科學家的故事讀后感

時間：2023-03-07 10:40:55 讀后感我要投稿

科學家的故事讀后感（精選5篇）

　　當仔細品讀一部作品后，你有什么總結呢？這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編精心整理的科學家的故事讀后感300字（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

科學家的故事讀后感（精選5篇）

科學家的故事讀后感1

　　今天爸爸和我一起讀了科學家的幾個故事，我知道了在人類的歷史長河里，涌現的很多杰出人物，其中最耀眼的就是科學家們。這些科學家們為人類的發展做出了重要的貢獻。特別是發明家愛迪生，他的一些重要發明，包括電燈，電話機，有聲電影，他是從小就是思考問題，不停地提問題，有不明白的，就自己動手自己驗證。宇宙之謎的探索者霍金，小時很愛動腦筋，做作業時，最不喜歡別人在旁提示，無論多難的題，他都要獨立去完成。有一次老師留了13道相當難的習題讓同學們去做，有幾個人費了好大勁才做出一道，多數人都泄氣了，而霍金一口氣做出了10道，還感到非常遺憾。霍金這種不怕困難、獨立學習、愛動腦筋的好品質，是需要我學習的。此外，還有有勤勉敬業的女科學家居里夫人；思想超越時代的科學家愛因斯坦；能工巧匠的.祖師魯班；還有令人敬仰的全才張衡；外科的祖師華佗。

　　讀了《科學家的故事》不但學到了知識，還使我深受教育和鼓舞，這些故事告訴我們：科學家從小愛學習、愛讀書，對科學都有濃厚的興趣熱愛科學，獻身科學善于觀察、勤于思考，遇到困難，從不退縮，總能堅持不懈，直到成功為止。我要向科學家們學習。

科學家的故事讀后感2

　　最近幾天，我讀了一本書，名叫《科學家的故事》，其中，諾貝爾的故事令我印象最深。

　　故事主要講了諾貝爾看到人們為了開通公路，用鐵錘砸石頭，很不容易。他想：要是有東西能一下子把大山劈開，該多好呀！從此，諾貝爾便把興趣放在炸藥上。最先，諾貝爾發明了一種液體、炸藥，十分強大，被人們稱為諾貝爾炸藥油，但是，液體、炸藥在運輸過程中非常容易爆炸。隨后，諾貝爾又發明了黃色炸藥，這種炸藥只有在引爆后才會爆炸。但是諾貝爾還不滿意，最后終于發明了威力更大的炸藥。讀了這個故事，我明白了：做什么事都要精益求經、堅持不懈。

　　記得有一次，我數學考了100分，就認為自己很了不起。上課時舉手發言不積極了，作業也不想寫了。一個星期后的一次考試，我的成績一落千丈，才80多分。我深有感觸：我以后一定要追求完美、精益求精。從那以后，我干什么事都一心一意、追求完美。從那次考試以后，我上課時積極舉手發言、認真聽講，而且一心一意的寫作業。我的`成績開始上升，最后超過了全班所有人。

　　以后我做事一定要精益求精、追求完美。

科學家的故事讀后感3

　　我看了一本書，題目是《科學家的故事》，里面的許多大科學家，他們留心身邊的事，有時候按照一個東西可以發明另一個東西，有時一個東西別人看見了就當它就是一個普普通通的東西，而科學家就會觀察它、研究它，每一個東西都藏著無窮的奧秘。科學家是發明家也是發現家，只要每個人留心身邊的事物對這事物進行改造，讓它有用途，讓你也能成為小小科學家。

　　里面介紹了許多有名的醫生，物理學家，天文學家，科學、文學家……例如：醫生高明的李時珍，地質學家李四光，科學家牛頓和發明大王愛迪生……他們從小不富裕，但為了自己的夢想奮勇前行。

　　這么多科學家中，我最傾佩愛因斯坦。他從小就對數學產生了濃厚的興趣。有一次愛因斯坦生日，他的好朋友給了他一罐魚子醬，愛因斯坦一邊吃魚子醬一邊談論：“慣性”。魚子醬吃完了，“慣性”也談論好了。他總是這樣，每次他研究科學的'時候，飯桌上放著他最愛吃的東西也不知道。愛因斯坦非常愛惜時間，可說是惜時如金。無論在他年輕的時候還是在晚年，他都十分珍惜時間。

