魯濱遜漂流記讀后感
品味完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的魯濱遜漂流記讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
魯濱遜漂流記讀后感1
我輕輕地合上《魯濱遜漂流記》，腦海里不斷浮現(xiàn)出書中的情景，主人公魯濱遜那幸運(yùn)又悲慘的遭遇使我羨慕又同情，看著書本封面的魯濱遜，仿佛又使我看到了書中那驚險(xiǎn)的一幕幕……
魯濱遜他敢于冒險(xiǎn)，敢于追求自由自在，無(wú)拘無(wú)束的生活。他不愿意一生按父親的意愿生活，他一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活，于是他毅然舍棄安逸舒適的生活，決定離家出海航行，去遵守自己內(nèi)心的選擇。這樣的勇氣，這樣的膽魄，不是一般人所具備的。
魯濱遜一個(gè)人在“無(wú)人島”上生活了二十八年，他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú)，還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病，更不能讓海上的強(qiáng)盜發(fā)現(xiàn)他，他總是樂觀的面對(duì)眼前的一切，珍惜身邊每一個(gè)可以讓他求生的機(jī)會(huì)，在困難面前他也害怕過，逃避過，但最后總是戰(zhàn)勝了自己而獲得了生的希望。
記得我在學(xué)習(xí)的過程中，經(jīng)常遇到一些困難，我不是想辦法克服它，而是和困難玩起了迷藏。有一次，我對(duì)一個(gè)數(shù)學(xué)問題特別的感興趣，但是始終沒有把它弄明白，如果我要搞清楚這個(gè)問題，需要花很多的時(shí)間和精力，于是我心安理得地放棄了，可是后來(lái)在考試中我又遇到了同一個(gè)問題，我還是沒有解決掉，我好后悔，我雖然暫時(shí)的“繞”開了這個(gè)困難，但困難最終又和我遇上了。
讀了《魯濱遜漂流記》后，我覺得自己和魯濱遜真的是有天壤之別啊，魯濱遜在那樣艱難的環(huán)境下能自力更生，靠自己頑強(qiáng)的毅力與大自然展開了英勇的斗爭(zhēng)。而我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到的那點(diǎn)困難和魯濱遜比起來(lái)，還算是困難嗎？頓時(shí)，我感到臉上發(fā)熱，心狂跳著……
一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對(duì)生活充滿信心，勇敢地面對(duì)生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴的。使我認(rèn)識(shí)到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣，才能像魯濱遜那樣，永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。
魯濱遜漂流記讀后感2
我喜歡歷險(xiǎn)，我希望自己能像徐霞客一樣游遍全天下，一次偶然的機(jī)會(huì)，我讀了《魯濱遜漂流記》這本小說(shuō)，里面的情節(jié)深深地吸引了我。
這本書講了魯濱遜和朋友們乘船前往南美洲，他們的船被狂風(fēng)暴雨掀翻了，同伴們都死在了海里，魯濱遜被狂浪沖到了一個(gè)無(wú)名小島，在小島上獨(dú)自生活了二十八年。他用自己的勇敢、智慧和勤勞，成功克服了寒冷、饑餓、孤獨(dú)、困難和恐懼種種困難。最終獲救了，回到了久別的故鄉(xiāng)。
我被魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)勇敢所震撼了！不禁與之對(duì)比：現(xiàn)在的我們，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，從來(lái)沒有靠自己的能力完成過一件有難度的事，遇到困難就退縮，像一只縮頭烏龜。以后，我們遇到困難，不但不能害怕困難，而且要有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣，不能向困難低頭，我們堅(jiān)信，我能行！
那一次，是我第一次去補(bǔ)習(xí)班。媽媽把我送進(jìn)去，我邁進(jìn)了班級(jí)，老師對(duì)我和藹可親地說(shuō)：“你是趙家靜吧，找個(gè)位置坐下吧！”我忐忑著坐了下來(lái)，聽老師講課。這次的題目是《我也是大自然中的一員》，我絞盡腦汁也沒想出一個(gè)字，我想：這可怎么辦？大腦一片空白。這時(shí)，我放棄了，我把筆放下，放棄了我的第一篇作文。正當(dāng)我徹底放棄的時(shí)候，魯濱遜的精神又再次鼓勵(lì)了我，我自言自語(yǔ)道：“我能行！我要做生活中的強(qiáng)者！我不能半途而廢！我要堅(jiān)持！我要向困難挑戰(zhàn)！我一定能寫出好的文章！”
在魯濱遜精神的鼓勵(lì)下，我寫出了一篇好的文章，連老師都夸贊我。讀了《魯濱遜漂流記》這本小說(shuō)，讓我深深地知道一個(gè)道理：蝴蝶不經(jīng)過痛苦的蛻變，怎能體驗(yàn)到在花叢中飛舞的快樂呢？小雞雛若經(jīng)不住破殼的磨練，怎能看到五彩繽紛的世界呢？我們?nèi)艘惨粯樱巳绻唤?jīng)過困難和挫折的考驗(yàn)，怎能嘗到甜果呢？
