督導檢查報告（精選15篇）

　　隨著個人素質的提升，需要使用報告的情況越來越多，報告具有雙向溝通性的特點。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是小編精心整理的督導檢查報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　督導檢查報告 1

　　20xx年，我縣教育督導工作緊緊圍繞省督導辦及市教育局年度規劃重點工作，精心布置、扎實推進，全面做好各項教育督導評估、整改工作，充分發揮教育督導“監督、檢查、評估、指導”的職能。

　　一、加大整改力度，切實落實政府職責

　　縣教育局督導辦對縣政府及縣教育局就職普比、“三防”建設、公辦幼兒園生師比、學生體質健康、校園足球活動開展、縣區義務教育階段大班額比例不達標，濉溪中學宣傳高考成績違規行為進行了整改通知。相關部門高度重視整改工作，迅速布置，履職擔當，落實責任，認真分析存在的問題和不足，集中整改，能整改的隨即整改，不能及時整改的制定出了整改方案，列出了整改工作時間表，并進行跟蹤整改落實，同時舉一反三，切實履行教育職責，保障教育優先發展。

　　二、積極開展20xx年度縣（區）黨政領導干部履行教育職責督導考核

　　市級復評專家組依據《關于開展20xx年度淮北市縣（區）黨政領導干部履行教育職責督導考核的通知》，于20xx年5月12日至5月15日先后對市轄一縣三區黨政領導干部20xx年度履行教育職責情況進行了復查。復查組本著實事求是、客觀公正、賦分有依據，扣分有理由的原則，采取分析報表、審驗材料和實地核查相結合的方式，對縣（區）黨政領導干部20xx年度履行教育職責狀況進行了精確量化賦分。經核定：市轄“三區一縣”，復查分數均達到優秀標準。

　　三、繼續推進學前教育普及普惠發展和幼兒園辦園行為督導評估工作

　　為進一步加強和改進對我縣幼兒園的監管，促進幼兒園規范辦園行為，根據我縣《關于進一步開展規范幼兒園辦園行為的督導評估市級復查工作的通知》，通過實地查看、座談交流、資料查驗、數據統計和網上信息核查等方式，從辦園條件、安全衛生、保育教育、教職工隊伍、內部管理等五個方面進行了幼兒園辦園行為督評復查，并作現場反饋，提出整改意見和要求，20xx年全部完成督評。

　　四、認真完成各項重點交賬任務、專項督查及整改工作

　�。ㄒ唬┩瓿�20xx年教育改革發展重點交賬任務

　　（1）關于無證園治理工作。我縣將無證園作為看護點納入學前教育統一管理，堅持“準入一批、整改一批、取締一批”的原則，從分類掛牌、動態監測、跟蹤整改、加強指導、規范辦園和獎優罰劣等方面，對無證幼兒園納入學前教育實施分類動態管理。制定治理工作方案，建立治理長效機制，通過動員部署、摸底排查、分類治理、總結驗收四個階段的.治理，逐步完成無證園治理工作。

　　（2）關于持續做好控輟保學工作。下發了《關于做好20xx年春季學籍核查工作的通知》，全力保障義務教育，強化舉措，著力提升教育扶貧質量。目前，我市不存在適齡兒童少年因貧失學、輟學現象，小學入學率100%、初中入學率100%，九年義務教育鞏固率97.5%。

　�。�3）推進控制和消除義務教育學校大班額實現規劃目標。我縣就控制和消除義務教育學校大班額問題進行了專門規劃，成立了專門機構，出臺了工作方案，采取多種措施，攻堅克難，通過擴大教育資源、及時補充教師和嚴格規范招生行為，努力化解大班額難題，確保達到控制和消除義務教育學校大班額專項規劃20xx年目標。

　　（4）積極實現控制和消除普通高中大班額專項規劃年度計劃目標。對我縣消除普通高中大班額工作作出了全面的部署和規劃。目前，濉溪縣大班額班級數48個，占比14.3%，較規劃目標比例下降3.29%，已消除超大班額。

　�。ㄋ模┩瓿杉訌姟皟深悓W�！苯ㄔO督辦任務

　　我縣對兩所不達標“兩類學校”集中在我縣的情況特別重視，針對濉溪縣孫疃中心小學正在實施整改工作中的不達標“兩類學�！边M行全面深入實地調查，督促縣政府結合鄉村振興戰略部署和學校布局調整規劃，進一步整合資源，加快整改步伐，滿足鄉鎮寄宿制學校辦學標準，確保年底前完成達標整改任務。濉溪縣優化孫疃鎮中小學學區劃分，合理分流了322名學生（其中寄宿生148人），孫疃中心小學現有在校生1050人（其中寄宿生210人）。目前，該學校通過整改各項辦學指標均能達到省頒標準�！皟深悓W校”整改任務的完成，進一步加強了我縣鄉鎮寄宿制學校和鄉村小規模學校建設，全面改善了我縣農村義務教育學校辦學條件。

