大學美化校園活動策劃書

時間：2023-03-25 13:17:35 策劃書我要投稿

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大學美化校園活動策劃書

　　時光如箭，轉眼一劃而過，一段時間的工作已經結束了，我們的工作又將迎來新的任務和目標，做好策劃書，讓自己成為更有競爭力的人吧�，F在你是否對策劃書一籌莫展呢？下面是小編精心整理的大學美化校園活動策劃書，希望能夠幫助到大家。

大學美化校園活動策劃書

大學美化校園活動策劃書1

　　一、活動背景：

　　隨著這幾年學校的整體規劃和轉型發展，黃淮學院逐漸被全國人民所認識，其中20xx年我們學校順利的通過了國家的本科評估，20xx年1月9日至10日教育部地方本科高校轉型發展座談會在駐馬店黃淮學院舉行，而預計在20xx年的四月份將在駐馬店黃淮學院舉辦一次關于學校轉型發展的'經驗交流論壇，這意味著越來越多的人到我們學校來進行參觀考察學習，作為黃淮學子，我們有義務把黃淮學院的一些不和諧因素清理掉，使其以更好地面貌迎接外來賓客。本月又恰逢是學雷鋒月，所以我系特舉行“愛黃淮創建美麗校園”活動，我們特組織大一的青年志愿者打掃校園，為校園增添了一絲整潔。具體活動如下：

　　二、活動主題：

　　用行動美化校園

　　三、主辦單位：

　　電子科學與工程系團總支

　　四、承辦單位：

　　電子科學與工程系組織部

　　五、主辦時間與地點：

　　時間：20xx年3月13日

　　地點：黃淮學院大門口、餐廳門口、宿舍樓區、教學樓區

　　六、活動對象：

　　大一學生

　　七、具體安排：

　　1、在周二下午提前召開大一各班班長團支書的全體會議，提前針對每班負責的區域和具體怎么做進行要求(清理黃淮學院大門口、餐廳門口、宿舍樓區、教學樓區非廣告牌內之外的小廣告、招聘啟事和樹上懸掛的垃圾等)。

　　2、由班長負責通知全班同學本次活動的意義所在，鼓勵本班同學積極參與。

　　3、人員安排：

　　組織：組織部

　　拍照：宣傳部

　　參與：由各班學生向各班班長報名參加，每班最少參加十人每個班級由班長具體負責所分區域的整體安排

　　4、區域安排：

　　新能源1301B負責清理黃淮學院校門口

　　電子1301B負責清理科技產業園周圍

　　汽服1301B負責龍湖餐廳周圍

　　汽修1301B負責宿舍樓區

　　5、活動所需工具由本班學生自帶。

　　6、活動結束

　　a.由各班負責人統計人數

　　b.由各班負責人統計工具并送回

　　c.宣傳部負責拍照，寫新聞

　　八、活動注意事項：

　　1、參與的各班同學在清理垃圾的時候應注意愛護公共設施，不能因為任何原因損壞廣告牌、垃圾桶等公共設施。

　　2、由于所分區域包括學校大門口，所以在大門口清理的班級負責人應嚴格要求本班同學注意交通安全，注意來往車輛。

　　3、如果清理的廣告和招聘啟事損害的別人的個人或公司利益，應與對方說明緣由，不能因此發生矛盾。

　　九、活動經費：

大學美化校園活動策劃書2

　　一、活動背景：

　　生活在優美的環境中，坐在干凈的教室上課，走在干凈的校園大道，聽鳥語聞花香，是每一個師生的愿望。但是，現實卻與我們所希望的相反。校園教學樓、宿舍內外的垃圾隨處可見，能讓我們學習、娛樂環境被污染了。怎么會這樣呢?其中最重要的原因是我們自己很多學生還缺乏環保意識，亂扔亂吐，沒有愛惜自己的校園。因此我們協會打算舉辦一個呼吁大學生共同環保的活動，讓大家擁有一雙善于關注身邊生活環境的眼睛，有一顆時刻關注環境變化的心，有一份傳播環保觀念的熱情，用行動肩負起環保重任，挽起我們的雙手做環保衛士，建立綠色校園。

　　二.活動目的：

　　1.以豐富校園文化內涵,繁榮校園文化活動，濃厚校園育人氣氛;

　　2.促進大學生綜合素質的全面提高,促進廣大學生養成自覺保護校園環境的良好習慣;

　　3.美化校園環境，提高廣大師生環保意識，培養和增強廣大師生的“家園意識，愛校意識”。

　　三.活動意義：

　　通過這次活動提高我們學校師生的環保意識，積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我院學生的綜合素質，但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，讓我們能在溫暖的搖籃——草坪上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長。

　　四.活動內容：

　　1.活動主題：公益踐行校園美化我們一起行動!

