大學海報設計比賽策劃書

時間：2022-11-06 10:12:05 比賽策劃書我要投稿

大學海報設計比賽策劃書 9篇

　　轉眼間，歲月匆匆，工作已經告一段落，我們又將迎來新的工作內容，有新的工作目標，這時候，最關鍵的策劃書怎么能落下！那么如何把策劃書做到重點突出呢？以下是小編整理的大學海報設計比賽策劃書，歡迎大家分享。

大學海報設計比賽策劃書 9篇

大學海報設計比賽策劃書 1

　　一、活動目的：

　　舉辦此次大學生拔河比賽，為了豐富我校大學生的課余生活，提高大家的團隊意識。在以后的學習工作中齊心協力，團結合作，展現當代大學生的團結精神。

　　二、比賽時間：

　　20xx年1月2日上午8：3、

　　三、比賽地點：標準籃球場。

　　四、參賽人員：各棟代表隊（一，二，三，八，十二棟各一隊，四，五，六，七棟各二隊，每隊2人）教職工代表隊。

　　五、邀請嘉賓：管委會，保衛處，相關領導及老師。

　　六、報名方式：每棟有學生到各層長處報名，再由各棟樓層長最終挑選出參賽選手，并由各棟組建自己的拉拉隊，并寫出自己的參賽口號。

　　七、宣傳方式：海報。橫幅。樓層長宣傳。

　　八、所需物品：粗繩索一根，口哨兩個，令旗一面，音箱，話筒，電線，水（三桶），開水（三瓶），紙杯5袋，5長桌子，桌布，椅子，畫有關比賽進程的海報，茶葉，抽簽及寫海報所用的筆紙等。醫藥箱，代表牌，區域線，照相機，石灰粉，獎狀。

　　九、活動流程：主持人開場白，各棟代表隊入場（由規定入口進入，經過主席臺，并說出自己的口號，后到選手區等待）。明書記致辭，領導講話。由裁判宣布比賽規則，各棟代表抽簽后準備）。比賽交叉進行，男女交叉比賽。由冠軍男隊，女隊各選1人組隊和教師代表隊進行表演賽。由領導頒獎，合影。

　　十、獎勵措施：獎金+獎狀。冠軍：1元+獎狀。亞軍：8元+獎狀。季軍：6元+獎狀。優秀獎：獎狀。

　　十一、比賽過程圖：男隊：女隊：（批注：A，B，C三隊實行循環比賽。）

　　十二、突發事件：天氣原因，延后比賽。現場秩序，安全問題。

　　十三、獎金預算：獎金48元。總計：6元左右。

大學海報設計比賽策劃書 2

　　一、活動背景

　　在新學期來臨之際，為了迎接新一屆的大學生，中華學生會經過研究討論決定近期會陸續實行一些體育鍛煉項目。也因為最近豬流感會比較盛行，同學們更要通過鍛煉來加強體質，同時在鍛煉的同時還要注意保養。大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，大學時代正是進行體育鍛煉的最佳時期。開學后，新生的大學生活會慢慢步入正軌，一切進行都會相對順利，學校的活動也會在這個時候完全開放，舉行體育鍛煉的同時也可以豐富校園文化生活，推動我校體育活動的深入開展。增進大學生的身心健康。還希望大家會踴躍報名參加。

　　二、活動目的，意義和目標

　　策劃并舉行這個活動沒有特殊的目的，只是想會對每一個人都比較有利，可以通過鍛煉來加強體質，也可以通過這次活動認識到更多的朋友。因為都是新生，相互都會比較陌生，多參加一些集體活動，可以加強彼此之間的聯系，拉近彼此的距離。身為留學生，要互親互愛。會讓您感受到，學生會是您的第二避風港。

　　三、所需資源

　　因為我們是舉行游泳活動，所以要用到游泳館。有沒有去過的同學給推薦一下哪里的好，可以按照報名人員的情況，決定去的場所。還有游泳時所需的用品。像泳圈之類的，可以在泳館借到。泳衣自備。

