計算機與信息學院工作情況總結（精選10篇）
時光在流逝，從不停歇，一段時間的工作已經結束了，回顧這段時間的工作，相信你有很多感想吧，好好地做個梳理并寫一份工作總結吧。可是怎樣寫工作總結才能出彩呢？以下是小編為大家收集的計算機與信息學院工作情況總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
計算機與信息學院工作情況總結 1
計算機與信息學院在學校黨委和行政的正確領導下，認真學習貫徹黨的“十八大”精神，緊緊圍繞學校第一次黨代會提出的奮斗目標和重點任務，堅持走以人為本、內涵發展的道路，較好地完成了全年各項工作任務。
現將工作情況總結如下：
一、學科與隊伍建設
1、加強“計算機應用技術”校級重點建設學科和“計算機應用技術”碩士點的建設，積極運用重點建設學科經費和相關項目經費，加強學科平臺建設，為申報省級重點學科，力爭計算機應用技術學科獲得一級學科碩士授權點打好基礎。對校級重點學科“計算機應用技術”五年來取得的成績進行了梳理，參加學校的結題驗收工作，本次驗收成績良好。積極整理材料，申報計算機技術專業(工程碩士)授權領域。
2、繼續加強以學術帶頭人、學術骨干為領頭人，以學科方向為基礎的5個研究團隊的學科團隊建設，積極開展學科建設團隊活動，全年開展學科方向研討會10次。
3、加強學術交流，邀請清華大學信息科學與技術國家實驗室龔偉博士等校內外專家共舉辦學術講座10次;參加4項國際學術會議和5人次全國性學術會議，并在會上宣讀了論文。
4、組織學院教師職業規劃大賽，并在校首屆青年教師職業發展規劃大賽中獲得一個一等獎，三個三等獎。今年教師獲得博士學位1人，考取在職博士研究生1人，1人晉升副教授;現在職攻讀博士學位共4人，高級訪問學者1人。
二、人才培養
1、順利通過學校對我院2008年以來立項的校級省級“質量工程”項目的檢查驗收，包括省級項目7項;校級項目7項;2013年“本科教學質量與教學改革工程”獲批省級提升與振興計劃項目2項、省級教學成果獎二等獎1項、地方高校國家級大學生創新創業計劃項目8項，校級專業綜合改革試點1項、校級校內外實習實訓基地1項，校級精品課程1項，校級優秀課程1項，校級教學研究項目5項、校級教學成果4項。
2、學院教學運行管理規范，學院教學管理制度完備。各系、部(中心)定期開展教學研討活動和公開教學活動，相互學習經驗，促進教學水平的提高。
3、20xx年新增計算機科學與技術學科的“物聯網工程”專業，并已完成第一年的招生工作;同時在振興計劃項目支撐下完成了信息與計算科學專業停招，進行傳統專業改造。在提升計劃的支撐下，卓越工程師培養計劃取得實質性進展，校內實習實訓基地完成招標建設工作。與科大訊飛、達內集團等10家公司簽訂校外實習基地合作協議，為“卓越工程師”的培養提供平臺。
4、開展實驗室建設，對已有實驗室進行維護和更新，本年度共開出約4700學時實驗，課程設計約60門次，共4個專業11個班級參與專業生產實習、專業認識實習，指導畢業設計340人，實踐環節開出率100%。在提升計劃和振興計劃的支撐下，完成“物聯網實驗室”建設，同時“軟件工程綜合實驗室”已完成籌建工作。
5、獲得2013年校青年教師教學基本功競賽三等獎2項;校教學優秀獎二等獎1項，三等獎7項。校多媒體教育軟件評獎二等獎1項，三等獎1項。
6、繼續做好研究生教育培養工作，健全和完善研究生培養體系，提高研究生科技創新和工程應用能力。2014年研究生第一志愿報考率達到招生計劃的150%以上，2013屆研究生學位論文評審優良率為100%，論文答辯通過率和學位授予率為100%，畢業研究生一次就業率100%，博士報考率為20%。
三、學生工作
1、堅持黨建、思想政治工作和精神文明建設相結合，踐行“三做”育人理念，進一步完善了學院“3三”學生工作模式。繼續推行高年級學生黨員擔任一年級輔導員助理制度;堅持實行“兩早一晚”檢查通報制度，嚴格學生日常管理。加強團委、學生會、計算機協會等學生組織的自身建設，發揮學生干部的引領示范、服務同學的作用。加強專業教育和指導，培養學生綜合應用能力。各系專業教師針對本專業學生舉辦專業學習輔導講座;通過采取強有力的管理措施，有效地規范了學生行為，促進學風、班風的進一步好轉。二年級、三年級、四年級cet-4合格率70%左右;省級計算機二級通過率達100%;2012-2013學年度留降退的學生數為15人(含因個人原因申請退學5人)，占學生總數的比率為1.5%。
2、根據各年級特點，開展暑期工程實踐活動，組織全校范圍的網頁設計大賽和計算機基礎知識競賽，組織參加校外專業競賽活動，在2013中國機器人大賽、第八屆全國信息技術應用水平大賽等省級以上(含)競賽獲獎共50人次，2013年度計算機102班李睿琴同學獲得兩項實用新型專利，獲得省級以上獎勵人次占全院學生總數的比率為4.73%。
3、全年因教育管理過失造成學生重大傷亡事件數為零，學生發生不穩定事件數為零。全年受到學校各類違紀處分的'學生一人，占全院學生總數的比率不超過0.1%。學生資助工作及時無誤，無違規現象。2013屆畢業生一次性就業率96.06%，考研升學率為9.84%。
4、積極開展開展學生課外創新和文體活動，品牌校園文化活動2012年度獲批3項，2013年度申報8項。
四、科學研究與社會服務
1、主持國家基金1項、省自然科學基金2項、教育廳自然科學基金6項、橫向科研5項;發表了37篇相關學術論文，其中5篇被ei收錄，1篇被sci收錄;與清華大學及蕪湖院士工作站在電力仿真軟件開發、電力計算云計算平臺開發等方面開展產學研合作研究取得部分階段性成果;繼續和清華大學與XX市共建的院士工作站、安徽達爾智能公司等多家企業和科研單位開展產學研合作開展產學研合作研究;縱向到賬科研經費26.42萬、橫向到賬科研經費44.5萬。項目經費與去年相比增長了77%，學術論文增長42%。
2、積極推進專利發明和創新大賽的課題申報與初選工作，申報17項，獲得校第二屆專利發明與創新大賽2個二等獎的較好成績，并獲得XX市一等獎、二等獎、入圍獎各1項。
五、黨建和綜合管理工作