每個(gè)人都不一樣，人就像一支神奇的畫筆，有的人能畫出春天的生機(jī)；有的人能畫出夏天的綠蔭；有的人能畫出秋天的豐收；有的人能畫出冬天的希望。要怎么畫，這完全取決于作畫人對(duì)生活的態(tài)度，如果人人都能像魯濱遜一樣，遇到困難不退縮，這樣我們的生活就很精彩。我們不要做生活的弱者，我們要做生活的強(qiáng)者！要做飛翔的雄鷹！
魯濱遜漂流記讀后感3
魯濱遜，我想像你一樣！
讀書有很多很多的好處，它可以使你的人生不再平淡無(wú)味，也可以使你學(xué)識(shí)淵博，更能使你明白許多道理......正因?yàn)槿绱耍晕沂窒矚g讀書，喜歡品味書中的美好。
最近這段時(shí)間，我讀了好多版本的“魯濱遜”，還觀看了‘魯濱遜’的電影后，有了很深的感觸。
魯濱遜是個(gè)勇者。他的船在海上經(jīng)歷了可怕的風(fēng)暴，只有魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，還收養(yǎng)了一個(gè)野人當(dāng)仆人。二十多年來(lái)，他在荒島上并沒有害怕，而切建造屬于自己的家園，教鸚鵡說(shuō)話，養(yǎng)野貓為寵。
魯濱遜是個(gè)智者。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)葡萄壞掉時(shí)，就在樹干上曬葡萄干。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的谷子沒地方裝時(shí)，就做了裝谷子的器具。他還會(huì)隨著旱季、雨季的變化得出種植規(guī)律，每年都有好收成。
魯濱遜還是個(gè)仁者。他收服野人為奴，給他做衣服、教他說(shuō)話、和他一起打獵。經(jīng)過努力，星期五成了魯濱遜的好幫手。
想想自己，比較一下魯濱遜。
如果我是魯濱遜，船在暴風(fēng)雨中出事的話，我不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活，因?yàn)槲覜]有他那樣的堅(jiān)強(qiáng)。
如果我是魯濱遜，讓我一人在荒島之上，我不可能像他那樣隨機(jī)應(yīng)變,積極自救，因?yàn)槲覜]有那種能力，我更沒那份自信。
如果我是魯濱遜，當(dāng)看到食人族用人開宴會(huì)時(shí)，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)槲覜]有那種膽量。
勇敢、智慧、仁慈是魯濱孫身上最優(yōu)秀的品質(zhì)，我現(xiàn)在不得不承認(rèn)我與魯濱遜相比，自己是軟弱無(wú)能的。從出生到現(xiàn)在，父母為我鋪墊好了一切。我心安理得地過了一年又一年，而我還整天抱怨。我根本沒有意識(shí)到能吃飽穿暖，背上書包去上學(xué)，每天都有家人的關(guān)愛，社會(huì)的關(guān)注是一種莫大的幸福。
我要努力，像魯濱遜那樣自信、自主、永不放棄、不畏艱難。我要努力成為像魯濱遜一樣的人。
魯濱遜漂流記讀后感4
這幾天我們?cè)诰W(wǎng)上學(xué)了一篇課文——《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》，讓我對(duì)《魯濱遜漂流記》產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是，我找來(lái)了《魯濱遜漂流記》這本書，一口氣讀完了它。
《魯濱遜漂流記》的作者是英國(guó)作家笛福，里面的主要內(nèi)容是一個(gè)叫魯濱遜的年輕人十分熱愛航海。一次他與同伴們?nèi)シ侵尢诫U(xiǎn)，在海上意外遇到了風(fēng)暴，他的同伴們無(wú)一幸免，只有他奇跡般的活下來(lái)了，而且漂到了一座孤島上。他憑著自己頑強(qiáng)的意志和豐富的生存技巧，在島上生活了28年，最終回到了英國(guó)。
在魯濱遜剛剛流落荒島時(shí)，他的內(nèi)心是十分絕望的，這與世隔絕的荒島該怎么活下去呀？但他又一想，比起他的同伴們，他是幸運(yùn)的。他慢慢地調(diào)整心態(tài)，以苦為樂。但他又沒房子住，又沒有吃的東西，他就用船帆和木頭搭簡(jiǎn)易帳篷，打獵、捕魚、畜養(yǎng)山羊、種稻谷、麥子來(lái)儲(chǔ)備食物。他為了自己的安全，插楊柳樁子防御野人的入侵。還救了一個(gè)野人——“星期五”。靠著自己的智慧還有毅力，魯濱遜和“星期五”在島上生活得很好，魯濱遜甚至忘了要回到英國(guó)。在魯濱遜身上，我感受到他是一個(gè)有極強(qiáng)的理性和高智商的人。他具有不向命運(yùn)屈服、不畏艱險(xiǎn)、以苦為樂、堅(jiān)毅樂觀的精神！
讀了這本書，我受益匪淺。現(xiàn)在我們的國(guó)家正面臨著一場(chǎng)災(zāi)難，所有人都被封鎖在家中。每一個(gè)家就像一座孤島，也會(huì)有許多大大小小的困難。我被封在奶奶家，已經(jīng)有一個(gè)多月的時(shí)間了。在這一個(gè)月里，我一直都穿著一件棉襖，有時(shí)太臟了要換洗也只能拿奶奶的老人衣穿一下。在農(nóng)村買生活用品、買菜很不方便，家里的青菜也快吃完了，很久沒有吃肉了。連最基本的土豆和豆腐干，想吃也是一種奢侈了。但我們聯(lián)系村委會(huì)通過團(tuán)購(gòu)解決了一些迫在眉睫的問題，我天天堅(jiān)持學(xué)習(xí)和鍛煉。
