有關我的筆記本作文（通用44篇）
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的我的筆記本作文，歡迎閱讀與收藏。
我的筆記本作文 篇1
模模糊糊地記得，小時候，如果我表現得好，媽媽總是獎勵我一些本子，雖然都是普普通通的筆記本，但買回來之后，總會開心地蹦起來。
四年級的時候，我在省圖書館“童之趣”征文比賽中獲得了三等獎，獎品除了一摞書之外，還有一個精美的筆記本，我開心極了。
這個筆記本跟其他的筆記本不一樣，形狀像是長方形，但有兩個邊是半圓形，淡粉色與白色的紋路相接，中間有有一只卡通小豬，小豬笑嘻嘻的，眼睛像彎彎的月牙，好像在對我說：“我終于等到你了！”
一開始，我會在本子上抄一些名言警句，讓它時刻警醒我，后來我會在里面記一些有趣的事、重要的事，不知不覺它就成了日記本，比以前那些筆記本可愛多了。
煩惱也是有的。一天晚上，我把本子放在桌子上，第二天突然發現它不見了，我到處找也找不到，急得滿頭大汗，后來才知道是爸爸把它當作沒用的東西收起來了。之后，我寫完日記就把它藏在一個除了我誰也不知道的地方。本子也成了我的秘密，我把看到的、聽到的都寫進去，就像我的一個無話不說的好朋友一樣。
情感是一道捉摸不透的難題。我喜愛這個平凡無奇卻又意義重大的本子，各種情緒都流露在這個小小的本子里。
這就是我的心愛之物，在你們的眼里可能是一個平凡不過的東西，但在我眼里，它是我的朋友，一個可愛的小東西！
我的筆記本作文 篇2
我有一個筆記本，非常精致。這個筆記本是藍色的的，水大小，呈一個小正方形的樣子。它可以用來記筆記，把我容易忘的或者一些重要的知識記在上面，在需要的時候就可以翻出來看看。這個筆記本是我上小學一年級時，媽媽送給我的生日禮物，從那時起，我就隨身帶著這個筆記本，不離我左右。
這個筆記本已陪伴了我五年了，每一次打開這個筆記本，我都會想到我的媽媽對我的陪伴。每當我想吃面條時，媽媽不管有多忙，都一定會陪我去街上最好吃的那家面館去吃面，生怕我吃不好、吃不飽。當我寫作文的時候，媽媽總會和我坐在一起陪我寫作業，時刻準備著幫我，生怕我遇到難題被困住了。就是我玩玩具的時候，媽媽也會自始至終地陪著我，和我一起玩玩具，還鼓勵我多玩玩具，說這樣可以讓我變得更聰明。
我還想到爸爸對我的陪伴。每當我鍛煉身體的的時候，爸爸總陪在我身邊，說小孩子就要多鍛煉身體，讓身體變得更強壯。當我玩游戲的時候，爸爸也陪伴著我，說小孩子多玩游戲大腦可以變得更聰明，動作也會變得更靈巧。當我看電視的時候，爸爸還是會陪伴著我，和我一起看電視，說多看看新聞可以讓我及時了解到更多的國家大事、世界大事，讓我眼界更開闊。
想到這里，我發覺我身邊的每一個人都像是我的筆記本一樣時時刻刻地陪伴著我。正是有了他們的陪伴，我才變得越來越健壯，越來越聰明，越來越能干！我感謝他們！
我的筆記本作文 篇3
我的心愛之物是一本普普通通的筆記本，但是它承載著一段令人難忘的故事。
這本筆記本是一個可愛的小東西，那星星閃爍的夢幻背景，如夜空般可愛并且神秘，那上面的圖既可愛又清新：一杯青檸檬飲料加上那涼涼的冰塊，使人一見就想嘗一嘗，可又不舍得嘗，但嘗了卻又讓人更加清新，涼爽。
但這個很長的故事要從開學前一天說起。一天，我和好朋友欣欣到她們家的文具店里，今天是開學前一天，所以欣欣的外婆說：“今天來買文具的人很多，你們能幫忙就幫忙吧。’’我們點點頭，對視一笑，心想：又有事可以做了。
可是，過了幾分鐘，半個小時都空蕩蕩的，偶爾一兩個人過來，我就想:先是三個，再是六個，再......“周悅，你在想啥？”欣欣一邊拍我，一邊說。可惜，人已經走光了。我嘟著嘴說：“還沒說歡迎下次光臨呢!”我臉上寫著不高興。
可一到下午就不一樣了。當時在吃飯，聽到顧客一串一串雜七雜八的腳步聲和一個個走過的黑影，就興奮地跑過來了。可剛上崗時，我膽子太小，不敢去介紹書皮的大小，但經過一次次的磨練，我終于可以自信地去介紹了。再無意間，我發現有位叔叔手握一本很可愛的本子。
我只是說了一說，可沒過多久，我收拾顧客翻亂的本子時，又瞧見了那個和之前那本一模一樣的類型，但卻圖案不同的本子，我瞬間心動了。再結束工作時決定買下來，阿姨（欣欣媽媽）卻說：“送你了，這就當你第一次做“服務員”的紀念吧！”我興奮極了，抱著我愛不釋手的筆記本，開心地笑了。
雖然跟我的時間只有短短的幾個星期，但我會更加愛護它。因為它已經是我生命中的一部分了，永不可分割的一部分。這就是我最心愛之物—筆記本。
我的筆記本作文 篇4
我有一個筆記本，是我剛上古文班的時候，教我的劉老師送給我的。劉老師說：你一定要學好古文，弘揚民族文化。從此，這本筆記本就成為了我朝夕相處的好朋友。
這個筆記本周圍是淡藍淡藍的，仿佛浸在海水之中。封面是一幅關于梅花的圖片。看一株梅花在風雪中傲立，那粗壯的軀干深深地扎在積雪之中，樹枝蜿蜒地向四面八方伸展著，朵朵粉紅色的梅花在樹枝上張開一張張笑臉，在風雪中盛放。片片雪花落在梅花身上，梅花微笑著傲雪斗霜，絲毫不畏懼嚴寒。
我望著這盛開的梅花，仿佛看見了南宋大詩人陸游迎著風雪向我走來，他高吟：無意爭春苦，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。我又仿佛看見毛澤東主席指點江山，吟著詩句：已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，她在叢中笑。
打開筆記本，扉頁是一幅世界地圖。五顏六色的線條，把各個國家分的清清楚楚。在地球的東半球上，有一個形狀似雄雞的國家，你知道這是哪個國家嗎？我來告訴你吧，這就是我們偉大的中華人民共和國。在雄雞的心臟部位有一顆在閃閃發光的小星星，那就是我們的首都——北京。它象征著我國科技發展的水平。再往下看，那回歸祖國的澳門和香港與祖國緊緊相連，流動著我們祖國的血液。
再往里翻，里面就是我所學的古文了。至今我已經學了二十多篇古文了，每一篇我都記錄在這個筆記本上。唐代文學家劉禹錫的《陋室銘》我倒背如流，宋朝哲學家周敦頤的《愛蓮說》我背的滾瓜爛熟。尤其是北宋的文學家、思想家王安石的《傷仲永》我更是背的一字不落。這篇文章告訴我們：只有通過后天的努力，我們才能比別人更加優秀。
我的筆記本不僅僅是我的好朋友，更是我精神的原動力。望著封皮上的梅花，我常常想：那梅花雖比不上，妖嬈艷麗的牡丹，香飄十里的桂花，卻依然綻放著屬于自己的光環。
我的筆記本作文 篇5
我有一個密碼筆記本，它的封面五彩繽紛，上面的圖案是奧拉星，里面還記錄著許許多多的事情，有我編造的游戲、有我的日記、還有我的作業、有我許許多多的回憶……
它時時刻刻陪著我，我走到哪兒就把它帶到哪兒，它就像朋友一樣陪著我，一天下午我把它放入書桌里就去上體育課了，上課時我還在想著它……下課后我回到教室，找來找去怎么也找不著我的筆記本了，我著急了，問同學沒見、貼告示，沒消息，心里越想越難受。騎著我的小自行車，在路上仔細查找，沒有一絲線索。我傷心的回到家里，媽媽問我怎么了，我難過的說：“我的筆記本丟了……”，媽媽說：“告訴老師啊！”，我大聲的嚷道：“老師不管哪！本兒丟了誰管啊！”說著說著我的眼淚就下來了……想想里面還粘貼了我和爸爸媽媽在游樂場時開心的照片、有我熬夜編的游戲、還有我的日記、作業！我的心里難受極了……
好幾天我都是失魂落魄沒有好心情，沒想到在一次洗衣服的時候我找到了它！我是那么的激動，那種失而復得的感覺無法形容，就像我最要好的朋友死而復生一樣……還好我在洗衣服的時候翻了兜，我趕緊把它取出來，用濕巾紙把它擦著、摸著，好像每一分、每一刻、每一秒都不能離開，生怕它會長腳跑了似的……從那以后睡覺時我把它放在枕邊，走路時我把它揣在懷里，只有這樣我才能安下心來！