　　督導檢查報告 2

　　20xx年12月3日-6日，大通湖區第三督學責任區根據區教育督導室的安排，通過巡查各校課堂教學、課堂聽課、查閱相關資料、與師生訪談等方式對區二中及民和、金沙、小西港學校以及四所幼兒園進行教學常規管理工作專項督查，然后反饋�，F將督查情況通報如下：

　　一、主要成績

　　區中學、各村小和幼兒園加強對教學常規工作的督查，行政包干到人，加強對畢業學科的監測和指導，包干到學科到人。區二中、千山紅鎮中心完小等學校每天安排行政值日，值日班子成員每天按規定巡查課堂，并認真做好巡查記錄。領導率先垂范，親臨一線教學，袁正輝、劉延紅、周飛、劉浩、萬喜平、龔玄貴等領導按規定承擔相應的教學任務，本期聽課達15節以上，聽課記錄詳實，評價要點到位。

　　各校教師教學工作計劃內容涉及教學目標，基本情況分析包括含教材分析、學情分析等，教學內容與要求、教學措施、教學進度和課時安排以及教學反思等，大部分教師能根據課程標準、教材及學生實際，認真制定全期工作計劃并認真備課，二中以備課組為單位統一制定學期教學進度，各幼兒園更新教學理念，“去小學化教學”實踐初見成效。陳正希、王智、劉長江、李建軍、吳慧軍、楊杏、姜玲、許立娟、成杰輝、劉安輝等老師教學計劃制定，環節齊全，實用性強，備課認真、教學目標明確、恰當，重點、難點把握準，教法、學法得當，教學環節設計合理、結構完整，上課教學理念新，充分發揮學生主體作用，積極引導學生自主、合作、探究學習，且教學效果較好，堅持寫教學反思，作業內容精、數量適當，批閱及時。趙羅輝、李卉、陳瑛、駱永紅、楊杏等老教師能倡導自主、合作、探究的學習方式，統籌運用教學手段，面向全體，關注個體，教師語言親切、教態自然，課堂氣氛活躍，處理好“教與學”的關系，處理好“知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀”的關系，建立了情感、交流、開放、感悟的課堂；青年教師劉慧、余妍、單署芳、劉璇、李婧、劉武斐、劉宇涵、周九鳳等創設了有助于師生對話的教學情境，鼓勵學生發表不同的見解，關注學生學習過程的體驗與感受，關注學生學習能力的培養與提升，激發學生參與課堂學習的積極性與主動性，營造平等、民主、開放、和諧的良好課堂教學氛圍。

　　各學校在本學期大多開展了一次以上教研組活動，內容涉及理論與業務學習、集體備課、專題講座、反思交流、評課活動、案例分析、教學論壇等，有效推進學校教學水平的提高；區二中充分利用網絡教研平臺，組織教師開展網絡教研，組織教師了解和參與最新的教研動態、課堂實錄、教學反思、教學視點、教學資源和名師在線訪談等活動，不斷改進教學方法，提升了教師的課堂教學能力和課程解讀能力。駱永紅老師在去年結題的市級課題的.基礎上，今年又申報了省級課題，學校有近20名老師參加了課題研究，老師們觀察教育、觀察學校、觀察課堂、觀察學生，從中發現問題、提出問題，探索解決課程實施中存在的問題，促進教師專業成長，學校形成了較好的教學科研氛圍。

　　二、存在問題

　　1、教案實用性有待加強，有結構不完整，無重點、難點，沒有備教法，教學過程中沒有備學法指導或學法指導不具體、缺學生活動；沒有備“作業布置”或作業布置不具體；沒有板書設計或板書設計過于簡單；沒有樹立分層布置作業的理念并將其落到實處；作業布置重數量、輕質量。

　　2、幼兒園向家長和社會的宣傳力度不夠，環境布置過于簡單化，游戲活動開展不多，教師的教學方式還有待于進一步提升，幼兒園一日活動安排還不夠科學，師資力量不足，教學水平亟待提高等問題。

　　督導檢查報告 3

　　一、開學條件保障情況

　　1、師生返校情況。

　　8月15日，學校召開高三班主任會議，8月24日召開了行政組會議，對各項工作進行了細化，并對近期我校整體工作進行了安排部署。本學年因為一些人員的調動，學校各項工作有了不少的改變。學校按照上級文件精神，組織全體教師于8月29日上午返校，召開新學期第一次校務會議，并準備開展各項工作。為確保學生能夠按時到校，各班班主任通過班級微信群、QQ群、短信等形式提醒學生、家長，所有學生于9月1日下午正式到校。到目前為止，我校按時返校教師306人（學校原有309名教師，6名教師調出，新招聘了3名教師）；三個年級的返校學生共2240人。(760+680+700)