科學家的故事讀后感4

　　最近，我讀了一本名叫《科學家的故事》的書。書中講述了許多科學家，有居里夫人、牛頓、愛迪生。其中對我印象最深的是愛迪生。

　　愛迪生是世界上最偉大的發明家，他擁有20xx余項發明，有留聲機，有電影攝像機，還有鎢絲燈泡……

　　愛迪生發明燈泡時，和他的助手不眠不休地做了1600多次耐熱材料和600種植物纖維的實驗，制造出第一個碳絲燈泡。后來他更在這基礎上不斷改良制造的方法，終于推出了我們現在用的鎢絲燈泡。

　　記得有一次，我在做奧數題時，有一題我絞盡腦汁也沒想出來，我就開始反感了，不想做了。可是，我當時想起了愛迪生，為了發明燈泡，不懈追求時我受到了鼓舞，我想：我不能放棄，我要向愛迪生學習，要不懈追求。想到這，我繼續做起來。最后，我終于把這道題做了出來。

　　我們現在的學習和生活條件都這么好，我悶還有生么困難不能克服的呢？我要好好的`學習他那種熱愛科學。頑強拼搏的精神，學習他那不為達目的誓不罷休的毅力和勇氣。這種精神來鞭策自己。

科學家的故事讀后感5

　　在這一周，我讀了《科學家的故事》這本書，有很多的科學家，例如：牛頓、哥白尼、愛迪生、阿基米德和唯獨一個女的`科學家居里夫人。

　　我給大家講一個阿基米德的故事吧！名字叫做《國王的王冠》！

　　有一次，國王想讓鐵匠做一個金屬的王冠，他找來了鐵匠，鐵匠做好后，遞給了國王，但是國王不確定是真的，就找來了阿基米德，阿基米德也想不出辦法，他就回家去研究，妻子甘就他他臭了！就讓他去洗澡，他做在澡盆里，水涌了出來，阿基米德，腦子一想，說：“有辦法了！”他換上衣服，跑到國王面前，端來了兩盆水，把王冠和金屬扔了進去，金屬的水明顯比王冠的水涌出來的多。國王直到上了當，讓將軍把鐵匠抓了起來。

　　你看，阿基米德多聰敏呀！

科學家的故事讀后感6

　　讀了《科學家的故事》這本書，猶如穿過古今中外，劃過歷史的長河，可謂群星璀璨：蔡倫造紙，張衡發明地動儀，“讓土地永葆青春”的侯光炯，揭開雷電之謎的富蘭克林，實現飛翔夢想的萊特兄弟……在我腦海中留下了深刻印象。但印象最深的的還是世界發明大王愛迪生。

　　讓我們閉上眼睛想一想：如果沒有電燈，生活將會是什么樣子呢？夜晚來臨時，我們只有在昏黃的燈光下讀書、寫作業；路燈不再明亮，車輛在黑暗中行駛，將會有多少事故發生……

　　愛迪生經常站在窗前，看著被黑暗籠罩的`城市，對自己說，要是能讓人們都用上電燈，夜晚像白天一樣明亮該多好啊！

　　愛迪生下定決心發明電燈，讓電燈走入尋常百姓家。愛迪生說干就干，廣泛查找資料，借鑒前人的寶貴經驗。他首先遇到的難題就是哪一種材料做燈絲才能延長燈泡的壽命呢？為此，他用極大的毅力和耐心，試驗了1600多種材料。一次次的失敗，使得投資老板抽走了資金；社會上的人一時間議論紛紛，偉大的發明家——愛迪生，能否實現電燈的突破？……愛迪生還要頂著巨大的壓力工作。

　　當然，在困難面前愛迪生沒有退縮，在他發明的字典里沒有退縮這個詞。

　　今天我們都知道，電燈問世了。可是每一項發明的背后有多少辛苦，只有愛迪生自己知道，愛迪生把畢生的精力，都貢獻給了為大眾服務的發明。

　　愛迪生的精神、他的毅力和耐心值得我們每一個人學習。讓我們記住他的話吧：成功的秘訣就是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。

