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我心中的最美書(shū)屋作文700字（精選27篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我心中的最美書(shū)屋作文700字（精選27篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我心中的最美書(shū)屋作文700字 1
如果說(shuō)書(shū)是藍(lán)天，我則是天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)；如果說(shuō)書(shū)是大海，我則是里面自由遨游的魚(yú)兒；如果說(shuō)書(shū)是森林，我則是里面嫩綠的小草，生長(zhǎng)在樹(shù)木的懷抱里，汲取著它的養(yǎng)分……
三、四歲時(shí)，媽媽就培養(yǎng)我讀書(shū)，所以從小到現(xiàn)在我都非常喜歡讀書(shū)，一有時(shí)間就拉著媽媽去書(shū)店讀書(shū)、買(mǎi)書(shū)。我們家的書(shū)都快堆積成山了，可是我還想買(mǎi)。
就在這時(shí)國(guó)家為了讓孩子們學(xué)習(xí)做人，學(xué)習(xí)立志，學(xué)習(xí)創(chuàng)造，培養(yǎng)好思想、好品行、好習(xí)慣，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)，豐富孩子的精神樂(lè)園，要給農(nóng)村建書(shū)屋了。一聽(tīng)到這個(gè)消息我高興地跳了起來(lái)，心想：這下好了，不用自己花錢(qián)買(mǎi)書(shū)就可以看到各種各樣的書(shū)了。
等啊，盼呀，書(shū)屋終于建好了。第一次去書(shū)屋，哇！書(shū)屋好大呀！好多的書(shū)架上擺放著各種各樣的圖書(shū)，看得我眼花繚亂，一張張桌子和椅子整齊的擺放在書(shū)架的前面，每個(gè)桌子上還有一盞臺(tái)燈，可以在夜晚我們讀書(shū)時(shí)照明，我真的太喜歡這個(gè)書(shū)屋了！伸手撫摸著這些圖書(shū)，我真是愛(ài)不釋手。心想：這些以后都是我的了，哈哈！再也不用求著媽媽帶我去買(mǎi)書(shū)了，國(guó)家的政策真好呀！
每天放學(xué)后第一件事就是寫(xiě)作業(yè)，快速地寫(xiě)完作業(yè)，有時(shí)候飯都來(lái)不及吃就趕緊去圖書(shū)屋。書(shū)屋的書(shū)不計(jì)其數(shù)，有科幻、動(dòng)漫、名著、小說(shuō)等等，數(shù)不勝數(shù)。我暢游在書(shū)的海洋里無(wú)法自拔。開(kāi)心時(shí)我會(huì)去看書(shū)，因?yàn)槲蚁牒退窒砦业南矏偅粺⿶罆r(shí)我也會(huì)去看書(shū)，因?yàn)樗鼤?huì)讓我把所有的煩惱都拋到九霄云外去。每次去書(shū)屋看書(shū)我都會(huì)看到很晚，有時(shí)候媽媽埋怨我再看這么晚就自己回家，她不來(lái)接我了，當(dāng)時(shí)我笑呵呵地說(shuō)下次不會(huì)了，可每次一看上書(shū)都是一樣會(huì)忘記回家的時(shí)間。
在書(shū)中我不僅學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，還學(xué)會(huì)了做人的'道理，做人不僅要真誠(chéng)，還要互相幫助、團(tuán)結(jié)。書(shū)屋不僅給我們小孩子帶來(lái)了好處，同時(shí)也讓我們村里的大人受益匪淺。他們不再像以前一樣沒(méi)事就三五成群的打麻將、斗地主、上網(wǎng)聊天兒了，而是一有時(shí)間就去看書(shū)，說(shuō)話也會(huì)禮貌用語(yǔ)了，再也沒(méi)有打架斗毆的事兒了。
書(shū)，真是我們的精神食糧啊。正因?yàn)橛辛藭?shū)屋才豐富了我們的精神世界。
我心中的最美書(shū)屋作文700字 2
溶溶月，淡淡風(fēng)，躲在小書(shū)屋里，任憑書(shū)香氤染開(kāi)來(lái)，目光落在書(shū)架上，盡情描繪心中五彩斑斕的夢(mèng)。
小時(shí)候，我便愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)浸在童話中，小小的我靠在大大的書(shū)架上，書(shū)籍散發(fā)的檀香令人如癡如醉。書(shū)架上的每一本書(shū)都夾雜著我的喜悅，薄的、厚的、大的、小的種類(lèi)繁多，琳瑯滿目，五色交輝，排列整齊。雪白的書(shū)頁(yè)如同一架架小滑翔機(jī)，載著美麗的童話，飛至我心靈深處。書(shū)架上有一盆生機(jī)勃勃的吊蘭，它嫩綠柔軟的枝條輕輕地垂下，我總覺(jué)的它那枝條下藏著綠葉精靈。我浸在童話中，就如在蜜罐中一樣，幻想著我就是一個(gè)身處古堡的公主或是一個(gè)英姿颯爽的女騎士。
長(zhǎng)大一些時(shí)，我迷上了歷史。我沉醉在悠遠(yuǎn)淡然的歷史長(zhǎng)河中，走進(jìn)高聳入云的宮闕，輝煌壯麗的殿宇，見(jiàn)證萬(wàn)國(guó)來(lái)朝的盛世光輝，歷經(jīng)帝國(guó)衰落的風(fēng)雨飄搖。隨著項(xiàng)羽一起共赴烏江，刀光劍影，金戈相向，仰天長(zhǎng)嘯；跟隨諸葛亮舌戰(zhàn)群儒，針?shù)h相對(duì)，唇槍舌戰(zhàn)，言辭激烈。書(shū)如磁石般吸引著我，在萬(wàn)籟俱靜時(shí)，我書(shū)房的燈依舊亮著，在茫茫夜色中，如同一只孤帆，悠然前行。清晨的曦光投到書(shū)頁(yè)上，隨著我的目光緩緩上升，如血的.夕陽(yáng)又伴著我，漸漸下沉。空靈清澈的文字滌蕩著靈魂，筆間的律動(dòng)似乎與歷史的心跳漸漸交織在了一起，蒼老而又富有活力，我沉醉于書(shū)屋一方小小的天地。
如今，我愛(ài)讀一些散文、雜文，中外名著，感受作者細(xì)膩的筆觸與多情的內(nèi)心。我與主人公共看花開(kāi)花落，云卷云舒，一同經(jīng)歷悲歡離合，感受喜怒哀樂(lè)。從書(shū)中看到疾病如狂風(fēng)肆虐時(shí)，在醫(yī)學(xué)落后的年代，人們飽受病魔欺壓，一雙雙眼睛無(wú)助而絕望，親人的痛哭聲不絕于耳，我不由的潸然淚下，立志要當(dāng)一名醫(yī)生，幫助人們擺脫苦難。我在書(shū)屋中找到了我的夢(mèng)想，找到了奮斗的方向，我要讓人們健康快樂(lè)，免受病痛折磨。
現(xiàn)在的我越發(fā)覺(jué)的書(shū)籍如梨花，風(fēng)吹雨打，洗盡鉛華，清韻猶存，似流水蜿蜒纏綿，蘊(yùn)含無(wú)數(shù)奧秘。在小小的書(shū)屋中，我盡情肆意地描繪著我的夢(mèng)想。書(shū)屋是夢(mèng)想的指路牌，是黑夜中的明燈，它將承載著我的夢(mèng)，與我一同繼續(xù)遠(yuǎn)航。
我心中的最美書(shū)屋作文700字 3
每到周末，我就會(huì)去光臨我村的農(nóng)家書(shū)屋，在那兒我度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。書(shū)屋雖然不豪華，卻多了一份和諧的氣息，推門(mén)而入，便會(huì)立即被暖暖的書(shū)香味兒包圍，每一次漫游書(shū)屋，我都會(huì)有一種莫名其妙的激動(dòng)和興奮！
書(shū)屋是我的知心朋友，是我的充電房，是我的夢(mèng)開(kāi)始的地方！
書(shū)，是美食，它可以為我們補(bǔ)充精神上的營(yíng)養(yǎng)；書(shū)，是老師，他可以教我們更多的做人的道理；書(shū)，是朋友，它是你想回就回的故鄉(xiāng)；書(shū)，是指南針，它可以為我們指明前進(jìn)的方向；書(shū)，是海洋，它可以讓我們遨游在知識(shí)的海洋。
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人對(duì)話。”我從書(shū)籍中汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，充實(shí)了自己，豐富了課余生活。從書(shū)中，我了解到了真假、善惡、美丑。在三國(guó)演義中，我了解了很多的歷史知識(shí)，如“三顧茅廬”“三氣周瑜”“草船借箭”“空城計(jì)”；劉備的守信、關(guān)羽的義蓋天下、諸葛亮的神機(jī)妙算都使我佩服得五體投地，也讓我懂得了人不能因?yàn)榇煺刍蚴【蜌怵H，而是要從失敗中吸取教訓(xùn)。我佩服勇敢堅(jiān)強(qiáng)的霍金，同情賣(mài)火柴的小女孩的悲慘遭遇，欽佩居里夫人大公無(wú)私、造福人類(lèi)的精神。
書(shū)教會(huì)了我許許多多。在陣陣書(shū)香中，我完成了一次次生命的感悟，一次次美的享受，一次次人格的.提升。得意時(shí)，它教給我什么叫謙虛；失意時(shí)，它教給我什么叫希望；迷茫時(shí)，它教會(huì)我什么叫睿智；心存芥蒂時(shí)，它教會(huì)我什么叫寬容。與書(shū)為伍，我感慨一滴水就是一片海；與書(shū)為伍，我驚嘆整個(gè)世界就是一本書(shū)；與書(shū)為伍，我一天天變得更加充實(shí)，一天天懂得更多人生的真諦。讀了《愛(ài)的教育》，讓我懂得了什么叫做真正的愛(ài)；讀了《伊索寓言》，讓我懂得了許多道理，讓我從懵懂無(wú)知變得更加成熟和理智，讓我在書(shū)籍的海洋中慢慢長(zhǎng)大；讀了《假如給我三天光明》，讓我明白了海倫·凱勒的身殘志堅(jiān)的精神，令我感嘆，令我肅然起敬！
感謝你書(shū)屋，是你讓我開(kāi)闊了視野、增長(zhǎng)了知識(shí)；我愛(ài)你書(shū)屋，是你帶給我快樂(lè)，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，讓我的夢(mèng)想馳騁飛揚(yáng)！
我心中的最美書(shū)屋作文700字 4
我的家里一直有一個(gè)讓我引以為豪的房間，因?yàn)槟抢镅b滿了“金銀珠寶”，一直讓我覺(jué)得自己很富有。當(dāng)你走進(jìn)去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)屋子除了有兩大書(shū)架的書(shū)和四張亂糟糟的桌子，就毫無(wú)特別之處了
俗話說(shuō)得好，“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，那兩架的書(shū)就是我的“金銀珠寶”，也是我上學(xué)生涯中最大的財(cái)富，他是我的保險(xiǎn)柜，是我的好朋友，還是我的定心丸!
