我們為什么要上學讀后感
【篇一：《我們為什么要上學》讀后感】
，一個擁有深刻的人文情懷的美國總統，他在做這個演講的時候，完全沒有官話套話，以普通的寒暄，幽默的玩笑開始，他既像一個慈祥的父親對著自己假期還沒玩夠嘟著小嘴不愿上學的孩子耐心的哄著，并告訴自己的孩子他可以理解；同時他也站在一個總統的高度，給學生講教師的責任，家長的責任，政府的責任，進而告訴學生也要明確自己的責任。因為哪怕前面所述的一切都達到最好，哪怕我們有最盡職的教師、最好的家長、和最優秀的學校，假如學生不去履行自己的責任的話，那么這一切努力都會白費。——除非你每天準時去上學、除非你認真地聽老師講課、除非你把父母、長輩和其他大人們說的話放在心上、除非你肯付出成功所必需的努力，否則這一切都會失去意義。
賈斯敏·佩雷茲（Jazmin·Perez），安多尼·舒爾茲（Andoni·Schultz），香特爾·史蒂夫（Shantell·Steve），邁克爾喬丹，賈斯敏、安多尼和香特爾，一個個例子，順手拈來，只為向各位中學生說明最簡單的道理——你的未來，并不取決于你現在的生活有多好或多壞。沒有人為你編排好你的命運，在美國，你的命運由你自己書寫，你的未來由你自己掌握。
他告訴每一個在做的學生，要堅持要勤奮，要勇往直前不退縮，要立志要有目標要對自己對國家的未來負責。從歷史的角度告訴大家應該帶著責任感去學習，想想幾十年后的未來，那時的總統會如何來評價下面聽講的學生為國家做出了什么貢獻。
總統在中學生面前，已經完全將他們作為成人來看，作為國家公民來看，作為國家未來的棟梁來看，相信下面的學生可以感受到那一份深深地責任和使命。中間穿插了一些人擦拭淚水的鏡頭，我在看的時候也深深被打動，被感動，被激勵了！
他是一個循循善誘的教師，一個親切睿智的父親，一個有苦難經歷的學生，一個真誠善意的朋友。美國的中學生有這樣的總統給他們發表這樣的演講是幸運的。
推薦給大家，如果你還是一個學生，希望看到了，可以更加堅定你求學的道路上走得更加堅強，無論你遇到了什么困難，都要想到還有比你更艱難的，要相信你值得為自己定下的目標付出艱苦卓絕的努力，因為沒有人可以隨隨便便成功。
勇敢去嘗試吧，因為如果沒有嘗試過，也許你就不會發現自己的天賦！
盡量去努力吧，因為如果沒有付出過，也許你就不會得到別人得不到的！
盡量去堅持吧，因為沒有人能隨隨便便成功，克服困難，讓自己與眾不同！
【篇二：我們為什么要上學讀后感】
我們觀看了的開學演講，這段視頻雖然很短，但卻令我受益匪淺！
的演講跟其他人的不一樣，他很真實，就像是一位父親正在教育不想上學的孩子。
告訴我們學習不是一件輕松的事情。他以自己為例子，敘述了他小時候，他媽每天早上為他補課的事。同樣告訴了我們，學習得靠自己，因為就算你有了最敬業的老師，最優秀的學校和最盡力的家長，如果你自己不付出成功所必需的努力，這一切都會毫無意義。
他也告訴了我們學習的意義：學習可以幫助我們找到自己的才能。如果你不接受培訓，你將不可能找到一份好工作，更不可能會對國家做出貢獻！
他告訴我們總會有一些因素擾亂你的學習，他也舉了許多例子：可能在你們的生活中，沒有成人能給出你們所需要的那些支持。你們家庭中可能會有人失業，經濟拮據。可能你們生活在不夠安全的鄰里環境，或受到過行為不端朋友的影響。但是這些都不是你逃避學習的借口。你需要給自己定一個目標，可以很簡單，但你一定要堅持。舉了許多人的例子，例如：賈斯敏·佩雷茲、安多尼·舒爾茲、香特爾·史蒂夫、邁克爾喬丹。成功不是一件簡單的事情，但沒有關系，失敗并不是意味著你不行，而是說明你離成功更近了一步。面對失敗，你不應該放棄自己，而是應該從中吸取經驗，從而在下一次做出改變。