雖然現(xiàn)在的處境十分困難，但是我們要像魯濱遜一樣，要積極樂觀、調(diào)整好心態(tài)，做一個(gè)不畏艱險(xiǎn)、熱愛生活的人。待春暖花開時(shí)，你我一定能迎接美好的明天！
魯濱遜漂流記讀后感5
在我貌似溫文爾雅的心底，有著些許叛逆，只不過它被規(guī)規(guī)矩矩，條條框框深深地關(guān)了起來(lái)，而正是魯濱遜帶領(lǐng)我輕輕的扣動(dòng)了那扇落滿了塵土的門環(huán)……
只有闖蕩，才能獲得真正的人生，才能獲得妙趣橫生，有意義的人生。如果當(dāng)初魯濱遜選擇了聽從父親的.話，他不會(huì)有那28年難以想象的經(jīng)歷，或許他獲的是風(fēng)平浪靜的田園生活，或許他可以守著巨大的財(cái)富坐在竹椅上，靜靜的喝一杯茶，但他只能是一個(gè)“守財(cái)奴”！命運(yùn)多磨難，命運(yùn)需要磨難，那樣才能真正的認(rèn)識(shí)自己，做好自己，獲得不一樣的，驚天動(dòng)地的命運(yùn)，甚至成為受人尊敬的偉人；不要貪圖享受安逸的生活，要去改變，去闖蕩，就算遇到前所未有的磨難，但只有你一個(gè)人有權(quán)利，有資格去享受獲得的巨大的精神財(cái)富，這是我讀這本書最大的感想！
我不知道如果自己身處那個(gè)荒島后果會(huì)是什么樣：渴死？餓死？還是嚇?biāo)溃恐辽伲也粫?huì)像魯濱遜那樣過得有滋有味，甚至經(jīng)營(yíng)出屬于自己的一片天地！我真的被魯濱遜的頑強(qiáng)和勇敢深深的感動(dòng)著，他在那么艱苦的環(huán)境下，把自己從絕望中解救了出來(lái)。使我感動(dòng)最深的就是他的毅力，魯濱遜長(zhǎng)達(dá)二十八年的生存靠的就是毅力！當(dāng)一個(gè)人獨(dú)立生活的時(shí)候，還能這樣對(duì)生活充滿信心的，實(shí)在是難能可貴。因?yàn)槿丝偛荒鼙焕щy嚇倒，而應(yīng)該迎難而上，挑戰(zhàn)自我，克服困難，始終抱著一種積極樂觀的心態(tài)，只有這樣才能戰(zhàn)勝困難！
安逸的生活練不出精干的水手，平靜的湖面造不出時(shí)代的偉人。環(huán)境優(yōu)越，生活舒適，會(huì)成為滋生惰性的溫床，阻礙人們成長(zhǎng)，而惡劣的環(huán)境卻能激人奮發(fā)，使人勵(lì)志改變處境，因而促進(jìn)一個(gè)人的成長(zhǎng)。正如人生的道路，它坎坷，不平，到處有荊棘，石頭，高山，激流。人生，并不滿布絢爛的朝霞，它是由痛苦，磨難，快樂的絲線織成的網(wǎng)，我看到過這樣一句話：“天不總是藍(lán)的，水不總是清的，草不總是綠的，花不總是艷的，人生也不可能總是一帆風(fēng)順的！”《魯濱遜漂流記》給我的啟示是：只有冒險(xiǎn)的精神，才會(huì)有真正的人生；只有奮斗，才有出路，才有未來(lái)！
魯濱遜漂流記讀后感6
讀《魯濱遜漂流記》時(shí)，我看到了扉頁(yè)上的“謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母、依賴學(xué)校的青少年朋友們”這句話，覺得有點(diǎn)不服氣，心里嘀咕著：“別小瞧了我們！我倒要看看，你憑什么這么說(shuō)……”但是我讀完后，我曾一直思考著這樣一個(gè)問題：如果我是魯濱遜……
如果我是魯濱遜，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭而繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎？不，如果可以選擇的話，我才不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活，因?yàn)槲覜]有他那樣的堅(jiān)強(qiáng)。
如果我是魯濱遜，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我會(huì)像他那樣不自暴自棄，努力求生嗎？不，我不可能像他那樣隨機(jī)應(yīng)變，積極自救，因?yàn)槲覜]有那種能力，我更沒那份自信。
如果我是魯濱遜，當(dāng)看到食人族用人開宴會(huì)時(shí)，我會(huì)像他那樣勇敢地站起來(lái)，在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎？不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)槲覜]有那種膽量。
我現(xiàn)在不得不承認(rèn)我與魯濱遜相比，自己是軟弱與無(wú)能的。從呱呱墜地到背上書包，父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒有品嘗過生活中的苦澀，我是幸福的。然而處在幸福中的我根本沒有意識(shí)到，能吃飽穿暖，背上書包去上學(xué)，每天接受家人們的關(guān)愛和社會(huì)的關(guān)注，是一種莫大的幸福。