　　2、學習資料的發放情況。

　　教材和教輔材料符合國家規定要求。我校嚴格按照省市規定征訂教材，并于課前課本發放到每個學生手中，不存在強制學生、家長征訂教輔材料的情況。（高一政治因為是全國統一教材，改動較多，目前正在趕印，整個xx區均未發放，預計開學后兩周內到位，目前暫時使用復印的資料）

　　3、后勤保障情況、教學設備和資源保障情況。

　　開學前，我校后勤部門對教室門窗、辦公室的門窗、桌椅等進行維修，對學校的`電路、供水等設施設備進行檢修，確保了學校各項工作良好運行。xx科技安排了技術人員對學校網絡、多媒體設備、教學終端等各種教學設施設備進行了檢修和維護，保證了網絡暢通。

　　二、校舍安全管理情況

　　我�？倓仗巼栏癜凑铡督逃�部辦公廳等4部門關于開展基礎教育裝備產品質量專業檢查行動的通知》和相關校舍安全標準要求，對學校校舍和設施設備進行了排查，未發現不符合安全標準的情況。學校校舍安全檔案健全，校舍安全管理制度健全，能定期對校舍進行安全隱患排查，落實到位，不存在D級危房。

　　三、食品與飲水安全管理情況

　　本學年學校食堂進行了改制，外包給xx市xx餐飲集團，8月10日前已經完成了各項設施設備的改造。糧油蔬菜等食材從正規渠道購買，并有展示柜陳列在食堂入口處，以供廣大師生監督，嚴格遵循“五常”管理要求，保證了學校食堂食品采購運輸、儲存、加工等各個環節不存在任何安全隱患。

　　四、校車安全管理情況

　　學校門口道路設置了警示牌、減震帶。針對不同季節交通安全的特點，綜治辦xx主任完善了事故應急處置預案，本學期將繼續組織開展事故逃生演練和應急處置演練。此外學校嚴禁學生乘坐“三無”車輛或超員、超速車輛上放學，同時經常通過教育平臺提醒家長接送孩子時有序停車，盡量不造成校門口高峰時段的堵車。

　　五、校園安全管理和安全教育情況

　　1、在學�！叭�防”建設方面，重點落實了公安部、教育部《中小學幼兒園安全防范工作規范》，基本按照規范要求配備了保安員、增設了防護器械，學校視頻監控已從外圍延伸到內部重點范圍。作為寄宿制學校，男女生宿舍區各有專職生活指導老師5名，各班安排男女生生活委員各1名，就寢前必須到生活指導老師辦公室簽到，注明晚上回宿舍就寢的人數，進一步健全完善了安全制度。

　　2、加強了重點領域的安全管理。假期發放了《關于學生暑假安全——致全區家長的一封信》，重點開展了防溺水教育、消防安全等工作，并組織學生在暑假期間利用安全教育平臺完成了安全作業。對學校各功能室、食堂、水房等人員密集地區以及一切可能存在安全隱患的場所進行了全面排查，對存在的安全隱患建立整改臺賬、明確了責任人和整改完成時間，并實行責任追究制。此外，還定期檢查消防設施和器材配置及完好有效情況，組織開展消防演練和應急疏散演練。

　　3、為了防范非法入侵校園導致學生傷亡，學校做到了安全工作規章制度健全、管理措施有效。進一步加強門衛管理，完善校園警務室建設，落實值班巡邏制度以及校外人員、車輛出入校園詢問登記制度。上課期間實行封閉式管理，嚴格學生上下學時段的安全防范，男女生宿舍區安排班主任輪流查夜。同時，我校根據學生群體和年齡特點開展了形式多樣的安全教育課程和內容豐富的法制教育活動，不斷提高學生安全防范意識、自救自護技能和應急處置能力。

　　4、校園周邊防控方面。學校設立了警務室，上下學高峰時段所在地派出所安排干警定期進行巡查，同時學校還聘請了區檢察院xxx主任為我校法制副校長，定期到學校開展安全法制教育。

　　5、對中小學生安全教育方面。我校實行學生安全教育責任制，校長是學校安全教育的總負責人，班主任是該班學生安全教育的責任人。我校將安全教育納入日常教育教學內容中，利用廣播、宣傳櫥窗、演講、班會課等多種形式對廣大師生進行安全常識的宣傳。我校安全教育重點突出，著重加強學生防溺水、交通安全、消防安全、食品安全等方面教育。

　　定期組織學生開展火災、地震應急疏散演練。此外，還通過班會、家長會、家訪等方式發放安全知識手冊、宣講安全知識，告知家長落實監護人職責，承擔起學生脫離學校管理后的監護責任，并取得了良好的效果。我校按照要求做好教育部基礎教育司防溺水《致全國中小學生家長的一封信》的發放與回執回收保管工作。

