大型活動策劃書(合集)
時間一溜煙兒的走了，工作已經告一段落了，為了迎接新的工作目標，是不是需要好好寫一份策劃書呢？那么策劃書有什么格式呢？以下是小編整理的大型活動策劃書(合集)，希望能夠幫助到大家。
大型活動策劃書(合集)1
一、活動背景及指導思想
為了豐富校園文化，構建健康、文明、和諧的校園，并展現師生精神風貌，培養學生多元化知識，營造良好的學習氛圍，陶冶情操，自我鍛煉，自我增值，擴大視野，全面提高學生的綜合素質。
二、活動主題及活動時間
1、以“理學院文化節”為主題，由團委學生會向學院提出舉辦校園文化節的建議。
2、活動時間(暫定)
為了不耽誤到同學們的正常學習與整個學期的成績，我們把校園文化節的時間初定在期中考試前。
三、活動項目和內容
基本流程：
白天的時間段里，各社團和各位班級同學可在指定的位置里展示自我的風采，進行自己的活動晚上的時間段里，可以舉行晚會，以同學們的表演為主，中間穿插著校內的各大社團的精彩表演。
活動項目：
1、理學院文化節開幕和閉幕儀式
2、社團風采日——趣味項目活動(由同學們自由組合或班級承辦)
3、理學院文化節晚會
4、理學院歌手大賽
5、“書法。繪畫。棋藝”大賽
6、演講比賽
7、各種體育比賽
四、組織工作
總策劃：北京林業大學理學院
校園文化節主辦方：北京林業大學理學院
校園文化節協辦方：北京林業大學理學院，學生會及各班級
校園文化節贊助方：待定
五、活動要求
1、高度重視，加強領導
校園文化藝術活動作為高校校園文化內涵的一種外在表現形式，是展示我校師生良好精神風貌的重要窗口對于進一步激發廣大師生工作學習的積極性和主動性，對于創造和諧、求知、進步的育人環境，具有十分重要的意義。各單位要高度重視，精心組織，周密安排，要按照學院的統一部署制定具體活動方案和工作措施，確保各項活動順利進行。
2、搞好宣傳發動工作
團委、學生會以及各班級要發揮骨干作用，強化措施，組織得力、注重實效。在開展活動時要注意調動學生的積極性、創造性，增強活動的實效性，擴大學生的參與面，爭取使每位同學都能參加一項活動，把本次文化節辦成學生參與面廣、活動開展質量高的一屆盛會，讓學生真正在活動中施其所長，發展個性，使青年學生在活動中得到教育和熏陶，不斷擴大校園主流文化的影響力。
3、多出精品
各項活動要抓住有利契機，圍繞學生成長、成才精心設計，認真組織落實，力求精品。
4、做好活動總結表彰工作
團委、學生會要積極發現在本次藝術節中涌現出的各方面人才和為本次藝術節做出突出貢獻的集體、個人，作好活動總結和匯報，學院將對先進集體和個人給予表彰獎勵。
六、活動分工：
文藝部：各個節目及比賽的.籌劃
媒體中心：負責現場音響及投影儀
體育部：掛橫幅·擺展版·維持現場秩序和清理會場
策劃實踐部：拉贊助，采購物品
其他部門：現場應急
大型活動策劃書(合集)2
第一部分：公司年會籌備
第一節方案制定
一、公司年會目的：
為了增進xx戶外群友之間的交流和溝通，表達彼此的關懷與問候，值此辭舊迎新之際，誠邀廣大群友歡聚一堂，共敘xx戶外情緣！
二、公司年會主題：辭舊迎新春，情緣xx群
三、時間：20xx.xx.27（周五）晚6點10點。
四、地點：待定
五、參加人員：所有參加報名的群友
六、組織形式：由xx戶外統一組織。
七、人員分工：
1、總統籌：黃xx
職責：負責整個活動策劃、以及活動過程中各環節人員的分工，工作成果驗收等。被分工的負責人要服從工作安排。
2、總協調：李斌
