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六一游園活動(dòng)策劃書
時(shí)間過得太快，讓人不知所措，工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作又將翻開新的一頁，迎來新的任務(wù)和目標(biāo)，不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。寫策劃書需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的六一游園活動(dòng)策劃書，歡迎閱讀與收藏。
六一游園活動(dòng)策劃書1
一、活動(dòng)目的：
為了增添節(jié)日氛圍，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、精彩、向上的“六一”節(jié)。大隊(duì)部特制定本次游園活動(dòng)。通過活動(dòng)，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識(shí)；在游園中培養(yǎng)能力。
二、活動(dòng)時(shí)間：
5月31日（周四）下午3：00～4:30
三、游戲場地：
各班教室及校園
四、活動(dòng)形式：
1、學(xué)校組織18個(gè)游戲，每班負(fù)責(zé)一個(gè)游戲項(xiàng)目，學(xué)生按自己的興趣選擇參加。參加同一個(gè)游戲的學(xué)生按先后順序排隊(duì)進(jìn)行。
2、各班在布置場地時(shí)，必須將本班組織的游戲名稱和規(guī)則張貼在顯眼位置。
3、中高年級(jí)各班抽出的同學(xué)要準(zhǔn)時(shí)到對應(yīng)班級(jí)幫助組織管理。
4、游戲活動(dòng)的準(zhǔn)備、活動(dòng)當(dāng)天本班內(nèi)的組織管理由班主任和配班老師負(fù)責(zé)。
五、參加及獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、游戲獲勝的學(xué)生獲得獎(jiǎng)券，用以換取獎(jiǎng)品。
2、獎(jiǎng)品按獲獎(jiǎng)情況發(fā)放，注意控制數(shù)量，不要前松后緊。
六、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則：
1、比運(yùn)氣：主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個(gè)珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎(jiǎng)劵。（準(zhǔn)備：1個(gè)袋子，30顆顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。）
2、盲人擊鼓：每人擊一次，離鼓3米蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎(jiǎng)券一張。（準(zhǔn)備：1個(gè)鼓或盆，1根木棍）
3、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎(jiǎng)券一張，釣六條者獲獎(jiǎng)券二張，以此類推。（準(zhǔn)備：3個(gè)鐵絲鉤，20條紙魚，1個(gè)秒表）
4、夾彈珠：每人夾一分鐘，夾完20個(gè)彈珠，獲獎(jiǎng)券一張， 夾完40個(gè)，獲獎(jiǎng)券二張。（準(zhǔn)備：（4個(gè)小籃，80個(gè)彈珠，2雙筷子）
5、套圈：每人套五次，套中二個(gè)者，獲獎(jiǎng)券一張，套中四個(gè)者， 獲獎(jiǎng)券二張，套中五個(gè)者，獲獎(jiǎng)券三張。（20個(gè)瓶子，10個(gè)鐵絲圈）
6、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎(jiǎng)券一張。（準(zhǔn)備：10支蠟燭，1個(gè)打火機(jī)）
7、比眼力：站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子舉高離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。（準(zhǔn)備：三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶）
8、猜謎語：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張。（準(zhǔn)備：100個(gè)謎語）
9、掌上明珠：參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，繞著石頭走，30秒內(nèi)再返回，球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。（準(zhǔn)備：一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍，3塊石頭間隔排，1個(gè)秒表）
10、彈球：小紙箱平放在一張桌子上，參賽者站在桌子前面2米，將手中的球往地上扔，有三次機(jī)會(huì)，若彈起的.乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，參賽者即得一張獎(jiǎng)劵。（準(zhǔn)備：1個(gè)紙箱，3個(gè)乒乓球）
