《愛心樹》讀后感（精選60篇）
《愛心樹》如同一縷暖陽，照在了孩子的心上，讓對母親的心不再冰冷，《愛心樹》這本書講的是一棵大樹和一個小男孩的故事，以下是小編給大家整理的《愛心樹》讀后感，喜歡的過來一起分享吧。
《愛心樹》讀后感 篇1
我讀完《愛心樹》這本繪本以后，我覺得大樹感到很悲傷、傷心，因為，他把所有小男孩需要的東西全都奉獻給了他，但是呢，你們知道小男孩真陽報答他嗎？不知道，好，讓我來告訴你，小男孩卻沒有給大樹一點點的回報。
我又覺得大樹很快樂，因為，大樹幫助了小男孩。
如果我是小男孩的話，不管我想要什么東西也不會讓大樹來幫助我，我自己的事情要自己做，我要幫助大樹，因為大樹很愛我，我也很愛大樹。我會每天都陪大樹玩一會兒，讓大樹感到快樂。
我讀完《愛心樹》這本繪本以后，讓我聯想到了我和那一棵柳樹的關系，我那時候還不知道要愛護大樹呢！我一看見這美麗柳樹就摘了一串，過了一會兒，我又摘了一會兒，等到我知道要愛護花草樹木的時候，我非常后悔，以前我摘了那么多串柳枝，我發誓，以后我再也不摘。
如果我是大樹的話，我會把小男孩需要的東西全都奉獻給小男孩，讓小男孩愛自己。讓我最感動的話是：大樹什么東西都沒有了，還想給小男孩一點東西。我覺得大樹非常愛小男孩。
我自言自語的想：抽空我一定要種許許多多的大樹、多幫助大樹，讓大樹學會愛別人、愛自己。然后，多陪大樹玩一會兒，讓大樹感到快樂，讓大樹愛我，我也要經常給大樹澆水，讓大樹快快樂樂的成長，然后，讓小鳥在大樹上做巢，讓小鳥愛大樹。
我又想到了前年的時候，我覺得我門前的這棵小樹很冷，然后，我就為大樹偉上了厚厚的草繩，到了春天，我門前的這棵小樹發出了嫩芽，好像小樹在說：“謝謝你，我現在已經不冷了，把我身上的草繩解下來吧！”接著，我就把小樹身上的草繩給解下來了。
我想對小男孩說：“小男孩，大樹把自己的所有東西都奉獻給你了，可是，你呢？一點回報也沒有，我覺得你做的不對。我相信，下一次你去看大樹的時候對不起大樹。謝謝你。”
《愛心樹》讀后感 篇2
《愛心樹》是我用最短的時間讀完的一本書，但是我卻用了很長的時間來咀嚼它需要用很長時間來思考它。我從中感受到了什么是母愛。
這本書講述了一棵大樹和一個男孩之間發生的格式，大樹非常喜歡小男孩，男孩天天陪它玩，他在樹下采集掉落的樹葉，在樹上蕩秋千，吃樹上的蘋果，和大樹玩捉迷藏，玩累了就在樹蔭里睡覺。小男孩愛大樹，大樹非常快樂，但是小男孩一點點地長大了，需要很多東西，大樹為了男孩，把自己擁有的全部都給了他，自己雖然感到非常孤寂，但是看到小男孩很滿足，大樹還是非常快樂的。
讀了這本書，我發現與這棵大樹相似的不正是我們的媽媽嗎？媽媽把我們撫養成人多么不容易，就像故事中的這棵大樹，為了小男孩能快活點，什么都愿意付出，媽媽，我真該真誠地對你說聲：謝謝！
我相信，看了這本書，孩子會更愛媽媽，理解媽媽，不給家長添麻煩。誰言寸草心，報得三春暉。這沉甸甸的母愛，有誰能掂量出它的分量，能夠真正償還呢？母愛無言，母愛無垠啊！
《愛心樹》讀后感 篇3
愛心樹這是一個溫馨、又略帶哀傷的動人故事。這個故事最感人的地方就是樹的無私、無怨，最催人淚下的是樹奉獻出了一切，卻很快樂。
看著看著，就想到父母、朋友、老師。每一個人來到這個世上，都不是無牽無掛的，父母給予其生命，老師為其啟智，朋友為其排憂解難。他們都是我們生命中的那棵愛心樹，在我們需要他們的任何時候，都會毫無怨言地幫助我們，支持我們。而我們，多像那個男孩，有了快樂獨自享受，一有困難，一有挫折，才會想起他們，想要他們幫助自己。
愛是無私的，不圖回報的，可我們在付出愛心的同時，也應該教孩子學會感恩，學會感謝，學會知足，這樣付出的愛心才有價值。感恩就是感謝，就是愛周圍的一切，并將愛的火炬傳遞下去。就如同我們給樹澆了水，施了肥，樹很快長出了葉，抽出新枝，在陽光下，它閃閃發光，在風中，它嘩嘩笑個不停。樹感恩的最好方式就是長得生機勃勃，這樣，澆水、施肥的人就心滿意足了。
人，感恩的方式就是以同樣的方式去愛自己的父母，愛朋友，愛老師，愛周圍的一切。
感恩，就是感謝生活。感謝供我們衣食住行的人，感謝帶給我們快樂的生活，感謝生活中的每一個細節，每一件小事。感恩，就是感謝這個世界。感謝藍天讓我們胸襟開闊，感謝大地為我們孕育萬物，感謝河流為我們帶來清澈。
如果愛心是花，那么感恩就是這花結的果。我們惟愿所有的花都會結出累累果實。
在我們的生活中，也有人像大樹一樣那么無私地愛著我們，那就是我們的父母、家人。當然我們不能做那個小男孩，我們應該做善良、心中有愛的大樹，就算做不了大樹，那就讓我們做棵小樹吧，對待父母應該心懷感恩。
這樣的愛太無私，太偉大。大樹的愛如同父母的愛，那么無私，那么善良，那么慷慨……
《愛心樹》讀后感 篇4
從前，有一棵愛心樹，它是棵蘋果樹，它喜歡上一個男孩兒，因為男孩兒每天都來找它玩，你們有沒有見過這樣一棵樹？我見過，我來介紹一下《愛心樹》這本書吧！
從前，有一棵蘋果樹，它喜歡上一位小男孩，小男孩每天都來找大樹玩，大樹很高興，小男孩漸漸長大了。有一天，大樹發現小男孩不像往常一樣來玩了，大樹很傷心，有一天，小男孩來了，他已經成為一個少年了，大樹很高興，對他說:“來吧，孩子，爬上我的樹干，摘蘋果吃，當森林之王，你會快樂的。”男孩說:“我不想玩這些，我想去玩其它的，能給我一點錢嗎？”大樹說:“我沒有錢，你把蘋果賣了吧，你會有錢的。”小男孩把蘋果賣了……轉眼，男孩就要組建家庭了，它來到大樹下砍走了……
幾年后，他又來了。他已經變成了一個老爺爺了。他對大樹說:“我想坐一下。”說著，他坐在了老樹樁上，最終他和大樹永遠在一起了。
這個故事告訴我們，不要讓父母擔心，自己遇到困難要自己解決，不要讓父母受到連累。還有，我們要多陪陪父母，不要讓他們感到孤獨。
《愛心樹》讀后感 篇5
今天，我和媽媽讀了《愛心樹》這本書，這本書里面有一個小男孩，他小時候很喜歡這棵大樹但是，因為時光流逝那個小男孩漸漸長大，他慢慢地離開了這棵大樹，但是那棵大樹，還是很喜歡那個還孩子，因為喜歡那個孩子，大樹把自己的一切都給了孩子，最終他們什么都沒有了。
今天我讀了一本書，這本書名就是叫《愛心樹》!這本書講的故事是由一棵有求必應的蘋果樹和一個貪求不厭的孩子共同組成的溫馨、又略帶哀傷的動人故事。這是一則令人心醒動容的寓言在施與受之間，也在愛與被愛之間。通過這個感人的故事知道了一個道理，只要讓別人快樂，看到別人的微笑，自己的心里就覺得非常快樂。也使我想到了爸爸媽媽對我的愛，他們總是對我精心地照顧，天天為我操勞，在我需要幫助的時候，他們總是想方設法滿足我的要求。父母這棵愛心樹是多么偉大呀。我以后一定要好好聽爸爸媽媽的話，做一個好孩子，好好孝敬父母。同時我還非常感謝美國的作者歇爾?希弗爾斯坦，因為他給我們帶來了一個非常精彩的故事——《愛心樹》。
《愛心樹》讀后感 篇6
今天晚上我和媽媽一起再次讀了《愛心樹》這本書，這本書講的是有一顆大樹，他非常愛一個小男孩。在小男孩小的時候，大樹每天陪他玩耍，和大樹玩兒各種各樣的游戲：坐在樹枝上蕩秋千；同大樹捉迷藏；摘樹上的蘋果吃；在大樹下乘涼。那時候小男孩兒和大樹都很快樂。慢慢的小男孩長大了，和大樹玩的越來越少，甚至很長時間都不來看大樹一次，大樹很失落。最后每次孩子來看大樹的時候，都是他需要幫助的時候，孩子說他需要一些錢，大樹就把蘋果給了孩子去賣錢；孩子說需要一棟房子，大樹就把樹枝給了孩子去蓋房子；孩子說需要一艘船去遠方，大樹把樹干給了孩子做了船；大樹把他能給的都給了孩子。
最后孩子老了，也不需要東西的時候，再回來看大樹的時候，大樹什么都沒有了，只剩下一個樹墩。孩子坐在樹墩上，大樹還是覺得很快樂。讀完這本書讓我想到了我的爸爸媽媽，因為爸爸媽媽就像大樹一樣，非常非常愛我，對我無私的奉獻和不圖回報的付出。上班掙錢給我買書和我最愛的玩具等等。以后我再也不惹爸爸媽媽生氣了，再也不問他們要錢買沒用的玩具了。爭取做一個乖巧懂事的好孩子。
《愛心樹》讀后感 篇7
今天，我們上了愛心樹這一篇課文，學完了，我有一些話想說。
從前，有一棵大樹，有一天，他喜歡上了一個小男孩，男孩每天就跑到大樹下采集樹葉，給自己皇冠，就像自己是森林之王。有時候停水了，男孩就爬到樹上吃蘋果；有時候在樹上蕩秋千；有時候跟大樹捉迷藏。但是，孩子漸漸長大，一天又一天，小男孩走了，終于有一天，小男孩又回來了，大樹對小男孩說：“孩子，到我的枝條上蕩蕩秋千，再吃吃蘋果，再在我的腳下睡一會覺。這樣，你會感到快樂。”男孩對大樹說：“我不想做這些了，我想買許多好玩的東西，你能給我一些錢嗎？”大樹說：“雖然我沒有錢，但是你可以把我的蘋果拿出去賣掉，這樣你就會有好玩的了。
大叔很快樂。
不久，一天有一天，大樹把它的一切都給了小男孩，但自己的一生已經結束，于是，孩子回來了，大樹讓孩子坐下休息，孩子坐下了。回想著以前和大樹的交往，為什么一切都變成這樣了呢？
