我的筆記本作文（精選35篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的筆記本作文，希望對大家有所幫助。

　　我的筆記本作文 1

　　翻開書架上厚重的書，抽出那幾本質(zhì)量上好的牛皮筆記本，翻了翻泛黃的紙頁，紙張經(jīng)久不用的吱吱聲，仿佛歲樂，在匆匆無情中流過。

　　扉頁上有你——外公的瀟灑簽名，字態(tài)厚重，又不失飄逸，那是你年輕工作時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)。書頁里夾著你珍藏的剪報(bào)，那是你對工作，對知識(shí)汲取的熱情，那上面，定有什么重要信息吧。

　　輕輕合上，彈去了封面上的灰塵，微塵在陽光下盤旋幾下，又無精打采地飄然落下，你的美好記憶，或許也在這不知不覺的日子里，砰然消失了吧。歲月總是這樣，帶著它的車輪匆匆走過，將美好碾成塵土。當(dāng)你患上老年癡呆時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，你真的老了，與年輕時(shí)的那種干勁已經(jīng)完全不同了。你漸漸不會(huì)穿衣，不會(huì)獨(dú)立吃飯，像個(gè)孩子似的'，只會(huì)夢囈，傻笑，沉浸在以前那似有若無的回憶里。汽車穿過不甚寬闊的小路，我沿著路旁一排排紫紅色的枸杞花，來到了這個(gè)養(yǎng)老院。陰云在頭頂盤旋，雜亂的枝丫將僅有的陽光剪得支離破碎，草整齊得像被梳過一樣，鳥兒不自覺地一棵樹跳到另一棵樹上。

　　我終于與那張蒼老的面孔面面相覷。你的皺紋布滿眼角，成了無法磨滅的印記。你嘴唇微顫，伸出那蒼老滾燙的大手，嘴中不只呢喃著些什么。你如今已是一個(gè)白發(fā)蒼蒼，也說不出話來的老頭了。進(jìn)了房間，你坐在椅子上。夕陽熔金，斑駁地照在你溝壑縱橫的臉上，勾勒出一個(gè)安詳?shù)妮喞�。你有些不知所措，只是將一只大手覆在我肩上。我淺笑，注視著你，你也癡癡地笑，眼神里是無盡的溫柔。

　　“哎，認(rèn)識(shí)她嗎？她可是你孫女。”“她是彤彤啊！”“連孫女都認(rèn)不得了！”周圍的親友先是噓寒問暖，又極力調(diào)動(dòng)他的記憶。外公又一次把他孤獨(dú)溫柔的目光，凝住在我臉上。“彤…彤啊。”你動(dòng)了動(dòng)那顫抖的嘴唇，一遍遍地重復(fù)。我欣喜，原來你從未忘記。熱淚溢出你的眼眶，渾濁的眼球，不再是癡癡的，而透露著澄澈的晶亮，目光凝視著我，有哀傷地望向遠(yuǎn)方。我的淚水奪眶而出，被夕陽點(diǎn)亮，晶瑩剔透。點(diǎn)亮的，也是祖孫之間最本真的情感，陽光透過窗戶，照入心房。

　　你還認(rèn)識(shí)我就夠了，縱使歲月吞噬了一切，但，愛的奇跡一直都在，永遠(yuǎn)在等待與陪伴。

　　外公的目光，溫柔而哀傷，你用目光裹挾一切，注視著遠(yuǎn)方…。美好可能會(huì)隨歲月消失，但你還認(rèn)識(shí)我就夠了。汽車在田間小路上疾馳，老巷口濕風(fēng)競逐流淌，我搖開車窗，看悠遠(yuǎn)的藍(lán)天，只覺得，你凝住在我臉上的眼光，布滿了整個(gè)天空。

　　我的筆記本作文 2

　　我有一本破爛不堪的筆記本，上面的字密密麻麻，不仔細(xì)看，是看不清的；封面和一些頁面早已被損壞，在別人眼里就是一打廢紙。你們可能會(huì)問：“這么破舊的筆記本為什么不拿去扔了呢？”因?yàn)檫@本筆記本對我來說是一件寶物，而且意義非凡！它雖然沒有整潔嶄新，沒有漂亮精美的圖案，但里面卻記錄著許許多多資料，有我許許多多學(xué)習(xí)上美好的回憶……

　　這本筆記本陪伴了我三年。里面有我在學(xué)習(xí)時(shí)做的筆記，有平時(shí)看書時(shí)摘抄的好詞好句、名人名言、還有一些英語單詞和一些關(guān)于數(shù)學(xué)資料……我常常會(huì)把一些國家地區(qū)的.資料和公開課用的前置作業(yè)夾在里面，這樣我上起課來更加信心百倍。這本筆記本在我的眼里就是一本“百科全書”，我視若珍寶。

　　它就像朋友一樣，時(shí)時(shí)刻刻陪著我，久而久之，它就成了我一個(gè)影形不離的好朋友。一天，課堂上，我準(zhǔn)備拿出來做筆記，可是找遍了書包都沒找著筆記本，心急得想哭了，問了同學(xué)也沒見著，心里越想越難過。好幾天我都是失魂落魄的樣子，后來媽媽打掃衛(wèi)生時(shí)，她在我的書桌底下把它找到了。當(dāng)時(shí)我是那么的激動(dòng)，欣喜若狂，那種失而復(fù)得的感覺無法用言語形容。從那以后起，每次我都認(rèn)真檢查一遍，確定放好在書包里才安心。

　　它既是我的好朋友，又是我的好幫手。每次上公開課的時(shí)候，只要它在我身邊，我就能大展身手。記得有一次，我們班上了一節(jié)關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的公開課。由于我早上上學(xué)時(shí)，忘記拿前置作業(yè)，前置作業(yè)上記錄很多資料。公開課馬上就開始了，怎么辦？心急如焚，眼淚快出來了，就在我快哭的時(shí)候，突然腦袋一想：有救了，昨晚我把前置作業(yè)上的資料抄進(jìn)筆記本里，于是就拿著筆記本去上公開課。幸好有筆記本，這節(jié)公開課上讓我表現(xiàn)得那么精彩，得到老師的表揚(yáng)。真是‘塞翁失馬——焉知非福’啊！”如果沒有這本“百科全書”，就沒有老師對我贊不絕口，也贏不來了同學(xué)們的掌聲，我真的要好好保護(hù)這位“朋友”。

　　這就是我的筆記本，一本陪了我三年的筆記本，我要好好珍藏這本筆記本。

　　我的筆記本作文 3

　　我有一個(gè)密碼筆記本，它的封面五彩繽紛，上面的圖案是奧拉星，里面還記錄著許許多多的事情，有我編造的游戲、有我的日記、還有我的作業(yè)、有我許許多多的回憶……

　　它時(shí)時(shí)刻刻陪著我，我走到哪兒就把它帶到哪兒，它就像朋友一樣陪著我，一天下午我把它放入書桌里就去上體育課了，上課時(shí)我還在想著它……下課后我回到教室，找來找去怎么也找不著我的筆記本了，我著急了，問同學(xué)沒見、貼告示，沒消息，心里越想越難受。騎著我的小自行車，在路上仔細(xì)查找，沒有一絲線索。我傷心的回到家里，媽媽問我怎么了，我難過的說：“我的筆記本丟了……”，媽媽說：“告訴老師啊！”，我大聲的嚷道：“老師不管哪！本兒丟了誰管啊！”說著說著我的眼淚就下來了……想想里面還粘貼了我和爸爸媽媽在游樂場時(shí)開心的照片、有我熬夜編的游戲、還有我的日記、作業(yè)！我的`心里難受極了…… 好幾天我都是失魂落魄沒有好心情，沒想到在一次洗衣服的時(shí)候我找到了它！我是那么的激動(dòng)，那種失而復(fù)得的感覺無法形容，就像我最要好的朋友死而復(fù)生一樣……還好我在洗衣服的時(shí)候翻了兜，我趕緊把它取出來，用濕巾紙把它擦著、摸著，好像每一分、每一刻、每一秒都不能離開，生怕它會(huì)長腳跑了似的……從那以后睡覺時(shí)我把它放在枕邊，走路時(shí)我把它揣在懷里，只有這樣我才能安下心來！

　　日復(fù)一日，我和它形影不離！它是我生命中不可缺少的一部分，這就是我的筆記本。

　　我的筆記本作文 4

　　我有一本漂亮的筆記本，那是我生日是同學(xué)送給我的生日禮物。

　　這個(gè)筆記本的大小和數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本差不多。五彩繽紛的封面是硬紙板做的，上面畫了許多可愛的動(dòng)物：漂亮的七色鹿在河邊照著“鏡子”；可愛的小白兔在樹蔭下品味著蘿卜；機(jī)靈的小花貓正在翻著手中的書本……它們的生活可真豐富多彩啊！

