護士外出進修計劃（精選8篇）

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，來為以后的工作做一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編為大家整理的護士外出進修計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　護士外出進修計劃 篇1

　　為了提高護理人員的理論，技術水平，提高護理人員的整體素質，適應新的生物，心理，社會的`健康的醫學模式，針對我院在職護士素質普遍偏低的狀況，進行強化在職教育，現將20XX年護理人員培訓計劃如下：

　　1.新分配的護士，實行崗前培訓，先集中進行政治思想，專業思想，醫德醫風及院規教育，然后進行基礎理論和基礎護理操作訓練，經考試合格后轉入臨床。

　　2．護理人員鞏固專業思想，做好三基與臨床相結合。

　　3．護理部每月舉行一次護理業務學習。

　　4．護理人員100%參加“福建醫學”教育。

　　5．中專護校畢業自學高戶人數達80%以上。

　　6．組織護理人員參加福清護理學會舉辦的每月一次護理學術講座。

　　7．選送護士長及表現優秀的護士參加福清市，福州市護理學會舉辦的各種護理學習班。

　　8．邀請市里有經驗的專家為護理人員講課。

　　20XX年將采取送出去，請進來多種形式并存，做到自學與短訓相結合，缺什么，補什么，使護理人員進修、培訓，年培訓大于等于10%。

　　護士外出進修計劃 篇2

　　一、目標

　　通過培訓，應使得進修醫院護士掌握：

　　1.多功能生理監護儀的應用、報警原因分析及故障的排除，識別異常心電圖。

　　(心電監護床旁講課與操作)

　　2.人工呼吸機的應用、參數調試、管道連接、報警的原因分析及處理、機械通氣患者的呼吸道管理。

　　(氣道管理講課+呼吸機講課與連接操作示范+吸痰操作)

　　3.有創血壓的監測方法、管道連接及管道的護理、臨床意義及注意事項。

　　(CVP、ABP安置和測量的操作與床旁講解)

　　4.微泵、輸液泵的正確使用及報警的處理。

　　(床旁講解)

　　5.各種引流管的護理和傷口護理。

　　(引流管的護理與更換+傷口護理講課+換藥實踐+氣管切開護理操作)

　　6.危重患者的觀察及護理、危重患者的搶救配合、CPR及心、肺、腦復蘇后的監護。

　　(危重患者的觀察和護理床旁講解+CPR+電除顫+球囊輔助呼吸+亞低溫治療儀)

　　7.危重患者鎮靜鎮痛的觀察和護理。

　　(講課)

　　8.危重患者的營養支持護理。

　　(鼻飼操作+營養支持講課)

　　9.ICU院內感染控制。

　　(講課)

　　熟悉：

　　1.ICU的環境及ICU的各項規章制度。

　　2.ICU各種儀器的保養方法及存放點以及各種搶救用物的存放點。

　　3.ICU消毒和護理管理。

　　4.氣墊床、血糖儀、精密計尿儀的使用。

　　了解：

　　1.床旁緊急手術的配合。

　　2.氣管插管、氣管切開的護理配合。

　　3.PICCO護理

　　二、培訓方式

　　專題講座：

　　1.氣道管理吳丹

　　2.有創壓力的監測和護理伍林飛

　　3.ICU院內感染的控制院感科

　　4.危重患者基本監測杜愛平

　　5.呼吸機參數的設置及常見報警的處理伍林飛

　　6.心肺復蘇進展及除顫器的使用吳丹

　　7.危重患者鎮靜鎮痛的觀察和護理虞獻敏

　　8.危重患者的營養支持廖燕

　　9.傷口護理入門史小莉

　　小講課：

　　1.ICU制度(紀律、交接班、探視、消毒隔離制度等)

　　2.危重患者觀察記錄書寫的注意事項。

　　3.患者的安全與舒適(翻身、搬運、約束與預見性護理)

　　操作示范項目：

　　1.吸痰(開放式吸痰和密閉式吸痰)

