《熟讀精思》成語介紹與閱讀

時(shí)間：2024-01-10 11:55:17 小寅成語大全我要投稿

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《熟讀精思》成語介紹與閱讀

　　在我們平凡的日常里，大家都看到過成語吧，成語的語言文字是非常深?yuàn)W的，含義是非常值得我們學(xué)習(xí)的，你知道都有哪些經(jīng)典成語嗎？以下是小編精心整理的《熟讀精思》成語介紹與閱讀，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《熟讀精思》成語介紹與閱讀

　　【《熟讀精思》原文】

　　大抵觀書先須熟讀，使其言皆若出于吾之口。繼以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得爾。至于文義有疑，眾說紛錯(cuò)⑴，則亦虛心靜慮，勿遽⑵取舍于其間。先使一說自為一說，而隨其意之所之⑶，以驗(yàn)其通塞⑷，則其尤無義理者，不待觀于他說而先自屈⑸矣。

　　復(fù)以眾說互相詰難⑹，而求其理之所安⑺，以考其是非，則似是而非者，亦將奪于公論⑻而無以立⑼矣。大率⑽徐行卻立⑾，處靜觀動(dòng)，如攻堅(jiān)木，先其易者而后其節(jié)目⑿；如解亂繩，有所不通則姑⒀置而徐理之。此觀書之法也。

　　凡讀書，須整頓幾案，令潔凈端正，將書冊(cè)齊整頓放，正⒁身體，對(duì)書冊(cè)，詳⒂緩看字，仔細(xì)分明讀之。須要讀得字字響亮，不可誤一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牽強(qiáng)⒃暗記。只要多誦⒄遍數(shù)，自然上口，永遠(yuǎn)不忘。

　　古人云，“讀書千遍，其義自見⒅。”謂讀得熟，則不待解說，自曉其義也。余嘗謂，讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急⒆。心既到矣，眼口豈不到乎？

　　（選自朱熹《童蒙須知》)

　　【字詞解釋】

　　⑴紛錯(cuò)：紛繁錯(cuò)雜。

　　⑵遽（jù)：倉促

　　⑶之所之：到所要去的地方。即順著文章的思路去想。

　　⑷通塞：暢通和堵塞。

　　⑸自屈：自動(dòng)屈服。

　　⑹詰難：追問，責(zé)難

　　⑺安：穩(wěn)妥。

　　⑻奪于公論：被公認(rèn)的見解所更改。奪，更改，修正。

　　⑼無以立：不能成立。

　　⑽大率：大多

　　⑾徐行卻立：徐行，慢慢走。卻立，退立。

　　⑿節(jié)目：木頭節(jié)子，即關(guān)鍵之處。

　　⒀姑：姑且，暫且。

　　⒁正：使……端正。

　　⒂詳：仔細(xì)。

　　⒃牽強(qiáng)暗記：勉強(qiáng)硬記，指文章沒有讀熟，就一句一句地在心里硬記。

　　⒄誦：讀。

　　⒅見（xiàn)：通“現(xiàn)”，顯現(xiàn)。

　　⒆急：要緊，急迫。

　　【《熟讀精思》全文翻譯】

　　一般讀書必須要先熟讀，讓里面的話都好像出自于自己的嘴巴（指自己第一個(gè)說出這些話）。進(jìn)一步就認(rèn)真地思考，使它的思想好像都出自于自己的心（指自己第一個(gè)想到這些道理），然后就能有所得。至于那些對(duì)于文章道理有疑惑的地方，各家說法紛繁錯(cuò)雜，就也要虛心靜靜思索，

　　不要匆忙急促地在各家意見中確定誰對(duì)誰錯(cuò)。先假定一種說法自己?jiǎn)为?dú)列為一說，然后順著文章的思路去想，來驗(yàn)證它思路的通暢和阻塞。那么那些特別沒有道理的說法，不等到和其他的學(xué)說相比較，就已經(jīng)自己屈服了（指這些說法站不住腳）。再用大家的言論互相詰問反駁，

