讀《三毛流浪記》有感范文（精選16篇）
今天我讀了《三毛流浪記》這本書，讓我發出很多的感嘆。《三毛流浪記》這本書讓我感到三毛很可憐，下面是關于讀《三毛流浪記》有感范文3篇的內容，歡迎閱讀！
讀《三毛流浪記》有感 1
來來往往的街道上，有一個可憐的小孩兒，因為他從小被父母拋棄，是一個孤兒。他長著三根毛，所以叫三毛，他有時在大街上乞討，有時和小伙伴們玩。他晚上以地為床，以天為被，睡在大街上。
到過許多好心人，比如和藹可親的爺爺，三毛和爺爺過著很快樂的生活。早上去放漁，下午去收網。但好景不長，由于有一次對岸兩人都要渡船，并且都是兇惡的壞人，還氣勢洶洶地威脅老爺爺：“你不過來，就開槍打死你。”老爺爺左也不是，右也不是，兩方氣急敗壞，最終開槍把老爺爺打死了，三毛含著眼淚依依不舍的逃走了。他也遇到過許多貪錢貪財的壞人。有一次，他遇見了一個專門拍那些可憐兒童的照片騙取錢財的叔叔。那位叔叔說對三毛說：“小朋友，你想得到別人的幫助嗎？”三毛說：“想。”于是，那個叔叔就讓他站在骯臟不堪的地方，身上涂滿污泥，然后拍下照片放在相框里，
路過的人同情他，紛紛解囊相助，黑心的叔叔把捐的錢全部占為己有。后來被三毛發現了，他喊來小伙伴把那個壞蛋叔叔打了一頓，并把錢都全部給了那些窮人。
此時，我已思緒萬千，心潮起伏，我多么想三毛說：“三毛弟弟，你命運坎坷曲折，你心底善良，俗話說”好人有好報，你也因此遇到了很多好人，但人生不可能一帆風順，你也同時遇到了很多壞人。但你從不悲觀。總是樂觀向上。雖然你沒錢，但你也不做壞事。你的這種品質真是值得我們學習呀！我也很想向大家說：“你們應該都要真心待人，要有同情弱小，關懷弱小的品質。都應該要有愛心，使我們國家處處都有愛的種子，把愛發揚光大。”
這部動畫片告訴我們，遇到困難不能悲觀沮喪，要時常樂觀向上，要用樂觀的心態面對身邊的每一樣事物。
這里，我想起了四川大地震，那些流離失所的人們。他們雖然置身困境，但也樂觀向上，那些賑災的`人民也一樣，有人把自己準備買車的29萬元捐了出來，有人把自己的工資也寄給了災區，有人把拾荒賺來的錢送到災區孩子的手中……這些人不正是像三毛那樣富有愛心的人嗎？
這些可憐的孩子甚至大人，有的樂觀向上，有的悲觀沮喪，我們要用愛心呵護他們，要用行動幫助他們，讓他們無時都感覺到有愛包圍著他們，在他們心里點上一盞希望之燈。
遇到困難一定要保持樂觀的心態，一定要用愛心去呵護身邊每一個人。這是我從讀《三毛流浪記》中領悟到的。
讀《三毛流浪記》有感 2
暑假里，我讀了張樂平爺爺寫的《三毛流浪記》，它主要講述了一個可憐的孤兒三毛在舊上海的流浪生活。書中的三毛給我留下了很深的印象。我讀完后，深受啟發。
三毛很小就失去了父母，無依無靠，十分可憐。每天只能過著流浪的生活。而我們現在呢？爺爺奶奶寵著，爸爸媽媽呵護著，什么都安排好好的，可以說是要什么有什么。但我們還是不滿足，還挑肥揀瘦，不要這個，不要那個。三毛有時連飯都吃不飽，如果沒討到飯，就得整天餓著肚子。我們呢？雞、鴨、魚、肉，要吃什么，就有什么，還得每天都變花樣。當我們睡在溫暖柔軟的床上的時候，三毛正躲在墻角邊冷的發抖；當我們坐在寬敞的教室里聽老師耐心的講解時，三毛在心里多么想在明亮的教室里的學習啊……
三毛當過報童、揀垃圾賣錢、當過黃包車車夫……各種各樣的苦活都做過，有時干完了活，老板還要故意刁難他，讓他做全部的家務活，晚上不能睡在床上，只能睡在一個有著許多老鼠的閣樓里，讓他睡不安穩。每當六一兒童節來到時，每個小朋友都能得到一個滿意的禮物，都能穿上新衣服，都能吃上好吃的東西，他們是多么快樂，而三毛只能在大街上賣藝，他是多么痛苦啊！