11、兩人三足：兩人一組，各一只腳綁在一起，四組同時(shí)賽跑10米。第一名每人得三張獎(jiǎng)券。第二名每人兩張。其余沒有。（準(zhǔn)備：幾根繩子）
12、跳大繩：連續(xù)跳15下得一張獎(jiǎng)券，30下得兩張，45下得三張，以此類推。（準(zhǔn)備：1條長繩，由學(xué)生搖繩）
13、快樂保齡：參加者在3米線上，將保齡球滾向6個(gè)雪碧瓶，倒3只得一張獎(jiǎng)券，，倒5只得二張，全倒得一張。（6個(gè)汽水瓶，1個(gè)小球）
14、終極密碼：主持人抽出一張數(shù)字卡片，讓前來游戲的同學(xué)猜，主持人會(huì)根據(jù)你的回答不斷的提示你猜的是：高了、還是低了，引導(dǎo)你朝正確的答案靠攏，計(jì)時(shí)20秒，猜中即得一張獎(jiǎng)券，過了時(shí)間就失敗。（20張數(shù)字卡片，1個(gè)秒表）
15、吸球球：把兩只臉盆分別放在一張桌子的兩端，一個(gè)臉盆空著，另一個(gè)臉盆裝乒乓球。同學(xué)要把乒乓球用粗吸管吸起來，傳到另一個(gè)臉盆里。1分鐘游戲結(jié)束，吸到另一個(gè)臉盆里的乒乓球3個(gè)得一張獎(jiǎng)券， 5個(gè)得二張，8個(gè)以上得三張。（10個(gè)乒乓球，兩個(gè)臉盆或紙箱，幾跟粗吸管）
16、搶椅子：主持人準(zhǔn)備好5把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是6個(gè)。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲（或音樂）為信號(hào)。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的人為優(yōu)勝者，獲得四張獎(jiǎng)券。（準(zhǔn)備：5把椅子）
17、踩氣球：每一小組6名同學(xué)參加，每人腿上綁一個(gè)氣球，在規(guī)定范圍內(nèi)宣布開始踩對方氣球，誰能最后保持氣球完好者獲勝，得四張獎(jiǎng)券。（若干氣球和細(xì)繩）
18、超級(jí)合作：每次進(jìn)場4對，即8位同學(xué)，兩人背靠背合作擠破氣球，（不許用手）在規(guī)定的1分鐘內(nèi)共需擠破3只氣球。全都擠破得三張獎(jiǎng)券，擠破2只得二張，擠破1只得一張。（若干氣球和細(xì)繩）
七、注意事項(xiàng)：
1、各班在參加活動(dòng)前要進(jìn)行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑，禁止擁擠，禁止推攘，靠右行走。
2、各班要教育學(xué)生佩帶紅領(lǐng)巾，有序地參加游園活動(dòng)，要按先后順序排隊(duì)等候活動(dòng)，各班安排維持秩序的學(xué)生也要配合班主任做好工作。
3、各班班主任可以事先向?qū)W生透露各種游戲的規(guī)則，以便活動(dòng)順利進(jìn)行。并鼓勵(lì)學(xué)生嘗試各種游戲。
4、各活動(dòng)室內(nèi)的布置要留出一定的可供活動(dòng)學(xué)生等候排隊(duì)的空間，教室布置要適合學(xué)生的活動(dòng)并符合節(jié)日的氣氛。
5、學(xué)生在游玩的過程中如對設(shè)置的游戲項(xiàng)目有疑問，可向相應(yīng)班主任老師詢問。
6、如果游戲難度太大，老師可以適當(dāng)降低難度。
六一游園活動(dòng)策劃書2
一、活動(dòng)目的
通過學(xué)生的個(gè)性表演和以少先隊(duì)員的品德培養(yǎng)為出發(fā)點(diǎn)，以游戲、蓋章和換禮品為形式的游園活動(dòng)，使隊(duì)員得到鍛煉，在游戲中培養(yǎng)隊(duì)員的合作能力、與人的交往能力和培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
內(nèi) 容 安 排
籌 備 工 作 安 排
臺(tái)上部分
1、14：1014：15
李校長講話
表彰朝天之星
4、14：3014：45
奧運(yùn)趣味小游戲
5、14：4514：50
輔導(dǎo)員講話
2、5月15、16日朝天之星拍照，準(zhǔn)備圖片資料；
3、5月23日交朝天之星資料并向全校展示；
4、5月26日29日，朝天之星風(fēng)采展覽，全校學(xué)生學(xué)習(xí)事跡；
5、5月30日在朝天小學(xué)慶祝會(huì)上表彰。
臺(tái)下部分
14：5016：50
1、 各年級(jí)游戲點(diǎn)
2、 暨南國際語言村歡樂迎奧運(yùn)，開心貼福娃游戲點(diǎn)
3、 肯德基游戲點(diǎn)
4、 少先隊(duì)與肯德基、佳潤地產(chǎn)援建災(zāi)區(qū)學(xué)校聯(lián)合義賣活動(dòng)
5、 佳潤地產(chǎn)愛心親子游戲點(diǎn)
6、 游園活動(dòng)以奧運(yùn)趣味游戲?yàn)橹黝}年級(jí)為單位進(jìn)行游戲活動(dòng)，年級(jí)分工：設(shè)計(jì)游戲活動(dòng)的內(nèi)容與規(guī)則、活動(dòng)名稱、活動(dòng)介紹、現(xiàn)場布置和活動(dòng)準(zhǔn)備，組織好隊(duì)員參加游戲活動(dòng)，教育隊(duì)員遵守游戲規(guī)則及游園紀(jì)律。
7、 各年級(jí)配備活動(dòng)資金。
8、游戲活動(dòng)申報(bào)時(shí)間：5月29日前上交：臨時(shí)文件大隊(duì)部游園活動(dòng)
10、少先隊(duì)援建災(zāi)區(qū)學(xué)校義賣
課室
慶六·一中隊(duì)活動(dòng)
派六·一禮物，學(xué)生間互相分享如何慶祝六·??
