《野芒坡》讀后感（通用15篇）

　　當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，你心中有什么感想呢？不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編收集整理的《野芒坡》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　《野芒坡》讀后感 1

　　在這個(gè)寒假里，我讀了《野芒坡》這本書，非常好看而感人。其實(shí)我也有書中主人公的親身經(jīng)歷，真是感慨萬(wàn)分。

　　讀完這本書，讓我感慨萬(wàn)分的是幼安滿六歲就被送進(jìn)野芒坡，雖然結(jié)交了若瑟和菊生做朋友，但很不幸，一年后若瑟因疾病死去。而幼安滿十二歲也開始學(xué)藝了，當(dāng)他從造鞋轉(zhuǎn)去繪畫時(shí)，受到了大家的反對(duì)，這一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，幼安卻堅(jiān)持了下來(lái)，堅(jiān)持走自己的路，通過(guò)畫畫考試，進(jìn)入繪畫班。在他畫得非常出色的時(shí)候，最終成功獲得了去意大利學(xué)雕刻的機(jī)會(huì)。

　　這個(gè)故事，使我非常感動(dòng)。在生活中，不只是幼安一個(gè)人堅(jiān)持走自己的路，我也是一樣的，在不確定中生活中，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)的人，都能鍛煉出自己一顆獨(dú)立自主的心。記得有一次，我在大家的反對(duì)下買了一塊滑板，爸爸知道了，不讓我去玩它，怕我會(huì)摔傷，也怕我闖禍。當(dāng)時(shí)我想：其實(shí)我買這塊滑板是要鍛煉自己克服困難的'決心，也順便增強(qiáng)一下體質(zhì)。哎，可惜家人不理解！所以每次練習(xí)都要偷偷溜到樓下的小廣場(chǎng)進(jìn)行，每次摔倒都艱難地爬起來(lái)，擦著眼淚想：既然我買了這個(gè)滑板，就應(yīng)該要堅(jiān)持下來(lái)，決不能放棄！我咬牙切齒，站了起來(lái)。也許磨煉意志就是這樣，于是，我鼓起了勇氣，單腳踏上滑板，另一只腳在地上用力一蹬，撐起了雙手，保持平衡。對(duì)了，就這樣緩緩前進(jìn)！一次練習(xí)、兩次練習(xí)……挑戰(zhàn)成功了，我把自己想象一只飛翔的小鳥，在天空中翱翔，慢慢地放松下來(lái)，漸漸操縱自如。此刻，我信心滿滿，也顧不得擦去臉上的汗水，因?yàn)槲抑�道這是成功后換來(lái)的汗水，它讓我成為真正的自己，勇敢的自己，獨(dú)立自主的自己！正如書中的幼安一樣，為什么他要堅(jiān)持去學(xué)畫畫呢？因?yàn)樗��?jīng)得起生活的考驗(yàn)，想通過(guò)學(xué)畫畫改變命運(yùn)。任何一個(gè)人，只要想做一件事情，經(jīng)過(guò)努力都可以成功！

　　書中有一句話：“只有當(dāng)我們心無(wú)安所的時(shí)候，人才會(huì)真正死去�！闭f(shuō)得真好！當(dāng)你做一件你不愛(ài)做的事時(shí)，心已經(jīng)跑了；當(dāng)你做一件你愛(ài)做的事時(shí)，心就會(huì)回來(lái)了。所以一定要勇敢地走自己的路，才會(huì)成功！你越是有決心，走得越快，離成功將更進(jìn)一步。我也要勇敢地實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想———建筑設(shè)計(jì)師，堅(jiān)持走自己的路！

　　《野芒坡》讀后感 2

　　我在三四年級(jí)的時(shí)候就看過(guò)殷健靈的《野芒坡》，當(dāng)這個(gè)寒假再一次回顧的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這本書它依然的那么適合我，因?yàn)檫@里面的那些詞句讓我的心弦常常被撥動(dòng)，那些詞句有時(shí)即讓我哭，有時(shí)也讓我笑，但總會(huì)有不一樣的發(fā)現(xiàn)。

　　這本書記錄了一個(gè)叫幼安的男孩子，從不幸開始成長(zhǎng)，為自己的未來(lái)而努力，他開始從一個(gè)被心狠的繼母嫌棄，被哥哥小滿欺負(fù)，還不受軟弱的啞巴父親保護(hù)的一個(gè)可憐、孤獨(dú)的孩子，就連祖母親手扎給他的兔子燈，也無(wú)法保護(hù)。但是有一天，幼安因?yàn)橐徊恍⌒膶⒗^母最喜愛(ài)的縫紉機(jī)破壞了，于是心狠的繼母用熱油把他的左手燙傷了并把他趕出了家，但是他被教堂的人送去了野芒坡，在這里他遇到了可以改變他一生的'修士，和用真心對(duì)待他和包容他的神父，是他們一起把幼安的藝術(shù)天賦挖掘了出來(lái)，讓幼安有了自力更生的能力。

