《擁抱文明幸福成長》讀后感

時(shí)間：2020-11-28 11:03:17 讀后感我要投稿

《擁抱文明幸福成長》讀后感（通用5篇）

　　認(rèn)真讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編幫大家整理的《擁抱文明幸福成長》讀后感（通用5篇），希望能夠幫助到大家。

《擁抱文明幸福成長》讀后感（通用5篇）

　　《擁抱文明幸福成長》讀后感1

　　最近，我喜歡上了一本書——《擁抱文明幸福成長》，我之所以這么喜歡看這本書，是因?yàn)檫@本書讓我懂得了許多道理，讓我知道了如何克服粗心大意，讓我明白了如何輕輕松松地發(fā)言，讓我知道了感到孤單時(shí)該怎么辦……

　　在這本書中，我印象最深的就是“名次不是最重要的”這個(gè)話題。書中關(guān)于期中考試成績的小故事，讓我深有感觸。就像書中所說的，以前每次公布成績時(shí)，我會(huì)有時(shí)歡喜，有時(shí)愁。考得好時(shí)，我會(huì)欣喜不已，考得不錯(cuò)時(shí)也會(huì)因?yàn)闆]有超過別人而沮喪，考得差的時(shí)候，我就情緒特別低落。但是，在看了書后，我明白了，成才比成績更重要，收獲比名次更可貴。

　　其實(shí)面對考試成績，做出合適的分析總結(jié)才是關(guān)鍵，。每次考試的目標(biāo)可以定為：超越自己。只要我們找準(zhǔn)定位，順應(yīng)自己的興趣、特長、不斷努力，我們的學(xué)習(xí)就一定會(huì)更上一層樓。

　　聽了我的介紹，相信你對這本書一定很向往。在這本書里，有我們曾經(jīng)感到困惑的問題，有我們曾經(jīng)遇到過的相似的事情。看了這本書后，能幫助我們充分結(jié)合自身的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，掌握追求幸福的方法，形成符合自身特點(diǎn)的“幸福成長之路”。看了這本書，讓我們認(rèn)識(shí)到幸福地重要性和來之不易，讓我們敢于面對各式各樣的問題，通過對幸福生活的追求，開創(chuàng)出美好的未來。

　　《擁抱文明幸福成長》讀后感2

　　《擁抱文明幸福成長》這本書讀完讓我對身邊的很多事情有了更多的想法和認(rèn)識(shí)。如我們常有的粗心，粗心從心理學(xué)的角度和觀點(diǎn)來看，就是指自己會(huì)做的事情，由于不仔細(xì)而造成差錯(cuò)，這是一種鑫哥哥缺陷。

　　但粗心并不是只有普通人才有這樣的缺點(diǎn)，就連十九世紀(jì)最杰出的化學(xué)家李比希都犯過粗心的毛病。歷史上因?yàn)槠綍r(shí)對粗心的毛病不加重視，馬虎隨便，促成粗心孕量的巨大災(zāi)難的故事仿佛就在昨天發(fā)生一樣，記得有一次俄羅斯航空載人飛船升上太空中的瞬間煙飛云散，箭毀人亡。導(dǎo)致這件事件發(fā)生的原因就是因科學(xué)家的粗心小數(shù)點(diǎn)多點(diǎn)一位引起這場人類航空史上巨大的災(zāi)難。所以，我們平時(shí)只有注意細(xì)節(jié)一步一步的完善才能養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣，有助于我們克服粗心的壞習(xí)慣。通過閱讀《擁抱文明幸福成長》這本書，我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校或在家庭中會(huì)有很多的問題存在，也看到很多有關(guān)名人的故事，這些故事讓我們明白了無論做什么都要做出明智的選擇，對任何一件事都要加以重視，一定不能馬虎和粗心。

