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中學教師師德承諾書
在日新月異的現(xiàn)代社會中，能夠利用到承諾書的場合越來越多，承諾書如經(jīng)合同認可,可以作為合同的一部分一同履行。那么一般承諾書是怎么寫的呢？下面是小編整理的中學教師師德承諾書，希望能夠幫助到大家。
中學教師師德承諾書1
我校全體教師堅持“責任教育”的理念，努力辦人民滿意的學校，決心以高尚的師德感染人，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導(dǎo)人，以良好的形象影響人，爭做學生健康成長的引路人。現(xiàn)特向社會、學生和家長們莊嚴承諾：
一、愛國守法。
擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，全面貫徹國家教育方針，教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致，不出現(xiàn)違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛校敬業(yè)。
熱愛學校，勤于進取，精于業(yè)務(wù)，無私奉獻。自覺維護學校榮譽，努力做到認真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考查，切實改進教法，減輕課業(yè)負擔，高質(zhì)量地完成教學工作。
三、教書育人。
以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的，德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。四、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響，不強迫或變相強迫學生訂購學習資料，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教。
四、自尊自律。
堅持開展“以德立身，教學為本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。絕不以各種名義向?qū)W生罰款和攤派錢物，絕不擅自設(shè)立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍
五、關(guān)愛學生。
關(guān)心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正地對待學生。保護學生安全，關(guān)心學生健康，維護學生自尊。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為，絕不體罰或變相體罰學生。
六、尊重家長。
主動與家長保持正常聯(lián)系，認真聽取家長的意見和建議，不訓(xùn)斥、指責家長，不收受家長錢物。取得家庭對學校教育的支持與配合和社會對學校教育的認可。
中學教師師德承諾書2
為進一步提高自身的思想道德素養(yǎng)，貫徹落實教體局文件精神，加強師德師風建設(shè)，爭做"人民滿意的教師"，做學生健康成長的引路人，我特向?qū)W校、家長和社會鄭重承諾：
一、依法執(zhí)教，教書育人。自覺抵制歪理邪說，不做違背四項基本原則和國家法律法規(guī)的言行。
二、關(guān)愛學生，尊重學生人格和個性。不體罰、變相體罰學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不說傷害學生自尊和心靈的話，不以任何理由剝奪學生學習的權(quán)利。
三、為人師表，舉止文明。衣著整潔，遵守公德，不在工作日飲酒、打撲克、玩游戲，不參與、迷信等活動。
四、自覺遵守學校規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī)，努力提高教育教學技能;不加重學生過重課業(yè)負擔，不強迫學生購買教輔資料。
五、講團結(jié)、講奉獻、顧大局、識大體，不搬弄是非、混淆視聽、越級上訪、制造混亂，不做有損學校聲譽的事。
六、尊重家長，熱情接待，堅持家訪;不指責、訓(xùn)斥學生家長;不把教師的責任推給家長。
七、廉潔從教，不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請，不利用學生家長辦私事。
八、履行崗位職責，更新教育理念，及時處理教育教學過程中的問題。
承諾人(簽名)：
學校(公章)
中學教師師德承諾書3
教師作為教育事業(yè)發(fā)展的核心力量，未成年人靈魂的塑造者和健康成長的引導(dǎo)者，從事著太陽底下最光輝的事業(yè)，她不僅是一個職業(yè)形象的代表，更應(yīng)該是一切美好品德的化身，是學生可以效仿的榜樣。因此，教師必須樹立高尚的師德形象，承擔起時代賦予我們的神圣使命。我們決心率先垂范、履職盡責，真正使自己成長為一名合格的人民滿意的教師。現(xiàn)特作出如下承諾：
一、懷師愛之心，行育人之本
我們要忠誠于人民的教育事業(yè)，堅持以人為本，尊重、關(guān)心、愛護全體學生，樹立全心全意為學生成長、成才服務(wù)的思想。要熱愛學生，熱愛教育事業(yè)，堅持育人為本，德育為先;要鼓勵和引導(dǎo)學生全面發(fā)展，健康成長;要因材施教，循循善誘，誨人不倦，讓每個學生都感受到教師的人文關(guān)懷，創(chuàng)造平等和諧、教學相長的師生關(guān)系。
