校園綠化計劃

時間：2024-07-30 18:29:15

校園綠化計劃

校園綠化計劃

校園綠化計劃

　　篇一：綠化工作計劃

　　分宜二小2015年校園綠化工作計劃

　　一、指導思想：

　　認真貫徹落實上級關于進一步做好學校綠化工作的指示精神，以“愛護環境，綠化校園”活動為載體，結合我校實際，因地制宜，搞好校園的綠化美化工作，提升學校品位，美化育人環境。

　　二、工作目標：

　　1、計劃投資5萬元加強校園綠化，鞏固綠化面積，補栽樹木200棵，補植損壞的草皮。

　　2、繼續租用花草公司的移動花草樹木，美化教學樓的環境。

　　3、做好花草樹木的保護工作，及時修剪，及時殺蟲。

　　4、加強宣傳、教育，使廣大師生具有較高的環境保護意識。

　　三、主要措施：

　　1、加強領導

　　為確保校園綠化工作高效、有序進行，成立校園綠化工作領導小組,組長：葉志芳

　　副組長;李文生

　　成員：黃志強袁愛平黃桃根龍細核鐘麗清鐘秋茍

　　2、創造條件，鞏固綠化成果。

　　在原有綠化基礎上，投資5萬元，加強校園綠化，鞏固綠化面積，補栽樹木200棵，補植損壞的草皮。繼續租用花草公司的移動花草樹木100余棵，美化教學樓的環境。校園綠化不僅終年要有綠，要有花，

　　還要在花木種類、形式上上檔次，體現出校園高雅、美觀、大方的格局。

　　3、做好平時管理工作。

　　學校將安排專人進行護管花木，并將聘請一名有專業技術的花工作技術指導，做好施肥、除草、治蟲、造形、澆水、移栽等工作。同時，加強保護，不準任何人擅自采摘、破壞花木和綠化設施，違者要進行教育處理。

　　4、開展活動，加大教育宣傳力度。

　　認真組織開展“愛護環境，綠化校園”的宣傳教育活動，利用晨會、班會和板報，加強對學生的環境保護教育，增強學生的環保意識。3至6月份開展爭奪“環保小衛士”活動，為學校綠化工作營造良好的氛圍。

　　分宜二小

　　2015年1月

　　分宜二小2014年校園綠化工作總結

　　我校位于縣城的西面，共有教職工160余人，學生4000余人，學校占地面積38638平方米，綠化面積近10000平方米，綠化率達26 %，為廣大師生創造干凈、整潔、優美的學習和生活環境，一直以來，學校領導十分重視校園環境建設，強調“環境育人”的重要性，先后投入大量精力、物力及財力從事學校綠化工作，成立了以校長為組長的學校綠化工作領導小組，按照校長負總責，做到分工明確，責任到班級到人，事事有人抓，項項有人管，全面開展綠化工作。

　　一、主要做法及亮點：

　　1、校園綠化體現一定的文化內涵，設置具備育人功能的景點，做到點面結合，花草樹木布局錯落有致、疏密合理。

　　2、對學校前操場、操場四周綠化帶等綠化的地方進行了整翻、移栽。為提高綠化率，對已有草坪進行了雜草清理和整理補苗，清除影響校園環境綠化的枯枝敗葉，力爭做到“春有花，夏有蔭，秋有香，冬有綠”。

　　3、為了進一步管理好學校已有的花草樹木，學校專門聘請花草工，定期澆水施肥，認真做好校園花草樹木的修剪整理工作，及時噴灑了藥物，防止了病蟲害。

　　4、花費8000元租用花草公司的移動花草樹木100余棵，美化教學樓及教師辦公室的環境。

　　二、存在問題

　　1、學校占地面積小，學生多，綠化面積無法擴大。

　　2、學校經費有限，很難拿出更多的錢花在校園綠化上。

　　3、學校聘請的臨時工沒有花草的專業技術，花草樹木經常由于生蟲而死亡。

　　4、部分學生的行為習慣不夠好，經常走進綠化帶，踩死花草。

　　三、對策建議

　　1、建議政府下撥校園綠化專項經費，確保校園綠化工作更好開展。

　　2、減少學校辦學規模，減少學生人數，擴大綠化面積。

　　3、聘請花草專業人員，保證花草樹木更好生長。

　　4、加強學生的行為習慣教育，環境保護教育，力使每一個學生愛護花草樹木。

　　校園綠化工作，我們立足實際，突出特色，使校園形象更美、校園環境更優、校園品位更高。讓師生在良好的環境中健康、快樂的學習和工作。

　　分宜二小

　　2014年12月

　　篇二：2014年校園綠化工作計劃

　　永昌中心中學

　　校園綠化工作計劃（2014年）

　　為進一步優化學校育人環境，全面提高校園綠化建設與管理的總體水平，不斷鞏固我校市級“花園式學�！钡姆Q號，提升校園綠化景觀、優化美化校園環境、提高校園綠地建設管理水平，現將我校園綠化工作計劃制定如下：

　　一、提高思想認識，加強組織管理。

　　我校始終重視校園綠化及品味建設，尤其對校園綠化管理工作高度重視，加強管理。切實保障綠化工作扎實有效地開展，力求校園綠化盡善盡美。

　　二、加強校園綠化，美化校園景觀。

　　我校的綠化布局，整個校園春有碧草、夏有鮮花、秋有碩果、冬有綠葉，三季有花，四季常綠。今年我校還將調整綠化布局，查漏補缺，增添花草樹木，使校園充滿勃勃生機，處處春意盎然！