（內(nèi)容各中隊(duì)自定）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
朝天小學(xué)操場
四、活動(dòng)時(shí)間：
五、服裝要求：
不需穿校服，但必須配戴紅領(lǐng)巾，穿上節(jié)日盛裝（自己最喜愛的漂亮的衣服）
六、參加人員：
全體少先隊(duì)員、校級(jí)家長委員會(huì)成員、年級(jí)家長委員會(huì)成員、以及各班10名家長嘉賓。
七、活動(dòng)程序
全體聽口令：立正向前看齊向前看全體肅立
一、 出隊(duì)旗敬禮禮畢，唱隊(duì)歌。
二、 主持宣布：放飛奧運(yùn)夢想，共筑愛心家園
慶祝六一奧運(yùn)趣味游園活動(dòng)現(xiàn)在開始
三、朝天之星頒獎(jiǎng)、拍照
四 、下面請李校長講話，掌聲歡迎！
五、奧運(yùn)趣味小游戲
六、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
七、呼號(hào)
八、退隊(duì)旗敬禮禮畢
九、各中隊(duì)以年級(jí)為單位，在操場進(jìn)行游園活動(dòng)
1、 各年級(jí)學(xué)生在本班進(jìn)行游戲活動(dòng)
2、 家長嘉賓與學(xué)生在各游戲攤點(diǎn)進(jìn)行親子游戲活動(dòng)
3、 少先隊(duì)與肯德基、佳潤地產(chǎn)援建災(zāi)區(qū)學(xué)校聯(lián)合義賣活動(dòng)
4、 佳潤地產(chǎn)愛心親子游戲點(diǎn)
5、 肯德基游戲點(diǎn)活動(dòng)
6、 暨南國際語言村游戲點(diǎn)
主持宣布：放飛奧運(yùn)夢想，共筑愛心家園慶祝六一奧運(yùn)趣味游園活動(dòng)結(jié)束
八、游園活動(dòng)具體工作安排：
一）、暨南國際語言村歡樂迎奧運(yùn)，開心貼福娃游戲點(diǎn)
1. 外教（glenn）才藝表演之歌曲對唱，掀起活動(dòng)的高潮，其歌曲為學(xué)生熟悉的歌曲，可老師在臺(tái)上帶動(dòng)臺(tái)下三年級(jí)的學(xué)生一起唱．歌曲完之后一分鐘的勵(lì)志英語．
2. 游戲活動(dòng)為＜貼福娃＞主持人：glenn／matt
活動(dòng)準(zhǔn)備：福娃的圖片／獎(jiǎng)品／書簽／紗布
游戲規(guī)則：1)老師把不完整的福娃貼在黑板上，然后由兩至三個(gè)學(xué)生參與．
2)兩個(gè)學(xué)生蒙上眼睛，拿著福娃的帽子或眼睛在原地轉(zhuǎn)圈
3)另一個(gè)學(xué)生用英語提示，如直走(go)上（up）下(down)左(left)右(right)
4)在英語的提示下，蒙著眼睛的學(xué)生把福娃的帽子或眼睛貼到正確的位置，在規(guī)定的`時(shí)間最先完成的學(xué)生取勝．
5）取勝的學(xué)生將獲得有g(shù)lenn／matt簽名的書簽．
二）、各班游戲活動(dòng)要求：
1、 游園以奧運(yùn)體育運(yùn)動(dòng)為主題設(shè)計(jì)游戲，每個(gè)班的游戲名稱盡量用奧運(yùn)比賽項(xiàng)目而且不能相同，、
2、 、要做游戲招牌（2張卡紙裝飾，具體要求下午見校園網(wǎng)大隊(duì)部圖示） 屆時(shí)粘帖在課桌上，可以再加裝飾。
3、每班邀請10位以上的家長參加游園活動(dòng)，參加親子游園活動(dòng)
三）、肯德基游戲點(diǎn)
四）、少先隊(duì)與肯德基、佳潤地產(chǎn)援建災(zāi)區(qū)學(xué)校聯(lián)合義賣活動(dòng)
六一游園活動(dòng)策劃書3
"六一"國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓孩子們度過一個(gè)快樂而又有意義的節(jié)日，我園將舉行慶六一文娛匯演和親子游園活動(dòng)。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì)，讓全園每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂，更好地開展本次活動(dòng)，取得較好的社會(huì)效益，我園特制定活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過活動(dòng)的開展，讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛，培養(yǎng)幼兒表演的才能，讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂與自豪。
