幼兒園畢業班幼兒評語匯編15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對評語都再熟悉不過了吧，評語能夠使被評價對象思想上產生與形成自覺地按目標的要求和步驟前進的意識。相信寫評語是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的幼兒園畢業班幼兒評語，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園畢業班幼兒評語1
陳茜敏：
你是位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能干，繪畫、手工、做數學練習都很好。老師和小朋友都喜歡你，夸你真棒！課堂上有時你能舉手發言，說出自己的不同意見。希望你在一年級好好學習爭做三好學生！
吳玨:
你是個好學上進的孩子，這學期你的剪紙、拼音、數學練習都有了一定的提高，生活自理能力也增強了。課間常看見你和同伴們高興地玩耍，有事能主動告訴老師，你長大了，會交往了，真棒！老師希望你在一年級能夠自己的事自己做，這樣你就會越來越聰明，對嗎？
沙雯玨：
你是個懂事、細心、愛學習的小姑娘。這學期老師經常能看到你舉起小手，有事你能主動和老師交流。你愛勞動，爭做小組長，較前活躍，還有你的舞姿也很美。你的生活習慣還好，只是午睡時不容易入睡，這會影響你下午的學習，老師希望你在小學好好學習,成為三好學生。
湯雪融：
你是個文靜、可愛、懂事的小女孩。你的學習習慣好，課堂上有時能舉手發言，但還不是很積極主動。現在你有事能和老師交流，較以前大方，自信了。你能幫老師做很多事情如：小組長、飯前發點心盆筷子等，責任心很強。希望你在一年級認真學習，做個三好生。
周海：
你是個可愛、好動的小男孩，很有禮貌，每天早上都能聽到你問早安的聲音。這學期你的學習進步很大，折紙、寫拼音都不錯。現在各項活動你都能積極參加，而且不違反規則，自控能力增強了。老師希望你在一年級能好好學習，上課動腦筋多舉手發言，爭取好成績。
謝雨博：
你是個懂事、有主見、有個性的小女孩，每次活動你總能積極參加，課堂上你能認真思考，積極舉手發言。我就是不欣賞你不喜歡主動和老師交流，有事讓別人向老師報告的習慣，或者自己在一邊悄悄地哭。希望在今后你能有獨立解決問題的能力，更有主見些。馬上要上小學了，高興嗎？
劉翔：
每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛，折紙、繪畫都不錯，寫拼音時你總是第一個寫好，可就是不注意質量。你喜歡參加各類集體活動，但不太遵守活動規則，我希望你在學習中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發展。成為一年級的三好學生。
王孜：
你是一位懂事、做事有責任心的孩子，每次老師請你做的事，你都能認真地完成。你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友都非常喜歡和你一起玩。老師特別喜歡你上課的表現：不隨便插嘴，愛動腦筋，積極舉手發言，操作活動能按規則進行。你馬上就要上一年級了，高興嗎？老師相信你上小學后會更棒的！
朱博斐：
你是個做事認真、負責的好孩子，和以前一樣愛學習、守紀律、愛同伴，小朋友都喜歡和你做游戲，課堂上老師看到你大膽舉手發言，勇敢地表達自己的意見，較前大方。你的畫畫得可棒了，用色特別大膽、鮮艷，就要上小學了，老師希望你個全面發展的好學生。還有，別忘了要多鍛煉身體哦！
張帆：
你是個天真活潑的小女孩，比以前愿意和老師說話，變大方了。這學期你的各方面都有了進步：操作能力也有了提高；唱歌、畫畫等都有了進步，老師還想給你提一點小小的建議，就是你上課有時能專心聽講，有時注意力不太集中，是嗎？你就要上小學了，老師相信你會越來越棒的！
湯小藝：
你是位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能干，跳舞也特別棒，老師和小朋友都喜歡你，夸你真棒！課堂上有時你能舉手發言，說出自己的不同意見。希望你在一年級更加努力，爭做全面發展的好學生。
陳潔：
你是個做事認真踏實、愛學習的好女孩子。你遵守紀律，友愛同伴。本學期小組長做得很認真，是老師的好幫手。老師很喜歡你的繪畫，色彩漂亮，想象豐富，畫面很安靜，真棒！現在，在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發言。有事主動和老師交流，自信心增強了。希望你在一年級成為三好學生。
芮晗：
你是一位聰明、可愛、惹人喜愛的男孩子。你喜歡畫畫，你的畫布局大膽、色彩鮮艷，真是太棒了，想做小畫家嗎？你有愛心，小朋友都很喜歡和你一起玩，你將來一定會有更多的朋友的。牛牛，馬上就要上小學了，老師還想給你提一點小小的建議，就是你要多鍛煉身體做個勇敢、自信的孩子，老師相信你會越來越棒的！
幼兒園畢業班幼兒評語2
該生尊敬師長，團結同學，與同學關系和諧。面對自己的過錯，能虛心接受老師的批評和建議，有錯必改，但缺乏堅持不懈的精神，容易對自己的失去信心。如果能潛下心來，一心向學，一定能取得自己滿意的成績。
該生在班中擔任宣傳委員一職，每次板報都完成的很出色。在體育比賽中每次都能取得驕人的成績。而在學習上，對自己有一定的要求并能完成日常的學習任務，但是對學習的專注度不夠，導致成績平平，只有一心向學才能取得更好的成績。
該生在班中擔任物理課代表一職，工作認真負責。對待師長與同學熱情大方，積極參加學校、班級組織的各項活動。在學習上，有著認真踏實的態度，不過還缺乏一股子拼勁。需要在今后的學習生活中加以改進。
該生留給我們的第一印象是文靜、內向、真誠、樸實。不管何時何地，都能認真地完成老師交給的任務，自覺遵守學校的規章制度，尊師愛友，是一個合格的中學生。在學習上，雖然認真踏實但學習時也要注意方法，還要有堅韌的學習精神。
該生八年級轉入本班，是一個熱愛班級富有正能量的好孩子。在學習上雖然基礎薄弱但你一直在努力向上，特別在本學期有了明確的學習目標，熱情特別高漲，并取得了一定的進步。
該生能遵守各項校紀校規，尊敬師長，團結同學。但對于學習毫無興趣，所以成績一直不理想。
該生能遵守學校的各項規章制度，樂于幫助老師做一些力所能及的事情。外表靦腆，但心中是一個很有思想的女孩，對待朋友重情重義。在學習上還有不少提高的空間，要有明確的目標才會有更強的動力。
該生是一個很聰明樂觀的孩子，如果他能把他的聰明全用在學習上，定會取得令人吃驚的好成績。在這學期你還是有進步的，正在努力縮短與成績優秀同學的距離。如果你認認真真地去做了，我們相信他的成績將無可限量。
該生是一個誠實質樸，善良懂事，值得信任的小女孩，在班中擔任宣傳委員，對工作盡心盡職。對待學習總是一絲不茍，認真對待，有明確的奮斗目標，相信她定會取得更好的成績。
該生是一個多才多藝的女生，積極參加各種班集體活動，常常受到大家的贊揚。本學期她的學習態度大有進步，學習目標也明確許多，也取得了不少的進步，希望來年繼續保持。
該生有禮貌、講衛生、愛勞動，樂于參加班級事務。但是學習上就不容樂觀，成績長期處在下游，意志品質薄弱，沉迷于游戲的世界，如不懸崖勒馬，后果難料。
該生樂于參與班級事務，學習上很有潛力，基本上能遵守學校的規章制度。但在學習上，目的不夠明確，貪玩，作業有拖拉現象，雖經多次教育，但效果不明顯。希望在今后能改正這些不足。
該生能遵守各項校紀校規，基本完成各項學習任務。他渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神，所以成績平平。只有不懈的追求、不斷努力，終能得到成功的喜悅。
該生課堂上能緊跟老師思路，課后能合理分配學習時間，自覺完成老師布置的作業，成績優異。身為文藝委員工作期間，能嚴格要求自己，以身作則，給同學們樹立良好榜樣，是老師的得力助手。
該生遵紀守法，團結同學，待人熱情有禮貌，尊老愛幼，關心集體榮譽，主動做好事。但在學習上稍微缺乏一些主動性。
該生運動能力突出，多次為校、班在各項比賽中取得佳績。尊敬師長、團結同學，主動關心幫助他人。學習上雖然成績一般，但學習態度端正。
該生上進心強，嚴格要求自己，遵紀守法，團結同學，思維敏捷，成績優良，是個德智體全面發展，綜合素質高的好學生。
該生為人開朗活潑，和同學相處融洽，樂于參與班集體的活動中。學習中，能完成基本的學習任務，但缺乏一些進取心。
該生是一位肯學上進的學生，性格開朗，遵守紀律，團結同學，關心集體，積極參加班集體活動，本學期成績有了很大的提高，是一位合格的初中畢業生。
該生能很好地遵守學校的規章制度。集體榮譽感較強，積極配合班干部開展各項活動，勞動積極肯干，尊敬師長，團結同學。學習目的明確，態度認真。
該生能很好地遵守學校的規章制度，和同學相處融洽。但在學習中，因基礎較為薄弱，常常自暴自棄，所以難以取得進步。
該生是一位品學優良的學生，在班級中擔任英語課代表一職。思想上進，誠實守信，尊敬老師，遵守紀律，團結同學，熱心助人，積極參加班集體活動。學習上能刻苦鉆研，成績良好，是一位合格的初中畢業生。
該生能遵守校紀班規，尊敬師長，能與同學和睦相處。學習上，成績較一般，主要是缺乏明確的學習目標。
該生是一位品學優良的學生，思想上進，誠實守信，尊敬老師，遵守紀律，團結同學，熱心助人，積極參加班集體活動。學習上能刻苦鉆研，成績良好。
該生遵紀守法，團結同學，待人熱情有禮貌，尊老愛幼，主動做好事。關心集體榮譽，堅持體育鍛煉，是德智體全面發展，有理想，素質高的好學生。
該生能遵守校紀班規，尊敬師長，能與同學和睦相處。在班級中擔任勞動委員一職，能較好的完成任務。學習上缺乏一種堅持不懈的精神，使得成績平平。
該生能遵守校紀班規，尊敬師長，能與同學和睦相處。學習上，成績較一般，主要是缺乏明確的學習目標。
幼兒園畢業班幼兒評語3
1、你是個活潑可愛、懂事的小女孩。你的舞姿越來越美，許多小朋友都很佩服你。你的學習習慣很好，課堂上經常能舉手發言。有事能和老師交流，較以前大方，自信。你能幫老師做很多事如：小組長、飯前發點心盆等，責任心很強。希望你在一年級更加認真學習，做個全面發展的三好生。好嗎？
2、你是個很要好的孩子，誠實、有禮貌、愛集體。你的拼音、數學練習都比以前有進步了。課堂上你能開動腦筋積極發言了，愛思考，可就是不太遵守紀律。你愛參加體育活動，而且飲食習慣也很好，健康的身體讓你在體育活動中惹人注目。老師希望你上一年級后能揚長避短，更加努力，爭取更大的進步。
3、在老師的眼中你是個好姑娘。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己，是許多小朋友學習的榜樣。課堂中能開動腦筋，積極舉手發言；課間能強著幫老師做一些力所能及的事，是老師的好幫手，就要上小學了，老師希望你不斷努力，做個全面發展的好學生。
4、你不僅聰明可愛，而且比以前活潑開朗多了。你的數學學得好，字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好，上課積極思考，思維敏捷，能在探索中提出問題，老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲，如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進入小學后能有更大的成績！加油哦！
5、你是一個聰明、能干的好孩子，樂于幫助別人。在班上你有一定的威信，小朋友都愿意和你做朋友。在課堂上你有時能動腦筋進行想象、創編，討論的時候思維比較活躍，能大膽地表達自己的意見。在體育活動中你的積極性很高，是個勇敢的孩子。希望你上小學后能夠好好學習，爭做三好學生。
6、你活潑可愛，對老師很尊敬，愛和老師說悄悄話，喜歡和同伴游戲。你有愛心，小朋友都很喜歡和你一起玩，你將來一定會有更多的朋友的。你在學感興趣的本領時很認真，能積極動腦筋，大膽地表達自己的看法，自信心也增強了。你馬上就要上一年級了，高興嗎？老師希望你在一年級做個三好學生。
7、你是位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能干，繪畫、手工、做數學練習都很好。老師和小朋友都喜歡你，夸你真棒！課堂上有時你能舉手發言，說出自己的不同意見。希望你在一年級好好學習爭做三好學生！
8、你是個好學上進的孩子，這學期你的剪紙、拼音、數學練習都有了一定的提高，生活自理能力也增強了。課間常看見你和同伴們高興地玩耍，有事能主動告訴老師，你長大了，會交往了，真棒！老師希望你在一年級能夠自己的事自己做，這樣你就會越來越聰明，對嗎？
9、你是個懂事、細心、愛學習的小姑娘。這學期老師經常能看到你舉起小手，有事你能主動和老師交流。你愛勞動，爭做小組長，較前活躍，還有你的舞姿也很美。你的生活習慣還好，只是午睡時不容易入睡，這會影響你下午的學習，老師希望你在小學好好學習,成為三好學生。
10、你是個文靜、可愛、懂事的小女孩。你的學習習慣好，課堂上有時能舉手發言，但還不是很積極主動。現在你有事能和老師交流，較以前大方，自信了。你能幫老師做很多事情如：小組長、飯前發點心盆筷子等，責任心很強。希望你在一年級認真學習，做個三好生。
11、你是個可愛、好動的小男孩，很有禮貌，每天早上都能聽到你問早安的聲音。這學期你的學習進步很大，折紙、寫拼音都不錯。現在各項活動你都能積極參加，而且不違反規則，自控能力增強了。老師希望你在一年級能好好學習，上課動腦筋多舉手發言，爭取好成績。
12、你是個懂事、有主見、有個性的小女孩，每次活動你總能積極參加，課堂上你能認真思考，積極舉手發言。我就是不欣賞你不喜歡主動和老師交流，有事讓別人向老師報告的習慣，或者自己在一邊悄悄地哭。希望在今后你能有獨立解決問題的能力，更有主見些。馬上要上小學了，高興嗎？
13、每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛，折紙、繪畫都不錯，寫拼音時你總是第一個寫好，可就是不注意質量。你喜歡參加各類集體活動，但不太遵守活動規則，我希望你在學習中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發展。成為一年級的三好學生。
14、你是一位懂事、做事有責任心的孩子，每次老師請你做的事，你都能認真地完成。你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友都非常喜歡和你一起玩。老師特別喜歡你上課的表現：不隨便插嘴，愛動腦筋，積極舉手發言，操作活動能按規則進行。你馬上就要上一年級了，高興嗎？老師相信你上小學后會更棒的！