職責：負責整個活動過程中各個任務組的銜接，協調工作，確保整個活動有序、順利的進行，避免內耗。另外總協調也要負責活動過程中各個環節的銜接，并合理安排整個公司年會節目，除了各人準備的節目外，另外策劃組織一些其他的節目如歌舞、小游戲等，令節目內容多元化。
3、主持：婚慶公司
職責：負責整個公司年會的主持。主持風格以風趣大方，有親和力為宗旨，根據節目單，提前準備好臺詞，搭好場，盡量讓整場活動散發親切、熱鬧、喜慶的味道。
4、經費管理：待定
職責：選出二人擔當財務（會計、出納）管理，負責來賓的簽到及整個活動經費的收集與管理，做好整個活動的出入賬明細，活動結束之前，結清帳目。
5、會場選址以及會場、舞臺布置：黃xx牽頭
職責：負責選定公司年會的活動場館，在活動前布置好會場、舞臺，燈光、音響。
6、活動宣傳：XXX
職責：負責整個公司年會的宣傳工作，比如公司年會橫幅、節目單的制作等。建議把全年的出行活動照片制作成福來詩，做為音樂背景在活動過程中插播。
7、攝影、攝像：建議群友自助
8、采購員：待定
職責：負責整個活動過程中所需物品的采購，如道具、晚宴食品等的采購工作以用現場音樂設備的租賃、安裝，返還工作。
八、公司年會內容：
1、播放全年活動精彩瞬間的幻燈片，群主致詞。
2、晚宴
3、娛樂表演，穿插小游戲活動。
九、晚宴方案：每桌XX人
1、標準：XX-XX元/桌
2、酒類：白，啤。
3、飲料：大瓶可樂、雪碧、果粒橙等。
十、費用預算：
1、獎品費用：
2、道具費用：
3、菜品、小食品、酒水及水果費用：
第二部分：公司年會流程
第一環節現場準備
一、舞臺布置
當天下午提前將橫幅或群旗、舞臺背景布置完成，建議會場掛氣球、主席臺擺鮮花、餐桌配水果或瓜籽等小食品。（5點前完成）
二、音響、燈光調試：
當天下午對音響、手麥等進行調試，準備好開場音樂、幻燈片播放以及節目所需音樂（5點前完成）。5點半開始播放輕音樂，插播幻燈片，迎接來賓入會。
三、來賓簽到：
6點前為來賓簽到時間。經費管理員提前候場，備好簽到簿，簽到筆，負責簽到和收費。
四、座位引導及人員統計：
人員待定，提前候場，引領來賓入座，與簽到人員隨時溝通聯絡，6點前把入會人員安排就序，公司年會于6點準時開始。
第二環節：公司年會
一、辭舊迎新春，情緣xx群公司年會6點準時開始，主持人開場白。
二、群主致辭。
三、晚宴開始。推杯換盞，祝酒盡興。稍后即安排節目表演，確保晚宴始終處于一個熱鬧，喜慶，開放的狀態，避免冷場。
四、節目娛樂。7點群友才藝展示正式開始，按節目單演出。其中可穿插幾個游戲：如鐵人三頂即連續完成吃金橘10個+喝啤酒5杯+吹爆氣球3個繞椅子五圈后跑到終點速度最快優勝。丑鴨賽跑即用膝蓋夾住氣球，不落，不破，跑到終點速度最快優勝。
五、娛樂期間（10點以前），采購員和財務管理員檢查、清點物品消耗，做好結算，匯報給群主。
第三環節：會后
一、10點主持人宣布公司年會結束。
二、群主與財務管理公開帳目，多退少補。
三、后勤負責人員清理現場。
1、將清點的剩余物品統一集中處理。
2、將租借的東西歸還。
3、最后檢查現場是否有遺落的物品。
大型活動策劃書(合集)3
一、活動背景
心理學實驗告訴我們，簡單的分組就能夠引起群體成員對自己群組的偏愛。因而，利用這個原理，組織團體活動和班級內的競賽活動可以達到增強班級凝聚力的效果。于是，我們班決定在20xx年3月16日下午舉行了一系列有利于提高班級凝聚力的活動。
二、活動目的
1.提高對“班級凝聚力的積極作用”的認知。
2.增強同學們“熱愛班級”的情感。
3.增進同學彼此之間的了解。
4.提供給同學們展示自己的舞臺。
三、活動準備
