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學(xué)生假期讀書筆記（通用50篇）
當(dāng)閱讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？何不靜下心來(lái)寫寫讀書筆記呢？那么我們?cè)撛趺慈懽x書筆記呢？以下是小編為大家整理的學(xué)生假期讀書筆記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生假期讀書筆記 篇1
在我的心目中，書本是一中另人看得眼花繚亂和提高知識(shí)的精神營(yíng)養(yǎng)品。但我經(jīng)過(guò)許多名人所給的明艷之后，對(duì)書有另外的看法：就是書不止能教會(huì)我知識(shí)，還能教懂我們?cè)S多做人的道理。
同學(xué)們，我們腦里裝滿著知識(shí)，當(dāng)能運(yùn)用上，我們回感到幸福和快樂(lè)。著如同蘇聯(lián)作家：康·帕烏斯托夫斯基說(shuō)的一句話：幸福只屬于知識(shí)豐富的人。一個(gè)人懂得愈多，他就愈能清楚地在那些知識(shí)貧乏的人無(wú)法發(fā)現(xiàn)詩(shī)意的地方發(fā)現(xiàn)大地的詩(shī)意。這句演化和我的話息息相關(guān)。我們同學(xué)會(huì)覺(jué)得自己沒(méi)什么天賦便不學(xué)，但你的品德好是會(huì)令你覺(jué)得自己的存在：無(wú)論一個(gè)人的天賦如何優(yōu)異，外表或內(nèi)心如何美好，也必須在他的德性的光耀找到他人身上發(fā)現(xiàn)熱力，再由他的熱力的人把那熱力反射到自己身上的時(shí)候，才能體會(huì)到他本身的價(jià)值的`存在。——英國(guó)劇作家莎士比亞。
同學(xué)們，在我們的人生中包伙許多的七情六欲，擁有這些的才是一個(gè)真正的人。正如蘇聯(lián)教育家。蘇霍姆林斯基說(shuō)的一句話：熱愛(ài)祖國(guó)，這是一種最出借最敏銳最高尚最強(qiáng)烈最溫柔最有情最溫存最嚴(yán)酷的感情，才是一個(gè)各方面都是一個(gè)真正的人。
好，各位同學(xué)聽(tīng)我說(shuō)這些，你是否覺(jué)得你的腦子里塞一些東西呢？沒(méi)關(guān)系，只要你知道讀書的好處在哪就行。大家也一起假如讀書這個(gè)神圣有快樂(lè)的大家庭吧！
學(xué)生假期讀書筆記 篇2
《愛(ài)的教育》一書，雖然出自于一位意大利小學(xué)生的日記，但是其中所蘊(yùn)含的道理卻可能是一位成年人都不曾懂得的。
作者記錄了他在上三年級(jí)時(shí)一學(xué)年的所見(jiàn)所聞，還有他自己的想法，這本書中的故事令人不禁陷入深深的思考：在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，人與人之間的愛(ài)究竟還有多少？
書中寫到過(guò)一件事，是一個(gè)名叫洛佩諦的二年級(jí)學(xué)生，在去學(xué)校的時(shí)候，一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生，忽然離開(kāi)了母親的手，在街上摔倒了。這時(shí)，剛好有一輛街車正在向他倒下的地方開(kāi)過(guò)去，洛佩諦眼見(jiàn)著這個(gè)小學(xué)生即將被車子碾壓，立刻跳了過(guò)去，把他救出來(lái)。但是因?yàn)閬?lái)不及挪開(kāi)自己的腳，反而被車子軋傷了自己。這件事令我深深地受到感動(dòng)。同時(shí)，也令我想起了曾經(jīng)發(fā)生在我們身邊的一件類似的事：20xx年5月8日，在黑龍江省佳木斯市第四中學(xué)門前，一輛客車因駕駛員誤操作而失控撞向走在車前的學(xué)生，女教師張麗莉奮不顧身地將學(xué)生推到一旁，自己卻因躲閃不及被卷進(jìn)車輪下，造成了雙腿截肢，骨盆粉碎性骨折，以至于生命垂危，后來(lái)雖然已經(jīng)脫離了生命危險(xiǎn)，但是卻要經(jīng)過(guò)一段艱苦的康復(fù)訓(xùn)練，并且要終身與假肢打交道。
前者是同學(xué)之愛(ài)，后者是師生之愛(ài)，雖然雙方的身份地位不一樣，但所展現(xiàn)出來(lái)的舍己為人的精神卻是如出一轍。在正常生活中，可能沒(méi)有那么驚險(xiǎn)的時(shí)刻需要我們?nèi)ド嵘砭热耍俏覀內(nèi)匀灰獞阎活w善良的心去關(guān)愛(ài)別人，幫助別人。
試問(wèn)一句：如果有一位乞討者向你走來(lái)，你會(huì)怎么做？對(duì)于現(xiàn)今的我們，絕大多數(shù)人的第一反應(yīng)就是：無(wú)視他或者看看他，然后走開(kāi)。作者也同樣是這么做的，但是作者的父親對(duì)這種做法表示了明確的否定和批評(píng)。他認(rèn)為，不幸的人伸了手求乞時(shí)，我們是不應(yīng)該假裝不知道的。在你求奢侈的時(shí)候，世界上還有很多人在求不死。他們是多么可憐，多么無(wú)助。中國(guó)人的善良之心何在？但是反過(guò)來(lái)想，現(xiàn)在的乞丐有多少是真的？有多少是為了錢故意裝成乞丐博取人們的同情心的？假的乞丐實(shí)在太多了，以至于我們不再相信任何人，不再去同情別人，連帶著那些真正不幸的人也得不到一絲同情。出現(xiàn)這樣的原因是什么？歸根結(jié)底，是我們沒(méi)有信仰。我們沒(méi)有信仰來(lái)保持我們的誠(chéng)實(shí)，我們沒(méi)有信仰來(lái)約束我們不正當(dāng)?shù)男袆?dòng)，我們沒(méi)有信仰來(lái)使我們的心靈充滿愛(ài)。
有句話說(shuō)：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。讓我們的心中充滿愛(ài)，讓我們的愛(ài)去美化這個(gè)世界。
周末，我背著一文。背時(shí)并沒(méi)覺(jué)得什么，只當(dāng)作一篇普通的文章來(lái)看，背完后靜下心來(lái)默默思考，我悟出很多道理，受益匪淺。
本文圍繞“匆匆”，細(xì)膩的描寫了時(shí)間的流逝，生命的短暫，最后作者發(fā)出對(duì)匆匆的感慨。從簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單生命輪回的現(xiàn)象到作者對(duì)時(shí)間復(fù)雜的理解，短短的筆墨寫出了時(shí)間的匆匆，生命的匆匆。
燕子去了，是有再來(lái)的時(shí)候，可每一次飛去的和再來(lái)的都不一樣，不是同一只。一個(gè)舊的生命去了，一個(gè)新的生命就會(huì)再來(lái)。桃花柳樹也是這樣，它們?cè)匍_(kāi)再綠的中間，有很多來(lái)來(lái)去去，隨著時(shí)間失去的.生命，將會(huì)化為動(dòng)力和營(yíng)養(yǎng)，只有這些營(yíng)養(yǎng)，才會(huì)產(chǎn)生新的生命。是呀，在大自然不斷的生命輪回中，時(shí)間又算得了什么呢？去匆匆來(lái)匆匆，生命更是匆匆。天下萬(wàn)物隨著時(shí)間的考驗(yàn)，都將匆匆起來(lái)。
今天正在度過(guò)，并沒(méi)覺(jué)得時(shí)間多么的快，反而認(rèn)為會(huì)有些漫長(zhǎng)，可今天過(guò)去了，明天再來(lái)回憶，就想剛剛發(fā)生，可今天已如同手里握著的沙子，飛快流失，盡管你握的再緊，很緊，非常緊，那明天也不在是今天了。今天已經(jīng)變?yōu)榛貞洠卧跁r(shí)間的流里，滴在茫茫的腦海里。正如文中所說(shuō)，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子，留下的只有回憶。
時(shí)光飛快，時(shí)間不會(huì)在等給你。伸出手遮挽匆匆的日子，伸手時(shí)日子在過(guò)，時(shí)間在過(guò)，遮挽時(shí)也一樣，在飛快流逝。掩著面嘆息時(shí)日子也在閃過(guò)，時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停止。除非生命的停止，時(shí)間也將在你一個(gè)人的世界里停止，沒(méi)有了生命，還談得上什么時(shí)間呢？
我們來(lái)到這世界，不久也將離開(kāi)這世界。老天讓自己走這一遭不是白白的，而是讓自己在短暫的生命中，在匆匆的時(shí)間中利用一切充實(shí)自己，將來(lái)為社會(huì)做貢獻(xiàn)，位子隨后代造福。
只要一個(gè)人做到了這一點(diǎn)，他一去不復(fù)返的匆匆日子將會(huì)成為一本精美的相冊(cè)，以后會(huì)有很多人翻開(kāi)它，了解他的匆匆，學(xué)習(xí)他的精神。盡管他匆匆地去了，可他的精神會(huì)永遠(yuǎn)活在人們心中，那時(shí)，他的日子不會(huì)匆匆，他的時(shí)間不會(huì)匆匆。自然而然，他也會(huì)知道原來(lái)匆匆的日子為什么會(huì)一去不復(fù)返了。
學(xué)生假期讀書筆記 篇3
在茫茫書海中，我找到了一本書，我翻開(kāi)它，看著看著我不禁流淚了，讓我開(kāi)始想著該如何感恩。
近期，我終于閱讀完了《假如給我三天光明》這本書，海倫·凱勒的故事深深地感動(dòng)了我，使我從中受益匪淺。《假如給我三天光明》一書的里行間，無(wú)不洋溢著海倫，凱勒對(duì)生活的熱愛(ài)，她用熱情的態(tài)度勸戒世人應(yīng)珍惜眼前享有的一切。
在書中，海倫說(shuō)：“知識(shí)給人以愛(ài)，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到了有史以來(lái)人類活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂(lè)！”。的確，知識(shí)的力量是無(wú)窮的，正是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡！她祈望擁有三天的光明去感受這個(gè)世界，使她熟悉身邊的一切，海倫·凱勒想看到的事物實(shí)在是太多太多了，然而這卻只是一個(gè)很美很美的夢(mèng)。海倫凱勒原來(lái)是位健康活潑的小女孩，在19個(gè)月大時(shí)，因一場(chǎng)急病導(dǎo)致失明、失聰和失語(yǔ)，從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨(dú)。直到七歲，她在充滿愛(ài)心與耐心、曾經(jīng)接近失明、當(dāng)時(shí)只有20歲的莎莉文老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)下，走出了黑暗與孤寂，感受到了語(yǔ)言的神秘，領(lǐng)悟出了知識(shí)的神奇。從此，海倫凱勒求知若渴，憑著自己驚人的`毅力，在莎莉文老師的教育和幫助下，以優(yōu)等的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。
海倫的三天就如此的充實(shí)美好，可我們還小，還有很多的三天可以創(chuàng)造美好的生活。一寸光陰一寸金，時(shí)光不再，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，我們需要的是頑強(qiáng)拼搏、努力前進(jìn)的意志，不向命運(yùn)投降的、自強(qiáng)不息的精神！更重要的是要擁有一顆積極、樂(lè)觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心！
學(xué)生假期讀書筆記 篇4
自從閱讀了羅曼羅蘭的《名人傳》，我對(duì)生命又有了一番新的體會(huì)。《名人傳》描寫了貝多芬、米開(kāi)朗基羅、托爾斯泰的成名史，他們經(jīng)歷了各種磨難，但都堅(jiān)守這一個(gè)諾言：不向命運(yùn)低頭，在生命的最后一秒，任不屈不撓的與命運(yùn)抗?fàn)幹罱K在他們不懈堅(jiān)持下，鑄成永恒，成為舉世聞名的音樂(lè)家、雕塑加、學(xué)者……
在三位偉人所演繹的故事中，我最敬佩的是貝多芬，他在雙耳失聰時(shí)，還堅(jiān)持自己的創(chuàng)作；無(wú)論家境多么艱苦，他卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己的夢(mèng)。在如此艱苦的條件下，他卻從來(lái)沒(méi)有放棄自己追求的夢(mèng)想。在如此艱難困苦的條件下，他完成了自己的著作，如《田園》、《第六交響曲》等。貝多芬的一生可以說(shuō)生活在水深火熱中，但是他并沒(méi)有放棄，只是為了堅(jiān)守自己的夢(mèng)想。
他，貝多芬有著頗像海倫凱勒的命運(yùn)，同樣是殘疾人，但都創(chuàng)造了奇跡，為人類的藝術(shù)征途樹立了一個(gè)又一個(gè)里程碑，看著他們?nèi)绱藞?jiān)定的信念，如此堅(jiān)持的腳步，即使再艱難的命運(yùn)，再大的挫折，在追夢(mèng)、圓夢(mèng)路上也不過(guò)如此。
米開(kāi)朗基羅、托爾斯泰，同樣如此像貝多芬，像海倫凱勒一樣，創(chuàng)造了人類史上一個(gè)又一個(gè)奇跡，讀了羅曼羅蘭的著作，讓我的心靈在三位大師的感召下開(kāi)始升華，感覺(jué)這本書對(duì)我的影響還挺大。在我的圓夢(mèng)路上，不崎嶇，但也有這樣那樣的小碰撞。有時(shí)候，一顆小石頭可能把我絆倒，而我卻不知道在哪里跌倒就在那里爬起來(lái)。以后，我要像大師那樣，對(duì)于夢(mèng)想的`追逐，永不放棄腳步。我想以后的道路會(huì)更加不平坦，但路是人走出來(lái)的，再崎嶇德魯，我也會(huì)大步向前，那路上的小石頭，將會(huì)是我成功的墊腳石。《名人傳》這本書，不僅是著作、名著。它在你認(rèn)真閱讀、品味時(shí)，正在熏陶你、升華你、改變你。，名師之作《名人傳》
真心向你推薦這本書，它會(huì)在你以后的路上成為一盞明燈，點(diǎn)不點(diǎn)亮它，在于你！點(diǎn)亮它，你的人生便翻開(kāi)了新的一頁(yè)。生命的一番體會(huì)，從《名人傳》開(kāi)始。
學(xué)生假期讀書筆記 篇5
鋼鐵是信念、意志、毅力的象征。鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的。它經(jīng)過(guò)了千錘萬(wàn)擊，一次又一次的磨難中成形的。所以，它是那么堅(jiān)不可摧!我們的人生是困難打磨出來(lái)的，只有經(jīng)歷挫折，才會(huì)煉就百折不撓的韌勁。鋼鐵的堅(jiān)硬正是因?yàn)樗惺芰瞬挥?jì)其數(shù)的敲打，才會(huì)有一具“刀槍不入”的身心!