15、你是個做事認真、負責的好孩子，和以前一樣愛學習、守紀律、愛同伴，小朋友都喜歡和你做游戲，課堂上老師看到你大膽舉手發言，勇敢地表達自己的意見，較前大方。你的畫畫得可棒了，用色特別大膽、鮮艷，就要上小學了，老師希望你個全面發展的好學生。還有，別忘了要多鍛煉身體哦！
16、你是個天真活潑的小女孩，比以前愿意和老師說話，變大方了。這學期你的各方面都有了進步：操作能力也有了提高；唱歌、畫畫等都有了進步，老師還想給你提一點小小的建議，就是你上課有時能專心聽講，有時注意力不太集中，是嗎？你就要上小學了，老師相信你會越來越棒的！
17、你是位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能干，跳舞也特別棒，老師和小朋友都喜歡你，夸你真棒！課堂上有時你能舉手發言，說出自己的不同意見。希望你在一年級更加努力，爭做全面發展的好學生。
18、你是個做事認真踏實、愛學習的好女孩子。你遵守紀律，友愛同伴。本學期小組長做得很認真，是老師的好幫手。老師很喜歡你的繪畫，色彩漂亮，想象豐富，畫面很安靜，真棒！現在，在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發言。有事主動和老師交流，自信心增強了。希望你在一年級成為三好學生。
19、你是一位聰明、可愛、惹人喜愛的男孩子。你喜歡畫畫，你的畫布局大膽、色彩鮮艷，真是太棒了，想做小畫家嗎？你有愛心，小朋友都很喜歡和你一起玩，你將來一定會有更多的朋友的。牛牛，馬上就要上小學了，老師還想給你提一點小小的建議，就是你要多鍛煉身體做個勇敢、自信的孩子，老師相信你會越來越棒的！
20、你是個做事認真、負責的好孩子，比以前愛學習、會和同伴交往，小朋友都喜歡和你做游戲。課堂上你能大膽舉手發言，勇敢地表達自己的意見，較前大方。你能積極參加幼兒園組織的各項活動，數學習題做得又快又準確，老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在一年級更加自信些，做個全面發展的小學生。
21、你是個做事認真、負責的好孩子，和以前一樣愛學習、守紀律、愛同伴，小朋友都喜歡和你做游戲，課堂上老師看到你大膽舉手發言，勇敢地表達自己的意見，較前大方。在體育活動中你的積極性很高，是個勇敢的孩子，但還要加強體育鍛煉。。希望你在一年級好好學習，爭做三好學生。
22、你是個有禮貌、懂事、喜歡幫老師做事的好孩子。這學期你的拼音、數學能力都有進步了。我就是不欣賞你不喜歡和老師交流，有事讓別人向老師報告的習慣，希望你能有獨立解決問題的能力，更有主見些，并且要加體育鍛煉，別讓自己老是生病，在以后的學習中再接再歷，爭取更大的成績。
23、你是一個聰明、懂事的好孩子。你對老師很有禮貌，對小伙伴很有愛心，從不欺負別人，小伙伴們都很喜歡和你一起玩；你上課很認真，能認真聽講，特別喜歡唱歌、聽故事，如果你能勇敢地在集體面前表現自己，那就更好了。香香，你能做到嗎？老師相信你一定能做到。馬上要上小學了，高興嗎？繼續努力吧！
24、你是個聰明、可愛的好孩子。你有禮貌、守紀律、愛幫助有困難的小朋友；老師和小朋友們都很喜歡你；你很樂意幫老師做事，是老師的好幫手；你上課能認真聽講，積極舉手發言，你的學習習慣很好，各種能力發展均衡，老師希望你以后多聽、多講、多看、進一步擴大知識面，做小朋友們的好榜樣。
25、你是一位活潑能干的孩子，你愛動腦筋，每次上課你都能踴躍舉手發言，發表自己獨特的見解，老師很喜歡；你更喜歡說：“我、我、我”,這聲音不好聽，老師不喜歡。你樂意為同伴做事情、講故事，小朋友可喜歡聽你講故事啦！老師希望你在一年級嚴格要求自己，爭做一名三好學生。
26、你是一個聰明、活潑、大方的小男孩。你喜歡聽故事、念兒歌；在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡幫老師做事，每次你總能愉快地完成老師交給你的任務，是老師的好幫手。老師希望你在進入小學后能再接再厲，爭取更大的進步。
27、你是一位聰明可愛、勇敢堅強的小男子漢，在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。友愛團結，樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認真完成老師交給你的任務，是個能干的小幫手。希望你能再接再厲，在一年級做個三好學生。
28、你是一位聰明可愛、勇敢堅強的小男子漢，在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強，在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發言，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡參加各類集體活動。但不太遵守規則。希望你在一年級里做事要精益求精，爭取更好的成績。
29、你是個活潑、可愛的孩子。你能尊敬師長、關心同伴，樂于為集體做事，有一定的集體榮譽感；你思維活躍，發言積極；繪畫、手工都有了很大的進步，生活自理能力也提高了。如果每次能按時完成老師布置的作業就更好了。上小學后，老師祝你揚長避短，在學習上能更上一層樓。
30、你是一個聰明、可愛的小男孩。你有禮貌、與同伴能友好相處，小朋友們都很喜歡跟你玩，你能幫老師做一些力所能及的事，生活自理能力也較強，這學期，你各方面都有了明顯的進步，如果你上課時能安心聽講、積極發言就更好了，你能做到嗎？祝你在小學里能更上一層樓！
31、你是一個活潑可愛、聰明能干的小朋友。這學期，你上課能認真地聽老師講故事、念兒歌了，知道有事會告訴老師了。但你午睡習慣不太好，喜歡和別的小朋友講話，如果能改掉這個缺點，老師會更加喜歡你的。就要上小學了，老師希望你揚長避短，全面發展，做個三好生。
32、你是位文靜、可愛的小姑娘，有禮貌，愛學習，友愛同伴。這學期老師常能看到你在課堂上舉起小手積極發言了，有事你也能主動和老師交流了，大膽發表自己的見解，自信心增強了。老師希望你以后要多吃點飯，不挑食，有健壯的身體，才能在一年級更加認真地投入到學習中，爭取更大的進步。
33、提起你的名字，老師的眼前就浮起你聰明、可愛的小臉蛋，你學習的興趣高，愛動腦筋，愛提問，是老師的驕傲。你熱愛勞動，團結伙伴，常常主動幫助同伴解決困難，小朋友都愿和你交往。你還很活躍，幼兒園的每個活動你都踴躍參加。就要上小學了，老師相信你在以后的學習中一定也是個三好學生。
34、你活潑、天真，對老師很有禮貌。這學期你的進步很大，老師教的知識大部分都掌握了，真棒！這學期你也養成了良好的生活習慣，吃飯不挑食，午睡也很好，并且起床后能把被子疊整齊了，老師真為你而感到高興。希望你在一年級更加認真學習，爭取更大的進步。好嗎？
35、你是個活潑、有個性的孩子，在遇到困難時勇敢、堅強，象個男子漢。在學習過程中接受能力強，學得快，喜歡幫助同伴。在課堂上你能認真聽講、遵守紀律，對老師布置的作業總能按時、認真地完成，學習的習慣好。老師希望你在一年級再接再厲，做個全面發展的三好學生。
36、你外向、活潑。這學期你的進步較大，上課時你能認真聽講，積極舉手發言了，也能夠表達出自己的見解。你的繪畫和手工也有了進步，動手能力比以前強了，還能幫助老師做一些力所能及的事情。可是如果你能改掉與其他小朋友打鬧的小毛病就更棒了！我想在一年級里你一定會好好學習，做個三好生的。
37、你是個文靜、待人熱情的孩子。在和同伴游戲時會團結協作。你還喜歡看書，并且習慣很好。你上課時聽得很仔細、很認真。能和同伴共同探討有趣的問題。你有時還能提出問題，說明你非常愛思考。但是你太膽小不夠勇敢，今后主動一點好嗎？老師相信你進入小學后一定是個全面發展的好孩子。加油啊！
38、你是一個活潑、可愛的小朋友。你的繪畫進步了，色彩漂亮，想象豐富，像個小畫家，真棒！現在，在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發言。但你與小朋友在一起玩耍還不大膽，有事不能主動和老師交流，以后再勇敢些好嗎？望你在學習中能更主動一些，成為全面發展的一年級的好學生。
39、你是位文靜、懂事的小姑娘，尊敬老師，遵守紀律，友愛同伴，能主動爭當小組長，較前自信，老師和小朋友都喜歡你。平時講衛生，吃飯比以前好了，更加漂亮了，還學會自己梳辮子，真棒！不過老師希望你進入小學后在學習上能積極動腦筋，大膽地表達自己的看法。老師相信你會更棒的！
40、你是個活潑開朗、熱情大方的小男孩，課堂上愛動腦筋，積極舉手發言，老師和同伴都喜歡你。在學習新知識時，你興趣很高，能積極表達自己的觀點，敢于向老師提問題，最喜歡問“為什么”。你平時主動親近老師，和小朋友團結友愛，真好！希望你在一年級再接再厲，爭做三好學生。
大班開學寄語
親愛的寶貝們、家長朋友們：
開學嘍！開學嘍！終于等到開學了！回到熟悉的幼兒園，看到熟悉的小伙伴，感覺真親切！愉快的暑假過去了，寶貝們，你們過得開心嗎？有沒有出去玩呀？或是在家里干了些什么呀？老師想，你們一定長大了，又長高吧，更懂事了吧！
新的學期開始了，現在我們已是大班的哥哥姐姐，是一個嶄新的階段。初步適應幼兒園的生活之后，對于生活自理能力的培養、知識面的涉及范圍等都有新的要求了，不過，老師相信你們會變得更積極、快樂與自信，會獲得更多的進步與榮譽。
家長朋友們，最想和您說：相信孩子、賞識孩子。我們會精心呵護、細心照料、耐心培養每一棵小苗，讓他們在“搖籃”中茁壯成長，讓用愛和美滋養的蓓蕾在這里綻放。用快樂和自信托起的小鳥，從這里起飛。您的孩子在我們園中，更在我們心中。
另期盼您一如既往的支持和幫助，讓我們一起來關注我們共同的孩子，使他們在關愛下健康的成長！
幼兒園畢業班幼兒評語4
1.喬：你是個聰明能干，有禮貌的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，是個心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人，平時能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你能主動參加各種活動，上課專心能發言動腦筋。你思維敏捷，有自己的想法和見解，你善于觀察，喜歡問為什么。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。希望進入小學后做個全面發展的孩子。
2.喬：你是一個活潑開朗可愛的孩子。你對老師有禮貌。能認真參加體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領，動作發展協調。上課比以前專心了而且經常發言，能主動表現自己。對于動腦筋數運算等問題很感興趣，老師希望你進小學后能表現的更好，做個全面發展的小學生!
3.喬：你是個文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。課堂上你能認真地聽老師講課，然后細聲細氣的回答問題。你的臉上總是帶著微笑，對人是那么有禮貌。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。老師總忘不了你跳舞時的精彩表演。如果你能表現得再活潑些，大膽些，就更好了!
4.周：剛開學的你愛哭鼻子，好想家，老師拿你真沒辦法。可是很快，你就顯現了你很多的優點-自信聰明好學善良，老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是，你變得堅強勇敢了，經常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。老師希望你進小學后能表現的更好，做個優秀的小學生。加油哦!寶貝!
5.程：你是個活潑好動不善言辭，做事認真的孩子。課堂上你能較專注地聽老師講課，老師最喜歡聽到你那響亮，有感情的回答。這學期你在各方面均取得了較大的進步，老師真為你感到高興。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。每當別人有困難時，你也能熱情地伸出友誼之手。老師希望你表現得更堅強些自信些大方些，成為一名勇敢的小男子漢，好嗎!
6.韓：你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園，并有禮貌的向老師小朋友們問好，與小朋友能友好相處。上課能認真聽講，每當聽到你正確的發言，總令我們感到很欣慰。但你平時還不夠活潑，老師更希望聽到你歡快的笑聲。得再自信些，只要努力，老師相信你!
7.張：勇敢帥氣的小伙子，你是我們班最棒的一個。操場上有你颯爽的英姿，特別讓我們全班難忘的是你的筋斗翻得瀟灑極了。生活上，你還是老師得力的小助手，在這兒，老師還要感謝你為班級的付出，辛苦了，說了你這么多的優點，可不要驕傲啊，繼續努力，讓你這顆星星在曙光發出更耀眼的光芒!
8.包：你對老師同伴有禮貌，不論在幼兒園還是在園外，你看到老師總能主動的打招呼。你做任何事情都很認真，仔細，你思維敏捷，有自己的想法和見解;你善于觀察，喜歡問為什么。平日里你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。希望到小學后，能不斷努力，做個品學兼優的學生。
9.李：你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。在幼兒園的一年里，你樂于幫助別人，能主動關心班級體，富有愛心。你思維敏捷，對感興趣的事物能注意觀察，能大膽表達意見。音樂舞蹈方面也有很強的表現力。要上小學了，老師祝愿你充滿自信，做個全面發展的小學生。加油吧!小天使!
10.盛：你是個聰明，好學的孩子，你的想象力真豐富，你的口語表達能力真棒!上課的時候你特別的認真，舉手回答老師的問題特別積極，你還能幫老師做好多的事，是老師的小助手，就要上小學了，老師希望你繼續努力，爭取更大的進步。
11.張：你天真活潑聰明可愛，你很樂意接近同伴，常喜歡與老師交流，你的上進心很強，學習積極性也很高，很樂意為班級做事，你上課能認真聽講時，還能積極開動腦筋并踴躍發言，思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。就要上小學了，老師希望你以后繼續努力，爭取更大的進步!