三毛是一個不怕吃苦的孩子，在流浪期間，他各種各樣的苦活都做過，受過很多罪，但他卻靠著自己的雙手，克服了種種困難，一直在很努力地生活。想想自己，有時在遇到一點困難的時候，就不想動腦筋、不想動手。我今后也要象三毛一樣，在遇到困難的時候，多動腦筋，多動手，努力想出解決問題的辦法。
三毛還是一個樂于助人的孩子。三毛雖然自己生活得很困難，但他在別人遇到困難的時候，卻能主動去幫助別人。有一次，他看見一位老爺爺不小心摔倒了，旁邊的人都不去扶老爺爺，還在一邊看熱鬧。三毛急忙走上前去扶起那位老爺爺，還不怕危險地救過落水的小孩。三毛這種助人為樂的'精神非常值得我去學習。
讀了《三毛流浪記》后，我的改變很大。我能夠幫媽媽洗衣服、刷碗，我也養成了節儉的好習慣。我在過年、過節時攢的壓歲錢都捐給貧困災區，讓災區的小朋友也能和我一樣背起書包上學。
現在，在黨的光輝照耀下，我們的生活非常幸福。因此，我們要熱愛我們的祖國，珍惜今天的美好生活，珍惜今天的大好時光，做一個對社會有用的人！
讀《三毛流浪記》有感 3
寒假里的一天，我讀了張樂平爺爺寫的《三毛流浪記》，它主要講述了一個可憐的孤兒三毛在舊上海的流浪生活。我讀完后，深受啟發。我從中讀到了，三毛沒有親人，只能每天靠討飯來維持自己的生活，要是討不到，就只能餓著肚子。
他每天不止沒有什么飯吃，還總是被別人嘲笑和譏諷，三毛看到和自己同樣年齡的孩子們都能夠與自己的家人一起享受生活，心里很不是滋味。一到了晚上，他又是在到處尋找自己能夠睡覺的地方，找不到，就睡在一個屋檐底下，蜷縮在墻角，又冷又餓，要是碰到下雨天，雨刮到了屋檐底下，三毛被淋到雨，又被風吹，無奈下，流下了他的眼淚。
只要他睡著了，夢里總是會出現媽媽的`身影，他看見媽媽正要帶著他過上幸福的生活，他給媽媽看他身上的處處傷痕，媽媽的眼淚就一滴一滴地落下來，一醒來，媽媽卻不見了，原來是從屋檐上滴下來的雨點，他一次又一次地失望了。
他多么渴希望有自己的親人來呵護他，安慰他！每天，當他看見其他小朋友都在教室里讀著書，學著知識，都會想，要是他也能夠讀書，那該多好啊！三毛當過報童、揀垃圾賣錢、當過黃包車車夫、做過印刷……各種各樣的苦活都做過，有時干完了活，老板還要故意刁難他，讓他做全部的家務活，晚上不能睡在床上，只能睡在一個有著許多老鼠的閣樓里，讓他睡不安穩。
每當一年一度的六一兒童節來到時，每個小朋友都能得到一個媽媽給買的洋娃娃玩，都能穿上新衣服，都能吃上好吃的東西，他們是多么快樂，而三毛只能在大街上賣藝，跟著一個彪型大漢作師父，拿著重他身體好幾倍的兵器在街上耍雜，被師父當成一塊面餅又是揉又是團，他是多么痛苦啊！好不容易挨到了吃飯，又只能吃北方人口味重的大蒜，三毛怎么也吃不慣。到了休息的時候，三毛還得照顧師父，又是端茶，又是倒水，又是點煙，又是捏腰捶腿，三毛怎么也忙不過來。
與三毛的苦日子相比，我們這一代的孩子可是太幸福了，有書念，有衣穿，有伴玩，有親人……我們有這么好的生活環境，卻還要說這個不好，那個不好，跟父母斤斤計較，卻不知道什么叫做感恩，嫌這個，嫌那個，我覺得我們這么做太不對了。
我們應該要體諒父母對我們的用意，他們的每一句嘮叨，都是為了我們：當他們說“好好學習”時，無非就是讓我們努力讀書，長大后報效祖國，做有用的人才；當他們說“少看電視”時，無非就是讓我們保護好視力，多看書；當他們讓我們幫忙做家務時，無非就是要讓我們鍛煉自己的自理能力……父母對我們所做的一切，不都是為了表達他們對我們的愛嗎？
同時，我們也要學習三毛的拾金不昧，當有人不小心掉了錢包時，三毛正好看到，他撿起錢包，沖上前，把錢包還給了那個人，那個人非常感謝三毛，準備拿出一些錢報答三毛，三毛卻連聲說“不用謝，這是我應該做的！”他的這種拾金不昧的精神，也是值得大家學習的。
