《追風箏的人》讀后感500字
認真品味一部名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，何不靜下心來寫寫讀后感呢？想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家整理的《追風箏的人》讀后感500字，歡迎大家分享。
《追風箏的人》讀后感500字1
一直想看一直沒機會看，某天發(fā)現(xiàn)朋友書架上有一本，非常開心，就拿去讀了。本書是以自傳的形式寫的，小說性質，相信是融入了作者的真實經歷，才使得這本書里的情感那么動人。前部分寫得戰(zhàn)爭之前的家庭生活，爸爸與仆人，我與哈桑以及爸爸的好朋友，一切是平靜的，也許不是美好的，但我打賭是人物愿意過的生活。我被哈桑的大度與對“我”的深情打動，高潮部分幾度落淚，哈桑有一顆那么美麗的心。我甚至覺得，“真的有這么高貴的人？”他是怎樣形成的這樣一種品格呢？總是對生活感恩，對別人友善。另外我又想，是不是對于那些所謂“沒有受過教育”的“底層”人民來說，這只不過是常態(tài)？他們不貪心，不嫉恨，不爭搶，更加接近“人之初”的樣子？（真實胡思亂想了）。小說后半部分圍繞哈桑的兒子的故事展開，背景是當時的戰(zhàn)爭毀了家園，很多人都死于戰(zhàn)爭或者生不如死，作者還把主題抬至呼吁和平，關愛兒童等等的高度。可以說內容很豐富，情節(jié)的描寫也很打動人，情感很細膩很真實。
當我讀到別人告訴作者戰(zhàn)爭中哈桑的經歷是，我的心情真的是隨其變化，我能真切（emmmm也許是吧）地感受喜悅、驚恐、震驚、痛苦、悲傷…我和作者一起得到哈桑死的消息，我記得當時我失聲痛哭，把舍友嚇一跳，我感謝她沒有問我緣由，沒有勸我，沒有打斷我，只是在我停止哭泣的時候問我發(fā)生了什么事。
“哈桑曾經深愛過我，以前無人那樣待我，日后也永遠不會有。”
不知道有多少人能早早就明白這句話。
《追風箏的人》讀后感500字2
《追風箏的人》中，阿米爾就是那追逐風箏的人，全文都以風箏為線索，寫了阿米爾對朋友哈桑的懺悔。阿米爾追逐的其實也是他們之間深深的友情。
看完了這本書后，我也在反思和回憶自己曾經是怎樣對待自己的好友的。
我想起了我的以前的一位朋友，他曾經陪伴過我的童年時光。他，是我的一位幼兒園同學，我本來就屬于在班上沒有什么朋友閑聊的人，而他跟我一比較還算是活潑的，我也沒在意他。后來，我們在電梯里相遇了，當時場面十分尷尬，我們又十分害羞，就沒有打招呼。后來還是通過家長之間的溝通才漸漸熟識起來。
一到周末或者是假期的時候，只要一有時間，就會跑到他家去，或者他到我家來。慢慢的，彼此也成為了形影不離的好友，有什么事情都會向彼此傾訴。但是我會覺得有時候我有一些自私（可能是因為那個時候年齡比較小），什么都要以自我為中心，就算是他過來跟我提議，我也不會退讓。有一次，我們因為一個玩具應該怎樣玩好玩而產生了爭執(zhí)。我們都有自己的觀點，都不愿意退讓，明明退一步便可以解決的事情。就是因為這件事件，我們很久都沒有在一起玩了。可能是經過了長久的時間的治療后，我們也淡忘了曾經的一些矛盾，重新和好了。我真的很感謝時間這一味良藥。