12.司：本學期你在繪畫方面有了很大的進步，能主動參加各項學習活動，熱愛勞動，值日生工作認真負責，老師希望你今后能夠大膽發言，進一步提高自己的口語表達能力，在學習上進一步嚴格要求自己，爭取更大的進步。
13.女孩子的活潑，女孩子的嘰嘰喳喳，男孩子的大大咧咧，這就是你，精彩十分。在我們這個班集體里，你沒有女孩子的嬌氣，卻有著驚人的適應能力。記得剛入園的時候，我們班女生，只有你從沒哭過鼻子，還像個大姐姐似的安蔚著其他的小朋友。最讓程老師開心的是，你改掉了丟三落四的壞習慣。最讓老師心疼的是你因為自己不小心，摔了兩次交，以后走路可要小心，別再讓自己受到傷害，做個健健康康的好孩子!
14.園園，優秀的你一直是老師的驕傲，小朋友們的好榜樣。“故事大王”“曙光之星”以及你在圣誕晚會上的精彩表演，都足以說明，你是最棒的。在此，老師想送你一句話：沒有最好，只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿陽光!我最愛的小姑娘，愿下學期的你更優秀更出色!
15.課堂上，你總是靜靜地坐在自己的位置上，不敢舉手回答問題，老師知道你也會，但這樣不利于提高自己的語言表達能力。和剛開學相比，你的性格稍微有一點活潑了，課間經常看到你和大家在一起開心地玩。我想，如果新學期，你在課堂上能積極發言，你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天!
幼兒園畢業班幼兒評語5
1、你是一個聰明伶俐的小男孩，熱情、活潑、大方，就是現在的你。記得剛開學的時候，你成天以淚洗面，特別想家，膽子小，怕說話。可是，程老師就知道，你那么聰明，肯定會戰勝自己的。這不，現在的你，講禮貌，友愛同學，作業認真生活上也能照顧自己，挺棒的一個小男子漢！
2、一看到你，程老師就很喜歡你。和你相處了近一學期，老師還發現你有很多的優點。你的獨立能力很強，在生活上自己能照顧好自己，還挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情。尤其是你在學習上還有一股韌勁，遇到困難從不退卻，總是耐心地去解決。程老師相信，憑著你的這股韌勁，你的未來一定很精彩！
3、你是一個聰明又頑皮的小男生，有時讓老師生氣，有時讓老師快樂。老師知道你是我們班級最聰明的一個，最聰明的你能接受程老師的幾點建議嗎？課堂上少做點小動作，多發點言；課間少一點惡作劇，多和小朋友友好相處。我相信，下學期的你一定是我們班最出色、最優秀的一員，好好加油呀！
4、你給老師的印象是—聰明、穩重、細心、善解人意。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候，你總是第一個坐正；每當所有人作業交上來的時候，你的作業總是讓老師覺得最舒服。最近，你還特別講禮貌，每天早晨都能聽到你響亮的打招呼聲，聽了老師的心里暖暖的。老師相信，只要你堅持不懈，努力地走下去，你的明天一定很精彩！
5、你知道嗎？我們班最聰明的是你，最頑皮的也是你，老師很喜歡你。聰明的你，作業認真，手工做得棒，生活自理能力很強；頑皮的你，不能和其他小朋友友好地相處，做一些讓老師生氣的事情。老師真心地希望你，做一個大家喜歡的好孩子，能做到嗎？相信你一定能！勇敢帥氣的小伙子，你是我們班最棒的一個。操場上有你颯爽的英姿，特別讓我們全班難忘的是你的筋斗翻得瀟灑極了。生活上，你還是老師得力的小助手，在這兒，老師還要感謝你為班級的付出，辛苦了，小助手！學習上，你又是其他小朋友的榜樣，作業認真，發言積極。說了你這么多的優點，可不要驕傲啊，繼續努力，讓你這顆星星在曙光發出更耀眼的光芒！
6、提起筆，就想起剛開學那個哭鼻子、整天以淚洗面、不肯住校的小女孩。再看看現在的小雨欣，紅撲撲的小臉，健康有朝氣；課間和小朋友嬉戲的身影，就知道生活地開心、快樂。最棒的是現在不僅能離開爸爸媽媽自己住校，還能自己的事情自己做呢！這不，還被評上“文明生活標兵”呢！程老師真心地希望我們可愛的小雨欣永遠都開開心心地生活下去！
7、 、豪豪，你是個活潑好動、不善言辭，做事認真的孩子。課堂上你能較專注地聽老師講課，老師最喜歡聽到你那響亮，有感情的回答。這學期你在各方面均取得了較大的進步，老師真為你感到高興。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。每當別人有困難時，你也能熱情地伸出友誼之手。老師希望你表現得更堅強些、自信些、大方些，成為一名勇敢的小男子漢，好嗎！
8、可馨，你是個文靜，秀氣的小姑娘。上課時能較認真聽講，我們常可以聽到你清脆的發言聲。你尊敬老師，與小朋友們友好相處，樂意幫老師的忙，也樂于同大家分享快樂。你舞跳得很好，老師總忘不了"六·一"慶祝會上你精彩的表演。經過一個學期的學習生活，你在各方面均取得了較大的進步。老師希望你今后能加快動作，表現得更好！
9、翼翼，你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園，并有禮貌的向老師小朋友們問好，與小朋友能友好相處。上課能認真聽講，每當聽到你正確的發言，總令我們感到很欣慰。雖然年紀小但適應性卻很強，也很有是非感。但你平時還不夠活潑，老師更希望聽到你歡快的笑聲。得再自信些，只要努力，老師相信你！
10、穎穎，你是個文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。課堂上你能認真地聽老師講課，然后細聲細氣的回答問題。你的臉上總是帶著微笑，對人是那么有禮貌。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。也很喜歡上臺表演，老師總忘不了"六·一"慶祝會上你精彩的表演。如果你能表現得再活潑些，大膽些，就更好了！
11、姚磊：老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰明可愛的男孩，老師小朋友都喜歡聽你講故事，你講得故事多么動聽，每個小朋友都拍手叫好，你還是一個有禮貌的好孩子，現在的你學會了很多本領：畫畫、下棋、做手工……、、假如你能和小朋友友好相處，小朋友和老師會更加喜歡你的，努力吧！
12、聶慶媛：你見到老師總是主動問好，甚至還有說不完的心里話，你性格開朗，喜歡唱歌，跳舞。這是你的優點，假如你能多看一些書、多舉手回答問題……其實你也是一個聰明的孩子，只要再努力一點，可能你就會超過其他小朋友呢！你相信嗎？一起來試試吧，加油！
13、周杰：在你還沒有做好學習的準備，就已經邁進了幼兒園的大門，因此，事事就似乎慢了半拍。現在你已經開始有所起色了，這是由于你的努力，老師為你的進步感到高興。老師希望你在學習中不但更加努力，更要充滿自信，凡事相信“我能行”，你就會有更大的進步，老師對你充滿了信心。努力吧，成功會向你展開美麗的笑臉！
14、戴凱：你的聰明讓老師歡喜，你的調皮讓老師發愁，你總是讓我歡喜又讓我憂。在學習上，你思維敏捷，領悟力較強，你精彩的發言常常博得陣陣掌聲，也給小朋友們留下了很好的印象。但有時你卻做事情馬馬虎虎，老師希望你快快成長起來，做一個聽話、愛學習的好孩子。
15、姚卜：你是個人見人愛的小女孩，懂禮貌，講衛生。你總是帶著甜甜的笑容，能與小朋友友好相處。你性格開朗，大家都愿意和你一起玩。從你天真的目光中，老師感到了你的可愛。好孩子，和“認真”交朋友吧，你會有更大的進步的，加油吧！
16、史習驊：我總覺得你是一個有些內向的孩子，不過，你這學期表現真的很不錯。活動時總能看到你舉起的小手。看著你神氣的樣兒，我真高興！老師希望你能多吃點飯，多運動，這樣身體就會更結實了。
17、王欣怡：你是位聰明又懂事的女孩，別看你平時話不多，但活動時卻非常認真，老師喜歡你那一股認真、細心的學習勁，欣賞你那愛幫助人的好習慣。繼續努力吧，只要你繼續認真的學習本領，我相信，有一天，你會登上頂峰的！
18、雯雯，你知道嗎？你的進步讓老師和小朋友感到吃驚。課堂上你不但專心聽講，還經常發表自己的觀點。批改你的作業，覺得是一種享受。更讓老師高興的是你變得勇敢、活潑了，在生活上也不再讓老師為你操心了，特別讓程老師吃驚的是，那次在宿舍睡覺前，你把衣服整整齊齊地疊好放在床頭，讓老師對你刮目相看。老師堅信，雯雯的路一定會走得更精彩！頑皮機靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情。你關心集體，熱心班級的各項活動，是十分討人喜歡的小姑娘。課堂上，老師驚喜地發現了你高高舉起的小手，更為你的大膽發言感到高興。你的拼音書寫得特別漂亮。你應該明白，只要肯下功夫，任何學習上的困難都是可以克服的。寒假里，程老師希望你好好地補補數學，做一個門門優秀的好幼兒。
19、你是一個熱情、聰明、活潑的帥小伙，你是老師的小助手，小伙伴們學習的好榜樣。記得剛開學的時候，你總是一個人在默默地流淚，老師經常找你談心，陪你游戲，你很快就適應了集體生活，還能幫助老師打掃班級。尤其是你的作業做得棒極了，圣誕晚會上的舞姿更是優美，給老師和小朋友留下了深刻的印象。老師和小朋友會記著你，更期盼著你取得更大的進步。
20、宏宏，你是個活潑好動，頑皮又愛說話的小朋友。課堂上常能聽到你宏亮清脆的發言。通過你自己的努力，這學期你進步了很多。但你有時上課還要開小差，那可不好啊！你平時能尊敬老師，與小朋友們能友好相處。每當小朋友們有困難時，也總能熱情地提供幫助。你的身體健康而結實，是個可愛的健康寶寶！老師希望你能慢慢的學會控制自己，爭取更大的進步！好嗎！
21、捷捷，你是一個聰明、機靈還帶點調皮的孩子。課堂上常能聽到你響亮清脆的發言。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現，但你若是能改掉隨便說話的毛病，就更好啦！你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。也能對別人提供幫助。老師希望你能學會控制自己，讓自己變得更勇敢、成為一名棒棒的小男孩，好嗎！
22、瑤瑤，你是個文靜、不愛講話，做事認真的孩子。課堂上能較認真思考老師提出的問題。能在課堂上聽到你正確的發言，令我們很開心。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。這學期在各方面均取得了很大的進步。但你還欠活潑些，老師希望你多與小朋友交流，多聽聽別人的意見，爭取更大的進步，好嗎！
23、偉偉，你是一個聰明機靈，的男子。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現。你尊師愛師，平時樂意幫老師的忙。每當小朋友們有困難是，你總能熱情地伸出友誼之手。鋼琴也學的很好，還經常給大家表演。老師希望你能發揮自己的聰明才智，更專心地聽講，爭取更大的進步，好嗎！
24、善良、誠實的小男孩，你的出現給老師帶來了驚喜，給同學們帶來了快樂，大家都很喜歡你。記得剛入園的你膽小、內向，可是不到一學期，你變了，變得堅強、活潑、愛學習，和小朋友快活地交往，老師覺得你好棒。相信明天的你會帶給大家更多的驚喜。
25、賴明輝：你是個活潑、可愛又有點內向的小男孩，進入幼兒園后，老師發現你一天比一天進步、能干了：學會了獨立地吃完自己的一份飯菜；學會了自己穿脫衣服；學會了與同伴開心地游戲、玩玩具；學會了念兒歌、唱歌，看著你快樂地長大，老師感到很欣慰！新年快到了，老師想對你說句悄悄話：要是小明輝學本領時能更加認真、相信你的進步肯定會更大！加油哦！老師相信你會更棒的！
26、吳家琪：你是個討人喜歡的小男孩，小朋友喜歡你，因為你善良，愿意幫助別人；老師喜歡你，因為你聰明、懂事，上課時，能專注地學本領，積極的回答老師的提問。更讓老師欣賞你的是你會唱好聽的歌曲；你的圖畫整潔又漂亮；你數學方面的本領學得得既快又正確。這學期，你還評到了幼兒園好孩子呢，真棒！新年快到了，老師想對你說句悄悄話：希望長大一歲的家琪更大膽地表現自己，融入我們幼兒園的大家庭里，爭取更大的進步！加油哦！相信你會更出色的！
27、鄧景鴻：你真是個小小男子漢！因為你能每天高高興興地來幼兒園，會自己吃飯，從不挑食，所以你的個子長得高高的，成為小伙伴學習的榜樣。每天看到你開心地和小朋友游戲、玩耍，認真地畫畫、捏泥，努力地穿鞋、疊衣，老師為你的成長而高興！老師希望新的一年里在集中活動中注意力再集中些，游戲時能增強自我的約束，那你一定會學到更多的本領！加油哦！
28、賴詩琪：天真可愛的小詩琪，對每一位小朋友都是那么的友善，有禮貌的你每天總能親切地問候老師。在你的努力下，一學期下來進步可真大：自己穿鞋、疊衣服，自己獨立吃飯，有良好的生活習慣，新年快到了，老師希望你在新的一年能大膽一點，勇敢點，多和老師、同伴交流你的想法，你會在幼兒園過得更開心！
29、謝海燕：你是個活潑、可愛又有點內向的小女孩，進入幼兒園后，老師發現你一天比一天進步、能干了：學會了獨立地吃完自己的一份飯菜；學會了自己穿脫衣服；學會了與同伴開心地游戲、玩玩具；學會了念兒歌、唱歌，看著你快樂地長大，老師感到很欣慰！新年快到了，老師想對你說句悄悄話：要是小海燕學本領時能更加認真、相信你的進步肯定會更大！加油哦！老師相信你會更棒的！
30、鐘騰飛：活潑好動的騰飛，每天清脆響亮的一聲“老師早”為老師翻開了開心地晨頁，你可愛的笑容讓你因此擁有了許多朋友。當你努力的學著自己穿衣服；當你在老師的鼓勵下大口大口的吃著香甜可口的飯菜；當你認真專注地擺弄游戲材料時，老師知道，調皮的嘉成長大了，越來越能干了！但老師告訴你：如果學本領時，你能認真聽、仔細看、專心學，本領肯定會更大！
幼兒園畢業班幼兒評語6