掩卷而思，標(biāo)題赫然入目——《鋼鐵是怎樣煉成的》。主人公保爾柯察金一生經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，他的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放人類而斗爭(zhēng)!他的.身上有著不計(jì)其數(shù)的傷痕：眼睛、脊椎、腿......但他絕不輕言放棄，一次次從跌倒的地方重新爬起。他的一番話令我感慨萬(wàn)千——“人，最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)呢?每當(dāng)回首往事的時(shí)候，能夠不為虛度年華而悔恨，也不為碌碌無(wú)為而羞愧。”作為一名小學(xué)生不也應(yīng)該珍惜時(shí)間，多為祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)嗎?就像保爾柯察金那樣，在回首往事的時(shí)候，能做到問(wèn)心無(wú)愧!我并不善于抓緊時(shí)間，也做不到迎難而上，就像做題也一樣。有一次，我碰到了一只“攔路虎”，我看著題目，卻始終找不到思緒，百思不得其解。正準(zhǔn)備輕言放棄的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)保爾在桌上似乎對(duì)我微笑，他高舉著劍，在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇奮戰(zhàn)。面對(duì)呼嘯而來(lái)的子彈，他依然臨危不懼，生與死，都是變幻莫測(cè)的，他一次次與死神擦肩而過(guò)。我眼前的小挫折又算得了什么呢?我“熱血沸騰”地拿起筆，在草稿紙上一遍又一遍孜孜不倦地演算著。我的心中總有一個(gè)聲音在呼喚：不要放棄!我靈光一現(xiàn)，在圖上添了一條輔助線，一道難題迎刃而解。我面對(duì)來(lái)之不易的答案，激動(dòng)萬(wàn)分。這不僅僅是一個(gè)數(shù)字，更包含了我堅(jiān)持不懈的努力。
莫等閑，白了少年頭，空悲切。不要為了時(shí)光流逝而哭泣，因?yàn)橹挥心愀冻隽伺Γ挪粫?huì)覺(jué)得失落。不要為了一事無(wú)成而悔恨，因?yàn)橹挥薪?jīng)歷了挫折，才不會(huì)空虛。
“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”高爾基這么說(shuō)過(guò)。其實(shí)不僅僅是為了革命事業(yè)，在生活中，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)!如果你不想成為一個(gè)一事無(wú)成的人，那就多多直面困難和挫折吧，這樣你就能具有鋼鐵般的意志，成為一個(gè)像保爾一樣百折不撓的“英雄”。
學(xué)生假期讀書筆記 篇6
這本書名列阿信推薦的60本書之首，作者是日本小說(shuō)家田村裕。書中寫了田村裕在暑假前夕滿懷歡喜的計(jì)劃著假期，卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到回家后是父親宣布的家庭解散。留下他與哥哥姐姐三人自謀生路。
故事讀到這里，引發(fā)了我的思考，好好的一個(gè)家怎么說(shuō)解散就解散？也沒(méi)有交代原因。帶著這個(gè)疑問(wèn)和好奇，我買了這本書看到了以下內(nèi)容。
田村裕逞強(qiáng)，不肯和哥哥姐姐走，獨(dú)自一人流落公園，啃食紙板，與鴿子爭(zhēng)食，與小孩搶滑梯，在自動(dòng)售貨機(jī)下面撿別人遺忘的金錢。險(xiǎn)些因饑餓而犯錯(cuò)。幸好有熱心的同學(xué)父母的幫忙，為他們兄妹三人租下一處房子同住，三兄妹自強(qiáng)不息，不負(fù)眾望努力完成學(xué)業(yè)最后都找到了適合自己的發(fā)展道路。田村裕的經(jīng)歷確實(shí)出乎意料，遭遇家庭解散，還能得到幫助直到最后進(jìn)入表演學(xué)校成為喜劇演員。而在這一本書中，令我印象最深的是“味道的彼岸”俗話說(shuō)“常將有日思無(wú)日，莫待無(wú)時(shí)思有時(shí)。”三兄妹的錢比較少，所以晚飯吃不飽。所以決定把嚼飯粒的時(shí)間延長(zhǎng)來(lái)增加飽足感。兄妹三人就這樣慢慢的嚼，細(xì)細(xì)品嘗飯粒中的'那一絲甜味，直到甜味消失才咽下去。可是田村裕的姐姐不舍得這樣白白的把飯咽下去，一直不放棄的嚼。就連米飯都忘了它們?cè)?jīng)是粒粒分開(kāi)的了。突然，一絲驚喜的表情劃過(guò)姐姐的臉上，她居然在甜味消失后又有一剎那嘗到了米粒的甜味，所以他們把這叫做味道的彼岸，以后每一頓飯，他們都把目標(biāo)放在了味道的彼岸，這樣一頓飯就會(huì)有兩倍的飽足感。
我們常常在自己的跑道上困惑迷茫，慢慢懷疑慢慢停下腳步。或者以為，這里就是終點(diǎn)，但是如果能在繼續(xù)相信自己，相信腳下的這條路，閉上耳朵，打開(kāi)眼睛。向前奔跑，也許更美好的風(fēng)景就會(huì)出現(xiàn)。原以為，這本書是田村裕看到一個(gè)孩子，或他的內(nèi)心世界的娛樂(lè)，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這個(gè)竟然是田村裕的親身經(jīng)歷。田村裕是日本的超級(jí)笑星，沒(méi)有人會(huì)想到那個(gè)愛(ài)笑的田村裕風(fēng)光的背后有著這樣的辛酸。
悲觀到頭便是樂(lè)觀，再慘的人生，也要相信，總會(huì)有晴天。
學(xué)生假期讀書筆記 篇7
這是一本溫暖、堅(jiān)強(qiáng)的書。
我想：這本書就像一部略帶傷感的電影，讓我回味無(wú)窮，當(dāng)我讀到“他閉上眼睛，他開(kāi)始輕柔地唱起歌來(lái)。柑橘與檸檬啊，圣克雷蒙的鐘聲說(shuō)。”那一刻我的心跳停止了，為故事而悲傷，為他而哭泣。
故事源于一個(gè)回憶——一個(gè)名叫托馬斯。皮斯佛的回憶，回憶很長(zhǎng)，時(shí)間很短，從“十點(diǎn)五分”開(kāi)始，到“查一分六點(diǎn)”結(jié)束，七個(gè)小時(shí)又五十四分鐘，分分秒秒，包含著生命流失，也包含著那童年的美好回憶。
童年，是人們可以公開(kāi)見(jiàn)面的地方，是圣潔而不可被玷污的美好回憶，莫波格把童年寫得像童話，把姑婆婆寫成狼外婆，而他們就是那童話故事的主角。美好的回憶過(guò)后，自然就是殘酷的現(xiàn)實(shí)，前面的一切故事都指向美好的結(jié)局，可是結(jié)局并非美好，反而意想不到。一九一四年到一九一八年是查理、小托的參戰(zhàn)期間，那是一場(chǎng)毀滅性的戰(zhàn)爭(zhēng)，給無(wú)數(shù)人帶來(lái)了災(zāi)難，戰(zhàn)爭(zhēng)一直持續(xù)不斷，也奪走了無(wú)數(shù)人的生命。
查理便在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，當(dāng)成了代替品，在軍事法庭草率的判斷下，一個(gè)人的生命，在不到二十分鐘就被打發(fā)了。他本是那么勇敢、正義，是全家人的守護(hù)者，卻只是因?yàn)樯闲５囊痪洹皭?ài)國(guó)責(zé)任”就打發(fā)他到了戰(zhàn)場(chǎng)。在那里，他違抗了錯(cuò)誤的指令，保住弟弟小托的生命，卻迎來(lái)自己的死亡。他直到最后一刻都在堅(jiān)守個(gè)人的良知，卻沒(méi)能讓命運(yùn)向他屈服，不得不說(shuō)他是個(gè)英雄。
小托，柔弱、善良、純粹的一個(gè)孩子，他在哥哥的守護(hù)下長(zhǎng)大。通過(guò)那漫長(zhǎng)卻又短暫的記憶，一夕之間，少年老成，在成長(zhǎng)的.過(guò)程中，經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)的困境，終于，他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
電影終究也會(huì)結(jié)束，故事也到了末尾，那傷感的結(jié)局意想不到，就算那個(gè)勇敢的男人查理已逝世，但我相信，他的靈魂會(huì)在那歌聲中飛揚(yáng)，在那充滿回憶的“柑橘與檸檬啊”的歌聲中飛向遠(yuǎn)方。
學(xué)生假期讀書筆記 篇8
西天取經(jīng)的路上，師徒四人不畏艱險(xiǎn)，百折不撓的精神，他們那穩(wěn)重的步伐，時(shí)時(shí)刻刻在我眼前回放。
《西游記》主要講述了師徒四人行程十萬(wàn)八千里，歷經(jīng)九九八十一難，一路過(guò)五關(guān)，斬六將，最終取得真經(jīng)的故事。
我最喜歡的章書是第六十一回，這一回中作為運(yùn)用了大量筆墨寫了牛魔王和孫悟空打斗的過(guò)程，十分驚險(xiǎn)，這一章節(jié)中，大圣和牛魔王各自變啊變，互相糾在一起，孫悟空總是壓過(guò)牛王一頭。
讀完了這本書，我感慨萬(wàn)千，我被孫悟空和師徒四人為取得真經(jīng)不怕困難，不畏艱險(xiǎn)的'可貴精神所深深感動(dòng)，不禁連想到我自己，十分慚愧。我總是不能像他們一樣——堅(jiān)持不懈，不怕困難。有一天，我正在練鋼琴，我卻不想練，于是找各種借口，說(shuō)彈不出音，手很酸。坐在鋼琴前，只感覺(jué)鋼琴譜像孫悟空的緊箍咒一般令我頭疼，而鋼琴則像五指山讓我難以逾越。看完了這本《西游記》，我才知道，我這“困難”，都算不上八十一難中的一難。我不需要?dú)v經(jīng)艱苦取得真經(jīng)，我只需要好好地彈琴。對(duì)比之下，|我只想把希望寄托在明天，直到一次比
賽，我失利了，給了我當(dāng)頭一棒我才明白，如果不像師徒四人，沒(méi)有恒心，沒(méi)有耐力。只會(huì)讓自己一落千丈。
作為21世紀(jì)的小學(xué)生，我們生活在“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的時(shí)代，但是，我們不能懶惰，必須要磨煉出堅(jiān)強(qiáng)意志，一定要做到今日事，今日畢，陶冶高尚情操，把認(rèn)真學(xué)習(xí)放在第一位，把認(rèn)真做事作為自己的職責(zé)。不畏艱險(xiǎn)，百折不撓！
學(xué)生假期讀書筆記 篇9
這個(gè)寒假，我讀了四大名著之一——《西游記》。
《西游記》主要講的是：唐僧師徒四人經(jīng)過(guò)九九八十一難，終于取得真經(jīng)的故事。書中的每一個(gè)故事都那么精彩、引人入勝，以至于只喜歡玩兒的我也被深深地吸引住了。
在唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚四個(gè)主要人物中，我最喜歡孫悟空。
我喜歡孫悟空的神通廣大，一個(gè)筋斗可以翻十萬(wàn)八千里，還會(huì)七十二般變化，如果我也有這樣的本事該多好哇!孫悟空把本事用在降妖除魔、為民做好事上，以后我要向?qū)O悟空學(xué)習(xí)，用自己的本事為同學(xué)們做好事。
我喜歡孫悟空的.勇敢和堅(jiān)強(qiáng)不屈，無(wú)論遇到什么困難，還是妖魔鬼怪都能勇敢地去面對(duì)，并且堅(jiān)持到勝利為止，想想我自己，平時(shí)最怕困難，作業(yè)一碰到不會(huì)的難題就叫媽媽教，甚至干脆不做留著，等到明天再去問(wèn)老師，這樣怎么提高數(shù)學(xué)成績(jī)呢?以后我做作業(yè)時(shí)，一定要靜下心來(lái)仔細(xì)讀題目，認(rèn)真思考，努力攻克難題。
我還喜歡孫悟空對(duì)師傅的尊敬和忠心，每次唐僧被妖怪捉去，孫悟空奮不顧身的去救他，特別是在唐僧多次錯(cuò)怪孫語(yǔ)空，并且念緊箍咒讓孫悟空痛苦無(wú)比時(shí)，孫悟空還是沒(méi)有怨恨師博，依然想著保護(hù)師傅。
媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)：“多做總比少做好!"這句話在讀書這件事上體現(xiàn)得淋漓盡致，所以，我們要多讀書，才能有好收獲。
學(xué)生假期讀書筆記 篇10
如果《西游記》中的四位唐鐸都出生在現(xiàn)代，他們會(huì)怎么活？我來(lái)告訴你。
唐僧四人同校讀書。在老師眼里，唐笑很笨拙，總是認(rèn)真完成作業(yè)；孔曉是全校有名的調(diào)皮包，老是生氣的老師都上氣不接下氣；小潔，公認(rèn)的吃貨，嘴里隨時(shí)都有零食；沙，呆呆的，沒(méi)有特點(diǎn)。