科學家的故事讀后感7

　　科學家的故事這本書我讀了好久，我讀出了很多感想。

　　這本書講了很多關于中外科學家的故事，例如李時珍，祖沖之，華羅庚，以及外國的科學家愛迪生，諾貝爾，巴斯德，牛頓，達爾文，居里夫人等等這些名人。其中最讓我讀的津津有味的是關于牛頓的故事。

　　這個故事講的是：牛頓出生在英國一個普通農民的家里，生下來就失去了父親。牛頓小時候非常熱愛大自然，也非常喜歡制作小玩意，因此耽誤了學業。不過，到了中學，牛頓漸漸加強了對學習的重視態度，因為他知道只有足夠的知識，才能對他的發明創造作出指導和改進。有一次，牛頓捧著個用木頭做成的水車架在了水中，只聽見水車嘎吱嘎吱地響了起來，不一會兒就轉了起來。這時，一個成績好的同學向他走了過來，問到：“你知道水車為什么會轉嗎？”牛頓愣住了，臉一下子漲的通紅，不知道應該怎么回答他的問題。那個男孩得意洋洋地說：“不懂就不要瞎干，笨木匠！”聽到了人家的批評，牛頓并沒有因此而氣餒，反而對一些自然現象產生了濃厚的興趣。他發奮苦讀，漸漸成了班里最優秀的.學生，并最終成為科學的巨人、歷史的偉人。

　　這個故事讓我從中領悟到：只要一心一意，踏踏實實去做一件事，就一定能取得一定的成就。

　　記得有一回，我和哥哥帶著漁具一起到外婆家村上的池塘釣魚。哥哥系好魚線，套上魚餌，找了個合適的位置，用力將魚餌甩入水中，水面頓時漾起了一道道波紋。過了一會兒，魚鉤下有動靜了，哥哥迅速站起來把魚鉤提出水面。哇！釣到好大的一條魚呀！我看見哥哥釣到了大魚，我也躍躍欲試。我就學著哥哥的樣子把魚餌穿好，將魚鉤甩入水中，水面頓時漾起了一圈圈漣漪。我目不轉睛地盯著水面。過了十分鐘，水面上沒有一絲動靜。我等得有點急了，開始想放棄了。就在這時，哥哥似乎看出了我的心思，對我鼓勵道：“堅持就是勝利，加油，小妹！”我耐著性子繼續等了三分鐘，這時，水面上有動靜了，我立即把魚鉤提了起來。呀！我也釣到了一條魚。我欣喜若狂，就這樣，我們釣到了一條又一條的魚……

科學家的故事讀后感8

　　他們為了人類社會的發展作出了巨大的貢獻；他們在求知的道路上不懈追求、勇于探索；他們捍衛真理、傳播科學。他們就是科學家。

　　今天我讀了一本《科學家的故事》的書，這本書里主要講的是古今中外幾十名科學家的故事。這本書里講的科學家有大家都耳熟能詳的牛頓、霍金、伽利略，也有我們略知一二的的竺可楨、錢三強、泰勒斯，其中，我最喜歡的一篇就是“萬嬰之母”林巧稚，林巧稚出生于風景如畫的福建，她五歲時上了幼兒園，可就在那一年，她的母親因病去世了，她意識到，做女人有多么的不容易。1920年，19歲的林巧稚馬上就要畢業了，別人都以為她該嫁人了，可林巧稚不這么想，她覺得世界上女人和男人很不平等。于是，她進行了抗爭。畢業以后，通過自己的努力，實現了上北京協和醫院的愿望。1935年，林巧稚成了主治醫師，她對所有的病人都一視同仁，她有一個出診包，里面放著錢，以便隨時接濟貧苦的病人。雖然她沒有自己親生的孩子，卻被人稱為萬嬰之母，因為她親手將五萬多個小生命迎接到人間。

　　讀完這篇故事，我很感動，她為了證明女人并不比男人差，女人和男人應該有平等的`權利。她刻苦讀書，哪怕達到了愿望，也沒有松懈，反而更加努力，獲得了協和醫院的最高榮譽—文海獎學金，還獲得了博士學位，僅僅用了半年的時間，就走完了平常人五年才能走完的路，實在是太令人佩服了。林巧稚不僅學習好，心靈也很美，她還會免費為窮苦人治病。她為了自己的事業，終身未嫁，但她不是書呆子，她很開朗，喜歡音樂和運動。