假如我是這個小男孩，我會天天給它澆水、施肥，我會給它一個溫暖的家，天天回來看它。我還會跟大樹睡在一起，對他講故事。
我要向這可大樹學習，就像把我的愛全部獻給青海玉樹大地震，不讓他們沒有房子、學校、書本、甚至溫暖的家。
《愛心樹》讀后感 篇8
有這樣一個繪本故事，名子叫《愛心樹》，當阮老師聲情并茂地講完時，許多同學都流下了眼淚。故事主要講大樹的無私奉獻和男孩的無限索取。大樹依次奉獻了果實、樹枝和樹干。男孩用果實換取金錢、用樹枝造房、用樹干造船。當他到了髦耋之年時，來到老樹樁下，老樹樁說：“孩子，坐在我身上休息吧。”
感動讓我想了很多很多，思緒漫游于蒼穹中，仿佛看到宇宙中那個微小的天體——我們賴以生存的“地球”。
大樹何嘗不像我們的地球母親？小男孩何嘗不像人類呢？小男孩摘下果實，對于果樹毫無傷害，就像我們人類利用土地春耕秋收，養活自己。小男孩用樹枝造房子，就像我們人類開采石油、煤礦這種不可再生的資源。小男孩用樹干造船，這樣大樹會受到至命的傷害，我們人類也會為一己私利不擇段，開發再開發、索取再索取，因而污染了環境，河水不再清澈、天空不再湛藍、草場不再碧綠了。
愛心樹對男孩是有求必應的，哪怕連根拔起，相信她也是無怨無悔的。地球卻不會一味地忍讓，當人類的貪婪讓它忍無可忍時，就會像蘇醒的怪物，漫天的黃沙、肆虐的洪水、地殼的震動，來吞噬人類。人類就是我們，讓我們一起愛護地球、呵護地球吧！
《愛心樹》讀后感 篇9
今天，我讀了《愛心樹》這本書，感受很多。這本書主要講了：有一個小男孩，他很愛一棵大樹，每天都會和大樹一起玩耍，但是小男孩逐漸長大，大樹也開始感到孤獨。小男孩每次向大樹要東西的時候，大樹都會高興地把他所需要的東西給他，到了最后大樹變成了一個木樁，讓小男孩子坐在他身上。大樹就像父母一樣，無私地把所有的愛都給了孩子。
讀完這本書，我就想到在平時的生活中，父母每天都會關心自己的兒女，如果自己的孩子有什么困難，他們一定會幫助孩子，如果孩子高興，那么父母也會高興。
如果父母平時為你做的事情很多，那么我們做兒女的也應該關心幫助父母。我想所有的父母都像《愛心樹》中的大樹一樣，把愛都給我們但有時候我們卻不珍惜這些愛，讓父母為我們費盡心思。
最后，我想對我的父母說：“你們的愛是高尚的，以后我一定會珍惜你們對我這深情的愛，我長大以后也會幫助關心你們。我會用實際行動來證明的。還有，如果你們有困難，我會用你們對待我的方式來對待你們，即使有時候你們對我不是很好，我也不會怪你們的。因為無論你們做什么都是對我的愛。”
《愛心樹》讀后感 篇10
這個故事告訴我們大樹為了小朋友，所以才犧牲了自己。
小朋友，他一開始。就是爬樹干、吃蘋果、睡在樹下乘涼和蕩秋千。隨著時間的變化，他慢慢的長大了。每次都是隔很久才來看大樹。小朋友長大后第一次來看望大樹，他需要的是錢，大樹說我沒有錢，你把我的蘋果拿去賣掉，這樣你就會有錢。
第二次又是隔了很久才來看望。來大樹的時候，他說他需要一棟房子大樹說，你把我的樹枝全部砍掉你就去做一棟房子吧。
隨著時間的變化，慢慢的小朋友變老了。小男孩變老了。
然后又一次，小朋友來到大樹旁，大樹問他想干什么，他說他做一艘船，坐著艘船去航海，離開這個地方。然后大樹說，我只剩一個樹干了，你把我的樹干砍下來，坐船吧。隔了很久很久，小朋友又來了來看大樹，大叔說，我已經沒有什么能幫你了，小朋友說，我不需要。我現在沒有什么需要用東西，我只要休息一下。在一個安靜的地方休息。
從這個故事當中，我們感受到了這個小朋友很愛這顆大樹，大樹也是愛小朋友的，大樹對小朋友的愛就像爸爸媽媽愛我們一樣。
《愛心樹》讀后感 篇11
自從孫老師讓我們看了《愛心樹》這本繪本后，我的內心一直感動著，文中的小男孩一直向大樹索取著一樣又一樣東西，而且對大樹沒有一點回報，但大樹卻一次又一次地給予小男孩一樣又一樣他所需要的東西，直到自己只剩下一個樹樁。這使我情不自禁地想到了生活中父母對我們無私的關懷，自從我們來到了這個世上，我們的父母便一直給予著我所需要的一樣又一樣東西，但卻從沒向我們索取回報。甚至有些人到了自己有工作，并且能掙錢的時候，仍然向父母索取東西，這與《愛心樹》中的小男孩一樣。又如我們的老師把我們帶入了知識的海洋，讓我們在海洋中自由自在地遨游，但是她們為了讓我們鞏固更多的知識，而讓我們做一些作業時，有些同學就會埋怨，但是我想對那些同學說：“你們有沒有想過，我們做一份作業，而老師卻要改全班的作業，甚至有時還要改幾個班級的作業，而我們的老師，跟愛心樹有區別嗎？”我想我們會異口同聲說：“沒有區別。”因此我們應當感到慚愧。
這也讓我明白了一個道理，無論我們向別人索取什么都要給予回報，我們同時也要學會感恩。
《愛心樹》讀后感 篇12
五一假期期間，我和爸爸一起讀了讓我十分感動的《愛心樹》這本書。這本書主要講了：有一個小男孩，每天都會跑到一棵粗壯的樹上玩耍，每天都是這樣，久而久之，大樹喜歡上了這個天真可愛又很淘氣的小男孩。每當這個小男孩遇到困難，需要幫助時，這棵大樹總是無償無求地把自己身體的一部分奉獻給了小男孩，而這個小男孩總是一而再，再兒三地問大樹要東西，最后大樹只剩樹干了。
通過這個故事，我懂得了要像蘋果樹那樣仁慈、善良、和藹，盡可能地把自己奉獻給了別人，并且沒有怨言，沒有要求。同時也告訴了我們不能像那個男孩那樣得寸進尺，只要求索取而不顧及大樹的感受。
這則故事中的大樹是不是很像我們生活中的一個我們熟悉的人呢？對了，這就是我們的爸爸媽媽，每次我們遇到困難，不都是爸爸媽媽在陪伴我們，幫助我們度過難關么？每次下雨時，不都是爸爸媽媽頂著風雨來給我們送傘么？每次來送傘時，我們身上都是干的，而他們的衣服卻濕透了么？他們沒有一點點怨言，默默地奉獻著自己力所能及的事情。所以我們一定要尊重我們的父母，到他們老了的時候為他們服務！
《愛心樹》讀后感 篇13
《愛心樹》是美國作家謝爾·希爾弗斯坦寫的，講的是一個男孩和一棵大樹的故事。
從前有一個男孩很喜歡一棵大樹，每天去和大樹玩，經常收集樹葉編皇冠、抓著樹葉打秋千、摘下蘋果吃、和大樹捉迷藏……男孩長大了，不想和大樹玩那些游戲了，大樹好孤獨。男孩想要一些錢，大樹就給他了蘋果；男孩想要一間房子，大樹就給他了樹枝；男孩想要一艘船，大樹就給了他樹干。最后大樹只剩下了一個老樹根，這時男孩已經老了，他坐在老樹根上休息，大樹好快樂。
這是一個充滿愛的故事，大樹一直都在無私奉獻，為了實現小男孩的愿望，付出了自己的全部。小男孩小的時候，天真可愛，給大樹帶來了很多快樂。長大以后，實現自己的愿望不是靠自己去努力，而是不斷向大樹索取的，也沒有回報大樹。這個故事告訴我，不能仗著別人愛你，就使勁向別人索取，那樣會傷害愛你的人。
世界上有許多許多像那棵大樹一樣的人，最好的例子就是爸爸、媽媽，他們給予我生命、快樂、溫暖……我要從現在做起、從生活的一點一滴做起，懂得感恩，多陪伴、照顧愛自己的人。
《愛心樹》讀后感 篇14
讀了《愛心樹》這本繪本，我被書中的大樹無私的愛深深的打動了。
書中講述了有一棵樹非常愛一個小男孩，它把全部的愛都奉獻給了這個小男孩。因為愛，它把蘋果奉獻給了這個小男孩讓他去換錢；因為愛，它又把樹枝奉獻給了這個小男孩讓他去蓋房子；因為愛，它又把樹干奉獻給了他，讓他去造船遠航。后來男孩老了累了需要休息，大樹什么都不能做了，仍用它僅剩的老樹墩當做座位讓他心愛的孩子坐下休息，為男孩做最大的努力。
透過了這本書，我想起了那含辛茹苦把我養大的媽媽，回憶起媽媽對我那無私的愛——因為愛，我摔了跟頭她甚至急得比我還痛苦；因為愛，當我生病時，媽媽甚至可以整夜不休地守在我的床頭……。媽媽就如同這棵愛心樹一般，一直甘心情愿為我們付出到老，無怨無悔，無私奉獻。母愛是不可代替的，母愛是最偉大的、最無私的；但我們作為孩子是不能象小男孩對待大樹一樣對待父母的，只索取不付出，付出總應有回報，一個人要有感恩的心，一個人想要獲得別人的愛和關懷，首先得學會關愛別人！特別是對你默默無聞地、無怨無悔地付出愛的人！但愿天底下所有的孩子都能懂得并珍惜這份愛！
《愛心樹》讀后感 篇15
前幾天，爸爸出差回來給我帶回一本書——《愛心樹》，我一拿到書就被書上精美的圖畫吸引住了，津津有味地讀起書來，還一口氣把它讀完了。這可能是我讀的最快的一本書，但也是我印象最深的一本書。
這本書講的是一個小男孩和一棵蘋果樹的故事。蘋果樹很愛這個孩子，孩子想游戲時，大樹做他的秋千，餓的時候就摘樹上的蘋果吃，玩累的時候就靠在樹上乘涼、睡覺。他很快樂，大樹也很快樂。直到小男孩漸漸長大，要求和想法也越來越多。他不斷地向大樹索取錢、房子、船……最后蘋果樹什么也沒有了，只剩下一個木樁，但它還希望那個孩子能坐在上面休息。