　　2.活動口號：我所代表的是新一代中國人的素養;

　　3.活動宗旨：保護校園環境、創造環境友好型校園;

　　4.活動對象：全校師生;

　　5.活動時間：11月18日(本周五)，上午9:00-下午18:00;

　　6.活動地點：北區：26教機房門口(羽毛球場地);

　　7.活動方式：校內大型環保宣傳、圖片展、展板、“你認為校園最干凈一角投票”活動，簽名活動;

　　五、活動流程

　　(一)前期準備

　　1.全體成員開會確定參與活動人員名單，對此次校園環保活動的整個活動流程進行交流、互動、共同探討、達到意見一致，以便更好更出色的完成校園環�；顒�;

　　11月13日晚召開協會部長會議，進行各項任務分工

　　各部長再下去把任務分配各干事

　　2.把參與的活動人員分為3組：

　　圖片采集打印小組;

　　設備場地申請小組;

　　展板橫幅設計小組;

　　(1)圖片采集打印小組：

　　負責部門：由文藝部和人力資源部合作負責。

　　人數：22人;

　　內容：采集北區垃圾情況嚴重的'地方

　　a.北區各個宿舍園區-每兩個人一組;

　　b.各個公共教學樓-每兩人一組;

　　c.還有2個負責各公共場合(包括運動場等);

　　圖片采集完成后，由兩部門部長及會長進行篩選后，安排干事進行打印，彩印，各一份。

　　時間安排：11月14日之前完成圖片采集

　　11月15日圖片篩選及打印

　　(2)展板橫幅設計小組：

　　負責部門：宣傳部和活動部;

　　內容：借用、設計展板;設計、購買橫幅;

　　展板：

　　a.數量：4塊

　　其中2塊為采集圖片的圖片展(即我校校內出現不環�，F象公示，以引起眾人我們日照生活中不注意細節的深思(黃愛愛曾倩儀及其他干事)

　　1塊作為“你認為北區最干凈一角投票”活動的投票版(到時師生是通過貼便條的方式進行投票;(陳剛)

　　1塊相關環保知識的宣傳、活動宣傳展板(鄧力及宣傳組干事)

　　b.申請：由活動部的干事到桃園/橘園自律委員會處借用;(11月14日至15日完成)

　　c.設計：由新聞宣傳部結合活動主題負責;

　　d.投票便貼：秘書處干事負責購買-條形便利貼5包(視實際情況而定);

　　橫幅:

　　a.內容：公益踐行校園美化我們一起行動!

　　b.橫幅的大�。夯顒硬堪才湃藛T到活動場地進行觀察，選擇橫幅的掛放地方，以及衡量出所需橫幅的大小;

　　c.橫幅的制作：數量為1條，活動部安排人員辦理;

　　活動部到廣告公司去制作，11月16日之前需拿到手

　　(3)設備場地申請小組:

　　負責部門：活動部和素質拓展部

　　內容：活動場地的申請和活動所需設備的借用;

　　a.向學校申請場地-26教機房門口-羽毛球場地;

　　b.向橘園/桃園借用會場所需的桌子兩張，凳子6張;向社聯辦公室借用音響一個，麥克風2個;(11月15日之前務必完成各項工作、具體任務分工有活動部來完成)

　　(二)活動流程

　　1.9點30到10點30：布置會場(掛橫幅、搬桌椅、擺放展板、音響等設備);

　　2.10點30：正式開始，圖片展開始，安排人員請參觀者對“你認為北區最干凈一角”進行投票，即貼便利貼;以及在橫幅上簽名;

　　3.中午12:00-12:45：音響音樂可以用上進行宣傳;工作人員換班;(音樂12：50截止);

　　4.14：00-17:00：像上午一樣進行活動;

　　5.18:00:活動結束，各部門合作整理收拾場地，歸還設備等。

　　六、活動經費預算略

　　七、活動效益及其反饋

　　1.把“你覺得北區最干凈的校園一角”投票活動所得出的結果分別粘貼在北區各公共教學樓的公布欄處;

　　2.召集協會全體成員開會對這次活動進行討論分析。

大學美化校園活動策劃書3

　　一、活動背景

　　校園文化是學校靈魂，是學校發展指向、教育運行軌跡的具體體現。它包含了物質文化、制度文化、活動文化和精神文化這四個呈遞進的結構層次。

　　校園物質文化是一種物質的客觀存在，能為人們的感官所直接觸及，具有直觀形象的特點。其中校園宣傳欄是張揚學校個性的窗口，也是展現校園文化的平臺。同時宣傳欄有著無形的教育力量，它們能夠營造積極向上、健康和諧的校園文化氛圍，形成積極進取的校風，激勵學生們奮發向上。就像詩句隨風潛入夜，潤物細無聲中描繪的那樣，它對學生的熏陶是潛移默化的。

