走一步再走一步讀后感

時間：2022-07-13 16:15:23 讀后感我要投稿

走一步再走一步讀后感（精選20篇）

　　認真讀完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的走一步再走一步讀后感，希望能夠幫助到大家。

走一步再走一步讀后感（精選20篇）

　　走一步再走一步讀后感篇1

　　這篇文章通過講述一個平凡的故事，一個體弱多病的孩子戰勝了對一座懸崖的恐懼，折射出了許多道理。走一步，再走一步，這一句看似簡單的話，卻能給我們的生活帶來巨大的收獲。

　　一個年僅八歲，又十分瘦弱的孩子，跟隨著伙伴們一起攀爬懸崖。因為膽小，被舍棄在懸崖上不敢離開，最終被朋友請來的父親就走。這看似只是一個簡單的故事——一個孩子被父親所救，但從中能看出一位父親善于教育孩子，費盡心機想讓孩子理解一個生活道理。

　　這個道理便是著眼于眼前的一小步，不要總想著遠處的困難。或許許多人都會將它理解成“不做長遠考慮，只注重眼前利益”，但事實上并非如此，要想真正理解它，可能還需要理解一句名言——萬事開頭難。的確如此，人們往往在面對一件事時，想到的都是潛在的風險，可能發生的意外，卻沒想到只要把眼前的第一步做完，后面的東西就會水到渠成。許多寶貴的機會，就這樣白白浪費掉了。

　　在現實中，許多人在年輕的時候，就因為遲遲不敢走出那第一步而悔恨終生。或許做出重要的決定是應該謹慎考慮，慎重選擇，但我們不該遲疑，該出手時就出手，因為我們還年輕，有的是機會從頭再來，計算最終失敗了，也是幫助我們認識了世界。

　　在生活里，我們不僅要回顧過去，把握現在，更要展望未來，如果已經失去了一次機會，就絕不能容許自己再錯一次，世界上沒有后悔藥。你踏出的第一步，總是最艱難的哪一步。當你邁出了這一步后，剩下的，就是一步一步朝著最終的勝利走去。只要能堅持下來，最后的贏家總會是自己。等到你自己終于戰勝了這無比艱難的路途后，你就會慶幸自己當初選擇了勇敢的走下去這樣一條路。

　　走一步再走一步讀后感篇2

　　讀完了美國作家莫頓·亨特的《走一步，再走一步》之后，我掩書沉思：原來成功是一點一點積累起來的。

　　這篇文章主要講了“我”小時候既有病，又膽小。在一次攀巖比賽中，“我”因為膽小不敢往上爬，被困在山崖上。最后，是爸爸把“我”從山上救下來的事。爸爸告訴“我”：不要想距離有多遠，你只要一小步一小步地走，會到達目的地的。

　　這篇文章記敘的只是作者在成長過程中的一件極為普通的小事，但它卻向我們揭示了一個深刻的道理：永遠不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于那最初的小小的一步，走了這一步后再走下一步，直到抵達我們的目的地為止。

　　的確是這樣，如果你只想著前面的路很長很長，布滿荊棘，那你就永遠也走不到終點，因為這時的你已經對自己失去了自信心，這時，你應該大膽地往前走，當你每跨出一小步的時候，你只要想著再走一步，然后為了目標努力地去奮斗，即使是一點點的前進，也體現出你是一位勇者，至少不是停留在原地不動。

　　其實，這樣的事情在生活中是常見的。比如我。我每天除了完成老師布置的作業之外，還要完成媽媽布置的作業。有時作業會寫到很晚。有幾次實在是太困了，眼皮上好像涂了一層強力膠。實在忍不住的時候，我會想：“再寫一個字吧，再寫一個字就行了，只要再寫一個字，不會累的。”然后寫一個，再寫一個。到最后回過頭來看時，常常會覺得不可思議：自己竟堅持下來了！原來成功是那么輕而易舉，并沒有想象中的那么難，這正是因為我一點一點地努力，一點一點地積累，一點一點地收獲，并不奢求一步登天。

　　古人云：“不積跬步，無以至千里。”是的，無論在什么時候，遇到困難時，盼望成功時，我們都要切記：走一步，再走一步。

　　走一步再走一步讀后感篇3

　　暑假里，我津津有味地讀了《走一步，再走一步》這篇文章，受到了很大的教育和啟發。

　　文章主要講了作者回想了一件成長過程中親身經歷的小事。身體一向虛弱的小作者參加了攀巖的“冒險”行動。盡管小作者“心在瘦骨嶙峋的胸膛里怦怦亂跳”，還是成功地攀上了巖石架。但是在新的一輪高峰攀登中，他畏懼不前了。暮色四合，杰利和父親來找他，在父親的殷切希望和鼓勵下，他先走好眼前的一小步，再走下一步，終于走了下來。

