學(xué)年度小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文第二學(xué)期期末綜合練習(xí)題
2007—2008學(xué)年度第二學(xué)期期末綜合練習(xí)
二年級(jí)語(yǔ)文
二 班 姓名： 座號(hào)：
（滿(mǎn)分100分 答卷時(shí)間60分鐘）
項(xiàng)目 | 答 題 得 分（98 分） | 卷面分 （2分） | 合計(jì) | ||||||||||
題次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | 九 | 十 | 十一 | ||
得分 | |||||||||||||
親愛(ài)的小同學(xué)，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，你一定學(xué)到了許多
新知識(shí)，今天就來(lái)展示展示吧！要認(rèn)真書(shū)寫(xiě)才能拿100分��！
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(11分)
dù juān fènɡ huánɡ zhī zhū mì fēnɡ yā dàn
jì xù jiǎn chá mù bù zhuǎn jīnɡ kè kǔ zuān yán
二、選擇正確的讀音，并畫(huà)上橫線。（6分）
玫瑰（ɡuīɡuǐ） 犧牲（shēnɡ shān） 芬（fēn fēnɡ）芳
糊（hú fú）涂 討厭（yàn yànɡ) 慚（chán cán）愧
三、把下面的字連成詞語(yǔ)（10分）
玻 價(jià) 而 輝 雄 茂 隱 泥 呼 籬
錢(qián) 煌 璃 偉 約 且 盛 笆 濘 喚
四、我會(huì)變。（15分）
1.珠—（蛛）（蜘蛛） 鈴—（ ）（ ） 忠—（ ）（ ）
2.蟬—（單）（單雙） 抹—（ ）（ ） 溝—（ ）（ ）
3.且—（姐）（姐姐） 迷—（ ）（ ） 垂—（ ）（ ）
4.纟—（紅）（綠）（紗） 月—（ ）（ ）（ ）
五、比一比，再組詞（8分）
腦（ ） 密（ ） 讀（ ） 壽（ ）
胳（ ） 蜜（ ） 續(xù)（ ） 濤（ ）
六、填空。（14分）
1.（ ）（ ）好問(wèn) 勤奮（ ）（ ） 博采（ ）（ ） 萬(wàn)眾（ ）（ ）
揠苗（ ）（ ） 守株（ ）（ ） 眾志（ ）（ ） 群山（ ）（ ）
2. （ ）的珍珠 一（ ）郵票 精美的（ ）
（ ）的孩子 一（ ）大鏡子 嫩綠的（ ）
七、把古詩(shī)補(bǔ)充完整。（題目1分，詩(shī)句內(nèi)容每3個(gè)字1分，共7分）
黃 | 鸝 | 翠 | ， | ||||
白 | 鷺 | 。 | |||||
千 | 秋 | 雪 | ， | ||||
東 | 吳 | 。 |
八、照例子寫(xiě)句子。（6分）
1.他的畫(huà)一掛出來(lái)，就有許多人觀賞。
___________________一_________________就__________________。
2.我一邊吃著餅干，一邊繼續(xù)送報(bào)紙。
_______________一邊________________,一邊___________________。
九、給句子加標(biāo)點(diǎn)。（3分）
1. 這樣的雨衣，怎么能疊起來(lái)呢（ ）
2.這樣的雨衣，可以疊起來(lái)（ ）
3. 這樣的雨衣，是我疊起來(lái)的呀（ ）
十、閱讀。（8分）
列寧一邊走一邊看，發(fā)現(xiàn)路邊的花叢里有許多蜜蜂。他仔細(xì)觀察，只見(jiàn)那些蜜蜂采了蜜就飛進(jìn)附近的一個(gè)園子里，園子旁邊有一所小房子。列寧走到那所房子跟前，敲了敲門(mén)，開(kāi)門(mén)的果然就是那個(gè)養(yǎng)蜂的人。
1.這段話共有（ ）句。
2.列寧一邊走一邊（ ），發(fā)現(xiàn)（ ）。
3.列寧能找到養(yǎng)蜂的人，是因?yàn)樗? ）。
4.你想對(duì)列寧說(shuō)些什么？把它寫(xiě)下來(lái)。
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十一、看圖寫(xiě)話。（10分）
請(qǐng)仔細(xì)觀察圖畫(huà)。圖上畫(huà)的是什么季節(jié)，在什么地方？什么人在干什么？他們會(huì)說(shuō)些什么？想些什么？請(qǐng)發(fā)揮想象，寫(xiě)一段話。注意書(shū)寫(xiě)要端正，如果遇到不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音代替。
親愛(ài)的小同學(xué)，你終于過(guò)關(guān)了！恭喜你！請(qǐng)認(rèn)真檢查哦！
（命題者：東華小學(xué) 郝潔 審題者：教育局教研室 陳碧瑜）
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