《小抄寫員》讀后感（精選28篇）
品味完一本名著后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么讀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的《小抄寫員》讀后感，希望對大家有所幫助。
《小抄寫員》讀后感 篇1
讀完《小抄寫員》，我有以下感受：
敘利奧偷偷寫字賺錢，雖出發點是好的，但他那幼稚的心、不會思考的舉動，引起了嚴重的后果：成績一落千丈，效率越來越低，心情愈發變差……所以，一定要在多個出發點考慮問題，只有多方面觀看、思考問題，才能很好地解決問題。
而敘利奧的父親責罵敘利奧，也是不對的。一定不要在不知情的情況下盲目地做事，無端的冤枉別人，要從多方面盡可能的搜集到關于這件事的情況，才有助于更好地解決問題。倘若像文中那樣糊里糊涂地解了謎題，就會把對方的仇恨越積越多，最后傷害的還是自己。而且那樣“破案”掉下去一本書也僅僅是巧合，僅是等對方失誤，不是很好的一針見血。所以，在不知實情的情況下，萬萬不能輕易下結論。
《小抄寫員》選自《愛的教育》，很好看。
建議大家也讀讀，以上便是我的感受。
《小抄寫員》讀后感 篇2
今天，我懷著十分激動地心情讀完了《小抄寫員》這篇文章，使我受益匪淺。
“小抄寫員”這個故事令人感動。故事講述了主人公敘利奧的爸爸為了養活他和他的姐弟們，早上在鐵路上工作，晚上，則接了一些簽條回來抄。敘利奧看爸爸起早貪黑的，不忍心，便趁爸爸休息的時候，幫爸爸抄。由于敘利奧經常熬夜，整天沒精打采的，爸爸一而再、再而三的誤解敘利奧。但敘利奧依然堅持抄寫。最后爸爸竟然不管他了。后來爸爸知道了真相更加疼愛敘利奧了。
讀完這篇文章，我掩卷沉思：是什么讓敘利奧不管爸爸的誤解仍接續抄呢？我再次回顧全文，發現問題的根源就是他那顆感恩的心，他不想讓爸爸起早貪黑。此時，想起我平時家長讓我干一點小事，我就不干，怕累著。
如今，與《小抄寫員》中的敘利奧相比，真是天壤之別！
《小抄寫員》讓我明白：人人都要有感恩的心，父母養育了你，你就應該幫父母做一些事，何樂而不為呢？
《小抄寫員》讀后感 篇3
讀完這篇文章后，我被小抄寫員敘利亞的孝心深深的感動了。
這篇文章講的是：敘利亞是一名五年級學生，他的兄弟姐妹好幾個，全家都緊靠著父親那微薄的工資生活。日子過得很清苦。但父親仍然很愛他們。除了學習什么也不讓他們做。為了讓家里的條件好一些，父親又找了一份抄寫文件的工作，每天都要抄到很晚。敘利亞為了讓父親輕松些，每天晚上，他等父親睡著后。起來幫父親抄。但是，因為睡眠不足，他每天上課都感覺眼皮在打架。所以學習一天比一天差。他的父親還以為是他上課不認真聽講，所以經常打罵他。后來，當他的父親知道了真相后比以前更愛敘利亞了。
雖然我被他的孝心感動了，但是，如果我是他，我是不會這樣做的。因為他的父親應該更希望他學習好，而不是自己多賺些錢。我會在星期天幫父親抄寫文件，這樣既能幫助父親又不耽誤學習。
《小抄寫員》讀后感 篇4
今天，我從《愛的教育》這本書中看到一篇短文叫《小抄寫員》，我一口氣把它看完了。
這文章的內容讓我十分感動。主要寫了敘利奧得父親，為了養活一家人，他除了白天參加工作外，晚上還要為別人抄簽條，增加收入。
他的兒子為了減輕父親的負擔，晚上十二時趁父親睡覺時偷偷起床抄簽條，堅持了三個多月，為此他白天上課打瞌睡，臉色蒼白，做作業的時候睡著了，父親對他非常不滿，后來被父親發現了，非常感動。
這篇短文寫了父子之間的愛，孩子才十一歲，年齡和我一樣，二我是一個愛睡的孩子，就算媽媽請我吃夜宵我也不會起來，如果我是敘利奧，我肯定不會這樣做，敘利奧忍受爸爸的責備默默的為自己家庭現出自己的力量，我對他十分敬佩，媽媽回來做飯我也不回去幫忙，有一天晚上我在看電視的時候，媽媽提著很多東西，我沒去幫忙，繼續看電視，媽媽做到半個小時，媽媽滿頭是汗，她擺好飯菜，我吃得很快，我吃完了，媽媽就去洗碗。
我和敘利奧比差太遠了，所以我要向他學習。
《小抄寫員》讀后感 篇5
父母與孩子之間的感情，是世界上最可貴的一種情！山雖然高，但比不上父母與孩子的情誼高；海雖然深，但比不上父母與孩子的愛深！這是我在《小抄寫員》中悟到的。
