會計實務(wù)報告
我們眼下的社會，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的會計實務(wù)報告，希望能夠幫助到大家。
會計實務(wù)報告 篇1
從這學(xué)期開始，我們會計專業(yè)學(xué)生要做一個初級會計綜合實訓(xùn)。短短的幾周時間，要做完一個初級會計綜合實訓(xùn)，感覺會計的任務(wù)很繁重。在平時的會計學(xué)習(xí)中，從一點都不了解到慢慢了解，從學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會計到中級財務(wù)會計，從考會計從業(yè)資格證到準(zhǔn)備考初級助理會計師，就覺得學(xué)習(xí)會計很繁重。不過，只有親身經(jīng)歷過，才知道其中的滋味。初級會計綜合實訓(xùn)，讓我們各方面都有一定程度的提高。
一、實訓(xùn)內(nèi)容
首先，要清楚了解初級會計綜合實訓(xùn)中企業(yè)的重要信息。老師要求每個人都要寫分錄，一開始在寫分錄的時候，由于沒有了解企業(yè)的概況，所以寫到應(yīng)交所得稅的時候就不知道稅率是多少，問了之后才發(fā)現(xiàn)是自己沒有了解企業(yè)的重要信息。因此，要清楚實習(xí)企業(yè)的概況，包括企業(yè)類型與經(jīng)營范圍，內(nèi)部組織機構(gòu)及人員分布，最重要的是生產(chǎn)工藝的流程，還要知道企業(yè)會計政策與內(nèi)部會計核算辦法，這些都是我們工作的基礎(chǔ)，我們的工作要圍繞著這些重要信息展開。
其次，對會計做賬基本程序要清楚了解。開始做什么，然后做什么，最后要做什么。如果對會計做賬的基本程序都不了解的話，就好難入手，覺得不知道怎樣開始。通過這次的手工記賬，我大概知道會計的做賬的基本程序。第一，建立賬套資料，包括總賬，現(xiàn)金日記賬，銀行存款日記賬，各類明細(xì)賬，填寫期初余額。第二，填制原始憑證、轉(zhuǎn)賬現(xiàn)金支票；審核無誤的原始憑證，填記賬憑證；編制科目匯總表；根據(jù)科目匯總表登總賬；根據(jù)記賬憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳，現(xiàn)金日記帳，銀行日記帳；最后結(jié)賬，編制資產(chǎn)負(fù)債表，利潤表，現(xiàn)金流量表以及其他相關(guān)的`資料。最后，裝訂憑證，各類明細(xì)賬以及上交有關(guān)作業(yè)。
最后，會計的分工嚴(yán)格清晰。會計的每個崗位都有嚴(yán)格的要求，各有各的分工，既互相依賴又互相牽制，管錢不管賬，管賬不管錢。這次的手工做賬是分小組進(jìn)行的，每三人一個小組，一個財務(wù)會計，一個成本會計，一個出納。在這次的手工記賬實訓(xùn)中，我的工作是出納。
二、實訓(xùn)不足
在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細(xì)，經(jīng)�？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩；特別是在做銀行存款日記賬時，更是每一步都認(rèn)真仔細(xì)地做，出一點錯誤可能會導(dǎo)致最后的結(jié)果不對；雖然在實訓(xùn)過程中，每筆業(yè)務(wù)的分錄都會校對，但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習(xí)。繼續(xù)加強自己的專業(yè)知識，得繼續(xù)加油努力地學(xué)習(xí)。
三、實訓(xùn)體會
以前的同學(xué)曾經(jīng)說過，讀會計的人比較容易老，選擇會計就選擇了終生考試。雖然會計比較繁重，不過我覺得學(xué)會計比較充實。只有經(jīng)歷過，才知道其中的滋味，可以說通過上會計實訓(xùn)課，真真切切的讓我了解了什么是會計，讓我對會計的觀點也有了本質(zhì)的改變，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是通過細(xì)心、耐心和責(zé)任心從而達(dá)到人生價值的詮釋。通過實訓(xùn)，我們對會計核算的認(rèn)識進(jìn)一步加強。
四、實訓(xùn)總結(jié)
我們這次實訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練，克服了分崗實習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用，了解會計內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程；熟練掌握了會計操作的基本技能；將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對企業(yè)實踐運作情況的認(rèn)識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。
會計實務(wù)報告 篇2
實訓(xùn)時間：
20xx年xx月xx日-x日
實訓(xùn)內(nèi)容：
①稅務(wù)登記、領(lǐng)購、開具和保管發(fā)票；
�、谠鲋刀惣{稅申報；
�、巯M稅納稅申報；
④營業(yè)稅納稅申報；
�、萜髽I(yè)所得稅納稅申報；
⑥個人所得稅納稅申報；
⑦城市維護建設(shè)稅納稅實務(wù)；
⑧印花稅實務(wù)；
�、岢擎�(zhèn)土地使用稅實務(wù)；
�、夥慨a(chǎn)稅實務(wù)和車船稅實務(wù)”
使我們既能掌握最新的理論知識，又能熟練掌握稅務(wù)會計核算、納稅申報表等實踐操作技能。我覺得“企業(yè)納稅實務(wù)”中的各項任務(wù)中所涉及的知識主要是“稅法”+“財務(wù)會計”。我想，只要這兩門專業(yè)課程學(xué)好了，扎好基礎(chǔ)了，做這個實訓(xùn)必定得心應(yīng)手。本以為，這兩門專業(yè)學(xué)得還不錯，可事實證明并非如此。比如：將自產(chǎn)產(chǎn)品（固定資產(chǎn)）作為公司自用應(yīng)做的會計處理為：借記“固定資產(chǎn)”，貸記“庫存商品”、“應(yīng)交稅費—應(yīng)交增值稅（銷項稅額）”。
到岸價=關(guān)稅完稅價格，組成計稅價格只是應(yīng)納所得稅額的計稅基數(shù)，個人將其擁有的一項發(fā)明專利讓渡給公司應(yīng)屬于“特許權(quán)使用費所得”。應(yīng)該注意：“年終獎/12”（找稅率），再計算應(yīng)納所得稅額，應(yīng)納所得稅額=年終獎×稅率—速算扣除數(shù)；填寫納稅申報表的填制時間；增值稅專用發(fā)票應(yīng)在90日內(nèi)向稅務(wù)局進(jìn)行認(rèn)證，只有認(rèn)證后的填值稅專用發(fā)票才可以抵扣，增值稅的納稅期限分別為1日、3日、5日、10日、15日、1個月或1個季度，以1個季度為納稅期限的規(guī)定僅適用于小規(guī)模納稅人，納稅人以1個月或1個季度為1個納稅期的，自期滿之日起15日內(nèi)申報納稅；以1日、3日、5日、10日或者15日為1個納稅期的自期滿之日起5日內(nèi)預(yù)繳納稅款，于次月1日至15日內(nèi)申報納稅并結(jié)清上月應(yīng)納稅款。
實訓(xùn)過程及體會：
作為會計人員，在填制各種稅務(wù)登記表，稅種登記表和各種審批表時，要注意填寫的位置，不可寫錯，馬虎不得。因為一個小小的數(shù)字，就有可能會導(dǎo)致賬目的錯誤。在實訓(xùn)當(dāng)中，各種不同的稅種計算對我也是一個不小的考驗。這次的實訓(xùn)對我很有用處，它為我以后踏入工二、基本內(nèi)容認(rèn)知會計科目與賬戶通過實訓(xùn)，使我們了解掌握會計科目和賬戶，能夠區(qū)分會計科目和賬戶，掌握借貸記賬方法。通過實訓(xùn)，使我們了解掌握復(fù)式記賬的基本方法。
填制原始憑證為了熟悉經(jīng)濟業(yè)務(wù)，掌握填制原始憑證的程序、方法和便于審核原始憑證，需要開設(shè)填制原始憑證的單項實訓(xùn)。由于原始憑證非常重要，所以填制原始憑證時要特別小心，在實訓(xùn)中我總結(jié)了一些小的要點：
1、按原始憑證的基本要是填列，不得遺漏。
2、填制在憑證上經(jīng)濟業(yè)務(wù)要與實際相符，數(shù)字要真實可靠。
3、凡填有大寫小寫金額的憑證，大寫小寫金額必須相符。
4、填制在憑證中的摘要應(yīng)簡明扼要，字跡要清楚，易于辨認(rèn)。
5、發(fā)生銷貨退回的，還必須有退貨驗收證明；審核原始憑證原始憑證是證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)已經(jīng)發(fā)生或完成，明確經(jīng)濟責(zé)任并用以辦理業(yè)務(wù)手續(xù)的書面證明。
在實際工作中，外來的和自制的原始憑證，一般都符合有關(guān)規(guī)定，既能證明發(fā)生或完成的經(jīng)濟業(yè)務(wù)，又能做到填制手續(xù)完備，用以辦理有關(guān)業(yè)務(wù)手續(xù)。
在記帳過程中，可能由于種種原因會使帳薄記錄發(fā)生錯誤，而作為會計人員應(yīng)運用正確的更正方法，采用錯帳更正方法，一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種，而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。
在實訓(xùn)中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細(xì)帳與總帳核對等。這一部是非常繁瑣，也是非常重要的，否則會功虧一簣，徒勞無功。作為一名學(xué)生，最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用，不僅僅只有自己的功勞，還應(yīng)該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師，感謝老師對每一位學(xué)生的熱心幫助！我想我還會珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習(xí)，而這樣的實訓(xùn)學(xué)習(xí)更是值得我去珍惜！累積了很多良好的知識和經(jīng)驗。
通過這次實訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)自己中要多看，多觀察，多聽，少講，少說與學(xué)習(xí)無關(guān)的內(nèi)容，多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點和辦事方法。除努力學(xué)習(xí)具有責(zé)任心外，要善于經(jīng)常做學(xué)習(xí)總結(jié)。為免以后不犯同樣的錯誤，努力做到更好。堅持學(xué)習(xí)。不要只學(xué)習(xí)和會計有關(guān)的知識，還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟相關(guān)的知識。因為以后的發(fā)展不僅在于內(nèi)部的運作，還要靠外部的推動。
要按經(jīng)濟規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學(xué)家說過，當(dāng)我們把學(xué)過的知識忘得一干二凈時，最后剩下來的就是教育的本質(zhì)了。這里我把“教育”改成“知識”，我們在大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識也許會被淘汰，但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永遠(yuǎn)是我們掌握最新知識的法寶。這一次的實踐雖然時間短暫，雖然接觸到的東西有限，但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗，這些都是比書本上更容日掌握和理解的。通過實踐，我們能夠更好的了解自己的不足，了解會計工作的本質(zhì)，了解稅法的基本知識，了解這個社會的方方面面。這也能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目標(biāo)，向成功邁進(jìn)一大步。
會計是個講究經(jīng)驗的職業(yè)，為了積累更多的實際操作經(jīng)驗，在本學(xué)期我們得到了了一次納稅申報實訓(xùn)的機會。實訓(xùn)期間努力將自己在課堂上所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實訓(xùn)期間能夠認(rèn)真完成實訓(xùn)同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
