三年級(jí)描寫秋天的樹林作文（精選57篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)描寫秋天的樹林作文，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)描寫秋天的樹林作文 篇1
秋天的樹林是一盒五彩繽紛的畫筆。紅色的畫筆是蘋果，它們?cè)跇渲﹂g搖晃著紅撲撲的小臉，沖我們開心地笑著。以下是為大家整理的三年級(jí)描寫秋天的樹林，希望對(duì)你們有所幫助！
篇一：三年級(jí)描寫秋天的樹林
秋風(fēng)吹，天氣涼！大樹們穿了那么久的綠色衣衫，心里早就癢癢了！這下，它們爭(zhēng)先恐后地?fù)Q上了秋裝，火紅的大衣、金黃的外套、半綠半黃的長(zhǎng)袍……千姿百態(tài)，五彩斑斕，樹林一下子生動(dòng)亮麗起來(lái)了！
風(fēng)兒一陣陣地吹著，好像在催促小樹林們，它們只好依依不舍地告別樹爺爺，一個(gè)搖擺著小小的身體，慢悠悠地往下飄。樹林中頓時(shí)下起了好看的“樹葉雨”！“雨點(diǎn)兒”是那么美麗，有的金、有的紅、有的'黃中帶綠……不一會(huì)就落入了大地媽媽溫暖的懷抱，為她蓋上美麗的花“雨毯”。
樹林里的小蘑菇們都長(zhǎng)大了，它們像一頂頂有趣的小傘，三三兩兩地這一堆，那一叢。小野菊們更是開得茂盛，有紅、有白、還有粉……小小的，卻十分美麗。
小朋友來(lái)了！她被眼前的美景迷住了，真是一個(gè)五彩繽紛的世界！還撿了很多美麗的落葉，笑著說(shuō)：“這些樹葉真漂亮，我要用他們作畫”。
我愛秋天，更愛秋天的樹林！
三年級(jí)描寫秋天的樹林作文 篇2
秋天來(lái)了，山頭燃起了一團(tuán)團(tuán)“火”。仔細(xì)一看，哦！原來(lái)那是一片楓樹林。
我站在楓樹林邊，久久不敢進(jìn)去。那一棵棵楓樹，像一團(tuán)團(tuán)火，灼傷著我的身體，好像要把我融化一般。
我鼓起勇氣，踏進(jìn)楓樹林里。是什么讓我有這么大的勇氣呢？原來(lái)，楓樹林里有很多小孩在玩耍，笑聲和嬉戲聲在樹林里回蕩。他們一齊把樹葉拋向天空，霎時(shí)，灼灼的“烈火”便把天空遮掩住了。那些落下的樹葉，在空中打了幾個(gè)滾，轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，才不甘地緩緩落下，像跳了一曲華爾茲，像跳了一曲芭蕾舞，更像一只只在天空中飛舞的火蝴蝶。它們好像不愿離開大樹媽媽，來(lái)到地面。
輕輕踩在那樹葉鋪成的火紅的地毯上，“吱嘎、吱嘎……”好像樹葉們?cè)趹賾俨簧嵴f(shuō)：“秋天來(lái)了，大樹媽媽再見！”一陣風(fēng)吹來(lái)，“沙沙沙”，好像大樹媽媽輕拍著巴掌，吟唱著秋天的樂(lè)曲。也好像是大樹媽媽搖著手，戀戀不舍地和葉子們道別：“孩子們，明年見，我愛你們！”
我久久不愿離去，因?yàn)榍锾斓臈鳂淞郑泻⒆觽兊男β暎新祜w舞的.“火蝴蝶”，還有葉子們和大樹媽媽的道別聲。我愛在樹林里玩耍的小孩子，愛那些飛舞的“火蝴蝶”，但更愛那一團(tuán)團(tuán)燃燒著的烈火。
三年級(jí)描寫秋天的樹林作文 篇3
今天是農(nóng)歷24個(gè)節(jié)氣中的“白露”。
熾熱的三伏天過(guò)去后，它——成熟、美麗而又絢燦多姿的秋，來(lái)到了，悄悄地來(lái)到了……
我順著風(fēng)的腳步，輕輕地跟著，跟著……啊，眼前突然一片旭日的火紅！定睛一看，哦，原來(lái)是一片紅彤彤的楓樹林!
你看，那一片片楓葉在轉(zhuǎn)涼的秋風(fēng)中輕輕的搖曳著，酷似一張張微笑的小紅臉兒，正迎接那華美金秋的到來(lái)。這時(shí)，我不禁想起了杜牧的詩(shī)句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。
風(fēng)，突然大了點(diǎn)兒，幾張鮮艷無(wú)比的小紅臉兒隨風(fēng)飄落下來(lái)，慢慢的，擺幾下，再翻幾個(gè)跟頭，旖旎美麗，猶如一只只紅蝴蝶在茂密的楓樹林中追逐著，玩耍著，快樂(lè)飛舞著。我懷著好奇心撿起一片紅楓葉，聞一聞，一股濃香一下子灌進(jìn)了我的五臟六腑，我的心似乎完全沉浸在這優(yōu)雅、清純的楓林中。
閉起雙眼，去呼吸令人陶醉的空氣，張開雙臂，去擁抱那如詩(shī)如畫的`秋色！我愛秋天，我更愛秋天的楓樹林。愛它的優(yōu)美，更愛它的典雅和莊重，愿這美好的秋色永駐人間。
三年級(jí)描寫秋天的樹林作文 篇4
告別了驕陽(yáng)似火的夏天，迎來(lái)了天高云淡的秋天。郊外的小樹林又變了一個(gè)樣。
剛走進(jìn)小樹林，就感覺到了一種不同的氣息。一排排金色的銀杏樹像身穿黃金甲的衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著小樹林。一陣帶著絲絲涼意的秋風(fēng)掃過(guò)小樹林，銀杏樹的葉子紛紛飄落下來(lái)，有的像一只只金黃色的蝴蝶翩翩起舞，有的像一把把黃色的扇子飄來(lái)?yè)u去，還有的像一位位美麗的.仙女，在空中施展著魔法……再往遠(yuǎn)處看，那幾排楓樹紅的像一團(tuán)團(tuán)火，映紅了人們的臉龐，仿佛把人們的心也給燃燒起來(lái)了。一片片楓葉從樹上飄落下來(lái)，好像是一雙雙溫暖的手，溫柔地?fù)崦覀儭；鸺t的楓樹旁，是一片枯黃中還透出一星半點(diǎn)綠的草叢，也許這些小草在等待著春風(fēng)的再度撫摸，盡情伸展腰肢吧。突然，草叢中竄出來(lái)一只小刺猬，嚇我一跳，剛想將逗逗它，沒(méi)想到它“倏”的一聲鉆進(jìn)了草叢中，只聽見“沙沙”的聲響，卻再也尋不到它。
小樹林旁邊有一條清澈見底的小河，像一條綢帶飄向遠(yuǎn)方。走到河邊，雖然沒(méi)有了夏日濕濕的水汽，但也有一股涼颼颼的感覺。水底的小魚也來(lái)湊熱鬧，爭(zhēng)先恐后地吐著泡泡，好像要告訴我水底的快樂(lè)。
啊，秋天的小樹林真是美得那么淡雅，美得那么讓人神往！
三年級(jí)描寫秋天的樹林作文 篇5
秋分至秋風(fēng)起，吹走了盛夏的酷暑，吹來(lái)了金秋的豐收，到處都洋溢著秋日的喜悅。秋高氣爽好時(shí)節(jié)，外面的景色美如畫般，讓人陶醉不已。尤其是那片小樹林，更是讓人心馳神往。
秋姑娘在不知不覺中來(lái)到人間，她漫步在稻田，稻子熟了；漫步果園，果實(shí)熟了；她又飛到樹林里，樹葉就猶如千萬(wàn)只蝴蝶在林中漫舞。吸引著我和一群伙伴的到來(lái)，我們來(lái)到林中，望著一棵棵挺拔的樹木，樹又變成了我們親密無(wú)間的.朋友，我們?cè)诹种斜M情玩耍，盡情嬉戲，盡情的吶喊，忘掉了一切，我們隨著風(fēng)與樹葉盡情的舞蹈歌唱，仿佛自己也變成了一片普通的樹葉與秋姑娘一樣歡呼著—秋的到來(lái)！
林中有各種各樣的樹葉，如，楓葉，柳葉……還有很多果樹葉，我?guī)еP記本在林中找到了許多樹葉，做出了一本樹葉集，沒(méi)事的時(shí)候，就翻開筆記本，看看那一片片樹葉就仿佛又回到了樹林，秋天又來(lái)了……
秋天使人心曠神怡，秋的到來(lái)，使農(nóng)民收獲果實(shí)，我愛秋天更愛秋天的樹林！
秋天的小樹林，你真美呀！我多想就這樣一個(gè)人在這走著，靜靜的走著，感受秋日的雅韻！
三年級(jí)描寫秋天的樹林作文 篇6
秋天的樹林是一幅色彩斑斕的圖畫。
銀杏樹的葉子像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱。下雨了，雨點(diǎn)打的葉子上，像是在唱歌。過(guò)一會(huì)兒，雨停了。銀杏樹的葉子被風(fēng)吹到了地面上，葉子就緊緊地站在瀝青的大路上了。
楓樹的葉子紅紅的，像一張紅色的郵票。飄呀飄呀，郵來(lái)了秋天的涼爽……
松柏綠綠的，一行行松柏如戰(zhàn)士一樣筆直地站在樹林的每塊土地上……
梧桐樹的葉子像一個(gè)個(gè)小巴掌，一場(chǎng)雨過(guò)后，這一片片閃著雨珠的葉子，一定要下來(lái)。就緊緊地粘在遠(yuǎn)處濕漉漉的水泥道上了。
美麗的樹林里的樹還有許多。有櫟樹；有白樺樹；有榕樹；有橄欖樹等。其中一棵棵榕樹像一頂頂撐開的綠榕大傘。
樹林里的花有很多。有美麗的菊花；有金黃的'桂花；有粉色的芙蓉；有紅色的蝴蝶蘭；有黃色的文心蘭等等。
桂花是最美的，它的花香，飄得滿樹林都是的。
菊花五顏六色，紅的似火；白的似雪；黃的似金；粉的似霞，美極了！
秋天真美！特別是秋天的樹林！
三年級(jí)描寫秋天的樹林作文 篇7
我喜歡鳥語(yǔ)花香的春天，綠樹成蔭的夏天，也喜歡大雪紛飛的冬天。但是，我最喜歡絢麗多彩的秋天。
秋姑娘就像是一個(gè)神奇的魔法師，只要她輕輕揮動(dòng)魔法棒，小樹林頓時(shí)像披上了一件大花襖。
你看，銀杏葉子全都黃了，像一個(gè)個(gè)小扇子在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，仿佛在和淘氣的風(fēng)娃娃在玩擊掌游戲呢!楓葉火紅火紅的，像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心也給燃燒起來(lái)了。只有倔強(qiáng)的松樹不肯脫下它的綠衣服，依然挺抜地站在樹叢中。還有金黃的桂花樹，散發(fā)出沁人心脾的'香味，令人心曠神怡。香味可達(dá)數(shù)十里遠(yuǎn)，在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方都可以聞到。
菊花開了，一朵朵，一叢叢，一簇簇，有的潔白如雪，有的紅的賽火，有的粉紅似霞，有的黃的像金，可真漂亮!百合花開了，像一個(gè)個(gè)純潔的天使降落人間。牽牛花也開了，像一個(gè)個(gè)小喇叭，像在告訴人們：“秋天到了，秋天到了!”蜜蜂和蝴蝶都被這淡淡的花香吸引住了，它們從老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的地方趕來(lái)，在花叢中辛勤地忙碌著呢!
秋天的小樹林真美呀!