　　六、資源配置與規范招生

　　1、實驗室內桌凳陳舊，有待改善；學校圖書館館藏室不夠；學校新建大樓尚未能正常投入使用，缺乏足夠容納整個年級學生的多功能報告廳。

　　2、地理、數學、語文等學科缺乏年輕教師，只能請老教師繼續任教。今年高一原計劃招生700名，擴招后840名，按區里劃定的分數線統一錄取。

　　在學校領導的高度重視和具體部署安排下，在各部門的通力合作和精心組織下，在全體老師的共同努力下，學校各項工作開展得井然有序，確保了本學期開學工作順利進行。

　　督導檢查報告 4

　　我校根據省（20xx年25號）、市、縣關于做好秋季開學工作的文件精神，結合我校實際情況，周密部署，嚴格要求，精心組織，及早落實，確保了開學的各項工作布署得到落實，各項教育教學工作有序開展。依據鐵嶺市教育局關于做好20xx年秋季開學工作督導檢查的工作要求進行嚴格自查，現簡要匯報如下：

　　一、開學條件保障情況

　　暑假期間，學校后勤校長、主任帶領工作人員對學生宿舍、計算機室、食堂電加熱器、教室照明工具及插座、食堂自來水管網及班級飲水機等設施進行全面檢修和維護，排除安全隱患，保證開學后正常運行，為正常開展教學工作保駕護航。

　　我校先后于8月19日和8月23日兩次召開領導班子會議，集體研究教師分工、領導分工、學校教學工作、德育工作、七年新生分班及軍訓工作、學校后勤工作及營養餐工作，對以上工作做出周密部署，提出明確工作要求，為確保我校各項工作有條不紊開展奠定了基礎。

　　我校現有教職員工195人，8月24日報到第一天，3人事假、4人病假，實到校188人。當天召開教工大會，重新學習了西豐二中工作紀律和西豐二中上課規范和備課要求，校長從維護集體形象、懂規矩守紀律、服務學校中心工作，服從學校大局、精誠團結分工合作四個方面對全校教職工提出希望和要求，為新學期工作指明了方向。

　　為了鍛煉學生的團隊意識、集體意識，提高個人紀律觀念，加強國防教育，我校于8月24日－29日組織全體499名新生進行正規的軍訓，通過軍訓匯報表演，向家長、社會展示的軍訓成果，受到老師、家長和社會各屆一致好評。

　　20xx年8月29日上午，八、九年級學生到校，共有八、九年級學生1026人，請假15人，轉出2人，轉入5人，實到1014人，無一人輟學。學生到校后學校再次核對困難學生補助落實情況，137人1共計27400元（每人200元）全部發放到位，另外社會及師生捐款資助50名學生5000元也全部落實，確保無一名學生因貧輟學。

　　學生到校后全部及時領取了國家免費義務教育教材，同時自愿訂購的教輔材料（教育局裝備處統一訂購）也一并領取，全部為正規出版社出版的經教材審定委員會審定的資料。學校無組織學生統一征訂或向學生推薦教輔資料和其它學生用書現象；出版發行部門無擅自更換教科書版本、增加冊數、擴大使用年級、強行搭配配套教輔、光盤、磁帶等現象。

　　開學第一天，我校認真落實縣教育局關于上好第一課的通知，開展了以“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創未來”為主題的系列活動：聘請特級教師、鐵嶺市師德報告團成員田藝同志做紀念抗戰勝利報告；召開主題班會，暢談中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利的相關歷史知識；利用校園廣播，宣傳中國人民抗日戰爭勝利的偉大歷史意義及所做出的巨大犧牲，增強學生的歷史責任感。在活動中學校還穿插了愛學習、愛勞動、愛祖國的“三愛”活動和節糧、節水、節電的“三節”主題教育，收到良好效果。

　　二、“護校安園”行動落實情況

　　我校自搬遷到新校址以來，采取多種措施，確保校園安全。堅持實行封閉管理，學生到校后全天禁止出校門；門衛和協警持證上崗；外來人員實行登記進入；門衛配備安全設施（安全叉2個，橡膠棒2個，催淚劑2桶）；在校園內安裝監控探頭67處，除涉及個人隱私外校園監控無死角；學生宿舍配備專職管理員男女各兩名。除此之外，學校還堅持每月初對校園進行安全隱患排查，對樓梯間和校門口重點區域重點排查，同時向縣政府及時報告校門外安全隱患。

　　上學和放學時間，學校與東城派出所緊密配合，健全警校聯動機制，做到警校溝通順暢；高速路口有交警巡邏，紅綠燈路口有學校專職人員值班、領導代班，有效保障了學生上、下學安全，確保學校搬遷兩年無一安全事故。

　　學校三個實驗室及其他專用教室工作人員全部經過上級行政和業務部門的正規培訓，保證能夠規范操作，完全杜絕學生人身傷害事件的發生；學校有嚴格的有毒、有害實驗用品購買、領用登記制度以及實驗用廢棄�；�品處置備案制度、實驗用品庫通風良好，防火防暴設施定期維護和更換，58個滅火器、60處消防栓360天處于待命狀態。