“一本好書能拯救一個(gè)人。”現(xiàn)在我百分之二百相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸、勇于創(chuàng)業(yè)的精神；告訴我魯濱遜靠自己的善良、智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)建、去開拓。我想我應(yīng)該拿出所有的精力努力地向他學(xué)習(xí)，不僅僅是為了社會(huì)，為了父母，更是為了我自己的將來(lái)。他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，熱愛生活，熱愛生命的精神深深的感動(dòng)了我。跟魯濱遜比起來(lái)，我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是多么的豐富多彩，因此，我們更應(yīng)該要珍愛自己的生命，崇尚我們的生活，為我們的未來(lái)畫上絢麗的一筆！
魯濱遜漂流記讀后感7
在生活中，有很多無(wú)法避免的災(zāi)難，當(dāng)遇見淪落荒島的災(zāi)難時(shí)，魯濱孫選擇的就是去勇敢的面對(duì)，就這樣，他在荒島上生活了28年，成為了荒島生存中的佼佼者，最終回到了家鄉(xiāng)。
《魯濱孫漂流記》的作者是著名英國(guó)作家笛福，這本書主要講的是：有一個(gè)叫魯濱孫的愛冒險(xiǎn)的英國(guó)人，一次乘船前往南美洲的時(shí)候，遇到了大風(fēng)，船翻了，他所在船上的同伴都死了，只有他一個(gè)還活著，他被卷上了一個(gè)荒無(wú)人煙的荒島，要想活下去，就要有住的有吃的。
所以，魯濱孫用船帆搭起了一個(gè)面朝大海的敞篷，還從船上搬來(lái)食物，到森林里打獵、去海里捕魚、養(yǎng)羊、曬葡萄干、還有種麥子。魯濱孫在荒島上生活了26年后，他遇見了三十多個(gè)野人，魯濱孫救下了一個(gè)倒霉的野人，還給他取名叫“星期五”，并開始教化它；有一天，魯濱孫和“星期五”救了一個(gè)被綁架的船長(zhǎng)，后來(lái)，船長(zhǎng)愉快的答應(yīng)了把他們送回英國(guó)，在海上航行了半年后，魯濱孫終于回到了家鄉(xiāng)。
看完這本書，我就開始想起自己的那件和魯濱孫一樣機(jī)智勇敢的事情來(lái)。
那是一個(gè)三八婦女節(jié)市場(chǎng)打折的時(shí)候，我和媽媽一起去了天一城，再去A棟的途中，人群把我和媽媽擠開了，可是這時(shí)的我還沒有意識(shí)到危險(xiǎn)的降臨。不久，我對(duì)著一個(gè)穿著和發(fā)型都很像媽媽的人喊了一聲，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我和媽媽走丟了，我頓時(shí)就急了，腦子里蹦出了一大堆互相矛盾的想法：借一下別人的電話……不行，要是碰巧借到壞人的電話，豈不是硬往槍口上撞……找保安……不行，這里好像沒有保安……那怎么辦呢？
忽然，機(jī)智的我靈機(jī)一動(dòng)：誒？直接去門口服務(wù)區(qū)播放喇叭不就行了嗎？這時(shí)，我一溜煙的竄到了門口，說(shuō)明了情況，播出了喇叭。這時(shí)，正在焦急的找我的媽媽聽見了喇叭聲，趕到了這里。就這樣，我自己找見了媽媽。
是的，在生活中，就需要學(xué)會(huì)機(jī)智勇敢，只有這樣，才能學(xué)會(huì)生存。
魯濱遜漂流記讀后感8
我是個(gè)酷愛讀書的女孩，一本本好書為我打開了嶄新的世界，讓我稚嫩的童心不再迷茫。而讀完《魯濱遜漂流記》這本書，更讓我懂得了勇敢堅(jiān)強(qiáng)，在困難面前不退縮。
這本書主要講了主人公魯濱遜克魯索在一場(chǎng)海難中僥幸存活，漂到了一座小島上。為了存活，他自己做了一只木筏，把船上的東西轉(zhuǎn)移到了小島的水灣里，并尋找到了淡水。他自己在小島上種植莊稼，飼養(yǎng)動(dòng)物，并學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的面包……十二年后，他在島上的生存沒什么問題時(shí)，突然在某晚發(fā)現(xiàn)了一群野蠻人。魯濱遜對(duì)野蠻人有所耳聞，他知道他們會(huì)將其他部族抓來(lái)的俘虜煮熟吃掉。魯濱遜便拿起槍，殺死了野蠻人，并救了一個(gè)俘虜，給他取名為“星期五”，從此，星期五成了魯濱遜忠實(shí)的仆人和朋友。一段時(shí)間后，星期五學(xué)會(huì)了幾句英語(yǔ)，魯濱遜把島上的事告訴了他。后來(lái)，又來(lái)了一群野蠻人，而且這次帶來(lái)的俘虜中有一個(gè)白人，星期五的父親也在內(nèi)。魯濱遜殺死了野蠻人，把俘虜們都救了出來(lái)。之后魯濱遜準(zhǔn)備回去了，他新造了一艘船，讓星期五和他父親把西班牙船上遇難的水手都接到島上來(lái)。在等待的途中，他幾乎要喪失回到英國(guó)的希望了。這時(shí)，有一艘英國(guó)船因水手鬧事而在魯濱遜的島附近拋了錨。魯濱遜幫那位船長(zhǎng)奪回了他的船，等星期五和他父親回來(lái)后，跟他們一起回到了英國(guó)。從此，魯濱遜結(jié)束了他在島上28年的生存，回到了上流社會(huì)。