為什么說(shuō)她是我的保險(xiǎn)柜呢?因?yàn)槊慨?dāng)讀書(shū)時(shí)，我都能感覺(jué)到我正和作者的心連在一起，思緒因主人公而此起彼伏，想象著是作者的弟子和師父在一起的時(shí)光都記在腦里，藏在心里。再將這一幅幅有趣的景象連在一起，獻(xiàn)給夜色。睡覺(jué)前，他們就會(huì)像電影一樣，一個(gè)一個(gè)按順序在我的夢(mèng)里我真的出現(xiàn)了，就說(shuō)明我又將一個(gè)妙趣橫生的故事塞進(jìn)了保險(xiǎn)箱里，一打開(kāi)我的保險(xiǎn)箱，我又會(huì)奇跡般地看到那美好的畫(huà)面。
為什么說(shuō)她是我的好朋友呢?給大家介紹一下我的新朋友，朱自清以及他的作品《背影》，是我最喜歡的書(shū)。在他的帶領(lǐng)下，我們參觀了巴黎的咖啡館，威尼斯的`圣馬克方場(chǎng)，羅馬的股市場(chǎng)，柏林的博朗登堡門(mén)等等……這些景物在朱自清的介紹中，微微帶點(diǎn)浪漫的情調(diào)，休閑的態(tài)度，復(fù)雜的情感中還摻雜著幾分贊美的京腔。像什么“您瞧瞧、呦!呵呀!”在他的口中出現(xiàn)，讓我覺(jué)得親切，驚喜，朱自清真是一個(gè)偉大的散文家。
為什么說(shuō)他是我的定心丸呢?因?yàn)槊慨?dāng)我煩躁時(shí)，只需拿出一本書(shū)，聞聞書(shū)香，品讀幾頁(yè)，心中小草變?nèi)砍鋈ィ覍⒊两跁?shū)的海洋中，翱翔于書(shū)的藍(lán)天上，把一切無(wú)關(guān)緊要的東西全部拋之腦外，頓時(shí)讓人心神安寧，享受其中。
這些美好的境界，只有我在那小小的書(shū)屋才體會(huì)得到，這些書(shū)在我的心中是那么普通卻又不同尋常，為我的生活增光添色。我熱愛(ài)讀書(shū)，渴望在書(shū)中汲取更多的知識(shí)，把文字化為五谷，標(biāo)點(diǎn)化為水源，書(shū)就是我的精神食糧，總而言之，每天我都要體會(huì)到閱讀帶給我的樂(lè)趣。這間書(shū)屋點(diǎn)燃了我人生的夢(mèng)想，照耀了我努力的方向——成為一名優(yōu)秀的作家，希望閱讀學(xué)習(xí)能幫助我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
朋友們，熱愛(ài)讀書(shū)吧!
我心中的最美書(shū)屋作文700字 5
家里有一個(gè)屬于我的私有空間，在家里的時(shí)間大多數(shù)時(shí)間都是在這個(gè)空間度過(guò)的，她給我知識(shí)、歡樂(lè)，因?yàn)樗拇嬖谑刮业纳钭兊贸鋵?shí)、精彩、快樂(lè)，讓我變的睿智、積極、樂(lè)觀，她是我最喜歡、最?lèi)?ài)待著的地方，她就是我的書(shū)屋。 我的書(shū)屋里珍藏著很多書(shū)籍，有《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》、《冰心散文集》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《魯迅全集》、《紅樓夢(mèng)》……
蹣跚學(xué)步的時(shí)候我就迷上讀書(shū)，從那時(shí)起我的小書(shū)屋藏書(shū)數(shù)量就開(kāi)始成倍增長(zhǎng)，那時(shí)爸爸媽媽為我買(mǎi)了很多潛能開(kāi)發(fā)、啟蒙類(lèi)的書(shū)籍。在我剛上幼兒園時(shí)老師就教我們?nèi)纸?jīng)、弟子規(guī)，我就嚷著讓爸爸媽媽給我買(mǎi)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》，很多和我同齡的小伙伴都在玩玩具、做游戲，而我卻總喜歡窩在我的小書(shū)屋里翻閱那些我喜愛(ài)的書(shū)籍，《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》讓我受益匪淺，讓我明白很多做人道理，讓我了解了我們中華傳統(tǒng)美德，同時(shí)也讓我養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。童話故事使我懂得了生活中的善惡美丑，讓我能淺淺的分別好壞與對(duì)錯(cuò)；大了一點(diǎn)就讀科普之類(lèi)的書(shū)籍，知道了世界萬(wàn)物都有它存在的道理；再大一點(diǎn)就讀文學(xué)和詩(shī)歌散文之類(lèi)的書(shū)籍；現(xiàn)在，我便讀中國(guó)的四大名著、名人傳記，看到那一位位愛(ài)國(guó)志士，我便肅然起敬，決心向他們學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后用知識(shí)來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
清晨起床，剛進(jìn)書(shū)屋，一陣書(shū)香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。我喜歡坐在離窗口近的地方，在書(shū)架上找一本冰心或金波的散文集讀一讀，真好。書(shū)滋潤(rùn)了我的心田，讓我明確了我的'
夢(mèng)想，找到了人生的航行目標(biāo)，我暗下決心，要多讀書(shū)，讀好書(shū)，為實(shí)現(xiàn)我們偉大祖國(guó)復(fù)興的夢(mèng)想而奮進(jìn)，我知道單憑我一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，但是我們必須有從我做起的決心，帶動(dòng)身邊的人共同努力，我們才有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的希望。少年智則中國(guó)智、少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，作為祖國(guó)的未來(lái)，我們必須好好讀書(shū)，發(fā)憤圖強(qiáng)，用知識(shí)來(lái)武裝自己，為振興祖國(guó)做好準(zhǔn)備。
感謝書(shū)屋，讓我學(xué)到了知識(shí)，讓我明確夢(mèng)想，讓我的生命變得有意義。書(shū)屋，感謝你的一路陪伴。
我心中的最美書(shū)屋作文700字 6
這個(gè)暑假里，我在小區(qū)里玩兒，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)小區(qū)里竟然開(kāi)了一個(gè)圖書(shū)漂流屋，這可把我樂(lè)壞了。于是，這個(gè)書(shū)屋成了我的第二個(gè)家，我不僅在這里看了很多書(shū)，還當(dāng)起了圖書(shū)小管家。
圖書(shū)小管家的主要職責(zé)，就是負(fù)責(zé)給來(lái)借書(shū)的人快速地取出中意的書(shū)并及時(shí)登記，并且提醒他們要在兩個(gè)星期之內(nèi)還到漂流屋。這不，今天我“走馬上任”，開(kāi)始我的工作了。漂流屋很小，但里面的書(shū)大約有200本。這一天還不算熱，有點(diǎn)兒風(fēng)，我就把那扇小窗戶打開(kāi)，讓風(fēng)吹進(jìn)來(lái)。不一會(huì)兒，第一個(gè)借書(shū)的人來(lái)了，是一位老奶奶。我笑著對(duì)她說(shuō):“老奶奶，你來(lái)借什么書(shū)呀？我?guī)湍阏遥 薄靶∨笥眩襾?lái)借一本書(shū)，不知道你這兒有沒(méi)有！”老奶奶慈祥地說(shuō)，“《故事會(huì)》有嗎？”“《故事會(huì)》我也特別喜歡看，我?guī)湍阏艺遥 蔽疫叿瓡?shū)邊說(shuō)。我東翻翻西翻翻，啊，終于找到了！最新出版的，我遞給老奶奶，說(shuō):“老奶奶，書(shū)只能借給你兩個(gè)星期，時(shí)間到了就必須還到這兒來(lái)。”她接過(guò)書(shū):“我知道了，記一下我的電話號(hào)碼和名字，這樣，如果我忘了還，就可以打電話過(guò)來(lái)催。”
第二個(gè)借書(shū)的.人來(lái)了，是一個(gè)小男孩，大概10歲的樣子。他踮起腳尖，趴在桌上，對(duì)我笑了笑。只見(jiàn)他長(zhǎng)著一頭齊耳的短發(fā)，一雙清澈見(jiàn)底的大眼睛。他聲音極其清脆響亮：“大姐姐，你好！我來(lái)借《魯濱遜漂流記》！”“沒(méi)問(wèn)題！”我一轉(zhuǎn)過(guò)去，一眼就看到了那本書(shū)，封面上的顏色已經(jīng)看的不太清楚了，紙頁(yè)不像新書(shū)一樣雪白，而是泛黃了，邊緣處微微向上翹著。我覺(jué)得這本書(shū)肯定被很多人翻過(guò)，我遞給他，叮囑道:“你把書(shū)借了去，別弄壞了，要在兩個(gè)星期之內(nèi)還回來(lái)！”“知道了，放心吧！我一定不會(huì)弄壞的！”
這一天，沒(méi)人來(lái)借書(shū)時(shí)，我就找出一本書(shū)，細(xì)細(xì)地讀著。有時(shí)好幾個(gè)人來(lái)借書(shū)，我都忙不過(guò)來(lái)了，他們擠來(lái)擠去，還七嘴八舌地說(shuō)自己要借什么書(shū)，我都聽(tīng)不清楚，就大聲喊:“排好隊(duì)一個(gè)一個(gè)來(lái)！說(shuō)清楚自己要借什么書(shū)。借了書(shū)，再寫(xiě)一下自己的名字和電話號(hào)碼……”
當(dāng)個(gè)書(shū)屋小管家雖然有一點(diǎn)累，但還是挺開(kāi)心的，因?yàn)槲也粌H讓自己徜徉在知識(shí)的海洋里，還幫助了別人找到了他們想看的書(shū)。
我心中的最美書(shū)屋作文700字 7
所謂“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友。”書(shū)就是社會(huì)，一本好書(shū)就是一個(gè)好的世界，好的社會(huì)。他能陶冶人的情操和提升人的氣質(zhì)，使人高尚。讀一本好書(shū)就像交了一個(gè)益友，有了書(shū)，你的知識(shí)就會(huì)更加豐富。如果沒(méi)有了書(shū)，那么華夏五千年文明就會(huì)被埋沒(méi)；前賢古人的經(jīng)驗(yàn)，精髓也就無(wú)法流傳。那么所謂知識(shí)、歷史也就不復(fù)存在。
我有一個(gè)小書(shū)屋。它是一個(gè)帶有桌子和裝著許多書(shū)的小房間。走進(jìn)書(shū)屋一看，首先映入眼簾的'是一張長(zhǎng)方形的桌子，桌子上面放著一個(gè)粉紅色的臺(tái)燈，桌子旁邊有一個(gè)棕色的書(shū)柜，通過(guò)書(shū)柜的玻璃，可以看見(jiàn)里面整整齊齊地?cái)[放著各種書(shū)籍，有《優(yōu)秀作文選集》、《民間故事》、《安徒生童話故事》、《中華上下五千年》……從這些書(shū)中我學(xué)到很多東西，比如講歷史的書(shū)，我可以從書(shū)中了解過(guò)去的人文歷史。看人物傳記類(lèi)的書(shū)，就可以分享到他們的人生經(jīng)驗(yàn)。看各種小說(shuō)讓你體會(huì)到不同的人生。像是那種教材書(shū)籍，就可以學(xué)到很多理論知識(shí)，總之，“書(shū)中自有黃金屋”是沒(méi)錯(cuò)的。
我還在上幼兒園的時(shí)候，媽媽每天晚上都要給我講一個(gè)晚安故事，這使我慢慢的喜歡上了讀書(shū)。漸漸的我長(zhǎng)大了，會(huì)認(rèn)字了，一有時(shí)間，我就沉浸在我的小書(shū)屋里面。每當(dāng)我捧著一本本書(shū)認(rèn)真的看著的時(shí)候，我仿佛和海豚一起在大海里暢游。又仿佛坐上了飛機(jī)，探索著天空的奧妙，那種身臨其境的感覺(jué)真是太美妙啦，是用任何語(yǔ)言都無(wú)法表達(dá)出來(lái)的。圖書(shū)館，被我們稱(chēng)為“黃金屋”。因?yàn)闀?shū)就等于金子，是人們的財(cái)富。而圖書(shū)館是書(shū)籍最多的地方，各種各樣的書(shū)籍都聚集在這里。我家離圖書(shū)館不遠(yuǎn)，每個(gè)周末我都會(huì)去圖書(shū)館，一到圖書(shū)館，我就沉浸在書(shū)的海洋里。圖書(shū)館就是一家微型的海洋館，那是我每個(gè)雙休日必去的地方。在那里，我可以找到不少知心朋友，可以和他們一起探索書(shū)中的奧秘，可以互相推薦喜歡看的書(shū)，可以一起分享暢游知識(shí)海洋的快樂(lè)。因此，我的手里總是少不了幾本厚實(shí)溫暖的書(shū)。