讀了這個故事，我覺得故事中的大樹就像我的爸爸媽媽一樣，他們愿意為我付出一切，可他們從不要回報。他們只希望我能健康快樂地成長。等到有一天，我長大了，當我有事要求助爸爸媽媽時，他們又會全力地幫助我。但是我可千萬不能像故事中的小男孩一樣，不斷地向爸爸媽媽提要求，而不給爸爸媽媽回報。這個故事也讓我明白了做爸爸媽媽的辛苦。作為孩子的我應該用行動來回報爸爸媽媽。以我現在的能力，對爸爸媽媽最大的回報就是好好學習，有空時幫爸媽做點力所能及的事，少讓他們操心，做一個聽話、懂事的好孩子。
《愛心樹》讀后感 篇16
我覺得最感人的那一段就是地65頁的那一段：又過了很久那孩子又來了。“非常抱歉，孩子”大樹說，“我沒有什么可以給你的了。”“我沒有蘋果了。”“我的牙齒已經老化，吃不動蘋果了。”孩子說。“我沒有枝條了，”大樹說，“你沒法兒在上面蕩秋千了——”“我太老了，不能再蕩秋千了。”孩子說。“我也沒用樹干，”大樹說，“不能讓你爬上去玩了——”“我很疲倦，爬也爬不動了。”孩子說。“真是抱歉，”大樹嘆了口氣說，“我希望還能給你點什么東西但是我什么也沒有了。我現在只是個老樹墩，真是抱歉”
我想：大樹已經把自己所需要的給予了孩子，但是，孩子還是一直要到大樹那里去，不過，大樹并沒有傷心，而是很快樂，我們學過一句話，是“贈人玫瑰手有余香，”就是你給別人了玫瑰，但自己手上也有玫瑰的香味。
從這句話我想到了我和爸爸的關系，在我數學樂園上實在不會的題，是爸爸告訴我了方法，我才知道怎樣做，那時，爸爸的臉上就出現了一絲笑容，我想，這就是“愛”的故事吧，我長大以后要好好的照顧爸爸，這就算我報答爸爸了吧。
《愛心樹》讀后感 篇17
今天，我們觀看了《愛心樹》，深深了感動了我。
從前有一棵樹，他非常疼愛一個小男孩。
男孩每天都會跑來，收集她的葉子，把葉子編成皇冠，扮演森林里的國王。男孩會爬上樹干，吃吃果子，抓著樹枝蕩蕩秋千。他們會一起捉迷藏，玩累了，男孩就睡在樹蔭下。
男孩非常喜歡這棵樹。樹因此很快樂。
日子一天天過去，男孩長大了，他離開了樹，樹常常感到孤單。
有一天男孩來到樹下，樹說：“來啊，孩子，來，爬上我的樹干，吃吃甜果，抓著我的樹枝蕩秋千，在我的樹蔭下玩耍吧！”
“我不是小孩子了，我不要爬樹和玩耍”，男孩說，“我要創天下，我要錢。你可以給我一些錢嗎？”
“真抱歉”，樹說，“我沒有錢。我只有樹葉和樹果。孩子，拿我的果子到城里去賣，這樣，你就會有錢，你就會快樂。”
于是，男孩爬到樹上，摘下他的果實，把他們通通帶走了。
樹很快樂。
男孩好久沒有再來，樹很傷心。
我從《愛心樹》可以看出樹是真心幫助小男孩。還可以看出樹就像媽媽，一樣可以付出一切，甚至生命。
《愛心樹》讀后感 篇18
這故事講了一個男孩喜歡上了一棵大樹，男孩啃蘋果，爬上去玩和蕩秋千，大樹很快樂。男孩漸漸長大，男孩對大樹說：“我要點錢，你有錢嗎”。大樹給他蘋果叫他拿去城里去賣掉，大樹很快樂。孩子逐漸長大，男孩對大樹說：“我要一棟房子”。大樹給了男孩樹枝，大樹很快樂。一天孩子又來了說：“我要一條船”。大樹給了他樹干，大樹很快樂。男孩已成一個老人了，咬不動蘋果，不能蕩秋千了，爬也爬不動了。男孩說：“我想找個安靜的地方坐一坐”。大樹把身挺直說：“我這個老樹墩正好讓你坐”。男孩坐下了，大樹很快樂。
這棵樹就如男孩的媽媽一樣，給男孩想擁有的東西，我們不要做個只得到別人的關心，而自己卻不去關心別人的人，要像愛心樹一樣，做個有愛心的人。幫助別人，關心別人。
朋友們，一定要時刻的提醒自己，不要只從別人身上索取愛，自己也要關心，幫助別人。你一定會得到更多快樂。
如果愛心是花，那么感恩就是花的果。讀了這篇文章，我知道舍己為人會讓自己更快樂。
《愛心樹》讀后感 篇19
向書店的架子上一眼望去，就被那本綠色的《愛心樹》吸引住了，封皮上一個小男孩正在向一棵樹微笑著。
故事非常的簡單，但卻有著很深的寓意。這棵樹陪著男孩從小到中年一直到老，當男孩玩累了就在樹枝上蕩秋千，男孩餓了，就吃大樹結出的果子，男孩長大了成為商人，就砍下樹枝當柴火賣掉，中年的男孩想去渡海，就用樹干坐船，讓我最感動的就是最后一段，年老的男孩坐在了粗糙的樹樁上，這時候的大樹已經成為不起眼的樹樁了，卻還可以為年老的男孩奉獻出自己最后一點微薄的力量。樹，雖然只是一棵樹，但在我眼中看來，他就像一個人，一個無私奉獻的人，一個品德高尚的人。
我真的被感動了，男孩對大樹提出了各種過分的要求，但大樹卻毫不猶豫的盡量去完成男孩的要求，這是一種多么高尚的精神啊！這讓我想起了一個人，就是媽媽，每個人的媽媽都會像這棵大樹一樣，為了我們奉獻著自己。
我輕輕的把書合上，再次看到那個小男孩和那棵大樹，似乎從畫面上看到了男孩的微笑了里有著感激，有著開心和快樂，更有對大樹的崇高敬意，叢大樹的樹干上我看到了一張模糊的臉，，一張微笑的臉。
《愛心樹》讀后感 篇20
在生活中我們到處都可以看到樹，但是，你見過擁有愛心的樹嗎？不用說，你們肯定沒見過。我可是知道它喲！
這棵樹生長在森林里，它喜歡上了一個男孩。男孩經常來到樹下，采樹葉，爬樹干，蕩秋千，吃蘋果，和大樹捉迷藏……大樹很快樂。
男孩逐漸長大了，不再喜歡玩那些游戲了，他想買好玩的東西，于是把大樹的蘋果拿去賣了，大樹很快樂。
男孩成年了，很久沒來看大樹。可是有一天男孩來了，告訴大樹他需要房子。于是大樹把它的樹枝給男孩拿去蓋房子了，它很快樂。
男孩有些老了，再來看大樹的時候，他說需要一只船。于是大樹把它的樹干給男孩做成了一條船，乘著它去環游世界了。大樹依然很快樂，但心里卻有些……
男孩老了，大樹也沒有什么東西可以給他了，他便坐在它的樹墩上休息，大樹仍然很快樂。
看完這個故事，我的心里酸酸的，很想哭。我想起爸爸媽媽的愛，他們就像大樹一樣無私的愛著我。我會是那個小男孩嗎？不，我會向他一樣給爸爸媽媽快樂，但我不要給他們難過。
《愛心樹》讀后感 篇21
我有一本書叫《愛心樹》。這本書是美國的謝爾·希爾弗斯坦寫的。
文章主要寫了一棵樹和一個小男孩的故事。樹和小男孩是朋友，男孩每天都跑到樹下，采集樹葉給自己做王冠；或是爬上樹干蕩秋千；吃樹上香甜可口的蘋果；和大樹捉迷藏；累了就在樹蔭下睡覺。
只不過時光漸漸流逝，孩子逐漸長大了，很少來看大樹了。每次來都向大樹提了很多要求，要錢、要房子、要船，大樹都一一滿足了他。最后，大樹只剩下了一個光禿禿的樹墩，讓這個男孩子坐在上面休息。
讀了這個故事，我感到心里很難受，樹有一顆無私奉獻的心，把自己所有的一切都給了這個小男孩。這讓我聯想到了我的父母，他們非常愛我，小時候，媽媽教我怎樣拿勺子、筷子，教我洗臉、穿鞋，教我學走路。在生活和學習上都無私的關心我。假如有一天，媽媽老了，老得不能拿勺子、走路了，我就一定要在她身邊，永遠拉著她的手，不會像那個男孩那樣，只會索取。我希望我們每個人都能生活在充滿愛的世界里，要學會感恩。
假如愛心是一棵樹，就要結出感恩的果實。
《愛心樹》讀后感 篇22
過了很久，很久，小男孩回來了。“對不起。”樹說，“我沒有什么東西可以給你了。”“我現在什么都不想要，我只是累了，想找個地方坐坐。”
“來吧，孩子，來吧!坐到樹樁上來吧!這里就是最適合休息的地方。”樹說。小男孩坐到了樹樁上，他累了，需要休息，他慢慢地閉上了雙眼，再也沒有睜開。樹覺得，他只是累了，睡著了，等他醒來，還是那個會吃蘋果，會蕩秋千，會爬樹的小男孩。于是樹就等呀，等呀，它終于可以和小男孩永遠在一起了。
樹，很快樂。
這是我寫的結尾。我喜歡這個故事，怎么說呢，我喜歡那種純潔，有些淡淡悲傷，又有些朦朧的文字。我記得上個學期學過的一篇課文《憶讀書》中有這樣一句話：“我討厭那些寫得朦朦朧朧，自作多情、風花雪月的文章。”可我就喜歡，喜歡那種朦朦朧朧的感覺。
這堂課，在老師讓以后絕對不會當那樣的小男孩的同學舉手時，我舉起了手，或許，我以后會反悔吧，但現在我還是想舉手。在我看來，那些錢，房子，船，并不比那段快樂的時光要美好多少。
《愛心樹》讀后感 篇23
今天，我讀了愛心樹這篇故事，故事講的是這個孩子想要玩具，樹說拿我身上的蘋果換錢買玩具吧，樹很多次滿足了孩子，甚至砍下自己身上的樹枝為他造房子，我覺得這棵樹非常有愛心，而這個孩子卻沒有東西來抱答它，如果是我，我一定給他多澆水、施肥、捉蟲、天天來看他，陪他說話、陪他玩耍。我覺得這棵樹就像我們的爸爸媽媽，天天照顧我們，為我們付出，我們不能像故事中的孩子那樣，我們要好好學習，天天向上。
這個故事非常感人，讀完這個故事你一定知道它為什么叫愛心樹了吧!如果把大樹比作人，它就是我們親愛的媽媽，母愛是最偉大的，我們一定要努力學習、盡自己的能力去幫助媽媽，用實際行動報答我們的媽媽。
讓我們大家一起閉上眼睛，靜靜地想一想，自己身邊有多少這樣的一棵蘋果樹，每天、每時、每刻都在為我們默默奉獻，我們又做了些什么?回饋了什么?
讓我們一起努力吧，一起來做一棵無私奉獻的愛心樹，關愛他人、幫助他人，讓我們共同擁有快樂!