二、修師德之道，崇為人師表
我們要時刻牢記黨和人民的重托，銘記教師的神圣職責，身體力行，遵守社會公德，踐行社會主義榮辱觀;要注重言傳身教，模范履行師德規(guī)范，以身作則，為人師表。要以德治學，以德施教，愛崗敬業(yè)，忠于職守，淡泊名利，樂于奉獻，以自己高尚的人格和品德去教育、影響學生，自覺成為學生的表率和楷模。
三、守為師之規(guī)，重依法執(zhí)教
依法執(zhí)教，是教師重要的職業(yè)行為準則，是師德的重要內(nèi)容。我們要自覺遵守法律法規(guī)及教師行為規(guī)范，防止和杜絕有害于學生健康成長、損害學生合法權(quán)益的行為;營造規(guī)范、文明和諧、人民滿意的育人環(huán)境。
四、惜師譽之名，尚廉潔從教
我們要珍惜人民教師的光榮稱號，自覺維護教師的崇高榮譽，堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，專心從業(yè)，不謀第二職業(yè)，不搞有償補習，自覺抵制社會不良風氣，自學抵制社會不良風氣，克服拜金主義、享樂主義的傾向，牢牢遵守踐行教師職業(yè)道德規(guī)范。
五、盡師智之能，樹創(chuàng)新精神
建設(shè)創(chuàng)新型的國家需要培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。我們要嚴謹篤學，與時俱進，勇于創(chuàng)新，牢固樹立終身學習的思想。要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷更新教育觀念，學習新知識、掌握新技能，力爭成為具備廣博的文化基礎(chǔ)知識、扎實精深的學科專業(yè)知識、系統(tǒng)的教育科學知識和心理學知識的優(yōu)秀教師。
承諾人：簽字
XXX中學
年 月 日
中學教師師德承諾書4
為進一步加強學校行風建設(shè)，著力解決人民群眾反映的突出問題，努力提學校教育教學質(zhì)量和服務(wù)水平，不斷提升社會對教育的滿意度，并自覺接受社會和群眾的民主評議。現(xiàn)鄭重承諾如下：
一、堅持依法治教，學校出臺的制度規(guī)定符合國家法律法規(guī)及上級主管部門的規(guī)定。
二、實行校務(wù)公開，對群眾普遍關(guān)心的招生、收費等公共服務(wù)事項，及時、全面公開，主動接受社會監(jiān)督。
三、堅持育人為本，關(guān)愛每一個學生。
四、實施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學質(zhì)量。
五、執(zhí)行“五嚴”規(guī)定，規(guī)范辦學行為，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。
六、執(zhí)行收費政策，實行收費公示制度，收費項目和標準符合規(guī)定，收費行為規(guī)范。
七、公平公正招生，招生政策公開，考試錄取公平、公正。
八、落實惠民政策，完善資助體系，確保家庭經(jīng)濟困難學生不因家庭貧困而失學、輟學。
九、加強師德建設(shè)，教師愛崗敬業(yè)，廉潔從教，為人師表。不體罰、變相體罰學生，不歧視、侮辱學生。不向?qū)W生推銷或變相推銷教輔資料及其它商品。不得索要或收受學生及家長的錢物等。在職教師不得從事有償家教或到社會辦學機構(gòu)兼職兼課。
十、暢通投訴渠道，設(shè)立投訴服務(wù)電話、意見箱或電子郵箱，設(shè)立校長接待日和家長開放日，定期召開家長座談會，建立健全教師家訪制度。對舉報、投訴及時反饋，對違規(guī)違紀行為嚴肅查處。
學校服務(wù)咨詢電話：
中學教師師德承諾書5
為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德行為準則》的規(guī)定，更好地履行教師職業(yè)道德，塑造良好的教師形象，做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師，我承諾如下：
1、遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，熱愛本職工作，熱愛學校，教書育人，敬業(yè)愛崗，忠于職守，認真履行崗位職責。
2、堅持依法施教、文明施教，認真執(zhí)行《義務(wù)教育法》、《教師法》等有關(guān)的法律、法規(guī)，成為學法、守法的模范。
3、廉潔從教，情操高尚。不亂收費，不搞有償家教，不強求學生購買規(guī)定用書以外的課輔資料，不向?qū)W生家長索要或變相索要錢物。
4、自覺遵守學校各項規(guī)章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關(guān)的活動;不參與邪教活動，不傳播低級庸俗的思想文化。
5、好學上進，勇于創(chuàng)新。積極參加教改實驗和教育科研，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法;刻苦鉆研業(yè)務(wù)，精益求精，不斷提高自身素質(zhì)，提升個人業(yè)務(wù)能力和育人本領(lǐng)。
6、關(guān)愛學生，尊重學生人格和個性。信任、愛護、理解學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰和變相體罰學生，杜絕任何有損學生身心健康的行為，并保護學生避免受到他人傷害。