古人云，“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。我說(shuō)，“書(shū)中有我的未來(lái)，我的理想，我的夢(mèng)”。因?yàn)橛袝?shū)，我們才有了無(wú)窮的力量，讓我們?nèi)ソㄔO(shè)一個(gè)更加美好的明天吧。
我心中的最美書(shū)屋作文700字 8
成長(zhǎng)過(guò)程中，雖然夢(mèng)想一直在變，但“閱讀”這個(gè)能讓你我受益終身的習(xí)慣，卻是通往夢(mèng)想的途徑中永遠(yuǎn)不變的“小助手”。——溫倩
高爾基說(shuō)的“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”就是人生的真理。從小爺爺就教導(dǎo)我“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”有書(shū)給你的知識(shí)才會(huì)有你夢(mèng)想的.未來(lái)。
說(shuō)實(shí)話，我的夢(mèng)想一直在變，一會(huì)兒老師，一會(huì)兒天文學(xué)家，因?yàn)槟繕?biāo)不確定所以我一直在刻苦吸收閱讀給我的知識(shí)道理和啟示也讓我在書(shū)中了許多人生的真理讀書(shū)有益而無(wú)害，所以我們一定要勤奮的讀文章，讀好書(shū)。
沒(méi)有祖國(guó)就沒(méi)有我們良好的生活環(huán)境和讀書(shū)環(huán)境因此我們要感謝我們的祖國(guó)母親給我們提供的優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境。我聽(tīng)說(shuō)有這樣一句話，生活因拼搏而精彩，世上沒(méi)有天上掉餡餅的事，也沒(méi)有無(wú)功而獲的事，只要你拼搏了就會(huì)有回報(bào)，只要你努力了就會(huì)有收獲。
上天是公平的，給我們每個(gè)人的智慧都不會(huì)多，也不會(huì)少靠的是我們的努力。如果說(shuō)你正在看一本兒書(shū)，看到40多頁(yè)之后就不想看了那你看的這本書(shū)它沒(méi)有體現(xiàn)它應(yīng)有的價(jià)值，你也沒(méi)有收獲這份知識(shí)，因?yàn)槟惆胪径鴱U，沒(méi)有完全的吸收了書(shū)的精華。
有的人看一本兒書(shū)，他看見(jiàn)這本書(shū)上沒(méi)有圖片，竟是一些密密麻麻的小字，它就會(huì)沒(méi)有心情看它，但是就算是密密麻麻的小字它也會(huì)有人生的真理，他也會(huì)藏著許多的奧秘，還有人看書(shū)只看圖片那你不叫看書(shū)，是看圖，哪怕你看了圖片，你看到的有書(shū)上講的詳細(xì)嗎？我們上課的時(shí)候，老師在黑板上講，有些同學(xué)在下面看書(shū)，不看黑板，老師在黑板上講課的時(shí)候，這是一本有聲音有講解的書(shū)，而書(shū)上的題呢是不動(dòng)的，他也不會(huì)給你講解，相比來(lái)說(shuō)哪種效果會(huì)更好，哪種的精華最多呢？因此我們要明事理，知道誰(shuí)輕誰(shuí)重，知道誰(shuí)對(duì)你最有利，媽媽常常讓我看四大名著如《紅樓夢(mèng)》，《西游記》，《水滸傳》，《三國(guó)演義》這些書(shū)對(duì)我們都很有利，發(fā)揮著巨大的作用。
我倡議大家讀好書(shū)，好讀書(shū)。人生因讀書(shū)而精彩，因夢(mèng)想而輝煌。一個(gè)人的人生如果不讀書(shū)，那他來(lái)到這個(gè)世上無(wú)任何的意義一個(gè)人的人生如果有夢(mèng)想有目標(biāo)，那他人生將變得輝煌而精彩。
我心中的最美書(shū)屋作文700字 9
每一個(gè)夢(mèng)想都像宇宙星空中的一顆顆璀璨明星，點(diǎn)綴在星空舞臺(tái)上，讓人產(chǎn)生進(jìn)步的動(dòng)力，引導(dǎo)著我們前行。
時(shí)光如瓶子里的沙漏，在我們的指尖中悄然無(wú)息的流過(guò)。轉(zhuǎn)眼間，又迎來(lái)了暑假。我又來(lái)到日思夜想的農(nóng)家書(shū)屋。“胸?zé)o塊壘心長(zhǎng)泰，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”這句話說(shuō)得多好啊。
走進(jìn)書(shū)屋，推門(mén)而進(jìn)，便會(huì)立刻被暖暖的書(shū)香味所包圍。室內(nèi)寬敞明亮，安靜而無(wú)一絲雜音。幾張椅子眾星拱月般的圍著兩張長(zhǎng)桌。幾排書(shū)櫥整齊劃一地排列著。屋內(nèi)上方掛著一幅英國(guó)著名科學(xué)家牛頓的名言：“如果說(shuō)我比別人看得更遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募缟稀！鳖櫭剂x，“巨人”不就是各式各樣的書(shū)籍嗎？
我撲在書(shū)籍上，就像饑餓的人撲在面包上。知識(shí)好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越精。農(nóng)家書(shū)屋里的書(shū)真是應(yīng)有盡有，讓人眼花繚亂。
沏一杯茶，獨(dú)坐一端，靜靜地閱讀。戰(zhàn)爭(zhēng)類(lèi)的書(shū)籍讓我浮想聯(lián)翩。我仿佛坐著時(shí)光機(jī)，穿越回戰(zhàn)火連天的年代。熊熊的烈火燃燒著；江姐忍著十指錐心的疼痛，咬緊牙關(guān)，不向敵人吐露一個(gè)字；李大釗視死如歸，堅(jiān)定從容，臨危不懼……這樣的鏡頭一幕幕出現(xiàn)在眼前，這樣的.英雄人物一個(gè)個(gè)閃現(xiàn)在腦海之中。我們今天的幸福生活是多少位革命先烈拋頭顱，灑熱血換來(lái)的呀。我們又怎么能不好好珍惜這來(lái)之不易的美好生活呢？
《沉睡的大拇指》讓我明白：在世間，愛(ài)是一種最博大的情感。親人的大恩大德如同一束溫暖的陽(yáng)光，溫暖我們的一生。《感恩朋友》讓我懂得：朋友不是把頭頂上的傘硬生生地分成兩半的人，而是當(dāng)你奮勇前進(jìn)時(shí)心甘情愿為你當(dāng)基石的人。《讓青少年感悟一生的哲理故事全集》讓我領(lǐng)悟：生活的海洋不像平靜的西子湖，隨著時(shí)間的流動(dòng)，它時(shí)而洶涌澎湃，時(shí)而平靜如鏡，時(shí)而巨浪滔天，只有我們堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，笑對(duì)人生，才會(huì)鑄造輝煌的人生。
我仿佛剛出土的小苗，盡情吸允著書(shū)中的樂(lè)趣。
我有一個(gè)夢(mèng)想，是從幼小童心時(shí)就誕生出來(lái)的夢(mèng)想——成為一名教書(shū)育人的山區(qū)教師。
老師是一座通向知識(shí)海洋的長(zhǎng)橋；老師是一棵包容萬(wàn)千的大樹(shù)，為學(xué)生遮風(fēng)擋雨；老師是紅彤彤的太陽(yáng)，給予學(xué)生萬(wàn)分光熱。
“四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝，黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。”老師的職業(yè)是多么的神圣與偉大啊。
每當(dāng)我在電視前目睹貧困山區(qū)中那些求知若渴的孩子們，憐憫之情便油然而生。他們是多么熱愛(ài)學(xué)習(xí)。貧困如同惡魔，猙獰著笑臉威脅他們。但他們‘站成一棵樹(shù)，頑強(qiáng)地挺立著。’在那一瞬間，成為山區(qū)教師的夢(mèng)想便牢牢的扎在我的腦海之中。我一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)，立爭(zhēng)第一，因?yàn)閷?lái)我要用知識(shí)的雨露灌溉他們，讓他們走出坑坑洼洼的大山，出人頭地，成為祖國(guó)的棟梁之才。
“只要擁有不屈的信念，夢(mèng)想就不會(huì)褪色，永遠(yuǎn)鮮艷奪目。”當(dāng)一名山區(qū)教師是我一生的夢(mèng)想，是我心中翻滾的大浪。
感謝你，農(nóng)家書(shū)屋，是你讓我開(kāi)闊視野，豐富知識(shí)，陶冶我的情操；感謝你，負(fù)責(zé)任的圖書(shū)管理員，每天起早貪黑為我們開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)。
農(nóng)家書(shū)屋，我的夢(mèng)想從這里開(kāi)始。
我心中的最美書(shū)屋作文700字 10
讀書(shū)是一件十分快樂(lè)的事。因?yàn)椋x書(shū)，可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)；讀書(shū)，可以開(kāi)闊我們的視野；讀書(shū)，還可以培養(yǎng)我們的自學(xué)能力和閱讀能力……我可以在書(shū)中找到不少樂(lè)趣。社區(qū)里有個(gè)書(shū)屋，那是我們孩子節(jié)假日里最?lèi)?ài)去的地方。我多么渴望有一個(gè)自己的書(shū)屋。
自上小學(xué)起，爸爸媽媽給我買(mǎi)的書(shū)多了起來(lái)，我就開(kāi)始存書(shū)，為我的書(shū)屋建設(shè)時(shí)刻準(zhǔn)備著。繪本《猜猜我有多愛(ài)你》《我愛(ài)我爸爸》《爺爺一定有辦法》等是第一批書(shū)源。漸漸地，
《格林童話》《安徒生童話》《小豬唏哩呼嚕》《稻草人》來(lái)到了我的身邊。《夏洛的網(wǎng)》《愛(ài)的教育》《大林和小林》《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》《草房子》《女生日記》《昆蟲(chóng)記》《窗邊的小豆豆》《假如給我三天光明》等依次與我相伴，有了這些可愛(ài)的朋友，我的童年變得快樂(lè)而充實(shí)起來(lái)。
終于，在那個(gè)我期待了很久之后，我擁有了一個(gè)我夢(mèng)寐以求的書(shū)屋，那是一個(gè)屬于我的書(shū)屋--夢(mèng)幻書(shū)屋。每次我進(jìn)書(shū)屋時(shí)都要大聲地說(shuō)一句“我讀書(shū)，我快樂(lè)”然后才進(jìn)去，因?yàn)樗谖倚睦锸菑涀阏滟F的。
夢(mèng)幻書(shū)屋的陳設(shè)很簡(jiǎn)單，就一個(gè)書(shū)櫥、一個(gè)書(shū)柜、一張書(shū)桌和一把椅子。書(shū)櫥在書(shū)屋的西北角里，書(shū)櫥的對(duì)角是書(shū)柜，書(shū)柜緊挨著書(shū)桌，書(shū)桌旁有椅子。這陳設(shè)再簡(jiǎn)單不過(guò)了。