在這個學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)納稅申報是一門實務(wù)與理論結(jié)合性很強的學(xué)科，盡管我學(xué)過這門課，但是當(dāng)我第一次操作具體業(yè)務(wù)時，覺得又和書上有些不同，實際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的，只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。這次實訓(xùn)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識與公司實際操作的實務(wù)區(qū)別在哪里，相同的地方在哪里，如何執(zhí)行一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題，我在這幾周里學(xué)學(xué)問問，讓我對這些問題有了一定的解答，達(dá)到了這次實訓(xùn)的目的。
通過這次試訓(xùn)，我對稅務(wù)機關(guān)工作和企業(yè)會計工作有了較深刻的熟悉。稅務(wù)機關(guān)和企業(yè)之間的治理與被治理的關(guān)系，決定了納稅環(huán)境是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的重要影響因素之一，企業(yè)作為納稅人其義務(wù)是納稅，稅務(wù)機關(guān)除了依法履行指責(zé)之外，應(yīng)該嚴(yán)厲打擊各種形式的舞弊行為，努力創(chuàng)造一個全社會都能體現(xiàn)公平的納稅環(huán)境。企業(yè)應(yīng)依法組織會計工作，提高會計人員業(yè)務(wù)水平和法律意識，充分發(fā)揮會計工作的監(jiān)督功能，為企業(yè)的發(fā)展和決策提供信息基礎(chǔ)。兩者只有實現(xiàn)有效的協(xié)調(diào)，國家才有穩(wěn)定的稅收來源，企業(yè)才有穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。
實訓(xùn)內(nèi)容中要求我們做到稅負(fù)最小化、稅后利潤最大化和企業(yè)價值最大化是企業(yè)的'目標(biāo)，也是納稅籌劃的動機。在此動機下，企業(yè)務(wù)必要盡可能減輕稅負(fù)，盡可能減少納稅籌劃方案的實施成本，盡可能推遲納稅以獲得時間價值。這就要求財務(wù)會計人員必須熟練掌握納稅申報流程，熟知納稅籌劃相關(guān)程序和理念，最大最多的為企業(yè)節(jié)稅。
通過這次實訓(xùn)也更加讓我看清自己今后的努力方向。除此之外擁有一顆上進(jìn)心，進(jìn)取心也是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因此我們要在其他時間多給自己充電，在扎實本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。實際溝通也是非常重要的一點，如何與人打交道是一門藝術(shù)，也是一種本領(lǐng)，在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進(jìn)入社會的我們也要面臨正式的實習(xí)了，我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累，而這種積累正是日后的財富。在學(xué)習(xí)上，我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用，從而達(dá)到事半功倍的效果。
這次實訓(xùn)讓我學(xué)到了許多許多，無論是專業(yè)知識上，還是為人處世上，受益匪淺，感謝學(xué)校提供了這次實訓(xùn)機會。
“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。眼看著，兩周的實訓(xùn)就要在這兩天畫上圓滿的句號了。對于會計專業(yè)的我們來說，這是一個充滿挑戰(zhàn)卻又賦予激情的過程！
會計實務(wù)報告 篇3
在學(xué)了一個學(xué)期的基礎(chǔ)會計之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度，不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知，作為一個會計人員如果不會做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來，那么就不能算做會計。于是我們開了這門會計實訓(xùn)課。
實訓(xùn)重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實際的思想，讓我們學(xué)習(xí)實訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
一、實訓(xùn)內(nèi)容
基礎(chǔ)會計實訓(xùn)這門課程主要以基礎(chǔ)會計作為理論依據(jù)，進(jìn)行一些企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)的實訓(xùn)。能夠在理論的指導(dǎo)下把整個會計賬務(wù)程序用一種完整的科學(xué)方法體現(xiàn)出來實訓(xùn)的具體內(nèi)容主要有：如何填制原始憑證，它是讓實訓(xùn)者對發(fā)生的業(yè)務(wù)以一種憑證的形式進(jìn)行記錄，并能夠正確地填寫業(yè)務(wù)發(fā)生情況。如何對原始憑證進(jìn)行正確的審核。這需要實訓(xùn)者學(xué)會不僅能填制原始憑證，而且能對原始憑證的正誤進(jìn)行審核。如何填制復(fù)式記賬憑證。這要求實訓(xùn)者能夠分清帳戶的借貸方，并正確地填在憑證上。如何填制單式記賬憑證。
由于這種記賬方法不能全面地反映業(yè)務(wù)發(fā)生的對應(yīng)關(guān)系，也不便于檢查賬戶記錄的正確性和完整性。所以此內(nèi)容只是老師課堂講解沒有資料做具體實訓(xùn)。如何對記賬憑證加以正確的審核。怎樣對日記賬進(jìn)行正確的登記。這要求實訓(xùn)者能夠謹(jǐn)慎地對每日的現(xiàn)金賬和銀行賬進(jìn)行正確的登記。永續(xù)盤存制與存貨明細(xì)賬的正確登記。這是讓實訓(xùn)者能正確地運用數(shù)量金額式賬和各種存貨計價方法進(jìn)行登記賬簿。如何進(jìn)行錯賬更正。這要求實訓(xùn)者能用正確更正方法對已經(jīng)登記錯誤的賬簿和憑證進(jìn)行更正。記賬規(guī)則與結(jié)賬。要求實訓(xùn)者能在會計準(zhǔn)則下正確的登記賬簿，在特定的日期進(jìn)行正確的結(jié)賬。
如何對銀行存款余額調(diào)節(jié)表進(jìn)行編制。這是在銀行賬未達(dá)賬項時，能夠正確的核對賬。怎樣熟練地掌握科目匯總表賬務(wù)處理程序。這是讓實訓(xùn)者能夠根據(jù)個會計主體的經(jīng)營特點、規(guī)模大小、經(jīng)濟業(yè)務(wù)繁簡程度的不同，合理、科學(xué)地適用賬務(wù)組織方式。如何對賬務(wù)報表進(jìn)行編制。報表的編制是會計中重要的環(huán)節(jié)，也是最后環(huán)節(jié)，這主要是讓實訓(xùn)者明確編制報表的要求和熟悉會計報表的種類、格式，弄清其填制資料的來源并掌握具體的編制方法。
在我們學(xué)校現(xiàn)有的硬件措施中，還不能達(dá)到完整的實訓(xùn)過程。但是，在老師的帶領(lǐng)下，卻能在這艱苦的環(huán)境中把實訓(xùn)搞的有滋有味，讓我們輕松的度過每一個實訓(xùn)內(nèi)容。我們的實訓(xùn)過程中，首先是老師根據(jù)最新的會計準(zhǔn)則和理論給我們進(jìn)行細(xì)致的講解，其中還夾著他作為一個高級會計師的經(jīng)歷和一些有趣的事，這不僅僅讓我們很快的吸收了課程中的`講義還使課堂氣氛很活躍。其次，是對一些現(xiàn)在社會中出現(xiàn)的會計問題加以重點說明在講解完后，留足夠的時間讓我們在課堂上進(jìn)行實訓(xùn)，如有問題，王老師都會認(rèn)真的講解直到我們聽懂為止。最后，是老師對我們所做的實訓(xùn)批閱后進(jìn)行點評。
二、實訓(xùn)不足
我們雖然實現(xiàn)了理論和實踐的結(jié)合，但是由于硬件和軟件的不足，我們的實訓(xùn)還是有許多不足之處。
從硬件方面說。學(xué)校現(xiàn)在教學(xué)設(shè)施不能夠很好的配合實訓(xùn)工作，人數(shù)多而實訓(xùn)室少不能給學(xué)生一個足夠的實訓(xùn)空間。再者就是我們所做的實訓(xùn)資料，不是現(xiàn)有會計業(yè)務(wù)的最新資料，不能夠讓學(xué)生完整的了解現(xiàn)在企業(yè)的整個業(yè)務(wù)流程。這些都造成了學(xué)生實訓(xùn)能力的滯后性。
從軟件環(huán)境方面說。在我們實訓(xùn)操作時，不能讓自己進(jìn)入一個作為會計的氛圍中，而把實訓(xùn)的內(nèi)容當(dāng)作一門課程的作業(yè)來做，并附加著應(yīng)付的態(tài)度。不能感以一個會計人員的身份且用嚴(yán)謹(jǐn)、求實的態(tài)度去做。而且在實訓(xùn)中由于實訓(xùn)環(huán)境和各方面的原因不能及時的做完實訓(xùn)內(nèi)容。這就導(dǎo)致了一個嚴(yán)重的現(xiàn)象即照抄。這給那些有偷懶心理的學(xué)生可稱之處，最終不能達(dá)到好的實訓(xùn)效果。
因此要想把實訓(xùn)真正的做好，做一個好的會計人員，在主觀方面我們應(yīng)自己監(jiān)督自己，而在客觀方面學(xué)校應(yīng)加大投資給學(xué)生一個好的實訓(xùn)環(huán)境。只有這樣所做的實訓(xùn)操作才能起到應(yīng)有的作用，才能提高學(xué)生的實際操作能力。
三、實訓(xùn)心得體會
1、做會計要誠信
在這充滿競爭、挑戰(zhàn)的社會中，誠信越來越起到不可忽視的重要作用。一個人如果沒有良好的誠信品德，就不可能有堅定的的信念。一個平時不將信用的人在關(guān)鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為一名會計人員，在掌握一個企業(yè)甚至一個國家的金庫，如果不守承諾，那將導(dǎo)致非常嚴(yán)重的后果。因此要想做一個好的會計員，要想做一個對國家有用的人，就一定要以誠信為本。
2、做會計要講依據(jù)和證據(jù)
在現(xiàn)行的法制社會，無論做什么都講究證據(jù)。如果不能拿證據(jù)證明你做了一件好事即使你說的再好也沒人承認(rèn)。所以只有證據(jù)才能說明一切。而我們作為會計人員在進(jìn)行填制記賬憑證和登記賬簿時，都以證據(jù)進(jìn)行操作，沒有合法的憑證做依據(jù)來證明業(yè)務(wù)是否發(fā)生，則不可以進(jìn)行賬務(wù)處理。所以在會計中，講證據(jù)是最重要的。
3、做會計需要很好的敬業(yè)精神
敬業(yè)精神無論在哪個行業(yè)都是非常重要的。一個人只有以熱忱的心情去面對自己的工作，才能不斷的進(jìn)步并使自己所做的業(yè)務(wù)更好的發(fā)展，才能夠更好的實現(xiàn)自己的人生價值。在我們會計行業(yè)中更需要敬業(yè)精神，我們整天與數(shù)字打交道如果不敬業(yè)、不謹(jǐn)慎的對待工作，那將產(chǎn)生很大的損失。所以我們作為會計人員更應(yīng)該對自己的工作敬業(yè)，并不斷的更新新知識、提高專業(yè)技能。
4、做到無私、靈活
作為一名會計人員必然要與金錢打交道，每天要接觸許多錢，這就要每一位會計人員做到無私。是自己應(yīng)該拿的工資或獎金就一分不少的拿到，不是自己的錢即使是一分也不拿，要做到嚴(yán)以律己、謹(jǐn)慎對事的良好的職業(yè)道德。靈活要求我們做會計的應(yīng)該學(xué)會善于交際，與領(lǐng)導(dǎo)之間、與同事之間、與同行之間以及與業(yè)務(wù)往來客戶打好人際關(guān)系，在不違背做人原則和會計原則、法規(guī)的基礎(chǔ)上處理好人際關(guān)系，這對我們的工作有很好的幫助。
會計實務(wù)報告 篇4
為適應(yīng)市場對于會計人才的新的需求，各高校也積極地進(jìn)行著會計教學(xué)的改革，并取得了較為顯著的成績，然而也暴露出一些需要進(jìn)一步思考，應(yīng)對的問題。
一、會計職業(yè)教育存在的問題
目前會計職業(yè)教育存在的問題：一是不能立即頂崗，二是缺乏后勁，三是眼高手低。具體地說：
（一）不能立即頂崗。
從實際工作來看，我們幾乎所有的畢業(yè)生都做不到。到單位工作后，仍然需要師傅帶徒弟，帶上個幾個月甚至半年。對于大型組織是可以師傅帶徒弟的，但是，對于目前中國的多數(shù)中小組織，特別是小型、微型組織是不現(xiàn)實的。不僅是對新進(jìn)人人員培訓(xùn)成本的問題，其實，培訓(xùn)了能不能用呢？又回到了培訓(xùn)本身的問題上來了。當(dāng)然，對學(xué)生就業(yè)不利。這也是絕大多數(shù)組織招聘要求有工作經(jīng)驗的員工的主要原因。會計這個行業(yè)尤其如此。
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我國的會計教育和會計職業(yè)教育有普遍存在這樣的問題。傳統(tǒng)的會計教育是指會計知識的普通教育，即學(xué)校內(nèi)的會計課程教育。它側(cè)重于以現(xiàn)有的會計教材作為教學(xué)主導(dǎo)，通過教師講授完成教學(xué)任務(wù)。只能是一種不完善的會計職業(yè)崗前教育。
