《一位母親與家長會》讀后感（通用24篇）
讀完一本書以后，大家一定都收獲不少，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編整理的《一位母親與家長會》讀后感（通用24篇），歡迎閱讀與收藏！
《一位母親與家長會》讀后感 篇1
這篇文章講的是：一位母親去開家長會，幼兒園教師告訴她，她的兒子有多動癥，讓他帶兒子去醫(yī)院看看。母親回到家沒有批評兒子，而是表揚(yáng)了他。她的兒子上小學(xué)，家長會上，教師懷疑她的兒子有智障，因?yàn)樗膬鹤釉诎嗬锱诺谒氖琶ㄈ?0名同學(xué)），她回到家對兒子滿信心，她的兒子上中學(xué)了，開家長會，教師告訴她，她的兒子考重點(diǎn)高中有危險(xiǎn)，回到家她給兒子說，他很有期望考上重點(diǎn)高中。最終，這位母親的兒子考取了清華。
天下所有的父母都望子成龍、望女成鳳，文中的母親，三次開家長會，她都能把學(xué)校教師的批評，變成鼓勵，激勵著兒子充滿自信、不沮喪地成長。每次開家長會過后回到家忍著淚水，和她的兒子說“這些”話。
就像感恩提示中說道的：母親把失望與痛苦的淚水留給自我，一向用進(jìn)取的話語鼓勵兒子，兒子的提高與優(yōu)異的成績是母親用愛換來的。
母愛是多么的偉大，母親這樣做能夠讓一個(gè)學(xué)習(xí)很不好的孩子變成一個(gè)能夠考取清華的孩子，母親這樣做能夠讓一個(gè)沮喪的孩子變成一個(gè)對自我學(xué)習(xí)有信心的孩子，這位母親用自我偉大的母愛成就了一個(gè)清華才子。
我悟出了一個(gè)道理：謹(jǐn)記父母的恩情，回報(bào)父母的恩情。
《一位母親與家長會》讀后感 篇2
每讀完了一篇感人的文章，我都會靜靜的思考。今日，我又一次開始了思考，是因?yàn)樽x了一篇足以讓人眼淚嘩嘩的文章，它的名字是《一位母親與家長會》。
這篇文章主要寫了一位母親，他的兒子在幼兒園、小學(xué)、初中表現(xiàn)都很差，每一次家長會，教師沒有一次不在差生的名列中點(diǎn)到他的名字�？墒�，當(dāng)兒子一次次問及教師在家長會上對他的評價(jià)時(shí)，母親卻總是告訴他一個(gè)令人滿意的答案，這使兒子信心十足。最終，兒子抱著堅(jiān)定的信念，考上了全國聞名的清華大學(xué)�？墒�，當(dāng)兒子回來時(shí)，卻告訴了母親一個(gè)她怎樣也意想不到的事情——他從一開始就明白自我的成績……
信心的力量在這篇文章中完全地突現(xiàn)了出來。一個(gè)公認(rèn)的差生，只是因?yàn)槟赣H的“謊言”，讓他擁有了信心。最終，癩蛤蟆吃上了天鵝肉，他竟然考上了清華大學(xué)！由此可見，鼓勵的力量是多么強(qiáng)大。想想現(xiàn)實(shí)，多少教師、家長批評的話語，刺痛了多少學(xué)生的心，讓他們的信心一去不復(fù)返，在他們的心上劃上了一道道永遠(yuǎn)無法愈合的傷痕，讓多少人與成功、致富失之交臂。
《一位母親與家長會》讀后感 篇3
讀完《一位母親與家長會》，我不禁為那位母親對那位媽媽對孩子的愛感到溫暖。
其實(shí)，不就是簡單的參加家長會嗎然而，卻表達(dá)了媽媽深深的愛。文中講一位母親三次參加家長會，都遭到教師的批評，可他的媽媽回家后并沒有責(zé)罵自我的孩子，而是用善意的謊言去安慰自我的孩子，最終使孩子取得了成功。
無論是那位書法家的媽媽也好，文中那位媽媽也罷，她們對孩子的愛是一樣的。讓我悟出一個(gè)道理：母愛是偉大的，比如那位媽媽，即使別人怎樣數(shù)落她的孩子，怎樣看不起她的孩子，她都會用善良的謊言去鼓勵她的孩子，那位書法家的媽媽也一樣，即使他寫的再不好。
她的媽媽也會為了讓他有信心，說他寫的很好，是她們的媽媽讓他們?nèi)〉昧顺晒�，同時(shí)也讓我明白了：以前，我們總是認(rèn)為，媽媽對我們付出是理所當(dāng)然的，此刻，我才懂得了，世界上每一位母親，都是最偉大的，她們在背后的努力，是我們看不到的，她們是我們成功背后的英雄，或許，沒有他們，就沒有我們的今日，所以，我們也需要懷著一顆感恩的心去對對待她們。
為方便家長了解孩子在幼兒的表現(xiàn)情景，我們的班級QQ也會定期更新，及時(shí)上傳孩子的教學(xué)資料以及幼兒活動照片，
母親的一段話我覺得很有道理：“我們是窮�？墒歉F有什么錯富也罷，窮也罷，都是日子的一種過法。窮人不見的可憐，富人也不必須高貴。再窮，也要看得自我。要是看不起自我，心就窮了，那可就真窮了！”學(xué)會做人，學(xué)會做“窮人”！
《一位母親與家長會》讀后感 篇4
在老師發(fā)下了的試卷中，我讀到了《一位母親與家長會》的故事，讀了這篇故事我有很深的感觸。
在《一位母親與家長會》這則小故事里講的是一位母親在三次家長會上，前兩次她聽到的是老師對她兒子的表現(xiàn)很不滿，第三次是說她的兒子考上重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)，她很高興。其實(shí)，三次家長會后，她都沒對兒子說真話，她一直告訴兒子，老師對她很滿意，并且對他充滿信心，因?yàn)槟赣H不想讓她兒子傷心，覺的自己很笨，盡管她很傷心。后來，兒子終于被清華大學(xué)錄取了，兒子這時(shí)也明白了，明白了其實(shí)母親一直都知道他不聰明，明白了母親是在安慰他，他哭了起來，母親也再按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，母親也哭了。