三年級(jí)描寫秋天的樹林作文 篇8
秋天的樹林就像一副色彩斑斕的圖畫，這是一幅活著的畫哦！
走進(jìn)秋天的樹林，你會(huì)看見無(wú)數(shù)只黃蝴蝶、紅蝴蝶、綠蝴蝶在林間飛舞，那就是一副活著的畫，雖然那是很多普普通通的落葉。
走進(jìn)秋天的樹林，你會(huì)看見一顆顆小圓球掉落在五顏六色的地毯上，好像是給地毯畫上圖案。那就是一副活著的畫，那副活著的畫就是野果落在厚厚的落葉地毯上。
走進(jìn)秋天的樹林，你會(huì)看見大樹買了新衣裳，紅的、半黃半紅的、紅的發(fā)黑……那就是一幅活著的畫，那副活著的畫就是大樹在秋天都會(huì)擁有變魔術(shù)的葉子。
走進(jìn)秋天的樹林，你會(huì)看見樹枝上有座小房子，里面有一只鳥媽媽和鳥爸爸在照顧鳥寶寶呢！那是一幅活著的畫，那副活著的畫就是幸福的鳥之家。
走進(jìn)秋天的.樹林，你會(huì)看見樹下還開著很小的花，那么小的花就像小螞蟻的家，你如果小心的把它的摘下來(lái)，就快點(diǎn)聞聞花的根部，有一股泥土的味道。這是一幅活著的畫，這副活著的畫就是大自然留給我們的。
走進(jìn)秋天的樹林，你會(huì)看見草堆里有動(dòng)靜，千萬(wàn)別走進(jìn)，那里是蛇的家，小蛇大蛇都在準(zhǔn)備休息，千萬(wàn)別走進(jìn)。
這就是秋天的樹林，一副色彩斑斕的不停變幻的活著的畫。
三年級(jí)描寫秋天的樹林作文 篇9
這山上的小樹林，春天美、夏天美、冬天美。可是我覺得秋天的小樹林是最美的。
樹林中的樹都很高很大，抬頭望向天空，透過(guò)樹葉的縫隙，可以看到藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵歡快的白云。天上的大雁乘著白云飛向南方，露珠在葉子上跳舞，小鳥在樹上唱歌，這就是秋天樹林的早晨。
秋天的樹林可不止這些，還有小松鼠來(lái)采野果，它們跳來(lái)跳去，好像很忙碌呢！
秋天的樹林就像一幅色彩斑瀾的圖畫。樹林里有很多樹木，松樹、楓樹……樹葉就猶如千萬(wàn)只蝴蝶在樹中飛舞，吸引著我和小伙伴的到來(lái)。我們來(lái)到了那樹林中，望著一棵棵的.大樹，看見了各種各樣的樹葉：楓樹換上了火一樣的衣服，像一團(tuán)火焰。楓葉落在小路上，左一片，右一片，很像一個(gè)個(gè)小鳥踩過(guò)的腳印；銀杏樹就揮灑著它的金黃色的小扇子；楊樹就讓它的心形葉片漫天飛揚(yáng)。
樹林里的果樹還掛著很多可口的果實(shí)，葡萄、梨子、柿子，色澤很是誘人，黃的發(fā)紅，紅的發(fā)紫，紫的發(fā)黑，散發(fā)的香甜味道，讓人忍不住伸手去摘。
秋天的樹林真美啊！
三年級(jí)描寫秋天的樹林作文 篇10
早晨，秋天的街道上，送走了夏天的炎熱，嗅到了冬天的一絲絲涼意。有許多神色各異的人在街道上走動(dòng)。有的穿著輕薄的T恤在跑步健身;有的縮在大衣里正趕路上班;還有的，拿著手機(jī)，邊走邊玩“美味可口”的小游戲，仿佛正在享用他的早餐。
街道上，有櫛比鱗次的高樓大廈，也有白墻黑瓦的小二樓。住在小二樓里的年輕人剛起床，一邊迅速的刷牙，一邊給自己加油打氣：“失敗，對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是逗號(hào)，對(duì)弱者來(lái)說(shuō)是句號(hào)。”高樓與小二樓，它們就像音符一樣，高高低低，給早起的行人，奏起歡樂(lè)的歌。
在街道的盡頭，藏著一片金燦燦的樹林。無(wú)數(shù)片暗黃的、橘黃的、金黃的的葉子落在地上，給樹林鋪上了一層厚厚的地毯。朝陽(yáng)照在樹林的上空，暖意融融。草叢里，小動(dòng)物、小昆蟲們?cè)谧鲋约合矚g的事。有的小昆蟲像樹葉的經(jīng)脈;有的像一片形狀奇特的'樹葉;有的像一枚閃光的銀幣;有的像鋼針一樣，不小心侵犯到它，你那可愛的小手就會(huì)受傷。小動(dòng)物們?cè)谝黄鸫螋[嬉戲，有的玩捉迷藏，有的玩丟手絹…….
秋天的街道上、樹林里，從來(lái)都不缺少美，只要有一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
三年級(jí)描寫秋天的樹林作文 篇11
秋天，樹林的地上鋪上一層五顏六色的地毯，那就是落葉呀，那就是大樹的頭發(fā)呀！有的大樹掉得頭發(fā)很多，是一個(gè)禿頭；有的大樹頭發(fā)變色了，變成了像太陽(yáng)一樣的金色的頭發(fā)，那是銀杏葉和梧桐葉，還有的變成了紅色，紅得發(fā)紫，那是楓葉。也有變得更蒼翠的，那是松柏。但大樹的身體，不管怎么樣，它們就像戰(zhàn)士，站得筆直筆直的保護(hù)樹林。
秋天的樹林里，那野果更美麗。黃色的榛子，紫黑色的野葡萄，這些都能吃，還有一些紅色的小野果，顏色那么鮮艷，都讓人懷疑，那是不是人工染色的。古老的樹樁下，有黑的、白的鮮嫩的蘑菇和木耳。當(dāng)然了，更漂亮的還是花：野菊花，又黃又小，向人們展開微笑，山百合穿著雪白的衣服，散發(fā)著香味。
樹林里，小松鼠在找松果，東找找，西找找，找到了，就藏在樹洞里。棕熊、黑熊趕緊挖洞，準(zhǔn)備過(guò)冬，樹林上空，天高云淡，大雁排成人字形，展翅高飛。
樹林邊的小河里，經(jīng)常有小魚嬉戲，有的.小魚是紅中帶黃，有的是紅中帶白，有的是紅中帶黑，還有的是黃中帶黑的。小魚們有些在找小蝦吃，有些在水草里睡覺，有的玩躲貓貓……
秋天的樹林真美呀！
三年級(jí)描寫秋天的樹林作文 篇12
有人喜歡春天的花朵，因?yàn)樗t艷；有人喜歡冬天的雪花，因?yàn)樗儩崱６揖拖矚g秋天的樹林，因?yàn)樗宀世_紛。
走進(jìn)梧桐樹林，抬頭望去，一個(gè)個(gè)碧綠的小巴掌掛在枝頭，好像在和我們打招呼。風(fēng)一吹，金黃的.葉子就飄了下來(lái)，好像一只只在飛舞的黃蝴蝶。再低頭一看，地上的葉子都已經(jīng)完全枯黃了，葉邊緣還卷了起來(lái)，這些葉子都梧桐樹寫給大地媽媽的信嗎？我踩在已經(jīng)枯黃的葉子鋪成的地毯上，發(fā)出脆脆的聲音，真好聽！我真想躺在上面舒舒服服地睡上一覺。
走進(jìn)銀杏樹林，一把把小折扇在樹上嘩嘩地扇著。銀杏樹的葉面是綠色的，而它的葉邊緣被秋姑娘描上了一條金邊，漂亮極了。這時(shí)，我看見銀杏葉里還躲藏著一串串黃澄澄的、圓溜溜的銀杏果。它們有時(shí)看得見有時(shí)看不見，好像在和我們捉迷藏呢！
走進(jìn)楓樹林，一團(tuán)團(tuán)紅艷艷的火苗在楓林中燃燒著，像一片火海。我走進(jìn)這片火海，發(fā)現(xiàn)里面是一顆顆紅星，那是比“二月花”還紅艷的“霜葉”啊。站在樹下，仔細(xì)觀察，楓樹葉不僅有火紅的，還有金黃的。這樣紅黃交雜就更像火焰了。
秋天的樹林真美啊！
三年級(jí)描寫秋天的樹林作文 篇13
秋天的樹林就像一幅色彩斑斕的圖畫。樹林里有各種各樣的果樹。蘋果樹上結(jié)了許多紅彤彤的大蘋果，酸甜可口，非常美味；香蕉樹上掛滿了月亮似的黃香蕉，又大又香；葡萄像一串串紫色的珍珠項(xiàng)鏈，水汪汪的，圓溜溜的，味道好極了；橙子樹上長(zhǎng)滿大橙子，哇！水津津的，可好吃了。
秋天的樹林長(zhǎng)著許多美麗的小花，有紅的、黃的、橙的、藍(lán)的、紫的、淡綠的、淺紫的、深粉的……各種各樣的小花把樹林裝飾得五彩繽紛，可優(yōu)美了！秋天的樹林長(zhǎng)著許多鮮嫩的蘑菇，有戴藍(lán)帽穿白衣的，有戴黃帽穿紅衣的`，有戴紅帽穿黃衣的……它們像一個(gè)個(gè)可愛的小矮人，可美麗了！不過(guò)它們有毒，不能吃。
樹林里的樹木可不一樣了，松柏穿上了綠綠的保暖大衣，楊樹和榕樹的葉子變黃了，紛紛落在地上，梧桐樹的葉子也黃了，它們一起組成了一片金黃的落葉地毯，可漂亮了！雖然秋天的樹林沒(méi)有春天的樹林柔和，沒(méi)有夏天的樹林涼爽，沒(méi)有冬天的樹林有趣，但是秋天的樹林仍然是最美的、最豐富的、最漂亮的、最可愛的。
三年級(jí)描寫秋天的樹林作文 篇14
不經(jīng)意間秋天已經(jīng)來(lái)到了我們聲旁，秋天的氣息漸漸的濃了。窗外，樹上的葉子變得金黃和卷曲，紛紛從樹上飄落下來(lái)，宛如一個(gè)個(gè)小精靈在飛舞。
我走進(jìn)樹林，首先映入眼簾的是高大挺拔的廣玉蘭。它的葉子是橢圓形的，顏色各不相同，有紅的、有黃的、有綠的`、還有綠中帶黃的，像一把小小的芭蕉扇。廣玉蘭的旁邊還有幾棵火紅火紅的楓樹，它的形狀像我們的小手，顏色紅的如同鮮艷的火焰。此時(shí)此景，不由讓人想起唐朝詩(shī)人杜牧描寫楓葉的詩(shī)句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花，”用這樣的詩(shī)句描寫楓葉真是再貼切不過(guò)了。再往前走，就是幾株桂花樹了。秋天金黃色的柔光正蕩漾在樹枝上，桂花自是恬淡與清雅的，它的葉子屬于寬大而厚重，而花朵總在綠葉里藏了起來(lái)，如果沒(méi)有聞到它的花香，恐怕沒(méi)有幾個(gè)人讀出它的美來(lái)。桂花的香氣撲鼻，讓人聞了心曠神怡，流連忘返。
走在秋天的樹林里，踩踩樹林間松松的落葉，心里會(huì)覺得特別溫暖。小路兩旁的小草露出枯黃的顏色。五顏六色的菊花在秋風(fēng)中怒放，雖然扎根于平凡的土地，卻依然風(fēng)姿綽約，卓然而立。
秋天的樹林甜美、恬淡、真實(shí)，我愛這秋天的樹林！
三年級(jí)描寫秋天的樹林作文 篇15
嘿，我們邁著輕快而又悠閑的步伐來(lái)到了秋天的小樹林。
天空是多么的湛藍(lán)、透亮，如同一塊用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。看，千姿百態(tài)的白云好像對(duì)我們微笑呢！一大雁唱著動(dòng)聽歌兒飛向遙遠(yuǎn)而又溫暖的南方。
遠(yuǎn)處的群山個(gè)個(gè)所拔地而起，形態(tài)各異。有的像一個(gè)可愛的小姑娘，有的像一頭憨厚可愛的小豬，還有的`像一位彎腰駝背的老爺爺……葉子從樹上緩緩的落下來(lái)，就像蝴蝶翩翩起舞，但楓葉卻迎著秋風(fēng)越開越旺，就像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心也給燃燒起來(lái)了。公園里的桂花的清香撲鼻而來(lái)，這清香就代表著秋天到了中旬，原來(lái)，這桂花也藏著濃濃的秋意呀！
小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜的躺在大地的懷抱里。一群可愛的小魚游了過(guò)來(lái)，時(shí)而在水中玩耍，時(shí)而在水中轉(zhuǎn)圈圈。你瞧，小烏龜也在水里悠閑的“散步”呢。突然，一個(gè)龐然大物從天而降，嚇得膽小如鼠的小烏龜連忙把四肢全縮進(jìn)了龜殼，過(guò)了一段時(shí)間，小烏龜把腦袋伸出來(lái)，但它的身體仍然在發(fā)抖，它看到了那個(gè)龐然大物，不由得自言自語(yǔ)“我真膽小，竟然被一片葉子嚇倒。”
小樹林，真是景色優(yōu)美、豐富多彩，如詩(shī)如畫的好地方！
三年級(jí)描寫秋天的樹林作文 篇16
秋天，在每個(gè)人的心中都是與眾不同的。在王維的心里，是“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”，是杜牧眼中的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，是張繼的“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”……在我看來(lái)，秋天是五彩繽紛的。
金黃之銀杏樹