1、胡鵬：你長得虎頭虎腦，一見就是一個很聰明的男孩。是一個很有個性的小男孩，一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容。每當你犯了小小的錯誤，總是把頭低到桌子下面。我相信，要求上進不甘落后的你會更加嚴格要求自己，成為我們班最棒的孩子！
2、邵彬潔：你是一位聽話，懂事的，你對老師有禮貌，與同伴能和睦相處。你上課有時能舉手發言。喜歡唱歌跳舞折紙。老師希望你能和別人多加交流，平時多動手，這樣你就會更能干的。
3、任一鳴：你是一個活潑好動的小男孩，能高高興興來上幼兒園，樂意自己的事情自己做，在老師的幫助下，能穿脫簡單衣褲，午睡習慣較好，你與同伴友好相處，對老師有禮貌，希望以后上課認真聽講，能主動回答問題，做個愛學習的孩子，好嗎？
4、馬彥彬：小小的個兒，小小的嘴，老師一看到你就喜歡你了。你在老師的幫助下，愿意自己穿脫衣服，吃飯和睡覺的習慣有了很大進步，老師希望上課時能看到你高高舉起的小手，能聽到你用流利地普通話回答老師的提問，好嗎？
5、范晨暉：活潑可愛，真摯熱誠使你成為陽光般快樂的孩子。這學期，你好像一下子長大了許多。上課比以前認真了，能用流利的普通話回答老師的提問，可你總喜歡和同伴們打鬧。請記住：同學之間相互謙讓，你會擁有更多的朋友。
6、陶陽：在老師眼里，你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好孩子。上課時你能積極舉手發言，你和同學相處也很好，開始有了自己的朋友，老師希望你能擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代！
7、李允浩：你是個活潑好動，有點調皮的小男孩。這學期各方面都有進步：你能獨立進餐，學會了自己穿衣服、學會了畫畫，真棒。我們還發現，你在游戲的時候特別投入和愉快！如果平時能與同伴友好相處，午睡能按時入睡的話，那就更好了。努力吧，孩子！
8、陳鑫：你是個害羞、內向、文靜的男孩子，很多時候都比較安靜，不太和大家交流。但是這學期在老師的鼓勵下，你漸漸開朗了，遇到困難時，你會勇敢地告訴老師，并且也愿意在集體面前表演了。看到你一天天進步，老師真高興。希望“明天”的你更加活潑、開朗，做個勇敢大方的男孩子。
9、董依然：我們很喜歡你那甜甜的聲音和燦爛的笑容。與以前相比，你表現得大膽、自信了許多！不僅能愉快、認真地參加游戲、集體活動，排隊集合的時候，你會提醒排好隊。你的進步真讓我們高興。希望你以后能更友好地和其他伙伴相處，和大家在一起要懂得分享和商量。
10、剛開學的你愛哭鼻子，好想家，老師拿你真沒辦法。可是很快，你就顯現了你很多的優點—自信、聰明、好學、善良，老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是，你變得堅強、勇敢了，經常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最后老師再給你提個小小的建議，作業再做的整潔、干凈些，好嗎？相信你一定能！
幼兒園畢業班幼兒評語7
1、你是個心靈手巧的孩子，你特別喜歡畫畫，畫得畫也很棒！舞蹈表演時你真投入！你有時還能幫老師做事情，你懂得謙讓，能主動關心別人，能和小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學了，如果你上課能積極舉手發言，那進步就會更大了。
2、你是個天真，活潑的小朋友，每次都能認真的完成老師布置的任務，你的小手真能干，會自己折疊被子、收拾玩具，你能和小朋友一起快樂地游戲，上課的時候你能專心聽講，積極舉手發言。就要上小學了，老師希望你能繼續努力，爭取更大的進步。
3、你是個聰明，可愛的小朋友，你愛動腦筋，上課時不但能認認真真地聽老師講課，還能積極舉手發言。你的歌唱得很動聽，你的畫畫得很美。但是，有時你不能主動關心別人，幫助別人。就要上小學了，如果你改掉這個缺點，就更好了。
4、你是個聰明，好學的孩子，你的想象力真豐富，你的口語表達能力真棒！上課的時候你特別的認真，舉手回答老師的問題特別積極，你還能幫老師做好多的事，是老師的小助手，就要上小學了，老師希望你繼續努力，爭取更大的進步。
5、你是一個天真可愛的小朋友，上課你能專心地聽老師講故事、學兒歌，你的繪畫、折紙都很很棒！你的數學操作能力很強，數學作業完成得又快又好，課間你能和小朋友一起快樂地游戲，但你上課不喜歡積極舉手發言，不能主動與別人交流。就要上小學了，如果你能改掉這些缺點，老師相信你一定就更棒了。
6、你是個很聰明、很懂事、很討人喜歡的小男孩。在幼兒園里，你能和小朋友友好相處，你心地善良，喜歡幫助別人，你的心還特別細，總能想到其他小朋友所想不到的問題。但是，你有一個小小的缺點，就是上課不喜歡舉手發言。就要上小學了，趕快努力改正這個缺點，好嗎？
7、你是個能歌善舞的好孩子，你的舞跳得真棒！念的兒歌很好聽，畫得畫也很美。上課你能專心聽講，積極舉手發言。你是老師的小助手，你的小手很能干，不但會自己的事自己做，還樂意幫助別的小朋友，你總是搶著為班級做事。就要上小學了，老師希望你今后繼續努力，爭取更上一層樓。
8、你天真活潑、聰明可愛，你很樂意接近同伴，常喜歡與老師交流，你的上進心很強，學習積極性也很高，很樂意為班級做事，你上課能認真聽講時，還能積極開動腦筋并踴躍發言，思維很活躍；你樂意參加幼兒園組織的各項活動。就要上小學了，老師希望你以后繼續努力，爭取更大的進步。
9、你是個能歌善舞的小朋友，有較強的上進心，上課特別專心，回答問題很積極，，你的小手很能干了，每天不僅能做好自己在事情還主動為班級搞衛生，你還很有愛心，從不欺負小朋友，小朋友都樂意和你做游戲。就要上小學了，希望你在新的一年繼續努力，爭取更上一層樓！
10、你是一個天真可愛、聰明懂事的小朋友，上課能認真地聽老師講故事、念兒歌，值日生工作主動積極，你能與小朋友友好相處，但遇到困難你喜歡流眼淚，馬上就要上小學了，希望你更加勇敢些、能主動與別人交流，老師相信你一定會變得更加能干的，加油吧！
幼兒園畢業班幼兒評語8
1、劉艷慧：在老師眼里，你是個不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂意為大家服務，在學校學習自覺認真，但有時不能完成家庭作業。希望你以后注意個人衛生，多與別人交流，多交朋友，上課積極舉手，大膽發言，抓住機會，努力培養自己的口頭表達能力，為寫好作文打基礎。
2、鄧澤松：你平時能團結同學，關心集體，積極參加學校組織的各項活動，勞動積極，但學習上較馬虎，進步還不夠快，有時還犯些小錯。在這里，老師要送你一句話：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”只有專心于學習，好成績才會來找你。
3、盤夢春：撇開學習不說，你是一個天真可愛，講文明、懂禮貌的女孩。但作為學生，學習是最主要的。老師覺得，你學習落后的主要原因在于自己。你學習自覺性不夠，上課容易走神，小動作、小話太多，作業質量不高。學習上不肯下功夫，怎么會有好成績呢?老師最喜歡看到的就是你的進步!希望你注意個人衛生，好好學習，做個人人喜歡的好女孩。
4、潘雪：你是一個懂事的孩子，小小年紀知道怎樣管理好自己。課堂上能積極思考老師提出的問題。能認真完成老師布置的作業。學習成績不錯，這又賴于你良好的學習習慣。樂于接受老師交給的任務。但膽子過小，不敢與老師同學交流，有時又不大在意老師的指點，比如寫字總缺勾。希望能發揚刻苦學習精神，保持優秀成績。
5、蘇鵬：你是個聰明又可愛的小男孩。課堂中的你，神情是那么的專注;經典誦讀時的你，態度是那么的嚴肅;可是你在學習上缺乏一股鉆勁，寫作業的時候過于馬虎，不能認真地及時地溫習功課，因此，你的成績時好時壞。希望你今后能自覺地參與學習，做個好學上進的好孩子!
6、楊帆：你是一個好動的男孩。你尊敬師長，團結同學，對于學校開展的各項活動，你能積極參加。上課有時能舉手發言，但學習態度不端正，上課坐姿不正確，常有搞小動作行為，作業不能按時或按量完成，而且聽不進老師和父母的勸告。望謹記《弟子規》中的“身有傷，貽親憂，德有傷，貽親羞”，改正自己的錯誤，做新時代的“三好學生”。
7、韋慶：你是個很有親近感的男孩，活潑開朗的性格讓很多同學成為了你的朋友;你對學習的刻苦，深得大家的佩服;還有你的小聰明，你的努力，使你的作業越來越工整，成績越來越進步。成長的道理上將會有更多的坎坷，希望你一如繼往努力學習，千萬別驕傲!
8、藍小蕾：你是個踏實、勤奮的孩子，平時總是默默無聞地做著自己要做的事，學習成績優異，是老師得力的助手。可老師覺得一棵優秀的小苗，要更多地吸收課外讀物的營養，身邊再多些交流的朋友，才會長得更加健壯。繼續努力吧，老師期待你更大的進步!
9、譚銘：知道嗎?你在《雙簧》中的表現讓大家刮目相看;你響亮的整隊聲是我們班級一道亮麗的風景;還有你主持的口語交際、為同桌伸出的愛心之手、能言善辯的巧嘴、令人佩服的班級管理能力，都給我們留下了美好的印象，愿你戒驕戒躁，謙虛謹慎，向更高的的目標邁進!
10、劉燕：你是一個讓人喜歡的孩子，積極發言，口語表達能力較好，真喜歡聽你回答問題。也因為你的回答總有自己的見解，小朋友們十分欣賞你;如果你在學習上再細心一些，就更會得到大家的贊揚了。
11、馮浪波：一個事的孩子，雖然有時在課上發言不大膽，但學習還是比較認真的。如果你能多動動腦筋，多下功夫學習的話，我們相信你的發言、你的作業、你的能力會得到更大進步，你會變得更優秀的。韋軍暉：一個有禮貌的孩子，熱愛勞動，團結同學，小朋友們都很喜歡你，如果你上課能更加專心，寫字能更加認真的話，老師相信你的進步會更大。
12、鄭希涵：一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你--一個可愛的小男孩。你團結同學，熱愛勞動，關心集體，努力學習，作業本上的字寫得很端正，這很好，如果以后上課更積極思考，更大膽發言，就更好了。
13、鄭江宏：或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的，如果你每時每刻都能認真努力地學習，靜下來認真思考，那么，你會很優秀的。
14、韋樹林：你很愛勞動，有進步!你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也像班上其他同學一樣勤奮努力學習，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
15、勾歡歡：你是一個要求上進的女孩，你聰明、機靈，也熱愛班集體，關心同學。在學習上字寫得較好，但還應更努力、踏實地讀書完成好作業，這樣你就會很快去掉馬虎粗心的毛病，做一個勤奮好學、踏實上進的好學生!
16、韋錢利：你是一個聰明、活潑的女孩，你的作業寫得干凈整齊，可以看出你是個細心、學習態度認真的好學生。如果在學習上你能和“勤奮”交上好朋友，多動腦筋，不懂就問，老師相信你一定會成為一個優秀的學生。
17、鄭狀狀：在校尊敬老師，團結同學，熱愛班級是你的優點。可你有時作業不及時完成，有時字跡潦草，上課有時不專心，真讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名更好的學生。
18、王青青:在老師的眼里，你是一位聰明懂事的女孩。你字跡端正。課堂上你也能專心聽講，課后認真完成作業，常常受到同學和老師的贊賞。老師希望今后你在學習中能大膽表現自己的能力，使自己更
19、張晶晶:你本是一個溫柔、可愛的小女孩，但老師常看見你那憂郁的眼神和心不在焉的表情，以至使你的學習成績讓老師為你擔憂，希望你能在新的一學期里有所改變。加油
20、張濤:說你是個性格內向的孩子吧，可在下課的時候你又不是那么內向，但老師希望能在課堂上看到你可愛的小手能高高舉起，希望能在課堂上聽到你響亮回答問題的動聽的聲音，努力喲，你會做得更好的!
21、馮明婭:你本是一個活潑、可愛的女孩子，如果能看到你在課堂上認認真真的樣子，如果能看到你能在學習上多花功夫，老師會為你感到驕傲，努力吧，你會做
22、鄭怡：在學習習可以做得很出色，但由于你常控制不了自己，老是在作業的時候、上課的時候，開小差，使你的作業不能認真完成。老師希望你能在新的一學期里改掉缺點，爭取做得更好!
23、馮靜璽:你是個性格開朗的小女孩，能和同學和睦相處，能尊敬老師，如你能采用好的學習方法，你的學習成績會有很大進步的，加油吧，你能行!
24、馮樓銳:你團結同學、熱愛勞動，老師喜歡你，但老師更想看到你發言積極的樣子，更想看到你聚精會神聽老師講課的樣子，努力吧，你一定會做到的!
25、韋超:老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學習，懂事的好孩子，你平時大膽，喜歡跟同學交朋友，語言表達能力較強，希你今后更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，你會更優秀。
26、韋敏:你愛勞動，守紀律，是個聽話的孩子，你太默不作聲了，課堂上也不敢回答問題，老師多想看到你舉起你那稚嫩的小手呀，希望你今后大膽一些，努力把學習提高一個層次!
27、歡勾歡：你是個乖巧的女孩，對人有禮貌，見到老師總是怯怯的叫一聲“老師好”，同學之間友好相處，作業認真完成，由于你的不斷努力，學習上有了明顯進步，希望你今后繼續努力，爭取與優秀的同學并肩前進。
28、韋凱：一個聰明的你，一個不愛多說話的你，這期來你表現得非常不錯，聽講認真，能按時完成作業，學習進步很大，講究衛生，和同學友好相處，這些都給老師留下了很好的印象。學海無涯，祝你更上一層樓!