作者描寫了一位偉大的母親用她博大的愛鼓勵與支持著自己兒子的故事。故事平淡而又耐人尋味，文章把這位母親如何包涵自己的兒子，而兒子又是如何用自己無言的努力，扭轉(zhuǎn)順理成章的事，到故事的結(jié)尾更是令人感動與出乎意料。我們常說：沒有學(xué)不好的學(xué)生，只有教不好的老師。故事中的幾位老師與母親形成了截然不同的對比：老師的話讓人感到這個(gè)小男孩什么希望也沒有，而母親卻用偉大的母愛呵護(hù)著孩子這幼小的心靈，不讓兒子放棄自己。兒子也從母親話語中得到激勵，以這股動力推動著他把老師眼中的不可能變成可能，最后考上清華大學(xué)，我覺得這是對母親付出的愛的最好回報(bào)。
每個(gè)母親都愛自己的子女，都想自己的孩子比別人聰明�！巴映升�，望女成鳳”是每個(gè)家長的心愿，也是他們一生唯一的愿望。
記得有一次，我數(shù)學(xué)考試，考得不理想，我十分沮喪。這是爸爸看見了，他安慰我說：“別放棄，你的表現(xiàn)已經(jīng)很好了，你只要再努力一下，下次考試一定會考好的。爸爸相信你。下次老師一定會表揚(yáng)你的”我聽了爸爸的鼓勵，發(fā)奮下次考試我一定會比這次要好。結(jié)果我得到爸爸的鼓勵后第二次考試真的比上次有進(jìn)步，受到了老師的表揚(yáng)。
孩子的成功在于樹立自信心，在于來自家庭和社會方面更多的關(guān)注和幫助。在孩子的成長過程中，幫助其樹立自信心尤為重要。愿天下父母都向這位母親學(xué)習(xí)。
《一位母親與家長會》讀后感 篇5
我今天看了《一位母親與家長會》這篇短文，這使我深刻的理解到一位母親對孩子的鼓勵是多么重要，有時(shí)候，謊言是善意的，就像文章中的母親一樣，這是一個(gè)成績很差又很頑皮的孩子的母親，因?yàn)檫@個(gè)孩子的成績很差，所以他的母親每次去開家長會的時(shí)候常常聽到老師對自己的孩子的批評，這使這位母親很難過，但是她為了鼓勵孩子不讓孩子傷心就總是用善意的謊言欺騙孩子。
比如有一次，孩子的老師在開家長會的時(shí)候?qū)δ赣H說：“你的兒子有多動癥，在板凳上連3分鐘都坐不了，你最好帶他去醫(yī)院看看�！边@對母親來說是一件多么傷心的事啊！但是母親卻沒有把老師的話告訴孩子，也沒有嚴(yán)厲地批評孩子，而是這么對孩子說：“老師表揚(yáng)了你，說寶寶原來在板凳坐不了1分鐘，現(xiàn)在能坐3分鐘了�！�
就是因?yàn)檫@位母親對孩子的鼓勵，所以孩子越發(fā)地努力起來，一直到后來孩子考上了清華大學(xué)。讀完這篇文章,我感覺到母親對子女的愛是最偉大的,我覺得這位母親這樣做是正確的，因?yàn)槿绻u孩子孩子也許就會因?yàn)闆]有信心而考不上大學(xué)。
《一位母親與家長會》讀后感 篇6
讀了《一位母親與家長會》我深感到這位母親對孩子望子成龍的一顆有愛的心！
本文講述了一位母親的兒子從幼兒園到中學(xué)，老師開家長會對她兒子都會批評，而這位慈愛的母親回到家還要裝得很高興，鼓勵兒子老師表揚(yáng)他了，讓他繼續(xù)努力，不要放棄。經(jīng)過媽媽的鼓勵，他努力學(xué)習(xí)，最后考上了清華重點(diǎn)學(xué)校！
這位母親是多么的偉大，讀了這篇文章，我的母親也和文章里的母親一樣。
在我小時(shí)候，幼兒園老師經(jīng)常教我們做手工，在一個(gè)星期六，我在家里開始做手工，可我怎么也做不好，這時(shí)媽媽進(jìn)了我的房間，鼓勵我說：“孩子，不著急，你肯定能做好的，努力！”我聽過了這番話，過了一會兒，就做好了，每個(gè)孩子的父母都會鼓勵自己的孩子，通過父母的鼓勵，我們才會做的更好！
父母對我們的鼓勵很重要，因?yàn)槲覀冃枰判�，父母是多么的偉大�?/p>
《一位母親與家長會》讀后感 篇7
這天早上，我一口氣讀完了這個(gè)關(guān)于感受親情的故事。這個(gè)故事使我感觸頗深。
文中主要講了：一位家長每次去開家長會，她的兒子都沒有被表揚(yáng)過，而是經(jīng)常被批評。當(dāng)兒子問她老師都說了些什么時(shí)，她總是騙她兒子說老師表揚(yáng)了你。兒子在媽媽的激勵下最終考上了清華大學(xué)。
他能考上清華大學(xué)，并不是因?yàn)樗斆�，而是他媽媽給他的信心和鼓勵，讓他最終獲得了成功。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步和最后的成功都與媽媽對他的愛息息相關(guān)。因?yàn)檫@位媽媽懂得，鼓勵可能創(chuàng)造一個(gè)奇跡。
《一位母親與家長會》讀后感 篇8
我在素質(zhì)教育讀本上讀到了《一位母親與家長會》的故事，讀了這篇故事我有很深的感觸。