十年后，唐僧當(dāng)了醫(yī)生，什么天文地理都懂。他還開(kāi)了一家律所，生意不錯(cuò)。上次菩薩和太后上朝，場(chǎng)面難以形容。從此，他出名了。孫悟空整天無(wú)所事事，猴子等著孫子著急。有一天悟空師傅發(fā)消息，突然找到一個(gè)做生意的方式：聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)代人愛(ài)旅游，經(jīng)營(yíng)一個(gè)旅游景點(diǎn)可能會(huì)賺錢！這時(shí)，悟空高興極了，立刻召喚猴子和孫子：“我們郭華山水簾洞太美了，我要把它變成一個(gè)景點(diǎn)。”說(shuō)完，立刻飛到電視臺(tái)，要求發(fā)這個(gè)消息，導(dǎo)演不同意，悟空生氣了，拿出海神針。頭愣了，但又打不過(guò)孫悟空，只好這么做了。不到兩天，山就擠滿了人，這讓吳大吃一驚。每天，人們坐著數(shù)錢。
八戒愛(ài)吃，代言美食廣告，一夜成名。很多食品廠家來(lái)找他打廣告。沙僧跑回老家流沙河做墨生意。因?yàn)槟_踏實(shí)地的生意，他逐漸從一個(gè)默默無(wú)聞的.小販變成了一家全國(guó)墨店的總裁，生意一年比一年好。
令人驚訝的是，如果他們?cè)谀抢铮麄儠?huì)和我想的一樣嗎？
學(xué)生假期讀書筆記 篇11
我很喜歡看《西游記》這本書，今天我就來(lái)介紹一下《西游記》里面我喜歡的一個(gè)故事。
《西游記》的作者是吳承恩，他是中國(guó)明代著名的小說(shuō)家，是江蘇淮安人。《西游記》的故事主要講了唐三藏、孫悟空、豬悟能、沙悟凈一行人一起克服種種困難去西天取經(jīng)的故事。
我最喜歡的故事是孫悟空與如來(lái)佛打賭的.故事。孫悟空覺(jué)得自己很厲害，大鬧天宮，想把玉皇大帝趕下寶座。玉皇大帝打不過(guò)他，只能向如來(lái)佛求助。如來(lái)佛對(duì)孫悟空說(shuō)：“我跟你打個(gè)賭，如果你能一個(gè)筋斗翻出我的右手掌，就算你贏，讓玉皇大帝把天宮讓給你。如果不能，你還是下界為妖，不要再來(lái)爭(zhēng)吵了。”孫悟空覺(jué)得如來(lái)佛的手掌還不滿一尺，他一個(gè)筋斗就能翻出十萬(wàn)八千里，怎么可能翻不過(guò)去呢？他就驕傲地答應(yīng)了。結(jié)果，如來(lái)佛的手掌變大了，孫悟空一個(gè)筋斗翻過(guò)去，還是落在他的手掌上。孫悟空以為自己到了天的邊界了，所以他寫了一行字“齊天大圣到此一游”。然后，孫悟空又撒了一泡尿，一個(gè)筋斗返回來(lái)。孫悟空對(duì)如來(lái)佛說(shuō)：“我贏了。”如來(lái)佛罵道：“你個(gè)尿精猴子，你還未離開(kāi)我的手掌哩。”孫悟空不相信，結(jié)果看了如來(lái)佛的右手，果然有自己留的字和一泡猴子尿。然后孫悟空就被壓在了五行山下了。
我想孫悟空太驕傲了，他認(rèn)為自己很厲害，沒(méi)有人能夠贏過(guò)他，沒(méi)有考慮過(guò)對(duì)手的實(shí)力，所以他輸?shù)袅恕Ｎ矣X(jué)得我要吸取孫悟空的這個(gè)教訓(xùn)，做人要虛心不可以驕傲自大，太自滿了容易被別人超越。
學(xué)生假期讀書筆記 篇12
《西游記》是四大名著，也是我最喜歡的一本書，尤其是里面師徒四人一路斬妖除魔，互幫互助，永不放棄的精神感染了我。
《西游記》中給我印象最深的'是孫悟空。他不僅武功蓋世，還能騰云駕霧，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。當(dāng)然我最敬佩的還是他的知恩圖報(bào)，寬宏大量。俗話說(shuō)的好：“滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報(bào)”，我想孫悟空真正做到這一點(diǎn)。就像五百年前他大鬧天宮被如來(lái)佛祖壓在五行山下，唐三藏幫他逃出了五行山，他便用自己的一生來(lái)回報(bào)。在取經(jīng)途中他勇往直前，斬妖除魔，為了唐三藏舍命相救，毫無(wú)怨言，這么多可貴的精神。而我呢，只要爸媽稍微說(shuō)我?guī)拙洌揖陀X(jué)得很煩，和他們頂嘴，這樣的我和孫悟空差遠(yuǎn)了。想到這我慚愧的地下了頭，同時(shí)對(duì)孫悟空這樣的精神敬佩不已，我暗暗發(fā)誓要像他學(xué)習(xí)。
《西游記》里我最喜歡的就是三大白骨精。白骨精變化多端，變成人形來(lái)迷惑唐三藏這樣的肉眼凡胎，為了白骨精三番四次對(duì)孫悟空動(dòng)怒，最后把他趕走，然后被抓才醒悟過(guò)來(lái)，錯(cuò)怪了孫悟空。但孫悟空聽(tīng)到師傅有難時(shí)，二話不說(shuō)就去救唐三藏，這才化險(xiǎn)為夷。
讀完《西游記》，我才明白感恩的意思，不要去計(jì)較別人給予你多少，然后再去衡量給別人多少，要學(xué)會(huì)包容，這樣世界上才會(huì)沒(méi)有那么多紛爭(zhēng)和沖突，才會(huì)和平美好。
學(xué)生假期讀書筆記 篇13
我曾經(jīng)讀過(guò)很多本書，比如《微笑說(shuō)再見(jiàn)》《夏洛的網(wǎng)》《西游記》等等等等，但這些書中，要說(shuō)最經(jīng)典、最精彩的，還要屬這本《西游記》。
《西游記》是四大名著之一，它的作者是吳承恩。《西游記》主要介紹的是唐僧為了去西天取經(jīng)，路上遇到了三個(gè)徒弟：孫悟空、豬八戒、沙僧，三個(gè)徒弟一起保護(hù)唐僧取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難，最終取得真經(jīng)，修成正果的故事。
在《西游記》中，我最喜歡第二十七回：尸魔三戲唐三藏，圣僧恨逐美猴王。這一段，其實(shí)就是我們說(shuō)得三打白骨精。說(shuō)的是師徒四人路過(guò)白骨精的地盤，引起了白骨精的'注意。白骨精看到唐僧就起了歹意，想吃了唐僧。于是她搖身一變，成了一位婦女，來(lái)到了四人面前，想通過(guò)裝可憐騙取同情。可孫悟空是誰(shuí)，哪能逃得過(guò)他的火眼金睛？果不其然，孫悟空一眼識(shí)破，果斷一棒子打死了“婦人”。唐僧見(jiàn)狀，很是生氣，責(zé)怪悟空恣意行兇，違反戒律。白骨精不甘心，先后又變成了老婆婆和老公公，但都被悟空打死了。唐僧看不下去了，憤怒不已，一氣之下就把悟空趕走了。
這件事，我認(rèn)為唐僧和悟空都有錯(cuò)。孫悟空太著急了，在那一瞬間忘記了自己是在保護(hù)師傅，而不是讓師傅受驚，所以孫悟空有錯(cuò)。唐僧人妖不分，有時(shí)太善良了，即便真是妖精，他也會(huì)對(duì)其善良，所以唐僧也有不合適的地方。我覺(jué)得如果他們都能冷靜一點(diǎn)事就解決了。
后來(lái)他們是如何取到真經(jīng)的呢？一路上又有什么妖精等著他們呢？想知道答案的就趕快看看這本書吧！
學(xué)生假期讀書筆記 篇14
《西游記》是中國(guó)四大名著之一，相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，這個(gè)暑假，我又翻開(kāi)那本厚厚的《西游記》，進(jìn)入了一個(gè)神話世界。
《西游記》中我最喜歡三打白骨精那一回。那一回講的是：白骨精想要吃唐僧，趁孫悟空不在的時(shí)候變成一個(gè)少女給唐僧送飯。幸好孫悟空及時(shí)回來(lái)一棒打碎了白骨精的外殼，但是白骨精又變成了一個(gè)老太太，孫悟空又打碎了白骨精的外殼。第三次，白骨精變成了一個(gè)老爺爺，孫悟空打了一棒，白骨精正想飛走，被孫悟空追上去，一棒打死了。唐僧一生氣，以為孫悟空打死了一家人，趕走了孫悟空。雖然孫悟空被誤會(huì)，但是沒(méi)找唐僧報(bào)仇。我發(fā)現(xiàn)孫悟空不僅很厲害，而且很善良。
唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難，終于取到真經(jīng)。一路不是輕言放棄，而是堅(jiān)持到底，功德圓滿，。而我做事虎頭蛇尾，比如:又一次，媽媽給我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班，留了幾道很難的題。回家后，我迅速做完了那些比較簡(jiǎn)單的作業(yè)，但是那些很難得作業(yè)我做不出來(lái)，心想：“我的'老師平時(shí)對(duì)學(xué)生很好，隨便找個(gè)理由就混過(guò)去了。”第二天，爸爸發(fā)現(xiàn)了我沒(méi)有寫完作業(yè)，非常生氣。我想起了《西游記》唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難都沒(méi)有后退，難道這幾道小小的奧數(shù)題就把我難住了?不行，我一定要做完。于是，我在爸爸的幫助下，寫完了作業(yè)。從此以后，我真不管做什么事都以唐僧師徒做榜樣，不在虎頭蛇尾地做事了。
我喜歡西游記這本書，因?yàn)樗染剩肿屛沂芤娣藴\，我喜歡《西游記》。
學(xué)生假期讀書筆記 篇15
《西游記》是古代言情小說(shuō)的巔峰，也是世界文學(xué)史上言情的杰作。這是一部?jī)?nèi)容豐富、想象力豐富的小說(shuō)。
《西游記》描述唐僧師徒，孫悟空，豬八戒，沙僧，白一路降魔除魔的過(guò)程。歷經(jīng)81難，終于抵達(dá)西天取回真經(jīng)。這部作品通過(guò)無(wú)數(shù)幻想的戰(zhàn)爭(zhēng)情節(jié)，描述了人民對(duì)邪惡勢(shì)力的反抗。
四大師徒中最忠誠(chéng)的是沙僧。他老實(shí)，渴望得到真經(jīng)，讓我感嘆。
豬八戒，眾所周知，好色好吃好玩，貪得無(wú)厭，一事無(wú)成。當(dāng)他遇到困難時(shí)，他只想退縮。
孫悟空最大的特點(diǎn)就是勇敢。他不怕困難，擊退怪物。如果師父被抓，一定會(huì)想辦法救他。他是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
唐僧啰嗦，卻是個(gè)善良老實(shí)的`苦行僧。他不知疲倦地工作，不冒任何風(fēng)險(xiǎn)，但他昏庸而固執(zhí)。堅(jiān)強(qiáng)的意志，同情心和善良。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我堅(jiān)定不移，從未動(dòng)搖過(guò)，沒(méi)有被財(cái)富和色彩所迷惑，沒(méi)有向死亡屈服。憑著毅力，我意識(shí)到完成任何大事都不是一件容易的事情。唐僧師徒四人取經(jīng)，歷盡艱險(xiǎn)。不是所有的都是神秘和怪異的。我們以學(xué)習(xí)為例。為什么我們經(jīng)歷的每一天都沒(méi)有困難？我們小學(xué)升初中，初中升初中，高中畢業(yè)后考上大學(xué)。為什么不干脆八十一難？克服困難的過(guò)程產(chǎn)生了成功。唐僧師徒各有優(yōu)缺點(diǎn)。是他們互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能成功。這讓我明白了一個(gè)道理，如果我們想完成一件大事，我們必須齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致才能成功。
《西游記》這本書真的讓人印象深刻。我看過(guò)幾十遍了。
學(xué)生假期讀書筆記 篇16
今天我閱讀了四大名著之一《西游記》，這本書內(nèi)容十分精彩，其中讓我過(guò)目不忘的是這些。
天地混沌，一塊仙石孕育了一只石猴，這石猴特別奇，它會(huì)跳躍、食草木、飲水等還與各種動(dòng)物為友，做了花果山的美猴王。幾日，眾猴喜宴間，這猴擔(dān)憂老去，其一猴道，去求仙。于是，美猴王開(kāi)始求仙之路，次日，它上岸挨個(gè)兒尋問(wèn)，終于找到了神仙所在地，那仙人賜它一美名“孫悟空”。
經(jīng)百般修煉，從一竅不通的孫悟空成了百竅通，七十二般變化都學(xué)會(huì)了。真是“師父領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人”。但因它百般賣弄被逐出了師門，直至花果山去打那魔頭，一躍筋斗云，一拳打的魔頭小妖們落花流水，好一個(gè)武藝高強(qiáng)、膽大心細(xì)的孫悟空……
這句段真讓我回味無(wú)窮，字字珠璣，我從悟空一次又一次懇求仙人教它七十二變，看出它是好學(xué)的，我們也一樣，在知識(shí)的海洋里遨游，知識(shí)是學(xué)來(lái)的`，也是問(wèn)來(lái)的，要勤學(xué)苦練，認(rèn)真好學(xué)，才會(huì)離目標(biāo)更加進(jìn)一步，假若你四無(wú)目的，迷茫的，就沒(méi)有任何結(jié)果。