讀完此書，我被書中曲折，跌宕起伏的情節(jié)感動(dòng)了。28年，多么驚人的時(shí)間啊。那么久的時(shí)間，主人公魯濱遜竟一直能保持著樂觀的心態(tài)，沒有放棄，多么偉大、堅(jiān)毅啊！他同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，勤奮勞動(dòng)，把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。
這本書讓我想起了我自己，有一次，我在草坪上放風(fēng)箏，可放了好幾次，老天像在和我作對(duì)，就是不讓我放上去，可就在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，我想起了魯濱遜，想起了他在困難面前不屈服勇敢頑強(qiáng)的抗?fàn)幘瘢矣种匦抡褡髌饋?lái)，相信失敗多少次，總有一次是成功的，然后我重新拿起風(fēng)箏，順著風(fēng)飛快的跑著，跑了一會(huì)兒，我松開了手，風(fēng)箏終于飛上了天空，這只風(fēng)箏帶著我的夢(mèng)想在天空中翱翔。
這本書給了我人生的一大啟示：面對(duì)困難要樂觀堅(jiān)強(qiáng)，具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中也終將會(huì)成為成功者，成為英雄。
魯濱遜漂流記讀后感9
假期中，我閱讀了一篇著名的長(zhǎng)篇小說(shuō)《魯濱遜漂游記》。這本書的作者是英國(guó)的著名小說(shuō)家丹尼爾。笛福在59歲時(shí)寫的。這篇文章的主人公一生志在遨游四海，喜歡航海遠(yuǎn)行。在一次瞞著父母出海中。他們的船遭到了風(fēng)暴觸礁，在經(jīng)歷了一次驚心動(dòng)魄的生死離別后，同伴們?nèi)坑鲭y，只有魯濱遜幸存。他飄到了一個(gè)荒無(wú)人煙的島上，陷入了絕境之中，但是他并沒有放棄，而是憑借著堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力，支撐下來(lái)。他依靠自己的雙手和智慧，開始了新的生活。在島上，他開始想辦法。他把船上的食物，衣服，工具等運(yùn)到島上。又開始想辦法做木筏，造房子，種地，養(yǎng)羊，把一座荒蕪的島嶼變成了一個(gè)“世外桃源”。
魯濱遜還勇敢的拯救出來(lái)一個(gè)野人，他成為魯濱遜忠誠(chéng)的朋友，他知恩圖報(bào)，有責(zé)任心，適應(yīng)能力強(qiáng)，他們一起勞動(dòng)，一起合作，一起樂觀的生活著。后來(lái)無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一艘葡萄牙船，他獲救了，魯濱遜在漂流了28年之后，終于回到了倫敦。
讀了這本書后，我感觸很深，魯濱遜在那樣惡劣的情況下，他能理智的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，從絕望中看到希望的火花，從而內(nèi)心得到安慰獲得堅(jiān)持活下去的信心，他頭腦清醒沒有對(duì)生存失去希望，很快地從悲觀的情緒中走出來(lái)，把困難一一踩在腳下，他勇敢地去面對(duì)困難，但這不是一般的困難啊！而是關(guān)于生存與死亡的啊，但他還是保持一種積極向上的心態(tài)，坦克的人生沒有對(duì)他造成任何威脅，他憑借聰明的頭腦，勇敢的行動(dòng)，堅(jiān)韌的意志，成為我心中的一個(gè)英雄，在未來(lái)的人生道路上我們應(yīng)該像魯濱遜一樣，臨危不懼，積極向上的心態(tài)去面對(duì)重重困難。感謝這本書，是它教會(huì)了我獨(dú)立。
感謝這本書，是他教會(huì)了我如何做到勤勞和勇敢。感謝這本書，是它教會(huì)了我如何以樂觀的心態(tài)迎難而上……《魯濱遜漂流記》給我的啟示是：只有奮斗才有出路。
魯濱遜漂流記讀后感10
暑假中，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，深有感觸。它告訴我們一個(gè)道理：未經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹！
書中的魯濱遜從小熱愛航海，可不幸的是，在一次航海途中，他遇到很多險(xiǎn)情：強(qiáng)勁的暴風(fēng)雨，船被打翻……所有船員中只有他幸免于難，他流落到了一個(gè)孤島上。但他憑著自己驚人的毅力和勇氣，戰(zhàn)勝了絕望，不再悲觀，失敗時(shí)不再灰心。在荒島上，他漸漸學(xué)會(huì)了生活，種植糧食、修建房屋、制造家具、馴養(yǎng)家禽……把原來(lái)的荒島變成了欣欣向榮的家園，過上了舒適的田園生活。
我懷著激動(dòng)的心情讀完了這本書，心情久久不能平靜，這本書里面的曲折離奇、跌宕起伏的故事情節(jié)深深地吸引著我，鮮活的人物形象震撼了我的心靈。我陷入了沉思：剛到荒島時(shí)，魯濱遜碰到了種種艱難，但他并沒有消沉，反而用勇敢、智慧、理性、勤勞、堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)，最終取得了成功。未經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹啊！這讓我想起了現(xiàn)實(shí)中的我們。