2、增強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接，形成共同教育的合力。
3、通過展牌向家長、社會(huì)展示幼兒素質(zhì)教育成果，塑造本園的良好形象，進(jìn)一步深化本園的辦園特色。
4、以家庭為單位，根據(jù)游戲規(guī)則，通過競賽的形式參加各組游戲活動(dòng)，以增強(qiáng)家長與幼兒之間的合作，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。。
二、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間：日上午8：00
2、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)。
3、參與人員：全園幼兒、家長、教師。
3、音響、攝像：xx
4、安全工作：各班班主任
5、主持人（幼師1人，幼兒2人）
三、活動(dòng)流程
1、領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
3、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動(dòng)。
附：以家庭為單位，根據(jù)游戲規(guī)則，以競賽的形式參加各組游戲活動(dòng)；若得到三顆星可兌換獎(jiǎng)品一件，多得多換。
游戲一：比比誰的眼力好——大一班室內(nèi)游戲玩法與規(guī)則：準(zhǔn)備幾個(gè)啤酒瓶、八寶粥罐和筷子，家長將筷子放在兩眼中間，垂直投到瓶中，投中者為勝。（有三次機(jī)會(huì)）。要求兩腿站直，不允許彎曲。幼兒同上述方法將筷子投到八寶粥罐子中。也有三次機(jī)會(huì)。
游戲二：金蟬脫殼——草地游戲玩法與規(guī)則：幼兒從起點(diǎn)出發(fā)向前跑，遇到圈時(shí)將圈拿起，從頭部經(jīng)軀干套到腳下脫出，然后把圈放回原處。用同樣的方法套完四個(gè)圈后，饒過小椅子，跑回起點(diǎn)處，拍家長的手，家長出發(fā)，玩法同上，依次類推，先完成的`家庭為勝。
游戲三：心心相印——大二班走廊游戲玩法與規(guī)則：家長選擇老師出示的卡片（水果名、動(dòng)物名），以手勢、身體動(dòng)作、語言描繪（不能說出卡片上的字）做給孩子看，孩子通過看家長動(dòng)作說出名稱，答對五題者獲勝。
游戲四：運(yùn)西瓜——大二班室內(nèi)游戲玩法與規(guī)則：家長和幼兒雙手各握一根體操棒，棒上放西瓜（皮球），走到終點(diǎn)，饒過小椅子后返回起點(diǎn)線，先到的家庭為勝。
游戲五：猜謎——中一班教室游戲玩法與規(guī)則：教師先準(zhǔn)備好謎語紙，將它用繩子懸掛在教室的墻上，家長猜出哪個(gè)就將謎語紙從墻上取下到負(fù)責(zé)的老師處對答案。{家長必須說出準(zhǔn)確的答案}
游戲六：老虎撞鼓——中一班門前操場游戲玩法與規(guī)則：家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛，在距離10米遠(yuǎn)的地方手拿鼓槌，沿直線向前，擊中掛在墻面上的鼓既為贏。
游戲七：摸瞎子——中二班教室游戲玩法與規(guī)則：爸爸或媽媽蒙上眼睛，用雙手去摸，從三個(gè)孩子中正確地摸出自己的孩子，被摸的孩子不得發(fā)出聲音，以摸中者為勝。
游戲八：奪紅旗——草地游戲玩法與規(guī)則：家長背著孩子從起點(diǎn)出發(fā)，跨過五個(gè)圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回，以速度快者為勝。
游戲九：夾小球——小一班游戲玩法與規(guī)則：家長與小孩兩兩合作，輪流夾玻璃球，幼兒用勺子舀家長用筷子夾，從盤子里夾到對面桌子碗里，中途掉下返回再開始。一分鐘內(nèi)球多為勝。
游戲十：投籃大賽——小班門前操場游戲玩法與規(guī)則：幼兒站在一圓圈內(nèi)，腰間系一個(gè)筐，家長站在離圓圈一定距離的直線上向幼兒腰上的籃筐內(nèi)投球，投中一定數(shù)量后為勝。
游戲十一：兩人三足跑——室外操場游戲玩法與規(guī)則：爸爸或媽媽和寶寶用一條布帶綁好腿，形成兩人三足姿勢，兩人協(xié)調(diào)一致向前方100米處跑。誰先到終點(diǎn)，誰勝。
六一游園活動(dòng)策劃書4