三毛不但拾金不昧，而且從來不干偷東西、搶東西等不正確行為。現在社會上有很多小偷、強盜，他們應該學學三毛，絕對不能去干偷、搶和殺人的行為。我想，我們中國人應該是懂得文明的，因為有了“文明”這個天使的存在，我們中國才能創造和諧。
因此，我們要熱愛社會主義，熱愛中華人民共和國，珍惜今天的幸福生活，珍惜今天的大好時光，做一個有用的文明人！
讀《三毛流浪記》有感 4
當我們與親愛的爸爸媽媽同在一張飯桌上吃著可口的飯菜時，我們可曾想過在舊社會中流浪兒是怎樣生活的？我以前從未想到這個問題，然而最近我看了一本叫《三毛流浪記》書后，每次吃飯的時候我到會想到三毛，想到他的不幸遭遇，讓我永遠不能忘記。我眼前時常浮現這樣的.畫面：一群窮孩子，沒有爹娘，無家可歸，沿街討飯，討不到就去偷甚至去搶，到后來不是被毒打一頓，就是被投進監獄。
三毛他們是千萬窮苦人中的一個。
每次我吃熱湯熱飯的時候，多么想讓他們同我一起吃呀！每次上學的時候，我多么想同他們一起學習，一起玩耍呀！我的善良、同情心被這本書喚醒了，我同情沿街乞討的人，這本書仿佛把我帶入了另一個苦難的舊世界，更增加了我對萬惡舊社會的有著無比痛恨之情，因為這萬惡的舊世界造成了人與人之間不平等。讓窮人無法生存。
在這個一團漆黑的舊社會里，我認為最可憐的就是三毛，他從小就失去了父母，誰能說的清他的父母哪兒去了？我想可能是被舊社會逼死了。他缺吃少穿，沒有快樂，每到了冬天，富人家的狗都穿上了棉衣，而三毛只用幾個麻袋披上，饑寒交迫，挨過了一天又一天。
三毛機智勇敢，連夢中都用頭把三人頂入江中。三毛是善良的，每每他人落錢包時，他都叫住那位落錢包的人，要知道錢對窮困潦倒的三毛的作用有多大，但他決不把不義之財據為己有。
看完這本書，我痛恨萬惡的舊社會，同情三毛，同時也喜歡三毛；我愛我們的新社會，新社會讓我們活的有尊嚴，活的幸福。同學們，讓我們學會感恩，一起珍惜我們現在這個來之不易的新社會吧。
讀《三毛流浪記》有感 5
漆黑的夜，一道閃電奮力的撕破了天際，只為了剎那的光明。雖轉瞬即逝，卻印在了有心人的腦海中……
機智的筆觸、精心的構思，他，一位象征中國窮苦兒童命運的他，橫空出世，他就是那積極、樂觀、不畏強暴的流浪兒——三毛。
《三毛流浪記》中，三毛那瘦削矮小的形象，在我的腦海中揮之不去。難以想象，動蕩、暴力充斥著當時解放前的上海，而三毛，則是用他那幼小的身軀在城市的角落中默默承受著。他的眼中，閃爍著堅持，展示著自己的不屈服。
為了生存、為了吃飽穿暖！多么簡單的夢想，對于我們是多么的容易，而對于三毛，卻又是多么的'殘酷艱難。我們總是感慨抱怨生活的不如意，看了《三毛流浪記》后，才使我明白為什么，那是因為我們所經歷的坎坷、挫折少之又少……
風、呼嘯著，雪、肆虐著，寬闊的大地上鋪上了一層白地毯，看起來是那么神圣、安詳，殊不知在那恐懼、冰冷的社會中，一個個幼小的身影流落街頭，大地為床、風雪為被。或許第二天，他們張開翅膀，飛向那遙遠的天堂，也算是一種解脫罷，唉！
沒有那舒適溫暖的被窩，沒有那香甜可口的飯菜，沒有能關心照顧他的親人，更沒有能為他遮風擋雨的家！他，還只是一個孩子啊！
貼廣告的漿糊，是他那饑腸轆轆肚子的希望。臭臟的垃圾車，是他那幼小身軀的依靠。一切一切的苦難遭遇，轟向他那幼小的身軀。一次一次的堅強意志，支撐著三毛那疲憊不堪的軀體……
生存！生存！他堅強的支撐著，靠著自己單薄的身體去打工賺錢。
讀《三毛流浪記》有感 6
我讀《三毛流浪記》這本書之后，我覺得三毛既可憐又聰明又勤奮。
說他勤奮是因為他一心想著上學。有一次，一個小男孩不愿意上學，他媽媽不管怎么勸他，他都不肯去上學，最后竟然連書包都沒有拿，就跑走。可三毛卻向他的媽媽說：“他不想去上學，但我想去上學，你可以把他的書包給我，讓我去上學嗎？”小男孩的媽媽當然一口拒絕：“不行！”