會計職業(yè)教育會計及相關(guān)專業(yè)是實踐性很強的學(xué)科，精確的說就是操作性很強的學(xué)科。我們的全日制學(xué)員再就業(yè)之前，或沒有得到很好地實訓(xùn)之前，就像一個還不會走路的孩子。教他過多的怎么跑和跳的理論和規(guī)則，具體地說，教那么多的中級、高級會計、審計、財務(wù)管理的理論是沒有多大意義的。這不符合人的成長規(guī)律。既浪費了教育資源，也浪費了學(xué)生的時間和金錢。
大學(xué)教育是可以培養(yǎng)一些中級會計人員，但是，必須在學(xué)員有了好的實訓(xùn)，特別是有了動手能力后，再進(jìn)行一些中級知識的教育和能力的培養(yǎng)，才有可行性。這就同國內(nèi)、國外應(yīng)用型中高級管理人才、會計人才EMBAM MBA、MPAee的培養(yǎng)，為什么一定要招收有工作經(jīng)驗的學(xué)員是一個道理。
1、專業(yè)劃分的眼高手低。
我國絕大多數(shù)會計學(xué)院主要設(shè)三個專業(yè)：會計專業(yè)、財務(wù)管理專業(yè)（或者是會計專業(yè)的財務(wù)管理方向）、審計專業(yè)。其實，財務(wù)管理、審計只有在做好會計工作的基礎(chǔ)上才能去做的工作，這是我們行業(yè)實際工作的常識問題。本來我們的教會學(xué)員操作能力的教學(xué)組織就有問題，再去學(xué)習(xí)以財務(wù)管理、審計為主的專業(yè)，這些學(xué)生的動手能力與實際市場需求就差距更大。為了培養(yǎng)有潛力的高級會計人員，往往我們開設(shè)了中級會計、高級會計、宏觀經(jīng)濟學(xué)和微觀經(jīng)濟學(xué)的課程，浪費了很多時間，結(jié)果學(xué)生并沒有搞懂，既有害于實際操作能力的培養(yǎng)，而且對他們的職業(yè)發(fā)展也沒有什么大的作用，有的課程許多人一輩子再也沒有用過。
2、課程設(shè)置的眼高手低。
我們的會計學(xué)院的會計專業(yè)經(jīng)常開設(shè)的核心課程主要有：會計學(xué)原理、管理學(xué)原理、中級財務(wù)管理、中級財務(wù)會計、成本會計、管理會計、審計學(xué)、高級財務(wù)會計、會計信息系統(tǒng)、企業(yè)會計綜合實訓(xùn)。一是，線條粗。二是，核心課程中所謂的高、中、低課程都有，既然這些都是核心課程，可能會均衡教學(xué)，沖淡了主題，不符合培養(yǎng)實用型會計人才的需要，更談不上，立即上崗的動手能力的培養(yǎng)。
3、組織教學(xué)資源的眼高手低。
鑒于這樣的.專業(yè)劃分及課程設(shè)置，教材和培訓(xùn)對象也就是通用性和單一性，即培訓(xùn)教材不分高級、中級和初級，培訓(xùn)對象不分事業(yè)單位和企業(yè)單位等，結(jié)果造成培訓(xùn)內(nèi)容與本職工作需求嚴(yán)重脫節(jié)。不適合學(xué)生就業(yè)和今后發(fā)展的內(nèi)容學(xué)得太多，難以做到理論聯(lián)系實際、學(xué)以致用。實訓(xùn)的計劃、組織、評價粗略，投入遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，效果很差。實訓(xùn)效果差，是大家的共識。
�。ㄈ┤狈Πl(fā)展后勁。
專業(yè)的劃分、課程的設(shè)置會影響教學(xué)資源的組織，最終會影響我們學(xué)生的動手能力和潛力的培養(yǎng)。
一是，從個人的成長來看，一個在初級會計崗位上做得不好的人，是難以進(jìn)入中、高級崗位的，這是現(xiàn)實。
是，在做好初級工作的基礎(chǔ)上，要升到中級崗位的話，需要一些條件。比如：人際能力溝通能力（包括尊重別人的能力、換位思考的能力、團隊能力、口頭表達(dá)能力、語言表達(dá)能力）、邏輯綜合能力等。
三是，再往高級崗位上升，需要的是概念技能、計劃、組織、指揮、領(lǐng)導(dǎo)、控制能力以及學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力等。從我們財會專業(yè)的課程設(shè)置來看，并沒有充分的體現(xiàn)人的成長規(guī)律。
專業(yè)的劃分、課程的設(shè)置會影響教學(xué)資源的組織，最終會影響我們學(xué)生的動手能力的培養(yǎng)和潛力的形成與發(fā)揮。其根本原因，來自于我們會計職業(yè)教育本身并沒有能夠按照在培養(yǎng)實用型人才或應(yīng)用型人才的市場定位之下，做更細(xì)致的市場需求分析，做更細(xì)化的市場定位，沒有重視從財會人員的成長周期來考量我們的會計職業(yè)教育。
二、學(xué)生能力知識結(jié)構(gòu)的規(guī)劃
（一）動手能力。這是新上崗會計人員，在初級會計崗位上的操作能力。我們要求第一天上班就能獨立頂崗工作。這也是學(xué)生職業(yè)能力和職業(yè)道德基本要求。這是我們的重中之重。
（二）人際溝通能力。包括尊重別人的能力、換位思考的能力、團隊能力、與上級和下級打交道的能力、公開說話的能力、文字表達(dá)的能力。
�。ㄈ┻壿嬀C合能力。任何事物都是相互聯(lián)系的，系統(tǒng)各部分既相互聯(lián)系又存在因果關(guān)系，應(yīng)教會學(xué)生要有發(fā)現(xiàn)這種聯(lián)系的意識和一般方法。這是會計人員對組織經(jīng)營活動分析的基礎(chǔ)。
從實際工作需要來看，大凡能夠成長到中級崗位的會計人員。這三項技能最為重要。
�。ㄋ模┕芾硪庾R。包括現(xiàn)代管理的計劃、組織、指揮、控制、領(lǐng)導(dǎo)、控制的基本方法。特別是要讓學(xué)生真正樹立，會計是經(jīng)濟管理的工具，會計的主要目只有一個，即為經(jīng)濟管理服務(wù)。說起來很簡單，但是做起來很難�，F(xiàn)在的國內(nèi)開始重視了，我們的會計學(xué)專業(yè)也開了管理學(xué)的課程。就我所接觸到的受過這種管理學(xué)教育的會計人員，也存在不少問題。比如，不同的報告對象需要不同的信息形式，但是，我們多數(shù)會計人員甚至很多高級會計人不懂，拿著會計報表或財務(wù)報告向總經(jīng)理或行政領(lǐng)導(dǎo)匯報工作，結(jié)果許多領(lǐng)導(dǎo)特別是中小型組織的領(lǐng)導(dǎo)難以聽得懂他們報告的信息。對于平行部門之間的溝通協(xié)調(diào)就更不用說有多難了。
�。ㄎ澹⿲W(xué)習(xí)意識。樹立終生學(xué)習(xí)理念，培養(yǎng)循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)會計、管理和經(jīng)濟知識的方法。顯然，這對我們學(xué)員今后的潛力自我培養(yǎng)和發(fā)揮非常有用。
會計實務(wù)報告 篇5
一、實訓(xùn)名稱：中級會計實務(wù)
二、實訓(xùn)時間：20xx年6月1日
三、實訓(xùn)地點：機房607等
四、實訓(xùn)目的：
通過會計實訓(xùn)，使得學(xué)生較系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強學(xué)生對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。使每位學(xué)生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作，從而對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識，最終達(dá)到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的。
本課程是福建工程學(xué)院國脈信息學(xué)院工商管理系會計學(xué)專業(yè)的一門重要的主干實驗課程，是在學(xué)生學(xué)習(xí)了中級財務(wù)會計（2）之后所做的一次單項模擬實驗。通過本實驗的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠系統(tǒng)、全面地掌握新會計制度和企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強學(xué)生對會計基本理論的理解、對會計基本方法的運用和對會計基本技能的訓(xùn)練，將會計專業(yè)知識和會計實務(wù)有機的結(jié)合在一起，是對學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識的一個綜合檢驗。
五、實訓(xùn)內(nèi)容：
（一）收入、費用、利潤及全面受益
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（三）租賃會計
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六、實訓(xùn)心得：
通過這次實訓(xùn)，我再一次深刻地認(rèn)識到了會計是一項細(xì)致，繁瑣的工作，我們整天面對的是數(shù)字，稍不小心就出錯了。所以它需要我們投入較多的細(xì)心與耐心，保持專心致志的工作態(tài)度，以高度的責(zé)任感對待會計工作。有些錯誤不該犯就真的不能犯。
永遠(yuǎn)都不要害怕犯錯誤，只有犯了錯，我們才會知道自己在哪些地方我們的掌握不到位，哪些地方我們需要特別注意的。在這次實訓(xùn)中，我們也遇到了很多的問題，以至于花了不少的時間，也浪費了一些賬簿。當(dāng)然，我們很感謝遇到的這些困難，它給我們敲響了警鐘，讓我們及時發(fā)現(xiàn)知識掌握上的'薄弱環(huán)節(jié)，糾正思維模式里的錯誤認(rèn)識，讓我們對會計工作多了一些認(rèn)。
再來我對會計核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強。這次實訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練，既是主管會計、審核、出納，又是其他原始憑證的填制人，克服了分崗實訓(xùn)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用，了解會計內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程；熟練掌握了會計操作的基本技能；將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對企業(yè)實踐運作情況的認(rèn)識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。
會計實務(wù)報告 篇6
在xx學(xué)院學(xué)習(xí)會計專業(yè)的三年中，有兩年半的理論課和六個月的實習(xí)。這半年是我們理論聯(lián)系實際的最好時機。以下是我在財務(wù)會計實習(xí)的報告。
一、實習(xí)的目的
既然在學(xué)校學(xué)了兩年半的知識，就要在企業(yè)實踐，才能消化更多的知識，成為自己的事情。正如領(lǐng)導(dǎo)所說:心不如行；體現(xiàn)“行動”的重要性；考慮到我們的實際情況，因為我們這個年齡的人通常沒有社會經(jīng)驗；通過實習(xí)，我們可以勇敢地跨越心理障礙，向社會邁出第一步，在原有對學(xué)校信任的基礎(chǔ)上，走向復(fù)雜的社會，無形中增加了我們的自信心。
二、實習(xí)過程
說到實習(xí)，第一個必須是崗前培訓(xùn)。我的訓(xùn)練期是四天。在這四天里，我和許多不同類型的人一起訓(xùn)練；公司有后備干部，搬運工，叉車司機，質(zhì)檢員。面對這些不同類型不同文化程度的人，你會覺得有的人聰明圓滑，有的人真實，有的人熱情開朗；但是在各種染缸中，我們有一個共同點，就是經(jīng)過培訓(xùn)，我們企業(yè)的所有成員都要共同維護公司的利益。培訓(xùn)期間，我的第二站是去部門見習(xí)，讓我在培訓(xùn)日多了解一下自己在未來工作中的職責(zé)和工作內(nèi)容。培訓(xùn)過程是進(jìn)入企業(yè)的第一階段。
培訓(xùn)結(jié)束后，我被總部分配到xx分公司實習(xí)。我在公司實習(xí)的崗位是會計，但是分公司人不多，所以大家的工作量都會增加，每個人每個流程都要精通。所以，我到公司后的第一份工作是在產(chǎn)房做實習(xí)生。我公司的單據(jù)分為兩種:一種是普通零件的托運單；二、優(yōu)質(zhì)商品托運單。交付部分有許多值得注意的地方。一般的交付過程是定價、計費、貼標(biāo)簽、貼標(biāo)簽和裝載。就像標(biāo)簽一樣，標(biāo)簽一定要寫的工整；日期和序列號必須準(zhǔn)確。標(biāo)簽不能貼錯，也不能漏貼。這些細(xì)節(jié)都是值得我們關(guān)注的，只有真心關(guān)注才能做好，也體現(xiàn)了“細(xì)節(jié)決定成敗”這句話。
在郵局呆了一段時間后，我來到了會計部。這是我以后的正式工作。我跟著原來的會計學(xué)習(xí)，她教我，安排我一天的工作流程；到的第一天，師傅就跟我說:“其實物流行業(yè)的會計很少跟正規(guī)會計專業(yè)有關(guān)系。工作也很繁瑣。”經(jīng)過一段時間的觀察，是真的，因為會計要做的報表和賬單都是按照公司規(guī)定的格式，只要按照表格填寫信息就可以了。提貨原則比較強；客戶不能向我們提供證明其身份的有效證件，我們也不能為他們提貨。
三、實習(xí)扎實