29、張焰：你是個乖巧的小女孩。每天早晨都能負起領讀的責任，而且聲音響亮真不錯!老師最愛改你的作業，因為它總是那么整潔，老師希望你不但成績好，還要積極鍛煉你的組織能力，幫助其他同學共同進步。
30、周超：從開學到現在，老師看得出你在努力，你的作業比以前好些了，上課也比以前專心了。如果你能把心思多花一點在學習上，老師和同學們會更加喜歡你。
31、馮浩：你是個乖孩子，上課專心聽講，按時完成作業，字寫得不錯，下課后也不喜歡和別的小朋友打鬧，老師同學們都喜歡你。要是你能積極發言的話，你的進步會更大。
32、劉馨雨：你是一個聰明活潑的孩子，上課能大膽發言，讀書聲音響亮，思維也比較敏捷。如果你能認真寫字，更好地規范自己上課的坐姿，認真做每一件事的話，小朋友們會更樂意接受你，喜歡你的。劉文廣：你是一個聰明、活潑好動的男孩。如果上課你能更好地規范自己的坐姿，集中精神聽課，與“粗心”告別，與“細心”交上朋友，努力好好寫字等等，老師相信你一定能取得更優秀的成績，加油吧!
33、張鑫：你是一位活潑好動、聰明可愛的孩子，可是不知道為什么，有時你那么的貪玩。上下課、放學后都一樣。在以后的學習中如果你能更好地規范自己的坐姿，集中精神聽課，與“粗心”告別，與“細心”交上朋友，努力好好寫字等等，老師相信你一定能取得更優秀的成績，加油吧!
34、馮恒：你是個聰明又可愛的小男孩，想學習，作業一般能完成，熱愛勞動。如果你今后上課時不做小動作，做作業不粗心大意，老師相信，以后你會做得好的。
35、劉江：你是一個聰明機靈的孩子，字寫得不錯，只是課堂上自由散漫，貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績的。余周蘭：你是個性格比較內向的孩子。你并不比別人差，為什么總是那么膽小，缺乏自信?老師希望你以后大膽些，主動些，能勇敢地走到大家的面前，肯定會贏得更多的掌聲。
幼兒園畢業班幼兒評語9
1.瑤瑤，你是個文靜不愛講話，做事認真的孩子。課堂上能較認真思考老師提出的問題。能在課堂上聽到你正確的發言，令我們很開心。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。這學期在各方面均取得了很大的進步。但你還欠活潑些，老師希望你多與小朋友交流，多聽聽別人的意見，爭取更大的進步，好嗎!
2.雯雯，你是一個聰明又熱情的男孩。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你尊師愛師，平時樂意幫老師的忙。每當小朋友們有困難時，你總能熱情地伸出友誼之手。鋼琴也學的很好，還經常給大家表演。老師希望你能發揮自己的聰明才智，更專心地聽講，爭取更大的進步，好嗎!
3.鑫彤：你是個聰明能干的女孩子，你的舞跳得真美，你的畫畫得真好。上課專心聽講，愛動腦筋，積極舉手發言，值日工作認真負責。真棒!就要上小學了，老師希望你在集體面前再大膽些，勇敢些，好嗎?
4.建峰：你是個活潑，可愛的男孩子，對人有禮貌，喜歡聽老師講故事，上課的時候，能專心聽講，能與老師愉快地交流，還會主動幫助老師整理區角的玩具。真棒!希望你再接再厲，爭取再大進步!
5.雪：你活潑伶俐聰明能干，來園能主動跟老師打招呼，上課認真地聽講，積極舉手發言，活動時和同伴一起快樂游戲，真棒!如果能遵守各種規則，相信你會有更出色的表現。加油!
6.梓恒：進入大班，感覺你長大了好多。對人有禮貌，和同伴相處得非常融洽。小手越來越能干，畫出的畫越來越漂亮，剪紙也剪得很棒。你喜歡和朋友們一起做游戲，能主動收拾玩具，整理圖書，真棒!如果上課時能認真聽講，積極回答問題，一定會更出色!努力喲!
7.婉鈺：你是個活潑可愛的女孩子，這學期的進步很大。跟著朋友一起很喜歡畫畫，畫的畫越來越漂亮，手工作品也很精致。上課能認真聽講，積極舉手回答問題。真棒!希望你繼續努力，爭取更大進步!
8.墨：你有個聰明靈活的小腦袋，里面藏著豐富的知識，你的精彩的發言常贏得小朋友們的陣陣掌聲;你還有一雙靈巧的小手，你畫的畫做的手工操作材料，令人贊嘆不已。最主要的，你學會了交朋友，擁有了一群朋友。真為你高興!繼續努力喲!
9.夢露：你是個可愛機靈，又有些調皮的女孩子。真喜歡看你做值日生時的樣子，那么認真負責。每次游戲后，你也總是仔細地幫著老師一起整理。真是能干。可是，老師還喜歡看見你上課認真聽講，積極動腦筋的樣子，喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音。相信你一定會做到的，是吧?加油!
10.鑫濤：你是個懂事聽話的孩子，樂意自己的事情自己做，吃飯不挑食，對老師有禮貌，與同伴友好相處;能積極參加幼兒園的各項活動，活動中遵守規則;上課認真聽講，有時能舉手發言。如果鑫濤以后做事情能加快速度的話，就會有更多的時間去做自己喜歡的事情。是吧?加油喲!
11.舒艷：你是個心靈手巧的孩子，特別喜歡畫畫，畫的畫都很棒!做操舞蹈表演時也都很投入!你樂意幫老師做事情，懂得謙讓，能主動關心別人，和同伴一起快樂地玩耍。真好!如果能把自己的想法大膽與同伴分享，就更好了。努力喲!
12.前昌：你是個聰明活潑的孩子，樂意自己的事情自己做，喜歡和同伴一起游戲，活動場上一直能看見你奔跑的身影;這學期吃飯比較好，基本能把飯菜吃完;上課愛動腦筋，有時能舉手發言。如果上課時能認真聽講，不影響同伴，相信你會有更多的收獲。努力喲!
13.佳玲：你是個文靜乖巧的小女孩。很高興看到你的進步，你能大方地和別人交往，主動地幫助別人，熱情地和小伙伴做游戲，你生活自理能力有了很大進步，對老師有禮貌，能和同伴友好相處。真棒!如果上課時能認真聽講，積極舉手，你一定能學會更多的本領!
14.海濤：可愛的海濤，一個學期來在你的努力下，各方面能力都有了提高，特別是自理能力。你能自己穿脫衣服，不用別人幫忙了;午餐和午睡習慣也有了很大的進步。上課和游戲活動都能大膽參與，有時還能舉手發言。老師希望你以后能更加積極大膽，做個認真投入樂于思考勇于動手的好孩子。
15.婭：你是個熱情活潑可愛的女孩子，能夠自己的事情自己做，積極主動地幫助朋友，做好值日生的工作。上課時認真聽講，有時能大膽發言。你能和同伴友好相處，有著很多好朋友。老師和小朋友們都好喜歡你。希望你繼續努力，爭取更大的進步!
16.旺：你是個活潑聰明的孩子，愛聽故事愛動腦筋愛看書愛搭積木愛和同伴一起游戲。老師喜歡你，每天都想聽到你響亮的聲音，看到你可愛的笑臉。如果上課時能一直專心聽講，你一定會是最棒的!加油喲!
17.心嵐：你是個活潑可愛有禮貌的小姑娘，每天你都用好聽的聲音，大聲的向老師問好。升入大班后，各方面能力進步都很大。你愿意和老師小伙伴說心里話，小朋友都很喜歡和你交朋友;特別是做“值日生”的你，總是那么的認真負責，真棒!希望你在新的一年里繼續努力，加油哦!
18.梓俊：你是個活潑可愛聰明伶俐的男孩子。上課時認真聽講，積極舉手回答問題，你的知識面很廣，想象力真豐富!本學期感覺你長大了好多，也變得懂事了，如果能嚴格要求自己，遵守各種規則，相信你會有更大進步。
19.籽龍：你是個聰明可愛乖巧懂事的男孩子，對同伴總是那么友好，因此，大家都喜歡你。你很愛動腦筋，上課能認真聽講，積極舉手發言，語言表達能力有很大提高。你做事較認真，動手能力有進步，老師布置的任務都能按時完成。真棒!繼續努力喲!老師期待你有更大的進步!
20.鵬旭：你是個聰明的男孩子，這學期進步很大。自理能力有了很大的提高，能夠自己的事情自己做。日常生活中，你學會了與同伴友好相處，一起參加各項游戲活動。上課時能認真聽講，但很少舉手發言，總是需要老師的提醒和督促。希望你在新的學期里能更大膽自信，相信你會有更大的進步!
幼兒園畢業班幼兒評語10
a.你是個聰明、能干的好孩子，非常喜歡動腦筋，你還具有探索精神，常能自己發現科學的奧秘。你做任何事情都很認真、仔細，希望你進入小學后能更加努力自己的見解。
b.你活潑可愛，樂于幫助別人，這學期你在寫字等方面有了很大的進步,你喜歡讀書，你的兒歌念得很棒，你的生活習慣較好，自理能力較強,能獨立完成一些力所能及的事情。
c.你活潑可愛，能干懂事，在園能尊敬老師，喜歡和同伴游戲。平時講衛生，吃飯、午睡比以前好，衣服、被子疊得很整齊，自理能力強。你喜歡聽故事、音樂、自編自演，象個小演員。你的拼音、數學較前有進步。課堂上也能動腦子、積極發言了。希望你在一年級好好學習，爭取更大的進步。
d.你活潑可愛，熱情大方，平時愛勞動，樂于助人，是個善良的小女孩。你喜歡聽故事，表演詩歌。你在學習感興趣的本領時很認真，能積極動腦筋，大膽地表達自己的看法。你做作業很快，但質量不高。那媽媽你在一年級嚴格要求自己，爭做三好學生。
e.每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛，剪紙、做數學練習都不錯。寫拼音你總是第一個寫好。可不注意質量。你喜歡參加各類集體活動。但不太遵守規則。希望你在一年級里做事要精益求精，爭取好成績。
f.最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實，對老師有禮貌，跟小朋友相處也非常好，你愛參加體育活動，而且飲食習慣也比以前好多了，健康的身體讓你在體育課上惹人注目。希望你在一年級的各項活動中都能積極主動，成為全面發展的好孩子。
幼兒園畢業班幼兒評語11
1、時間過的真快，你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目，轉眼你就要進小學，做個小學生了。在幼兒園的三年時間里，你能主動參加各種活動，上課專心、偶爾也能舉手發言。性格較內向的你，不太愿意展現自己，在與同伴的交往中，也顯的較為被動，但你能和同伴友好交往，而且經常幫助小伙伴，小朋友們都十分喜歡你。老師希望你進入小學后能認真學好每樣本領，做一個優秀的小學生。
2、小雨：靦腆的你比以前活潑了許多，也進步了許多，能樂意參加一些游戲活動，能和小朋友一起念兒歌、唱歌。希望你進入小學后能大膽積極參加各項活動，那么你將會有更大的進步！知道嗎？
3、王雨婷：樂觀的你給我們帶來了不少的歡樂，在相處的時光，老師對你有了更深的了解：喜歡跳舞、唱歌、喜歡游戲與交談。如果你在學習時能專心、認真的話，老師相信你一定會有出色的表現！
4、彭依婷：聰明的你有時候會耍一些小聰明來引人注意，只希望你不要失分寸。三年的相處，在老師的心目中你是個在各方面發展都較好的小女孩。希望你在以后的學習中不驕不躁，繼續努力，相信你會有一個美好的未來！
5、小雯：活潑開朗的你是個愛美的小姑娘，喜歡和大家一起唱歌、跳舞，就是單獨表演時有些膽小。老師希望你成為小學生后要認真學習，不要和同學講悄悄話，還要大膽些，好嗎？
6、你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。在幼兒園的三年時間里，你對老師有禮貌。能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發展協調。上課比以前專心了而且經常發言，能主動表現自己。對于動腦筋數運算等問題很感興趣，相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現的更好，做個全面發展的小學生!
7、小宇：靦腆的你是個聰明的小男孩，從你的言語中老師知道你是個極富想象力的孩子，紙工也做得不錯，就是回答問題時缺少了一點自信。如果你以后無論做什么事都充滿自信的話，相信你會更出色！
8、小偉：這學期你已有了一定的進步，如上課有時能積極發言、能關心他人，有時也能主動為班級做一些力所能及的事。要是你以后做事速度再快一些，上課再認真一些，相信你的進步會更大！
9、雨辰：熱心的你是個容易受他人影響的孩子，在模仿他人時老師希望你能分清是非，同時老師也希望你升入小學后能認真學習，積極動腦。
10、小霞：如晚霞般漂亮的你就如你的名字一樣活潑又開朗。有時候很喜歡學習，也能舉手回答，如果有時候能夠變成常常、天天那就更好了。不過老師相信通過努力你一定可以做到的，對嗎！
11、你是個能干的好孩子。在幼兒園的三年時間里，能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發展協調。在午睡、進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。希望元榮到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己。
12、小茹：從見你的第一眼起，老師就知道你是個乖巧、懂事的孩子，在相處的日子里，你用行動證實老師的想法:喜歡參加各項活動，能友好地對待小伙伴。要是你以后做事速度再快些，上課能舉手回答的話，相信你的進步會更大！
13、小艷：懂事的你在學習上總是顯得很安靜，不過你與小朋友相處得卻非常融洽。希望你在進入小學后再活潑開朗些，愿不久的將來你會成為一個各方面都優秀的女孩！
14、菁菁：文靜、乖巧的你是個愛學習的孩子，課堂活動中專心、認真；勞動時不怕累、不怕苦；游戲時能遵守規則；生活中你樂意助人……可就是不太愛說話！老師希望你在以后的學習中繼續保持優點，成為一名各方面發展都優秀的小學生！
15、你是一個獨立又有主見的孩子。平時善于觀察，愛動腦筋，好學好問，是個有上進心的孩子，在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌，懂得謙讓，深得小朋友的喜歡，你喜歡音樂活動，愛唱歌和跳舞，喜歡在同伴中展現自己。你有較好的生活衛生習慣，做任何事情都不用老師操心，是個全面發展的孩子。希望到小學后，能不斷努力，做個小班長。
16、你是一個勤勞、善良，愛幫助人的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。你有較好的勞動習慣，能關心班級并愿意幫助別人。有時你也較貪玩，上課不夠專心。老師發現你對計算方面的內容掌握不是很好，希望萍萍到小學后能努力學好每樣本領，做個全面發展的好孩子。
17、你是個聰明、能干，有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里，你對老師和同伴都很有禮貌。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人，平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題，但主動性還很不夠。希望琪琪到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己。
18、靈靈：或許是因為家人的過度保護和小一歲的緣故，所以你不太擅言語，對學習也沒有多大興趣。沒關系，只要你以后上課能認真聽講，遇到不懂的地方能大膽詢問，老師相信你是會有進步的！
19、仇富：憨厚的你是個開朗的男孩，老師知道有時邊上小朋友會惹你，但你總能以大度的心胸接納他們，化干弋為玉帛，老師很為你有這種精神而高興。希望你在小學里能努力學習，學習更上一層樓！
20、你是個聰明、能干，有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里，你能主動參加各種活動。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。有良好的生活衛生習慣。對感興趣的事物能注意觀察，能大膽表達意見，思維比較靈活。老師希望你進小學后能表現的更好，做個全面發展的小學生!