這篇文章的大意是這樣的，一位母親給兒子開了三次家長會，第一次是幼兒園的老師說：“你的兒子有多動癥，在板凳上了三分鐘都坐不了�！被丶遥瑑鹤訂枺骸皨寢專蠋熣f了什么？”母親很難受，但還是假裝很高興說：“老師夸你了，說你原來在板凳上坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘了。”兒子破天荒的吃了兩碗米飯，并且沒有讓媽媽喂。
第二次家長會老師說：“全班50名學(xué)生，你兒子考了49名。我懷疑他智力上有些障礙，你最好帶他去醫(yī)院查一查。”回到家，母親看見兒子很害怕，自己便振作精神說：“老師說你不是笨孩子，只要細(xì)心些，就會超過你的同桌。”兒子聽了以后，眼里充滿了希望。第二天上學(xué)騎得比平時(shí)都早。
第三次家長會，老師告訴母親：“按你兒子現(xiàn)在的成績，考重點(diǎn)中學(xué)有點(diǎn)危險(xiǎn)�！笨墒悄赣H走出校門，告訴兒子：“班主任對你非常滿意，他說，只要你努力，就很有希望考上重點(diǎn)中學(xué)�！�
高中畢業(yè)，兒子收到了清華大學(xué)的特快傳遞，母親露出了幸福的微笑。
作為老師，我們的家長會應(yīng)該這樣開好，才能激發(fā)家長和學(xué)生的積極性呢？老師不能抓住孩子缺點(diǎn)不放，如果這位母親把在家長會上老師的原話告訴了她的兒子，我相信，這個(gè)孩子早就喪失了學(xué)習(xí)的興趣和勇氣，孩子又會是什么樣呢？
從這位母親這里，可以懂得，鼓勵勝于批評，幫助強(qiáng)于職責(zé)。每個(gè)母親都認(rèn)為自己的孩子是最棒的！身為老師和家長，要做得更多的是如何讓孩子拾起信心，而不是一味的批評。有時(shí)候善意的謊言會改變一個(gè)人的一生。
《一位母親與家長會》讀后感 篇9
今天，我讀了《一位母親與家長會》，初讀題目，我猜想家長會上的母親是什么樣子呢？是為孩子優(yōu)秀的成績而無比驕傲，還是為了孩子糟糕的表現(xiàn)而憤怒不已，為孩子不佳的成績而焦急萬分……結(jié)果卻出乎我的意料。
文章中這位母親，參加了孩子的三次家長會。第一次，是孩子上幼兒園的時(shí)候，老師說：“你的孩子有多動癥，在板凳上三分鐘都做不住”�？蓩寢寘s對他說，老師表揚(yáng)你了，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘了；第二次家長會，孩子的成績是全班倒數(shù)第二名，老師懷疑他有智力障礙，媽媽卻告訴孩子，老師說你不笨，一定能超過你的同桌；第三次家長會上，雖然老師告訴媽媽，孩子考上重點(diǎn)中學(xué)有些困難，但是媽媽帶著驚喜的心情對孩子說，只要你努力就一定能考上重點(diǎn)中學(xué)。直到兒子拿到清華大學(xué)錄取通知書的時(shí)候，彼此多年的秘密，化成母子相擁時(shí)留下的淚水。
好一個(gè)偉大的母親，好一份真摯的母愛。母親每次都在從家長會回家的路上流淚，哪一個(gè)母親不盼望著望子成龍，哪一個(gè)母親不愿意聽見兒子表揚(yáng)。然而這位堅(jiān)強(qiáng)的母親選擇了面對現(xiàn)實(shí)，用自己的胸懷去溫暖孩子的心，給了他戰(zhàn)勝困難的勇氣。
這個(gè)故事讓我想起這樣一句話：如果人類沒有母親最無私的幫助，我們的心靈便是一片沙漠。讓我們永遠(yuǎn)以孩子的名義向母親致敬。
《一位母親與家長會》讀后感 篇10
父母的鼓勵是最重要的，父母說的“假話”是光明的。
這是一個(gè)成績很差又好動的孩子的母親，她剛剛從學(xué)校走出來，這是她第一次參加家長會，可是她卻受到了很大的打擊，老師說她的孩子又多動癥，要她帶孩子去檢查檢查。可她卻對自己的兒子說老師表揚(yáng)了他。每次家長會，老師都批評這位母親，這位母親又一直對她兒子說“假話”，說他表現(xiàn)很好。直到高考前的一次家長會上，老師沒有念到她兒子的名字，于是喜悅的離開了學(xué)校，剛好遇到她兒子，她對兒子說很有希望考上重點(diǎn)高中。高中畢業(yè)了，孩子從學(xué)�；貋砜拗鴮δ赣H說是母親一直在“騙”自己，才能讓我考上高中！
還是那句話，父母的鼓勵是最重要的，即可以不傷害我們的自尊心還可以讓我們有信心，父母的愛是無私的，父母的愛讓我們一步步的成長。其實(shí)不要嫌父母啰嗦，他們的啰嗦可以讓你以后在社會上出人頭地，父母可以為了兒女獻(xiàn)出一切，給我們吃喝，給我們穿，可我們卻不顧一切的享受著，我們長大后要把培養(yǎng)我們成長的父母借來一起住，好好的感謝他們，表示敬意。
父母給我們的奉獻(xiàn)是無私的，父母說的“假話”是光明的。
《一位母親與家長會》讀后感 篇11
這個(gè)星期我閱讀了幾篇文章，都非常發(fā)人深省。現(xiàn)在我先談?wù)劇兑晃荒赣H與家長會》。
第一次參加家長會，幼兒園的老師說：“你的兒子有多動癥。在板凳上連三分鐘都坐不了，你最好帶她去醫(yī)院看一看。”回家的路上，兒子問母親：老師都說了些什么？母親鼻子一酸，差點(diǎn)流下淚來。因?yàn)槿?0多位同學(xué)，唯獨(dú)他表現(xiàn)最差，也唯獨(dú)他，老師表現(xiàn)出不屑。然而，他還是告訴了她的兒子。