雖然已經(jīng)一個多月了，但是感覺動手能力和溝通能力都在不斷提高。以前我一直以為自己做錯了會給別人帶來麻煩，所以從來不敢大膽嘗試，即使知道是什么感覺。這也是我自己的缺點之一。還有就是我的交流。我以前很安靜，哪里都不敢說什么。但是經(jīng)過一個多月的訓(xùn)練，我覺得我在這兩方面都有進(jìn)步，有進(jìn)步。最起碼可以也敢于和不同的人交談，說出自己內(nèi)心的想法。
在公司工作一個多月，也是一個從無知到有點難以理解的過程。因為我的專業(yè)是現(xiàn)代物流，但是我的實習(xí)崗位是會計，所以對于我來說，從一個我不知道什么是會計的`情況下學(xué)習(xí)就更困難了，因為人做的事情很快，一眨眼就過去了，你可能沒看清楚，但不是所有你不知道的事情都會被如實告知。我記得剛到公司的時候，我們經(jīng)理跟我說:“一切都是通過我自己的觀察和學(xué)習(xí)，不是一切都需要教和照顧�！碑�(dāng)時這句話讓我知道，我要努力，努力，再努力，才能跟上別人的腳步，跟上公司的要求。
我覺得我們這種剛出社會的人，應(yīng)該全心全意的“歸零”。只有這樣，才能吸收更多有用的東西，才能讓心態(tài)“歸零”，就像新生一樣。一切重新開始，你努力去適應(yīng)所有的不適應(yīng)。經(jīng)過一些經(jīng)歷和探索，你會繼續(xù)你旺盛的生命力。這不就意味著我們以后也會面臨同樣的社會困難嗎？
總之，我覺得經(jīng)歷了這段經(jīng)歷之后，對自己未來的社會觀會有一些看法和體會。這一次，我覺得我以后什么都能做。只有我自己經(jīng)歷過，才是真正的人才。我一直相信努力會成功。
會計實務(wù)報告 篇7
一、內(nèi)容介紹
會計學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科。經(jīng)過高中三年和大一下半年的專業(yè)學(xué)習(xí)，在掌握一定會計基礎(chǔ)知識的前提下，為了進(jìn)一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機結(jié)合，我于XX年7月24日至7月30日在常州財富農(nóng)機車輛配件有限公司進(jìn)行了為期一周的實習(xí)。實踐是教學(xué)的重要組成部分，也是實踐教學(xué)的主要方式。在這短短的一周里，經(jīng)過我個人的實踐和努力學(xué)習(xí)，在前輩的指導(dǎo)和幫助下，對公司的概況和財務(wù)機構(gòu)有了一定的了解，對公司的財務(wù)管理和內(nèi)部制度有了初步的了解。在財務(wù)部實習(xí)期間，我在和其他會計交談的過程中，學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。通過這次實踐，我對會計實務(wù)有了一個了解，為以后的順利工作打下了良好的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)的意義和目的
這次實習(xí)給我提供了一個難得的深入社會，體驗生活的機會，讓我在實際的社會活動中感受生活，了解自己在社會中生存應(yīng)該具備的各種能力。利用這個難得的機會，我努力工作，對自己提出嚴(yán)格的要求，虛心向財務(wù)人員求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論，學(xué)習(xí)會計法律法規(guī)，利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會計技能，從而認(rèn)識到自己以后應(yīng)該多學(xué)些什么，增強了自己的緊迫感，為真正步入社會，發(fā)揮自己的才能，走上工作崗位打下了基礎(chǔ)，也為自己以后的工作和生活積累了更加豐富的知識。
三、實習(xí)過程和內(nèi)容
剛開始去財富農(nóng)機車輛配件有限公司的時候，心情充滿了興奮、激動、期待和喜悅。我相信只要我好好學(xué)習(xí)，好好把握，做好每一件事，我的實習(xí)一定會取得成功。但后來，很多事情看似簡單，做好卻不容易。通過實踐，我有一種很深的感覺，一周的實習(xí)期很短，但卻讓我懂得了很多。不僅有很好的校外實習(xí)，還學(xué)會了在工作中如何與人相處，知道做什么，怎么做，按照規(guī)定的程序完成任務(wù)。同時對會計也有實際操作和了解，為我以后更好的發(fā)展打下了基礎(chǔ)。對于一個企業(yè)來說，失控強，失控弱，失控亂。企業(yè)管理就像清澈的湖水，管理規(guī)范就像長長的堤防。只有從大堤轉(zhuǎn)水，才能有福。如果大堤本身千瘡百孔，水就會沖出大堤，成為罪魁禍?zhǔn)�。軍隊的無能就是自敗，企業(yè)的不規(guī)范就是自亂。
在實習(xí)期間，我參加了月底的`財務(wù)會計，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正確規(guī)范的會計程序，真正從課本走向了現(xiàn)實，從抽象的理論回到了豐富多彩的現(xiàn)實生活，認(rèn)真了解了財務(wù)會計的整個過程和會計的每個環(huán)節(jié)，仔細(xì)觀察了一些會計人員的整個審計和會計過程，掌握了一些會計事務(wù)的適用性和范圍。跟隨財務(wù)人員核實會計事實。真正了解和熟悉我國的公訴程序和法院的作用和職能，同時配合公司財務(wù)人員做好賬簿的調(diào)查記錄和日記賬記錄，做好賬簿的裝訂和歸檔工作。經(jīng)過一周的實踐，我客觀上對自己在學(xué)校所學(xué)有了一個感性認(rèn)識，使我充分理解了理論與實踐的關(guān)系。
我實習(xí)的內(nèi)容主要是會計業(yè)務(wù)(公司業(yè)務(wù))，其他一般知識包括采購業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。會計業(yè)務(wù)公司業(yè)務(wù)(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))的會計部門主要分為記賬、審核、出納三個步驟。這里的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票，包括轉(zhuǎn)賬支票和現(xiàn)金支票。辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)，第一步是檢查出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留的印鑒一致。方法是用電腦或人工檢查；然后看大寫和小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素是否變更，支票是否超過提示付款期限，支票是否透支，有無背書，背書人簽名是否一致。值得注意的是，文字中的金額到了元就是整體，到了分就不能記錄了。對于現(xiàn)金支票，會計核對后記賬，然后傳送給會計復(fù)核員。會計確認(rèn)無誤后，傳送給收銀員，收銀員在現(xiàn)金支付章上蓋章，收款人可以到收銀處領(lǐng)取現(xiàn)金(收銀員和收款人口頭核對后)。
公司一個時期的經(jīng)營活動最終以財務(wù)報表的形式表現(xiàn)出來，在編制報表的過程中有很多細(xì)節(jié)需要注意。比如編制資產(chǎn)負(fù)債表時，一般項目不需要處理賬戶數(shù)據(jù)，直接根據(jù)總賬賬戶的余額填列。但有些項目需要對幾個相關(guān)的賬戶數(shù)據(jù)進(jìn)行分析組合，形成相應(yīng)的報表項目，如“貨幣資金”、“存貨”、“未分配利潤”。有些需要根據(jù)明細(xì)科目的余額填列。比如“應(yīng)付賬款”項目，就要根據(jù)“應(yīng)付賬款”和“預(yù)付賬款”兩個子科目的期末貸方余額合計填列。等等。同樣，在編制現(xiàn)金流量表時，現(xiàn)金及其等價物是編制現(xiàn)金流量表的基礎(chǔ)。
還聯(lián)系了增值稅發(fā)票，和一起去實習(xí)的同學(xué)負(fù)責(zé)一定金額的開票。一開始，我們什么都不知道。雖然我們對增值稅發(fā)票有一定的理論知識，但從未付諸實踐。于是我們抓住這個機會，試著請教我們的師傅。他們還耐心的教我們怎么開發(fā)票，怎么管理發(fā)票。至少有一次，會計電算化沒有白學(xué)。但是增值稅發(fā)票有很多需要注意的地方，需要認(rèn)真研究。
四、實習(xí)感悟
實習(xí)一周，受益匪淺。具體實踐經(jīng)驗如下:
1，就是要有堅定的信念。不管你去哪家公司，一開始都不會馬上給我們實習(xí)生工作，但是我們一般會先給他們看。短時間需要幾天，長時間需要幾周。在這段時間里，很多人會覺得無聊，無事可做，就會有離開的想法。這個時候一定要堅持，輕易放棄只會讓他們后悔。
2.認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣我們才能輕松地工作。
3.學(xué)會如何與人相處和溝通。這樣才能有良好的人際關(guān)系。輕松工作。禮貌、謙虛、寬容、關(guān)心、幫助和理解同事。
4.學(xué)會認(rèn)真工作。以前下課在學(xué)校和同學(xué)一起玩，笑得很大聲。在這里，你不能這樣做，因為你不能在工作中粗心大意，否則會出錯，給公司帶來損失。因此，我意識到我永遠(yuǎn)也學(xué)不會像這里的同事那樣認(rèn)真、認(rèn)真、努力地工作。
5.多聽，多看，多思考，多做事，少說話。在公司工作后，知道自己是否勝任工作的關(guān)鍵是看自己對工作的態(tài)度。剛來這個崗位工作，完全不知道該怎么辦。剛開始覺得頭疼，但是看別人怎么做，聽別人怎么說，多想想自己該怎么做。然后短短幾天就對自己的工作有了系統(tǒng)的了解，可以慢慢完成相關(guān)工作。光用嘴說還不夠。所以無論以后做什么都要端正態(tài)度。
6.學(xué)會虛心，因為虛心求教才能真正學(xué)到東西，虛心求教才能快速進(jìn)步。
五、實習(xí)總結(jié)
總的來說，實習(xí)期間，雖然很辛苦，但是在這份辛苦的工作中，我學(xué)到了很多，受到了很大的啟發(fā)。我明白我以后的工作會有很多新的東西，會給我?guī)硇碌慕?jīng)歷，新的體驗。所以我堅信，只要用心探索，勇敢嘗試，一定會收獲更多，啟發(fā)更多。
在學(xué)校學(xué)到的知識是最基礎(chǔ)的知識。無論實際情況如何變化，掌握最基本的知識就能做出每一個改變。現(xiàn)在很多學(xué)生覺得自己不能運用課堂上學(xué)到的知識，感到很失落。但是，我覺得他們沒有書本知識是應(yīng)付不了日新月異的社會的。經(jīng)過這樣的練習(xí)，雖然時間很短。但是我學(xué)到的東西是我在學(xué)校一個學(xué)期都無法理解的。比如如何與同事相處，我相信人際關(guān)系是很多大學(xué)生剛走出社會的大問題，所以我在實習(xí)期間有意觀察了前輩們與同事和上級的相處情況，也虛心求教，讓為期一周的實習(xí)更有意義。
會計實務(wù)報告 篇8
一、實習(xí)目的
通過會計模擬實訓(xùn)，全面系統(tǒng)地掌握會計憑證的填制與審核、會計賬簿的建立與登記、對賬與結(jié)賬等會計核算的基本操作技能和方法，加強對會計知識的理解、對會計基本方法的運用和對會計基本技能的訓(xùn)練，提高會計業(yè)務(wù)綜合處理能力，使我們能夠?qū)嬂碚撝R和會計實務(wù)有機地結(jié)合在一起，提高記賬、算賬、報賬的實際操作能力。
二、實習(xí)原理與內(nèi)容
手工賬的主要內(nèi)容有：填制原始憑證，設(shè)置賬戶，編制會計分錄，填制記賬憑證，編制記賬憑證科目匯總表、總分類賬、明細(xì)分類賬、數(shù)量賬，賬項調(diào)整，對賬，結(jié)賬，編制會計報表。
三、實習(xí)材料
收款憑證、付款憑證、科目匯總表、轉(zhuǎn)賬憑證、賬簿啟用表、目錄、明細(xì)分類賬表、總分類賬表、日記賬簿、利潤表、資產(chǎn)負(fù)債表、黑色簽字筆、紅筆、基礎(chǔ)會計課本、尺子
四、實習(xí)步驟
(一)會計建賬
(1)建賬是根據(jù)企業(yè)的具體要求和將來可能發(fā)生的會計業(yè)務(wù)情況，購置所需的賬簙，然后根據(jù)企業(yè)日常發(fā)生的業(yè)務(wù)情況和會計處理程序登記賬薄。
(2)填寫帳簙啟用日期表與賬簙經(jīng)管人員一覽表
(3)開設(shè)賬戶。在此次模擬實訓(xùn)中，主要有總賬、庫存現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、采用(甲)式賬式的明細(xì)賬、采用(乙)式賬格式的明細(xì)賬及其他格式的明細(xì)賬。在賬簙的第一頁的上方填寫改本賬第一個賬戶名稱及其他有關(guān)欄目，在該賬頁第一行“日期”欄中登記建賬日期或期初日期，“摘要”欄中填寫“上年結(jié)轉(zhuǎn)”或“月初余額”字樣，將賬戶余額抄錄至帳頁第一行“余額”欄中，賬戶就開設(shè)完畢了。粘貼標(biāo)簽，便于迅速找到某一賬戶在賬簙的位置。填寫目錄或賬皮。
(二)填制與審核憑證
(1)將書中所給的經(jīng)濟業(yè)務(wù)的原始憑證按虛線剪下，按經(jīng)濟業(yè)務(wù)具體內(nèi)容編制收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證。