在書(shū)屋里呆得久了，媽媽笑我身上充滿了書(shū)生氣息，說(shuō)起話來(lái)文縐縐的，有點(diǎn)酸豆角的味兒。可是媽媽不知道，書(shū)屋就是我的親人，朋友和老師。每當(dāng)我傷心的.時(shí)候，我會(huì)跑去書(shū)屋拿本書(shū)讀讀，讀著讀著，我就不再傷心。我開(kāi)心的時(shí)候也會(huì)去書(shū)屋看書(shū)，把我的快樂(lè)也分享給我的朋友們。“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這句名言說(shuō)的一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。五年級(jí)時(shí)，在吳老師的影響下，我讀書(shū)成了“魔”，看到什么好書(shū)就讀。晚上一寫(xiě)完作業(yè)就捧起書(shū)看起來(lái)，看的書(shū)和學(xué)習(xí)又沒(méi)有多大的關(guān)系。沒(méi)想到，那些日子里我語(yǔ)文學(xué)科的考試竟然次次九十七分以上。這下子?jì)寢屧僖膊粫?huì)擔(dān)心我讀“閑書(shū)”了。
我在書(shū)屋里快樂(lè)成長(zhǎng)，它陪伴著我，指引著我，我看到了人生的路上亮起了一盞盞明燈。
我心中的最美書(shū)屋作文700字 11
“一個(gè)家庭沒(méi)有書(shū)，就等于一間房子沒(méi)有窗子，”可想而知書(shū)在日常生活中的重要性，名人們也對(duì)書(shū)尤為喜愛(ài)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”－高爾基：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)是不可以一日不讀。”－毛澤東：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人讀話。”－歌德……書(shū)，能使我們的心胸變得寬廣，學(xué)到許許多多為人處世的方法。
我家也有一間書(shū)屋，里面擺放這各種書(shū)籍，從小時(shí)候的幼兒?jiǎn)⒚勺x的，到現(xiàn)在的四大名著，每本書(shū)都與我有段故事，說(shuō)起來(lái)，還真是奇妙呢。
翻開(kāi)第一本書(shū)，這是一本少兒讀物，我想了想，想起了些陳年往事。小時(shí)候，媽媽買(mǎi)了小熊送給我和姐姐，本來(lái)說(shuō)好一人玩一刻鐘的可是我耍賴皮，仗著自己小，就欺負(fù)她，這時(shí)媽媽遞給我一本書(shū)，上面寫(xiě)著“和甘爺爺去游船”。媽媽讓我讀完后，我感到無(wú)地自容。原來(lái)，這本書(shū)就是說(shuō)小朋友們都想坐船，便起了爭(zhēng)執(zhí)，甘爺爺告訴他們?nèi)绾斡押孟嗵帯Ｎ伊⒖贪研⌒芙o了姐姐，媽媽也感到欣慰。也行，這本書(shū)很不起眼，但它是一塊牢牢的“地基”。
翻開(kāi)第二本，這本可跟我有段故事：去年，我要參加演講活動(dòng)，可是我聲音處于變聲期，因此我感到害怕。上臺(tái)彩排，我竟緊張得忘詞，這對(duì)我是個(gè)致命的打擊：演講忘詞，那他有什么用？
在公演前一周，我還是老樣子，當(dāng)我怨天尤人時(shí)，爸爸拉著我的手，來(lái)到我的書(shū)屋，從眾多的書(shū)堆里挑出一本書(shū)，遞給我說(shuō)：“靜下心來(lái)讀一讀吧。”我翻開(kāi)手中的.書(shū)——《人性的弱點(diǎn)》漫不經(jīng)心地看了幾頁(yè)，讀著讀著，竟覺(jué)得有點(diǎn)意思，便讀完了這本書(shū)。這時(shí)，我好像明白了什么，我雖然聲音不好聽(tīng)，但我能用真情打動(dòng)別人，我雖然長(zhǎng)得不好看，但我會(huì)以微笑待人，經(jīng)過(guò)開(kāi)導(dǎo)，我對(duì)自己又有了新的認(rèn)識(shí)。我是一顆鉆石，但我還沒(méi)有發(fā)出光芒，在演講時(shí)，我對(duì)自己充滿了信心，妙語(yǔ)連珠，竟也取得了優(yōu)秀的成績(jī)。書(shū)，真是一位摯友。
關(guān)羽、賈寶玉、保姆蟒、林沖、孫悟空……他們都存在于書(shū)中，書(shū)是良藥，書(shū)是面包，讓我懂得了一個(gè)人生真理。我愛(ài)書(shū)，也愛(ài)我的書(shū)屋。
我心中的最美書(shū)屋作文700字 12
我有一間小書(shū)屋，戲稱(chēng)“凌云軒”。
說(shuō)起這小書(shū)屋的名字，還有一段來(lái)歷：暑假的一天，一位好友來(lái)訪，他參觀了我的小書(shū)屋之后，詩(shī)興大發(fā)，隨I：吟道：“‘開(kāi)窗見(jiàn)佛山，一覽眾樓小。’你的小書(shū)屋在頂層五樓，何不就叫它作‘凌云軒’！”此名甚合我意，一來(lái)說(shuō)明小書(shū)屋的位置，二來(lái)可寄托凌云之志，當(dāng)即便筆墨伺候，請(qǐng)這位“仁兄”手書(shū)“凌云軒”三個(gè)大字，掛于案頭。
小書(shū)屋是按照我的習(xí)慣布置的，突出方便學(xué)習(xí)、典雅自然的特色，書(shū)架是最重要的，放在書(shū)桌右邊，各種各樣的書(shū)堆了滿滿一書(shū)架，有我國(guó)的四大古典名著，也有象《現(xiàn)代詩(shī)歌基本原理》、《外國(guó)名人傳記》一類(lèi)的書(shū)，更有不少各學(xué)科課本及其復(fù)習(xí)資料，等等。我喜愛(ài)文學(xué)，所以文學(xué)方面的書(shū)數(shù)量最多。我把書(shū)桌搬到床邊，將臺(tái)燈放在靠床的桌角，這樣我就可以隨意地躺在床上看書(shū)，而不用象在課堂上那樣正的疲勞，伴我進(jìn)人甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。小屋里只有書(shū)未免單調(diào)，似乎少一點(diǎn)浪漫的情趣。于是，我將平日收集的楓葉、銀杏樹(shù)葉、玉蘭花瓣等植物標(biāo)本用線串起來(lái)，吊在墻上，再掛上一個(gè)“叮哨”作響的風(fēng)鈴，這樣小屋的墻壁就有一面全是綠色的，我管它叫“自然”。
我多么喜歡呆在我的小書(shū)屋里！因?yàn)椋瑫?shū)屋能給我?guī)?lái)享受不盡的樂(lè)趣。我們這個(gè)年齡的人，是最易激動(dòng)、最多愁善感的，有時(shí)竟有些莫名其妙的煩惱與苦悶，它無(wú)由而來(lái)，欲訴還休，恰似一團(tuán)亂麻，難剪難理。每當(dāng)此時(shí)，我便問(wèn)到我的小書(shū)屋，翻開(kāi)一本回味無(wú)窮的.小書(shū)，讀上兩頁(yè)，然后掩卷沉思，偶爾卻也悟出一兩句人生哲理，心胸豁然開(kāi)朗。
節(jié)假日，小書(shū)屋又成了同學(xué)好友聚會(huì)的佳處，我們匯聚于此，暢談人生理想、國(guó)家大事；或者即興賦詩(shī)，托物言志，妙手偶得佳句一二，便也得意洋洋，忘乎所以，大筆一揮，似乎投至諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)評(píng)委會(huì)才覺(jué)稱(chēng)心。獨(dú)居一室，也不覺(jué)孤獨(dú)，渴了，喝一杯透明的白開(kāi)水，戲謔“滴滴香濃”；餓了，啃一口涼饅頭，更具別樣風(fēng)味。
哦，我可愛(ài)的小書(shū)屋，你是我忠實(shí)的朋友，親密的伴侶。我發(fā)現(xiàn)我竟然離不開(kāi)你了，你給我知識(shí)，給我信心，給我力量，你帶我走出迷谷，你領(lǐng)我去攀登一個(gè)又一個(gè)科學(xué)的高峰。小書(shū)屋，你給我歡樂(lè)，給我安慰，給我鼓勵(lì)，是你，告訴我生活中充滿無(wú)限溫馨的愛(ài)。
我心中的最美書(shū)屋作文700字 13
人們總說(shuō)書(shū)是精神的糧食，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙……我說(shuō)書(shū)是讓孩子著迷的糖果。我從小就是一個(gè)書(shū)蟲(chóng)，我的書(shū)櫥里堆滿了各類(lèi)的書(shū)籍，《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《魯賓遜漂流記》《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》《大林和小林》《格林童話》等，當(dāng)然節(jié)假日里還會(huì)往社區(qū)里跑，那里有一個(gè)我最?lèi)?ài)的書(shū)屋。
四年級(jí)開(kāi)學(xué)前，爸爸為我置辦了一間書(shū)房，我取名為“三味書(shū)屋”。這間書(shū)房不大，但是很漂亮。書(shū)屋朝南，墻面被粉刷成了白色，墻上裝了個(gè)白色鐵架子，里面放了幾株盆栽給我陶冶情操，凈化書(shū)屋的空氣；南墻正中是一扇窗，我經(jīng)常會(huì)打開(kāi)窗戶呼吸新鮮空氣，看看風(fēng)景緩解眼睛疲勞；窗前放著一張書(shū)桌，供我讀書(shū)寫(xiě)字，書(shū)桌上有一盞臺(tái)燈、一個(gè)筆筒、一寫(xiě)修補(bǔ)圖書(shū)的工具和一個(gè)茶杯；書(shū)桌旁邊有一個(gè)大書(shū)架，書(shū)架的每一層都整齊的擺放著書(shū)籍，不同類(lèi)型的書(shū)被我放在不同的層方便找書(shū)；在書(shū)桌后方還有一個(gè)吊床，當(dāng)我讀累了，寫(xiě)累了都可以躺到吊床上閉目養(yǎng)神。
在書(shū)屋讀書(shū)學(xué)習(xí)，日子變得輕松愉快起來(lái)。那段日子，我還喜歡上了騎車(chē)。那時(shí)候總有人說(shuō)：女孩子家家的不好好在家里玩娃娃，還要騎車(chē)，一不小心摔傷了，毀容了怎么辦……我沒(méi)有聽(tīng)他們勸，依然決定要學(xué)，經(jīng)過(guò)我的三寸不爛之舌，我的老師（老媽?zhuān)┩饬恕Ｒ驗(yàn)闆](méi)有合適的`車(chē)輛，所以只得讓“老工匠”爺爺出馬幫我調(diào)車(chē)座椅。爺爺先和媽媽將座椅調(diào)到最低，我試了一下有點(diǎn)高，于是他們又將座椅調(diào)高了點(diǎn)，試了幾次終于找到了合適的高度。正式開(kāi)始上課了，媽媽一開(kāi)始用手抓著后座幫我想我平衡，看我騎穩(wěn)了便松了手。我開(kāi)始沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，但逐漸感覺(jué)到后座椅上變輕了，回頭一看，媽媽已經(jīng)離我好遠(yuǎn)了。我很緊張連車(chē)把手都抓不穩(wěn)了，只聽(tīng)“哎呦”一聲，我從車(chē)上摔了下來(lái)。媽媽趕快跑了過(guò)來(lái)把我扶回家，一邊幫我消毒傷口，一邊鼓勵(lì)我。
我心中仍然有些膽怯，便想找“朋友”“老師”說(shuō)說(shuō)。來(lái)到書(shū)屋，望著書(shū)架，一本藍(lán)色封面的書(shū)勾起了我的記憶，回想書(shū)中的內(nèi)容不就是要告訴我堅(jiān)持不懈就一定會(huì)成功嗎？最初的勇氣、信心回來(lái)了，經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，我成功了。
書(shū)屋中的每一本書(shū)都是我最好的朋友、老師。在我難過(guò)時(shí)會(huì)安慰我，在我害怕時(shí)會(huì)鼓勵(lì)我，我愛(ài)我的書(shū)屋。
我心中的最美書(shū)屋作文700字 14
我想好了，如果我有一間房子，最好是長(zhǎng)春街小學(xué)旁的房子，我一定會(huì)開(kāi)一家書(shū)店。到那時(shí)，我一定把它裝修得粗獷樸素，外墻貼上像紅磚一樣的仿古瓷磚，我還會(huì)用木頭來(lái)做窗戶，玻璃上還貼上書(shū)的剪紙圖案。
我會(huì)給書(shū)店取名“恬雅書(shū)屋”，因?yàn)槲矣X(jué)得，知識(shí)是不可估量的無(wú)價(jià)之寶，而書(shū)是承載無(wú)價(jià)之寶的大船，如果想駕馭它，必須要有一顆沉穩(wěn)安靜的心，不可以太浮躁。
書(shū)屋內(nèi)的裝修可就大有文章了：四面墻上都鋪上木板，地上鋪上仿古的地磚。屋內(nèi)的書(shū)架也都用木頭去做，書(shū)架旁邊還擺上幾把木椅，這還真是古色古香啊!我還要利用一些角落，擺上一些綠色植物，讓書(shū)屋里顯得生機(jī)勃勃!
