《冬天》讀后感5篇
當閱讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家整理的《冬天》讀后感5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《冬天》讀后感5篇1
在解讀《華為的冬天》之前，我們先要了解華為已經達到的狀態(tài)和歷史背景。任正非對外低調，人們對他的身世知之甚少，唯一的簡單信息來源于他的作品《我的父親母親》之中，他出身于一個鄉(xiāng)村教育家庭，居七兄妹之長，1982年從四川某部隊轉業(yè)到深圳，在南油工作兩年后，創(chuàng)建華為。就是這樣一個從兩萬元注冊資本小廠的老板到15年后中國電信設備制造領域的呼風喚雨的知名大人物。他是一個極富鼓動性的老板，涉獵甚廣，且熟讀毛選，言談邏輯嚴密、出口成章。在商場的征戰(zhàn)中，他忠誠、果敢、目光敏銳、性格堅定，卻又不咄咄逼人。而與大多數(shù)同量級人物相比，他又顯得更大度，更仁慈，也更溫情。華為就在這樣一位統(tǒng)帥的率領下連奪中國電子百強利潤頭名。先后經歷了《華為基本法》、《活下去是企業(yè)的硬道理》、《華為的紅旗能大多久》、《華為的冬天》、《北國之春》、到《迎接挑戰(zhàn)、苦練內功，迎接春天的到來》幾個歷程。
文化激勵在華為揮了重大作用。《華為基本法》中公司的核心價值觀：”追求：電子信息領域的世界級領先企業(yè)，可持續(xù)發(fā)展；員工：高素質員工群體是最重要財富，集體奮斗；技術：在獨立自主發(fā)展核心技術基礎上，開放、合作；精神：敬業(yè)、創(chuàng)新、團結、企業(yè)家精神；文化：資源是會枯竭的，唯有文化是生生不息；責任：為產業(yè)報國、科教興國，做不懈的努力。“觀察家分析指出，華為的企業(yè)文化的核心其實反映最深刻的就是任正非軍人雷厲風行的性格和軍事化的作風。在華為的發(fā)展歷程中，任正非對危機特別警覺，認為做企業(yè)就是要發(fā)展一批狼。因為狼有讓自己活下去的三大特性：一是敏銳的嗅覺；二是不屈不撓、奮不顧身的進攻精神；三是群體奮斗。因為當時面對的是跨國巨頭的激烈競爭，任正非別無選擇：”我們是一群餓狼，只有讓狼性爆發(fā)才能生存“。正如一名華為的老員工所言”任正非越來越等同于華為，華為也越來越等同于任正非“。中國民營企業(yè)的文化基本就是總經理的文化，總經理的核心價值理念構成了企業(yè)的核心價值準則。華為的狼性文化是值得我們去推崇和學習，我們公司即便在市場慘淡的情況下，基本不受市場的影響，這點就可以證明我們公司總經理在面對市場風云變化時的實力與價值。公司在服務，質量，成本，速度等方面都有自己的核心競爭力。
值得注意的是，員工需要學習和融入公司文化。任正非說：”華為大部分員工受過高等教育，容易形成自己的思想和見解，如果認識不統(tǒng)一，就可能產生許多錯誤的導向，產生管理上的矛盾。“所以他相當注重”文化同化“。同樣在寶潔公司，其大中華區(qū)總裁李佳怡所現(xiàn)身說法的”內部培養(yǎng)計劃“，才是寶潔得以保持招聘競爭力的核心，”我們的目標在于持續(xù)吸引、并保留真正符合我們企業(yè)文化的優(yōu)秀人才，在校園招聘中，我們所要做的是對領導才能、信任、主人翁精神、積極求勝和誠實正直的細節(jié)量化。“
《冬天》讀后感5篇2
老舍筆下濟南的冬天的確好美、好美!老舍固然沒有效富麗的詞匯，但字里行間無不透過著老舍對濟南的深愛，濟南在老舍眼里簡直是人世天堂!我記得他白叟家曾說過“濟南的秋天是詩意的，上帝把夏天的藝術賜給了瑞士，把春天賜給了西湖，把秋天和冬天全賜給了濟南”!從此你能夠看出我們的先師是何等地喜歡濟南!瑞士只占了一個夏天，西湖只占了一個春天，而濟南確足足占了一個秋天和冬天!!可見濟南在先師心目中的份量!可是，可是，我們糊口在先師筆下的天堂里，我們感應了什么?若是我們不勤奮，我們若何向先師交待?糊口在濟南這座斑斕鄉(xiāng)村的人，醒醒吧!當你站在濟南的土地上，我不知道你聽到了她的心跳沒有，若是你沒聽到，你就太自覺了?我們的扶植者和辦理者，你們的每一步規(guī)劃，當你們的筆在遠景上劃出一個符號時，筆尖下收回的悄然的“沙沙”聲可是濟南的喘息啊!
