親子活動(dòng)策劃書(shū)(集錦15篇)

　　轉(zhuǎn)眼間一段時(shí)間的工作告一段落了，我們的工作將會(huì)有更高的難度，更高的工作目標(biāo)，是時(shí)候開(kāi)始制定策劃書(shū)了。好的策劃書(shū)是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的親子活動(dòng)策劃書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

親子活動(dòng)策劃書(shū)1

　　目標(biāo)：

　　激發(fā)孩子的探索欲，親子共享操作成功喜悅。

　　準(zhǔn)備：

　　硬卡紙約8×16厘米一張，筷子一根，膠帶一卷，彩色筆一盒。

　　玩法：

　　1、家長(zhǎng)將卡紙自中間畫(huà)一條線形成兩個(gè)正方形格子，在格子中央處各畫(huà)一只鳥(niǎo)和一個(gè)鳥(niǎo)籠。

　　2、引導(dǎo)孩子觀察鳥(niǎo)身體上的圖形以及個(gè)數(shù)，再圖上自己喜歡的顏色。

　　3、親子合作用膠帶把卡紙從中間線位置固定在筷子的頂端。

　　4、家長(zhǎng)啟發(fā)孩子快速轉(zhuǎn)動(dòng)筷子，讓卡紙左右轉(zhuǎn)動(dòng)，看看圖畫(huà)有啥現(xiàn)象發(fā)生。

　　(筷子快速搓轉(zhuǎn)，由于視覺(jué)暫留的原因，看起來(lái)小鳥(niǎo)是關(guān)在鳥(niǎo)籠里的。)

　　5、家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子找出小鳥(niǎo)進(jìn)出籠子的奧秘。

　　幼兒園小班親子活動(dòng)方案二：歡樂(lè)蹦蹦跳

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　多種形式幫助幼兒發(fā)展跳的動(dòng)作

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：圈

　　活動(dòng)玩法：

　　1。可根據(jù)幼兒動(dòng)作發(fā)展水平選擇原地跳、行進(jìn)跳、雙腳跳、單腳跳。

　　2。家長(zhǎng)幫助寶寶學(xué)跳。

　　1)扶跳：家長(zhǎng)用雙手扶在孩子的掖下幫助寶寶雙腳同時(shí)離地向上跳。

　　2)抓圈跳：家長(zhǎng)雙手拿圈，寶寶雙手抓住圈的下端。家長(zhǎng)輕輕提起，幫助寶寶雙腳同時(shí)離地向上跳。邊跳邊念兒歌“歡樂(lè)蹦蹦跳，你跳我也跳。跳、跳、跳跳跳，你高我也高。”

　　活動(dòng)建議：家長(zhǎng)平日要?jiǎng)?chuàng)造條件讓孩子練習(xí)跳，可以模仿各種動(dòng)物跳。可以在見(jiàn)中松軟的地方跳，并初步學(xué)習(xí)從高處往下跳。

親子活動(dòng)策劃書(shū)2

　　社區(qū)活動(dòng)方案與流程（案例）

　　為慶祝XX園早教開(kāi)業(yè)，豐富社區(qū)的文化活動(dòng)，營(yíng)造社區(qū)溫馨生活環(huán)境，我園特舉辦社區(qū)親子大賽慶祝活動(dòng)。合作事宜如下：

　　主辦單位：幼兒園XX園早教中心

　　參加對(duì)象：6個(gè)月齡~6周歲的嬰幼兒家庭，分年齡組參加比賽

　　比賽時(shí)間：200X年X月X 日 上午9：00~11：00

　　比賽地點(diǎn)：

　　活動(dòng)宣傳：提前一周到周邊社區(qū)張貼宣傳海報(bào)（與社區(qū)物業(yè)聯(lián)系）

　　.

　　一、主 持（3分鐘）

　　開(kāi)場(chǎng)白：大家好！歡迎大家來(lái)到這里參加幼兒園早教XX園早教中心的親子活動(dòng)。xx早教中心是在的第一家早教分園。

　　為了讓更多的嬰幼兒享受早教，xx早教中心特別推出本次活動(dòng)免費(fèi)注冊(cè)會(huì)員服務(wù)。凡今天來(lái)參加活動(dòng)的寶寶可以免費(fèi)獲得我們xx早教價(jià)值1，200元的會(huì)員卡。會(huì)員寶寶不僅可以在0-6歲成長(zhǎng)期間到早教中心玩益智玩具、感統(tǒng)器材，參加大型親子活動(dòng)，而且還可享受早教專家指導(dǎo)。歡迎家長(zhǎng)到現(xiàn)場(chǎng)登記處作會(huì)員注冊(cè)，領(lǐng)取會(huì)員卡。

　　一、xx早教親子小樂(lè)團(tuán)表演（30分鐘）

　　活動(dòng)說(shuō)明：以下是我們xx早教的親子音樂(lè)課程，它是以國(guó)際流行的奧爾夫音樂(lè)為基礎(chǔ)，由家長(zhǎng)與寶寶共同參與的音樂(lè)游戲課程。寶寶通過(guò)音樂(lè)、歌曲與親子游戲的學(xué)習(xí)達(dá)到學(xué)習(xí)音樂(lè)、演奏、表演、手指游戲、語(yǔ)言（雙語(yǔ)）、文化與人際交往的目的，同時(shí)通過(guò)親子活動(dòng)增進(jìn)親子關(guān)系，同享天倫之樂(lè)。

　　1、我愛(ài)我的小動(dòng)物（學(xué)習(xí)動(dòng)物叫聲，結(jié)合小手做動(dòng)作）

　　2、兩只老虎（訓(xùn)練語(yǔ)言與動(dòng)作相聯(lián)系，發(fā)展肢體的靈活性）

　　3、 手指游戲（鍛煉手部動(dòng)作及靈活性）

　　4、 拍拍你的手（訓(xùn)練幼兒對(duì)快、慢的節(jié)奏認(rèn)知）

　　5、 小豬吃得飽飽（訓(xùn)練語(yǔ)言與動(dòng)作相聯(lián)系、感知音樂(lè)節(jié)奏）

　　6、 吹泡泡（培養(yǎng)集體意識(shí)，感知大小）

　　7、 拉個(gè)圈圈走走（通過(guò)讓寶寶練習(xí)蹲下、站起促進(jìn)運(yùn)動(dòng)的平衡性發(fā)展）

　　8、 春天（發(fā)展幼兒的表演能力，體驗(yàn)舞蹈的樂(lè)趣）

　　9、 數(shù)星星（學(xué)習(xí)點(diǎn)數(shù)，初步認(rèn)知數(shù)字）

　　10、幸福拍手歌（感知節(jié)奏，促進(jìn)身體各部位動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展）