這篇文章主要寫的是：敘利奧一家十分貧窮，父親每天不但要打魚，晚上還要幫別人寫字，很累。敘利奧十分心疼，于是他每天晚上幫父親偷偷寫字條，成績下降了許多。父親罵他，母親不理他，可他還是照舊寫。一天晚上被爸爸發現了，父親悔恨交加，氣自己為什么要罵敘利奧不用功。就這樣，他們又恢復了以往的父子情！
是��！一個孩子為了幫助父親，不惜不睡覺，熬夜幫父親寫字條，還被父親誤會，說他是不用功，不努力才會導致成績下降。
敘利奧把自己所有的愛都給了爸爸，誰能不感動！
“愛”這個字在平常人們都說得很隨便，可是他的力量是超乎人們的想象的！
《小抄寫員》讀后感 篇6
《小抄寫員》是我們語文書后面的課外文章，但我曾經也在《愛的教育》里面看到過，讓我感觸很深。
敘利奧很有孝心，因為爸爸老了，就12點起來幫爸爸工作，而且為了家人，不怕被冤枉，還是不告訴家人，讓我很感動。特別是這句：“啊，不是這樣的！您不要這樣說，爸爸！”敘利奧含著眼淚懇求道。他真想把一切都說明白，可視化到了嘴邊又咽了下去，心里反復說：“不能說，還是一直瞞下去，幫爸爸做事吧。學校功課是非學不可的，但是還得幫助父親，稍微減輕父親的疲勞。對，這樣做對！”這句特別能體現出敘利奧想幫助父親，卻又怕父親對他不好的句子。俗話說：“希望越大失望越大，父親對敘利奧是帶著很大信心的，他覺得敘利奧一定能讀好書，便把一家的希望都放在他身上，可敘利奧怕父親辛苦，便幫父親做事，可父親并不知道，便對他失望極了，當看到父親對敘利奧的冷漠態度和敘利奧欲言又止的樣子，我這想沖進課文中，替敘利奧辯解呀！
我覺得敘利奧很有孝心，為了全家不惜四個月都沒睡過一次完整地覺，我也要做一個有孝心的人！
《小抄寫員》讀后感 篇7
課外閱讀是我平時必不可少的一項功課，假期前老師推薦了很多課外書，其中一本書叫《愛的教育》，這本書是意大利作家亞米契斯的一部著作。其中我印象最深刻的是其中一個故事《小抄寫員》。
《小抄寫員》主要寫了一個小男孩他家很窮，所以他爸爸就多找一份工作，這份工作是幫助出版社抄寫訂單，他爸爸每天都要抄到很晚才能休息，于是小男孩心疼爸爸，他就偷偷幫助爸爸抄寫訂單。有一次被爸爸發現了，爸爸心疼的說;“孩子，難為你了�！毙∧泻⒄f：“爸爸，這樣你就可以輕松一點了�！蔽疑钌畹谋贿@對父子打動了，他們彼此心疼對方，彼此愛著對方。
在生活中，我往往是衣來伸手，飯來張口的，從來沒有想著為父母做過什么，也沒有感觸到父母對我無微不至的愛。讀了這篇短文我感到自己很自私，父母給我吃穿，生病時，無微不至地照顧我，可是我都覺得應該的。所以我很內疚也很自責。
愛是相互的，不是理所當然的。愛是老師無私的奉獻，是父母無微不至的付出，是不開心時同學的陪伴。擁有這么多愛，我會感到很幸福，我們也要珍惜這份愛。
從現在起，我要學會感恩父母和他人的愛。我也要學習用行動回報這份愛，讓他們也感受到我的關心。我一定會加油的。
《小抄寫員》讀后感 篇8
看了《小謄寫員》這篇文章，我深受感激。主人公敘利奧是如許有肩負感，在家庭清貧，只靠父親掙錢奉養一家人的狀況下，闃然替父親當謄寫員。當他被父親誣蔑后>，在父親的斥責聲中，反復提示本人要有意學習，不在替父親抄簽條。不過一到十二點鐘，（父親中止工作時）這個決計無聲無息又晃蕩了，仿佛安排不起來，即是躲避了本人的肩負，偷用了家里的兩角錢一樣。因而敘利奧又忍不住依舊爬起來，接續替父親謄寫。
小小的謄寫員敘利奧給我上了如許形象的一課，我以他為鏡子照出了本人的缺陷。我從未商討過家庭有啥痛苦，父母為了撐起這個家庭支出多少汗水，他們是如許不-簡單。我以至為了和其余同學比吃比穿，對父母還有些生氣。
我更崇敬敘利奧的委曲求全。若我是敘利奧，即便能替父親謄寫，但也不能忍耐父親的衰落，我會連忙告知夫親，請父親寬恕我。這樣我的神情會輕便些。但敘利奧其實不這樣，他情愿每天受父親過錯地斥責，也要夜里謄寫，減少父親的勞累。
像敘利奧這樣富裕愛心、善解人意的孩子，在我們的生活里又有幾個呢？我想經歷這個故事，讓同學們對本人的父母多明白一些，經歷本人的行徑來減少父母的承擔，讓世界父母為本人的孩子感覺到夸耀。
《小抄寫員》讀后感 篇9
我看了《愛的教育》這本書中很長的一個故事——《小抄寫員》，使我心境久久不能平靜。