明天三更，紅紅的太陽掛在藍藍的空中上，很是諧和，讓人感受到一種很暖和、很恬逸的感受。坐在書桌前，借著這一縷縷素凈的陽光，看起了老舍寫的《濟南的秋天》。老舍(1899—1966)，原名舒慶春，生于首都北京。我七八歲時，還不熟悉老舍，自從看了老舍的一篇文章后，我對老舍的印象就出格深，其時我感受老舍的文章真是無人能比，感受他的文章很奇特。老舍寫了良多描寫濟南風景的文章，深受巨匠的喜歡，良多人贊賞到:“老舍的言語，不論寫人、記事或寫景，都是那么的簡樸、精美，含有詩意的滋味，真是讓人沉溺在其中呀!”關于其他老舍的文章，也有如許一個開闊活躍的特性。濟南的秋天是有很少人會想像到的。重點寫了上帝把秋和冬的美全賜給了濟南，秋和冬是分不開的，秋剛剛睡熟一點，就是冬。把秋天濟南的特性寫的很詳細一看就讓人大白，讀了以后，讓你像此刻就去濟南看那斑斕的風景。要看水，就要看秋水，看山，就要看秋山，這個秋才算個秋。濟南的泉良多，所以被人們譽為“泉城”，這也給濟南的秋天增加了一道光彩。作者把濟南秋天的色彩寫得很美，把和此外處所色彩特性給寫進去了。山腰中松樹的色彩，是那種青中帶黑的，山腳下就像帶著的一條條彩帶，一層一層的。山頂上的色兒也跟著太陽的轉移而不合。看見此景，真讓人想寫幾句詩來。老舍寫的文章，把我們領到了濟南這座老城，夢想中濟南山清水秀，水和天一樣的清涼，像在詩境里一樣。地上的樹葉，像在大地上鋪了一個黃地毯，踩上去，那些樹葉就起頭“沙沙沙沙”地唱起歌來。讀了老舍寫的《濟寫景文章500字南的秋天》，真是感受哪里的秋天風景都不如濟南的老舍文章:《濟南的秋天》讀后感美。
濟南的冬天是美的，老舍先生筆下濟南的冬天更美。那山、那水、那陽光、那白雪……都給人一種美的享受。特別是浸透在如詩如畫美景中的濃郁情致，更使作品帶有了一種神韻，一種悠長的味道。
《冬天》讀后感5篇3
倚于床腳，望一輪明月，灑下縷縷柔光；臥于床鋪，苦徹夜難眠，憶起昔日溫馨；坐于床尾，拾遺落之書，研讀世間友情。
指尖逝過末頁，帶來一絲感慨：暗淡的生活中，我們默默攜手走過青澀的年少，沒有波瀾起伏，亦不曾驚天動地，只是為記憶隨手抹上一筆明媚的色彩。當時光飛逝帶走青蔥的歲月時，友誼卻能如陳年老酒般，愈久愈香，愈品愈醇。雖然，友情沒有親情的情意綿綿，更不如愛情的轟轟烈烈，但卻平靜得像一泓湖水，透著那份真，顯著那份純。
不知何時我已危襟正坐于江巖上，細細傾聽“老者”的處世之道：“小妹妹，不是姐姐說你，單純在這個世界上分文不值，也罷，長大后事實會將你磨練得圓滑。那時你會驚訝地發(fā)現(xiàn)每天陪你一起鬧，一起瘋的不再是昔日的朋友，那張?zhí)搨蔚拿婢呦率且粡埑舐哪槨Ｄ阌肋h不會知道，哪一天你將成為他們人生中的墊腳石之一……”似懂非懂地聽著那些滄桑的肺腑之言，望著微波粼粼的海面，我喃喃自語：“單純地對待每一個人也有錯嗎？圓滑的我又是怎樣的？”無知使將跳動的心臟交付給了那一輪圓月。