1、深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務實清廉為主要內容，圍繞學校事業健康持續發展，積極轉變工作作風，努力提高人才培養質量和師生員工對辦學治校的滿意度。
2、學院黨委圍繞“十八大”、“十八屆三中全會”、黨的群眾路線教育實踐活動、校黨代會等主題，年初制定理論學習計劃，采取中心組學習、骨干培訓、演講比賽、征文、紅色博客等靈活的學習形式，提高了學習效果。校園網學院主頁更新及時，院團委的團屬官方微博獲得校“最具影響力團屬微博”表彰;其中“我的大學初印象”校園微作品征集大賽案例與“新學期新征程”團日活動的“微博上墻”案例獲得年度最佳案例獎;“學院風向標”欄目榮獲最佳欄目獎。
3、學院黨委嚴格執行學校的《學院黨政聯席會議制度》，保證領導班子的團結和工作效率。從學院黨委民主生活會前征求意見情況看，教職工對學院領導班子滿意度在90%以上。
4、本年度學院分黨校第十七期入黨積極分子培訓班結業學員56名，第十八期入黨積極分子培訓班結業學員100名，第十九期入黨積極分子培訓班在學學員40名;第三期學生黨員培訓班結業75人。根據學校組織部門核批學生黨員發展指標，全年發展學生黨員56名，教師黨員2名;45名學生黨員在校按期轉正。
5、學院黨委制定了《2013年計算機與信息學院反腐倡廉任務分解表》，堅持黨務、政務公開制度，學院領導能夠按規定報告個人有關事項，未發現違反《廉政準則》的情況。從學院黨委民主生活會前征求意見情況看，教職工對領導班子成員黨風廉政建設的滿意率達到95%以上。
6、加強師德師風建設，營造和諧向上院風，全院師生無人參加非法宗教活動和其他影響穩定的活動。
7、積極推動學校二級目標管理責任制的落實，主動調整年度考核指標和津貼發放辦法。嚴格執行學校人事、財務、資產管理制度，學費收繳率在99%以上，設備完好率98%以上。
8、層層落實安全穩定責任制和消防安全責任制，完善本單位預防與處置突發事件應急預案，以學生宿舍為重點，定期組織人員排查安全隱患，全年無責任事故和安全事故。
六、存在問題和不足
1、領導班子的思想理念與建設現代大學的要求還有差距，與現代大學相適應的二級管理制度體系還沒有完全建立。
2、師資隊伍學歷、職稱結構和整體素質亟待優化和提升，學院的科學研究與社會服務能力急需大的提高。
3、需要采取進一步有效措施調動學生學習自覺性。
計算機與信息學院工作情況總結 2
藝術學院以適應新形勢、新任務為要求，認真貫徹落實科學發展觀，深入開展學習十八大精神和十八屆三中全會精神，緊緊圍繞學校中心工作任務，大力推進內涵建設，積極落實“十二五”規劃，扎實做好教學、科研、黨建和學生等工作，較好地完成了年初的既定目標和學校布置的各項工作任務。現總結匯報如下：
一、專業建設和教學工作
1、改革專業培養方式和建設新專業。優化人才培養模式，深化教學改革。努力做到專業設置與市場需求相結合、課程體系與學生職業相結合，教學內容與學生就業相結合。推進人才教育培養方案論證與匯報，對工業設計、動畫兩個卓越計劃和廣告學、數字媒體藝術兩個新專業培養方案進行論證，理清了這四個專業人才培養目標、要求及發展思路。組織專業結構優化調整與專業改造，將藝術設計學專業改造成數字媒體藝術專業。成功申報工藝美術新專業，并完成對其發展思路、目標定位的確定。
2、落實提升計劃和振興計劃。完成藝術與設計實驗(實訓)中心的四大實驗平臺規劃方案。新增了計算機輔助中心和動畫實訓基地多通道環幕實驗室，并對多個教學實驗室進行了整合。
3、推進本科教學質量工程建設工作。立項項目和級別較去年有較大的提升。推進藝術設計專業省級綜合改革試點建設。2013年成功申報校級質量工程項目7項(教學研究項目4項、教學成果獎一等獎1項、校內外實訓實習基地1項、精品視頻公開課程1項)，出版教材4本，獲省級教學成果獎二等獎1項、國家大學生創新創業訓練項目9項。
4、完善制度建設和教學質量監控體系。完善教研室的設置與調整，在四個系下設置了9個教研室，確立了各個教研室主任。修訂完成了教學管理制度，修訂《藝術學院關于變更教學地點的規定》、《學生優秀作品收集與收藏辦法》、《藝術學院關于學生座談會的規定》、《藝術學院基礎課程管理規定》、《藝術學院課程教學大綱、課程介紹模版(設計類)》等文件。規范學生座談會機制，開展分年級、分專業的學生座談會10余次。開展藝術學院網上展廳資料收集等前期工作。組織了《三維設計基礎》、《攝影》、《造型基礎》、《定格動畫》、《圖形創意》、《畢業設計》等課程的作業展10余次。
5、開展教學學術交流。邀請并主辦了“字匯—中美兩國字體設計展2013(蕪湖站)”邀請外校專家學者李中揚、許力、袁熙旸、程建新等來學院講學;組織本院教授王淮梁、博士陳軍、副教授史啟新為學生做講座;組織系主任、教研室主任、教師到安徽大學、合肥工業大學、合肥學院、南京藝術學院、中國美術學院、南京林業大學等學校考察;組織教師參加全國設計教育學術研討會，全國視覺傳達設計教育論壇等教學改革會議。學院與江蘇鳳凰美術出版社簽署了出版合作協議、與合肥三洋簽署了校企合作協議。
6、建立學生參與設計競賽，教師輔導競賽的新機制。學院建立新機制、出臺新政策，鼓勵教師、學生參與學科專業競賽。組織參加第五屆全國大學生廣告藝術大賽、安徽省第二屆創意設計大賽、“大師獎”全國大學生設計獎、“尚美杯”鐵畫創意設計大賽等多項賽事。促進了學生參加各類設計競賽的積極性與主動性。2013年學院師生設計、繪畫作品入選、獲獎(省級、國家級)達131項。收集整理近四年的學生獲獎作品。
7、完成教學的常規工作。加強畢業設計和課程設計的過程管理，指導2013屆(共571人)畢業設計工作，其中44人獲優秀等級。進行青年教師基本功競賽和三期教學檢查工作，加大聽課力度，真正形成了教管工作的合力。
8、編印《2013屆畢業設計作品集》。
二、學科建設和科研、研究生工作
1、做好省級重點學科和人文社科重點研究基地建設工作。新建學科與基地實驗室3個，迎接中期檢查。
2、組織申報專業學位工作，并取得階段性進展。
3、凝練學科方向和加強學術團隊建設，致力于人才培養。引進高學歷人才的同時，加強內部培養。2013年晉升副教授4人，講師3人。謀劃中青年教師職業生涯規劃，鼓勵教師攻讀博士學位和訪學，在職讀博2人，訪學1人，擬讀博4人，學術理念和視野得到了大力提升。