　　四、活動開展

　　前期活動：因為每個人的情況會不一樣，我們會按每個人的水平分組，會的同學可以幫助一下不會的同學，相互之間在學習的同時還可以增進對對方的了解，改善彼此的關系。活動會隨著進行的程度進行調整，會根據成員的情況進行調整。

　　后期活動：在所有人都學會的基礎上，我們會適當的安排比賽或者其他競技項目。比賽的參賽辦法現待定。會根據水平的不同進行各等級的比賽。

　　五、活動時間

　　xx年3月——xx年6月

　　六、活動地點

　　學校游泳館

　　七、費用預算

　　費用自付。也可預付多余返還

　　八、活動中應注意的問題及細節：

　　因為現在是冬末春初，天氣還是會比較不穩定，水也會比較涼，希望大家可以注意！由于報名的同學中會有不會或不是很會的同學，在活動的進行中有任何情況或是疑問一定要向負責人咨詢，或是向比較精通的同學咨詢，以免發生意外情況。

　　本活動最終解釋權歸中華學生會所有。

大學海報設計比賽策劃書 3

　　大學生活豐富多彩，在學習上和生活上，大學生都有著充分的時間來學習，努力，這就是大學生活，無憂無慮，是人生中最美好的時光！不過很好大學生也沒有忘記學習，一直在不斷的努力。為了將學生們的業余愛好和特長結合起來，我們在研究以后決定組織一下的工作。

　　為了促進主題團日活動的開展，為了豐富同學們的課余文化生活，特舉辦海報設計比賽。希望通過這次活動增強同學們的動手動腦能力以及團結協助能力，培養同學們的創新意識。計劃如下：

　　一、比賽形式及要求：以班級為單位參加比賽

　　每班就主題團日本班開展的活動為主題，以宣傳本班活動為目的，做一張1*1的宣傳海報（海報可以是長方形的的，即不必占滿整個給定的區域），以電子版形式與主題團日的文件一起上交。

　　參賽作品將在院學生會博客上展出，歡迎廣大同學跟帖投票！比賽評出6個最佳獎項，打印并在食堂一樓中間大廳展出。此次海報比賽的得分將在主題團日整體評分中占有10%。

　　二、作品要求：

　　1。版面整潔，重點突出

　　2。主題明確，內容積極向上，有所創新

　　3。不得抄襲

　　4。作品須附帶說明：注明班級和主題思想（海報上不得有以上內容）。

　　三、活動時間：（與主題團日同步）

　　*日，文件下發各班

　　即日起至（主題團日評審日）為比賽進行階段

　　……日前，為上交作品時間，請各個參賽班按時上交作品

　　*日至*日，為評定作品階段

　　*日，公布得獎情況，頒獎

　　*日至*日，獲獎作品展示

　　四、比賽獎項設定：

　　共六名，分別是——

　　最佳作品獎，最佳創意獎，最佳人氣獎，最佳風采獎，最佳美工獎，最佳主題獎

　　五、比賽組織機構：計算機與控制學院分團委學生會

　　六、具體工作安排：

　　1。打印發放傳單，做好此次活動的宣傳工作

　　2。制作評分表

　　3。統計參賽班級，做好記錄

　　4。通知各班比賽的具體時間和細則，負責與他們的一切聯系。

　　5。聯系并邀請科協的部分人來做評委

　　6。作品隨主題團日的文件一起上交，整理好作品

　　7。作品長傳博客

　　8。請評受邀委和大眾評委給作品做評判

　　9。優秀海報及制作者名單（表格）統計、公布

　　10。優秀作品頒獎

　　11。優秀作品展出

　　七、活動經費預算：

　　獎狀6張 6元

　　海報制作材料約120元

　　表格傳單等約10元

　　八、附件：

　　1。比賽通知（與組織部協商，可附在主題團日通知上）

　　2。報名表（在主題團日報名表上添加一項即可）

　　3。參賽作品及班級統計單

　　4。最佳作品及班級統計單

　　5。評分單

　　海報設計是一種適用范圍很廣的設計，在今后的生活中，時刻都會見到海報的設計，我們在將來也有可能直接參與海報設計，不過我相信，憑借我們多年的努力，我們會在設計工作上去的一定的成就的。