一、活動(dòng)背景：
在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì)，讓全園每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂，我園特舉辦一個(gè)以“歡樂游園、妙趣無限”為主題的小班親子游園會(huì)。整個(gè)游園會(huì)主要以班級(jí)游戲的方式來進(jìn)行，力求通過游園會(huì)拉近孩子與家長之間的距離，建立和諧的親子情感，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)，讓孩子們度過一個(gè)快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1.讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
2.培養(yǎng)孩子們的競爭意識(shí)、合作意識(shí)，參與意識(shí)，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。
3.以家庭為單位，根據(jù)游戲規(guī)則，通過競賽的形式參加各組游戲活動(dòng)，增強(qiáng)家長與幼兒之間的合作及感情，增強(qiáng)家園聯(lián)系，形成共同教育的合力。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx.6.1上午8:30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
小班各班教室、操場
五、活動(dòng)對象：
小班幼兒及家長
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.游戲準(zhǔn)備：各游戲內(nèi)容的相關(guān)材料(如彈珠、海洋球、圍裙等)。(責(zé)任人：各班班級(jí)教師)
2.獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：由幼兒園、老師、家長共同準(zhǔn)備活動(dòng)小獎(jiǎng)品和禮品。(責(zé)任人：各班班級(jí)老師)
3.其他：游園通行證、發(fā)放邀請函及游戲規(guī)則。(責(zé)任人：劉彩燕)
4.環(huán)境布置：各班布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(如氣球裝飾等);張貼游戲名稱及活動(dòng)規(guī)則;張貼宣傳標(biāo)語。(責(zé)任人：各班教師)
5.宣傳工作：通過在本園的網(wǎng)絡(luò)、聯(lián)系板、校信通向每個(gè)幼兒的'家長發(fā)送通知書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。另外老師們發(fā)動(dòng)家長義工幫助維持游戲活動(dòng)中的紀(jì)律與一些準(zhǔn)備工作。
七、活動(dòng)具體安排：
1.8：00——8：30
晨間接待，教師播放音樂，讓幼兒感受節(jié)日的快樂。
2.8：40——9：10
(1)班主任致辭。幼兒園小班六一游園活動(dòng)方案。
(2)教師對游園游戲活動(dòng)進(jìn)行介紹并講解游戲玩法和規(guī)則：
a.每個(gè)班級(jí)有一個(gè)游戲，具體請參照各班張貼的游戲方案;
b.每個(gè)家庭領(lǐng)取一份游園通行證，可自行選擇參加游戲的順序。每個(gè)游戲參與時(shí)要將相應(yīng)的通行證交于游戲負(fù)責(zé)人。同樣的游戲不可重復(fù)參加。
(3)講解活動(dòng)注意事項(xiàng)。
(4)發(fā)放游園通行證。
3.9：20——10：20游園活動(dòng)游戲
4.10：20——10：30發(fā)放游園活動(dòng)小禮品
5.10：30幼兒與家長離園
八、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容：
1.水中夾珠
準(zhǔn)備：彈珠若干個(gè)，筷子4雙，調(diào)羹4個(gè)，小盆8個(gè)
玩法：四個(gè)家庭同時(shí)進(jìn)行，請家長和孩子分別用筷子、調(diào)羹將彈珠從盆中夾進(jìn)另一只盆里，規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾得最多的家庭為勝.
