變色龍教案

時(shí)間：2024-07-05 02:20:22

精選變色龍教案

精選變色龍教案

精選變色龍教案

　　變色龍

　　基礎(chǔ) 練習(xí)

　　一、認(rèn)識(shí)作家。

　　《變色龍》是（國）作家早期創(chuàng)作的一篇諷刺小說。選取社會(huì)生活片斷，表現(xiàn)尖銳重大社會(huì)問題，以小見大，是契訶夫短篇小說的獨(dú)到之處。他的代表作有小說《》、劇本《》等。課文以“變色龍”為題，是運(yùn)用了修辭方法。

　　二、朗讀課文，打倒字詞攔路虎。給加點(diǎn)的字注音。

　　契訶夫魁梧洋溢徑自

　　胚子篩調(diào)解戳到

　　嚇唬逮到畜生盛滿

　　恐嚇逮捕畜牧旺盛

　　三、整體感知課文。

　　1.小說主要寫了一件什么事？

　　2.根據(jù)課文內(nèi)容填寫下表，看看奧楚蔑洛夫是怎樣變的。

　　原因

　　變化

　　不知狗主人是誰好像是將軍家的狗不是將軍家的狗是將軍家的狗不是將軍家的狗

　　將軍哥哥的狗

　　對(duì)狗野畜生，瘋狗，弄死好了

　　對(duì)赫留金就得管管

　　3. 奧楚蔑洛夫變化的是；不變的是

　　。用幾個(gè)成語來形容：、

　　四、課文探究。

　　1.“言為心聲”，通過人物的對(duì)話描摹人物的神情語態(tài)，揭示人物的內(nèi)心活動(dòng)。

　　“你把這條狗帶到將軍家里去，問問清楚。就說這條狗是我找著，派人送上的……” 奧楚蔑洛夫?yàn)楹我由稀熬驼f這條狗是我找著，派人送上的”這句話？

　　類似的句子請(qǐng)你再找兩句來分析。

　　2.文中多次寫到奧楚蔑洛夫穿脫大衣，這個(gè)細(xì)節(jié)有什么作用？？

　　3.孔乙己周圍生活在一個(gè)冷漠、麻木的環(huán)境中，奧楚蔑洛夫周圍是什樣的社會(huì)環(huán)境呢？

　　請(qǐng)對(duì)文中找出的句子加以分析概括。

　　例如：（1）“四下里一片沉寂。廣場(chǎng)上一個(gè)人也沒有。”說明死氣沉沉、冷落。

　　（2）“商店和飯館的門無精打采地敞著，面對(duì)著上帝創(chuàng)造的這個(gè)世界，就跟許多饑餓的嘴巴一樣；門口一個(gè)乞丐也沒有。”說明

　　（3）“巡警端著篩子，盛滿了沒收來的醋栗。”說明

　　（4）“木柴廠四周很快聚集了一群人，仿佛一下子從地底下鉆出來的。”說明

　　（5）“要是我說了謊，那就讓調(diào)節(jié)法官審問我好了。他的法律上說得明白，現(xiàn)在大家都平等了。不瞞您說，我的兄弟就在當(dāng)憲兵……”說明

　　歸納：

　　五、精讀語段。

　　“嗯！不錯(cuò)……”奧楚蔑洛夫嚴(yán)厲地說，咳了一聲，擰起眉頭，“不錯(cuò)……這是誰家的狗？我絕不輕易放過這件事！我要拿點(diǎn)顏色出來給那些放出狗來到處亂跑的人看看。那些老爺既然不愿意遵守法令，現(xiàn)在就得管管他們。等到他，那個(gè)混蛋，受了罰，拿出錢來，他才會(huì)知道放出這種狗來，放出這種野畜生來，會(huì)有什么下場(chǎng)。我要好好地教訓(xùn)他一頓！葉爾德林，”警官對(duì)巡警說，“去調(diào)查一下，這是誰的狗，打個(gè)報(bào)告上來！這條狗呢，把它弄死好了。馬上去辦，別拖！這多半是條瘋狗……請(qǐng)問，這到底是誰家的狗？”

　　“這好像是席加洛夫?qū)④娂业墓贰！比巳豪镉腥苏f。

　　“席加洛夫?qū)④姡颗叮　~爾德林，幫我把大衣脫下來……真要命，天這么熱，看樣子多半要下雨了……只是有一件事我還不懂：它怎么會(huì)咬著你的？”奧楚蔑洛夫?qū)樟艚鹫f，“難道它夠得著你的手指頭？它是那么小；你呢，卻長(zhǎng)得這么魁梧！你那手指頭一定是給小釘子弄破的，后來卻異想天開，想得到一筆什么賠償費(fèi)了。你這種人啊……是出了名的！我可知道你們這些鬼東西是什么玩意兒！”

　　1.上文第一自然段和第三自然段是什么關(guān)系？那么第二自然段有何作用？

　　2.文段所用的刻畫人物的主要方法是。

　　3.第1段中“嚴(yán)厲地說”、“咳了一聲”、“擰起眉頭”，刻畫出一個(gè)