　　可增加至12首，參考大堂律動(dòng)。

　　二、現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)小朋友參與蒙臺(tái)梭利教具操作（20分鐘）（帶上蒙氏感官教具及奧爾夫教具作展示） 數(shù)理操作：

　　1、粉紅塔與棕色梯（蒙氏感官班）

　　教學(xué)目的：看教案

　　2、三項(xiàng)式（蒙氏感官班）

　　教學(xué)目的：看教案

　　奧爾夫操作：

　　《瑞典狂想曲》 老師帶動(dòng)園內(nèi)會(huì)員寶寶一起做，可活動(dòng)前先演練。

　　三、親子比賽（項(xiàng)目）（80~120分鐘）

　　賽區(qū) 年齡 項(xiàng)目 操作規(guī)則 目的

　　0~1周歲 A、 扶桿站立（8個(gè)月齡以內(nèi)） 在3分鐘內(nèi)寶寶手扶橫桿獨(dú)立站立，站立時(shí)間最長(zhǎng)者獲勝；如站立時(shí)間同樣長(zhǎng)的，則以月齡小的獲勝。 訓(xùn)練寶寶手腳協(xié)調(diào)，下肢站立的能力。

　　B、飛 毯（9~12個(gè)月齡） 寶寶自己爬行，從起點(diǎn)出發(fā)，媽媽在終點(diǎn)等候，寶寶爬到終點(diǎn)后，媽媽把寶寶放在毯上拖回起點(diǎn)，先到達(dá)者獲勝。 訓(xùn)練寶寶爬行能力，增進(jìn)親子感情。

　　1~3周歲 A、滑板取物（1~2歲） 寶寶雙手抱膝蹲在滑板上，媽媽從起點(diǎn)推動(dòng)滑板到終點(diǎn)，讓寶寶從水果盤(pán)中取水果（每次一個(gè)），再滑回起點(diǎn)，將水果置于起點(diǎn)處盤(pán)中。最先取完水果到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。 促進(jìn)寶寶前庭平衡感的發(fā)展，培養(yǎng)積極參與意識(shí)。

　　B、 大廚賽+山羊賽（2~3歲） 寶寶獨(dú)立完成，切完定量的各種水果、蔬菜；而后坐上羊角球，再由媽媽抓住羊角往前跳，先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。 鍛煉寶寶日常生活能力，身體平衡能力，與家長(zhǎng)默契配合。

　　3~6周歲 陽(yáng)光隧道[分A（3~4周歲）、B（4~5周歲）、C（5~6周歲）年齡組進(jìn)行] 寶寶從起點(diǎn)出發(fā)，跨過(guò)橫桿，爬過(guò)陽(yáng)光隧道，到達(dá)終點(diǎn)釣魚(yú)，并將魚(yú)置于托盤(pán)中，用雙手將裝魚(yú)的托盤(pán)托回起點(diǎn)，最先完成者獲勝。 增強(qiáng)本體感，訓(xùn)練寶寶手腳協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)的能力。

　　第四賽區(qū) 參賽家庭 “南方物業(yè)”合家歡益智拼圖游戲 二十四塊拼圖拼成“南方物業(yè)”字樣。 通過(guò)親子互動(dòng)，訓(xùn)練默契配合的能力。

　　獎(jiǎng)品設(shè)置：蒙臺(tái)梭利家庭裝教具，益智玩具、xx早教抵用券

　　場(chǎng)地布置、材料準(zhǔn)備

　　1、場(chǎng)地設(shè)置：（活動(dòng)前一 ——兩周于相關(guān)單位聯(lián)系場(chǎng)地適宜）

　　活動(dòng)場(chǎng)地：需掛xx早教中心橫幅，用小彩旗劃定范圍，中間畫(huà)出寶寶活動(dòng)區(qū)、比賽區(qū)。

　　咨詢臺(tái)：在活動(dòng)場(chǎng)一側(cè)，設(shè)置兩張桌子，桌上擺放蒙臺(tái)梭利教具、益智玩具、會(huì)刊、會(huì)員卡等。準(zhǔn)備汽球，活動(dòng)時(shí)派發(fā)。

　　2、材料準(zhǔn)備：

　　音響、麥克風(fēng)、音樂(lè)光碟、橫幅、KT架、易拉寶、會(huì)刊、不同面值xx早教課程抵用券、會(huì)員卡、蒙臺(tái)梭利教具、益智玩具、長(zhǎng)棒、數(shù)字與籌碼、玩具金箍棒、羊角球、仿真水果、小毛巾毯、陽(yáng)光隧

　　道、玩具魚(yú)鉤和小金魚(yú)、托盤(pán)、滑板、裝飾花卉盆景、彩帶、拉花、汽球、打氣筒、地塑或軟墊、抽獎(jiǎng)箱、獎(jiǎng)品、桌子等。

親子活動(dòng)策劃書(shū)3

　　主題生成:

　　國(guó)慶節(jié)后，是中國(guó)傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)，這是中國(guó)人向祖先致敬、尊敬老人和圣賢的傳統(tǒng)節(jié)日。經(jīng)過(guò)20xx多年的演變，它已經(jīng)成為一個(gè)多元化的節(jié)日，有很多習(xí)俗，如登高、插山茱萸、吃重陽(yáng)糕、喝菊花酒、看望老人等。這是一個(gè)豐富多彩的節(jié)日。可以挖掘出很多有教育價(jià)值的資料。

　　一是引導(dǎo)孩子加深對(duì)老人的尊重和愛(ài)護(hù)，懂得在日常生活中關(guān)愛(ài)老人；

　　第二，感受和體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的各種習(xí)俗，從多個(gè)角度了解中國(guó)傳統(tǒng)民俗和節(jié)日。

　　第三，加強(qiáng)家與家之間的溝通，提高家長(zhǎng)參與活動(dòng)的積極性和引導(dǎo)孩子活動(dòng)的潛力。

　　環(huán)境創(chuàng)造:

　　1.用小孩子做的重陽(yáng)旗裝飾教室

　　2.墻上裝飾著重陽(yáng)節(jié)的氣氛，包括和爺爺奶奶的合影，爺爺奶奶吃的重陽(yáng)糕，為爺爺奶奶做的事情的記錄等等。

　　活動(dòng)數(shù)據(jù):

　　活動(dòng)1:我為我的祖父母做什么

　　目標(biāo):學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的符號(hào)來(lái)記錄你想為你的祖父母做什么

　　準(zhǔn)備:記錄紙、筆

　　流程:

　　首先，引起興趣

　　明天是重陽(yáng)節(jié)，是誰(shuí)的節(jié)日，爺爺奶奶是怎么愛(ài)我們的

　　討論:你想為你的祖父母做什么

　　二、兒童檔案

　　第三，互相溝通

　　活動(dòng)二:重陽(yáng)節(jié)故事

　　目的:了解故事中重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)和人們的習(xí)俗，有興趣探索傳統(tǒng)節(jié)日。準(zhǔn)備:記號(hào)筆、紙張、故事材料

　　流程:

　　一、傳統(tǒng)重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗

　　1.老師寫(xiě)單詞和數(shù)字來(lái)知道重陽(yáng)節(jié)是什么時(shí)候。

　　2.重陽(yáng)節(jié)會(huì)做什么

　　二、故事:重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)

　　你聽(tīng)說(shuō)了什么導(dǎo)致了重陽(yáng)節(jié)的五大習(xí)俗

　　三、討論:如何永遠(yuǎn)做爺爺奶奶的小幫手

　　活動(dòng)3:敲爺爺奶奶的背，打他們的腿

　　目標(biāo):在快樂(lè)的歌里體驗(yàn)給爺爺奶奶敲背捶腿的樂(lè)趣

　　準(zhǔn)備:錄音機(jī)，鋼琴，爺爺奶奶的頭飾

　　流程:

　　有節(jié)奏的活動(dòng)

　　孩子輪流打節(jié)奏:敲背，打腿

　　第二，欣賞歌曲。請(qǐng)聽(tīng)歌曲中唱的內(nèi)容并表演

　　三個(gè)孩子表演和唱歌

　　請(qǐng)一些孩子扮演爺爺奶奶，其他孩子像嬰兒一樣表演和唱歌。

　　活動(dòng)4:照顧奶奶

　　目標(biāo):

　　1.懂得在情境游戲中照顧奶奶，照顧奶奶

　　2.培養(yǎng)孩子敬老的情懷

　　準(zhǔn)備:嬰兒床、電視機(jī)、竹竿

　　流程:

　　一、情景表演:

　　1.看電視:孩子自己坐在沙發(fā)上，奶奶疼，奶奶生病。誰(shuí)來(lái)看望奶奶，誰(shuí)就會(huì)激勵(lì)孩子說(shuō)“照顧老人”。

　　2.奶奶晾衣服，孩子幫奶奶晾衣服

　　第三，說(shuō)說(shuō)你在家里是怎么關(guān)心奶奶的

　　活動(dòng)五:古詩(shī)詞《在山上度假想我山東的兄弟們》

　　目標(biāo):

　　1.通過(guò)故事讓孩子知道作者寫(xiě)詩(shī)的意圖

　　2.了解重陽(yáng)節(jié)古人的習(xí)俗

　　材料:一首古詩(shī)(錄音)和一個(gè)故事

　　流程:

　　首先，聽(tīng)故事

　　老師:作者是誰(shuí)？這個(gè)故事是關(guān)于什么的

　　二、聽(tīng)錄音(古詩(shī)詞)

　　1.聽(tīng)懂的話:異鄉(xiāng)客

　　2.理解插入的內(nèi)容

　　3.學(xué)詩(shī)幾次:群眾，分組

　　第三，歸納

　　雕刻師總結(jié)了全文的含義，激發(fā)了孩子們熱愛(ài)家庭的感情

　　活動(dòng)6:重陽(yáng)節(jié)旗幟

　　目標(biāo):

　　1.制作重陽(yáng)節(jié)旗幟，激發(fā)孩子尊老愛(ài)老的情感

　　2.了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日和民族習(xí)俗

　　準(zhǔn)備:重陽(yáng)糕、重陽(yáng)旗、制作材料(小棍、三角紙、膠棒)

　　流程:

　　1.介紹一下重陽(yáng)節(jié)的典故:農(nóng)歷九月初九是每年的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)也是敬老節(jié)。在重陽(yáng)節(jié)，人們總是買(mǎi)重陽(yáng)糕，在重陽(yáng)糕上插一盤(pán)重陽(yáng)棋。重陽(yáng)糕和重陽(yáng)旗都是重陽(yáng)節(jié)的事情，也是爺爺奶奶的節(jié)日。

　　第二，做重陽(yáng)棋

　　雕刻師的指導(dǎo):

　　1.指導(dǎo)孩子為重陽(yáng)棋設(shè)計(jì)漂亮的圖案和圖案

　　2.繼續(xù)培養(yǎng)良好的藝術(shù)實(shí)踐

　　三.擴(kuò)展活動(dòng):

　　送重陽(yáng)糕給爺爺奶奶

　　活動(dòng)7:戶外活動(dòng)

　　活動(dòng)時(shí)間:10月11日上午9:00-11:00

　　地點(diǎn):新城區(qū)綠地

　　活動(dòng)目標(biāo):

　　1、享受大自然的風(fēng)光，與爺爺奶奶密切接觸，增進(jìn)爺爺奶奶和孫子孫女之間的感情。

　　2.結(jié)合主題，讓孩子知道重陽(yáng)節(jié)的好處，豐富他們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備:

　　1、報(bào)紙、垃圾袋

　　2.游戲道具，如繩子等。

　　3.父母帶一些零食與周?chē)�的老人和孩子分�?/p>

　　活動(dòng)流程:

　　首先，開(kāi)車(chē)去新城的綠地

　　1、觀察路邊植物變化，了解秋天的季節(jié)特征。

　　2.沿途介紹新城的建筑，享受新城的風(fēng)格。

　　第二，到達(dá)綠地

　　1.開(kāi)始:

　　2.孩子們?yōu)樽娓改副硌莨?jié)目

　　3.祖父母為每個(gè)人表演節(jié)目

　　4.游戲:兩人三腳

　　5.一起分享食物

　　在音樂(lè)中分享食物。

親子活動(dòng)策劃書(shū)4

　　親子活動(dòng)主要通過(guò)游戲，比賽等形式維系家長(zhǎng)和孩子的關(guān)系，全方位的激發(fā)孩子的內(nèi)在潛能，讓他們能夠在一個(gè)輕松、歡快的環(huán)境中得到知識(shí)和情感的提升。

　　一、活動(dòng)主題：齊“心”協(xié)力，用“心”溝通

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20

　　11、

　　12、11

　　三、活動(dòng)場(chǎng)地：中海金沙灣B區(qū)廣場(chǎng)

　　四、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)親子互動(dòng)，共同參加趣味游戲活動(dòng)，促進(jìn)孩子和家長(zhǎng)之間的密切配合，增進(jìn)彼此的感情，讓家長(zhǎng)享受與孩子一起活動(dòng)的歡樂(lè)。

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、做好活動(dòng)前的宣傳活動(dòng)，招募參加活動(dòng)的家庭。

