讀魯濱遜漂流記有感作文550字
當閱讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得體會，為此需要認真地寫一寫讀后感了。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編為大家收集的讀魯濱遜漂流記有感作文550字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀魯濱遜漂流記有感作文550字1
《一本男孩子必讀的書》是我們學過的一篇課文，那本男孩子必讀讀書就是—《魯濱遜漂流記》�！遏敒I遜漂流記》是一部歷險小說�！耙槐灸泻⒆颖刈x的書，女孩子要不要讀呢？”這是當時的書后習題，答案是肯定的。我看上去是一個柔弱的女孩子，可內心卻像男孩子一樣瀟灑。這不，剛學完這篇課文，我就決心要好好讀一讀《魯濱遜漂流記》。
小時候的魯濱遜一直渴望外出探險。在他18歲后的某一天，他坐上了朋友的船。出海他就遇到了大風浪，他回到岸上之后，并沒有因為這次災難而退卻，依然堅持自己最初的夢想。第二次出海卻讓他獨自一人留在了一個什么都沒有的荒島上，他用雙手創造出了許許多多東西，并且為自己找到了合適的住所，還救下了仆人“星期五”。在我心目中，他是一個探索者，一個發明家，一個善于創造性勞動的人。
讀完了這本書，我的心中像海浪一般上下起伏。如果我也像魯濱遜那樣嘗試就遭到打擊，我會堅持下來嗎？如果我像魯濱遜那樣一個人留在荒島上，我能活幾天？我能像他一樣創造出許多東西嗎？答案是不。我是一個嬌嬌女，是家人的掌上明珠，從來都是“衣來伸手，飯來張口。”但看了這本書后，我決心要幫家人分擔家務，學會獨立！當然，對于夢想，魯濱遜那持之以恒的精神也值得我學習，他的嘗試是從鬼門關里走了一次，他退卻了嗎？沒有，他熱愛探險！他愿意為之付出一切！有夢會飛得更高。堅持，讓夢想起航！
讓我們學會堅持，學會創造，學會獨立，即刻出發，讓夢想揚帆起航！
讀魯濱遜漂流記有感作文550字2
這學期，我們的必讀書目有《魯濱遜漂流記》，在這本書里我找到了人踏入絕境的“寶”。
這篇小說的主人公是魯濱遜·克魯索，他本可以依靠殷實的家產過一種平靜的生活，但他卻立志于當一名水手，航行于波濤洶涌、危機四伏的大海上。由于貨船失事，他孤身一人流落到一個荒島上，他以人們難以想象的堅強和毅力，勇敢地向困難挑戰，以他不屈不撓的意志，聰明智慧和艱辛的勞動，開荒種地，砍樹建房，圈養山羊，修造船只，他憑著積極的人生態度活了下來，而且還救出了一個即將被土著吃掉的俘虜“星期五”。他在島上住了二十七年以后，終于抓住了機會，回到了英國。
他的離奇經歷告訴我們：當遇到困難時，只要有勇氣和毅力，并充分調動自己的智慧，就可以創造出超乎想象的奇跡。我雖然不會有魯濱遜那樣的傳奇經歷，但是在日常生活中，也會有困難和危險出現，一樣要運用勇氣和智慧來解決。記得暑假的一天，我獨自在家做作業，忽然聽到有人在弄我家的門，我急忙輕手輕腳地走到門口，透過“貓眼”一看，是個陌生人，我十分緊張，心呯呯直跳，怎么辦？急中生智，我大喊道：“媽媽，快來教我這道題！”“來了！”我一邊模仿媽媽的聲音，一邊故意在地板上大聲走路。過了一會兒，門口沒有聲音了，我一看，沒有人了，才松了一口氣。
在我們遇到困難時，只要開動腦筋，就一定會想到解決的辦法。只要我們有勇氣有毅力，就一定可以戰勝一切困難。
讀魯濱遜漂流記有感作文550字3