　　這一次海報設計大賽是十分難得的機會，希望大家踴躍參加！

大學海報設計比賽策劃書 4

　　一、活動目的

　　為了以此豐富學生們的校園文化生活，給學生學習之余的生活，配合學校體育文化月活動，為倡導國家“鍛煉身體，保家衛國”的精神。我院計算機學會主辦一次臺球比賽！

　　二、比賽組織單位

　　主辦：長沙醫學院計算機學院

　　策劃承辦：長沙醫學院計算機團學會

　　三、活動原則

　　1、友誼第一，比賽第二。

　　2、服從裁判審判，若有出賽事后處理

　　四、活動地點

　　（待定）

　　五、活動時間

　　1、報名時間：即日—5月16號晚；

　　2、比賽時間：5月17號全天。

　　六、活動方式

　　1、參賽選手于報名時間截止前在報名處報名，

　　2、各負責人確認比賽組名單，

　　3、初賽分四個組比賽采取單局淘汰制，

　　4、比賽分初賽、半決賽（三局兩勝）、決賽（五局三勝）；

　　七、獎品獎項設置：

　　1、本次活動設“一等”、“二等”、“三等”獎項；

　　2前三名各獲證書一份；

　　八、活動組織：

　　1、宣傳組：

　　2、報名組：

　　3、裁判組：

　　4、后勤組：

　　5、攝影組：

　　九、活動費用預算：

　　1、獎品+證書共xxx元；

　　2、攝影（照片沖洗）xxx元

　　3、后勤（水，臺球費xxx元。

大學海報設計比賽策劃書 5

　　精巧雅致的河職院校園，飄逸著濃濃的海報文化，內容豐富、形式多樣的文藝氣息促進了學生的全面成才。當海報見證每一個發展成長過程、記錄竟相開放的校園文化之花的同時，不少噴繪、寫真海報也給菁菁校園帶來了污染。

　　為進一步促進校園精神文明建設，創造更有利于學生健康成長的校園文化氛圍，營造校園文化的集中展示，繼續發揚我院的“人文精神”。希望通過本次活動能夠引起廣大師生對大學生素質拓展風貌的建設、對校園活動宣傳海報的藝術化（美觀）的關注。

　　學生社團聯合會愛心協會

　　一、主辦單位：河源職業技術學院學生社團聯合會

　　二、承辦單位：愛心協會

　　三、組織部門：愛心協會宣傳部

　　四、活動時間：**年4月13日―4月19日

　　五、活動主題：

　　此次活動緊密圍繞“綻放在雨季的愛――珍惜每一滴甘霖”的主題，激發大學生的創新意識，活躍思維能力，展示青春個性風采和積極向上的精神風貌，營造良好的校園文化氛圍。

　　六、活動意義：

　　1、通過海報設計活動，讓本校具有繪畫及平面設計特長的學生能夠一展所長，并使其在個人素質能力方面得到發展提高，培養他們積極參加集體活動，勇于面對競爭，敢于展示自我的優秀品質，成為以后對社會，對國家有用的棟梁之材。

　　2、活躍校園文化氣氛，提高學生的文化藝術品位，展示大學生的個性風采，豐富各位同學的校園生活，展示各位同學的才能與創新能力。

　　3、激發我們大學生的主人翁意識和責任感，宏揚真、善、美。

　　七、參與對象：河源職業技術學院在校學生

　　八、可行性分析：1、作品來源可行性分析

　　①這項活動比較符合同學們的創新思想，能夠為同學們展露才華提供機會。對于單純的個人參賽來說，主要通過各項宣傳活動激發其大學生責任感和愛校精神，刺激其創意思維，來調動一部分人的參賽積極性。