　　2、通知參加活動(dòng)的30個(gè)家庭準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。

　　3、準(zhǔn)備所需活動(dòng)的材料、器材，設(shè)備。

　　4、布置活動(dòng)場(chǎng)地。

　　5、設(shè)置獎(jiǎng)品。

　　六、人員安排：

　　總負(fù)責(zé)：林艷芳、陳俏敏

　　參加人員：全體教師

　　活動(dòng)具體內(nèi)容：

　　（一）、活動(dòng)具體流程：

　　1、

　　2、主持人致辭：注意事項(xiàng)：

　　（1）、在活動(dòng)中請(qǐng)注意看好您的孩子，以免發(fā)生事故。

　　（2）在活動(dòng)中請(qǐng)遵守游戲規(guī)則。

　　（3）在游戲中請(qǐng)勿擁擠，應(yīng)相互謙讓。

　　（4）每個(gè)參加活動(dòng)的家庭都會(huì)有精美的小禮品，在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠得特別禮品。

　　3、

　　4、

　　5、

　　6、游戲名稱介紹：游戲開(kāi)始：為孩子和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)游戲結(jié)束：讓我們以最熱烈的掌聲感謝家長(zhǎng)和孩子們的積極參與，讓我們度過(guò)一個(gè)難忘的周末，與孩子們這樣近距離接觸的活動(dòng)日日后還很多，請(qǐng)家長(zhǎng)們多多與孩子參加這些活動(dòng)。

　　（三）頒獎(jiǎng)儀式：對(duì)各家庭活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)，選出幾組優(yōu)秀家庭給予獎(jiǎng)勵(lì)。引導(dǎo)孩子們自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià)：

　　1、今天你快樂(lè)嗎？為什么？

　　2、你覺(jué)得你的家長(zhǎng)今天表現(xiàn)怎樣？

　　3、下次你想玩什么游戲？為什么？

　　由主持人頒發(fā)獲獎(jiǎng)孩子和家庭的獎(jiǎng)品，由于活動(dòng)全部都要攝影師的跟蹤，每個(gè)家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影中，我們會(huì)送每個(gè)家庭一張?zhí)鹈赖娜�家福照片以及精美小禮品

　　（四）安全活動(dòng)預(yù)案

　　為應(yīng)我們系舉行親子活動(dòng)中發(fā)生一些特殊情況時(shí)，我們能夠及時(shí)、有序、高效地作出相應(yīng)處理，最大限度控制特殊情況造成的損害，維護(hù)本次活動(dòng)的穩(wěn)定和有序地開(kāi)展，特制定本預(yù)案。

　　應(yīng)急措施：做好活動(dòng)的周密安排：

　　1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解周?chē)�是否有安全隱患，若有應(yīng)及時(shí)整改。

　　2、做好活動(dòng)的組織工作，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好計(jì)劃。照顧孩子的安全，注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。

　　3、活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)提醒孩子安全第一，比賽第二。

　　4、隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水，在活動(dòng)過(guò)程中，安排孩子適當(dāng)休息

　　5、為了避免不必要的誤會(huì)和傷害，每輪比賽之前都有相應(yīng)的人員作出游戲示范。

親子活動(dòng)策劃書(shū)5

　　一、活動(dòng)背景與目的

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)，使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體。同時(shí)，使每一位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng)，xx小學(xué)四年級(jí)部與家長(zhǎng)委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　二、活動(dòng)宗旨

　　友誼第一，比賽第二。

　　三、活動(dòng)主題

　　娛樂(lè)身心、歡樂(lè)童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。

　　四、活動(dòng)簡(jiǎn)介

　　1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日(周x上午)。

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx中學(xué)操場(chǎng)。

　　3、參賽對(duì)象：xx小學(xué)四年級(jí)部學(xué)生及家長(zhǎng)。

　　五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則

　　1、綁腿跑(2人3足)

　　參賽人數(shù)：每班為1組，共x組，每組x對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。

　　比賽距離：20米距離。

　　裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。

　　規(guī)則：(1)家長(zhǎng)的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。

　　(2)比賽開(kāi)始了，2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去，一對(duì)走完或跑完后另一對(duì)開(kāi)始，依次類(lèi)推。

　　(3)最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。

　　2、背靠背運(yùn)球

　　道具：大球。

　　參賽人數(shù)：每班為1組，共x組，每組x對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。

　　比賽距離：20米距離。

　　裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。

　　規(guī)則：(1)一位家長(zhǎng)與一位孩子配對(duì)成1對(duì)，背夾一球，步調(diào)一致向前走。

　　(2)向前走時(shí)，雙手必須在前方，不能碰到氣球。

　　(3)家長(zhǎng)與孩子到達(dá)終點(diǎn)后，家長(zhǎng)再模防兔子跳返回起點(diǎn)。

　　(4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開(kāi)始，依次類(lèi)推。

　　(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。

　　3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)

　　道具：袋鼠袋(麻袋)跳繩

　　參賽人員：每班為1組，共x組，每組x對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。

　　比賽距離：20米距離。

　　裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。

　　規(guī)則：(1)家長(zhǎng)在起點(diǎn)線、孩子在折返線。

　　(2)家長(zhǎng)將雙腳套在麻袋內(nèi)，用手提著。

　　(3)比賽開(kāi)始，雙手提著袋口向前跳，沿跑道前行20米，通過(guò)折返線后，孩子跳繩返回起點(diǎn)線。比賽中途跌倒，可爬起繼續(xù)。

　　(4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開(kāi)始，依次類(lèi)推。

　　(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。

　　4、障礙跑組合游戲

　　道具：障礙跳繩

　　參賽人員：每班為1組，共x組，每組x對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。

　　比賽距離：20米距離

　　裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。

　　規(guī)則：(1)家長(zhǎng)在起點(diǎn)線、孩子在折返線，跳繩在中間。

　　(2)比賽開(kāi)始，家長(zhǎng)與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后，越過(guò)障礙跑向中間。

　　(3)家長(zhǎng)與與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人跳繩5個(gè)后牽手跑向終點(diǎn)。

　　(4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開(kāi)始，依次類(lèi)推。

　　(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。

　　5、集體跳大繩

　　道具：跳繩。

　　參賽人員：每班為1組，共x組，每組x名家長(zhǎng)，x名孩子參加比賽。

　　比賽時(shí)間：2分鐘。

　　裁判員：每組發(fā)令1人，記錄1人。

　　規(guī)則：(1)每隊(duì)x人參賽，x人搖繩，x人跳繩。

　　(2)x人全部起跳開(kāi)始計(jì)數(shù)，時(shí)間兩分鐘，跳的次數(shù)多的獲勝。

　　6、齊心協(xié)力拔河比賽

　　道具：大繩。

　　參賽人員：每班為1組，共x組，每組x名家長(zhǎng)，x名孩子參加比賽。

　　裁判員：發(fā)令2人，記錄2人。

　　規(guī)則：(1)第一輪班級(jí)之間兩兩進(jìn)行比賽，贏者進(jìn)入下一輪，輸者淘汰。

　　(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的x個(gè)班進(jìn)行比賽。

　　(3)拔河繩中間系一紅布條，各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，運(yùn)動(dòng)員全部蹲下，但不能用力拉繩，裁判員鳴哨后開(kāi)始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過(guò)河界為準(zhǔn)。