　　學校依據有關文件，建立健全了消防安全責任制，并有專人定期檢查責任制落實情況，有專門的滅火、應急疏散預案，每學期堅持消防演練，利用地理優勢，聘請消防隊專業人員對學生進行消防安全宣傳教育和消防知識培訓。

　　校車安全管理方面，學校使用的均為國標車，由縣校車辦派出，負責每周學校至陶然區間接送學生任務，學校有嚴格的校車行車路線和校車安全管理專項制度；所有車輛駕駛員均取得了駕駛校車資格，無超速、超載現象。

　　三、校舍安全管理情況

　　學校堅持校舍隱患排查工作，對學生宿舍、辦公樓、餐廳、圖書室、實驗室等可能存在安全隱患的地方定期專人排查，及時發現問題及時解決，今年暑期對已經老化的北樓窗戶進行更新改造，耗資將近30萬元，徹底消除由此帶來的安全隱患。學校有完善的校舍安全管理規章制度和規范的校舍安全檔案，校舍安全管理人員能夠定期參加上級主管部門開展的安全培訓，管理人員能夠管理校舍安全得心應手。

　　四、規范辦學行為情況

　　學校教育經費投入和使用監管透明、公開，接受全體教職工的監督，各項教育惠民政策落到實處。

　　1、學校設立“校務公開”和“財務公開”兩個專欄，公開教育經費的投入和使用情況，接受全校師生的監督和評議，還成立專項檢查、監督小組，定期或不定期對學校的經費開支進行清查、盤點。學校的教育經費投入和使用做到了合理、民主、公開。

　　2、學校對義務教育階段學生的“二免一補”工作高度重視，認真貫徹落實惠民政策，免收了學生的課本費、學雜費，按時發放寄宿貧困學生生活補助費，確保各項教育惠民政策落到了實處。

　　3、學校無擇校收費現象。

　　4、規范服務性收費和代收費，校服費和學生意外保險費均在學生和家長同意自愿購買的前提下，統一由學校向提供服務的單位代收相關費用，學校無任何強加意愿的行為，不存在強制收取服務性收費、代收費或從中牟利的行為。

　　5、教輔資料使用和管理規范、合理（第一項開學條件保障情況）。我�，F有教學班28個，班額全部控制在60人以下（教室有限），符合學校辦學實際。能按照國家和省教育廳規定，開齊課程，保證課時，包括體育課、音樂課、美術課、勞動技術課、校本課、國防教育課及心理健康等課程；對學生考試成績只給家長發送自己孩子成績，避免按成績排名，住宿生作息時間安排合理，符合學生身心發展規律，杜絕了學校和教師個人組織的辦班補課行為；堅持每天鍛煉一小時，保證學生健康成長；責任督學掛牌督導制度落到實處。

　　五、教師隊伍建設情況

　　上級行政主管部門按規定為我校配齊所有學科教師，保證體音美勞及信息技術等學科正常教學；教師各種合法權益落實到位，教師安心教學，教師隊伍穩定，對西豐二中的可持續發展提供了有力的保障。

　　所有教師均能夠在教育教學中貫徹黨的.教育方針，為人師表，自覺遵守教師職業道德，教育部關于師德師風建設的文件精神落實到位，不存在有償補課情況。

　　六、營養改善落實情況

　　我校營養餐全部采用實名制，全面落實公開公示制度，定期公開營養改善計劃的政策法規和資金使用及工作進展情況。每月公示膳食補助收支和食堂管理情況。按周公示食堂飯菜價格、帶量食譜和原材料采購情況，糧油等原材料實行政府采購制度，嚴格執行供餐“黑名單”制。

　　我校還設立了專職食堂衛生管理人員，明確每一崗位責任人，將食品衛生安全工作落實到崗、落實到人。

　　學生營養餐補助標準落實到位，政府積極投入資金，改善學校食堂就餐條件，達到安全、營養、衛生的標準，深受學生和家長歡迎。

　　七、教育信息化開展情況

　　多年來學校加大投入，推進信息化建設，學�，F已接入20M光纖網絡，擁有多媒體教室六個、白板室兩個，自建資源庫達2t，廣大教師能夠充分利用網絡優勢，加強學科整合，激發學生學習興趣，提高課堂效率。學校正積極爭取政府支持，力爭達到班班白板，保證“十二五”教育信息化建設目標如期完成。

　　八、校園文化建設情況

　　多年來，我校一直堅持開展形式多樣的校園文化活動，利用重大節日，開展豐富多彩的活動：

　　1、秋季運動會

　　2、跳繩、毽球、拔河比賽

　　3、“心連心”活動

　　4、籃球、足球、乒乓球賽

　　5、硬筆書法比賽

　　6、漢字聽寫比賽

　　在活動中陶冶了學生情操，鍛煉了學生意志品質，最大限度調動了學生的積極性、主動性和創造性，通過系列活動，學校良好的校風、教風、學風逐漸形成，教育教學成果喜人，二中正逐步成為遼北教育的新星。