就像水手魯濱遜和荒島不期而遇一樣，我在很小的時候，小到還沒有認識一個字的時候，就和《魯濱遜漂流記》這本經典書籍不期而遇了。從此，我就有了一位叫魯濱遜的好朋友，他給我的生命增添了一抹璀璨的色彩。
魯濱遜是一個有夢想的青年。雖然許多人都有夢想，但是他的夢想卻與眾不同。別人的夢想可能是當一名醫生、一名律師等，而他的夢想卻是當一名水手。在那個年代，水手是一項很危險的職業。人們通常認為，當水手的人要么是腦子神經混亂，要么是為了發財不要命。誰不想要一個甜蜜的家庭？誰不想有一個美滿的人生？家境優越的他怎么會想到去當一名水手呢？魯濱遜喜歡水手生活的自由與冒險。在選擇做一名水手之后，他一直堅持著自己的選擇，最終跟他的好朋友一起上了船，飄洋過海。路途注定不是一帆風順的，他經歷了許多風暴。在經歷一次大風暴后，他們的船竟然翻了。其他人都死了，只有魯濱遜僥幸抓住一塊礁石活了下來。
他一個人在荒島上生活著，時間一分一秒地過去，魯濱遜也漸漸適應了孤島上的生活。他學會了制造生活必需品，學會了圈養動物，學會了種植糧食。在很多緊急關頭，他憑著聰明的頭腦，總能想出辦法轉危為安，轉禍為福。就這樣，他在這個無人小島上竟然獨自生活了二十八年。直到有一天，有一艘船行駛到這里，把魯濱遜帶回了故鄉……
這本書講述了魯濱遜生活中的風風雨雨，一個個故事都展現了他自強不息的品質。正如此書的作者笛福所說：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍�！濒敒I遜這些閃光的品質，讓他成為了我生活的榜樣和永遠的朋友。他的這段經歷告訴我，在遇到任何困難和危險時，都不能放棄，一定要保持樂觀，勇往直前。
讀魯濱遜漂流記有感作文550字4
輕輕合上書已經很久了，《魯賓遜漂流記》中曲折連環的故事情節與魯賓遜自立·自信·自強的精神卻深深地震撼著我。魯濱遜出生在一個富裕的家庭中，但睿智的他不甘平庸，對父親的忠告——“不要去航�！比徊活�。在一次航海中，船在南美洲海岸的一個荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都喪生了，只有魯濱遜地下來，海浪把他卷上了岸。
這座小島荒蕪人煙。魯濱遜在這里獨自生活了24年，一次偶然，他解救了一個俘虜——“星期五”。過了4年，他們克服了重重困難回到了祖國。魯濱遜不屑守成，不甘平庸，有實干精神，這些都是我們應該學習的。更令我佩服的是魯濱遜在一無所有的情況下造出了桌子，陶器等物品。當面對食物危機時，他種植出了大麥和水稻，并靠這些僅有的農作物制造出了粗糙的面包，這一點就是我們不能相比的，現在的我們都是生活在溫室里的花朵，個個都是衣來伸手，飯來張口。
記得有人做了一個實驗：把一個日本小孩和一個中國小孩分別放在一個野獸出沒的山中，中國孩子很害怕，沒有堅持下來，而日本小孩子卻憑著堅定的意志和勇敢斗爭精神頑強地堅持。這實驗說明一個不簡單的道理：中國孩子在自立，自強和意志力上需要很大的提高。我們不能沉浸于溺愛之中，要報效我們的祖國，使我們的祖國更加繁榮昌盛，我們不能再碌碌無為，難道我們不應該做點什么嗎？魯濱遜機智勇敢，能在沒有條件的情況下創造條件，這正是我們所缺的。同學們，快從我們自身做起，更好地回父母，回報社會，回報祖國。
魯濱遜聰明機智而又堅強，我很喜歡他，更加敬佩他不屈不撓精神。
讀魯濱遜漂流記有感作文550字5
前幾天我又讀了魯濱遜漂流記，雖然小學的時候我已經讀過一次了，但它還是那么地讓我愛不釋手。
