朗誦比賽策劃書

時(shí)間：2021-04-11 08:49:40 策劃書我要投稿

2020朗誦比賽策劃書范文（精選5篇）

　　時(shí)間過得真快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了，你有制定過下階段的工作目標(biāo)嗎？想必現(xiàn)在的你有必要寫一寫策劃書了。相信寫策劃書是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的2020朗誦比賽策劃書范文（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

2020朗誦比賽策劃書范文（精選5篇）

　　朗誦比賽策劃書1

　　活動(dòng)引言：“慈母手中線，游子身上衣。”不管你身在何處，慈母的心始終隨著你游走四方。

　　活動(dòng)主題：贊頌?zāi)笎?/p>

　　活動(dòng)形式：朗誦比賽

　　活動(dòng)目的：

　　“百善孝為先”，不管我們的身份如何，身為人子就應(yīng)孝敬父母，是他們給了我們生命，是他們教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕Ｍㄟ^學(xué)生們的筆桿勾勒出心中那份觸動(dòng)心靈的母愛，喚起每位學(xué)子對(duì)母愛的崇敬，喚醒每位學(xué)子心底那份對(duì)母親的愛戀。

　　開幕式

　　一、活動(dòng)地點(diǎn)：階梯教室

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　三、參會(huì)人員：各位嘉賓，社理會(huì)主席以及社理會(huì)成員，各社團(tuán)成員，工作人員。

　　四、工作人員：*******，*******

　　五、活動(dòng)流程：

　　1、主持人講話并逐一介紹到會(huì)嘉賓。

　　2、由_______致開幕詞。

　　3、由****宣布“中華母親節(jié)”系列活動(dòng)開始。

　　4、主持人宣布開幕式表演節(jié)目開始。

　　5、表演節(jié)目結(jié)束，開幕式結(jié)束。

　　六、節(jié)目?jī)?nèi)容：歌曲、舞蹈、朗誦。

　　七、會(huì)場(chǎng)安排：桌椅、桌布、鮮花、地毯。

　　八、經(jīng)費(fèi)預(yù)測(cè)：條幅1條，花費(fèi)__元。

　　閉幕

　　一、活動(dòng)地點(diǎn)：********

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　三、參會(huì)人員：評(píng)委，坐場(chǎng)人員，參加朗誦比賽人員，工作人員。

　　四、活動(dòng)流程：

　　1、主持人宣布“中華母親節(jié)”系列活動(dòng)閉幕式開始。

　　2、由****致閉幕詞。

　　3、主持人宣布閉幕式表演節(jié)目開始。

　　4、表演節(jié)目結(jié)束，“中華母親節(jié)”系列活動(dòng)結(jié)束。

　　五、表演節(jié)目：歌曲、舞蹈。

　　“中華母親節(jié)”是具有中國(guó)特色的“母親節(jié)”。中國(guó)孩子的母親是最和藹、最偉大的。童年的記憶里滿是母親帶著笑容的臉龐，但現(xiàn)在我們的母親，銀發(fā)縷縷，皺紋布滿額頭。我們童年的美好記憶是母親辛酸的回憶。無論你身在何處，母親始終牽掛著你。“父母在，不遠(yuǎn)行”，身為人子，一定要做到“百善孝為先”。

　　策劃書：社理會(huì)

　　贊助單位：

　　xx年4月

　　朗誦比賽策劃書2

　　一、活動(dòng)目的：為繼承和弘揚(yáng)中華民族浩瀚的文學(xué)文明；營(yíng)造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)；展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和道德情操，特舉辦“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”專題朗誦比賽。

　　二、活動(dòng)對(duì)象：國(guó)交全體學(xué)生

　　三、時(shí)間安排：報(bào)名時(shí)間：12月1日——8日；抽簽時(shí)間：12月9日；比賽時(shí)間：12月15日

　　四、地點(diǎn)安排：抽簽地點(diǎn)：11a5；比賽地點(diǎn)：21c3

　　五、參賽方式單人、團(tuán)體（2至3人）參賽：每班至少選出1組選手參賽，直接報(bào)給學(xué)習(xí)部

　　六、參賽要求：

　　1、所選作品體裁不限、切合主題，內(nèi)容積極向上，具有時(shí)代氣息，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。