　　2.呼吸機管道的連接及參數設置

　　3.微量泵、容量泵的使用

　　4.測量CVP

　　5.氣管切開的護理

　　6.氣管插管的口腔護理

　　7.心電監護儀的使用

　　8.深靜脈置管的護理

　　查房與讀書報告、小講課：

　　1.根據病房收治疑難病進行查房。如有新生兒護理、重癥胰腺炎的護理、肺心病的護理以及一些特殊疾病的護理等。

　　2.查房與讀書報告、小講課的方式與區別。

　　三、具體安排

　　要求:1.入學時進行操作考核。出科時進行專科操作及理論知識考核。中期小結、期末總結一次。

　　2.每人完成讀書報告一次或完成查房一次。

　　第一月：完成每周護理理論學習。具體安排如下：

　　第1周：

　　1、了解ICU發展史、環境、規章制度。

　　2、了解各種物資的規范放置。

　　3、了解觀察記錄及其他ICU的規范書寫。

　　4、了解并逐漸熟悉ICU的專科操作，加強基礎護理操作規范。(專科操作示范)

　　第2周：

　　1、強化ICU的各種專科護理操作(如氣切護理、各種管道的護理)

　　2、了解危重患者的觀察、治療及護理。

　　3、跟組輪轉學習，在組長和帶教老師指導下逐步完成業務查房內容。

　　4、掌握各項書寫及各種物資的.用后處理。

　　5、熟悉監護儀、微量泵、容量泵的應用及報警處理。

　　6、了解呼吸機參數調節、管道連接及用后處理。

　　7、入科操作技能考核。

　　第3周：

　　1、跟組輪轉學習，在組長和帶教老師指導下逐步完成業務查房內容

　　2、逐步熟悉監護儀、呼吸機的使用、微量泵的使用及觀察。

　　3、強化危重患者的觀察、治療及護理。

　　第4周：

　　1、繼續跟組輪轉，熟練掌握各種基礎護理操作及專科操作。

　　2、參與專題講座、護理理論學習及組上業務查房。

　　3、做好探視時間家屬的溝通，改善服務態度

　　4、熟悉危重患者的監護，掌握監護儀和微量泵的使用及觀察、逐步掌握呼吸機的使用、

　　第二月：

　　1、繼續跟組輪轉，熟練掌握各種基礎護理操作及專科操作。

　　2、參與專題講座、護理理論學習及組上業務查房。

　　3、做好探視時間家屬的溝通，改善服務態度

　　4、逐步掌握危重患者的監護，掌握監護儀和微量泵的使用及觀察、呼吸機的使用

　　第三月：

　　1、繼續未完成的護理理論學習，不定期進行業務查房。征求意見

　　2、掌握危重患者的監護、危重患者的搶救配合，能識別異常心電圖和處理呼吸機報警

　　3、收集意見和建議，改進帶教方法，小結。

　　第四月：

　　1、掌握危重患者監護、危重患者的搶救配合、識別異常心電圖和處理呼吸機報警

　　2、每人在組上完成管理或業務查房一次和讀書報告一次。

　　第五月：繼續完成進修計劃，讀書報告，相互交流學習體會。

　　第六月：出科考試，總結、鑒定。

　　四、考核

　　考核一般取平時考核成績和出科考核成績

　　平時考核包括：日常工作勝任能力與完成情況(20%)+學習工作紀律、態度(10%)

　　出科考核成績：分為筆試(50%)與操作考核(20%)