　　筆記本的每一頁都是不同的，五顏六色。每一頁的下角都有代表智慧的米老鼠：有的手上拿著笛子，享受的吹著：有的手持水彩筆，在畫中的紙上涂來涂去：有的在津津有味的看書，臉上露出了甜蜜的.笑容……

　　筆記本有擁擠了。可以寫日記，幫我記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；看報(bào)紙時(shí)，看到有用的知識(shí)或者常識(shí)，我會(huì)減下來，貼在上面；生氣的時(shí)候錄，在筆記本上寫寫，心中說著：“筆記本呀，我可是把秘密都告訴你了，你可要守口如瓶喲！”筆記本好像在說：“沒問題呀，包在我身上！”

　　筆記本既漂亮又有用，真是我的好伙伴！

　　我的筆記本作文 5

　　砰砰。嘿！準(zhǔn)時(shí)，車主兒子寧寧來了:媽！筆記本！我已經(jīng)給你買了！喔！她接過我，微笑著回到房間。

　　到了房間，她就一直玩游戲，給我加了很多碎零件。我被木馬撞了。他從未殺我。他抱怨:真煩。它總是在殺死病毒。很煩！我痛啊痛啊，正在發(fā)殺毒通知。沒想到他無視了，直接按了& times，我更痛苦，關(guān)閉所有系統(tǒng)，啊！討厭，不理你！于是她就走了。

　　嘿！我終于休息了。

　　第二天，寧寧放學(xué)回來:媽，老師讓我當(dāng)小報(bào)，加油！電腦這里，不要玩太久，注意眼睛，不要離電腦太近，不要知道！寧寧說。

　　他利用我搜索圖片，做小報(bào)。我覺得他已經(jīng)長大了，已經(jīng)不錯(cuò)了！沒想到，當(dāng)他關(guān)閉網(wǎng)頁時(shí)，他說:哇！昨天的`植物大戰(zhàn)僵尸。還沒通關(guān)，洛克王國也要升級(jí)了，as所以他又開始打我。嗚嗚，什么時(shí)候可以好好休息？

　　不久，寧寧上了二年級(jí)，上了信息課，聽老師說:電腦要消毒。從那以后，我一直在消毒，拆除無用的部分。

　　喔！寧寧終于明白了！

　　我的筆記本作文 6

　　我的心愛之物，是兩本普通的筆記本，一本封面是白色的，上面的圖案很簡單，只不過是用黑色的線條把一位在看書的女孩勾勒了出來，另一本封面則是黑色的，用簡筆畫展現(xiàn)了獵豹伏在草叢中捕食的情景。

　　這兩本筆記本的背后，隱藏著一段讓人難忘的故事。

　　在我讀幼兒園時(shí)，我家搬來一戶新鄰居，他們家有個(gè)比我小幾個(gè)月的女孩，名字叫某某某。自然的，我很快與她成了形影不離的好朋友，我們每天一起走路上學(xué)，放學(xué)了，她就來我家一起看電視，累了就在屋里休息。

　　時(shí)間好像沙漏一般飛快的'流逝，轉(zhuǎn)眼間我就讀五年級(jí)了，她也讀四年級(jí)了，我們還像原來那樣一起回家、上學(xué)、一起玩游戲、看電視。一天早上我還像往常一樣去找她一起上學(xué)，媽媽說：“別去了，他們已經(jīng)搬走了。”我生氣的說：“什么？她連說一句也不說就這樣走了？媽媽聽我說完后，拿出了兩個(gè)筆記本說：“她在走之前把這兩本筆記本送給了你，說是留個(gè)紀(jì)念吧，我的目光停留在的封面上。猜測著其中的意義，白色的這本，也許是她希望我努力學(xué)習(xí)。黑色的這本，也許是她希望我做一個(gè)沉著冷靜的人。

　　我拿起筆記本翻著，不經(jīng)意間一張白色的紙條掉了下來，我看了一下內(nèi)容是這樣的：“朋友，對不起，我來不及和你說再見就走了！真的對不起！愛你的朋友。”我當(dāng)時(shí)就熱淚盈眶。

　　朋友，你送我的筆記本我會(huì)永遠(yuǎn)收藏著，同時(shí)我也會(huì)永遠(yuǎn)記住和你在一起的快樂時(shí)光！

　　我的筆記本作文 7

　　如果你獨(dú)自架舟環(huán)繞世界旅行，你會(huì)選擇哪一樣作為你的伴侶：一幅美麗的圖畫，一臺(tái)筆記本電腦，一本有趣的書，還是一盒撲克牌······

　　似乎很難做出選擇。

　　如果你問到我，我會(huì)很果斷地答道：“我會(huì)選擇一臺(tái)筆記本電腦！”

　　一臺(tái)筆記本電腦！我聽到有人問我了：“你為什么要選擇筆記本電腦呢？”

　　對此，我的回答是：因?yàn)楣P記本電腦有很多的功能，比如：查資料、看書、玩游戲······而且，筆記本電腦可以隨身攜帶，非常方便。

　　如果迷路了，我可以在電腦上找到地圖，按照地圖上的方向和指示，到達(dá)我的目的地。

　　如果我想看一些課外書，就可以在電腦上查一下，這樣就能飽覽許多有趣的書了。還能學(xué)到作者寫作的方式和方法，也可以摘抄許多好詞佳句······

　　如果我累了，就能玩一些網(wǎng)絡(luò)游戲或在電腦上看電視。我可以在電腦上發(fā)一個(gè)郵件給爸爸媽媽，向他們說明我的情況，還能和朋友聊天。

　　筆記本電腦的.功能很多，它是我旅行的伴侶。如果你獨(dú)自駕舟環(huán)游世界，你會(huì)選擇什么？

　　我的筆記本作文 8

　　周六的下午，我正坐在床上發(fā)呆，突然看到了放在書桌上的一個(gè)本子。

　　這個(gè)本子是李老師發(fā)下來專門記錄“思維導(dǎo)圖”的。我們?nèi)�班同學(xué)拿到的封面圖案都不一樣。有的人拿到了“埃菲爾鐵塔”，有的人拿到了“地中海”，有的人拿到了“大本鐘”，有的人拿到了“俄羅斯圣母大教堂”。很多人都羨慕別人拿到的封面比自己的更漂亮，但我就不一樣，我對自己拿到的本子十分滿意。它是一幅無名風(fēng)景畫，小清新的感覺，于是，我給它取名為“清新小本”。

　　“清新小本”的封面非常引人注目，由三副小圖案組成。左上角是一株株紫藤花，細(xì)長的藤兒絲絲垂下來，藤上冒出一片片新鮮的綠葉子。圖案的背景用五顏六色的水彩點(diǎn)綴得像圣誕樹上的彩燈。紫藤花絲的下方是一行英文字，寫得很潦草，卻藝術(shù)感十足，我看不懂它的'英文意思，但從整體圖畫中可以猜到這句話的應(yīng)該是“悠閑生活”。

　　封面的左下方是一輛小推車，輪子上沾滿了黑色的泥土，看來是動(dòng)不了了，“清新小本”可不會(huì)輕易讓它廢棄了，它在小推車的籃子里種了一盆金錢草，金錢草綠的鮮艷，綠得生機(jī)勃勃，頓時(shí)，讓人感覺到生活多美好。

　　封面的右邊有根棕色枯樹樁，樹樁上有很多裂痕，應(yīng)該也是廢棄了吧？清新小本可不這么想，它動(dòng)動(dòng)腦筋，就把它變成了一個(gè)放盆栽的架子。上面有個(gè)紅色的花盆，種著粉色的小花。樹樁的側(cè)面有根枯樹枝，經(jīng)過日曬雨淋，長出了綠芽，上面還掛著一個(gè)空籠子。這一組畫面，讓我想起了美麗的秘密花園。我們是不是可以把秘密裝在籠子里呢？

　　我的清新小本太可愛了，我真想馬上就用起來……

　　我的筆記本作文 9

　　“筆記本，好伙伴，陪我學(xué)習(xí)，伴我成長”，這段順口溜是我編的，它既不像詩，又不押韻，但它是發(fā)自我內(nèi)心的呼喚。

　　從小學(xué)一年級(jí)開始，我買過許多筆記本，如果把它們疊起來，差不多可以堆成一座“筆記本小山”了。但我最愛的還是那本——“吉記”本。名字有點(diǎn)奇怪吧？但是說起這個(gè)本子的來歷，還有一段故事呢。