他很聰明因為有一次小男孩遲到，門房大爺對他們大聲訓斥，唾沫濺他們一臉，三毛只好用雨傘擋在前面，這樣唾沫就濺不到。還有一次，三毛跟小男孩在米袋上劃一個口子，米就“嘩！嘩！嘩！”的流出來，小男孩就在后面接著。這真叫“草船借箭”啊！
他也非常的可憐：是因為他無家可歸，就算有家，最后也還是跟他們分散。有一次漁翁救三毛，漁翁教三毛許多知識，如：撒網、劃船……可是因為漁翁被槍打死。還有一次，三毛救一位小男孩，小男孩的爸爸決定收留他，小男孩的.媽媽招待三毛吃飯，三毛狼吞虎咽的吃起來，把飯都吃光！男孩的爸爸媽媽還讓三毛進學校，可是一場無情的大火毀三毛的家，三毛號啕大哭，小男孩跟媽媽抱頭大哭，男孩爸爸臨走時還給三毛一點錢，希望三毛可以養活自己，就這樣小男孩跟爸爸媽媽離開三毛。
我的最深感覺是三毛沒有家而我有完美的家，三毛會幫助流浪漢，而我不會，在小男孩偷餅吃的時候他能挺身而出讓自己受苦。有一次，三毛當小偷但因空手回來被爺叔打一頓，三毛就把衣服扔向爺叔，他不想當小偷。我覺得他這種品質很好，當小偷是偷人家東西的，要勇敢的面對生活。俗話說：“活到老，學到老。”還有句話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”只要大家不斷努力，就可以成功。
我希望三毛以后可以過上幸福的生活。
讀《三毛流浪記》有感 7
暑假里，我讀了臺灣作家張樂平寫的《三毛流浪記》這本書，精彩的故事情節深深地吸引了我。書中的主人公三毛，出生在解放前，是一個孤兒。他整天吃不飽，穿不暖，睡在大街上，也不能上學，到處流浪，好幾次快要餓死在街頭。為了生活，他來到上海，給人打工，受盡別人的欺侮，經常吃了上頓沒下頓。苦難的生活并沒有讓三毛對生活失去信心，他聰明、勇敢、善良，而深深打動我的則是他樂于助人、敢于和壞人作斗爭、不向困難低頭的精神。
讀完這本書，我既感動又羞愧。感動的是三毛不畏困難，不服輸，在萬惡的'舊社會，不向命運屈服，樂觀地過好每一天。羞愧的是我和三毛的差距太大了，我出生在新中國，生長在優越的環境中，有爸爸疼、媽媽愛，吃得好，穿得暖，每天開開心心去上學，還經常出去游玩，從不為生活擔憂。但我不珍惜這美好的生活，不聽爸爸媽媽的話，有時還浪費糧食，不合自己口味的飯菜不愿吃，有時還偷偷地倒掉，經常耍小聰明。記得一個周末，快期末考試了，爸爸從電腦上給我打印了兩套試卷，讓我自己在家做，他要加班，叮囑我認真做完，他回來檢查。爸爸前腳走，我后腳就出去玩了，把爸爸的話拋到了九霄云外。快到中午了，我忽然想起試卷還沒做，便自作聰明地找別人替我做，最后讓爸爸發現了破綻，狠狠地批評了我。
平時，我遇到困難就躲著走，做習題碰到稍難點的就不愿動腦，或者問老師或者問同學，再次遇到這種題還是不會。我缺乏的是三毛的那種持之以恒的精神。
《三毛流浪記》是一面鏡子，照出了我的許多不足，我要向三毛學習，珍惜現在的幸福時光，改掉自己的壞毛病，好好學習，天天向上，長大做一個對社會有用的人。
讀《三毛流浪記》有感 8
星期六，我和媽媽正在看《三毛流浪記》，里面的內容讓我和媽媽很感動。
三毛出生在舊社會，從小無依無靠，在大街上流浪。他撿過煙頭，擦過皮鞋，還推過三輪車......有一天，他特別餓，于是趴在了肉餅店的臺子上，望著那些好吃的，他呆呆的站在那里，口水流了一滿地。因為他沒有錢，他只好往前走了。他又看見了一個商店，里面有：有魚肉、雞肉、鴨肉等等一些食物。三毛多餓呀，他多么需要食物呀，就是個饅頭也行呀，可是他的口袋里空蕩蕩的，一分錢都沒有。只好又往前走......