　　學校多年來努力創設良好的育人氛圍和環境，重視校園綠化、美化和人文環境建設，堅持用優美的環境陶冶人。幾年來，我校先后栽植柏樹60棵、金榆100棵、福祿考5000棵，購買各種盆載鮮花300盆；修建300米塑膠跑道，鋪設人造草皮足球場1個，制作孝道標語16塊，班主任牌29塊。種種努力，逐步把西豐二中打造成學生快樂學習、幸福生活、健康成長的樂園。

　　九、學校素質教育開展情況

　　我校每三年制定一次學校發展規劃，明確學校必須建立以服務教學、服務學生為導向的崗位責任制度，牢固樹立德育為先、能力為重、全面發展的育人理念，建立健全德育工作網絡，學校德育工作有計劃、有目標、有措施、有成效，德育工作貫穿學校教育全過程，各學科教學有機滲透德育內容，人人都是德育工作者，學校努力推進家庭教育，加強家長學校建設，構建了學校、家庭、社會“三位一體”的未成年人思路道德教育體系。遵循教育教學規律辦學，堅持“以人為本”的原則和“求真務實”的工作作風，學校領導班子成員和全體教職工抓管理謀發展，全心全意投入學校管理工作和教學工作，創新教學理念，創建一流的教師隊伍，探索科學的工作方法，學校教育教學工作取得了顯著成績，學生、家長、社會對學校的滿意度不斷提高，各年級學生全科合格率達97%，畢業年級畢業率和按時畢業率分別達到100%，升入高中階段升學率達到95%，符合國家規定要求。學校先后榮獲“鐵嶺市德育工作先進單位”、“鐵嶺市師德示范校”“遼寧省先進科研集體”、“遼寧省中小學圖書館示范單位”、“全國百家優秀網站”、“鐵嶺市科研基地校”、“西豐縣20xx年中學生綜合素質全能大賽第一名”、“鐵嶺市三公開先進集體”、“遼寧省優秀家長學�！�、“遼寧省特色學�！薄ⅰ拌F嶺市名�！�、“全國特色教育實驗�！钡葮s譽稱號。

　　十、地方政府履職情況

　　西豐縣政府多年來始終堅持優先發展教育的原則，理清工作思路，創新改革辦學模式，不斷加大教育投入，為全面提升我校教育教學質量做出了巨大貢獻。

　　十一、開展紀念抗日戰爭勝利70周年活動情況

　　結合貫徹西豐縣教育局關于上好開學第一課的通知精神，我校開展了以“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創未來”為主題的紀念抗日戰爭勝利70周年系列活動，詳見第一條：開學條件保障情況。

　　開學工作雖是千頭萬緒，但我校能夠做到了忙而不亂，秩序井然，各項工作正在按計劃有序開展。展望未來，我們信心滿懷，決心在今后的工作中不斷加大教育教學改革力度，開拓進取，與時俱進，努力開創學校工作的新局面。

　　督導檢查報告 5

　　今年5月12日，xx市政府教育督導室組織對我校進行了素質教育綜合督導評估。在一天的時間里，評估組領導通過聽、看、查、訪、測等途徑對我校實施素質教育的情況進行了認真細致的全方位評估，在評議后的反饋會上，評估組對我校取得的成績作了充分的肯定，一致認為我校在全面貫徹教育方針、規范辦學行為、民主管理學校、干部教師隊伍素質等方面做得很好，切實保障了素質教育的實施；在素質教育的實施過程中，各種計劃、制度完備，做到規范與特色統一；傳承與創新統一；立足現實與力足長遠發展統一。特別是德育常規落實到位，能積極倡導生活化、人性化，構建適合學生實際的德育，避免了知行脫節；教學常規管理規范嚴謹，教研活動開展扎實有效，教學質量穩中有升；學校關注學生的全面發展，學生的體質健康與心理健康狀況優良，在藝術教育方面取得了一定成效，形成了社會影響。

　　在肯定成績的同時，評估組的領導指出了學校在實施素質教育過程中的不足。按照評估組的要求，我校于次日迅速召開了全體教師會議，會上傳達了領導的要求，同時根據評估組提出的問題，要求所有與會人員會后深入思考，提出切實可行的'整改措施，形成材料立馬上交，同時通過了成立整改專班的決議。整改工作由校長督促，各分管校級干部牽頭，各部門為責任主體開展，學校拿出整改計劃，各部門對照問題制定整改措施，限期整改，對于近期能整改的堅決及時整改，對遠期的或需上級支持的制定時間表，并在今后形成自評自糾的長效機制。

　　會后，校長集中校委成員的整改建議，依據評估組提出的問題我校將從以下幾個方面進行整改，現將整改措施匯報如下：

　　1．深入挖掘辦學理念的內涵，制定落實辦學理念（為學生終身發展奠基—全面發展、個性發展、終身發展）的策略，使圍繞辦學理念形成的辦學思想深入人心，讓學校的每一個成員熟知并形成內驅力。