　　記得在我上三年級(jí)時(shí)，媽媽為我報(bào)了吉他興趣小組。第一次與輔導(dǎo)老師見面時(shí)，我在老師的講臺(tái)上見到了它，淺藍(lán)色封面，漂亮的米老鼠圖案，我一下子喜歡上了它。輔導(dǎo)老師好像看透了我的心思，隨手就把它送給我了。我給它取了一個(gè)簡單明了的名字——吉記，意思是學(xué)習(xí)吉他的記錄本。自從有了“吉記”，我的吉他學(xué)習(xí)可謂是突飛猛進(jìn)。

　　記得那會(huì)兒，我初學(xué)吉他，老師每次先教我理論知識(shí)，然后讓我回家預(yù)習(xí)譜子。我還記得學(xué)的第一首歌是《小星星》。回到家，我就有點(diǎn)懵了，這書上的1弦到6弦，在吉他上彈奏是從上往下數(shù)呢，還是從下往上數(shù)呢？一個(gè)個(gè)問號(hào)在我腦海中閃過，我努力回想著老師講述的`內(nèi)容，可就是記不起來了。哎，這怎么彈奏呢？爸媽還不在家，要是在家，我就可以借用手機(jī)“百度”解決問題了。

　　我急得像熱鍋上的螞蟻，上躥下跳。這時(shí)，奶奶在一旁笑著說：“妮妮，你的‘吉記’呢？今天你就把自己碰到的問題，寫在本子上，下次上課可以請教老師啦！這叫什么來著？”“我知道啦，這是‘好記性不如爛筆頭’！”于是，第二次再去上課，我就很有心地把老師講述的內(nèi)容記在本子上了……

　　冬去春來，我一直延續(xù)著這樣的學(xué)習(xí)方式，認(rèn)真聽講，用心記錄。日積月累，本子已不再那么嶄新了。但我從它那里牢記了彈奏吉他的方法，更懂得了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的深刻內(nèi)涵。如今，我已經(jīng)考過了全國吉它九級(jí)，我的身邊還藏著這本“吉記”，它陪伴我成長和收獲，是我學(xué)習(xí)的大功臣！

　　我的筆記本作文 10

　　我有一個(gè)筆記本，它很漂亮，是以前過生日的時(shí)候，媽媽送給我的，已經(jīng)陪伴我很長時(shí)間了。

　　它的大小和我的語文書差不多一樣大，它的封面是一個(gè)頭戴圍巾的小熊正在喝著水，旁邊有倆個(gè)樹樁，樹樁的上面有一個(gè)杯子，小熊的下面有許多的英文字母；背面有一個(gè)帳篷和一片沒有樹葉的枯樹，樹的上面有彩帶，下面有幾株枯萎的.小草。

　　每一頁的上面都有寫的幾年幾月幾日星期幾，而且每一頁的下面都有一只可愛的米老鼠，每一頁它的表情都不同：有的開心；有的難過；有的悲傷；還有的生氣……

　　我生氣的時(shí)候會(huì)把為什么生氣寫上去；開心的時(shí)候會(huì)把原因?qū)懮先ィ痪瓦B我正在讀書的時(shí)候看見了好詞好句也會(huì)寫上去。

　　筆記本就像我的“好朋友”經(jīng)常陪伴著我！

　　我的筆記本作文 11

　　我有一個(gè)筆記本，非常精致。這個(gè)筆記本是藍(lán)色的的，水大小，呈一個(gè)小正方形的樣子。它可以用來記筆記，把我容易忘的或者一些重要的知識(shí)記在上面，在需要的時(shí)候就可以翻出來看看。這個(gè)筆記本是我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，媽媽送給我的生日禮物，從那時(shí)起，我就隨身帶著這個(gè)筆記本，不離我左右。

　　這個(gè)筆記本已陪伴了我五年了，每一次打開這個(gè)筆記本，我都會(huì)想到我的媽媽對我的陪伴。每當(dāng)我想吃面條時(shí)，媽媽不管有多忙，都一定會(huì)陪我去街上最好吃的那家面館去吃面，生怕我吃不好、吃不飽。當(dāng)我寫作文的時(shí)候，媽媽總會(huì)和我坐在一起陪我寫作業(yè)，時(shí)刻準(zhǔn)備著幫我，生怕我遇到難題被困住了。就是我玩玩具的時(shí)候，媽媽也會(huì)自始至終地陪著我，和我一起玩玩具，還鼓勵(lì)我多玩玩具，說這樣可以讓我變得更聰明。

　　我還想到爸爸對我的陪伴。每當(dāng)我鍛煉身體的的時(shí)候，爸爸總陪在我身邊，說小孩子就要多鍛煉身體，讓身體變得更強(qiáng)壯。當(dāng)我玩游戲的.時(shí)候，爸爸也陪伴著我，說小孩子多玩游戲大腦可以變得更聰明，動(dòng)作也會(huì)變得更靈巧。當(dāng)我看電視的時(shí)候，爸爸還是會(huì)陪伴著我，和我一起看電視，說多看看新聞可以讓我及時(shí)了解到更多的國家大事、世界大事，讓我眼界更開闊。

　　想到這里，我發(fā)覺我身邊的每一個(gè)人都像是我的筆記本一樣時(shí)時(shí)刻刻地陪伴著我。正是有了他們的陪伴，我才變得越來越健壯，越來越聰明，越來越能干！我感謝他們！

　　我的筆記本作文 12

　　我有一個(gè)很漂亮的筆記本是媽媽送給我的。它陪伴了我很多年。

　　上課的時(shí)候我用它來做筆記，下課的時(shí)候我用它來畫一些小玩意，可是奇怪的是，我用了這么多年，他卻從來沒有壞過后來我才知道原來啊，這個(gè)筆記本是媽媽給我包了書皮，所以才沒壞。凍了這么多年，這個(gè)筆記本卻還是很好。我很喜歡很喜歡這個(gè)筆記本，因?yàn)槟兀�它上面有我做的`課堂筆記，有我沒帶試卷時(shí)寫的答案，還有我畫的一些小畫。如果說他是一個(gè)人物的話，我一定會(huì)非常非常喜歡他的。每天我都讓他跟我一起去學(xué)校。在去學(xué)校的路上，我們可以聊天唱歌和說一說他身上有什么筆記之類的。

　　可有一天我不小心把它弄丟了，弄丟的時(shí)候我很著急很著急。想讓媽媽給我重新買一本，可是想到那上面有我畫的畫呀，有我做的筆記，就不想再讓媽媽給我再買一本了。上面有我的字跡，可是我又忘了寫名字和班級(jí)，別人又送不到那里。我當(dāng)時(shí)在學(xué)校里找了半天都沒有找到，后來有一個(gè)同學(xué)把筆記本給了我，說他拿我的筆記本去看了一下，我很生氣，我問他為什么要拿我的本子，他說因?yàn)楹闷妗Ｎ蚁牒闷婢湍梦业臇|西而且還沒經(jīng)過我的同意，我很生氣很生氣，想要告老師，可他又告訴我不要告老師。在我準(zhǔn)備去告老師的時(shí)候他叫我不要告老師，否則他就會(huì)打我，我不信。于是我還是告了老師，結(jié)果第2天他拿出了一張紙的碎片。我一看那不是我筆記本上的紙嗎？他竟然把我筆記本的紙給撕下來了，我很生氣，當(dāng)時(shí)我就哭了起來，他不僅不安慰我，還笑了起來說：“哈哈哈，你竟然還這樣這么無聊，就這么一本本子，你就這么生氣這么傷心嗎？”

　　這就是我發(fā)生了一些有趣的故事。我特別喜歡這個(gè)本子。

　　我的筆記本作文 13

　　我有一個(gè)密碼筆記本，它的封面五彩繽紛，上面的圖案是奧拉星，里面還記錄著許許多多的事情，有我編造的游戲、有我的、還有我的作業(yè)、有我許許多多的回憶……

　　它時(shí)時(shí)刻刻陪著我，我走到哪兒就把它帶到哪兒，它就像朋友一樣陪著我，一天下午我把它放入書桌里就去上體育課了，上課時(shí)我還在想著它……下課后我回到教室，找來找去怎么也找不著我的筆記本了，我著急了，問同學(xué)沒見、貼告示，沒消息，心里越想越難受。騎著我的小自行車，在路上仔細(xì)查找，沒有一絲線索。我傷心的回到家里，媽媽問我怎么了，我難過的說：“我的筆記本丟了……”，媽媽說：“告訴老師啊！”，我大聲的嚷道：“老師不管哪！本兒丟了誰管啊！”說著說著我的眼淚就下來了……想想里面還粘貼了我和爸爸媽媽在游樂場時(shí)開心的照片、有我熬夜編的游戲、還有我的、作業(yè)！我的心里難受極了…… 好幾天我都是失魂落魄沒有好心情，沒想到在一次洗衣服的時(shí)候我找到了它！我是那么的激動(dòng)，那種失而復(fù)得的感覺無法形容，就像我最要好的`朋友死而復(fù)生一樣……還好我在洗衣服的時(shí)候翻了兜，我趕緊把它取出來，用濕巾紙把它擦著、摸著，好像每一分、每一刻、每一秒都不能離開，生怕它會(huì)長腳跑了似的……從那以后睡覺時(shí)我把它放在枕邊，走路時(shí)我把它揣在懷里，只有這樣我才能安下心來！