看完之后，我想： 我家里有冰箱里有許多好吃的，有面包、牛奶、香腸、蘋果、糖、米飯、肉……我多么想給他吃一些，但這是不可能的。我們生活在不同時代，我和我的伙伴們、朋友們都很幸福，每天都會有好吃的。可是有的同學現在卻不知道珍惜糧食，把米飯啊，蔬菜啊，水果啊隨地亂丟，只要一點不對自己的'味口，就扔了。要是能把那些飯啊，點心啊，水果啊給三毛一點點，那他就會高興極了。
媽媽看完《三毛流浪記》后流下了眼淚，說：“這個孩子太可憐了，沒有飯吃，也沒有衣服穿。如果他能像別人一樣有父母的話，那么他就可以吃得飽，穿的暖了。兒子啊，你們要珍惜現在的幸福生活啊!”
拿我自己和三毛比一比，我有時候做得簡直是太應該了。三毛有好幾次沒吃飯，都可以忍著。而我呢?有時媽媽把飯做晚了一會我就生氣了。在這里我想對媽媽說：“媽媽對不起，我太不懂事了!” 我真是生在福中不知福啊!
現在，每當我遇到困難時，我就會拿出《三毛流浪記》看一下，它將激勵著我，讓我堅強樂觀地對待生活。
讀《三毛流浪記》有感 9
今天媽媽給我買了三毛流浪記這本書，我剛拿到書的時候，看到書的封面的小男孩頭上只有三根小黃毛就哈哈大笑起來，我就懷著好奇的心情看起了這本書。
這本書講的是一個無依無靠的流浪兒三毛，他從小沒有父母，沒有自己溫暖的家，他總是吃不飽穿不暖，很多時候只能露宿街頭。看到這里現在卻心情非常沉重的哭了。他雖然生活的很悲慘，但是他對生活還是充滿了新奇，他很向往大城市的生活，他于是只身一人來到了大上海，我覺得他非常勇敢堅強。他雖然自己吃不飽穿不暖，但是他有一顆樂于助人的心。有一次他不顧個人安危，救出了落水小男孩，他雖然自己吃不飽，也把食物分給饑餓的兄妹倆。讀完這本書我心里覺得非常慚愧，想想我們現在的生活是多么的美好，天天都是飯來張口，衣來伸手。三毛這么小都要靠自己來維持生活，所以我們更應該珍惜現在我們擁有的一切，好好學習，來報答養育我們的父母，耐心教導我們的老師，做祖國的棟梁之才，使我們的國家更加強大富有。
《三毛流浪記》的作者是：平民畫家張樂平爺爺，也稱"三毛之父"。張樂平爺爺看起來慈眉善目，很喜愛三毛。《三毛流浪記》里有很多篇小故事，而且講的都是三毛流浪的.點點滴滴，整天受風吹雨打、日曬雨淋的，還天天被別人欺負，既要干苦力活，又要挨打，真是可憐，悲慘不已啊！再看看我們：整天吃好的、住好的、玩好的，可是三毛被他師父又打又罵的，過個六一兒童節都得被捆起來給給那些有錢人的孩子看。
我感覺三毛是個熱愛人民、樂于助人、懷著一顆金子般的心的小孩子，從不吵不鬧，我們要向他這種優秀的品質學習！
《三毛流浪記》真好看，像三毛這樣的小孩子將來肯定能做大事！
讀《三毛流浪記》有感 10