　　在這本書中，我非常喜歡從《考試》到《最后的告別》之間的章節(jié)，在這段故事中幼安突破了自己內(nèi)心的陰影并為未來(lái)的自己努力，在他不斷的努力爭(zhēng)取后，他有了一個(gè)通過(guò)考試才能進(jìn)入繪畫館的機(jī)會(huì)，為了這個(gè)機(jī)會(huì)他把無(wú)數(shù)人都感動(dòng)了，大家并不是因?yàn)樗�有多可憐，而是因?yàn)樗�的�?zhí)著和奮斗而感動(dòng)，幼安為了目標(biāo)一直在不停奮斗著。

　　在他學(xué)習(xí)美術(shù)和雕刻的時(shí)候，幼安為他的外祖母雕刻了一尊外婆像，在外婆像的背后還有一個(gè)牽著兔子燈的小男孩，他在去意大利學(xué)習(xí)藝術(shù)之前，交給了自己的外婆。

　　在他學(xué)習(xí)美術(shù)的過(guò)程中，他視那些在別人看來(lái)就像垃圾的畫像如珍寶，他并不感覺(jué)學(xué)繪畫的過(guò)程很枯燥，反而還是一種享受，在劉修士的一句話中出表達(dá)了幼安對(duì)繪畫知識(shí)的渴望。幼安在一次出游的時(shí)候見到了繪畫和雕塑才喜愛(ài)上了這兩樣藝術(shù)，也因此幼安產(chǎn)生了對(duì)藝術(shù)家的崇拜和敬意。在他的世界里藝術(shù)并不是一幅畫、一尊雕塑，而是一個(gè)人，陪著他一起成長(zhǎng)。

　　在閱讀的過(guò)程中，里面的每一句話，每一個(gè)字都讓我感受到了幼安不懈的堅(jiān)持和不斷的努力，正是因?yàn)樗�自己的�?jiān)持和努力才會(huì)為自己創(chuàng)造無(wú)限的未來(lái)，我們也要向他學(xué)習(xí)為自己樹立目標(biāo)，向目標(biāo)努力的去奮斗，讓自己有另一翻新的天地。

　　《野芒坡》讀后感 3

　　早晨，小鳥的陣陣歌聲叫醒了我。打開窗戶一陣花香撲面而來(lái)。雖然是夏天，可是早晨的一會(huì)兒清涼卻勾起我看書的欲望，使我又一次翻開了一本書——《野芒坡》。

　　這本書是著名作家殷健靈所寫，殷健靈的作品都很令人喜愛(ài)，比如：《紙人》、《月亮茶館里的童年》、《橘子魚》……我卻對(duì)著《野芒坡》情有獨(dú)鐘。

　　《野芒坡》的主人公叫幼安。幼安是一個(gè)很不幸的孩子，出生時(shí)便失去母親，成長(zhǎng)中遭到繼母的`虐待。幼安決定去尋找愛(ài)他的外婆，卻迷路誤撞入教堂，被看門人送進(jìn)專門收容孤兒的圣母院。后來(lái)，幼安被送入野芒坡。在那里，他不僅找到了友誼和愛(ài)，他潛在的藝術(shù)天賦也被激發(fā)出來(lái)，對(duì)理想的追求激勵(lì)他一再對(duì)命運(yùn)做出抗?fàn)帯��?/p>

　　讀完這本書，我想到了我自己。我六歲時(shí)父親出了車禍，母親和父親又鬧離婚，母親走后，我一直和父親相依為命，雖然我失去了母愛(ài)，可我身邊的朋友們卻對(duì)我倍感關(guān)懷。記得那天下雨，我仍在值日，因?yàn)闆](méi)有帶雨傘，我只能在教室里癡癡地望著�？粗�外面淅瀝淅瀝的雨，我的心失落極了。后來(lái)，天色漸漸的黑了，我顧不了這么多，一口氣沖出了學(xué)校，只見馬路對(duì)面還有一個(gè)人站著，她向我招手。我慢慢的認(rèn)清了是我的同桌李杭萍，她已經(jīng)站在冷風(fēng)中一個(gè)多小時(shí)了，我問(wèn)她為什么等我，她對(duì)我說(shuō)“沒(méi)什么，我看你沒(méi)帶傘，怕你回家會(huì)感冒！”我很感動(dòng)，心里像吃了蜜一樣的甜。不，比蜜還甜！我擁抱了她！外面的雨雖然下個(gè)不停，風(fēng)也無(wú)情地怒吼著，可是我的內(nèi)心卻升起了暖暖的太陽(yáng)，光芒四丈！我覺(jué)得這份友情，比世界上所有的母愛(ài)更有價(jià)值，這份愛(ài)，使我在坎坷路上，更堅(jiān)持自己的理想！

　　我和幼安都是不幸的孩子，可是我和幼安又都有一個(gè)共同點(diǎn)—擁有滿滿的愛(ài)！我們的身邊并不缺乏愛(ài)，我們的身邊并不缺乏美麗，正是這些愛(ài)，支持我在未來(lái)未知的道路上，堅(jiān)持自己的理想和夢(mèng)想。問(wèn)風(fēng)，哪怕報(bào)我以殘枝敗葉的蕭瑟；問(wèn)雨，哪怕報(bào)我以舉步維艱的憂戚。不管前面的困難多么艱巨，不管前進(jìn)的道路多么崎嶇，我都會(huì)不言放棄，堅(jiān)持夢(mèng)想，勇往直前！