　　2．進一步加強功能室的管理，使功能室能充分發揮起功能。一是強化管理員的責任意識，搞好管理員的評價工作；二是嚴格管理，借用、損毀等要有詳細的記錄，衛生等一個星期至少一次；三是提高功能室的使用率，杜絕設施設備挪用現象；四是建立檢查機制，一月一查，一學期一清理；五是爭取上級部門的支持，適時更新和補充功能室里的圖書、器材等。

　　3．進一步規范課程管理，抓好管理的細節。一是下一學年力爭音、體、美教師專任，開足、開齊、開好課程；二是進一步加強對非語、數、外學科的常規落實情況檢查，做到備好課、上優質課、布置有實效的作業，期末要拿出成果。

　　4．加強師風建設，建設一支高效的教師隊伍。一是通過師德學習，提高教師的認識，同時學校進一步加強學習的實效性，要求學習后教師對照自身反省，形成材料，交政教處審核并保存在師德檔案，對優秀的材料作為評優的依據之一；二是領導干部加強政治學習，提高政策水平；三是樹立典型，以典型引導人。

　　5．進一步加強檔案建設，充實檔案材料內容，注重規范性、科學性、具體性、可操作性。一是學校中長期發展規劃要在分析學校優勢和劣勢的基礎上充實實施步驟、保障措施等內容并逐步實施；二是依據漢川市政府教育督導室下發的《中小學素質教育綜合督導評估指標》加強對各部門資料建設的指導，每學期定期或不定期將各部門的資料歸檔保存。

　　6．成立家長學校，加強家校合作，形成教育合力，辦人民滿意的教育。一是立即完善家長委員會的組織機構；二是一周內制定規范的制度，完善工作計劃；三是依據計劃制定可行的方案，開展活動，一學期召開二次家長委員會，一次家長會，讓家長參與到學校與學生的評價中來。

　　7．進一步深化特色建設，做到關注每一個學生。一是藝術教育普及和提高相結合，將民樂、腰鼓、書法等通興趣小組發展下去，依據各年齡階段學生的情況，自編教材，對全體學生普及藝術教育，對有特長的學生組織參加比賽，鍛煉能力；二是英語口語教育，研究新的教學模式，課堂突出口語訓練，老師加強自身修養，力爭每年的英語口語競賽取得可喜的成績；三是爭取外部支持，加大投入抓好特色建設。

　　8．開發一切資源，創造濃郁的文化氛圍。一是加大投入，以我校特色教育為主題，打造墻面文化，使每一面墻都能體現學校特色；二是加大精神文化建設力度，加強學生的養成教育與學生的自主管理，為學生的終身發展奠定堅實的基礎。

　　我們決心在今后的工作中以《xx市小學素質教育綜合督導評估指標》為標準，積極探索，不斷拼搏，認真總結經驗，努力彌補學校工作中的薄弱環節，又好又快地開展素質教育，堅定不移地辦人民滿意的教育。

　　督導檢查報告 6

　　開學以來，學校嚴格按照縣局相關文件精神，扎實做好開學各項準備工作，在學校各部門及全體教職工的密切協作和共同努力下，我校20xx年春季開學工作進展順利、秩序井然。根據教育督導室相關文件精神，我校進行了自查評估，現將自查情況匯報如下：

　　一、條件保障到位，開學秩序井然

　　各校高度重視開學工作，能按時組織師生返校，認真貫徹落實區開學工作會議精神，做到“早、細、實、緊”，并結合本校實際研究布置開學工作，通過召開“五會”，即辦公會、班主任會、教師會、家長會和課改研究會，對新學期各項工作進行布置，切實做到開學各項工作有計劃、有落實、有檢查。開課前，我校均及時將教材發放到學生手中，教輔資料堅持“一科一輔”原則，明列書目、價格，公示教輔材料最高代購價格，尊重家長和學生的自主選擇權。國家資助政策在各校得到有效落實，學校能積極做好特困家庭教育救助工作，按規定減免相關費用，全校沒有一名學生因家族經濟困難而輟學。所有學校后勤保障到位，開學前，我校專門組織人員對教學樓、學生公寓、食堂以及用電、用火、用水設施進行檢查維修。學校校園文化氛圍濃郁，積極利用開學第一課，開展主題教育，宣傳《中小學生守則》，并進行愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育以及節糧、節水、節電“三節”教育。我校校板報櫥窗更新，教學用品添置到位，校園內外環境整潔優雅，師生精神面貌昂揚向上。