這篇文章講了敘利奧是小學五年級的學生，十二歲，他一家人過著清苦的生活，父親在鐵路上工作，晚上又從別處接了文件來抄寫，十分辛苦。敘利奧為了想減輕父親的負擔，每一天晚上都幫忙父親寫簽條，由于每一天熬夜，敘利奧白天上課打瞌睡，學習成績越來越不好了。爸爸從教師那兒明白了兒子的學習情景，父親以為他不愛學習了，就屢次提醒他，十分生氣狠狠地批評了他。最終甚至動怒了，不管他了。敘利奧十分痛心，決定不寫了，但那種習慣又讓他半夜起來寫簽條，他不細心碰掉了一本書，把父親引來，父親看見敘利奧正在寫簽條，一切都明白了，父親十分懊悔。從此父親更愛敘利奧了。
看了《小抄寫員》，我有很多感觸，我體會到了敘利奧濃濃的孝心。
當我讀到"整整多出32個里拉��！我十分高興，可是這個孩子"，父親指了一徐利奧說，"卻使我感到十分失望！"敘利奧強忍住淚水，一聲不吭�？伤男睦飬s是特別地歡樂。從這句話我看到了，敘利奧寧可忍受父親的斥責也不說出實情，可見他是一個懂事的孩子。
我不由得想到了自我。媽媽那樣的愛我，可我總體會不到。有的時候，晚上，媽媽下班回家十分勞累，她有氣無力的回到家里，洗漱完畢上床睡覺忘記關燈，讓我去關一下燈，我都極其的不情愿，嘴里還嘟囔著：“你就不會自我關，偏偏讓我關燈，說著，就扭頭走了。想想敘利奧，再想想我的所作所為，心里十分后悔。
我想：我以后必須要向敘利奧那樣體貼父母，做一個懂事的孩子。父母無微不至的照顧，使我衣來伸手，飯來張口，當父母有時因為忙碌不能滿足我需求的時候還會發脾氣，真是讓我感到羞愧。以后我必須好好讀書，讓父母放心。并且我還要學會體諒父母，當他們感到累的時候，為他們倒一杯茶，或者做好自我力所能及的事，減輕他們的負擔。
《小抄寫員》讀后感 篇10
什么是愛？我帶著這個哲理性很深的問題讀完了《小抄寫員》一文。這篇文章充分回答了這個問題。書中的父子深情是那樣令人感動，使人難以忘卻。文中的描述十分細致，其中有這樣一句：“一天晚上，敘利奧等父親睡了以后，下床悄悄穿好衣服，輕輕地走進父親寫字的房間，把煤油燈點著。”這句話把敘利奧那種既歡喜，又有些害怕心境，活生生地表現了出來。也說明了敘利奧十分愛他的父親，不愿讓父親那樣操勞，才這么做的。他覺得這樣做是對的，因為能夠維持一家人的生活。但他又怕父親明白后，不讓他做夜工，要他一心一意地念書。所以他在抄寫時又喜歡又害怕，做工時聲音輕輕的，生怕吵醒了父親。
文章里的敘利奧是一個十分優秀的孩子，他的父親其實也是個愛孩子的人。先開始我還為敘利奧天天抄寫文件還得忍受父親的責怪而打抱不平，認為敘利奧雖然為了幫忙父親養活一家人而忍著不說，但他父親也不該這么對待他。之后想到，父親之所以責怪敘利奧，是因為他愛敘利奧，他在為敘利奧的“不用功”而著急，實在是“可憐天下父母心”啊。
父母都愛自己的孩子，但到底該怎樣做呢？有些父母只明白一味地寵孩子，他們給孩子買好吃的、好玩的，甚至恨不提把天上的星星都摘下來給孩子。殊不知，這樣做只能讓孩子養成“衣來伸手，飯來張口”的習慣，使他們失去了生活自理的本領。
所以，我覺得，敘利奧和他的父親對彼此都十分關懷。雖然他們曾因誤會而疏遠，但最終真相大白了，他們不是更愛對方了嗎。所有父母和孩子們，讓我們正確地看待愛，給彼此多一份愛吧！
《小抄寫員》讀后感 篇11
那天吃晚飯時，母親說敘利奧病了，父親接著母親的話說：“我早已不管他了。”這對敘利奧是一個多么沉重的打擊呀，他心里難過得“像刀割一樣”。過去敘利奧咳嗽一聲就擔心得不得了的父親，現在確實不愛他了。這對敘利奧來說，是件多么痛心的事呀�？墒堑搅送砩�，習慣的力最使敘利奧又寫起來了。忽然敘利奧手一動，碰落了一本書，敘利奧嚇得坐不穩了，直到他聽不見什么聲音，才放心地繼續工作。
而他的父親已站在他的身后。父親終于知道了以前的事，心中充滿了懊侮和慈愛，一動也不動地站在敘利奧身后。
是啊，兒子是那樣的工作，可自己卻那樣責罵兒子，現在后悔來不及了。
父親伸出兩只發抖的手抱住敘利奧的頭。他忍住眼淚，但還是輕輕地吸泣著。一切都明白了，兒子原諒了父親，你更愛兒子了。父子之間的感情更加深厚了。
讀完這段，我也為敘利奧和他的父親重歸于好感到高興。
《小抄寫員》讀后感 篇12
《小抄寫員》是意大利的一位著名作家亞米契斯所寫的一本書《愛的教育》里面的一個令人感動的故事�！缎〕瓕憜T》主要講的是：五年級的敘利奧一家人十分貧窮，加上敘利奧的幾個弟弟妹妹，他們過著十分清苦的生活。但父親還是很愛他們。一天，有個雜志社托敘利奧的父親來抄寫簽條，這個工作很辛苦。懂事的敘利奧為了減輕父親的疲勞，偷偷地來抄寫簽條的故事。