　　《野芒坡》讀后感 4

　　真正的友誼應(yīng)該是互相對(duì)對(duì)方有著深遠(yuǎn)而好的影響，雙方的人品也要好，待人接物也應(yīng)當(dāng)禮貌。而我以前卻不這樣認(rèn)為，在以前，也就是在我還沒(méi)有讀《野芒坡》時(shí)，我認(rèn)為友誼就是：管他什么好不好的影響，影響深不深遠(yuǎn)，待人接物有沒(méi)有禮貌，人品好不好的，只要交了朋友就成。但當(dāng)我讀完《野芒坡》以后，我發(fā)現(xiàn)自己完全錯(cuò)了，友誼除了相互影響自己和對(duì)方的人品越來(lái)越好、有禮貌外，還要相互幫助，當(dāng)對(duì)方有缺點(diǎn)時(shí)幫他改正，當(dāng)對(duì)方迷惑時(shí)為他解決迷惑。而《野芒坡》中的若瑟就是一個(gè)很好的例子，堪稱“友誼楷�！�。

　　若瑟在與幼安交了朋友以后，便一直以朋友的身份不斷地想要讓幼安知道：每個(gè)人身上都有罪惡，要向上帝懺悔才能得到安慰。又告訴幼安如何向上帝懺悔，如何懺悔才能消除罪惡，凈化靈魂，得到安慰�？上в装矝](méi)能做到。

　　好友之間舉止也應(yīng)當(dāng)文明、文雅。關(guān)于這一點(diǎn)，在文章中也有提到過(guò)，如第二十章中就有這么一句話：“他喜歡看他斯文的`舉止”，其中第二個(gè)“他”指的就是若瑟，說(shuō)明了他的舉止十分的文雅。

　　再說(shuō)互相幫助，這就更明顯了！書中第十七和第十八章中就寫了當(dāng)若瑟發(fā)現(xiàn)幼安被徐阿小欺負(fù)時(shí)說(shuō)的話，他說(shuō)，幼安就快被壓垮了，他和菊生可以收拾那個(gè)徐阿小，讓他永遠(yuǎn)不敢欺負(fù)幼安。從這里可以看出若瑟在朋友遇到困境時(shí)，能勇敢地站出來(lái)，幫助他的朋友。當(dāng)然，菊生也是幼安的朋友，他也不失為一個(gè)值得信賴的朋友。

　　友誼是我們?nèi)松�中一筆重要的財(cái)富，我們一定要珍視并珍惜它們。

　　《野芒坡》讀后感 5

　　讀了《野芒坡》這本書，我明白了什么是真正的友誼。

　　比如若瑟，他對(duì)每一個(gè)新來(lái)的孤兒都帶有一種發(fā)自肺腑的善意和體貼，幼安來(lái)了野芒坡不久，就和若瑟成了好朋友。若瑟在課堂上受罰了，整堂課都站著。等到下課了，他殘疾的腿站麻木了，幼安馬上就攙扶住了若瑟。當(dāng)幼安內(nèi)心的憤怒被“點(diǎn)燃”了，若瑟也總是會(huì)說(shuō)令他驚愕的話，使幼安漸漸平靜了下來(lái)。霍亂來(lái)了，若瑟不幸感染上了它，就算若瑟吐得再痛苦，也努力和想詢問(wèn)自己情況的人保持距離，避免傳染他人。

　　還有菊生，他也是幼安的好朋友。一次月末的足球賽，對(duì)方的球員射門時(shí)并沒(méi)有射中球門，而是飛快地射向了觀眾席。幼安、菊生和若瑟正好在那里。幼安本能地躲在菊生身后，菊生自己因?yàn)閬?lái)不及躲閃，被球擊中胸口，暈倒了�？墒撬�醒來(lái)后并沒(méi)有怪幼安，認(rèn)為那只是幼安的應(yīng)急反應(yīng)。當(dāng)幼安因?yàn)闆](méi)有分到適合自己的工廠車間時(shí)，菊生理解幼安的苦悶，并提出解決問(wèn)題的'建議，后來(lái)真的成功了！

　　對(duì)了，幼安還有一個(gè)在童年認(rèn)識(shí)的要好的朋友——卓米豆。卓米豆機(jī)靈，活潑，在圣母院時(shí)經(jīng)常帶著幼安在迷宮式的圣母院里轉(zhuǎn)悠。他們?cè)俅蜗嘤鰰r(shí)，卓米豆說(shuō)的話猛然點(diǎn)醒了幼安，讓幼安知道了自己的愛(ài)好——繪畫，讓他非常興奮。當(dāng)幼安即將離開野芒坡時(shí)，又遇見了卓米豆。她雖然是一個(gè)大姑娘了，可是她驚愕時(shí)，整個(gè)人繃成了一個(gè)驚嘆號(hào)。幼年時(shí)可愛(ài)的樣子又回來(lái)了！

　　真正的友誼，像若瑟那樣真誠(chéng)、純潔、為他人著想，像菊生那樣寬容、樂(lè)于助人，更像卓米豆那樣活潑，可愛(ài)。平時(shí)在生活中，我要像他們一樣，對(duì)待他人真誠(chéng)又友善！

　　《野芒坡》讀后感 6

　　讀完《野芒坡》之后，我的心靈受到了巨大的震撼。我看到了那種滿芒草的野芒坡上，一朵朵圣潔的心靈在怒放；我看到從幼年走來(lái)的幼安，在深淵里苦苦掙扎過(guò)，但最終找到了屬于他的生命之光。