　　的形象；“絕不輕易放過”、“拿點(diǎn)顏色出來”、“管管”、“好好教訓(xùn)”，刻畫了一個(gè) 的形象；“打個(gè)報(bào)告”、“把它弄死”、“馬上去辦”，刻畫了一個(gè) 的形象。

　　4. “我要拿點(diǎn)顏色出來”這個(gè)“顏色”的意思是：。

　　5.語段中有許多省略號(hào)，分析下面句子中的省略號(hào)有什么作用？

　　“嗯！不錯(cuò)……”：

　　“這多半是條瘋狗……請(qǐng)問”：

　　“席加洛夫?qū)④姡颗叮　~爾德林”：

　　“……只是有一件事我還不懂”：

　　“你這種人啊……是出了名的”：

　　實(shí) 踐與探究

　　一、文學(xué)作品的題目藝術(shù)。

　　題目是文章的眼睛，好的題目，不近能吸引讀者，而且能對(duì)表現(xiàn)主題等起到畫龍點(diǎn)睛得作用。本文以“變色龍”為題， “變色龍”原是一種晰蜴，它皮膚的顏色會(huì)隨著四周物體顏色的變化而變化，變色為保護(hù)色。小說主人公奧楚蔑洛夫警官在處理狗咬人事件中反復(fù)無常的態(tài)度和變色龍極為相似，用“變色龍”作小說的題目，含蓄形象地揭露了這個(gè)人物的丑惡面目。

　　請(qǐng)你分析這些作品的題目注意也要給自己的作品命一個(gè)好題目。

　　《朝花夕拾》：

　　《敬業(yè)與樂業(yè)》：

　　《事物的正確答案不止一個(gè)》：

　　《祖國啊，我親愛的祖國》：

　　二、文學(xué)作品中的人名藝術(shù)。

　　在文學(xué)作品中，作家為人物形象取名是獨(dú)具匠心的，例如《水滸傳》中一百單八將的外號(hào)是各有所指，從脾性上取名，如黑旋風(fēng)李逵；從武器上取名，如雙槍將董平；從外貌上取名，如紫髯伯黃埔端；從職位上取名，如神機(jī)軍事朱武；用動(dòng)物名取名，如玉麒麟盧俊義……

　　在我們學(xué)過的課文中，一些人物形象的名字表達(dá)了作者的獨(dú)特目的。請(qǐng)你分析以下這些人物形象的名字由來和表達(dá)含義。

　　1.阿長(zhǎng)：

　　2.奧楚蔑洛夫：

　　3.愚公：

　　4.智叟：

　　5.孔乙己：

　　6.《蘆花蕩》無名字的老頭：

　　三、文學(xué)作品中的“笑”。

　　在我們學(xué)過的作品中，有不少作品寫到笑，可是很多笑的含義是各個(gè)不同的，請(qǐng)你結(jié)合對(duì)作品的整體理解，體會(huì)這些“笑”的不同內(nèi)涵。

　　《變色龍》“那群人就對(duì)著赫留金哈哈大笑”

　　《孔乙己》“引得眾人都哄笑起來：店內(nèi)外充滿了快活的空氣。”

　　《老王》“我強(qiáng)笑說：‘老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃？’”

　　《羚羊木雕》“（萬芳）嘿嘿地笑著:‘我媽是婆婆嘴……。’”

　　四、課文再創(chuàng)造。

　　改編課文為劇本。下面是一段改編的劇本，請(qǐng)你接著再改編一段。

　　《變色龍》課本劇

　　時(shí)間：深秋的一天上午

　　地點(diǎn)：車站廣場(chǎng)

　　人物：奧楚篾洛夫——40多歲，警官。葉爾德林——20多歲，巡警。

　　赫留金——30多歲，首飾匠。普洛赫爾——50多歲，將軍家的廚師。

　　獨(dú)眼龍——20多歲，閑漢甲。破帽子——30多歲，閑漢乙。

　　眾商販、工人若干。

　　背景：殘破的小街，冷清的小酒館。零零落落的幾家小商鋪。無精打采的幾個(gè)商販。

　　（幕啟：警官奧楚美洛夫穿著新的軍大衣，手里拿著個(gè)小包，腰間別著一把左輪手槍。巡警葉爾德林斜背著一支馬槍，端著一個(gè)粗蘿篩，上面盛著沒收來的栗子，裝得滿滿的，跟在奧楚篾洛夫身后。）

　　（奧楚篾洛夫橫著膀子，吆喝著上場(chǎng)）

　　奧楚篾洛夫：大伙都聽著：我是本街區(qū)的警官奧楚篾洛夫，我就是法律的代表。我們生活在一個(gè)法制的社會(huì)，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究。擺在街面上的貨攤一律撤走，否則，貨物全部沒收，全部沒收！到時(shí)候，就別怪我不講情面！