日復一日，我和它形影不離！它是我生命中不可缺少的一部分，這就是我的筆記本。
我的筆記本作文 篇6
周六的下午，我正坐在床上發呆，突然看到了放在書桌上的一個本子。
這個本子是李老師發下來專門記錄“思維導圖”的。我們全班同學拿到的封面圖案都不一樣。有的人拿到了“埃菲爾鐵塔”，有的人拿到了“地中海”，有的人拿到了“大本鐘”，有的人拿到了“俄羅斯圣母大教堂”。很多人都羨慕別人拿到的封面比自己的更漂亮，但我就不一樣，我對自己拿到的本子十分滿意。它是一幅無名風景畫，小清新的感覺，于是，我給它取名為“清新小本”。
“清新小本”的封面非常引人注目，由三副小圖案組成。左上角是一株株紫藤花，細長的藤兒絲絲垂下來，藤上冒出一片片新鮮的綠葉子。圖案的背景用五顏六色的水彩點綴得像圣誕樹上的彩燈。紫藤花絲的下方是一行英文字，寫得很潦草，卻藝術感十足，我看不懂它的英文意思，但從整體圖畫中可以猜到這句話的應該是“悠閑生活”。
封面的左下方是一輛小推車，輪子上沾滿了黑色的泥土，看來是動不了了，“清新小本”可不會輕易讓它廢棄了，它在小推車的籃子里種了一盆金錢草，金錢草綠的鮮艷，綠得生機勃勃，頓時，讓人感覺到生活多美好。
封面的右邊有根棕色枯樹樁，樹樁上有很多裂痕，應該也是廢棄了吧？清新小本可不這么想，它動動腦筋，就把它變成了一個放盆栽的架子。上面有個紅色的花盆，種著粉色的小花。樹樁的側面有根枯樹枝，經過日曬雨淋，長出了綠芽，上面還掛著一個空籠子。這一組畫面，讓我想起了美麗的秘密花園。我們是不是可以把秘密裝在籠子里呢？
我的清新小本太可愛了，我真想馬上就用起來……
我的筆記本作文 篇7
親愛的朋友們，大家好！我的名字叫筆記本電腦，你難道不覺得我的名字跟古板的臺式電腦很像嗎？對了，臺式電腦的確和我有關系，只不過呢？他是我的爺爺，所以說我可比他先進多了！
比如要用我爺爺來上網的話，就必須使用上網線，而且還不止一根，十分復雜，非常麻煩；可我卻截然不同了，我只需一張小小的網卡，便可隨處上網了，不受線路的約束，這只是我比我爺爺先進的一點點，現在你應該能夠大致地了解我了吧！對了！你知道我為什么叫筆記本電腦嗎？顧名思義，那就是因為我十分的小巧玲瓏，而厚度呢又如蠶翼一般輕薄；不僅這樣，我還攜帶方便，只須將我放入電腦包中，就能夠帶著我走遍天下了，而且背起來毫不費力，因此我變成了出差族與白領人士的最愛。現在該來說說我的組成部件了吧！
就讓我先向大家介紹介紹我的主要部件——顯示屏吧！我的顯示屏十分輕薄，大約只有兩三厘米厚，比起臺式電腦的那個大大的而又笨重的顯示屏來說，我可就先進多了。還有啊！我的屏幕是采用現在用在電腦屏幕上最最先進的材料——液晶屏幕，既保護視力，又節省電。而大多數的臺式電腦卻還是使用著最舊的等離子屏幕。介紹完了顯示屏，下面來說說鍵盤吧！你別看鍵盤上只有那幾個小小的很不起眼的按鍵！他雖然不是萬能的，但如果沒有的話也是萬萬不能的，就舉下面的這幾個例子來向你說明吧！比如說如果我的主人要用我來打字的話，就必須用到鍵盤上的數字鍵與英文字母了；對了！在鍵盤上還有著許多的快捷鍵。
像按我身上的Ctrl＋C鍵就可十分簡便地復制了，還有只要按住CTRLS的話就能夠隨時保存了，用不著用鼠標一個一個的點了，怎么樣，鍵盤的確是很有用處吧！說完了鍵盤，下面該來說一說我的“手臂”——鼠標。如果我沒有了鼠標就像人沒有了胳膊一樣，使用起來十分方便，因此說鼠標的靈活性是非常重要的。而我的鼠標的移動方法，可是采取目前最先進的技術——紅外線感應法。他可是通過紅外線來移動的喲，絕對不會發生像臺式電腦所使用的滾輪鼠標那么的容易失靈，要么就是動不動里面的滾輪就掉出來，要么就里面的線路常常發生問題，我可沒有那么沒用，像這些問題，我可是統統都沒有，怎么樣，我還是挺厲害的吧！
光顧著說我的組成部分了，竟然把我的用途都忘了給大家介紹了。你可別看我的個子小，水平可不比臺式電腦差。打字、上網、玩游戲我可是樣樣精通，我不但會這些最最基本的功能，還有像屏幕鍵盤、無形音像、小型鼠標等各式各樣的新型功能。怎么樣啊！這就是我，一臺十分小巧玲瓏的電腦，只需9450元便可將我帶回家，成為你的得力助手，機不可失，失不再來，趕快行動吧！
我的筆記本作文 篇8
我的筆記本很漂亮，上面有很多的可愛的圖案都是我喜歡的小白兔，有兩只大白兔和一只小兔子，他們在綠色的草坪上吃著青草是多么的美好啊！
爸爸似乎對小白兔說這里的草比較綠也比較新鮮你多吃些，然后再讓你的媽媽吃，爸爸在這把風，有什么壞人爸爸會提前通知你們的，爸爸媽媽是多么得愛兔寶寶，就像我的爸爸媽媽一樣不讓自己的寶寶受到一點傷害。不要在擔心了由我來保護你們，放心的去吃那美味的青草吧！不會有人讓你們受到傷害的，我現在是你們的主人。
我愛我的筆記本，更會記錄我每天發生的事情，讓我帶給你們我的故事吧！
我的筆記本作文 篇9
我有一個筆記本，它很漂亮，是以前過生日的時候，媽媽送給我的，已經陪伴我很長時間了。
它的大小和我的語文書差不多一樣大，它的封面是一個頭戴圍巾的小熊正在喝著水，旁邊有倆個樹樁，樹樁的上面有一個杯子，小熊的下面有許多的英文字母；背面有一個帳篷和一片沒有樹葉的枯樹，樹的上面有彩帶，下面有幾株枯萎的小草。
每一頁的上面都有寫的幾年幾月幾日星期幾，而且每一頁的下面都有一只可愛的米老鼠，每一頁它的表情都不同：有的開心；有的難過；有的悲傷；還有的生氣……
我生氣的時候會把為什么生氣寫上去；開心的時候會把原因寫上去；就連我正在讀書的時候看見了好詞好句也會寫上去。
筆記本就像我的“好朋友”經常陪伴著我！
我的筆記本作文 篇10
我有一個很漂亮的筆記本是媽媽送給我的。它陪伴了我很多年。
上課的時候我用它來做筆記，下課的時候我用它來畫一些小玩意，可是奇怪的是，我用了這么多年，他卻從來沒有壞過后來我才知道原來啊，這個筆記本是媽媽給我包了書皮，所以才沒壞。凍了這么多年，這個筆記本卻還是很好。我很喜歡很喜歡這個筆記本，因為呢，它上面有我做的課堂筆記，有我沒帶試卷時寫的答案，還有我畫的一些小畫。如果說他是一個人物的話，我一定會非常非常喜歡他的。每天我都讓他跟我一起去學校。在去學校的路上，我們可以聊天唱歌和說一說他身上有什么筆記之類的。
可有一天我不小心把它弄丟了，弄丟的時候我很著急很著急。想讓媽媽給我重新買一本，可是想到那上面有我畫的畫呀，有我做的筆記，就不想再讓媽媽給我再買一本了。上面有我的字跡，可是我又忘了寫名字和班級，別人又送不到那里。我當時在學校里找了半天都沒有找到，后來有一個同學把筆記本給了我，說他拿我的筆記本去看了一下，我很生氣，我問他為什么要拿我的本子，他說因為好奇。我想好奇就拿我的東西而且還沒經過我的同意，我很生氣很生氣，想要告老師，可他又告訴我不要告老師。在我準備去告老師的時候他叫我不要告老師，否則他就會打我，我不信。于是我還是告了老師，結果第2天他拿出了一張紙的碎片。我一看那不是我筆記本上的紙嗎？他竟然把我筆記本的紙給撕下來了，我很生氣，當時我就哭了起來，他不僅不安慰我，還笑了起來說：“哈哈哈，你竟然還這樣這么無聊，就這么一本本子，你就這么生氣這么傷心嗎？”
這就是我發生了一些有趣的故事。我特別喜歡這個本子。
我的筆記本作文 篇11
暑假里，培訓班老師送給我們一人一本漂亮的筆記本。因為上面有著許多機器人的圖案，所以我管它叫：“機器人筆記本”。
這本筆記本的大小跟語文課本差不多，封面和底面的顏色都是橙黃色的，上面有著一些五顏六色的字母和一個機器人的圖案，可漂亮了！