細(xì)細(xì)品味：美猴王堅(jiān)持不懈，一直努力尋找仙人，跋山涉水，都不怕。從這兒我看到了孫悟空的毅力，勇氣可嘉，我們也一樣，對(duì)目標(biāo)堅(jiān)持不松懈，才能到達(dá)成功的頂峰……
每一段都是知識(shí)，要細(xì)心品味才知道耐人尋味的故事，且聽(tīng)下回分解。
學(xué)生假期讀書筆記 篇17
這次我懷著極大的興趣在吳承恩讀了《西游記》。書里主要講的是唐僧奉觀音菩薩之命向西方取經(jīng)。路上先后接了孫悟空、豬八戒、沙僧三個(gè)徒弟。包括師傅和徒弟在內(nèi)的四個(gè)人，在1998年經(jīng)歷了一段艱難的時(shí)光，保護(hù)師傅順利來(lái)到西邊的大雄寶殿，得到了真經(jīng)的故事。
書中每個(gè)故事都很有趣，尤其是孫悟空“鬧天宮”、“孫悟空三打白骨精”、“借芭蕉扇三次”的故事。故事中的四位英雄給我留下了特別深刻的印象。
虔誠(chéng)而睿智的唐僧是一個(gè)信仰堅(jiān)定的人。在去西天取經(jīng)的路上，他帶領(lǐng)弟子們“上刀山下火海”。面對(duì)無(wú)數(shù)妖魔鬼怪，他沉著、睿智、安全，堅(jiān)信自己能克服重重困難，得到真經(jīng)。
雖然武功高強(qiáng)的孫悟空調(diào)皮搗蛋，有時(shí)會(huì)惹主人生氣，但他始終盡職盡責(zé)，從不離開(kāi)唐僧。當(dāng)“女兒國(guó)”唐僧被騙入獄時(shí)，孫悟空絞盡腦汁降魔捉怪，用驚人的72變救了師父，令人嘆為觀止。
豬八戒，大肚子，走路像剛學(xué)會(huì)走路的鴨子。他雖然貪吃嗜睡，有時(shí)也會(huì)犯錯(cuò)，但總是挺身而出，與鬼鬼搏斗，頑強(qiáng)地保護(hù)主人。可以看到豬八戒可愛(ài)的一面。
憨厚的沙和尚總是默默無(wú)聞地背著一大坨行李。再重，他也努力，一直跟著唐僧。
從吳承恩塑造的.這四個(gè)人物身上，我可以看到：堅(jiān)守信念的意志；智慧和勇敢的力量；默默無(wú)聞地屈服；不求回報(bào)的精神。我更覺(jué)得：“人是團(tuán)結(jié)的，困難是運(yùn)動(dòng)的。”無(wú)窮的力量！
學(xué)生假期讀書筆記 篇18
《西游記》是一個(gè)家喻戶曉的名字。然而，這本書是六年級(jí)的必讀書目。我不禁對(duì)此嗤之以鼻，更別說(shuō)這本書了，連電視劇也沒(méi)看過(guò)多少次。但是當(dāng)我耐心地再次打開(kāi)它時(shí)，我又一次被它迷住了。
“三陽(yáng)兩岸關(guān)系產(chǎn)生群體，不朽的石細(xì)胞蘊(yùn)含日月精華。借石化猴子完成道路，并匹配他的名字與丹。”熟悉西游的`朋友都知道這首歌是關(guān)于孫悟空孫悟空。那么，讓我們來(lái)談?wù)剬O悟空。
“孫悟空”是一個(gè)非常有趣的名字。在第一次，菩提老祖想給他取一個(gè)名字，因?yàn)樗且环N猴子，反狗中去掉了“一”字，姓“孫”；菩提門有12個(gè)字，即“廣闊的智慧真的像大自然的海洋，理解圓的感覺(jué)”。他是第十代門徒，背負(fù)著“理解”的十字架。“空”來(lái)源于成語(yǔ)“四大都是空”，因此正確的名稱是孫悟空。
孫悟空，他與佛陀作戰(zhàn)，并讓唐僧西進(jìn)。在路上，他減少了許多惡魔，贏得了全世界的一致贊揚(yáng)。
但孫悟空也不完美。
整篇文章中都有一條線索，那就是孫悟空欲望。沒(méi)有它，孫悟空就不會(huì)從老師那里學(xué)到長(zhǎng)生不老的數(shù)目，不會(huì)成為齊天大圣人，不會(huì)在天堂里大放異彩，不會(huì)成為一個(gè)失敗的馬翁，不會(huì)被壓在五指山下，不會(huì)。[/比爾/]可以看出欲望會(huì)讓人得失。
朋友，你明白嗎？放下欲望有什么不好？
學(xué)生假期讀書筆記 篇19
書就像大海，讓我們盡情地遨游。
小時(shí)候，我不愛(ài)看書，直到一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我愛(ài)上書。那天，我一個(gè)人在家，電視機(jī)壞了，手機(jī)也沒(méi)有電了，我的目光也就轉(zhuǎn)移到了書柜，。我隨手拿了一本《西游記》，便津津有味地看了起來(lái)。
沒(méi)過(guò)多久，書中的`內(nèi)容就像一條鐵鏈“拴”拄了我。《西游記》里有法術(shù)高強(qiáng)的孫悟空、樂(lè)于助人的唐僧、心地善良的沙和尚、貪吃又懶惰的豬八戒，他們師徒四人去西天取經(jīng)。他們一路上“跌跌撞撞”，遇到了許多妖精，如：牛魔王、白骨精……讓我記憶深刻的是，孫悟空和沙和尚去給他們的師傅弄齋飯時(shí)，悟空叫八戒看好師傅。“好，沒(méi)問(wèn)題”八戒爽快答應(yīng)到。但是孫悟空還是放心不下師傅。就用他的法術(shù)在唐僧和豬八戒身邊畫了個(gè)圈兒，這下可放心了，孫悟空就和沙和尚去弄齋飯。可是豬八戒卻忍不住睡著了。后來(lái)，師傅就被一陣妖風(fēng)給抓走了。等孫悟空他們回來(lái)時(shí)，師傅卻不見(jiàn)了。孫悟空在這時(shí)想到了一個(gè)辦法，他們用調(diào)虎離山之計(jì)把唐僧給救了出來(lái)。他們歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦終于來(lái)到了“西天”，最終取到了真正的經(jīng)書。
一連幾個(gè)小時(shí)，我都沉浸在這本《西游記》中，直到媽媽叫我去睡覺(jué)時(shí)，我才意猶未盡地合上書本。
打那以后，我愛(ài)上了看書，因?yàn)樗粌H給了我知識(shí)，還給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。
學(xué)生假期讀書筆記 篇20
我最喜歡的神話小說(shuō)是《西游記》，主要講述唐三藏一行人經(jīng)歷了九九八十一難，走了十萬(wàn)八千里去西方取真經(jīng)的故事。
在書中有一個(gè)我最喜歡的人物，那就是美猴王齊天大圣孫悟空，他曾經(jīng)大鬧天宮，被神通廣大的如來(lái)佛壓在五行山下，唐僧只不過(guò)幫他把符咒取下來(lái)，讓他重獲自由，可以他卻用了十四年的時(shí)間幫唐僧去西天取經(jīng)，一路上為唐僧鏟除妖魔鬼怪，保唐僧平安，但孫悟空的.唐僧唐僧卻經(jīng)常錯(cuò)怪自己的徒弟悟空，說(shuō)他傷天害理，甚至還把他趕走，就拿里面三打白骨精這個(gè)故事來(lái)說(shuō)吧，白骨精久聞吃唐僧肉能長(zhǎng)生不老，便化成凡人去騙唐僧，幾次都被孫悟空識(shí)破打敗了她，而唐僧肉眼凡胎，無(wú)法辨別他的偽裝，竟然把孫悟空趕走了，但是悟空卻不計(jì)前嫌，在唐僧快下油鍋之前救回他的性命。
我又想想我自己，對(duì)父母“呼風(fēng)喚雨”，張嘴一個(gè)爸爸給我背書包，閉嘴一個(gè)媽教我做作業(yè)，仿佛父母為我服務(wù)就是天經(jīng)地義，毫無(wú)感恩之心。孫悟空這種知恩圖報(bào)的精神讓我佩服得五體投地;還有看看目前社會(huì)上，有的人不僅不感激對(duì)自己有幫助的人還反咬一口，實(shí)在太可恨了。
生氣對(duì)大家來(lái)說(shuō)也是太尋常不過(guò)的事了，但如果我們也能如孫悟空一樣做到寬容大量，那社會(huì)也也會(huì)一片和諧，孫悟空和唐僧去取經(jīng)，這一去就是好多年，14個(gè)春夏秋冬，無(wú)數(shù)個(gè)包容理解，一次次的寬宏大量，每回都讓令我心生敬意和感動(dòng)。
看了這本書后，我真是受益匪淺，它讓我懂得了“美猴王”美在寬容，“齊天大圣“圣在感恩。
學(xué)生假期讀書筆記 篇21
《西游記》是一部長(zhǎng)篇章回體神魔小說(shuō)，這部小說(shuō)記載了唐僧師徒四人在西天取經(jīng)的路上，歷經(jīng)了九九八十一難，最終戰(zhàn)勝苦難，成功取到真經(jīng)的故事。
師徒四人中最吃苦耐勞的是沙僧，他忠厚老實(shí)、任勞任怨、一心跟隨師父求取真經(jīng)，他的決心和態(tài)度令我感嘆不已。
豬八戒，大家都知道，他好色好吃也好玩，為人貪婪，成事不足、敗事有余，曾被玉帝貶到凡間。他遇到困難時(shí)，只是想著退縮。
孫悟空是該書中我最佩服、最喜歡的角色，他身懷絕技，能上天入地；他機(jī)智勇敢，不怕困難；他知恩圖報(bào)，唐僧救他于五指山下，一路上他幫師父打走妖魔鬼怪，如果師父被抓走了，他一定會(huì)想辦法救出師父。他就是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
唐僧是一個(gè)善良虔誠(chéng)的苦行僧，取經(jīng)路上不辭勞苦、不畏艱險(xiǎn)，在取經(jīng)路上雖屢屢遭受妖魔鬼怪的.算計(jì)，卻從不言棄；不過(guò)他有時(shí)昏庸頑固、是非不分。
《西游記》讓我領(lǐng)悟到，辦成任何一件大事，都絕非易事。唐僧師徒四人經(jīng)歷眾多的險(xiǎn)難，持之以恒，取得真經(jīng)。由此，我想到了我們的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中我們經(jīng)歷的每一時(shí)刻又何嘗不是困難重重呢？我們小學(xué)升初中，初中升高中，到高中畢業(yè)考大學(xué)……又何嘗不是九九八十一難呢？
《西游記》讓我懂得了，想要辦成一件大事，必須不畏艱難、勇猛直前、堅(jiān)持不懈，只有這樣才有可能取得最后的成功！
學(xué)生假期讀書筆記 篇22
小時(shí)候早就看過(guò)《西游記》的動(dòng)畫片，對(duì)唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事有一些了解。如今讀了《西游記》小說(shuō)，里面性格各異的人物、精彩刺激的取經(jīng)經(jīng)歷、師徒四人歷盡磨難最終取得真經(jīng)的故事在我心里留下了更深刻的印象。
一定有許多人喜歡“齊天大圣”孫悟空吧，我也不例外。他是一只驚天地泣鬼神的神猴，由于大鬧天宮被如來(lái)佛祖懲罰壓在五行山下，辛虧唐僧西天取經(jīng)收他為徒才有了斬妖除魔、將功補(bǔ)過(guò)的機(jī)會(huì)。
從“大鬧天宮”到“三打白骨精”，“收服紅孩兒”到“三探無(wú)底洞”，孫悟空表現(xiàn)出來(lái)的不達(dá)目的誓不罷休的的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。當(dāng)生活中遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折失敗時(shí)，我們往往就停滯不前了，或者干脆繞道而行，不愿意直接面對(duì)困難，離成功越來(lái)越遠(yuǎn)了。孫悟空就不一樣，即使再大的困難、再險(xiǎn)的路途，他都會(huì)用自己的`努力排除一切艱險(xiǎn)。他告訴我們要勇敢地掃除一切阻擋我們的“妖怪”，在成功的道路上勇敢前行。
西天取經(jīng)路上，有的妖怪披著善良的外衣，騙過(guò)了唐僧等人，但騙不過(guò)孫悟空的“火眼金睛”，最終命喪金箍棒下。孫悟空的“火眼金睛”不是天生的，是在太上老君的煉丹爐里經(jīng)受了49天的火烤得來(lái)的。生活中，我們也需要?dú)v經(jīng)一些磨難和挫折，在克服困難的過(guò)程中鍛煉自己，修煉我們的“火眼金睛”。學(xué)習(xí)上，多掌握一些有用的知識(shí)，讓它成為我們手里的“金箍棒”，相信不久的將來(lái)我們一定會(huì)取到“真經(jīng)”。
讓我們跟隨孫悟空，勇往直前吧！
學(xué)生假期讀書筆記 篇23
自從我懂事起，我就看過(guò)各種各樣的《西游記》，有的是動(dòng)漫西游記，有的是電腦上連續(xù)西游記，有的是書上文字西游記······雖然他們風(fēng)格不一，但主人公還是大名遠(yuǎn)揚(yáng)的師徒四人——唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚這幾位人物，接下來(lái)讓我為你介紹介紹他們。
長(zhǎng)輩優(yōu)先，先從唐僧開(kāi)始，唐僧是個(gè)膽小如鼠、耳根子軟的人，但他也是一位關(guān)心徒弟的好師傅。接下來(lái)說(shuō)孫悟空吧！孫悟空一路上降妖除魔，可是一位了不起的大功臣。如“三打白骨精”、“大鬧天宮”等神話故事，都是發(fā)生在孫悟空身上。
這四人中我最喜歡孫悟空，因?yàn)樗裢◤V大，武藝超群，一路上保護(hù)唐僧取得真經(jīng)，而且他身上有一種叛逆心理，敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的`精神，我十分欣賞。然后是豬八戒，他不但缺點(diǎn)多多，還時(shí)不時(shí)挑撥唐僧念緊箍咒讓孫悟空這位大英雄吃苦頭，但關(guān)鍵有危險(xiǎn)的時(shí)候他又從不退縮，也可以算上孫悟空一大“助手”。最后是沙和尚，他說(shuō)話慢吞吞的，給人一種沒(méi)有主見(jiàn)、老實(shí)感覺(jué)。四人性格不同，形成鮮明的對(duì)比