(2)相關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)原始憑證要附在相應(yīng)的記賬憑證后面。對于面積大于記賬憑證的原始憑證，應(yīng)折疊成記賬憑證略小的面積。
(3)審核憑證。
(三)登記賬簿
(1)根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)內(nèi)容，逐日逐筆登記庫存現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬，并辦理日結(jié)手續(xù)和必要的轉(zhuǎn)頁手續(xù)。
(2)逐日逐筆登記明細(xì)賬，并逐日結(jié)算賬戶余額。
(3)月末根據(jù)記賬憑證逐筆登記各總分類賬。
(四)對賬與結(jié)賬
(1)檢查本期內(nèi)發(fā)生的經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)是否已全部填制記賬憑證，并已登記入賬。
(2)辦理月結(jié)手續(xù)。
(3)編制總分類賬本期發(fā)生額及余額試算表以檢查賬戶記錄是否正確。
(4)編制原材料、應(yīng)付賬款、應(yīng)收賬款明細(xì)分類賬戶本期發(fā)生額和余額明細(xì)表，以檢察總長和其所屬明細(xì)賬的平行登記是否正確。將其他明細(xì)賬和總賬所屬明細(xì)賬不多的明細(xì)賬余額之和直接與有關(guān)總賬余額核對。
(5)結(jié)賬與核賬�？傎~的填制工作完成后，就得開始核賬了，記賬憑證與各明細(xì)賬、明細(xì)賬與明細(xì)賬、總賬與明細(xì)賬之間核對，從而達(dá)到賬賬、賬證、賬實合一。核對無誤后，就可以根據(jù)總賬或明細(xì)賬月末余額編制試算平衡表，要求做到期初借方余額與期初貸方余額、本期借方發(fā)生額與本期貸方發(fā)生額、本期借方余額與本期貸方余額都分別相等。在準(zhǔn)確無誤的情況下，編制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等財務(wù)報表。
(6)整理與裝訂記賬憑證。因為記賬憑證式單位的一份會計資料，作以不得隨意丟棄與銷毀，應(yīng)妥善保管，在專盯過程之中應(yīng)找到自己適合的方式將每一張原始單據(jù)附在其對應(yīng)的記賬憑證后，不得有誤，此項工作是個細(xì)致活，應(yīng)軸線利用裁、剪、疊等方式將其整理好，達(dá)到記賬憑證的上、左、下的整齊劃一。從而使裝訂出來的賬本美觀大方，獨具一格。
五、實習(xí)中遇到的問題
(一)具體業(yè)務(wù)描述由書本上的文字變成了單據(jù)，有時會有很特別的單據(jù)，有的單據(jù)我們在學(xué)習(xí)的時候不會見到;有時剛剛到單位對單據(jù)的分類會感到頭是暈的。
(二)其次，特殊業(yè)務(wù)分錄不會做，或者以前會計做法會跟你不一樣;
(三)財務(wù)報表的編制，新人的方法與以前會計會不一樣。
六、實習(xí)體會
經(jīng)過這學(xué)期的手工記賬，使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：(1)比如自己不夠心細(xì)，經(jīng)常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩;(2)雖然這十天里，每筆業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案，但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習(xí)通過這十天來的會計實訓(xùn)深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則�？偠灾瑢嵱�(xùn)讓我對“填制原始憑證，根據(jù)原始憑證填制記賬憑證等工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，并在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。希望在接下來的日子里，學(xué)校能給我們這些的.多的實訓(xùn)課，以便我們能不斷地查漏補缺，這樣更能幫助我們工商管理專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課程
七、實習(xí)建議
(一)學(xué)期、學(xué)時安排的合理性
會計仿真實訓(xùn)安排時隨意性較大，沒有合理考慮課程的前后銜接性對學(xué)期的要求和實訓(xùn)工作量對學(xué)時的要求。
(二)仿真實訓(xùn)環(huán)境的構(gòu)建
雖然建立了專用的實訓(xùn)中心或?qū)嵱?xùn)室，但僅考慮了會計工作的內(nèi)部環(huán)境，沒有考慮考慮會計工作的外部環(huán)境。
(三)實訓(xùn)內(nèi)容的選擇
實訓(xùn)內(nèi)容的選擇上同類型的經(jīng)濟業(yè)務(wù)沒有篩選，存在不必要的重復(fù)，實訓(xùn)內(nèi)容圍繞憑證—賬簿—報表開展，機械并重復(fù)。實訓(xùn)時重核算而輕處理流程，使得學(xué)生只會根據(jù)資料填憑證、登賬簿、編報表，而對具體的業(yè)務(wù)處理流程知之甚少。同時實訓(xùn)時大多局限于手工會計核算。
(四)實訓(xùn)用案例是死的，而企業(yè)實際經(jīng)濟業(yè)務(wù)卻是千變?nèi)f化的
實訓(xùn)中一定要注意案例的拓展，不能簡單的就這筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)如何處理作為全部內(nèi)容，要適當(dāng)進(jìn)行延伸。通過適當(dāng)?shù)耐卣�，做到舉一反三，又能培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的能力。
同時拓展時可以采用提問的方式，對于拓展的內(nèi)容根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)情況確定是否需要深入講解。
(五)分組分崗實訓(xùn)時注意崗位輪換
分組分崗實訓(xùn)有助于學(xué)生加深對會計崗位的理解，熟練掌握該崗位應(yīng)完成的工作，同時培養(yǎng)學(xué)生的團隊意識。但學(xué)生畢業(yè)后從事會計工作時可能擔(dān)任不同的職務(wù)，因此分崗實訓(xùn)時一定要注意通過定期的崗位輪換，使學(xué)生接觸到不同會計崗位的工作內(nèi)容。以四人一組分崗實訓(xùn)為例，通�？稍O(shè)置一名出納，兩名會計，一名會計主管，通過崗位分工分別承擔(dān)不同的會計工作，然后在實訓(xùn)期間內(nèi)通過組內(nèi)或組與組之間的崗位輪換讓一名同學(xué)分別從事出納、會計、主管崗位，以實現(xiàn)崗位輪換的目的。
會計實務(wù)報告 篇9
實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。
一、實習(xí)目的(重要性)
會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
針對于此， 在進(jìn)行了三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，通過對《中級財務(wù)會計》、《財務(wù)管理》、《管理會計》、《成本會計》及《會計電算化軟件應(yīng)用》的學(xué)習(xí)，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下，認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識。因此，我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生，在XX年的暑假，有幸參加了為期近一個月的專業(yè)實習(xí)。
二、實習(xí)單位情況
懷著一種美好的憧憬，我來到了溫州市華信汽車配件有限責(zé)任公司，這是專業(yè)生產(chǎn)汽車離合器的生產(chǎn)廠家，具有十于年的離合器生產(chǎn)經(jīng)驗，本公司于20xx年通過國際iso9002質(zhì)量體系認(rèn)證，現(xiàn)有產(chǎn)品800余種，是溫州地區(qū)最大的離合生產(chǎn)廠家,同時在紹興嵊州,我們擁有九十余畝地的新廠房,將于今年十一月份投入使用.本公司生產(chǎn)規(guī)模達(dá)到:離合器片[disc] 550,000只/年,壓蓋 [cover ]352,000只 /年,其中有60%的產(chǎn)品常年出口到歐美、中東和非洲及東南亞等20幾個國家和地區(qū)。
三、實習(xí)主要過程
是第二次來到這里實習(xí)，所以財務(wù)科工作人員都認(rèn)識，自然而然很順利的進(jìn)入了實習(xí)工作。工作的緊張氣氛仍然有點緊張。
(一)第一天上班，心里沒底，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)�？床坏�、學(xué)不到的東西，緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。
帶我實習(xí)的前輩是王會計，也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧，王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容，然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng)，對我所提出的疑難困惑，他有問必答，尤其是會計的一些基本操作，他都給予了細(xì)心的指導(dǎo)，說句心里話，我真的非常感激他對我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習(xí)不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實，覺得收獲也不小。在他的幫助下，我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，并開始嘗試獨立做一些事情。
(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況，第二天，我按照上班的時間早早地來到單位，先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈，然后又把玻璃擦了擦，第一項工作完成了，我滿意的給了自己一個微笑。 王會計也準(zhǔn)時來到辦公室，他對我說，今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。
一提到憑證，我想這不是我們的強項嗎?以前在學(xué)校做過了會計模擬實習(xí)，不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來王會計讓我嘗試制單時，我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了，我把《基礎(chǔ)會計》搬出來，認(rèn)真的看了一下，又把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸，從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準(zhǔn)備，嗚呼!這就是會計所要從事的工作。
(三)在接下來的日子里，我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理，一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。
做過會計模擬實習(xí)的人都知道，填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在學(xué)校，錯了還可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的'。比如說：
1.寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實習(xí)時，只要用紅筆劃掉，在寫上“作廢”兩字就可以了。
2.寫錯摘要欄，則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校模擬實習(xí)時，對摘要欄很不看中，認(rèn)為可寫可不寫，沒想到這里還有名堂呢!真實不學(xué)不知道啊!
3.對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的，做好會計試用期工作總結(jié)。并且記帳時要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱，而不能亂寫，否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。
四、實習(xí)所想、所感
實習(xí)真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。
課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢?