　　2、作品可來源于他人，但我們更鼓勵(lì)原創(chuàng)。

　　3、演講時(shí)間3——5分鐘。

　　4、如有配樂或PPT，自帶mp3或u盤

　　七、評(píng)選方法：

　　由評(píng)委打分，一、二、三等獎(jiǎng)按平均分高低決出；其他獎(jiǎng)項(xiàng)由評(píng)委直接評(píng)定。

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、舞臺(tái)風(fēng)格獎(jiǎng)1名、作品原創(chuàng)獎(jiǎng)1名、最有潛力獎(jiǎng)1名

　　九、邀請(qǐng)主持人1位，評(píng)委5位（包括上屆比賽一等獎(jiǎng)獲得者）

　　主辦單位：國(guó)交學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

　　注：時(shí)間地點(diǎn)不確定

　　朗誦比賽策劃書3

　　一、活動(dòng)主題：濃情五月、激揚(yáng)青春

　　二、活動(dòng)目的：

　　為了培養(yǎng)同學(xué)們愛國(guó)情操，給喜歡詩(shī)歌的同學(xué)提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　三、主辦單位：管理工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　（一）時(shí)間：初賽：20XX年四月末旬

　　決賽：20XX年5月4日

　　（二）地點(diǎn)：具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知決賽在學(xué)術(shù)報(bào)告廳

　　宣傳計(jì)劃

　　一、展板(包括電子海報(bào))的宣傳

　　（一）在學(xué)校人流較集中的地方放置宣傳展板，商家可以贊助商的身份出現(xiàn)，還可帶有商家自身的宣傳。

　　（二）展板在比賽前一周開始使用，對(duì)比賽進(jìn)行宣傳。此時(shí)，會(huì)有兩塊展板，商家會(huì)以贊助商的身份出現(xiàn)，還可帶有商家自身的宣傳，但不可超過總面積的四分之一。(宣傳面積需與負(fù)責(zé)人協(xié)同商定)

　　二、橫幅的宣傳

　　（一）比賽前一周，可在學(xué)校醒目的地方懸掛兩至三條帶有商家名稱的橫幅進(jìn)行宣傳，但不可太商業(yè)化，面積也不可太大。(橫幅內(nèi)容可由我方和贊助商共同商定)

　　（二）比賽現(xiàn)場(chǎng)可掛帶有商家名稱的.橫幅(要根據(jù)選擇的場(chǎng)地決定橫幅的數(shù)量)，但不可太商業(yè)化，面積也不可太大。(橫幅內(nèi)容可由我方和贊助商共同商定)

　　三、微博的宣傳

　　（一）結(jié)合去年的比賽花絮制作一段詩(shī)歌朗誦大賽的宣傳視頻，在我院微博“安徽工程大學(xué)管理之家”上發(fā)布，并發(fā)布一系列與詩(shī)歌朗誦相關(guān)的信息，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與的積極性和關(guān)注度

　　(二)使用“微博上墻”技術(shù)，活動(dòng)當(dāng)天發(fā)送微博即可參與現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)，贏取豐厚獎(jiǎng)品(詳見詩(shī)歌朗誦大賽微博參與方式通知)

　　比賽流程

　　一、前期準(zhǔn)備

　　1、制定策劃書，向?qū)W生會(huì)申請(qǐng)比賽舉辦資格，商討并確定比賽的時(shí)間、比賽主題以及比賽規(guī)則、比賽內(nèi)容。

　　2、向管理工程學(xué)院各班級(jí)發(fā)放通知并進(jìn)行宣傳。

　　3、制作比賽宣傳視頻。

　　4、申請(qǐng)展板桌椅以及學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

　　5、確定參賽人員名單。

　　6、準(zhǔn)備決賽選手視頻資料的采集，并制作開場(chǎng)選手視頻介紹。

　　二、比賽具體活動(dòng)實(shí)施

　　(一)初賽流程

　　1、主持人宣布比賽開始

　　2、每位選手進(jìn)行不超過一分鐘的自我介紹

　　3、詩(shī)歌朗誦(獨(dú)誦、對(duì)誦、群誦均可，可搭配歌曲、戲曲、話劇等)