三毛是中國漫畫大師張樂平先生筆下家喻戶曉的漫畫形象，我和小伙伴們都很熟悉他，喜歡他，同情他，提起三毛也似乎已經不是一個藝術家筆下創造出來的假想人物，而真像一個實際存在的惹人同情和喜歡的苦孩子。每當我打開這套漫畫書，我馬上就會被那頭上長著三根毛的小男孩深深吸引住了，他不畏強暴，樂于助人，機智勇敢，值得我們去學習他。其中講三毛讀書時的一個故事，讓我久久難忘，故事是這樣的：“有一次三毛救了一個富人家的孩子，富人家的父母為了感謝三毛，就讓他陪著他家的孩子一起讀書。一天老師讓同學默寫“幸福﹑平等﹑關懷”這三個詞，富人家的孩子上課不認真聽講，默不出，而三毛呢，剛學了幾天就能很準確的'默寫出來，并且還用這三個詞造了一個句子：“有人給我飯吃就是關懷，不叫我小光頭，叫我三毛就是平等，有爸爸﹑有媽媽，有飯吃，有書念就是幸福”。每次讀到這兒，我就不禁熱淚盈眶，聯想到了我自己，我現在吃的好，穿得好，有書念，有爸爸媽媽的關懷，而我卻沒有珍惜自己的幸福，坐在寬大的教室里卻不認真讀書，真是慚愧啊！
在三毛的故事中，有很多壞人想利用三毛幫他們做壞事，而心地善良三毛寧愿挨餓挨打，也不屈服。他小小年紀卻又如此的品格，真讓我佩服！三毛的故事還有很多很多，值得我們學習和品味的，還有很多很多。希望同學們都來讀一讀。讀一本三毛流浪記這樣的好書，交一個三毛這樣的好朋友，會激發我們的同情心…和上進心，使小朋友更加珍惜現在，熱愛生活，憧憬美好的未來。
讀《三毛流浪記》有感 11
想必“三毛”這個名字，大家聽著都很耳熟吧!他可是一個鼎鼎有名的流浪兒童。因為頭上只有三根頭發，所以起名為“三毛”。讀完了整本《三毛流浪記》，我感慨萬千。我感受到了一個流浪兒的身心體會。
三毛，一個流浪兒童，他隨時都有一顆牽掛父母的心，他非常渴望得到父母的愛。不像我們，盡管可以隨時與父母相見，但卻因為沒得到什么而經常和父母等長輩頂嘴、吵架，還說“討厭”父母，卻不知父母的心里是怎樣想的。這時，我們應該想想自己是多么的幸福!
三毛，只渴望得到一點點溫暖：一塊面包或一件衣服。而我們擁有了這些東西，卻并不滿足，還要什么高檔玩具、PSP游戲機等等，硬是把錢花光，而自己又掙不到一分錢……我們應該想想自己有多幸福!
三毛，在資本家家里做事，得不到雇主滿意既要挨批評又要挨打，還要忍受寒冷與饑渴。三毛工作賺錢，他罵不還口打不還手。而有的同學，父母說他一句他頂十句。不小心被別人碰了一下，立馬一拳把人家打倒在地。我們應該想想自己有多幸福!
三毛，流落街頭，被人厭惡，被人瞧不起。而我們卻能待在溫暖的`家，享受著幸福，體會不到被人厭惡的感覺。我們應該想想自己有多幸福!
三毛，一個流浪兒，只能吃到一些殘羹剩飯，有時甚至吃不到一粒米……而我們不僅能吃到新鮮的大米、烤肉、果蔬、冰淇淋，而且還從未滿足，還要牛排、雞翅、飲料等等，從未滿足過。可這時，我們有沒有想到流浪兒呢?那些沒有一頓吃好吃飽的兒童們?答案是：根本沒有!這些難道我們還不夠幸福嗎?
三毛生活的艱辛讓我們感受到我們的生活是多么美好呀!我們一定要好好珍惜呀!