翻開筆記本，每一頁的正中間都印有一個大大的機器人，這些機器人都是圓圓的，濃濃的眉毛，大大的眼睛，還有一個櫻桃小嘴，簡直就是一個機器人版的蠟筆小新呢！而且在每一張紙上都有紅、橙、黃、綠的斑斑點點，就像在夜空中的一顆星星，閃爍著。
筆記本里還有著一塊墊板，顏色也是橙色的，上面有著一個正方形的機器人，微笑著。而墊板的后面是一個背影，我常常會對著那個影子發呆，心里想：這個背影和墊板上那正方形機器人是同一個嗎？它的表情會是怎樣的呢？
我在這本子里寫下了很多篇日記，當我寫完后，就會輕輕對它說：“這些都是我的小秘密，要保管好哦！”它好像也在說：“主人，好的！”漸漸地，它成為了我形影不離的好伙伴。
我的筆記本作文 篇12
我有一個密碼筆記本，它的封面五彩繽紛，上面的圖案是奧拉星，里面還記錄著許許多多的事情，有我編造的游戲、有我的日記、還有我的作業、有我許許多多的回憶……
它時時刻刻陪著我，我走到哪兒就把它帶到哪兒，它就像朋友一樣陪著我，一天下午我把它放入書桌里就去上體育課了，上課時我還在想著它……下課后我回到教室，找來找去怎么也找不著我的筆記本了，我著急了，問同學沒見、貼告示，沒消息，心里越想越難受。騎著我的小自行車，在路上仔細查找，沒有一絲線索。我傷心的回到家里，媽媽問我怎么了，我難過的說：“我的筆記本丟了……”，媽媽說：“告訴老師啊！”，我大聲的嚷道：“老師不管哪！本兒丟了誰管啊！”說著說著我的眼淚就下來了……想想里面還粘貼了我和爸爸媽媽在游樂場時開心的照片、有我熬夜編的游戲、還有我的日記、作業！我的心里難受極了……好幾天我都是失魂落魄沒有好心情，沒想到在一次洗衣服的時候我找到了它！我是那么的激動，那種失而復得的感覺無法形容，就像我最要好的朋友死而復生一樣……還好我在洗衣服的時候翻了兜，我趕緊把它取出來，用濕巾紙把它擦著、摸著，好像每一分、每一刻、每一秒都不能離開，生怕它會長腳跑了似的……從那以后睡覺時我把它放在枕邊，走路時我把它揣在懷里，只有這樣我才能安下心來！
日復一日，我和它形影不離！它是我生命中不可缺少的一部分，這就是我的筆記本。
我的筆記本作文 篇13
我有一本漂亮的筆記本，那是我生日是同學送給我的生日禮物。
這個筆記本的大小和數學課堂作業本差不多。五彩繽紛的封面是硬紙板做的，上面畫了許多可愛的動物：漂亮的七色鹿在河邊照著“鏡子”；可愛的小白兔在樹蔭下品味著蘿卜；機靈的小花貓正在翻著手中的書本……它們的生活可真豐富多彩啊！
筆記本的每一頁都是不同的，五顏六色。每一頁的下角都有代表智慧的米老鼠：有的手上拿著笛子，享受的吹著：有的手持水彩筆，在畫中的紙上涂來涂去：有的在津津有味的看書，臉上露出了甜蜜的笑容……
筆記本有擁擠了。可以寫日記，幫我記錄生活中的點點滴滴；看報紙時，看到有用的知識或者常識，我會減下來，貼在上面；生氣的時候錄，在筆記本上寫寫，心中說著：“筆記本呀，我可是把秘密都告訴你了，你可要守口如瓶喲！”筆記本好像在說：“沒問題呀，包在我身上！”
筆記本既漂亮又有用，真是我的好伙伴！
我的筆記本作文 篇14
我有一個密碼筆記本，它的封面五彩繽紛，上面的圖案是奧拉星，里面還記錄著許許多多的事情，有我編造的游戲、有我的日記、還有我的作業、有我許許多多的回憶……
它時時刻刻陪著我，我走到哪兒就把它帶到哪兒，它就像朋友一樣陪著我，一天下午我把它放入書桌里就去上體育課了，上課時我還在想著它……下課后我回到教室，找來找去怎么也找不著我的筆記本了，我著急了，問同學沒見、貼告示，沒消息，心里越想越難受。騎著我的小自行車，在路上仔細查找，沒有一絲線索。我傷心的回到家里，媽媽問我怎么了，我難過的說：“我的筆記本丟了……”，媽媽說：“告訴老師啊！”，我大聲的嚷道：“老師不管哪！本兒丟了誰管啊！”說著說著我的眼淚就下來了……想想里面還粘貼了我和爸爸媽媽在游樂場時開心的照片、有我熬夜編的游戲、還有我的日記、作業！我的心里難受極了……
好幾天我都是失魂落魄沒有好心情，沒想到在一次洗衣服的時候我找到了它！我是那么的激動，那種失而復得的感覺無法形容，就像我最要好的朋友死而復生一樣……還好我在洗衣服的時候翻了兜，我趕緊把它取出來，用濕巾紙把它擦著、摸著，好像每一分、每一刻、每一秒都不能離開，生怕它會長腳跑了似的……從那以后睡覺時我把它放在枕邊，走路時我把它揣在懷里，只有這樣我才能安下心來！
日復一日，我和它形影不離！它是我生命中不可缺少的一部分，這就是我的筆記本。
我的筆記本作文 篇15
我有一個漂亮的筆記本電腦，它不僅外觀精美，而且功能非常齊全，網速很快，手感也非常好。它是我八歲生日時爸爸送我的禮物。
我的筆記本電腦是粉紅色的，正中央是一個小天使和一個身穿紅色連衣裙的小精靈牽著一只小白兔在散步，花裙子是由一個個小貼畫組成的，從遠處看，可真是五彩斑斕了。
當打開它以后，你會看到一個粉色的世界，粉色的屏幕、粉色的邊框、粉色的鍵盤……到處都是粉紅色。爸爸說：“女孩子家，就應該要粉色！”所以，爸爸就把我的筆記本電腦買成粉紅色，還把桌面調成了粉紅色。我的筆記本電腦網速很快，從不會卡機、死機。
我的電腦功能非常齊全，有：準3G上網、QQ、瑞星殺毒軟件、各種游戲、網上電視……我尤其喜歡瑞星殺毒軟件。上一次，電腦中了32個木馬病毒，當瑞星查到時，不到半分鐘就殺完了！怎么樣，夠快吧！我的筆記本電腦有2G的容量，能存成千個資料、照片啊……你可別小看了這個筆記本電腦，它存了我好多的學習資料。現在，這個筆記本電腦已經成了我形影不離的好朋友，有時，我傷心時，還會對它說悄悄話呢！我曾親昵地稱它為：粉色小精靈。
我在我的筆記本電腦上設了密碼，以防別人偷看！有些小秘密我都會存到我的電腦里。密碼只有我一個人知道哦！
我與我的筆記本電腦已經相處一年了，我非常喜歡它，還經常用柔軟的抹布擦它呢！我發現我與我的筆記本電腦已經分不開了！
我的筆記本作文 篇16
我有一個漂亮的電腦，它不僅外觀精美，而且功能齊全，這可是我九歲生日時爸爸送給我的。
我的筆記本電腦是粉色的，表面上貼著一張張美麗的貼畫，看起來真是漂亮極了，打開它之后，你就會看到粉色的世界，粉色的屏幕，粉色的邊框，粉色的鍵盤……就象來到粉色的王國一樣。我的電腦網速很快，從不卡機死機。
我的電腦功能可齊全了，比如說：最新的殺毒軟件、適合少年兒童的各種各樣的游戲、網絡電視等等，其中我最喜歡我的360殺毒軟件了，有一次，媽媽用我的電腦下載一份文件，不小心點到了幾十個木馬病毒，這是，小助手發現了這個任務，便馬上開始工作了，不到30秒鐘就完成了，清理的干干凈凈，真夠神速，解了我電腦的一次危機，類似的情況很多，只要我插入別的硬件，它首先做出第一反應，在我的允許下開始它的工作，我很喜歡這個看似普通卻是我電腦生命的護衛者—殺毒軟件！
我喜歡它的另一個強大的功能，就是它能夠幫助我解決學習中各式各樣的難題，語文、數學、英語、科學等方面，它都是我得力的助手。它教會了我面對困難迎刃而解的勇氣，什么時候都不服輸的信心。
我的電腦容量達60G，能保存成千上萬張圖片，豐富多彩的圖片給我在做手抄報、看圖作文等方面帶來了許許多多的靈感，我十分珍愛我的這些圖片。現在，我常常利用我的電腦記載我的日常生活的點滴，我想，等我長大了，這些都將成為我生命中美好的回憶。
感謝送我電腦的爸爸，感謝我的電腦，給我生命中增添的色彩！
我的筆記本作文 篇17
一本筆記本，記錄了生話的多姿多彩；一本筆記本，播撒著成功的希望種子；一本筆記本，綻放出閱讀的下筆如有神……我和這本隨我多年“伴侶”——筆記本，留下了許多珍貴的果實。
我要表達的，正是這本刻滿謝氏字體的“讀書筆記”。它是我學習生活中必不可少的東西，在同學們的心目中也是舉足輕重的。用這本普通的筆記本記錄了一本書中最精彩的部分，日積月累，這本平凡普通的筆記本，充滿精華，變成了一本富有意義的讀書筆記。只要翻開一看，你就能從中獲得知識寶物。