　　這是一個(gè)無(wú)比溫暖的故事，如同冬日的陽(yáng)光暖人心田。幼安是個(gè)可憐的男孩，從小沒(méi)有母親，在家中備受虐待。但幸運(yùn)的是，仍有許多善良的人們給予幼安溫暖。與外婆相處的時(shí)光給幼安留下了美好的回憶，他懷念那年元宵，懷念外婆彎彎的笑眼，也是這個(gè)時(shí)候，幼安意識(shí)到自己也有人疼愛(ài)。當(dāng)我看到幼安給外婆塑的.像時(shí)，我的眼淚奪眶而出。在圣母院、以及后來(lái)到了野芒坡，幼安在收獲友誼的同時(shí)找到了值得一生努力的方向，他致力于塑出有靈魂的塑像。最終在不斷堅(jiān)持與拼搏中，幼安迎來(lái)了屬于他的光明。

　　這是一個(gè)自我救贖的故事，如同初升的啟明星給人希望。在幼安被關(guān)在小黑屋時(shí)，恐懼與絕望席卷了他，書中對(duì)黑暗這樣描寫道：“它可以像章魚一樣，釋放孤獨(dú)、恐懼、戰(zhàn)栗、絕望的毒汁。它可以張開看不見的血盆大口，吞噬每一個(gè)有感情有思想的生命�！笨珊髞�(lái)，同樣面對(duì)黑暗，幼安卻不再絕望，“在安神父的暗室里，同樣是深處黑暗，可現(xiàn)在的黑暗里總能透出一點(diǎn)點(diǎn)光。幼安知道，那光不僅來(lái)自窗子的縫隙，還來(lái)自他留給自己的一點(diǎn)希望�！笔鞘裁醋層装舶l(fā)生了變化？是信仰，是對(duì)美好的渴望。生活曾帶給幼安太多的痛苦，但是幼安熬過(guò)了絕望，在無(wú)盡的黑暗中見到了希望之光！

　　《野芒坡》的作者殷健靈說(shuō)：“這是一個(gè)來(lái)自遙遠(yuǎn)過(guò)去的故事，但它也應(yīng)該屬于未來(lái)�！弊x完這本書，我相信，每個(gè)人的生命都是通向自我的征途，前方總有燈塔指引著我們。因此當(dāng)我再面對(duì)挫折時(shí)，我也有足夠的勇氣去面對(duì)那光明前夕短暫的黑暗！

　　《野芒坡》讀后感 7

　　今年暑假，我讀了一本書，書名叫《野芒坡》。它的作者是殷健靈。她是我最喜歡的作者之一，每每拿起她的書，都會(huì)讓我愛(ài)不釋手。

　　《野芒坡》這本書講了一名小男孩，他的名字叫幼安。他的母親在生他時(shí)，因?yàn)殡y產(chǎn)，去世了。他的父親為他又娶了一個(gè)后媽，這位后媽還帶著另外一個(gè)男孩，這位后媽對(duì)他很不好，還燒傷了他的左臂，幼安離家出走了，他在野芒坡度過(guò)了一個(gè)塊樂(lè)的時(shí)光。他經(jīng)過(guò)自己的.努力，玩成了夢(mèng)想—當(dāng)一名藝術(shù)家，即使在這過(guò)成中有很多困難，但她都克服。

　　幼安這種為夢(mèng)想而奮斗的精神感染了我，讓我可以完成我的一個(gè)夢(mèng)想 —學(xué)會(huì)騎自行車。一天，我迫不及待地推著自行車來(lái)到樓下。我看見與我同年齡的朋友都已經(jīng)可以把自行車騎的很好了，所以我想著自行車肯定很容易學(xué)會(huì)。

　　我來(lái)到空曠的地方后，手抓緊把手，一只腳放在踏板上，另一只腳放在地上，我在心里默念“三、二、一”上踏板，最后開始不斷地踏著踏板，我的車子成功地騎了起來(lái)，正當(dāng)我高興的時(shí)候，那車子便給了我一個(gè)“下馬威”我突然失去了平衡摔落下來(lái)，手有一點(diǎn)擦傷，但是我沒(méi)有放棄，我又試了一遍，這一次雖然比上一次騎的遠(yuǎn)，但還是摔了下來(lái)�？墒�敗不能讓我放棄，因?yàn)槲覉?jiān)信“失敗乃成功之母”這句名言。

　　就這樣一天、兩天、三天。一個(gè)星期后，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。如今我會(huì)騎自行車再也不會(huì)摔倒了。“失敗乃成功之母”這句名言，我一直銘記在心，每當(dāng)我想放棄做某事時(shí)，它都會(huì)激勵(lì)我繼續(xù)堅(jiān)持。最后取得成功。