我強(qiáng)忍著沒(méi)有把眼淚流出來(lái)，可在我抬頭那一刻，我想到：西游記師徒四人也是經(jīng)歷了困難才取到真經(jīng)，難道我要失敗在這一場(chǎng)比賽中了么？不可能！就像名言所說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。
學(xué)生假期讀書筆記 篇24
《西游記》中我最喜歡的是孫悟空，喜歡他的機(jī)靈、善良、調(diào)皮，在師徒四人中，孫悟空一般都是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)妖怪，可是他的師傅唐僧卻總是輕易的被那些裝成好人的妖怪欺騙，而對(duì)打死妖怪的的孫悟空處以緊箍懲罰，甚至直接把他趕回花果山，可悟空雖然心有不甘，但還是謹(jǐn)遵師命，當(dāng)八戒又找到他去救師傅時(shí)，他沒(méi)有半句怨言。
在生活中，“孫悟空”這一角色也經(jīng)常出現(xiàn)：那些起早貪黑的清潔工、苦口婆心的老師們，以及不怕艱辛的警察叔叔……
我最喜歡看二郎神與孫悟空大戰(zhàn)時(shí)的場(chǎng)景，最后孫悟空還是被抓住了，但我覺(jué)得孫悟空還是勇敢的，本領(lǐng)也很高強(qiáng)。我要學(xué)習(xí)孫悟空面對(duì)困難不膽怯、不害怕，勇敢面對(duì)的精神。
孫悟空始終是以理為重，他從來(lái)都不是畏懼強(qiáng)權(quán)的人物，但大家和我都認(rèn)為他做事不計(jì)后果，還被五指山壓了五百年，但孫悟空勇于面對(duì)，勇于創(chuàng)新的精神是我們不得不佩服的。
再講講玉帝吧！有一節(jié)中，他為了懲罰一個(gè)犯了錯(cuò)的`郡侯，使當(dāng)?shù)厝瓴宦湟坏斡辏藗凁I的餓死，病的病死，一個(gè)人犯的錯(cuò)卻要千千萬(wàn)萬(wàn)無(wú)辜的人來(lái)承擔(dān)，這個(gè)玉帝的做法太不應(yīng)該了，都說(shuō)神仙的心胸是開(kāi)闊的，但這是真的嗎？
我還是比較希望《西游記》能夠出第二部的，畢竟也是一部很多人都喜歡的佳作了。
學(xué)生假期讀書筆記 篇25
《西游記》是我國(guó)古代四大名著之一，作者吳承恩。這本書主要講述了唐僧去西天取經(jīng)途中，前后收了孫悟空、豬八戒和沙僧三個(gè)徒弟，千辛萬(wàn)苦，一路斬妖除魔，歷經(jīng)九九八十一難，最后取得真經(jīng)的故事。
在師徒四人中，我最喜歡孫悟空，他嫉惡如仇，本領(lǐng)高強(qiáng)，尤其是三打白骨精的那一回：第一次白骨精變成了一位小姑娘來(lái)引唐僧，馬上就被孫悟空認(rèn)出，過(guò)來(lái)就是當(dāng)頭一棒，白骨精只好把假尸體扔下走了，唐僧很生氣要懲罰孫悟空，孫悟空請(qǐng)求原諒，唐僧只好原諒孫悟空，第二次白骨精又變成了老太婆，來(lái)尋找女兒，可還是被孫悟空識(shí)破，并殺死了他，唐僧以為孫悟空濫殺無(wú)辜，氣得一直念緊箍咒，痛得孫悟空在地上直打滾，還是在豬八戒和沙僧的勸阻下，饒了孫悟空。最后，白骨精又變成了老公公，卻還是逃不過(guò)孫悟空的'火眼金睛，被孫悟空打回了原形。心地善良的唐僧忍無(wú)可忍，一氣之下把孫悟空趕回了花果山，但孫悟空并不恨師傅，還跪地磕頭三拜，讓師傅保重。孫悟空的重情重義，忠孝之心，令我感動(dòng)！我喜歡孫悟空的忠誠(chéng)，有責(zé)任心、善惡分明、敢做敢當(dāng)，機(jī)智勇敢的性格。
讀完這本書，我深受啟發(fā)。他讓我懂得：要想做好一件事，一定要堅(jiān)韌執(zhí)著，不畏艱難，鍥而不舍，不能貪圖享受，半途而廢，要朝著自己的理想目標(biāo)勇往直前。
學(xué)生假期讀書筆記 篇26
在這個(gè)“加長(zhǎng)版”假期中，何以解憂，唯有書籍。當(dāng)我躺在床上時(shí)，順手拿來(lái)一本《西游記》，看了起來(lái)。
這本書因?yàn)閮?nèi)容的經(jīng)典，被稱為中國(guó)四大名著，是明代吳承恩寫出的一部老少皆宜，人們津津樂(lè)道的絕世佳作。五百年來(lái)被無(wú)數(shù)人所稱贊、被無(wú)數(shù)人所閱讀、被無(wú)數(shù)人所推薦！再看到現(xiàn)在，這本書是語(yǔ)文新課標(biāo)必讀名著，幾乎都沒(méi)有人沒(méi)看過(guò)這本名著。
雖然說(shuō)是舊書重看，但我還是被里面生動(dòng)的劇情所吸引。勇敢機(jī)智的大師兄孫悟空、憨厚可愛(ài)的二師兄豬八戒、菩薩心腸的師傅唐三藏、任勞任怨的三師弟沙悟凈，生動(dòng)的角色、奇妙的劇情。每一段話，每一章節(jié)都引人入勝。讓我明白了它為什么被稱為中國(guó)四大名著了。
接下來(lái)我來(lái)分享我比較喜歡的一段吧：“二郎神與大圣大戰(zhàn)了三百多個(gè)回合，之間二郎神搖身一變，變得身高萬(wàn)丈、青面獠牙，惡狠狠地舉刀朝大圣身上砍去。悟空也神通，變得與二郎神一樣高大，舉起一根擎天金箍棒，抵住了二郎神。正在孫悟空與二郎神斗得天昏地暗、不分上下、難舍難分的時(shí)候，梅山兄弟領(lǐng)著那些草頭神，一起向水簾洞沖殺過(guò)來(lái)，打的.那些猴子跑的跑、逃的逃……”
讀了這本書，我了解了大師兄的勇敢、二師兄的憨厚、三師兄的勤勞、唐三藏的善良，是我受益匪淺，愛(ài)上了這本書！
學(xué)生假期讀書筆記 篇27
合上書，我長(zhǎng)舒一口氣，心中的歡喜難以言表，長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月，我終于將《西游記》收入囊中。
兩個(gè)月前，我還殊不知自己將會(huì)和這位新朋友見(jiàn)面，直到謝老師提醒我們挖掘這份寶藏，才拿起了原版，開(kāi)始讀了起來(lái)。
不讀不知道，一讀嚇一跳。這本書寫的簡(jiǎn)潔明了，而且生動(dòng)有趣，沒(méi)有過(guò)多的修飾詞，反而讓人讀著有種輕松舒適的感覺(jué)。而這本書身為中國(guó)四大名著之一，獨(dú)具一格的地方自然有。最大的特色，就是文中夾雜的`小詩(shī)了。
小詩(shī)每一回都有，并且有長(zhǎng)有短，大多描寫的是人物、景物。有的雖描寫一個(gè)人物，用到了很多篇，最顯著的就是徒弟三人的自我介紹了。每每與妖怪爭(zhēng)斗，開(kāi)始時(shí)，三人總要先自夸一番，本是幾句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，在吳承恩先生的筆下，就變成了“家居花果山，祖貫水簾洞”“睜著一雙不白不黑的金眼睛，天慘淡，月朦朧；拿著一條不短不長(zhǎng)的金箍棒，來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤。”
文中刻畫的人物都細(xì)膩生動(dòng)，聰明卻暴躁的孫悟空，四海之內(nèi)無(wú)人不曉；豬悟能則是最愛(ài)吃的了，不管那次齋飯，作者都不會(huì)忘了他，總是把他的吃相描寫的淋淋盡致；老實(shí)又盡心盡力的沙悟凈，雖不如孫悟空與豬悟能出彩，但性格則比兩人強(qiáng)上幾分；一心向善，只為取經(jīng)的唐僧，意志極為堅(jiān)定，任憑誰(shuí)怎么勾引或阻攔，只有一個(gè)念頭，取經(jīng)。
最后，四人也是歷經(jīng)十三四年千辛萬(wàn)苦，九九八十一難得經(jīng)歸鄉(xiāng)，但他們還會(huì)與其它的讀者，走一走這取經(jīng)之路。
學(xué)生假期讀書筆記 篇28
這一次孫悟空出生，描述的是孫悟空出生后努力學(xué)習(xí)技能的經(jīng)歷。表現(xiàn)了孫悟空桀驁不馴的性格和樸素的正義感。可以說(shuō)是為孫悟空將來(lái)擺脫惡魔鋪平了道路。
一個(gè)古老的神話故事，卻激起了孩子的愛(ài)，那就是《西游記》。我小的時(shí)候只是看動(dòng)畫片和繪本。但是現(xiàn)在，我不僅讀書識(shí)字，還學(xué)會(huì)了思考。
唐僧，孫悟空，豬八戒，沙僧《西游記》都很熟。其中，我最喜歡的`是孫悟空！因?yàn)樗偸锹斆鳎瑯?lè)于助人，能區(qū)分好壞，守護(hù)唐僧和他的兄弟。就像我們現(xiàn)在的人民警察，他很暴，抓壞人救好人，一直守護(hù)著我們。也許是因?yàn)樘粕诶Ь持胁粍?dòng)腦，一味的接受別人的幫助，有時(shí)不聽(tīng)孫悟空的善意勸告，落入妖怪之手。這就足以說(shuō)明，你遇到困難的時(shí)候應(yīng)該動(dòng)動(dòng)腦筋。不動(dòng)腦子，聽(tīng)聽(tīng)別人不好的意見(jiàn)，情況會(huì)更糟。但我還是覺(jué)得唐僧太善良了，即使對(duì)壞人很好，因?yàn)樗豢幢砻妫欢诵浴?/p>
我也很喜歡豬八戒。我覺(jué)得他是一個(gè)單純但可愛(ài)的人。他不會(huì)想出什么好方法，但他有正義感。他想做什么就做什么。他會(huì)不遺余力地保護(hù)主人的安全，而不考慮自己的安全。看起來(lái)他很傻，不思考，但是人家覺(jué)得他很傻很可愛(ài)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他不怕敵人的勇氣。但是有些事情做之前要仔細(xì)考慮，哪些可以做，哪些不可以做，要靠自己的力量去做。
簡(jiǎn)而言之，四個(gè)師徒各有優(yōu)缺點(diǎn)。俗話說(shuō)，“三人行必有我?guī)煛！蔽覀円獙W(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，即使他們有弱點(diǎn)，也要看我們有沒(méi)有。如果是這樣，就要努力改正，成為一個(gè)完整的人！
學(xué)生假期讀書筆記 篇29
《西游記》這本古典小說(shuō)大家一定看過(guò)吧！這可是我最喜歡的古典名著了，這本書主要以唐僧孫悟空豬八戒和沙僧一起去西天取經(jīng)，經(jīng)過(guò)九九八十一難，才取得真經(jīng)的故事傳說(shuō)。
在這本書里，我最喜歡的是第二十二回《真假美猴王》，這個(gè)故事傳說(shuō)講了唐僧師徒四人遇到了一伙強(qiáng)盜，悟空一氣之下把他們都打死了，唐僧很生氣，并把悟空趕走了，悟空滿肚子委屈，去南海找觀音菩薩唐僧帶著八戒和沙僧又走了四五十里路，唐僧有些口渴了，變?nèi)プ尠私浜蜕成S些水，唐僧等了很久都沒(méi)見(jiàn)到他們回來(lái)，有些著急了，這時(shí)悟空端了一碗水說(shuō)：“師傅請(qǐng)喝”。師傅不但沒(méi)有喝，還罵了悟空幾句，一氣之下就打暈了唐僧，搶走了行李，八戒和沙僧回來(lái)，見(jiàn)師父暈倒在地，得知是悟空打的，變?nèi)|海找悟空，悟空得知有人冒充他，非常生氣，邊和八戒沙僧去花果山看個(gè)究竟，誰(shuí)知水簾洞下還有一個(gè)孫悟空。
兩個(gè)悟空見(jiàn)了面打了起來(lái)，一直打到東海，觀音菩薩也分辨不出來(lái)誰(shuí)是真的，誰(shuí)是假的，于是觀音菩薩念起了緊箍咒，誰(shuí)知兩個(gè)悟空都抱頭喊痛，然后他們又鬧到了玉皇大帝面前，玉皇大帝命令李天王用照妖鏡來(lái)分辨，兩個(gè)人絲毫不差。
兩個(gè)人又打到如來(lái)佛祖面前，如來(lái)佛祖用慧眼一看，便知道妖怪是六耳獼猴干的.，六耳獼猴見(jiàn)如來(lái)佛祖說(shuō)出了自己的本性，變想便知蜜蜂逃跑，卻被悟空一棒打死了。
悟空和師傅重歸于好，又踏上了去西天的路上。
怎么樣，這個(gè)故事傳說(shuō)是不是很有意思呢？
學(xué)生假期讀書筆記 篇30
最近，我讀完了《西游記》這本書。和許多人一樣，我也很喜歡唐僧的大徒弟——孫悟空。
孫悟空給我留下最深印象的，就是他的神通廣大、重情重義和嫉惡如仇。
他有火眼金睛，會(huì)七十二變，還能騰云駕霧，曾讓小時(shí)候的我驚嘆不已。當(dāng)然了，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，知道這是一部神話小說(shuō)，這些本領(lǐng)都不是真的，但依舊很佩服他。孫悟空那根可大可小，重達(dá)一萬(wàn)三千五百斤的如意金箍棒也幫了他許多，是他降妖除魔的利器。