　　（傳來小狗凄厲的叫聲）

　　（一條小狗，用三條腿跑著，不住地回頭看）

　　（赫留金穿著漿硬的花布襯衫和敞開懷的坎肩。緊追那條狗，氣喘吁吁地上）

　　赫留金：好哇！你竟敢咬人，該死的東西！伙計(jì)們，別放走它！如今咬人可不行！抓住它！哎喲，……哎喲！（赫留金身子往前一探，撲倒在地，抓住那狗的后腿）

　　赫留金：狗娘養(yǎng)的東西，你跑哇！怎么不跑了？哎喲，……哎喲！疼死我了。哎喲，哎喲！

　　（一群人從不同的方向鉆出來，圍著赫留金和那只狗）

　　五、“變色龍”比喻善于變化和偽裝的人，你知道這些與動(dòng)物有關(guān)的綽號(hào)比喻什么人嗎？

　　鐵公雞地頭蛇

　　應(yīng)聲蟲寄生蟲

　　笑面虎紙老虎

　　千里馬老黃牛

　　孺子牛初生犢

　　井底蛙馬前卒

　　六、課外閱讀契訶夫的其他經(jīng)典名篇，如《小公務(wù)員之死》《裝在套子里的人》《萬卡》等，寫出閱讀心得，并與同學(xué)相互交流。

　　《變色龍》練習(xí)答案

　　基礎(chǔ) 練習(xí)

　　一、俄；契訶夫；《裝在套子里的人》；《萬尼亞舅舅》；比喻。

　　二、朗讀課文，打倒字詞攔路虎。給加點(diǎn)的字注音。（略）

　　三、1. 警官奧楚蔑洛夫處理小狗咬人事件中，態(tài)度變來變?nèi)ァ?/p>

　　原因

　　變化不知狗主人是誰好像是將軍家的狗不是將軍家的狗是將軍家的狗不是將軍家的狗將軍哥哥的狗

　　對(duì)狗野畜生，瘋狗，弄死好了它那么小，怎么會(huì)咬人？下賤坯子名貴的狗，狗是嬌貴的動(dòng)物。野狗，弄死算了。還不賴，怪伶俐的

　　對(duì)赫留金就得管管你那指頭一定是小釘子弄破的，你們這些鬼東西。你呢，受了害，我絕對(duì)不能不管。你這混蛋，都怪你自己不好。我早晚要收拾你！

　　3. 奧楚蔑洛夫變化的是對(duì)狗的態(tài)度和對(duì)赫留金的態(tài)度；不變的是一切因?yàn)樵凇鹿返闹魅松矸輿Q定他的態(tài)度；媚上欺下、見風(fēng)使舵、趨炎附勢(shì)、反復(fù)無常、見風(fēng)使舵……

　　四、1. 抓住一點(diǎn)小事夸大自己的功勞，抓住一切機(jī)會(huì)盡一切可能在高官面前獻(xiàn)媚討好。揭露這個(gè)法律維護(hù)者的丑惡嘴臉。

　　2.穿脫大衣并不只是行為描寫，而是人物心理變化的外現(xiàn)，奧楚蔑洛夫的變化是以穿脫大衣為過渡、遮掩的，這表現(xiàn)了他內(nèi)心的恐慌和強(qiáng)坐鎮(zhèn)定的窘態(tài)，掩蓋他因?yàn)楹ε碌米飳④姸@恐不安和出爾反爾的狼狽相；有意拖延時(shí)間想對(duì)策。

　　3.（2）經(jīng)濟(jì)蕭條

　　（3）暗示奧楚蔑洛夫利用職權(quán)對(duì)店鋪和攤販進(jìn)行敲詐勒索，寫出他們“欺下”的一面。

　　（4）圍觀者的冷漠和無聊，他們也有迎合強(qiáng)者見風(fēng)使舵的特點(diǎn)。更說明了變色龍的存在不是個(gè)別現(xiàn)象，而是同當(dāng)時(shí)的時(shí)代有密切的關(guān)聯(lián)的。

　　（5）暗示了當(dāng)時(shí)的社會(huì)就是一個(gè)欺軟怕硬的社會(huì)

　　歸納：從文中簡(jiǎn)練而精當(dāng)?shù)拿鑼懼校苯踊蜷g接地表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的社會(huì)在沙皇專制的黑暗統(tǒng)治下，人民生活在蕭條冷落的環(huán)境中，經(jīng)濟(jì)蕭條、政治黑暗。

　　五、1. 對(duì)比關(guān)系；過渡，承上啟下。

　　2.語言描寫。

　　3. 裝腔作勢(shì)，官氣十足，盛氣凌人的警官老爺；貌似公正、嚴(yán)于執(zhí)法，實(shí)則專橫、粗野的審判官；居高臨下、八面威風(fēng)的上司。

　　4. 指顯示給人看的厲害的臉色或行動(dòng)。

　　5.裝腔作勢(shì)；思考狗主人的問題；盤算對(duì)策；思考托詞和借口；虛張聲勢(shì)。

　　實(shí) 踐與探究

　　一、（此題的語言組織很重要）提示：