　　日復(fù)一日，我和它形影不離！它是我生命中不可缺少的一部分，這就是我的筆記本。

　　我的筆記本作文 14

　　我有一個(gè)密碼筆記本，它的封面五彩繽紛，上面的圖案是奧拉星，里面還記錄著許許多多的事情，有我編造的游戲、有我的日記、還有我的作業(yè)、有我許許多多的回憶……

　　它時(shí)時(shí)刻刻陪著我，我走到哪兒就把它帶到哪兒，它就像朋友一樣陪著我，一天下午我把它放入書桌里就去上體育課了，上課時(shí)我還在想著它……下課后我回到教室，找來找去怎么也找不著我的筆記本了，我著急了，問同學(xué)沒見、貼告示，沒消息，心里越想越難受。騎著我的小自行車，在路上仔細(xì)查找，沒有一絲線索。我傷心的回到家里，媽媽問我怎么了，我難過的說：“我的筆記本丟了……”，媽媽說：“告訴老師啊！”，我大聲的嚷道：“老師不管哪！本兒丟了誰管啊！”說著說著我的眼淚就下來了……想想里面還粘貼了我和爸爸媽媽在游樂場時(shí)開心的照片、有我熬夜編的游戲、還有我的日記、作業(yè)！我的心里難受極了……

　　好幾天我都是失魂落魄沒有好心情，沒想到在一次洗衣服的時(shí)候我找到了它！我是那么的激動(dòng)，那種失而復(fù)得的`感覺無法形容，就像我最要好的朋友死而復(fù)生一樣……還好我在洗衣服的時(shí)候翻了兜，我趕緊把它取出來，用濕巾紙把它擦著、摸著，好像每一分、每一刻、每一秒都不能離開，生怕它會(huì)長腳跑了似的……從那以后睡覺時(shí)我把它放在枕邊，走路時(shí)我把它揣在懷里，只有這樣我才能安下心來！

　　日復(fù)一日，我和它形影不離！它是我生命中不可缺少的一部分，這就是我的筆記本。

　　我的筆記本作文 15

　　我的書桌上有一個(gè)美麗的幸運(yùn)星座筆記本，是爸爸送給我的禮物。

　　這個(gè)筆記本叫彩色星空，它長21厘米，寬15厘米，正面是星座的星空射標(biāo)圖，靠正中有星座點(diǎn)標(biāo)圖，右下角有一只星座神獸—鹿。筆記本的封面背景由藍(lán)色、黑色、粉色、橙色和白色組成。打開筆記本中間的格子是橫線格，封底是白色，寫著“星空下”3個(gè)字。

　　告訴你們個(gè)秘密！這個(gè)筆記本的生日是10月23日！因?yàn)閺哪翘扉_始，我成為了彩色星空的主人。

　　筆記本的第一頁，寫了我得到它時(shí)，心情是多么激動(dòng)、高興。上面還記錄有我和它之間的趣事。

　　11月22日，周日，上午10點(diǎn)28分，我正在生氣，妹妹把我的筆弄壞了。我似乎聽見筆記本在安慰我：“我的主人，你不要生氣了，妹妹還小，她不是故意的，你是姐姐，要大量寬容些，什么地方都要讓著妹妹！”聽彩色星空這么說，心里想著它說得也很有道理。我們曾經(jīng)學(xué)過一篇課文《我不是最弱小的》，告訴我們應(yīng)該保護(hù)最弱小的。妹妹比我小，我不僅要原諒她，還要時(shí)時(shí)處處保護(hù)她，這也是我當(dāng)姐姐的職責(zé)和擔(dān)當(dāng)。每當(dāng)我遇到了什么開心的'事或是獲得了什么榮譽(yù)，也會(huì)第一時(shí)間記得在我的彩色星空里記錄分享出來。

　　如今，我已成為彩色星空最好的朋友。它陪我走過了許多艱難和快樂的日子。

　　我的筆記本作文 16

　　模模糊糊地記得，小時(shí)候，如果我表現(xiàn)得好，媽媽總是獎(jiǎng)勵(lì)我一些本子，雖然都是普普通通的筆記本，但買回來之后，總會(huì)開心地蹦起來。

　　四年級(jí)的時(shí)候，我在省圖書館“童之趣”征文比賽中獲得了三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品除了一摞書之外，還有一個(gè)精美的筆記本，我開心極了。

　　這個(gè)筆記本跟其他的筆記本不一樣，形狀像是長方形，但有兩個(gè)邊是半圓形，淡粉色與白色的紋路相接，中間有有一只卡通小豬，小豬笑嘻嘻的，眼睛像彎彎的月牙，好像在對我說：“我終于等到你了！”

　　一開始，我會(huì)在本子上抄一些名言警句，讓它時(shí)刻警醒我，后來我會(huì)在里面記一些有趣的事、重要的事，不知不覺它就成了日記本，比以前那些筆記本可愛多了。

　　煩惱也是有的。一天晚上，我把本子放在桌子上，第二天突然發(fā)現(xiàn)它不見了，我到處找也找不到，急得滿頭大汗，后來才知道是爸爸把它當(dāng)作沒用的東西收起來了。之后，我寫完日記就把它藏在一個(gè)除了我誰也不知道的地方。本子也成了我的'秘密，我把看到的、聽到的都寫進(jìn)去，就像我的一個(gè)無話不說的好朋友一樣。

　　情感是一道捉摸不透的難題。我喜愛這個(gè)平凡無奇卻又意義重大的本子，各種情緒都流露在這個(gè)小小的本子里。

　　這就是我的心愛之物，在你們的眼里可能是一個(gè)平凡不過的東西，但在我眼里，它是我的朋友，一個(gè)可愛的小東西！

　　我的筆記本作文 17

　　記得小時(shí)候，媽媽給我講了一個(gè)故事，世間萬物都是由上帝掌管，上帝由于記憶力不好，所以就準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本，他把人間將要發(fā)生的事都記錄在筆記本里……從那以后，我幼小的心靈便種下了一顆夢想的種子—我要成為上帝的筆記本。

　　如果我成為了上帝的'筆記本，那么，我就可以做很多有益于人類的事。首先，我會(huì)先記錄下“讓人間不再發(fā)生地震”。因?yàn)椋�地震使許多人失去家園，讓動(dòng)物們無家可歸。唐山大地震，讓人刻骨銘心，經(jīng)過20年的建設(shè)，唐山才恢復(fù)了往日的面貌；四川汶川大地震，一瞬間，平靜，繁華被打碎，一瞬間，千千萬萬的兄弟姐妹失去了生命，一瞬間，“天堂”變成了“人間地獄”；玉樹地震，多少少數(shù)民族同胞失去家園，失去親人，失去生命……如果沒有地震，那么這個(gè)世界會(huì)變得多么美好啊！

　　我還會(huì)記錄下第二件事：讓人間不再有瘟疫。只要聽到“瘟疫”這個(gè)字眼，很多人教會(huì)毛骨悚然。2003年的“非典”使中國飽受病痛的折磨；接著“手、足、口”病讓剛站起的祖國母親為之一顫；甲型H1N1流感又一次考驗(yàn)著飽經(jīng)風(fēng)霜的祖國母親。如果不再有瘟疫，祖國母親將會(huì)變得更加健康。

　　接著，我還會(huì)記錄下：讓地球環(huán)境變得越來越好，讓人間不再發(fā)生干旱，不再發(fā)生水澇，讓世界不再被“金融危機(jī)”而影響……

　　如果我是上帝的筆記本，那我會(huì)寫滿對人類有益的愿望。讓這些愿望變成現(xiàn)實(shí)，讓人類的生活變得更加幸福、快樂！

　　我的筆記本作文 18

　　暑假前，媽媽給我提了一個(gè)要求：要是期末能得到“三好生”榮譽(yù)，就給我買我夢寐以求的筆記本。一聽說到筆記本，我就立刻答應(yīng)了，隨即我就想象起筆記本在我面前的情景了，心里好不激動(dòng)！