《愛心樹》讀后感 篇24
《愛心樹》這本書是媽媽在我三歲的時候就買給我的，十多年的歲月，我已從稚嫩幼兒長成十四歲的少年，如今又一次閱讀完這本薄薄的書，我的心依然為之震撼。
這本書描述的是一個男孩和一棵愛他的大樹之間的故事。大樹愛男孩，只要男孩需要，大樹就無怨無悔的給出自己的所有，在他兒時，給他吃自己的果實，陪他玩耍；在他成年后，讓他摘自己的果實去換錢生活、讓他砍走自己的枝條去建房子居住、直至讓他砍走整個樹干做了一條船去遠航。當時光飛逝，男孩變成老人回到大樹身邊，大樹已經沒有什么可以給他，不過她還有個樹墩，可以讓男孩坐下休息，大樹很快樂！
這一句“大樹很快樂！”貫穿在整本書中，只要大樹能提供給男孩他想要的東西，大樹就會很快樂，而男孩一次次拿走了大樹的所有，卻從來沒有過對大樹的感恩和回饋，大樹的無私奉獻和男孩的無情索取是鮮明的對比，所以每次讀來，大樹的“快樂”在讓我感動之余，也總給我一種說不出的感傷。
這讓我想到父母和孩子之間“愛”和“被愛”關系。父母為了孩子的健康快樂總是心甘情愿的付出自己的所有，這也是我們人類社會千百年來所歌頌的話題，但這份愛在不求回報無私給予的同時，更應該被孩子“看見”和珍惜，“養育之恩”簡單的四個字，卻飽含著父母從年輕到白頭一日日的操勞，我想我們作為孩子，要從“接受愛”到學會“愛”到有朝一日也有能力“給予愛”，不斷勉勵自己做一個自立自強的人，實現自己真正的成長和價值，而不應該以為父母給予的一切都理所當然，一味懶惰自私，一個處處只考慮自己而不顧及他人感受的人是為人所不齒的，并且最終也只能是可悲的下場。
最后，我真的寧愿大樹永遠是一棵枝繁葉茂的參天大樹，而男孩在年老歸來時仍能在樹下乘涼、吃到甜美的果實、還能大樹說說話。
《愛心樹》讀后感 篇25
讀了《愛心樹》這本書，我懂得了大樹媽媽對孩子的愛是無私的。
為了孩子的快樂，她把她的樹枝、樹干、蘋果、都給了這個孩子，孩子已經漸漸的老了，大樹媽媽很想孩子，有一天，這個孩子又來了，大樹媽媽說：“我沒有什么可給你了”，孩子說：“我什么也不需要了，我只想休息一會兒，”大樹媽媽就讓孩子坐在了樹墩上，大樹媽媽很快樂，可是心里還是有一點點不高興，因為大樹媽媽愛孩子，為了孩子，她可以犧牲自己的生命，可是孩子不回報媽媽，所以媽媽有一點傷心。
看了這本書，我想告訴所有的孩子們，我們的媽媽愛我們，我們應該更愛我們的媽媽!!!
《愛心樹》讀后感 篇26
昨天晚上，我和媽媽坐在沙發上一起讀了《愛心樹》一文，這篇文章使我深受觸動。
《愛心樹》主要講了一個小男孩與一棵大樹之間的故事，男孩小時候，大樹陪他一起玩耍；長大后，大樹讓男孩摘下自己的蘋果賣了去買玩具；成年后，大樹讓男孩砍下樹枝和樹葉去蓋房子；中年時，大樹讓男孩砍下樹干去造船遠航；男孩老了，大樹就讓他坐在樹墩上休息。
文中的大樹為男孩付出了一切——自己的果實、樹枝樹葉、樹干，即使變成了樹墩也想著為男孩做點什么，大樹是多么愛男孩啊！他的愛是多么偉大啊！而男孩卻只知道索取，并不懂得回報。每次拿走自己想要的，就很長一段時間不理大樹，只有在自己需要的時候才會再來找大樹，實在是太不應該了。
生活中我也有一棵這樣的愛心樹，就是我的媽媽。她總是默默地為我付出，夾菜時總是把最好的留給我，每天都給我洗衣服、做飯，總是盡全力滿足我的愿望。記得有一個下雪天，早上媽媽騎著電動車送我上學，地面結冰很滑，突然前面有一個人摔倒了，媽媽為了躲避她一打方向，我們也跟著摔倒了。媽媽的腿被壓在車下動彈不得，她卻沒有管自己的腿，而是連忙扭頭用關切的眼神看著我，問:“你摔到哪兒沒？”我說沒有,媽媽才放下心來，緩慢地推開車子艱難地站起來，打電話讓爸爸送我去上學。晚上回到家我才得知媽媽的腿摔骨折了，我十分感動。在媽媽養傷期間，我總是找機會為她做些力所能及的事，端飯、倒水、拿拖鞋，媽媽說沒白疼我。
我們要珍惜生命中的“愛心樹”，去愛護并報答他們。
《愛心樹》讀后感 篇27
晚上回家，孩子手中揚著一本新書，高興對我說：“媽媽，這是今天老師發的圖書漂流的新書”，看到這本《愛心樹》的童話書，隨手翻閱了一遍，沒有被孩子興奮、快樂的心情所感染，只是有一絲疑惑，不知道孩子是否能理解這本書的含義。
臨睡前，和孩子躺在床上，輕輕地翻開一頁頁書，當我們一起閱讀完整本書的時候，我習慣的問了一句：“小汶，你有什么感覺?”，不經意的抬頭望了孩子一眼，我看到了淚眼模的孩子，孩子哽咽的說：“媽媽，我好想哭，大樹太可憐了”，然后撲到我的懷里，哭了起來。孩子的這個舉動深深的震撼了我，雖然她不能很完整、很清晰的敘述自己的感情，但她小小的心靈深處卻和我一樣，為這篇溫馨又略帶哀傷的故事動情，并表現的如此強烈。
在學校開始舉行“圖書漂流”活動時，一直抱著可有可無的態度，當看到孩子今天的反映時，才深有感觸，通過有選擇的讀書，不僅能陪伴孩子學習、寫作的成長，更能觀察和體會孩子心智、價值觀、自我意識等方面的成長，同孩子的思想一起進步。
這個故事最感人的地方，就是樹的無私、無怨。最催人淚下的是樹奉獻精神了一切，卻很快樂，我要教育孩子學會感恩和回報關愛自己的人，同時也要關心愛護自己身邊的人，讓他們也感受到關心和愛護的快樂，享受社會上人與人之間的美滿與和諧。
《愛心樹》讀后感 篇28
想起自己最記憶猶新的名人故事，我會毫不猶豫地說出《歌聲和愛心長留人間》這個故事。
這個故事發生在一個叫“叢飛”的人身上。
叢飛叔叔是善良的。他不顧自己的胃病，去為殘廢人表演啞劇，逗得大家開懷大笑，而他的胃卻越來越痛，表演到他痛苦地直不起腰，他也真的撐不住了，趁勢假戲真做，掏出止痛藥吞下，仍繼續演出。
叢飛叔叔是堅強的。他經常參加義演，那時叢飛叔叔病情已經十分嚴重，飯菜難以吞下，但他仍然堅持了下來，當他演完最后一場時，他開始大口吐血，并昏倒許久。
叢飛叔叔是有愛心的。他幫助了許多失學兒童重返校園，他每次看著一張張面露稚氣的臉龐，一雙渴望求知的眼睛，他心里都很刺痛，他把自己歌唱生涯掙得300多萬元捐給貧困山區的孩子讀書。就是在被確診為胃癌晚期時，在這生死攸關里，他依然掙錢給他的“孩子們”，想盡一切辦法來幫助他們。因為經常去山區，而耽誤了自己的病。
叢飛叔叔是偉大的。在他知道自己的病情惡化后又勇敢地捐出了自己的眼角膜，好讓失明的孩子重新恢復光明，看到美好的世界。
叢飛叔叔所做的一切，帶給大家的都是快樂和幸福，卻用無私的奉獻換走了生命。這讓我很感動：叢飛叔叔偉大的愛心，讓我明白了人間真情，他常說：“幫助別人是一種快樂，只要給我生命，就要給別人帶來快樂”，這時我也明白了助人為樂的真正含義！
《愛心樹》讀后感 篇29
今天，我讀了一篇美國作家謝爾希爾弗斯坦寫的童話故事，名叫《愛心樹》。《愛心樹》給我們講述了簡短卻又耐人尋味的故事。
一棵大樹很愛一個男孩。小男孩每天都會跑到一棵蘋果樹下玩耍，久而久之，大樹喜歡上了這個天真可愛又很淘氣的小男孩。光陰似箭，日月如梭，小男孩逐漸長大了，他向大樹要錢，要房和船。大樹就把身上蘋果、樹枝和樹干都給了那個男孩，每當這個男孩遇到困難，需要幫助的時候這棵大樹總是無償無求地把自己身體的一部分奉獻給了男孩。而這個男孩卻一而再，再而三向大樹要東西，愛心樹無私地奉獻了自己的生命。男孩只會索取不會回報，最后大樹被男孩砍到了只留下一小截樹樁。可是它卻絲毫沒有怨言，后來男孩事業無成，僅剩木樁的大樹也依然默默無聞地給男孩當了一個能讓他靜靜坐下來休息的座椅。
讀完這篇文章，我被大樹這種無私奉獻，不求回報的精神感動了。但最能打動我的，還是大樹將自己的一切都奉獻給小男孩后，它還是快樂的。同時，我也為小男孩自私的索取而沒有任何回報而感到羞恥。在生活中，我覺得我的親人，老師就是那棵大樹，而我就是那個自私的小男孩，只是一味地接受，并沒有回報。我覺得那棵樹既叫“愛心樹”，也叫“父母樹”。它就像我們的父母一樣，無私地奉獻著，給予著，從不求回報，不在乎自己的得失。父母的這棵愛心樹是多么偉大呀！
我以后一定要好好聽爸爸媽媽的話，做一個好孩子，好好學習，掌握知識，讓更多的人變成愛心樹。
《愛心樹》讀后感 篇30
今天中午，同學們得心情格外沉重，難過，而難過中卻有著自己的領悟和對過去自己的所作所為而感到內疚。
葉老師帶來了一本名叫《愛心樹》的書給我們觀看。這是本繪本，講述了一個小男孩和一顆粗壯的蘋果樹成為了好朋友，整天都在大樹上蕩秋千，捉迷藏，吃蘋果。小男孩十分喜愛這顆大樹，便在大樹身上刻了一個愛心，大樹十分高興。隨著時間的流逝，小男孩已經長成了少年，交了女朋友，可是他沒有錢，于是大樹讓這個少年把它身上所有的蘋果都摘下來拿去賣掉，青年這樣做了。隨著時間的推移，男少年已成了男青年，直至一位老人，而這個人的種種愿望，大樹都滿足了他，到最后這棵粗壯的大樹已經變成了一個樹墩，它還是滿足了老人想坐下來休息的愿望。大樹，在做每一件為了男孩開心的事情，同時自己也很快樂，哪怕是枯萎他也愿意，只要男孩能夠開心。
這本繪本一看完，我的心中充滿了愛與對往事的愧疚。從前，我總是一而再，再而三地向母親提出要求，母親總是盡量滿足我，現在我不禁深深地對以前的行為感到內疚，不過，我也發現了母親對我的愛。與此同時，我領悟到“給永遠比拿快樂”的含義了。
《愛心樹》讀后感 篇31
這個周末，我讀了一本書。這是一本兒童讀物，叫《愛心樹》。說不定你們小時候都讀過這本書，但一定沒讀懂這本書的最終意義。
這本書的作者是美國的謝爾希爾弗斯坦，是一位享譽世界的藝術天才，集詩人、插畫家、劇作家、作曲家、鄉村歌手于一身。這本書雖是繪本，卻有一個大道理。
這個故事主要講了從前有一棵大樹，它喜歡上了一個男孩兒。男孩兒每天會跑到大樹下和它一起玩耍。但在孩子長大后，他不但不回報大樹，反而一次次像大樹索取，最后大樹被折騰得只剩下一個老樹墩。它最后卻把僅剩的那個老樹墩讓給了那個孩子，讓他坐在那兒休息。
讀完了這個故事，我想對大樹說：“大樹啊大樹，你怎么就那么傻啊！小男孩一次次向你索取，你也可以拒絕呀！”
我還想對文中的小男孩說：“小男孩兒，大樹已經向你付出了那么多，你不但不回報他，反而得寸進尺，你難道不害臊？”
其實，這個故事還運用了借物喻人的手法，這棵大樹比喻的就是那一位位慈愛的父母啊，為了自己的孩子，可以放下一切，不斷的付出，他們是多么的偉大啊！
這時，我突然聯想到，小時候我有一次發高燒了，在睡夢中叫了起來，說著胡話，睡在身旁的爸爸從睡夢中驚醒，摸了摸我的額頭，燙的嚇人，立馬跑到隔壁房間，叫醒了正在睡覺的媽媽。爸爸連忙背起我，在媽媽的護送下把我送進了醫院。經過一系列的檢查，醫生說沒啥大礙，這時爸媽才松了口氣。爸爸把我抱在懷里還時不時的問我，哪里不舒服，哪里難過之類的。這時我發現爸爸已滿頭大汗，為了我他們操碎了心，連覺都沒睡。謝謝你們，爸爸媽媽。我一定要好好珍惜這份愛，失去了永遠就不會再回來了。
