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實用文檔>《我們的朋友遍天下》導學案

《我們的朋友遍天下》導學案

時間:2024-07-10 03:42:16

《我們的朋友遍天下》導學案

《我們的朋友遍天下》導學案

《我們的朋友遍天下》導學案

  學習目標:

  1、知道交往的內圈和外圈及交往由內圈向外圈發展的必要性和方式方法。

  2、掌握擴大的交往的方式和好的作用。

  3、樹立廣泛交往,廣交朋友的意識。

  學習重難點:

  由“內圈”向“外圈”發展

  學習過程:

  一、自主學習

  1、一個人的交往,以為圓心,由小及大,向外擴展,可以劃為幾個圓圈。從交往范圍看,由、鄰里、學校、社區(村莊)、再到整個社會。

  2、隨著年齡的增長,人的交往范圍會逐步向擴展,交往的

  越來越大。

  3、青少年時期,是我們交往的主要內圈,在我們的生活中扮演越來越重要的角色。

  4、擴大交往范圍的方式有哪些?

  二、合作探究

  ㈠自主感悟

  閱讀教材、理解“內圈”和“外圈”的涵義。

  ㈡觀察與思考

  ⑴你的交往的對象有哪些?你的交往范圍有多大?你交網友嗎?你有外國朋友嗎?

  ⑵請你思考“廣交朋友”與“慎交朋友”的關系。

  ㈢實踐與活動

  請你將學到的擴大交往范圍的好方式親身實踐,體驗交往的益處與樂趣。

  課堂達標訓練

  ㈠網絡填空

  ⑴隨著年齡的增大,人的交往范圍會逐步由向向

  交往的“內圈”和“外圈”

  ⑵青少年時期,是我們交往的主要內圈。

  ⑶交往廣泛有利于我們。

  ⑷是由內圈向外圈發展,擴大交往的好

  由“內圈”向“外圈”發展方式。

  ⑸我們要正確使用互聯網,從中汲取,

  結交,抵制其,避免互聯網帶來的,過自主的。

  閱讀分析

  6、小波非常聰明,對一切新鮮事物充滿好奇,是班級網絡游戲的高手,但他無心學習,滿腦子裝的都是游戲,他不屑與周圍同學發展友誼,覺得他們太幼稚,卻在網上結識了許多同樣對游戲感興趣的朋友。有一天,玩完游戲,一同上網的網友向他發出邀請,一起弄錢以經常上網。小波答應了,幾天后,小波和他的朋友因合伙搶劫被抓到了派出所。

  閱讀上述材料,請回答:

  ⑴小波這是在與內圈的人交友還是與外圈的人交友,為什么?

  ⑵從小波的事件中,我們應該吸取什么教訓?

  7、小華認為現在國際交往日益頻繁,尤其是伴隨著互聯網時代的到來。網上交友既快捷又方便,因此他每天徜徉在網海之中,在網上結識了很多朋友。請你就小華的行為發表一下你的看法。

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