　　考前的晚上，我費(fèi)盡心思地背單詞，做練習(xí)題。果然功夫不負(fù)有心人，學(xué)校表彰的“三好”列表上有我耀眼的名字。

　　我如愿地看到了我期待已久的'心愛筆記本。撫摸著筆記本，心里流過一陣暖流，我在心里暗暗發(fā)誓，一定要好好愛護(hù)我的筆記本。

　　筆記本十分精巧。封面的邊上有一圈金光閃閃的花邊，仿佛再次看見我“三好”列表上的名字。封面上的兩個(gè)小女孩在玩秋千，笑容滿面，沐浴春風(fēng)。本子里面還有各式各樣的彩色插畫，誰看了能不心動(dòng)呢？

　　放假時(shí)，我會(huì)在筆記本里寫下每天要做的事情或者生活中一些有意義的事，無聊時(shí)還會(huì)做一些小手工粘在本上。

　　翻開它，里面有我心靈手巧的手工，有數(shù)不清的筆記、單詞和數(shù)學(xué)公式。每當(dāng)心情低落時(shí)，我都喜歡拿出來看一看，就會(huì)重新找回信心。每當(dāng)不知道該怎么寫作文時(shí)，我拿出來翻看那些記錄著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就找到靈感，感受到寫作原來不是件難事。

　　如今，翻出來看時(shí)里面都是滿滿的回憶。

　　筆記本陪伴我的時(shí)間可能不長久，但是給了我很多的鼓勵(lì)。

　　這就是我的心愛之物——筆記本。

　　我的筆記本作文 19

　　“打開似一本大書，關(guān)上像一塊黑板。用途多多，方便快捷。”你能猜出這是什么東西嗎？哈哈，其實(shí)就是我的筆記本電腦啦！這臺(tái)筆記本電腦穿著一件金黃色的外衣，就像身上鋪滿了金子，活像一位大闊佬。它長大約為35厘米，寬大約為25厘米，特像一塊縮小了的桌子。它方便攜帶，電池經(jīng)久耐用，無論是在火車上還是在汽車上，只要有網(wǎng)線或者是wife都可以上網(wǎng)。

　　它的外殼是金色的，上面還刻著“l(fā)evene”的字樣，這就是他的大名，非常奪目。讓人一眼就可以看見它的名字。打開后，它的'屏幕就像一面光滑的大鏡子。鍵盤密密麻麻的，整整齊齊的，像一位位士兵站在那里，整裝待發(fā)。如果你打字的時(shí)候仔細(xì)聽一聽的話，它們發(fā)出的聲音就像一首首美妙的樂曲。他的左邊有一條長長的大“尾巴”，他有一條線牽著，后面還跟著一個(gè)像老鼠一樣的東西，這就是鼠標(biāo)了！他可是控制電腦不可缺少的東西之一呢。并且開機(jī)后，它的下面還會(huì)發(fā)出紅紅的光哦！他的右邊還有一條長“尾巴”，這條尾巴可是他的生命之源——充電器。在筆記本中少了它可不行。

　　他開機(jī)非常簡單，它的鍵盤的左上角有一個(gè)小小的按鈕，你只要按一下，保證會(huì)在二十秒之內(nèi)開機(jī)。

　　他對我的幫助可不少呢！上次，老師布置了幾道難題，我上網(wǎng)一查，全是對的。第二天老師還表揚(yáng)我了。

　　我愛我的筆記本電腦！

　　我的筆記本作文 20

　　我有一個(gè)漂亮的筆記本電腦，它不僅外觀精美，而且功能非常齊全，網(wǎng)速很快，手感也非常好。它是我八歲生日時(shí)爸爸送我的禮物。

　　我的筆記本電腦是粉紅色的，正中央是一個(gè)小天使和一個(gè)身穿紅色連衣裙的小精靈牽著一只小白兔在散步，花裙子是由一個(gè)個(gè)小貼畫組成的，從遠(yuǎn)處看，可真是五彩斑斕了。

　　當(dāng)打開它以后，你會(huì)看到一個(gè)粉色的世界，粉色的屏幕、粉色的邊框、粉色的鍵盤……到處都是粉紅色。爸爸說：“女孩子家，就應(yīng)該要粉色！”所以，爸爸就把我的筆記本電腦買成粉紅色，還把桌面調(diào)成了粉紅色。我的筆記本電腦網(wǎng)速很快，從不會(huì)卡機(jī)、死機(jī)。

　　我的電腦功能非常齊全，有：準(zhǔn)3G上網(wǎng)、QQ、瑞星殺毒軟件、各種游戲、網(wǎng)上電視……我尤其喜歡瑞星殺毒軟件。上一次，電腦中了32個(gè)木馬病毒，當(dāng)瑞星查到時(shí)，不到半分鐘就殺完了！怎么樣，夠快吧！我的筆記本電腦有2G的容量，能存成千個(gè)資料、照片啊……你可別小看了這個(gè)筆記本電腦，它存了我好多的學(xué)習(xí)資料。現(xiàn)在，這個(gè)筆記本電腦已經(jīng)成了我形影不離的好朋友，有時(shí)，我傷心時(shí)，還會(huì)對它說悄悄話呢！我曾親昵地稱它為：粉色小精靈。

　　我在我的筆記本電腦上設(shè)了密碼，以防別人偷看！有些小秘密我都會(huì)存到我的'電腦里。密碼只有我一個(gè)人知道哦！

　　我與我的筆記本電腦已經(jīng)相處一年了，我非常喜歡它，還經(jīng)常用柔軟的抹布擦它呢！我發(fā)現(xiàn)我與我的筆記本電腦已經(jīng)分不開了！

　　我的筆記本作文 21

　　我有一個(gè)漂亮的電腦，它不僅外觀精美，而且功能齊全，這可是我九歲生日時(shí)爸爸送給我的。

　　我的筆記本電腦是粉色的，表面上貼著一張張美麗的貼畫，看起來真是漂亮極了，打開它之后，你就會(huì)看到粉色的世界，粉色的屏幕，粉色的邊框，粉色的鍵盤……就象來到粉色的王國一樣。我的電腦網(wǎng)速很快，從不卡機(jī)死機(jī)。

　　我的電腦功能可齊全了，比如說：最新的殺毒軟件、適合少年兒童的各種各樣的游戲、網(wǎng)絡(luò)電視等等，其中我最喜歡我的360殺毒軟件了，有一次，媽媽用我的電腦下載一份文件，不小心點(diǎn)到了幾十個(gè)木馬病毒，這是，小助手發(fā)現(xiàn)了這個(gè)任務(wù)，便馬上開始工作了，不到30秒鐘就完成了，清理的干干凈凈，真夠神速，解了我電腦的一次危機(jī)，類似的情況很多，只要我插入別的硬件，它首先做出第一反應(yīng)，在我的允許下開始它的工作，我很喜歡這個(gè)看似普通卻是我電腦生命的`護(hù)衛(wèi)者—?dú)⒍拒浖��?/p>

　　我喜歡它的另一個(gè)強(qiáng)大的功能，就是它能夠幫助我解決學(xué)習(xí)中各式各樣的難題，語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等方面，它都是我得力的助手。它教會(huì)了我面對困難迎刃而解的勇氣，什么時(shí)候都不服輸?shù)男判摹?/p>

　　我的電腦容量達(dá)60G，能保存成千上萬張圖片，豐富多彩的圖片給我在做手抄報(bào)、看圖作文等方面帶來了許許多多的靈感，我十分珍愛我的這些圖片。現(xiàn)在，我常常利用我的電腦記載我的日常生活的點(diǎn)滴，我想，等我長大了，這些都將成為我生命中美好的回憶。

　　感謝送我電腦的爸爸，感謝我的電腦，給我生命中增添的色彩！

　　我的筆記本作文 22

　　我的心愛之物是一本普普通通的筆記本，但是它承載著一段令人難忘的故事。

　　這本筆記本是一個(gè)可愛的小東西，那星星閃爍的夢幻背景，如夜空般可愛并且神秘，那上面的圖既可愛又清新：一杯青檸檬飲料加上那涼涼的冰塊，使人一見就想嘗一嘗，可又不舍得嘗，但嘗了卻又讓人更加清新，涼爽。

　　但這個(gè)很長的故事要從開學(xué)前一天說起。一天，我和好朋友欣欣到她們家的文具店里，今天是開學(xué)前一天，所以欣欣的外婆說：“今天來買文具的人很多，你們能幫忙就幫忙吧。’’我們點(diǎn)點(diǎn)頭，對視一笑，心想：又有事可以做了。

　　可是，過了幾分鐘，半個(gè)小時(shí)都空蕩蕩的，偶爾一兩個(gè)人過來，我就想:先是三個(gè)，再是六個(gè)，再......“周悅，你在想啥？”欣欣一邊拍我，一邊說。可惜，人已經(jīng)走光了。我嘟著嘴說：“還沒說歡迎下次光臨呢!”我臉上寫著不高興。