我的書(shū)店可不止只有這些，我會(huì)在屋后修一條長(zhǎng)廊，白天可以在這里邊喝茶，邊看書(shū)，邊賞花，可有意境了!走廊的柱子全都是仿古的，柱子上除了雕龍鳳，中間還雕上幾句名言，比如“書(shū)是人類(lèi)的精神食糧”之類(lèi)的話，這樣便意境不俗了!
看到這里，你可能要問(wèn)，你的店還有什么特別之處呢?讓我來(lái)告訴你吧，我要書(shū)屋的入口處設(shè)一個(gè)服務(wù)中心，里面有不同度數(shù)的老花鏡、近視鏡、遠(yuǎn)視鏡、甚至還有放大鏡，書(shū)屋還提供熱水和紙巾，甚至方便面和咖啡，我的.服務(wù)夠周到的吧?
看了這么多，大家已經(jīng)知道了我的裝修和服務(wù)吧?現(xiàn)在，就參觀一下我的書(shū)店吧：
我的書(shū)店分為四個(gè)區(qū)：名著書(shū)區(qū)、科普書(shū)區(qū)、少兒書(shū)區(qū)、教輔書(shū)區(qū)。我的店不但賣(mài)書(shū)，還可以租書(shū)，只要辦了借書(shū)卡，都可以免費(fèi)借閱，不過(guò)，三天之類(lèi)一定要?dú)w還哦!
我的書(shū)店有一個(gè)宗旨：我賣(mài)的書(shū)，一定要最低價(jià)，因?yàn)槲矣X(jué)得，書(shū)是無(wú)價(jià)之寶，不是用來(lái)交換金錢(qián)的東西!特別是長(zhǎng)春街小學(xué)的老師和同學(xué)來(lái)買(mǎi)書(shū)，我都按成本價(jià)賣(mài)給他們!
呵呵，這就是我想開(kāi)的小店，一家書(shū)店。哦，對(duì)了，將來(lái)書(shū)店開(kāi)張時(shí)，你一定要來(lái)捧場(chǎng)啊，開(kāi)業(yè)那天都是打?qū)φ郯?
我心中的最美書(shū)屋作文700字 15
在我家的一個(gè)角落，有一個(gè)木制的書(shū)架。我不曾刻意裝飾過(guò)它，它卻如此耀眼；我不曾故意接近過(guò)它，它卻足以吸引我前行；我不曾有意豐富過(guò)它，它便能讓我的心充實(shí)。我的書(shū)屋，陪伴我成長(zhǎng)，陪著我的夢(mèng)。
我的夢(mèng)：五彩斑斕
小時(shí)候，喜歡書(shū)上的筆墨散發(fā)出的淡淡幽香，所以在書(shū)屋一待就是半天。那時(shí)非常癡迷于安徒生的通話，幻想自己變成灰姑娘，踩著水晶鞋走向了幸福的生活；幻想自己變成了賣(mài)火柴的小女孩，在絕望寒冷的日子靠那一根根火柴帶給自己希望和溫暖；幻想著自己變成丑小鴨，憑著自己不懈的'努力，最終變成了白天鵝……這一個(gè)個(gè)故事織成了一片五彩斑斕的夢(mèng)，也正是這一個(gè)個(gè)夢(mèng)開(kāi)啟了我的讀書(shū)之路。
我的夢(mèng)：意氣風(fēng)發(fā)
再大一些時(shí)，我讀了《西游記》和《水滸傳》。夢(mèng)想著自己也能像孫悟空一樣擁有七十二變，火眼金睛和筋頭云，能像他一樣除暴安良。一本《水滸傳》握在手上，手心有了溫度，眼睛有了潮濕，滾燙的英雄心，灼灼地炙烤著我的良心，使它有了愛(ài)憎分明，有了凜然正氣，有了對(duì)邪惡的反叛！
我的夢(mèng)：堅(jiān)毅不屈
現(xiàn)在的我，讀著《鋼鐵是怎樣煉成的》這碩大的標(biāo)題，品讀保爾悲慘的遭遇，鏗鏘的人格。他的種種波折，他的百煉不屈告訴我有一種力量叫堅(jiān)強(qiáng)，也指引著我無(wú)能前方有多少挫折，都要堅(jiān)毅不屈，方能峰回路轉(zhuǎn)。
不知不覺(jué)，我的書(shū)屋已經(jīng)陪我走過(guò)了十四個(gè)春夏秋冬。與書(shū)相伴，讓我感受到了清風(fēng)與明月的寂靜，讓我看到了山光與水色的秀麗。紛繁的社會(huì)，不管是天邊迷路的白云，還是身旁飄香的清風(fēng)；是幽幽永恒的青山，還是潺潺長(zhǎng)流的溪水；是樹(shù)林里的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，還是草叢里中的蟲(chóng)嘶蟬鳴，都通過(guò)文字浮現(xiàn)在眼前。優(yōu)美的文字把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)美妙的世界，讓我感嘆大自然的鬼斧神工。
喜歡書(shū)，喜歡讀書(shū)，沒(méi)有理由。喜歡華美的文字，點(diǎn)綴出真摯的感情；喜歡白描的語(yǔ)言，勾勒出美麗的景色；喜歡深深的對(duì)白，勾起我對(duì)過(guò)去的回憶；喜歡在書(shū)中，做著只屬于我的夢(mèng)。
我的書(shū)屋就是我的夢(mèng)，而我的夢(mèng)將載著我駛向遠(yuǎn)方！
我心中的最美書(shū)屋作文700字 16
今年暑假，媽媽帶我到了奶奶家。奶奶家的變化可真大啊！奶奶家在一個(gè)村子里，以前村子里的土路很泥濘，現(xiàn)在變成了整潔的水泥路；以前到了晚上一片漆黑，現(xiàn)在有了路燈晚上也很明亮。我問(wèn)奶奶，村子里變化怎么這么大？奶奶說(shuō)：“我們村現(xiàn)在是新農(nóng)村了，可不像以前那么落后了。”接著跟我講了村子里的各種變化，其中一個(gè)地方深深地吸引了我的注意——農(nóng)村讀書(shū)屋。
吃過(guò)午飯，奶奶說(shuō)要領(lǐng)我去一個(gè)好地方，原來(lái)正是村子里的讀書(shū)屋，我可高興壞了。因?yàn)槲覐男?ài)讀書(shū)，使我成績(jī)優(yōu)異。記得在我三歲那年，我有了人生中第一本書(shū)——《海的女兒》。從那時(shí)起，我便愛(ài)上了讀書(shū)，因?yàn)殚喿x廣泛，我打從幼兒園開(kāi)始，詞匯量就比較大，常被大人們夸口齒伶俐。后來(lái)，上了小學(xué)，搬了新家，我便有了自己的書(shū)屋，里邊陸陸續(xù)續(xù)地，添了許多“新成員”，我愈發(fā)愛(ài)我的書(shū)屋了。我如饑似渴地在書(shū)屋中讀著，深深地陷在了一個(gè)個(gè)如夢(mèng)般的世界……因?yàn)橛辛溯^大的詞匯量，掌握了一些寫(xiě)作手法，了解了一些課外知識(shí)，我的成績(jī)?cè)诎嗌线b遙領(lǐng)先，作文還時(shí)常被老師當(dāng)做范文在班上朗讀呢！同學(xué)們?cè)低祮?wèn)我有沒(méi)有什么“秘密招數(shù)”，我只是笑而不答。這一切，還都是多虧了我的小書(shū)屋。
現(xiàn)在奶奶家的村子里建了一排新房子，也有讀書(shū)屋了，多媒體閱覽室，老年人活動(dòng)室。讀書(shū)屋可真漂亮啊，外表雖不奢華，但卻簡(jiǎn)單樸素，整潔大方，更有一種文靜的`氣質(zhì)，為整個(gè)村子都增添了一份和諧的氣息。
進(jìn)到讀書(shū)屋里面，更是寬敞明亮，桌椅都有序地?cái)[放著。靠墻的書(shū)柜里擺放著各類(lèi)書(shū)籍，有農(nóng)業(yè)書(shū)籍，世界名著，兒童讀物……村里的人空閑時(shí)就會(huì)到圖書(shū)屋看書(shū)，在那里盡情享受讀書(shū)的樂(lè)趣，也可以學(xué)習(xí)到實(shí)用的農(nóng)業(yè)技術(shù)和其他各類(lèi)知識(shí)。
在奶奶家的時(shí)候，我也沒(méi)事就到讀書(shū)屋看看書(shū)，整個(gè)暑假都過(guò)得很有意義！書(shū)是人們理想的航標(biāo)，它會(huì)指引人們到達(dá)理想的終點(diǎn)。人只有理想，才能展翅高飛。那么我想，書(shū)籍就是助我們展翅高飛的那雙翅膀吧。讀書(shū)屋陪我成長(zhǎng)，幫助我開(kāi)闊眼界，這里是我夢(mèng)開(kāi)始的地方，也讓我不斷汲取知識(shí)，一步一步朝著夢(mèng)想前進(jìn)。相信通過(guò)不懈的努力，我的夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我心中的最美書(shū)屋作文700字 17
所謂“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。書(shū)是知識(shí)來(lái)源的必要工具，不，書(shū)更是我們的朋友和老師，它能讓我們從中學(xué)到知識(shí)，也能在我惆悵時(shí)從它身上得到慰藉，排解憂愁，那一字一句的“心靈雞湯”就像朋友換了一種方式來(lái)安慰我一樣。書(shū)，我的良師益友，它必定會(huì)帶著我在知識(shí)的海洋中自由翱翔。
我也有一個(gè)書(shū)屋，里面有一張寬約兩尺的簡(jiǎn)易書(shū)桌，上面高高低低，多多少少擺放的全是我喜歡的書(shū)。我的書(shū)屋，是夢(mèng)開(kāi)始的地方。雖小點(diǎn)，但承載的夢(mèng)卻很大很大。
我心里早已萌發(fā)了一個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)一名像冰心、朱自清、豐子愷這些文人墨客，造詣很大的作家。作家的基礎(chǔ)是文筆與知識(shí)，我在文筆上的一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)與知識(shí)，一起在書(shū)中放大化了。
我在這小書(shū)屋里的一本本書(shū)里學(xué)到了很多知識(shí)，同時(shí)也產(chǎn)生了很多感想，這時(shí)寫(xiě)作就“下筆如有神”了。在《紅樓夢(mèng)》里我為賈寶玉和林黛玉這對(duì)有情人終難成眷屬感到惋惜；在《世界未解之謎》中我了解到，原來(lái)世界上還有那么多沒(méi)有揭開(kāi)的謎，以及我們所不知道的一些東西，讓人匪夷所思的事，可想這個(gè)世界是奇妙又奇怪的。就這樣把書(shū)中描述的種種和自己的感受結(jié)合起來(lái)就是一篇好的作品。當(dāng)我讀的書(shū)越來(lái)越多，知識(shí)也就愈來(lái)愈廣，離最終的夢(mèng)想更是又進(jìn)了一步，這些都源來(lái)于書(shū)的力量。