現(xiàn)在，我搬家了，已經不是和他住在同一個小區(qū)了，當然聯(lián)系也越來越少了。現(xiàn)在回想起曾經玩耍時的場景，感覺童年時光有朋友陪伴真好。
《追風箏的人》讓我在交友方面有了新的認識，回首以前，才發(fā)現(xiàn)以前那個可笑幼稚的自己。
《追風箏的人》讀后感500字3
這本書一開始就給人很是壓抑傷感的，開始部分雖說是描述“我”和哈桑的童年的一些事情，但是從中也看得到種族的歧視，在那個年代是那么的鮮明。面對周遭人的指指點點的評論，很多人都會隨大流選擇對自己有益的方式去降低對自己的傷害。哈桑作為這樣的一個犧牲品，他骨子里有的是對阿米爾的忠誠，面對阿米爾的要求他總是不會拒絕，就算再面對強大對手的時候，如果有人傷害阿米爾他也會挺身而出。而面對自己在遇到危險的時候，在階級面前他卻選擇了接受，臣服。他對于阿米爾可能不能用忠誠來形容吧，哈桑把阿米爾當朋友，同時也尊重著他。他對于阿米爾的維護可以算的上是愚忠來形容了。在戰(zhàn)爭中，為了維護那座房子甚至答上他和他妻子的生命。后半部分描述的是戰(zhàn)爭中的阿富汗，通過作者的文筆，我們仿佛能親眼看到戰(zhàn)爭后的人民生活樣子和那些恢弘的建筑是怎樣化為廢墟的。
戰(zhàn)爭是殘酷的，對于能逃出去的人是幸運的，而對于大部分的人只能在夾縫中求生存。人們衣不果腹，尸體隨處可見。戰(zhàn)爭給在底層的人更無人權可言，只有一個活下去的信念。可是在不斷的璀璨中有時候活著都成了負擔。幸運的是哈桑的兒子索拉博最后還是慢慢的重新對生活燃起了希望！在看到戰(zhàn)爭部分讓我想到了現(xiàn)如今的敘利亞，每天微博上，新聞上都在說這那邊的最新報道和近況。對于這種我們無意是幸運的，生在了一個強大的國家當中。希望世界上能減少利益上的沖突，能減少戰(zhàn)爭，人們的欲望可以少點，最后愿世界和平！
《追風箏的人》讀后感500字4
“為你，千千萬萬遍”，這句話在我腦海里跳動著……哈桑對阿米爾的忠貞；法里德對阿米爾的信任；阿米爾對索拉博的愛……這一幕幕的情景如幻燈片似的在我腦海里放映，它們在我心中點燃了一把溫暖的火苗。
故事的背景喚起了我生而為人的基本人道主義。生活在城市，每天只能與灰色的天空對望，與擁擠的街道擦肩而過，兩點一線的生活已經把我制服的死死的，現(xiàn)實的人情世故把我原有的愛、恨、喜、怒、哀、樂一點一點的帶走了。時間久了，我好似一具行尸走肉。當我看到這本書，看到生活在阿富汗的人民?D?D種族歧視，生活苦不堪言。我的憐憫之心頓時泛濫。印象深刻的是有一位中年男子到街上賣自己的四肢，還不停的與客人討價還價。他們所做的這一切都只是為了生存，為了活著。殘酷的現(xiàn)實逼迫他們注定沒有使用自己身體的權力。
我也為阿米爾最后的贖罪感到欣喜。
其實。仔細想想，我們有為自己的過錯而彌補過嗎？我貌似沒有，只是一聲惋惜，一句安慰就拋在腦后。主人公阿米爾卻做到了，當他享受安逸的生活時，并沒有忘記他的罪過?D?D對哈桑的背叛與諷刺。他冒著生命危險把哈桑的兒子從敵人手里救出來。可見他的良心一直存在。
主人公阿米爾最快樂的時光就是和哈桑在一起，他們各自追逐著風箏，但一個卻在班路“失蹤”了。也許那句話是對的?D?D有的人一旦錯過，就是一輩子的后悔。所以，請且行且珍惜。
也許每個人心中都有一個風箏，無論它意味著什么，讓我們勇敢的追。
《追風箏的人》讀后感500字5