　　可一到下午就不一樣了。當(dāng)時(shí)在吃飯，聽到顧客一串一串雜七雜八的腳步聲和一個(gè)個(gè)走過的黑影，就興奮地跑過來了。可剛上崗時(shí)，我膽子太小，不敢去介紹書皮的大小，但經(jīng)過一次次的磨練，我終于可以自信地去介紹了。再無意間，我發(fā)現(xiàn)有位叔叔手握一本很可愛的本子。

　　我只是說了一說，可沒過多久，我收拾顧客翻亂的本子時(shí)，又瞧見了那個(gè)和之前那本一模一樣的類型，但卻圖案不同的本子，我瞬間心動(dòng)了。再結(jié)束工作時(shí)決定買下來，阿姨（欣欣媽媽）卻說：“送你了，這就當(dāng)你第一次做“服務(wù)員”的紀(jì)念吧！”我興奮極了，抱著我愛不釋手的.筆記本，開心地笑了。

　　雖然跟我的時(shí)間只有短短的幾個(gè)星期，但我會(huì)更加愛護(hù)它。因?yàn)樗�已�?jīng)是我生命中的一部分了，永不可分割的一部分。這就是我最心愛之物—筆記本。

　　我的筆記本作文 23

　　每個(gè)人都有一本自己的日記本，我也不例外。但是，我的這個(gè)日記本，是一個(gè)網(wǎng)路。

　　說是日記，也就是把我寫的作文發(fā)到這個(gè)網(wǎng)絡(luò)，就是“通途風(fēng)文學(xué)社”，讓每個(gè)人分享我的日記。每當(dāng)我把我每天發(fā)生的每一件事情都擠在里面是，讓別人一起來分享我的喜怒哀樂時(shí)，每當(dāng)我寫下我從每件事、每個(gè)人他們之中學(xué)到的道理、品格，我就會(huì)為我的收獲而感到高興。

　　當(dāng)我傷心時(shí)，我就寫下了我的作文《難忘的一天》；當(dāng)我特別開心時(shí)，我就寫下了《好開心哪》；當(dāng)我從一個(gè)人身上學(xué)到的人品時(shí)，我就寫下了《我的好朋友》、《我的姐姐》；當(dāng)我從一件事里面學(xué)到道理時(shí)，我就寫下了《將心比心》、《失敗是成功之母》等；當(dāng)我想告訴老師，但是說不出口時(shí)，我就寫下了《給陳老師的一封信》；當(dāng)我發(fā)揮我的想象，想想未來的生活時(shí)，我就寫下了《未來的教室》、《未來的桌子》、《未來的椅子》等；當(dāng)我詩情大發(fā)時(shí)，我就寫下了詩歌《母校，我成長的`搖籃》、《中國強(qiáng)大了》、《四季歌》等；當(dāng)我讀完一本書，有了自己的感想時(shí)，我就寫下了《讀《烏塔》有感》、《讀《駱駝祥子》有感》等。

　　當(dāng)我……

　　我的這本日記本，給我?guī)Я嗽S多好處：比如說，我寫的《四季歌》被列入通途風(fēng)第三期刊。因?yàn)槲移綍r(shí)非常喜歡寫作文，一寫好就發(fā)上去，我的寫作水平逐漸提高，因?yàn)槲野l(fā)的文章很多，被列入通途風(fēng)優(yōu)秀社員作品聯(lián)展中的第一名等。

　　這本日記本，就像我的一個(gè)好朋友，我開心也好，不開心也好，我都會(huì)向他“傾訴”。

　　我愛我的這本日記本，不管我是否在通途小學(xué)讀書，但是，我的名字，我的生活會(huì)永遠(yuǎn)留在通途風(fēng)。

　　我的筆記本作文 24

　　我喜歡筆記本電腦，因?yàn)樗�給我?guī)�來了許多樂趣和方便。

　　筆記本電腦，顧名思義，就是比普通電腦小，跟筆記本差不多大，便于攜帶，可麻雀雖小，五臟俱全，什么音響啊，鼠標(biāo)啊，主機(jī)啊全都有。

　　筆記本電腦雖小巧，可轉(zhuǎn)速非常快。上個(gè)Q，臺(tái)式電腦一般是四十秒到一分鐘才能登錄完畢，可筆記本電腦三十秒就搞定了。而且筆記本電腦性能也比較穩(wěn)定，不容易發(fā)生程序沖突和錯(cuò)誤。筆記本電腦還給了我學(xué)習(xí)上很大的幫助呢！有一次，老師布置我們寫出日積月累里面的名句的意思。我準(zhǔn)備寫這項(xiàng)作業(yè)的時(shí)候，忽然停電了。我查不了句意了，明天可要上交的呀！我急得像熱鍋上的螞蟻，在房間里來回踱步。我無意中看見了爸爸桌子上的筆記本電腦，我眼前一亮。我從爸爸的.電腦包里翻出無線網(wǎng)卡，打開筆記本電腦查起資料來。用久了那如老牛拉破車的臺(tái)式電腦，再用像風(fēng)一樣的筆記本電腦，真是像先騎自行車再坐汽車啊，那感覺就是爽！我噼哩啪啦按了幾個(gè)鍵，答案就出現(xiàn)在眼前了。我急忙將答案抄在作業(yè)本上，然后玩起了電腦游戲，真過癮……

　　筆記本電腦方便快捷、功能齊全，是我學(xué)習(xí)、生活的好幫手！

　　我的筆記本作文 25

　　我的讀書筆記本記得挺雜。寫讀書筆記，記家庭作業(yè)，聽寫，默寫，練習(xí)寫作。

　　我們每天作業(yè)都有讀書筆記。我們每天閱讀。閱讀后，我摘抄詞語，摘抄妙句，摘抄內(nèi)容，摘抄中心句。我們平常寫讀書筆記的時(shí)候一般寫三四則，多的時(shí)候大多是七八篇，少的時(shí)候呢，就一則兩則。

　　語文課結(jié)束后，我們記作業(yè)。每天的.作業(yè)都以豎式呈現(xiàn)在本子上，每個(gè)數(shù)字對應(yīng)一條作業(yè)，一行一條，工整有序。直到現(xiàn)在，記了一年，只要有哪一天沒記作業(yè)，我都會(huì)覺得有些不太習(xí)慣。

　　早讀時(shí)老師偶爾會(huì)讓我們在讀書筆記本上聽寫和默寫。默寫時(shí)，老師會(huì)先讓我們先背個(gè)幾分鐘，背完抽，抽完就默。聽寫時(shí)，或聽寫詞語，或聽寫句子。

　　寫作時(shí)，初稿和構(gòu)思也寫在讀書筆記本上。老師會(huì)指導(dǎo)我們構(gòu)思框架。十幾分鐘后，構(gòu)思好了，就開始寫初稿。初稿不用寫得太精致，按照構(gòu)思的情節(jié)寫出來就可以了。寫完初稿后，最重要的事情就是修改。修改時(shí)，要把原來的文章寫通順來，還要加入一些優(yōu)美的好詞好句，就完成了。

　　我的讀書筆記本，可以寫讀書筆記，可以聽寫默寫，可以作文我的讀書筆記用處多多，也讓我受益多多。

　　我的筆記本作文 26

　　一本筆記本，記錄了生話的多姿多彩；一本筆記本，播撒著成功的希望種子；一本筆記本，綻放出閱讀的下筆如有神……我和這本隨我多年“伴侶”——筆記本，留下了許多珍貴的果實(shí)。

　　我要表達(dá)的，正是這本刻滿謝氏字體的“讀書筆記”。它是我學(xué)習(xí)生活中必不可少的東西，在同學(xué)們的心目中也是舉足輕重的。用這本普通的筆記本記錄了一本書中最精彩的部分，日積月累，這本平凡普通的筆記本，充滿精華，變成了一本富有意義的讀書筆記。只要翻開一看，你就能從中獲得知識(shí)寶物。

　　我的讀書筆記里，有著每本書的濃縮。寫了三四年，我有著無窮無盡的收獲，仿佛如獲至寶，不僅寫作水平提高了，語言表達(dá)能力也在不斷提升。當(dāng)我正在閱讀一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的漢字列車時(shí)，正在吸收營養(yǎng)的大腦便開始浮想聯(lián)翩。看到優(yōu)美的詞句，情不自禁地抄在筆記本上，就像摘果子那樣得心應(yīng)手，戀戀不舍地合上書本后，將大腦里浮想的所有感受一股腦兒的寫上，不久，一篇完整的讀書筆記就齊刷刷的呈現(xiàn)在你的面前。