書(shū)帶給了我新的，我還沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的世界。把我?guī)У搅艘郧皯?zhàn)火紛飛的時(shí)代，宮廷之中的爾虞我詐，百姓遭到的欺壓；把我?guī)蛄宋磥?lái)高科技的時(shí)代，汽車(chē)在天上行駛、飛機(jī)在地下飛……現(xiàn)在的不切實(shí)際在未來(lái)都有可能實(shí)現(xiàn)。
我總是會(huì)陶醉于書(shū)中的.情景，去到書(shū)中描述的地方，遐想著一切，憧憬著美好的未來(lái)，夢(mèng)的光芒在書(shū)中流溢出來(lái)。
堅(jiān)持下來(lái)后，書(shū)中的黃金屋我找到了，書(shū)中的顏如玉我也找到了。但我不會(huì)停下我的腳步，書(shū)的世界無(wú)邊無(wú)際，我會(huì)在之中繼續(xù)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，真正達(dá)到作家的要求，做到“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。
每讀一本書(shū)，夢(mèng)的階梯就向著巔峰延伸一級(jí)，知識(shí)積少成多，階梯由低到高，知識(shí)的海洋在漲潮，夢(mèng)的帆船，能不隨著海水慢慢向著夢(mèng)的港灣靠近嗎？
書(shū)，就是一切的根源。
我心中的最美書(shū)屋作文700字 18
歌德說(shuō)：“要成長(zhǎng)，你必須要獨(dú)創(chuàng)才行。”我就是這樣一個(gè)人，做什么事都有自己獨(dú)具一格的方法，跟別人不一樣。
還記得我去年還在上學(xué)校的校本課，老師在講臺(tái)上對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“孩子們，我給大家留一個(gè)有趣的作業(yè)，就是回到家，收集一些紙箱，來(lái)一次回收利用，想做什么都行，重要的是—讓這個(gè)不用的紙箱，變成人們經(jīng)常使用到的物品。”
回到家，我飛快地寫(xiě)著作業(yè)，心里卻想的是：用紙箱做什么呢？當(dāng)同學(xué)們都在千篇一律的畫(huà)著鞋柜紙箱的圖搞時(shí)，我心里掠過(guò)了不安分的一念——做個(gè)房子怎么樣？
首先，我開(kāi)始選材，牛奶箱？不。要把它們粘起來(lái)太費(fèi)勁了。對(duì)了，前段家里買(mǎi)了個(gè)電視機(jī)，那個(gè)裝電視的大紙箱不是好“人選”么？說(shuō)罷，我便翻箱倒柜的找出了那個(gè)大紙箱，他剛好可以做一個(gè)2平米的“書(shū)屋”。
然后，我才開(kāi)始畫(huà)圖稿：他有兩扇窗戶，有一個(gè)大門(mén)，其次，我還要安一個(gè)門(mén)把手......
我要把它帶字的那一面朝里，還有我要把......
第三步，操做。我先讓大人幫我用小刀開(kāi)兩扇窗戶；然后，我又用剪刀將紙箱剪成一片大紙板；接著，我用卷尺量出長(zhǎng)和寬，按照?qǐng)D稿，我將紙板從適合的地方折起來(lái)；最后，我將各個(gè)接口用透明膠卷粘起來(lái)，并開(kāi)一個(gè)門(mén)。“紙書(shū)屋”就建好了。
可房子還要裝修呀！我又用毛巾被鋪在屋子“地板”上，又用彩筆在外部紙板——沒(méi)有字的.外部畫(huà)上了自己的大作，內(nèi)部又有小沙發(fā)—抱枕和厚厚的書(shū)籍。
最后，我的房子成功建好了，我把我和我的大作合影的相片拿給老師看，得到了贊揚(yáng)。
這小小的贊揚(yáng)使我懂得了：只有獨(dú)創(chuàng)，才能使你成長(zhǎng)和收獲。
我心中的最美書(shū)屋作文700字 19
這是一套講述新疆家園生活的書(shū)，由不同民族的作家們共同的家鄉(xiāng)——新疆。家鄉(xiāng)是文學(xué)言說(shuō)不盡的母題。對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，她都像空氣一樣，像陽(yáng)光和雨水一樣。小的時(shí)候，家鄉(xiāng)是童年的村莊。長(zhǎng)大后，是整個(gè)新疆。
我從小出生在新疆，在我讀書(shū)的時(shí)候，父親便告訴我：“好好讀書(shū)，便會(huì)擁有一個(gè)世界；讀書(shū)能改變一個(gè)人的命運(yùn)，只有讀書(shū)，才能不斷地增長(zhǎng)知識(shí)，成為一個(gè)有用的人，而不被社會(huì)所遺棄”。后來(lái)，我慢慢長(zhǎng)大了，父親又給我講：“一個(gè)人就像氣球，讀書(shū)就像給人充氣，讀好書(shū)，就像給人充了氫氣，使人飛上天，到更廣闊的領(lǐng)域遨游。”父親的話像烙印一樣烙在我的心里，從那時(shí)起，我就特別喜歡讀書(shū)。
農(nóng)家書(shū)屋的建立，更讓我深深地愛(ài)上了圖書(shū)，鐘情于讀書(shū)，而享受到了人世間最大的快樂(lè)，因?yàn)榭鞓?lè)，我更加更加鐘情于農(nóng)家書(shū)屋，循而往返，在快樂(lè)中享受人生，置身于農(nóng)家書(shū)屋，陶醉于知識(shí)海洋中，徜徉于智慧天空下，我感覺(jué)到如春天來(lái)了芳草的氣息，我感受到秋天到了收獲的喜悅！“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有千鐘粟”。暢游書(shū)屋，與書(shū)為伴，其樂(lè)融融，樂(lè)在盡情翻閱，便可修養(yǎng)身性。詩(shī)歌的瀟灑精悍，散文的飄逸韻味，小說(shuō)的嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)，漫畫(huà)的奇特詼諧，神話的`浪漫唯美，童話的純真善良，歌詞的美妙溫馨，無(wú)不讓我們的心靈受到深深地熏陶，受到切切的震撼。故事里了解其人其事，書(shū)法里感受漢字的剛勁，新聞報(bào)導(dǎo)中體味語(yǔ)言的精煉，村官事例中學(xué)習(xí)先進(jìn)做法和經(jīng)驗(yàn)，任何一種書(shū)籍都是我們?nèi)松缆飞媳仨毜臓I(yíng)養(yǎng)品，不可或缺。
讀書(shū)讓我豐富了自己的思想，豐富了生活的色彩。“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，書(shū)讀得多了，便會(huì)充滿信心。在人生失意時(shí)，讀書(shū)給我信心；在人生彷徨時(shí)，讀書(shū)給我指引方向；在人生奮進(jìn)時(shí)，讀書(shū)給我獲取力量，讀書(shū)已經(jīng)成了我生活中永遠(yuǎn)不能缺少的摯友。而今《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》等名著我們都熟讀。讀散文、讀詩(shī)可以陶冶性情。
多讀書(shū)，讀好書(shū)，用自己的切身讀書(shū)感受引導(dǎo)激勵(lì)大家一起讀書(shū)，一起品味閱讀的快樂(lè)！
我心中的最美書(shū)屋作文700字 20
每天能夠給我提供一個(gè)寫(xiě)作業(yè)的平臺(tái)，舒適的睡覺(jué)空間，這是一個(gè)溫馨的地方，我的臥室。
剛一進(jìn)門(mén)，淺藍(lán)的墻壁和淡淡的清香讓我感到溫馨，這種芳香我是第一次聞見(jiàn)的，為了查明來(lái)源，我緩緩地向窗臺(tái)走去，在一個(gè)黑暗的角落里，我發(fā)現(xiàn)了一瓶曾經(jīng)被我拋棄的枯紅掌，現(xiàn)在竟然在一個(gè)小小黑暗的空間里，奇跡般的活了過(guò)來(lái)，他長(zhǎng)得那么可愛(ài)。
我連忙把它放在窗臺(tái)的正中央，以十分敬佩的態(tài)度仔細(xì)的端詳它，在透明的水瓶下方，它的根竟然如此茂盛，莖也筆直筆直，紅紅的大片“手掌”，默默無(wú)聞的為屋子提供凈化氧氣，綠葉上的水滴痕跡，像是當(dāng)年頑強(qiáng)抗?fàn)帟r(shí)流下的淚水，我毫不猶豫的為書(shū)屋取了名字——“唯付才出”，也許，這就是紅掌的命運(yùn)。
書(shū)屋門(mén)朝北，正對(duì)面便是我的窗臺(tái)，窗臺(tái)上鋪著軟綿綿的墊子，窗臺(tái)左側(cè)放置著我多年來(lái)積累的各科筆記，右側(cè)全是低中年級(jí)的書(shū)本，堆得比小山都高，前面還有帶著漂亮花紋的窗簾。進(jìn)門(mén)往西邊看，那是我溫暖的.小床，床左側(cè)上方有一排書(shū)架，上面堆滿了各種各樣的書(shū)，僅剩的一點(diǎn)空隙放置著紅色的臺(tái)燈，晚上睡覺(jué)前借著還算明亮的燈光看書(shū)，多么有意境啊。
走向東南角，那里就是我最熟悉不過(guò)的書(shū)桌了，每當(dāng)下午放學(xué)回到家，太陽(yáng)西下，陽(yáng)光從窗簾的縫隙中流出來(lái)，散落到我的身上，我便更加奮筆疾書(shū)，唯有付出才有出路，學(xué)習(xí)紅掌的精神，頑強(qiáng)的精神，奮力拼搏，成為一個(gè)勝利者。
我心中的最美書(shū)屋作文700字 21
米黃的墻色，不出挑亦不遜色，淡色墻上掛著濃墨的畫(huà)，卻不知畫(huà)的是甚，像是將墨一筆潑了上去，又像是細(xì)細(xì)勾勒的，隨意不隨便，這淡這濃相襯相宜。再看一旁的木質(zhì)書(shū)架，木頭紋理清晰可見(jiàn)，一輪一輪，便是年輪，手指輕輕撫上，平滑十分。書(shū)架側(cè)壁凹凸不平，精細(xì)的雕刻，是片如意云。彎弧，平線，行云流水可見(jiàn)其作者的嫻熟技藝。書(shū)架未上色，保持著原木色，似未施粉黛的佳人一般，就只是靜處在那兒，也極其勾魂，那是真的美。再說(shuō)這如意云，便是求個(gè)稱(chēng)心如意。架上的書(shū)分門(mén)別類(lèi)地排放，大多是些小說(shuō)和散文集，還有些青年雜志。書(shū)架旁擺了張搖椅和木色小桌，桌上的'小草長(zhǎng)得正是勢(shì)頭，綠綠嫩嫩，好像要把屯了許久的力量全部爆發(fā)出來(lái)，倒是給這小屋平添了幾分生機(jī)。一旁還有杯冒著熱氣的清茶，升起的熱氣像極了江南水鄉(xiāng)獨(dú)有的煙雨晨霧，朦朦朧朧。放在鼻尖嗅嗅，清新清爽，像雨后空氣中混雜泥土，花香的味道，茶香溢了滿屋。端起抿一口，入口即苦，入喉清甜。再看搖椅上的人，手里捧了本散文集，遮了那人的臉，有一下沒(méi)一下地晃著搖椅，也不出聲，看癡了。