　　六、其他

　　1、友誼第一，比賽第二，賽出風(fēng)格，賽出水平。

　　2、家長(zhǎng)裁判必須做到公平、公正、公開(kāi)。

　　3、請(qǐng)家長(zhǎng)同志仔細(xì)解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則，更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。

　　4、務(wù)必保持場(chǎng)地的衛(wèi)生，請(qǐng)自備飲水及休息椅。

　　5、歡迎家長(zhǎng)踴躍報(bào)名參加，給自己的孩子一次展示自我的機(jī)會(huì)。

　　6、如因天氣問(wèn)題或全校性活動(dòng)，比賽日期另行通知。

　　七、活動(dòng)預(yù)算

　　本著友誼第一，比賽第二的原則，同時(shí)也為了活躍氣氛，提高同學(xué)們的積極性，每位參加的同學(xué)均發(fā)紀(jì)念品一份，費(fèi)用由家長(zhǎng)自理，請(qǐng)報(bào)名參加的家長(zhǎng)交活動(dòng)經(jīng)費(fèi)xx元，此經(jīng)費(fèi)僅作為給參加的孩子們買(mǎi)紀(jì)念品用，多退少補(bǔ)，謝謝合作。

親子活動(dòng)策劃書(shū)6

　　活動(dòng)目的：

　　1、增強(qiáng)身體的平衡力，控制力。

　　2、培養(yǎng)幼兒能隨音樂(lè)節(jié)奏，安靜地進(jìn)入課堂。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　幾圓形的蒙式線，及與幼兒人數(shù)相等的腳丫。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、讓幼兒分別站于線圈上，聽(tīng)令做相應(yīng)的動(dòng)作。如：手搭肩、叉腰、抱頭、手打平等。

　　2、聽(tīng)音樂(lè)，腳跟對(duì)腳尖，走線。

　　活動(dòng)功能：

　　鍛煉手的控制力，發(fā)展幼兒的專注力，增強(qiáng)合作意識(shí)。

　　活動(dòng)材料：

　　每組一個(gè)量杯，每組三個(gè)一樣大小的杯子

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、以家庭為單位來(lái)進(jìn)行游戲，每個(gè)家庭爸爸媽媽孩子都要參加。

　　2、每個(gè)人將滿滿一杯水倒到第二個(gè)杯子，再?gòu)牡诙�個(gè)杯子倒到第三個(gè)杯子里，最后倒到量杯中。

　　3、最后比較量杯中水的多少，最多的獲勝。

　　提示：當(dāng)幼兒不小心將水灑出來(lái)了，不要責(zé)怪幼兒，要繼續(xù)鼓勵(lì)他。

親子活動(dòng)策劃書(shū)7

　　一、活動(dòng)宗旨：

　　增進(jìn)老師家長(zhǎng)們的相互了解，溝通教育心得，增強(qiáng)孩子們的活動(dòng)能力及團(tuán)隊(duì)精神。

　　第一次活動(dòng)以認(rèn)識(shí)為主，簡(jiǎn)單游戲?yàn)檩o。

　　二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

　　12月26日（暫時(shí)定）上午9：00，東莞植物園（綠色世界）正門(mén)。

　　（以后定期組織活動(dòng)時(shí)將輪換選擇周日和周六，以便不同時(shí)段的家庭參加。）

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、自帶一條小布條。

　　2、自帶食物與同學(xué)分享。

　　3、自帶一至兩件寫(xiě)上祝福語(yǔ)的禮物與同學(xué)交換。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　9:00—9:30 集合 拍照（由一有像數(shù)較高的數(shù)碼相機(jī)家長(zhǎng)帶，需找人配合）

　　9:30—11:00親子活動(dòng)

　　1、我們大家一起邊唱邊舞《感恩的心》。（請(qǐng)爸爸媽媽先在家里跟孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)哦）

　　2、企鵝行走：小孩和家長(zhǎng)面對(duì)面，小孩雙腳放在大人雙腳上，從一個(gè)地點(diǎn)走到另一個(gè)地點(diǎn)。

　　3、三人四足：以家庭為單位，若干個(gè)家庭為一個(gè)比賽組。道具：橡

　　皮繩或布條和折返點(diǎn)標(biāo)志物，終點(diǎn)紅線。方法：學(xué)生和家長(zhǎng)單腿捆綁在一起，在20米距離處折返回起點(diǎn)競(jìng)速，先撞紅線為勝。

　　4、接力游戲：坐轎子。兩個(gè)家長(zhǎng)搭檔抬孩子

　　5、抓尾巴：家長(zhǎng)背著小孩，小孩后面褲子上放一個(gè)手絹，不斷移動(dòng)，在保護(hù)自己“尾巴”的同時(shí)，去抓別人的“尾巴”

　　6、拔河比賽：拔河比賽三場(chǎng)：孩子與孩子拔一場(chǎng)，家長(zhǎng)加油，第二場(chǎng)由家長(zhǎng)參與，孩子加油，第三場(chǎng)由家庭參賽，孩子在前，家長(zhǎng)在后，一起參與。

　　（繩子向?qū)W校借）

　　11:00—11:30 食物分享 自由活動(dòng) 結(jié)束

　　1、每位家長(zhǎng)預(yù)先帶上食物和餐布，可以幾位家長(zhǎng)和學(xué)生一組。（野餐完后要把用餐過(guò)程中的垃圾清理干凈）

　　2、自由活動(dòng)，可以在周邊踩單車(chē)，劃船，或孩子們之間自己活動(dòng)，家長(zhǎng)們可以觀察自己的孩子跟同班同學(xué)的交往，他（她）的朋友，也可以幫助孩子們交流交往。

　　五、備注：

　　1、星期三22:00之前報(bào)名，確定是否參加及參加人數(shù)，因?yàn)橐�給所有家庭分組以便參加游戲（因是家長(zhǎng)委員會(huì)第一次組織活動(dòng)，本次活動(dòng)限定為本班級(jí)同學(xué)和家長(zhǎng)參加，陪同大人不超過(guò)兩名。

　　2、食物、水家庭自備。

　　3、家長(zhǎng)委員會(huì)中要選部份家長(zhǎng)出來(lái)做分時(shí)段義工，同時(shí)也保證每個(gè)家庭活動(dòng)都能參加。