花了將近一周左右的時間，讀完了胡賽尼的這部處女作——《追風箏的人》，好像很久沒有讀過這么震撼心靈的書了，在興致盎然翻開前六章之后，以后的每一章都讓我為此痛哭，正如書中所言，好書總是跟悲傷的故事有關，很顯然，這是一本好書，也是一個悲傷的故事，至于結局，我不知該不該稱其為幸運。區(qū)別于大多數(shù)小說或圓滿或悲劇的結局，這本書里在講述作者幾十年人生故事的同時，給予了這個故事一個平淡的結局，這讓人驚喜。人總是下意識的希望一眼能窺探到某件事情的結局，而生活不可能這樣做，它總是平靜無波的流淌著，直到它讓你想看到結局的那一天。這是生活給予人們的惡作劇，也是贈與人們的驚喜。
這個故事以阿富汗為背景，講述了少爺阿米爾和仆人哈桑的故事，圍繞極度貼近人性的生活選擇展開，故事如此殘忍而又美麗，作者以溫暖細膩的筆法勾勒出人性的本質與救贖，其中的故事情節(jié)巧妙、驚人的交錯，讀起來令人蕩氣回腸。
為你，千千萬萬遍。
這句名言早在我讀到此書時就有所耳聞，最早由哈桑對阿米爾所說，故事的結局，阿米爾又對哈桑的兒子索拉博講了同樣的話，命運仿佛是一個輪回，哈桑對阿米爾剝開的忠誠的心，在幾十年后，由阿米爾還給了他的兒子，命運同時給他們開了一個巨大的玩笑，他們不是情同手足的兄弟，而是真正血脈相連的親人，上天剝奪了阿米爾做父親的機會，卻贈與了他做伯伯的禮物。
雖然本性仍然怯懦，但是因為知羞恥、知廉辱，讓其重新找到成為一個好人的路，找回逝去的風箏。
《追風箏的人》讀后感500字6
朝陽失去了昨日的光彩，被雨水洗滌了的天空好苦澀。仰天而坐，心中的苦悶都被疊加在了一起╠╠她的不理解，讓我很心痛。一封絕交信緊緊地握在手心里，心在流淚，浸濕了友之干涸。現(xiàn)在，友情在我眼里變得好淡然。
偶然在網上看到《追風箏的人》，原本以為是關于愛情的小說呢，細細讀了之后才發(fā)現(xiàn)，它講述的是友情之間的純粹故事。烏云壓頭而至，我坐在幽暗處，閉著眼，帶著淡淡的傷懷，回憶起文章的內容：多么單純的孩提時光，哈桑與阿米爾雖然身份不同，但他們之間的友情卻很真切。
時間在我的記憶力劃過了十八個秋季。身影匆匆地穿梭在自己的人生小路上，我用心尋找著屬于我的那份友情。今夜，我發(fā)現(xiàn)，我與她之間的誤解解開了。
培根說：”最好的朋友是那種不喜歡多說，除了一個真心的朋友之外，沒有一樣藥劑是可以通心的。“過多的關心，不會打破友誼的。因為友誼是一種相互吸引的感情，它是可遇而不可求的`。”夜幕中，我把她裝進樹影里。一直以來，我都以真心對待她，即使偶爾的相遇對視，讓彼此陌生了，這種陌生也是最真摯的。從寫一張紙條給她：“真正的友誼是不摻雜任何雜質，沒有價錢可講的。你需要朋友的時候我會不請自來，你有難的時候我也會奮不顧身。”
朋友是琴，演奏一生的美妙，朋友是茶，品位一世的清香，朋友是筆，寫出一生一世。
《追風箏的人》讀后感500字7
又迎來了一個寒假，在這次的寒假生活里，我閱讀了一本非常有意義的書——《追風箏的人》。
這本書是美國作家卡勒德·胡塞尼的第一本小說《追風箏的人》，這是一個關于愛、恐懼、愧疚、贖罪的故事。
美麗的故事都是悲傷的，這部小說以十九世紀七十年代的阿富汗和之后的美國為社會背景，講述了一段沒有前景的友誼，一個令人心碎的故事。
