《陽光校園 我們是好伙伴》演講稿范文
《陽光校園 我們是好伙伴》演講稿范文
大家好！
我是永興街道雙溪坪完小六年級的黃諾萱，大家一定都饒有興趣的閱讀過《夸父逐日》這個神話故事吧，我雖說不是夸父，但也不要小看我，我每天都是沐浴著陽光而來，追逐著陽光而去。我的身體里汩汩的流著陽光的血液，所以我有像陽光一樣的性格。
今天我演講的題目是《陽光校園，我們的好伙伴》。
我有陽光一般的熱情，我積極參加學校的各項任務，雖然我只是一名六年級的學生，在學校，我也只是很普通很普通的一名女生。而在校園，我和其他同學一樣，我每天都能享受著陽光給予我們的溫暖，給予我們的關愛。
我有陽光一般的溫暖，雷鋒叔叔有一句話：我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。我堅信，憑著我新銳不俗的觀念，憑著我與同學同舟共濟的情誼，我會做得更好：在學校，我盡心盡力為班級同學服務，做老師的小助手；在家里，自己的事自己做，周末幫父母做家務，泡泡茶、捶捶背這是給勞累了一天的父母最好的報答，做一個孝敬父母的好孩子。最讓父母滿意的是我周末也會起早給家人買早餐，這樣他們就能多睡一會了；來客人了，我也會主動地去端茶倒水；平時，他人讓我做的事情我總會在第一時間做得最好，所以我是一個孝順的陽光少年。
我有陽光一般的快樂，快樂對于我、你、他來說是很重要的。快樂時光，是那陽光普照的清晨；快樂時光，是那流水美妙的音韻；因為快樂時光， 它給我留下了難忘的校園回憶。
“壺瓶飛瀑布，洞口落桃花。” 是家鄉美麗的一道風景線。千百年來，李白的這句詩傳揚天下，這就是我那可愛的家鄉。風景，不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。你去過雙溪坪完小嗎？我在校園與同學度過了桃紅柳綠的春天，枝繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天，寒暑易節。與同學共同學習不知不覺已經五年了，我們、老師、同學之間早已產生了深厚的友誼。在這書香校園里讀書，我自由、快樂；有優秀的老師和同學給我幫助，我每天都在不斷地進步，每天都在快樂中成長！你知道嗎？在學校的“心系留守兒童，情暖學生心田”活動中，謝玉環老師給我梳頭時那慈祥的面孔就像我的媽媽一樣。至今我都還記得那暖心的情景¨¨¨，感動的事真多，我想忘記，可謝老師一襲白裙，溫柔地撫摸著我頭發的情景仿佛還在我的眼前，怎么也揮之不去；我想記住，永遠的記住， 但怕記性太差，又恐年少不懂事，無以報答我的謝老師，我的美麗的雙溪坪完小，我的永遠一起成長的小伙伴，還有那猶如陽光一般永遠照亮我們心間的老師們。
我長得比同齡人都高，站在隊伍里如鶴立雞群一般，一眼就看得到。剛來到這個學校上學時，我在學習上遇到問題了很苦惱，自己不會，又不敢問同學。有一次下課了，班主任劉老師見我膽怯的坐在課桌前一言不語的樣子，他慢慢走到我面前，彎下腰，輕輕的說：“別怕，膽子大些，同學們都很友善，你會交到朋友的。”有了劉老師的鼓勵，我也膽子大了些，女同學也會主動來找我玩，和我一起做游戲，再后來，男生也加入了，一個，兩個，三個…就這樣，我收獲了一群好朋友。正因如此，我的科技創新作品《多功能高效凈化器》經過老師同學的幫助，我一次次的修改，終于獲得了石門縣中小學生科技創新科技獎。活動使我擁有了美好的學習生活，擁有了健康快樂的心境，也讓我收獲了更多的好伙伴。春夏秋冬，周而復始，美麗的雙溪坪完小因為擁有我們，也就顯得更加生機勃勃，充滿活力。
站在這個舞臺，我就擁有了陽光，擁有了我的伙伴，擁有了我的自信！
站在這個舞臺，你就認識了一個陽光的我，你就聽到了她心里的傾訴，感受到對陽光的渴望。
站在這個舞臺，你們就見證了雙溪坪完小一名陽光女孩以及我背后的一群陽光的伙伴，也就能見證雙溪坪完小全體教師靜待花開的美麗心景。
謝謝大家！
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