小學(xué)四年級上冊《拼泥板》教案
小學(xué)四年級上冊《拼泥板》教案
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解和掌握泥板造型的基本方法和步驟。
2、學(xué)會(huì)運(yùn)用泥板來塑造生活和學(xué)習(xí)中的各種有趣的形象，提高造型表示能力。
3、增強(qiáng)同學(xué)的感悟力和動(dòng)手能力。
教學(xué)重點(diǎn)：了解和掌握泥板造型的基本方法和步驟。
教學(xué)難點(diǎn)：增強(qiáng)同學(xué)的感悟力和動(dòng)手能力。
教學(xué)過程：
一、談話導(dǎo)入
1、教師引導(dǎo)同學(xué)回憶以前學(xué)習(xí)用陶泥做各種物體的方法。
2、師生討論。
3、揭示課題：拼泥板
二、體驗(yàn)感受
1、你會(huì)用什么方法來做泥板? (分組討論)
2、同學(xué)動(dòng)手做一做。
3、教師示范泥板的成型方法
三、工具資料
泥板成型是陶藝制作中一種常用的方法。引導(dǎo)同學(xué)認(rèn)識工具資料。
四、方法和步驟
1、泥板造型的幾種方法：
卷(教師邊講邊示范“卷”的方法、要領(lǐng)和注意事項(xiàng))、折、切、挖、粘。
2、制作步驟：
a．用拍壓的方法將陶泥做成泥板；
b．用泥板卷筒(示范做魚)做成魚身，捏出
魚嘴、魚尾；
c．用多余的泥板做魚鰭、魚眼粘在魚身上；
d．裝飾刻畫，整理成形。
五、作品欣賞
用泥板制成的具有代表性的陶藝作品欣賞
六、作業(yè)要求
1、將泥板卷折成型后，大膽想像裝飾，獨(dú)立
制作成一個(gè)形狀獨(dú)特、新穎的形象。注意粘接要牢哦。
2、討論：你會(huì)用泥板做一個(gè)什么樣的物體?
七、創(chuàng)作訓(xùn)練
1、分組進(jìn)行創(chuàng)作
2、教師巡視
3、師生一起評議
八、欣賞研討
陶罐、浮雕、雕塑欣賞
【小學(xué)四年級上冊《拼泥板》教案】相關(guān)文章：
小學(xué)四年級語文上冊句子復(fù)習(xí)教案03-25
人教版小學(xué)四年級上冊語文復(fù)習(xí)教案（精選17篇）04-19
小學(xué)四年級語文上冊作文復(fù)習(xí)教案（通用15篇）01-10
四年級上冊《大數(shù)的認(rèn)識》教案范文03-09
四年級上冊《角的計(jì)算》教案范文10-21
四年級上冊《神奇的計(jì)算工具》教案（精選11篇）11-21
四年級上冊《縫手套》勞技教案范文02-11
S版小學(xué)四年級上冊語文百花園五教案設(shè)計(jì)03-19