　　護士外出進修計劃 篇3

　　一、目標

　　通過培訓應是護士掌握：

　　1、多功能監護儀的使用，報警原因分析及故障排除，識別異常心電圖。（心電監護床旁講課及操作）

　　2、人工呼吸機的應用，參數調節，管道連接，報警原因分析及處理。及機械通氣病人的呼吸道管理。（氣管導管及呼吸機連接及吸痰講課及示范操作）

　　3、有CVP監測方法，管道連接及管道護理，臨床意義及注意事項。（CVP的安置和測量的操作與床旁管理）

　　4、微量泵的使用及報警處理。（床旁講解）

　　5、各種引流管的護理及傷口護理。

　　6、危重病人的觀察護理及搶救配合，心肺腦復蘇后的監護。（危重病人的觀察護理，電除顫，球囊的使用，亞低溫治療儀等使用等床旁講解）

　　7、危重病人的'營養支持。（鼻飼操作及營養支持講課）

　　8、ICU院內感染控制。（講課）

　　熟悉：

　　1、ICU環境及各項規章制度

　　2、ICU各種儀器的保養方法及存放點以及各種搶救藥物用物的存放點。

　　3、ICU消毒和護理管理。

　　4、氣墊床，血糖儀，精密記尿器等等使用。

　　了解：

　　1、床旁緊急手術的配合。

　　2、氣管插管，氣管切開的配合。

　　3、的護理。

　　二、培訓方式

　　專題講座：（因內容多，時間關系，進修學員根據進修期限選擇課程）

　　1、ICU院內感染的控制。

　　2、有創壓力大監測與護理。

　　3、危重病人的營養支持。

　　4、程序化鎮痛鎮靜。

　　5、心肺復蘇的進展及除顫儀的使用。

　　小講課：

　　1、吸痰

　　2、氣管插管的口腔護理

　　3、心電監護儀的使用。

　　4、呼吸機管道的連接與參數設置意義。

　　5、微量泵，容量泵的使用。

　　6、深靜脈直觀的護理。

　　7、測血糖。

　　8、CVP的測量。

　　9、振動排痰儀，亞低溫治療儀等使用。

　　三、具體安排

　　要求：

　　1、入學時進行基本操作考核及理論提問，了解學生情況，出科進行專科操作及理論知識考核，中期總結，末期總結一次。

　　2、每人完成查房一次。

　　第一月：完成每周的護理學習。具體安排如下

　　第一周：

　　1﹑了解ICU發展史，環境，規章制度。

　　2﹑了解各種物資的規范放置。

　　3﹑了解觀察記錄及ICU的其他規范書寫。

　　4﹑了解并熟悉ICU的專科操作，加強基礎

　　護理操作規范。

　　5﹑了解各種危重病人的觀察護理。

　　第二周：

　　1﹑掌握各種書寫及用后物資的處理

　　2﹑了解呼吸機參數設置，管道連接及用后

　　處理。

　　3﹑熟悉監護儀微容量泵的使用及報警處

　　理。

　　4﹑跟組輪轉，在教學組長及帶教老師指導

　　下完成護理工作。

　　5﹑入科技能操作考核。

　　第三周：

　　1﹑跟組輪轉，在教學組長及帶教老師指導

　　下完成護理工作。

　　2﹑逐步熟悉監護儀，呼吸機，微容量泵的

　　使用。

　　3﹑強化危重病人的觀察護理。

　　第四周

　　1﹑參與護理講座，護理理論學習及護理查

　　房。

　　2﹑做好探視時間家屬溝通。

　　3﹑熟悉危重病人監護，掌握監護儀微量泵的使用，逐步掌握呼吸機的使用。

　　第二月：

　　1﹑繼續跟組輪轉，熟練掌握各種基礎護理操作及

　　專科操作。

　　2﹑參與護理理論學習和護理查房。

　　3﹑逐步掌握危重病人的監護，掌握監護儀，呼吸

　　機，微容量泵的使用。

　　4﹑做好探視時間家屬溝通

　　第三月：

　　1﹑繼續完成理論學習

　　2﹑掌握危重病人監護及搶救配合，識別異常心電圖和呼吸機報警。

　　3﹑收集意見和建議，交流學習，改進帶教方法

　　4﹑出科考試，總結鑒定。

　　四、考核

　　1﹑一般取平時考核成績和出科考核成績。

　　2﹑平時考核：日常工作勝任能力和完成情況（20%）。學習工作紀律，態度（10%）出科考核：筆試（50%），操作（20%）

　　五、總結：

　　對進修學生滿意度調查，根據調查結果及意見總結優缺點，改進帶教方法

　　護士外出進修計劃 篇4

　　進修學習是提升在職護理人員業務水平和綜合素質的方法之一，做好進修護士的帶教管制是醫院的`重要工作，為使進修護士能夠順利完成進修計劃，培養觀察病情、分析評判思維、解決實際問題的能力，提升護理操作技能，確保帶教質量，特制訂以下計劃：