21、你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。在幼兒園的三年時間里，你對老師有禮貌。能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發展協調。上課比以前專心了而且經常發言，能主動表現自己。對于動腦筋數運算等問題很感興趣，相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現的更好，做個全面發展的小學生!
22、你是一個勤勞、善良，愛幫助人的孩子。你對老師有禮貌，上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。在午睡、進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發展協調。你樂于幫助別人，能與同伴友好的相處，小伙伴們都很喜歡你。希望你到小學后能認真學好每樣本領，早日戴上紅領巾。
23、小楚：在老師的眼里你是個乖巧的孩子，能關心小朋友，樂意助人。假如學習上你能再付出一點努力的話，相信漂亮的你會有更大的進步！
24、世世：每次遇見你總會送上一個羞澀的笑容，其實在學習中你挺用功的，就是不夠大膽，不夠自信。就要上小學了，老師希望你多一份自信、多發言，這樣才會有進步，知道嗎？
25、楠楠：現在的你比以前活潑開朗了許多，樂意學習、折紙很棒。希望你在其它方面能多加努力，學得和折紙一樣棒，可以嗎？相信自己，努力吧！
26、你是個聰明、能干的好孩子，非常喜歡動腦筋，你還具有探索精神，老師希望你以后上課能更加大膽地發表自己的見解。
27、小穎：靦腆的你是個文靜的小女孩，能謙讓自己的`好朋友，游戲時積極投入。但是你每天都眉頭緊鎖、心事重重。老師希望你能笑起來，在學習上多用心，這樣才會有進步！
28、你是一個有愛心的孩子，平時能主動關心班級體，樂于幫助別人。你能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發展協調。上課比以前專心了而且經常發言，能主動表現自己。和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞，不抓緊時間。希望磊磊到小學后能改掉這個壞毛病，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。
29、你是一個性格開朗的孩子，有著良好的情感，能主動關心幫助同伴，從不與同伴發生爭吵，深得小朋友的喜歡。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。你喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。但你膽子較小，從不主動與老師交談，課堂上也很少發表自己的見解。希望龍龍到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己。
30、小小丁：長相秀氣的你其實是個活潑好動的男孩，三年來你進步了許多，進入小學后，老師希望你繼續努力，爭取更大的進步！
31、你是個聰明、能干，有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里，你能主動參加各種活動。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。有良好的生活衛生習慣。對感興趣的事物能注意觀察，能大膽表達意見，思維比較靈活。老師希望你進小學后能表現的更好，做個全面發展的小學生!
32、偉鄴：活潑的你是個極富創造力的孩子，操場上時常可以看到你矯健的身影、聽到你爽朗的笑聲。雖然你能回答提問，但你時常也會和小伙伴講悄悄話，老師希望你改掉這個壞習慣，一步步成長為優點越來越多的孩子，好嗎？
33、鑫裕：雖然你的調皮、搗蛋讓老師有點頭痛，但調皮中卻透著幾分機智。其實聰明的你不僅是一個愛勞動的孩子還是一個。成為一名小學生是是你盼望已久的愿望，現在愿望即將實現，希望你在小學里能努力學習，學習更上一層樓！
34、佳佳：活潑、開朗的你喜歡畫畫、唱歌、跳舞，如果以后上課你能認真聽講的話，老師相信你會有更大的進步！
35、你是個聰明、能干，有禮貌的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣，能關心班級并愿意幫助別人。你能主動參加各種活動，上課專心。希望曉霞到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己。
36、你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。在幼兒園的三年里，能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發展協調。對于動腦筋數運算等問題很感興趣，相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現的更好，做個全面發展的小學生。加油哦!寶貝!
37、你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣，能關心班級并愿意幫助別人。在午睡、進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。最大的毛病就是做事慢吞吞。希望英英到小學后能改掉這個壞毛病，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。加油哦!寶貝!
38、你是一個腦子挺靈的孩子，就是上課活動主動性還不夠些。平時做事認真，有較好的勞動習慣，思維敏捷，有自己的想法和見解;你善于觀察，喜歡問為什么，是個求知欲很強的孩子。與同伴相處方面你較為被動，但在交往中你能與同伴友好相處，并能關心幫助同伴，深得同伴的喜歡。但老師也發現你在體育方面還很欠缺，還沒有學會跳繩。希望進入小學后能多加強體育方面的鍛煉。
39、時間過得真快，轉眼就要臨近放假，你也要離開幼兒園，做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里，你對老師同伴有禮貌，不論在幼兒園還是在園外，你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動，上課專心、偶爾也能發言。你的小手也變得能干了，畫畫、手工、寫字進步都很飛速，對學習興趣也有了較大的提高。希望凡凡進小學后能更加懂事聽話，做個聰明能干的好孩子。
40、胡斌：秀氣的你是個聰明懂事的小男孩，學習時認真、好問，游戲時積極投入。希望你進入小學后再接再厲，爭做一名優秀的少先隊員。
41、千倩：靦腆、文靜的你是個有禮貌的小女孩。上課能認真聽講，就是回答問題時膽小了些。知道嗎？你笑起來很甜、很美，老師希望你以后的回答就象你的笑容一樣自信，努力吧！
42、呂碟：樂觀的你給我們帶來了不少的歡樂，在相處的時光，老師對你有了更深的了解：喜歡跳舞、唱歌、喜歡游戲與交談。如果你在學習時能專心、認真的話，老師相信你一定會有出色的表現！
43、你是一個腦子挺靈的孩子，就是上課活動主動性還不夠些。平時做事認真，有較好的勞動習慣，思維敏捷，有自己的想法和見解;你善于觀察，喜歡問為什么，是個求知欲很強的孩子。與同伴相處方面你較為被動，但在交往中你能與同伴友好相處，并能關心幫助同伴，深得同伴的喜歡。但老師也發現你在體育方面還很欠缺，還沒有學會跳繩。希望進入小學后能多加強體育方面的鍛煉。
44、你是一個性格開朗的孩子，有著良好的情感，能主動關心幫助同伴，從不與同伴發生爭吵，深得小朋友的喜歡。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。你喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。但你膽子較小，從不主動與老師交談，課堂上也很少發表自己的見解。希望龍龍到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己。
45、你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發展協調。午睡的自覺性有了提高，只是有時不能很好的遵守午睡常規。對于動腦筋數運算等問題很感興趣，相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。希望科科到小學后能改掉這些壞毛病，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好，做個全面發展的小學生。加油吧!寶貝!
46、小暉：淘氣的你是個有禮貌的男孩，每天聽到你那伴著燦爛笑容的問候聲，老師覺得親切而又溫暖，如果你上課時不和旁邊竊竊私語，而認真聽講的話，老師相信你以后會有一個燦爛的明天。
47、你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。在幼兒園的三年里，能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發展協調。對于動腦筋數運算等問題很感興趣，相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現的更好，做個全面發展的小學生。加油哦!寶貝!
48、你是一個活潑、開朗、愛笑的孩子，臉上總蕩漾著甜甜的笑，讓人很舒心。在幼兒園的三年時間里，你學會了很多本領，你愛動腦筋，對于數運算等問題很感興趣，相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力;你思維敏捷，有自己的想法和見解;你善于觀察，喜歡問為什么;你能主動與同伴交往，并能正確處理交往中出現的矛盾。希望笑笑到小學后，能不斷努力，做個小班長。
49、佳怡：聰明的你是個興趣廣泛，有上進心的孩子，能積極參加班級的各項活動，凡事都能通過自己的努力獲得成功，老師為你而喝彩！希望你入小學后仍能不斷進取、積極向上，做一名優秀的小學生！
50、你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣，能關心班級并愿意幫助別人。在午睡、進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。最大的毛病就是做事慢吞吞。希望英英到小學后能改掉這個壞毛病，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。加油哦!寶貝!
51、你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣，能關心班級并愿意幫助別人。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題，喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。希望佳卉能少看電視，把眼睛保養好。進小學后要更加懂事聽話，做個聰明能干的好孩子。
52、仲文：三年的相處，讓老師對你有了更深的了解，學習中你是個沉默寡言的孩子；游戲中你是個活躍的快樂男孩。如果在上課時能專心聽講，認真學習的話，老師將會為你高興。
53、杭杭：三年前你是個倔強、靦腆的小男孩三年后你是個能干、懂事的小伙子，喜歡畫畫、折紙、愛勞動，是老師的小幫手，小朋友的好伙伴。如今你要畢業了，老師既高興又舍不得，希望你進入小學后保持優點，學習更上一層樓！
54、你是一個有愛心的孩子，平時能主動關心班級體，樂于幫助別人。你能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發展協調。上課比以前專心了而且經常發言，能主動表現自己。和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞，不抓緊時間。希望磊磊到小學后能改掉這個壞毛病，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。
55、時間過得真快，轉眼就要臨近放假，你也要離開幼兒園，做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里，你對老師同伴有禮貌，不論在幼兒園還是在園外，你看到老師總能主動的打招呼。你做任何事情都很認真，仔細，最大的毛病就是做事動作不夠快，快要成為小學生了可不要再像小蝸牛一樣了。你思維敏捷，有自己的想法和見解;你善于觀察，喜歡問為什么。平日里你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。望佳佳到小學后，能不斷努力，做個品學兼優的學生。
56、辰熤：憨厚、懂事的你是個聰明的孩子，學習時認真、獨立；活動時與同伴關系融洽。要成為一名小學生了，希望你能繼續積極進取，全面發展，相信你會擁有一個輝煌的明天！
57、你是一個漂亮、可愛，愛清潔的孩子。在幼兒園的三年里，上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。老師希望你進小學后能表現的更好，做個全面發展的小學生。加油哦!小天使!
58、肖晨莉：樂觀的你給我們帶來了不少的歡樂，在相處的時光，老師對你有了更深的了解：喜歡跳舞、唱歌、喜歡游戲與交談。如果你在學習時能專心、認真的話，老師相信你一定會有出色的表現！
59、朱良燕：懂事又能干的你是個不需老師費心的孩子，學習中認真、用功、獨立、興趣廣泛，能積極參加校園組織的活動。現在你就要畢業了，老師相信你會保持優點，愿你有個美好的明天！
60、你是一個漂亮、可愛，愛清潔的孩子。在幼兒園的三年里，上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。老師希望你進小學后能表現的更好，做個全面發展的小學生。加油哦!小天使!