敘利奧要準備抄簽條了，當我看到“一天晚上，敘利奧等父親睡了以后，悄悄下床穿好衣服，輕輕走進父親寫字的房間里，把煤油燈點著”這個句子時，我從“悄悄”“輕輕”這些詞語中體會到了敘利奧十分細心翼翼，生怕被父親發現。
看到那里，我感受頗多。如果是我們的話，肯定是家中的“小霸王”。平時就是玩電腦、看電視，怎樣會去幫父母工作呢？我覺得敘利奧很有孝心，雖然這樣能掙錢，可是學習會下降。
就這樣，過了兩個月。由于敘利奧長期睡眠不足，不知不覺，他的臉色越來越差。功課也沒有以前做的好，上課還打盹兒。父親在不明原因的情景下對他不理不睬。說敘利奧自作自受，敘利奧心如刀割，這一次他真下了決心不寫簽條了。
但敘利奧的決心仍沒有用，半夜十二點，他又忍不住起來了。不知什么時候，父親已經在他身后了。父親明白了一切，原先都是一場誤會�？吹侥抢铮腋杏X到敘利奧父親的懊悔。
看了《小抄寫員》，我有很多感觸，我體會到了敘利奧濃濃的孝心。以后，我不會和爸爸媽媽頂嘴了。要幫忙他們做一些力所能及的事情，這就是我的感受。
《小抄寫員》讀后感 篇13
今日，我們學習了《小抄寫員》這片課文。主人公是敘利奧，主要講他是小學五年級的學生，他的爸爸是鐵路的職員，因家里有許多比他小的弟弟妹妹，一家人過著清苦的生活，錢總是不夠用。
他的爸爸白天上班，晚上還要抄簽條，每500張給6.4元敘利奧看爸爸十分辛苦，說：“我想幫忙你抄簽條�！笨砂职植灰粯右猓靼装职值钠�，不在請求。
每一天晚上，他趁爸爸寫完簽條睡覺時，偷偷下地披好衣服，走到爸爸房間抄起簽條來，一個月兩個月三個月……爸爸發現燈油越來越來費了，感到很奇怪有一天他的爸爸發現敘利奧在幫他減輕負擔。覺得很對不起兒子。他覺得兒子太懂事了！
《小抄寫員》讀后感 篇14
今天我讀了一篇很長的課文，名叫《小抄寫員》，它說的是一個十二歲的男孩為了幫助他爸爸干活，而他爸爸不肯，他就深夜來幫爸爸做事，好減輕家庭負擔。就這樣過了四個月，他的成績越來越差，精神不好，上課經常沒精神。他爸爸仍沒察覺，反而還責罵敘利奧上課不專心。甚至不愿管他了，他曾想過停止抄寫，用功學習，一到十二點，一種力量使他繼續抄寫。終于有個夜晚，他不小心把書打翻了，驚動了父親。父親知道了真相，心里充滿了對敘利奧的愧疚和感激知情。
讀完這篇文章，知道了他們父子感情進一步升華，他們之間真摯的感情。理解敘利奧體貼他人，善解人意的品德。而我們身邊也有這樣的故事，一個五歲的女孩子，他爸媽離了婚，而他跟了他媽媽，、不幸的是她媽媽患上了一種疾病，她無依無靠，一個人上街拖著她的媽媽去一些市場買些小樣品，再賣出去，而有一天，她媽媽病情突發，而她非常鎮靜，迅速撥打了120，車子來了把她媽媽裝上車送進醫院。你們想想，一個年僅五歲的孩子竟做出這些令人驚訝的舉止，是什么力量促使這個小女孩這么堅強呢？那就是――愛。愛是無私的，他可以促使每個人不能萎縮，要真真正正地做個不怕困難的人。通過小抄寫和這個故事告訴可我們一個道理：”苦難也是人生寶貴的財富“。當敘利奧忍受著父親的責罵而自己為著家默默做貢獻時，我心里有種難以形容的感受。
讀了《小抄寫員》后，我不禁為自己的過失感到慚愧。我頓時覺得他（敘利奧）是那樣的偉大，而我卻是那樣的渺小。
《小抄寫員》讀后感 篇15
山縱然高，但不及父子情高：海固然深也不如父子情深。那感人肺腑的情感是我從《小抄寫員》中感受到的。
故事主要敘述了敘利奧的家很貧窮，父親為了維持一家人的生活，白天辛苦工作，夜里加班加點為別人抄寫簽條。敘利奧十分心疼父親，就利用晚上12點爸爸睡著以后，偷偷替他抄寫。由于睡眠時間的減少，敘利奧上課時老是沒有精神，成績也一落千丈。父親不知真情，責罵了他，態度也越來越冷淡。一天晚上父親無意間發現兒子在替他抄寫紙條，真是悔恨交集。就這樣，他們又感受到了父子之間濃濃的愛。
父子之間的感情是寬廣博大的不記得誰說過這樣一句話：“一個人愛人，同時也被別人愛，那么這個人是最幸福的�！彪y道不是嗎？敘利奧為了父親，愿意連續徹夜不眠，甚至可以忍受父親的誤會和冷落。他把一切深埋在心底，因為他愛父親，他知道父親也愛他。
故事并沒有用什么華麗辭藻去修飾，但字里行間都洋溢著濃濃的情意，讓人感受至深，任憑淚水滑落臉頰，直至在心湖激起不絕的回響。
《小抄寫員》讀后感 篇16