我的讀書筆記里，有著每本書的濃縮。寫了三四年，我有著無窮無盡的收獲，仿佛如獲至寶，不僅寫作水平提高了，語言表達能力也在不斷提升。當我正在閱讀一個個生動有趣的漢字列車時，正在吸收營養的大腦便開始浮想聯翩。看到優美的詞句，情不自禁地抄在筆記本上，就像摘果子那樣得心應手，戀戀不舍地合上書本后，將大腦里浮想的所有感受一股腦兒的寫上，不久，一篇完整的讀書筆記就齊刷刷的呈現在你的面前。
讀書筆記可能只是老師布置的一項簡單的作業而已，可讀書筆記在我的心目中卻非同一般。它有神奇的魔法，在你的大腦里注滿了智慧，無論做什么都能更輕松。讀書筆記的摘抄可以使人的知識儲備量更多，一次又一次的摘抄讓我慢慢成長，它與別的筆記本不同，因為在這里可以看到自己獨一無二的感受與無窮無盡的知識。每次閱讀，都有新的感受，將它記錄在讀書筆記里，就能留下最珍貴的果實。所以，讀書筆記在我的.心目中，永遠是神圣的。
其實讀書筆記還是一本與眾不同的筆記本，因為它給人許多財富，這不是一本普通的筆記本能給的。它能給人大量的知識，贊助你登上理想的高峰。它與眾不同，更是因為讀書筆記中記錄的都是精華，就像一座文學殿堂，時刻等待著你的敲門。讀書筆記在我身上也發生了許多深造，它使我的各個水平都有效提高，使我變得能說會道，并且總讓我覺得這一切都像是發生在我身上的童話故事，有著現實世界上所沒有的變化。
總而言之，這本神奇的筆記本在我的心目中是永遠獨一無二的，我會永遠珍藏著這一本本記錄精彩故事的筆記本。
我的筆記本作文 篇18
轉眼間，我的小學學習、生活就快要結束了。在這六年的光陰中，我使用了不少于十本大大小小、規格不一的筆記本。它們都只是我學習生活中的一部分，唯有那一本，它陪伴了我整整六年。
那是一本很舊的筆記本，它的表面是皮革包裹著的，側面有一根大小剛好的帶子，是用來扣筆記本的。它并不完美，表面已經開始脫皮，搭扣上也不再發亮了，就連那根帶子也快被我弄斷一大半了。
雖然它已經很舊，也并不漂亮，可我還是非常喜歡它，這或許就是我們常說的緣分吧。聽媽媽說，它來到這個世界上已經13年都有多了。算起來比我還早認識這個世界。在六年前它是一直默默無聞的待在某個角落的。可在我真正成為小學生的前一天。它卻突然出現在我的桌子上，就這樣成為了我最忠實的伙伴。
一年級的時候，我們學習寫日記，我就讓歪歪扭扭的鉛筆字密密麻麻爬滿一頁頁紙張；二年級時，我們流行買貼紙，四處集來的貼紙就貼在了一張張潔白的紙上；三年級時，同學們開始學會了攀比，我就把童年的筆跡撕去，還一次次用它去參賽；四年級時，我迷上了畫畫，畫不好就又在不停在撕，本子一頁頁變薄；五年級時，又跟著風，開始寫小說，一章未完，便學期結束了；六年級時，這本筆記本已淪為草稿本了。
我開心時找它分享喜悅，我難過時向它傾訴痛苦，我生氣時找它發泄不滿。她既像一個慈祥的長輩，會認真聽我的心聲，又像一個孩子一般分享我的快樂。我和它無話不談，就像親密無間的伙伴。空閑之余，我會經常幫它擦去身上的灰塵，有時甚至會幫它抹上皮革油，還會認真的上好鎖。和它在一起的日子，它教我學會冷靜，接受平淡，榮辱不驚，我們亦師亦友，互幫互助。
我親愛的筆記本朋友已經陪伴著我走過了六年的美好時光。在它身上，我能夠找到自己一次次的成功，也發現了自己有很多的不足。現在，我每一次捧起它，都會勾起我童年那一段段美好的記憶。
我的筆記本作文 篇19
“打開似一本大書，關上像一塊黑板。用途多多，方便快捷。”你能猜出這是什么東西嗎？哈哈，其實就是我的筆記本電腦啦！這臺筆記本電腦穿著一件金黃色的外衣，就像身上鋪滿了金子，活像一位大闊佬。它長大約為35厘米，寬大約為25厘米，特像一塊縮小了的桌子。它方便攜帶，電池經久耐用，無論是在火車上還是在汽車上，只要有網線或者是wife都可以上網。
它的外殼是金色的，上面還刻著“levene”的字樣，這就是他的大名，非常奪目。讓人一眼就可以看見它的名字。打開后，它的屏幕就像一面光滑的大鏡子。鍵盤密密麻麻的，整整齊齊的，像一位位士兵站在那里，整裝待發。如果你打字的時候仔細聽一聽的話，它們發出的聲音就像一首首美妙的樂曲。他的左邊有一條長長的大“尾巴”，他有一條線牽著，后面還跟著一個像老鼠一樣的東西，這就是鼠標了！他可是控制電腦不可缺少的東西之一呢。并且開機后，它的下面還會發出紅紅的光哦！他的右邊還有一條長“尾巴”，這條尾巴可是他的生命之源——充電器。在筆記本中少了它可不行。
他開機非常簡單，它的鍵盤的左上角有一個小小的按鈕，你只要按一下，保證會在二十秒之內開機。
他對我的幫助可不少呢！上次，老師布置了幾道難題，我上網一查，全是對的。第二天老師還表揚我了。
我愛我的筆記本電腦！
我的筆記本作文 篇20
砰砰。嘿！準時，車主兒子寧寧來了:媽！筆記本！我已經給你買了！喔！她接過我，微笑著回到房間。
到了房間，她就一直玩游戲，給我加了很多碎零件。我被木馬撞了。他從未殺我。他抱怨:真煩。它總是在殺死病毒。很煩！我痛啊痛啊，正在發殺毒通知。沒想到他無視了，直接按了×，我更痛苦，關閉所有系統，啊！討厭，不理你！于是她就走了。
嘿！我終于休息了。
第二天，寧寧放學回來:媽，老師讓我當小報，加油！電腦這里，不要玩太久，注意眼睛，不要離電腦太近，不要知道！寧寧說。
他利用我搜索圖片，做小報。我覺得他已經長大了，已經不錯了！沒想到，當他關閉網頁時，他說:哇！昨天的植物大戰僵尸。還沒通關，洛克王國也要升級了，as所以他又開始打我。嗚嗚，什么時候可以好好休息？
不久，寧寧上了二年級，上了信息課，聽老師說:電腦要消毒。從那以后，我一直在消毒，拆除無用的部分。
喔！寧寧終于明白了！
我的筆記本作文 篇21
暑假前，媽媽給我提了一個要求：要是期末能得到“三好生”榮譽，就給我買我夢寐以求的筆記本。一聽說到筆記本，我就立刻答應了，隨即我就想象起筆記本在我面前的情景了，心里好不激動！
考前的晚上，我費盡心思地背單詞，做練習題。果然功夫不負有心人，學校表彰的“三好”列表上有我耀眼的名字。
我如愿地看到了我期待已久的心愛筆記本。撫摸著筆記本，心里流過一陣暖流，我在心里暗暗發誓，一定要好好愛護我的筆記本。
筆記本十分精巧。封面的邊上有一圈金光閃閃的花邊，仿佛再次看見我“三好”列表上的名字。封面上的兩個小女孩在玩秋千，笑容滿面，沐浴春風。本子里面還有各式各樣的彩色插畫，誰看了能不心動呢？
放假時，我會在筆記本里寫下每天要做的事情或者生活中一些有意義的事，無聊時還會做一些小手工粘在本上。
翻開它，里面有我心靈手巧的手工，有數不清的筆記、單詞和數學公式。每當心情低落時，我都喜歡拿出來看一看，就會重新找回信心。每當不知道該怎么寫作文時，我拿出來翻看那些記錄著生活中的點點滴滴，就找到靈感，感受到寫作原來不是件難事。
如今，翻出來看時里面都是滿滿的回憶。
筆記本陪伴我的時間可能不長久，但是給了我很多的鼓勵。
這就是我的心愛之物——筆記本。
我的筆記本作文 篇22
在我的5歲生日那天，爸爸送給我了一個封面畫著梅花的筆記本。那梅花在皚皚白雪中傲然聳立著，不怕寒風，不怕大雪，顯得那樣堅強。
這個筆記本能寫作業，又能做筆記。我常常欣賞著封面上的那一朵朵梅花，在萬物凋落的季節，在寒風刺骨的季節，它們仍然在傲霜斗雪。望著這朵朵梅花，我想我們應該做一個什么樣的人。
在這個筆記本上，我用它做了讀書筆記，我每寫一篇筆記，仿佛都告訴自己要做一個堅強的人。
筆記本的封皮是用普通的塑料紙做成的，在封面頂上寫了一句話：堅強，就是風雪中的精神食糧。我不僅喜歡筆記本上梅花的漂亮、色彩的樸素、更喜歡這個筆記本上梅花的寓意。