現(xiàn)代社會(huì)我們中間的許多人都是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)視他們?yōu)檎粕厦髦椋B簡(jiǎn)單的家務(wù)活也不讓孩子們?nèi)プ觯焯炜偸菍?duì)自己的孩子說(shuō)：“你好好讀書就行了，做家務(wù)會(huì)浪費(fèi)時(shí)間的！”讀書固然重要，但也要培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主、臨危處理問題的能力。試想一想，在荒無(wú)人煙的孤島上，如果你什么都不會(huì)做，根本無(wú)法生存。想到這些，我不禁反問自己：如果我像魯濱遜那樣遇到困難，我也能鎮(zhèn)定自若，戰(zhàn)勝困難嗎？恐怕不行，我連洗衣服都笨手笨腳的，更別說(shuō)這些了！面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，我不可能像他那樣自力更生，因?yàn)槲覜]有魯濱遜那樣的能力。所以從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該努力去培養(yǎng)個(gè)人的各方面的能力，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，也堅(jiān)決不放棄，想辦法克服困難，戰(zhàn)勝自我，提升自己獨(dú)立自主的能力，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富。
當(dāng)我合上書時(shí)，滿屋子飄蕩著魯濱遜勇于向困難挑戰(zhàn)、打不垮、壓不彎的精神，作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我們應(yīng)該向書中主人公魯濱遜學(xué)習(xí)，在人生的旅途中，勇于前進(jìn)，勇于挑戰(zhàn)，勇于探索，永不放棄！
魯濱遜漂流記讀后感11
我在這個(gè)寒假讀完了《魯濱遜漂流記》這本書，我對(duì)這本書的感觸極大。
魯濱遜，出身于一個(gè)商人家庭。從小就不愿生活于一個(gè)狹小的地方，擁有強(qiáng)烈的冒險(xiǎn)精神。本書寫了主人公魯濱遜私自離家出海航行，在一次風(fēng)暴中被流落荒島28年，他始終沒有氣餒，并時(shí)刻保持頭腦冷靜，他利用船上剩下的東西，每天捕獵，還蓋了兩座房子，養(yǎng)了一群羊，他還有鸚鵡，狗，貓，創(chuàng)建了自己的家園，最后還結(jié)識(shí)了星期五和其他兩位朋友。
我很喜歡魯濱遜這個(gè)人物，他身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)，他靠著理智且聰明的頭腦度過了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。在近乎絕望之時(shí)，他表現(xiàn)得異常冷靜，理智，他把利和弊列了出來(lái)，然后給自己安慰，我覺得他面對(duì)困難的樂觀態(tài)度很值得我們學(xué)習(xí)。
其實(shí)，本書給我印象最深的地方還是前面的部分，魯濱遜沒和家人商量就私自出海。這足以證明魯濱遜的冒險(xiǎn)精神。我很欣賞魯濱遜的冒險(xiǎn)精神。人生總要有冒險(xiǎn)，我們偶爾也要享受冒險(xiǎn)帶來(lái)的刺激和快樂。但我并不贊同魯濱遜的這種做法。
在我很小的時(shí)候，我還沒有獨(dú)自出過門。有一次，趁爸媽不在家，我獨(dú)自拿零花錢出門，去一個(gè)離家很近的小賣部買糖。回來(lái)就看見門口有很多人，媽媽一臉焦急地等著。后來(lái)聽媽媽說(shuō)，她回來(lái)沒看見我，便報(bào)了警。我想，魯濱遜的父母應(yīng)該也很擔(dān)心吧，畢竟就剩他這一個(gè)孩子了，很難想象，他父母的后半生是怎么過的。
魯濱遜靠著冷靜、理智的頭腦在島上生活了28年，能夠在荒島生活如此長(zhǎng)的時(shí)間，若沒有聰明的頭腦，沒有勤快的雙手，估計(jì)幾天也就OWER了。這部小說(shuō)近乎完美，我覺得唯一的缺陷就在于他回家的時(shí)候，父母已經(jīng)去世。唉，要是魯濱遜回來(lái)后，他的父母還活著該多好！久別重逢會(huì)是一幅怎樣畫面呢？我真想改變一下故事的結(jié)局。
魯濱遜漂流記讀后感12
入秋，天氣晴朗，到處彌漫著秋的氣息。一片枯葉旋轉(zhuǎn)著，飛舞著，輕輕躺在我的書桌旁，我卻毫無(wú)覺察，依然手捧《魯濱遜漂流記》如饑似渴地讀著。良久，我緩緩地合上書，背倚在窗前，陷入了沉思……
這本書描寫了魯濱遜在荒島上通過自己的勞動(dòng)克服重重困難，最終戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境，與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng)，過上了幸福的生活。
我最欣賞的不僅是魯濱遜的勤勞，還有是他超乎常人的勇敢、頑強(qiáng)、無(wú)畏。試想，一個(gè)孤零零的大活人獨(dú)自在荒島上生活了十幾年，沒有人陪伴他，甚至于最基本的，與一個(gè)人簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地說(shuō)會(huì)兒話都做不到。整個(gè)荒蕪的島上沒有房屋，沒有稻田，只能靠他自己，辛辛苦苦地打造出一片天地。這需要多大的勇氣與毅力啊！