　　1、進修護士進入臨床科室前進行崗前培訓，培訓內容包括：醫院概況、規章制度，護理文書書寫規范，護患溝通技巧、儀容儀表、護理技術操作規程，護理安全教育等。

　　2、科室根據進修護士的進修目的、時間、工作經歷、自身能力制定進修帶教計劃。由護士長指定專人負責進修生教學工作，保證各項進修計劃的落實。

　　3、護士長應根據科室工作情況，結合進修生自身水平，指定業務水平高、責任心強、護師以上職稱人員擔任進修生帶教教師。

　　4、進修護士進入臨床科室，首先由科室教學負責人介紹科室人員情況、專科業務特色、工作環境、科室規章制度、各班工作流程、崗位職責等。

　　5、根據進修護士的業務水平，由帶教教師指導一周后，可酌情安排班次進行單獨值班，參與科室各種護理工作。

　　護士外出進修計劃 篇5

　　一、基本狀況

　　隨著優生優育工作的深入開展，以及產時服務模式的轉變，對產科質量提出了越來越高的要求，助產工作也從以往單一的執行醫囑、觀察產程、接產，向全方位服務擴展，助產士的技術水平和操作能力關系著母嬰的安危。一個經驗豐富的助產士，對產程的處理和對難產的估計不亞于一個婦產科醫生。助產士專業素質的高低無形中影響著產房護理質量乃至整個產科質量。為了以更先進的技術及更精湛的技能服務于患者，作為一名現代意義上的助產士，不斷地學習、掌握新知識、新技術、新本領無疑是必備的一種素質。

　　自從事助產工作以來，我時常覺得自己知識有所匱乏，經驗有待豐富，技術亟待提高。即使借助大量的專業書籍，或者利用先進的'網絡也顯得力不從心。醫學畢竟不只是單純的理論學習，經驗的學習和借鑒尤為重要。為了進一步提高自己的業務素質和操作技能，我所在的六安市婦幼保健院安排我到省城進修、學習，我感到非常榮幸。我將珍惜這次極為難得的機會，加強專業素質，精進操作技能，提高業務水平，以期更好地服務于患者。

　　二、進修目標

　　1、進一步培養良好的職業風范。對孕產婦心懷責任心、同情心、耐心、愛心和關心。做到對病理產科周到細心，對每個正常孕產婦耐心關懷，同時注重孕產婦的心理護理和生活護理的合理結合，以適應生物—心理—社會—環境的現代醫學模式和“以患者為中心”的護理模式，真正體現助產人員善良、自信和高尚的形象。

　　2、熟悉進修醫院的產科助產士的工作流程，盡快融入工作環境。同時學習醫院的先進經驗，與自己平時的工作進行比較，在比較中予以鑒別，反思自己的不足，揚長避短。

　　3、學習與掌握進修醫院產科先進的操作技能，及產婦分娩中各種突發狀況的應對處理方法。進一步掌握嫻熟的靜脈穿刺、產程處理、接生、新生兒窒息搶救、新生兒護理等操作要點，掌握會陰側切及縫合術、新生兒復蘇等技術，深化護理技術訓練，培養過硬的技術本領，以期有效幫助產婦順利分娩，減少并發癥的發生，最大程度降低產婦分娩的風險。