　　②此次活動的作品制作起來比較容易。只需通過一些顏料、幾張海報紙就可以做出來，只需要動腦筋想，就可以設計出作品，即操作起來比較得心應手。因此，此次活動肯定會有好的作品出現。

　　③本次比賽只規定一個主題，留給參賽人員的自由發揮空間比較大。因此，同學們可以盡情發揮自己的創新思維，激發自己的靈感。

　　2、硬件支持可行性分析

　　此次活動內容簡單，活動所需設備較少，所需經費也少，故可行性很高。

　　九、活動內容及要求：

　　1、作品內容需體現“綻放在雨季的愛――珍惜每一滴甘霖”這一主題，內容健康、積極向上

　　2、作品形式及要求：

　　（1）參賽作品為海報（平面設計類，粘貼畫等），手繪，尺寸大小為2開。且參賽作品可使用一到兩句廣告語，體現大賽主題。

　　（2）參賽作品均須作者原創，一旦發現嚴重抄襲現象，立即取消參賽資格；

　　（3）參賽作品可以圖畫與文字相結合的形式來突出主題，圖案簡潔，含義明確、色彩明快，并給自己設計的海報賦予積極向上的象征意義。

　　（4）參賽團體及個人的紙張及顏料自備，制作工具任意選擇，但整張海報不能出現打印復印等非手繪圖案。

　　（5）參賽作品應具有一定的獨創性、藝術性和觀賞性；

　　（6）對大賽獲獎作品將進行集中展覽，以繁榮校園文化生活。

　　3、參賽形式：

　　（1）參賽者可以以個人或團體（支部社團班級或其他組織）的形式報名參加比賽。個人參與上交作品時要隨作品背后一起附上本人姓名院系及有效聯系方式；以團體為單位參與，上交作品時提交主要負責人的姓名院系及有效聯系方式。

　　（2）作品由評委團（主要由社聯宣傳部代表、愛心協會宣傳部組成）統一評選，評選堅持“公平、公正”的原則

　　4、評分細則

　　a、創意好，整體效果佳（30分）

　　b、美工好，色彩搭配合理，生動逼真（20分）

　　c、作品突出主題，能很好啟發觀眾，引起共鳴（30分）

　　d、有創新性，構思新穎（20分）

　　e、每項的最終分數為：在評委團的各個分數內去掉一個最高分，去掉一個最低分，擇取剩余各分數的平均分

　　5、獎項設置

　　分設最佳創意獎、最佳色彩獎、最佳實意獎、最佳感染力獎及一、二、三等獎各一名。

　　十、參賽方式：

　　參賽作品由各參賽組織及個人交至愛心協會辦公室（B區宿舍2棟4樓，辦公室值班時間：4月13日至4月19號晚上7：30―9：30），或交活動負責人。作品提交截至時間為4月19日晚上。