鮑斯托夫斯基曾經說過：；幸福只屬于勤勞的人rdquo這句名言不僅教會我們努力學習，也教會我們努力工作。
當我看著小抄寫員的時候，我簡直不敢相信那些密集的文字。幾頁紙能讓我激動，讓我心跳。
在一個溫暖的家庭里，蘇利奧的父親是一名鐵路工人。雖然他的工資不多，家里人也很多，但他的生活并不好。蘇里奧的父親找到了一份抄寫員的工作。因為蘇利奧看到他父親工作如此努力，他決定幫他父親抄寫。爸爸奇怪地問：“什么；最近油燈的使用情況如何&“他不知道他的兒子沒有為他睡覺，直到有一天，他的父親終于理解并緊緊地抱著他。最后，由于蘇利奧的辛勤工作，他的家庭生活比以前幸福多了。
看到這一段，我想起了著名畫家萊昂納多·達芬奇（Leonardo da Vinci）的一句話：“我不知道你是怎么想的�！�；一天的工作可以得到一夜的睡眠，艱苦的生活可以得到快樂的長眠&教育家蘇霍姆林斯基（Sukhomlinsky）詳細地描述了勞動的好處：“一天的工作可以得到一夜的睡眠，艱苦的生活可以得到快樂的長眠。”；勞動是民間傳授的神奇力量。只有在流汗、老繭和勞累之后，人們的心靈才會變得敏感和溫柔。通過勞動，人才能夠用心去了解周圍的世界&Rdquo
是的，沒有付出就沒有收獲。反思我夢想不到的成就，其實是因為我的懶惰。在未來，我將擺脫懶惰的問題，努力學習，努力思考，多練習。我相信在不久的將來，我的成績會在班上名列前茅。
《小抄寫員》讀后感 篇17
今天我讀了一篇關于愛情教育的小故事“撰稿人”。讀完這本書后，我不僅為這位文案撰寫人的精神品質感到自豪。
撰稿人是一個懂事的孩子。他的名字叫朱莉婭。他家很窮，母親在家照顧孩子，父親是一名抄寫員。抄寫是一項非常艱苦的工作，每天工作到午夜。即使如此，收入仍然很低，只能勉強維持家庭生活。
茱莉亞不忍看到她父親如此努力地工作，決定從今晚起悄悄地為她父親抄寫。
從那時起，每天晚上當他父親睡著時，朱莉婭都會悄悄地去書房幫他父親抄寫。這已經持續了三個多月。因為朱莉婭每天幫她父親抄寫到很晚，她經常在他做作業時打瞌睡，所以她被她父親罵了一頓。朱莉婭傷心極了，但她仍然堅持要給她父親抄寫。
一天晚上，當他復印時，他的父親發現了他。他父親激動得忍不住哭了起來。對朱莉婭的愛越來越強烈。
事實上，我也應該向朱莉婭學習，她是如此明智，知道生活的艱辛。我通常有一個做作業拖拉的壞習慣，經常讓我的父母擔心和努力工作。他們工作了一整天后很累。他們晚上回家時不得不擔心我的作業。與朱莉婭對家人的'關心相比，我感到有點慚愧。唯一的例外是，我總是喜歡亂花錢，千方百計把所有東西都買回來。不管家里有沒有余錢，總是讓人有購買的氣質。因此，我母親經常教我做一個明智的孩子。
但我總是鄙視它。我認為這只是花一些錢，但我不明白我的父母掙錢有多難，這也深深地傷害了我母親的心。在這里，我想向我的母親道歉，并告訴我的母親，在未來，我也會考慮我的家庭。學習不會再讓你擔心，也不會亂花錢。我也會是一個懂事的好孩子。
《小抄寫員》讀后感 篇18
前幾天，我們學習了一篇課文——《小抄寫員》，學完后，我深有感觸。這篇課文的主人公是一個12歲的男孩，叫敘利奧。這篇課文主要講敘利奧長達四個月忍受父親的責怪和誤解，偷偷幫忙父親抄寫簽條，掙錢養家的事。
學習了這篇課文，我想到了此刻的社會，很多小孩都是獨生子女，父母對他百依百順，他要什么父母就給他什么，讓孩子變成了很任性。
說到了那里，我也不禁低下了頭。記得那一次，媽媽很晚才放學回家，我正在家里看電視。媽媽回來把鞋一脫，往沙發上一坐，瞇著眼睛，一動也不動。然后對我說：”瑤，幫我倒杯水!“可是我卻以英語輔導，才剛剛回來的理由，不去倒杯水給媽媽。媽媽慢慢地站起來，自我倒水去了，我在一旁暗暗地慶幸。之后，媽媽又叫我去做飯，說早上還有點兒剩菜，肉從冰箱里拿出來蒸一蒸就行了。對于這么簡單的事情，我又以還有好幾張英語報沒有做完，明天就要交的理由欺騙媽媽。我沖進房間里，打開電腦，根本就不是在學習，而是在玩游戲。
和課文的主人公敘利奧相比，我真是差得太遠了。敘利奧小小年紀就懂得關心體貼父母，勇于承擔家庭職責，我和敘利奧年紀相仿，而我呢哎……
學習了這篇課文，我真的很慚愧。敘利奧這么關心體貼父母，半夜起來幫忙爸爸工作;我卻連為疲勞的父母倒一杯水，做一餐飯這么簡單的事都做不到。媽媽是教師，在學校工作已經很辛苦了，我還這樣地不關心體貼她，實在是令媽媽太悲痛了!