　　讀書筆記可能只是老師布置的一項(xiàng)簡單的作業(yè)而已，可讀書筆記在我的心目中卻非同一般。它有神奇的魔法，在你的大腦里注滿了智慧，無論做什么都能更輕松。讀書筆記的摘抄可以使人的知識(shí)儲(chǔ)備量更多，一次又一次的摘抄讓我慢慢成長，它與別的筆記本不同，因?yàn)樵谶@里可以看到自己獨(dú)一無二的感受與無窮無盡的知識(shí)。每次閱讀，都有新的感受，將它記錄在讀書筆記里，就能留下最珍貴的.果實(shí)。所以，讀書筆記在我的心目中，永遠(yuǎn)是神圣的。

　　其實(shí)讀書筆記還是一本與眾不同的筆記本，因?yàn)樗�給人許多財(cái)富，這不是一本普通的筆記本能給的。它能給人大量的知識(shí)，贊助你登上理想的高峰。它與眾不同，更是因?yàn)樽x書筆記中記錄的都是精華，就像一座文學(xué)殿堂，時(shí)刻等待著你的敲門。讀書筆記在我身上也發(fā)生了許多深造，它使我的各個(gè)水平都有效提高，使我變得能說會(huì)道，并且總讓我覺得這一切都像是發(fā)生在我身上的童話故事，有著現(xiàn)實(shí)世界上所沒有的變化。

　　總而言之，這本神奇的筆記本在我的心目中是永遠(yuǎn)獨(dú)一無二的，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著這一本本記錄精彩故事的筆記本。

　　我的筆記本作文 27

　　我有一個(gè)筆記本，是我剛上古文班的時(shí)候，教我的劉老師送給我的。劉老師說：你一定要學(xué)好古文，弘揚(yáng)民族文化。從此，這本筆記本就成為了我朝夕相處的好朋友。

　　這個(gè)筆記本周圍是淡藍(lán)淡藍(lán)的，仿佛浸在海水之中。封面是一幅關(guān)于梅花的圖片。看一株梅花在風(fēng)雪中傲立，那粗壯的軀干深深地扎在積雪之中，樹枝蜿蜒地向四面八方伸展著，朵朵粉紅色的梅花在樹枝上張開一張張笑臉，在風(fēng)雪中盛放。片片雪花落在梅花身上，梅花微笑著傲雪斗霜，絲毫不畏懼嚴(yán)寒。

　　我望著這盛開的`梅花，仿佛看見了南宋大詩人陸游迎著風(fēng)雪向我走來，他高吟：無意爭春苦，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。我又仿佛看見毛澤東主席指點(diǎn)江山，吟著詩句：已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報(bào)，待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。

　　打開筆記本，扉頁是一幅世界地圖。五顏六色的線條，把各個(gè)國家分的清清楚楚。在地球的東半球上，有一個(gè)形狀似雄雞的國家，你知道這是哪個(gè)國家嗎？我來告訴你吧，這就是我們偉大的中華人民共和國。在雄雞的心臟部位有一顆在閃閃發(fā)光的小星星，那就是我們的首都——北京。它象征著我國科技發(fā)展的水平。再往下看，那回歸祖國的澳門和香港與祖國緊緊相連，流動(dòng)著我們祖國的血液。

　　再往里翻，里面就是我所學(xué)的古文了。至今我已經(jīng)學(xué)了二十多篇古文了，每一篇我都記錄在這個(gè)筆記本上。唐代文學(xué)家劉禹錫的《陋室銘》我倒背如流，宋朝哲學(xué)家周敦頤的《愛蓮說》我背的滾瓜爛熟。尤其是北宋的文學(xué)家、思想家王安石的《傷仲永》我更是背的一字不落。這篇文章告訴我們：只有通過后天的努力，我們才能比別人更加優(yōu)秀。

　　我的筆記本不僅僅是我的好朋友，更是我精神的原動(dòng)力。望著封皮上的梅花，我常常想：那梅花雖比不上，妖嬈艷麗的牡丹，香飄十里的桂花，卻依然綻放著屬于自己的光環(huán)。

　　我的筆記本作文 28

　　轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)學(xué)習(xí)、生活就快要結(jié)束了。在這六年的光陰中，我使用了不少于十本大大小小、規(guī)格不一的筆記本。它們都只是我學(xué)習(xí)生活中的一部分，唯有那一本，它陪伴了我整整六年。

　　那是一本很舊的筆記本，它的表面是皮革包裹著的，側(cè)面有一根大小剛好的帶子，是用來扣筆記本的。它并不完美，表面已經(jīng)開始脫皮，搭扣上也不再發(fā)亮了，就連那根帶子也快被我弄斷一大半了。

　　雖然它已經(jīng)很舊，也并不漂亮，可我還是非常喜歡它，這或許就是我們常說的緣分吧。聽媽媽說，它來到這個(gè)世界上已經(jīng)13年都有多了。算起來比我還早認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。在六年前它是一直默默無聞的待在某個(gè)角落的。可在我真正成為小學(xué)生的前一天。它卻突然出現(xiàn)在我的桌子上，就這樣成為了我最忠實(shí)的伙伴。

　　一年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)習(xí)寫日記，我就讓歪歪扭扭的鉛筆字密密麻麻爬滿一頁頁紙張；二年級(jí)時(shí)，我們流行買貼紙，四處集來的貼紙就貼在了一張張潔白的紙上；三年級(jí)時(shí)，同學(xué)們開始學(xué)會(huì)了攀比，我就把童年的筆跡撕去，還一次次用它去參賽；四年級(jí)時(shí)，我迷上了畫畫，畫不好就又在不停在撕，本子一頁頁變薄；五年級(jí)時(shí)，又跟著風(fēng)，開始寫小說，一章未完，便學(xué)期結(jié)束了；六年級(jí)時(shí)，這本筆記本已淪為草稿本了。

　　我開心時(shí)找它分享喜悅，我難過時(shí)向它傾訴痛苦，我生氣時(shí)找它發(fā)泄不滿。她既像一個(gè)慈祥的長輩，會(huì)認(rèn)真聽我的心聲，又像一個(gè)孩子一般分享我的快樂。我和它無話不談，就像親密無間的伙伴。空閑之余，我會(huì)經(jīng)常幫它擦去身上的.灰塵，有時(shí)甚至?xí)�幫它抹上皮革油，還會(huì)認(rèn)真的上好鎖。和它在一起的日子，它教我學(xué)會(huì)冷靜，接受平淡，榮辱不驚，我們亦師亦友，互幫互助。

　　我親愛的筆記本朋友已經(jīng)陪伴著我走過了六年的美好時(shí)光。在它身上，我能夠找到自己一次次的成功，也發(fā)現(xiàn)了自己有很多的不足。現(xiàn)在，我每一次捧起它，都會(huì)勾起我童年那一段段美好的記憶。

　　我的筆記本作文 29

　　暑假里，培訓(xùn)班老師送給我們一人一本漂亮的筆記本。因?yàn)樯厦嬗兄�許多機(jī)器人的圖案，所以我管它叫：“機(jī)器人筆記本”。

　　這本筆記本的大小跟語文課本差不多，封面和底面的顏色都是橙黃色的，上面有著一些五顏六色的字母和一個(gè)機(jī)器人的圖案，可漂亮了！

　　翻開筆記本，每一頁的正中間都印有一個(gè)大大的機(jī)器人，這些機(jī)器人都是圓圓的，濃濃的`眉毛，大大的眼睛，還有一個(gè)櫻桃小嘴，簡直就是一個(gè)機(jī)器人版的蠟筆小新呢！而且在每一張紙上都有紅、橙、黃、綠的斑斑點(diǎn)點(diǎn)，就像在夜空中的一顆星星，閃爍著。

　　筆記本里還有著一塊墊板，顏色也是橙色的，上面有著一個(gè)正方形的機(jī)器人，微笑著。而墊板的后面是一個(gè)背影，我常常會(huì)對著那個(gè)影子發(fā)呆，心里想：這個(gè)背影和墊板上那正方形機(jī)器人是同一個(gè)嗎？它的表情會(huì)是怎樣的呢？

　　我在這本子里寫下了很多篇日記，當(dāng)我寫完后，就會(huì)輕輕對它說：“這些都是我的小秘密，要保管好哦！”它好像也在說：“主人，好的！”漸漸地，它成為了我形影不離的好伙伴。

　　我的筆記本作文 30

　　大家好，我是一臺(tái)筆記本電腦，以前小主人家還有一臺(tái)臺(tái)式電腦與我爭寵，小主人愛用我，她父母愛用臺(tái)式老兄。為什么呢？我就拿外形說吧，臺(tái)式老兄是又大又笨，我呢，既方便又漂亮，可主人老不用我。最后，我終于查出了原因：他的網(wǎng)速比我快！我暗暗下定決心一定要超過他，于是我每天在“信息高速路”上狂奔練習(xí)，小主人連聲贊我進(jìn)步快，這個(gè)“天下”快是我的了！