　　4、游戲項(xiàng)目順序可能會(huì)變化，以當(dāng)場(chǎng)情況為準(zhǔn)。

　　5、如有遺漏問(wèn)題會(huì)及時(shí)在班級(jí)博客上更新，請(qǐng)家長(zhǎng)們及時(shí)查看班級(jí)博客情況。

　　6、本次為第一次班級(jí)集體活動(dòng)，如有任何不周全的地方，希望家長(zhǎng)們能諒解。下一次會(huì)更好！

親子活動(dòng)策劃書(shū)8

　　一、活動(dòng)目的

　　1、加強(qiáng)和家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)的支持，加強(qiáng)學(xué)生的管理。

　　2、通過(guò)本活動(dòng)達(dá)到，學(xué)生親子體驗(yàn)，端正學(xué)生生活態(tài)度。

　　3、增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)體意識(shí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

　　二、活動(dòng)安排

　　1、熱身活動(dòng)：通過(guò)鼓掌、仰臥起坐，相互鼓勵(lì)，突破自我。

　　2、盲人啞巴：通過(guò)肢體交流完成任務(wù)，體驗(yàn)感恩、責(zé)任、珍惜。

　　3、愛(ài)的體驗(yàn)：通過(guò)愛(ài)的體驗(yàn)，學(xué)會(huì)被愛(ài)、學(xué)會(huì)愛(ài)人。

　　4、體驗(yàn)交流：家長(zhǎng)鼓勵(lì)學(xué)生，學(xué)生答應(yīng)家長(zhǎng)，內(nèi)心反省共同成長(zhǎng)。

　　三、活動(dòng)措施

　　1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)：發(fā)邀請(qǐng)函，個(gè)別電話邀請(qǐng)，耽誤一天，失去的可能是100-200元錢(qián)，但孩子有一點(diǎn)變化都是這些錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。

　　2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日上午9點(diǎn)，歷時(shí)：3小時(shí)。

　　3、活動(dòng)場(chǎng)地：xxx公園。

　　4、活動(dòng)記錄：錄像、照相。

　　5、活動(dòng)道具：床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、黑板上寫(xiě)上“愛(ài)的體驗(yàn)”。

　　2、計(jì)算機(jī)、音響、資料(用于背景音樂(lè)、翟鴻燊講座)。

　　3、人員：xx老師、班主任、學(xué)生會(huì)干部5人(工作人員)。

　　4、場(chǎng)地：桌子撤出，只留下凳子，每人一把擺在四周，中央空出來(lái)作為活動(dòng)場(chǎng)地。

　　5、攝像：xxx。

　　6、邀請(qǐng)人員：xxxx。

　　7、道具：眼罩、桿、墊子(學(xué)生自己帶)、盆、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等。

　　8、哨子一個(gè)。

　　9、學(xué)生穿校服。

　　10、項(xiàng)目任務(wù)：讓大家鼓掌，為家長(zhǎng)鼓掌、為孩子鼓掌、為自己鼓掌。

　　五、項(xiàng)目流程：

　　1、尊敬的各位家長(zhǎng)，我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來(lái)!

　　2、同學(xué)們，為了感謝父母的到來(lái)，用掌聲表達(dá)我們對(duì)家長(zhǎng)的謝意!讓父母聽(tīng)到我們的真誠(chéng)!讓父母聽(tīng)到我們的謝意!用掌聲加上喊聲告訴你家長(zhǎng)，”我要做優(yōu)秀的”。

　　3、各位家長(zhǎng)、老師，用掌聲告訴孩子你們是我們的希望，用掌聲告訴孩子你們是最棒的!

　　4、各位家長(zhǎng)，今天我們一起做一次游戲、一次體驗(yàn)，我們是游戲的參與者，請(qǐng)放下我們的身份，盡情的投入到游戲中。我們做的是一次體驗(yàn)，敞開(kāi)心扉，讓你的感情自然流露。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，用你的情緒感染我們身旁的人。家長(zhǎng)是孩子的榜樣，您是孩子體驗(yàn)當(dāng)中的表率。放開(kāi)點(diǎn)、開(kāi)心點(diǎn)，讓我們拉起手，圍成一個(gè)圈，拍一拍，揉一揉，”蹦一蹦呀跳一跳”看誰(shuí)還放不開(kāi)?

親子活動(dòng)策劃書(shū)9

　　一、活動(dòng)主題思想： 〈***圣誕—merry christmas〉，酒店是以?shī)蕵?lè)為龍頭的娛樂(lè)性酒店，活動(dòng)主題一定要具新意、創(chuàng)造性，內(nèi)容獨(dú)特、怪異。

　　二、活動(dòng)時(shí)間： **月8日至1月1日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)： 二樓***部、三樓****

　　四、活動(dòng)內(nèi)容： （注：由酒商提供活動(dòng)所需費(fèi)用贊助）

　　a、**月18日—元月1日指定特惠啤酒專場(chǎng) （活動(dòng)期間，二樓大廳**元/半打，三樓大廳一律***元/半打）；

　　b、策劃部設(shè)計(jì)圣誕卡，由娛樂(lè)部派發(fā)。部分較為重要或與本酒店有長(zhǎng)期消費(fèi)協(xié)議的客戶，（每張圣誕卡附送免ktv房租券或者**00元現(xiàn)金代用券壹張、具體客人名單由**總統(tǒng)計(jì)上繳總辦批閱后由業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)派發(fā)。附送新年臺(tái)歷，圣誕、新年活動(dòng)的具體內(nèi)容）增加與客人的溝通和交流，增進(jìn)客人來(lái)江都消費(fèi)的欲望。此券有效期為**月18至次年1月1日）（**月**4、**5、**6、31、元月1日除外）。

　　c、**月**4—**5日平安夜收取門(mén)票（價(jià)格未定）元/人（圣誕禮品包一份）

　　d、圣誕福星評(píng)選活動(dòng)：

　　時(shí)間：**月**4日**：00；

　　地點(diǎn)：三樓體樂(lè)酒吧；

　　圣誕節(jié)當(dāng)日，二、三樓門(mén)口設(shè)置圣誕服裝售賣(mài)點(diǎn)，客人可自由購(gòu)買(mǎi)，扮演圣誕老人，參加圣誕福星評(píng)選；

　　圣誕節(jié)當(dāng)日，所有客人購(gòu)買(mǎi)半打指定啤酒可獲選票兩張（五角星不干膠）以次類(lèi)推，多買(mǎi)多得；

　　評(píng)選活動(dòng)在**：00正式進(jìn)行，參加評(píng)選的客人環(huán)繞全場(chǎng)，由現(xiàn)場(chǎng)客人評(píng)選，如果身上粘貼的五角星最多，即可成為當(dāng)晚圣誕福星，可獲由啤酒公司贊助的大獎(jiǎng)一份（具體獎(jiǎng)品未定）+指定啤酒一打；