魯濱遜漂流記的主人公是一位愛探險的小伙子，他叫魯濱遜。在一次乘船探險途中，遇到了大風暴后，一個人被沖到了一個荒島上。后來他在荒島上救了一名男子——“星期五”，他們兩個人一起在荒島上生活了二十七年。這期間，他們遇到過食人族，被抓住又機智地脫險；沒有食物，就吃樹皮、小蟲，自己打鳥吃、養羊吃…，憑著自己的信念，他們生存了下來。最后幸運地被一艘輪船發現，終于回到了自己的家。
看完這本書，我又一次從魯濱遜身上嘗到了堅強，學會了不放棄。
就拿我學英語來說吧。一、二年級的時候，我的英語并不好。看到別人考試都能拿100分高高興興地回家，我卻總是90分上下。我很不甘心，暗暗發誓一定要學好英語。于是回家后我就懇求父母能幫我補習英語。
父母帶我到昂立英語進行了測試，結果老師說：“基礎還行，但就現在的水平，只能先從初級班學起�！蔽倚南�，等著，老師，我一定會讓你另眼相待的！學習剛開始的時候，我一堂課下來只能記住十來個單詞和詞組，學習很吃力，但我想，如果這點困難也不能克服，怎么才能與班上英語好的同學相比呢？于是我就利用一切可以利用的時間，讀、背、默，終于，到了四年級的時候，我的英語就在班級里名列前茅了！
現在回想起來，不正是魯濱遜這種堅強和不放棄的精神，才能讓我能在英語這門功課上追趕上同學嗎？看來，只要我能繼續這種精神，在新的學習征途中，我一定也能跟上同學的腳步！
讀魯濱遜漂流記有感作文550字6
近幾天，我讀了一本書——《魯賓遜漂流記》，作者是丹尼爾·笛福。
主人公魯濱遜出生在一個富足的家庭里，理智明達的他不屑守成，傾向開拓，不滿足于現狀，不甘平庸。有實干精神，性格堅強。在困境中，他仍然對生活充滿熱愛，對生活充滿了無限的憧憬和向往。自立，自信，自強，為求得生存乃至幸福奮斗不息，同時他能夠誠心幫助別人，提高了自己的認識體會到了邊教邊學的樂趣。
但魯賓遜的父親克魯伊茨內卻和魯賓遜截然不同。
克魯伊茨內聰明機靈，為人慎重，明智，社會經驗豐富，后來經商發了家，獲得了安定富足的生活享受，品味到了生活的甜美，感受到了無比的幸福。同時，他又有先見之明，做事總是適可而止，中庸克己，從不因嫉妒攻心，利欲熏心而狂躁不安。更難能可貴的是，他能夠看透社會上的各種現象，了解社會變化的'趨勢，看問題比較透徹，言語有較強的說服力，他是一個真正的智者。
星期五，是一個野蠻部落的年輕人，在一次躲避野人的過程中意外被魯濱遜所救，自此他把魯賓遜當成自己的父親一般，一往情深。更重要的是，他非常有學習天賦，聰明伶俐，做任何事情都是一學都會。
和他們相比，我自愧不如。
以前，我做任何事情，只要一遇到攔路虎，我便會放棄。一次暑假，我決定至少要一個星期畫一幅畫，可是沒幾個星期，便沒有了耐心。自從讀了這本書后，我就改變了不能堅持的毛病。“犯其至難，圖其至遠”這句話便成了我的座右銘。
看完了這本書，我明白了：只有耕耘，才有收獲。要不知疲倦，，努力創造，才能有所成就。
讀魯濱遜漂流記有感作文550字7
這個暑假我讀了魯濱遜漂流記，書中主人公魯濱遜用他那堅強、永不放棄的精神，實現了自己逃出荒島的愿望，深深震撼了我。
魯濱遜漂流記主要講的是：有一個名叫魯濱遜的英國人，頗愛冒險，一次在海上遭遇風暴，船沉了，伙伴們都死了，只有他一個人漂流到了荒島上，他在島上養羊種麥，造出小屋，途中還救了一個野人，名叫星期五，他學會了英語之后，成為了魯濱遜忠實的伙伴，魯濱遜與星期五一直在島上，生活漸漸好了起來，二十八年過去了，魯濱遜終于看到了一艘商船，救出了船長，一起回到了故鄉英國。