　　這本書讓我明白了為夢(mèng)想而努力，生命才能綻開“燦爛”的花朵。

　　《野芒坡》讀后感 8

　　讀完了《野芒坡》這本書，讓我倍受感動(dòng)，也讀出了許多道理，以及許多做人的方法。

　　友誼是什么？很多人心里只有人與人之間的交往，但往往也會(huì)在危急關(guān)頭伴隨著背叛。但在《野芒坡》中，幼安、若瑟和菊生的友誼堅(jiān)不可摧，幼安無(wú)論做錯(cuò)了什么事，若瑟和菊生也都是他堅(jiān)強(qiáng)的后盾。就好比足球場(chǎng)上發(fā)生的一幕，幼安只是在足球飛來(lái)的時(shí)候下意識(shí)的往菊生背后躲了一下，但卻被徐阿小抓住了把柄。幼安卻并沒(méi)有告訴他們，忍饑挨餓，也或許是好面子，又或許是不想讓他們知道。而身為幼安的好朋友，他們會(huì)努力地幫助幼安，也教他如何去面對(duì)。在霍亂來(lái)臨時(shí)，若瑟不幸被感染，被帶進(jìn)了疫區(qū)，這是對(duì)幼安和菊生的最大打擊。但幼安沒(méi)有放棄希望，總是不停地打探消息，希望能得到些什么關(guān)于若瑟的消息，但可惜若瑟最后去世了。

　　什么是愛(ài)？野芒坡里最不缺愛(ài)。安仁齋神父一直盡心盡力的'管理著野芒坡，他也會(huì)仔細(xì)地觀察著每一個(gè)孩子，了解他們需要什么，不需要什么。在他們遇到困難時(shí)，安神父也會(huì)第一時(shí)間想辦法幫助他們，幫他們渡過(guò)難關(guān)。在“霍亂”襲擊野芒坡的時(shí)候，安神父也冒著生命危險(xiǎn)去疫區(qū)為那些患者治療，挽救了幾十條生命。葛修士雖然平時(shí)十分嚴(yán)厲，也不待見若瑟，但他也很善良，他只是對(duì)男孩們要求嚴(yán)格，希望他們做得更好。若瑟去世后，葛修士也哭了。

　　《野芒坡》改變了我對(duì)許多事物的看法，讓我知道一定要平等的對(duì)待每一個(gè)人，或許他們的地位并不高，但是只要他們?yōu)樯鐣?huì)做了貢獻(xiàn)，就應(yīng)當(dāng)被尊重。

　　《野芒坡》讀后感 9

　　暑假里，我看了殷健靈的一部著作《野芒坡》。

　　這是一個(gè)好看又感人的故事，它講述了一個(gè)不幸的孩子幼安，出生時(shí)便失去母親，成長(zhǎng)中遭到繼母的欺負(fù)，偶然的機(jī)會(huì)通過(guò)自己執(zhí)著的追求去實(shí)現(xiàn)理想的故事。

　　帶領(lǐng)五歲的幼安從心中地獄般的黑暗世界走出來(lái)的人——卓米豆，獲得了幼安的第一份友誼。這個(gè)同樣是五歲的小女孩，活潑，俏皮，從不為自己不知道父母是誰(shuí)而感到悲傷，她開朗樂(lè)觀的性格影響了幼安。在野芒坡幼安還結(jié)識(shí)了好友若瑟和菊生，他們共同的童年生活讓幼安逐漸擺脫了心靈的孤獨(dú)，是友情幫助了他成長(zhǎng)。

　　終于有一天，在圣依納爵教堂，當(dāng)幼安的目光被一幅幅壁畫，一尊尊雕塑和一扇扇彩繪所震撼的時(shí)候，那顆小小的心靈發(fā)出的共鳴促成了他堅(jiān)韌而偉大的追求——繪畫。他的決心，他的毅力，使他在破例經(jīng)過(guò)考試后成功從寫作班轉(zhuǎn)到繪畫班，也獲得了院長(zhǎng)安仁齋神父的`認(rèn)同與愛(ài)。是追求讓幼安不再碌碌無(wú)為。

　　隨著繪畫學(xué)習(xí)的深入，幼安逐漸顯示出了一個(gè)藝術(shù)天才的潛質(zhì)。他通過(guò)繪畫來(lái)尋找生活的突破，他這種藝術(shù)之愛(ài)與上帝之愛(ài)，雖有重疊卻并不一致。幼安就是這么一個(gè)對(duì)藝術(shù)十分執(zhí)著的人，他不再滿足于繪畫，他開始學(xué)習(xí)雕塑，他在自己未知的領(lǐng)域一步一步地探索著。雖然命運(yùn)一而再、再而三地戲弄著他，直到他收到了洛倫佐教授的邀請(qǐng)，到意大利佩魯賈美術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)雕塑。就這樣，生活困苦不堪，黑暗無(wú)邊，幼安卻在這條藝術(shù)之路上一直堅(jiān)持著……是堅(jiān)忍不拔的精神支撐起了他的理想燈臺(tái)。

　　《野芒坡》是值得多讀幾遍的好書，它絕不僅僅是一個(gè)故事，它適合每一個(gè)正在尋找自我價(jià)值的少年。《野芒坡》，一個(gè)穿越百年依然可以在大小讀者心中激起共鳴的故事。

　　《野芒坡》讀后感 10

　　今年讀了一本好書，名叫《野芒坡》，主人公是一個(gè)孩子，名為幼安。

　　幼安自幼喪母，受盡了繼母的刁難與折磨。五歲的幼安因過(guò)錯(cuò)被繼母燒傷了左手……寒冬里，他凄然上路，離家出走，尋找曾經(jīng)給過(guò)他溫暖的外婆，卻機(jī)緣巧合被人送進(jìn)了專門收養(yǎng)孤兒的圣母院。在那里，幼安得到了善良的修女的庇護(hù)和照料，同時(shí)認(rèn)識(shí)了活潑可愛(ài)的小女孩卓米豆，度過(guò)了一段懵懂而難忘的時(shí)光。一年后幼安被轉(zhuǎn)到野芒坡繼續(xù)生活和學(xué)習(xí)。