61、時間過的真快，你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目，轉眼你就要進小學，做個小學生了。在幼兒園的三年時間里，你能主動參加各種活動，上課專心，能大膽發表自己的見解。你樂于幫助別人，能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你有較好的衛生勞動習慣，能經常幫助老師整理教室，做事有責任感。你有較強的自制能力，不僅能管住自己，還能提醒同伴遵守紀律，是老師得力的好幫手。老師希望你進小學后能表現的更好，做個全面發展的小學生。
62、你是一個活潑、開朗、愛笑的孩子，臉上總蕩漾著甜甜的笑，讓人很舒心。在幼兒園的三年時間里，你學會了很多本領，你愛動腦筋，對于數運算等問題很感興趣，相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力;你思維敏捷，有自己的想法和見解;你善于觀察，喜歡問為什么;你能主動與同伴交往，并能正確處理交往中出現的矛盾。希望笑笑到小學后，能不斷努力，做個小班長。
63、小磊：淘氣中透著幾分膽小，聰明中透著幾分天真，生活中的你是個乖巧的小男孩，能體貼別人，小伙伴遇到事情時總能聽到你滿懷關心的問候聲。如今你要畢業了，老師希望你進入小學后保持優點，學習更上一層樓！
64、小航：極富愛心的你就像一只雛鷹剛剛開始飛翔，在飛的過程中有時認真、執著，有時又很貪玩。老師希望你能堅持著挺過一個個難關、誘惑，相信始終有一天你會成為一只真正的雄鷹。
65、你是個聰明好孩子。你尊敬老師的好孩子。上課很認真，有時能舉手發言。你能全身心地投入游戲、學習活動，希望你進入小學后能更加努力，爭取更大的進步。
66、(錢嘉浩、嘉浩：在老師的眼里你是個活潑又好動的小男孩，喜歡講故事、喜歡和人交談，你的言語告訴老師你又是一個充滿幻想的小男孩，現在你即將成為一名小學生，相信你在新環境里會有出色的表現！
幼兒園畢業班幼兒評語12
1 .在老師的眼中你是個好孩子。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己，拼音和數學練習做得好，是許多小朋友學習的榜樣。我希望你每天的生活更加自由愉快，有時可以調皮一點，鍛煉好自己的身體，膽子更大點，更主動地和老師交流。希望你在一年級做個三好學生。
2 .老師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實，對老師有禮貌，跟小朋友相處也非常好。你愛動腦筋，每次上課你都能踴躍舉手發言，發表自己獨特的見解，老師很喜歡；你愛參加體育活動，而且飲食習慣也很好。你就要上小學了，老師相信你會越來越棒的！
3 .你是一位聰明可愛的小朋友，你愛動腦筋，好奇心強，喜歡觀察。有時你的發言能給老師帶來意外的驚喜。你團結同伴，樂于助人，小朋友們都很愿意和你交往。每次你總能樂意完成老師交給你的任務。作業認真是老師最喜歡你的地方。希望你在一年級取得更好的成績。
4 . 你是一位聰明可愛、勇敢堅強的小男子漢，在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。團結同伴、樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認真完成老師交給你的任務，是個能干的小幫手。希望你在一年級做個三好學生。
5.你是位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能干，繪畫、手工、做數學練習都很好。老師和小朋友都喜歡你，夸你真棒！課堂上有時你能舉手發言，說出自己的不同意見。希望你在一年級好好學習爭做三好學生。
6.每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛，剪紙、做數學練習都不錯。寫拼音你總是第一個寫好。可不注意質量。你喜歡參加各類集體活動。但不太遵守規則。希望你在一年級里做事要精益求精，爭取好成績。
7. 你是個聰明、有禮貌、喜歡幫老師做事的好孩子。你的動手能力很強，畫畫、手工都很好。你的拼音、數學練習做得不錯。在慶“六一”演出中，你表演的節目真棒！老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在以后的學習中再接再歷，爭取更大的成績。
8 . 老師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實，對老師有禮貌，跟小朋友相處也非常好，你愛參加體育活動，而且飲食習慣也比以前好多了，健康的身體讓你在體育課上惹人注目。希望你在一年級的各項活動中都能積極主動，成為全面發展的好孩子。
9 . 你是個懂事、有主見、有個性的小女孩，我很喜歡你畫的畫，色彩鮮艷，較有想象。你很愛勞動，每天我總能看見你幫值日生打掃衛生。你較有愛心，常常看見你幫助有困難的同伴。我希望你在學習中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發展。成為一年級的三好學生。
10.你很愛清潔，每天干干凈凈有良好的衛生習慣，你很有禮貌，每天都能聽到你問早安的聲音。你遵守紀律，友愛同伴。樂意幫老師做事，是老師的好幫手。在課堂上老師有時能看到你大膽地舉起小手積極發言。有事主動和老師交流，自信心增強了。希望你在一年級認真學習、努力進取，多多參與發言。爭取好成績。
11.在我眼里你像個男孩子 ，調皮可愛。我喜歡你的活潑，特別是在活動中你能跟隨著老師的思路認真學習本領，有時踴躍舉手發言。我很喜歡你畫的畫，色彩鮮艷，較有想象。你的動手能力很強，剪紙、手工都很好。我想在一年級里你一定會好好學習，做個三好生的。
12 . 你是個聰明、懂事的好孩子，在全班孩子中間很有威信。你愛集體，愛勞動，天天幫老師做餐前準備工作，是老師的好幫手，你學習的積極性很高，學得快，回答問題時總能讓老師有意外的驚喜。你喜歡畫畫，你畫的畫想象力很豐富，真棒！老師希望你在一年級好好學習，做個三好學生。
13 .你文靜、可愛、有禮貌、守紀律。學習上比較自覺，習慣好。這學期你愛動腦筋了，課堂上能看到你舉手發言。并且有事能和老師主動交流，膽子比以前大，自信心增強了。老師希望你以后在小學里好好學習，爭取更大的進步。
幼兒園畢業班幼兒評語13
(1)親愛的孩子們：
今天是個特殊的日子，老師站在講臺上既興奮，又有些離別的傷感，還有充滿著希望的期待。興奮的是你們終于完成小學六年的學業，邁進更高的學府了；傷感的是你們即將離開母校，老師有點舍不得；期待的是希望你們到了中學后能再接再厲，書寫新的輝煌！
時間是最實在的東西，眼睛一閉一睜一天就過去了；又是最虛無的東西，過了永遠過了，只留些深刻的記憶在腦海里。雖然我只教了你們五年，但每一位同學都走進我的記憶深處了。我會記住與你們朝夕相處的每一個日子，也會記住與你們相處的每一個細節。記得當我第一次走進我們班教室時，你們那驚訝的眼神；記得拔河比賽、跳繩比賽時的加油聲、課堂上的掌聲、每天早上對老師親切的問候；記得你們課堂上專注的眼神、聲情并茂的發言；記得你們因淘氣被我批評時那漲紅的臉；記得你們被老師表揚而露出的像花朵一樣燦爛的笑臉……我們相處這么多年就有那么多美好的回憶，我相信每一個日子就是一首歌，或喜悅或悲傷；或平淡或精彩……
如今，你們即將離開我們美麗的校園，在大家即將告別母校之時老師有幾句話想送給你們。
第一，希望你們珍惜同學間的友誼，珍惜與每一位老師的師生情。相識、相聚是一種緣份。我們班的同學互相關心，互相鼓勵，充滿了關愛，這樣的同學情最純、最真、最貴、最值得懷念!你們的每一點進步、每一個成長，老師都傾注了無數的心血，這樣的師生情你們要常懷念！
第二，希望你們在今后的人生路上多幾分自信、多幾分堅強。任何時候要保持自信，因為自信是成功的伴侶，有了它就邁出了成功的第一步。不要害怕失敗，因為失敗中蘊含著成功的契機；不要害怕挫折，因為挫折能磨練一個人的意志。
第三，希望你們在生活中要常懷感恩之心。“感恩”之心就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露。無論你生活在何地何處，對親人、對朋友、對同伴、對老師、對社會……只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，生活將賜予你燦爛的陽光。
最后，老師希望你們永遠記住我們六（6）班是一個明星班級，以書為友，團結友愛；我們實小是一個充滿陽光、充滿溫暖的大家庭，請不要忘記實小人那“弘揚優勢和諧發展”的拼搏精神。
在這分別的鐘聲即將敲響之際，老師深深地祝愿你們進入中學后用勇敢頑強書寫新的輝煌！祝福你們的生活充滿著陽光！祝福你們健康快樂地成長！
孩子們，請不要忘記常回實小看看，實小永遠是你們溫馨的家，實小的大門永遠向你們敞開!
(2)親愛的同學們:
你們好!光陰似箭,日月如梭。彈指一揮間，六年的小學生活就畫上了一個圓滿的句號。當與你們依依惜別時，我努力抑制住自己的情感，盡量不讓淚水流出來。孩子們，我喜歡你們，我多么渴望你們一張張燦爛的笑臉天天出現在我的眼前。可是你們已經長大，必將像翅膀長硬的小鳥一樣離開鳥媽媽的巢。我無法挽留住你們，我只能在忙里偷閑時來編織一張記憶的網，捕捉住你們每一個人的影子。
還記得我們一起的每一個日子嗎？學習的緊張，你們是否覺得累？課間的嬉戲，你們是否笑得很開心？同學的幫助，你們有沒有來得及謝？老師的教誨，你們有沒有聽？同窗共讀，朝夕相處，喜笑怒罵，酸甜苦辣，留在心里是一道道難以磨滅的痕跡。童年雖然令人難忘，但它只不過是個美好的開始。人生的路還長著呢，你們不能在此停留。前途也許有很多風雨坎坷，求學之路也許并不平坦，相信你們不再幼稚，有足夠的信心和勇氣去面對一切。希望你們像展翅的雄鷹一樣，今后在更廣闊的天地里飛得更高更遠。
再見了，我親愛的孩子們！當你們告別母校，跨進中學的大門時，老師衷心地祝愿你們
天天開心，天天進步！
(3)畢業班同學們，親愛的老師們：
今天是學校的一個特殊的日子，我們利用升旗儀式的時間在這里隆重舉行20xx屆小學畢業典禮。我謹代表六年級全體教師向即將告別母校，踏上新的人生征途的六年級的全體畢業生表示最衷心的祝福！向六年來努力學習、勤于鍛煉自己、健康成長，為學校贏得各種榮譽的同學們表示衷心的感謝！同時，也向辛勤工作、嘔心瀝血地帶領同學們攀登知識高峰的老師們表示最誠摯的問候！
當20xx年的夏天，同學們懷著夢想邁入實驗小學時，我們看到的是你們一張張稚氣未脫的臉龐，如今，你們長高了，長大了！六年來，在老師們的精心培養下，同學們勤奮刻苦、積極進取，從童年走向少年，從幼稚走向成熟。你們和實驗小學一起成長！在這里你們開拓了視野，懂得了做人的道理，在這里你們增長了學識，掌握了學習的方法。六年的求學之路，留下了你們奮斗的足跡，留下了你們的歡歌笑語。實驗小學因你們而精彩！
親愛的六年級同學們，小學學習雖已結束，但求知之路還很漫長，理想的實現要靠鍥而不舍的學習和社會的磨練。你們將帶著母校的期盼走向未來。希望你在人生的航道上奮勇前進。在此我向各位同學提出如下希望：
第一，不管今后學習、生活在何方，都要志存高遠，做個對社會負責、對家庭負責、對自己負責的人。我們所有的學生都要懂得，只要你們不懈地努力，美好的明天屬于你們每一位同學。
第二，不管遇到什么困難和挫折，人生的坐標不能偏離航向，要不斷進取，自強不息、永不言敗。希望你們一定要樹立起堅定的信念，遠大的理想，堅持正確的成長方向，腳踏實地走好人生每一步。
第三，不管間隔多久，不能忘記老師的教育之情，不能忘記同學之間純真的友誼。你們要感謝你們的老師。你們度過了小學生活，老師們也為你們付出了他們生命中的六年，這六年對他們來說也是永不復返的。你們的每一點進步都會使他們高興，你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。他們都深深的熱愛著你們，惦記著你們。你們畢業回家了，別忘了來看一看老師；過節了，別忘了給老師一個祝福；得獎了，別忘了給老師一個喜訊。
第四，同學們都不要忘記母校的培育之恩，實驗小學永遠是你們的母校、你們的家，你們就像實驗小學的孩子，母校的大門對你們永遠是敞開的。如果你們遇到挫折、別忘了這里有像家長一樣的老師幫你出主意、想辦法，如果你們遇到困難，老師會竭力相助，實驗小學歡迎你們常回家看看。你們的影像，你們的歡聲笑語，你們成長的足跡都已經深深的留在這里，實驗小學永遠關注你們的成長，未來你們的一點點進步和成就，咱們的大家庭----實驗小學的每一位成員都會為你驕傲！因你自豪！以你為榮！
親愛的同學們，你們的人生正經歷一次重要的轉折！這里是終點，更是邁向新生活的起點。母校永遠是你們的堅強后盾，不論順境、逆境，成功、失敗，請正視自己、相信自己，你一定會取得輝煌的成功！
最后，祝愿同學們自強不息，心想事成！祝福你們初考一帆風順，馬到成功！
大家好！我們小學生涯在20xx年6月22日的下午畫上了圓滿的句號。此時此刻，心中有千言萬語也難以表達我心中的所思所想。回首往事，歷歷在目，好像是在昨天，又好像就在眼前。你們天真的笑容，活潑可愛的身影，無不一一呈現在我的腦海。看著咱們的畢業照，那是六十五位同學跳動的心凝成的永恒的美麗，我想一一向大家訴說。老師沒有別的目的，沒有別的要求，只是希望每一位同學，在今后的生活中，一路歡樂一路歌，健康快樂地、踏踏實實地走好我們生命中的每一站。希望你們的路越來越好走，越來越寬廣。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”親愛的孩子們，乘著理想的翅膀，飛吧，飛向更為蔚藍遼闊的天空！我在這里等待著，等待著你們一個個成功的消息！
下面把我們班里65個同學的故事一個一個的向大家慢慢地說一說，希望大家發揚自己的長處，彌補自己的不足，完善自我，使自己更加出色！
張麗柔：你外表高潔，美麗，亭亭玉立，內心善良，表里如一，能歌會畫，多才多藝。之所以這樣，是因為你有好學的內在動力以及不怕困難的勇氣和堅強的毅力。正是如此，你取得了一次次令旁人羨慕的好成績。特別是最后的一次考試，取得了年級第一名的好成績。望今后再接再厲，做事提高效率，你會更出色，老師期待著你的好消息。
梁曉：在我心中，那個梳著兩個小辮子的“小喜鵲”依然在我的腦海中那么清晰，她早讀表情認真，聲音洪亮，她樸實無華，端莊美麗，落落大方，勤奮好學，關心集體，和同學友好相處。是同學的學習榜樣。望在今后，多讀書，讀好書，從書中明理，靈活頭腦，從書中汲取有益的知識，拓展知識面，逐漸擁有自己的觀點。
孟則棟：你在同學之中算是見多識廣，頭腦靈活，因為你閱讀面較廣，有自己的見解和判斷力。讀文章能夠感情充沛，字正腔圓。有班級榮譽感和集體觀念。望在今后的學習上發揚勤奮、踏實、認真的工作作風，使自己的成績更上一層樓！
施丹娜：你做事認真、果斷，有自己的見解，自理能力較強，做事不拖拉，在學習上也不用家長操心，是讓家長放心的孩子。望在今后的學習方面踏踏實實，一步一個腳印，爭取更好的成績，老師渴望你的捷報頻頻傳來！
趙晨羲：忘不了班里最后一次你主持的辯論會，你準備較充分，不急不躁、口齒伶俐、精心策劃、落落大方，圓滿地完成了老師交給你的任務。課堂上，你認真聽講，積極踴躍的發言，有思想，有主見，老師很喜歡。今后通過自己的努力，一定會取得更大的成績，加油！ 劉子涵：你聰明機靈，活潑可愛，愛思考，愛動腦。沒有想到看上去瘦弱的你卻跑得飛快！是啊，身體是革命的本錢，有了好身體還要像自己名字一樣有修養、有內涵。只有不斷地學習，用從書中得到的有用的知識來武裝自己的頭腦，使自己更聰慧！
董霄漢：你那雙大而有神的眼睛總在我的腦海中忽現，忘不了你感情充沛地讀文章，能夠調動情感的語言，還有對工作認真負責的態度，班級的集體主義觀念，都給老師留下難以割舍的記憶，望今后多讀書，讀好書，從書中明白更多的道理！
趙逸涵：你熱情活潑，美麗可愛。課外讀物豐富，課堂上認真聽講，踴躍地發言給老師留下了深刻的印象。你膽大，心細，有思想有主見，敢于表達自己的觀點。望在今后的學習上踏踏實實，一步一個腳印，走出自己的風景!