　　這件事告訴我們，信心和勇氣是我們獲得成功的動力和源泉。不要想著遠大的目標，而要著眼于那最初的小小一步。只有走好這一個個小步，才能抵達遠大的目標。記得有一次，我高興地對媽媽說：“媽媽，我長大后想做一名出色的畫家！”“孩子，你有遠大的理想很好，但是，你總想著以后，現在不努力，理想怎么會實現呢？你要知道，“千里之行，始于足下”啊！”媽媽語重心長地告誡我。我聽了媽媽的話為之一震，慚愧地低下了頭。從那以后，我像變了個人似的，別人在嬉戲玩耍的時候，我頂著酷暑去參加暑期繪畫培訓班；別人在甜甜地午睡時，我在家苦練繪畫基本功；別人在游山玩水欣賞美景時，我拿著畫板在寫生……我盡力地朝著目標“走一步，再走一步”，慢慢地靠近。

　　每次拿到通過我的努力而獲得的一張張榮譽證書時，我便可以驚奇而自豪地回頭看看，自己所走的路是多么踏實而遙遠。每當我因為看到前途遙遠可怕以致灰心喪氣時，我只要記起這個故事以及媽媽對我說的感人肺腑的話，我便能應付一切。

　　走一步再走一步讀后感篇4

　　讀了著篇文章，讓我很受感動。是父親的那種對孩子的教育：當眼看孩子面對和危險的時候，父親，他沒用最直接的去幫助孩子脫離危險，而是用了對孩子成長有幫助的方法——鼓勵。當孩子遇到時，父親鼓勵孩子去獨立克服。也正是，事后亨特也學到了不少；反之，當時亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來，那亨特也不會從中悟到，反而強了對父親的依耐性。從點，我很欽佩這為的父親。

　　要是把事情放到現在的父母身上，大多數的家長只會選擇，那上去抱。這父母和父母之間的不同。不過，的方法并不錯，不管是選擇哪種方法，其點一樣的，那就是對孩子的愛。只不過用的是不同的兩中在愛孩子。

　　我之喜歡這1篇文章，僅只是他的事件，還有一點文章的寫作方法。本文中就使用了多種寫作方法，主要有“三美”：

　　1、哲理美。作者對童年的一件往事的描寫，悟出了人生哲理，是值得每人銘記的人生經驗。

　　2、描寫美。文中的心理描寫最為精彩、生動、細致。值得學習和借鑒，是在描寫脫離危險的尤為。

　　3、照應美。文中多處用了寫作方法。比如，開頭寫懸崖的環境，交代身體病弱，還有幾處提到杰利，作者精心埋下的伏筆。

　　走一步再走一步讀后感篇5

　　讀《走一步，在走一步》有感，人的一生如夢如煙，一晃而過。在這一生當中，我們會歷經坎坷、痛苦。有的人會坦然度過，由此走向了光明大道；而又的人卻被這些坎坷擋住了前進的腳步，在原地徘徊。以致最后一事無成，遺憾終身！

　　學了《走一步，再走一步》這篇文章后，我懂得了許多道理。文中作者在其父親的引導下將困難一步一步地踩在腳下，最后戰勝了困難。

　　而我們的生活中，卻很少有人像作者那樣，面對困難勇敢的走出了自己的第一步。

　　從小到大，父母對我們嬌生慣養，是我們養成了養尊處優的壞習慣，成天過著王子、公主的生活。有時我們還對父母的給予不滿足，跟他們嘔氣。而當我們正式踏入社會時，才發現自己與別人的差距。只要一遇到丁點挫折，我們就經不起打擊，而埋怨命運的不公。

　　而那些從小就刻苦學習、歷經波折的人。這些困難對于他們來說就好像是磨練他們意志的養料，讓他們變得越來越強大。這些差距，都取決于我們從小不同的經歷。如果我們每個人都能夠從小養成一種自力更生的好習慣。面對困難，我們首先想到的不是退縮，而是想著如何去將它化解；走出自己的一小步，從而也就踏出了自己的一大步，那我們今后的人生必將是美好的！

　　人生在世，遇到挫折是在所難免的，沒有經歷過挫折的人生是不完整的。如果說生命是一把披荊斬棘的“刀”，那么挫折就是人生當中不可缺少的一塊“礪石”。要使人生之“刀”更加鋒利，就必須經得起這塊“礪石”的打磨。