　　野芒坡是法國(guó)神父安仁齋開辦的孤兒院。在安仁齋的帶領(lǐng)下，野芒坡有自己的.土地，菜園，雞舍，豬圈，他們自給自足，衣食無(wú)憂。12歲以前，他們以學(xué)習(xí)為主，同時(shí)做一些力所能及的工作。年滿十二歲后在這里學(xué)習(xí)繪畫、制鞋、印刷、彩繪玻璃、鑄鐵、木雕等技藝。從野芒坡出去的孩子，都能掌握立身之本。

　　打個(gè)比方：圣母孤兒院好像是“幼兒園”，只收養(yǎng)六周歲以下的孩子，年滿六周歲就去野芒坡讀“小學(xué)”，六年后，“小學(xué)”畢業(yè)，在野芒坡繼續(xù)讀“藝�！保瑢W(xué)習(xí)各種手藝技術(shù)，掌握立身之本。倘若再過(guò)六年，可以選擇離開野芒坡，仗技謀生，也可以選擇留在野芒坡成為各行各業(yè)的工人或者老師。

　　幼安在野芒坡看到了美輪美奐的各類油畫雕塑等藝術(shù)作品，激起幼安對(duì)藝術(shù)的渴望。他忽然意識(shí)到生命中還有一種不可名狀的興奮與感動(dòng)。最終在安仁齋神父無(wú)私的幫助下，走上了尋找藝術(shù)的路上。

　　這是一部令人很訝異很振奮的小說(shuō)。從無(wú)論是內(nèi)容還是主題，抑或時(shí)技巧，都不落窠臼，別具一格。

　　我是一個(gè)兒童閱讀推廣人，每天到學(xué)校與學(xué)生面對(duì)面聊書。

　　《野芒坡》讀后感 11

　　讀完了《野芒坡》這部小說(shuō)，我的內(nèi)心久久不能平靜，因?yàn)樗�完全顛覆了我的認(rèn)知。

　　在讀這本書之前，我一直認(rèn)為在那個(gè)年代，壞人大部分是富人，窮人都是好人。但是當(dāng)我讀到了以欺負(fù)、虐自己的弟弟為樂(lè)趣的小滿，將沒(méi)有犯任何錯(cuò)誤的繼子打得死去活來(lái)卻絲毫不后悔的繼母時(shí)，我的內(nèi)心受到了巨大的沖擊，驚訝得連話都說(shuō)不出來(lái)了。在我讀到內(nèi)心善良，對(duì)孤兒充滿同情的安仁齋神父時(shí)，我的內(nèi)心差點(diǎn)兒沒(méi)承受住再次襲來(lái)的沖擊，沒(méi)想到一個(gè)不同階層、不同文化的外國(guó)人，不僅拯救了孤兒們的肉身，更拯救了他們的`靈魂。

　　書中的主人公幼安剛一出生就沒(méi)了母親，所有他身邊的人都認(rèn)為是他“克”死了自己的母親，因此對(duì)他的態(tài)度極其的惡劣和冷漠。繼母和哥哥的百般毒打和虐，啞巴父親對(duì)他們的放任自流，都是幼安人生頭五年悲慘黑暗生活的真實(shí)寫照。他這段時(shí)期唯一感受到的生活的溫暖僅僅是一次元宵節(jié)回外婆家的時(shí)候。但他并沒(méi)有因此放棄對(duì)生活的希望，反而堅(jiān)定地離家出走去尋找美好的生活。之后他來(lái)到了野芒坡，雖然在此期間他也有過(guò)恐懼和動(dòng)搖，但他始終為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想不停地努力，在安仁齋神父的幫助下，走上了尋找藝術(shù)的道路，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。他這種不屈不撓的逐夢(mèng)是值得所有人去學(xué)習(xí)的，因?yàn)樗�是一種永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的美好精神。

　　最后，我還想說(shuō)，當(dāng)時(shí)社會(huì)如此迷信和殘酷，但是，莽莽蒼蒼的野芒坡，寓意著堅(jiān)韌、力量和希望，被野芒坡喚醒靈魂的人，不僅僅是幼兒一個(gè)人，而是一群人，一代人。

　　《野芒坡》讀后感 12

　　人心中都有著一束光，那是我們的夢(mèng)想，那束光，指引著我們前進(jìn)的方向，那束光，永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅，人的夢(mèng)想，是永遠(yuǎn)也不會(huì)終結(jié)的。