7、尊重家長，主動與家長聯(lián)系，爭取支持和配合，認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待，不指責、訓(xùn)斥學生家長;實現(xiàn)學校教育、家庭教育和社會教育的互動。
8、模范遵守社會公德。為人師表。衣著得體，工作時間不著奇裝異服，不濃妝艷抹;作風正派，舉止端莊，言行規(guī)范，以自身的良好形象教育引導(dǎo)學生; 身正為范，以德立身，不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。
9、關(guān)心學校發(fā)展，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物;團結(jié)同志，互幫互助，正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的'關(guān)系;積極參加學校民主管理，服從組織領(lǐng)導(dǎo)，合理表達個人訴求，不越級上訪。
以上承諾，保證自覺遵守，如有違犯，愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關(guān)部門的處理。
承諾人：___
時間：____年__月__日
中學教師師德承諾書6
為全面貫徹國家的教育方針，積極實施素質(zhì)教育，努力踐行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，落實《鎮(zhèn)江市加強中小學教師職業(yè)道德建設(shè)暫行規(guī)定（修訂稿）》，進一步規(guī)范自身的教育教學行為，做到教書育人，為人師表，讓學生幸福，做人民滿意的教師，我鄭重承諾如下：
1.遵守國家的法律法規(guī)，熱愛教育事業(yè)，依法施教，文明執(zhí)教。
2.加強師德修養(yǎng)，堅守高尚情操，模范遵守職業(yè)道德規(guī)范，自覺抵制社會不良風氣影響,自覺維護教師職業(yè)的聲譽，不搞有償家教。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。
3.服從學校工作安排，遵守工作紀律，不擅離職守，上班時間不做與教育教學無關(guān)的事情，認真履行工作職責，不斷促進專業(yè)發(fā)展。
4.尊重同事，團結(jié)合作。正確對待競爭，維護其他教師在學生中的威信，不詆毀其他教師，不做有損學校榮譽和不利于同志團結(jié)的事情。
5.嚴格執(zhí)行課程方案。不擅自調(diào)課，上好每一節(jié)課，保證正常的教學秩序。
6.嚴格執(zhí)行教學“五認真”，潛心教育，努力實施素質(zhì)教育，激發(fā)學生的學習興趣，促進學生全面發(fā)展。
7.對學生嚴慈相濟。嚴格要求學生，對學生耐心教育，不歧視、侮辱學生，不體罰、變相體罰學生；關(guān)心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正的對待每一位學生。
8.尊重家長和教練，主動與家長、教練聯(lián)系，取得支持與配合，形成教育合力。
（簽名）
年月日
中學教師師德承諾書7
作為一名光榮的人民教師，擔負著教書育人的重任，為了認真履行教師職責，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，形成自己良好的師德師風，爭做一名師德高尚的教育工作者，為了提高自身的思想道德素質(zhì)，做學生健康成長的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導(dǎo)人，以良好的形象影響人。我以捍衛(wèi)教師尊嚴為己任，向?qū)W校、家長和社會鄭重承諾：
一、愛國守法。擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，全面貫徹國家教育方針，教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛校敬業(yè)。熱愛學校，勤于進取，精于業(yè)務(wù)，無私奉獻。自覺維護學校榮譽，努力做到認真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考查，切實改進教法，減輕課業(yè)負擔，高質(zhì)量地完成教學工作。
三、教書育人。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的，德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動，不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向?qū)W生罰款和攤派錢物，絕不擅自設(shè)立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍。
四、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長，自覺抵制社會不良風氣影響，不強迫或變相強迫學生訂購學習資料，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教。決不在課堂上接聽電話或其他影響教學的事情。
五、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。