　　可有時(shí)，我也會(huì)擅離崗位。記得有一次，小主人點(diǎn)點(diǎn)連接，她一點(diǎn)我就準(zhǔn)備打開，可是小主人又點(diǎn)點(diǎn)qq，再點(diǎn)點(diǎn)網(wǎng)頁。真是的`，想讓我干什么呀，我的腦子都快短路了！干脆不動(dòng)了。小主人想試試卻什么都不行了。于是只能重新啟動(dòng)，等我重新開始工作，小主人也學(xué)乖了，點(diǎn)一下開始耐心等待，等我完成了再點(diǎn)另一下，于是我也心情愉快地接收指令，不再和小主人鬧別扭了！

　　呵呵，這就是我！一個(gè)外形小巧、網(wǎng)速超快（這可要謝謝臺(tái)式老兄對我的激勵(lì)哦！）、偶爾出點(diǎn)小毛病的筆記本電腦。

　　我的筆記本作文 31

　　我因?yàn)闆]有筆記本電腦所以上機(jī)器人課的時(shí)候一直都是借老師的筆記本電腦用，機(jī)器人比賽的時(shí)候老師的筆記本電腦突然出了一些故障，結(jié)果我的機(jī)器人的程序就都沒有了，正因?yàn)檫@樣爸爸給我買了一臺(tái)筆記本電腦。

　　它的顏色是黑色的邊框也是黑色的旁邊有許許多多的插口有大的插口也有小的插口，它可以用鼠標(biāo)控制也可以用鍵盤上的一個(gè)紅點(diǎn)控制，那個(gè)紅點(diǎn)上也有許多的小紅點(diǎn)，我想這是因?yàn)槊と丝床灰娝�以制造筆記本電腦的廠家才會(huì)特別造出來那個(gè)紅色的點(diǎn)點(diǎn)上面還會(huì)有凸起，它雖然不是一臺(tái)新的筆記本電腦但是看上去也沒用多少次的.樣子，就像一臺(tái)嶄新的一樣，它最好玩的地方就是它打開的方式，他打開的方式很奇怪，得要推一個(gè)按鈕，推那個(gè)按鈕的同時(shí)也要往上抬筆記本電腦的屏幕，這它就可以像把腦袋抬起來了一樣。

　　我非常喜歡它，以后我要是再參加機(jī)器人比賽，一定能取得更好的成績。

　　我的筆記本作文 32

　　今天，我給大家介紹一個(gè)自己的小伙伴——讀書筆記本。

　　這個(gè)筆記本是我生日時(shí)媽媽送的.，到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)多月了。媽媽叮囑我一看見好詞好句好段，就立刻記在上面。我聽了連忙點(diǎn)頭，可是說起來容易做到難呀！

　　一天，我看到了一個(gè)好詞：慢條斯理。我認(rèn)為很容易記，就沒把它記在筆記本上。剛好被媽媽看見了，只見她眼里射出嚴(yán)厲的目光，說：“你怎么不記下來？”我漫不經(jīng)心地說：“這個(gè)詞很容易記，如果寫下來豈不是多此一舉！”媽媽聽了，生氣地走來了。

　　后來的一次測試中，用到了這個(gè)詞，可我又記不起來了。沒辦法，只好留空白。在回家的路上，我小心翼翼地告訴了媽媽，結(jié)果被媽媽狠狠地批評了一頓。我一句話也說不出來，眼淚悄悄地從臉上滑落下來。

　　我想：以后我一定要做好讀書筆記，免得到用時(shí)又留空白。

　　我的筆記本作文 33

　　我的小熊筆記本，是媽媽給我買的，我可喜歡了。因?yàn)樗�的封面上有許多小熊，所以我叫它“小熊日記本”。

　　日記本的大小和練習(xí)本差不多，彩色的封面是塑料套做的，上面有許多只小熊和兩只大熊。它們有的在做操、有的`在玩滑梯、有的在畫畫，它們的生活可真是豐富多彩呀！

　　日記本的每一頁都是不同的，第一頁是在下角有只大熊抱著一個(gè)愛心，上面還有一些小的愛心，可漂亮了！每當(dāng)我要寫日記的時(shí)候都會(huì)悄悄地對它說：“我要寫日記了，這里面寫的都是我的心里話，你一定不要告訴別人！”

　　這時(shí)我仿佛聽見小熊日記本對我說：“好的，我肯定會(huì)保守秘密的！你就放心吧！”當(dāng)我寫作業(yè)走神的時(shí)候，它又仿佛在像大人一樣地對我說：“趕快寫作業(yè)吧！不要浪費(fèi)時(shí)間！”我就馬上寫起作業(yè)來了。

　　啊！我的小熊日記本！你給我?guī)�來了無窮的快樂，還讓我懂得了珍惜時(shí)間，我愛你，小熊日記本！

　　我的筆記本作文 34

　　我有一本漂亮的筆記本，是老師獎(jiǎng)給我的，我可喜歡了。因?yàn)榉饷嫔嫌行⌒埽�所以我給它取名叫——小熊筆記本。

　　筆記本的.大小跟練習(xí)本差不多，五顏六色的封面是用硬紙做的。筆記本上面有個(gè)很酷的窗戶，是P字形的。窗戶里面有個(gè)穿著藍(lán)色衣服的白色小熊，他微笑著，眼睛瞇成了一條線，還有兩個(gè)小酒窩呢！看他，難道正在拍照嗎？

　　P字形窗戶下，還有一只微笑著的黃色小熊，她閉著眼睛，一只手舉起，好像在跟我們打招呼。她穿著紫色的裙子，上面有很多小點(diǎn)，仿佛是紫色的小雨滴。黃色小熊背著一個(gè)小書包，我猜她肯定想去上學(xué)了。

　　筆記本上面還有很多英文字母，它們猶如一只只蝌蚪在封面上游來游去。

　　小熊筆記本放在我的書包里，每當(dāng)考試砸了，我就會(huì)把它拿出來看看，它好像對我說：“加油，只要你認(rèn)真，下次一定能考到好成績的，相信自己！”

　　小熊筆記本，你真是我學(xué)習(xí)的好伙伴，謝謝你。

　　我的筆記本作文 35

　　在我的5歲生日那天，爸爸送給我了一個(gè)封面畫著梅花的筆記本。那梅花在皚皚白雪中傲然聳立著，不怕寒風(fēng)，不怕大雪，顯得那樣堅(jiān)強(qiáng)。

　　這個(gè)筆記本能寫作業(yè)，又能做筆記。我常常欣賞著封面上的那一朵朵梅花，在萬物凋落的季節(jié)，在寒風(fēng)刺骨的季節(jié)，它們?nèi)匀辉诎了�斗雪。望著這朵朵梅花，我想我們應(yīng)該做一個(gè)什么樣的人。

　　在這個(gè)筆記本上，我用它做了讀書筆記，我每寫一篇筆記，仿佛都告訴自己要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

　　筆記本的封皮是用普通的塑料紙做成的，在封面頂上寫了一句話：堅(jiān)強(qiáng)，就是風(fēng)雪中的精神食糧。我不僅喜歡筆記本上梅花的漂亮、色彩的樸素、更喜歡這個(gè)筆記本上梅花的寓意。

　　有一天，我從柜子的最下面，找出了我這個(gè)帶有梅花的筆記本，看樣子，它已經(jīng)失去了往日的.色彩，上面滿是灰塵，但那朵梅花則還清楚的印在封面上，這又一次讓我懂得了梅花的堅(jiān)強(qiáng)。

　　一個(gè)普普通通的筆記本，不值昂貴的價(jià)格，不要太好的材料，僅僅畫了一朵朵雪中的梅花，但那是一種堅(jiān)強(qiáng)的精神，每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，每當(dāng)我受到委屈的時(shí)候，只要看到一朵朵美麗而又堅(jiān)強(qiáng)的梅花時(shí)，我只會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)。

　　我喜歡我的筆記本，因?yàn)樗�給予了我堅(jiān)強(qiáng)。

【我的筆記本作文】相關(guān)文章：

我的筆記本作文05-11

我心愛的筆記本作文05-20

我的小熊筆記本作文05-17

我的網(wǎng)絡(luò)筆記本作文11-23

我的小熊筆記本作文08-08

我的筆記本小學(xué)作文10-26

我的筆記本作文8篇05-15

我的筆記本作文(8篇)05-15

我的筆記本作文11篇05-12

如果我是上帝的筆記本作文05-10