4、加快科研建設，提升科研質量。承擔省部級以上課題3項，其中國家社科基金藝術學項目立項1項、教育部人文社科項目立項1項，省科技廳軟科學立項1項、完成橫向課題8項。取得縱向經費28萬，橫向經費139萬。2013年，學院積極組織申報國家社科基金藝術學項目19項，安徽省高等學校省級科學研究一般項目9項，XX市科技計劃重點項目3項。教師發表論文72篇，被ei收錄論文3篇，二類論文9篇。出版學術專著2部。獲得外觀及實用新型專利58項。
5、做好研究生的招生宣傳和教育培養日常工作。2013年共招收碩士研究生27名，畢業生35名。完成了2013級入學教育、2012級開題、2011級中期檢查和2010級論文答辯工作。順利完成第二屆大學生創新與發明專利大賽，并取得較好成績。
6、大力提升科研服務平臺及實驗設備。利用國家專項資金，購置了設備器材，增設了四個科研實驗室：分別是“品牌策劃設計研究中心”、“皖南古民居保護性研究基地”、“網絡設計研究中心”、“包裝設計與印刷中心”。
7、積極拓展學術交流。邀請名校教授和業界名流來學院講學，舉辦6次研究生教育論壇。江南大學熊微教授、蕪湖徽商博物館創始人許蘇平先生、國家建筑裝飾施工一級企業深圳南利裝飾工程公司洪宇先生、安徽皇冠集團吳良涌先生分別與師生就很多設計專業領域的認知進行了探討和交流。
三、學生工作
以立德樹人為核心，以學生成才就業為中心，在規范管理的基礎上，積極探索學生管理工作的新途徑，堅持“以生為本，全員育人，教管并重，促進成才”的工作思路，提升學院學生工作層次和水平。
1、工作思路清晰。制定了比較清晰的年度、學期和周工作計劃，緊密結合當前學生工作的新要求，積極探索工作創新的新途徑、新辦法，落實學校“三做育人理念”。
2、工作重點明確。加強學生管理科學化研究，逐漸形成學院學生管理特色。依據“目標責任書”指標體系，逐級分解任務，做到工作不缺位，管理不真空。堅持“五個管理(安全、寢室、學風、獎懲、應急)，輔導員為重點”的管理體制，開展“四抓、兩防、一倡導”活動。“四抓”即：即抓德育先行，抓管理用情，抓關鍵事件預警，抓隊伍建設考評;“兩防”即一防校園暴力，二防滲透;“一倡導”即倡導文明修身。逐步完善學院學生教育管理工作體系。
3、常規工作扎實。一是梳理了學生常規管理工作，完善每個專業、每個年級、每個學期的`工作流程。二是繼續開展了“一、二、三、四、五、六”工程，做好學生日常管理工作(早操、早鍛煉、晚自習、教寢室檢查等)。三是學生入黨積極分子教育培訓和學生黨員發展工作得到落實，全年培訓入黨積極分子347名，培訓學生黨員104名。四是新生入學教育課程化工作模式起到了較好作用。五是抓好預警機制建設，按照省教育廳和學校要求，做好安全預警、學生身心預警和學業困難預警機制，建立健全學生身體和心理健康檔案，提高學生工作的預見性和超前性。六是發揮學生評獎評優在學生中的教育激勵作用。七是細化了“家庭經濟困難學生認定的細則”，確保家庭經濟困難學生得到資助。
4、校園文化豐富。組織學院特色品牌文化活動。本年度圍繞校園課外學術科技節和校園文化藝術節，積極辦賽、參賽，搭建學生活動平臺。成功舉辦了兩季(開學季、畢業季)“青春剪影”攝影比賽、大學生心理健康公益海報設計大賽、2013科學與藝術主題招貼設計展等校級品牌活動;學院大學生藝術作品大賽、吾愛吾師肖像漫畫展、書法大賽、手工藝比賽、青年志愿服務活動、畢業生歡送晚會等院級活動;組織學生參加XX市XX區大學生嘉年華、省教育廳舉辦的安徽省第四屆大學生藝術展演活動和“同鑄復興路共圓中國夢”校園文藝活動等省級活動。
5、畢業生工作有序。編印了《2013屆畢業生信息集錦》，積極與用人單位聯系，建立用人單位信息庫和電子聯系方式，推薦畢業生就業，支持和鼓勵畢業生創業，本屆畢業生中有3名學生創業。開展了“情系藝設，感恩母校，放飛夢想，文明離校”為主題的畢業生文明離校系列教育活動，各專業平均就業率達95%以上。
四、黨建和精神文明建設
1、堅持黨政聯席會議制度。每周一召開聯席例會研究決策學院重大事項;堅持中心組學習制度，共學習9次。建設學習型領導集體。
2、加強組織建設和黨員隊伍建設。黨支部增至9個，擴大了黨組織的覆蓋面。充分發揮基層組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。開辟入黨知識專題教育，讓學生堅定信念，積極向黨組織靠攏，遞交入黨申請書的學生比例高達65%。舉辦兩期黨課培訓班，形成了集理論學習、學員討論、心得體會、特色實踐等多維一體的培訓模式。在誠信考試、文明離校等重要工作中，學生黨員充分發揮了先鋒模范作用。
3、深入開展創先爭優活動。學院黨委不斷總結提高創優爭先工作，牢固樹立創新、創優、爭先意識，積極構建創先爭優新機制。秉承“推動科學發展，建設和諧學院”這一中心，開展“保持黨的純潔性迎接黨的十八屆三中全會”的主題教育實踐活動。結合素質教育的要求，以主題實踐活動為抓手，以紅色博客等網絡等媒體為平臺，形式多樣，途徑多樣地培育社會主義核心價值觀，增強黨組織創造力、凝聚力和戰斗力，為學院建設提供堅強的組織保障。
4、認真落實黨風廉政建設責任制。暑期集中黨員開展黨的群眾路線教育實踐活動和“作風建設年”活動，并組織黨代會和推進反腐倡廉各項工作。扎實開展廉政風險防控，層層分解黨風廉政建設和反腐主要工作任務，查找風險、制定措施，實現廉政風險防控工作制度化、常態化。清理出職權25項、查找出單位風險點23個、制定出工作流程圖12個。崗位風險點制訂了95條相應的防控措施，修訂、新建制度57項，調整出行政小會議室作為中韓交流中心。
5、加強制度建設，堅持周三全院教職工學習制度。認真學習貫徹黨的十八屆三中全會和安徽工程大學第一次黨代會精神。走群眾路線，深入教研室調研，促進師風師德建設，健全了多項管理制度。堅持以社會主義核心價值體系引導廣大教職工凝心聚力，努力奮斗。
五、其它工作
組織教工參加校運動會和工會的文體活動。校運動會教工團體80分，較往年有較大進步;集體跳繩獲得第五名;三人籃球獲得第五名。嚴格執行學校的財務制度;加強固定資產管理;做好防火防盜等安全保衛工作;協助學生處、保衛處等部門做好群體、突發事件的早發現、早化解的預警工作。
計算機與信息學院工作情況總結 3