其實(shí)，魯濱遜也是一個(gè)常人，他從小對(duì)航海事業(yè)非常癡迷，生性喜歡冒險(xiǎn)。盡管他的航海夢(mèng)遭到了父母的反對(duì)，但魯濱遜在十九歲那一年，毅然離家出走，開始了他的航海生涯。在航海過程中，他遇險(xiǎn)流落到一個(gè)荒島上。從此，魯濱遜自己動(dòng)手，創(chuàng)造出了自己的一片天地。他從來(lái)沒有抱怨命運(yùn)，也沒有畏怯，反而靠自己的聰明才智克服了許多難以想像的困難，創(chuàng)造了許多東西。
讀到這兒，我不由地想到了自己。還記得以前的我，膽小、自卑。尤其是我寫的字，簡(jiǎn)直是龍飛鳳舞，不堪入目。老師不知道多少次讓我“重寫”。我的腦海中還記得老師對(duì)我說(shuō)過的這樣一句話：“每次批你的作業(yè)就頭疼，看看你寫的字！”聽了老師的話語(yǔ)，我變得十分消沉，對(duì)作業(yè)也失去了信心，一見到寫作業(yè)，我就患恐懼癥。后來(lái)，爸爸讓我讀了《魯濱遜漂流記》，是魯濱遜讓我重拾信心。從此，我刻苦練字，現(xiàn)在我的字在班中數(shù)一數(shù)二的。我用行動(dòng)向老師證明了“我能行”。
其實(shí)每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到不順心的事情。所以當(dāng)我們遇到不順心的事情時(shí)，要向好的方面去想，就會(huì)有許多意想不到的快樂等著你去收獲！曾經(jīng)聽過一個(gè)名人說(shuō)過：苦難對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是萬(wàn)丈深淵，而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)則只是一塊不起眼的墊腳石。這句話一直鼓舞著我，鞭策著我。是呀，人生不如意事十之八九，只要調(diào)整好心態(tài)，就能夠把所有的煩惱一掃而光，把困難化為前進(jìn)的動(dòng)力。
魯濱遜漂流記讀后感13
《魯濱遜漂流記》的作者丹尼爾。笛福一六六0年出生于倫敦一個(gè)商人家庭。他的長(zhǎng)篇小說(shuō)都是在晚年寫的，他的作品《魯濱遜漂流記》、《摩爾。弗蘭德斯》等對(duì)英國(guó)及歐洲小說(shuō)的發(fā)展起了巨大的作用，被譽(yù)為“英國(guó)與歐洲的小說(shuō)之父”。他在寫《魯濱孫漂流記》以前也許從來(lái)沒想當(dāng)個(gè)文學(xué)家，他是一個(gè)事業(yè)家，一個(gè)活動(dòng)家。他經(jīng)營(yíng)商業(yè)，從事過內(nèi)衣，煙酒貿(mào)易，還開過磚瓦廠，經(jīng)歷過破產(chǎn)，但屢次失敗，屢次開始，直到老年還未死心。在經(jīng)營(yíng)商業(yè)的同時(shí)，他還從事政治活動(dòng)，往返于倫敦與愛丁堡的路上。因?yàn)檠哉撽P(guān)系，幾次被捕。他參加過的報(bào)刊不下四五種，僅那些明確是他寫的文章，就已達(dá)到驚人的數(shù)量。他的精力是極端旺盛的。他的一切經(jīng)歷都給《魯濃遜漂流記》準(zhǔn)備下了思想和技巧的條件，這部書的成功決不是偶然的。據(jù)說(shuō)，除了《圣經(jīng)》之外，《魯濱遜漂流記》是再版最多的一本書。今天該書被譽(yù)為英國(guó)文學(xué)史上第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，成了世界文學(xué)寶庫(kù)中一部不配的名著。
《魯濱遜漂流記》是笛福受一個(gè)真實(shí)故事的啟發(fā)而寫成的。十八世紀(jì)一個(gè)英國(guó)船上的蘇格蘭水手，名叫亞歷山大。塞爾柯克，在航運(yùn)中和船長(zhǎng)發(fā)生沖突，被遺棄在一個(gè)距智利海岸約五百海里，周圍約三百十六海里的荒島上，此島被稱作安。菲南德島。他在那里與世完全隔絕，獨(dú)自生活了四年零四個(gè)月，才被有名的航海家渥地士。羅吉斯發(fā)現(xiàn)，并于一七七一年將他帶回英國(guó)。這件事在當(dāng)時(shí)引起社會(huì)上很大的興趣。從未寫過什么文學(xué)作品，年過六旬的笛福，從這件事得到了很大的啟發(fā)，從而創(chuàng)作了《魯濃遜漂流記》這部不朽的杰作。這個(gè)蘇格蘭水手在荒島上并沒有什么值得稱道的事跡，但不過做了些生存必須做的事。整個(gè)說(shuō)來(lái)，他在島的行為是消極的而不是進(jìn)取的。但笛福塑造的魯濱遜卻是一個(gè)新興資產(chǎn)階級(jí)的代表人物，一個(gè)理想化的英雄。他宣傳的不是知足常樂，而是要發(fā)展，要?jiǎng)趧?dòng)，要占有。在這個(gè)人物身上體現(xiàn)了西方海洋文明的傳統(tǒng)，充滿向外發(fā)展的好廳心、征服欲和冒險(xiǎn)精神，歌頌了從的堅(jiān)毅品質(zhì)和勞動(dòng)精神。這部小說(shuō)開辟了英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義的道路。