　　在科學家的身上，我們可以看到可歌可泣的奉獻精神，頑強執著，勇往直前的精神，還可以看到他們的濃濃的愛心。

科學家的故事讀后感9

　　科學家們都有一個聰明的頭腦，他們都是用自己的智慧，用心觀察身邊的有趣事情，發明出一個又一個的東西。

　　這本書里知識豐富，是本能讓我們增長知識、開拓思想的好書，里面有很多科學家成名的故事。讓我們一起在科學家們的'故事里，學出名堂，學出知識吧！

　　里面的一篇故事非常好，是《科學女杰居里夫人》的故事，居里夫人學習刻苦，因此，她發現了放射線——鐳，但是自己卻被鐳奪去了生命。她是世界上兩次獲得諾貝爾獎的人。

科學家的故事讀后感10

　　我曾把暑假生活幻想的其樂無窮，有過無數種計劃，但是媽媽說做什么都不如讀一本好書。我同意了媽媽的建議。

　　于是，我萬里挑一，選中了《科學家的故事》一書，它包含了大大小小一百多個故事。講述的都是偉大的科學家們勇于探索科學真理的故事。他們經歷了種種挫折，仍然堅強面對，最終戰勝困難獲得成功，讀后給我很大的啟發。

　　有一個故事給我的啟發最大，公元1608年，荷蘭的眼鏡匠李泊斯用兩片透鏡一前一后觀察物體，在無意中他發現遠處物體看得更清晰，可是這個現象沒有引起他的足夠的重視，所以他沒有發明望遠鏡,可以說這時候的李泊斯距發明望遠鏡只有一步之遙，機遇就這樣從他身邊溜走了。當伽利略知道這個現象后，立即抓住了偉大的'機遇，經過多次試驗、改進，他終于發明了望遠鏡，開辟了天文學的新紀元。這個事例也證明了一個真理：生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。是的，在生活中一切都有為什么，我曾經也提起過一兩個為什么，可惜我沒有去探索，當然就沒有好的結果。我不僅僅缺少一雙發現美的眼睛，更缺少一個發現美的大腦。這真的是一本好書，讀過后我不僅僅知道了蘋果砸在了牛頓身上，我更明白了蘋果為什么會砸在牛頓身上。

　　讀過這本書，我的思想也發生了很大變化，我也開始問為什么了：為什么宇宙黑洞會吸收光?星系爆炸為什么我們卻聽不到呢?電是什么東西等等問題。

　　在燈光下寫作，我不禁會想起放射性光體鐳。那是居里夫人和她的丈夫長期勤懇工作的成果。很難想像當年的簡陋的屋里他們是怎樣忍受過來的。0.2克鐳，多么微小的數字，卻值得一位科學家用一生的青春歲月去追求。是的，在科學的道路上，我們需要的是孜孜不倦，刻苦認真的品質，而現在的我們正缺少這種品質。

　　《科學家的故事》是一本好書，不僅僅內容豐富，涉及的知識面廣闊，更重要的是教會我們要有堅持不懈，永不放棄的美好品質。它還告訴我們，學習要從一點一滴積累，絕不能丟三落四。這個暑假我過得很充實，因為有這本書的陪伴，讀過后我感覺似乎長大了許多。

　　暑假，讀一本好書是多么快樂的事情啊!

科學家的故事讀后感11

　　華佗達爾文張衡這些科學家的故事都記錄在這本書上，每一個故事都激勵著我們。

　　科學家故事100個，你一猜就知道里面寫的是科學家的故事，有些科學家每天廢寢忘食，夜以繼日，不知疲倦地工作，有的`科學家甚至在實驗室里呆上一兩天不出來，有的科學家還為了維護真理犧牲了自己的生命中，還有一些科學家不顧安危用生命去做實驗，還有很多科學家成功地獲得了諾貝爾獎，更有甚者獲得了兩次以上。

　　讓我映像最深的是李時珍，李時珍這位醫藥學家用自己的一生寫下了《本草綱目》。李時珍從小就熱愛醫學，長大以后發現好多醫書有不對的地方，他發誓要重新寫一本醫藥書。他和自己的助手漂泊再它鄉，用嘴嘗藥，在夜晚整理資料，反反復復三十幾年終于完成了《本草綱目》。這部書被后人稱為醫藥屆的著作。