　　十一、活動流程：

　　前期準備

　　組建評委團、張貼活動宣傳的海報

　　1.前、中期：學院的宣傳欄大型海報宣傳；開評委員會議。在愛心協會網站上公布獲獎作者名單及作品名稱。

　　2.活動后：在愛心協會網站上發表通訊總結，并上交社團聯合會

　　評委團會議

　　向他們詳細介紹此次活動的方案，和活動舉行的時間和評分標準，并對具體疑問進行解答。評分遵循“公平、公正”的原則

　　4月13日---

　　4月19日

　　收集作品

　　每天晚上安排人在愛協辦公室值班，以便參賽組織及個人上交作品

　　4月19日

　　評選作品

　　篩選作品，評出得分最高的三個作品和四個最佳獎。

　　4月20日

　　總結、發獎

　　公布獲獎名單，頒發證書或獎狀，并集中展覽

　　學生社團聯合會愛心協會

大學海報設計比賽策劃書 6

　　一．活動目的：

　　為了豐富大學生的課余生活，更好地在校園內推廣魔方活動，開展協會成員聚會活動。

　　二．具體方案：

　　1．活動主題：玩轉魔方，陶冶情趣，鍛煉智慧。

　　2．啟動時間：協會招新后第一個周日。

　　3．活動地點：校園內，市區各大公園。

　　4．活動時間：每個周日的上午9：00—11：00。

　　5．參加人：協會全體成員，校外魔方愛好者。

　　三．活動背景：

　　隨著改革開放30年的發展，中國的非正式魔方社群魔方吧在努力改變公眾對于魔方的看法。魔方不僅僅是小孩子的玩具，更是一種休閑放松的方式，再加上更有刺激和挑戰性的.競速、單手擰魔方的玩法，越來越多的不同年齡段的人也正在重新關注魔方。

　　四．活動內容：

　　1.讓協會成員認識魔方。

　　2.幫助學習魔方的初級玩法和高級玩法。

　　3.一起討論魔方的不同玩法和各種不同種類魔方的玩法。

　　4.務求大家對魔方有更深的了解，培養大家對智力玩具的興趣。

　　5.培養大家積極動腦動手的能力，提高分析問題、解決問題的能力。

　　五．活動安排：

　　1.第一周老成員聚會，討論協會本學期的建設和發展。

　　2.第二周討論新學期協會的招新情況。

　　3.第三周組織新成員聚會，舉辦活動歡迎他們的加入。

　　4.第四周讓大家更好的認識魔方。

　　5.第五周教大家魔方的初級玩法。

　　6.第六周練習魔方的初級玩法。

　　7.第七周初級玩法pk，舉行小型魔方比賽。

　　8.第八周教大家魔方的高級玩法。

　　9.九十周練習魔方的高級玩法。

　　10.十一周高級玩法pk，舉行小型比賽。

　　11.十二周組織大家與唐山各高校的魔方協會聚會，交流經驗，舉行魔方友誼賽。

　　12.十三周教大家高階魔方以及變異的通用玩法。

　　13.十四周練習高階魔方以及變異的通用玩法。

　　14.十五周教大家魔板，飛疊杯的玩法。

　　15.十六周練習魔板，飛疊杯的玩法。

　　16.十七周讓大家認識其他的智力玩具，如：九連環，華容道等。

　　六．要求：

　　全體協會成員要按時參加活動，組織者要有高度的責任心，讓每一位成員都能體會到魔方的魅力。

　　一、舉辦事宜活動目的：為了豐富同學們的課余生活，加強同學們之間交流和友誼，增進同學之間的感情，促進合諧的校園文化氛圍。同時，也提高同學們的動手與思考能力，在全校范圍內進行魔方比賽活動。活動口號：團結、奮進、拼搏活動宗旨：友誼第一，比賽第二。

　　二、主辦單位：信息學院團總支承辦單位：信息學院學生會文藝部信息學院學生會

　　三、舉辦時間：11月6日

　　四、舉辦地點：鐘樓廣場

　　五、活動細則：1、報名參賽：信息學院學生組織學生參加比賽，進行賽前報名和現場報名。魔方為三階比賽。 2、分組：參賽選手到場后進行抽簽分組，每五人一組，進行計時淘汰賽，每組勝出三名同學，進行之后的復賽，在進行抽簽分組，每組勝出三位，進入決賽。最后勝出三位選手3、裁判員組織比賽：有生活部及文藝部及信息學院學生會成員配合，責賽場秩序及后勤工作。

　　4、本次魔方比賽競賽規則:

　　（1）.當裁判和參賽者彼此確認參賽者已經準備好開始解魔方，裁判宣布“預備”。當參賽者確認時，裁判在1秒鐘后宣布開始比賽記時。（2）.在解魔方期間，參賽者不能與裁判以外的人交流。在解魔方期間，參賽者不能有任何人的任何援助。

　　（3）.解魔方完成后，舉手示意，裁判掐表，記錄用時。參賽者交還魔方。如果參賽者在計時器停止后擰動魔方，則自動失去比賽資格。（4）.裁判檢查魔方并決定它是否已經完全完成后，決定計時是否有效有效。