1、根據學院要求班級選出男女兩名組織者，對本次活動作了精心策劃，并形成了書面策劃，同時號召同學們積極參加，為本次活動的順利進行提供了前提保障。
2提前設置比賽項目，購置活動必須品及獎品
3根據活動項目提前申請活動場地。其中包括西籃球場，乒乓球室，五環體育場。
4提前向同學們通知活動時間，地點。
四、活動情況
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1、舉行男子籃球比賽。班內男生以宿舍為單位，分為AB兩組。經過的一個小時較量，最終以的比分A組獲得冠軍，并獲得了相應的獎勵。
2舉行乒乓球賽。分為男女兩組。選出男女各一名同學作為裁判，男女兩組同時進行了精彩的比賽。博得了圍觀同學的陣陣喝彩聲和熱烈的掌聲。經過個多小時的角逐。兩組冠軍分別揭曉，其他選手也分別獲得相應獎勵。
3舉行跳繩比賽。由于比賽器材有限，根據比賽人數，以抽簽的形式，將參賽選手分為十組，每組兩名同學。各組同學分別進行為時90s的跳繩比賽。
4舉行“老鷹抓小雞”，“腿綁腿”等集體游戲。
(二)組織班級小記者采訪各項目冠軍及部分同學他們就自己對比賽項目及團體凝聚力的認識。最后班長就本次活動作了簡短的總結。
五、活動效果
通過開展這些活動，同學們發現了自身的不足，發現了自身或班級最需要什么精神，發現了班級與眾不同的風格。
我們也總結出提高班級凝聚力的一些方法。首先要了解班級精神。如果說提高班級凝聚力是一種目標，那么班級精神就是一盞明燈，它指明了前進的方向。
其次，還要借助于各項活動不斷地強化這種精神。在活動中，讓同學們去經歷，去體驗，去生成，真正內化為自己的追求，那么，實現“我在集體中，集體在我心中”的理想境界就不遠了。必須精心組織有特色的班級活動。班級組織的特色的活動，能使學生身心愉快，充分享
受大家庭的溫暖，從而更加熱愛這一集體。
再次，確立班級的共同奮斗目標。共同的奮斗目標是班集體形成的基本條件和前提，沒有制定班級的長期目標，就沒有了全班學生奮斗的方向，從而使學生在奮斗過程中少了共同前進時所需的凝聚力，共同目標是通過個體目標的實現而實現的。個體目標與個體現狀的差異體現了學生發展與追求的差異。集體目標源于個體目標，又高于個體目標。兩者的差異又會誘導學生產生新的追求與需要，調整設置新的目標。在確立班級奮斗目標時，一定要根據本班具體實際，注意制定的目標切實可行，不要太高以至于無法實現，從而產生不良的影響。還要注意根據不同學生，分類要求。
最后，培養班干部，形成核心力量。大學班級的班干部相對于高中時期的班干部，其工作的主動性、工作方法、工作職責等方面都有著很大的差別。在日常班級工作中，沒有人比同學更了解同學，因此，在每個班培養出一個優秀的班委會，能在極大的程度上發揮班級龍頭的領導作用。
六、活動改進
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1存在個別同學沒參加活動現象。
2存在物資不齊全現象。
3存在個別同學中途退場現象
�。ǘ└倪M措施
1完善策劃書的結構，注意細節，充分考慮活動過程中可能發生的安全問題，盡量避免這些問題的發生。
2開展活動之前，充分調動同學們的積極性，增強同學們的班級榮譽感和對團體作用的理解。
3開展活動之前，充分調查每個人的愛好，盡量讓所有同學都參加到這些活動中來，讓所有的同學都感受到集體的作用。
總之，在這次活動中大家玩的很開心，同時也感受到班級凝聚力的作用，達到了本次活動的目的。
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