　　本組活動主題的設計思路就是以校園文化宣傳欄命名為核心，從我們自己感興趣的方式入手，通過合作調查、采訪、訪問、信息搜集與處理、表達與交流、展示與評價等探索活動，拉近學生與學校之間的距離，促進學生了解學校，激勵學生好好學習，培養學生的愛校之情。

　　二、活動主題

　　墻體上的美麗二工大的宣傳欄

　　三、活動口號

　　領略信息無限，彰顯校園風采

　　四、實施時間

　　3月26日4月6日

　　五、活動地點

　　校宣傳欄、寢室樓、教學樓、食堂及各條主要校道

　　六、參與人員

　　霹靂六姐妹小組

　　七、活動目標

　　1、認知和技能：

　�。�1）通過活動對學校的'歷史、發展、師資隊伍等有更深的了解。

　　（2）通過活動，掌握研究性學習的一般方法、步驟。

　　2、過程和方法

　�。�1）通過小課題研究從而學會自主發現問題、提出問題，并尋求各種途徑處理解決問題，提高實踐活動能力。

　　（2）通過小組合作調查、采訪、匯報交流促進協作探究精神、學習交流能力、相互欣賞的意識的生成以及人際交往能力、口頭表達能力、自我評價能力等的提高。

　　3、情感態度與價值觀：

　�。�1）通過合作小組的集體研究，對自己的成果有喜悅感、成就感，感受與他人協作交流的樂趣。

　�。�2）通過課題研究，增強對學校的熱愛之情，以更積極健康的心態面對生活。

　　八、活動過程

　　第一階段：確立主題明確方向

　　1、小組討論：如何命名？必須條件是什么？可采用哪些方式？通過哪些途徑？

　�。私鈱W校的歷史、發展、師資隊伍、辦學理念、學校的建筑，道路，景區等等特點）

　　2、圍繞主題，展開討論，生成活動的內容

　　方式：上網查找、訪談

　　3、求助方式設想

　　比如：實地考察、小組討論、實驗研究、圖書查找、指導老師等等。

　　第二階段：制定計劃，實施活動

　　一、制定小組活動計劃方案

　　1、初步討論、設計活動方案

　　2、交流活動方案，修改、完善，確定活動方案。

　　3、強調實踐活動要注意的問題及事項

　　A、要注意實踐活動的安全。

　　B、準備一些必要的設備。

　　C、采訪人員要注意預約時間，文明禮貌，設計好訪問提綱。

大學美化校園活動策劃書4

　　一、活動主題：

　　清除非法廣告，美化校園環境。

　　二、活動背景：

　　為建設整潔和諧的校園，為同學們更好獲取校園信息，共青團四川大學錦城學院委員會組織了“清理非法廣告，美化校園環境”的活動。此次活動旨在規范校園廣告、海報張貼，以全新的面貌，潔凈的宣傳欄，迎接市上對四川大學錦城學院的檢查。同時，還為全體同學共同努力維護文明校園環境豎立了榜樣。此次活動的開展在同學們心中起到了警示作用，使同學們更加深刻地認識到建設文明校園、維護良好校園環境的重要意義，從自身做起，抵制非法廣告，保持校園的整潔。