　　4、評(píng)委進(jìn)行評(píng)分

　　5、符合要求的選手進(jìn)入下一輪

　　(二)決賽流程(詳情參見附表)

　　1、比賽活動(dòng)前1小時(shí)工作人員進(jìn)入比賽場(chǎng)地，明確比賽進(jìn)程和責(zé)任劃分、注意事項(xiàng)，并布置比賽場(chǎng)地，調(diào)試音響、微博上墻準(zhǔn)備、抽獎(jiǎng)軟件準(zhǔn)備、主持人注意事項(xiàng)。

　　2、集體朗誦。

　　3、主持人宣布比賽正式開始

　　4、比賽正式開始。

　　5、自選詩(shī)歌朗誦環(huán)節(jié)，隨機(jī)應(yīng)變環(huán)節(jié)，微博互動(dòng)(抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié))

　　6、統(tǒng)計(jì)出各隊(duì)兩個(gè)環(huán)節(jié)總分后主持人宣布比賽結(jié)果

　　7、由嘉賓上臺(tái)進(jìn)行頒獎(jiǎng)

　　8、大賽結(jié)束

　　9、評(píng)分細(xì)則

　　(一)本次比賽由評(píng)委打分，取評(píng)委分?jǐn)?shù)之平均值即為最后得分;

　　(二)評(píng)委需公平公正，按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)每一個(gè)選手進(jìn)行客觀、正確地評(píng)價(jià);

　　(三)評(píng)委評(píng)分時(shí)請(qǐng)勿相互討論，以免影響評(píng)分的公正性。

　　初賽滿分為10分;

　　1、作品內(nèi)容健康向上，中心明確，緊扣活動(dòng)主題;(3分)

　　2、自我介紹(1分)

　　3、朗誦富有感染力，輔助性動(dòng)作表達(dá)合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果;(5分)

　　4、服飾大方得體，儀態(tài)自然莊重;(1分)

　　5、每位參賽選手朗誦結(jié)束后，評(píng)委即打分，工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì);

　　6、選手最后得分：評(píng)委評(píng)分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，取平均分，選手的最終得分將在比賽結(jié)束后公布。

　　決賽：參照決賽評(píng)分表

　　朗誦比賽策劃書4

　　一、活動(dòng)目的：慶祝五四青年節(jié)，特此舉辦本場(chǎng)比賽

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20XX年04月

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：逸夫樓音樂廳

　　四、參加人員：美術(shù)學(xué)院全體同學(xué)

　　五、報(bào)名形式：由各班班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)、上報(bào)學(xué)工辦

　　六、稿件要求：

　　1、自行撰寫，不得抄襲、雷同

　　七、活動(dòng)安排：

　　1、做好宣傳板、橫幅

　　2、保管好報(bào)名表，及選手的參賽文章，做好抽簽紙

　　3、申請(qǐng)并確定活動(dòng)地點(diǎn)

　　4、籌措資金，做好資金準(zhǔn)備

　　5、邀請(qǐng)?jiān)u委及嘉賓，各班級(jí)要通知到位

　　6、確定選手抽簽時(shí)間

　　7、確定主持人，寫好主持詞

　　8、舞臺(tái)布置

　　八、負(fù)責(zé)人安排：

　　1、服務(wù)人員若干(禮儀、收打分條)

　　2、會(huì)場(chǎng)布置(道具、燈光、音響、話筒)

　　3、記分員若干

　　4、計(jì)時(shí)員若干

　　5、監(jiān)察人員(維持秩序，引導(dǎo)觀眾入場(chǎng)，清點(diǎn)人數(shù))