　　4、熟悉并掌握進修醫院產科各種醫療設備的用途及操作方法。利用先進的醫療設備，有效地輔助于醫療服務工作，有效地減輕患者痛苦，促進疾病向愈。

　　5、學習進修醫院產科與患者交流的方式方法。醫學不僅是科學，也是關于人的學問。如何了解患者的心理，如何進行與患者甚至家屬的互動等等，這些都是優質護理必須要學習 提高的地方。

　　三、方法措施

　　主要以傳統的跟班學習方式進行，同時自我修習助產士理論知識，以理論聯系實際的方法，提升專業能力。

　　１、讀書。拓展產科知識面，完善護理知識結構，增強自信心和心理承受能力。

　　２、思考。通過跟班學習，盡可能予以消化吸收，增強自我修養。

　　３、總結。通過歸納、總結，使當班時學到的知識進一步加深，不斷鞏固完善。

　　４、實踐。將理論知識與跟班實踐相結合，在實踐中不斷檢驗修正，進而提高自己的專業水平及綜合素質

　　四、個人期望

　　希望3個月的進修學習，在重新學習理論知識的同時虛心向老師請教，對于產科各個關鍵時期、關鍵環節的處理有更加深刻的認識、更為熟練的把握。通過實際病例的了解，和理論知識對照，把書本的知識融入臨床實踐，從而使自己系統掌握了孕產婦的保健、分娩及生理和病理妊娠的相關知識、技術。通過進修學習，使自己豐富知識，開闊眼界，活躍思路，了解助產工作的前沿知識、先進技術和發展趨勢。

　　護士外出進修計劃 篇6

　　為了進一步提高我院護理質量，配合20XX年中醫藥管理局下發的《13種優勢病種中醫護理方案》工作的實施，有計劃的提高我院護理人員專業技術水平。規范我院護理人員的醫療護理行為，保障醫療護理安全，營造一個學習氛圍濃厚的醫療環境。現制定20XX年護理業務培訓學習計劃：

　　一、學習目的

　　1.規范臨床基本技術操作規程，強化臨床基本操作技能，提高臨床護理的'基本理論和基礎知識。

　　2.緊緊圍繞“以病人為中心”，滿足患者需求，簡化工作流程，方便人民群眾，消除醫療服務中的各種不良現象。通過培訓，教育醫務人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美，服務熱情周到，工作團結協作，為創建和諧醫患關系打下堅實基礎。

　　二、“三基四嚴”培訓的內容與安排 培訓方法：

　　1.全院護士自學各項基礎護理操作流程。

　　2.護理部定期舉辦各類規范培訓課程，對全院人員分層次實施理論和技能培訓。

　　3．科室每月組織1次業務查房，每月組織1次業務學習（包括小講課、專題講座、各種規范和制度的學習等）。

　　4.實施“三基”考核兩級負責制，醫院由護理部負責，科室主要由護士長負責。

　　學習內容 ：

　　(1)學習中醫藥管理局下發的《13種優勢病種中醫護理方案》，并認真落實。

　　(2)根據各科專業不同，開展各種形式的業務技術學習活動，以學 習“三基”為基礎，同時掌握本專業國內外新進展，并應用到臨床工 作中。

　　(3)學習傳染病防治法、消毒法、突發公共衛生事件應急條例、藥品管理法、母嬰保健法等相關法律、法規，必須掌握基本知識，并熟 練實踐操作，定期考核。

　　(4)從健康衛生入手，結合疾病預防，傳染病與常見病，多發病的 預防及用藥知識等內容進行學習。

　　考核方法：

　　1.護理部每季度組織1次全院性基礎理論考核、法規知識考核。

　　2.護理部每年對全院護士的基本操作技能進行考核2次。

　　3.急救常用技術采用現場操作演練考核，定期舉行急救模擬演練。

　　三、 培訓學習要求

　　1.各科室依據醫院三基三嚴培訓要求及計劃制訂本科室培訓計劃并實施，護理部不定期監督檢查。切實起到培訓作用，保障學習效果。

　　2.各科室要求有學習計劃、考核試卷。

　　護士外出進修計劃 篇7

　　一、培訓目標：

　　培養適應社會需要，具有良好的職業道德，全面系統地領會和掌握手術室的基本知識和理論，掌握手術室護理技術，從而對手術配合運用自如，成為現代手術護理工作需要的使用型高級專業人才。