　　這是這本書告訴我對生活中如何完善的處理這些事情的新認(rèn)識(shí)。比如：每一個(gè)學(xué)生都希望暑假或寒假能快點(diǎn)到來，可寒暑假真的到來了，我們又高興不起來了，因?yàn)槊恳粋€(gè)假期我們都會(huì)面臨大量對壓得喘不過氣的作業(yè)不說，還要去上各種類型的假期輔導(dǎo)班，有才藝表演班，文化課補(bǔ)習(xí)班等等。讓人一想起來真的頭疼。假期根本沒有時(shí)間放松反而比上學(xué)更加的繁忙了。不過我通過閱讀《擁抱文明幸福成長》這本書中所講的道理，我對這些事情的認(rèn)識(shí)大大的提高，我不再認(rèn)為這些事情是頭疼的事情了，相反我學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，有效的在合理的時(shí)間里認(rèn)真細(xì)心的完成它們，這樣我不僅沒覺得這些沒完沒了的大量的學(xué)習(xí)是件負(fù)擔(dān)，反而通過明智的選擇，我不僅出色的完成暑假中每一項(xiàng)任務(wù)，還獲得了很好的'成績，比如今年暑假我鋼琴考級(jí)順利通過；新加坡演出還拿到了銀獎(jiǎng)。暑假作業(yè)也是很認(rèn)真的按照老師要求完成了。我覺得這個(gè)暑假過的真的非常的有意義。

　　《擁抱文明幸福成長》這本書陪伴過度過了一個(gè)愉快的假期，讀完這本書我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中將在書中所讀的想法和認(rèn)識(shí)很好的落實(shí)到行動(dòng)中，這樣我會(huì)像今年這個(gè)非常有意義的暑假一樣：擁抱文明幸福成長。

　　《擁抱文明幸福成長》讀后感3

　　《擁抱文明幸福成長》這本書我一讀就愛不釋手，其中“別總拿我和別人比”這一章最讓我感同身受。

　　想必任何一位家長都會(huì)拿自己小孩兒和別人比較過，而其結(jié)果通常是別人更勝一籌，每當(dāng)聽到這些話時(shí)，我的心情就會(huì)立即晴轉(zhuǎn)多云。比方說有一次家里來客人，我禮貌地打招呼，又給客人端水果，阿姨便沖我媽夸道：“你家閨女真懂事！”我被夸得喜滋滋的，沒想到老媽立即回應(yīng)道：“乖有什么用，看看你家兒子，學(xué)習(xí)成績好，平時(shí)就喜歡學(xué)習(xí)，哪像我家的，整天就知道玩……”這一番話說得我心里很不是滋味，更讓我在客人面前顏面掃盡。所以，“比較”對我這個(gè)“小皇帝”來說是一件異常痛苦的事。

　　不過有時(shí)爸爸媽媽的話也是事實(shí)，我也無理反駁，雖然父母總愛在我身上“挑刺兒”，但是換到他們的角度來看，這些話應(yīng)該是爸爸媽媽使出的“激將法”，希望我受到刺激后能奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)，有時(shí)話說得有些過了，也是為我好，這樣一想我的心情便會(huì)好多了。

　　可是我作為一個(gè)人，一個(gè)天真可愛的小學(xué)生，自然更喜歡別人多夸夸自己，每當(dāng)聽到爸媽的“比較”時(shí)，什么“可憐天下父母心”便都忘到九霄云外了。幸好書中詳細(xì)地幫我們列出了應(yīng)對方法，以至于讓我不斷改正不足。所以爸爸媽媽也十分自豪，漸漸地也就不會(huì)經(jīng)常拿我的短處和別人的長處比了，真是一舉兩得。

　　爸爸媽媽都是愛我們的，都望子成龍望女成鳳，讀了《擁抱文明，幸福成長》這本書，我們對于父母的“比較”，應(yīng)該耐心接受。這樣，父母省心，自己也開心，何樂而不為呢？

　　《擁抱文明幸福成長》讀后感4

　　本學(xué)期我讀了《擁抱文明幸福成長》這本書，讀后我深有感觸。

　　《擁抱文明幸福成長》這本書分為21種類型，每種類型都緊系現(xiàn)代兒童的成長。每種類型又分為幾部分：幸福導(dǎo)航是根據(jù)主題講出小學(xué)生的煩惱，幸福體驗(yàn)是根據(jù)問題說出道理，幸福源泉告訴我們?nèi)绾谓鉀Q問題或煩惱，幸福之旅根據(jù)主題舉出一個(gè)名人的事例。