光有這么多本領(lǐng)，可能孫悟空的形象還不會(huì)讓人這么喜愛(ài)，更重要的是他有著充滿正能量的品質(zhì)——重情重義、嫉惡如仇。讓我印象最深的是孫悟空三打白骨精這個(gè)情節(jié)。在故事中，他為了救分不清妖魔鬼怪的唐僧，用金箍棒打死了三個(gè)白骨夫人變成的.人，最后才把妖精降了，卻遭到了不明真相的唐僧的指責(zé)，說(shuō)他濫殺無(wú)辜。孫悟空因此被趕回了花果山。盡管師傅對(duì)他不理解，感到很不滿，都不愿意理他，他也沒(méi)有掉頭就走，而是在辭別師傅之前，含著滿眼的淚水，像唐僧磕頭，感謝了一番才離開(kāi)。回去的路上，他還一步三回頭。佛祖用五指山壓他時(shí)，他沒(méi)有哭；一路上遇到各種妖魔鬼怪時(shí)，他沒(méi)有哭。可是這時(shí)，他卻忍不住掉下了眼淚。在面對(duì)各種本領(lǐng)高強(qiáng)的妖精時(shí)，他又毫不畏懼，沒(méi)有一次不將他們打得落花流水。
這樣一個(gè)神通廣大、重情重義還又嫉惡如仇的英雄形象怎能不被人們喜愛(ài)呢？
學(xué)生假期讀書筆記 篇31
《西游記》是我最喜歡的書。這是一個(gè)童話，也是四大名著之一。這是關(guān)于唐朝的困難和危險(xiǎn)，當(dāng)一個(gè)和尚...《西游記》是我最喜歡的書。這是一個(gè)童話，也是四大名著之一。這是關(guān)于唐朝的困難和危險(xiǎn)，當(dāng)時(shí)一個(gè)和尚和他的三個(gè)弟子去西天取經(jīng)。
他的三個(gè)弟子是豬八戒。孫武空和沙和尚。像其他人一樣，我最喜歡的是孫武空。他有巨大的魔力，總是樂(lè)于助人。每次孫武空將唐僧從危險(xiǎn)中解救出來(lái)。第二個(gè)是豬八戒。他有一個(gè)大肚子。吃一整天，什么也不做。每天拿著大耙子，自稱田鵬元帥。豬八戒仍然是一個(gè)好人，他沒(méi)有傷人們的心，最終堅(jiān)持到了最后的`勝利。寫一個(gè)有許多弱點(diǎn)的人并不容易，因?yàn)檫@些弱點(diǎn)可以被喜歡和記住。沙和尚誠(chéng)實(shí)善良。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的特點(diǎn)，每個(gè)特點(diǎn)都被作者生動(dòng)地表達(dá)出來(lái)。
總之，四位師徒各有利弊。這就是所謂的三人，一定有我的老師。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，甚至他們的短處，我們必須看看我們是否擁有它們。如果我們有他們，我們應(yīng)該盡最大努力改正他們，成為一個(gè)完整的人。
在我看來(lái)，老師和學(xué)生在《西游記》中遇到的困難就像生活中的挫折。這本書告訴我們，生活中有許多困難，我們自己可能克服不了。因此，我們需要朋友和知心朋友來(lái)分擔(dān)這些困難。這些困難我們自己能克服。因此，我們必須增強(qiáng)信心，不怕困難，不退縮。
學(xué)生假期讀書筆記 篇32
暑假，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，那就是每天讀兩回《西游記》。《西游記》還是文言文版的。
一開(kāi)始，我認(rèn)認(rèn)真真看，邊讀邊劃邊批注。書放在桌上，左手拿尺，右手拿筆，認(rèn)真品味其中的情節(jié)。我一邊劃線，一邊做批注，認(rèn)真去劃、想，沒(méi)有一絲怠慢。一個(gè)上午都鉆在書房看這本書。吃飯時(shí)，一手拿著筷子，一手拿著書看，把飯都扒在桌上了。
后來(lái)，我開(kāi)始有了小心思：“隨便看一回就要半個(gè)小時(shí)，兩回就要一小時(shí)，這太浪費(fèi)時(shí)間了。”于是我便在劃線時(shí)減少批注，結(jié)果只要40分鐘了。
可我還是不滿意，我又想到減少時(shí)間的計(jì)策，干脆不寫批注，直接劃線得了。結(jié)果，時(shí)間竟減了一大半，只要30分鐘就順利完成。
暑假里，我就是這樣馬馬虎虎地看完了《西游記》。
開(kāi)學(xué)后，老師又讓我們重讀《西游記》，并且做好讀書筆記，他要檢查讀書留下的.痕跡。
我便開(kāi)始根據(jù)老師的新規(guī)定劃法去看，方框框地方，圓圈圈人物，橫線劃知識(shí)，波浪線劃妙句，雙橫線劃陌生詞，三角包標(biāo)好詞。量從每天兩回變成了每天一回。我更認(rèn)真閱讀了。
第二天課上，老師便來(lái)考《西游記》的內(nèi)容。老師提問(wèn)像“這回主要內(nèi)容是什么”這一類問(wèn)題，讓我們回答。結(jié)果很多人都被查出來(lái)沒(méi)認(rèn)真看《西游記》。不過(guò)我每次都知道答案，并把手舉得高高的。我想讀書不是為別人讀，而是為自己讀，我就認(rèn)認(rèn)真真地一天讀一章吧。
學(xué)生假期讀書筆記 篇33
今天，天空在差不多五點(diǎn)多時(shí)候黑了，我們正在上第四節(jié)自習(xí)自習(xí)課，我因?yàn)槟菚r(shí)很無(wú)聊，所以呢？從桌斗里掏出我那西游記，我無(wú)聊的讀著翻著
突然我眼睛一亮，我仿佛看到了那塊仙石迸裂出，一只石猴，這只是猴呢，它吸進(jìn)了，天地精華，所以呢，他迸裂時(shí)，那金光一直照到玉皇大殿，那然后玉皇大帝派千里眼和順風(fēng)耳去探查探查情況，然后呢？千里耳和千里眼和順風(fēng)耳，又聽(tīng)又能看，然后呢？看到了和聽(tīng)到了他是個(gè)石猴石猴呢期間了天地靈氣，正帶著群和玩耍呢，就像玉皇大帝報(bào)告，那只是一個(gè)石猴，不用管他，之后這時(shí)侯又去東海龍宮借了那披掛和那定海神針如意金箍棒，他在那夜飲酒之后，他又看夢(mèng)見(jiàn)了那閻王，老子要索他的命，取他的魂，所以呢，就大鬧了一番，閻王殿，逼迫閻王把自己的'和他的猴子猴孫的名字從生死簿上劃下，之后呢被，太平金星，一道，邀請(qǐng)到玉皇大帝那里做畢馬溫，然后呢，有一日他在和畢馬溫里那些兄弟喝酒時(shí)，然后他就問(wèn)我這個(gè)畢馬溫是多大的官啊，他說(shuō)沒(méi)有品沒(méi)品，是不是很大的官兒啊？沒(méi)有品就代表只能給人家養(yǎng)馬，啊，然后呢？孫悟空大怒把，玉皇大殿給大鬧了一番之后就回到了那花果山享清福去了，順便還打死了一個(gè)妖怪，那個(gè)妖怪叫什么名字？我忘了，這就是我看的前三章的內(nèi)容
學(xué)生假期讀書筆記 篇34
眼前是一片汪洋，我們要尋找海底的寶藏。在我看來(lái)，書籍就像大海，我們要從中發(fā)現(xiàn)瑰寶。今天我要介紹一個(gè)珍寶——《西游記》。
《西游記》的內(nèi)容我們都耳熟能詳。在這本書中，我認(rèn)識(shí)了頑皮勇敢的孫悟空，好吃懶做的豬八戒，忠厚老實(shí)的.沙和尚，還有心地善良的唐三藏。師徒四人歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，演繹著屬于他們自己的人生，我也漸漸懂了許多。在《三打白骨精》中，我明白了，在生活中我們要有一雙火眼金睛，明辨是非、真假、善惡，不要讓眼睛欺騙了自己。在《流沙河收徒》中，我明白了，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智。在《四探無(wú)底洞》時(shí)，我知道了做事要多動(dòng)腦。
一百三十多個(gè)章回中，《取無(wú)字真經(jīng)》這一回讓我很是不解。到達(dá)西天后，唐僧師徒離取經(jīng)僅一步之遙，可是雷音寺的使者竟然明目張膽地表示要收賄賂。費(fèi)了一番周折后，師徒四人拿到的竟是無(wú)字真經(jīng)，后來(lái)又折回靈山找如來(lái)。想象著這個(gè)場(chǎng)景，我十分氣憤，這兩位使者為何百般刁難師徒四人？明明是神仙，卻如此貪財(cái)。可就在我氣憤的同時(shí)，我也悟出了一個(gè)道理：做事定要有百折不撓，堅(jiān)持到底的精神，這種精神不就是我們當(dāng)代青年所應(yīng)該具備的嗎？有了這種精神，我們這代人才會(huì)越來(lái)越好。
不經(jīng)苦中苦，難為人上人，我相信每個(gè)人都會(huì)從《西游記》中獲得獨(dú)有的體會(huì)。我也希望《西游記》這顆珍寶在歷史洪流中永遠(yuǎn)熠熠生光。
學(xué)生假期讀書筆記 篇35
第一次看到西游記（兒童版）是小學(xué)三年級(jí)，我看得津津有味。
西游記是一本充滿打打殺殺同時(shí)有趣又好玩的一本神話故事書，是我國(guó)四大名著之一，講述了唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧師徒四人，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、經(jīng)歷九九八十一難去西天取經(jīng)的故事。在取經(jīng)的路上，他們碰到了許許多多的妖魔鬼怪，有蝎子精、白骨精、蜘蛛精……而讓我覺(jué)得最深刻的`一篇是他們的最后一難。
在師徒四人取得真經(jīng)之后，如來(lái)算出他們只差一難，達(dá)不到九九歸真，于是就讓十八羅漢不要護(hù)駕，讓他們掉到通天河，正當(dāng)他們發(fā)愁的時(shí)候，之前馱著他們通過(guò)通天河的那只老龜又出現(xiàn)了，又一次馱著他們過(guò)河，在河中間，老龜問(wèn)唐僧有沒(méi)有問(wèn)佛祖，他還要修煉幾年才能成人？唐僧羞紅了臉，因?yàn)樗浟诉@件事，豬八戒說(shuō)我們沒(méi)有問(wèn)。老龜惱羞成怒，把他們一股腦丟進(jìn)了河里，悟空急忙把唐僧救起，沙僧也把豬八戒救起，但是經(jīng)文都濕了，他們就在一塊大石頭上面曬經(jīng)文，因?yàn)槭盏臅r(shí)候不小心，有一些經(jīng)文就粘在石頭上了，那塊石頭就是現(xiàn)在有名的曬經(jīng)石。
唐僧為了堅(jiān)守承諾，不管遇到風(fēng)沙或雨雪，不管遇到干旱或洪水，途經(jīng)十萬(wàn)八千里，用時(shí)十六年，他總是那么堅(jiān)強(qiáng)、毫不動(dòng)搖。但同時(shí)也因?yàn)槭庞诶淆敚虼硕嗔艘粋�(gè)磨難，差點(diǎn)功虧一簣。從這本書中我學(xué)到了做人應(yīng)該言而有信，不能食言，遇到困難要勇敢堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，這樣不管做什么事都能成功。
學(xué)生假期讀書筆記 篇36
《西游記》是中國(guó)古代四大名著之一，大家小時(shí)候肯定都看過(guò)《西游記》的動(dòng)畫片吧，不過(guò)小時(shí)后看大家都是看看孫悟空的神氣罷了，這次我讀了西游記的文言文版，可是讀到了與小時(shí)候不一樣的感受，更使我獲益匪淺。
書中的唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的`半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢？也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種成功啊！因?yàn)槲胰プ隽耍覉?jiān)持到了最后。
孫悟空是我在其中印象最深刻的人物了，第一部分便主要描寫了孫悟空。描寫了孫悟空出世之后求師學(xué)藝、取得金箍棒、銷毀生死冊(cè)、大鬧蟠桃會(huì)、砸壞煉丹爐。吳承恩成功塑造了一個(gè)藐視皇權(quán)、神通廣大、敢于造反的英雄形象，歌頌了反傳統(tǒng)、反封建的思想和斗爭(zhēng)精神。
書中出現(xiàn)的妖魔鬼怪，既是危害人類的自然力量的化身，也是社會(huì)邪惡勢(shì)力的象征。孫悟空同他們的斗爭(zhēng)，不僅為成功取的經(jīng)書，也是為民除害。這本書正是通過(guò)孫悟空降妖伏魔的故事，表達(dá)了人民嫉惡如仇的觀念，歌頌我國(guó)人民不怕艱難險(xiǎn)阻，勇往直前的精神。
其實(shí)《西游記》是一本十分普遍的書，我想學(xué)生中沒(méi)讀過(guò)《西游記》的人應(yīng)該是沒(méi)有吧，畢竟這是一本十分值得人們回味書呢！
學(xué)生假期讀書筆記 篇37
在讀完西游記之后，自己的內(nèi)心感慨頗多，這本書主要講了唐三藏，孫悟空，豬悟能，沙悟凈，師徒4人，歷經(jīng)九九八十一難，走過(guò)十萬(wàn)八千里，終于取得真經(jīng)的故事。
讀過(guò)后不由得想問(wèn)，是什么給了他們?nèi)绱说挠職猓瑏?lái)面對(duì)那不可知的危險(xiǎn)以及那么遙遠(yuǎn)的路程的呢?——是信念。
是的，沒(méi)錯(cuò)，就是信念，是不達(dá)目的不放棄的心，以及對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著!毛主席曾說(shuō)過(guò)，世上無(wú)難事，只怕有心人!反觀歷史，哪一個(gè)偉大之作不是信念完成的呢?