穆金濤：忘不了你運動會上出色的表現，忘不了你為班級爭取榮譽飛一樣的奔跑速度，我們無一不為你而喝彩，無一不為因你而驕傲。你是優秀的體育健兒，在學習上，你也不斷的進步，望在今后的學習上，發揚你體育健兒的精神，繼續努力，爭取更好的成績！
齊晨翔：你勤奮地學習，執著地求知，認真的鉆研，踏實肯干的作風，使得你的成績優異穩定。望在今后的學習上，揚長避短，課堂認真聽講，大膽積極地回答問題，使自己更加完美！ 馬學士：你天生聰明活潑，對同學熱心相助，善良是你的本性，記得孟則棟的文章里兩次提到過你，表達他對你的感激之情，雖是小事，卻反映了你的為人的和善，同學不會忘記你，老師也不會忘記你。望今后在學習上還要再認真，再努力，相信“一分耕耘，一分收獲”！ 楊佳昊：你不急不躁，本分踏實，不多言語的你能和同學友好和睦相處。望在今后的課堂上膽子再大些，認真聽講，老師特別喜歡你能夠積極回答問題。多說多寫鍛煉大腦，多動腦，多思考，看好書，讀好書，將使你受益終生！
任麗婷：你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學、思維敏捷、發言積極、團結同學、熱愛勞動，特別值得高興的是，你對語言的感受力相當好。你寫的作業干凈整潔，如你秀氣的面容，又如你純真的童心。如果你上課不說悄悄話，再改掉粗心大意的壞毛病，老師相信，你的成績會更叫人歡喜！老師期待你更大的進步！
程鎮：“白凈，小個”的你是那樣的活潑，可愛，經過幾個學年的學習，活潑的你更添了一份
老練與才氣，一口流利的普通話，上課精彩的發言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什么不把字堅持寫好呢？真希望你能嚴格要求自己，做一個更出色的你！
申芳：你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，有個性，敢于在日記中吐露心聲。上課總是認真聽講，作業認真完成。最近兩個月，老師真替你高興。假如你繼續努力一點--多關心班級，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸，多了解，老師相信你絕對是個好孩子。老師期待著你的進步！
楊關：你是老師最喜歡的學生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你善良的本性和有一顆尊老愛幼的內心。無疑，你應該是優秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢？找到原因了嗎？老師相信，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的！
劉洋：每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是，你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發表過意見。不過，最近你又好像進步了好多。知道嗎？你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧！老師永遠支持著你！
張濤：老師常驚訝于你造句的優美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。你的字也能夠書寫工整，充分顯示了你的心靈手巧。老師相信，你的聰慧＋漂亮的字＋課堂上遵守紀律，你將是個受每一個同學歡迎的朋友！
王天亮：你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發言，聲音響亮，最近成績有了很大的進步，書寫也很端正。你團結同學，組織能力強，熱愛衛生和集體，老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣，那你的成績就更棒了。加把油，努力干吧！
張耀鑫：你是個聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手，還寫得一手漂亮的字，令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動作，不專心聽講的壞毛病，老師相信，你的成績將更驕人，再加上你那顆極富愛和同情的心靈，我想，你的周圍將聚攏更多的好朋友。
王悅：父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學的眼中你是助人為樂、成績良好、關心集體的同學，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學生，但老師希望你今后能大膽發言，給自己多創造一些機會，老師相信，你將是一位更優秀的學生。
張曉：你關心集體、熱愛勞動、認真學習，是我們班名副其實的“好學生”。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發言，認真聽講，課后認真完成作業，你將會更棒！努力吧！給父母和老師一個驚喜！
趙寧：老師真不敢相信，你是一位說話如此流利，思維如此敏捷的小姑娘，老師印象中，你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅，聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后，老師才發現你的這些難得優點。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢？大膽表現吧，你就是優秀的！
劉威宇：老師總訝異于你做作業時那種神速的動作，可是，你發現沒有，在你做作業時表現出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個熱愛學習、積極向上、團結同學的好學生，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會怎么樣呢？“小病不治，變成大病那就危險啦！”你明白嗎？
李捷：在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡整潔，干凈。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業，常常收到同學和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來，勇敢地表現自己，你今后一定會的！
李金箱：你聰明伶俐，思維敏捷，反應、動作都很快，上課認真聽講，對老師布置的作業都是認真主動地完成，成績大有進步讓老師驕傲，今后若在功課上注意學習方法，特別是在處
理同學之間矛盾方面，你將會贏得更多同學的喜愛。
劉可：每當遇到什么事，老師總是能看到你那很有主見的身影，忽閃的眼睛代表了你的智慧。可是，為什么你上課總是心不在焉，做作業時馬虎粗心呢？老師在期待：你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優美的字跡和正確無誤的作業。不要讓新老師失望，努力吧！
龔敬賢：你很聰明，通過你的努力，這學期你的成績進步了，可你的身邊也還有“粗心”和“懶惰”這兩位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績，一定知道怎么做了，對吧！相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。
李楠：你是位既聰明又可愛的小女孩，你學習認真，總是認真按時完成老師的作業，作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，你的成績一定會更優秀。
姚庚辛：你是個善良、可愛的男孩，尊敬老師，團結同學，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能認真聽講，學習比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發言，認真及時地完成作業，你肯定會更出色！記住，前進就是勝利。
劉彤：你是個聰明可愛，善良本分的小男孩，學習勤奮，工作負責，這學期，老師發現你的膽子變大啦，上課經常看到你高舉的小手，勇敢地站起來回答老師的問題，實在讓老師很高興。希望你再接再厲，更上一層樓！
趙澤銘：你本來是個挺文靜的男孩，在校遵守紀律，學習也挺認真的，讓老師高興得是，今年你的膽量大了不少，和同學相處融洽，可是有一點又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得心不在焉呢。知道嗎？如果再這樣，好成績是不會跟你做朋友的？聰明的你一定明白該怎么做吧！
張萌：你文文靜靜，秀氣美麗，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講，作業完成得認真又整潔，每次值日你都能有始有終，認真完成，老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發言，那你的思維會更加敏捷，口頭表達能力會更加出色。勇敢些，相信你能行。
段鋼：你有禮貌，愛勞動，講衛生，瞧，老師一連串數出你這么多優點，看來這學期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時仍貪玩，作業馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進步！
翟靜宇：你是位聰明的學生，知錯就改，記得你向老師保證一定要按時認真完成家庭作業后，就再也不犯錯了，真是好樣的！好成績會跟那些勤奮好學的孩子交朋友的，如果你還能勇敢地發言，你肯定能取得更好的成績，趕快行動吧！你一定會更棒的！
石澤亮：你是個聰明上進心很強的男孩，你尊敬老師，團結同學，待人有禮貌，字寫得端正美觀，雖然你上課發言還不夠積極，但老師發現你一直在努力地改正。孩子，加油吧，你一定會成功的！
任帥：你是個聰明有上進心的孩子，老師讓你認真把字寫好，保持作業本整潔，你就一直努力改正，老師可真高興。如果你上課專心聽講，少和同學講悄悄話，作業本上有錯及時改，相信功夫不負有心人，你一定會進步更快的，加油吧！
蘇瑞：你文靜，懂事，可愛，做事認真,字寫得漂亮，也給老師留下了很好的印象。看著你的學習成績不斷進步，老師為你高興，為你自豪。相信你會不斷總結，好好把握今天，早日騰飛！老師會永遠支持你的！
李思涵：回想當年我們初次見面時，你還是一個忽閃著大眼睛，胖乎乎的大腦袋“小娃娃”，轉眼間，你馬上就進入中學了。望你勤奮的學習，換取更多成功的果實。你的畫很漂亮，如同你那美好的心靈，希望將來你能用你的筆和美好的心靈去創造美好的未來。
尹博林：你知道嗎，老師很喜歡你，不僅是以為你的成績好，更重要的是你做任何事都認認真真，踏踏實實。在班級工作中，你是老師的好幫手；在學習生活中，你是同學們的好榜樣；
在思想覺悟上，你能關心班級，樂于助人。這一切都是你的可貴之處。常言道：“金無足赤，人無完人。”經得起考驗與批評的才是真正的強者，老師想你一定能做到，成功一定屬于你。 黃銘瑜：課堂上，你穩如泰山，專注地聽講，寫字時你如一只勤勞的小蜜蜂。跑道上你如一只矯健的小鷹在展翅飛翔，你恬靜、聰慧、活潑、大方，用你的辛勞為己爭氣，這里，老師向你道聲：“謝謝，再奮進向上！”
趙瑩：看著你天真無瑕的面孔，老師心里多么快樂，你對老師的關心，讓老師感動。在學習上只要是你盡了自己最大的努力，失敗也是偉大的。
李啟軒：你小小的年紀，矮矮的個子，卻頭腦聰明，知識豐富，你一定是讀書迷吧，要不你怎么懂得那么多，今后多向同學們講講故事，談談你的見解，大膽地向同學展示你的才華吧！
幼兒園畢業班幼兒評語14
汪思源小朋友：
在老師的眼中你是個好孩子。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己，拼音和數學練習做得好，是許多小朋友學習的榜樣。我希望你每天的生活更加自由愉快，有時可以調皮一點，鍛煉好自己的身體，膽子更大點，更主動地和老師交流。希望你在一年級做個三好學生。
朱易凡小朋友：
老師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實，對老師有禮貌，跟小朋友相處也非常好。你愛動腦筋，每次上課你都能踴躍舉手發言，發表自己獨特的見解，老師很喜歡；你愛參加體育活動，而且飲食習慣也很好。你就要上小學了，老師相信你會越來越棒的！
浦昊陽小朋友：
你是一位聰明可愛的小朋友，你愛動腦筋，好奇心強，喜歡觀察。有時你的發言能給老師帶來意外的驚喜。你團結同伴，樂于助人，小朋友們都很愿意和你交往。每次你總能樂意完成老師交給你的任務。作業認真是老師最喜歡你的地方。希望你在一年級取得更好的成績。
夏騁宇小朋友：
你是一位聰明可愛、勇敢堅強的小男子漢，在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。團結同伴、樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認真完成老師交給你的任務，是個能干的小幫手。希望你在一年級做個三好學生。
諸葛嘉琪小朋友：
你是位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能干，繪畫、手工、做數學練習都很好。老師和小朋友都喜歡你，夸你真棒！課堂上有時你能舉手發言，說出自己的不同意見。希望你在一年級好好學習爭做三好學生。
張中琪小朋友
每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛，剪紙、做數學練習都不錯。寫拼音你總是第一個寫好。可不注意質量。你喜歡參加各類集體活動。但不太遵守規則。希望你在一年級里做事要精益求精，爭取好成績。
張雨娜小朋友：
你是個聰明、有禮貌、喜歡幫老師做事的好孩子。你的動手能力很強，畫畫、手工都很好。你的拼音、數學練習做得不錯。在慶“六一”演出中，你表演的節目真棒！老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在以后的學習中再接再歷，爭取更大的成績。
談陽小朋友：
老師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實，對老師有禮貌，跟小朋友相處也非常好，你愛參加體育活動，而且飲食習慣也比以前好多了，健康的身體讓你在體育課上惹人注目。希望你在一年級的各項活動中都能積極主動，成為全面發展的好孩子。
王言彬小朋友：
你是個懂事、有主見、有個性的小女孩，我很喜歡你畫的畫，色彩鮮艷，較有想象。你很愛勞動，每天我總能看見你幫值日生打掃衛生。你較有愛心，常常看見你幫助有困難的同伴。我希望你在學習中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發展。成為一年級的三好學生。
張妞小朋友：
你很愛清潔，每天干干凈凈有良好的衛生習慣，你很有禮貌，每天都能聽到你問早安的聲音。你遵守紀律，友愛同伴。樂意幫老師做事，是老師的好幫手。在課堂上老師有時能看到你大膽地舉起小手積極發言。有事主動和老師交流，自信心增強了。希望你在一年級認真學習、努力進取，多多參與發言。爭取好成績。
孔丹婕小朋友：
在我眼里你像個男孩子 ，調皮可愛。我喜歡你的活潑，特別是在活動中你能跟隨著老師的思路認真學習本領，有時踴躍舉手發言。我很喜歡你畫的畫，色彩鮮艷，較有想象。你的動手能力很強，剪紙、手工都很好。我想在一年級里你一定會好好學習，做個三好生的。
周玉聰小朋友：
你是個聰明、懂事的好孩子，在全班孩子中間很有威信。你愛集體，愛勞動，天天幫老師做餐前準備工作，是老師的好幫手，你學習的積極性很高，學得快，回答問題時總能讓老師有意外的驚喜。你喜歡畫畫，你畫的畫想象力很豐富，真棒！老師希望你在一年級好好學習，做個三好學生。
張潔小朋友 ：
你文靜、可愛、有禮貌、守紀律。學習上比較自覺，習慣好。這學期你愛動腦筋了，課堂上能看到你舉手發言。并且有事能和老師主動交流，膽子比以前大，自信心增強了。老師希望你以后在小學里好好學習，爭取更大的進步。
幼兒園畢業班幼兒評語15
1、不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友!
2、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……。
3、我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼!
4、寶貝，看到你快樂成長，我們由衷感到：無論我們經歷了多少艱辛，都是值得的.。
5、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發現，有所創造!
6、愿你是風，鼓起白色的帆;愿你是船，劈開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢地走上前去，將彩色的人生擁抱!
7、飛吧，飛吧，在生活的田野上，你愿望，像這蒲公英的小絨花，將落地生根，遍地開花……。
8、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進!
9、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因我們而光輝!
10、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空!
【幼兒園畢業班幼兒評語】相關文章：
幼兒園畢業班幼兒的評語06-24
幼兒園畢業班幼兒評語07-05
精選幼兒園畢業班評語08-11
幼兒園畢業班的評語05-26
幼兒園畢業班評語09-09
幼兒園畢業班評語06-25
大班畢業班幼兒評語-幼兒園大班評語12-31
幼兒園大班幼兒畢業班評語06-15
幼兒園畢業班幼兒簡短的評語06-23
幼兒園大班幼兒畢業班評語11-30