游戲規(guī)則：家長和孩子都不能用手拿球。
2.快樂兜兜
準(zhǔn)備：圍裙4件、海洋球若干個(gè)
玩法：4個(gè)家庭同時(shí)進(jìn)行，一位家長系好圍裙，手拉圍裙兩角準(zhǔn)備，幼兒聽信號(hào)后向圍裙內(nèi)投球(海洋球)，比誰投中的多。
3.我是小小領(lǐng)路人
準(zhǔn)備：雪碧瓶等若干，給瓶子灌好誰，間隔著擺成兩條，眼罩若干
游戲規(guī)則：爸爸或者媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開始，爸爸或者媽媽用眼罩蒙好眼睛，小朋友牽著爸爸或者媽媽的手繞著瓶子走s路線，走到終點(diǎn)用時(shí)最短者為勝。
注意事項(xiàng)：過程中家長的眼睛一定需要蒙好。過程中有瓶子倒，家長必須在原點(diǎn)等候三秒鐘出發(fā)。
九、人員安排：
1.活動(dòng)方案總負(fù)責(zé)人：劉彩燕
2.游戲負(fù)責(zé)人：水中夾珠——杭燕、趙陽;快樂兜兜——戴佳、劉彩燕;水中夾球——周海燕、陳文英;
3.維持會(huì)場秩序人員：各班家長義工(5.30下午召集家長義工針對活動(dòng)進(jìn)行講解和分工)
4.場地安排：水中夾珠——小1班;快樂兜兜——小2班;我是小小領(lǐng)路人——小3班;
5.會(huì)場安全員：門衛(wèi)師傅
6.拍照及通訊報(bào)道：通訊組安排人員
十、活動(dòng)要求：
1.各節(jié)目規(guī)則由本班級(jí)教師打印并粘貼在家園共育專欄上。
2.校園外部環(huán)境布置園辦組負(fù)責(zé)安排布置，室內(nèi)各班級(jí)環(huán)境布置及活動(dòng)道具的準(zhǔn)備由班級(jí)教師負(fù)責(zé)(游戲材料、獎(jiǎng)品、環(huán)境布置等檢查，責(zé)任人：年級(jí)組長)。
3.幼兒持游園活動(dòng)通行證在指定地點(diǎn)、時(shí)間內(nèi)容參與活動(dòng)，游完一個(gè)活動(dòng)后由所在班級(jí)教師發(fā)放獎(jiǎng)品。
4.活動(dòng)前老師要向幼兒宣講活動(dòng)規(guī)則，并注意安全教育。活動(dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。
5.參加活動(dòng)幼兒及家長要自覺遵守活動(dòng)場所秩序(依次排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、愛護(hù)環(huán)境、文明游園)。
6.5.29日發(fā)校信通提醒幼兒活動(dòng)當(dāng)日統(tǒng)一穿夏服(黃色)，家長不要穿高跟鞋。
六一游園活動(dòng)策劃書5
一、活動(dòng)目標(biāo)：
快樂度六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月31日上午8:30-10:30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
龍灣公園
四、活動(dòng)主題：
我成長 我快樂
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
游戲活動(dòng)的器材及游戲小獎(jiǎng)品，六一幼兒小禮品。
六、活動(dòng)流程：
組織幼兒及家長進(jìn)入預(yù)定場地后，用彩繩圍圈，幼兒及家長半圓型入座（提醒家長帶小墊），幼兒在前家長在后。
師：大三班的小朋友們，明天是幾號(hào)你們知道嗎？六月一號(hào)是屬于我們小朋友的節(jié)日叫"六一兒童節(jié)"。為了慶祝這個(gè)節(jié)日，我們專門組織了這次大型的游園活動(dòng)。而且各位小朋友的家長也都到場了，現(xiàn)在就請我們用我們的歌聲和舞蹈來慶祝這個(gè)小朋友的節(jié)日，并對家長同志們一直以來對大家的關(guān)心愛護(hù)，以及對工作的'支持表示感謝！
本次活動(dòng)分成三大部分：
一、幼兒及家長才藝展示，以活躍氣氛；
二、知識(shí)小競賽，以展示幼兒的學(xué)習(xí)成果；
三、親子游戲，以增進(jìn)親子間的感情，增強(qiáng)體質(zhì)。
（一）幼兒及家長才藝展示。
師：通過三個(gè)月的相處老師知道我們大三班的小朋友是多才多藝，人才濟(jì)濟(jì)的。下面就請xxx來給我們展示一下吧！
師：俗話說"有其子必有其母"，我們大三班的小朋友多才多藝，那么我們的家長同志們也必定擁有十八般武藝！下面就有請xxx家長為大家表演節(jié)目xxx。
（二）知識(shí)小競賽。
師：謝謝小朋友和家長的精彩表演。小朋友們暑假過后我們都升入學(xué)前班了，那我們是否具備了學(xué)前班小朋友的知識(shí)準(zhǔn)備呢，現(xiàn)在我們就以知識(shí)小競賽的形式考驗(yàn)一下大家。
知識(shí)競賽包括，古詩兒歌接龍、快速計(jì)算、英語對答。
（三）親子游戲。
師：家長同志們，我們小朋友表現(xiàn)的好不好？那現(xiàn)在也請你們加入我們吧，我們一起來玩游戲。
猜家長目標(biāo)：加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛自己家長的感情。
玩法及規(guī)則：請5-6名幼兒蒙上眼睛，家長分別走到幼兒面前，老師說出家長的特征，如發(fā)式，衣著。如猜不到可用聲音。猜對家長給孩子一個(gè)親昵的獎(jiǎng)勵(lì)和一件小禮品。
二人三足目標(biāo)：學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步，增進(jìn)親子情感的交流，鍛煉幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性。