讀《三毛流浪記》有感 12
三毛是中國漫畫大師張樂平先生創作的著名漫畫形象。我和我的朋友們都非常熟悉他。我們喜歡他，同情他。提到三毛似乎不是一個藝術家虛構的人物，而是一個真正令人同情和喜歡的苦孩子。
每當我打開這本漫畫書，我就立刻被那個頭上長著三根頭發的小男孩吸引住了。他不怕暴力，樂于助人，機智勇敢，值得向他學習。
其中一個故事講的是三毛學習的時候，我永遠不會忘記的一個故事。故事是這樣的:“有一次三毛救了一個富裕家庭的孩子。為了感謝三毛，這個富裕家庭的父母讓他陪孩子一起學習。一天，老師讓學生們默默地寫下“幸福、平等和關心”幾個字。富裕家庭的孩子不認真聽，也說不出話來。然而，剛學了幾天的三毛能夠非常準確地寫出單詞。他還用這三個字造了一句話:“如果有人給我食物，那就是關心；如果他不叫我禿頭，那就是平等；如果他有爸爸、媽媽、一頓飯和一本書，那就是幸福。“每次我讀到這里，我都會忍不住流淚，想起自己。我吃得好，穿得好，讀書，還有父母的照顧。然而，我不珍惜我的幸福。我坐在寬敞的教室里，不認真閱讀。真可惜！
在三毛的故事中，有許多壞人想利用三毛來幫助他們做壞事，而三毛心地善良，寧愿餓死也不愿屈服。我從小就欽佩他的性格。
仍有許多關于三毛的.故事值得學習和品嘗，還有更多。我希望所有的學生都會讀它。讀一本像三毛的《流浪記》這樣的好書，交一個像三毛這樣的好朋友，會激發我們的同情和前進的欲望，讓孩子們珍惜現在，熱愛生活，展望更美好的未來。
讀《三毛流浪記》有感 13
在一則報道上，赫然登著一個流浪街頭的孤兒被一對打扮靚麗的人踢得流血不止，一家黑心公司把停滯街頭的流浪者綁回做苦力。這些報道，在百年前平淡如水，但在21世紀的這天，還要出現嗎?不!不能，流浪者，是社會的一部分，是弱小的群體，我們有職責給予他們一個溫暖的家，三毛，讓我們看到了一個舊中國，讓我們富有愛心，幫忙他人。此刻，我們要全力打造一個新世界!
提起三毛——幾代人都熟悉的形象：瘦骨棱棱的身體支撐著碩大的頭，卻只能頂上三根毛了。他浪跡人間，感受著冷暖與悲歡、戰亂與苦難、嬉笑怒罵、憎惡憐愛，無不淋漓盡致地表現。三毛的人生態度是堅韌、樂觀、豁達的，這使他走過了幾代人的時間和空間仍不見長，還是那副樣子——永遠的頑童。 我讀完這本書，讓我知道了各種不同的童年，知道怎樣珍惜童年。三毛的一生坎坷不平，一會兒幸福，一會兒悲傷。他的幸福永遠不會多過悲傷。那么多人臭罵、毒打，那么多生活的挫折、打擊，三毛卻一直沒有放棄對“光明世界”的`追求，始終堅強地面對著。
三毛很善良，經常幫助與他同樣命運的孤兒，不論是誰有困難，他都盡力伸出援助之手給予幫助，及使那個人嘲笑過他，欺負過他他也會幫助那個人。
三毛還揭露了舊社會的丑惡嘴臉：沒有錢就沒有衣、食、住、行，沒有生活的基本保障，甚至要喪失自己的人格尊嚴。金錢比人更重要。
我讀了這本書后覺得這不僅僅是流浪孩子的故事，這個故事還告訴了我們什么才是真正的善良﹑熱情﹑樂于助人。 這學期，我讀了張樂平的著作《三毛流浪記》，使我深受觸動。
讀《三毛流浪記》有感 14
在我看過的圖書中，令我印象深刻的就是《三毛流浪記》。書里的主人公三毛經歷了許多不幸，這些遭遇真是令人難以忘記啊！
三毛生活在舊上海，他是一名流浪兒童，舉目無親，很可憐。為了得到一點吃的，他拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝……可是他經常吃不飽穿不暖。三毛有時吃粥糊，貼小廣告還睡垃圾車，冬天只用麻袋把自己裹起來，如果冷就裹得緊一點。
因為沒有錢三毛給別人推過垃圾車，他總是被那些富人欺負，那時沒有一個人關心他，和他相依為命的爺爺也被壞人打死了，只有他的朋友們關心他、安慰他、鼓勵他。三毛和那些流浪兒童成為了好朋友，他們每天都幫助周圍的人們。有一次，他看到一個窮人家的孩子不小心掉進了湖里，就毫不猶豫地跳下水去，把小孩救了出來。還有一次，他看到一位老爺爺丟了錢包，就撿了起來。當時，三毛，他多么需要買吃的！可是他想那位老爺爺丟了這些錢，全家人都會哭，于是他緊緊褲腰帶，忍著饑餓追上前去，把錢包還給了老爺爺。
三毛是多么可憐！和我們比簡直是差別巨大呀！他整天在上海的街頭流浪，看見小貓、小狗都有媽媽，可他自己卻沒有，他很傷心，忍不住抱著一只小狗痛哭起來。三毛只有靠自己的雙手吃飯，而我們卻靠著父母吃飯，每天過著衣來伸手飯來張口的生活。