“老師表揚(yáng)你了，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐3分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽，以為只有寶寶進(jìn)步了�！蹦翘焱砩希膬鹤悠铺旎牡某粤藘赏朊罪�，并且沒讓她喂。
兒子上小學(xué)了。家長會上，老師說：“全班50名同學(xué)，這次數(shù)學(xué)考試，你兒子考了第49名，我們懷疑他智力有些障礙，你最好帶他去醫(yī)院查一查�！�
回家的路上，母親流下了淚。但回到家，卻對坐在桌前的兒子說：“老師對你非常有信心。他說了，你并不是一個(gè)笨孩子，只要能細(xì)心，就能超過你的同桌，你的同桌這次21名�！�
說這話時(shí)，她發(fā)現(xiàn)，兒子黯淡的眼神一下子變得光亮，沮喪的臉一下子舒展開來，他甚至發(fā)現(xiàn)，兒子溫順得讓她吃驚，好像長大了許多。第二天上學(xué)時(shí)，他去的比平時(shí)都要早。
孩子上了初中，又一次家長會。母親坐在兒子的座位上，等著老實(shí)點(diǎn)她兒子的名字，因?yàn)槊看渭议L會，她兒子的名字在差生的行列中總是被點(diǎn)到。然而，這次卻出乎她的意料。直到結(jié)束，他都沒有聽到，她有些不習(xí)慣。臨別，她去問老師，老實(shí)說：“按你兒子現(xiàn)在的成績，考重點(diǎn)高中有些危險(xiǎn)�！�
母親懷著驚喜的心情走出校門，此時(shí)她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著她兒子的肩膀，心里有一種說不出的甜蜜。她告訴兒子：“老師對你非常滿意，他說了，只要你努力，很有希望考重點(diǎn)高中�！�
高中畢業(yè)了，第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)的日子，學(xué)校打電話叫她兒子去學(xué)校一趟。她有一種預(yù)感，他兒子被清華大學(xué)錄取了，因?yàn)樵趫?bào)考時(shí)，她跟兒子說過，她相信他能考取這個(gè)學(xué)校。
兒子從學(xué)�；貋�，把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手里，突然跑到自己的房間大哭起來。邊哭邊說：“媽媽，我一直知道我不是個(gè)聰明的孩子，是您……”
這是，她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它打在信封上。
讀完后，我差點(diǎn)掉下淚來，但我忍住了，因?yàn)樽x這篇文章是實(shí)在自習(xí)課上。我在想，為什么有些人會自甘落后而不思進(jìn)取，為什么有些人遇上困難后悔迎難而上。我想，這存在這兩種因素。第一，自身因素，我們遇上困難后的態(tài)度取決于自信心的有無，自信心是我們成功道路上不可缺少的東西。
第二，周圍人麼的態(tài)度，就像《一位母親與家長會》所講述的一樣，母親為了不傷兒子的自尊，對她兒子說了許多善意的謊言，從而使她的兒子最終獲得了成功。如果文中的母親用老師對她說的話來批評兒子。那么，結(jié)果可能會發(fā)生翻天覆地的變化，因?yàn)檫@樣既傷害了她兒子的自尊，又是他缺乏自信，從而使他在人生道路上越走越辛苦，越走越失敗。
我希望所有人多給自己周圍的人一點(diǎn)鼓勵，少一些責(zé)難�？赡芤�?yàn)槟愕囊痪湓�，改變了他的一生�?/p>
《一位母親與家長會》讀后感 篇12
這篇文章講的是一位母親在兒子上幼兒園、上小學(xué)、上初中三個(gè)階段開的家長會。雖然老師對兒子的評價(jià)很差，但她還是會強(qiáng)忍著心中的悲痛，去鼓勵兒子，使自己的兒子有了自信與勇氣。最終兒子考上了清華大學(xué)。
這位母親雖然知道自己的兒子很笨，有許多缺點(diǎn)，但在聽到老師對兒子的批評后，卻并沒有去打孩子、罵孩子，而是去鼓勵他，使他有了上進(jìn)的勇氣、自信，讓兒子知道自己是最棒的，自己能行，自己能夠超越自己。母親為兒子鋪下了一條光明之路，不管自己有多么悲痛，總是會說：“老師表揚(yáng)你了！”
我的心被這位母親深深的感動了。想一想，我的母親又何嘗不是這樣？她也像這位母親一樣，使我在愛中快樂成長。
很小很小的時(shí)候，老師就叫我們唱：“世上只有媽媽好……”告訴我們媽媽的愛使無私、溫暖的。但是我還太小，怎么會懂得媽媽那是在愛我？
那一天，我在家里玩耍，媽媽催促我學(xué)習(xí)。我不肯，媽媽就硬把我抱到椅子上。我“哇哇”大哭起來，媽媽卻并沒有理我。我在模糊中發(fā)現(xiàn)媽媽出去了。我慢慢安靜下來，嗚咽的讀著：“春……曉……春眠不覺……”
第二天，老師冷不丁的說了一句：“我們今天考試，第一排的同學(xué)上來取卷�！笨季戆l(fā)下來了，我一看題，就是昨天復(fù)習(xí)的內(nèi)容，火氣消了一大半，但還是覺得媽媽好壞。
這些年來，我逐漸明白什么是愛，什么是溺愛。再回想起那件事來，真是太慚愧了。如果不是媽媽那是硬要我復(fù)習(xí)，那次考試也許考的就不那么好了。