一習涼風劃過臉龐，風中的沙子使我睜不開眼，只覺得“嗖嗖”的響聲縈繞耳畔。睜開渾濁的雙眼朦朧地望著這個充滿未知數(shù)的世界，眼前是熟悉的身影，熟悉的臉龐，是她，是她——那個與我朝夕相處的她，那個一次次被我為了利益而出賣的她。我細細打量著她，莫非她是來找我報仇的？不行，我得趕緊找個機會開溜才行，但望著她眼角閃爍的淚珠，抽搐的嘴唇，好似在心中醞釀著什么，我的千言萬語瞬時卡在了那狹窄的喉嚨里。猛地一下，我的大腦失去了直覺，只隱隱約約覺得什么東西狠狠地將我擁在懷中，厭惡地推開那龐然大物，才發(fā)現(xiàn)原來是她。她抽泣著：“對不起，我不能再陪你了，我媽媽要我回老家去了。她要我放棄這里的學業(yè)，讓我回家照顧我弟弟。怎么辦，我舍不得你，舍不得學校，舍不得寧波的一草一木。”“不要哭了，沒有關系的，我們有緣都是朋友，記得回來看我們時帶點好東西！”我隨意安慰著，長長地喘了口氣。“我能再抱你一下嗎？”她乞求道。我微微點了點頭，她像野獸般再次將我擁入懷中，我們這樣不知摟了多久，只感到對方的體溫與心跳，是那樣得近，那樣得清楚。忽然，她猛地推開我，塞給我一枝筆，騎著單車，頭也不回地走了。我知道她是害怕一回頭，就沒有決心再向前走，她害怕我會因為她的眷戀而傷心欲絕，她害怕……
緊緊握著手中的筆，昔日的一幕幕浮現(xiàn)腦海：曾幾何時，你陪我一起奔跑在田間；曾幾何時，你替我輕輕抹去嘴角的飯粒；曾幾何時，你幫我流淚背上抄襲的黑鍋。望著你遠去的背影，我有了心跳的感覺。
睜開眼，天已大亮，這是一場夢？但卻演繹得如此真實，手中的筆還余溫尚存。這是現(xiàn)實？我有為何躺在床上，門依然緊鎖。指尖觸碰到心臟跳動的寄情，我想這也許不再重要了吧。
《冬天》讀后感5篇4
由埃爾頓父母親、韋恩、大衛(wèi)伯伯、內爾斯和埃爾頓組成的一家六口住在美國明尼蘇達州北部的農場，那里四季分明。他們在那里過著質樸又地道的鄉(xiāng)村生活，感受來自大自然的古老生活氣息……
主人公埃爾頓的視覺讓我們在書中感受到了不一樣的春夏秋冬：在他的生活感受里，春天向來就不是“萬物復蘇”的季節(jié)，而是“萬味復蘇”的季節(jié)，從畜棚散發(fā)出來的惡臭讓一家子都難以忍受；夏天不是繁花似錦的季節(jié)，而是坐上掛有鐵犁的拖拉機在田地里“轟隆隆”犁地的大好時候；秋天不是落葉紛飛的美麗時節(jié)，而是殘酷瘋狂的殺生季節(jié)，隨處都是鮮血和牲畜臨死前絕望的凄厲哀叫；冬天不是冷酷無情寒風凌冽的寒冬，而是溫暖人心的季節(jié)……
在這四處散發(fā)著自然氣息的農場里，埃爾頓和韋恩這對總是意見不合的兄弟倆每天都沉浸在無窮的樂趣中：幫助母牛們逃離糞堆、在后院的樹林里刻下自己的名字、鉆進牛欄里給小牛犢喂奶、輪流轉動牛乳分離器的曲柄、想方設法模仿西部小說里的牛仔、在畜棚頂和稻草堆之間跳上跳下……除了這些之外，經常拌幾句嘴、打打架也成了兄弟倆農場生活中必不可少的一大“趣事”。
每逢冬天晚上吃完飯，一家人總會聚在農場的小木屋里：埃爾頓母親坐在那里織襪子和手套，父親在一旁忙著雕刻，大衛(wèi)伯伯和內爾斯則坐在火爐的另一側，花了老半天好不容易洗完碗的埃爾頓和韋恩也走進來坐在小地毯上，等著大衛(wèi)伯伯開口講故事。對于這一大家子來說，寒冷冬夜里最不可或缺的，就是大衛(wèi)伯伯嘴里從未曾斷過的故事聲。大衛(wèi)伯伯的故事總是能溫暖一家人內心最深處。這些故事就像是涓涓細流，平緩柔和地滑進每個人心底。
貼近大自然的農場生活和滿載著故事的小木屋，每個人都需要擁有這兩件寶物。它們不一定是存在于現(xiàn)實中的，也可以住在我們的心里：不一定非要有一個農場，只要隨時隨刻想到去親近大自然、感受生活，就好；不一定非要有一個坐在小木屋里會講故事的大衛(wèi)伯伯，只要在心里給自己一個小木屋，一個充滿美好與幻想的小木屋，受傷時可以給自己慰藉，高興時與它一起分享，遇到困難時它幫自己渡過難關…這就像是給自己的心靈一個自由傾訴的'空間，也像是在成長道路上遇到了一位看不見摸不著卻真實存在的朋友。