　　5、參賽選手注意事項

　　（1）.參賽者必須遵守賽場規則，并且希望競賽期間內的任何時間，參賽者在賽場內時都應該為其他人考慮。參賽者在指定比賽區域內必須保持安靜。

　　（2）.主裁判可以剝奪參賽者的參賽資格：參賽者在特定比賽中沒有到場；參賽者被懷疑在競賽期間作弊或者欺騙裁判；參賽者在競賽期間干擾他人或吵鬧分散他人注意力；參賽者在競賽期間拒絕遵守這里的任何規則。

　　六、比賽獎勵：三階，四階各取全三名進行獎勵：一等獎：羽毛球拍二等獎：兵乓球拍三等獎：高檔筆記本

　　七、活動總結魔方比賽有益于提高人的空間思維能力、反應能力、手眼協調與手指的靈活度，是一項非常值得推廣的運動。為了豐富同學們的業余生活，提高同學們的動手實踐能力與反應能力，同時創造更活躍的校園文化，應廣大同學的興趣愛好，信息學院文藝部于XX年11月6日中午一點在鐘樓廣場舉行了大規模的魔方比賽。此次比賽針對全校學生舉行，個學院魔方愛好者踴躍報名。本次比賽分為兩場，排位賽和專業組決賽，均為三階魔方比賽。排位賽中，每四人為一組，共將其分為九組，并從參賽者中選出前5名進入專業組決賽。比賽中，選手們按次序在指定區域坐好,在打亂員將魔方打亂以后,靜看魔方十秒，只等裁判發出開始口令。裁判一聲令下后，迫不及待的選手們便開始噼哩啪啦地飛快轉動手中的魔方,沸騰的現場頓時鴉雀無聲,只聽見現場一片“啪、啪”聲，不斷有選手還原了魔方，不斷有選手刷新了記錄。最后，來自學院的羅梟同學脫穎而出，憑借23秒的優異成績奪得決賽第一名。

　　本次魔方比賽取得圓滿成功，參賽選手熱情高漲，圍觀的同學們也叫好聲不斷，現場氣氛非常熱烈。本次活動不僅為魔方愛好者提供一個展現自我的平臺，亦為同學們的生活帶來樂趣，更讓魔方大賽深入人心。雖然在活動過程中存在不足，但我們亦因此得到了寶貴的經驗，我們定會再接再厲，將每一次的活動做到最好。

大學海報設計比賽策劃書 7

　　一、活動背景：

　　眾所周知，海報集繪畫、書寫、排版等于一身，出一份好的海報是一學生綜合能力的集中體現。為了豐富學生的業余生活，濃郁校園文化氛圍，給我院學生會成員一個展現自我的機會，同時也展示海報的特色和作用，更重要的事通過這次活動讓學生會各部有更好的溝通與交流，為各部門之間在以后的活動中能夠更好的協作打下良好的基礎。