要說(shuō)樹林里誰(shuí)最“土豪”呢？毋庸置疑，是我們的銀杏樹。銀杏樹因樹葉金黃金黃的，像一把把扇子，所以也被別人稱為搖錢樹。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，這些“小扇子”就會(huì)像一只只美麗的蝴蝶，在空中翩翩起舞。秋風(fēng)過(guò)后，它們便飄落在地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一塊金色的地毯。
火紅之楓樹
如果你想問(wèn)，最“吉祥”的樹是什么？那肯定就是楓樹啦！楓樹因可以分泌糖液，產(chǎn)楓糖漿，所以被稱為“塘槭”。它的葉子就像一只只手掌，在跟夏天告別呢！從遠(yuǎn)處看，又像熊熊燃燒的.火焰。
蒼翠之柏樹
如果你還想問(wèn)，最“長(zhǎng)壽”的樹是哪棵？我會(huì)告訴你，是柏樹。它們因四季常青而得名，總是筆直地站著，就像嚴(yán)肅的士兵，守衛(wèi)著樹林。
我愛秋天，更愛秋天的樹林。
三年級(jí)描寫秋天的樹林作文 篇17
在我的家鄉(xiāng)，有廣場(chǎng)的滑梯，河畔的小路，美麗的草坪等等。而我最喜歡的，還是那片可愛的樹林。而在樹林的四季之中，我最喜歡的還是秋天的樹林。
秋天，是一位穿著金色衣裙的仙女。她那輕飄的衣袖沒(méi)收了太陽(yáng)的炎熱，將明亮與清爽撒向大地；她的瞳孔里有著這個(gè)季節(jié)里的快樂(lè)，所以，她捧著沉甸甸的金黃果實(shí)，將它奉獻(xiàn)給人民。因此，在樹林，一陣陣香味隨風(fēng)傳了出來(lái)。沒(méi)有了蝴蝶，但落葉也如一只只蝴蝶，迎著風(fēng)，舞動(dòng)了起來(lái)……
秋天，豐收的'季節(jié)，農(nóng)民們開心的季節(jié)，樹林中同樣熱鬧非凡：金黃的、鮮紅的樹葉有的在飛舞，有的在樹上閃耀著它們最后的光芒。一陣陣微涼的秋風(fēng)中，昆蟲們開著最后的演唱會(huì)。樹上那沉甸甸的果實(shí)吸引著人們的目光。我和小伙伴常在樹林中玩耍，一陣陣的歡聲笑語(yǔ)在樹林中傳播，與大自然一起，同度這秋季的狂歡……
秋天的樹林，它雖不像春天的樹林那樣的生機(jī)勃勃，卻有它的云淡日麗；雖沒(méi)有夏天樹林那樣的陽(yáng)光明媚，卻有它的天高氣爽；雖沒(méi)有冬天樹林那樣的涼風(fēng)陣陣，卻有它的香飄四溢……
我喜歡那片樹林，更喜歡秋天的樹林。
三年級(jí)描寫秋天的樹林作文 篇18
秋天的樹林，紅黃相間，紅色是楓葉，而黃色是銀杏葉。
走進(jìn)銀杏樹林，一把把精美小巧的扇子掛在樹上，銀杏樹由綠變?yōu)辄S，仿佛是一位大畫家悄無(wú)聲息地把銀杏葉涂上了更鮮艷的黃色。秋風(fēng)一吹，葉子“沙沙”作響，宛如是葉子和秋風(fēng)的交響樂(lè)，美妙極了！
雖然銀杏葉很美，但我更愛那火紅的`楓林。
踏進(jìn)楓林，那一棵棵楓樹像燃燒的一大團(tuán)火焰。走進(jìn)一瞧，那一片片楓葉如同紅色的爪子，樹葉上的葉脈像我們手上的紋路。下雨了，雨水滴在楓葉上的聲音傳到我的耳邊，“滴滴答答、滴滴答答”，好像是楓葉和雨水合奏的樂(lè)曲，動(dòng)聽極了！雨停了，晶瑩剔透的露珠仿佛是楓葉的點(diǎn)綴。一只只可愛的小鳥飛上枝頭，“嘰嘰喳喳”地唱著秋天之歌。
秋風(fēng)來(lái)了，楓葉像翩翩起舞的紅蝴蝶飛落下來(lái)，回饋到大地母親的懷抱，成為大地的營(yíng)養(yǎng)品。小鳥也隨著楓葉飛到地上，在地上打滾，享受著“紅地毯”的舒適。這詩(shī)情畫意的楓林讓我想到了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的絕妙詩(shī)句。
秋天的樹林給秋天增加了如詩(shī)如畫的光環(huán)，我愛秋天，更愛秋天的楓樹林。
三年級(jí)描寫秋天的樹林作文 篇19
秋天來(lái)了，陣陣秋風(fēng)吹拂著臉龐。
今天，我?guī)е淇斓男那椋蛬寢屢黄鹱哌M(jìn)了樹林。我剛踏進(jìn)去，就被眼前的美景吸引了。
首先映入我眼簾的，是那高大的楓樹，紅的似火的楓葉，就像一個(gè)個(gè)小精靈，在秋風(fēng)中搖擺著自己小巧的身體。同時(shí)，這些楓葉也變成了紅五星，向我們敬禮，好像是對(duì)我們的到來(lái)表示歡迎。
接著往前走，我看見了梧桐樹，說(shuō)實(shí)話，我最喜歡它，畢竟，它的名字里也有桐這個(gè)字。（注：小作者名字里也有一個(gè)“桐”字梧桐樹的葉子是五彩的，有枯黃的，有金黃的，有黃中帶綠的，還有綠中泛黃的……梧桐葉像一個(gè)個(gè)小巴掌，它從樹上掉下來(lái)的時(shí)候，就像一只黃蝴蝶，隨著秋風(fēng)翩翩起舞，十分美麗。而掉到了地上的梧桐葉，變得枯黃干燥，則鋪成了一條地毯，踩在上面的`時(shí)候，還會(huì)有咔嚓的聲音哦！
后來(lái)，我們還看見了很多樹，有柳樹，有銀杏樹，還有松樹……不過(guò)，時(shí)間也過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼，就要回家了。雖然要回家了，但我還是很開心，因?yàn)槲倚蕾p到了秋天的美麗，我喜歡秋天的樹林。
三年級(jí)描寫秋天的樹林作文 篇20
天氣漸漸涼了，秋天姐姐邁著輕盈的腳步來(lái)到了樹林。她輕輕一吹，樹林里變得美麗極了。
銀杏樹的葉子密密層層的，像一把把小折扇，仔細(xì)一看，碧綠的銀杏葉的邊緣帶一點(diǎn)金色。秋風(fēng)起，美麗的銀杏葉扇啊扇，嘩嘩作響扇走了夏天的炎熱，送來(lái)了秋天的涼爽。銀杏果就更美了，黃澄澄的，圓溜溜的，樣子可愛極了。銀杏果的數(shù)量非常多，把樹枝都給壓彎了。一個(gè)個(gè)果子像一個(gè)個(gè)淘氣的娃娃，躲在樹葉里捉迷藏呢，掛在枝條上蕩秋千。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花樹像一把綠色大傘，十分高大。走近一看，桂花樹的葉子油亮亮的，葉子的顏色碧綠碧綠的，邊緣上有著鋸齒，摸著邊緣有些扎人。桂花的花瓣黃黃的.，非常好看。一朵朵小花擠滿了枝頭，遠(yuǎn)看像點(diǎn)綴在綠葉間的繁星。它的香濃濃的、甜甜的，很好聞。
梧桐樹的葉子像一個(gè)個(gè)小巴掌，十分可愛。秋姐姐一定是偏愛梧桐葉的，她給梧桐葉換上了多彩的秋裝：綠中泛黃、黃中帶綠、金黃透亮、枯黃卷曲……好多顏色。落地的葉子像給地面鋪上了一條地毯。
我喜歡秋天的樹林。
三年級(jí)描寫秋天的樹林作文 篇21
告別盛夏的最后一縷熱情，秋天邁著緩緩的腳步來(lái)了，當(dāng)我走在幽靜的山路上時(shí)，當(dāng)我捧起片片秋葉時(shí)，我看到了秋天的樹林是如此美麗。
走進(jìn)秋天的樹林，最先映入眼簾的就是那火紅的楓樹，一片片綠葉被歲月侵染，帶著美好的映紅。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就可以聞到一陣陣撲鼻的清香，那是什么樹？那是桂花樹，一棵棵婆娑的桂花樹，好似一個(gè)個(gè)淡黃色的大皮球，給秋天帶來(lái)了生機(jī)。梧桐樹金黃金黃的，一片片葉子像一個(gè)個(gè)金色的小巴掌，微風(fēng)吹過(guò)沙沙搖擺，好像在對(duì)我們招手。
不知為何，我怎么覺得這樹林充滿生機(jī)！不知為何，我感覺這樹林多么頑強(qiáng)！是的，這樹林的確有生機(jī)，因?yàn)樗苊溃堑模@樹林的確很頑強(qiáng)，因?yàn)樗茉谶@漸涼的秋風(fēng)中展示出美好的一面。
秋天的樹林訴說(shuō)著季節(jié)的.更替和時(shí)間的流逝，秋天的樹林用五彩斑斕的色彩點(diǎn)綴著我們共同的家園，秋天的樹林迎風(fēng)招展和人們一起來(lái)慶祝豐收的喜悅。
來(lái)吧！讓我們放松身心，閉上眼睛，用心去感受秋天帶給我們的美好吧！
三年級(jí)描寫秋天的樹林作文 篇22
如果有人問(wèn)我愛什么，我一定會(huì)毫不猶豫地脫口而出：“我愛秋天，愛秋天的楓樹，更愛姥姥家院子后的那片楓樹林。”每逢深秋，這里便成了名副其實(shí)的世外桃源、人間仙境。
小時(shí)候，深秋的傍晚，全家人吃完晚飯，便來(lái)到楓樹林散步。在這片“禍害”中，蕭瑟的秋風(fēng)不時(shí)吹落幾片深紅色的樹葉。
我走到一棵楓樹前，從上到下打量著它，就像在看著一個(gè)奇異的外星人，一個(gè)從未見過(guò)的陌生人。只見這身材苗條的瘦高個(gè)身上披著一件咖啡色的“長(zhǎng)大褂”。楓樹葉像張開的手掌，而且紋路還很清晰。陣陣秋風(fēng)把樹葉吹得搖來(lái)?yè)u去，“沙沙”作響，好似一個(gè)個(gè)臉蛋紅紅的小孩，正沖著我們點(diǎn)頭，又像在和我們說(shuō)悄悄話。再往前看，經(jīng)過(guò)幾陣秋雨的洗漱，一棵棵楓樹仿佛比冬青還年輕。楓葉火紅火紅的，好像天上飄落下來(lái)的紅霞。秋色被楓樹映襯得更加濃郁，更加迷人了!每次看到楓樹，我總會(huì)想起唐代詩(shī)人杜牧寫的一首詩(shī)的一句話：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”的'絕句。
我之所以愛秋天，是因?yàn)樗鞘斋@的季節(jié)，成熟的季節(jié)，意味著繁榮和昌盛。楓樹林是一片“火海”，是一縷縷晚霞。我最喜愛秋天姥姥家的楓樹林了!
三年級(jí)描寫秋天的樹林作文 篇23
在我校的校園里，有一處沁園，然而這沁園在秋天卻別有一番風(fēng)趣！
“沁園”是石門學(xué)校里獨(dú)特的一道風(fēng)景，是一座“植物園”雖小，卻生趣滿滿。
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)秋雨的灌澆后，仿佛春雨一般，干裂的黃土地濕潤(rùn)了，夏眠蘇醒的蝸牛到處爬，果樹上果子漸熟了，一大片一大片五彩斑斕地，最妙的是那處葫蘆，青青的葫蘆、青青的葉、青青的草兒、青青的藤
秋雨后，園子里走一走一種沁人的、透徹的、清新的空氣等不及地要鉆入你的鼻孔里來(lái)，花里帶著甜味混著泥土的氣息都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。園里的.蝸牛成百上千，走路時(shí)都可以不自覺地奏出一首歌來(lái)。園子的西側(cè)有一排偉人像：李四光、李冶、魯迅、愛因斯坦、居里夫人……他們的目光瞧向旁邊的高中部，他們時(shí)時(shí)刻刻在激勵(lì)著我們。
深秋里，老師、學(xué)生會(huì)采摘樹上的果子，絕對(duì)純天然無(wú)公害，比超市買的都好。深秋的葫蘆架上，有八個(gè)葫蘆，它們已經(jīng)由葫蘆娃長(zhǎng)成了大人，已經(jīng)成熟了。
沁園里還有各種小昆蟲，它們?yōu)榱藞@兒的環(huán)境也出了一份力。蚯蚓讓土地更肥沃，蟲兒也為這里點(diǎn)綴出了新光彩，當(dāng)然還少不了人工的修剪，工人們用厚重的大剪刀一點(diǎn)點(diǎn)把沁園修理地更好、更美。
沁園的初秋像一個(gè)剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的。
沁園的深秋像一個(gè)健壯的青年，他領(lǐng)著我們上前去。
三年級(jí)描寫秋天的樹林作文 篇24
當(dāng)楓葉變紅時(shí)，當(dāng)小草變黃時(shí)，當(dāng)菊花開放時(shí)，我知道秋天來(lái)到了。
秋姑娘披著五彩的衣裳，輕盈悄然地邁過(guò)小樹林。秋風(fēng)像一個(gè)愛畫畫的孩子，大膽地?fù)]舞著畫筆，把小樹林變得五顏六色的。你瞧，楓樹變得火紅火紅，猶如一團(tuán)團(tuán)火。銀杏樹變得金黃金黃，遠(yuǎn)看就像是一座座金山。迎客松依舊是碧綠碧綠的，就像是一個(gè)威武的將軍在迎接我們的到來(lái)。還有一些不知名的'小樹也變得五顏六色的，它們似乎是在和菊花比美呢!