我想這大概便是我想的書(shū)屋，寄托了我年少夢(mèng)的地方，關(guān)于恬淡的夢(mèng)。
窗是打開(kāi)的，風(fēng)吹起，淡色窗簾被吹成了花苞似的，好像那書(shū)中所寫(xiě)的:他牽起的世界，在絢爛的風(fēng)中，被吹成展開(kāi)的羽翼，仿佛花瓣一般，滿滿花瓣一般滿滿被大風(fēng)打開(kāi)，一瓣一瓣地張開(kāi)，露出其中備受呵護(hù)的蕊。坐得離窗近，窗簾被風(fēng)卷起，蓋上了我的頭，風(fēng)退，簾退，從額間滑至鼻尖，癢癢的，再讀著這般文字。嘴角也彎起，心想，好極了。
搖椅搖，搖椅搖。
雙膝間攤著書(shū)，看著一個(gè)個(gè)文字以不同的方式排列，敘述著不同的故事，或是平淡或是華麗，好故事漫漫講，漫漫品。品故事，亦似品人生，就像那劉墨聞在書(shū)中說(shuō)過(guò)的:“來(lái)，我們彈個(gè)曲子講個(gè)故事，這個(gè)故事很長(zhǎng)，長(zhǎng)到你會(huì)從一個(gè)小清新女生或婀娜女神變成一個(gè)和生活討價(jià)還價(jià)的怨婦，我也會(huì)從一個(gè)精力旺盛的小伙變成一個(gè)胡子拉碴的中年肥男。講故事的過(guò)程中會(huì)有人加入，也會(huì)有人退出。不知你愿不愿意聽(tīng)我講一講，講講我和你一起度過(guò)的不咸不淡，詼諧有趣的一生，直到夕陽(yáng)的余暉撒過(guò)我的拐杖和你的布鞋，我們的白發(fā)閃著金光。”處在故事里，活著故事外，我是這樣想的。
安靜的書(shū)屋，恬靜的夢(mèng)，我在這里做著最美的夢(mèng)，夢(mèng)里沒(méi)有憂傷，沒(méi)有分離，沒(méi)有困苦，留下的只有純真和初心。
我的書(shū)屋，我的夢(mèng)。
我的夢(mèng)，我的書(shū)屋。
我心中的最美書(shū)屋作文700字 22
窗外，是夜幕即將降臨的天空，那一抹美麗的晚霞，是太陽(yáng)對(duì)天空依依不舍的眷戀。一個(gè)低頭默讀者我，對(duì)這美景卻無(wú)暇顧及。因?yàn)椋藭r(shí)的我，心中正描繪著更加美麗的景色。
不知從何時(shí)起，我愛(ài)上了讀書(shū)。漸漸地，我有了一間自己的書(shū)屋：一張書(shū)桌，一把椅子，一個(gè)書(shū)柜。書(shū)柜上，排列著各種各樣、大小不一的書(shū)，像一支隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)的隊(duì)伍。“士兵”們有高有矮、有胖有瘦。有的文質(zhì)彬彬，滿腹經(jīng)綸；有的活潑可愛(ài)，風(fēng)趣幽默；有的傷痕累累，仿佛剛下“戰(zhàn)場(chǎng)”
有時(shí)，我無(wú)意間走到書(shū)柜邊，就有一種感覺(jué)，手癢癢的，便從書(shū)柜上隨意取下一本書(shū)，頃刻就徜徉在書(shū)的海洋里。書(shū)的海洋是那么浩瀚，而我就像一個(gè)漁夫，駕著一只小小的漁舟，游蕩在書(shū)海之中，時(shí)不時(shí)撒下漁網(wǎng)，捕捉那些“知識(shí)小魚(yú)”。我渴望捕獲“美味的大魚(yú)”，如同食物一樣對(duì)待他們仔細(xì)咀嚼，然后吞入腹中消化。然而，貪婪的我卻不滿足于此。于是，我又像牛一樣“反芻”把半消化過(guò)的.知識(shí)再反復(fù)地“嚼“上幾次，甚至十幾次，把這個(gè)知識(shí)“嚼”到入木三分的程度才肯罷休。
后來(lái)，我漸漸地感到困惑：有時(shí)，即使你時(shí)時(shí)撒出魚(yú)網(wǎng)，也很少能捕獲“大魚(yú)”，大多是些無(wú)用的“樹(shù)枝”和“海藻”，他們不僅無(wú)用，還可能有“毒”。因此，我不再泛濫閱讀，開(kāi)始追求開(kāi)卷有益。
不知為什么，我總喜歡讀那些描寫(xiě)苦難生活的書(shū)，比如曹文軒的《山羊不吃天堂草》、老舍的《駱駝祥子》、高爾基的《童年》等等。讀這些書(shū)時(shí)，我仿佛和書(shū)中的主人公一起體驗(yàn)著窮苦年代的艱難，一起品味生活的酸甜苦辣，一起經(jīng)歷人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。看到世間許多的不公平，深深地同情書(shū)中人物的命運(yùn)，夢(mèng)想的種子在心中悄悄發(fā)芽：我立志當(dāng)一名科學(xué)家，為造福那些窮苦人民貢獻(xiàn)自己的力量。
在遠(yuǎn)離喧囂的書(shū)屋里，彌漫著醇厚的書(shū)香，我在書(shū)的熏陶下，不斷地成長(zhǎng)、不斷地編織著我心中的夢(mèng)，將它編織成一艘“夢(mèng)想之船”，在不久的未來(lái)，我將駕著它乘風(fēng)破浪、勇往直前！
我心中的最美書(shū)屋作文700字 23
學(xué)識(shí)，懂德，解悶，書(shū)也。增其見(jiàn)識(shí)，使之受益。
以去年為界，前視書(shū)如土，隨意揚(yáng)；后擁書(shū)入懷，喜欲狂。這也算是一個(gè)進(jìn)階史了，雖經(jīng)歷“大起大落”，卻終是步入正軌，實(shí)是“天將降大任于斯人也。”
所謂學(xué)識(shí)。學(xué)生時(shí)代。書(shū)就是從無(wú)知到淵博的橋梁。從《秋天的懷念》中感受史鐵生從頹廢到樂(lè)觀的生活態(tài)度；從《昆蟲(chóng)記》中領(lǐng)略小小昆蟲(chóng)的大智慧；從《西游記》中體會(huì)九九八十一難的艱辛與堅(jiān)持。人們都說(shuō)“活到老，學(xué)到老。”當(dāng)然，是書(shū)中所學(xué)，在書(shū)的世界里，我“旋轉(zhuǎn)，跳躍，閉著眼。”方方正正的文字進(jìn)入我的世界，我細(xì)細(xì)的品味“煉”字的樂(lè)趣。書(shū)啊，是一位老師！
何為懂德。我們?yōu)楹我饚熤氐溃瑸楹我⒂H敬長(zhǎng)？這是書(shū)的“功勞”啊！都說(shuō)老師博學(xué)，可老師懂得的“德”又何來(lái)？這是書(shū)的“智慧”啊！我們從出生到現(xiàn)在，若無(wú)書(shū)，孝何有，德何來(lái)？高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”但不只是學(xué)識(shí)的增長(zhǎng)，也有品行的.提高啊！我們的道德觀，價(jià)值觀，在書(shū)的“提拔”下，也在進(jìn)步啊！書(shū)是人類(lèi)懂德的重要角色。書(shū)啊，是一個(gè)世界！
書(shū)可解悶。也許，你有許多時(shí)候都無(wú)事可做，那就去讀書(shū)。書(shū)里，有美輪美奐的風(fēng)景，引人入勝的故事，曲折崎嶇的情節(jié)，感人心弦的人物。一本有趣的書(shū)，似一位朋友，陪其左右。與你進(jìn)入書(shū)的世界，穿梭其中。“一草一木一世界，一書(shū)一友伴其旁”。何以解悶，唯有書(shū)之。書(shū)啊！是一位知己。
古今中外，有多少文人墨客，躍進(jìn)書(shū)的海洋，歡樂(lè)至極；卻也有很多“書(shū)籍恐懼癥患者”。所以，讀書(shū)也要讀出高度，要“解其深意，尋其樂(lè)趣。”
“桃花潭水深千尺，不及書(shū)本入我眼。”正牌書(shū)蟲(chóng)上線。
書(shū)啊！是個(gè)天地。“書(shū)生一，一生二，二生三，三生萬(wàn)物。”善待你手中的書(shū)。書(shū)存之，學(xué)識(shí)，懂道，解悶，各得其所。
擁有一本書(shū)，是件樂(lè)事；擁有一個(gè)自己的世界書(shū)屋，就像一個(gè)美麗的夢(mèng)想。
我心中的最美書(shū)屋作文700字 24
夢(mèng)想是催人奮進(jìn)的動(dòng)力；夢(mèng)想是助人成功的基石，而我的夢(mèng)想是在那間書(shū)屋里萌生了。在這間小小的書(shū)屋里，我度過(guò)了許許多多與書(shū)為伴的快樂(lè)時(shí)光。
小書(shū)屋是我的精神糧食。家里的小書(shū)屋漸漸汗牛充棟，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹Ｒ蛔哌M(jìn)書(shū)屋，滿屋的書(shū)香沁人心脾。閑暇時(shí)，我便精心挑選出一本好書(shū)，靜坐窗臺(tái)，伴著習(xí)習(xí)涼絲絲的清風(fēng)，盡情地在知識(shí)的海洋中遨游著。從《格林童話》《童年》到《城南舊事》《深山的點(diǎn)燈人》，我看到不一樣的世界，感受不同的人生。看《小英雄雨來(lái)》的時(shí)候，我覺(jué)得小雨來(lái)不僅勇敢，還擁有團(tuán)隊(duì)精神，在與小伙伴找八路軍的路上，他告訴小伙伴們要像八路軍那樣不拋棄每一個(gè)同伴，他們便開(kāi)始互相幫助，誰(shuí)需要幫助，個(gè)個(gè)都去噓寒問(wèn)暖，誰(shuí)走累了，個(gè)個(gè)就跑過(guò)來(lái)“搶”背身上的東西。這件事我不由自主地想起了，今年入夏以來(lái)，我國(guó)南方多地連續(xù)遭受暴雨襲擊，洪魔奔騰、咆哮著，兒童、老人、婦女的呼救聲震天撼地。就在這千鈞一發(fā)之際，可愛(ài)的人民子弟兵挺身而出，沖鋒在前線，用血肉之軀與洪魔搏斗，保住了大堤，保住了千萬(wàn)人民，為受災(zāi)群眾帶來(lái)生的希望。這讓我懂得“一方有難，八方支援”的道理。