世上那個(gè)母親不愛自己的子女，只是教育不同。有的母親選自了“棍棒出孝子”的方法，有的母親選自了鼓勵的辦法。但是世上所有的母親都有一個(gè)共同點(diǎn)??她們的愛是無私、溫暖的。
《一位母親與家長會》讀后感 篇13
讀了這篇文章后，我深深地被這位母親所感動。她隱瞞了老師對自己孩子的真實(shí)評價(jià)，用鼓勵的話語激起兒子奮發(fā)向上的信心。她用愛，找回了兒子的自信心，這位母親，用其獨(dú)特的方式，幫助了兒子。
不同的母親，有不同的愛子方式。有的母親，是用全身心來愛自己的孩子；有的母親，是用打或罵的方式來愛自己的孩子；有的母親，是用獨(dú)特的方式來愛孩子的。
記得，我上二年級的時(shí)候，有一次，考試考了滿分，回到家里，我伸著考試卷讓我媽媽看，媽媽看過后，對我說：“你考得真棒！但是你不能驕傲呀。媽媽小時(shí)候啊，也是經(jīng)�？紳M分的，后來就有些驕傲了，考試就沒考滿分，老師臉上露出了失望的表情，家長也不滿意，后來成績一度不好呀�！眿寢層终Z重心長地說：“不要因?yàn)橐淮慰己镁筒慌W(xué)了，也不要因?yàn)橐淮螞]考好，就放棄學(xué)習(xí)。無論什么時(shí)候都要更加努力，才能學(xué)到更多的知識。要有自信心”
我聽完后，當(dāng)時(shí)心里不是太明白，但我知道了，學(xué)習(xí)要有自信心，要努力的道理。我媽媽用自己的親身經(jīng)歷，給我講道理，這是一種愛。
母愛是偉大的，能使我們前進(jìn)；母愛是無私的，能給我們力量；母愛是細(xì)微的，有時(shí)很容易被忽略。我們所有的孩子都應(yīng)該心懷感恩之心，每一位母親，在孩子成長的道路上都付出了很多。難道我們不應(yīng)該感謝我們的母親嗎？
《一位母親與家長會》讀后感 篇14
人們常說：母愛如水。是��！母親猶如天上那一朵朵潔白的云，下出顆顆水滴，滋潤著我們這顆未發(fā)芽的種子，有了母親水一般的呵護(hù)，才會有發(fā)芽、長葉、變大、開花、結(jié)果，才會有未來的美好生活；是��！正如文章中的母親一樣，每一次家長會，老師都是說的壞一方面，可當(dāng)孩子問起時(shí)，母親忍住心中的傷心，用另一方面的說法來告訴兒子，但在初中那一次，雖然還不算好消息，但對于有些失望，極度傷心的母親那算是一個(gè)好消息，每一次另一方面的說法，總會在兒子的背后再加一份動力；是啊！哪個(gè)母親對自己的兒女不是好心呢？有的很細(xì)心，會常常幫到孩子，有的比較粗心，但也是好心，雖然有時(shí)候做錯了，引來孩子的訓(xùn)斥，當(dāng)時(shí)，一聲對不起，讓人寒心！有的刀子嘴豆腐心，嘴上說的和心里想的不一樣，但只有是為你好。不會有豆腐嘴刀子心，哪有母親不為孩子好的！是啊！從一聲別餓著，要認(rèn)真。從一個(gè)動作，小時(shí)候，睡覺時(shí)母親總會輕輕地拍著你。從一個(gè)關(guān)心，夾一塊肉，都能看出母親對你的愛，有的人會認(rèn)為是理所當(dāng)然，她愿意。是�。∷菫榱俗约旱膬号�，才勞苦費(fèi)心，多一絲銀發(fā)，難道你看不出這些無微不至，來來去匆匆的母愛嗎？
就在我生活中，有許多媽媽的愛伴隨著我成長。
那個(gè)炎熱的夜晚，我在煩躁的心情中不知不覺睡著了，不知什么時(shí)候，媽媽已在我旁邊拿著我最喜歡的小扇子，為我拂過一陣涼爽、安心的微風(fēng)，讓我一直沉浸在甜美的睡夢中，而她的睡衣早已濕透，她的臉上沒有一絲愁眉，而是看著我熟睡的樣子。此時(shí)，裝睡看見了這情景的我，心里一陣酸楚。頓時(shí)想到平日里，我與媽媽斗嘴的回憶。后來心中還恨著媽媽，現(xiàn)在我有些慚愧了。
這些無微不至的舉動，難道你們沒想過嗎？不！是你們平日忽視罷了！是你們沒有覺察罷了！
今日。我終于明白了:誰言寸草心，報(bào)得三春暉。更深一層的.寓意，不是曾背過的原意，而是：只要你一切都好，你的母親難道不為你高興嗎？不就是報(bào)答了那春天的陽光母親的恩嗎？
《一位母親與家長會》讀后感 篇15
讀過這片文章后，我懂得了一個(gè)道理：要謹(jǐn)記父母的情。
這篇文章講的是：一位母親去開家長會，幼兒園老師告訴她，她的兒子有多動癥，讓他帶兒子去醫(yī)院看看。母親回到家沒有批評兒子，而是表揚(yáng)了他。她的兒子上小學(xué)，家長會上，老師懷疑她的兒子有智障，因?yàn)樗膬鹤釉诎嗬锱诺谒氖琶ㄈ?0名同），她回到家對兒子充滿信心。她的兒子上中學(xué)了，開家長會，老師告訴她，她的兒子考重點(diǎn)高中有危險(xiǎn)，回到家她給兒子說，他很有希望考上重點(diǎn)高中。最后，這位母親的兒子考取了清華。
天下所有的父母都望子成龍、望女成鳳，文中的母親，三次開家長會，她都能把學(xué)校老師的批評，變成鼓勵，激勵著兒子充滿自信、不沮喪地成長。每次開家長會過后回到家忍著淚水，和她的兒子說“這些”話。
就像感恩提示中說道的：母親把失望與痛苦的淚水留給自己，一直用積極的話語鼓勵兒子，兒子的進(jìn)步與優(yōu)異的成績是母親用愛換來的。