　　九、選手要求：

　　1、按賽前抽簽決定出場(chǎng)順序

　　2、參賽者須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)朗誦完畢

　　3、要求脫稿

　　4、參賽者必須遵循比賽規(guī)則，如對(duì)比賽的評(píng)判結(jié)果有疑問，請(qǐng)賽后再做處理

　　十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)若干，三等獎(jiǎng)若干，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干……

　　十一、活動(dòng)評(píng)分細(xì)則：(總分共計(jì)10分)

　　評(píng)分辦法：去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位

　　評(píng)分原則：公平、公正、公開

　　具體評(píng)分辦法：

　　1作品內(nèi)容積極、健康、向上

　　2臺(tái)風(fēng)自然、儀表得體、感情真摯

　　3普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，語(yǔ)言流暢自然

　　4背景音樂與作品配合較好

　　十二、預(yù)算：

　　1、打印策劃書、宣傳材料、工作安排10元

　　2、宣傳條幅、海報(bào)20元

　　3、獎(jiǎng)品、證書50元

　　4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置(氣球、拉花)20元

　　5、應(yīng)急資金50元

　　十三、注意事項(xiàng)：

　　1、工作人員需穿好制服，佩戴胸牌

　　2、宣傳和通知必須到位

　　3、在活動(dòng)之前，一切準(zhǔn)備工作要做好

　　4、評(píng)委、嘉賓、參賽者以及各班同學(xué)，必須到指定區(qū)域就坐

　　5、參賽者和工作人員要提前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)

　　6、紀(jì)檢部要確保活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安全、有序

　　7、學(xué)生會(huì)各部通力合作，各司其職，完成賽前、賽中、賽后的各項(xiàng)工作

　　朗誦比賽策劃書5

　　一、指導(dǎo)思想

　　中華經(jīng)典文學(xué)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，她內(nèi)容廣泛，語(yǔ)言精辟，思想深邃。一部部作品，就像一面面鏡子，映照人們的心靈，啟迪人們的心智，反映著豐富多彩的社會(huì)生活。扎實(shí)有效地開展中華經(jīng)典文學(xué)誦讀活動(dòng)，使學(xué)生閱讀經(jīng)典，親近書籍，享受閱讀的樂趣，對(duì)于幫助中學(xué)生打好語(yǔ)言文字功底，增強(qiáng)文化底蘊(yùn)，陶冶高尚的情操，獲得智慧的啟迪，提升人文素養(yǎng)有著極為重要的意義。通過經(jīng)典閱讀，推動(dòng)書香班級(jí)建設(shè)，形成書香校園。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　本次活動(dòng)，旨在通過組織學(xué)生誦讀中華經(jīng)典，弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓他們?cè)谡b讀過程中獲得古詩(shī)文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生積淀文化底蘊(yùn)，接受中國(guó)傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育，提高廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。同時(shí)，以中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)為載體，提升教師設(shè)計(jì)活動(dòng)能力，深化學(xué)校讀書文化的教育。通過經(jīng)典誦讀活動(dòng)的開展，努力塑造學(xué)校文化氛圍營(yíng)造書香校園。

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　高級(jí)中學(xué)高二學(xué)生

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月2--18日

　　五、活動(dòng)安排

　　1、詩(shī)文專題競(jìng)賽（5月2日—4日）

　　由教務(wù)處統(tǒng)一出卷，高二學(xué)生全部參加競(jìng)賽。競(jìng)賽完后，請(qǐng)各班語(yǔ)文教師批改，并上報(bào)相關(guān)數(shù)據(jù)，評(píng)出“小詩(shī)仙”若干名。

　　2、詩(shī)詞歌賦創(chuàng)作比賽（5月7—11日）

　　師生采用仿寫、創(chuàng)作等形式創(chuàng)作詩(shī)詞，在月底評(píng)出優(yōu)秀作品，參與市級(jí)征文比賽。

　　3、師生詩(shī)文書法比賽。（5月14—18日）

　　以經(jīng)典詩(shī)文為主題每個(gè)班級(jí)先在班級(jí)內(nèi)組織評(píng)比，然后每班推薦2幅作品全校進(jìn)行評(píng)比，優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。

　　六、活動(dòng)保障