　　二、帶教計劃：

　　第一周 熟悉環境：

　　1、講解潔凈手術部的布局、設備與設施，潔凈手術室的分類，介紹手術室的人員配置、工作流程及各項規章制度。

　　2、入敷料室，熟悉各類敷料的尺寸、名稱、用途。

　　3、講解器械清洗機操作流程，器械打包滅菌方法。

　　4、了解低溫滅菌操作方法

　　3、講解各類手術體位安置方法及體位安全制度。

　　第二、三、四周 巡回工作帶教

　　1、參與普外科手術和婦產科手術的巡回工作，一對一的講解使學員盡快掌握巡回護士職責。

　　2、熟悉各種基本儀器如電刀、吸引器的操作使用方法。

　　第二個月 洗手工作帶教

　　1、由導師帶領參加基本外科常見手術如疝修補、甲狀腺、乳腺等手術的洗手配合；參加婦產科手術的洗手配合，如子宮手術、卵巢手術、剖宮產手術燈；安排骨科中小手術。

　　2、現場指導學員手術配合過程中的無菌操作方法，規范其無菌操作。

　　第三、四個月 手術輪轉及獨立性的培養

　　1、由導師指導完成基本外科典型手術的.洗手配合，反復帶教。

　　2、根據考查情況安排相應的手術，并由學員獨立完成各科典型手術的洗手配合工作。

　　第五個月 大手術專人帶教

　　根據學員的要求有針對性的安排專人帶教各科大手術如關節手術、脊柱手術、胰十二指腸手術、顱腦手術、心外科手術等的洗手配合。

　　第六個月 考核與反饋

　　1、通過授課與實踐相結合，掌握手術室突發事件處理及安全管理制度。

　　2、安排理論和操作考試兩大部分。

　　3、由帶教領導進行學習反饋，總結帶教經驗。

　　護士外出進修計劃 篇8

　　一 、培訓對象：

　　神經內科進修期為三個月的護士

　　二 、培訓期：

　　3個月

　　三 、培訓目標：

　　1、熟悉神經內科各項規章制度、工作流程及職責

　　2、掌握神經內科基本理論及護理操作

　　3、具備基本的臨床護理能力，為患者提供安全的服務

　　四 、培訓內容、方法及考核

　　A．在進修學習期，嚴格遵守所在醫院的規章制度、科室的規章制度、考勤制度、請假制度。

　　B．為使進修學習順利進行并收到預期的效果，首先與帶教老師進行進修前的溝通，使其充分了解進修護士的工作資歷及學習目的，共同探討進修計劃。

　　C．采用交談及有計劃的帶教，及時收集信息，得到反饋，對教學形式、內容作出調正和深入。

　　D．每周總結學習收獲，反饋本院領導，及時溝通，調整進修內容，深化進修目標。

　　5. 進修內容及安排

　　第一月：

　　1. 了解進修醫院和科室背景及文化

　　2. 熟悉病房環境、功能區域劃分、物品擺放

　　3. 掌握同類病房護理服務流程

　　4. 掌握同類病房“無縫隙治療承諾“實施方式；

　　第二月：

　　1. 掌握同類病房護理質量管理及控制

　　2. 掌握同類病房工作人員工作職責

　　3. 掌握同類病房的各種規章制度

　　4. 了解同類病房信息系統及護理記錄

　　第三月：

　　1. 掌握同類病房的'護理禮儀及護理行為規范 掌握同類病房的人力資源管理及績效考核方式熟悉同類病房的先進護理培訓系統

　　2. 了解同類病房護士準入制度 熟悉各種突發事件應急預案

　　3. 總結進修收獲

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