風箏，一個用棉紙、膠水和竹子做成的玩具，卻始終交織著親情、友情、愛情。在主人公阿米爾的眼里，這也是曾經一度能彌補父親與自己的關系的鴻溝，但也因為自己的懦弱，他背叛了那個追風箏的人，那個有著兔唇的人，那個竟然是自己同父異母的弟弟的人——哈桑。為你，千千萬萬遍。這句話是多么的熟悉，這是仆人哈桑與小少爺之間的承諾，也是一段不可告人的友誼。阿米爾和他父親早已明白，是該離開的時候了。也許會有些痛苦，但生活會繼續(xù)。兩人相離，走向了各自的人生軌道。二十年后，哈桑在塔利統(tǒng)治之下死去，而已經事業(yè)有成的阿米爾在得知父親的罪行和驚人的秘密——哈桑和自己是兄弟后，他帶著自己和父親的罪行贖罪般的努力，終于找到了哈桑的兒子，而阿米爾，也第一次像個男子漢一樣，在殘酷的統(tǒng)治現(xiàn)實中，找尋回自己二十年前未能擁有的勇氣。
也許每個人心中都有一個風箏，無論他意味著什么，我們也要勇敢地去追求。
《追風箏的人》讀后感500字8
《追風箏的人》作者（美）卡勒德 胡賽尼 著，書中主要講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而，在一場風箏比賽后，發(fā)生了一件悲慘不堪的事，阿米爾為自己的懦弱感到自責和痛苦，逼走了哈桑，不久，自己也跟隨父親逃往美國。
成年后的阿米爾始終無法原諒自己當年對哈桑的背叛。“來吧，這里有再次成為好人的路”。為了贖罪，阿米爾再度踏上暌違二十多年的故鄉(xiāng)，希望能為不幸的好友盡最后一點心力，卻發(fā)現(xiàn)一個驚天謊言，兒時的噩夢再度重演，阿米爾該如何抉擇？很是值得推薦一部好書。
作者文筆優(yōu)美，譯者文學功底深厚。小說如此殘忍而又美麗，讀來令人蕩氣回腸，感慨良多。身為子女，感謝父母以正直、善良、誠實品質影響著自己，身為父母，希望子女健康成長，從生活中獲得勇氣，成為正直、誠實的人。“風箏”是象征性的，對阿米爾來說，風箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許的阿米爾。
哈桑為了阿米爾，他一次又一次的勇敢的保護著自己的小主人，風箏大賽之后，為了追尋那只象征著榮耀的藍風箏，為了藍風箏不被人搶走，哈桑悲劇的承受著惡少阿塞夫的侵犯，他的少爺阿米爾因為原本“我可以沖進小巷，為哈桑挺身而出——就像他過去無數(shù)次為我挺身而出那樣。結果，我跑開了”。
每個人心中都有自己的“風箏”，無論它意味著什么，都應該勇敢地去追。在此明白無論生活在哪里，無論在哪個國家，人性的本質是一樣的，追求真善美是人類永遠不變的信仰。
《追風箏的人》讀后感500字9
初讀這本書，覺得作者塑造的哈桑這個人物有點蠢，盡管阿米爾少爺背叛了別兩年，根據(jù)老師的要求，我再一次十分不情愿的拿起這本這本書，可是第二次讀時，卻有了一種不一樣的感受，書中的哈桑并不是我所認識的那個哈桑了，而是一個心思純潔，內心無比干凈的人。
時別兩年，根據(jù)老師的要求，我再一次十分不情愿的拿起了這本書，可是第二次讀時，卻又了一種不一樣的感受，書中的哈桑并不是我所認識的那個哈桑了，而是一個人心思純凈，內心無比干凈的人。