以后，我必須要向敘利奧學習，學習他小小年紀就會關心體貼別人，勇于承擔家庭職責的美德。在所有人的眼里，再也不是一個任性、不體貼關心父母的孩子，而是一個懂事、懂得關心體貼父母的好孩子!
《小抄寫員》讀后感 篇19
敘利奧，一個普普通通的五年級學生，卻有著如此孝順的心……
敘利奧家很窮。他爸爸是鐵路上的職工，白天上班，晚上抄簽條掙錢。一家人過著清貧的生活。敘利奧怕爸爸累壞了身子，決定半夜起來，幫父親抄寫簽條。但因為晚上要熬夜，白天學習時，一個勁的打哈欠。他父親看見了，還以為他厭倦了學習，很生氣，不怎樣管他了。敘利奧卻沒說什么，繼續晚上工作。
讀到這，我的心緊緊地揪在了一齊。敘利奧為了父親的身子，才會上課打哈欠。而卻被誤解了。可是敘利奧……敘利奧……怎樣寧可挨罵，挨冷落，也不把事實說出來呢
我仔細的想了想。此刻的孩子都是嬌生慣養，干不得一點活;吃不得一點苦，習慣了被寵(包括我)。時不時就耍點小性子，如果此刻敘利奧換成了我，我肯定不會半夜起來抄簽條;不會在爸爸埋怨我時，什么也不說。可能我還會想：你累就累吧，只要掙來錢就行(目前我還沒有那么壞)。爸爸誤解我時，我會生氣的一甩手，一關門，發起脾氣來。他才五年級，而我已經六年級了，我和敘利奧差得多遠啊!
”敘利奧既然是個好孩子，他的爸爸必須會明白事實的真相，并繼續愛他的!“我想。
我著急的讀了下去。果然，他的爸爸明白了敘利奧為他做的一切，后悔的要命，而后淚流滿面。
《小抄寫員》讀后感 篇20
小抄寫員，主人公敘利奧幫忙父親為家里添磚加瓦，賺了在當時很打眼的一個數字，我們大家都能從中體會出我們與他的不一樣。
首先，第一點，我們沒有那么聽話，懂事，在家中總是與父母爭吵，與父母生氣，因為一點小事就大動干戈，這是十分要不得也是沒必要的。就這點，看敘利奧，不僅僅聽從父母，還為了父母操碎了心。這是十分值得我們學習的。第二點，我們沒有那么想要支撐起家里那根梁的思想，總是以為讓父母養著就能夠了，可是此刻的社會，不用童工，想分擔，他也分擔不了，所以你就好好學習，有上進心就足夠了。父母給我們穿的給我們吃的給我們喝的，我們如果不聽話不懂事，那就太不好了。
欲為人子，其一孝為先，其二德為先，此子不差矣，所以我們還是人子的時候就做好人子。向敘利奧一樣，為家庭分擔，盡出自我應有的一份力，讓父母更加放心，讓教師更加省心，叢教師天天總是被我們氣的死去活來的，如果是敘利奧，必須不會這樣，必須會歡樂加舒服的度過每一天，我們不比敘利奧少什么，我們卻比他們家境還好。難道我們大家就甘心弱于敘利奧嗎，一個字，不，我們要做到比敘利奧還好，還聽話。讓所有伴隨你的人與歡笑長伴。
《小抄寫員》讀后感 篇21
當你每天晚上都只睡2個小時，你堅持的住嗎？當你每天偷偷幫爸爸工作，還要挨批評，你承受得住嗎？
我相信沒有一個人能堅持四個月，可是，〈〈小抄寫員〉〉里的主人公敘利奧就做到了，他每天晚上趁父親睡覺后，他就起床幫爸爸抄簽條，沒天只睡2個小時，由于睡眠不足，白天常常想睡覺而遭父親的責罵，每天都這樣，就這樣過了4個月。他仍舊不吭聲，直到有一天，一本書掉到地上，父母親才知道了此事。
敘利奧是一個多么懂事的孩子呀！寧愿自己受苦，也要讓家里過上更好的生活，這種精神是多么可貴呀！
如果是我們，大家肯定回在父母親面前夸耀自己多厲害，回幫家里人做事了，賺錢了！可僅只有10歲的敘利奧沒有這樣做，而是默默地無私地為家里人做貢獻。
這種精神是神圣的，尊貴的，是一種永遠，永遠尚在人間的！
《小抄寫員》讀后感 篇22
主人公敘利奧是個五年級的小學生，他的父親為了貼補家用，不僅僅白天工作，晚上還要熬夜寫簽條，為了減輕父親的負擔，敘利奧便在半夜偷偷爬起來幫忙父親寫簽條。一連寫了四個月，因為睡眠不足，不但導致成績下降，還受到父親的誤解和責罵，但他依然堅持每晚幫忙父親寫簽條。最終有一天被父親發現了，誤會消除了，父親十分感動，父子的感情也所以更加深厚。
這個故事反映了一個道理：一個人如果默默無聞地做了好事，總有一天會被顯耀。敘利奧用心良苦地幫忙父親，為的是減輕父親的疲勞，雖然中途有幾次都想放棄，但他還是咬咬牙堅持下來，他的持之以恒，不言放棄的精神更是難能可貴的。