美國明尼蘇達州北部農場的春夏秋冬，跟我們平時印象中的四季截然不同，卻多了一份樂趣與自由。生活在這里的人們，雖然每天都要辛苦地勞作、干活，卻總能收貨無數(shù)至寶般的歡樂。
農場的春夏秋冬，帶給你的是不一樣的驚喜與感動！
《冬天》讀后感5篇5
我最喜歡的一篇文章就是《濟南的冬天》了，這篇文章是老舍寫的。老舍吧唧難看做自己的“第二故鄉(xiāng)”
當老師布置我預習第十二課《濟南的冬天》的時候，好奇心驅使我一口氣讀完這篇文章。
在這篇文章里，老舍用了一個詞“暖和而安適的睡著"很能體現(xiàn)出這篇文章的中心。老舍在這篇文章里，運用了還幾個修辭手法，比如比喻句，這個比喻句寫得非常好：“一個老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和而安適的睡著，只等春風來把它們換醒。”還有一個擬人句：“那點薄雪好像突然害了羞，微微露出點顏色”。
老舍之所以把濟南看作自己的“第二故鄉(xiāng)”，是因為其間老舍“努力的創(chuàng)作，快樂的休息”。
我喜歡老舍，但是我更喜歡出自于老舍筆下的文章！
老舍筆下濟南的冬天確實好美、好美！老舍雖然沒有用華麗的詞匯，但字里行間無不透過著老舍對濟南的深愛，濟南在老舍眼里簡直是人間天堂！我記得他老人家曾說過“濟南的秋天是詩意的，上帝把夏天的藝術賜給了瑞士，把春天賜給了西湖，把秋天和冬天全賜給了濟南”！從此你可以看出我們的先師是多么地喜愛濟南！瑞士只占了一個夏天，西湖只占了一個春天，而濟南確足足占了一個秋天和冬天！！可見濟南在先師心目中的份量！
可是，可是，我們生活在先師筆下的天堂里，我們感到了什么？如果我們不努力，我們如何向先師交待？生活在濟南這座美麗城市的人，醒醒吧！當你站在濟南的土地上，我不知道你聽到了她的心跳沒有，如果你沒聽到，你就太盲目了？我們的建設者和管理者，你們的每一步規(guī)劃，當你們的筆在藍圖上劃出一個符號時，筆尖下發(fā)出的微微的“沙沙”聲可是濟南的喘息啊！
冬天，向來給人寒冷，凋零的感覺，可老舍筆下的冬天卻顯得俏皮可愛，沒有冬天應有的嚴寒，只有溫暖的一切。在老舍眼中，山東是他的第二故鄉(xiāng)，正因如此，他會對濟南流連忘返，對濟南的冬天一往情深。
我喜歡那一座座環(huán)繞濟南的小山，它們的存在讓濟南在小山的臂彎下，搖籃中安詳而可愛地酣睡著，溫暖而舒適。那一座座小山還給人無限的遐想，冬天，小山光禿禿的，開春了，那一座座小山變得綠油油的，生機盎然的，好似穿上了毛絨絨的外套。每年冬天都會看著小山變綠，多么有趣，多么值得期待呀！
我喜歡那一點點山頭的小雪，給山們戴上一頂雪白的帽子，再給山們穿上帶水紋的花衣，裹得嚴嚴實實，好似胖乎乎的娃娃，薄雪露出的粉色，就是孩子們那笑開了花的臉蛋呢。
我喜歡那冒著熱氣，碧綠碧蕭的綠萍；我喜歡那永不結冰的澄清的河水，我喜歡的那一方藍汪汪的空靈的天空，我喜歡這一切的一切組成的水墨畫，我喜歡這冬天的濟南！
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