經(jīng)過這次實習(xí)，雖然時間很短�？晌覍W(xué)到的卻是我三年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實習(xí)的目的了。
會計實務(wù)報告 篇10
實習(xí)目的:了解會計的基本操作
會計是經(jīng)濟管理的一個組成部分。它是以貨幣為主要計量單位，持續(xù)、系統(tǒng)、全面、綜合地反映和監(jiān)督會計主體經(jīng)濟活動，向信息使用者提供會計信息的管理系統(tǒng)�？梢哉f對會計的真正理解是從這個定義開始的，會計實務(wù)對我們來說就是對會計的真正理解。在會計實踐中，我們了解到會計不是一個簡單的計算，而是一個需要認(rèn)真仔細(xì)操作的重要過程。而且，我們也意識到，要真正做好會計工作，需要非常小心。
第一，閱讀原始文件
閱讀原始憑證是會計工作的第一道工序，是會計工作的基本環(huán)節(jié)，也是重要環(huán)節(jié)，因為原始憑證是一系列環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)，如會計憑證的編制、賬簿的登記、賬戶匯總表和會計報表的編制等。如果我們不仔細(xì)閱讀原始憑證，正確進(jìn)行會計分錄，我們很難很好地完成后續(xù)的工作程序。在原著和平讀中，我們用平時的知識去認(rèn)識會計科目，盡力去理解各種貸對貸關(guān)系。在會計的研究中，我們知道資產(chǎn)、成本、費用三個會計科目是借方記錄的增加和貸方記錄的減少，而其他科目是借方記錄的減少和貸方記錄的增加。在我們對這些有了正確的認(rèn)識之后，才能正確的寫會計分錄。我們把會計分錄寫對后，原始憑證的閱讀會更好地完成。
二、會計憑證的編制
會計憑證的編制可以說是會計中非常重要的一個環(huán)節(jié)。在編制會計憑證時，首先要判斷三種憑證，即收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證中的哪一種。判斷這三種憑證的方法有幾種:
1、如果會計科目中涉及到現(xiàn)金和銀行存款這兩個科目，肯定不是轉(zhuǎn)賬憑證。
2、我們判斷收款憑證和付款憑證是否以現(xiàn)金和銀行存款的增加為基礎(chǔ)。如果增加，則為收款憑證，否則為付款憑證。
3、當(dāng)只涉及現(xiàn)金和銀行存款時，為了避免重復(fù)記賬，一般只準(zhǔn)備付款憑證。
4、現(xiàn)金、銀行存款不涉及會計科目的'，為轉(zhuǎn)賬憑證。根據(jù)上面列出的這些方法，我們可以制作一個好的轉(zhuǎn)賬憑證。
三、賬簿登記
可以說，賬簿登記是我們準(zhǔn)備好會計憑證之后比較好的一項工作。實習(xí)開始的時候，我們偶爾會忘記注冊一些會計科目。但是做了幾個會計業(yè)務(wù)之后，我們都發(fā)現(xiàn)賬簿登記是一個比較簡單的流程，但是簡單不代表這個流程不重要，要認(rèn)真對待。在賬簿登記上，我們也發(fā)現(xiàn)自己不夠細(xì)心。有時我們丟失了一個經(jīng)濟商業(yè)登記，只有后來我們發(fā)現(xiàn)賬戶是錯誤的。因此，我們在圖書注冊時要格外小心。
四、主題摘要
賬戶匯總表，賬戶匯總表其實并不是一個很難的過程，但是做這個過程也需要很大的精力。最重要的是要小心。其實做賬總結(jié)也是對之前流程的一種檢查。我們做匯總表的時候，要把以前所有的賬做一個匯總，把貸款的數(shù)量做一個詳細(xì)的記錄。這次實習(xí)，我們是半個月做一次匯總，所以會計科目比較多，就是在這次實習(xí)中，我們根據(jù)每個會計業(yè)務(wù)，從整個月的會計憑證中取出前半個月的會計憑證，然后在科目匯總表中逐一填寫會計科目。當(dāng)我們填寫借貸數(shù)據(jù)時，我們也檢查了明細(xì)賬。我們通過會計憑證計算出借方和貸方數(shù)據(jù)的總和，然后計算出該時間段明細(xì)賬的借方和貸方總額，以確保會計憑證和明細(xì)賬數(shù)據(jù)之間沒有差異。這樣科目匯總表就相當(dāng)正確了。當(dāng)我們完成賬戶匯總表后，接下來要做的是總賬。值得注意的是，我們不需要在賬戶匯總表中計算期初余額，而是需要先在總賬中寫期初余額，在每個欄目中寫每個時間段的匯總。在最后一列，我們需要計算當(dāng)前的金額和余額，以便完成這個過程。
五、會計報表的編制
當(dāng)然，在我們進(jìn)行了這樣一系列的流程之后，最后要做的就是準(zhǔn)備會計報表。我們認(rèn)真填寫損益表，從中可以準(zhǔn)確地看到企業(yè)本月的收入情況。當(dāng)然，企業(yè)也可以通過利潤表準(zhǔn)確分析企業(yè)的資金流動情況，有利于對企業(yè)未來的發(fā)展和投資做出更好的規(guī)劃。
通過這次實習(xí)，我們對整個會計流程的運作有了更好的了解，我們學(xué)會了會計中每一個環(huán)節(jié)的操作，我們學(xué)會了細(xì)心和謹(jǐn)慎是成為一名好會計的必要條件。
會計實務(wù)報告 篇11
一、實習(xí)的目的
社會實踐是學(xué)生根據(jù)專業(yè)教學(xué)要求所學(xué)的一些理論知識的綜合應(yīng)用。其目的是讓學(xué)生接觸社會，加強學(xué)生對社會的認(rèn)識，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識社會、觀察社會、分析問題和解決問題的能力，提高學(xué)生的專業(yè)技能，使其快速融入工作。20xx年3月至4月，在上海樂高船務(wù)深圳分公司各方面實習(xí)。實習(xí)報告如下:
一、實習(xí)單位概況
科利爾是一家提供全球NVOCC業(yè)務(wù)的綜合性集團公司，總部位于德國�？评麪栐谙愀�、中國大陸和德國擁有獨資公司，在新加坡、印尼、馬來西亞和泰國擁有姊妹公司。此外，科利爾已經(jīng)與160多個全球合作伙伴建立了國際網(wǎng)絡(luò)�？茽栆淖谥际恰邦櫩椭辽稀�。致力于為客戶提供后續(xù)跟蹤和處理服務(wù)。為了完成這樣的服務(wù)，我們在亞洲和歐洲建立了自己的公司，并有自己的工作團隊。Collyer隨時為客戶提供全方位的發(fā)貨信息。中國已獲營業(yè)執(zhí)照，專業(yè)人士組成了九個分支機構(gòu)。
二、實習(xí)崗位的引入
我在工作中負(fù)責(zé)集團的財務(wù)部門。集團財務(wù)部有三個人，信貸經(jīng)理琳達(dá)，南希和我，他們負(fù)責(zé)照顧我。他們特別照顧我。有幸跟隨兩位工作10多年，有豐富會計經(jīng)驗的會計。雖然我也是會計專業(yè)的，但是我缺乏實踐經(jīng)驗，有些甚至在學(xué)校也學(xué)不會。這是一種對事業(yè)的奉獻(xiàn)和勤奮精神。我們?nèi)齻�人組成了一個小團隊。琳達(dá)先帶我熟悉了一下周圍的環(huán)境，她很開心的把我一一介紹給公司不同部門的員工�；氐睫k公室，她語重心長的教我，人際關(guān)系不要局限在這個小辦公室里。即使辦公室很大，她也要出去接近外面的人，尤其是經(jīng)常和自己打交道的人！“人知道多了，事情就好辦多了！”我第一天上班，她給我上了一課。她英語很好，我以她為榜樣。她告訴我團隊和人際關(guān)系的重要性！最讓我印象深刻的是，她告訴我，雖然他可以教我每天需要做的過程，但我需要積累自己的經(jīng)驗，這是我在以后的工作中真正體會到的。經(jīng)驗很重要，尤其是會計。我還在學(xué)習(xí)階段，一般簡單的工作我負(fù)責(zé)，復(fù)雜的交給部門老前輩，實習(xí)主要是以學(xué)習(xí)的態(tài)度。
我們的主要工作流程是做公司的月度賬目，并對賬目進(jìn)行核對，讓公司領(lǐng)導(dǎo)知道每個月的盈虧情況。
三、實習(xí)內(nèi)容
會計是以貨幣為主要計量單位，反映和監(jiān)督單位經(jīng)濟活動的一種經(jīng)濟管理工作。會計專業(yè)作為一門應(yīng)用性很強的學(xué)科和重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理、提高經(jīng)濟效益的重要手段。經(jīng)濟管理離不開會計。經(jīng)濟越發(fā)展，會計工作就越重要。
鑒于此，經(jīng)過三年的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活，通過對會計原理、中級財務(wù)會計、高級財務(wù)會計、管理會計、成本會計、稅法的學(xué)習(xí)，可以說對會計已經(jīng)比較熟悉了。會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法、結(jié)構(gòu)體系我基本都掌握了，但在這里想你掌握了一定的會計理論知識只能是空談。因此，本著“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的堅定信念，認(rèn)為只有將書本上學(xué)到的理論知識運用到實際的會計實踐中，才能真正掌握這些知識。
1.負(fù)責(zé)公司會計憑證的編制，各類會計憑證的審核、裝訂和保管，各類賬簿的登記和保管。
2.準(zhǔn)備會計報表(資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表等))每月進(jìn)行分析總結(jié)，上報公司領(lǐng)導(dǎo)備案決策。
3.監(jiān)督公司的財務(wù)運作，及時與出納核對現(xiàn)金、應(yīng)收(付款)憑證、應(yīng)收(付款)票據(jù)，做到賬數(shù)、票據(jù)清楚。
(1)核簽證書原件；(2)會計憑證的編制；(3)會計記賬登記；(3)會計報告的編制、分析和解釋；(5)會計用于處理企業(yè)管理中的各種事務(wù)；(6)內(nèi)部審計；(7)會計檔案的整理和保管；(8)其他依法應(yīng)當(dāng)辦理的會計事項。
會計業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納等會計業(yè)務(wù)。在組織中準(zhǔn)備報表也是一件非常重要的事情。會計報表的目的是向組織中的信息使用者提供有用的信息。會計信息應(yīng)該準(zhǔn)確、全面、及時，但目前的財務(wù)報表有許多局限性。在電子商務(wù)時代，基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺的支持，報表的生成將是自動化、網(wǎng)絡(luò)化、不及時的.，突破了時間和空間的限制。隨著電子信息的飛速發(fā)展，人類正在大步邁入信息社會。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟正以意想不到的速度快速發(fā)展。短短幾年時間，電子商務(wù)作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟的重要組成部分，進(jìn)入了人們的視野，對傳統(tǒng)會計產(chǎn)生了深刻的影響。按照信息時代的要求，基本實現(xiàn)了管理的信息化、自動化和網(wǎng)絡(luò)化。
一個月的實習(xí)結(jié)束了。在這次實習(xí)中，我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識，受益匪淺�？梢哉f對財務(wù)會計比較熟悉。我們已經(jīng)基本掌握了與財務(wù)會計相關(guān)的所有專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系。但這些似乎只是理論。如果把這些理論性很強的東西付諸實際應(yīng)用，我們就無從下手，一無所知。
以前一直以為自己的會計理論知識扎實，很強。就像我所有的工作一樣，我已經(jīng)掌握了規(guī)則，遵守規(guī)則是對的。所以，做一個優(yōu)秀的財務(wù)會計應(yīng)該沒問題�，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是實用性和實用性。離開操作和練習(xí)，其他都是零！會計就是做賬，查賬。
會計實務(wù)報告 篇12
xx年2月初，經(jīng)同學(xué)介紹，來到xx會計師事務(wù)所有限公司番禺營業(yè)部面試會計助理。實習(xí)三個月，學(xué)到了很多應(yīng)用能力，發(fā)現(xiàn)真的很難滿足原來學(xué)校教學(xué)和實際工作的需要。學(xué)生確實缺乏實踐經(jīng)驗和社會經(jīng)驗。
一、實習(xí)環(huán)境和崗位情況
xx會計師事務(wù)所有限公司是經(jīng)廣東省財政廳批準(zhǔn)成立的具有獨立法人資格的會計師事務(wù)所。目前公司主營業(yè)務(wù)為企業(yè)設(shè)立的驗資、變更、增資；各類企業(yè)年度審計和工商年檢；企業(yè)所得稅匯算清繳，出具審計報告；資產(chǎn)評估(包括房地產(chǎn))；企業(yè)跨地區(qū)、封閉的稅務(wù)清算和審計；財稅顧問，培訓(xùn)，建立會計制度；稅務(wù)代理、代理記賬、會計咨詢、投資分析、境外公司(離岸公司)注冊等。公司擁有專業(yè)技術(shù)人員40余人，其中注冊會計師15人，注冊稅務(wù)師8人，注冊評估師5人，高級會計師1人，其他專業(yè)人員11人，聘請多名資深專家和經(jīng)驗豐富的專業(yè)人士與各類經(jīng)濟管理專家學(xué)者常年顧問。擁有自己的客戶服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、內(nèi)部操作規(guī)范和強大的專業(yè)技術(shù)力量，可以確保我們的服務(wù)滿足客戶的需求。公司擁有完善的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和信息溝通體系，能夠與客戶保持雙向溝通和信息反饋，有利于服務(wù)質(zhì)量的保證。