正如唐朝詩人孟郊所說：“誰言寸草心，報得三春暉。”
《愛心樹》讀后感 篇32
《愛心樹》是英國著名詩人謝爾·希爾弗斯坦的代表作。我在暑假的時候閱讀過，覺得很沒有有趣。那到底有多有趣呢？就來聽我說說吧！
“愛樹”說有一棵樹，她愛一個男孩。所以愛情樹把偉大的愛給了男孩，但他沒有要求一分錢作為回報。漸漸地，男孩長大了，他對愛樹提出了各種要求，愛樹都同意了。她無私地給自己，直到變成一個老樹墩。但她仍然很高興，因為她認為：她給了別人更大的幸福。我認為故事中的愛情樹很棒。因為她讓我知道我們應該給自己，讓別人感受到偉大，無私，溫暖的愛。
我經常想，事實上，愛情樹上的文字，就像我們的爸爸媽媽，我們就像那個小男孩。作為孩子，我們總是依靠，依靠爸爸媽媽。當我長大了，我很少和我的父母交流。有時候比較容易發脾氣，把外面的怨氣發泄在父母身上。但是當他們孤獨的時候，我們不知道該去哪里，因為各種各樣的原因，各種各樣的原因，忽視了我們父母最愛的人。我覺得我們應該多了解父母，多多陪伴父母，不要等到他們老了，才后悔。
“愛心樹”是一個非常不錯的書，其中的故事引起了許多問題值得我們深思。因為這些故事，所以我知道奉獻，我們懂得放棄，懂得什么是愛。
《愛心樹》讀后感 篇33
從前有一顆大樹，它喜歡上一個男孩兒。
男孩兒每天跑到樹下，采集樹葉做王冠。
爬上樹干，在樹枝上蕩秋千。
吃樹上結的蘋果。
同大樹捉迷藏，累了的時候在樹蔭里睡覺。
小男孩兒愛這棵樹，非常非常愛它，大樹很快樂。
但是時光流逝。
孩子逐漸長大，大樹常常感到孤寂。
有一天孩子來看大樹，大樹說：“來吧，孩子，爬到我身上來，在樹枝上蕩秋千，玩一會兒，你會很快活的！”
“我已經長大了，不愛爬樹玩兒了，”孩子說，“我想買些好玩兒的東西，我需要些錢。你能給我一點兒錢嗎？”
“很抱歉，”大樹說，“我沒有錢。我只有樹葉和蘋果。把我的蘋果拿去吧，孩子，把它們拿到城里賣掉，你會有錢，就會快活了。”
于是孩子爬上大樹，摘下樹上的蘋果，把它們拿走了。
大樹很快樂。
就這樣，每當孩子有需要的時候，他才會來找大樹，尋求幫助，砍掉大樹的樹枝蓋房子，砍斷大樹的樹干做了一條船，駛走了。
大樹很快樂……
但是心里卻有些……
又過了很久，那孩子又來了。
“非常抱歉，孩子，”大樹說，“我希望還能給你點兒什么東西……但是我什么都沒有了，我現在只是個老樹墩，真是抱歉……”
“我現在需要的實在不多，”孩子說，“只想找個安靜的地方坐坐，好好休息，我太累了。”
“那好吧，”大樹說，它盡量把身子挺高。“你看，我這個老樹墩，正好叫你坐在上面休息，來吧，孩子，坐下吧，坐在我身上休息吧。”
于是孩子坐下了，
大樹很快樂。
這個故事很感人，大樹很愛這個小男孩，它把它的所有都給了這個小男孩，它對這個小男孩的愛是無私的，就像媽媽一樣。
《愛心樹》讀后感 篇34
從前，有一棵大樹，她是一棵蘋果樹，她非常喜歡一個小男孩，因為小男孩每天都到她身邊玩：他有時抓著樹枝蕩秋千，有時在樹蔭下打盹，樹很快樂。有一天，男孩來了，樹高興的讓他玩，但他搖了搖頭，說要錢買玩具，樹讓他摘走了她身上所有的蘋果，男孩帶著蘋果高興的走了，樹很高興。
過了很長時間，男孩又來了，樹高興極了，還是讓男孩上來玩，男孩說他要成家立業，需要房子。樹讓他砍斷樹枝去蓋房。男孩抱著她所有的樹枝開心的走了，樹很欣慰。一個盛夏，男孩又回來了，樹雀躍萬分，依然讓他玩，男孩還是搖頭：“我老了，想造船離開這里。”樹讓男孩砍斷她的樹干去造船，男孩完成了心愿，離開了這里，看著男孩遠去的背影，樹很高興，可是多年后，男孩又回來了，樹很抱歉的說“抱歉，孩子，我現在沒有蘋果，沒有樹干，也沒有樹枝了。”“沒關系，我現在只想坐在樹根上休息。”男孩坐了下來，樹感動得熱淚盈眶。有一棵大樹，春天我們倚著她幻想，夏天我們靠著她談心，秋天我們繞著她收獲，冬天我們依著她看雪，這棵樹，就是我們的父母。
當我們長大的時候離開他們，只有當我們有求于他們或遇到麻煩時，我們才會回家。親情無價，從我們咿呀學語到入校求學，我們每個成長過程都緊緊揪住了他們的心，他們為之高興，為之擔憂，甚至整夜整夜的睡不著覺！
家是溫暖的港灣，家是呵護心靈的庇護所，我們每個人都會這樣說，可又有誰能這樣惦記自己的父母呢？
《愛心樹》讀后感 篇35
今天，我讀了《愛心樹》這篇文章后，深有感觸。那種感受一言難盡，就讓我來用筆告訴你們吧。
《愛心樹》是美國當代作家謝爾希爾沸斯坦的一篇文章。這篇文章講述了在男孩小的時候，他與大樹相親相愛。長大后，樹依然想念小男孩，可小男孩卻只是在需要她的時候來到樹下。
在《愛心樹》一文中，有這樣一句話使我記憶深刻。大樹說：“我沒有蘋果了。”小男孩說：‘‘我的牙齒咬不動蘋果了。大樹曾經在多少年以前慷慨地給小男孩提供他想要的東西，大樹把所有可以用的東西都給了男孩，現在只剩下樹墩了。但是男孩想坐樹墩，大樹也只能依靠自己最后的那一點兒身體，撐起男孩的身體。大樹就像一位仁慈、友善的母親，而小男孩則是不孝的兒子。這樣比起來，小男孩真是一個忘恩負義的人。
這不僅使我想起了孟郊的詩句：“隨言寸草心，報得三春暉。”自古以來，都是母親為了孩子操心，晚回來了擔心，種種的意外讓母親感到心疼。孝順母愛不能只是在表面做做，如果是小孩，應該不氣母親，考好成績；如果是大人則應該是每周看望母親一次，陪伴一下母親，讓母親不感到寂寞孤獨。
在現實生活中，有過這么一則感人的報道：一對父母帶著兒子到山谷里玩，由于纜車質量不合格，鐵索斷了，眼看纜車一頭朝深淵栽去，在這千鈞一發的時刻，在那生死離別的瞬間，那對父母拼盡全身力氣把孩子托舉起來。在那次事故中，二十多名游客遇難了，唯一幸存的卻是那個被父母用雙手托舉起來的小孩。在生死關頭，父母將孩子推向生，自己卻走向死，這就是世界上最偉大的愛。
母親是無私的，她給予子女的愛是我們這些做兒女的人一生都償還不了的。所以我們現在要好好珍惜這份愛，將來努力回報這份愛。
《愛心樹》讀后感 篇36
今天，我和媽媽一起讀了《愛心樹》這本書。我喜歡大樹，大樹為了讓小男孩快活，付出了自己的生命。
其中有一段是小男孩想買玩具，大樹就讓小男孩賣掉自己樹上結的蘋果，讓小男孩賺錢買玩具。還有一段是小男孩想要一幢房子，大樹就讓小男孩用自己的樹枝做房子。讀到這里，我突然感覺到大樹就像小男孩的媽媽，媽媽為了自己孩子高興，什么都給。在平時生活中，我也常常向媽媽伸出小手，向媽媽索取東西，享受得到物品的快樂時，從來沒有考慮到媽媽。媽媽只要我快樂，什么都滿足。我現在決心等媽媽老了，我一定要孝順媽媽，不讓媽媽生氣，做媽媽的貼心小棉襖。
我喜歡《愛心樹》這本書，因為在這本書里我學了很多知識。
《愛心樹》讀后感 篇37
讀了《愛心樹》后，我很感動，從這個故事中，我看到了大樹的無私奉獻。小男孩無止境的索取和不勞而獲的行為。
對于我們來說：大樹難道不像我們的父母和老師嗎?他們為了培育我們，大公無私的奉獻著，默默無聞，從沒一句怨言，就像大樹一樣，到老了，還不舍得放棄，還給小男孩提供休息場所。我很感動，所以我要學習大樹的無私奉獻精神，用優異的成績來報答父母和老師。
而小男孩太可惡了，他不斷地索取，不勞而獲，真是太自私了。所以我希望同學們都不要像小男孩那樣自私、懶惰、不求上進。
最后，我希望每個同學，都應該像大樹一樣，無私奉獻。要孝敬父母和長輩，要尊敬老師，關心同學和集體。
《愛心樹》讀后感 篇38
星期五下午，老師給我們講了一個故事，故事的名字叫《愛心樹》，這是個感人的故事，故事主要講大樹無私奉獻的精神。
大樹就像我們的地球母親，小男孩就像一些愚蠢的人類。小男孩摘下果子去賣錢，果子沒了不會對樹造成傷害，這就像我們用土地種菜養活自己。小男孩用樹枝造房子就像我們開采石油、煤礦這種不可再生的資源。小男孩用樹干造船，這樣大樹就會受到傷害，這就像我們人類為了活下去不擇手段的破壞地球上的資源，污染了環境：河水不清了，天空不藍了，草地不綠了……
《愛心樹》讀后感 篇39
有一棵樹和一個小男孩兒。小男孩兒經常爬到樹上玩，樹很愛小男孩兒。小男孩兒慢慢長大了，經常會需要一些東西，樹便陸續貢獻了果實、樹枝甚至樹干。最后，孩子老了，大樹用自己僅剩的樹墩讓孩子休息。
這個故事來自美國作家謝爾。希爾弗斯的《愛心樹》。在看這本書之前，我以為這課愛心樹會給這個孩子所有他想要的東西。可是，我錯了，這棵愛心樹，只是一棵普通的蘋果樹啊，它所擁有的只有蘋果、樹枝、樹干和樹墩。它不是萬能的，它只是因為愛這個男孩兒，就付出了自己的所有：蘋果、樹枝、樹干、樹墩……只要這個男孩兒快樂就行。
看著《愛心樹》，我想起了我的媽媽，她就是我的那一棵“愛心樹”啊！每天早上，我睜開眼睛就能穿上干干凈凈的衣服，吃上可口美味的.營養早餐。每天放學，我走出校門就能看見媽媽面帶笑容在等我，有時候那笑容里會有一些疲憊，媽媽是結束了一天的工作再匆匆忙忙趕來接我啊。每天晚上，我在燈下寫作業，媽媽總是陪著我，時不時提醒：“注意坐姿。”是的，在我需要媽媽時，媽媽就像“愛心樹”一樣，隨時都在。我高興時，媽媽會開心地陪我一起高興；我傷心時，媽媽會溫柔地安慰我；我沮喪時，媽媽會積極地鼓勵我；我沖動時，媽媽會冷靜地勸解我……媽媽只是因為愛我，從沒想過要我怎么回報她，這不就是那棵“愛心樹”嗎？
讀完《愛心樹》，我想對媽媽說：“媽媽，謝謝您！媽媽，我愛您！”
《愛心樹》讀后感 篇40
這是一個關于樹和一個男孩的故事。從前，有一棵大樹，她非常喜歡一個小男孩。小男孩經常去大樹那里收集樹葉，做成皇冠，想象自己是森林之王，爬到樹上蕩秋千吃蘋果……男孩很開心，大樹也很開心。但是有一天小男孩沒有回來看大樹，一連好多天都沒有回來。大樹寂寞。男孩終于回來了，對樹說他要錢，樹讓他摘蘋果賣了換錢；大樹很開心。過了很久，小男孩沒有來看樹，樹很難過。一天，男孩來了，樹高興地搖著樹干。男孩說他需要一所房子，一個妻子和許多孩子，所以樹讓他砍樹枝蓋房子。大樹很開心。很長一段時間，男孩沒有回來，樹很孤獨。一天，小男孩回來了，樹高興得說不出話來。當男孩說他想要一艘船航行時，樹給了他建造一艘船的樹干。大樹很開心。這孩子很久沒去過那棵樹了。一天，那個變成老人的男孩又來到了樹下。樹說沒有什么留給他了，但它也有一個樹樁讓男孩坐下來休息。男孩坐下了……樹很開心。
我覺得這個故事很感人。故事里的男孩只是不停的索取，而大樹則不停的付出一切。我們身邊有很多長得像大蘋果樹的人，可能是我的爺爺奶奶，爺爺奶奶或者其他長輩……他們剛開始還很茂盛，后來就成了一個沒有枝葉的老樹樁。而我們總覺得各種要求都是理所當然的，這種愛是我們應得的，我們從來沒有說過一句感謝的話...