此刻像敘利奧這樣能吃苦的孩子已經不多了，應為多是獨生子女，家庭條件也不錯，但我們不能都養成衣來伸手飯來張口的習慣，而是應當學習敘利奧這種孝敬長輩、懂得感恩的品質。雖然不需要我們像敘利奧那樣幫忙父親熬夜寫簽條，但能夠幫忙父母做些力所能及的事情來回報他們的養育之恩。我們更要好好學習，少讓他們操心，讓他們每一天開心歡樂。
《小抄寫員》這篇文章使我明白了許多，期望大家和我一樣也能學習敘利奧的優秀品質。
《小抄寫員》讀后感 篇23
今日我看了一篇關于愛的文章，名字叫《小小抄寫員》，資料講的是敘利奧是一位十二歲的小學生，上六年級，學習成績不錯，可家里窮，錢總是不夠用，最近，爸爸找了一份工作，為一些雜志社抄寫簽條，這個工作十分辛苦，爸爸常常被累垮，敘利奧想幫忙爸爸，每次等爸爸睡著了，敘利奧就起來幫爸爸抄寫。這樣，敘利奧每一天睡得晚，早上起不來，經常遲到，學習成績也下滑了，爸爸看見兒子的表現很不滿意，于是就不理他，可敘利奧為了能讓爸爸不用那么辛苦每一天繼續堅持抄，一天敘利奧一不細心弄掉了一本書，響聲驚醒了爸爸，于是爸爸發現后哭了，抱著兒子睡了一晚上……
敘利奧這么小就明白關心、疼愛父親，幫他抄寫，做成人做的事情，每一天為了幫忙爸爸不辭勞累、不惜成績下滑。我看了這些真的好感動，我們從小也要體貼關愛爸爸媽媽，他們工作也很辛苦，我們要幫他們做一些力所能及的事情，要具有感恩的心。
《小抄寫員》讀后感 篇24
今日，我讀了一篇小抄寫員的故事，我讀過以后被朱里奧的愛心所感動，被他的堅持所折服，我期望大家都來讀讀這篇文章，你必須也會有所收獲。
朱里奧今年12歲，是小學5年級的學生，他爸爸是一名鐵路工人，一家人全靠爸爸微薄的工資過著貧苦的生活，爸爸十分期望兒子好好學習，以后能找份好工作，改變此刻的貧困生活。所以他經常從別處接一些抄寫文件的工作，每一天很晚睡覺，賺一些錢來貼補家用。
為了賺錢，他又接了一份抄寫的工作，500張三個銅幣，朱里奧心疼爸爸說，我幫你抄寫吧，爸爸根本就不一樣意，說：”不行，你應當去關心你的學習，不用管我的事“。朱里奧灰心的走了出去，因為他明白，爸爸是不會讓他抄寫的。
可是，晚上他還是幫爸爸抄寫，每一天都抄，一個月過去了，朱里奧的臉色蒼白，可是爸爸去不管他，居然還說朱里奧不好好學習，這讓朱里奧十分難過，因為以前爸爸對他十分好，可能是因為抄寫影響到學習成績了吧。盡管這樣，朱里奧還是幫爸爸抄寫，每一天抄到半夜才停筆。
有一天，朱里奧在抄寫時不細心筆掉在地上，他沒聽到動靜后就又之后抄寫了，可是他不明白爸爸已經站在他身后了，爸爸抱著朱里奧哭了，他覺得好慚愧。
經過這篇文章，我看到了爸爸和兒子之間的感情，同時也能體會到朱里奧對爸爸的愛，還有朱里奧那種永不放棄的精神。在我們生活中父母和子女之間也會遇到很多誤解的事情，但只要用愛心，就會化解，同時我們也應當體諒父母的難處，為他們想一想，多體諒他們，為他們做一些我們力所能及的事情。
《小抄寫員》讀后感 篇25
今日，我們學了一課叫《小抄寫員》，學了這課后，我懂得了許多許多。
它說的是一個十二歲的男孩為了幫忙他爸爸干活，而他爸爸不肯，他就深夜來幫爸爸做事，好減輕家庭負擔。就這樣過了四個月，他的成績越來越差，精神不好，上課經常沒精神。他爸爸仍沒察覺，反而還責罵敘利奧上課不專心。甚至不愿管他了，他曾想過停止抄寫，用功學習，一到十二點，一種力量使他繼續抄寫。最終有個夜晚，他不細心把書打翻了，驚動了父親。父親明白了真相，心里充滿了對敘利奧的愧疚和感激知情。
每當我讀到那里時，我就很感動，我被他們的父子情深所感動，我最終明白愛之深痛之切了一句話的含義：愛得越深就會他的期盼越大，當他令他失望是，就會讓他失望之極。
讀了《小抄寫員》后，我不禁為自我的過失感到慚愧。我頓時覺得敘利奧是那樣的偉大，而我卻是那樣的渺小。
《小抄寫員》讀后感 篇26
幾天前，我讀了一篇優秀的文章《小抄寫員》，文中的主人公敘利奧午夜起床幫抄寫文章掙錢的動人場面，令人刻骨銘心。
文章講的是敘利奧和他的一家生活很貧窮，爸爸通宵達旦地工作，也只能勉強地養家糊口。年幼的敘利奧見爸爸工作如此勞累，非常心疼，一心想幫爸爸減輕負擔，就主動幫爸爸抄寫文章。為了不讓爸爸察覺，敘利奧只好在午夜等到爸爸睡著的時候才躡手躡腳地來到桌邊抄著簽條，抄好時，敘利奧就把抄好的簽條夾在爸爸抄的簽條里面，自己再上床睡覺。長期堅持，致使他上課的時候總是昏昏欲睡，為此老被爸爸批評，可敘利奧都默默地承受著，直到爸爸了解到了事情的真相。