母愛是多么的偉大，母親這樣做可以讓一個(gè)學(xué)習(xí)很不好的孩子變成一個(gè)可以考取清華的孩子，母親這樣做可以讓一個(gè)沮喪的孩子變成一個(gè)對自己學(xué)習(xí)有信心的孩子，這位母親用自己偉大的母愛成就了一個(gè)清華才子。
我悟出了一個(gè)道理：謹(jǐn)記父母的恩情，回報(bào)父母的恩情。
《一位母親與家長會》讀后感 篇16
我今天讀了一篇短文：《一位母親與家長會》。這篇短文主要寫的是：一位母親在參加第一次家長會時(shí)，幼兒園老師告訴她，她的兒子有多動癥，母親回到家，強(qiáng)忍了眼淚，告訴兒子老師夸他進(jìn)步了。在接下來的小學(xué)、高中，母親也都強(qiáng)忍淚水，編出一個(gè)個(gè)善意的“謊言”，鼓勵他奮發(fā)向上。最終，她的兒子成了清華學(xué)子，這個(gè)故事令我懂得了一個(gè)母親對自己的孩子付出了一切，盡管說了“謊話”，但用心良苦。
記得在上二年級時(shí)，我上了一個(gè)美術(shù)班，老師教我們畫兒童畫，我畫得不好，沒有足夠的想象力，所以在我的房間里總能看到一張張廢紙。老師跟我媽媽說：“您的孩子不適宜畫畫，她沒有一丁點(diǎn)靈感！”而我問她時(shí)，她卻說：“老師說你有進(jìn)步了只要努力，一定會成功的�！闭f完，她朝我笑了笑，有時(shí)還坐在我身邊幫助我，一張不行畫兩張，終于有一次我在參加全國繪畫比賽時(shí)，獲得了二等獎，我很高興，但我知道這一份來之不易的成績媽媽有一半的軍功章。晚上，我的眼角濕潤了，原來，老師并不是鼓勵我，而是媽媽編了個(gè)善意的謊言“騙”了我，我站在媽媽房間門口偷聽到了。
啊，媽媽，別人會說您的愛比天高，比海深，我說，您的那一個(gè)偉大的善意“謊言”，鼓勵我奮發(fā)向上。
《一位母親與家長會》讀后感 篇17
我讀了一篇文章——《一位母親與家長會》，文中母親對兒子的賞識實(shí)在令我佩服。
文章的內(nèi)容大概是這樣的：一位母親在家長會經(jīng)常聽見老師對她的兒子的批評，但是回到家，卻給兒子說老師表揚(yáng)他，將在失敗中沉沒的孩子給予了一線光明，使兒子不停的努力，考上了清華大學(xué)。其實(shí)，兒子早就知道自己十分的差勁，但母親的鼓勵使兒子充滿了希望。
這是一位多么高尚聰明的母親呀，她能夠強(qiáng)制住心中的傷心，去編出一個(gè)又一個(gè)美麗又善良的謊言，使兒子知道母親看見了自己的進(jìn)步，而不斷的努力。母親的“謊言”使在失敗上掙扎的兒子能走出心里陰暗的深池，她給予了兒子一縷新的陽光，讓兒子有了新的力量，而這一力量的的發(fā)源地便使——賞識。這正是使從黑暗中走出來的另一個(gè)源泉。
這一篇文章使我想到了另一本書——《賞識你的孩子》書中的作者一次又一次賞識了他的女兒，使女兒走出了天生聾啞的深潭，他便是周婷婷的父親。人在失敗后要得不是打擊，而是別人對他的賞識與鼓勵，這人才會成功。
在失望面前，賞識是一個(gè)新的發(fā)動機(jī)。經(jīng)歷了失敗的人不一定成功，因?yàn)闆]有賞識。若失敗是成功之母，我可以說：賞識是成功之父。
《一位母親與家長會》讀后感 篇18
今天，我讀了《一位母親與家長會》，很受感動。
這篇文章寫了一位學(xué)習(xí)表現(xiàn)很差的學(xué)生，在母親一次次家長會回來的贊美和鼓勵中，不斷進(jìn)步，最后考上了清華的故事。
文章的感人之處就在于母親那顆寬容而充滿智慧的愛心，對兒子永不放棄的愛。她把在家長會上老師對兒子的批評和自己受到的嘲笑，化成對兒子贊美和鼓勵，把辛酸和淚水留給自己。就這樣，一月又一月，一年又一年，是最偉大最無私地母愛支持著兒子，讓兒子變得越來越出色。
這個(gè)故事，讓我懂得了父母的偉大。他們在我的成長中，付出了多少辛勞，在生活、學(xué)習(xí)上不斷地鼓勵著我。我要用感恩的心，好好生活，好好學(xué)習(xí)。文中的兒子就是我的榜樣。我想，只要自己不斷努力，我也可以變得出色。我要用優(yōu)秀的成績，良好的表現(xiàn)來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
在今后的成長過程中，我要讓自己擁有一顆感恩之心，感謝父母，感謝同學(xué)，感謝老師……
《一位母親與家長會》讀后感 篇19
今天，我懷著激動的心情一字一頓地閱讀了《一位母親與家長會》。讀后，我情緒一下子到了極點(diǎn)，心潮澎湃、激動萬分，心中有千言萬語想向人傾訴。高爾基曾經(jīng)說過：“世界上的一切光榮與驕傲，都源于母親�！蔽医裉煺孀C驗(yàn)證了這句話的真實(shí)含義。
這篇文章主要記敘了一位母親在多次家長會，把老師對兒子作出的評價(jià)，用假話向兒子轉(zhuǎn)述。兒子因此學(xué)業(yè)進(jìn)步，最后被清華錄取了的故事。
當(dāng)我讀到“然而，她還是告訴她的兒子：老師表揚(yáng)了你，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘……時(shí)。深切為這位母親那時(shí)的心情感到同情，為母親的傷心深表同情；為母親的假話深感偉大。想到文章這位母親懷著無比的沉痛說出這番話，同時(shí)保護(hù)了一顆天真無邪的童心，不讓這顆童心因老師一時(shí)的評價(jià)而被無情地摧毀。讓我深深地感受到這位母親對兒子那股偉大的母愛�；叵胪�，就像重拾沙灘上的貝殼一樣。往事無堪回首。