的這次開學演講不僅堅定了我的決心，更是教會了我不少讀書的方法和心得。這使我想起了拿破侖曾說過的一句話：“我成功是因為我有決心，從不躊躇。”
【篇三：我們為什么要上學讀后感作文】
，一個擁有深刻的人文情懷的美國總統，他在做這個演講的時候，完全沒有官話套話，以普通的寒暄，幽默的玩笑開始，他既像一個慈祥的父親對著自己假期還沒玩夠嘟著小嘴不愿上學的孩子耐心的哄著，并告訴自己的孩子他可以理解；同時他也站在一個總統的高度，給學生講教師的責任，家長的責任，政府的責任，進而告訴學生也要明確自己的責任。因為哪怕前面所述的一切都達到最好，哪怕我們有最盡職的教師、最好的家長、和最優秀的學校，假如學生不去履行自己的責任的話，那么這一切努力都會白費。——除非你每天準時去上學、除非你認真地聽老師講課、除非你把父母、長輩和其他大人們說的話放在心上、除非你肯付出成功所必需的努力，否則這一切都會失去意義。
賈斯敏·佩雷茲（JazminPerez），安多尼·舒爾茲（AndoniSchultz），香特爾·史蒂夫（ShantellSteve），邁克爾喬丹，賈斯敏、安多尼和香特爾，一個個例子，順手拈來，只為向各位中學生說明最簡單的道理——你的未來，并不取決于你現在的生活有多好或多壞。沒有人為你編排好你的命運，在美國，你的命運由你自己書寫，你的未來由你自己掌握。
他告訴每一個在做的學生，要堅持要勤奮，要勇往直前不退縮，要立志要有目標要對自己對國家的'未來負責。從歷史的角度告訴大家應該帶著責任感去學習，想想幾十年后的未來，那時的總統會如何來評價下面聽講的學生為國家做出了什么貢獻。
總統在中學生面前，已經完全將他們作為成人來看，作為國家公民來看，作為國家未來的棟梁來看，相信下面的學生可以感受到那一份深深地責任和使命。中間穿插了一些人擦拭淚水的鏡頭，我在看的時候也深深被打動，被感動，被激勵了！
他是一個循循善誘的教師，一個親切睿智的父親，一個有苦難經歷的學生，一個真誠善意的朋友。美國的中學生有這樣的總統給他們發表這樣的演講是幸運的。
推薦給大家，如果你還是一個學生，希望看到了，可以更加堅定你求學的道路上走得更加堅強，無論你遇到了什么困難，都要想到還有比你更艱難的，要相信你值得為自己定下的目標付出艱苦卓絕的努力，因為沒有人可以隨隨便便成功。
勇敢去嘗試吧，因為如果沒有嘗試過，也許你就不會發現自己的天賦！
盡量去努力吧，因為如果沒有付出過，也許你就不會得到別人得不到的！
盡量去堅持吧，因為沒有人能隨隨便便成功，克服困難，讓自己與眾不同！
【篇四：我們為什么要上學讀后感】
丁老師，看了您推薦的文章，我的心里有了強烈的震動，誰都可以成為聰明的人，只要勤奮學習，一定會有偉大的成就。
讀了這篇文章之后，我發現自己有很多的不足，對于這些缺點，我一定會積極改正過來，不過這需要一定的時間，這位小作者從小家里很窮，他的父親也在他兩歲的時候去世了，他都可以成為一個偉大的人物，為什么我們不能呢？我們是幸福的，我們是幸運的，我們為自己而學習，我們為祖國而學習，我們為將來而學習。
羅琳的《哈利波特》被出版商拒絕十二次才出版，她這種堅持不懈的精神，值得我們學習。因此，成功不是一件難事，只要我們持之以恒，我相信沒有什么是克服不了的，只要我們勤奮學習，追求上進，相信自己，我們一定能走上成功之路。
未來由我們創造，我們希望，我們期盼，未來的世界是美好的，讓我們一起努力，把未來的世界變成一個美好、和平、快樂的世界吧！
【篇五：我們為什么要上學讀后感】