這是一本沒什么字的繪本，是我書柜里看的最多的一本。它的作者是謝爾頓·銀色啤酒杯樂隊。
《愛心樹》讀后感 篇41
你可曾聽說過這樣一個故事：一個男孩喜歡上了一顆蘋果樹，蘋果樹也深深的喜歡那個男孩，后來男孩只有在需要的時候才想起蘋果樹，向他索取，蘋果樹把自己的一切都給了這個男孩，并因此感到很快樂。男孩多像現在的我們，那顆充滿愛心的蘋果樹又多像我們的父母。
讀完這個故事，我又感動又難過。蘋果樹那么無私，把奉獻當作最大的快樂，從樹蔭到自己的果實，從樹干到最后的根，毫無保留的給予了那個男孩，從來沒有索取過什么，這種奉獻精神多么可敬可貴！即使對方的要求明顯有些無情，但蘋果樹卻無怨無悔，這是一種沒有任何要求的大愛呀！再看那個男孩，他想過蘋果樹的付出是犧牲了自己嗎？他考慮過蘋果樹的心情和感受嗎？他想過感恩和回報嗎？沒有！他只想到自己。每次回味這個故事，感動和難過就充滿我的心。
我不是那個男孩。我深深的知道：感動之后應該懂得感恩；難過之后應該懂得回報。因為，我的身邊有這么多的愛心樹。
祖國，您就是一棵愛心樹！是您讓我享受和平與自由，在和諧的社會中幸福長大；是您讓我享受先進的科學技術，受到良好的教育和關愛；是您讓我享受無憂無慮的童年，在藍天下放飛純潔的理想。您無私給了我們這么多，我深深地感謝您、愛您，我的祖國！有的人，就像那個男孩，不懂得祖國對他的愛，在享受祖國給予自己的所有后，做了這么多讓人流淚的錯事：背叛還念念有詞，傷害還理直氣壯！這是令人不齒的，我多么希望，有一天他們能良心發現，自己的身體里永遠流著中國人的血，我多么希望，他們能學會感恩，重新回到祖國的懷抱，把祖國建設得更加繁榮富強。
爸爸媽媽，你們就是愛心樹！是你們，給了我生命，是你們，給了我美麗的容貌、聰明的大腦、健康的體魄。你們無微不至照顧我、關心我、疼愛我，讓我衣食無憂，在你們的呵護下快樂成長。雖然我很淘氣、任性、愛發脾氣，但你們都用愛心和耐心包容我。不管我生病了還是鬧了情緒，你們總是一如既往任勞任怨，溫言細語。你們從沒有要求我為你們做過什么，偶而，我幫爸爸拿了拖鞋，幫媽媽端來一杯熱茶，你們就感動連連稱謝，把“懂事、孝順”這些美好的詞語毫不吝惜給予我，讓我在高興的同時感到陣陣慚愧。爸爸媽媽，我不是那個男孩，我已漸漸學會了感恩，我愿意努力學習，將來做一個對國家有用的人，不辜負你們十年來諄諄的教誨；我愿意盡自己的一片孝心，從現在做起，從一點一滴做起，成為一個忠于國家、孝敬父母的好孩子。
老師，您就是顆愛心樹！您是辛勤的園丁，用心血和汗水澆灌著我們這些小苗；您是火把，照亮了我們前進的道路，傳遞著知識和力量。您把青春獻給了我們，而您的青春卻在給予和奉獻中增添了華發和皺紋。您還虛心向我們學習，說我們的電腦比您學得好，您要拜我們當老師；您說我們同學個個“身懷絕技”，您自己也要與時俱進趕緊充電，才能當好我們的老師。從您身上，我們知道了，大人也要不斷學習，每個人只要活著，就要終身學習、不斷進步。您給予我們的這種理念，會讓我們受益終身。
有一天，我也會成為一顆愛心樹！我會用自己的真誠和愛心幫助身邊的人們，我會把奉獻當成最大的快樂，我會在白發蒼蒼時回首我的一生，那是充滿愛和給予的一生。但是，我不想做故事里的那棵蘋果樹，我要教育人們學會感恩，我要告訴大家在接受的同時別忘傳遞。愛是需要傳遞的，只有代代相傳，人人相傳，大家才會都做愛心樹。
如果愛心和給予是花，那么感恩就是這花兒結出的果子，我希望花兒開的越來越美麗繁盛，我希望每朵花兒都能結出累累碩果。
《愛心樹》讀后感 篇42
《愛心樹》這一本書是我看過最好看的書了，這本書講了一棵大樹和一個小男孩的故事。
書中講到，大樹能夠實現別人的愿望，于是這個小男孩就不斷地向大樹提出愿望，想要各種東西。大樹為了滿足男孩的愿望，把自己的樹干都砍了下來，做成了木船送給了小男孩，這個男孩還不滿足，還要大樹給他做個能休息的地方，大樹只好將自己剩下的樹墩都拿出來給男孩當凳子用。這個故事里的男孩是一個貪得無厭的小男孩，那么那一棵大樹就是代表過于愛溺小孩子的大人們。
這個故事告訴我們，我們身為一個小朋友，要體諒家長的辛苦，向大人提出要求時，先要想一想這一個要求到底過不過分，我們大家千萬不能像書中的小男孩一樣。只顧自己的想法和愿望是不對的，我們應該先思考。
愛是世界上最寶貴的東西，是它讓我們世界更加美好。所以，讓我們像“愛心樹”學習吧！人與人之間才能多一分信任！
《愛心樹》讀后感 篇43
暑假里，我和媽媽共讀一本繪本，名叫《愛心樹》，這是美國天才作家謝爾·希爾弗斯坦寫的最著名的繪本，講述了一個不求回報的愛的故事，非常耐人尋味。書的封面色彩鮮亮，有一個頭發亂亂的，穿著亮綠色T恤和紅色背帶褲的小男孩在一棵樹下半蹲著，露出滿懷期待的神情，伸出手準備接住一顆紅蘋果。
翻開繪本，全本都是黑白色，與鮮艷的封面形成了巨大的反差，給我一種深深的壓抑感。書中的孩子小的時候經常在這棵大樹下嬉戲，大樹伸出枝條，像媽媽的懷抱一般迎接著向她奔來的男孩，她抖落身上的樹葉讓男孩追逐，還折落下枝條給孩子做一個皇冠；當男孩爬樹時，她的枝條化作手臂一直守護著它；當他要蕩秋千時，大樹又把“手”疊放在下面，生怕他摔著。男孩玩累了，大樹落下蘋果給他吃，陪男孩玩捉迷藏。當男孩感到很熱時，大樹傾斜著身子，垂下長長的樹枝幫他擋住陽光讓他休息。我感到這棵大樹就像一位真正的母親，她一直在給予，而從來不圖回報，也不計后果。男孩成年后帶著女朋友再次來到這棵大樹下，在樹身上刻下愛心，兩人在樹蔭下談戀愛，大樹感到很快樂。不過，男孩更多的時候并不在這里，大樹很孤獨，失望地抱住自己。男孩回來要錢，大樹把蘋果給他去賣了換錢；到了中年，他想蓋一座房子，于是大樹又毫無保留地將她的枝條和樹葉獻了出來，這時大樹還稱他為“孩子”。大樹一直都稱他為“孩子”，“孩子”快老的時候，他要離家遠行，于是大樹又毫無保留地將她的軀干給了男孩，可男孩哪怕最后的一根有生命的樹芽也沒留給大樹，連同曾經刻下的愛心一同給擄走了。最后，晚年的男孩又回來了，一事無成。大樹被他索取得只剩了一個老樹墩，還努力伸了伸身子供他坐下來休息。這棵愛心樹的故事讀著真是很悲涼，真正愛一個人應該怎么做呢？
我想起旅行中遇到的一對父子，像同事，像朋友。我們被一場大暴雨困在井陘石頭村，父子倆把我們帶回了石家莊。開車的父親輕輕一句“百年一遇的大雨，千年一遇的緣分”，笑著與我們告別。這份陌生而暖心的愛會一直陪伴著我的成長。我也要成長為一個獨立有擔當的人，力所能及地幫助別人，“贈人玫瑰，手留余香”，而不是像那個書中的男孩一樣，做一個只知道索取，永遠長不大的“孩子”。
《愛心樹》讀后感 篇44
讀了美國作家謝爾.希爾弗斯坦寫的《愛心樹》后我恨受感動。故事講的是從前有一棵樹，她衷心喜歡一個男孩，男孩每天都到樹前去吃蘋果捉迷藏，靠在她的樹干上……樹好開心呢！可是男孩一天天長大，他對樹的要求也愈來愈多，樹則盡其所能地一再施予。許多年過去，男孩已經沒有變成垂暮的老人，疲倦地回到大樹的身邊。大樹已經沒有什么可以給他，只是讓男孩坐在自己的樹墩上，好好休息……
我感覺書中的大樹就像我們的父母和老師，父母給予我們生命，老師為我們啟智。他們都是我們生命中的那棵愛心樹，在我們需要他們的任何時候，他們都會無怨無悔地幫助我們，支持我們。他們像一盞盞不滅的明燈，照亮了我們的心靈。而我們就是那個“貪得無厭”的男孩，有了快樂獨自享受，一有困難，一有挫折，才會想起他們，想要他們幫助自己。
蘋果樹的“有求必應”讓人感到無比的心酸，父母不也一樣嗎？父母總是無怨無悔地滿足我的一切要求，而且永遠不求回報。想想我們做子女的，接受著父母慷慨的給予，享受著幸福，一天天長大了，卻又對這種愛的奉獻無動于衷，天下所有父母都在不停的給予中得到快樂，在一天天期待中衰老。男孩的自私與蘋果樹的無私在催促著我們：愛自己的父母吧！
讓我們學會去愛自己的父母吧！他們十分辛苦。我們不能做那個男孩，我們應該做善良、心中有愛的大樹，就算做不了大樹，那就讓我們做棵小小的愛心樹吧，不但要感恩并回報關心和愛我們的人，還要奉獻更多給需要關心和愛的人們！
《愛心樹》讀后感 篇45
周六的作文課上，我們看了一本十分感人的繪本，叫《愛心樹》。
這個故事講的是一棵極為普通的大樹默默地陪小男孩成長，默默地為小男孩奉獻出自己所有的故事。當小男孩還是孩童時，他可以爬上樹干玩耍，可以和大樹捉迷藏，可以拉著枝條蕩秋千，熱了他可以在樹下乘涼，餓了可以吃樹上的果實，累了可以在樹下靠著樹干睡覺。當男孩長大需要金錢時，大樹給了他果實；男孩需要房子，大樹給了他樹枝；男孩要遠行，需要船，大樹給了他樹干。最后當年老的男孩回到大樹身邊時，大樹已經一無所有，不過他還可以讓男孩坐在僅存的樹墩上休息。雖然這棵大樹為男孩付出了全部，但它很快樂!很快樂！年老的男孩顫抖著雙手，回憶著和大樹一起度過的快樂時光。