在一場風箏比賽后，哈桑受到了阿塞夫等人的毆打和侮辱，而正在找哈桑的阿米爾正看到了這一幕，可她卻以為自己的膽怯和懦弱不敢站出來幫哈桑，而哈桑出來后恰好看到了阿米爾，他知道了這一切，阿米爾的內心分非常的自責與痛苦，他用一切辦法來干哈桑走，以免自己看到哈桑后飽受內心的煎熬。最后，哈桑和阿里走了，過了好多年，他們都長大了，可是在給阿米爾的信中卻并沒有顯現(xiàn)出來半點的生氣，反而說自己是阿米爾最忠實的朋友。
哈米爾讓哈桑做的事情他從來沒有反抗過，反而在阿米爾用石榴打他時，他也只是傷心的哭而已，并沒有還手。
心思純凈的人，在考慮事情的時候，永遠都是最后考慮自己，他們不懂的傷害別人，更不懂得為什么要傷害別人。現(xiàn)在的社會，有一些人為了有一個更好的職位，甚至不惜去傷害那些無辜的人。
現(xiàn)在，我作為一名學生，應該以哈桑的品質為標桿，做一個內心純凈的人，當一個心地干凈的人。
《追風箏的人》讀后感500字10
斷斷續(xù)續(xù)看了好久，終于把這本書看完了。在故事的最后，阿米爾對索拉博說了一句：為了，千千萬萬遍，就好像二十幾年前哈桑對阿米爾說的那般，冥冥之中又一個輪回。
追風箏是阿米爾和哈桑兒時最喜歡的游戲，誰能追到最后的那一只風箏，就代表了誰最勇敢最厲害，但追風箏的背后能得到的遠不止于此，從人們對于追風箏的狂熱就能得知。
對于兒時阿米爾來說，追到最后一只風箏是為了得到父親的偏愛，希望父親能多陪自己聊聊天，能看看自己寫的故事，能像對待兒子希望對待自己；對于哈桑來說，幫阿米爾追到風箏是出于朋友的義氣，是想把全世界最好的都給你的友情，即使被威脅被侮辱也絕不放棄；對于中年的阿米爾來說，追風箏是對過去的懺悔和釋懷，是打開索拉博心扉的重要信物；對于索拉博來說，追風箏是孩童的樂趣，是想念父親的寄托。
而對于阿富汗來說，風箏意味著和平和寧靜，意味著人民的富足和戰(zhàn)爭的終止，意味著遍街橫尸、滿目瘡痍的不存在。可惜歷史不會遺忘，戰(zhàn)爭對于國家和人民帶來的苦難和痛苦。
所謂追風箏，其實追求的是愛，和平，與自由，為了得到這些，千千萬萬遍，在所不惜。
《追風箏的人》讀后感500字11
第一次讀《追風箏的人》是我高中時，那時只當它是排解繁重學業(yè)壓力的讀物，所以并沒有上心，但當我現(xiàn)在從頭讀起，卻讓我獲得不一樣的感動。
這是一個關于背叛與救贖的故事，全書圍繞阿米爾和仆人哈桑之間的友誼展開。
阿米爾出身阿富汗上流社會，父親經商積德，在當?shù)胤浅Ｓ新曂鲇诤⑼淖运健氆@得父親全部的愛，因此總是因為父親對哈桑的溫情而心生嫉妒，便用不光彩的手段陷害哈桑一家，導致其流落異鄉(xiāng)。
后來因阿富汗戰(zhàn)爭阿米爾一家被迫出走美國，之后獲悉哈桑竟是同父異母的兄弟時，悔恨與糾結使他不顧危險重返阿富汗，開始了自己的救贖之旅。
這本書將人性的直白完整地刻畫出來，如傷害別人時的猶豫和掙扎；危險關頭的懦弱與無助；不負責任時的自私和推諉。
我常在想，阿米爾當時蜷在角落里看到哈桑被其他人困在角落里施以暴力與侮辱時，應該是想挺身而出的吧。
作者為我們描述了一個真實的阿富汗，戰(zhàn)爭摧毀的不僅是人們的家園還有精神世界的崩塌，令我感到生活在和平年代的中國是一件多么幸運且幸福的事情。
此次疫情就是最好的體現(xiàn)，強大的凝聚力和民族堅韌性使我們順利度過此次難關，逐漸恢復正常生活秩序。