有一天，我從柜子的最下面，找出了我這個帶有梅花的筆記本，看樣子，它已經失去了往日的色彩，上面滿是灰塵，但那朵梅花則還清楚的印在封面上，這又一次讓我懂得了梅花的堅強。
一個普普通通的筆記本，不值昂貴的價格，不要太好的材料，僅僅畫了一朵朵雪中的梅花，但那是一種堅強的精神，每當我遇到困難的時候，每當我受到委屈的時候，只要看到一朵朵美麗而又堅強的梅花時，我只會選擇堅強。
我喜歡我的筆記本，因為它給予了我堅強。
我的筆記本作文 篇23
我有一本漂亮的筆記本，是老師獎給我的，我可喜歡了。因為封面上有小熊，所以我給它取名叫——小熊筆記本。
筆記本的大小跟練習本差不多，五顏六色的封面是用硬紙做的。筆記本上面有個很酷的窗戶，是P字形的。窗戶里面有個穿著藍色衣服的白色小熊，他微笑著，眼睛瞇成了一條線，還有兩個小酒窩呢！看他，難道正在拍照嗎？
P字形窗戶下，還有一只微笑著的黃色小熊，她閉著眼睛，一只手舉起，好像在跟我們打招呼。她穿著紫色的裙子，上面有很多小點，仿佛是紫色的小雨滴。黃色小熊背著一個小書包，我猜她肯定想去上學了。
筆記本上面還有很多英文字母，它們猶如一只只蝌蚪在封面上游來游去。
小熊筆記本放在我的書包里，每當考試砸了，我就會把它拿出來看看，它好像對我說：“加油，只要你認真，下次一定能考到好成績的，相信自己！”
小熊筆記本，你真是我學習的好伙伴，謝謝你。
我的筆記本作文 篇24
我因為沒有筆記本電腦所以上機器人課的時候一直都是借老師的筆記本電腦用，機器人比賽的時候老師的筆記本電腦突然出了一些故障，結果我的機器人的程序就都沒有了，正因為這樣爸爸給我買了一臺筆記本電腦。
它的顏色是黑色的邊框也是黑色的旁邊有許許多多的插口有大的插口也有小的插口，它可以用鼠標控制也可以用鍵盤上的一個紅點控制，那個紅點上也有許多的小紅點，我想這是因為盲人看不見所以制造筆記本電腦的廠家才會特別造出來那個紅色的點點上面還會有凸起，它雖然不是一臺新的筆記本電腦但是看上去也沒用多少次的樣子，就像一臺嶄新的一樣，它最好玩的地方就是它打開的方式，他打開的方式很奇怪，得要推一個按鈕，推那個按鈕的同時也要往上抬筆記本電腦的屏幕，這它就可以像把腦袋抬起來了一樣。
我非常喜歡它，以后我要是再參加機器人比賽，一定能取得更好的成績。
我的筆記本作文 篇25
今天，我給大家介紹一個自己的小伙伴——讀書筆記本。
這個筆記本是我生日時媽媽送的，到現在已經有一個多月了。媽媽叮囑我一看見好詞好句好段，就立刻記在上面。我聽了連忙點頭，可是說起來容易做到難呀！
一天，我看到了一個好詞：慢條斯理。我認為很容易記，就沒把它記在筆記本上。剛好被媽媽看見了，只見她眼里射出嚴厲的目光，說：“你怎么不記下來？”我漫不經心地說：“這個詞很容易記，如果寫下來豈不是多此一舉！”媽媽聽了，生氣地走來了。
后來的一次測試中，用到了這個詞，可我又記不起來了。沒辦法，只好留空白。在回家的路上，我小心翼翼地告訴了媽媽，結果被媽媽狠狠地批評了一頓。我一句話也說不出來，眼淚悄悄地從臉上滑落下來。
我想：以后我一定要做好讀書筆記，免得到用時又留空白。
我的筆記本作文 篇26
我喜歡筆記本電腦，因為它給我帶來了許多樂趣和方便。
筆記本電腦，顧名思義，就是比普通電腦小，跟筆記本差不多大，便于攜帶，可麻雀雖小，五臟俱全，什么音響啊，鼠標啊，主機啊全都有。
筆記本電腦雖小巧，可轉速非常快。上個Q，臺式電腦一般是四十秒到一分鐘才能登錄完畢，可筆記本電腦三十秒就搞定了。而且筆記本電腦性能也比較穩定，不容易發生程序沖突和錯誤。筆記本電腦還給了我學習上很大的幫助呢！有一次，老師布置我們寫出日積月累里面的名句的意思。我準備寫這項作業的時候，忽然停電了。我查不了句意了，明天可要上交的呀！我急得像熱鍋上的螞蟻，在房間里來回踱步。我無意中看見了爸爸桌子上的筆記本電腦，我眼前一亮。我從爸爸的電腦包里翻出無線網卡，打開筆記本電腦查起資料來。用久了那如老牛拉破車的臺式電腦，再用像風一樣的筆記本電腦，真是像先騎自行車再坐汽車啊，那感覺就是爽！我噼哩啪啦按了幾個鍵，答案就出現在眼前了。我急忙將答案抄在作業本上，然后玩起了電腦游戲，真過癮……
筆記本電腦方便快捷、功能齊全，是我學習、生活的好幫手！
我的筆記本作文 篇27
我有個筆記本，看著它，我就想起一位好朋友。
一年級的一個下午，我們寫完作業，準備一起玩做房子比賽。計時十分鐘開始，我快速地拿出了很多黏土，拿起自己認為好看的顏色。做房子的順序是先做主體，再做外面的裝飾。
這一次，想都不用想，肯定是他贏。他說：“你那個沒有我的好看，我贏了。”我講：“你是學美術的，贏也是應該的。能給我看看嗎？”她回答：“好呀！”看的時候，我一不小心用力變形了，我心想完了。
他發現后，哭著要我賠。他用力推我，我的腳就踩在了上面，一腳踩壞了。這一下，他更生氣了，拿起我做的房子，使勁摔在地上，用腳踩了一下，一把抓住書包，頭也不回地走了。
分開的第一天，他在生我的氣，我也在生他的氣。一眨眼就到了第十天，我們兩個誰也沒有理睬誰。轉眼幾個月過去了，一天放學回家，我走在前面，他走在后面。我悄悄地向后望，發現他手上有兩本筆記本。
他發現了我，走上前說：“對不起，都是我不好。”我十分驚訝。他的臉通紅通紅的，對我說：“那天不該把你的房子弄壞。”他拿筆記本放在我手上，頭也不回地就走了。
第二天，我準備上學的時候去叫他，可是媽媽對我說：“別去了，他們一家已經搬到外地去了。”聽到這句話，我十分傷心。
我的筆記本作文 篇28
筆記本的種類很多，有橫線的普通筆記本；有區域分明的康奈爾筆記本；有全都是白紙的繪制筆記本，而正是因為筆記本的種類很多，導致許多人根本不知道怎么做筆記，下面就有我分享一下拙見，來一起愉快的做筆記吧！
首先是有橫線的普通筆記本，這類筆記本可以充當草稿紙與筆記本，用途也十分的廣泛，但是他唯一的局限性是不能把區域分的很清楚，就像是一塊肥瘦均勻的牛肉，你根本不知道從哪里切比較好。而這時候，就可以用不同顏色的筆做標記，視作這個區域是怎么怎么樣的，那個區域做什么筆記，同時也可以通過運用繪畫能力，這樣普通筆記本就可以很快的做好筆記，并且自己看得懂！
康奈爾筆記本的好處就是區域幫你分離好了，你只需要做筆記就好，就像是一塊牛肉，已經有人幫你切好了，只需要自己動手吃就行。這一種筆記本非常方便，只需要按照自己理想中的做筆記的方式寫就好，就算有遺漏了，也不要慌張，旁邊的白板區域可以做補柱，同時也可以運用區域之間的關聯性，做好筆記！
而普通的白紙筆記本，這一類筆記根據你自己的需要繪制就好，因為這里面全都是白紙，只要你的想象力夠豐富，就沒有什么是創造不出來的！一本理想者中“完美無瑕”的筆記本。
筆記本的做法與用法有很多，不知道你清楚那幾種呢？一起來分享分享吧！
我的筆記本作文 篇29
我的一生，有許多有意義的事情，我無法一下子把它們都回憶起，于是我把它們都記在了筆記本里。
——題記
給自己準備一些筆記本，不是記錄學習的知識、不是記錄那些零碎的賬務，是記錄生活里有意義的點點滴滴。
我想在自己老的一天，在自己無法走動的那一天，坐在窗前，翻開這樣的一本筆記本。它記載著我第一次學會寫的東西，無論是一筆還是一字；它記載著我認識的第一個小伙伴，無論是人還是動物還是一件物品；它記載著我第一次做飯，無論是好吃還是難吃；它記載著我第一次上小學、上中學、高中畢業、大學畢業、嫁為人妻……
我想要這樣一本筆記本，它記載著自己一生中所有值得回憶的東西，讓自己笑著在人生最后一刻閉上眼睛。
編后感：寫筆記有助于建立自我的人生觀。當然，老了之后，手頭的事容易忘記，可是，卻會記住過去的事，有時候突然就冒出來了。也許這是記憶衰退的表現。日記是個好東西，除了用于“蝴蝶效應”。