　　二、活動時間：

　　2xxx年12月10日---2xxx年12月15日

　　三、活動地點：

　　北區4號公寓大學生活動中心（423）

　　四、大賽主題：

　　以后期將要舉行的活動任選其中一項活動作為本次創意海報設計大賽的主題

　　五、參賽對象：

　　經濟管理學院團總支學生會各部門

　　六、參賽方式：

　　以各部為單位進行參賽，以海報的整體性和創意性為主，以海報的色彩、內容形式、版面創意、字體創意等因素為輔。

　　七、參賽要求：

　　1、參賽作品的內容要求思想積極、健康、向上，版面整潔，重點突出。

　　2、參賽作品的內容需與主題契合。

　　3、所有參賽作品需為原創。

　　4、所有參賽所需用品自備。

　　八、大賽流程：

　　1、12月10日下發大賽通知至各部門

　　2、12月10日--12月15日各部門準備參賽作品

　　3、12月15日下午3:30在北區4號公寓大學生活動中心展出。

　　4、各部門之間進行交流與溝通，相互學習。

　　5、選擇有創意的作品貼于宣傳欄向全校展出。

　　九、大賽主辦單位：經濟管理學院團總支學生會

　　承辦單位：經濟管理學院體育部

　　協辦單位：經濟管理學院團總支學生會其他各部門

　　十、活動負責人：

　　安維祥路玉林鵬胡曉鵬溫德財閆沛麗趙小艷十一、大賽展望：

　　通過此次活動的舉辦，能增進同學們對海報的進一步認識，提高同學們的創意意識，提高我院團總支學生會的整體宣傳質量水平，增進各部之間的互信與了解，使我們能更好的為廣大師生服務。十二、未盡事宜另行通知。

大學海報設計比賽策劃書 8

　　在這金秋十月里，用我們的眼睛發現世界美好的點滴用精巧雅致的文化院校園,飄逸著濃濃的海報文化,內容豐富,形我們的心靈感受生活觸動的瞬間。

　　多式樣的文藝氣息促進了學生的全面成才.當海報見證每一個發展成長過程,記錄竟相開放的校園文化之花,為進一步促進校園精神文明建設,創造更有利于學生健康成長的校園文化氛圍,營造校園文化的集中展示,特舉辦校園海報設計大賽。

　　希望通過本次活動能夠引起廣大師生對大學生社團素質拓展風貌的建設,對校園活動宣傳海報的藝術化,展示化院學生社團的想象能力,創新能力,動手能力及人文素質.,激發我們大學生的主人翁意識和責任感,宏揚真善美并打造宣傳中心的品牌活動。

　　一、海報主題：我的中國夢

　　二、主承辦單位

　　（一）主辦單位：共青團馬鞍山技師學院職業技術學院委員會

　　（二）策劃承辦單位：院社團聯合會宣傳中心

　　三、活動前期宣傳

　　（一）海報宣傳：由宣傳中心制作精美手繪海報在校內宣傳欄宣傳((((南區海報1張)

　　由宣傳中心負責人向社團各部長解釋說明參賽要求，并積極鼓勵他們參加這次活動((((要求每個社團至少有2至3參加)

　　（二）11月7日----活動時期，組織人進行廣播((((中午和下午各一次)

　　（三）在社團聯合會公告欄公布整個活動的過程。

　　四、賽程安排：

　　（一）報名時間: 10月28日----11月1日晚7點

　　（二）報名方式

　　由各社團宣傳部部長統一到社聯宣傳中心負責人處報名

　　（三）比賽時間：11月7日下午6點半開賽晚上9點半結束。

　　（四）比賽地點：南區教學樓3間小教室

　　（五）比賽方式：現場設計繪制海報。

　　（六）比賽所需：桌子、椅子、水、海報紙、備用的宣傳器材((((依照報名人數具體確定)

　　（七）參賽要求：各社團都要踴躍報名參加，能自帶繪制工具的請自帶以配合比賽的順利進行((((比賽統一用紙)；作品要求比例正確；構圖和諧；色彩搭配要統一；海報要華麗，突出個性，突出主題！重要的是創意！講究視覺藝術！

　　（八）比賽評委：專業老師和學院學生干部

　　五、比賽具體流程

　　（一）賽前準備：

　　1、所有工作人員于比賽當天下午5點到比賽現場布置賽場((((人員安排由辦公室安排，包括搬桌椅、提水、準備紙張等)

　　2 、參賽人員務必在比賽前15分鐘到場準備。

　　（二）比賽過程：

　　1、主持人說明比賽規則和本次活動的意義所在，并宣布比賽開始

　　（三）比賽用時三個小時，比賽過程中可以提前上交完成的作品

　　（四）活動注意事項

　　1 、（1）提前申請好所需教室

　　（2）每個社團，派2-3個人代表社團參賽組成一個組

　　（3）注意考場衛生，顏料不要弄到課桌上，結束把垃圾帶走

　　（4）維持賽場秩序，討論聲音不能太大

　　（5）比賽所用的鉛筆，橡皮，小刀，賽后全部收回

　　（6）提前聯系好評委，和協調好其他部門的工作人員

　　2 、由工作人員將作品收齊存檔，主持人宣布比賽結束，指導員作賽后總結，選手有序離場

　　3 、工作人員整理賽后場地((((辦公室安排)

