小學第二學期全校的各項工作計劃

時間：2024-09-02 16:37:42

小學第二學期全校的各項工作計劃

小學第二學期全校的各項工作計劃

小學第二學期全校的各項工作計劃

　　工作思路：

　　在“以人為本”的教育理念下，堅持以科學發展觀為指導，認真貫徹國家及XX市中長期教育改革和發展規劃綱要精神，扎實推進XX區“十二五”時期教育事業發展規劃，加強隊伍建設、優化學校管理，深研“啟智”課堂，探求“融情”教育，提升學校辦學水平，積極實現培養“情濃智溢”好少年的育人目標。

　　重點工作：

　　一、加強學習交流，提升干部教師內涵。

　　二、深化課改研究，打造學科啟智文化。

　　三、開展課題研究，促進學校內涵發展。

　　四、探求主題教育，培養濃情有禮學生。

　　五、豐富校園文化，創設和諧育人氛圍。

　　常規工作：

　　一、加強學習、務實工作，形成研究合力

　　工作思路：領導班子是學校發展的關鍵因素，教師隊伍是學校發展的決定因素，加強這兩支隊伍建設，是學校管理的重中之重。

　　實施途徑：

　　1、干部隊伍建設

　　（1）加強學習，注重交流，提升干部理論素養。

　　學習內容：市區有關教育理論；新頒課程標準；優秀教師事跡。

　　全體干部要堅持學以致用，有意識地將工作中的困惑與探索與學習有機結合，學習相關教育理論、政策、法規，學習方式以集體學習和自學相結合，每月開展一次集中學習。

　　（2）每周一下午進行干部例會，開展學習、交流，工作小結。

　　（3）加強教研組長工作的研究，細化教研組工作計劃，加強月工作總結。

　　（4）繼續實行行政干部值周制度，本學期定期召開干部例會，及時發現問解決問題，并隨時記錄。

　　2、教師隊伍建設

　　（1）全體教師要積極參加“十二五”繼教和業務進修，在做好工作的同時不斷充實自己，提高自己，為做好教育教學工作積蓄實力。根據XX區校本研訓管理意見及我校校本研訓計劃，實施我校校本研訓工作。

　　（2）根據一線教師需求，加強教師業務培訓：互動電子白板在教學中的應用；倡導教研組觀摩優秀課例。

　　（3）工會主席牽頭，以加強師德建設為重點，開展“教師論壇*尋找榜樣”主題教育活動，提高教師職業素養。

　　（4）引導教師研究教育教學中的“真問題”，開展小課題研究。教師撰寫《靜思﹒心語》（教育集）---每月1篇。

　　以教研組為單位每月定期將課改咨詢平臺的資料上交到學校（內容包括：課改動態，教案、教學設計、課件，教育教學實踐反思，教育教學專題活動，課改經驗）。

　　（5）加強對中青年各層次骨干教師的培養和使用力度，形成“階梯式”引領的骨干培養和發展梯隊。

　　（6）五月，召開“啟智課堂”教學開放日活動，促進教師專業發展。

　　二、“責任”教育、形成意識，創和諧校園

　　工作思路：營造“人本”育人氛圍，搭建“責任”教育平臺，牢記社會主義核心價值觀，實現學生自我管理，培養“情濃智溢”少年。

　　實施途徑：

　　3、開展少先隊基本知識教育。組織隊員學習《隊章》，開展少先隊知識競賽。結合少先隊活動課，對照《XX區少先隊禮儀示范》光盤著力從少先隊標志、少先隊禮節、少先隊儀式等方面規范少年兒童文明禮儀養成教育。

　　4、認真參與區級“紅領巾相約中國夢”主題教育實踐活動。組織隊員學習《核心價值觀童謠100首》，積極參加奇奇運動會，和第二節“紅領巾舞動中國夢”集體舞展示活動。

　　5、加強少先隊活動課的管理和教育研究工作。按照要求開足開齊少先隊活動課，保證每周1課時，與班隊會或綜合實踐活動相結合，將“少先隊活動”落實到課程設置方案和學校課表中。

　　6、開展慶六一靛小學生才藝展示活動。在六一兒童節，開展學生才藝展示活動，讓孩子們在愉快的氛圍中度過一個愉快的六一兒童節。

　　7、繼續落實社會主義核心價值觀的教育、養成。

　　（1）社會主義核心價值觀教育與課堂教學、教育活動緊密結合，使社會主義核心價值觀教育入眼、入耳、入腦、入心。

　　（2）繼續應用《靛廠小學成長手冊》，在讀書、踐行、反思、評價中實現月主題教育目標，培養“情濃”少年。做到每月一查，每周推薦優秀作品在升旗儀式和紅領巾廣播中誦讀。

　　（3）以班級為單位，創設“人人責任崗”，讓學生在“履職”中形成責任意識。

　　（4）利用靛廠小學社會實踐活動基地，開展學生社會實踐活動，培養學生形成公民意識。

　　（5）發揮榜樣的示范作用，利用“學生明星榜”，積極宣傳表現優秀的學生事跡，配合班級文化牌，引領學生形成文明習慣。

　　（6）完善一日百分評比：加強對值周生的培養和訓練，增加一日百分評比的力度。在每月底，評選出優秀班集體和衛生先進班集體，在升旗儀式上進行表揚和頒發流動紅旗；合理劃分衛生區，做好衛生保潔工作。