六、關(guān)愛學生。關(guān)心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，保護學生安全，關(guān)心學生健康，維護學生權(quán)益，克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為，不得以任何形式體罰或變向體罰學生。
七、尊重家長。主動與家長保持正常聯(lián)系，認真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合。不得訓(xùn)斥、指責家長，不得收受家長禮物。
以上各條，特向全校師生和社會作出公開承諾，如有違反，本人愿接受學校的批評、警告以及主管部門處分等處罰措施，歡迎學生、家長、學校和社會等各方面積極配合，共同監(jiān)督。
承諾人(簽字)：
日期：
中學教師師德承諾書8
在推行素質(zhì)教育的今天，教師應(yīng)該以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導(dǎo)人，以良好的形象影響人，爭做學生健康成長的引路人。我校全體教師將時刻嚴格要求自己：與時俱進，揚師德、鑄師魂，努力使自己成為一名真正的人民教師，現(xiàn)承諾如下：
一、愛國守法
擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，全面貫徹國家教育方針，教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致，不出現(xiàn)違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛校敬業(yè)
熱愛學校，勤于進取，精于業(yè)務(wù)，無私奉獻。自覺維護學校榮譽，努力做到認真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考查，切實改進教法，減輕課業(yè)負擔，高質(zhì)量地完成教學工作。
三、教書育人
以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標，造就有理想，有道德、有文化、有紀律的，德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動，不傳播有害學生身心健康的思想。絕對不以各種名義向?qū)W生罰款和攤派錢物，絕不擅自設(shè)立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍
四、為人師表
堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響，不強迫或變相強迫學生訂購學習資料，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教。
五、終身學習
崇尚科學精神，確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習”的觀念，與時俱進，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。堅持開展“以德立身，教學為本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。
六、關(guān)愛學生
關(guān)心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。保護學生安全，關(guān)心學生健康，維護學生權(quán)益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為。
七、尊重家長
主動與家長保持正常聯(lián)系，認真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合。不訓(xùn)斥、指責家長，不收受家長禮物。
《愛的教育》譯者夏沔尊先生意味深長地說：“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣.沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育。”我們定會時刻牢記全心施愛是立教之魂，敬業(yè)奉獻是從業(yè)之本；牢記學為人師，行為師范的職業(yè)操守；我將用對教育事業(yè)的滿腔熱愛，信守師德規(guī)范，履行師德承諾。
XX中學全體教師
XXXX年XX月XX日
中學教師師德承諾書9
各位家長：
為進一步加強教育系統(tǒng)行風建設(shè)、黨風廉政建設(shè)及師德師風建設(shè)，深化家長滿意工程，扎實開展爭創(chuàng)家長滿意學校(教師)活動和師德專題教育活動，促進學校教育的改革和發(fā)展，構(gòu)建和諧教育，樹立學校良好形象，根據(jù)上級相關(guān)文件精神，學校教師向全體家長作出以下師德師風承諾：
1、認真學習并貫徹執(zhí)行《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《教師責任事故認定及處理實施細則》等法律法規(guī)。熱愛教育，貫徹全面發(fā)展的教育方針，盡職盡責，教書育人，不參與賭博、迷信、傳銷等有損于教師形象的活動。
2、認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，準時到崗，不拖堂，及時記錄班級日記，積極撰寫案例論文，參加各類學習進修，努力提高自身的教育教學水平。在課堂內(nèi)不做與教學無關(guān)的事，上班時間不玩電腦游戲，不炒股。