　　此次評(píng)選圣誕福星活動(dòng)可促進(jìn)客人購(gòu)買(mǎi)啤酒的高潮，建議設(shè)置大獎(jiǎng)，增加吸引力；

　　e、贈(zèng)券：（xx年**月18—xx元月1日）（**月**4、**5、**6、31、元月1日除外）。

　　凡客人在ktv消費(fèi)滿600元（含600元）以上贈(zèng)指定啤酒半打+圣誕禮品包、新年臺(tái)歷一份；

　　凡客人在ktv消費(fèi)滿800元（含800元）以上贈(zèng)指定啤酒一打+圣誕禮品包、新年臺(tái)歷一份；

　　凡客人在ktv消費(fèi)滿1300元（含1300元）以上贈(zèng)現(xiàn)金代用券100元壹張+指定啤酒半打+圣誕禮品包、新年臺(tái)歷二份，或者指定啤酒貳打+圣誕禮品包、新年臺(tái)歷二份；

　　凡客人在ktv消費(fèi)滿1800元（含1800元）以上贈(zèng)現(xiàn)金代用券**00元壹張+指定啤酒一打+圣誕禮品包、新年臺(tái)歷二份

　　以上現(xiàn)金代用券有效期為自發(fā)券之日起15天有效；

　　f、**4—**5日特邀圣誕佳賓表演助興，現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)圣誕禮品；

　　g、“歡樂(lè)圣誕游藝活動(dòng)”

　　時(shí)間：**月**4日

　　地點(diǎn)：二樓美女吧

　　平安夜當(dāng)晚，二樓美女吧由行政部、保安部選派男女各**人穿戴圣誕服飾，舉行圣誕系列游藝活動(dòng)；

　　（1）套圈游戲：地上擺放啤酒、彩噴、圣誕禮品包、圣誕公仔等，由客人于4米外拋擲套圈，套中即獎(jiǎng)；

　　（**）夾玻璃球游戲：客人在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（30秒）夾完盒內(nèi)玻璃球，即可前往禮品售賣(mài)點(diǎn)領(lǐng)取獎(jiǎng)品；

　　（3）擲骰子擂臺(tái)賽游戲：由保安部選派保安一名，穿戴圣誕服飾作為擂主，擺放半打啤酒、圣誕禮品、彩噴、圣誕公仔等。客人可用啤酒、或前往禮品售賣(mài)點(diǎn)買(mǎi)取圣誕禮品作為打擂資本，上前與擂主打擂，嬴者即可獲相應(yīng)的獎(jiǎng)品、輸者即輸?shù)舸蚶拶Y本，即由后者補(bǔ)上；

　　h、圣誕倒記時(shí)：

　　**日當(dāng)晚**：00前5分鐘由司儀主持現(xiàn)場(chǎng)倒記時(shí)；

　　倒記時(shí)10秒所有的服務(wù)員帶動(dòng)客人進(jìn)入高潮，同司儀一起大聲倒數(shù)10秒，挑動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛；

　　倒記時(shí)10秒，所有的dj、舞蹈員手持圣誕公仔、圣誕禮品向四周的客人拋灑，準(zhǔn)**：00向舞廳中間噴灑彩條

　　i、圣誕大抽獎(jiǎng)（指定啤酒公司贊助獎(jiǎng)品）

　　時(shí)間：**月**5日晚**：

　　地點(diǎn)：拉斯維加斯俱樂(lè)部大廳；

　　二樓咨客臺(tái)處設(shè)抽獎(jiǎng)箱一個(gè)，設(shè)凡客人購(gòu)買(mǎi)指定啤酒一打即可獲抽獎(jiǎng)壹張（以次類(lèi)推）；

　　獎(jiǎng)品設(shè)置：（獎(jiǎng)品未定）

　　j、圣誕節(jié)當(dāng)日由酒店選派1—**名高大保安扮演圣誕老人，娛樂(lè)部選派咨客1—**名扮演圣誕天使，在酒店二、三樓四處派發(fā)圣誕禮品；

　　k、元旦化妝舞會(huì)（最佳化裝、舞蹈獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng)）：

　　時(shí)間：**月31日；

　　地點(diǎn)：二樓拉斯維加斯俱樂(lè)部；

　　在二樓門(mén)口設(shè)置面具售賣(mài)點(diǎn)：

　　**月31日晚，客人可自由化裝或前往面具售賣(mài)點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)晚會(huì)所需面具，參加本酒店舉行的化妝舞會(huì)評(píng)選活動(dòng)；

　　評(píng)選獎(jiǎng)項(xiàng)：

　　（1）一等獎(jiǎng)（最佳舞蹈） 卡拉ok大房免費(fèi)券壹張+**00元現(xiàn)金代用券壹張+啤酒一打

　　（**）二等獎(jiǎng)（最佳化妝） 卡拉ok中房免費(fèi)券壹張+100元現(xiàn)金代用券+啤酒半打

　　（3）三等獎(jiǎng)（最佳搞笑） **00元現(xiàn)金代用券+啤酒半打

　　l、新年倒記時(shí)：

　　（1）31日當(dāng)晚**：00前5分鐘由司儀主持現(xiàn)場(chǎng)倒記時(shí)；

　　（**）倒記時(shí)10秒所有的服務(wù)員帶動(dòng)客人進(jìn)入高潮，同司儀一起大聲倒數(shù)10秒，挑動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛；

　　（3）倒記時(shí)10秒，所有的dj、舞蹈員手持公仔、禮品向四周的客人拋灑，準(zhǔn)**：00向舞廳中間噴灑彩條；

　　m、節(jié)目部分：

　　（1）三樓大廳節(jié)目編排圣誕節(jié)目和舞蹈，帶動(dòng)圣誕氣氛；

　　（**）圣誕當(dāng)日二、三樓大廳背景音樂(lè)以圣誕音樂(lè)為主；

　　（3）圣誕當(dāng)日歌手以圣誕歌曲為主，向客人拋灑圣誕禮品；

　　（4）圣誕佳賓主要以圣誕祝福、搞笑為主；

　　五、環(huán)境布置

　　（1）停車(chē)場(chǎng)外圍樹(shù)上掛滿漫天星，酒店門(mén)口綠化帶掛滿漫天星（**月10日之前）；

　　（**）酒店正面外墻圣誕宣傳噴繪兩幅，兩邊外墻懸掛酒店活動(dòng)條幅8條：

　　（3）酒店大門(mén)口兩邊擺滿圣誕花，大門(mén)上方制作圣誕pop，懸掛圣誕花環(huán)，玻璃門(mén)上噴制圣誕雪景；

　　（4）大堂中央4米高圣誕樹(shù)一棵，四周擺放幾棵小圣誕樹(shù)、圣誕小屋，用柵欄圍住，樹(shù)上掛滿圣誕禮品和漫天星燈；

　　（5）電梯口擺放高1。8米高泡末圣誕老人一個(gè)四周?chē)鷿M圣誕花；

　　（6）一樓到二樓的樓梯口用圣誕草制作一個(gè)圣誕拱門(mén)，樓梯扶手上圍滿圣誕草；

　　（7）拉斯維加斯門(mén)口**。5米圣誕樹(shù)一棵，樹(shù)上掛滿漫天星和圣誕禮品，用圣誕禮品包圍住，上面圣誕pop一組，天花上懸掛圣誕裝飾物，四周墻壁上懸掛圣誕花環(huán)，圣誕飾物；