魯濱遜漂流記讀后感14
二十八年，一個(gè)令人驚訝的數(shù)字，一個(gè)不可思議的數(shù)字！而他，魯濱孫，就在海上漂泊了二十八年！
這是我看過這本書后最大的感觸。
一六五九年九月三十日，一個(gè)人在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無(wú)一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個(gè)人就是倒霉而又幸運(yùn)的魯濱遜·克羅索。
在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊！多么驚人的一個(gè)數(shù)字！可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說(shuō)：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來(lái)，對(duì)生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。
魯濱遜還是堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他沒有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣，沒有成功，但他從來(lái)不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào)，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場(chǎng)，有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)得的。
讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？?jī)商欤课矣帜芨尚┦裁矗繒?huì)劈柴？會(huì)打獵做飯？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！再說(shuō)了，沒有一個(gè)人講話，多孤單呀！我準(zhǔn)會(huì)憋死的！可見魯濱遜是多么樂觀向上！我覺得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，取得最后的勝利！
魯濱遜漂流記讀后感15
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”讀一本好書如同和許多高尚的人談話，從中獲得啟示，震撼人的靈魂，甚至可以改變?nèi)说囊簧！遏敒I遜漂流記》就是這樣的書。
這部書講的是一個(gè)叫做魯濱遜的水手，遇上了海難，漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，什么也沒有。然而他沒有被困難折服。他學(xué)會(huì)了制作衣服、面包，漸漸能夠馴養(yǎng)一些家畜。終于在島上維持了自己的生命，又救了一個(gè)人，為他取名為星期五，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，最終成功返回英國(guó)的故事。
讀了這本書，我受益匪淺。它告訴我們面對(duì)挫折永不放棄的道理。他漂流到一座荒無(wú)人煙的島上以后，面對(duì)自然的挑戰(zhàn)、野獸的入侵、食物的匱乏，他沒有退縮。而是勇敢的面對(duì)這一挫折不像厄運(yùn)低頭，他很快撐起帳篷，開始生活。如果是我們面對(duì)這樣的情形，會(huì)怎么想，怎么做呢?也許我們會(huì)想完蛋了，一定死在這里了。我們也許什么也不干，等死了。如果沒有像魯濱遜一樣的毅力，又怎么能死里逃生，堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)呢?
這讓我想起了文壇一位巨匠史鐵生，20剛出頭就突然殘廢了，他整天就想著死，經(jīng)歷著生死的選擇。于是他的母親經(jīng)常帶他到地壇散心，一次，又一次，一天，又一天·······他終于弄清了：死是不必急于求成的，是上天必然降臨的節(jié)日。最終成為文壇上一顆璀璨的明珠。
感動(dòng)中國(guó)的獨(dú)臂鋼琴王子——?jiǎng)ィ杂子欣硐耄?dāng)無(wú)情的現(xiàn)實(shí)一次又一次將他的理想粉碎時(shí)，他沒有倒下。而是說(shuō)：“要么趕緊死，要么精彩的活著”。
面對(duì)挫折，永不放棄，才不會(huì)半途而廢，三天打魚兩天曬網(wǎng)。像他這樣的人還有很多，身殘志堅(jiān)的張海迪、“扼住命運(yùn)咽喉”的貝多芬、“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”的魯迅，美國(guó)名將米切爾斷腿狂奔400米……他們無(wú)一不是永不放棄的榜樣。
人生之路不全是康莊大道，有時(shí)也會(huì)有荊棘坎坷。只要我們有魯濱遜面對(duì)挫折永不放棄的精神，去奮斗、去打拼，我們的生活一定充滿活力，我們一定會(huì)飛得更高，走得更遠(yuǎn)。
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