　　這本書教育了我，我要學習這些科學家的精神。讀了這本書，我發現科學家都有一個共同點：為了科學不怕犧牲。只要為人類未來事業貢獻點什么，讓我們共同努力，攜手建造美好的明天！

科學家的故事讀后感12

　　今天，我要告訴你們一個秘密，我最喜歡的一本書是《科學家的故事》。

　　這本書主要講了許多科學家經歷的種種磨難，最后終于成功的故事。

　　這本書既給了我知識，又教育了我，比如諾貝爾拼命刻苦鉆研的精神和阿基米德到死還想幫人們解開為解開的.難題的品質等。

　　在這本書里，我最喜歡的人物是牛頓，他生在意大利，是一個近代科學歷史上的經典的物理學大師，他曾發現了力學三定律：慣性定律，作用力和反作用力定律，這些都為未來人們做出了巨大貢獻。

　　這本書真是太好看了，所以我建議大家沒事時也讀讀這本《科學家的故事》。

科學家的故事讀后感13

　　大家一定都知道牛頓吧，最近，我讀了一本書，書的名字叫《大科學家的故事》，這個書介紹了許多科學家是如何努力攻關，刻苦學習的故事。其中有一個故事是講牛頓的《逃離死神的小發明家》。我讀了這個故事，深受啟發。

　　《逃離死神的小發明家》講的是牛頓小時候體弱多病，生下來就失去了父親，牛頓小時候非常熱子大自然，也非常喜歡做小制作，上小學時因為經常做小制作，耽誤了學業，到中學時就知道努力學習了，因為他知道只有足夠的知識，才能指導他的發明創造，有一段時間牛頓經常去格蘭瑟姆鎮的野地里觀察風力和風向，經過一段時間的仔細觀察，經歷了許多次風車模型的改進，終于做好了一個非常美觀風車模型。讀了這個故事后，我覺得，牛頓雖然成為一名偉大的科學家，可是，在他一次次成功實驗的`背后，卻有一個個殘酷的失敗的教訓。在我以前的學習、生活當中，才失敗一次就不想再干下去、再學下去。我讀了這個故事最深的感受就是要有永不放棄的精神，當時牛頓做小制作或實驗也都經歷的失敗，而他就能再堅持下去，我為什么不能？我要學習他這種永不放棄的精神，遇到困難要想辦法解決它，而不是放棄，要通過自己的努力，去實現自己的愿望。

科學家的故事讀后感14

　　無意間讀到了關于愛因斯坦的一個小故事，說的是：近代偉大的物理學家愛因斯坦在換舊畫時從梯子上摔下來，他覺得奇怪，便把想法記下來，這對他研究相對論有很大啟發。還有一次，愛因斯坦在雨中等一位學生，朋友誤認為他在揮霍時間和青春，他卻不以為然，覺得自己想出了一個出色的想法。還有愛因斯坦無論在為成名時還是成名后，他總是穿著件舊大衣在街上行走，朋友們很疑惑，但愛因斯坦卻泰然處之。從這篇文章中，我了解到愛因斯坦是一個善于思考，珍惜時間，生活簡樸的人。

　　魯迅曾說過：“節約時間等于延長一個人的生命”。愛因斯坦的事跡不正是一個很好的說明嗎?他在有限的生命中做出了巨大的貢獻，難道不是珍惜時間善于思考所結出的碩果嗎?于是帶著閱讀興趣我翻到了書的封面——《大科學家的小故事》。

　　于是我捧起數來仔細地閱讀，這本書很具有吸引力，越讀越引人深思，我不禁掩卷沉思，一時思緒萬千，趴在桌子上思索著，想著什么，似乎感悟到什么。

　　一幕幕世人感嘆，佩服，催人奮進的畫面總是閃現在我眼前。再看看我自己吧，在溫暖舒適的家庭里，卻既怕苦有怕累，老是不能持之以恒地發奮學習。我做數學題遇到難題時，不勤于思考，不會的就丟在一旁，或者抄別人的答案，他們再給我講解思路時，我又聽不下，都是因為我不愛思考的原因造成的。嗨……真是太不應該了!幸虧我現在知道人家時怎樣學習的，如何考好的，正視了自己不愛動腦筋的缺點，我課真的得感謝愛因斯坦，我懂得一個平凡的人時如何成為一個世界公認的`大科學家的道理，也使我懂得了只有思考，成功才能和你握手，因為思考時成功的翅膀，這一切正激勵著我發奮圖強，馬不停蹄地沖上學習的最高峰!