每個人心中都有一個風箏，無論它意味著什么都要勇敢去追求，因為自己的行為決定著風箏的飛行方向和高度，阿米爾追逐的風箏是親情又或是友情，是坦誠又或是勇敢。
在工作或生活中我們也應該這樣，心中有個“風箏”，可能在這途中，有溝壑，有山坡；有迷惘，有氣餒，但只要我們不停下前進的腳步，將其付諸于實際行動，它便會帶我們走向更美好的未來。
《追風箏的人》讀后感500字12
大學畢業(yè)的時候朋友送了我一本《追風箏的人》，工作之后從沒翻閱過。局里提倡讀書活動，我就讀起了這本《追風箏的人》。
《追風箏的人》是以蘇聯(lián)入侵阿富汗和***掌權后阿富汗國內**為背景的。故事主人公有2個，富家子弟阿米爾和他的仆人哈桑。故事主線就是阿米爾和哈桑的友誼。書中同時描寫描寫了父子之情、手足之情和友情。提出了忠誠與背叛、愧疚與贖罪等道德命題。書的最后阿米爾為哈桑的兒子追逐掉落的風箏，就像當年哈桑為自己追風箏一樣。
看完這本書心里一直很難受。哈桑對阿米爾說的那句“為了你，千千萬萬遍都愿意”讓我印象十分深刻，而阿米爾在為哈桑的兒子追風箏的時候也對哈桑兒子說“為了你，千千萬萬遍都愿意”。
追風箏，或許形象而又有力的概括了我們的一生，生命就是一場從不停歇的追逐，追逐的對象，或許是理想、或許是想象中自己的樣子。
風箏是象征性的，它既可以是親情，愛情；也可以是正直，善良，誠實。而對于阿米爾來說，風箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許的阿米爾。
書中很多的情感描寫真的都直擊人心，比如危機關頭的懦弱無助、朋友面臨危險時的手足無措、愛情乍到時的浮躁不安、失去親人時的悲傷孤獨、應該擔當責任時的自私推卸，還有時常涌上心頭的自責、自卑和贖罪的沖動，這樣的情感沒有任何的虛偽做作，是一個人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實反應，。
人生也許就是這樣，一旦犯錯或錯過，可能就得用一生來挽回。
《追風箏的人》讀后感500字13
這本書的故事情節(jié)特別真實，讓人有種措不及防的感覺。感情和人物塑造都特別生動和到位。因為這本書從英文翻譯過來的，編輯很體貼地為一些專業(yè)術語寫上批注。男主的所作所為有讓我憤怒過，感動過，同情過，揪心過。很喜歡故事里埋藏在最后的轉折—那個關于爸爸的秘密。
阿米爾：見證了他人性的成長。從懦弱到像爸爸一樣堅強。他曾經做錯過，但在最后他還是選擇了那條艱難的贖罪之路。
爸爸：感覺爸爸對阿米爾小時候過于嚴苛，可能是因為他自己不太會表達情感，也可能是因為他自己的心魔還沒得到寬恕（心魔：阿米爾間接地讓自己的妻子死了或者是對阿里和哈桑的愧疚）但等父子二人到了美國重新開始相依為命的時候，感覺爸爸對阿米爾的態(tài)度好了很多。爸爸拖著病怏怏的身體，同時又感到很自豪地為阿米爾去提親的片段讓我特別感動。還有爸爸一生都活得很有尊嚴，也一直堅持著自己對錯的道理，不被他人搖擺，很堅強，不貪生怕死，很是讓人敬佩。
哈桑：可憐又生命坎坷的善良人。他對忠誠和愛心的堅持讓我感動。
拉辛汗：填補了阿米爾從小缺乏的父愛和正確的引導。他在最后說出的善意的謊言讓阿米爾踏上了重新成為好人的路。
為你，千千萬萬遍。
For you, a thousand times over.