我的筆記本作文 篇30
在我的桌上，有一本棕色的筆記本，經不起歲月的侵蝕，本子上早已積滿灰塵，里面泛黃的紙破舊不堪，可一行行字卻清晰地映入眼簾。
那是一本以前爺爺使用的筆記本，沉甸甸的。爺爺20歲起就開始使用筆記本來記錄生活中所發生的事。“二零零二”年那幾頁，“非典”、“鐘南山”幾個大字映入眼簾，“二零零八汶川地震”……
陽光灑在地上，蝴蝶也在空中翩翩起舞，往事浮現于眼前……
自從我記事那時起，就看見爺爺整天都帶著這個筆記本，大大小小50多年，全在本子中，只要找不到本子，他就會急得如同熱鍋上的螞蟻，好像是丟了什么奇世珍寶一般。
記得有一次爺爺與我們一起乘坐飛機去三亞玩，去機場前一直在嘀咕：“可別忘了帶本子呀。”到了當天，我們來到機場時，爺爺突然對我們大聲說：“快回去，我有東西沒拿，快……”我們只好與爺爺回到家，到家后我們才知道爺爺“沒拿的東西”就是那個厚厚的筆記本，或許為數不多的家庭旅行對于爺爺來說異常珍貴，非記錄不可。
風輕輕地拂過綠草如茵的草地，小草立刻彎下了腰，往事繼續浮現于眼前……
還有一次，我因好奇而翻開了那本筆記，里面許許多多我不知道的內容，令我目瞪口呆，全家每個人喜歡吃什么、不喜歡吃什么一一記錄在案。突然我聽到爺爺的腳步聲，我趕緊稀里糊的把本子藏了起來，隨即爺爺過來，發現本子不見了，如同熱鍋上的螞蟻急得團團轉。最終還是我“幫”爺爺找回來了。
此時棕色的筆記本不再是一本普通的筆記本，而是擁有著50多年的真情與實意。
我的筆記本作文 篇31
蒼穹茫茫,一覽無盡頭,很灰,很孤獨,這里,找不到一束陽光,找不到……
不知怎么的，我不由自主地打開抽屜，緩緩地，一個熟悉的本子映入眼簾。我顫抖地打開本子，里面全是密密麻麻的祝愿。“嗒嗒—”，不知什么時候，淚水已經含糊在那泛黃的紙中，深深地，深深的融在了一起……
盡管我極力想抑制住自己的腦神經活動，但是，那漫長歲月中發生的一切，卻毫無阻擋地闖進我的回憶。小城歲月里，有我們的傻氣，牽著你的手，很溫暖，很快樂，很自豪……我記得你用自行車載我去溜小巷；我記得你弄哭我時的驚慌失措；我記得你把我摟在懷里哄我；我記得你那溫暖的心跳；我記得……你的承諾：“我會保護你的，不要怕。”
也許是哭累了吧，眼淚干了，我盯著筆記本子，面無表情……落葉打轉，失去你還有什么事好關心。
信誓旦旦給的承諾，你就這樣掠奪一空，在葬禮中長眠了。我很恨你，很想打你，想把你打死而不是車禍……
輕輕地風拂過臉頰，翻到最后一頁：“妹，我會保護你的，一定。”寫于２００６年１１月１２日，正是你車禍的前一天……
我的筆記本作文 篇32
假如我是一名科學家，我想發明出許多新鮮的事物，但我最想發明的是一種愿望筆記本。只要你擁有這種筆記本，你所有的愿望都將變成現實。
這種愿望筆記本體積很小，只有巴掌那么大。它的外殼由萬能塑膠做成，而且閃閃發光；里面裝有一張塑膠紙，還夾有一支金屬筆，你有什么愿望，只要用這支筆寫在塑膠紙上，愿望就會立刻實現。
星期天，我和姐姐走在街上，發現地上有很多樹葉、包裝袋、廢紙，耶溪河里的水也污黑、渾濁。回到家，我趕緊在愿望筆記本上寫道：將街道上的垃圾清除，讓耶溪河水清澈見底。一眨眼的工夫，我們宜豐城就變得山清水秀，猶如仙境。
晚上，我在家里看電視，看到了四川災區的同胞們正在辛辛苦苦地重建家園。我飛快地在筆記本上寫道：讓災區變成美麗的家園！立刻，四川災區變得高樓林立，人民歡笑，恍如天堂。
我拿出《世界動植物大全》來看，發現地球上有許多動植物都已經滅絕了。我立即打開愿望筆記本，在上面寫道：讓地球上所有滅絕的動植物重新出現吧！于是地球上又有了恐龍、藍羚羊、北海牛、渡渡鳥。
這些都是我的美好愿望。我知道，要想實現美好愿望，必須付出艱苦的努力和辛勤的勞動。讓我們加倍地努力，刻苦地學習，讓自己的美好愿望早日實現吧！
我的筆記本作文 篇33
我寫作文時錯別字很多，怎么想也想不明白。哎，我的錯別字怎樣才能減少呢？如果能減少我的錯別字該多好呀？
有一天晚上睡覺時，我腦子里閃過一個想法：我想發明一個錯別字筆記本。它的外形很美觀，淡藍色的外殼，長方形的外形。外殼上，正面用綠色的筆寫上了“錯別字筆記本”六個大字。里面裝著一個改錯器，它的核心是一臺高智能的電腦，筆記本右上角有個小按鈕。如果你做筆記或寫作文時寫了錯別字，你卻沒有發現，沒有及時修改。只要你按一下小按鈕，它就會自動提醒你，讓你修改。筆記本中夾著很多紙，你撕不下來也剪不開。這樣可以幫我們養成愛護書本的好習慣。如果你亂涂亂畫，你會畫不上去。讓你自動覺得不想畫了。
小朋友，我想發明的這個筆記本好嗎？有了這個筆記本，就會把錯別字趕出筆記和寫作中去，讓每個學生的學習都有很大的進步。
當然，這是個夢想。不過，我相信一定會夢想成真，想象一定會變成現實。
我的筆記本作文 篇34
如果青春記憶是一本筆記本，我該如何寫才能永遠不忘記？
—題記
青春，就像是一條小河，慢慢地向前流去，絕不可能再次歸來，青春，就像是那慢慢落下的太陽，青春已經過去了，已經不可能再回來了，青春，就像是已成沒有拐彎的旅游，這場旅游由不得我們不去，更由不得我們從頭再來。
看著樹梢上的葉子漸漸飄落下來，我開始回想，在我的青春里我究竟做了什么，看著漸漸落下的太陽，我開始沉思，我的青春到底有沒有意義。沒有拼搏不叫青春，沒有流淚不叫青春，沒有成功之后的歡呼雀躍更不叫青春，用跳動的心，感悟青春的美好，用手中的畫筆勾勒出自己眼中青春的線條，就算摔倒也不要期望有人來扶起自己，因為青春是屬于自己的。
在坎坷困難中重新站起來，再次勇敢的向前沖，這才是青春，空中的煙花漸漸散落下來，變成一道優美的弧線，是的，煙花易冷，更容易讓人潸然淚下。是的，在青春這條路上我們學到了好多，也知道了好多，從一個稚氣的少年脫變為為了未來而努力打拼的奮斗青年，這一路，我們變了很多。
青春永遠都是這樣，不會讓你永遠一路苦下去，更不會讓你一路甜下去，如果我們現在面臨了太多的挫折與困苦，請不要放棄，因為我們終會有開花的那天，終會有照亮整個世界的那天，如果說歲月的皺紋終究會刻在我們的臉上，我們要做的就是不讓那皺紋刻在我們的心上。
在青春的時候，不要想太多，也不要思考太多，思考太多只會毀了自己，成功路上最重要的是要耐得住寂寞，敢于堅持下來，只要我們堅持下來那么成功近在咫尺，當我們意識到失敗只是彎路的時候，我們就已經走在了成功的直路上，我們雖然改變不了世界，但也不能被這個世界所改變，我們要做的就是改變世界。朋友們，奮斗吧，世界將會因為你我而改變！
我的筆記本作文 篇35
來到附中已有一個年頭了，雖然對那附中的100年悠久歷史不太了解，但是我在這里生活了一年，有了一段美麗的回憶。
我喜歡附中校園里彌漫的那一股陽光！那種溫柔，像一層紗溫柔的撫摸著你；那種溫度，下好與體溫相配；那種寧靜，好似一切暫停，只有我一個人存在；最愛的還是那淡淡的黃色有侵入、滲透了清水一般的透明！站在附中里，陽光下，伸展開雙臂，那一絲涼爽的風撫過我的臉夾，慢慢閉上雙眼，卻依然能夠感覺到陽光，這時我正在陽光里遨游。在附中，我最喜歡這樣子，我愛感受陽光。我真幸福……
小學的時候，懵懂的我愛到西面的小操場那里玩單杠，猴子一樣爬上爬下，累了就坐在地上，靜靜的告訴自己初中一定要到附中去。然后就向附中一幢幢高樓望去。
記得那年春天，第一次來到了附中。那是小學4年紀的時候，離畢業還有2年。那次是我為了偷懶，偷偷摸摸的從后門穿過附中回家。蹦蹦跳跳的我來附中了！
這里好大，好漂亮！這是到附中的第一感嘆。看到路上行走著的哥哥姐姐真是羨慕啊。走在一棵棵又大又綠的古樹下，覺得格外的涼爽。加上陽光穿透國歌樹頁間的縫隙斑斑點點的投影在地上，走過去，光便和步伐一起隨我移動。映在視線里一會兒光，一會兒暗。揚起頭，往光的方向望去，一片五彩的光。