　　“怎樣輕輕松松發(fā)言”中的幸福之旅講的是：當(dāng)代文學(xué)家沙葉新曾患有口吃病，他的口吃屬于伴隨性口吃，必須要做著動(dòng)作才能說出話來。但是沙葉新能勇敢地面對自己的缺陷，并努力找回自信，受到了大家的尊重。我們比他幸福得多，他能戰(zhàn)勝口吃，我們難道會(huì)戰(zhàn)勝不了困難嗎？

　　小學(xué)生在學(xué)校課堂上每天都要回答問題，而我卻害怕發(fā)言。每次老師提出問題后，我總是畏畏縮縮，不敢發(fā)表自己的看法。有好幾次我都想：今天上課一定要大膽舉手發(fā)言，不能再做膽小鬼了。可真正上語文課時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)舉手的總是那幾位同學(xué)后，露出既生氣又無奈的表情。當(dāng)老師把目光轉(zhuǎn)向我這邊時(shí)，我立刻害怕的低下頭，之前的念頭也早已拋到九霄云外。又轉(zhuǎn)念一想：難道就一直這樣保持沉默嗎？想到這里,心中產(chǎn)生一股力量，鼓舞我舉起手來，我也真實(shí)的發(fā)表了自己的想法。通過這次發(fā)言，我發(fā)現(xiàn)只要勇于發(fā)言，就是好樣的。其實(shí)，你可以把老師看成是自己的親人，上課時(shí)就是在和親人交談，想到這個(gè)，你還怕嗎？

　　有一次公開課，老師問了一個(gè)問題后，我踴躍回答，回答對了后，老師投來贊許的目光。又一次回答，我卻答錯(cuò)了，可老師沒有絲毫責(zé)怪我的意思，還是用和藹的語氣讓我坐下。只要勇敢的踏出第一步，我們才會(huì)離成功更近一步。

　　加油吧！只要對自己有信心，勇敢的邁出你的第一步，你會(huì)有意想不到的收獲。

　　《擁抱文明幸福成長》讀后感5

　　這個(gè)暑期，我認(rèn)真閱讀了《擁抱文明幸福成長》這本書，我知道了許多課外的知識(shí)，讓我受益非淺。

　　粗心大意一直是我的壞習(xí)慣，在我的潛意識(shí)里認(rèn)為這不是一個(gè)大問題，更何況粗心又不是不會(huì)啊！但自從看了這本書后，我不再這樣認(rèn)為，我覺得粗心是個(gè)大問題，會(huì)困擾人的一生的。

　　文中的小故事中，化學(xué)家李比希在一次實(shí)驗(yàn)中，將兩種液體混合在一起，發(fā)現(xiàn)了一種新的元素，但是他沒能認(rèn)真分析、研究就斷定它是“氯化碘”。誰知四年后這種新的元素卻被另一位化學(xué)家巴拉爾發(fā)現(xiàn)，認(rèn)定是“溴”。這時(shí)李比希懊惱不已，一時(shí)的疏忽讓他失去了很多很多，當(dāng)然也包話自己的榮譽(yù)。為了告誡自己，他把那判斷錯(cuò)誤的瓶子放進(jìn)“錯(cuò)誤之柜”，以示警戒。平時(shí)同學(xué)們都稱我是數(shù)學(xué)小天才，每次遇到難題，我都會(huì)迎刃而解。哎，難題我會(huì)認(rèn)真仔細(xì)地去做，而簡單的題目我會(huì)馬馬虎虎地去對待。

　　文中的一位小同學(xué)東東十分聰明，考試完全可以取得好成績，但是他粗心大意，不認(rèn)真看題做題，100分經(jīng)常與他擦肩而過，真是可惜。其實(shí)，我與他也很像，平時(shí)的作業(yè)中要不丟掉一個(gè)零，要不就多一個(gè)零。我有時(shí)也像李比希一樣，記得在三年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試中，完全有能力考100分，結(jié)果呢一道豎式列對了，可答案沒寫，白白地被扣了2分。如果我能認(rèn)真復(fù)查幾遍多好啊，真是太可惜了。

　　許多事實(shí)證明，每個(gè)人都會(huì)有粗心的時(shí)候，哪怕是大科學(xué)家、名人。只要是能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并加以改正，成功還是會(huì)向我們招手的。

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