除非你每天準時去上學、除非你認真地聽老師講課、除非你把父母、長輩和其他大人們說的話放在心上、除非你肯付出成功所必需的努力，否則這一切都會失去意義。
成功是件難事。你不可能對要讀的每門課程都興趣盎然，你不可能和每名帶課教師都相處順利，你也不可能每次都遇上看起來和現實生活有關的作業。而且，并不是每件事，你都能在頭一次嘗試時獲得成功。不停地失敗、失敗再失敗，這就是我現在成功的原因。
成功，源于他們明白人不能讓失敗左右自己——而是要從中吸取經驗。從失敗中，你可以明白下一次自己可以做出怎樣的改變；假如你惹了什么麻煩，那并不說明你就是個搗蛋鬼，而是在提醒你，在將來要對自己有更嚴格的要求；假如你考了個低分，那并不說明你就比別人笨，而是在告訴你，自己得在學習上花更多的時間。
你要記住，哪怕你表現不好、哪怕你失去信心、哪怕你覺得身邊的人都已經放棄了你——永遠不要自己放棄自己。因為當你放棄自己的時候，你也放棄了自己的國家。
我媽媽給我讀完以后我喜歡以上這幾段，我聽了以后明白了很多的道理，我讓媽媽邊讀邊給我解釋我不明白的地方用了差不多一個小時。我要向他們學習。美國人真的很厲害，很強大。我必須好好學習，學習有很多用處，不學習什么也完不成，不學習的人很傻。我們要經歷不停地失敗、失敗再失敗，這就是我們現在成功的原因。
【篇六：我們為什么要上學讀后感】
在這個周四，老師給我們布置了一個特殊的家庭作業：讀美國總統在美國開學日的演講《我們為什么要上學》，并寫讀后感。剛開始，我還是抱著完成作業的想法去看的，但是還沒看幾段，我就被它深深地吸引了。
演講真的是沒太多“大詞”。仔細地分了出來哪些是學生應該做到的，哪些是美國政府應該提供的。如“例如我正在努力為你們提供更安全的教室、更多的書籍、更先進的設施和計算機。但你們也要擔起自己的責任。”這個“責任”他也列得很清楚：每天準時去上學，認真地聽老師講課，把父母、長輩和其他大人們說的話放在心上……
學習的條件很差，但是他通過努力，不但學業上取得了成功，而且成為了兩屆美國總統。我想，我們有優秀的老師為我們上課，我們使用著先進的設施，我們有良好的學習環境，我們有各種各樣的書籍供我們細細品讀。這一切，都比小時候的好上許多許多，那我們為什么不能比他做得更好？
他也建議我們立下一個目標，它并不需要有多大，完成作業、認真聽講、每天閱讀……，這些都是目標。
我看到這一段，開始思考起來。自己老覺得定一個目標是一件很大的事情，需要長大以后再來思考，可這一段，卻顛覆了我的想法。原來，目標也可以很小，可以是眼前要做的。一點一點地積累，最終才能做到很好。我老是把標桿定得太高，使它看上去是那么的遙不可及。現在我懂得了，制定一個目前就能做到的目標，并且去完成它。我們只要每回把標桿往上移一點點，這一點能夠達到，就足夠了。因為你能把這根標桿不斷的往上移。
他的演講還很貼近孩子內心呢，如：“不過，我想無論你有多大，在讀哪個年級，許多人都打心底里希望現在還在放假，以及今天不用那么早起床。”他真的是認真地去觀察了孩子的內心，不然我藏得這么“隱秘”的想法怎么會被他揪出來？還很注重孩子們的身體健康，如：“當然，除此以外，我希望你們都多多洗手，感到身體不舒服的時候要多在家休息，免得大家在秋冬感冒高發期都得流感。”，其中“當然”和“希望”讓我特別感動，有多少大人會把提醒孩子這件事變成“當然”，就算有，又會有多少大人會用“希望”而不是“必須”？
開學演講給了我很多啟發，我會修訂我的目標，學好四年級的所有課程，為今后的學習打好基礎。
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