　　從而也就促使我們像文中作者那樣，面對困難，不要畏懼；勇敢地踏出一小步，也就等于踏出了人生當中的一大步！

　　走一步再走一步讀后感篇6

　　《走一步，再走一步》一文，講述了當年一個8歲的小男孩莫頓。亨特與伙伴們冒險爬懸崖，然后遇險到脫險的經過。

　　讀了著篇文章，讓我很受感動。特別是父親的那種對小孩的教育方式：當眼看小孩面對困難和危險的時候，作為一個父親，他沒用最直接的方式去幫助小孩脫離危險，而是用了一種對小孩成長有幫助的方法——鼓勵。當小孩遇到困難時，父親鼓勵小孩自己去獨立克服困難。也正是因為這樣，事后亨特自己也學到了不少；反之，如果當時亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來，那亨特也不會從中悟到什么，反而更加強了對父親的依耐性。也是從這一點，我很欽佩這為偉大的父親。

　　要是把這種事情放到現在的父母身上，可能大多數的家長只會選擇一種方式，那就是自己親自上去抱。這就是父母和父母之間的不同。不過，他們的這種方法并不錯，因為不管是選擇哪種方法，其出發點都是一樣的，那就是——對小孩的愛。只不過他們用的是不同的兩中方式在愛小孩。

　　我之所以喜歡這1篇文章，不僅僅只是他的事件，還有一點就是文章的寫作方法。本文中就使用了多種寫作方法，主要有“三美”：

　　1、哲理美。作者通過對童年的一件往事的描寫，悟出了一些人生哲理，是值得每一個人銘記的人生經驗。

　　2、描寫美。文中的心理描寫最為精彩、生動、細致、真實。值得學習和借鑒，特別是在描寫脫離危險部分表現的尤為明顯。

　　3、照應美。文中多處用了這一寫作方法。比如，開頭寫懸崖的環境，交代自己身體病弱，還有幾處提到杰利，都是作者精心埋下的伏筆。算命，勵志，命理

　　這就是我讀《走一步，再走一步》的感受。你們呢？

　　走一步再走一步讀后感篇7

　　《走一步，再走一步》一文中，講述了當年8歲的小男孩莫頓·亨特與伙伴們冒險爬懸崖，然后遇險到脫險的故事。

　　讀了這篇文章，讓我很受感動是父親對孩子的那種教育：當眼看著孩子面對和危險的時候，他的父親沒用最直接的去幫助孩子脫離危險，而是用了對孩子成長有幫助的方法——鼓勵。當孩子遇到困難時，父親鼓勵孩子去獨立克服，事后亨特也學到了不少；反之，當時亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來，那亨特也不會從中悟到，反而加強了對父親的依賴性。從這點，我很欽佩這為的父親。

　　讀其內容，也頓時讓人醒悟了許多，我腦海里浮現出一個詞：面對。只有勇敢去面對，戰勝眼前的艱難險阻；只有勇敢去面對，才能挑戰下一個挫折，新的體驗是“面對”的結果。當我看到“我下不去！？我哭著說，我會掉下去，我會摔死的！”當作者看到希望的同時，又讓父親要求他自己下山的話擊退了。作者當時的膽怯，使我看到了從前的自己，以前的我總是依賴一切可以讓我依賴的人，一味地索取，從不知道付出。遇到困難的同時，我傷心、絕望，現在我知道，那都是徒勞的。

　　在人的一生中，總會有許多大大小小的困難，當遇到這些困難時，或許大家都認為有困難是件壞事，但我認為困難也是件好事，因為困難會逼著人想辦法，只有在困難的環境中才能鍛煉人的才能，進而，戰勝困難。

　　有些人能夠勇敢的去面對它，有些人則是等著他人的幫助，有些人更是一昧逃避．有許多人想：“這多難呀！這么大的困難，怎么解決？解決得了嗎？”他們越是這樣想，就越是不敢去面對．不經歷風雨，怎能見彩虹？沒有人是可以隨隨變變就成功的，所有的人都是經歷過風風雨雨才獲得了最后的成功，當然，也有人會注意到最初的一小步，也僅僅是這一小步，就讓他戰勝了大困難，走向成功。

　　文章一直到作者成功感受到喜悅而結束，戰勝艱難險阻所產生的成就感的背后是成千上萬滴汗水，莫大堅持！這些是我們所忘不了的經歷。作者在文中提到的啟示，也是人類多一分的覺悟，當自己走在人生道路上，卻迷失方向的時候，只需回憶自己戰勝困難的事。遇到困難，只要走一步，再走一步。