我走進(jìn)小樹林，一陣秋風(fēng)迎面吹來(lái)，臉上感覺涼颼颼的。一片片樹葉也被吹落下來(lái)，就像一只只枯葉蝶在跳著圓圈舞。樹葉落了一地，就像是下了一場(chǎng)金色的雪。
我蹲下來(lái)，無(wú)意間看到了一群螞蟻正排著長(zhǎng)隊(duì)，看來(lái)它們也在為過(guò)冬準(zhǔn)備糧食呢!抬頭望望天空，一群大雁正在向南方飛去，瞧它們那整齊地隊(duì)伍，我還以為他們是訓(xùn)練有素的戰(zhàn)士呢。樹枝間發(fā)出“啾啾”的聲音，我尋著這個(gè)聲音找去，驚奇地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥窩孤零零的立在一顆銀杏樹的中間，雖然我看不到鳥窩里發(fā)生了什么，但就聽這一聲聲“啾啾”，我的眼前不禁閃出一幅畫面：也許鳥媽媽正在給它的孩子們喂食，或者在給寶寶們講好聽的故事?再冷的秋風(fēng)似乎也斗不過(guò)這個(gè)鳥窩里面的溫暖了，我似乎也忘記了秋風(fēng)的涼爽。
秋天的小樹林可真美呀!秋天在小樹林里，秋天也在我們身邊的每一個(gè)地方，大家快來(lái)和我一起去尋找吧。
三年級(jí)描寫秋天的樹林作文 篇25
秋天邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到了我們的身邊，在這天高云淡，景色宜人的日子里，我最愛到后山的美麗的小楓樹林里去。
遠(yuǎn)處的小楓樹林好似一片熊熊的火海。我輕輕的邁進(jìn)去，看著身旁的一切，我的內(nèi)心似乎感到了一陣暖和。接著，又細(xì)細(xì)的注視著一片剛落下的楓葉，它黃里透紅，黃色的`葉脈有序地向四邊延伸。葉心事深紅色，顏色有內(nèi)到邊，由深到淺慢慢變化著，先是大紅色，然后是橙色，金黃色。多么美麗而又和諧的顏色呀！我把它撿了起來(lái)，放在手上摸了摸，啊！又滑又有順序，連凹凸的地方也能摸得一清二楚。
這時(shí)，一陣輕涼而又涼爽的微風(fēng)輕輕吹來(lái)。拂在了我的臉上。楓葉們便像一群翩翩飛舞的蝴蝶在空中飛來(lái)飛去著。它們與微風(fēng)嬉戲，和同伴舞蹈。風(fēng)停了，它們緩緩得落下，輕輕得躺在地上。我又輕輕摸著它，在下一陣微風(fēng)吹來(lái)，我再讓它飛上了空中。果然，它沒(méi)有辜負(fù)我的期望。
再吹一次風(fēng)來(lái)，我輕輕拿著它，一放，它毫不猶豫的飛去，真像一位小天使在空中起舞，一會(huì)兒又輕飄飄的落下來(lái)。不過(guò)，它然而沒(méi)有悲傷，而是頑強(qiáng)地抬起頭來(lái)，想再次試一次這樣小小的飛行。它是多么的可愛多么地頑皮呀！
家鄉(xiāng)的楓樹林，可愛地楓樹林，美麗的楓樹林。它們?yōu)榍锾煸鎏砹艘环輾g樂(lè)，一份溫馨。
三年級(jí)描寫秋天的樹林作文 篇26
人們常說(shuō)“一年之計(jì)在于春”。我覺得“一年之計(jì)在于秋”。因?yàn)榍锾斓臉淙~很迷人。
一天，我在一片小樹林里撿到了許多樹葉，有銀杏葉、楓樹葉、梧桐樹葉等。我先把楓樹葉捧在手里細(xì)心地端詳著，楓樹葉的形狀像雞爪。顏色火紅火紅，在遠(yuǎn)處看就像一團(tuán)小火。如果你在楓樹林里看，就好像置身于熊熊烈火之中。
看完楓葉，我又把銀杏葉捧在手里，在和別的銀杏葉做了比較，形狀都一樣像一把把小扇子，顏色有的全身金黃，有的半黃半綠，還有的外邊金黃，里面發(fā)亮。因?yàn)樗褚话研∩茸樱晕以谇锾旖?jīng)常拿它來(lái)扇扇自己，每扇一下都聞到一陣陣清香。銀杏葉還可以入藥，治高血壓，還可以放在自己的`枕頭里，有助于睡眠。
接著我把梧桐葉捧在手上，它的形狀像三座大山，最大的在中間，其它兩桌小的在大山的兩旁。梧桐葉的面積比別的樹葉大，顏色也是有全身黃，一半黃一半綠和外邊黃里面綠。
我很好奇楓樹葉、銀杏葉、梧桐葉為什么會(huì)變色。我上網(wǎng)查了一下，原來(lái)秋天的氣候較干燥，而楓樹葉、梧桐葉等都是闊樹葉，葉子太大，水份較容易流失，導(dǎo)致樹葉變枯變黃。而楓葉的葉綠素流失后會(huì)產(chǎn)生花青素，花青素能使樹葉變紅，所以秋天樹葉變紅。
我愛秋天的樹葉！秋天真是個(gè)蘊(yùn)藏?zé)o數(shù)秘密的季節(jié)啊！
三年級(jí)描寫秋天的樹林作文 篇27
當(dāng)楓葉變紅，當(dāng)松鼠窩填滿，當(dāng)農(nóng)田里一個(gè)個(gè)金黃的玉米漸漸飽滿，我就知道，秋天已悄悄地來(lái)到了我們身邊。
踏進(jìn)被秋姑娘染紅的楓樹林，我張開雙手，閉上眼感受秋的溫度，秋風(fēng)涼涼的，吹到身上讓我感覺每個(gè)毛孔都在跳舞。睜開眼，看不遠(yuǎn)處那破舊的木長(zhǎng)凳已被披上了紅紅的新衣裳。細(xì)細(xì)聽，那清脆的鳥鳴便打開了我的心窩，讓我拋去學(xué)習(xí)的壓力。我走在飄落的楓葉鋪成的天然紅毯上，邊走邊聽樹葉和小鳥共同演奏出的森林之曲，一只只小鳥停在溫暖的窩里仔細(xì)梳著自己光滑的羽毛。吸一口山間的云霧，我那飽受汽車尾氣折磨的鼻子頓時(shí)清新起來(lái)。一絲絲和煦的陽(yáng)光照在我身上，讓我的心里暖暖的。
漫步在楓樹林里，聞著樹葉的清香，感受著秋天的涼爽，我感到一種前所未有的放松，；在楓樹林里，我可以飽嘗自然的味道。秋雨飄灑而降，從楓葉上落下的水珠，就像紅色小精靈流的淚，滴在我的'舌尖上。我禁不住捧起一手秋雨慢慢品嘗。
雨后乍晴，我找到一棵楓樹，躺在那紅葉鋪成的床上，靜心品味泥土的清香，水霧的清涼，楓葉的撫摸，還有一兩只小巧可愛的松鼠跳到我身邊，與我一起玩耍。
因?yàn)橐魂囮嚵?xí)習(xí)的秋風(fēng)，一曲曲悅耳的森林之歌，一片片飛揚(yáng)的楓葉，一只只靈動(dòng)的松鼠，我愛上了秋天的楓樹林。
三年級(jí)描寫秋天的樹林作文 篇28
啊，秋天的樹林真美！
走進(jìn)秋天的樹林，頓時(shí)你會(huì)覺得秋風(fēng)習(xí)習(xí)，興奮的心態(tài)會(huì)馬上平靜下來(lái)，閉上眼睛同我一起享受這樹林的美吧！
睜開眼睛，你又會(huì)看見一排排挺立的“士兵”——橡樹，“俯視”著我們這些“小螞蟻”。走入中間，一棵棵楓樹在伸展著身姿，正為你跳著一支舞曲，尤其是楓樹上的一片片紅葉，悄悄的染紅了你的`心。
雖然有些花木已耐不住秋天的考驗(yàn)，調(diào)零了。但是美麗的野菊花仍然在勇敢的盛開，活像穿著彩虹裙子的仙女在轉(zhuǎn)著圈相互比美，把灰暗的樹林變成好看的“彩紅天堂”。
這時(shí)，你仔細(xì)一聽，聽到一些細(xì)小聲音，你抬頭一看，就會(huì)看到幾只嘰嘰喳喳的小鳥，鳥媽媽正在給嗷嗷待哺的小鳥喂食。你低頭一看，又看到一大堆拱形的、圓形的一些奇形怪狀的東西，告訴你吧，這是別人的巢，你一定會(huì)問(wèn)：“誰(shuí)的巢？”當(dāng)然是蟻巢了，至于什么具體情況我就不知道了，這還是等你回家查一查吧。
早晨，樹林里有一種無(wú)形的神秘，這里的小草上、楓葉上、蜘蛛網(wǎng)上粘著許多露珠，看著是多么晶瑩，空氣是多么清新，就像仿佛走進(jìn)了民間傳說(shuō)的仙境一般。
夜晚，銀白的月光灑在那火紅的楓葉上，像一個(gè)個(gè)銀色的小精靈在上面柔和地跳躍著，閃爍著銀色的迷離的光點(diǎn)，在這迷人的夜色下，我時(shí)常想起遠(yuǎn)方的親人。
每當(dāng)在這個(gè)時(shí)候，我的心仿佛早已飛上碧藍(lán)的天空，去探索這片樹林的奧秘和彩虹般的美麗。再見了，美麗的樹林！
三年級(jí)描寫秋天的樹林作文 篇29
當(dāng)楓樹披上紅裝時(shí)，當(dāng)草地鋪上黃毯時(shí)，當(dāng)菊花傲然怒放時(shí)，我知道秋姑娘翩然而至了。
秋姑娘身著五彩的衣裳，輕盈悄然地越過(guò)小樹林。她帶來(lái)的秋風(fēng)像一個(gè)愛畫畫的孩子，盡情地?fù)]舞著畫筆，把小樹林變得五顏六色的。你瞧，楓樹變得火紅火紅，映紅了每一個(gè)游客的笑臉。銀杏樹變得金黃金黃，遠(yuǎn)看就像是一把把金燦燦的大傘。迎客松依舊是碧綠碧綠的`，就像是一個(gè)威武的將軍在迎接著人們。還有一些不知名的小樹也變得五顏六色的，它們似乎是在和菊花比美呢！
我走進(jìn)小樹林，一陣秋風(fēng)迎面吹來(lái)，臉上感覺涼颼颼的。一片片樹葉也被吹落下來(lái)，就像一只只枯葉蝶在跳著圓圈舞。樹葉落了一地，就像是下了一場(chǎng)金色的雪。我蹲下來(lái)，無(wú)意間看到了一群螞蟻正排著長(zhǎng)隊(duì)忙碌著，看來(lái)它們也在為過(guò)冬準(zhǔn)備糧食呢！抬頭望望天空，一群大雁正在向南方飛去，瞧它們那整齊的隊(duì)伍，我還以為他們是訓(xùn)練有素的戰(zhàn)士呢。林間發(fā)出啾啾的聲音，我循著聲音找去，驚奇地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥窩孤零零地立在一棵銀杏樹的中間。雖然我看不到鳥窩里發(fā)生著什么，但就聽著一聲聲啾啾，我的眼前不禁閃出一幅畫面：也許鳥媽媽正在給它的孩子們喂食，或者在給寶寶們講好聽的故事。再冷的秋風(fēng)似乎也斗不過(guò)這個(gè)鳥窩里面的溫暖，我似乎也忘記了秋風(fēng)的絲絲涼意。
秋天的小樹林可真美呀！秋天在小樹林里，秋天也在我們身邊的每一個(gè)地方。
三年級(jí)描寫秋天的樹林作文 篇30
國(guó)慶節(jié)里，我們一行十人來(lái)到了長(zhǎng)白山腳下的一個(gè)度假村，租住在一幢依山傍水別墅里。我住在二樓，推開窗戶，一眼便望見河對(duì)岸的那片樹林。
天剛剛亮，太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái)，樹林一片蔥蔥蘢蘢，只是綠少黃多，在紅綠之間隱約可見一些紅色。天光與樹影倒映河水中，映襯得水是那么藍(lán)。沒(méi)有風(fēng)，樹林的倒影清晰可見，唯有兩只早起的小鴨子會(huì)驚擾這美麗的倒影。
沿著鋪滿黃葉的小路走到河岸，才發(fā)現(xiàn)是我的眼睛騙了我。那一樹樹、一簇簇紅才是樹林中的主角，只因沒(méi)有樺樹、松樹高，遠(yuǎn)望才被隱藏。
太陽(yáng)已經(jīng)露出頭來(lái)，把萬(wàn)縷金光撒向大地。紅葉在陽(yáng)光下明媚起來(lái)了，好像一個(gè)個(gè)紅色的小火炬在燃燒。有風(fēng)吹過(guò)，一樹的火炬在舞蹈，有人驚呼“紅葉瘋了”！笑聲中，有松鼠躥至樹頂，有小鳥振翅飛走，就連靜靜流淌的河水也泛起了金色的微波，仿佛被驚醒了沉睡的.夢(mèng)。
大家爭(zhēng)相在一棵棵楓樹前留影，然后順著路邊吊橋走向另一片樹林。林中的小路通向小木屋，路上的樹葉五彩斑斕，讓人不由得駐足俯身去撿。撿起的不僅是其中紅的黃的葉子還有一串不知名的野果，比獼猴桃小很多，卻長(zhǎng)的那么相像，有人告訴我這是元棗子，肯定是誰(shuí)采摘后不小心遺落的，在她的慫恿下，放一個(gè)在嘴里一嘗，哇，好甜呢！
這時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)升起，明亮的讓人睜不開眼睛。好在這樹林中的樹，御去了秋陽(yáng)的威力，秋風(fēng)也樂(lè)于做好人，金風(fēng)不僅送爽，還送來(lái)了一股類似泥土、野草的清香。