四周的畢業實習轉眼就過去了，畢業設計的前期準備工作也已告一段落。基于我所做的課題是CAN總線的食堂售飯系統，所以在畢業實習期間對CAN縱線的內容作了重點的學習，期間對食堂售飯系統也有了一些了解。
剛開始接觸到現場總線時，不知道該從哪里下手雖然CAN總線并不是什么先近技術，但發展空間卻很大，跟國外相比CAN總線技術在我國的應用和普及還有待提高。
公司里也有一些這方面的資料可以參考，CAN即控制器局部網是一種具有國際標準且性能價格比又較高的現場總線，它在當今自動控制領域的發展中發揮著重要的作用。關聯到局域網就涉及到了計算機網絡技術方面的知識。在以往的計算機網絡技術的學習中印象最深的是OSI參考模式中的七個網絡層，即物理層、數據鏈路層、網絡層、傳輸層、會話層、表示層、應用層。而現場總線是應用在生產最底層的一種總線型拓撲網絡。其規模應屬于局域網、總線型結構，現場總線控制系統既是一個開放式通信網絡，又是一種分布式控制系統。它作為智能設備的聯系紐帶，把掛接在總線上作為網絡節點的智能設備連接為網絡系統，并進一步構成自動化系統實現自動化功能。應該說現場總線是一項及嵌入式系統、控制、計算機、數字通信、網絡為一體的綜合技術。
在具體選定題目時，也發生了些沖突，因為一開始準備從CAN的智能節點設計入手。因為CAN是利用其節點將系統中的設備合理有效的掛接并完成其間的通信任務的，所以節點的設計至關重要。另外，由于對CAN的應用發面的參考性文獻搜集的不夠，一時間也不知道自己能做出什么具體的應用設計來，那段時間還在是做理論性的設計還是具體設計兩者間猶豫。后來經老師的點撥決定利用CAN總線的高實時性能設計出一套實現大型食堂售飯一體化的系統來。
其實規模稍大一些的學校食堂都是采用的刷卡售飯機制，衛生方便且便于管理。但目前大部分食堂售飯系統通信主要采用的還是RS-485總線，由于其采用的是“一主多從”的方式，運行效率低，高峰期易堵塞；還有它的通信組網的靈活性不強，通信速度也較低；再者RS-485總線標準只是一個電氣標準，并沒有自己的通信協議，無故障定位和錯誤處理功能，所以網絡維護也很困難，往往一個節點出故障卻要每個節點都進行排查。而與此相比CAN總線卻不存在以上的問題，因為CAN總線具有非破壞性總線仲裁，支持競爭，通信采用“多主對等”方式；CAN總線組網非常靈活，通信速度最大可到1Mbps；再者CAN總線上的節點是彼此互干擾的，所以一個節點出了故障不用每股節點都進行排查那么費事。通過對比，很明星CAN總線的性能價格比要優于RS-485總線。還有隨著目前大部分食堂售飯系統對抗干擾能力和實時通信能力要求的日漸提高，且單次通信量小的特點。CAN總線靈活的組網特點更加體現的比RS-485適合應用到此類系統中。
感覺單是從需求分析和可行性上確定CAN總線在食堂售飯系統中的應用還比較容易，但涉及到具體設計時發現還有很多內容需要掌握，如作為系統連接紐帶的節點的設計，窗口機的設計等。
在窗口機的設計過程中，我認識到窗口機是直接與售飯人員和用戶打交道的前臺設備所以其設計不僅要實用、方便，更重要的是保證其穩定、安全和可靠。為此我也去過市里好幾所大學的食堂參觀過，可以說窗口機的式樣有很多種但基本的硬件都是由鍵盤、LED顯示器、單片機芯片等構成。但為了滿足系統對抗干擾性和實時性的要求，我在窗口機中接入了CAN通信控制器和總線收發器，前者通過后者接收CAN總線上的數據，供內部單片機讀取，也可將單片機送來的數據發送到CAN總線上。
在整個的畢業實習過程中，最初遇到的困難是確定具體的設計內容，因為CAN總線最初是應用在汽車工業，用于解決現代汽車中眾多的控制與測試儀表之間的數據交換問題的，而后來應用范圍又在不斷的'擴展。介于自身的情況如何把這一總線技術應用到身邊的具體的實例設計中是我所面對的首要問題，為此我也去了多家大學食堂做過調研，調查目前的大型食堂售飯系統用的是什么總線，存在哪些缺陷，用餐的學生對所在食堂的系統有哪些不滿和建議等。其中最為突出的問題就是系統的實時性問題，如充值、掛失不能快速的在系統中得到體現，還有就是經常出現刷不上卡或重復刷卡的問題。正因為存在這些問題才使我的課題有了進一步研究的必要。
也是在畢業實習過程中，我養成了遇到問題迅速查找資料并解決問題的能力，因為在外做畢業實習可查找的資料有限，我更多的是充分利用網絡資源，還有就是到附近其他高校圖書館查閱資料。同時也感謝導師和單位老師的指導和幫助，使我更有信心做好畢業設計。
計算機與信息學院工作情況總結 4
為期三周的生產實習結束了，與在校期間的工程實踐相比，生產實習更多的是將理論應用到了實踐中。通過自己的所見所聞真正的對所學的知識有了一個更具體更實質的認識。
在天津的眾多外資企業中，韓國三星是個頗具規模的大型企業集團單就其電子業在天津乃至全國都占有很重要的地位。三星電機是隸屬于三星集團的一家以生產移動通信、電腦、衛星通信等電子產品所需要的核心部件為主的大型企業公司。在三星電機實習的一段時間里，我深刻地感受到一個制度完善的大型企業，對個人能力的提高是多么的重要。剛開始了解這家公司還是通過在網上找到的一些資料，后來聽一位前輩介紹，三星電機現在已經有了很大的規模除本公司外還新建了第二法人，而令我想不到的是就連很有影響的三星電子其實他們所生產的手機有百分之八十的部件都是三星電機提供的，而且三星電機所承攬的還都是一些技術要求很高的核心部件。
三星電機對像我這樣的應屆畢業生其實有很高的要求，雖然在學校里我們都學習過單片機，但真到用的時候才知道自己跟公司的要求有多大差距。不過好在在學校的工程實踐中有過一個月的單片機的短期強化性的學習。其實在學校里我們所學的也只不過是最簡單的單片機的原理及應用，只能算是入門教育，而單片機在實際中的應用是非常廣的。
這段時間里我對單片機有了個更為全面具體的認識，單片機就是cpu、ram、rom、輸入/輸出等設備集中在同一塊集成電路芯片中，價格上也并不昂貴，我們剛開始接觸單片機時就經常講8051，8031，80c51什么的，其實msc51是美國intel公司生產的一系列單片機的總稱，其中8051是最早最典型的產品。而80c51是這幾年在我國非常流行的單片機是由美國atmel公司開發生產的。