　　然后尋求它的道理的穩(wěn)妥，來考證它的正確或錯(cuò)誤，那么好像是對(duì)其實(shí)是錯(cuò)的，也將被公眾承認(rèn)的說法所否定而不能成立了。一般情況下，慢慢地停下來看，用平靜的心態(tài)來觀察發(fā)展變化，像砍伐堅(jiān)硬的木頭，先砍它的容易下手的軟處而再攻擊它的硬處（關(guān)鍵之處）；

　　像解開纏亂在一起的繩子，地方有所不通就暫且放在那兒慢點(diǎn)去處理它。這就是看書的方法。

　　凡是讀書，必須先整理好讀書用的桌子，使桌子干凈平穩(wěn)，把書冊(cè)整整齊齊地放在桌子上，讓身體坐正，面對(duì)書冊(cè)，仔細(xì)從容地看清書上的文字，仔細(xì)清楚地朗讀文章。必須要讀得每個(gè)字都很響亮，不可以讀錯(cuò)一個(gè)字，不可以少讀一個(gè)字，不可以多讀一個(gè)字，不可以讀顛倒一個(gè)字，

　　不可以勉強(qiáng)硬記，只要多讀幾遍，就自然而然順口而出，即使時(shí)間久了也不會(huì)忘記。古人說：“讀書的遍數(shù)多了，它的道理自然就明白了。”就是說書讀得熟了，那么不依靠別人解釋說明，也自然會(huì)明白它的道理。我曾經(jīng)說過：讀書有三到，叫做心到、眼到、口到。

　　心思不在書本上，那么眼睛就不會(huì)仔細(xì)看，心和眼既然不專心一意，就只是隨隨便便地讀，那么一定不能記住，即使記住了也不能長久。三到之中，心到最要緊。心已經(jīng)到了，眼、口難道會(huì)不到嗎？

　　文言文解讀

　　《熟讀精思》出自《朱子家訓(xùn)》。在本文中“熟讀精思”的意思是：讀書必須要先熟讀，讓里面的話都好像出自于自己的嘴巴。進(jìn)一步就認(rèn)真地思考，使它的思想好像都出自于自己的心，然后就能有所得。

　　成語解釋：熟：經(jīng)久而深入；精：專一，深入。反復(fù)地閱讀，認(rèn)真地思考

　　成語出處：《宋史·徐中行傳》：“得瑗所授經(jīng)，熟讀精思，功苦食淡。”

　　《熟讀精思》的閱讀附答案

　　凡讀書，須整頓幾案，令潔凈端正，將書冊(cè)齊整頓放，正身體，對(duì)書冊(cè)，詳緩①看字，子②細(xì)分明讀之。須要讀得字字響亮，不可誤一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牽強(qiáng)暗記③，只是要多誦遍數(shù)，自然上口，久遠(yuǎn)不忘。古人云，“讀書千遍，其義自見。”謂讀得熟，則不待解說，自曉其義也。余嘗謂，讀書有三到，謂心到，（甲）到，（乙）到。心不在此，則眼不看子細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪④誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急⑤。心既到矣，眼口豈不到乎？

　　注：①詳緩：仔細(xì)從容。②子：通“仔”。下同。③牽強(qiáng)暗記：勉強(qiáng)硬記。④漫浪：隨隨便便。⑤急：要緊。

　　1.給“讀書千遍，其義自見”中的“見”字注上拼音。

　　2.在我們學(xué)過的文言詞語中，還有哪些詞與文中加點(diǎn)的“余”字意思相同？請(qǐng)任寫一個(gè)。

　　3.根據(jù)上下文，在文中甲、乙兩個(gè)括號(hào)內(nèi)各填一個(gè)字。

　　4.寫出畫線句子的大意。

　　5.讀書要善于積累。古人關(guān)于讀書有許多名言名句，你積累過嗎？請(qǐng)任意寫一句。

　　【參考答案】

　　1.xiàｎ

　　2.予、吾、我

　　3.眼、口（順序不可顛倒）

　　4.不等解釋，自然明白它的意思。

　　6. 答案舉例：書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。（漢劉向）讀一本好的書，就是和高尚的人談話。（德歌德）書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。（英莎士比亞）