玩法及規(guī)則：在場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線，請五對家長和孩子站在起跑線上，老師用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽到口令后，家長和孩子一起出發(fā)終點(diǎn)跑，到終點(diǎn)線后反回，以先反回到起跑線者為勝。勝者獎(jiǎng)勵(lì)一件小禮品。
水果蹲目標(biāo)：鍛煉幼兒的智力思維反映敏捷性及大肌肉的靈活性，增進(jìn)幼兒及家長的感情。
玩法及規(guī)則：選六個(gè)人排成一行，每人頭上分別戴六種水果圖案的帽子，比如蘋果、梨、香蕉和草莓等。一人喊："蘋果蹲，蘋果蹲，蘋果蹲完香蕉蹲"，則被點(diǎn)到名的"香蕉"立刻蹲下，同時(shí)喊下一個(gè)目標(biāo)。被喊到名字卻沒有反應(yīng)的人被罰下場，最后留下的兩人為贏家。
擊鼓傳花目標(biāo)：讓全體幼兒及家長都參與進(jìn)來，鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己，增進(jìn)幼兒與家長的感情。
玩法及游戲規(guī)則：教師背對幼兒敲鼓，家長及幼兒一個(gè)挨一個(gè)傳遞一朵花，鼓聲停止時(shí)，傳到誰手里，就請這對家長和孩子給大家表演節(jié)目。
齊唱班歌結(jié)束整個(gè)活動(dòng)。
七、結(jié)束
活動(dòng)結(jié)束，清點(diǎn)人數(shù)，幼兒由家長帶領(lǐng)離開場地。
六一游園活動(dòng)策劃書6
一、活動(dòng)目的
為豐富學(xué)生的校園生活，使全體學(xué)生過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日，學(xué)校特舉行慶祝六一游園活動(dòng)。活動(dòng)旨在讓學(xué)生在游園中陶冶情操，獲取知識(shí)，在游園中提高學(xué)生的活動(dòng)能力、組織能力、宣傳能力和合作交往能力，促進(jìn)學(xué)生的全面健康的成長。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年xx月xx日
三、活動(dòng)對象
全校師生
四、活動(dòng)形式
以班級(jí)為單位，自由組織游園節(jié)目，每班設(shè)計(jì)一項(xiàng)游園項(xiàng)目。要求游園內(nèi)容符合本段兒童實(shí)際、難易適當(dāng)、人人參與、學(xué)生感興趣，并考慮安全因素和活動(dòng)成本。
五、活動(dòng)安排
1.游園活動(dòng)在各班教室內(nèi)舉行，13：50前各班級(jí)做好準(zhǔn)備，所有負(fù)責(zé)活動(dòng)的學(xué)生、老師到位。(教師分班管理安排表附后)
2.13:50校長六一致辭后開始游園活動(dòng)。
3.游園活動(dòng)結(jié)束后，各班打掃好衛(wèi)生。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.各班要充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目方案，并將確定后的班級(jí)游園活動(dòng)方案上交語文組長，段內(nèi)游戲活動(dòng)互相協(xié)調(diào)做到不重復(fù)，各段統(tǒng)一于5月24日(周二)前上報(bào)政教處。
2.各班于5月28日(周五)前由學(xué)生繪制一張宣傳海報(bào)，介紹有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則等。海報(bào)紙政教處統(tǒng)一發(fā)放，請各班張貼海報(bào)時(shí)，務(wù)必使用不留痕跡的透明膠帶等張貼材料。
3.活動(dòng)所需的道具、獎(jiǎng)品等各班自行準(zhǔn)備，學(xué)校補(bǔ)助部分活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，憑正式發(fā)票到總務(wù)處報(bào)銷，每班上限200元。
七、活動(dòng)要求：
1.政教處統(tǒng)一印制游園票，游園活動(dòng)在段內(nèi)進(jìn)行。由于活動(dòng)人員眾多，屆時(shí)將會(huì)有排長隊(duì)現(xiàn)象，為確保活動(dòng)安全并顧及全員參與原則，學(xué)生不到其他年段參與游園活動(dòng)，憑票進(jìn)入教室游園，并在票上相應(yīng)位置由該教室游戲負(fù)責(zé)人做好記錄。
2.活動(dòng)前班級(jí)內(nèi)負(fù)責(zé)活動(dòng)的老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則，參加活動(dòng)時(shí)要自覺遵守活動(dòng)場所秩序(有秩序地排隊(duì)、不大聲喧嘩或追逐打鬧等)，反對弄虛作假。
3.為保證活動(dòng)參與的.公平性、廣泛性及安全性，每個(gè)節(jié)目每人只參與一次。班主任負(fù)責(zé)做好學(xué)生輪流參與本班級(jí)游園管理的工作，確保人人都有參與其他班級(jí)游園活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
4.為了保證當(dāng)天游園活動(dòng)有序進(jìn)行，學(xué)生游園的第一個(gè)地點(diǎn)為本班教室，然后再根據(jù)個(gè)人喜好選擇游藝項(xiàng)目。
八、活動(dòng)分工：
1.總指導(dǎo)：
2.總負(fù)責(zé)：
3.樓層巡視：
4.廣播攝影：
5.后勤組：
6.衛(wèi)生室：
7.活動(dòng)報(bào)道：
8.游園參考活動(dòng)方案：附后
9.分班管理：
六一游園活動(dòng)策劃書7