陽(yáng)光照在樹葉上，每一片葉子上都有，一個(gè)金色的精靈在跳動(dòng)，這美麗的北國(guó)的樹！
三年級(jí)描寫秋天的樹林作文 篇31
我徜徉在這片小樹林里，空中飄下一片片樹葉，我端詳了好久，才恍然大悟，噢！這是大自然給我們的訊號(hào)，秋天已經(jīng)來(lái)到了這片小樹林。
漫步在幽靜的林間小道上，我發(fā)現(xiàn)樹葉都已經(jīng)染上了秋的色彩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，到處是金黃金黃的，仿佛走進(jìn)一個(gè)金燦燦的童話世界。眼前的這片銀杏樹，在陽(yáng)光的渲染下黃得耀眼，秋風(fēng)拂過(guò)，銀杏葉像一只只金色的蝴蝶，在空中翩翩起舞。
穿過(guò)銀杏樹，呈現(xiàn)在眼前的是一排火紅的槭樹，槭樹的葉子形似手掌，葉緣上有柔軟的鋸齒。注視著這些槭樹葉，我猜想：它們一定是愉悅之下喝了過(guò)量的'酒或者是為了向秋天展示它們無(wú)限的熱情，要不怎么紅得像一團(tuán)火呢！
槭樹旁是幾棵高大的梧桐樹，梧桐樹葉子已經(jīng)紛紛轉(zhuǎn)黃，但綠色好像又不甘心完全褪去，每片葉子都是一塊黃一塊綠，黃和綠相間在一起，形成了斑斑駁駁的美。
繼續(xù)往前走，展現(xiàn)在眼前的是秋天的代表——楓樹。站在楓樹旁，一片片葉子輕輕地飄落在我的頭上、身上，我撿起一片，細(xì)細(xì)端詳，這楓樹葉猶如一團(tuán)團(tuán)紅彤彤的火焰在燃燒，我不由得想起“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩(shī)句。
地上的落葉漸漸多了，積了厚厚一層，好像是誰(shuí)在地上鋪了一層色彩繽紛的地毯。幾個(gè)孩子從遠(yuǎn)處跑來(lái)，踩在地毯上，“咯咯”地響。他們奔跑著、歡呼著、嬉笑著，給秋日的小樹林增添了無(wú)限生機(jī)。
天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，像一塊巨大的藍(lán)寶石被秋風(fēng)吹拂得潔凈透亮。一行“人”字形的大雁由北向南緩緩飛去，我不禁感嘆：大自然真是太神奇。太美麗了！
我愛秋天，更愛秋天的美麗景色！
三年級(jí)描寫秋天的樹林作文 篇32
為什么秋天有的樹葉變黃，有的樹葉變紅？
秋天，人們總喜歡到香山看紅葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅彤彤一片，美麗極了，但有些樹葉變黃，如銀杏樹，秋天一到葉子就變成金黃。這是為什么？
因?yàn)樵诰G色樹木的樹葉里，有許多種色素。這些色素以葉綠素為最多，還有葉黃素、葉紅素。春天和夏天，樹葉里葉綠素多，所有樹葉是綠的。到了秋天，天氣涼了，葉綠素破壞了，勞累了半年多的葉綠素慢慢老化，顏色消退，葉黃素就顯示出來(lái)，滿樹金黃。如果葉子中含葉紅素多就會(huì)變紅，如楓樹的葉子。
我喜歡這迷人的秋天。
你瞧，水果堆上的蘋果，紅得那么鮮艷，散發(fā)出誘人的清香；黃橙橙的鴨梨，一個(gè)足有半斤；一串串葡萄像瑪瑙珍珠似的晶瑩透明；石榴張開了大嘴，露出潔白的'牙齒，在朝著我們傻笑呢！
菜園里的茄子像個(gè)紫色的小燈籠；蘿卜青青的葉子，露出一點(diǎn)紅紅的小腦袋，像怕羞的小姑娘；白菜像是怕冷似的緊緊地裹在一起，米豆開的花有紅的、白的……花旁邊有一串串鐮刀似的豆角。
莊稼地里的玉米，像列隊(duì)的士兵，一個(gè)個(gè)牛角似的玉米棒，齜牙咧嘴地吹著胡須。玉米下面種的是大豆，豆棵上掛滿了毛茸茸的豆莢，里面包著胖胖的小“寶寶”。金黃色的稻子被人送進(jìn)打谷場(chǎng)，多得像一座座小山。
花園里的一串紅，像火一樣；牽牛花像個(gè)小喇叭；胖胖的菊花含苞待放……
樹葉黃了，秋風(fēng)一吹，飄飄悠悠地往下落，像一只只蝴蝶似的，翩翩起舞，又像在報(bào)告人們秋天來(lái)了。
啊！秋天真是豐富多彩。我喜歡這金色的秋天。
三年級(jí)描寫秋天的樹林作文 篇33
我是一只小蝸牛，我離開家，出來(lái)看看秋天的世界。
我就這樣走出了家門。我抬頭一看。天哪!外面的世界好大呀!樹木直穿云天，我走在青草組成的橋上，他們馬上要枯萎了，在它們?nèi)谌胪恋耐局校壹尤肓诉@短暫而別有深意的儀式。
爬著爬著，看，那邊又飄飄下一片葉子，有的你翩翩起舞的蝴蝶，有的像小鳥展翅飛翔，有的像舞蹈演員那樣輕盈旋轉(zhuǎn)，我站在一片上，哈，還真像一只小船，站在另一片上，哈，真像一個(gè)又大又甜的桃子呀!俯下身子聞一聞，還真有桃子的仙香!我正在遐想，又一片葉子掉了下來(lái)，哈，還帶著青色呢!可能是它看姐妹都掉下來(lái)，也想到地上玩玩吧，便忍不住跳下來(lái)吧?我便把它帶上旅行。
我爬到溪邊，林中的溪水有著豐富的經(jīng)歷。我看著小溪蜿蜒徐行，穿花繞樹，我才發(fā)現(xiàn)，做一條單純的溪流是多么幸福啊。你看銀杏樹掉一片金黃的葉子，算是對(duì)它的叮嚀;那叢野菊花投來(lái)嫵媚的笑影，那又是怎樣的邂逅呢?盤古時(shí)代的那些巖石，老邁愚頑得不知道讓路，就橫臥在那里，溫順的溪水就嬉笑著繞道而行，在頑石附近漾一個(gè)潭，正好，魚兒有了個(gè)合適的家，到夜晚，一小段天河也向這里流瀉，匯聚，潭水就變得深不可測(cè);兔子一個(gè)箭步跨過(guò)去，溪水就搶拍了那驚慌的尾巴;一只疲倦的大雁趕來(lái)飲水，幾只南歸的`侯鳥趕來(lái)喝水，溪水正擔(dān)心會(huì)被它們喝完，擔(dān)心自己被它們的嘴兒銜到天上去。不遠(yuǎn)處，一股泉水笑著走來(lái)，溪水就微笑著接受了它們的笑
我慢慢爬上一棵樹的頂，感受著清風(fēng)帶來(lái)的樹脂的清香，感受它拂過(guò)水面的聲音。
我愿與你去樹林里散散步，去看。
三年級(jí)描寫秋天的樹林作文 篇34
早上，一起床，就感覺到一股熱氣沖我而來(lái)。太陽(yáng)太亮了，我全身就好像被放在蒸籠里面。這時(shí)我真想罵一句：太陽(yáng)你腦袋有問(wèn)題？
奶奶這時(shí)跟我想了一個(gè)好辦法：去樹林里面避暑。我拿著凳子跑進(jìn)了奶奶家后面樹林。一進(jìn)入樹林，感覺變了個(gè)人似的，全身已經(jīng)不熱了，這時(shí)，感覺陰涼。
我看了看周圍，都是大樹·小草，不知名的花，知名的花，各種各樣的花草樹木。地上有螞蟻·螳螂·蚱蜢等等昆蟲。我還看見了一棵蒼天大樹，很雄偉·很挺拔，到處都有露水，一片潤(rùn)濕得感覺。
到了中午，太陽(yáng)的臉更紅了，陽(yáng)光射進(jìn)了樹林里。風(fēng)不時(shí)的刮著，也不時(shí)有一種涼爽的感覺。這時(shí)也不覺得熱。我走進(jìn)去更深了。這時(shí)，看到一片竹子，也看見了一些鉆出尖尖頭的.竹筍。我看到榛樹叢，還有點(diǎn)潤(rùn)濕。過(guò)了幾小時(shí)，黃昏漸漸來(lái)臨，這時(shí)的樹林似被染上了一層血，終于，夜幕降臨了。
而夜晚的樹林剛是涼爽的，黒黒的，很嚇人。到處青蛙·禪·狗各式各樣的動(dòng)物都在叫。這時(shí)，一陣雨降臨了，給樹林洗了一美好的澡，而且是淋浴的。樹林這時(shí)好像在說(shuō)：“好久都沒(méi)有洗澡了。”
第二天，樹林的空氣更清新了，地上的都是濕的，可太陽(yáng)越升越高了。此時(shí)已把樹林幾乎曬干了。
大自然多美啊！這些樹林·花草樹木·動(dòng)物·植物都這么美。真是太美了！
三年級(jí)描寫秋天的樹林作文 篇35
秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié)，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，秋天盼望著我們?nèi)フ宜Ｇ锾煸陲h香的果樹上悠悠蕩秋千。果園里橘子、柿子，還有好多好多的水果您擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?菊花仙子得到的顏色就更多了：紫紅的、淡黃的、雪白的......，美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。
聽說(shuō)秋天的水很涼很涼，鵝兒鴨兒抖動(dòng)著羽毛，忙夠一夏天的'小青蛙坐在卵石上懶洋洋。秋天的水很長(zhǎng)很長(zhǎng)，一張張悠閑的落葉像金燦燦的小船，飄向遙遠(yuǎn)的港灣。秋天的水很香很香，金谷金果裝滿了船艙。媽媽說(shuō)，她要帶我去感受秋天的另一番景色。于是，吃過(guò)晚飯，媽媽便帶我去楓樹林。
“聽，小楓葉在哭呢!”媽媽說(shuō)道。我拉長(zhǎng)了耳朵，一點(diǎn)也不假，小楓葉真的在哭哩!還不時(shí)傳來(lái)“沙、沙”的聲音。媽媽告訴我，秋天一到，兇狠的風(fēng)婆婆就不準(zhǔn)樹媽媽給楓葉兒飯吃，把小楓葉個(gè)個(gè)都餓得面黃肌瘦，有的餓彎了身子，準(zhǔn)時(shí)好幾天沒(méi)吃飯了。
這時(shí)楓樹林傳來(lái)一陣“呼呼”的聲音。原來(lái)，是霸道的風(fēng)婆婆來(lái)了，它把小楓葉從樹媽媽的懷里拽了下來(lái)。可憐的小楓葉哭著、喊著，樹媽媽傷心地?fù)u著手，呼喊著孩子們。楓葉兒輕輕地飄到了樹媽媽的腳下。他們您拉著我，我拉著您轉(zhuǎn)起了圈圈。有的轉(zhuǎn)暈了頭，被風(fēng)婆婆拉到了遠(yuǎn)處，有的抱住了樹媽媽的腳，幸運(yùn)地留了下來(lái)。
風(fēng)婆婆還在追趕著小楓葉，小楓葉還在哭著。
我不忍心再看下去了，傷心地拉著媽媽的手走出了楓樹林。
三年級(jí)描寫秋天的樹林作文 篇36
我們的學(xué)校，有一個(gè)非常獨(dú)特的地方，一片被層層綠蔭所遮蓋的美麗庭院——它就是“沁園”。
這是一片十分靜謐的樹林，尤其是秋天，倒也與它的“性格”相似。即使是秋天，沁園也依然生機(jī)朝勃，到處都是一片翠綠。沁園內(nèi)的樹木們也多種多樣，足以讓你數(shù)到眼花繚亂，雖然我并不知道它們的名字，但它們可愛的樣子卻讓我把它們?nèi)加涗浽诹宋业哪X海里。有一種樹，雖然很平凡，但卻很可愛，以至于讓我深深的記住了它。它的葉子像一張微微張開的嘴巴，只不過(guò)“嘴角”稍微尖了一些，它長(zhǎng)的顏色如同一只花鸚鵡身上的漸變羽毛，從黃色慢慢漸變成了綠色。每一棵樹上都長(zhǎng)滿了這種葉子，讓整個(gè)沁園生動(dòng)了起來(lái)。
忽然，一片綠葉落了下來(lái)，仿佛落了一個(gè)世紀(jì)的時(shí)間，落到了一個(gè)刻著“沁”字的石頭上。
再?gòu)氖迓飞献邘纂A，著一看，整個(gè)沁園都均勻地分步著這類石頭，每一個(gè)上面都刻著朱紅的'大字，這些書法無(wú)時(shí)不在地為心園增添著幾分古典的韻味。一抬頭，呀，不知道腦袋上什么時(shí)候多了一個(gè)嫩綠的大葫蘆。這里的每一條小路上空不到兩米處都有一架葫蘆架，上面纏繞著粗細(xì)不同的葫蘆滕，每一條勝上都有一個(gè)葫蘆。這些葫蘆像一個(gè)個(gè)胖娃娃，笑啊呵的看著你。這些葫蘆們活潑可愛的氣息足從染足整個(gè)沁園。