3、依法執(zhí)教，關(guān)心愛護學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰、變相體罰學生，保護學生合法權(quán)益，促進學生全面、主動、健康成長。
4、強化服務(wù)學生、服務(wù)家長、服務(wù)社會的意識。通過各種方式主動與學生家長聯(lián)系，認真聽取家長的意見和建議，取得家長的支持與配合，不指責刁難家長,盡力為學生的健康成長服務(wù)，樹立為人師表的良好形象。按要求完成家訪(班主任一學年中本地學生家訪率100%，其他教師家訪率30%以上)，家長滿意率達到80%以上。
5、堅守高尚情操，廉潔從教，自覺抵制社會不良風氣影響，自覺謝絕家長饋贈,不向?qū)W生征訂和推銷任何商品，不搞有償家教，不組織任何以收費為目的的學生輔導(dǎo)，不帶教(因特殊需要帶教的，須事先向?qū)W校提出申請)。
6、謙虛謹慎，團結(jié)同志，相互學習，相互幫助，不搞小團體，共同營造良好的教育環(huán)境。熱愛學校，關(guān)心集體，自覺維護學校的聲譽和榮譽。
7、自覺執(zhí)行上級部門其它師德師風建設(shè)的規(guī)定。
對以上各條，全體教師自覺接受家長的指導(dǎo)、監(jiān)督！
承諾人：
中學教師師德承諾書10
“學高為師，德高為范”。走上三尺講臺，教書育人;走下三尺講臺，為人師表。教師不僅是文化知識的傳授者，也是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學子道德基因的轉(zhuǎn)接者。我們將繼續(xù)發(fā)揚“拼搏、科學、務(wù)實、創(chuàng)新、協(xié)作、奉獻”的精神，貫徹“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的辦學宗旨，堅持走“嚴格管理立校，教育科研興校”之路。我校嚴格要求教師按照《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《中小學生傷害事故處理辦法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》的要求，模范遵守國家的法律法規(guī)，絕不做有違上級有關(guān)教師職業(yè)道德規(guī)范的有關(guān)規(guī)定，要求全體教師以“當人民滿意的教師，辦人民滿意的教育”為目標，以“學為人師、行為世范”為準則，以“修師德、正師風、鑄師魂”為核心，以唱響“一切為了學生，為了學生一切”的主旋律為重點，全面提升教師素養(yǎng)。讓廣大教職工時時處處做學生的表率，以高尚的精神塑造學生，以淵博的知識培養(yǎng)學生，以科學的方法引導(dǎo)學生，以父母般呵護和關(guān)心學生，以高雅的氣質(zhì)影響學生。
在此，我們?nèi)w教職工承諾如下：
1、愛崗敬業(yè)，依法執(zhí)教。忠誠人民的教育事業(yè)，認真履行教師神圣責職，全面貫徹黨的教育方針，促進學生全面發(fā)展。
2、崇尚科學，追求真理。嚴謹治教，精益求精，認真做好各項教學常規(guī)工作。
3、更新觀念，與時俱進。積極探索現(xiàn)代教育教學方法，努力掌握現(xiàn)代化教學手段，認真實踐現(xiàn)代教育理念。
4、以人為本，關(guān)愛學生。不加重學生課業(yè)負擔，不歧視、侮辱、排斥、挖苦學困學生;不體罰或變相體罰學生，尊重學生的人格，關(guān)愛每一位學生，特別是“潛能學生”的成長;主動向貧困家庭的學生伸出援助之手。
5、因材施教，傳承文明。啟智求真，注重學生的個性發(fā)展，不單純以考試成績?yōu)閷W生排隊并實施不正當獎懲，努力提高學生學業(yè)成績
6、文明施教，廉潔從教。不以教謀私，不私自向?qū)W生推銷任何商品，復(fù)習資料、教輔讀物，報刊雜志，不違規(guī)搞有償家教，不亂辦或組織學生參加各種不正當名目的補習班。
7、淡薄名利，潔身自愛。不做和教師身份不相符的任何活動，堅決杜絕自立名目亂收費、亂攤派。
8、真誠友善，尊重家長。虛心聽取學生家長意見，積極向家長宣傳科學的教育思想和方法，密切保持家校聯(lián)系，認真做好家訪工作。
9、為人師表，言行文明。在教學工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語，誠實、守信、公正、嚴格，處處為學生表率。
10、終身學習，不斷進取。
承諾人(簽字)：
年月日
中學教師師德承諾書11
各位家長：
為進一步加強教育系統(tǒng)行風建設(shè)、黨風廉政建設(shè)及師德師風建設(shè)，深化家長滿意工程，扎實開展爭創(chuàng)家長滿意學校(教師)活動和師德專題教育活動，促進學校教育的改革和發(fā)展，構(gòu)建和諧教育，樹立學校良好形象，根據(jù)上級相關(guān)文件精神，學校教師向全體家長作出以下師德師風承諾：
1、認真學習并貫徹執(zhí)行《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《教師責任事故認定及處理實施細則》等法律法規(guī)，熱愛教育，貫徹全面發(fā)展的教育方針，盡職盡責，教書育人，不參與、迷信、傳銷等有損于教師形象的活動。
2、認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，準時到崗，不拖堂，及時記錄班級日記，積極撰寫案例論文，參加各類學習進修，努力提高自身的教育教學水平。在課堂內(nèi)不做與教學無關(guān)的事，上班時間不玩電腦游戲，不炒股。