整本書中最讓我印象深刻的就是魯濱遜在荒島上怎么樣都等不到船時自我安慰的片段，他把自己的處境和伙伴的處境相比較，又把自己現在狀況好的地方和壞的地方一一列下來，慢慢的，就會覺得自己沒有什么好抱怨的了，更加對生活充滿信心，堅定自己能被救的信念，改善自己惡劣的生活環境。
讀完這本書，讓我覺得魯賓遜是一個是一個很偉大的人，自己造屋子﹑船的動手能力，在熬不下去時的自我調節能力，不斷砍樹加固圍墻的毅力，在島上二十八年靠不斷尋找﹑試驗，注意細節而獲得食物的生存能力，他的身上有如此之多的閃光點，都是常人所不能辦到的，他在逆境中生存，無所畏懼面前的任何困難，時刻沒有放棄回到故鄉英國的希望。
這本書讓我明白了許多道理，得到了很多啟示，只有你堅定信念，有足夠的毅力，去面對并破解每一個困難，才能獲得成功。
讀魯濱遜漂流記有感作文550字8
夏天，悄悄地來了，雖然是初夏，但外面還是火熱朝天。書架上，那一本本被陽光照耀的書影，我又一次翻開了《魯濱遜漂流記》這本書……
魯濱遜，是一個少年，他不聽父母的勸告，踏上了航海之路……路上，他和船員遇到了少將，碰見了兇猛的暴風雨。最后，只有魯濱遜一人幸存，但他在一個荒島上，一個人也沒有，他很后悔沒有聽父母的勸告，但后悔又有什么意思呢？
魯濱遜，在航海途中經受了一次又一次的折磨，破碎后，遇見了一次又一次的死神的模樣，又一次次的脫離困境，這，正是上帝的懲罰。
經過與魯濱遜在一起的荒島求生，我豁然開朗了，也漸漸地領悟到：離家出走是不好的行為，要不小心被丟棄在荒島，不要慌張，要冷靜面對。
在荒島，沒吃沒喝的，怎么辦呢！沒關系就算如此，等于給了我們一個變得獨立自立的機會，就看你要不要接受它的了。看見《魯濱遜漂流記》之后，我明白了一個道理，少看生活的黑暗面，多看生活的光明面；多想想自己有的東西，少想想自己沒有的東西，自給自足就行了……
曾經，我也不那么像魯濱遜，父母們把我嬌慣壞了，也很愛淘氣，依賴性也挺強。不過，我現在都沒了，不是么？我已經變得獨立了，并不會什么事都要父母幫忙了，自己的事情自己做，對吧！
我們的從前，是否也會依賴父母！是的，我們會，只不過在無意之中，變成了一種依賴性的習慣。我們必須變得獨立自立，加油吧！各前沖！
感謝你，魯濱遜，因為你，我試著改變了……
讀魯濱遜漂流記有感作文550字9
當我還不認識字時，我一直認為自立能力沒有多大的重要性，可自從讀了《魯濱遜漂流記》這本書以后，才對自立能力有了新的認識。
故事起因于魯濱遜的父母。由于魯濱遜是幼子，從小倍受父母的寵愛。慢慢地，魯濱遜也養成了固執任性的壞毛病。只要他決定了的事就會不顧后果地一意孤行，不達目的決不罷休。魯濱遜選擇了航海，第一次航海遭了難，他又一次上船航海，結果他來到了一個荒島。當我讀到他遇到了野人時，心里一震，祈禱他沒事，不過我也被他勇敢的精神感動了。終于，魯濱遜用槍把一個兇野人打死，救了另一個野人。過了幾天，來了一艘商船，開往他的家鄉。于是，他說服水手帶他出去，他對回到了家鄉。
當我讀完這本書后，我的臉不知不覺就變紅了，因為我也有任性的時候。有一年“六一”兒童節，媽媽帶我到錦屏公園玩。突然我看到“天旋地轉”這個游玩項目，想玩，就跟媽媽說了我的想法。媽媽說：“不行，這個很危險，不能玩！”可我就是不肯，偏要玩。結果果然不出媽媽所料：剛一下來，我便找不著北，走路都要讓媽媽牽著走，走了一會兒，便吐了。不過，我也有聰明勇敢的一面。記得小時候4歲時，我和媽媽一起從奶奶家回來。我在前面跑媽媽在后面走，那時我還小，不會過馬路，怎么辦呢？忽然我看見一位阿姨要過馬路，靈機一動，計上心來，有了！“我可以跟在這位阿姨的后面過馬路！”我心里暗暗高興。于是我緊跟其后，過了馬路�；剡^頭，看見媽媽正對我笑……