　　三、活動時間：

　　20xx年10月13日中午至20xx年10月14日13點（如果清除效果不佳，可增加活動時間）

　　四、活動地點；

　　四川大學錦城學院整個校園

　　五：主辦單位：

　　共青團四川大學錦城學院委員會

　　承辦單位：四川大學錦城學院校園文明勸導志愿服務隊

　　協辦單位：四川大學錦城學院學生會

　　六、活動人員：

　　四川大學錦城學院校園文明勸導志愿服務隊出65人，四川大學錦城學院學生會出30人。加上照相和寫新聞稿的同學一共100人左右。

　　七、分工安排：

　　四川大學錦城學院校園文明勸導志愿服務隊負責區域：

　　1、宿舍樓下所有廣告欄的廣告，以及宿舍走道上的廣告。

　　2、忠孝大樓內外所有可以張貼廣告的地方。

　　3、圖書館外面以及學術報告廳外面可以張貼廣告的地方。

　　四川大學錦城學院學生會負責區域：

　　1、五個食堂的宣傳欄和所有可以張貼廣告的地方。

　　2、仁愛大樓、信義大樓內外所有可以張貼廣告的地方。

　　3、足球場看臺周圍、學生活動中心外面、杏島餐廳外面可以張貼廣告的地方。

　　八：具體工作安排：

　　1、由兩個組織的主席在20xx年10月12日晚上10點之前分別將自己組織所需完成的具體工作安排到每個干事。

　　2、20xx年10月12日晚上，由四川大學錦城學院共青團員委員會陳書記通知各個系團總支書記負責清理自己系所擁有的櫥窗上面的非法廣告。

　　3、20xx年10月14日中午12點20在老食堂門口集合，然后再給大家說一下具體的分工情況。12點30分正式開始工作。

　　4、院校園文明勸導志愿服務隊校園部負責清理忠孝大樓內外的所有未經學院批準的廣告，同時負責圖書館、學術報告廳外面所有未經學院批準的廣告（溫馨提示語，文明標語不包括）。食堂部負責A1、A2、A3、B1、B2、B3、B4、B5、B7、B8宿舍外廣告欄的廣告，以及宿舍走道上的廣告（溫馨提示語，文明標語不包括）。宿舍部負責C1、C2、C3、C4、C5、D1、D2、D3、D4、D5、D6、D7、D8、D9、D10、D11、D12、E1、E2宿舍外廣告欄的廣告，以及宿舍走道上的廣告（溫馨提示語，文明標語不包括）。

　　5、四川大學錦城學院學生會生活部負責清理新老食堂、仁愛大樓、信義大樓的宣傳欄和內外所有可以張貼廣告的地方。文明督導部負責清理足球場看臺周圍、學生活動中心外面、杏島餐廳外面可以張貼廣告的地方。

　　6、活動期間由院校園文明勸導志愿服務隊和院學生會的主席團及各部長負責監督工作。

　　7、同學們將自己負責的.區域清理干凈后經主席觀看合格后方可離開，在13點50還未清理完成的同學可利用下午放學時間再將工作完成。

　　8、20xx年10月14日12點30分，院校園文明勸導志愿服務隊和院學生會的主席及負責的部長在共青團員之家集合，陪陳書記檢查校園所有區域的廣告清理工作。如果具體某一些區域不符合要求，可由負責此區域的同學再清理一遍。

　　九、活動可能遇到的問題及解決方法：

　　1、教學樓沒有打開，無法進去。（到A-201找大樓管理的工作人員）

　　2、人數不夠，工作完不成。（活動時間延長）

　　3、沒有工作經驗，效率不高。（活動時間延長）

　　4、天氣原因，室外區域不能工作。（活動時間延長）

　　5、因工具不全，有些廣告無法清除。（先記錄下來，報告給負責人，另外想辦法處理）

　　十、活動物資：

　　每個人自帶一個水桶、手帕、消滅廣告的工具刀（有更好的工具可以自帶，比如:砂紙、鐵絲網、噴霧劑）

大學美化校園活動策劃書5

　　一、活動背景：

　　環境關系你我他，文明停車靠大家。自行車與我們同學的生活息息相關，但目前，常有自行車亂停亂放，如：有的在停放車輛時為了省一腳油門而一車占兩位，導致他人車輛無法按位停放;有的為了上課省事，將車停放在主干道兩側、樓道前、或進、出口通道兩側等，嚴重影響道路交通和行人通行，部分車主甚至將車停放于人行路基和綠化帶上，嚴重破壞校園公共設施等;這些行為嚴重影響了校園的整體形象，妨礙了師生的正常通行，也給大家的生活學習造成了不便，并可能帶來交通安全隱患。

　　二、活動目的：

　　為了建立一個更好的停車條件，倡導更好的生活氛圍，建立一個整潔美麗的校園，培養廣大同學的美好品德情操，藝術學院青年志愿者協會根據我們學院宿舍實際情況，延續校園文明服務的優良傳統;創建文明的校園，讓我們的同學與文明停車同行，與快樂同行，文明停車，文明生活，合力譜寫我院文明新篇章。大學生美化校園之整理自行車活動策劃書大學生美化校園之整理自行車活動策劃書。

　　三、活動內容：

　　第一部分：文明停車宣傳活動

　　1、制作條幅：

　　(1)沒有規矩，不成方圓，請大家自覺遵守相關管理規定，維護校園環境，人人爭做文明出行從文明停車開始，文明停車從我做起的宣傳員。

　　(2)辛苦我一人，方便他人行，人人爭做文明出行從文明停車開始，文明停車從我做起的示范員。

　　(3)以維護校園環境秩序為榮，以損害校園環境秩序為恥，人人爭做文明出行從文明停車開始，文明停車從我做起的監督員。

　　2、制作板報

　　制作宣傳板報或橫幅，讓那些愿意自覺停車的同學在板報或橫幅上簽名。主題為環境關系你我他，文明停車靠大家。

　　3、拍攝照片

　　(1)拍攝一些違規停放車輛的照片用于宣傳或制作海報

　　(2)拍攝一些自愿在海報上簽名同學的畫面以作后期宣傳。

　　第二部分：文明停車勸導活動