記得在一個(gè)寒冬臘月的時(shí)候，媽媽被調(diào)到總公司任職，加上爸爸在外地，家里只有我孤零零一個(gè)人，唯有那光管陪伴著我。我一邊吃東西，一邊看電視。不知不覺，又到了６點(diǎn)鐘，突然身子冷冰冰的。我一下意識到自己著涼了，立刻鉆進(jìn)被窩�？墒翘旃蛔髅�，兩極冷熱交化，使病情加重了。媽媽知道后，不顧一切拿起雨傘，頂著大雨，狂奔回家。媽媽二話不話，把我送進(jìn)醫(yī)院。院方要求住院觀察病情，媽媽辦好手續(xù)，馬上在病房陪伴我。在深夜里，我聽見了媽媽不停地打噴嚏，看見了媽媽那蒼白的臉色，想必一定是冒雨回家時(shí)染上了的。媽媽不停地?fù)崦�，還為我蓋被子，公司不斷責(zé)罵媽媽的工作效率……
讀了《一位母親與家長會》，我深切地體會了世界上偉大的莫過于母愛了。以后，我要以優(yōu)異的成績報(bào)答十幾年含辛茹苦的母親。
”慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！�
《一位母親與家長會》讀后感 篇20
今天，我讀了《一位母親與家長會》初讀題目，我猜想家長會上的母親是什么樣子呢？是為孩子優(yōu)秀的成績無比驕傲還是為了孩子糟糕的成績憤怒不已，為孩子不佳的成績焦急萬分還是……結(jié)果卻出乎我的意料。
文章中的這位母親，參加了孩子的三次家長會。
第一次，是孩子上幼兒園的時(shí)候，老師說：“你的孩子氣有多動癥，有板凳上三分鐘都坐不住。”可媽媽卻對他說，老師表揚(yáng)你了，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘了；第二次家長會，孩子的成績是全班倒數(shù)第二名，老師懷疑他智力有障礙，媽媽卻告訴孩子，老師說你不笨，這定能超過你的同桌；第三次家長會上，雖然老師告訴媽媽，孩子考上重點(diǎn)高中有些困難，但是媽媽帶著驚喜的心情對孩子說，只要你努力就一定能考上重點(diǎn)高中。直到兒子拿到清華大學(xué)錄取通知書的時(shí)候，彼此多年的秘密，化成了母子相擁留下的淚水。
好一個(gè)偉大的母親，好一份真摯的母愛。母親每次都在家長會回家的路上流淚，哪一個(gè)母親不盼望著望子成龍，哪個(gè)母親不愿意聽見兒子表揚(yáng)，然而這位堅(jiān)強(qiáng)的母親選擇了面對現(xiàn)實(shí)，用自己的胸懷去溫暖孩子的心，給了他戰(zhàn)勝伯勇氣。
這個(gè)故事讓我想起這樣一句話：如果人類沒有母親最無私的幫助，我們的心靈便是一片沙漠。讓我們永遠(yuǎn)以孩子的名義向母親致敬！
《一位母親與家長會》讀后感 篇21
今天我讀了一篇文章叫《一位母親與家長會》，這篇文章我讓受益匪淺！
這篇文章主要寫了一個(gè)母親每次去給自己的兒子開家長會，都對兒子說“假話”，之所以母親說假話是為了不讓兒子沮喪，每次都鼓勵兒子，讓兒子充滿自信心！
一位母親第一次參加家長會，就被老師說：“你兒子在板凳上連三分鐘都坐不了，要帶他去醫(yī)院看看！”
回家的時(shí)候，兒子問老師講了什么？母親騙他說：“全班只有兒子進(jìn)步了。”晚上，他兒子吃了兩碗飯，而且沒讓她喂。又過了幾次家長會，她都鼓勵兒子：只要努力就可以超過別人，要靠重點(diǎn)高中很有希望。
他兒子高中畢業(yè)了，一個(gè)第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)的日子。學(xué)校打電話讓他兒子到學(xué)校去一趟。他有一種預(yù)感，兒子被錄取了。
他兒子從學(xué)�；貋恚岩环庥∮星迦A大學(xué)招生辦公室的特快專遞交給他的手中，轉(zhuǎn)身跑回自己的房間里大哭了起來，說：“媽媽我知道自己不是個(gè)聰明的孩子，是您一直在鼓勵我、支持我！”
母愛永遠(yuǎn)都是最偉大的，每一個(gè)母親做的每一件事都是為了自己的孩子好的！比如說我媽媽啦！
有一次，因?yàn)槲页粤颂嗟氖砥惆l(fā)燒了，要睡覺的時(shí)候，我和媽媽說我頭暈，媽媽說睡了就沒事了！到了12點(diǎn)，我便醒了！媽媽也真好要回來房間睡覺了！發(fā)現(xiàn)我醒了，便來到我面前，摸了摸的手，發(fā)現(xiàn)我的全身很冰。媽媽拿來量體溫的，給我量，哇！怎么這么燙呀！39度呀！媽媽和我來到兒童醫(yī)院，醫(yī)院人可真多呀！我和媽媽排到了凌晨三點(diǎn)多，醫(yī)生說：“你的病會反反復(fù)復(fù)，明天不要上學(xué)了！”
第二天，我又發(fā)燒了！所以我沒有上學(xué)！我感受到了：原來生病真不舒服呀！
我一定要向文中的兒子學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，爭取考到好成績，一定不讓媽媽擔(dān)心！
《一位母親與家長會》讀后感 篇22
從小受老師和家長的教育都說人要誠實(shí)，但是不是所有的時(shí)候都要誠實(shí)才好？