我被這棵大樹無私的奉獻精神所感動，也被這偉大的愛所震撼！一棵極為平凡的樹，卻又是一棵不平凡的樹，它為自己深愛的小男孩付出了許多許多。雖然它為小男孩付出的——也許在常人的眼中看來只是微不足道的東西，可就是那些微不足道的東西蘊含了它對小男孩深深的愛！雖然現在它已經一無所有，但它對小男孩深深的愛卻依然存在。無論小男孩在天涯海角，它的愛都會跟隨著小男孩，伴隨著小男孩，永遠不會分離！也許它會先死去，但它的愛卻永遠不會消失，依然會跟隨著小男孩一起走。如果小男孩先死去，它無法為小男孩舉行葬禮，不過它的愛會來到小男孩身邊和他一起被埋葬進土地，一起升上天堂，永遠永遠在一起，永遠永遠不分離，用深深的愛永遠陪伴著小男孩！
愛心樹的愛，永遠存在！
《愛心樹》讀后感 篇46
這個假期里我讀了一本書——《愛心樹》，它的英文原名叫TheGivingTree，意思就是：一棵不斷給予的樹。這是一本繪本，圖與文出自同一位作者之手，所以自然地保持了繪本渾然一體的藝術感覺。簡簡單單的文字和畫面，沒有任何修飾與色彩，卻講述了一個令人動容的寓言，溫馨中略帶著哀傷。它使我們重新思考自己與父母、與孩子、與朋友、與世界……的關系。故事內容是有一棵大樹，它喜歡上一個小男孩，小男孩每天跑到樹旁玩，蕩秋千、捉迷藏。餓了吃蘋果，累了在樹陰下休息。有一天孩子長大了，孩子需要一些錢，大樹給了孩子一些蘋果到城里賣。過了一些時間，大樹把樹枝給了孩子造房子，又過了一些時間，大樹又把樹干給了孩子造船，大樹變成了老樹墩，大樹有些傷心，孩子變老了，只能坐在樹墩上休息。
我覺得這個故事中大樹就像那個男孩子的媽媽，小男孩只知道索取，而父母只知道奉獻。但我覺得這本書不僅僅是寫給孩子看的。雖然它的文字非常淺白，但故事中的哲理也許只有飽嘗索取與付出的成人才能深深地去思考。我覺得我們是那有求必應的家長，孩子的要求我們想方設法的滿足，一旦不能達成所愿孩子就會撒潑打滾，這是我們想要的嗎？我覺得我們還是個貪得無厭的家長。我們總是讓孩子做這做那，完成我們大人的目標，這難道不是我們在向孩子索取嗎？讓孩子替我們完成夢想嗎？
索取與付出是應該成正比的，我們對孩子的付出，就應該換回孩子對我們真誠的回報，這個回報不是金錢不是成就而是他們的愛。
《愛心樹》讀后感 篇47
拿到今天閱讀的繪本，迫不及待和寶貝上了床，蓋上被子，開始我們的親子共讀時刻。寶貝很喜歡這樣的氛圍，暖暖的，靜靜的，傾聽從媽媽和圖中得來的信息，時而平靜，時而大笑，時而憂傷，時而興奮，時而交流書中動聽的故事，真是有種其樂融融、，幸福的感覺，為寶貝喜歡看書感到自豪。其實，《愛心樹》在寶貝上幼兒園的時候我們已經讀過，當時他沒什么興趣，就放下沒再讀過。這次，當我和兒子再來閱讀時，他的眼睛濕潤了,我還以為他在似聽非聽，于是忙問怎么了,他抽噎著說：“媽媽，我不想讓大樹難過……”呵呵，他總是這么容易被打動。沉默了一會兒，我忍不住打破了這片沉寂：“是不是覺得媽媽像大樹，你是那個小孩？”他微笑了一下，沒有表示什么，只是把頭埋進了被子里。再過一會兒，發覺沒了動靜，我輕輕掀開被子，發現小家伙已經睡著，眼角還有淚痕在燈光下閃爍。于是忍不住輕聲說：“晚安，媽媽很愛你……”也許，他在思考著什么，也許覺得累了，什么都不想……但是我想至少感動的那一刻，他會隱約地感受到自己與親人的關系和男孩兒與大樹的關系有相似之處。孩子熟睡后，我又細細品味起了這本書。不由一番感慨，大樹給予了一個男孩成長中所需要的一切，把無私博大的愛給予了小男孩，而自己卻不圖一絲一毫的回報；男孩則為了自己，不停地向樹索取，直到樹為他獻出了自己的一切。對于大樹來說，他對男孩的愛是一種深沉的愛，一種無私的給予和奉獻；對于男孩來講，這是一種自私的感情，當他需要時，他就一昧的索取，為了自己的幸福，絲毫不管大樹的生活。
看著看著，就想到父母、朋友、孩子。每一個人來到這個世上，都不是無牽無掛的，父母給予其生命，老師為其啟智，朋友為其排憂解難。他們都是我們生命中的那棵愛心樹，在我們需要他們的任何時候，都會毫無怨言地幫助我們，支持我們。而我們，尤其是現在的孩子，多像那個男孩，有了快樂獨自享受，而遇到困難了，立刻就會想起他們。
這是一個溫馨、又略帶哀傷的動人故事。最感人的地方就是樹的無私、無怨；最催人淚下的是樹奉獻出了一切，卻很快樂。猶如父母的叮嚀、囑托、嘮叨，無不包含著深深的愛。可最終大樹得到了什么，他雖自以為是快樂的，但我覺得那是一種傻傻的和無可奈何的快樂；父母又得到了什么，如果孩子長大之后尊敬、孝順，那豈不是錦上添花，比大樹活得快樂、幸福呢！生活需要我們擁有愛心，在索取的同時要有回報；要懂得感恩，幸福的生活要一起享受。每一個人來到這個世上，都不是無牽無掛的，父母給予其生命，老師為其啟智，朋友為其排憂解難。他們都是我們生命中的那棵愛心樹，在我們需要他們的任何時候，都會毫無怨言地幫助我們，支持我們，而我們，尤其是現在的孩子，多像那個男孩，有了快樂獨自享受，而遇到困難了，立刻就會想起他們。
讓孩子擁有愛心，在索取的同時要有回報；要懂得感恩，幸福的生活要一起享受。身為父母，我們要以身示范，教育我們的寶貝既要有愛心，更要常懷感恩之心啊！如果愛心是花，那么感恩就是這朵花結的果，但愿所有的愛心之花都會結出累累感恩的果實。
《愛心樹》讀后感 篇48
《愛心樹》是我用最短的時間讀完的一本書，但是我卻用了很長的時間來咀嚼它需要用很長時間來思考它。我從中感受到了什么是母愛。
這本書講述了一棵大樹和一個男孩之間發生的格式，大樹非常喜歡小男孩，男孩天天陪它玩，他在樹下采集掉落的樹葉，在樹上蕩秋千，吃樹上的蘋果，和大樹玩捉迷藏，玩累了就在樹蔭里睡覺。小男孩愛大樹，大樹非常快樂，但是小男孩一點點地長大了，需要很多東西，大樹為了男孩，把自己擁有的全部都給了他，自己雖然感到非常孤寂，但是看到小男孩很滿足，大樹還是非常快樂的。
讀了這本書，我發現與這棵大樹相似的不正是我們的媽媽嗎？媽媽把我們撫養成人多么不容易，就像故事中的這棵大樹，為了小男孩能快活點，什么都愿意付出，媽媽，我真該真誠地對你說聲：謝謝！
我相信，看了這本書，孩子會更愛媽媽，理解媽媽，不給家長添麻煩。誰言寸草心，報得三春暉。這沉甸甸的母愛，有誰能掂量出它的分量，能夠真正償還呢？母愛無言，母愛無垠啊！
《愛心樹》讀后感 篇49
每一個生命都是一棵樹，終將衰老，終將死亡。要緊的是，雁過留聲，人過留名，在世界上走一回，我們將收獲什么，留下什么，值得深思。
這本書主要是說：有一棵大樹它非常喜歡和一個小男孩玩耍。每次和小男孩玩耍的時間，它都覺得很快樂。但是時光流逝，孩子逐漸長大了，孩子陪大樹玩耍的時間越來越少了。孩子對大樹的要求卻越來越多，第一次要錢第二次要房子，第三次要船，每一次大樹都滿足了他的要求。不管孩子有什么要求大樹都盡自己的能力去滿足他，當大樹看見孩子得到自己的幫助而開心的樣子，大樹也會覺得很開心。
我剛剛買到這本書的時候，引入眼簾的是封面上的的一句話——“看了這本書后，孩子會更愛媽媽。”我認為這句話說得對極了，百分之百的正確!確實如此，看了這本書后，孩子會更愛媽媽。因為這本書中的大樹就是媽媽的化身，而我們就是那個孩子。可當我們常常向媽媽伸出小手，向媽媽索取東西時，我們是否想過：媽媽能把這樣東西給我們的時候是需要付出什么的嗎?汗水還是什么別的嗎?當然大多數的時候，我們都沒有想過，我們只知道去享受得到這件物品時的快樂，從來沒有想過媽媽。然而媽媽呢?她對我們的要求總是有求必應，不求回報，只要看到孩子快樂，她就感到滿足了。
當我讀完這本書的時候，我立刻就被大樹的無私、不求回報給感動了，但是讓我最為感動的還是——當大叔把所有的一切都給了男孩時，它還是覺得很快樂。還有，樹就像我們的父母，我們向他們索取了那么多，難道不應該感恩，不應該回報他們嗎?我們不能總被施愛，我們應當學會感恩。如果一個懂得愛的人，那這個人就一定會感恩。
《愛心樹》讀后感 篇50
今天，我讀完了一篇文章，讓我們深受感動，這是一篇講述了一段耐人尋味的精彩故事，我想和大家分享一下。這篇文章就是叫《愛心樹》！
《愛心樹》講的是一棵大樹和一個孩子的故事。小孩子和大樹一起玩耍，蕩秋千，吃樹上的果子。大樹老了，小男孩也長大了。大樹把她所有的東西全給小男孩了，讓他去造房子造船。最后大樹變成了一個樹樁。樹兒會哄一個頑皮的小男孩，真不容易！