二、實習(xí)內(nèi)容
實習(xí)期間，根據(jù)要求和公司安排，主要完成以下實習(xí)任務(wù):
1.了解會計事務(wù)所的組織構(gòu)成、人員職責(zé)和基本業(yè)務(wù)。
2.熟悉本所各項會計業(yè)務(wù)的操作流程和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，協(xié)助會計人員完成各項業(yè)務(wù)。
3.配合員工完成各種辦公日常工作。
根據(jù)時間安排，實習(xí)內(nèi)容報告如下:
第一周跟著會計去一家物流公司查賬，做查賬報告，結(jié)算所得稅。雖然我不知道該怎么辦，但會計耐心地給我解釋怎么做。我第一次負(fù)責(zé)檢查他們公司的賬目有沒有白條，而會計在做審計工作。
在注冊會計師的指導(dǎo)下，我們做一些測試工作來幫助完成工作底稿。剛開始不熟悉的時候，我們會翻看客戶提供的各種資料，包括憑證、總賬、明細(xì)賬、固定資產(chǎn)清單等。然后我們開始抽查憑證，老師開始寫出需要抽查的內(nèi)容和項目憑證號。我們實習(xí)生只負(fù)責(zé)查憑證是否一致，特別是涉及大額支出的。對于折舊項目和涉稅項目，抽查憑證是審計過程中至關(guān)重要的一個環(huán)節(jié)，在提取憑證的過程中發(fā)現(xiàn)并暴露出許多問題。在逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后，獨立完成抽查工作，確定抽查項目，簽署審計抽查意見。在這個過程中，我們會遇到一些問題，如憑證號不一致、原始憑證不完整等。老師確認(rèn)指導(dǎo)后，我們寫下了自己的意見和建議。雖然畫證據(jù)不難，但是找對比比較繁瑣負(fù)責(zé)，給了我深刻的體會。
這些都是幫助事務(wù)所老師的零散工作，但是他們學(xué)到了很多。很多看似簡單的問題有時候會陷入困境，他們在解決的過程中積累了很多經(jīng)驗
從第二周開始，我和注冊會計師出去完成年度審計業(yè)務(wù)和所得稅結(jié)算。我的客戶包括科技園、惠普電子有限公司和百勝堂制藥有限公司
之后，我們協(xié)助完成了昨天在事務(wù)所實地工作的后續(xù)工作，完成了工作底稿，編寫了審計報告，裝訂成冊，直到交付給客戶。有一種說不出來的感覺，因為那里的面包里有我們自己的工作，自己的努力，自己的成就感。
就這樣，我在廣州德公會計師事務(wù)所有限公司番禺營業(yè)部的8周實習(xí)結(jié)束了。雖然時間短，但是內(nèi)容豐富，讓我受益匪淺。
三、實習(xí)經(jīng)歷
通過這次在會計師事務(wù)所的實習(xí)，我在畢業(yè)前學(xué)到了很多東西，很多課本上沒有的東西，工作后一定要走火入魔。
了解事務(wù)所的主要職責(zé)和組織架構(gòu)，學(xué)習(xí)一些必要的辦公事務(wù)，了解最新的會計政策法規(guī)，逐步熟悉審計業(yè)務(wù)流程和關(guān)鍵步驟。
要認(rèn)識到作為會計師事務(wù)所的外部審計責(zé)任的重要性，完善的財務(wù)制度對社會發(fā)展和企業(yè)生存都至關(guān)重要。作為會計師事務(wù)所，它肩負(fù)著外部審計的.重任，作為事務(wù)所工作人員，必須具備良好的個人素質(zhì)，以及良好的專業(yè)能力和身體素質(zhì)，才能適應(yīng)和勝任這一重要工作。
同時，作為事務(wù)所的實習(xí)生，在審計過程中看到了大量的書籍和書籍，也體會到了作為一個企業(yè)或者單位的會計的工作。會計其實更注重的是它的實用性和實用性..每一項業(yè)務(wù)都必須根據(jù)其原始憑證登記到會計憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄賬和多欄賬中�？傎~和其他可能關(guān)聯(lián)的賬戶。這是原因之一。每一筆會計交易都是有根據(jù)的，按時間順序一筆一筆的登記，很符合邏輯。其次，在會計實務(wù)中，不允許隨意增減漏賬、錯賬，不允許弄虛作假。每個程序和步驟都可以基于會計系統(tǒng)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范化。對于過賬科目，則根據(jù)記賬憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫賬戶匯總表和試算表，最后在總賬中登記。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬總額填寫資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、利潤表等年度報表。這是會計操作的一般順序和基本流程。
另外，財務(wù)、審計本身是一項相當(dāng)繁瑣的工作。面對這么多無聊的賬目和數(shù)字，人們往往會感到無聊和厭倦，以至于有很多錯誤和遺漏，錯誤和煩惱越多，就越討厭和錯誤。我們必須調(diào)整心態(tài)。只要用心去做，就會發(fā)現(xiàn)兩面性。越做越覺得好玩，做的越多。
其實在實習(xí)之前，我給這次實習(xí)定了一個目標(biāo):感受審計工作。我不會刻意要求學(xué)習(xí)大量的審計知識，獨立完成審計業(yè)務(wù)，這對于一個實習(xí)生來說是不現(xiàn)實的。只希望感受一下審計師的生活，感受一下事務(wù)所的工作氛圍，知道自己理想的行業(yè)是否真的適合自己。結(jié)果，我得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我最初的要求。最寶貴的一點不是加深對審計的理解，而是實習(xí)帶來的成就感，讓我明白自己的能力。進(jìn)入大學(xué)后，我參加的所有活動都扮演了老師的角色。雖然實習(xí)沒有職位，但我自然成為了實習(xí)的帶頭人。我可以從教學(xué)、分配任務(wù)到調(diào)解沖突，一步一步完成。上級和實習(xí)生的信任，讓我完成工作更加細(xì)致，也增加了我的信心。真的，自信和優(yōu)秀相輔相成，這些也是快樂的源泉。實習(xí)期間，能和你一起工作，一起成長，我感到由衷的喜悅。
對于這次實習(xí)，也有一些不足。第一，實習(xí)時間短，兩周的時間不足以對事務(wù)所的所有業(yè)務(wù)有一個完整的了解。也是對審計業(yè)務(wù)的膚淺品味，沒有接觸過更多的業(yè)務(wù)類型；二是參與審核的都是行業(yè)協(xié)會等相對簡單的業(yè)務(wù)，不涉及業(yè)務(wù)復(fù)雜的大中型企業(yè)；第三，我們忘記了課本的內(nèi)容，以至于在實踐中經(jīng)常不知道如何解決。
對于以上問題，需要在以后的實習(xí)或工作過程中注意改進(jìn)和解決。
會計實務(wù)報告 篇13
一、實習(xí)的目的
會計是以提高經(jīng)濟效益為目的，對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策和監(jiān)督的會計手段。也是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段。經(jīng)濟管理離不開會計，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，會計越來越重要。
有鑒于此，經(jīng)過半年的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活，通過對基礎(chǔ)會計的學(xué)習(xí)，可以說對會計有了一點了解，基本掌握了會計的全部專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，但這些似乎都只是紙上談兵。如果把這些理論性很強的東西投入實際應(yīng)用，那么我想我肯定是無從下手，一無所知。認(rèn)為自己在這里掌握了一定的會計理論知識，只能是空談。所以，抱著“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的堅定信念，認(rèn)為只有把書本上學(xué)到的理論運用到實際的會計實踐中，才能真正掌握這些知識。
二、實習(xí)過程
會計是一個有經(jīng)驗的職業(yè)，工作經(jīng)驗是求職時的優(yōu)勢。為了積累更多的工作經(jīng)驗，通過學(xué)校的努力，在學(xué)校的教室里設(shè)計一個會計模擬辦公室是一個非常難得的實習(xí)機會。實習(xí)期間，我努力將在會計實習(xí)報告學(xué)校學(xué)到的理論知識轉(zhuǎn)化為實踐，努力做到理論聯(lián)系實際。實習(xí)期間，能遵守紀(jì)律，不遲到，早退，認(rèn)真完成分配的工作，取得很大成績。同時，我也發(fā)現(xiàn)了很多不足。
實習(xí)期間，我參加了整整兩周的出納工作，從審核原始憑證、編制記賬憑證、記賬到編制會計報表。真正從課本到現(xiàn)實，從抽象的理論到豐富多彩的現(xiàn)實生活，認(rèn)真了解事業(yè)單位會計工作的全過程，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種學(xué)校經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計事務(wù)所
實習(xí)期間，我利用這個難得的機會努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，虛心向老師請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論，利用課余時間學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的'相關(guān)知識，掌握一些基本的會計技能。
在這個學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)會計是一門實踐和理論結(jié)合很強的學(xué)科。雖然我學(xué)過這門課，但是剛開始做具體業(yè)務(wù)的時候，感覺和書本有些不一樣。實際工作中的事務(wù)精細(xì)復(fù)雜，只有多練習(xí)才能牢牢把握。這次實習(xí)的主要目的是看看我們所學(xué)的理論知識與公司實際操作的差異，有哪些相似之處，如何實施內(nèi)部控制，如何實施新的會計政策，新舊政策如何過渡，如何處理一些特殊的賬目等等。帶著這些問題，我用眼睛看了半個月，咨詢了不懂的老師，讓我在會計實務(wù)報告中對這些問題有了一些答案，達(dá)到了這次實習(xí)的目的。
課本上學(xué)到的知識是最基礎(chǔ)的知識。無論實際情況如何變化，掌握最基本的知識，都可以讓每一次變化都帶著相同。現(xiàn)在很多學(xué)生覺得自己不能運用課堂上學(xué)到的知識，感到很失落。但是，我想，沒有書本知識，他們怎么應(yīng)對這個瞬息萬變的社會呢？
三、實習(xí)演講
這次實習(xí)之后，雖然時間很短。但我學(xué)到的是我在大學(xué)學(xué)不到的東西。
會計是一項乏味的工作。實習(xí)期間，整天對枯燥的賬目和數(shù)字感到厭煩和厭倦，以至于在會計上犯了很多錯誤。越錯越煩越錯，只會讓事情變得更糟。反之，只要用心去做，就會發(fā)現(xiàn)兩面性。做的越多越覺得好玩，做的越多。梁啟超說：一切職業(yè)都是有趣的，只要你愿意去做，興趣自然就產(chǎn)生了。所以嚴(yán)禁做賬：馬虎、粗心、浮躁。做什么都是一樣的，需要毅力、關(guān)心和毅力，才會到達(dá)成功的彼岸！雖然實習(xí)結(jié)束了，但是經(jīng)過這次實習(xí)，我學(xué)到了很多。我從我的專業(yè)知識和生活中受益匪淺。感謝學(xué)校提供這次實習(xí)機會。
這一年的實習(xí)讓我感觸頗深，仿佛自己突然長大了，明白了很多做人做事的道理。真正明白學(xué)習(xí)的意義，時間的珍貴，人生的真諦。讓我更清楚自己肩上的重要任務(wù)，看到自己的定位，看到自己的人生方向。這次實習(xí)讓我受益終生。在工作中，把每個人都當(dāng)成自己的導(dǎo)師，取長補短，不斷學(xué)習(xí)，這樣才能在工作中收獲更多，為以后的人生鋪路。一年又短又長，讓我厭倦了在公司工作。同時也讓我學(xué)到了很多，受益匪淺。感覺這個暑假變得充實了。在福建海天建筑工程有限公司的實習(xí)不僅開闊了我的視野，也增長了我的知識面。
以下是我這次實習(xí)學(xué)到的會計知識和道理，書本上學(xué)不到的。會計在公司扮演著越來越重要的角色。會計是以提高經(jīng)濟效益為目的，從數(shù)量和數(shù)量上對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策和監(jiān)督的會計手段。也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為一門應(yīng)用性很強的學(xué)科和重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理、提高經(jīng)濟效益的重要手段。經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展，會計工作就越重要。會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)理論、基本方法、結(jié)構(gòu)體系我基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵。如果把這些理論性很強的東西應(yīng)用到實踐中，我想我肯定是無從下手，一無所知。