啊，美麗的沁園，你是有何等的能力！居然秋天還能將這么多的風(fēng)格吸收，融合。啊，美麗的沁園，你是如此美麗，在秋！
三年級(jí)描寫秋天的樹林作文 篇37
當(dāng)?shù)谝黄t透了的楓葉飄下來(lái)時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，秋天來(lái)了。
瞧！藍(lán)藍(lán)的天空中沒(méi)有一絲雜色，好像被清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣純凈。天空中不時(shí)傳來(lái)清脆的鳥叫聲，好像在贊美這可愛的小樹林。
遠(yuǎn)處的山峰連綿起伏，山上的樹木高大挺拔，那綠色的樹冠像一朵朵綠色的云，從大地上升起。山腳下面有一片金黃色的草地，草叢中還有幾朵五顏六色的花兒，它們?cè)诮馉N燦的陽(yáng)光下競(jìng)相開放，把大地裝點(diǎn)的更加美麗。
就在這時(shí)，一只全身雪白的小兔子一蹦一跳地進(jìn)入我的眼簾，它圓圓的腦袋上長(zhǎng)著兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，那一雙紅通通的.眼睛真像兩顆紅寶石，三瓣嘴快速地吃著青草，兩只眼睛還不時(shí)地看看四周，好像在尋找自己的孩子。它憨厚可愛的樣子，有趣極了！
小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里，一群小魚頂著水游過(guò)來(lái)，它們有的做游戲、有的比賽吐泡泡，還有的跳出水面畫出了優(yōu)美的弧形。我開心極了！趕忙把手里的面包屑扔進(jìn)水里。一只小魚發(fā)現(xiàn)了，張開嘴巴吞了點(diǎn)面包屑，不一會(huì)兒，成群的魚兒蜂擁而至，紛紛張開嘴巴好像大合唱一樣，眨眼間面包屑消失的無(wú)影無(wú)蹤。
漫步在傍晚的秋風(fēng)里，我閉上眼靜靜感受著，這秋天里的一片片金黃，一個(gè)個(gè)富有活力的生命，慢慢地，我懂得了什么是秋天。
三年級(jí)描寫秋天的樹林作文 篇38
秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié)，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，秋天盼望著我們?nèi)フ宜Ｇ锾煸陲h香的果樹上悠悠蕩秋千。果園里橘子、柿子，還有好多好多的水果你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?菊花仙子得到的顏色就更多了：紫紅的、淡黃的、雪白的......，美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。
聽說(shuō)秋天的水很涼很涼，鵝兒鴨兒抖動(dòng)著羽毛，忙夠一夏天的小青蛙坐在卵石上懶洋洋。秋天的水很長(zhǎng)很長(zhǎng)，一張張悠閑的落葉像金燦燦的小船，飄向遙遠(yuǎn)的港灣。秋天的水很香很香，金谷金果裝滿了船艙。媽媽說(shuō)，她要帶我去感受秋天的另一番景色。于是，吃過(guò)晚飯，媽媽便帶我去楓樹林。
“聽，小樹葉在哭呢!”媽媽說(shuō)道。我拉長(zhǎng)了耳朵，一點(diǎn)也不假，小樹葉真的在哭哩!還不時(shí)傳來(lái)“沙、沙”的聲音。媽媽告訴我，秋天一到，兇狠的'風(fēng)婆婆就不準(zhǔn)樹媽媽給樹葉兒飯吃，把小樹葉個(gè)個(gè)都餓得面黃肌瘦，有的餓彎了身子，準(zhǔn)時(shí)好幾天沒(méi)吃飯了。
這時(shí)楓樹林傳來(lái)一陣“呼呼”的聲音。原來(lái)，是霸道的風(fēng)婆婆來(lái)了，它把小樹葉從樹媽媽的懷里拽了下來(lái)。可憐的小樹葉哭著、喊著，樹媽媽傷心地?fù)u著手，呼喊著孩子們。樹葉兒輕輕地飄到了樹媽媽的腳下。他們你拉著我，我拉著你轉(zhuǎn)起了圈圈。有的轉(zhuǎn)暈了頭，被風(fēng)婆婆拉到了遠(yuǎn)處，有的抱住了樹媽媽的腳，幸運(yùn)地留了下來(lái)。
風(fēng)婆婆還在追趕著小樹葉，小樹葉還在哭著。
我不忍心再看下去了，傷心地拉著媽媽的手走出了楓樹林。
三年級(jí)描寫秋天的樹林作文 篇39
褪去烈火般的夏日，換來(lái)清爽的秋季。秋姑娘似乎格外青睞秋季的樹林，用他神奇的魔法棒將樹林變得絢麗多姿。
原本翠綠欲滴的葉子，在秋姑娘的洗禮下?lián)Q上了一身金燦燦的衣服。秋風(fēng)吹過(guò)，幾只蝴蝶從樹上飛了下來(lái)，伴著秋風(fēng)掃落葉的聲音翩翩起舞，美麗極了。
最后落在地上，在太陽(yáng)的見證下，化為了肥料，早早地便為來(lái)年的春天做準(zhǔn)備。
金黃的落葉緩緩落在地上，鋪開厚厚的一層，即使光腳踏上去也不會(huì)有任何不適，那一層毯子是那么柔軟、光滑。
燦爛的陽(yáng)光折射在落葉上，微風(fēng)輕輕地拂過(guò)落葉，金黃的落葉起伏波蕩，就像是一片金色的海洋裝點(diǎn)寂靜的樹林，讓樹林增添了一抹別樣的生機(jī)，當(dāng)你踏入這片/樹林時(shí)，如同踏入了人間仙境，不愿再回到喧囂的塵世中去。
樹林中有一些野菊，零零散散的.。在金黃的余暉中少了幾分孤傲，多了幾分柔美與平靜，淡淡的菊香讓你身心愉悅。使你舒緩了身體，放松了心情，全身心地投入到環(huán)境中。
四周極其靜謐，只有你一個(gè)人漫步，享受著這片安靜平和的世界，這片世界撫平你的心緒，讓你拋開煩惱去奔向大自然的懷抱，感受大自然的神奇與魅力，去崇拜大自然。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，沒(méi)錯(cuò)，秋季在我眼里從不是悲涼，蕭瑟。它是美的，是真正能夠讓你感到柔和，溫暖的季節(jié)。而樹林又恰巧是秋季中最安靜柔和的地方。
我愛秋季，但是我更愛秋季的樹林。
三年級(jí)描寫秋天的樹林作文 篇40
一個(gè)星期天，我懷著無(wú)比興奮的心情，和爸爸媽媽一同到一個(gè)早已耳聞、神往已久的樹林去游玩。
我們來(lái)到那里，站在無(wú)邊無(wú)際的林海中，只見和煦的陽(yáng)光靜靜地照耀著樹林，在地上投下長(zhǎng)長(zhǎng)的陰影，樹葉蒼翠欲滴，十分悅目；鳥兒們嘰嘰喳喳歡叫不已；秋風(fēng)陣陣吹來(lái)，我感到格外涼爽愜意。我仿佛領(lǐng)略到“秋姑娘”的一片情意，是她要用這些像詩(shī)一樣的圖畫，來(lái)拓展我狹窄的眼界。
這里真是楊柳樹的世界。它們的葉子在秋風(fēng)的催促下，一片一片地飄落下來(lái)，仿佛久別的孩子，回到了大地母親的懷抱中。
這里真是松柏的天地。他們綠得那么新鮮那么蒼翠。蒼翠和挺拔永遠(yuǎn)是他們的象征，這種綠意化成了生命的力量，讓我懂得了什么叫“頑強(qiáng)”。
這里真是楓樹的海洋。雖然它們的根并不引人注目，但葉子卻紅得像火焰，紅得像晚霞，紅得像太陽(yáng)。頓時(shí)，我似乎明白了：為什么紅色代表熱情奔放。
登到山頂，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，林海中掀起了不同顏色的.層層波浪，簡(jiǎn)直美不勝收，我頓時(shí)覺得心曠神怡。秋風(fēng)經(jīng)過(guò)楊柳樹，飄落的黃葉像跳躍的音符，隨著“秋姑娘”翩翩起舞；秋風(fēng)經(jīng)過(guò)松柏林，松柏“叔叔”挺起高昂的頭，用渾厚的滾滾松濤聲與“秋姑娘”同唱秋曲；秋風(fēng)經(jīng)過(guò)楓樹林，紅星般的楓葉托起了“秋姑娘”柔軟的身體，送她去遠(yuǎn)行。
這時(shí)，只見老人們?cè)诹珠g躬著身子拾樹枝、撿松果。孩子們?cè)诹种墟覒虼螋[，熱鬧極了。為美麗的樹林增添了一道亮麗的風(fēng)景。
秋天的樹林真美！我愛秋天的樹林！
三年級(jí)描寫秋天的樹林作文 篇41
秋真是一個(gè)調(diào)皮的孩子。他拿出彩繪棒，涂紅了楓葉，染彩了雛菊，它帶著滿身的桂花香，吹著口哨，蹦著，跳著，跑進(jìn)了小樹林。
這下小樹林可熱鬧了。它張開寬闊的胸懷，拉起了手風(fēng)琴，樹葉變成了它最出眾的歌手，它們把自己打扮得多姿多彩，有的像穿著綠色紗裙的少女，在微風(fēng)中翩翩起舞；有的像穿著迷彩服的少年，充滿了活力，還擁有夏一般的熱情，迎接秋天的到來(lái)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，那兒發(fā)出輕輕柔柔的聲音，是那么婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽，似乎又如呢喃細(xì)語(yǔ)。當(dāng)狂風(fēng)刮過(guò)時(shí)，小樹林又變得開朗了，好似萬(wàn)馬奔騰，又如百鳥朝鳳，像在合唱一首雄偉的歌曲。當(dāng)狂風(fēng)過(guò)后，一縷陽(yáng)光透過(guò)樹梢，草地上留下了斑駁的光彩，如同金子灑了一地。那時(shí)樹下的無(wú)名小花看見自己身上的光彩，得意極了，可小草卻不屑一顧。它們就這樣攀比著，誰(shuí)也不服氣。
小樹林也是鳥的`天下。它們?cè)诹种衅鹌鹇渎洌械莫?dú)自旅行，從這棵樹跳到另一顆樹，翹著修長(zhǎng)的尾巴，時(shí)而梳理自己的羽毛，時(shí)而東張西望；有的三五成群，嘰嘰喳喳地叫著，像在賣弄自己的歌喉。林中的刀郎搖頭晃腦地跳著街舞，蟋蟀唱起了搖滾樂(lè)，蚱蜢則跳起了傳統(tǒng)的民族舞蹈。蘑菇傘下的昆蟲都聆聽著，欣賞著那動(dòng)聽的樂(lè)曲和舞蹈。好一個(gè)天然的舞臺(tái)。
小樹林那別樣的景致如畫一般美，那天籟之聲如詩(shī)一樣妙，我陶醉在秋天的樹林里。
三年級(jí)描寫秋天的樹林作文 篇42
秋天到來(lái)，夕陽(yáng)西下，風(fēng)景如畫。= 天空一碧如洗，在落日的映照下，漂浮在天空中的白云轉(zhuǎn)眼間變的色彩繽紛，有桔色的、有紅色的、有紫色的、就像一朵朵五顏六色的棉花糖。
遠(yuǎn)處有一座座山峰若隱若現(xiàn)。近處有一排排高大的楊樹。秋風(fēng)吹過(guò)，不時(shí)有幾片樹葉飄落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞。楊樹周圍開滿了五顏六色的的菊花：紅的、黃的、白的、藍(lán)的、像五彩斑瀾的小絨球。山坡上的小草在秋風(fēng)中左右搖擺，像伸出細(xì)長(zhǎng)的手在跟太陽(yáng)公公打招呼，一條彎彎曲曲的小河從樹林中穿過(guò)，流向遠(yuǎn)方。透明的河水在夕陽(yáng)的照耀下閃耀著銀光。河里有幾條快樂(lè)的小魚在歡樂(lè)的游動(dòng)，有的轉(zhuǎn)圈，有的停下來(lái)，有的一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，好像在玩捉迷藏。