司馬遷為了完成父親的遺愿，在來(lái)回奔波之下，詢問(wèn)人民之事，哪怕中間遭受宮刑，淪為階下囚，只因?yàn)橛心菢右环N信念，那樣一種堅(jiān)定不移的信念，最終寫出了一部被魯迅稱為史家之絕唱，無(wú)韻之離騷的偉大著作《史記》。
愛(ài)迪生看到人們使用的煤油燈十分的昂貴，且照明度十分的低時(shí)，便產(chǎn)生了一種想法，一定要讓人們擁有一種造價(jià)低，且照明度高的.燈，于是他便開(kāi)始實(shí)驗(yàn)燈絲的材料，足足嘗試了近萬(wàn)種材料，才終于發(fā)現(xiàn)了一種他所追求的那種材料，竹纖維。
而這兩項(xiàng)偉大的創(chuàng)作，都離不開(kāi)他們對(duì)成功的信念以及永不言棄的精神，反觀我們自己，這樣堅(jiān)持不懈的人又有多少個(gè)?
一位偉人說(shuō)過(guò)，人生就像一堵墻，努力是一架梯子，唯有堅(jiān)持不懈才能翻過(guò)那堵墻，看到那最美麗的風(fēng)景。
是的，放棄是那么的容易，只需松手就行，但在這時(shí)，你只要稍稍握緊那抓住梯子的手，你就能比他人跑得更快，跳得更高，學(xué)得更好，看到那最美麗的風(fēng)景。
學(xué)生假期讀書筆記 篇38
《西游記》這部經(jīng)典的文學(xué)名著，已經(jīng)在中國(guó)乃至世界上家喻戶曉了。我想不少文學(xué)家已經(jīng)發(fā)表過(guò)這部名著的言論了，所以我不想對(duì)這部名著的內(nèi)容發(fā)表自己的觀點(diǎn)，只想對(duì)其中的人物談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
在其中，我最欣賞孫悟空的勇敢機(jī)智，豬八戒的`情感真切，沙僧的任勞任怨，唐僧的善良待人。《西游記》中最迷人的人物是孫悟空，這個(gè)神通廣大的猴子上天入地，獨(dú)來(lái)獨(dú)往，無(wú)拘無(wú)束，成了孩子們理想的象征和寄托。西行路上的八十一難以及一路的神奇怪異、動(dòng)人心魄的神魔沖突，反映取經(jīng)過(guò)程中遭受的磨難和艱辛。“真經(jīng)”已成了“成功”和“目標(biāo)”的象征。每每我碰到困難時(shí)，我總會(huì)想起孫悟空為幫助師傅唐僧取到真經(jīng)，不怕困難、百折不撓的精神，我就會(huì)勇敢起來(lái)，戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難。他們是一個(gè)好的團(tuán)體，五個(gè)人缺一不可，缺少了唐僧，剩下的三個(gè)徒弟和龍馬就都沒(méi)有奮斗的目標(biāo);缺少了孫悟空，他們就都會(huì)被怪物吃掉;缺少了豬八戒，這冒險(xiǎn)就沒(méi)有趣味了;缺少了沙和尚，就沒(méi)有人來(lái)背擔(dān)子了;缺少了白龍馬，就沒(méi)有了交通工具給弱不禁風(fēng)、慈眉善目的唐僧騎了。
由此看來(lái)，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不僅需要孫悟空，需要唐僧，也需要沙和尚、豬八戒、白龍馬，在我看來(lái)，他們是一個(gè)戰(zhàn)無(wú)不勝的團(tuán)隊(duì)，也是一個(gè)不懼艱險(xiǎn)的團(tuán)隊(duì)，更是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的成功的團(tuán)隊(duì)。
學(xué)生假期讀書筆記 篇39
讀完《西游記》，我深有感觸。尤其令我印象深刻的是故事情節(jié)的曲折和唐僧師徒們的奇特經(jīng)歷。
《西游記》是吳承恩所著的中國(guó)古代四大名著之一。它主要講述了唐僧和他的三個(gè)徒弟經(jīng)過(guò)八十一難，奮力降魔，終于得到真經(jīng)的故事。本書以天馬星空的美麗想象，展示了師徒們?cè)谖鲗W(xué)之旅中遇到的困難和危險(xiǎn)，并將這些困難和危險(xiǎn)轉(zhuǎn)化為各種各樣的災(zāi)難和危險(xiǎn)。與怪物的斗智斗勇令人大開(kāi)眼界，令人嘆為觀止。書中的'人物個(gè)性鮮明，各具特色。其中包括唐僧，他是誠(chéng)實(shí)和善良的，并致力于佛教；聰明機(jī)警，善惡分明的孫武，懶惰愛(ài)耍小聰明的豬八戒；和沙僧，誰(shuí)是可靠的和安靜的。小說(shuō)情節(jié)豐富多彩，高潮迭起。尤其是《孫武空鬧天宮》、《孫悟空三打白骨精》、《真假孫悟空》、《三借芭蕉扇》等家喻戶曉的經(jīng)典故事，更是令我愛(ài)不釋手。
唐僧和他的弟子們經(jīng)歷了各種各樣的磨難，但他們沒(méi)有退縮。他們的毅力、無(wú)畏和毅力深深打動(dòng)了我。過(guò)去，雖然我有當(dāng)科學(xué)家的崇高理想，但我不能吃苦耐勞。我經(jīng)常拖延，半途而廢。我只想玩得開(kāi)心，吃好吃的，玩得開(kāi)心。在接下來(lái)的幾年里，我一定會(huì)改掉虎頭蛇尾的做事方式，努力發(fā)揚(yáng)堅(jiān)忍不拔、不畏艱難險(xiǎn)阻、鍥而不舍的進(jìn)取精神，做好每一件事，向著既定的目標(biāo)奮勇前進(jìn)！
學(xué)生假期讀書筆記 篇40
在四大名著中我最喜歡《西游記》。
我印象最深刻的故事是《三打白骨精》，故事中唐僧愿意相信白骨精變成的一個(gè)送飯的小姑娘，和白骨精又變成一位老婆婆，來(lái)尋找自己的女兒，還有一位也是白骨精變成的人，他是一個(gè)老爺爺，他坐在茅草屋外面念佛，等著自己的家人回到家里吃飯。孫悟空火眼金睛，識(shí)破他們之后，將他們打死。唐僧不僅不感激他，還念緊箍咒，還把他趕走，這讓我十分氣憤。
我想我們應(yīng)該相信自己的家人朋友，不應(yīng)該像唐僧一樣，寧愿相信一個(gè)剛剛才認(rèn)識(shí)的人，也不愿相信一路降妖除魔保護(hù)自己的'人。我想到了生活中也會(huì)有這樣的誤會(huì)，有一次我爸爸明明答應(yīng)了要來(lái)學(xué)校接我可是放學(xué)了，我在校門口沒(méi)有看見(jiàn)爸爸，我以為爸爸在家里睡大覺(jué)，把這件事給忘了，非常生氣，自己走回了家，一邊走一邊抱怨爸爸不守信用。可是我回到家之后，看到爸爸風(fēng)塵仆仆地從外面回來(lái)了，我氣沖沖的上前興師問(wèn)罪，這時(shí)爸爸才解釋，他去了很多地方，跑了很遠(yuǎn)，就是為了幫我買口罩，我誤會(huì)了他！
看了《三打白骨精》，再聯(lián)想到這件事，我更加堅(jiān)信：我們應(yīng)該相信彼此，不能聽(tīng)外人隨口一說(shuō)，就破壞了自己人感情。每次發(fā)火之前，應(yīng)該在心里多想想他平時(shí)對(duì)你的好，再思考自己怎么做。最親的人，給你帶來(lái)自信和勇敢，怎們因?yàn)檎`會(huì)，傷害他們呢？
學(xué)生假期讀書筆記 篇41
《西游記》是我最喜歡的書，我至少看了兩遍，每一次看都有不一樣的感受。
第一次看，我被里面的.人物、故事情節(jié)所吸引。第二次看，我才真正地認(rèn)識(shí)了這本書，發(fā)現(xiàn)我能從里面懂得一些道理。比如：遇到困難不要退縮，堅(jiān)持即使勝利；團(tuán)結(jié)就是力量等等。最讓我受益匪淺的道理是人要學(xué)會(huì)感恩，書中有很多感恩的事例，如：當(dāng)年孫悟空被壓在五行山下，唐僧救了它，孫悟空為了報(bào)答唐僧，護(hù)送他去取得真經(jīng)。孫悟空一路上對(duì)唐僧不離不棄，雖說(shuō)有幾次發(fā)生矛盾，但他始終對(duì)唐宋忠心耿耿；唐僧感激唐王李世民，所以唐王問(wèn)誰(shuí)愿去西天取得真經(jīng)時(shí)，唐僧立馬挺身而出，在如來(lái)佛祖面前發(fā)誓不取得真經(jīng)誓不罷休。
《西游記》這本書中的主人公也很有趣。唐僧的性格沉著冷靜；豬八戒好吃懶做、性格善良；孫悟空神通廣大，樂(lè)于助人；沙和尚關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，總是保護(hù)師傅。總而言之，四個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處。俗話說(shuō)：三人行，必有我?guī)熝伞Ｎ覀円W(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，對(duì)于短處則要吸取教訓(xùn)。書中的許多困難一人是解決不了的，必須要幾人一起合作才能解決。書中給我最重要的啟示是：取經(jīng)途中老烏龜護(hù)送唐僧四人越過(guò)無(wú)法通過(guò)的一條河，僅僅是希望唐僧能夠問(wèn)佛祖它的年壽之事。唐僧四人因只顧取得真經(jīng)把這事給忘了，老龜很生氣，一氣之下將經(jīng)書扔下了河……這就是忘恩負(fù)義的后果。
同學(xué)們，生活中父母說(shuō)我們時(shí)，可千萬(wàn)不能當(dāng)耳旁風(fēng)，一定要吸取教訓(xùn)。
學(xué)生假期讀書筆記 篇42
《三國(guó)演義》，《水滸傳》，《紅樓夢(mèng)》，《西游記》乃是我國(guó)四大名著。每部名著各有所長(zhǎng)，各有所短，我唯獨(dú)鐘愛(ài)吳承恩所著的《西游記》。
師傅唐僧有一顆菩薩心腸。唐僧一路救濟(jì)蒼生，為天下立下了汗馬功勞。但唐僧太過(guò)善良，常常善惡不分，錯(cuò)怪大徒弟孫悟空。說(shuō)到孫悟空，他可是個(gè)大英雄。斬妖除魔就是他的責(zé)任。他脾氣火爆，為此吃了不少苦頭。再說(shuō)說(shuō)二徒弟豬八戒，那可是個(gè)喜劇人物。他的缺點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)：好吃懶做，膽小好色······就是這樣一個(gè)形象，可為我們帶來(lái)了不少歡樂(lè)。比起豬八戒，沙僧可要比他勤勞百倍。沙僧任勞任怨，對(duì)師傅十分尊敬，盡心照顧。
師徒四人，在取經(jīng)過(guò)程中歷經(jīng)九九八十一難，從不放棄，勇敢面對(duì)。唐僧總有一顆慈悲心去救濟(jì)蒼生，點(diǎn)化惡人。孫悟空每次都在師傅最危險(xiǎn)的時(shí)候前去營(yíng)救，他的聰明機(jī)智和大無(wú)畏精神著實(shí)叫人佩服。而八戒雖然常常犯錯(cuò)，但他總能被師父和師兄師弟給糾正過(guò)來(lái)，也是值得我們學(xué)習(xí)的。我們小學(xué)生也要從沙僧身上找到那種勤勞淳樸的品質(zhì)，幫助身邊的'人做一些自己力所能及的事情。
在這段歷程中，有苦有樂(lè)，又酸又甜。師徒四人永遠(yuǎn)抱著一顆不放棄，不后退，不畏懼的心不斷前進(jìn)。不管遇到任何危險(xiǎn)與磨難，他們永不放棄，堅(jiān)韌不拔。這種精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。這就是我喜愛(ài)《西游記》的原因。
學(xué)生假期讀書筆記 篇43
想必《西游記》這部小說(shuō)大家一定在5、6歲時(shí)就看過(guò)把！
我也是。這次寒假里我又拿出這本書看了一遍。哇！重讀《西游記》，我又有了一個(gè)想法。
你們想知道我的想法嗎？那就聽(tīng)我一一道來(lái)：大家都知道，《西游記》這部小說(shuō)的主要人物有：唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬。你們可能要問(wèn)了，白龍馬不是人，為什么他也能叫人物呢？因?yàn)樗切“堊兊穆铩Ｄ銈冇X(jué)不覺(jué)得該讓他們其中一個(gè)“下崗”呢？那你讓誰(shuí)“下崗”是豬八戒？是沙僧？還是……可我認(rèn)為“一個(gè)蘿卜一個(gè)坑”，少了誰(shuí)都不成。因?yàn)橹挥兴麄儙讉�(gè)人的`長(zhǎng)處、性格加起來(lái)，才能優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，取得真經(jīng)。
唐僧師徒四人，真辛苦。一步一步腳踏實(shí)地地走完了十萬(wàn)八千里。在這九九八十一難里，唐僧受盡了艱熬。悟空、八戒、沙僧一路上降妖除魔，保唐僧西去。
這幾個(gè)人物里，你最喜歡哪個(gè)呢？很多人會(huì)喜歡孫悟空，因?yàn)樗裢◤V大，會(huì)騰云駕霧，一個(gè)跟頭十萬(wàn)八千里。而且他通妖性，與妖怪打交道熟門熟路，一路上不知打了多少妖魔鬼怪。
有人可能喜歡唐僧、豬八戒、沙僧或白龍馬。因?yàn)樗麄兏饔懈鞯膬?yōu)點(diǎn)。老實(shí)說(shuō)我也很喜歡孫悟空。
好了，我的想法都說(shuō)了。你們也來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的想法吧。我們可以互相交流，互相啟發(fā)。
學(xué)生假期讀書筆記 篇44
傳說(shuō)，東勝神州海外，有一個(gè)傲來(lái)國(guó)。此國(guó)有一座名山，喚作花果山。山頂有一塊仙石，此石高三丈六尺五寸，周長(zhǎng)二丈四尺，上有九竅八孔。它自盤古開(kāi)天辟地以來(lái)，日日受天地靈氣，集日月精華，經(jīng)年累月，便孕育了仙胎。