　　走一步再走一步讀后感篇8

　　七年級上冊的語文書中，令我印象最深刻的就是《走一步，再走一步》了。

　　《走一步，再走一步》是美國作家莫頓?亨特65歲時所寫的。這篇課文主要講的是作者在父親的鼓勵下一步步爬下懸崖。每次朗讀這篇文章，我總會身臨其境，感受當時作者的心理，一步步脫險的'情景，清楚地感悟到――不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達自己所要到的地方。我之所以能身臨其境，是因為我曾經也用過這樣的方法，化大為小，化小為無。小時候的我，非常膽小，從來不主動交朋友，見到了長輩與不問候，除非爸爸媽媽硬逼著我，就連碰到了認識的同學我也不打招呼。為了改掉這個毛病，我決定一定要大膽地、努力地和同學打交道。有一天，我在公園碰到了同學，本想裝作沒看見，但又一想，每次都是這樣也不行啊。我鼓起勇氣，心想：現在不需要做什么，只需要走到同學面前就行了，這有不是很困難的事情。我小碎步地往她走去，說了聲：“你好，你也在這兒啊！”這是我第一次主動和別人打招呼，全省上下頓時舒暢。沒錯。在人生道路上，不管面對怎樣的艱難險阻，只要把大困難分解成小困難，一個一個認真解決，小困難終將戰勝巨大的大困難，贏得最后的勝利。困難就像迷迷蒙蒙的霧，總是阻礙著你的前進，蒙上你的眼睛，讓你失去信心和力量，在茫茫的沙漠中艱難行進。沒有永遠的困難，也沒有解決不了的問題，總是解決困難時間的長短而已。困難與人生相比，只不過是一種顏料，一種為人生增添色彩的顏料而已。從零開始，從起跑線開始，不可后退，不可停止，要像時間一樣一分一秒地走，永不倒退，永不停止。1步+1步步=成功

　　走一步再走一步讀后感篇9

　　這篇文章的作者是美國作家莫頓·亨特，文章講述了“我”和五個小男孩一起去爬懸崖，可是，膽小的“我”卻蹲在石架上不敢下來，最后，在父親的引導下，終于從石架上下來的事情。

　　當“我”感到頭暈目眩，而且十分恐懼的時候，父親終于找到了“我”，并告訴“我”怎樣脫險，而“我”卻總是不敢去嘗試，。父親安慰恐慌的“我”：“不要想著距離有多遠。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的。”就這樣，莫頓·亨特每次只移動一小步，終于爬下了懸崖！莫頓·亨特父親的話使我受益匪淺。是啊！無論遇到多大的困難和危險，只要把它看做一小步，想著自己已經距離目標不遠了，這樣便會產生無窮的動力和信心。走了這一步，再去走下一步，就這樣一步一步的走下去，再大的困難也不怕！

　　這使我想到了生活中的一次經歷，那一次，我忘了帶紅筆，剛好，我的同桌有2支，我又想問他借，但是我又有一點膽怯。我心里面十五個吊桶打水——七上八下，耳邊似乎有兩種聲音：“不要向別人借東西，如果人家不借給你，你一定會很丟臉”，“如果你不問別人借，你就沒有紅筆用了。”我鼓起勇氣，去向同桌借。“你可以借我一支紅筆嗎？”他爽快地答應了。在人生的道路中，只要你有足夠的信心，足夠的勇氣，足夠的毅力，足夠的努力，不論有什么困難，都一定能夠闖過去的！只要學會面對困難，不逃避，不退縮，就一定會成功！

　　而且就是我喜歡那種感覺的人，所以我感覺到了悲傷！兒行千里父母擔憂，父母行千里兒都不愁。我曾嘗試過閉上我的左眼，想看看臭臭能看到的世界。雖然沒什么大礙，可是需要臥床養傷;男人可以沒有氣勢，但必須有氣度。可是，那次，母親生病住院，我媳婦（那時還是女友）無微不至的照顧和徹夜徹夜的陪護，給她的觸動很大，母親說：親生女兒也不過如此，一個善良的女人，也應該是個素質極高的人，也會是個好媳婦。

　　走一步再走一步讀后感篇10

　　在這一次放暑假的時候，爸爸催著我去學游泳。我剛開始對學游泳有興趣感，就和爸爸來到了游泳館。我們買了票，走進了這令我“恐懼”的游泳池里。

　　下了水，我愉快的對爸爸說：“爸爸，我喜歡這里的一切。”因為這里的一切使我十分清爽。看，這里的水，微波粼粼。撒霎時間，被太陽撒滿一陣陣銀光。一個個朝著我涌來。我看著看自己水中的倒影，于是，我對自己說：“我要學會游泳，我一定要征服這個游泳池。”不久之后，爸爸也下來了，他也一起跟我了來征服這片汪洋的“大海”。

　　我和爸爸選了一塊好地方。爸爸首先對我說：“你想學會游泳，首先得適應水溫，然后學會憋氣，最后再學會游泳。”我先開始適應水溫，剛開始，這里的水很藍，猶如天上的仙女撒下一塊快晶瑩的藍寶石。但這些水表面上看起來親切和藹，但是對于我來說，就蘊含著無限殺機。我一下去，大叫了一聲“啊！怎么回事，這水也太冷了吧。我不停的抱怨這水。于是，我不停地揮舞著手，拍打著水。”爸爸對我說：“你要先在水中待一會兒，讓身體產身熱量。”我聽了爸爸這醒悟之話，在水中待了一會兒，感覺自己的身體燃燒起來了，我學會了適應水溫。