這本書并不像我們小孩子看的童話故事，成人不愛看,也不像成人看的書，我們看不動。它打破了年齡的界限，讓更多的人從它身上得到啟示。我想這也是它成為一本好書的重要原因。
讀魯濱遜漂流記有感作文550字10
中午吃過午飯，我一寫完作業，就開始看一本《魯濱遜漂流記》，可沒看幾頁，蔡老師就讓我們睡覺，我只好放下書。睡覺時我一直惦記著，終于，下課鈴響了，我立即翻開，接著看下去。
《魯濱遜漂流記》是英國的笛福寫的，本書語言極其簡明真實，流水帳一般記錄行動和事件。令我非常喜歡看。本文講述的是魯濱遜航海冒險時的故事，在島上的懺悔。因為魯濱遜小的時候只喜歡胡思亂想，一心想出洋遠游。他的父親讓他受了相當不錯的教育，一心想要他將來學法律。可魯濱遜對一切都沒有興趣，只是想航海。可他沒有想到，這會讓他遭遇到許多不幸。
他沒有聽父親的忠告，一意要去航海，可是當他離家出走，去航海時，就刮了大風，洶涌的大海浪非常嚇人，把魯濱遜嚇得發誓，只要能平安，就再不航海�？傻�2天他僥幸存活，水手們又誘他上船，這一次比上次更可怕，風更大，巨浪滔天，魯濱遜更害怕了，他只有求上帝了。
在一次航海中，不幸遭到暴風雨。除了他，所有人全部遇難，他到了一個荒鳥。憑借自己的努力在荒島上建起住所，在種大麥時，由于播種，這些存貨就浪費了一些。為了存淡水，魯濱遜又苦干了幾個月，他幾乎過上了原始人的生活，但什么困難都被他克服，每樣他做的東西，都凝聚著他的心血。在書中的第10章，他又救了星期五，星期五成了他的仆人，甘愿為他效勞。
魯濱遜在遇到困難時是多么樂觀，多么堅強，我們在生活中能遇到這種挫折嗎?人只有在經過磨難，才能成為一個堅強的人。在我們的生活中，怎么可能遇到這么大的挫折呢?我們要學習魯濱遜。
讀魯濱遜漂流記有感作文550字11
讀了這本《魯濱遜漂流記》讓我深受感悟。首先我要先介紹這本書。
《魯濱遜漂流記》是英國現實主義小說發展初期作品，是丹尼爾
笛福的代表作。這部小說在問世后幾個月內就四次再版，到十九世紀末己經出現了幾百種不一樣的版本和譯文的版本，一向受全世界讀者的關注和喜愛。這本書寫作風格獨特，作者以現實主義的筆觸寫的這本書。下頭說一下關于魯濱遜這本小說的主要資料。
這篇小說講述了英國人魯濱遜出海冒險，因船只失事流落孤島，不得不孤獨求生的故事。作者以自述的方式刻畫了魯濱遜這一人物。他四次出海，最終一次時所乘商船觸礁沉沒，僅有他一個人幸存，被巨浪送到了一座荒島上，從此開始了近30年漫長而艱辛的孤島生涯。他建帳篷、圍籬笆、筑“城堡”、制器具、種糧食、養牲畜、在荒島上建設自我的家園。之后，他救了一位被手下控制的船長，共同奪回了大船，最終回到故土。
從那里我們能夠看出魯濱遜這個人他不會放棄生存的期望，用一切可能的東西，去用自我的雙手創造一切，同時他發揮了自我的想象力去創造。他讓別人萬萬都想不到在一座荒島上創造了自我的家園，成為島上的主人。
在這部小說中還說到了他遇到的許多危險，但他表現得是那么的從容不迫，不慌不忙;另外還有一種敢于冒險，勇于開拓;他還有一種挑戰自然的信心，勇敢和智慧，值得我們學習。
在我們的日常生活中，我們雖然沒有他的遭遇，但能夠有他那種戶外探險的精神。我們要學習他的樂觀向上，百折不回的精神;銳意進取、堅強不屈的品質。啟示我們在遇到困難的時候，要學會堅強的應對挑戰，才能戰勝它。
讓我們再好好體會這本小說包含的資料吧，或許還能體會到什么更深的道理!