2年后的夏天，陽光是那么明媚，我也如愿以嘗的進入到附中讀書了。那一刻興奮、激動、高興一起涌上心頭！
沒有多久，附中就舉行了運動會了！我喜歡體育；我愛運動所以我特別期待。比賽哪天太陽特別大。早上，開幕式上同學們放飛的的氣球在陽光中，視線里消失；比賽中，同學們熱情的歡呼聲，在陽光中傳遞；同學門矯健的風姿投影在陽光中；期待、沮喪、喜悅都在以陽光為背景的畫面表演出來。
秋天，這是藝術節了。我們班唱了2首小學學過的歌，雖然難免覺得幼稚，但是卻覺得特別實在！歌詞是這樣的：太陽太陽給我們帶來7色光芒。在這“陽光”下我們班得了藝術節1等獎第2名。那時，附中處處是甜美的歌聲。也飛一般的度過了秋天、冬天，夏天又來了。
盛夏，正是午休的時候，悶得發慌的天氣，翁翁作響的電風扇，混在一起無疑不是一場精彩的催眠交響曲。輕易的拉開窗簾，陽光馬上射進來了。照在桌上，椅子上，黑板上，同學身上感覺那么親切！多年后的某一天我一定會懷念的！
又一次漫步在小路上，藝術館，唯一樓，廣益樓……再陽光下顯得蒼老又年輕。我愛附中的陽光，池塘里開得正旺的花，自由自在的魚，一草一木，甚至連角落里的灰塵也那么喜歡。一切的一切我都愛上了他們。
陽光依然如當初那樣，那么燦爛，那么美麗。但是我卻不是以前那個小女孩了。100年的附中卻比我年輕，也永遠年輕。她哺育了一代代的人材。在陽光下她依然活力四射！
陽光下的附中那么美，那么年輕！
我的筆記本作文 篇36
在我翻箱倒柜地找一本嶄新的筆記本時，忽然發現了一本我小時候所記錄的一本日記本。雖然字跡還十分稚嫩，但足夠我去回憶那時的生活了。剛開始翻到第一頁，字還寫著歪歪扭扭，不成樣子，事例也并不具體。但是，越翻到后面，我的字跡也越端正，思想也越發成熟。剛開始只能寫平凡事物，就好像流水賬，到可以挖掘新鮮的事物、“新朋友”，再到最后能寫一個完整的事例，“抓蝌蚪”還能寫幾句成熟抒情的話來。它不僅是我生活的“照相機”，還是我磨煉文筆，反復推敲，揣摩感受、思想的過程啊！我越看越起勁，從七歲一位稚嫩的女孩，再到八歲一位愛笑、活潑的女孩，能看到當時所發生的事情，最后終于到了九歲一位成熟的女孩。這已經不單單是記錄事情了，還能感受到當時思想的流動。
筆記本，使深刻的生命、思維更加成熟，為生活留下了一些什么。哪怕是一句簡單的感言也好，不讓時間就這樣急速流過。
現在的我，終于感受到筆記本的重要性了。我寫了一本“班級日志”，將初中生活所發生的一點一滴都記錄下來，成為永遠的回憶。或許就在這樣的一個過程中，不僅提高自己的文筆，也使自己的思想更加精明有體系。
你有給自己準備一本專屬生活筆記本嗎？有時時檢視自己的生活痕跡嗎?愿你不要讓生活永遠流逝，填補那一塊生活筆記本的空白。
我的筆記本作文 篇37
媽媽說可以買一個新的筆記本了，晨晨高興極了。他一直想換一本新的筆記本，所以他經常在筆記本上亂畫，終于用完了，可以買新的筆記本了。
來到文具城，沉沉突然發現一個以前沒有看見過的文具店。這文具店的名字也很奇怪，叫什么“未來文具”。晨晨很好奇，就進去了。
這里面什么都有，筆啊本子啊書啊。特別是筆記本，大的小的都有。還就是所有的東西上都有一個由星星組成的漩渦標記。
晨晨看中了一個筆記本，上面有許多星星。晨晨認出了太陽，月亮，地球~~~~~~非常漂亮。
拿著筆記本問一個很奇怪的老板，要說哪里奇怪那還真答不上來。這個筆記本很便宜，只要五元卻有一百多頁。那個老板還提醒晨晨：“寫了就擦不掉了，只能撕掉。”這聲音很輕，晨晨都以為是自己產生了幻聽，便沒有在乎。
我的筆記本作文 篇38
很久很久以前，有一個魔法師的名字叫做小明。他聽說有一本有神奇魔力的魔法筆記本，能讓自己的法力更加強大。他找遍了整個地球、整個太陽系、整個銀河系，都沒有找到。
有一天，小明在外太空的另一個星球上，一個陰森森的古堡里，意外地發現了他夢寐以求的魔法筆記本。這座古堡的主人是一具木乃伊，這具木乃伊從小明身后冒出來怪聲怪氣地問小明：“你在我的地盤干什么？”小明說：“我要買這本筆記本。”木乃伊說：“這本筆記本要一百元。”他又警告小明說：“千萬不要翻到最后一頁，不然你會受到懲罰的。”
小明騎著他的魔法掃帚興高采烈地回到了自己的家里。他把魔法筆記本放在桌子上，然后去洗澡。突然，一陣陰風吹來，魔法筆記本一頁一頁地往后翻，翻啊翻啊，最后，翻到了最后一頁！這時，小明剛好從浴室出來，他看見最后一頁貼著標價——五角錢。他火冒三丈：“可惡的木乃伊，竟敢敲詐我！”
我的筆記本作文 篇39
我從一家新開的書店，買回家一個粉紅色的小筆記本，專門用來寫幻想作文，當第一篇作文寫好后，奇怪的事情就發生了。
原因是，我的第一篇作文寫的是：全世界的筆，都會突然變得墨水用光光，怎么也寫不了字。沒想到，第二天，我再次拿起筆，想寫一篇幻想小作文時，卻發現筆怎么也寫不出字來。打開筆管一看，頓時傻啦眼，昨天還滿滿一管墨水的筆，一下子變的一滴油也沒剩下。
不可能啊！墨水怎么會自動消失呢？我冥思苦想的翻做筆記本。一行字映入眼簾的時候，我找到了筆突然沒墨的出路。難道，這是一個魔法筆記本，在上面寫的事情都會實現。
為了確認一下筆記本是否真有魔法，我來到了好朋友――陶子家中。只見平時喜歡看電視的她，現在卻那著許多筆，在沙發上擺弄著。我假裝不經意的問道這：“陶子，你拿著一堆筆，想干什么呢？”“不知道怎么回事？我的筆全寫不出來了，”陶子幽幽的回答道。
呀！難道真的是筆記本的魔法。為了不讓地球人都不能用筆，我向陶子借了一瓶墨水，往隨身攜帶的筆記本上澆去。字被墨水漲沒了，陶子的筆又能又了，一切又恢復了原狀。
我心里美滋滋的想著，有這么一個本子，我就可以秒變百萬富翁了。打開筆記本后，才發現原本沒有寫字的白紙也被黑墨染色了。輕輕一點，整個本子就破碎了，我的心也和這本魔法筆記本一樣，帶著那世界上最美好的發財夢一起破碎了。
不，不可以，我不會放棄，這個可以發財的好機會。急急忙忙的跑去那家店里，買回了他家所有的筆記本，可都沒有找到我要的那個魔法筆記本。
我不甘心的把破碎的魔法本空白頁，用膠水一點一點的，小心翼翼的粘貼在一起，抱著試試看的心情，在上面寫上我要1億元人民幣幾個大字――一億元的現鈔立刻出現在了我的眼前。
真幸福啊！從此媽媽就不用邊帶我們邊做微商賺錢了，爸爸也不用忙里忙外的看不見人影了。突然，一陣狂風吹來，把我吹到了天空中。
“救命！”我大聲呼救起來，被自己的尖叫聲驚醒后，我發現自己好好的躺在家里的床上。
啊！一場白日夢……
我的筆記本作文 篇40
如果你獨自周游世界，而且只能帶一樣東西供自己娛樂，你會選擇哪一樣？一本有趣的漫畫，一本筆記本，一盒撲克牌，還是一把吉他？似乎很難做出選擇。
如果你要問我，我會毫不猶豫地回答：一本筆記本！一本筆記本？帶一本筆記本有什么用呢？一本筆記本可以記錄你看到的、聽到的、想到的一切，可以描寫一段感人的故事，也可以再現一幅旅游中的美景，還能夠記錄旅途中的思考和感悟。待到旅游結束，這個筆記本將變得非常有意義。
閑暇時，可以將它拿出來閱讀、回味，重溫旅游中的趣事。路途中所記錄的愉快的事會再次展現在我的眼前、腦海，它讓我再次擁抱快樂，有了它不僅使我的旅途不再孤獨，還幸福、充實了閑暇時光。
多年以后，再次打開那本筆記本，還會有與當時不一樣的美好體驗。那旅行中的風景和愉悅的心情還會再呈現在我的面前。更重要的是，它見證了我的文筆從稚嫩到老練、心智由幼稚到成熟，難道這個小小筆記本不是我受益終生的財富嗎？
我的筆記本作文 篇41
開頭：紅心李是浙江雁蕩山的一種名產，它果皮鮮紅色，肉質汁多味甜，特別好吃。今天，我就要坐車去采摘美味可口的紅心李啦!