　　讀了之后，我覺得要向愛因斯坦學習，他善于思考，珍惜時間，生活簡樸的精神，激勵著我幼小的心靈。我要從現在開始認真學習，不懂就思考，勇不放棄，不辜負父母和老師對我的期望，讓我插著成功的翅膀飛得更高，更高!

科學家的故事讀后感15

　　科學家的故事讀后感:求一篇科學家的故事觀后感200字(科學家的故事讀后感800字科學家的故事讀后感50字)

　　今天，我讀了《科學家瓦特的故事》科學家的故事讀后感。這本書告訴我們瓦特是英國著名的科學家。小時候的'他喜歡把玩具拆了又重新裝起來，他還很好學。有一次，瓦特在廚房看奶奶做飯，他發現正在沸騰的水讓壺蓋一會兒揭開，一會兒又蓋上。經過幾天的仔細觀察和認真思考，他終于明白了：原來是水蒸氣推動壺蓋跳動。利用這個原理，他發明了蒸汽機，為人類做出了貢獻。

　　這個故事讓我懂得了要成為一名科學家，首先要勤奮好學，還要善于觀察，用心思考。它給我的啟迪是科學家的故事讀后感：人有兩件寶，雙手和大腦。我們要充分地利用這兩件寶，更好地造福于人類。

科學家的故事讀后感16

　　這周五，我們班主任讓我們搜集科學家的故事，我很快就完成了。我又讀了我抄寫的科學家故事后，有感而發。就寫下了這篇讀后感。

　　這些故事都是描寫牛頓的糗事。第一個故事是牛頓與一個姑娘約會，但牛頓與那姑

　　娘都準時的赴約后，牛頓的腦子又開了小差，在他的腦子里只有無窮的二項式定理了。他抓起姑娘的手，錯把他當成了煙斗放進點火器，痛的姑娘大叫，就離開了他。

　　第二個故事是牛頓煮雞蛋，但由于他腦子又開了小差，結果煮完雞蛋后發現住的是自己的懷表。

　　第三個故事講的是牛頓請了一個朋友來吃飯，但他先回屋去研究了一個問題，朋友見他不出來就把所有的飯菜都給吃了，牛頓出來后，以為自己吃過飯了，于是他就回屋研究他的問題去了。

　　這個故事可以當做一個搞笑的故事，但它給我留下的思考卻并不是搞笑那么簡單的，這說明了科學家們對科學的癡迷甚至都對平常的小事都會犯傻，甚至把一切都會用于思考。以至于這些故事都會讓我們發笑。然而，我們不得不承認：正是由于他們的.這種精神，我們的科學才會有巨大的發展。

　　因此，我們在發笑的同時，也應該認識到在各方面都要集中精力，這樣才會有巨大的成就。

科學家的故事讀后感17

　　我國有許多了不起的科學家，最近我讀了《科學家的故事》，就認識了許多科學家。

　　我最佩服李時珍，他為了給病人治病，歷盡艱險，遍嘗百草，他寫出了《本草綱目》，成為一本奇書，為后來醫學做出了巨大的貢獻。

　　許多科學家都不怕吃苦，他們能夠認準目標從不放棄，李時珍嘗草藥時，中了毒，但他一點也不害怕，還是繼續地去尋找草藥并且記錄下來;他還讀了不少的醫書，并且在治病時加以運用，對癥下藥，是個了不起的.醫生。