以前對單片機的中斷系統一直很不理解，其實把理論的東西引入到生活中的例子里就好理解了。比如在學習時，突然電話鈴響了，這時我就要放下現在的學習去接電話，交談后放下電話繼續學習，而這一過程就是生活中的“中斷”現象，即正常的工作被外部的事件打斷了。能夠引起中斷的我們稱之為中斷源，單片機中有很多可以引起中斷的事件，8031中一共有×××個：兩個外部中斷，兩個計數/定時器中斷，一個串行口中斷。中斷是現代計算機必須具備的重要功能，計算機暫時停止原程序轉而為外部設備服務（執行中斷服務程序），并在服務完成后自動返回原程序。中斷可以提高cpu的工作效率：計算機有了中斷功能后，cpu和外設可同步工作；還有就是便于實時處理：在實時控制系統中，被控制的各個實時參量，越限數據和故障信息任何時刻可向cpu發出中斷申請，要求cpu及時處理，這樣cpu就可以在最短的時間內處理現場的情況，對系統實施正確調節和控制；此外中斷還便于故障處理，提高系統的穩定性：計算機運行過程中的各種異常，如電源斷電
系統的失常和故障可以通過中斷立刻通知cpu，做出應急處理。中斷事件有可能多個同時發生，也就存在個優先級的問題。但這些都是系統的合理和優化所必須的。
公司里提到最多的是pic單片機，pic最大的特點是不搞單純的功能堆積，而是從實際出發，重視產品的性能與價格比，靠發展多種型號來滿足不同層次的應用要求。就實際而言，不同的應用對單片機功能和資源的.需求也是不同的。比如，一個摩托車的點火器需要一個i/o較少、ram及程序存儲空間不大、可靠性較高的小型單片機，若采用40腳且功能強大的單片機，投資大不說，使用起來也不方便。pic單片機是靠發展多個系列產品型號來滿足不同層次用戶的需要，其系列從低到高有幾十個型號。其中pic12c508單片機僅有×××個引腳，是世界上最小的單片機，價格也很便宜。pic8位單片機共有三個級別，有相對應的指令集。其系列微控制器匯編語言指令與mcs－51系列單片機匯編語言一樣，每條匯編語言指令由×××個部分組成即標號；操作碼助記符；操作數1，操作數2；注釋。再有pic的精簡指令使其執行效率大為提高，其開發環境優越、保密性能好而且還自帶看門狗定時器可以用來提高程序運行的可靠性。
在具體的實習中，多半時間我們是隨著公司的老師在車間里做技術支持工作，其實在車間里理論知識只是個工作的基礎，在實際操作過程中更注重的是動手和創新能力。車間里大部分是普通的工人，但他們的實際操作能力和在工作中所積累的經驗，是我們所不具備的。所以我們一直是遇到問題虛心的請教，在不打擾他們工作的情況下盡量的與他們多交流，并把自己所學到的東西與實際生產聯系起來做好總結，為將來的工作打下基礎。
在公司里感覺時間過得總是非常快，現在回想起生產實習這段時間里的學習，無論從理論上還是實際操作上自己都得到了不少的收獲。雖然有些辛苦卻也很充實，學到了很多的知識也對自己有了一個新的認識和定位。想一想其實真的很珍惜這一個月的生產實習機會使自己經歷許多也成熟了許多。
計算機與信息學院工作情況總結 5
由安徽電子信息職業技術學院后勤集團飲食服務中心主辦和計算機科學系青年志愿者協會協辦的“文明就餐，從我做起”活動已經如火如荼的開展了一個月了，本月在維持一樓餐廳、二樓餐廳、新餐廳秩序的同時，加大了這兩個餐廳的管理力度。古語有云：民以食為天，在環境優美，賞心悅目的大學校園里，餐廳可謂是同學們的第二個家，良好的就餐環境造就良好的心情、良好的學習、良好的生活。通過為期兩周的文明就餐活動，在學院各部門老師的指導和同學們的共同努力下，我院的就餐環境大為改善。但在活動中也出現了各種問題需要我們注意和改善：
1、各餐廳仍有收取現金，使用劣質塑料袋的問題。
2、對于飯菜質量應嚴格把關。
3、工作人員應著裝整齊，保持潔凈。
4、工作人員的服務態度以及刷錯卡等現象應予以妥善解決。
良好的就餐環境不僅需要工作人員不斷提高服務質量，更需要廣大同學的理解和支持，通過兩周的文明間就餐活動，發現有好多同學都能夠自覺回收餐具，但仍有少數學生出現抵觸現象，畢竟以前同學們都習慣了吃過飯就走人的輕松，因此這次活動仍有很大的成效。就此，伙管會老師向全體學生提出以下倡議：
1、自覺排隊，保持良好的就餐秩序。
2、一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。愛惜糧食，杜絕浪費。
3、自覺回收餐具餐后將餐具帶到指定處，為下一位用餐者留一個位置。
4、不在餐廳內大聲喧嘩，保持一個安靜的就餐環境。餐廳的良好秩序需要大家共同努力，您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖，一個舒心的微笑，一個讓座的動作，一句真誠的道歉，都能讓我們感受到生活中充滿陽光。希望全校就餐者積極行動起來，共通營造一個文明有序溫馨的就餐環境。
為了使廣大同學養成科學文明的生活習慣，促進和諧校園建設的進行，貫徹系團總支關于開展青年文明月活動的會議精神，我青年志愿者協會圓滿完成文明就餐活動各項工作，我們在學校會議后就積極行動，在系團總支和我院青年志愿者協會各部門的配合下，進行了廣泛的學習動員，宣傳和教育，是廣大學生能理解我們的工作宗旨，充分認識到此次活動的意義，從思想上改變糾正以往錯誤認識。通過一月的觀察文明就餐的觀念已經基本深入人心，即使在沒有值班人員管理的情況下，同學們也能積極的響應文明就餐活動，自覺排隊買飯、買菜。當然這和學校領導和后勤飲食服務中心的重視和支持，值班人員熱情工作，餐廳工作人員辛勤工作是密不可分的。下面對本月活動的總結幾點如下：
一、一樓餐廳自從實行文明就餐以來，通過全部門成員的通力合作，現在的就餐秩序明顯好轉。基本上以不用專門派人維持秩序了，牛肉面館也只需要少數人員監督一下就可以，并且在大廳就餐的人數正在逐漸增多，為大廳分擔了不少壓力。
二、二樓餐廳能及時聽取干事和同學們提出的建議，認真采納，在我們共同的努力下餐廳秩序又有了較大的改善，當我們向就餐的同學征求意見時，大部分同學對二號餐廳比較滿意。
三、新餐廳的同學在沒有監督的情況下也能自覺排隊，同學們有了良好的排隊意識，這是我們工作的一個重大突破，而且同學們提出的建議餐廳都能很好的采納并實施，如前段時間提到過的缺少垃圾桶，餐廳已經增加了。