　　4、比賽結果第二天在社聯公告欄公布

　　（五）、作品評選階段

　　1 、專業老師和學院學生干部評選優秀作品

　　2、獎項設置：一等獎共1組頒予證書

　　二等獎共2組頒予證書

　　三等獎共3組頒予證書

　　優秀獎共4組頒予證書

　　（六）、比賽成績公布及后期宣傳

　　1、獲獎名單以紅榜的形式公布

　　2 、頒發證書、獎品，獲獎者留影

　　3 、由廣播進行為期1天的播報，并在宣傳欄公布

　　4、在宣傳欄將獲獎作品進行展示

　　六、活動人員安排

　　人員安排：分3個小教室，按參賽人員平均分配，換水，簽到，維持秩序，拍照，每項任務每個教室都安排兩人負責((((辦公室和宣傳中心)

　　辦公室：活動所需飲用水及桌椅的安排;后勤工作人員的安排;邀請評委

　　宣傳中心：活動前、后期海報的繪制;獲獎名單的繪制;比賽紙張的準備;賽后海報的存檔;配合辦公室的工作

　　活動中心：活動前、后期廣播宣傳;活動主持人;配合辦公室的后勤工作

　　網絡中心：拍攝并配合后勤工作

　　紀檢中心：報名表的制作，活動前、后期的紀律管理和出勤工作;配合后勤工作

　　外聯部：配合后勤工作

大學海報設計比賽策劃書 9

　　一：活動主題

　　“青春飛揚”校園合唱比賽

　　二：活動背景

　　校園文化藝術節的開展

　　三：活動目的及意義

　　以豐富校園文化生活，提升校園辦學品位，打造校園文化品牌為根本，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現我校學生的青春風采和精神風貌，發掘學生潛力，發揮個性特長，培養興趣，陶冶情操，推動校園精神文明建設的發展。引導學生以奮發進取、健康向上的精神面貌投身新的學習生活，同時加強各班級同學之間的合作競爭意識，增強同學之間的凝聚力。

　　四：活動形式

　　此活動10月**日直接進行決賽，在決賽一周前將由專業老師對每隊排練進行適當指導。人員由各院組織，最終以文藝演出形式開展，用報幕的形式連接正常活動，安排開場節目活躍氣氛及中場活動活躍氣氛。合唱形式不加限制，但合唱歌曲需緊扣主題，表現手法可多種多樣，不必拘泥于傳統方式，可與情景劇、舞蹈、朗誦等藝術表現形式結合。

　　五：活動時間、地點、及參與對象

　　活動時間：20xx年10月

　　地點：多功能大廳

　　參與對象：以20xx級新生和20xx級同學為主，教師亦可加入本院隊伍。（不允許除該院以外人員參與。）

　　六：組織結構：

　　（主辦方，協辦方）主辦方：校合唱團

　　協辦方：浦江社聯，校學生會，各二級學院

　　七：前期準備

　　7.1宣傳a:由各班級輔導員及班干在班級內部做宣傳，明確這是一次集體活動，支持輔導員全程參與。（包括一起合唱）

　　b:做海報。分為三種：一是活動舉辦前在各主要教學樓張貼海報，宣傳本次活動，吸引本院學生前來觀看；二是在決賽前各個決賽隊伍可制作一張屬于自己的海報張貼于校園內，作為對自己的宣傳。三是活動結束后將本次活動的獲獎名單以海報形式張貼公示，以示對獲獎同學的精神嘉獎。

　　7.2報名

　　a:報名方式：各班班長填寫報名表發至**浦江學院郵箱