《追風箏的人》讀后感500字14
書已讀完，心中卻久久不能平靜。未經歷過戰(zhàn)爭的我，對書中所描繪的戰(zhàn)爭的殘酷感到觸目驚心！就像我之前在讀書過程中寫下的隨筆，戰(zhàn)爭，帶給人們的是暴力，懷疑，貧窮，人性的缺失！
只因一個看似很小的理由，這些所謂的“統(tǒng)治者”，便可以以一種莫須有的理由，慘絕人寰地去結束一個人的生命！貧窮，可怕地籠罩著阿富汗！戰(zhàn)爭，奪去了家庭中的丈夫，父親，只留下婦人與孤兒。失去了家里的頂梁柱，他們注定要流離失所。福利院已無法接納如此多的可憐的孩子，即使被收留，也沒有足夠的食物、毛毯來確保他們能吃飽，做個香甜的美夢。甚至還要用這些稚嫩的孩子，來換取確保福利院能繼續(xù)開下去的資金。
戰(zhàn)爭，帶給人們的是一個看不到希望的世界。活下去，是他們唯一的希望。因為他們還有親人朋友，因為也許有一天戰(zhàn)爭就結束了呢？但到夜深人靜時，他們也會想，活著還不如死去。
曾經的歡聲笑語不再，曾經的富足生活不再，曾經的大學教授成為了街邊行乞的老人。曾經的曾經，一切都變了模樣。
但哈桑讓我們在烏云籠罩的天空中看到了幾點零星的光亮。他淳樸，善良，忠誠，勤勞，勇敢，他用自己的力量努力讓身邊的親人和朋友感受到無限的溫暖和快樂。他給予阿米爾的是忠誠，包容與原諒；他給予妻子的是相互扶持的愛；他給予拉辛博的是知識，快樂與偉岸的父愛。
阿米爾和妻子拉辛娜對于拉辛博的包容與呵護，也為這個殘暴冰冷的世界增添了些許溫暖。只是他們再也溫暖不了拉辛博那顆早已被冰凍的心，也許有些東西碎了，時間也無法讓他重新愈合。
愿這世間再無戰(zhàn)爭！
《追風箏的人》讀后感500字15
在走向電車站的這十分鐘路程里，我在竭盡全力地想，要為這《追風箏的人》寫一個什么樣的簡短的讀后感。我會為它寫一個長篇，一定會的。
我可能會說“我是幸運的，在人生最恰當?shù)臅r期，讀到這樣一本書。不早不晚，剛剛好。‘真主’早已為我指明了方向”，不及。
我可能會說“作者水平出神入化！作品奇佳！其之引人入勝，讓我沉浸其中，充滿喜怒哀樂。或憂愁，或激奮，或悲傷，或緬懷。無法自拔。讓所讀之很多其他作品都相形失色”，不及。
我可能會說“這里充滿了人性的背叛與救贖，而我，讀到了一點兒自己。深受感動”，不及。
“當惡行導致善行，那就是真正的救贖。”“這兒有一條重新成為好人的路”，若是引用了呢：“為你，千千萬萬遍。”我憶起了哈桑——那個追風箏的人——和他的兔唇。或者，還有一直浮現(xiàn)在我腦海的他的忠誠的面容和堅定的眼神。那足以殺死一切邪惡。
阿米爾在最后的“我追”中成功解脫了自己。他追的是風箏。風箏上所承載的情感卻無比之復雜。友情，親情，愛情。無以言表。它也隱喻了自私、懦弱、背叛的人性特征。也許每個人心中都有一個風箏，無論它意味著什么，讓我們勇敢地去追，保護她，或者打敗他。因為這樣可以讓心靈得到真正的救贖。
《追風箏的人》對阿富汗斯坦人與阿富汗斯坦文化的悲憫描繪，讓我重新定義了這個國家，這個民族。他離我們不遠，很近。
愿阿富汗永遠和平。
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