暑假期間，經(jīng)過老師推薦，我看了一篇文章，題目叫《一位母親與家長會》 這篇文章敘述了一位母親三次參加孩子的家長會的故事。第一次母親去參加孩子幼兒園的家長會，老師說懷疑她的孩子有多動癥，讓她帶去看看。當(dāng)兒子問她時(shí)，她卻說老師表揚(yáng)孩子有進(jìn)步了，原來坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘了，兒子破天荒地吃了兩碗飯而且沒有要人喂。第二次是去參加兒子小學(xué)的家長會，兒子考了全班的倒數(shù)第二名（全班5 0人），老師又批評了兒子，說孩子的智力有問題，讓帶去醫(yī)院檢查。兒子問母親，母親對兒子說老師只要細(xì)心一些，就能超過同桌，因?yàn)橥揽剂?1名。
第三次母親參加孩子的中學(xué)的家長會，雖然沒有聽到老師對兒子的指責(zé)，但卻得到的是兒子考重點(diǎn)高中有危險(xiǎn)。母親鼓勵兒子，老師說只要他努力就很有希望考取重點(diǎn)。在母親一次次得鼓勵下，兒子考上了清華大學(xué)。這位母親幾次去參加完孩子的家長會都對孩子撒了謊，然而正是因?yàn)楹⒆拥哪赣H撒了謊，才使孩子走向成功。我不得不佩服這位母親的教學(xué)方法，一般家長聽到孩子在校不聽話都會控制不住 。是什么導(dǎo)致了 母親這樣做呢？我想這一定是那位母親對孩子的愛。
我敢肯定，這位母親除了說老師表揚(yáng)了孩子，在家她對孩子的付出一定不少，比如對孩子的輔導(dǎo)。但我不是說聽到老師評價(jià)孩子在校不聽話就動手動腳的家長不愛自己的孩子，他們也非常愛自己的孩子，只是方法沒有找對而已。我也不是說要讓家長在孩子的目前就撒謊，我覺得如果是對孩子的成長有好處的事，即使是善意的謊言也沒有什么不好。
《一位母親與家長會》讀后感 篇23
最近，我讀了一篇叫《一位母親與家長會》的文章，讓我感觸很深，受到了非常深刻的教育，懂得了要給人鼓勵等道理。
這篇文章主要寫了在一個(gè)幼兒園的家長會上，一個(gè)老師對一位孩子的母親說：“我懷疑你孩子可能有多動癥，上課連三分鐘都坐不住”。而這位母親回家卻對孩子說：“老師表揚(yáng)了你，說你原來只能坐一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘了”。就這樣，從幼兒園到中學(xué)，這個(gè)母親每次都把老師的批評變成表揚(yáng)和鼓勵。最后，這個(gè)孩子考上了清華大學(xué)。
文中這個(gè)孩子之所以可以考上清華大學(xué)，那都?xì)w功于他的母親每次家長會回來后把批評變成了表揚(yáng)，對孩子說他進(jìn)步了。如果他的母親當(dāng)時(shí)不這樣做的話，那結(jié)果肯定就不得而知了。所以說只要多多鼓勵，就可以調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的積極性，促進(jìn)孩子的上進(jìn)心，從而獲得成功。還有老師不應(yīng)該抓住學(xué)生的缺點(diǎn)不放，應(yīng)該找出學(xué)生的點(diǎn)滴優(yōu)點(diǎn)，加以鼓勵。
老師抓住孩子缺點(diǎn)不放，這個(gè)我倒有個(gè)事例。以前，有個(gè)女孩第一次拿了一個(gè)九十九分回來，她的母親沒有表揚(yáng)，反而質(zhì)問她為什么沒有拿到那最后一分。從此，那個(gè)女孩再沒考過九十九分到一百分。做家長的應(yīng)該抓住孩子好的地方，加以鼓勵，把不利的因素化為有利因素。
我希望一些老師和家長不要抓住我們的缺點(diǎn)不放。你們可能以為多批評可以使我們好上加好，然而這卻會抹殺我們的積極性。我以后遇到了困難一定不會退縮，還會鼓勵自己知難而進(jìn)，決不會因?yàn)閯e人指出我的缺點(diǎn)而失去信心。
《一位母親與家長會》讀后感 篇24
這個(gè)故事是說一位家長每次在家長會上，聽到的都是老師批評兒子的話，但她每次都用鼓勵的方式轉(zhuǎn)述給兒子，讓兒子信心培增，最后她兒子考上了清華大學(xué)。
這個(gè)故事說明了兩個(gè)問題，一個(gè)是家長要鼓勵孩子；第二點(diǎn)，是要讓孩子有信心。沒有這兩點(diǎn)活著對孩子是一種煎熬。
先講第一點(diǎn)，家長鼓勵孩子是很重要的一點(diǎn)，這會讓孩子愛上學(xué)習(xí)，愛上生活；相反，如果家長總是打擊孩子的話，孩子會對某樣事情產(chǎn)生極度的怨恨。
第二點(diǎn)和第一點(diǎn)差不多，但它比第一點(diǎn)更重要。人有了信心才能愉快地度過一生。信心，可以激發(fā)出人的無限潛能，可以讓人愛上一樣?xùn)|西······
我在現(xiàn)實(shí)中也這樣：有一次，我考試沒考好，但爸爸沒有罵我，只是鼓勵我說：“我知道你這次是沒有正常發(fā)揮，下次一定會更好的！”聽了這話，我立刻有了信心，更加努力學(xué)習(xí)，最后真的考了第一。還有一次，我沒考好，爸爸就罵我，我心里就想著：下次就不考好，氣死你！
所以，對于我們來說，鼓勵和自信是最重要的。