四、牛肉面館，二樓餐廳是我們這個星期工作重點，二號餐廳經過幾個星期的活動，餐廳的秩序已經有了很大的提高。在值班人員的觀察下同學們排隊的地方并不是十分的寬敞。在我們的建議下，餐廳方面把第一排的桌椅向后移動了一點距離，使得排隊并不顯得很擁擠，餐廳的工作效率也得到了一定的提高。但是在多地方有優點的.同時，還存在這部分的不足。
比如，二樓餐廳偶爾發生失竊事件，在文明就餐月期間有位同學丟失了一個錢包。應該加強安保，并提醒同學們就餐時應保管好財物，提高警惕，而且餐廳工作人員的態度還有待改善，一樓餐廳的餐盤連續幾個星期都有點濕，同學們覺得不衛生，希望餐廳方面能改善這一狀況。在二樓餐廳，偶爾有將帶走的飯菜灑在地板上的事件，餐廳方面并不能及時地將灑落的飯菜清理，希望餐廳方面能協調好這一問題。在文明就餐月接近尾聲的時候，餐飲中心和我協會就我校一號、二樓餐廳，新餐廳，牛肉面館各項服務向廣大師生發放了問卷調查表。通過問卷調查表，廣大師生對各個餐廳的服務比較滿意，但也提出了餐廳依然存在的問題。我們堅信，廣大師生對各個餐廳提出的寶貴意見，一定能使我們安徽電子信息職業技術學院的餐廳服務水平更上一層樓，各項餐飲服務將會辦的更加如火如荼。此次活動是我校落實和諧校園建設，貫徹校團委關于開展文明就餐月活動的會議精神參與開展的系列活動，相信在校團委的正確指導和廣大志愿者的努力下我們的志愿活動會更加求真務實、豐富多彩；美麗的聯大校園一定會更加文明和諧！綜上所述，本月我們的活動開展基本順利，雖然還有一些問題難以解決，但是各個餐廳的狀況已經有了較大的改善，一樓、二樓餐廳的工作得到了同學們的肯定，排隊現象基本良好，新餐廳由于剛剛營業，就餐人數較多，希望餐飲中心能夠加大新食堂通風條件和新餐廳一樓的燈光條件；各個食堂的排隊有了較大的改善，在沒有值班人員的情況下也能排隊買飯、買菜，一二號餐廳的就餐環境也在日漸改善。相信在我們共同的努力下，同學們都能開心的走進食堂，開心的走出食堂。
計算機與信息學院工作情況總結 6
為了進一步提高我院學生干部的綜合素質，樹立遠大的理想，增強自我教育、自我管理、自我服務的意識，在學院領導的關心和指導下，學院團委、學工會召開了一系列的干部培訓大會，其中有團委老師舉辦的學生干部培訓會開訓啟動大會、團委學生會主席團舉辦的班長支書培訓會、團委組織部舉辦的團支部干部培訓會、文藝部舉辦的文藝委員培訓會、體育部舉辦的體育委員培訓會、生活部舉辦的生活委員和安全委員培訓會、女生部舉辦的女生委員培訓會、心理委員培訓會以及辦公自動化的培訓等，除此之外還有為學生干部提高技能舉辦的講座和上機培訓。
從團委老師的團訓啟動會中，學生干部知道了如何應對心理壓力，自信風采，為自己喝彩。也從干部的'學習培訓中，更深刻的明確了學生干部的工作職責，作為學生干部所要具備的各方面的素質以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。
優秀學生干部的兩個條件：
（1）具有堅定正確的政治方向，德才兼備，品學兼優。
（2）素質拓展，服務熱情，有很強的工作能力，在同學中有很大的威信，能主動承擔社會工作，積極組織開展各項工作，有突出的工作成績，能起到骨干和帶頭作用。
首先，加強思想素質培養。做到言行一致，敢于對自己所說的話所做的事負責，爭做表率，樹立好學生干部的形象。通過這次的學習培訓，我也深刻的體會、反省，認識到了自己思想上的問題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，認真對待自己的責任和義務，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完美。我會牢記自己是一個學生干部，培養樸實的工作作風，真誠的對待每一個人、每一件事，保持良好的精神風貌。
第二，注重自身能力素質的培養。包括分析問題的能力、調研能力、組織領導能力、語言表達能力、自制能力以及創新能力，要學會主動分析，迅速反應，工作嚴密，大膽創新。對于各項工作，我會盡量的安排好時間，有計劃的完成，避免忙亂中出錯，并在務實的基礎上勇于創新，開拓思路，放開手腳，敢想敢做。
第三，要具備良好的心理素質，要有堅定的信念，頑強的意志，穩定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要自信。合理配置時間，學會學習、工作和休息，學會協調自身的時間和精力，調整狀態，以促進自身綜合素質的全面提高。
最后，學生干部在工作中要有團隊精神和協作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志，而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團隊精神和協作意識將能充分發揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務。
在接下來的一周內，我們先后進行了主席團的班長支書培訓會、體育委員培訓會、生活委員和安全委員培訓會、文藝委員培訓會、女生委員培訓會、學習委員培訓會、心理委員培訓會以及辦公自動化的培訓等。各委員明確了自己的職責所在以及今后的態度。大家分別上交了活動總結，表明自己今后的工作打算。
通過干事培訓的學習，我們學會了做到以幾點：
1、通過各種行動讓團委學生會可以有條不紊地運做起來，使得各部門之間達到最好的協調，做好配合，組織更多有意義的活動。
2、組織好本部門的各項活動，使得各項工作和活動都能順利進行，從而提高干事干部的能力和積極性。
4、提高工作效率，培養樸素的工作作風。
5、遵守紀律，并按照學生會的工作管理制度做好每項工作，爭做表率，樹立好學生干部的形象。
在參加了參加學院舉辦的培訓后，學生干部們覺得獲益頗多。我們將在今后的工作學習當中時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己，盡心盡力做好團委學生會里的每一件事情。
計算機與信息學院工作情況總結 7
為期三周的生產實習結束了，與在校期間的工程實踐相比，生產實習更多的是將理論應用到了實踐中。通過自己的所見所聞真正的對所學的知識有了一個更具體更實質的認識。