　　我開始學憋氣下水了。我看著爸爸的一舉一動，照著做，我捏著鼻子，再深吸一口氣，最后下水。一下水，我就被嗆了個死機，不停的咳呀咳，咳了好一會兒才恢復原樣，第二次，我在一次的緊捏鼻子下水，比剛才好了許多。可過了一會兒，這水像一個淘氣的孩子，又把我給氣得很嗆，我打抱不平的對它說：“你真的想把我當猴耍啊，太可惡了。”突然，一個人從我身邊游了過去，我被濺了一身臉水，看著那人瀟灑的游向這處，我在心里暗暗地說道：“我也會游得很漂亮的！加油！”我擦干臉上的水，再連續試了幾十次，可最后不是被嗆的難受，就是被淋成一個落湯雞。我心灰意冷，感覺自己被推進了一個深坑，怎么也爬不上來；感覺自己就像沉浸在噩夢，怎么也擺脫不了；感覺自己的內心被惡魔吞噬，再也無法掙扎，無力抵抗，只好等待著死亡。

　　我正在黑暗中走去，認為自己不可能學會游泳。我忽然聽見了爸爸的聲音。他對我說：“憋氣的時候要專心，不要害怕你眼前的水。你要學會游泳就必須消除你心中對水的恐懼感，讓你成為水的恐懼感，一步一步來，知道嗎？”爸爸這一句話把我拉回了正道，使我從失落中走出。我堅定的對爸爸說：“嗯，我一定可以的。”我不斷的嘗試，即使遇到被水打敗的結局，也沒有放棄我對學會游泳的強烈欲望。最后，我靠著爸爸的話，學會了憋氣，也學會了各種游泳的姿勢。我深深的地體味到：當我們遇到困難的時候，一定不能放棄，要堅持，只要我們走出一步，再走出一步，一步步解決困難，就一定能創造出奇跡。

　　走一步再走一步讀后感篇11

　　收到莫頓《走一步，再走一步》文章后，我的心感慨萬千，一團深刻的感悟久久縈繞在我腦海中。

　　這篇文章主要講述了從小體弱多病的作者和小伙伴在攀登懸崖時遇難的結果，以及父親的鼓勵和指導使他們脫離危險的經歷。這使作者有了很大的成就感，并從中領悟了道理。之后，每當他前途茫茫，灰心喪氣的時候，他都會記住以前在小懸崖上學到的經驗，應對一切。

　　但是作者后來能克服所有障礙并不完全是因為自己。因為有父親當天的指導，才有作者輝煌的今天。

　　每次朗讀這篇文章的時候，那些資料都會把我帶到當時的環境中，讓那一刻的情景銷魂，生機勃勃地此刻浮在我眼前。而且我最深的感受是作者一步一步脫離危險的景象。他在沒有自信的地方萌發自信，自信心大增，——不要想遠處的巖石，而是集中在最初的小步上，清楚地意識到要更進一步，直到到達自己想要的地方。

　　落葉用船進入回憶的港灣。

　　兩年前的夏天，已知的哭聲撫慰了家人，兩天前腿受傷，尚未恢復的我在一樓發呆。只是妄想“在三樓書房看書”。這時，《走一步，再走一步》中作家一步一步地脫離危險的事情有力地推動了我，使我一步地到達了目的地。

　　這篇文章似乎給我們帶來了一個道理。這個道理似乎能沖破梅雨的陽光，給迷茫的人帶來期待，恢復對未來生活的信任。

　　我們就像獨自飛翔的鳥。只有戰勝暴風雨，才能飛向更廣闊更燦爛的天空。而且，當我們面對困難和困難時，只有把困難整理成0，逐一克服，才能取得最終勝利。

　　走一步再走一步讀后感篇12

　　讀了《走一步，再走一步》這篇文章，我感觸非常大。

　　文章講了作者和朋友爬上小懸崖，最后打算爬上崖頂，往那兒的一條小路下山回家。可作者已經很怕了，沒法向上爬。朋友們瞧不起他，丟他一人，走了。作者哭了。到了晚上，作者的爸爸來了。可是，爸爸并沒有去幫助作者，但給他指引方向，安慰他。作者終于在自己的努力下一步一步下了小山崖。

　　我看了一遍又一遍，都無法形容我的心情。作者的爸爸眼看著孩子在懸崖上下不來，一不小心就會摔死，可他并不上去救，難道說明他不愛自己的孩子嗎?并不是這樣的!我想：父親肯定是想讓孩子勇敢，不要做什么都依賴父母，一定要靠自己的能力取得成功。父親肯定是想培養孩子獨立面對困難的本領，讓孩子在實踐中成長。父親并不是不愛孩子，他深知，如果上去救孩子，孩子獨立解決問題的能力將毫無長進。讓孩子自己下來，對孩子來說是一種歷練，能幫助他樹立信心，增加勇氣，積累經驗。