　　（8）開展“手拉手”活動，搭建“溝通橋梁”，在互動中養成和提升學生責任心。

　　8、開展“國學誦讀”活動，激發學生課外閱讀興趣。在全體學生中開展國學誦讀的活動，本學期以課標推薦的75首古詩文為切入點，教師利用語文課或者班隊會時間組織全體學生進行背誦。積極帶領學生進入“小書院”進行自主閱讀，結合本班實際對學生進行指導，促進學生閱讀積累。在五月家長開放日時對學生的“國學”和“課外閱讀”情況向家長展示成果。

　　9、少先隊常規工作：

　　規范隊室，組織小干部培訓。

　　加強隊干部培訓：培養具有參與、民主、責任、尊重意識的小干部。

　　時間：中午；每周一次。

　　內容：了解班級情況、強調學校要求、組織開展活動。

　　升旗活動：

　　①三至六年級以班級為單位形成升旗儀仗隊。

　　②由大隊輔導員和大隊干部共同組織訓練升旗手。

　　③每周一、五早晨和中午大隊部檢查升旗方隊訓練情況。

　　紅領巾廣播站：

　　完善“靛小一日作息文明提示”，引導學生文明有序。

　　紅領巾廣播站：每周三中午1:00---1:20。

　　班隊會：每周三下午第三節課。

　　培訓做到有計劃，有記錄，有總結。

　　建設好中隊小家務——板報：班級主題自定，本學期一次。

　　每周一中午一次紅通社小記者活動，收集稿件

　　三、抓常規、重研究，穩步提高教學質量

　　工作思路：通過新教材的研究使用，深化課程研究，提高課堂教學品質，穩步提升教學質量，促進學校辦學水平的整體提高。

　　實施途徑：

　　10、積極參與國家教育部開展的“一師一優課”工作，結合我校學校的實際情況，以“啟智課堂”為依托，探索提升學生綜合素質的有效途徑。認真研究“啟智課堂”文化，引導教師借助課堂教學培養學生良好的學習習慣，促進學生自主學習、合作學習的習慣。教師根據所報的學科，依據教學進度、總體時間安排、個人的特長等因素有計劃的開展錄課上傳工作，上傳內容包括：教學設計、課件以及錄像。

　　11、繼續深入探索校本的研究重點。語文：批注式閱讀，數學：思維過程圖中現，其他：學科習慣的養成；以教研組為依托，開展真教研，實研究，敢于在組內發表自己的看法，說出自己的觀點，在教研組內每人展示一節課。關注新舊教材的變化，認真分析課標、教參、教材的要求做好新教材的備課工作（分工合作、一個月內完成）。依托新教材重視培養學生的思維能力、分析問題、解決問題的能力。

　　12、繼續收集整理學生的優秀作文，適當擴大征集的比例，給更多的學生以展示的機會。四至六年級每月每班上交比例為15%左右，鼓勵一至三年級每月根據學生的實際情況適當上交。學校將根據情況出版成為春芽報，發放給學生，并對上交優秀作文情況進行統計、獎勵。

　　13、教學質量監控

　　根據“減負”的相關要求，我區的教學質量監測工作有所變化，但是教學工作仍然是學校發展的重要工作，教學質量仍然是學校發展的生命線，是教師工作重要的組成部分。因此，要進一步加強學校的教學質量監控工作，確保學生的學習質量。加強課堂教學監控：繼續堅持每周二的“開放課堂”，教學干部走進課堂，對教師的日常教學工作進行監控。加強教學的常規檢查：開學初和期中對教師的備課進行檢查，重點檢查教師對教材的重難點是否掌握到位。對學生的作業進行教研組內的互查，重點檢查學生的作業量、教師的批改情況以及學生作業的書寫情況。加強單元檢測情況的反饋：單元檢測要及時有效，避免期末突擊進行。對單元檢測的情況教師要進行及時準確的分析，尤其是對各項數據的上報要及時正確，對失分率超過20%的題型要及時的進行補漏、復測。

　　14、繼教工作：做好“十二五”繼教的收尾工作，進行學分登統幾結業的相關工作，做好十二五繼教的總結，準備十三五繼教的相關工作工作。

　　四、講衛生，養習慣，促進學生健康成長

　　工作思路：衛生工作是學校教育工作中十分重要的組成部分，培養學生良好的衛生習慣和健康文明的生活態度，改善學校衛生環境和教育衛生條件，監測學生健康狀況，努力提高學生健康水平是我校衛生工作的總目標。