　　（8）門(mén)口小食檔制作奶油圣誕餅屋風(fēng)景圖一組（西廚負(fù)責(zé)制作）；

　　（9）拉斯維加斯里面園柱上掛圣誕老人頭像和圣誕花環(huán)，入口處墻上繪制圣誕雪景圖，大廳每張臺(tái)面上擺放30cm小圣誕樹(shù)一棵，天花上懸掛圣誕飾物；

　　（10）三樓電梯口擺放3米左右圣誕樹(shù)一棵，樹(shù)上掛滿漫天星和圣誕禮品，用圣誕禮品包圍住，體樂(lè)酒吧門(mén)上制作圣誕pop一組，用圣誕藤圍起來(lái)，兩邊柱上粘貼泡末立體圣誕老人頭像，用泡末制作雪景；

　　（11）三樓酒吧間擺放壹張圓桌，鋪上白布，上面擺放自制泡末梅花鹿一個(gè)，旁邊擺放圣誕小屋和禮品包；

　　（**）三樓大廳兩邊鐵柱之間懸掛圣誕花環(huán)，鐵柱上用圣誕花成龍形狀圍起來(lái)，園柱上和墻上粘貼圣誕老人圖片、圣誕花環(huán)、圣誕飾物，每張臺(tái)面上擺放30cm圣誕樹(shù)燈各一棵；

　　（13）3、4樓ktv包房走廊墻壁上粘貼圣誕圖片、懸掛圣誕花、圣誕花環(huán)。走廊天花懸掛圣誕飾物，每間包房懸掛適當(dāng)?shù)氖フQ飾物、圣誕草和圣誕老人頭，臺(tái)面上擺放30cm圣誕樹(shù)燈；

　　（14）6、7樓層電梯口擺放1。5米金色圣誕樹(shù)各一棵，圍滿圣誕禮品包，每層電梯上方粘貼圣誕花環(huán)一個(gè)，客房樓層走廊墻上適當(dāng)粘貼部分圣誕老人圖片；

　　（15）二樓擺放摩托車(chē)處擺放1。5米高泡末梅花鹿一個(gè)四周擺放50cm小圣誕樹(shù)8棵和圣誕小屋、圣誕禮品包；

　　（16）員工娛樂(lè)室**米高圣誕樹(shù)一棵，掛滿漫天星，樹(shù)下堆滿圣誕禮品包，辦公室墻上懸掛圣誕老人圖片。

親子活動(dòng)策劃書(shū)10

　　活動(dòng)概況

　　XX年圣誕節(jié)親子活動(dòng)，主題為親子才藝晚會(huì)。本策劃以圣誕節(jié)晚會(huì)為主線，父母及小朋友共同才藝表演，各個(gè)親子報(bào)名參加，為了整臺(tái)晚會(huì)辦得有生有色，對(duì)主持及后臺(tái)支持工作有要求，所以贊助方要下功夫。當(dāng)然，最主要配合親子們的要求，在活動(dòng)方案中有說(shuō)明。本活動(dòng)策劃應(yīng)用到活動(dòng)互聯(lián)的`在線活動(dòng)報(bào)名功能，同時(shí)方案中的在線報(bào)名不適合不具備上網(wǎng)條件的學(xué)校，自行簡(jiǎn)化處理。本方案主要適合親子們，包括不同區(qū)域，不同單位集團(tuán)親子們都可集體參加。

　　活動(dòng)背景

　　XX年圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛濃，小朋友們對(duì)圣誕節(jié)有期待。

　　活動(dòng)目的

　　本活動(dòng)特別適合親子們，給父母及小朋友提供一個(gè)展示才藝的平臺(tái)，同時(shí)也給小朋友表一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，同時(shí)讓父母及小寶寶感受共同參加一個(gè)活動(dòng)的樂(lè)趣，通過(guò)此次活動(dòng)讓親子們得到更好的溝通和相互了解。

　　活動(dòng)時(shí)間

　　1、XX年11月24日之前，網(wǎng)上報(bào)名聯(lián)絡(luò)

　　2、XX年11月24日，或XX年11月25日晚上，現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)

　　活動(dòng)地點(diǎn)

　　影劇院或校園內(nèi)，只要有場(chǎng)地和舞臺(tái)的地方都可。

　　面向?qū)ο?/strong>

　　適用于12歲以下的小朋友及父母。

　　活動(dòng)主辦方，協(xié)辦方

　　學(xué)校或單位集團(tuán)

　　活動(dòng)贊助

　　對(duì)晚會(huì)需要的設(shè)備的支持，及親子們需要的道具的支持。

　　1、舞臺(tái)布置所需的道具(汽球、彩紙、禮花、舞臺(tái)燈光等)

　　2、音響設(shè)備

　　3、獎(jiǎng)品

　　4、主持人

　　5、攝像

　　宣傳策略

　　1、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳(包括親子網(wǎng)論壇)

　　2、通過(guò)發(fā)傳單(邀請(qǐng)卡)

　　3、通過(guò)張貼傳單

　　活動(dòng)流程

　　1、活動(dòng)準(zhǔn)備，包括準(zhǔn)備活動(dòng)所需要的物品、名單整理、晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)布置(必要時(shí)彩排一下晚會(huì)流程)、應(yīng)急方案、音樂(lè)播放器(總之營(yíng)造氣氛的設(shè)備)

　　2、做好跟親子們的溝通(包括節(jié)目安排的秩序、親子們所需后臺(tái)支持及接待)

　　3、做好主持人的安排、評(píng)委的邀請(qǐng)，確認(rèn)好獎(jiǎng)品及禮品(凡參加此次活動(dòng)的小朋友都有獎(jiǎng)品)

　　4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)人員確定

　　5、活動(dòng)完后現(xiàn)場(chǎng)清潔工作的人員確定

　　6、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的節(jié)目單的準(zhǔn)備

親子活動(dòng)策劃書(shū)11