　　是啊，這是多么好的想法啊!可我做到了嗎?沒有!在家里做作業，我一遇到難題，想都沒想就叫爸媽過來解決問題;跟著別人出去旅游，我總喜歡把背包推給爸媽，自己游山覽水;我想，不管何時何地，我都依賴著父母。

　　“我提醒自己，不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步，再走下一步，直到抵達我要到的地方。”這是作者在結尾寫到的話，它一直回響在我的耳邊，一直激勵著我成長。未來的路還長，我不能再這樣了!不能再依賴父母了!我要靠我自己的實力，走向那漫長的成功的人生道路!

　　走一步再走一步讀后感篇13

　　人生的路是靠我們自己走出來的，只有你勇敢、自信地邁出第一步，一步一步堅強地走下去，才能更接近成功的彼岸！

　　上周我們學了《走一步，再走一步》這篇課文，文章講述的是作者小時候與們爬懸崖卻不敢下來，直到夜晚經過的良苦用心終于戰勝了自己，爬下懸崖的故事。

　　有人說：“溪流走一步是江河，江河再走一步是。走一步，再走一步，天地就將不一樣。深秋走一步是寒冬，寒冬再走一步便是春。挫折走一步或許不是失敗，失敗再走一步可能就是成功！”哦，我記起來了，也曾告訴過我：“寶貝，只要你不懼怕失敗，敢于嘗試，再走一步，就會有一個嶄新的世界！”

　　記得小時候我在廣場學輪滑，我學著別人的樣子，一大步邁開去，可那只腳還沒著地，我就摔跤了。連忙扶起我：“連走都不會，就想跑啦？人家那可是高手！”于是我扶著開始著腿于最初的一小步，走了這一步在走下一步，直到我抵達了最后的目標——學會了輪滑。

　　學習也正如此，人生也無大異。在路途中，不管面對怎樣的艱難險阻，只要把大困難分解為小困難，一個一個認真的解決小困難，終將會戰勝最大的困難，贏得最后的勝利。

　　如果你懼怕它，它將更囂張；如果你堅強的面對它，它將懼怕你。它就是困難！這篇課文不但讓作者受益終生，也給了我們以啟迪，我仿佛聽見有人對我說：“來呀！別做膽小鬼。”

　　走一步再走一步讀后感篇14

　　當我讀到莫頓·特《走一步，再走一步》時，我的內心充滿了深深的感情和思考。

　　這篇文章主要講述了從小體弱多病的作者在他還是個孩子的時候，和他的朋友們在攀登懸崖的時候遇到危險，結果在父親的鼓勵和指導下，一步步走出危險處境的經歷。因此，作者有很大的成就感，并從中學到真理。后來，每當他對前景感到沮喪時，他就會想起在小懸崖上所學到的經驗，并應付一切。

　　然而，作者后來能夠克服所有的障礙，并不全歸功于自己，因為有了父親那天的指導，作者才有現今的成就。

　　每當我讀到這篇文章，它的內容就會把我帶入當時的環境，那一刻的場景就會生動地出現在我眼前。

　　給我印象最深的是作者一步一步脫離危險的場景。他從毫無信心到有信心，再到越來越有信心。他清楚地意識到，他不應該去想下面的巖石，而應該專注于第一步，邁出這一步，然后再邁出另一步，直到他到達他想要的地方。

　　落葉為舟，進了回憶的港灣。

　　兩年前的夏天，知了聲不停，打擾了家人睡覺，而兩天前摔傷腿的我還沒有痊愈，在一樓發呆，甚至想上三樓書房看書都只能想想。在這個時候，《走一步，再走一步》中作者一步一步地脫離危險的事情有力地促進了我，使我一步一步地達到了目的地。

　　這篇文章給我們帶來了一個真理，它似乎是一抹陽光，散開了陰雨，給困惑的人們帶來希望，重拾對未來生活的信心。

　　我們就像會獨自飛翔的鳥兒，只有戰勝了風暴，我們才能飛向更廣闊、更燦爛的天空。而當我們遇到困難和危險時，只有把困難拆成碎片，然后一個接一個地克服，才能取得最后的勝利。