小河邊有幾只小白兔蹦蹦跳跳地在追逐嬉戲，它們?nèi)頋嵃兹缪X袋上兩只又大又長(zhǎng)的耳朵高高的豎著，好像在傾聽周圍的聲音，突然，它們靈敏的.耳朵仿佛也聽到了幾聲清脆的鳴叫聲，便“噌”的一下子鉆到草叢里躲起來(lái)了。這時(shí)，從樹林中竄出一只小鹿，它那修長(zhǎng)的四肢在草地上飛快的奔跑著，忽然，它也聽到了幾聲悅耳的鳴叫，便停下了腳步，東瞅瞅西瞧瞧。它們都發(fā)現(xiàn)在高高的樹枝上有一只美麗的黃鸝在歌唱，它們都被這美妙的歌聲所陶醉，這時(shí)，黃鸝拍打著翅膀飛了起來(lái)，它飛過(guò)大樹，穿過(guò)白云，在空中翻飛跳躍，好像要把秋天的歌聲和快樂(lè)帶給樹林里的每一位朋友。= 秋天的樹林是動(dòng)物們快樂(lè)的家園。
三年級(jí)描寫秋天的樹林作文 篇43
褪去烈火般的夏日，換來(lái)清爽的秋天。秋姑娘似乎格外青睞秋天的樹林，用他神奇的魔法棒將樹林變得絢麗多姿。
原本翠綠欲滴的葉子，在秋姑娘的洗禮下?lián)Q上了一身金燦燦的衣服。秋風(fēng)吹過(guò)，幾只蝴蝶從樹上飛了下來(lái)，伴著秋風(fēng)掃落葉的聲音翩翩起舞，美麗極了。
秋天的樹葉最后落在地上，在太陽(yáng)的見證下，化為了肥料，早早地便為來(lái)年的春天做準(zhǔn)備。
金黃的落葉緩緩落在地上，鋪開厚厚的一層，即使光腳踏上去也不會(huì)有任何不適，那一層毯子是那么柔軟、光滑。
燦爛的陽(yáng)光折射在落葉上，微風(fēng)輕輕地拂過(guò)落葉，金黃的落葉起伏波蕩，就像是一片金色的海洋裝點(diǎn)寂靜的樹林，讓樹林增添了一抹別樣的生機(jī)，當(dāng)你踏入這片樹林時(shí)，如同踏入了人間仙境，不愿再回到喧囂的塵世中去。
樹林中有一些野菊，零零散散的。在金黃的`余暉中少了幾分孤傲，多了幾分柔美與平靜，淡淡的菊香讓你身心愉悅。使你舒緩了身體，放松了心情，全身心地投入到環(huán)境中。
四周極其靜謐，只有你一個(gè)人漫步，享受著這片安靜平和的世界，這片世界撫平你的心緒，讓你拋開煩惱去奔向大自然的懷抱，感受大自然的神奇與魅力，去崇拜大自然。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，沒(méi)錯(cuò)，秋天在我眼里從不是悲涼，蕭瑟。它是美的，是真正能夠讓你感到柔和，溫暖的季節(jié)。而樹林又恰巧是秋天中最安靜柔和的地方。
我愛秋天，但是我更愛秋天的樹林。
三年級(jí)描寫秋天的樹林作文 篇44
一陣寒風(fēng)夾雜著一陣小雨帶來(lái)了涼爽的秋天，小樹林里的植物也開始變了顏色。
小樹林離我住的地方不是很遠(yuǎn)，面積也不大，但麻雀雖小，五臟俱全，各種各樣的花草樹木也不少。這一天，我和好朋友們約好了一起去小樹林里玩，到了那才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的小樹林變得好美啊！大部分的樹葉已經(jīng)變成了黃色，一陣風(fēng)吹來(lái)，黃葉慢悠悠的飄落下來(lái)，落得滿地都是，就像給大地披上了一層黃色的地毯。剩下的一些已經(jīng)半黃半青的樹葉還頑強(qiáng)的掛在枝頭，像是在拼命的抵抗著寒冷的到了。小樹林最淡定的就要數(shù)松柏樹，他們一年四季都是一身青色的衣裳，一點(diǎn)也不擔(dān)心這寒冷的天氣，對(duì)于周圍的掙扎總是視而不見。地面的小草已經(jīng)漸漸變得枯黃，小草總是乖乖聽話的，隨著季節(jié)的變化而變化，不給別人添麻煩。秋天小樹林里的顏色真是美極了，我們靜靜的欣賞了一會(huì)兒這美麗的景致，就迫不及待的.在小樹林里開始奔跑嬉戲著，直到很晚我才戀戀不舍的離開，離開時(shí)我們都撿了幾個(gè)最美麗的樹葉，準(zhǔn)備拿回去做書簽。
秋天小樹林的顏色多美啊！我愛秋天的小樹林！
三年級(jí)描寫秋天的樹林作文 篇45
熾熱的三伏天過(guò)后，它——成熟、美麗而又絢爛多姿的秋，來(lái)到了，悄悄地來(lái)到了……
我順著風(fēng)的腳步，輕輕地跟著，跟著。眼前突然一片旭日似的火紅！
定睛一看，哦，原來(lái)是一片紅彤彤的.楓樹林！
你看，那一片片楓葉在轉(zhuǎn)涼的秋風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著，酷似一張張微笑的小紅臉兒，正迎接那華美金秋的到來(lái)。這時(shí)，我不禁想起了杜牧的詩(shī)句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”
風(fēng)，突然大了點(diǎn)兒，幾張鮮艷無(wú)比的小紅臉兒隨風(fēng)飄落下來(lái)，慢慢的，擺幾下，再翻幾個(gè)跟頭，非常美麗，猶如一只只紅蝴蝶在繁密的楓樹林中追逐著，嬉戲著，快樂(lè)地飛舞著。我懷著好奇心撿起一片紅楓葉，聞了聞，一股濃香一下子灌進(jìn)了我的五臟六腑，我的心似乎完全被這濃香濾過(guò)了似的，任何糟粕雜質(zhì)都被濾去了，完全沉浸在這優(yōu)雅、清純的楓林中。
閉起雙眼，去呼吸這令人陶醉的新鮮空氣吧；張開雙臂，去擁抱這如詩(shī)如畫的秋色吧！
我愛秋天，我更愛秋天的楓樹林。愛它的優(yōu)美，更愛它的典雅和莊重，愿這美好的秋色永駐人間！
三年級(jí)描寫秋天的樹林作文 篇46
清晨，當(dāng)太陽(yáng)、大地還在那濃濃的睡意中時(shí)，勤勞的公雞哪怕是多么困，還是多么不愿意，每天都辛苦地從睡夢(mèng)中醒來(lái)，用高聲呼喚黎明。
大地醒了，小草們直起身來(lái)，伸了個(gè)懶腰，便清醒了。月亮為大地工作了一夜，每當(dāng)公雞一鳴，就是他休息的時(shí)間了。太陽(yáng)從云床里出來(lái)，打了個(gè)哈欠，便綻開了那溫暖的笑臉。這時(shí)，沉睡的萬(wàn)物醒了，拉開蒙蒙的睡意，射出了自己各自美麗的光芒。
清晨六點(diǎn)整，秋風(fēng)拂過(guò)那秋天的樹林，樹葉沙沙響著，好像哼起了秋天的`變奏曲，秋天的樹林里，“唰唰”是楓葉和樹爺爺告別的歌聲。楓葉娃娃許下自己的心愿，就飄哇，飄哇，慢慢飛走了。一大排大雁飛上了藍(lán)天，準(zhǔn)備飛回南方。
果樹的果子成熟了，帶給了大地一片豐收的歡聲笑語(yǔ)。咦？地上怎么有一個(gè)洞？原來(lái)，小青蛙已經(jīng)準(zhǔn)備過(guò)冬了。田野成了谷子的安樂(lè)窩，谷子熟了，田野成了金色的海洋。樹林里，總能聽到“一二一！一二一！”的聲音，那是螞蟻們勤勞的話音。
這就是秋天的樹林，他帶給了我們秋天一處美好景象。
三年級(jí)描寫秋天的樹林作文 篇47
美麗的秋姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)了，她帶來(lái)了清涼，帶來(lái)了豐收，還帶來(lái)了漫山遍野火紅的楓樹葉。
初秋時(shí)節(jié)，楓葉是深綠色的，微微帶點(diǎn)兒紅色，仿佛是一個(gè)個(gè)小小的，涂上了油彩的小巴掌，可愛又美麗。嫩嫩的，就像小孩子們一雙雙小手一樣柔潤(rùn)。
中秋節(jié)快要到了，再看楓葉時(shí)，它已經(jīng)完完全全紅了，不過(guò)不是那么純，而是淡淡的,淺淺的紅，這是楓葉生命的中期。
在涼風(fēng)習(xí)習(xí)，冷颼颼的深秋時(shí)節(jié)，楓葉的生命到了最輝煌的時(shí)候，紅的像火，就像初升的`紅太陽(yáng)一般，顯現(xiàn)出無(wú)比強(qiáng)勁的生命活力，它給秋天帶來(lái)了溫暖，讓秋天更美麗，給大山換上了新裝，讓大山更可愛。啊!多美麗的楓葉啊!
秋末，秋風(fēng)無(wú)情的吹拂起來(lái)，可愛的楓葉就離開了楓樹媽媽，在風(fēng)伯伯吹撫下飛啊-----飛啊，飛向田野，飛向麥田，飛向草地，飛向小河，飛向天空......飛啊-----飛啊，飛進(jìn)了人們的心里，像人們傳遞著暖暖的，豐收的祝福，也飛進(jìn)了我的心里，讓我更快樂(lè)地成長(zhǎng)。
楓樹全都回歸大地了，只有明年秋天才能再看見紅紅的小巴掌了，我愛秋天的楓樹葉，正如詩(shī)中所寫的：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
三年級(jí)描寫秋天的樹林作文 篇48
秋天到了，樹林里都變了顏色。
看，這兒有一片梧桐樹。梧桐樹上結(jié)了許多果子，圓圓的果子上還有小刺，像一個(gè)個(gè)絨球。金黃色的葉子襯著棕色的小果，好看極了。秋風(fēng)掃過(guò)，金黃的葉子紛紛落下，有的'像蝴蝶在翩翩起舞；有的像黃鶯展翅飛翔；還有的像一位位舞蹈演員在輕盈地旋轉(zhuǎn)……
瞧，那有一片楓樹。楓葉火紅火紅的，紅得發(fā)光，紅得鮮亮，在秋風(fēng)的吹拂下一個(gè)勁兒地?fù)u曳，在夕陽(yáng)的照耀下一個(gè)勁兒地笑。撿起一片楓葉，仔細(xì)觀察，好一個(gè)美麗的紅五星，又像一只張開的小手掌。葉脈在葉間肆意伸展，仿佛自己是這里最漂亮的。
不遠(yuǎn)處，還有一片果林。隱隱約約地看到了柿子樹，樹上掛著一個(gè)個(gè)紅彤彤，似火焰的“小燈籠”。柿子樹旁邊的葡萄架，它的果實(shí)成熟了，在綠中帶黃的葡萄葉下，掛著晶瑩剔透的葡萄，像一串串黑紫的珍珠。近處的梨樹也結(jié)了果實(shí)，梨子黃黃的，表皮上有一些黃黑色的斑點(diǎn)，一個(gè)個(gè)像個(gè)麻子臉，掛在枝頭，顫顫巍巍。
秋天的樹林美極了，真像一副五彩的畫。
三年級(jí)描寫秋天的樹林作文 篇49
秋天是位藝術(shù)家，田野被染成了金黃色；果園變得絢麗多彩，而五彩繽紛的樹葉最亮麗。 秋天的樹葉種類很多，有四季常青的松葉、金黃的梧桐樹葉、綠中帶黃的柳葉其中最美的`是銀杏葉。秋風(fēng)從高大的銀杏樹上吹落了幾片樹葉，我撿起一片仔細(xì)端詳，葉面呈倒三角狀，像一把小巧玲瓏的折扇，它嵌著土黃色的邊，葉面綠黃色，中間的葉脈條紋清晰，像是被梳
理過(guò)一樣。葉脈的交點(diǎn)處，連接著一根又細(xì)又長(zhǎng)的葉柄，稍微帶點(diǎn)兒彎曲。我聞了聞銀杏葉，它帶著少許清香。 秋風(fēng)習(xí)習(xí)，楓樹林里仿佛泛起了火紅的波浪。我走到一棵楓樹旁，楓葉一片片慢悠悠地飄落下來(lái)，像無(wú)數(shù)個(gè)小降落傘。這楓葉真漂亮，火紅的掌形葉片，活像金魚的尾巴。葉片的邊鋸齒狀，葉脈分為五根，連著一根又短又彎的葉柄。不一會(huì)兒，地上鋪了薄薄的一層楓葉，就像許多小火炬，在清涼的秋天里給人帶來(lái)陣陣暖意。突然，一陣大風(fēng)吹過(guò)，地上的楓葉全都飛舞起來(lái)，好像感恩楓樹給了它們生命。現(xiàn)在落葉歸根，它們將變?yōu)轲B(yǎng)料，讓楓樹更加茂盛。這真是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。
三年級(jí)描寫秋天的樹林作文 篇50
秋姑娘披著五彩的衣裳，輕盈悄然地邁過(guò)村后的小樹林。走在幽靜的林間小路上，秋風(fēng)颯颯，一片片黃葉從樹上飄下來(lái)，有的像一只只黃鶯展翅飛翔；有的像黃色的蝴蝶翩翩起舞；有的像小姑娘鑲著金邊的花裙子；有的像舞蹈演員似的在地上輕盈地旋轉(zhuǎn)……看著這飛舞的黃葉，我不禁想起“落葉并非無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。
遠(yuǎn)處的'松柏越到深秋顯得越發(fā)的亮，像抹過(guò)一層油似的。郁郁蔥蔥的樹葉一簇簇，一叢叢，仿佛誰(shuí)也不愿讓誰(shuí)遮住，爭(zhēng)相探出頭來(lái)。瞧，那楓樹，穿著一身紅艷艷的衣裳，在秋風(fēng)中搖曳，多像一位婷婷玉立的少女！