認(rèn)為自己在這里掌握了一定的會計理論知識，只能是空談。只有把書本上學(xué)到的理論運用到實際的會計實踐中，才能真正掌握這些知識。我們平時在學(xué)校學(xué)的只是課本上的知識，缺乏工作經(jīng)驗，不能滿足會計工作的需要。為了積累會計專業(yè)的工作經(jīng)驗，我在唐山三友集團氯堿有限公司獲得了一個難得的實習(xí)機會..實習(xí)期間，我努力將在學(xué)校學(xué)到的理論知識轉(zhuǎn)化為實踐，努力做到理論聯(lián)系實際。實習(xí)期間能遵守工作紀(jì)律，不遲到不早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，贏得了學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的一致好評。
同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己的很多缺點。這里的同事對我很好。他們耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置和各科目的具體會計內(nèi)容，并向我講解了一些擔(dān)任會計崗位的基本知識要領(lǐng)。他們也回答了我的提問和回答，特別是一些基礎(chǔ)的會計操作，并給予了認(rèn)真的指導(dǎo)。我非常感謝他們對我的教導(dǎo)。剛接觸社會的時候遇到這樣的大師，我是幸運的。雖然實習(xí)沒有正式工作那么忙，那么累，但是我真的把自己融入到工作中去了，所以感覺自己活的充實了，收獲了很多。
在他們的幫助下，我很快適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，開始嘗試獨立做一些事情。我在這里收獲了很多。我學(xué)到了很多知識，比如入行、記賬、過賬、填制會計憑證、使用打印機等。，掌握了會計工作的基本流程，學(xué)會了很多為人處事的方法，認(rèn)識到了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性，更多地了解了會計專業(yè)的特點，發(fā)現(xiàn)電算化在公司的應(yīng)用越來越多。以下是我的實習(xí)收獲和收獲。公司里的憑證已經(jīng)基本由電腦生成的打印機完成了，很現(xiàn)代化。而且我發(fā)現(xiàn)這里用的用友軟件非常方便快捷，網(wǎng)絡(luò)可以很好的為公司服務(wù)。
實習(xí)一個月，基本掌握了記賬方法：首先根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)生情況，取得原始憑證，登記為會計憑證。然后，根據(jù)會計憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫賬戶匯總表和試算表，最后在總賬中登記。成本結(jié)轉(zhuǎn)后，根據(jù)總分類賬，填寫資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、利潤表等年度報表。
這是會計操作的一般順序和基本流程。會計是一項乏味的工作。結(jié)賬前必須進(jìn)行對賬，主要是為了發(fā)現(xiàn)和糾正記賬錯誤。因為會計核算過程中難免會出現(xiàn)差錯，各種環(huán)節(jié)都可能出現(xiàn)差錯，比如會計憑證填制差錯、會計核算過程中的差錯、實物保管過程中的疏忽等等。因此，會計期末用會計憑證、其他賬簿和實際材料核對賬簿，可以保證賬證相符、賬賬相符，是會計信息真實性和可靠性的保證，為報表的編制奠定了良好的基礎(chǔ)。
以前一直以為自己的會計理論知識扎實，很強。就像我所有的工作一樣，我已經(jīng)掌握了規(guī)則，遵守規(guī)則是對的。所以，做一個優(yōu)秀的會計應(yīng)該沒問題�，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是實用性和實用性。會計具有連通性、邏輯性和規(guī)范性。每項業(yè)務(wù)都必須根據(jù)原始憑證登記到可能關(guān)聯(lián)的賬戶中，如記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄賬、多欄賬和總賬。每一筆會計交易都是有根據(jù)的，按時間順序一筆一筆的記錄，很有邏輯。在會計實踐中，不允許隨意增加或篡改錯賬更正。每一個程序和步驟都是以會計制度為基礎(chǔ)的。體現(xiàn)了會計的規(guī)范化。
實習(xí)期間，整天對枯燥的賬目和數(shù)字感到厭煩和厭倦，以至于在會計上犯了很多錯誤。越錯越煩越錯，只會讓事情變得更糟。反之，只要用心去做，就會發(fā)現(xiàn)兩面性。做的越多越覺得好玩，做的越多。梁啟超說：一切職業(yè)都是有趣的，只要你愿意去做，興趣自然就產(chǎn)生了。所以嚴(yán)禁做賬：馬虎、粗心、浮躁。做什么都是一樣的，需要毅力、關(guān)心和毅力，才會到達(dá)成功的彼岸！在這次會計實踐中，我受益匪淺。只實習(xí)一個月，就受益終身。感謝公司給我提供這樣的實習(xí)機會，更感謝同事們一個多月來的細(xì)心照顧和耐心指導(dǎo)。
會計實務(wù)報告 篇14
經(jīng)過幾個月的實踐，我們的“會計實務(wù)”活動即將結(jié)束。時間過得飛快，幾個月的會計實習(xí)期很快就過去了。雖然我在學(xué)校學(xué)了一些會計理論知識，但與實際工作相比還是有一些差異。通過前期會計從業(yè)資格學(xué)習(xí)和幾個月的實際會計工作實踐，對會計工作有了新的認(rèn)識和理解。
俗話說:不勞無獲，不勞無獲。實習(xí)是每個學(xué)生都必須具備的一種體驗。它讓我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的知識。它也開闊了我們的眼界，增長了我們的知識，為我們將來進(jìn)一步走向社會奠定了堅實的基礎(chǔ)。以及實習(xí)內(nèi)容:內(nèi)部工作包括登記賬簿、管理倉庫、核算員工工資。
(1)登記簿。
收銀員需要登記的賬簿包括:現(xiàn)金簿、銀行賬戶、員工工資賬戶、廚房賬戶等。很多細(xì)節(jié)需要注意。比如就整個出納的工作流程來說，我們需要登記日記賬。就會計憑證而言，出納根據(jù)其經(jīng)濟業(yè)務(wù)內(nèi)容，將經(jīng)核實無誤或匯總為會計憑證的原始憑證進(jìn)行分類整理，作為登記賬簿的依據(jù)。我們應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)定的格式和內(nèi)容填寫會計憑證，但記錄必須真實、完整、及時、字跡清楚。此外，還必須符合以下要求:“摘要”欄是對經(jīng)濟業(yè)務(wù)內(nèi)容的簡要說明，要求文字說明要簡潔、概括，滿足登記賬簿的要求。應(yīng)根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容，按照會計制度的規(guī)定，確定應(yīng)借科目。賬戶的使用必須正確，不得隨意更改。會計科目名稱應(yīng)簡化。相關(guān)二級或明細(xì)科目填寫完整。在會計憑證中，應(yīng)該借出和借出的科目必須保持明確的對應(yīng)關(guān)系。
(2)管理倉庫。
因為我公司生產(chǎn)銷售紅木家具，使用原材料是必然的，這涉及到原材料的分類，生產(chǎn)工具的分類，生產(chǎn)耗材的核算。生產(chǎn)分為三個部門，分別是木工車間、雕刻車間和噴漆室。這就需要把各個部門的工具和耗材分門別類的整理出來。因為制作是紅木的，比較冷門，很多原材料都是進(jìn)口的，工人師傅用的很多工具也是從外面買的。平時要登記庫存使用數(shù)量，保證生產(chǎn)順利進(jìn)行，每月檢查倉庫。
(3)職工工資核算。
1、總的來說，員工分為師傅和學(xué)徒，工資會根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度浮動。所以每個月都要注意改變這些浮動的數(shù)字，需要特別小心；另外，員工的獎金是根據(jù)《員工綜合能力評價表》來確定的，所以該表每個月要先發(fā)放再領(lǐng)取，然后由總經(jīng)理出主意，最后確定員工的獎金；公司有全勤獎欄目，需要根據(jù)《財務(wù)管理制度》統(tǒng)計每個人是否達(dá)到所獲得的標(biāo)準(zhǔn)，這需要文秘人員的配合。此外，還要計算員工的加班工資和非法克扣�；旧衔冶容^算工資至少三次。此外，還有員工辭職的規(guī)定，工資會在下個月底發(fā)放到員工工資卡上。需要個人執(zhí)行，員工發(fā)工資后簽字。
2、對外包括國稅局、地稅局、銀行、客戶。
(1)國家稅務(wù)局和地方稅務(wù)局在繳納國家和地方稅收時要注意很多事項。由于我公司是小規(guī)模納稅人，國稅按季度繳納，注意納稅日期，平時多注意稅務(wù)局出具的文件。比如，一開始小規(guī)模納稅人網(wǎng)上申報，按月預(yù)繳，后來改為入戶申報，按季度預(yù)繳；至于地方稅，要注意繳納的各種稅，包括城建稅、教育費附加、水利基金等，要與地方政府和國家分開，每月向地方稅務(wù)局繳納月度財務(wù)報表。
(2)銀行主要是存取款，以及新員工工資卡的辦理和員工工資的發(fā)放，其中涉及到支票的填制。我嚴(yán)格按照中國人民銀行規(guī)定的價值支票填制標(biāo)準(zhǔn)填制支票。支票填制前一般要正確填寫草稿紙，并加蓋財務(wù)章和法人章。
(3)客戶參與開票，開票時不能填寫與公司業(yè)務(wù)范圍無關(guān)的`內(nèi)容；每月將整理好的發(fā)票、銀行賬單、加油費用賬單交給記賬會計。
3、內(nèi)部和外部應(yīng)付款管理
一般情況下，1000元以下的金額需要公司主管簽字審核，1000元-2萬元的金額需要總經(jīng)理簽字批準(zhǔn)。中間需要精心協(xié)調(diào)。已經(jīng)支付的憑證加蓋現(xiàn)金支付印章，避免重復(fù)支付。還有對原始憑證的審查，看內(nèi)容是否齊全，大寫金額是否正確，印章是否正確清晰。經(jīng)驗:大家都羨慕財政，尤其是出納，相當(dāng)于古代的財政部長。但外人只看到收銀員頭上閃耀的光環(huán)，卻不知道收銀員也有收銀員的難處。收銀員需要更多的關(guān)注和管理財產(chǎn)，這是老板的“錢包”。收銀緊張的時候，老板的錢包就會充實；收銀員一松手，老板的錢包就空了。其實就是這樣。畢竟物業(yè)是公司的，需要每天檢查檢查，情況要及時解決。感覺自己就像一個上弦的鐘，神經(jīng)總是緊繃繃的，生怕出了什么差錯，但再細(xì)心，還是會有錯，有錯。剛進(jìn)公司的時候就失去了第一次注冊的心態(tài)。我在學(xué)校學(xué)到的大部分知識都適用于比較大的公司，需要不斷的去接觸。我總是告訴自己，我在公司的表現(xiàn)不僅代表了我的個人形象，也關(guān)系到學(xué)校的聲譽。實習(xí)期間，我成熟了很多，個人能力也有了很大的進(jìn)步。
接觸和處理實際業(yè)務(wù)，培養(yǎng)實踐能力，增加實踐經(jīng)驗，把對出納實務(wù)的理解從純粹理性提升到實踐。它不僅拓寬了我的視野，也增加了我的知識�？梢哉f我學(xué)到了非常寶貴的一課，讓我對以后的學(xué)習(xí)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識:學(xué)習(xí)更重要，如何把學(xué)到的知識運用到實踐中去，不應(yīng)該局限于表面。不努力很難獲得深層的本質(zhì)。這次實習(xí)相當(dāng)于全面復(fù)習(xí)了我的會計知識。迫使我重新翻開課本，記住了很多專業(yè)知識，雖然這個過程挺辛苦的。還有人說收銀員的工作不好做，離開社會就知道了。這個我深有體會。然而，隨著社會經(jīng)濟的創(chuàng)新和知識經(jīng)濟時代的逐步到來，不斷學(xué)習(xí)新知識是非常重要的。我們經(jīng)常聽到會計說要好好學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。它也告訴我們，知識是一片浩瀚的海洋。我自己也是一樣，還是個學(xué)生但是即將走出社會。相對于這片海洋，我們一生所能學(xué)到的知識是極其微小的。
隨著對財務(wù)信息處理的要求越來越高，對財務(wù)人員的要求也越來越高。所以他雖然是個小收銀員，但是剛學(xué)的東西還挺多的。收獲:把在學(xué)校學(xué)的理論知識和實際對比聯(lián)系起來，感覺在學(xué)校不太懂的程序在這里都懂了。剛開始寫錯了錢數(shù)，還把人民幣符號大寫。后來接觸越來越多，漸漸明白了；還有就是如何找出如何快速有效的管理倉庫里的貨物，深化office的應(yīng)用，再與政府部門打交道時的談吐技巧。跟隨代理記賬會計師，也了解了很多國稅，以及公司基本戶網(wǎng)上銀行的支付和轉(zhuǎn)賬。做出納不僅僅是會計，更是做人。我在以后的工作中會遇到很多新事物，會給我?guī)硇碌慕?jīng)歷和體會。
所以我堅信，只要對自己有信心，善于發(fā)現(xiàn)，勇于挖掘，有恒心，有愛心，有恒心，一定會收獲更多，到達(dá)成功的彼岸。我深信這次實習(xí)經(jīng)歷為我踏入社會工作做了全面充分的準(zhǔn)備，會讓我以更好的心態(tài)融入社會，為真正發(fā)揮自己的才能、走向工作打下堅實的基礎(chǔ)。我個人認(rèn)為，既要重視理論課，同時又要加強學(xué)生在真實賬戶中的操作能力，兩手都要抓，兩手都要硬。學(xué)校也有一些活動可以號召學(xué)生積極參與，提高學(xué)生的人際交往能力和其他方面的素質(zhì)。
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