一、活動(dòng)目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動(dòng)，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識(shí)；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、活動(dòng)時(shí)間安排
6月1日下午1：00—4：00
1、12：50前各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備，學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。
2、1：00學(xué)生開始游園。
3、2：30游園結(jié)束，學(xué)生用所得的獎(jiǎng)券到總領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。
4、3：00學(xué)生進(jìn)教室集中，教師總結(jié)，活動(dòng)結(jié)束。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
各班級(jí)教室及學(xué)校操場
四、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排
1、各班在5月20日前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目方案，每班定出一個(gè)節(jié)目，并將節(jié)目方案、操作過程報(bào)學(xué)校少先隊(duì)總隊(duì)部，如錄用，即開始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作（包括本班級(jí)的人員安排與準(zhǔn)備道具等。）
2、在6月1中午各班級(jí)利用空閑時(shí)間布置好場地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，在班級(jí)門前應(yīng)顯眼的'粘貼一張有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則等。
3、本班設(shè)計(jì)的節(jié)目方案，活動(dòng)場地設(shè)在本班教室。（也可以設(shè)在室外）
五、活動(dòng)的形式
1、以班級(jí)為單位，自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目（參考節(jié)目詳見附表），優(yōu)勝者獲得獎(jiǎng)勵(lì)記載。
2、參與的學(xué)生在游玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì)，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
3、各班級(jí)必須精心布置好自己的活動(dòng)場地，節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。
4、每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個(gè)，負(fù)責(zé)本游藝節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游藝次序的安排以及游藝獎(jiǎng)勵(lì)的記載。
六、活動(dòng)要求
1、游園各節(jié)目規(guī)則由出節(jié)目之班級(jí)制定。
2、室內(nèi)各班級(jí)布置由班主任自己負(fù)責(zé)，規(guī)則要求上黑板。
3、學(xué)生游園后所得獎(jiǎng)勵(lì)記載由所在班級(jí)教師或?qū)W生簽好名，凡學(xué)生自己簽名或涂改，此獎(jiǎng)券無效。
4、活動(dòng)前老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動(dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。
5、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場所秩序（排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎(jiǎng)品設(shè)置要經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，主要以小件物品為主，貼近學(xué)生需要，節(jié)目要有新意，能吸引人，學(xué)校將對參與率最高的節(jié)目評獎(jiǎng)。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工
組長：宋付明副組長：胡國華、唐曉紅
成員：各班班主任
游園活動(dòng)總協(xié)調(diào)：周士軍、徐小英、沈永林、周娟
獎(jiǎng)券核對負(fù)責(zé)：毛錦賢
獎(jiǎng)品發(fā)放：余明榮、林金華、凌龍金、毛錦賢
八、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則
一等獎(jiǎng)：完成20——24項(xiàng)活動(dòng)。
二等獎(jiǎng)：完成15——19項(xiàng)活動(dòng)。
三等獎(jiǎng)：完成10——14項(xiàng)活動(dòng)。
四等獎(jiǎng)：完成5——9項(xiàng)活動(dòng)。
五等獎(jiǎng)：完成1——4項(xiàng)活動(dòng)。
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