　　走一步再走一步讀后感篇15

　　深秋走一步是寒冬，寒冬再走一步便是暖春，挫折走一步也許還是失敗，失敗再走一步可能是成功。

　　——題記

　　《走一步，再走步》講述了酷熱的七月份，在費城“我”和五個男孩去爬懸崖，糟遇危險，并最終在父親的幫助下脫險的故事。

　　在這個故事中，我們可以看到，作者的父親教子藝術高超。他知道對孩子不能采用溺愛，而是需要讓作者去段煉自身的勇氣，增加自身克服困難的方法和經驗，只需給予鼓勵和指導。

　　而作者從父親的指導中悟出了一個哲理:文中的懸崖就像人生中的困難一樣，對侍他們，我們不能畏難而退，更不能依靠他人。而是要冷凈地分解困難(把大困難分解成小困難)一步一個腳印，循序漸進，堅持到底，促使困難向勝利轉化。

　　文中還具有朋友的角色，做朋友一定要友善，當朋友遇到困難時，我門不應該嘲笑，不應該冷漠視之，而應千方百計地尋找辦法，幫助朋友脫離險境。

　　其實文章的主旨和告訴我們的道理是:路盡無絕處，不妨嘗試著再走一步，萬水千山，只源于最初的那一步。

　　走一步再走一步讀后感篇16

　　前幾天我們學習了美國作家莫頓。霍頓再走一步。它給了我很多靈感。作者回憶說，當我還是個孩子的時候，在七月的一個悶熱的日子里，我和我的小伙伴們去爬山。我的父親教我一步一步地走下懸崖，我永遠不會忘記我的成就感。

　　讀完這篇文章后，我有了很多見解。其中，讓我以我的數學為例。我媽媽經常說我們必須理解我們不能解決的問題。否則，下次我們不會，會有越來越多的問題，我們無法解決。最后，將沒有辦法解決這些困難。是的，我媽媽是對的。我不能貪心。我需要一步一步的來，一步一步的來，一步一步的來，這樣無論困難有多大，我都會被打破，最終我會戰勝它們并取得勝利。

　　在未來的生活中，當我們感到沮喪時，我們應該有信心克服困難。無論遇到什么困難，我們都要冷靜地面對，一步一個腳印地去解決。只有這樣我們才能邁出下一步。只有這樣我們才能應付困難。

　　走一步再走一步讀后感篇17

　　今天，我讀了《一步一步來》這篇課文，我覺得這篇課文很好，讓人讀了很感動，也深深地感到一樣。

　　尤其是最后,作者的偉大成就感讓我感到成就感,非常真實,非常詳細的描述,字里行間深入揭示作者的情緒和偉大的成就感,這樣我們可以閱讀本文時我們也可以深入體驗,仿佛沉浸在它,自己是文章中的“我”,自己。在童年，這樣的事情發生了，那種恐懼感和巨大的成就感，仿佛是我們自己童年的回憶。

　　“我已經病了八年了”在文章中起到了非常重要的作用:鋪墊。這句話解釋了為什么其他五個孩子可以爬上懸崖的頂端，而“我”只能爬到三分之一的高巖石架子上，而不能上去，下來，還嚇得半死。

　　作者從那座懸崖中學到的經驗是克服一切困難和障礙的人生經驗。它告訴我們，無論遇到什么危險和困難，只要我們把它們分解成小步驟，困難就會減少。“別去想下面的巖石。你只是覺得自己邁出了一小步。“先走這一步，然后再走下一步。”一步一個腳印，甚至更大的困難都可以克服。

　　在人生的道路上，無論我們面臨什么樣的困難和障礙，只要我們把它們分解成小的，仔細解決它們，我們最終會戰勝大的，并取得勝利。

　　這篇文章對人很有洞察力，給人很多道理。

　　走一步再走一步讀后感篇18

　　讀了《跨出一步，跨出一步》這篇文章讓我感觸良多，于是我意識到一個啟示:要善于發現和理解生活，善于理解事件中的真相。

　　在閱讀內容,人們立即醒來,這篇文章是:作者和其他孩子們爬山,爬上,其他孩子忽視他,他不能下來,一個孩子幫助他給他的父親,最后,他的父親鼓勵他下來。

　　當我陷入困境時，它激勵我不去想下面的巖石，而是專注于第一步，這樣我就能拯救自己，莫頓。亨特是一個勇敢而自信的人。

　　同時，這位父親給了我很大的感覺:父親給了孩子心理上的支持，鼓勵孩子大膽嘗試，教孩子解決問題的正確方法。讓孩子體驗和成功的快樂，讓孩子經受鍛煉和考驗，增強勇氣和信心。這是一位合格而偉大的父親。

　　事實上，在人生的道路上，無論我們面臨什么困難，只要我們把它們分解成小的。如果我們一個一個地解決這些問題，我們最終會克服巨大的困難并取得勝利。在成長的過程中，面對困難，要勇敢!“踏出一步”，踏出困難;再走一步，繼續克服困難，最終獲得成功。

　　讀了這篇課文，我明白了:困難和危險并不可怕，只要我們堅定信心，記住從此刻起，從腳下起，什么樣的困難和危險都會被踩在腳下!!