　　幼安的一生，追逐光的一生，那束光，曾出現(xiàn)在外婆的懷抱中；那束光，曾出現(xiàn)在教堂的大門中；那束光，曾定格在與卓米豆的友情中；那束光，曾出現(xiàn)在若瑟的藍(lán)眼睛中；那束光，照向了通往藝術(shù)殿堂的道路，光，既是生的希望，亦是人的夢(mèng)想。幼安對(duì)于光的追求，絲毫不亞于對(duì)于生的追求，對(duì)于藝術(shù)的追求，光，是溫暖，是愛(ài)，幼安的童年，卻是一片黑暗，而那片黑暗，需要光來(lái)照亮，而幼安的一生，就在不斷追逐光的過(guò)程中度過(guò)，童年時(shí)的光，是外婆的愛(ài)，哪怕如此短暫，如此弱不禁風(fēng)，但是，卻拯救了一個(gè)藝術(shù)的靈魂，如果沒(méi)有外婆的愛(ài)，幼安就不會(huì)離家出走，也就不會(huì)歪打正著來(lái)到野芒坡，一個(gè)藝術(shù)的靈魂，也就只會(huì)定格在繼母的虐待之中。少年時(shí)的光，是友情，是與卓米豆、若瑟、菊生的純真友情，這段友情，照亮了他的整個(gè)童年，就像一支熊熊燃燒的火把，照亮了黑暗，對(duì)于過(guò)去的`親人，沒(méi)有了恨，留下的就只有淡然。青年時(shí)的光，是對(duì)于藝術(shù)的瘋狂追求，一個(gè)藝術(shù)的靈魂，就此被發(fā)現(xiàn)，被開發(fā)。

　　光，一個(gè)普通得不能再普通的東西，卻又是如此的不普通，只要你心中有光，它就能照亮你人生的方向，人的心中本都有光，但是，有些逐漸在風(fēng)的肆虐之下熄滅，有的，人們認(rèn)為不需要，因而撲滅，最后能保留到最后的，也許就沒(méi)有幾個(gè)了。但是他們又怎知道，正是心中有那束光，所以才有后來(lái)的成功者。

　　我希望我們的一生，能成為追光的一生，我們都是追光者。

　　《野芒坡》讀后感 13

　　今天，我讀了上海著名作家殷建靈的《野芒坡》，這書一本是內(nèi)涵豐厚、境界闊大的小說(shuō)，令我久久不能不回味。

　　這本書主要講述了一個(gè)精彩動(dòng)人的故事。幼安是一個(gè)不幸的孩子，出生時(shí)便失去了母親，成長(zhǎng)中遭到繼母的虐待。幼安決定去尋找愛(ài)他的外婆，卻迷路誤入教堂，被看門人送進(jìn)專門收容孤兒的圣母院；后來(lái)幼安被送入野芒坡，在那里他不僅找到了友誼和愛(ài)，他潛在的藝術(shù)天賦也被激發(fā)了出來(lái)，對(duì)理想的追求激勵(lì)他一再對(duì)命運(yùn)做出抗?fàn)帯?/p>

　　這就是這本書的主要內(nèi)容，也是幼安的成長(zhǎng)經(jīng)歷。在這本書中，我們感受到了幼安的成長(zhǎng)經(jīng)歷是多么不幸：他一出生，母親就死了；啞巴父親對(duì)他無(wú)動(dòng)于衷；在圣母院里，他因不小心而做了許多壞事，使人們一向不喜歡他……但是幼安沒(méi)有氣餒，也沒(méi)有傷心，反而更加努力，更加進(jìn)步，更加勇敢。最終，他因雕塑成績(jī)突出，被意大利佩魯賈學(xué)院錄取。我想，這就是一個(gè)勇敢的幼安。

　　許多人物也像幼安一樣非常勇敢。音樂(lè)家、鋼琴家貝多芬，他27歲時(shí)得了耳聾，但他沒(méi)有放棄，堅(jiān)持創(chuàng)作了許多作品。著名科學(xué)家霍金，他雖然全身殘疾，但他堅(jiān)持不懈，并創(chuàng)作了長(zhǎng)篇小說(shuō)《時(shí)間簡(jiǎn)史》。在我們生活中也有這樣的人，這讓我想起了我的好朋友小軍，他雖然身材矮小，跑步經(jīng)常跑最后，別人也經(jīng)常嘲笑他，但他沒(méi)有氣餒，每天晚上我都看見他在小區(qū)門口練習(xí)跑步，我望著他瘦小的背影，心中無(wú)比感動(dòng)，最終在一次400米跑步比賽，他獲得了全年級(jí)男子組第四名的.優(yōu)異成績(jī)。

　　讀完這本書，我心里一陣感慨，我久久地看著這本書的封面，上面畫著一個(gè)孩子手里拿著兔子燈在黑夜里靜靜的走著。我想兔子燈的燈光暗示著全書，是全書的線索，這個(gè)燈是希望之光，也是生命之光，它能指引著前面的路，告訴我們遇到挫折總會(huì)有希望之光，它能幫助我們打破困難。