　　我會向這些科學家學習，向他們看齊，會像他們一樣，不斷努力，不斷學習，將來也成為一個出色的人。

科學家的故事讀后感18

　　人生如虹，世事似錦。在人類的歷史上，涌出了無數的科學家，他們如彩虹一樣絢麗多彩，像錦一樣七色華麗，為世界造福。

　　在這本書里講述了六位著名的科學家，其中有“發明大王”愛迪生，“進化論”的創始人達爾文，“放射元素之母”居里夫人，科學巨匠愛因斯坦，“炸藥大王”諾貝爾，蒸汽動力推動者瓦特。他們都有一個共同的特點，就是勤學好問，總是打破沙鍋問到底。愛迪生就是如此，他小時候總是問“為什么”，而且，研究一個問題總是鍥而不舍，必須研究透了，才肯善罷甘休。譬如：馬蜂窩是什么樣的？他就要把馬蜂窩捅下來，即使被折的全身是紅腫，也要把馬蜂窩的構造看得一清二楚。

　　而這里給我留下最深刻印象的是：諾貝爾。他的爸爸也是一個研究炸藥的人，受他爸爸的影響，他覺得炸藥挺有意思的，就也去玩炸藥，結果驚動了四周的人，還炸翻了一面墻，被爸爸罵了一頓。可他還沒打消這個念頭，一邊玩炸藥，一邊讓炸藥變得更厲害，可是也有失敗的時候，工廠里突然發生爆炸，炸死了五個人，其中有他的哥哥，他既感到傷心，又下決心研制一種不會突然爆炸的炸藥。經過不懈的努力，他研制出了許多炸藥，成為了一名舉世矚目的科學家。而且，他還有很多錢存在銀行里，把每年的`利息拿出來，作為“諾貝爾獎”的獎金，頒發給這一年里對人類做出最大貢獻或發明的人。

　　我覺得我自己沒有像諾貝爾和愛迪生一樣一樣，做什么事情持之以恒，總是行百里者半九十，我才做不出令人刮目相看的事情來，所以，我要向諾貝爾和愛迪生學習他們的堅持不懈的精神。

科學家的故事讀后感19

　　星期三下午，老師去圖書館借書，發給我們每人一本，我得的是一本名叫《葉永烈講述科學家故事100個》。我翻開第一頁，仔細地讀，里面的妙詞佳句可真多，真想用于我的學習生活之中。

　　這本書是由我國著名作家葉永烈先生繼《十萬個為什么》、《小靈通漫游未來》銷量近兩億之后，第三本銷量超過了成千上萬冊的科普勵志讀物，當然，也是青少年在學習寫作人物“以點概貌”之法的經點讀物。

　　里面的內容很豐富：《從“班門弄斧”說起》魯班；《從古代的.“博士”》亞里士多德；《幾何學之父》歐幾里得；《“等一下再殺我的頭”》阿基米得；《龍嘴里吐出銅球》張衡……

　　如果我也會是一名有名的科學家，那么我不知道我會有多自豪。那現在就得好好學習呢！一切奇跡都在創造中，一切努力就在我們的心中。我真喜歡看這本書啊呀！

科學家的故事讀后感20

　　前幾天，我向姐姐借了一本名叫《科學家的故事》的書。這本書里記載了幾位偉大的科學家對人民做出的貢獻，其中，我最喜歡的就是愛因斯坦。

　　愛因斯坦是1879年出生在一座位于德國南部古老的烏爾姆小鎮上，他一生活了69歲，于1948去世，他的一生對物理學做出了偉大的貢獻。

　　愛因斯坦從小就愛問為什為，有一次，愛因斯坦看見了一個指南針，立刻就產生了強烈的好奇：是什么東西使它總朝著一個方向呢？指南針就這樣讓愛因斯坦對科學產生了極大的'興趣。

　　愛因斯坦最愛吃魚子醬，在他過生日那天，他的朋友特意訂了一盤魚子醬。當宴會進入高潮的時候，就把魚子醬端了出來，于是愛因斯坦就一邊吃著魚子醬，一邊滔滔不絕得講著“慣性”定律。當他講完的時候，魚子醬也吃完了，這時他的朋友故意問他：“你剛才吃的什么呀？”愛因斯坦滿臉疑惑地問：“是什么呀？”“是魚子醬。”他的朋友哈哈大笑。

　　就是憑著對科學的一絲不茍、認真的態度讓愛因斯坦于1921年獲得諾貝爾物理獎。所以我下定決心，長大也要向愛因斯坦一樣做一個對人民有貢獻的人。

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