愛心樹的故事深深地打動了我。在小男孩需要幫助的時候，它把自己所有的一切成果、樹枝、樹干都無私地貢獻給了小男孩。通過這個感人的故事知道了一個道理，只要讓別人快樂，看到別人的微笑，自己的心里就覺得非常快樂。也使我想到了爸爸媽媽對我的愛，他們總是對我精心地照顧，天天為我操勞，在我需要幫助的時候，他們總是想方設法滿足我的要求。父母這棵愛心樹是多么偉大呀。我以后一定要好好聽爸爸媽媽的話，做一個好孩子，好好孝敬父母。
《愛心樹》讀后感 篇51
這是一個關于一棵樹和一個男孩的故事。從前，有一棵大樹，她非常非常喜歡一個小男孩，小男孩經常到大樹下采集樹葉，把樹葉做成王冠，想象自己是森林之王，還爬在樹上蕩秋千、吃蘋果……男孩很開心，大樹也很開心。可是有一天小男孩沒有回來看大樹，接連很多天也是這樣。大樹很孤獨。男孩終于回來對大樹說希望得到金錢，大樹就讓他把蘋果摘去賣掉換錢；大樹很快樂。又過了很久很久，小男孩沒來看望大樹，大樹很難過。有一天男孩來了，大樹高興得搖晃著樹干，男孩說需要一棟房子、一個妻子還有好多孩子，大樹就讓他砍樹枝來蓋了一棟房子。大樹很快樂。又有好長時間男孩沒有回來了，大樹很孤單。一天小男孩回來了，大樹高興地說不出話來。男孩說要一艘船去遠航，大樹就把樹干給他造船。大樹很快樂。孩子又有好長時間沒來看望大樹了，有一天，變成老人的男孩又來到大樹身邊，大樹說已經沒有什么可以給他，不過它還有個樹墩，可以讓男孩坐下來休息，男孩坐下來……大樹很快樂。
我覺得這個故事很感人，故事里的男孩只知道不停地索取，而這棵大樹都在不停地不計回報的有求必應的付出。在我們的身邊也有很多很多像那棵大蘋果樹的人，也許是我的爺爺奶奶、外公外婆或其他的長輩……他們開始也是茂盛的，后來變成了一個沒有樹葉、沒有樹枝的老樹樁。而我們總是覺得各種索取是理所當然的，這種愛也是我們應該得到的，也不曾說過一句感恩的話……
這是一本文字很少的繪本，是我的書柜里我讀的次數最多的一本書，它的作者是謝爾·希爾弗斯坦。
《愛心樹》讀后感 篇52
今天下午我們上了一節繪本課《愛心樹》。
故事講的是一棵大樹深深地愛上了一個小男孩，在男孩小的時候，他們天天在一起，男孩在他身上爬樹，摘蘋果吃，抓著樹枝蕩秋千。慢慢的男孩長大了，他欲望越來越強，想要買東西、建房子、想要遠行需要一艘船。于是，大樹讓男孩摘光了他的蘋果賣錢買東西、砍光了他的樹枝用來造房子，為了給男孩造一艘船他讓男孩把自己的樹干砍下來，最后在男孩很累很累的時候，他讓男孩坐在自己僅剩的一塊老樹根上休息。
看到這里我感動的哭了，這棵大樹多像我們親愛的爸爸媽媽呀！他們是那么的無私，把自己的一切都奉獻給了孩子。“昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機杼。”父母為了讓我們能成才，用心良苦，付出了自己的所有。
這棵大樹又是多么的像我們敬愛的老師，他們誨人不倦，把知識源源不斷的傳授給我們，不計較自己的得失，。我們班主任阮老師這幾天一直發燒，但她怕耽誤我們的學習，還是忍著渾身的疼痛堅持給我們上課。她多像那棵愛心樹呀！在我們需要的她的時候，她無怨無悔的幫助我們，支持我們。
從這個故事里我明白了愛，不要一味的索取，還要懂得感恩和回報！以后，在家里我一定里要好好聽爸爸媽媽的話，不惹他們生氣，自己的事情自己要好好做。在學校里要尊敬老師，認真聽講，上課積極回答問題。學好本領來回報老師和父母對我們的愛。
《愛心樹》讀后感 篇53
讀《愛心樹》有感我很喜歡看繪本，尤其是《愛心樹》這本書。這本書說的是一棵蘋果樹和一個小男孩經常在一起玩。大樹無私地奉獻著自己，但它覺得很快樂，它非常喜歡這個可愛的小男孩，小男孩也很喜歡這棵樹。
孩子漸漸長大了，經常向大樹提出要求，大樹每一次都欣然地答應了，它把自己的一生都奉獻給了男孩，但它感到非常高興。我很喜歡這個故事。大樹把自己全部的東西都給了那個孩子，就好像媽媽對我們的愛。媽媽就像書中那棵偉大的樹，而我們就像書中那個只索取不回報的小男孩一樣。想想平時，媽媽出于關心嘮叨我們幾句，我們就會不耐煩。但當我們遇到困難時，就像那小男孩一樣不去想辦法，什么事都靠著媽媽去解決。封面上有一句話，我很喜歡：“看了這本書后，孩子會更愛媽媽了。”
我才知道母愛是偉大的，現在我也更加愛我的媽媽了。今后，我一定要做個好孩子，盡量不讓媽媽再操心了！
《愛心樹》讀后感 篇54
《愛心樹》是一本很簡單的繪本，但給我們講述了一個很有道理的故事。一棵大樹很愛一個男孩，經常向他提供許多他用的著的東西。而男孩雖然經常接受大樹的奉獻和施舍，但卻根本沒把大樹當一回事。最后大樹被男孩整棵砍倒，只留下一小截樹樁，可是大樹卻沒有絲毫怨言。后來男孩事業無成，只剩木樁的大樹也依然默默無聞地給男孩當了一個能讓他靜靜坐下來休息的座椅。
這棵平凡的大樹也讓我想起了無私奉獻的爸爸媽媽，他們不求回報，在任何時候都無怨無悔地照顧我，關心、愛護我。這一切都是因為有愛。大樹的愛是那么的無私，那么的慷慨。“誰言寸草心，報得三春暉。”我們不能像故事中男孩那樣，只知道索取，不知道回報。一定要做一個懂得感恩懂得愛的孩子。
《愛心樹》讀后感 篇55
《愛心樹》這本書講述了一個簡短而有趣的故事。一棵大樹很愛一個男孩，經常給他東西。而男孩雖然經常接受大樹的東西，卻沒把大樹當回事。最后大樹被男孩整樹砍倒，只剩下一個樹樁，可是男孩卻沒有回報，后來男孩事業無成，依然，只剩下木樁的那棵大樹還在，為他服務!
我不敢想象，一棵蒼天大樹，它完全可以在男孩吃果子的時候把他晃下來，當他砍樹的時候那樹枝打他，給他以嚴重的教訓，讓他不敢打自己的主意，可它沒有，哪怕在自己作為樹的生命的最后時刻，也要堅持!
讀完了這本書，我覺得大樹很有愛心。在最后的時刻愿意幫助別人。我們要向大樹學習!
《愛心樹》讀后感 篇56
當我第一次讀完《愛心樹》這個故事，我就哭了，故事講的是一個男孩兒幸運地遇到了一棵因愛而給予，因給予而快樂的大樹。大樹用他全部的生命陪伴男孩兒一生，為他創造了一生。男孩兒曾因成長而離開，但他在生命的開始與結尾都和大樹為伴，為此，大樹幸福不已。一則有關“索取”與“付出”的寓言，在施與受之間，也在愛與被愛之間。故事講述的一切，不由得聯想到我自己，就像爸爸媽媽對我的付出，我卻從來都沒有在乎,習慣了他們為我所做的一切，而我卻從來沒有想過能為他們做點什么。我想以后要好好學習，提高學習成績，多幫助家里干些家務，自己的事情自己做，還要多陪陪他們，成為一個好女兒。
《愛心樹》讀后感 篇57
這幾天，我一直在讀《愛心樹》這本書，這本講的故事是以前有一棵大樹和一個小孩共同長大，為了讓這個小孩快樂，大樹讓他吃蘋果、在樹上蕩秋千，這個小孩長大以后，大樹繼續將自己的一切給了這個小男孩，大樹真好呀，為了別人可以犧牲自己。
我讀了愛心樹這個故事，講了一棵大樹陪伴一個孩子成長的故事。
大樹給予孩子它的全部，給孩子蘋果、樹枝、樹干。為了給孩子幸福，大樹奉獻了自己，可是它是快樂的。
大樹的奉獻精神，就像我身邊的父母和老師。我感謝他們。
《愛心樹》讀后感 篇58
最近我看了一本叫《愛心樹》的繪本。我覺得這棵愛心樹非常的熱心，那你們知道我為什么覺得他和熱心嗎?是因為愛心樹從故事里的那個小孩子小時候就一直滿足他的心愿。那我現在就把它滿足那個小孩的心愿告訴大家吧!它滿足小孩的心愿就是，讓小孩子在樹上蕩秋千，讓他摘蘋果去賣，讓他折樹枝蓋房子，拿樹干坐船，坐在樹樁上休息。所以我覺得愛心樹很熱心。那為什么愛心樹這么熱心?是因為愛心樹很喜歡這個小孩，所以它很熱心。
這樣的書我還是覺得挺好看的。
《愛心樹》讀后感 篇59
今天我讀了《愛心樹》這個繪本故事，讓我很感動。故事講的是從前有一棵大樹，就像媽媽一樣喜歡上了一個小男孩，每天和小男孩玩，讓男孩在樹枝上蕩秋千，還吃它的果實。小男孩也愛上了這棵大樹，大樹很快樂。但是時光流逝，漸漸的男孩長大了，他很少來看大樹，大樹很傷心。終于有一天男孩子來了，說：他需要錢，大樹說：我沒有錢，我只有蘋果你拿去賣了，你就會有錢了。后來男孩子繼續拿走大樹的樹枝和樹干，分別蓋了房子和做了一條船。
我覺得這個故事中大樹就像那個那孩子的媽媽，小男孩只知道索取自己想要的，而大樹無私的奉獻著自己，這顆大樹很偉大。
《愛心樹》讀后感 篇60
《愛心樹》這本書寫的真好，讓人很感動。讀了這本書，我受到了很大的教育。
愛心樹就是一位慈祥的母親，她很愛自己的孩子，為了孩子她付出了自己的一生。孩子需要什么，她都能滿足。可那個孩子很不懂事，自己不努力，只知道向媽媽索取，不知道感恩，不知道用自己的勞動孝順自己的媽媽。小時候就不說了，他長大了、老了還向母親要這要那，我覺得他這點很不好。
從這個故事，我受到了很大的教育。我們要學會感恩、回報，也就是受滴水之恩要以涌泉相報!
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