　　實施途徑：

　　15、為了認真貫徹執行《學校衛生工作條例》，加強學校衛生工作

　　（1）學生免疫接種卡檢查。

　　（2）學生健康狀況綜合檢測。

　　（3）組織衛生老師學習，開學初制定衛生工作計劃，學校進行衛生巡查，確保學校環境衛生干凈整潔。

　　（4）對班主任進行傳染病早期預警網絡上報培訓，做好晨午檢和學生缺勤記錄。

　　（5）規范眼保健操，學校開學初通過廣播進行培訓，確保眼保健操動作的規范，學校定期檢查。

　　（6）班級衛生管理。

　　地面：無粉筆頭，無紙屑、果殼、無污漬。

　　窗、墻面：窗子清潔無灰塵、墻面無污漬、手印、腳印等。

　　衛生工具，課桌椅：衛生工具擺放整齊，課桌椅整潔。

　　學生的個人衛生：學生衣著整潔，紅領巾無破損污漬，無頭虱，勤剪指甲，頭發整潔。

　　（7）衛生宣教。

　　利用橫幅，廣播，放錄像等不同形式進行每月一次衛生知識宣傳講座，根據不同季節，進行不同內容的宣傳教育活動，強化免疫工作。

　　五、認真做好體育工作，全面提高學校的體育工作水平

　　工作思路：創建“健體立人”特色，培養“濃情溢智”少年。

　　實施途徑：

　　16、體育教學。

　　體育教學又是學校體育的基本組織形式，抓好體育教學是開展各項體育活動的基礎。在教學中使用全區統一體育教學計劃。根據學校實際情況確定選用教材的內容，把教學進度補充完整，按照進度備課、上課。按要求在規定時間內上傳教學計劃，接受檢查。按全區統一體育教學計劃的考核項目進行考核。按照大綱標準評定考核成績，及時填寫評價手冊。

　　在教學中，讓學生學會動作、改進技術，掌握游戲、韻律活動的方法，通過這些活動發展身體素質和基本活動能力，使學生養成正確的坐、立、行的身體姿勢。在教學中加強組織紀律性教育，使學生養成良好的課堂行為規范，在感受和體驗參加體育活動樂趣的同時，培養學生參加體育活動的興趣和積極性，

　　17、教科研活動。

　　結合學校教研活動安排，開展聽課評課活動，努力探討教學方法，提高課堂教學效果，按時完成“一師一憂課”錄課上傳工作。結合全區教研活動安排，加強科研活動，積極開展《專家型體育教師評價與培養》課題的研究，使教科研活動與教學工作緊密結合。

　　18、群體活動。

　　課間操不僅能體現學生的精神面貌，還能反映出一個學校的整體素質，一定要抓好。利用上操時間糾正、鞏固第三套系列操和旗語操動作。進行雙人體操的創編和學習，使全校同學都掌握這幾套操的動作，做到動作整齊、規范到位，體現出我校學生良好的精神面貌。調整進退場行進路線，做到合理安排、動作整齊。繼續開展冬鍛活動，并組織學生進行拔河比賽。

　　本學期要進行全區的《國家學生體質健康標準》測試賽，在體育課上由任課老師組織學生進行練習，使學生了解測試項目、掌握測試方法。利用課間操和課外活動時間組織學生進行訓練，在提高身體素質的同時，改進動作，通過訓練提高學生的測試成績。為全區的測試比賽做好充分準備。

　　19、課余訓練。

　　在課余訓練方面，主要結合全區的《國家學生體質健康標準》測試項目進行訓練。同時選拔隊員，為四月下旬的XX區中小學生田徑運動會做準備。郭建華負責棒球項目訓練，由管賀存進行協助，利用每天早上或下午的時間進行訓練，為今年的棒球比賽做準備。

　　繼續開展具有學校特色的游泳活動，保證出勤和訓練時間，采用水中技術練習與陸上素質練習相結合的方法，使學生的成績在原有的基礎上不斷提高。積極報名參加游泳比賽，參賽人數和成績爭取有所突破。進行游泳校本課程的研究，進行校本課程專用教材的編寫。

　　在開展各項活動的同時，注意收集、整理各種資料，還要認真填寫各種表格，貫徹落實體衛工作條例，規范體育檔案的管理，為參加下學期體育工作條例評優做準備。

　　六、落實治安保衛工作的意見，維護創造良好的育人環境

　　工作思路：以 “平安校園”為主題，牢固樹立教育宣傳為先，嚴于預防為主的思想，進一步深化認識、強化責任，加強管理、完善機制，排除隱患、抓好防范，努力實現安全工作無責任事故和傷亡人數，創立建和諧的校園環境，確保學生健康成長。

　　實施途徑：

　　20、安全具體工作

　　（1）切實加強對學校安全保衛工作的領導。

　　健全機構，落實制度。今年在學校創安領導小組的牽頭下，相應的要成立護校隊，負責周末和節假日學校的值班巡邏工作，確保校園安全。

　　（2）認真做好安全教育工作，確保師生生命財產安全。