3、依法執(zhí)教，關(guān)心愛護學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰、變相體罰學生，保護學生合法權(quán)益，促進學生全面、主動、健康成長。
4、強化服務(wù)學生、服務(wù)家長、服務(wù)社會的意識，通過各種方式主動與學生家長聯(lián)系，認真聽取家長的意見和建議，取得家長的支持與配合，不指責刁難家長,盡力為學生的健康成長服務(wù)，樹立為人師表的良好形象。按要求完成家訪(班主任一學年中本地學生家訪率100%，其他教師家訪率30%以上)，家長滿意率達到80% 以上。
5、堅守高尚情操，廉潔從教，自覺抵制社會不良風氣影響，自覺謝絕家長饋贈,不向?qū)W生征訂和推銷任何商品，不搞有償家教，不組織任何以收費為目的的學生輔導(dǎo)，不帶教(因特殊需要帶教的，須事先向?qū)W校提出申請)。
6、謙虛謹慎，團結(jié)同志，相互學習，相互幫助，不搞小團體，共同營造良好的教育環(huán)境，熱愛學校，關(guān)心集體，自覺維護學校的聲譽和榮譽。
7、自覺執(zhí)行上級部門其它師德師風建設(shè)的規(guī)定。
對以上各條，全體教師自覺接受家長的指導(dǎo)、監(jiān)督，反映電話：xxxx
中學教師師德承諾書12
教育事業(yè)是神圣的，教師的職業(yè)道德是崇高的，教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養(yǎng)，全面提升我園教師的師德水準，我保證嚴格遵守教師職業(yè)道德，全面規(guī)范師德行為，做一個人民滿意的教師。現(xiàn)向幼兒園承諾如下：
一、樹立“一切為了孩子”的觀念，尊敬、愛護、關(guān)心、體貼幼兒，不偏愛、不譏諷、 不斥責、不體罰和變相體罰幼兒。
二、以身作則，為人師表，舉止端正，態(tài)度和藹，做到語言規(guī)范文明，說話低聲，走路輕聲，堅持文明用語。
三、認真遵守《幼兒園教職工道德規(guī)范》及一切規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行崗位責任制，分工協(xié)作，各盡其責，服從分配聽從指揮，工作盡心盡責。
四、與時俱進，不斷更新教育觀念，認真參加園內(nèi)外各類學習活動，積極主動發(fā)表自己的觀點。
五、嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī)，創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應(yīng)的教育環(huán)境，加強各環(huán)節(jié)的組織、領(lǐng)導(dǎo)，有計劃、有目的地對幼兒實施教育，嚴格執(zhí)行一日作息制度和交接班制度，努力提高教育教學技能。
六、團結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心;不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽的事。
六、尊重家長，熱情接待;不指責、訓(xùn)斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。 七、廉潔從教、依法執(zhí)教;不接受家長禮物和宴請，不利用職責之便謀取私利。不參與、不搞迷信、不做傳銷。
八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝，不濃妝艷抹。 九、遵紀守法，嚴格自律，不遲到、早退;工作時間不串班、不脫崗、不閑談，上班前須做好一切準備工作。
十、履行崗位職責，不利用辦公電腦在上班時間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關(guān)的事;不在課堂上使用通訊工具。
十一、以園為家，愛護公物、節(jié)約用水，不吃拿、不占用、不私分幼兒園一切財物和食品，不亂扔雜物，保持園貌整潔。
承諾人：
20xx年9月
中學教師師德承諾書13
學高為師，身正為范。高尚的師德和良好的教師形象是每個教師做好教育工作的先決條件，是教師的精神支柱，決定著教師的職業(yè)行為，關(guān)系到一所學校的辦學質(zhì)量和社會聲譽。我們將繼續(xù)深入開展“踐行師德創(chuàng)先爭優(yōu)、辦人民滿意教育”主題實踐活動，進一步加強師德師風建設(shè)，并愿意作出如下師德承諾，自覺接受上級領(lǐng)導(dǎo)、家長、同行和社會的監(jiān)督：
1.熱愛祖國、遵紀守法、為人師表、嚴格自律。
2.樹立高尚的道德情操和精神追求，不傳播不利于學生健康成長的思想觀點，不參與賭博、色情、封建、迷信、傳銷等非法活動。
3.關(guān)愛學生、尊重學生人格，不歧視偏愛學生，不諷刺、挖苦、歧視、體罰或變相體罰學生，不搞有償家教。
4.遵循學生發(fā)展規(guī)律，積極探索有效地教育教學方法和手段，以人為本，因材施教，促進學生的全面發(fā)展。
5.認真履行崗位職責，做好教學“六認真”工作，刻苦鉆研、嚴謹篤學，弘揚優(yōu)良教風、學風，努力提高教育教學技能。
6.廉潔從教、樂于奉獻，不利用職權(quán)索取、收受家長財物。
7.儀表得體、舉止端莊，不穿戴與教師行為規(guī)范不符的服飾，不濃妝艷抹。不在上課期間使用手機等通訊工具，不在公共場所抽煙。
8.團結(jié)協(xié)作、和諧共進，個人利益服從集體利益。
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