關(guān)于教學(xué)副院長(zhǎng)述職述廉報(bào)告范文
關(guān)于教學(xué)副院長(zhǎng)述職述廉報(bào)告范文
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
一年的任期已到，現(xiàn)將一年來(lái)主抓的能材學(xué)院教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)，從德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)。
一、德
“誠(chéng)心對(duì)人”，與領(lǐng)導(dǎo)班子搞好團(tuán)結(jié)。“誠(chéng)心待人”與周圍同志搞好團(tuán)結(jié)，形成了能材學(xué)院的凝聚力和戰(zhàn)斗力。“真心做事”，熱愛(ài)教學(xué)工作，用實(shí)際行動(dòng)踐行了教學(xué)副院長(zhǎng)的工作職責(zé)。
二、能
教學(xué)管理思路清晰，明確“立足自身，抓住機(jī)遇，充實(shí)內(nèi)涵，提升質(zhì)量”。加強(qiáng)對(duì)全體教師在思想意識(shí)方面的教育，“強(qiáng)化責(zé)任、憂患大局、忠實(shí)教育、服務(wù)學(xué)生”。為甘于奉獻(xiàn)的年輕人提供發(fā)展機(jī)會(huì)，形成榜樣力量；為教師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，提高他們的綜合素質(zhì)；引進(jìn)有企業(yè)經(jīng)歷的教師，提高雙師素質(zhì)隊(duì)伍建設(shè)。
三、勤
能較好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，作為教學(xué)副院長(zhǎng)，力爭(zhēng)成為能材學(xué)院全體教職工的榜樣，做到了小事、小病不請(qǐng)假，堅(jiān)持出勤、出滿勤。對(duì)工作勤于思考，力求能材學(xué)院各項(xiàng)教學(xué)工作進(jìn)一步規(guī)范。勤于和班子成員進(jìn)行思想溝通，主持召開(kāi)教學(xué)座談會(huì)35次，與教師談話40余人次，溝通人數(shù)約占能材學(xué)院教職工的100%。“兼聽(tīng)則明、旁聽(tīng)則安”，多聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，利于教學(xué)工作的開(kāi)展。不放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和一線教師的責(zé)任，身體力行。聽(tīng)課30節(jié)，完成276學(xué)時(shí)理論教學(xué)任務(wù)，6周課程設(shè)計(jì)教學(xué)任務(wù)，參加教育教學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)3次，以書(shū)面形式向院領(lǐng)導(dǎo)提出教學(xué)改革1次，教學(xué)建議6次。努力推進(jìn)人才培養(yǎng)方案建設(shè)，召開(kāi)專業(yè)負(fù)責(zé)人會(huì)議4次，認(rèn)真審核方案，以書(shū)面形式提出修改的意見(jiàn)2次，每個(gè)專業(yè)親自審核6次。
四、績(jī)
積極投身國(guó)家骨干院校建設(shè)工作，編寫(xiě)“城市熱能應(yīng)用技術(shù)專業(yè)”建設(shè)方案，提煉“夏制造冬運(yùn)行、工學(xué)交替”人才培養(yǎng)模式，編制任務(wù)書(shū)、考核目標(biāo)、進(jìn)度表、課程建設(shè)等工作。十一放假?zèng)]休息，組織造價(jià)專業(yè)全體教師編寫(xiě)“高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設(shè)方案”，保質(zhì)保量完成工作。積極與大興安嶺職業(yè)技術(shù)學(xué)院建立專業(yè)對(duì)口支援工作，擬簽訂專業(yè)對(duì)口支援協(xié)議書(shū)。抓大賽，成績(jī)顯著，實(shí)現(xiàn)歷史性的突破，突出校企合作訓(xùn)練，使造價(jià)專業(yè)取得國(guó)家級(jí)大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)大賽1等獎(jiǎng)1項(xiàng)、3等獎(jiǎng)1項(xiàng)。向?qū)W院提出《能材學(xué)院實(shí)訓(xùn)教學(xué)與理論教學(xué)一體化教學(xué)改革方案》，解決理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)兩層皮問(wèn)題，提高專業(yè)團(tuán)隊(duì)工作效率。規(guī)范頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)管理工作，編制《能才學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)》，形成“一冊(cè)在手，頂崗皆有”的管理模式。廣泛調(diào)研，認(rèn)真討論，編制了《能材學(xué)院專任教師社會(huì)工作量考核方法》。教學(xué)管理做到四個(gè)及時(shí)，“及時(shí)開(kāi)會(huì)、及時(shí)工作，及時(shí)檢查，及時(shí)反饋”，在實(shí)際工作中，收到良好的效果。成立《能材學(xué)院學(xué)生科技活動(dòng)小組》，豐富教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容，樹(shù)立教師和學(xué)生的創(chuàng)新精神，提高創(chuàng)新能力。編制《能源與材料工程學(xué)院教學(xué)管理制度匯編》，6萬(wàn)余字，27項(xiàng)教學(xué)管理制度，結(jié)束了能材學(xué)院沒(méi)有完整的教學(xué)管理制度的歷史。
五、廉
認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)�人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》等文件，認(rèn)真對(duì)照“八個(gè)禁止”、“52 個(gè)不準(zhǔn)”，對(duì)自身及工作中存在的問(wèn)題和不足進(jìn)行了深入地查擺。以《豈是妻兒惹禍端》警示教育專題片為鏡子，做到增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí)，做遵紀(jì)守法的模范；自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，保持艱苦奮斗本色；加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢固樹(shù)立防范意識(shí)。在思想方面、工作方面、生活方面堅(jiān)決同腐敗行為做堅(jiān)決斗爭(zhēng)。嚴(yán)格執(zhí)行《能源與材料工程學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子議會(huì)八項(xiàng)規(guī)定》及《能源與材料工程學(xué)院教學(xué)費(fèi)用使用與報(bào)銷管理制度》。毫不動(dòng)搖地?fù)碜o(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹、學(xué)習(xí)國(guó)家教育教學(xué)文件，努力做到，讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓群眾滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
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