小書(shū)屋讓我明確人生的目標(biāo)。從書(shū)上了我了解到了有關(guān)貧困地區(qū)的事情，雖然我們的`生活水平蒸蒸日上，但仍有些地區(qū)的人們貧窮潦倒，過(guò)著衣不遮體的生活。為了幫助那些可憐的人們，面對(duì)脫貧戰(zhàn)役，祖國(guó)母親凝心聚力，下令一定要打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。為了國(guó)家，也為了人民，脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)就這樣如火如荼地開(kāi)展起來(lái)了。從這個(gè)時(shí)候起，一顆蘊(yùn)含著夢(mèng)想的種子在我的心中悄悄埋下，我下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的進(jìn)行作出一份貢獻(xiàn)。
小小的書(shū)屋，充實(shí)了我的人生，也成就了我的夢(mèng)想，它像一抹耀眼的陽(yáng)光，指引著我砥礪前行。
我心中的最美書(shū)屋作文700字 25
今年暑假，爸爸要陪媽媽去上海做手術(shù)，于是我被送到了鄉(xiāng)下姥姥家。
姥姥家小區(qū)的環(huán)境可真好，有成片的草坪，還有各種果樹(shù)花木。小區(qū)中心有一個(gè)大廣場(chǎng)，廣場(chǎng)的西側(cè)有一個(gè)籃球場(chǎng)，還有幾張乒乓球臺(tái)，廣場(chǎng)的東側(cè)，有幾個(gè)精致的小木屋，小木屋上寫(xiě)著“農(nóng)家書(shū)屋”幾個(gè)字。里面有沒(méi)有我喜歡看的書(shū)呢？我輕輕推開(kāi)小木屋的門(mén)，里面好涼爽啊，有幾個(gè)孩子正圍坐在桌子前專(zhuān)注地看著書(shū)，還有人在排隊(duì)借書(shū)。書(shū)屋豎著幾排高大的書(shū)架，里面陳列著各種各樣的書(shū)，有兒童讀物，各國(guó)文學(xué)名著，還有許多大人們看的技術(shù)書(shū)籍。我也選了一本津津有味地看起來(lái)，傍晚時(shí)分，書(shū)屋的工作人員提醒我們要下班了，我打算借一本回去看，工作人員讓我在登記簿上寫(xiě)上姓名、日期、借的書(shū)名，然后把這些信息輸入電腦，我高高興興地帶著書(shū)走出了書(shū)屋。此后的每一天下午，我都會(huì)去書(shū)屋看書(shū)，臨走時(shí)還會(huì)再借一本。小區(qū)里的`農(nóng)家書(shū)屋成為我暑假里最好的去處，我坐在小屋的窗口，思緒隨著書(shū)本飛向窗外
以前，姥姥家可不是這樣的，家里沒(méi)有自來(lái)水，姥姥每天都要費(fèi)很大的力氣從井里一桶一桶地打水，把一口大缸裝滿，要是遇上洗衣服洗被子那就更費(fèi)勁了。廚房離正屋有好長(zhǎng)一段距離，每次吃飯，端飯端菜都要來(lái)回好幾趟，要是冬天，還沒(méi)等上吃飯，第一趟端上桌的菜都不熱乎了。更別提農(nóng)家書(shū)屋，籃球場(chǎng)了。哎，生活真不方便！
現(xiàn)在，我們的生活越來(lái)越好了。姥姥家的舊房子拆遷，搬進(jìn)了新小區(qū)，小區(qū)里風(fēng)景如畫(huà)，健身設(shè)施，文化設(shè)施應(yīng)有盡有。改革七十年以來(lái)，變化真大呀！
小小的書(shū)屋不僅是讓孩子們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的地方，更是讓我們用雙手去創(chuàng)造的地方。七十年前，我們的國(guó)家很落后，七十年后，勞動(dòng)人命用自己的雙手把祖國(guó)建設(shè)的一天比一天好。這書(shū)屋就是他們送給我們最好的禮物。等我長(zhǎng)大了，我要把書(shū)屋建設(shè)得更好，讓孩子們愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)。我要把我們的國(guó)家建設(shè)得更好，讓祖國(guó)繁榮昌盛，強(qiáng)大輝煌。
我心中的最美書(shū)屋作文700字 26
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”我想說(shuō)這話說(shuō)的真是太好了，我家里也有一間書(shū)房，那是我寫(xiě)字看書(shū)的地方，雖然不是很豪華，但是卻顯得樸素又溫馨，看起來(lái)多了一份和諧的氣息！我很滿足，在這里我可以放松地與書(shū)為伴，自由的徜徉在書(shū)的海洋中。
走入書(shū)房，最引人注目的便是成天與我做伴的大書(shū)柜了，書(shū)柜里的書(shū)都擺的整整齊齊，上面有課外書(shū)，工具書(shū)，作文書(shū)等。書(shū)籍就像一個(gè)無(wú)窮的寶藏，我在書(shū)里獲得知識(shí)，開(kāi)闊視野。
書(shū)房里還有一張書(shū)桌，雖然普通但經(jīng)久耐用，而且被我裝飾得很漂亮，桌面上有一臺(tái)電腦還有幾支塑料花和一些玩具，書(shū)桌對(duì)面是一張學(xué)習(xí)桌，每天放學(xué)回家我都在學(xué)習(xí)桌上寫(xiě)字，學(xué)習(xí)桌上的小風(fēng)扇和臺(tái)燈，都是我學(xué)習(xí)的好幫手。媽媽還在書(shū)柜的左邊放了一張小床，讓我可以累的時(shí)候休息一會(huì)兒。可我喜歡把我愛(ài)看的《十萬(wàn)個(gè)為什么》《窗邊的小豆豆》《格林童話》放在上面。偷偷告訴你有時(shí)就是它們陪我睡覺(jué)的。
這就是我的書(shū)屋，雖然很小但很溫馨。
在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候?qū)W會(huì)放手，是最高級(jí)的優(yōu)雅。有句話說(shuō)得很好：手握得太緊，東西會(huì)碎，手會(huì)疼；有些事，想多了頭疼，想通了心疼；有些人，寧可放手，也不必做無(wú)謂的挽留。總有一些事情讓我們無(wú)可奈何，但無(wú)論何時(shí)何地，都別忘了守住心里的'陽(yáng)光。路不通了，就選擇繞行；心委屈了，可以選擇離去。要記得，你才是生活的主人，別為了一些不重要的人和事把自己搞得身心俱疲。當(dāng)你學(xué)會(huì)瀟灑地轉(zhuǎn)身之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)，不遠(yuǎn)的將來(lái)可能有一片更美的風(fēng)景。人生這套題，說(shuō)難也難，說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，就看你想怎么做。不能接受，那就改變，不能改變，就試著放下。要懂得如何讓自己開(kāi)心，生命中的每分每秒都要留給那些真正值得付出的人。從從容容、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，對(duì)未來(lái)滿懷希望。
我心中的最美書(shū)屋作文700字 27
一本好書(shū)，就像是航海時(shí)的指南針，為我們辨別方向；一本好書(shū)，就像是沙漠中的綠洲，讓我們看見(jiàn)生存的希望；一本好書(shū)，就像是睿智的長(zhǎng)者，帶領(lǐng)我們踏上正確的道路。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書(shū)是我最親密的小伙伴，更是我的知己，心中所有的疑問(wèn)總會(huì)在讀書(shū)的過(guò)程中迎刃而解，在書(shū)中我找到了自己的夢(mèng)想。
曾無(wú)意間看過(guò)一本書(shū)中的一篇關(guān)于貧困山區(qū)孩子的文章，它深深地觸動(dòng)了我心靈的深處。講述的是貧困山區(qū)的孩子吃不飽，他們不是手中拿著硬得像石頭一樣的菜粑，就是手里端著清澈見(jiàn)底上面還漂浮著一些青菜的面湖湯。有的孩子在冰天雪地里砍柴時(shí)，手被樹(shù)枝劃破，他們也顧不上叫痛，而是心里一直想著趕快把柴背回家用來(lái)御寒。有的孩子在學(xué)校里因?yàn)闆](méi)有桌椅而站著上課，他們手中拿著破破爛爛的書(shū)，還提著火盆。有的孩子寫(xiě)字時(shí)一個(gè)小小的鉛筆頭也還在用，舍不得丟。還有的孩子在冬天，他們沒(méi)有手套，也沒(méi)有棉衣，臉上，手上，都被凍爛了。當(dāng)那一句句觸動(dòng)人心的話，一張張震撼人心的圖片印入眼簾時(shí)，我的心頭涌出一股股暖流，百感交集。從字里行間流露出貧困山區(qū)的孩子們對(duì)讀書(shū)的渴望，對(duì)美好生活的向往。他們的.堅(jiān)強(qiáng)讓我很佩服也深深感動(dòng)了我，有那么一瞬間，一顆夢(mèng)想的種子悄悄地在我的心中萌發(fā)了，做一位慈善家！首先必須要有許多的資產(chǎn)，那么這些資產(chǎn)從哪來(lái)？當(dāng)然，它也離不開(kāi)書(shū)籍，只有在書(shū)的海洋中盡情的遨游，汲取更多的知識(shí)，才能變得有學(xué)問(wèn)，能夠走進(jìn)一個(gè)好的大學(xué)，擁有一份好工作，擁有足夠多的資產(chǎn)去幫助那些貧窮山區(qū)的孩子們。讓他們擁有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，美好的生活，不再承受饑餓和寒冷，讓讀書(shū)不再成為一種奢侈。
讀書(shū)使我快樂(lè)，也讓我在書(shū)中找到了自己的夢(mèng)想，它是一個(gè)堅(jiān)不可摧的夢(mèng)想。很現(xiàn)實(shí)的來(lái)說(shuō)，做一個(gè)富人，是每個(gè)人都?jí)裘乱郧蟮氖拢瑸槭裁创蠹夷敲促u(mài)力的工作、費(fèi)神的學(xué)習(xí)？都是為了物質(zhì)上的財(cái)富。做一個(gè)富人當(dāng)然比做一個(gè)衣不遮體的窮人好，但人們?cè)谧非笪镔|(zhì)財(cái)富的同時(shí)，卻忽略了精神上的“財(cái)富”——書(shū)籍。當(dāng)你認(rèn)真的讀一本書(shū)時(shí)，那種感覺(jué)是妙不可言的！
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