吉林版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中測(cè)試卷及答案

2017-2018學(xué)年上學(xué)期二年級(jí)期中檢測(cè)卷

班級(jí)：    姓名：    滿分：100分   考試時(shí)間：90分鐘

一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)

二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫“”。 (6分)

1.這個(gè)填空(kōng　kòng)題,沒(méi)幾分鐘我就做完了,我用眼睛瞟了一下同桌她的試卷空空(kōng　kòng)的,什么都沒(méi)寫。

2.在遇難(nán　nàn)者中,幸存的只有十幾人,別人有困難(nán　nàn)的時(shí)候我們要主動(dòng)伸出援助之手。

3.媽媽把繩打個(gè)結(jié)(jié　jiē),然后系在大樹上,原來(lái)媽媽這是為了等結(jié)(jié　jiē)果的時(shí)候有個(gè)標(biāo)記。

三、詞語(yǔ)游戲廳。(22分

1.照樣子,寫出相同偏旁的字。(8分)

2.選一選,填一填。(3分)

“明白”的“明”字先查大寫字母　　　再查音節(jié)　　　,在字典中“明”字的解釋有①亮;②清楚;③公開、不隱瞞。“明白”的“明”字就取第　　種解釋。

3.小明的積木上都寫著字,你知道這些字有哪些可以組成詞語(yǔ)嗎?試著寫一寫吧!(6分)

4.讀一讀,連一連。(5分)

炎熱的　　　　草地

幸福的     陽(yáng)光

細(xì)嫩的      夏日

溫暖的     小鵝

遼闊的     草莖

四、按要求寫句子。(8分)

1.在媽媽的翅膀下,小鳥感覺(jué)到很溫暖、很舒適。

　　　　　,　　　　很　　　　　很　　　　　　。

2.如果脖子上系個(gè)領(lǐng)結(jié),就更神氣啦。

如果　　　　　就　　　　　　　。

3.感受　鵝媽媽　幸福　到了　最大的(連詞成句并加標(biāo)點(diǎn))

4.精衛(wèi)說(shuō)(　　)哪怕干上一萬(wàn)年(　　)我也要把你填平(　　)(在括號(hào)里填上合適的標(biāo)點(diǎn))

五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(11分)

1.“　　　　　　,意恐遲遲歸。　　　　　,報(bào)得三春暉。”是唐朝詩(shī)人孟郊寫的古詩(shī)《　　　》中的句子,從這詩(shī)句中我們能感受到　　　　　　的愛(ài)。(4分)

2.水上活動(dòng)有很多,如　　　　　、　　　　　等。(2分)

3.森林里的樹種真多,有　　     　　　、　　      　、

　　　　   　等。(3分)

4.《村居》一詩(shī)中,描寫兒童放風(fēng)箏的詩(shī)句是　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　　。(2分)

六、口語(yǔ)交際。(4分)

在放學(xué)的路上,一個(gè)一年級(jí)的小妹妹的腳不小心扭傷了。當(dāng)你看到這種情況,你該怎么說(shuō)、怎么做?想一想,寫下來(lái)。

七、課內(nèi)閱讀。(8分)

我病了,只好躺在床上,

墊兩個(gè)枕頭在腦袋底下。

一件件玩具都在我身旁,

陪我度過(guò)了一天的時(shí)光。

有時(shí)候,足足一個(gè)鐘頭,

我瞧著鉛制的兵丁行軍。

他們穿著不同的軍服,

操練在被褥鋪成的山林。

有時(shí)候,我讓我的艦隊(duì),

在床單的海洋破浪行駛。

要不,我把樹木和房屋搬開,

在床上筑起一座座城市。

1.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,畫“”。(2分)

只好(zhī　zhǐ)　行駛(háng　xíng)

2.選擇合適的量詞填空。(2分)

朵　　座　　件　　個(gè)

一(　　)玩具　　一(　　)城市

一(　　)枕頭　　一(　　)紅花

3.“我”生病時(shí),是誰(shuí)陪我度過(guò)了一天的時(shí)光?(2分)

4.“他們穿著不同的軍服,操練在被褥鋪成的山林。”對(duì)這句話的理解正確的是(　　)(2分)

A.把這引起玩具放到了山林里。

B.“我”將玩具賦予了生命,將被褥想象成山林,勾勒出生動(dòng)的故事。

C.“我”和玩具一起到山林里玩。

八、課外閱讀。(11分)

小花貓看見人會(huì)出汗,覺(jué)得奇怪:“咦,我怎么沒(méi)汗呢?”它去問(wèn)老牛。老牛指著自己汗淋淋的鼻子說(shuō):“汗?在鼻子上。”小花貓摸摸鼻子,沒(méi)汗!

小花貓?jiān)偃��?wèn)小馬。小馬在涼快的地方打滾。它指著自己的身體說(shuō):“汗?在身上。”小花貓?zhí)蛱蛉��?沒(méi)汗!

小花貓又去問(wèn)小狗。小狗正吐著舌頭乘涼。它說(shuō):“汗?在舌頭上。”小花貓看不清舌頭。便去找小豬幫忙。小豬笑了:“你又不是狗,汗怎么會(huì)在舌頭上?”小豬把腳掌翻開,又叫小花貓把腳掌翻開。哈!兩個(gè)都笑了:“原來(lái),我們的汗藏在這里!”

1.短文共有　　個(gè)自然段。(1分)

2.小花貓看見人會(huì)　　　,想知道自己的　　　在哪里。(2分)

3.選詞填空。(3分)

翻　　　摸　　　吐

(　　)鼻子　(　　)舌頭　(　　)腳掌

4.根據(jù)課文內(nèi)容連一連。(3分)

老牛　　　汗在舌頭上

小馬　　　汗在鼻子上

小狗　　　汗在身上

5.在小豬的幫助下,小花貓知道自己的汗在哪里?(2分)

九、看圖寫話。(20分)

仔細(xì)觀察下圖,想象一下,圖中是在什么地方,都有什么人?他們(她們)在干什么?再寫一寫。

期中檢測(cè)卷參考答案

一、1.天羅地網(wǎng)　兇手　2.清晨　清新　美麗

3.經(jīng)常　孝心　回報(bào)

二、1.kòng　kōng　2.nàn nán　3.jié　jiē

三、1.柏　材　板　杉　海　洋　汽　漂　2.M　míng

3.快樂(lè)　麻雀　干凈　世界　性命　桌椅

4.炎熱的夏日　幸福的小鵝　細(xì)嫩的草莖　溫暖的陽(yáng)光　遼闊的草地

四、1.在老師的關(guān)懷中　我們　快樂(lè)　充實(shí)

2.我們不好好學(xué)習(xí)　對(duì)不起老師的諄諄教誨

3.鵝媽媽感受到了最大的幸福。　4.:“,　!”

五、1.臨行密密縫　誰(shuí)言寸草心　游子吟　媽媽　2.潛水　沖浪　3.柏樹　榆樹　杉樹

樺樹　4.兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

六、示例:馬上問(wèn)小妹妹的情況如何、需不需要給家長(zhǎng)打電話。或者直接找老師幫忙,等等。

七、1.zhǐ　xíng　2.件　座　個(gè)　朵　3.一件件玩具　4.B

八、1.3　2.出汗　汗　3.摸　吐　翻

4.老牛—汗在鼻子上　小馬—汗在身上　小狗—汗在舌頭上　5.腳掌里

九、提示:小朋友在給擇菜的奶奶捶背。

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