讀魯濱遜漂流記有感作文550字12
最近，我讀了不少的書，有《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》、《駱駝祥子》、《魯賓遜漂流記》、《水滸傳》......其中，《魯濱遜漂流記》讓我深有感悟。 《魯濱遜漂流記》這本書的作者是丹尼爾·笛福，他有著一段不尋常的經歷。
他在二十一歲時思慮再三決定“下�！苯浬獭４撕螅渡砉ど虡I，參與政治甚至間諜活動，還寫文章辦刊物。他曾周游歐洲列國。他屢戰屢敗，事業大起大落，忽而發財，忽而破產，一時受國王賞識，一時被捕入獄。年近六十歲時他開始動筆寫虛構作品《魯賓孫漂流記》，不想卻大獲成功。這促使他數月后便推出了該書的續集，并在短短五年內一鼓作氣寫出《辛格爾頓船長》、《摩爾·弗蘭德斯》、《羅克薩娜》等好幾部小說。 主人公魯濱遜·克魯索是個永不疲倦、永不安生的行動者，是那個不斷擴張、不斷攫取的資本主義原始積累時期的典型產物。他不屑守成，傾心開拓，五次三番地拋開小康之家，出海闖天下。他理智明達，肯于勞動并善于勞動。他遭遇海難流落到荒島上以后，不坐嘆命運不濟，而是充分利用自己的頭腦的雙手，修建住所、種植糧食、馴養家禽、制造器具、縫紉衣服，把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園。他在海外冒險多年，歷經千辛萬苦，終于得到了可觀的財富，完成了她那個時代的英雄人物的創業歷程。
總之，就其思想而言，魯濱遜不是一般意義上的勞動者，而是以“占有”為目的的資本主義的拓荒人。拓的荒島經歷是早期西方殖民者的開拓史詩的一個縮影�！奥潆y”最終成了一首占有狂想曲，經過占有,開發和改善等資本主義“進步”歷程。
讀魯濱遜漂流記有感作文550字13
詩人臧克家說過“讀過一本好書，像交了一個益友�！�
寒假里，我讀了一本好書——《魯濱遜漂流記》，這本書是由英國作家丹尼爾.笛福所著，每次閱讀它我都會有新的收獲。
主人公魯濱遜從小就夢想航海并多次出海航行。然而在一次航海時遭遇了海難，全船只有他一個人在一個荒島上幸存，他靠著自己的雙手和簡單的工具造房子、種糧食、養牲畜，還救了一個野人，給他取名“星期五”……第28年時在一艘英國船只的幫助下回到了自己的家鄉。
我非常喜歡魯濱遜這個人物，因為他身上有很多值得我們學習的高尚品質。比如：在被困荒島時沒有悲觀絕望，而是積極向上，想著如何去解決生存問題。在被困的這28年里一直頑強不屈地與各種困難作著斗爭，使自己能夠在荒島上生活的很好。
魯濱遜的這種不畏艱險、頑強生存、積極樂觀的精神一直激勵著我。上學期我步入了小學階段的最后一年，因為要面對小升初的壓力，因此學習成績變得更加重要。但是我的英語成績卻一直不理想，也不是沒有努力過，然而英語對于我而言就像是握在手里的沙子，握的越緊沙子就流得越快。我想放棄了，這時我的腦海里浮現出了魯濱遜在荒島上頑強生存的情景，我告訴自己“跟魯濱遜相比，現在面對的這點困難算什么呢？”我告訴了英語老師我的困惑，老師教給了我一些學習英語的方法，接下來的過程是艱辛的，但我始終沒有放棄�！肮Ψ虿回撚行娜恕逼谀┪业挠⒄Z獲得了優秀。