我為落葉著迷，也為樹林的美麗而陶醉！
那高大、挺拔的樹干斑斑駁駁，粗糙的樹皮，厚實(shí)，而又顯得凹凸不平，就像鱷魚身上的皮，又像老人額上緊鎖的皺紋，讓人覺得古色古香。瞧，他們張開粗壯的臂膀準(zhǔn)備擁抱你們呢！
我靜靜地佇立著，仿佛自己也變成了一片樹葉，我調(diào)皮地掙脫“媽媽”的懷抱，在空中翻飛了一會(huì)兒，便躍入清亮的小河，驚醒了小魚兒的美夢(mèng)……啊！
秋天的小樹林，如詩(shī)如畫！
你是大自然媽媽的杰作！
三年級(jí)描寫秋天的樹林作文 篇51
你悄悄地走來(lái)，走進(jìn)花園。萬(wàn)紫千紅，千姿百態(tài)的菊花開了，它把波浪似的金發(fā)披在肩上，把美麗的長(zhǎng)裙系在腰上，光彩奪目，美不勝收。
你悄悄地走來(lái)，走進(jìn)果園。看，樹上碩果果。有小燈籠似的柿子，瑪瑙似的山楂，葫蘆似的鴨梨，珍珠似的葡萄。紅彤彤、黃橙橙、紫瑩瑩……好可愛啊！大大小小，深淺不一，數(shù)不勝數(shù)。在園中徘徊，不禁聞到陣陣幽香撲鼻，好像朦朦朧朧地看到自己漫步在“天國(guó)花香”內(nèi)。孩子們爬上樹去，摘一顆“仙果”咬一口，甜絲絲、脆生生、酸溜溜……
你悄悄地走來(lái)，走進(jìn)田野。秋風(fēng)過(guò)處，五谷飄香。那一片片莊家遠(yuǎn)看好似滾著千層波浪。近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂(lè)開了懷。這時(shí)候，地里的人們可忙了。到處歡聲笑語(yǔ)，鑼鼓喧天。
你悄悄地走來(lái)，走上山坡，帶去了兩件衣裳，一件黃，一件紅。瞧，這邊的山，像是鍍了一層金；瞧那里的山，霜葉如醉，簡(jiǎn)直一片紅海，遮蓋了半個(gè)天邊，和霞光手牽手，紅的`像火焰在燃燒。這一紅一黃形成一片，給人一種說(shuō)不出的溫暖。
我迷戀你啊，秋！你帶來(lái)了迷人的秋色，帶來(lái)了豐碩的果實(shí)。我喜歡秋的到來(lái)。
三年級(jí)描寫秋天的樹林作文 篇52
秋天到了，樹林里的變化可多了。
走進(jìn)樹林，我先看見一排排銀杏樹，它們的葉子像一把把黃色的小扇子。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹的葉子就開始搖動(dòng)，好像一把把小扇子在給大地母親不停地扇風(fēng)。
接著，我看到一大片香樟樹。它們的果子從綠色變成了黑色，就像一顆顆小小的巧克力球。還有一些掉到了地上，仿佛是為小螞蟻準(zhǔn)備的糖果。
再往里走，我的眼前出現(xiàn)了好多楓樹。楓樹的葉子火紅火紅的，就像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒。一陣風(fēng)吹過(guò)，那些葉子隨著秋風(fēng)搖擺，好象在向我熱情地招手。
最后，我來(lái)到樹林中的`小河邊。河里有許多小魚，河面還漂浮著很多落葉，小魚就躲在落葉下面。我想：小魚可能會(huì)把落葉當(dāng)雨傘用吧!紅色、黃色的樹葉，只有秋天才會(huì)有，所以小魚在金秋時(shí)節(jié)就擁有了彩色的雨傘。
我正準(zhǔn)備離開樹林，突然發(fā)現(xiàn)一種不知道名字的植物，但我在夏天時(shí)看到過(guò)它。夏天的時(shí)候，它的果實(shí)像一粒粒小綠豆。可這一次，它們完全熟透了，變成了紅色的珍珠，晶瑩透亮。
秋天真是豐收的季節(jié)，各種植物的果子都成熟了。
秋天的樹林真美麗呀，簡(jiǎn)直讓我舍不得離開。
三年級(jí)描寫秋天的樹林作文 篇53
秋天，這個(gè)貴婦人，又換上了一件毛皮大衣，笑盈盈的來(lái)到了我們身邊。
天空一碧如洗，仿佛一顆藍(lán)寶石，幾只小鳥在空中嘰嘰喳喳地說(shuō)些什么，可能在商量今年怎么過(guò)冬吧。
遠(yuǎn)處，群山連綿起伏，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，深深淺淺，慰為壯觀。
走進(jìn)濃密的小樹林，踩在咯吱作響的金黃色的.落葉上，聞著秋天的請(qǐng)清香，讓我感到心曠神怡。長(zhǎng)親青樹在這風(fēng)景如畫的樹林里，多么像一位慈祥的老人，率直，剛強(qiáng)，不管多么強(qiáng)大的暴風(fēng)雨也無(wú)法動(dòng)搖它那一顆堅(jiān)定的心，那顆向上的心。啊，它的精神是多么可貴，多么頑強(qiáng)啊！楓樹葉全都紅了，從遠(yuǎn)處看，你可能還會(huì)以為是一團(tuán)團(tuán) 燃燒的火焰呢！一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹葉飄飄灑灑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，多像那彩色的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞呀！
一群小魚躺在清澈見底的河底，懶洋洋地?cái)[動(dòng)著尾巴，無(wú)論你怎么逗它們，就是不肯游上來(lái)。小野兔和小松鼠在樹林里跳來(lái)跳去，互相追趕。惹得那些五顏六色的花兒都伸長(zhǎng)了脖子，朝這邊張望。它們滑稽的動(dòng)作不時(shí)逗得不得一些花兒們和草兒們咯咯直笑。
啊！秋天的小樹林真是絢麗多彩呀！
三年級(jí)描寫秋天的樹林作文 篇54
秋天來(lái)了！秋姑娘用她那寬大的衣袖，拂去夏天的炎熱，使秋天變得格外涼爽、清新。
樹林中，柳樹姑娘正在用木梳梳著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的大辮子，要去參加舞會(huì)；小螞蟻也來(lái)添熱鬧，吵著鬧著要和柳樹姑娘一起去參加森林舞會(huì)。
楊樹爺爺?shù)椭^，彎著腰，像一位上百歲的老爺爺，要和楊樹奶奶去跳廣場(chǎng)舞；小鳥嘰嘰喳喳的，帶領(lǐng)著楊樹爺爺和楊樹奶奶去廣場(chǎng)跳老年廣場(chǎng)舞，開心極了。
松樹哥哥挺直身板，高傲地抬起了頭，好像一個(gè)警衛(wèi)，時(shí)時(shí)刻刻地保衛(wèi)著大森林，不讓壞人侵入傷害他們；調(diào)皮可愛的小松鼠，就為了冬天儲(chǔ)備糧食，一個(gè)一個(gè)地把松樹哥哥頭上的'松果摘了下來(lái)。
楓樹弟弟，一身火紅的葉子，像火紅的太陽(yáng)，要為秋天寒冷的天氣升起一輪火紅的太陽(yáng)，給冷的人們溫暖；小青蛙也在感嘆：“謝謝你，謝謝你，你真是個(gè)好心腸的好心人吶。”
樹下的小草也想出頭，竟也換了一套黃色的衣服，像一位羞答答的小姑娘，給人們展現(xiàn)她獨(dú)特的風(fēng)采，人們對(duì)小草的美麗贊嘆不已。
這就是秋天的樹林！很美吧！
三年級(jí)描寫秋天的樹林作文 篇55
“秋風(fēng)吹渭水，落葉滿長(zhǎng)安”.每當(dāng)我讀到這首詩(shī)，我腦海里就想象出了秋天長(zhǎng)安城落葉的景象。我今年秋天也來(lái)到大樹林。
秋天的樹林令人目不暇接，美不勝收。它不像春天一樣生機(jī)勃勃，也不像夏天一樣枝繁葉茂，更不像冬天一樣落英繽紛，但它在我心中更美 。因?yàn)榍锾焓墙瘘S色一片片黃葉從樹山飄落下來(lái)，有的像黃鶯展翅飛翔，有的像黃色的蝴蝶翩翩起舞有點(diǎn)像小姑娘穿著的` 鑲著金邊的花裙子。其中我最喜歡的是楓葉，他的每片葉子形態(tài)各異：有的是愛心形的，但最多的葉子中間最長(zhǎng)，有的左、右它們不管哪邊都有一個(gè)個(gè)多余的喇叭，好看極了！
還有些葉子兒呢，舍不得離開媽媽的懷抱，在樹上發(fā)出了嘩啦啦的哭聲，我覺得是樹葉不想離開媽媽的哭聲。但樹媽媽說(shuō)：落紅不是無(wú)情物 ，化作春泥更護(hù)花。這時(shí)葉子兒才不哭了。
突然兩只兔子在我身邊跳來(lái)跳去。我在想為什么它不怕我呢?
秋天飄零的是寂寞，但豐收的是快樂(lè)。寂寞加快樂(lè)，不是比快樂(lè)更好的快樂(lè)嗎?啊！美麗豐收的秋天我愛你！
三年級(jí)描寫秋天的樹林作文 篇56
“十一”七天假期，我最快樂(lè)的要數(shù)在姥姥家的田野里玩那天了！
媽媽帶著我和表哥、表弟和表妹一起走進(jìn)秋天的田野。秋高氣爽，我們的心情也非常高興。田野里玉米已經(jīng)掰完了，有的玉米桿還在地里。小蔥、韭菜、小白菜綠油油的，長(zhǎng)勢(shì)很好。路邊還曬著許多玉米棒，玉米棒金黃金黃的`，十分誘人。
我們走進(jìn)了一片小樹林。高高的樹木葉子已經(jīng)落了很多，還有一些正像一只只小蝴蝶翩翩飛舞著，離開了大樹媽媽。地上的葉子更多了，厚厚地鋪了一層。
秋天的小樹林里，我們幾個(gè)像飛出籠子的小鳥，跑啊、跳啊、笑啊、唱啊，滿心都是快樂(lè)。我們還跑到了一個(gè)很大的溝里，那里有很多蘆葦和小草，它們的葉子黃了，它們?cè)陲L(fēng)中搖擺著，像在跳舞。我和表哥拉著藤條比賽攀巖，媽媽當(dāng)裁判，在我爬不上去的時(shí)候，表哥向我伸出了手。看，我們發(fā)揚(yáng)了“友誼第一，比賽第二”的精神呢！小表弟也跟我們學(xué)，最后在大家的幫助下也成功了。
秋天的小樹林里，是我們的天堂，那里充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。離開小樹林的時(shí)候，我在心里說(shuō)：“再見了小樹林，過(guò)幾天我還來(lái)。”
三年級(jí)描寫秋天的樹林作文 篇57
上個(gè)星期六，我和爸爸，媽媽還有小弟弟一起去秋游。
媽媽說(shuō)：“我們今天去秋游的地方是山林。”一大早我們一家子就來(lái)到了山林，剛走進(jìn)山林時(shí)一股新鮮空氣迎面而來(lái)，剛走了沒(méi)兩步路就看見了遠(yuǎn)處一片火紅色楓樹林，可漂亮了，走近一看一片片火紅的楓樹葉子好像一張張小朋友的手掌，十分地形象，使我忍不住撿起一片楓葉夾在書里拿來(lái)做標(biāo)本，一陣風(fēng)吹來(lái)，紛紛飄落的楓樹葉子就像翩翩起舞的金黃色的花蝴蝶一般美麗極了。
看到這么美麗的景色爸爸也忍不住給我們拍起了照片來(lái)，我和小弟弟站在一棵楓樹前面把楓樹作為背景拍出來(lái)的照片還真的挺漂亮，拍著拍著站在一旁的.小弟弟便喊著要吃東西這時(shí)我看看手表也到了該吃午飯的時(shí)候，當(dāng)我正愁著該去哪吃午飯的時(shí)候，站在一旁的媽媽卻從包里拿出了一張大大的桌布鋪在地上作為餐桌，并拿出好多好多好吃的零食來(lái)，今天我們一家人在楓樹林里吃了一個(gè)不一樣的午餐。
一直到了下午天快要黑了，我們才依依不舍地回到了家里。
這個(gè)周末的秋游，一次走近大自然的美好時(shí)光將給我留下了童年的美好回憶，使我不由得驚嘆到秋天的楓樹林可真美呀！
【三年級(jí)描寫秋天的樹林作文】相關(guān)文章：
秋天的懷念教學(xué)反思03-20
《秋天》何其芳04-25
秋天的懷念導(dǎo)學(xué)案03-20
秋天的花主題活動(dòng)教案08-07
《秋天的果園》教案（精選15篇）11-18
秋天的田野寫作指導(dǎo)教案02-14
初中秋天的懷念經(jīng)典教案03-20