過程：終于下了悶悶的車，可以去摘紅心李啦！我們懷著愉悅的心情，跟著二媽媽和她的兩個姐姐上了陡陡峭峭的山。山路可真是難走啊！全都是一些亂七八糟的泥巴、沙土、石子，不過，這絲毫沒有影響到我們的興致，一路上蹦蹦跳跳的說笑著，興奮極了。
李子林到了，一個個小紅心李微笑著迎接著我們。一陣微風吹過，它們顯得可愛極了，胖嘟嘟的小臉左右搖擺著，頭上還頂著一頂嫩綠的大遮陽帽。
摘紅心行動李開始了。二媽媽的姐姐告訴我們：“紅心李只要外皮有一點紅，就可以采摘了，不過最好要摘那些有一點裂縫的李子，有裂縫的李子會甜一些的。”聽完這句話，我們就立即動起手來。
看著一個個飽滿的紅心李掛在枝頭，我忍不住口水都快要流出來了。每看見一個淡紅的，我就小心翼翼的把它從挺拔的樹枝上摘下，聞聞、摸摸、看看，確定沒問題了，再放到籃子里。
我就這樣東竄竄，西跑跑，上上下下的，見到一個摘一個。不一會，小籃子就已經裝得滿滿的。但是，還有那么多好吃的李子沒摘呢，而且我可正摘得興奮呢！怎么辦？幸虧二媽媽幫我想出了一個好辦法，讓我把頭上的遮陽帽摘下來，把李子裝進帽子里，就可以多采一些啦！于是，我又開始忙活了。不一會，帽子也裝滿了，可我卻看著它們發了愁，因為我根本就拎不動啊，唉，只能請大人幫著一點一點提下山。
結尾：我們今天滿載而歸。看著自己親手摘來的勝利果實，我垂涎欲滴，迫不及待地用水洗了幾個，咬了一口，啊！又甜又脆，滿口生香，真美味呀！
我的筆記本作文 篇42
從前，在一個植物茂密的森林里，住著一只非常非常膽小的老鼠和一個自信的魔法師。魔法師有一個特別神奇的筆記本。因為老鼠太膽小了，大家給他取了個外號叫膽小鼠。它膽小，連家門都很瘦踏出一步。
一天，膽小鼠來到了那個自信的魔法師家跪下來雙手合十對魔法師說：可憐可憐我吧！我太膽小了，但我一直想變得和您一樣自信，求求您把那個魔法筆記本給我吧！魔法師看著它可憐的樣子同意了，找到了神奇的筆記本抖了抖上面的灰塵拿給了它，魔法師對膽小鼠說到：你只要在這個神奇的筆記本上畫一個東西，那個東西就會成為現實。膽小鼠感激的說：非常非常感謝您！它拿起筆記本，開開心心的離開了魔法師的家。
今天畫了獅子去嚇小動物們，明天就在剛洗完澡的小貓身上畫好多好多泥巴，后天又在小蝴蝶身上畫一對翅膀
魔法師知道了這些事情，把膽小鼠的神奇筆記本換成了普通的筆記本。
一天，膽小鼠在森林里大搖大擺地散著步，小貓撲了過來說：我要吃了你。膽小鼠原本想畫一只老虎把小貓嚇跑，但沒有用，膽小鼠就被小貓吃掉了。
而這個神奇的筆記本被魔法師封印了起來，還埋了起來，誰也不知道它在哪。
我的筆記本作文 篇43
人們都說母愛是無私、溫暖、偉大的。那么父愛呢？
記得小學一年級時，我的語文成績不大好，而爸爸在語文方面有很大的造詣，小學語文對他來說簡直就是“小兒科”。但當我拿著題去問他，他總是臉一沉，說：“自己的事自己做，依靠別人的小孩永遠沒有出息的。”于是我便無奈地拿著題目到一邊自己琢磨去了。而他對別的孩子卻是態度溫和，無論哪個孩子向他求教，他總是不厭其煩地給他講解。可憐我常常為了做幾道題，竟一直思考到半夜。有時一個晚上也想不出來，早上上學被老師批評。那時，我是多么希望爸爸能幫幫我啊！
后來，我通過自己的不斷努力，終于在語文方面有了很大的進步，成了班上的語文科代表，還因此當了班長。當我用努力換來了“三好學生”、“優秀少先隊員”、“優秀班干部”和期末考第三名時，媽媽高興地向我祝賀：“我的女兒就是行！”爸爸卻說：“成績只能代表過去，要戒驕戒躁，持之以恒……”聽了爸爸的話，我鼻子一酸，從小到大，我是多么希望能聽見爸爸對我的夸獎呀！可他總給我“當頭一棒”。難道他不知道我多么渴望能得到他的鼓勵嗎？
今年搬新家，我幫媽媽收拾東西，在爸媽房間的一個抽屜里，我發現了三本厚厚的筆記本。出于好奇心，我把它們打開一看，天哪！里面竟全是爸爸為我做的成長記錄。第一本是我幼年的記錄，從我出生到三個多月，天天都記，一頁不差。最后幾頁記著我學走路的情形，其中寫道：我之所以不去扶她，是因為我希望她自己學會走路，哪怕她會摔跤，我也希望她自己走。她不可能依靠我們一輩子，將來，她終會離開我們，去走她自己的路。看到這兒，我的心不由得一顫，接著往下翻……在第二本上有這么一段話：看著她獨自一個人坐在角落里思考，我既高興又心疼。我真想去幫幫她，只要我稍稍講解一下，她就不用那么費勁地思考了。可我不能這樣做，她應該自己去完成“任務”……
看著看著，我的眼睛模糊了。父親的愛是博大的，深沉的，如果沒有他那看似“冷若冰霜”的愛，我不可能在語文上有這么大的進步。爸爸，謝謝您！
我的筆記本作文 篇44
那天收拾房間的時候，在桌子后面看見了一個上面有小熊的筆記本。我很費力的把它拿了上來。我打開翻了幾頁，哦，原來是我小學收集名言的筆記本，厚厚的一大本。我隨意的翻了翻，翻到了最后一頁，是我六年級寫的，自己還很清楚呢。這句是這么寫的：“珍惜自己的人格吧，想珍惜自己的眼珠不一樣。——歌德”看見這句名言，讓我想到一件事。
那是一次月考，我沒有，當時我的心都要碎了。我心里暗自下確定，一定下次要。很快的，到了下一次月考，題很簡單，開始做的很順利，可就卡到了一道題，可能是一道文言文解釋，具體是什么題，我也記得不太清了。我忽然看到我旁邊的一個人，而且正看見了那道題。我的心里直跳。血也往臉上涌，如果這一道題不答上，那么我夢寐以求的第一名要飛了......最終我還是不由自主的把答案“移植”到我的卷子上。心里雖然不自在，但是還是硬著頭皮把卷子交了上去。
考完之后，回家看寫作業，突然看到一篇文章，里面的這句名言。我的心里非常有感觸，頓時就呆了。我的心又猛跳起來，血又涌到臉上。我后悔極了默默的背誦著這句話，并且拿來筆記本，深深的寫了上去。今生今世也不忘！
之后，我想爸爸媽媽承認了錯誤。然后又在媽媽的陪同下，向老師承認了錯誤，并改正了分數。這回我依然不是名列前茅。我的心里很坦然，甚至比考第一名還高興。從此以后，我一直牢記這句話，歌德不愧是偉大的思想家。
我擦了擦這本筆記本，謝謝了。我把這本破舊的筆記本放在了我的書桌里，把它視如珍寶，永久的保留下去......
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