人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁、難以激起美麗的浪花。我的人生才剛剛開始，我知道未來的道路上我還會遇到許許多多的磨難，我會一直把魯濱遜當做我的榜樣：在遇到困難時勇敢的面對，不害怕不逃避，就一定能戰勝挫折！
讀魯濱遜漂流記有感作文550字14
自從讀了《魯濱遜漂流記》我就深有感觸，一個平平凡凡的人居然能在一個無人知曉的荒島上生活了28年多之久，這需要多大的意志和智慧啊。也就是這本書給了我自信，給了我學習的榜樣。學做一個有無比堅強的意志和不屈服子然的品質。
他是一個有遠大理想理想的人。魯賓遜在青年時代不安于平庸的小康生活，違背了父親的勸告，逃到海外經商，被摩爾人擄去做了幾年的奴隸。后來他逃到巴西，成了種植園主，到非洲購買奴隸遭到風暴，漂流到南美附近的一座無人居住的荒島。他很快戰勝了自己的憂郁和失望的心情，從沉船中撈起機械食物和工具，依靠自己的勞動和智慧捕獵，修筑房屋，制造工具，種植稻谷，馴養動物，改善了自己的生活幻境，圖會出自己百折不撓的堅強意志。
他獨自在島上生活多年之后，遇見經常有些土人來島上舉行人肉宴會。他從中救出一個土人并把他收為自己的奴隸，由于那天正好是星期五所以就給他取名“星期五”以后就和他成為了好朋友，在島上生活了28年，最后幫一名艦長制服了叛變了的水手，乘船回到陸地。他得到冒險積累的財物，成為巨富，他還派人到他經營的島上去繼續墾殖。
從他冒險的時候我對他就非常的敬佩，一個人流落荒島28年居然都沒死，他的意志和智慧是無法讓人想象到的。這本書叫我們遇到困難先別慌，試著相信自己的實力，這樣才會鍛煉出魯濱遜的這種品質。
讀魯濱遜漂流記有感作文550字15
歲月長河，幾多風雨，幾多快樂啊!只有努力學會生存的能力，才能叩響生活彼岸的大門。這幾個星期，我認真地閱讀了《魯濱遜漂流記》這本名著，主人公魯濱遜偉大的精神深深地感動我。
這本名著講的是17世紀一個英國人魯濱遜非常喜歡航海和冒險，不想在家過平庸、無聊的生活，背著父母親去航海，在一次去非洲販運黑奴的途中遇險，流落荒島。他依靠個人的智慧，以及忠實仆人“星期五”的幫助，克服了重重困難，最終獲救，回到了文明社會。他曾經說過一句話，讓我記憶猶新：“一個人雖然處在最不幸的環境中，但是只要不氣餒，樂觀向上，就一定能克服萬難”。這句話讓我極其震撼，魯濱遜雖然流落荒島，但他樂觀向上，堅持不懈，終于戰勝了黑暗，迎來了光明。他表現得這么好，由此，我想到了我自己。
我在一次期中考試，我考得很不理想，別人都洋洋得意，而我卻暗暗下決心，下次一定要考出好成績來證明自己。從此我樂觀向上，積極進取，堅持不懈，終于在期末后，我看到自己的名字排在第一，做到了，我終于做到了，功夫不負有心人。
法國作家雨果正是這樣創造了奇跡。雨果正當壯年時，卻被查出患了嚴重心臟病，被判了死刑。人們都在惋惜這顆即將墜落的明亮的星星，可雨果并不放棄。從那以后，他每天堅持體育鍛煉，爬山、跑步、游泳樣樣在來，最終戰勝了命運，不僅活到八十多歲，還創作了世界名著《悲慘世界》。多么令人感動啊！奇跡是什么？是一個人有沒有毅力和樂于向上的精神。
學會生存，是一項多么重要技能��！一個人只要學會生存，樂觀向上、永不言棄，他就一定能創造奇跡!