讀完文章，我不禁淚眼朦朧！年僅12歲的敘利奧為何能把對的愛付之行動？我想不是別的，一定是他有著一顆愛家人，為大人著想的心�！度纸洝防镎f得好：“香九齡，能溫席；孝于親，所當執�！秉S香之所以九歲時就知道在要為父母暖被子，正是因為她也有一顆愛人之心�。�
可我呢？平時，爸爸為生活四處奔波，身心都很疲憊，我卻不知為他們倒一杯熱茶，為他們捶一捶腰背，甚至連一句安慰的話也懶得向他們說。只知道纏著他們要這要那，可他們卻毫無怨言。這真讓我羞愧得抬不起頭來��！
讀了《小抄寫員》后，我一定要向敘利奧學習，要把對父母的愛付之行動。我雖然不能像敘利奧那樣幫父親抄寫文章，但在里我要做好自己的“本職工作”——學習，讓爸媽得到心靈上的慰藉；回到家后，我可以幫爸媽做一些力所能及的家務活。平時要尊敬長輩，關愛弱小！一句話，我要把愛付之行動！
“感恩的心，感謝有你……”每當聽見這首歌時，我就想起《小抄寫員》的感人故事，是它讓我學會了在感恩中成長！
《小抄寫員》讀后感 篇27
翻開散發著油墨香的書本，《小抄寫員》這個題目映入了我的眼簾，我細細地讀了起來。讀完后，我便被敘利奧那顆體貼父母、孝順父母的心所感動。
文章主要講了小學生敘利奧長達四個月默默忍受父親的誤解、責怪，偷偷幫父親抄寫簽條，掙錢養家的事。贊揚了他小小年紀懂得關心，體貼父母，勇于承擔家庭責任的美德。
跟敘利奧比起來，我是多么渺小！我簡直羞愧得無地自容，真想就地刨個坑把自己的頭埋進去。我在家里十足是個“小公主”，從來不會主動幫爸爸媽媽分擔家務，每天做完作業，就只會做在那里看電視、吃零食，飯來張口；衣來伸手。記得上學期的一個周末，我一覺醒來，雨就已經在嘩啦啦地下個不停。風不斷的向我吹來，使我感到無比的寒冷，媽媽的早餐變使秋末的風變成了溫暖。我在英語班上半天的課。中午放學了，雨，還是不停的下著，我沒帶傘。
忽然，我在蒙蒙的水霧中看到爸爸開著車來接我了。同學們看到此情景都很羨慕我，我自豪地告訴他們：“我有一個溫暖又充滿愛的家�！蔽易宪囎�，我想：我好幸福，真的！每當此時我都用這句話來表達我心中不可言喻的心情。一到家，我便像“小公主”似的，電腦一開，便開始玩游戲了。我如此的輕松，但爸爸媽媽可就十分辛苦了，可我一點也不關心，也不和它們說說話。爸爸在炒菜，叫我來幫忙，可我只是大聲說了幾個“不”字，就又看電視，玩電腦了。媽媽叫我去買幾個西紅柿，我也只是搖了搖頭。讀了《小抄寫員》后，我認為我應該多關心、多問候父親、母親，像《小抄寫員》中的敘利奧一樣。我雖然不能在晚上為爸爸簽條，可我能為爸爸媽媽做些自己力所能及的事，比如洗碗、拖地、抹桌子等家務事,為爸爸媽媽減輕負擔。
我從這篇文章中，深刻地體會到父母是永遠為我好的，他們不辭勞苦的工作掙錢，供我生活，我應該以敘利奧為榜樣，像他一樣去尊重、愛自己的爸爸媽媽。
《小抄寫員》讀后感 篇28
西利歐人很窮。他的父親是一名鐵路工人，白天工作，晚上靠抄寫簽名賺錢。這家人生活貧困。西利歐擔心父親累了，決定半夜起來幫他抄他的簽名。但是因為我不得不熬夜，我在白天學習的時候努力打哈欠。當他的父親看到它時，他覺得自己厭倦了學習，很生氣。他不太在乎他。西利歐什么也沒說，繼續在夜里工作。
當我讀到這篇文章時，我的心被緊緊地拉在了一起。西利歐為了他父親的緣故在課堂上打呵欠。但它被誤解了。但Syrio…Syrio……為什么你寧愿被責罵和忽視，也不愿說實話?
我仔細考慮過了。今天的孩子被寵壞了，不能做一點工作;吃不了一點苦，習慣了被寵壞(包括我)。偶爾，如果西利歐換了我，我就不會半夜起來抄簽名條了;當爸爸抱怨我的時候，我不會什么都不說。也許我會想:如果你累了，你會累的，只要你掙錢(我現在還不差)。當爸爸誤解我的時候，我會生氣地伸出手，關上門生氣。他只上五年級，我上六年級。西利歐離我有多遠?
因為西利歐是一個好孩子，他的父親一定會知道真相并繼續愛他!“我認為。
我焦急地讀下去。果然，他的父親知道西利歐為他做了什么，對他的死感到遺憾，然后哭了起來。
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