　　三、加強常規教育，強化綠化意識。

　　我校常規教育之一就是教育學生愛護花草，不踐踏草坪，不折損花草，常澆水、多施肥。每年植樹節我校都要在全校范圍開展全民愛苗護綠活動，意在號召全體師生愛護花草，珍愛綠色，增強師生的環保意識。我校還積極利用國旗下演講、宣傳欄、黑板報、主題班隊會等形式對學生進行教育，樹立愛護花草、珍愛綠色的意識，營造人人關心、支持、參與綠化的校園氛圍。力求做到校園人人愛綠化、處處有綠色，步步有景觀。

　　四、加強綠化養護管理，措施到位。

　　學校每年投入近3萬元資金，用于綠化維護與保養工作。具體綠化工作如下：

　　1、2-3月對校園現有的花草樹木進行一次修剪，剔除病、死、枯、樹枝，把死了的花草樹木補栽上。

　　2、4月把基建牽設到的花草樹木移栽好，并給所有的花草樹木施一次肥。

　　3、5-6月對校園所有的花草樹木進行一次病蟲害防治。

　　4、7-10月對校園所有花草樹木進行正常的維護和養護，并在9月份對所有花草樹木進行第二次病蟲害防治。

　　5、11月再對校園所有的花草樹木施一次肥。

　　6、12月對校園所有花草樹木進行剪枝修整，做好花草樹木的安全越冬工作。

　　篇二：中心小學綠化工作計劃

　　小學綠化、美化工作計劃

　　小學校舍布局合理，可綠化面積明確，為改善學校生態環境，提升學校形象，根據上級文件精神和我校校園實際情況制定校園綠化工作方案。

　　一、指導思想

　　以科學發展觀和可持續發展理念為指導，進一步綠化、美化校園，建設綠色校園，為師生創建優美的工作學習環境，營造出濃厚的校園寧靜氣氛，合理分配校園綠化美化分布，環境育人，關心師生身心健康，促進人與自然的和諧發展。

　　二、工作目標

　　全力將可綠化面積進行綠化，將精力放到新開辟出的新可綠化地帶。新增綠化帶要和原有的綠化格調一致，注重基礎工作就是長期工作，抓基礎要思長遠，注重品種搭配，合理栽種，增加垂直綠化面積，建立完整的綠化體系。另外學校將建一個車棚，規范教師用車的停放。將學校可利用的一切條件都挖掘出來，逐步發展、實施，完成規劃任務與內容。

　　三、工作重點

　　1、從我校的實際出發，結合上級文件精神的要求進行工作。

　　2、緊緊以建設標準為依據工作，工作中合理調理調工作重點，將綠化工作的規劃任務得以完善。

　　四、規劃設計原則

　　發揮校園面積小的特點，分塊布局綠化，加強領導，高度重視，體現分布均衡，突出重點，盡可能的增加綠地面積，加大覆蓋率，沒有死角。

　　后教學樓的前面可綠化，廁所美化墻體加種植矮棵草花；操場四周植樹.

　　五、我校綠化工作的要點

　　將平面、垂直綠化結合起來，利用一切可利用的空間進行綠化，加大了綠視率，擴大了可綠化的空間，突出學校綠化的特點。

　　六、管理養護

　　適時種植是保證植物成活的關鍵，后期管理是保證植物生長好的關鍵，二個環節都不可忽視。特別是中期管理更是保證綠化效果的過程，修剪、澆水、防治病蟲害等，都是非常重要的工作。要落實到人，及時檢查，及時調整工作重點，這樣才能保證植物長得好。

　　工作過程中，要動員全體教師、學生積極參與的次數，增強學生愛護花草樹木的責任心。

　　今年綠化雖有一定的困難，但工作還是要做的。要年年搞，年年出新。我校要在前一階段的基礎上，在今年繼續將綠化工作做得有聲有色。

　　二十一世紀是一個生態文明的世紀，城市園林綠化與生態環境的改善，直接關系到國民經濟和社會可持續發展的戰略及人們生活質量的提高。作為學校既要樹人，也要樹木，自然和人文環境的有機結合，方可培養出高素質的現代化人才。為了使我校不僅能夠在學科建設中走在學校的前沿，而且在校園環境的建設中也能達到一流的、高檔次的園林式校園，特制定本計劃。

　　雙溝鎮中心小學綠化工作職責

　　一、負責全校范圍綠化的養護和花卉基地的管理, 每天必須做好澆水、施肥、剪枝及病蟲害防治等日常工作。

　　二、愛護綠化工具及設施，每天工作結束后必須將工具水管、板車等物妥善保管，不得丟失，若遺失，照價賠償。

　　三、監督學生愛護校園內的樹木、花草等，如發現攀折花木，踐踏草坪等行為要立即制止并說服教育，在教育的同時，不得辱罵、毆打學生。

　　四、爭取政教處、班主任的支持，向師生進行愛護花草樹木的教育。課余時間在綠化區巡視，發現問題及時處理。

　　五、根據植物的生長規律，適應調整工作時間，充分利用早晚時段，做好澆水、施肥等工作

　　六、制訂切實可行的綠化管理制度報學校批準后予以實施。

　　七、制訂班級分塊管理責任制度；劃分責任區，檢查指導綠化管理，做好責任區內的澆水、施肥等工作。

　　具體分塊管理如下：

　　六年級：法國桐青

　　五年級：辦公室門前六棵香樟樹

　　四年級：圓門內的香樟樹