三毛有一天做了個夢，夢見自己長了一雙翅膀，飛進了兒童學園。在那里，他受到老師和同學們的歡迎。他洗了澡，捧著新課本，和同學們一道坐在了明亮的課堂里。可這僅僅是他的'一個夢，我們卻可以實現三毛的夢想。我們學習需要的費用也是父母辛辛苦苦賺來得，可是有些人不珍惜現在的生活，每天花著父母的零用錢，自己卻在學校不好好學習，這是多么對不起我們的父母呀！
讀《三毛流浪記》有感 15
《三毛流浪記》是一部描寫舊社會的漫畫，講述了孤兒三毛的辛酸遭遇。他沒有家，沒有親人，無家可歸，吃不飽，穿不暖。吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車里，冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生存，他賣過報，拾過煙頭，幫別人推黃包車，但總是受人欺侮，但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。只有與他命運相同的流浪兒關心他，給他溫暖。
《三毛流浪記》讓人們引起對社會的反思。在我的記憶里，有兩篇故事最能反映當代的社會的普遍現象，第一篇故事是： “三毛和小男孩外出撿破爛，路遇一個大伯，送來一堆罐頭、禮盒，并叫三毛他們拿著這些食品拍照，照完相，大伯突然露出兇相，一把奪過三毛和小男孩手中的食品，趕他們走。三毛和小男孩的照片被貼到救濟社的`門口，原來是救濟社的社長要為自己歌功頌德，把三毛他們找來作假證，三毛和小男孩氣憤極了，拿出筆，把照片上的三毛和小男孩都改成社長的樣子，還畫了一只手，寫上‘都是他’三個字，指向社長的照片。”
第二篇故事是：“ 有錢人家的小孩有書讀，可是卻吵著不肯上學。他的媽媽好言規勸不管用，小孩竟然扔下書包一溜煙跑了。三毛指指自己，對那個媽媽說：‘我要讀書！讓我去讀吧！’婦人別過身，惡聲惡氣的叫到：‘快滾！’”
讀完這本書以后，我體會到幸福生活的來之不易，也覺得應該珍惜現在的幸福時光，不要等到災難降臨時，才后悔莫及。我們也應該像三毛一樣，在災難降臨時無所畏懼，就像一個故事所說的那樣：杯子里面有半杯水，樂觀的人會說，還有半杯水；悲觀的人會說，只有半杯水。
讀《三毛流浪記》有感 16
我最愛讀的書就是《三毛流浪記》，這本書的故事都很吸引我，所以我最喜歡這本書了。
有一天，我正在看電視，無意中找到了一個三毛流浪記的片子，我看了看感到這個片子真是好看，我就急忙找到了媽媽，我對媽媽說：“媽媽我看了三毛流浪記這個片子，感到從來沒有一本書能這么想讓我買，您就給我買一本吧。”媽媽說：“這只是個片子，應該沒有這種書吧，所以還是不要買了吧？”我說：“真的有這本書，不信你看，您就給我買一本吧。”媽媽說：“不行。”不過這令我很不高興，雖然我不高興但是我還是沒有放棄，而是接著對媽媽說我想要，最終媽媽終于同意給我買了，耶！我真是太高興了，一到書店門口，我急忙跑了進去，看到了這本書，然后媽媽就給我買下了。
回到家里我迫不及待地打開書，一頁、兩頁我像一匹餓狼貪婪地讀著，我看的如醉如癡，不知不覺媽媽就告訴我已經該吃晚飯了，我竟然從下午一直讀到了晚上，我不情愿地放下書去吃飯，在吃飯的時候我狼吞虎咽，為的就是能多看一會兒書，然后我又回到房間里接著看書，我看書的`時候流下了眼淚，因為我覺得三毛真的是太可憐了，到了晚上該睡覺了，媽媽叫我明天再看，我戀戀不舍地放下書，去睡覺了，躺在床上睡不著，因為我好想知道接下來會發生什么事情，不過我就靠著自己的想象力來編下去，雖然我很困但是我一定要編完再睡，我體會到了這本書真的是太好看了，三毛的遭遇真是好慘，我真是太憐憫三毛了。
這就是我最喜歡的《三毛流浪記》了，我非常喜歡這本書。
【讀《三毛流浪記》有感】相關文章：
讀《三毛流浪記》有感09-06
讀三毛流浪記有感04-28
讀《三毛流浪記》有感集錦05-19
讀《三毛流浪記》有感（精選31篇）07-24
讀《三毛流浪記》有感(常用15篇)09-21
讀三毛流浪記有感500字（精選17篇）12-17
三毛流浪記的讀書心得02-06
《三毛流浪記》讀書心得02-23
《三毛流浪記》的讀后感06-05