　　《野芒坡》讀后感 14

　　我讀完了《野芒坡》這本書后知道了友誼、離別、真正的愛(ài)等等，而在這其中我印象最深的是夢(mèng)想。

　　書中的主人公幼安在迷茫中恍然大悟，才想起自己已經(jīng)12歲了，該選擇去哪一個(gè)工廠當(dāng)學(xué)徒，決定自己的未來(lái)了。最開始幼安很迷茫，他從未細(xì)想過(guò)自己的夢(mèng)想，于是在混亂中他選擇了去鞋作。剛到鞋作，幼安學(xué)習(xí)的很快，他十分靈活，做出來(lái)的鞋就像機(jī)器模子里切割出來(lái)的一樣，可漸漸的，在鞋作待久了，他覺(jué)得工作毫無(wú)生趣，他發(fā)現(xiàn)自己喜歡的并不是鞋作而是畫畫，于是他堅(jiān)持不懈，努力練習(xí)繪畫，后來(lái)在考試中震撼了劉振山，進(jìn)入了他的繪畫館，開始學(xué)習(xí)繪畫。有一次，劉振山給了幼安一本畫冊(cè)，幼安仔細(xì)地翻閱著，突然被一張大理石雕塑的照片吸引了，于是他便大膽地去嘗試雕塑，在練習(xí)雕塑的過(guò)程中，他最后找到了自己真正的夢(mèng)想——雕塑。

　　我呢？而我現(xiàn)在只知道自己未來(lái)想要走向藝術(shù)，而并不清楚是藝術(shù)中的哪一類。雖然現(xiàn)在我的年齡還小，但是現(xiàn)在是為夢(mèng)想打好基礎(chǔ)的好時(shí)機(jī)，而我從幼安的故事中明白了我現(xiàn)在該如何去尋找夢(mèng)想和該怎樣去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

　　第一，要像幼安一樣去大膽嘗試。現(xiàn)在我可以嘗試不同的`藝術(shù)，比如我可以開始練習(xí)繪畫、制作服裝或?qū)W習(xí)建筑，從中找出自己最喜歡的一項(xiàng)。另外，每個(gè)人的夢(mèng)想都會(huì)隨著自己的年齡而改變，我也要像幼安一樣，不要害怕會(huì)選擇錯(cuò)誤，要相信自己，即使選擇錯(cuò)誤也可以重新再去尋找；第二，一旦選擇了，就應(yīng)該堅(jiān)持。幼安就是因?yàn)榕�力�?jiān)持練習(xí)畫畫才進(jìn)入了繪畫館，所以我知道了我一旦做出了選擇，就一定要堅(jiān)持、堅(jiān)定，不要受別人的干擾，不要管別人的想法，只有努力練習(xí)才能有進(jìn)步，這樣也才能離夢(mèng)想更進(jìn)一步。

　　這本書給了我很大的收獲，我希望長(zhǎng)大以后也能和幼安一樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，并向世界展現(xiàn)出最好的自己。

　　《野芒坡》讀后感 15

　　野蠻坡這個(gè)故事的主人公幼安，是一個(gè)有理想的孩子。也許在他小時(shí)候，繼母對(duì)他很不好，能夠安安穩(wěn)穩(wěn)地過(guò)一天，都成了他的愿望。

　　而后來(lái)，他被送到了圣母院，在那里，他每一天能吃好睡好，再也不會(huì)挨打了。他還多了一個(gè)好朋友——卓米豆。他們兩個(gè)每天都在圣母院里盡情地玩耍，這段時(shí)間也是幼安一生中最快樂(lè)的時(shí)光。幼安滿六歲那天，坐船離開了卓米豆，都去了一個(gè)叫野蠻坡的地方——那個(gè)地方是一個(gè)只收六歲以上男孩兒的孤兒院。在那里幼安有了若瑟和菊生兩個(gè)好朋友。他們一起學(xué)習(xí)，一起玩兒，幼安經(jīng)常覺(jué)得若瑟說(shuō)的話有著很深刻的道理，覺(jué)得他是一個(gè)聰明的孩子，若瑟也有著自己的理想。而幼安呢？他每天只知道和菊生一起玩兒。所以葛修士讓他去了制鞋工廠，而幼安發(fā)現(xiàn)這個(gè)工作并不適合他。后來(lái)，他見到了卓米豆，而卓米豆覺(jué)得他應(yīng)該去繪畫館�；氐揭懊⑵潞�，他仔細(xì)想了想，覺(jué)得卓米豆說(shuō)得對(duì)。于是，他每天都跑作文吧去繪畫廠里的門縫看，劉修士知道后讓幼安進(jìn)去看看，幼安進(jìn)去后被眼前的一切所震撼了，他是多么喜歡這些畫和雕塑呀！這一刻起他的.心里又多了一個(gè)念頭——他要當(dāng)一位雕塑家。幾天后，他的美術(shù)考試通過(guò)了，他成為了繪畫工廠里年紀(jì)最小，畫得最好的學(xué)生。他還去豆腐作坊里要了一些石膏，回來(lái)做各種石膏像。有一次，他在細(xì)工廠的床板上刻畫，卻把床板刻得一團(tuán)糟，安神父生氣了，讓幼安和菊生去清理豬圈。也許幼安心里永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記自己對(duì)雕塑的熱愛(ài)，雖然之前卓米豆也在信里說(shuō)雕塑就只是玩兒泥巴而已，但幼安的心里卻一直不這么想，他覺(jué)得雕塑是一種非常美妙的藝術(shù)。后來(lái)安神父的信里寫著，讓佑安去意大利佩魯賈美術(shù)學(xué)院去學(xué)習(xí)雕塑，看到這個(gè)消息時(shí)幼安的心里一定會(huì)非常高興，我相信他一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的雕塑家。

　　而我呢，也要像幼安一樣，做一個(gè)有理想的人，將來(lái)也要去努力完成，畢竟有付出就一定會(huì)得到回報(bào)。

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