在天津的眾多外資企業中，韓國三星是個頗具規模的大型企業集團單就其電子業在天津乃至全國都占有很重要的地位。三星電機是隸屬于三星集團的一家以生產移動通信、電腦、衛星通信等電子產品所需要的核心部件為主的大型企業公司。在三星電機實習的一段時間里，我深刻地感受到一個制度完善的大型企業，對個人能力的提高是多么的重要。剛開始了解這家公司還是通過在網上找到的一些資料，后來聽一位前輩介紹，三星電機現在已經有了很大的規模除本公司外還新建了第二法人，而令我想不到的是就連很有影響的三星電子其實他們所生產的手機有百分之八十的部件都是三星電機提供的，而且三星電機所承攬的還都是一些技術要求很高的核心部件。
三星電機對像我這樣的應屆畢業生其實有很高的要求，雖然在學校里我們都學習過單片機，但真到用的時候才知道自己跟公司的要求有多大差距。不過好在在學校的工程實踐中有過一個月的單片機的短期強化性的學習。其實在學校里我們所學的也只不過是最簡單的單片機的原理及應用，只能算是入門教育，而單片機在實際中的應用是非常廣的。
這段時間里我對單片機有了個更為全面具體的認識，單片機就是CPU、RAM、ROM、輸入/輸出等設備集中在同一塊集成電路芯片中，價格上也并不昂貴，我們剛開始接觸單片機時就經常講8051，8031，80C51什么的，其實MSC51是美國INTEL公司生產的一系列單片機的總稱，其中8051是最早最典型的產品。而80C51是這幾年在我國非常流行的單片機是由美國ATMEL公司開發生產的。
以前對單片機的中斷系統一直很不理解，其實把理論的東西引入到生活中的例子里就好理解了。比如在學習時，突然電話鈴響了，這時我就要放下現在的學習去接電話，交談后放下電話繼續學習，而這一過程就是生活中的“中斷”現象，即正常的工作被外部的事件打斷了。能夠引起中斷的我們稱之為中斷源，單片機中有很多可以引起中斷的事件，8031中一共有5個：兩個外部中斷，兩個計數/定時器中斷，一個串行口中斷。中斷是現代計算機必須具備的重要功能，計算機暫時停止原程序轉而為外部設備服務（執行中斷服務程序），并在服務完成后自動返回原程序。中斷可以提高CPU的工作效率：計算機有了中斷功能后，CPU和外設可同步工作；還有就是便于實時處理:在實時控制系統中，被控制的各個實時參量，越限數據和故障信息任何時刻可向CPU發出中斷申請，要求CPU及時處理，這樣CPU就可以在最短的時間內處理現場的情況，對系統實施正確調節和控制；此外中斷還便于故障處理，提高系統的穩定性:計算機運行過程中的各種異常，如電源斷電、系統的失常和故障可以通過中斷立刻通知CPU，做出應急處理。中斷事件有可能多個同時發生，也就存在個優先級的問題。但這些都是系統的合理和優化所必須的。
公司里提到最多的是PIC單片機，PIC最大的.特點是不搞單純的功能堆積，而是從實際出發，重視產品的性能與價格比，靠發展多種型號來滿足不同層次的應用要求。就實際而言，不同的應用對單片機功能和資源的需求也是不同的。比如，一個摩托車的點火器需要一個I/O較少、RAM及程序存儲空間不大、可靠性較高的小型單片機，若采用40腳且功能強大的單片機，投資大不說，使用起來也不方便。PIC單片機是靠發展多個系列產品型號來滿足不同層次用戶的需要，其系列從低到高有幾十個型號。其中PIC12C508單片機僅有8個引腳，是世界上最小的單片機，價格也很便宜。PIC8位單片機共有三個級別，有相對應的指令集。其系列微控制器匯編語言指令與MCS－51系列單片機匯編語言一樣，每條匯編語言指令由4個部分組成即標號；操作碼助記符；操作數1，操作數2；注釋。再有PIC的精簡指令使其執行效率大為提高，其開發環境優越、保密性能好而且還自帶看門狗定時器可以用來提高程序運行的可靠性。
在具體的實習中，多半時間我們是隨著公司的老師在車間里做技術支持工作，其實在車間里理論知識只是個工作的基礎，在實際操作過程中更注重的是動手和創新能力。車間里大部分是普通的工人，但他們的實際操作能力和在工作中所積累的經驗，是我們所不具備的。所以我們一直是遇到問題虛心的請教，在不打擾他們工作的情況下盡量的與他們多交流，并把自己所學到的東
計算機與信息學院工作情況總結 8
時光如白駒過隙，轉眼，這個學期已近尾聲，學生會的工作仍順利進行著。回首翹望，我們有著太多的細節要去記錄，作為學院計算機系信息部的成員，我們有必要去總結這一學期來我們的工作，我們必須通過總結來發現和反省我們工作的不足和漏洞，以便我們在將來的日子里更加高效的工作，從而能更好地使同學們感受到我們部門的服務。
在這個學期，我們部門為配合學會僧會和學校各項工作的順利開展，積極參與并支持相關工作，在各部門開展的活動中都參與并負責活動中的相關工作，總體來說，我們部門基本上完成了我們所指定的目標，但有些不足之處仍需改進。
在部門與部門工作的合作過程中，我們不僅加深了部門之間的聯系，促進部門之間工作合作上的.交流，同時也有利加快我們部門的快速成長，也擴大了我們部門的影響力。
到目前為止，我們部門還未開展一次重大活動，這可以說是還有待完善改變的。雖然這個學期已盡，但腳步卻不能停下，仍需更加努力發展我們網絡信息部，相信我們部門會發展成長得更加完善！
下面我將從我們部門的詳細工作記錄中進行總結：
一、網站的更新
因為我們信息部是新成立的，許多事情都不熟悉，一開始工作起來有點困難，隨著時間的推移和工作量的加大，我們漸漸熟悉了整個工作個流程。但有時候工作有紕漏，開展起來較慢。
二、PPT的制作
在這個學期，我們部門負責做的PPT、FLASH動畫比較多，有大活動的PPT,如“迎新晚會”等活動，在做PPT的過程中，我們部門做出來的成品都不是一次通過的，都需要進行修改。
三、照片的采集
采集照片是我們工作中的重點，有時候有些部門開展活動，但是沒有給我們活動策劃書，導致我們都不知道他要開展活動，什么時候開展，在哪里開展。活動的時候采集照片去的匆匆忙忙的。
四、工作中的不足
在這學期的工作中，還存有一些不足，例如干事的技術不夠熟練，干事的積極性不夠高等等。這些問題都希望在下學期能得到解決。
對于網絡信息部接下來的發展：
1、提高網絡信息部干事的各種技術能力，讓他們有能力獨立完成任務。
