大魚(yú)來(lái)小魚(yú)來(lái)小班教案

大魚(yú)來(lái)小魚(yú)來(lái)小班教案

　　活動(dòng)目的：

　　1、練習(xí)幼兒鉆跑的動(dòng)作。

　　2、加強(qiáng)對(duì)魚(yú)、蝦、蟹的了解。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　大魚(yú)、小魚(yú)、蝦、蟹的頭飾若干。

　　活動(dòng)分析：

　　好玩是孩子的天性，把課堂延伸到戶外，既加深了幼兒對(duì)課堂所學(xué)知識(shí)的掌握，又鍛煉了幼兒的身體素質(zhì)。在小班大魚(yú)來(lái)小魚(yú)來(lái)這節(jié)活動(dòng)課中，幼兒認(rèn)識(shí)了海中的動(dòng)物，魚(yú)、蝦、蟹等并學(xué)習(xí)了兒歌，通過(guò)戶外活動(dòng)充分發(fā)揮幼兒活動(dòng)的主動(dòng)性。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、幼兒戴頭飾，并要記住自己所戴頭飾是誰(shuí)，自己說(shuō)一遍。（我是大魚(yú)，我是螃蟹，我是小魚(yú)，我是大蝦）

　　2、講解游戲的玩法：老師做魚(yú)網(wǎng)，小朋友們是大魚(yú)、小魚(yú)、螃蟹和蝦，你們要一邊說(shuō)兒歌一邊從魚(yú)網(wǎng)中穿過(guò)，說(shuō)到兒歌的最后一個(gè)字時(shí)，誰(shuí)要是被網(wǎng)住了，那就要說(shuō)出自己是誰(shuí)。（我是一條大魚(yú)，我是一條大鯊魚(yú)，引導(dǎo)幼兒增加詞匯，加強(qiáng)幼兒的口語(yǔ)練習(xí)。）

　　3、交換頭飾進(jìn)行游戲。

　　4、幼兒輪流做魚(yú)網(wǎng)進(jìn)行游戲。

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