一日，仙石忽然崩裂，霞光萬(wàn)道，產(chǎn)下了一個(gè)圓球般大的石卵。石卵隨風(fēng)而走，化作了一個(gè)石猴。他下地就學(xué)爬學(xué)走，還拜了四方；他天資聰穎，很快就學(xué)會(huì)了七十二般變化、筋斗云；他頭頂鳳翅紫金冠，手持如意金箍棒。他是誰(shuí)呢？他就是號(hào)稱“齊天大圣”的孫悟空。
孫悟空是《西游記》中我最喜歡的人物。我喜歡他熱愛(ài)自由，勇于反抗；我喜歡他本領(lǐng)高強(qiáng)，天賦異稟；我喜歡他不畏艱難，矢志不渝……孫悟空大鬧天宮失敗后，被壓在五行山下五百年，之后又被唐僧救出，同往西天取經(jīng)。此后孫悟空再也不是叛逆者的形象，而成為了頭戴金箍、保護(hù)唐僧、殺妖除魔的英雄。他和豬悟能、沙悟凈還有師父唐僧經(jīng)過(guò)了五千零四十八日，九九八十一難，終于取得真經(jīng)。
同時(shí)，孫悟空的`性格中還有著勇于反抗的精神。取經(jīng)前，他敢和佛祖“談條件”；取經(jīng)途中，他常驅(qū)遣山神、土地、四海龍王，稍有拂逆，便不輕易原諒；為了完成計(jì)謀，連玉帝都要配合他……
孫悟空帶著勇于反抗的精神克服重重困難，最終將自己的靈魂上升到里一個(gè)高度。
學(xué)生假期讀書筆記 篇45
《西游記》是我最愛(ài)的書，它是一本神話故事，也是四大名著之一。它講的是唐朝時(shí)期，有一位高僧和他的三個(gè)徒弟歷經(jīng)各種艱難險(xiǎn)阻一起去西天取經(jīng)的故事。
這三個(gè)徒弟分別是：豬八戒，孫悟空和沙僧。我最喜歡的就是孫悟空了。他神通廣大，樂(lè)于助人，還擁有火眼金睛。每次都是孫悟空把唐僧從險(xiǎn)境中救出來(lái)。
其次就是豬八戒了。他滾著個(gè)大肚皮，成天好吃懶做。背著個(gè)大耙子，還天天號(hào)稱自己以前是天蓬元帥。雖是如此，但豬八戒也是一個(gè)好人，沒(méi)有害人之心，并且終于堅(jiān)持到最后的勝利。
沙僧老實(shí)厚道，一路上都在最后默默挑著擔(dān)子，卻從來(lái)也沒(méi)有一句抱怨。每一個(gè)人都有令人深刻的地方，而每一處都被作者表現(xiàn)得淋漓盡致。
總之，師徒四人，每人都有長(zhǎng)處和短處，正所謂“三人行，必有我?guī)熝伞！蔽覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，哪怕是他們的.短處，也必須看看自己是不是也有，如果有的話，要努力改正，成為一個(gè)更好的自己。
《西游記》中師徒四人遇到的種種困難，在我看來(lái)就像是人生路上遇到的挫折，有些需要伙伴們一起合作才能克服，有些挫折我們自己也可以克服。那些需要合作才能克服的挫折引導(dǎo)我們與朋友合作，一起經(jīng)歷風(fēng)雨，一起成長(zhǎng)；那些我們自己可以克服的困難，引導(dǎo)我們自立自強(qiáng)，在生活的磨煉中逐漸成長(zhǎng)。
《西游記》它雖是一本神話小說(shuō)，卻教會(huì)了我們?cè)S多道理，讓我們不斷成長(zhǎng)。這樣的一本書怎能讓我不喜歡呢？
學(xué)生假期讀書筆記 篇46
眾所周知，它是四大名著之一，由吳承恩所作。先來(lái)看一下封面：美猴王孫悟空，肥頭大耳豬八戒，文質(zhì)彬彬的唐僧，挑著擔(dān)、低著頭的沙僧，這幾個(gè)造型奇異的，讓我過(guò)目。
這本書主要寫了擁有七十二般變化的孫悟空、好吃懶做的豬八戒和勤勤懇懇的沙僧一起保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)，路上降妖除魔、扶善除惡，了九九八十一難，終于到達(dá)西天取得正經(jīng)、修成正果的。其中，有吃了可以讓人長(zhǎng)生不老的人參果、詭計(jì)多端的白骨精、搗蛋的紅孩兒、全是女子的女兒國(guó)內(nèi)容豐富多彩，每一篇文章都地突出主人公正義勇為的形象，最終定是正義戰(zhàn)勝邪惡的完美結(jié)局，讓人拍手稱快。
書中給我影響最深的'是沙僧，因?yàn)樗偸侨蝿谌卧梗瑥奈凑f(shuō)過(guò)一個(gè)累字，一路上默默付出。他不像孫悟空那樣愛(ài)出風(fēng)頭，也不像豬八戒那樣好吃懶做。所以，我更沙僧那種腳踏實(shí)地的精神。記得我剛學(xué)會(huì)下跳棋時(shí)，總是輸，我甚至還以為我一定不會(huì)贏了，但受到沙僧的啟發(fā)，我腳踏實(shí)地，認(rèn)真練習(xí)，經(jīng)常邀請(qǐng)長(zhǎng)陪我練棋，學(xué)習(xí)他們的高招，化為己用，終于在以后的下棋切磋中，我得到屬于自己的那一份勝利。
當(dāng)你不好時(shí)，不妨看一下《西游記》吧，書中的情節(jié)，可以讓你起來(lái)；當(dāng)你覺(jué)得不住時(shí)，看一下《西游記》吧，取經(jīng)人的堅(jiān)持不懈，可以讓你更有動(dòng)力，這就是我最喜歡的一本書。
學(xué)生假期讀書筆記 篇47
在寒假期間，我讀了《西游記》這本書。讀完這本書真讓我受益匪淺。
這本書里面的人物我都很喜歡，尤其是孫悟空。他正直、勇敢、降妖伏魔。而且，他還非常的忠誠(chéng)。當(dāng)他師傅遇到困難被妖怪抓走，他還是會(huì)出手相救，就算他的'師傅趕他走，他也一心想著護(hù)送師傅去西天取經(jīng)。
唐僧堅(jiān)韌不拔，心思縝密，他為人善良，卻不能夠明辨是非，反而聽(tīng)信豬八戒的挑撥，趕走孫悟空。
豬八戒貪吃懶惰，遇到困難就打退堂鼓，堅(jiān)持不下去；但是他對(duì)唐僧還是忠心耿耿。
三師弟沙和尚則為人實(shí)在，任勞任怨。
最后雖然他們經(jīng)過(guò)九九八十一難，路途坎坷，但也都修成了正果。唐僧被封為檀功德佛；孫悟空被封為斗戰(zhàn)勝佛；豬八戒被封為凈壇使者；沙和尚被封為金身羅漢；還有白龍馬被封為八部天龍馬，最終取得真經(jīng)。
大家應(yīng)該都知道龜兔賽跑，兔子驕傲自大，認(rèn)為烏龜跑不過(guò)它，但烏龜堅(jiān)持不懈，認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)努力向上，最終贏了兔子。龜兔賽跑和《西游記》這本書告訴我們道理都一樣，做任何事情都要堅(jiān)持不懈！努力向上，不怕吃苦，才能像《西游記》里一樣取得真經(jīng)。俗話說(shuō)的好：“困難就像彈簧一樣，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)。”
讀了這本書后，我的心情久久不能平靜，因?yàn)檫@本書給我留下了深刻的印象。
學(xué)生假期讀書筆記 篇48
我看過(guò)很多的書，比如：《瞧，這幫壞小子》、《愛(ài)的教育》……其中我最喜歡《西游記》。
《西游記》講的是唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚去西天取經(jīng)，途中遇到了九九八十一難，最終他們用自己的智慧戰(zhàn)勝了所有妖魔鬼怪，取上了真經(jīng)。
《西游記》這本書有四個(gè)主人公，其中我最喜歡孫悟空，因?yàn)樗苡赂遥看味几液脱肿鞫窢?zhēng)。他是唐僧的徒弟中最厲害的一個(gè)，他會(huì)七十二變，而且一個(gè)筋斗就能翻十萬(wàn)八千里，他天不怕地不怕，就連玉皇大帝都敢惹，所以玉皇大帝給他了個(gè)稱號(hào)，叫“齊天大圣”。孫悟空那種不屈不撓的精神，值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
說(shuō)起豬八戒，可就比孫悟空差遠(yuǎn)了，他只會(huì)三十六變，還還比較貪吃貪睡，而且怕困難，有時(shí)還說(shuō)謊。但他還是有優(yōu)點(diǎn)的，他的'力氣很大，是孫悟空除妖怪的好幫手，因此人們就不討厭他了。
沙和尚是唐僧三個(gè)徒弟中最老實(shí)的一個(gè)，他忠心耿耿，又非常警覺(jué)，在關(guān)鍵時(shí)刻還是能夠保護(hù)師傅的。
師傅唐僧，不會(huì)七十二變，力氣也沒(méi)有豬八戒大，沒(méi)有沙和尚的勤快，但是他不怕千辛萬(wàn)苦，堅(jiān)持不懈，最終取得了真經(jīng)。
讀了《西游記》，使我懂得了一個(gè)道理：每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，但是只要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，堅(jiān)持自己的目標(biāo)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，就一定能夠取得成功。我以后也要學(xué)習(xí)這種不怕困難、鍥而不舍的精神，爭(zhēng)取做好每一件事情。
學(xué)生假期讀書筆記 篇49
這個(gè)寒假我看了《西游記》這本書，故事內(nèi)容十分精彩。文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
《西游記》講述了這樣一個(gè)故事：唐僧師徒四人在十四年的'時(shí)間里，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，戰(zhàn)勝各種妖魔鬼怪，終于到達(dá)西天，取回了真經(jīng)。
《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的形象：唐僧——有著廣大的胸懷，孫悟空——有著強(qiáng)大的本領(lǐng)，豬八戒——好色但又有愛(ài)心，沙僧——心地善良又勤勞。這四個(gè)人性格不同又有特點(diǎn)，會(huì)讓人覺(jué)得很吸引人。他們遇到妖魔鬼怪毫不退縮，越戰(zhàn)越勇。我最喜歡的是孫悟空，他神通廣大，保護(hù)唐僧取得真經(jīng)。他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇氣和精神令我十分喜歡。
書中寫唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難，讓我聯(lián)想到他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生，除了學(xué)習(xí)他們堅(jiān)定的信念與頑強(qiáng)的毅力，不悲觀，不氣餒，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一心的精神外，更要為了祖國(guó)的富強(qiáng)和昌盛，努力學(xué)習(xí)，練好一身本領(lǐng)，克服學(xué)習(xí)、生活中遇到的各種困難與挫折，成為祖國(guó)的棟梁之材。在學(xué)習(xí)上雖然我們不須取經(jīng)，但是我們只要有唐僧師徒取經(jīng)的精神，刻苦努力，就一定能夠使學(xué)習(xí)成績(jī)提高，最后取得成功。
讀完《西游記》后，我受益匪淺。它讓我懂得了一個(gè)道理，那就是——想要辦成一件大事，必須大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致。
學(xué)生假期讀書筆記 篇50
《西游記》是中國(guó)古時(shí)候四大名著之一，大伙小時(shí)候一定都看過(guò)《西游記》的動(dòng)畫片吧，不過(guò)小時(shí)后看大伙都是看看孫奧創(chuàng)的神氣罷了，這次我讀了西游記的文言文版，可是讀到了與小時(shí)候不同的感受，更使我獲益匪淺。
書中的唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難讓我聯(lián)想到了他們的.執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得大家學(xué)習(xí)的精神。再想想我們的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當(dāng)初為什么不可以像他們一樣堅(jiān)持到底呢？或許這就是我所缺少的，只須我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只須我盡力去做了，這對(duì)我來(lái)講也是一種成功啊！由于我去做了，而且堅(jiān)持到了最后。
孫奧創(chuàng)是我在其中印象最深刻的人物了，第一部分便主要描寫了孫奧創(chuàng)。描寫了孫奧創(chuàng)出世之后求師學(xué)藝、獲得金箍棒、銷毀生死冊(cè)、大鬧蟠桃會(huì)、砸壞煉丹爐。吳承恩成功塑造了一個(gè)藐視皇權(quán)、神通廣大、敢于造反的英雄形象，歌頌了反傳統(tǒng)、反封建的思想和斗爭(zhēng)精神。
書中出現(xiàn)的妖魔鬼怪，既是風(fēng)險(xiǎn)人類的自然力量的化身，也是社會(huì)邪惡權(quán)勢(shì)的象征。孫奧創(chuàng)同他們的斗爭(zhēng)，不只為成功取的經(jīng)書，也是為民除害。這本書正是通過(guò)孫奧創(chuàng)降妖伏魔的故事，表達(dá)了人民嫉惡如仇的觀念，歌頌國(guó)內(nèi)人民不怕艱難險(xiǎn)阻，勇往直前的精神。
其實(shí)《西游記》是一本十分常見(jiàn)的書，我想學(xué)生中沒(méi)讀過(guò)《西游記》的人應(yīng)該是沒(méi)吧，畢竟這是一本十分值得大家回味書呢！
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