2、籌劃制作學生會網站。
3、策劃開展自己部門的活動，使網絡信息部有自己的特色，而不是每日為其他部門的活動而奔波勞累。
一個優秀的團隊=能力+熱情+團結+信任，我們網絡信息部的全體成員堅信：“只要努力，一切都能做的最好！”因為我們網絡信息部是一個充滿活力的部門，相信我們部門會以展成長的更加完善。
計算機與信息學院工作情況總結 9
見習的時間到了，我懷著高興的心情去到學校分配的給我的公司——廣西頂佳計算機信息有限公司。這也是我以前兼職的公司，也是我的榮耀，據在網上了解該公司成立于1996年，是一家立足it行業長遠規劃和發展的高新技術企業，是廣西目前規模最大、商品系列最全、綜合實力最強的it產品供應商和服務商。
頂佳目前總營業面積突破8000平方米，員工超過500人，采取連鎖零售、渠道分銷和行業開拓相結合的綜合營業模式。在零售連鎖方面，目前已有近20家連鎖門店，是目前廣西最大的電腦零售網絡，連續6年被南寧市消協評為“消費者信得過單位”，年內頂佳連鎖計劃總門店數突破30家；在渠道分銷方面，頂佳在廣西各地市縣擁有400多家核心代理商，合作伙伴突破3000個，是廣西最具影響力的電腦批發商之一；在行業開拓方面，作為廣西區工商局認證的'“守合同重信用企業”，頂佳成為XX年政府采購多種it產品的協議供貨單位，在政府、公檢法、財政、稅務、交通、教育、證券等行業擁有廣泛的客戶基礎。
頂佳已通過iso9001質量體系認證，建立了完善的管理體制和高度信息化的管理系統。經過近XX年開拓發展，已成長為產品多元化、管理規范、實力雄厚、形象鮮明的國內知名的it企業。XX年，頂佳在中國電腦商500強排名中分列零售商第21位和分銷商第93位，繼續在廣西it業中領跑。
未來的頂佳將以“行業旗艦，電腦專家”為己任，長期專注于it事業，完善零售連鎖網絡和服務體系，繼續為客戶提供專業和誠信的服務，打造中國it業界的新坐標。
進了公司，突然發現公司與以前有一些不同，我了解后，才知道公司面積變大了，以前的11樓的倉儲部搬下7樓了，技術部的面積沒有變大，但服務面積卻變大了，變得好明朗。員工的面孔也多了幾個，似乎是新來的，又可以認識新的技術員了，盡快的再次適應我的崗位。
上班的前幾天，我還是向以前一樣的，看著師傅怎么操作，看著師傅和客戶怎么交流，幫師傅拆箱子，有時候師傅忙的時候我就幫師傅操作，希望能讓客戶盡量快一點，節省時間。在此段時間盡可能多做一些事情，讓自己學得更多。
計算機與信息學院工作情況總結 10
兩個周過去了，以下是我在見習的總結：
一、明確見習的目的
首先，我要明確我見習要達的目的——是讓我走入社會，了解社會，讓我們認識理想工作與現實工作區別，在往后的學習中更加努力，改變理想與現實的差距，見習中不能只看重眼前利益，見習是為以后作鋪墊基礎，認識社會本質，認識公司本質，認識公司的工作流程。
二、認識學習遵守公司紀律
所謂“國有國法，家有家規”，公司也不例外，這是我們必須遵守的規定，我在頂佳公司見習期間，發現和我一起去的同學并沒有遵守，讓領導感到很氣憤，然后馬上招集我們招開了會議，矯正我們的行為。在我看來，我們每做一件事情必須了解公司的文化、紀律，做每一件事情時想想要注意些什么，其實在自己看來不重要的事情，但可能會對公司或人家造成損害利益，我們要換角度想想，是否有什么不對。這是我們必須自己覺悟的道理。
三、認知自己，認知公司
“既來之，則安之”，我們要認知自己，不能盲目的、短時間判斷自己能在公司做什么，不要因為公司所給的工作太累，或是工作的范圍不是我們所學的專業相關，而去放棄見習機會，這是不可取的，所以我們必須為長遠想想，沒有哪份工作是不累的。來之前，公司不知道你能做些什么，當然是沒分配什么好的工作給你，只能在考驗你，慢慢認識你，發現你能做什么才分配，當然我也不要因為公司不分配工作就沒有去做，只有積極主動去做，公司才會給我們事情做。不管做什么，必須知道我是新來，必須從基層做起，在當中要慢慢的看著同事做事情，跟著學怎樣去做好一件事情。我在技術部工作是跟著師傅學，開始只是光看，不太敢操作，怕出問題，損害公司名譽。在技術方面：師傅并沒主動的去教我怎么去做，而是我自己看著跟師傅學的，遇到不懂的問題就問師傅，師傅也很樂意的幫我解答，但我覺得重要的一點就是，很忙的時候最好不要問師傅，師傅也沒時間回答，也可能弄機子出問題。這樣對師傅好，對自己也好，這是我們必須清楚理解的。交流方面：我們也必須主動去跟客戶交流，對客戶禮貌，盡量講一些對客戶關心電腦的問題，例如：電腦箱子要保留15天，15天內有電腦問題可以包換，是符合國家三包的。對于這些問題我們可以盡量的.多說一些，讓客戶他所花的錢值得，知道我們公司的服務。這些看起來并沒有什么，但已經煅煉了我的口才，懂得怎樣跟形形色色的陌生客戶交流。交流方面也是我存在一個重要問題，所以我必須把握好這樣的機會煅煉自己。煅煉是自己把握的，我必須找出更多能夠煅煉我的機會。在于公司對員工方面，員工待遇挺好的，畢竟是一家大公司，在精神和物質上都有一定的獎勵，每個星期都會定時開會，對一些存在的問題進行解決，在待遇方面，從我們“頂佳校園實踐團隊”就可以體現出來，雖然不是很好，但對于我們也滿足了。
四、敢于發現，彌補不足，探究人生，定位自己
經過兩個周和以前的上班時間，讓我受益不淺，我發現的我在交流上還存一些不足，在工作上遇到的客戶類型多，有些還不可以的自然的說出我想要表達的內容，讓客戶半懂半不懂，當時由于我個人不夠細心，工作沒有交接好，途中還出現了一些問題，讓師傅出糗了，我感到愧疚，我必須加強交流與責任這一方面的煅煉，在工作中我們還應該尋找符合自己的崗位，定位自己人生，為以后更好的發展，少去更多麻煩工作。我們還可以發現自己的不足，以后可以在不足的方面上加強，如：在學校學幾節課的時間，在實際工作中，幾分鐘就可以學得會了，并且印象方面比在上課更深刻。像這樣這見，如果請允許的話，建議多搞一些！
【計算機與信息學院工作情況總結】相關文章：
計算機與控制學院頒獎晚會總結范文07-17
工作情況總結10-23
信息學院求職信09-23
信息學院求職信09-23
信息學院求職信09-23
信息學院求職信09-23
信息學院求職信09-23
信息學院求職信09-23
信息學院求職信09-23