　　走一步再走一步讀后感篇19

　　《走一步，再走一步》是由美國作家、心理學家莫頓·亨特所作，它講述了“我”與同伴爬懸崖的一次經歷。文中的“我”八年來一直有病，在好朋友杰利的鼓勵下，與同伴們開始攀爬懸崖，從害怕到軟弱的哀求，從而引來同伴的嘲笑，甚至拋棄，最后，在父親的開導下，“我”終于有信心攀上了懸崖之巔。

　　讀了這個故事后我感觸頗深：人生之路何嘗不會經歷諸多困難？困難像彈簧，你松一松，困難就攻一攻。面對困難、挫折、失敗、嘲笑，多少人會為此放棄，從此一蹶不振，自暴自棄？但也有人不畏困難，勇于面對，就像《童年》中的主人公阿廖沙，很小的時候他經歷了父親與弟弟之死，還遭到外公的毒打和舅舅的惡作劇的捉弄，但他依然不放棄，依然樂觀地面對生活，在暗無天日的社會里尋找光明。

　　記得有一次，有一道數學題把我難住了，那是十個絕對值的算式相加，求x的最小值。我絞盡腦汁，冥思苦想卻終不見任何進展，無奈之下便去問爸爸。爸爸對我也是這樣說：“當你遇到一個大困難時，把它分成許多小困難去解決吧！雖然有些繁瑣，可這是解這道題唯一的方法！”聽完這番話，我茅塞頓開，一步一步地解，經過不懈努力，我終于解出了正確答案。所以在困難的時候，我們要勇敢地接受困難，積極面對；在成功之時，要時常給自己警醒，告誡自己不要驕傲。

　　困難其實并不可怕，關鍵在于你有沒有面對他的勇氣。曾做過這樣一道政治考題：小李、小王、小張，三人平時成績非常優秀，被學校選拔參加市區里的比賽，小李因為過度緊張而考得一塌糊涂，小張仔細檢查、認真應對，考得成績不錯，而小王卻以樂觀、無畏的心態去面對，沉著認真，考得成績最好。是啊！若是以正確的態度去面對困難，冷靜應對，理智分析，這時你就會發現：不管自己所走過的路有多么漫長，面對的困難險阻有多大，只要對困難有一個正確的認識，靠自己的意志、毅力去克服，就會取得意想不到的成績。

　　面對苦難，莫害怕；分解困難，需耐心，只要沿著正確的方向，從最初的一步，再走下一步，便一定會到達理想之地。

　　走一步再走一步讀后感篇20

　　今天，我閱讀了莫頓·亨特的《走一步再走一步》。

　　這篇文章主要講述了作者在57年前七月時，在懸崖遇險后，受到父親鼓勵和指導后，脫險并獲得了一種巨大的成就感，從而明白了要逐步分解困難，從而贏得人生的道理。

　　有些人會想：“困難那么大？我該怎么去戰勝。”隨之抱著這種思想，不戰自退。困難真的很大嗎？其實困難并不大，只是心理作用而已。我們要學會分解困難，把困難分為一小塊一小塊解決。困難沒什么大不了，關鍵是要靠我們怎么去做。有時困難來臨了，我們可以試著一步步走下去，取得成功時，我們可以驚奇地發現自己所走過的路是多么漫長！

　　生活中常有人膽怯而遇事畏縮不前，也有人分解困難，從而贏得人生。還記得這樣一個故事，曾經有個人參加馬拉松長跑，并奪得冠軍，事后有人問他長跑的秘訣，他回答說：“每次比賽之前，我都要乘車把比賽的線路仔細地看一遍，并把沿途比較醒目的標志畫下來。比如第一個標志是銀行；第二個標志是一棵大樹；第三處標志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點。比賽開始后，我就以百米的速度奮力地向第一個目標沖去，等到達第一個目標后，我又以同樣的速度向第二個目標沖去。40多公里的賽程，就被我分解成這么幾個小目標輕松地跑完了。起初，我并不懂這些道理，我把我的目標定在40多公里外的終點線上的那面旗幟上，結果我跑了十幾公里時就疲憊不堪了，我被前面那段遙遠的路程給嚇倒了。

　　是呀，我們也要學著分解困難，這樣才能贏得人生，作者不正是這樣做的嗎？

　　假如作者沒有這樣做，而是趴在懸崖上的那塊大巖石上無助的哭泣，等待爸爸把他抱下來，那就算是爸爸怎么去鼓勵，作者也不可能脫險吧！我們在困難面前不應該不戰自退，而要冷靜分析困難，化解困難。一步一個腳印循序漸進，這樣就能積小勝為大勝，促使困難得以解決。

　　是啊，我們要分解困難，贏得人生！

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