　　二、辦學行為規范，政策執行有力

　　一是課程計劃得到嚴格執行。學校均能按照國家規定的《課程設置方案》安排課程，認真執行國家課程計劃，開齊開足各類課程。音體美課程均配全專兼職老師，確保課程的正常開設。學校重視綜合實踐活動課程的開設與實施，并能結合學校自身實際和地方有效資源，積極開發校本課程，注重國家課程、地方課程和校本課程的三級課程聯動實施。

　　二是學生在校集中學習時間、作業量等得到有效控制。各校均能遵照執行教育局下發的作息時間安排建議，規定學生早上到校時間與晚上放學時間，即使有微調，也能確保學生在校集中學習時間不超過規定的時長。作息時間表按時上網公布、張貼上墻。不存在違規亂辦學、亂辦班及違規組織學生補課等行為。為不斷深化素質教育改革，切實減輕學生課業負擔，學校通過課堂教學模式的探索與構建，優化課堂教學過程，提高課堂教學效率;將課內與課外、教學與作業等有機統合，加強有效學習時間的管理。

　　三是實驗室、電腦室等功能教室設備配置符合教學要求。開學前，我校對各功能室進行了維護維修，保證了學生日常全面發展的需求，另學校后勤處對學校生活設施進行了全面檢修，各項后勤保障工作到位。

　　四是教育經費政策得到嚴格執行。開學前認真組織教師學習相關的文件，統一思想認識，全面掌握收費政策。明確校長為收費工作第一責任人，分管負責人和總賬會計為直接責任人，層層分解落實責任，實施問責制度，統一城鄉義務教育經費基準定額并落實資金到位。不存在經費截留問題。

　　三、安全防線牢固，校園平安和諧

　　1、學�！叭�防”建設方面，開學后，各校崗位工作人員迅速到崗到位，認真履行職責。各校警務室都配備了橡膠警棍、滅火器等必要的防衛器械；統一印制了《外來人員出入登記簿》、《門衛室工作人員職責》和學校各項校園安保管理制度；學校校園主要通道和重點部位做到視頻全覆蓋。另外，對校園內監控報警系統進行全面檢查維修，新安裝多個高清攝像頭，宿舍設有專職寄宿管理員，全天監護學生，確保人防、技防、物防全部到位。

　　2、重點領域治理方面，新學期，各校能堅決執行外來人員核查驗證制度、學校24小時值班制度、幼兒和小學低年級學生與家長“手拉手”交接制度等一系列校園安保管理制度。開學前組織對學校消防設備、宿舍用電、特種設備、危險化學品管理、校舍的安全等進行了檢查，對發現問題立即進行了整改，及時消除了安全隱患。學校重視加強學生之間矛盾糾紛等苗頭性問題排查化解，利用國旗下講話等契機對學生進行文明禮儀教育，積極防范校園暴力、校園欺凌行為。

　　3、校車安全管理方面，我校認真貫徹落實國務院《校車安全管理條例》等政策文件精神，制定了適合本地區的校車安全管理條例，同時對照省校車安全管理過渡期目標任務，完善校車安全管理機制，既保證校車管理的'規范化，又提高了校車抗風險的能力。為保證校車運行安全，我校嚴把準入關，與公安、交通等校車安全監管部門及縣、鎮(街道)兩級政府層層嚴格審核校車使用許可、駕駛人員資質、校車運行方案等條件，嚴格核實校車標牌和駕駛人員準駕證，切實做到所有校車標識齊全、安全設施完備，駕駛人員持證、掛牌上崗。嚴格運行過程督查。配合所轄區交巡警中隊嚴格督查校車安全運營。定期不定期聯合開展校車安全管理專項督查整治行動，嚴查違法違規運營行為，取締“黑校車”，有效規范校車安全秩序。開學初，學校聯合有關部門均對車況進行了安全檢查，并及時召開駕駛員及跟車老師的專題會議，確保學生乘車安全。

　　4、校舍安全管理方面，我縣高度重視校舍隱患排查，制定了校舍安全年檢制度，每年對全縣校舍進行安全隱患排查，將排查結果有針對性地進行整改。上級對我校校舍進行了抗震安全隱患排查鑒定，經鑒定我區校舍無D級危房，此后也無新增D級危房。開學伊始，我們抓住開學工作專項督導契機，對我校的教學用房、食堂、生活后勤用房、廁所、圍墻、校門、宣傳板欄、籃球架等建筑物和構筑物進行了一次全面認真檢查。檢查未發現有學校校舍存在重大安全隱患，對于檢查中發現的一般性問題，學校已在第一時間整改到位。

　　5、食品和學生飲用水安全管理方面，各學校均建立食品采購、貯存、加工、銷售、餐具消毒、食品留樣、從業人員管理、學生就餐等一系列制度，嚴把食堂環境衛生關、食品原料進貨關、食品加工關、餐飲用具消毒關、飯菜留樣關、從業人員體檢培訓關等重要關口。另我校不定期組織食堂工作人員進行衛生知識、操作技能培訓，嚴把食品質量關，強化食堂衛生工作大檢查。各學校采取日查、周查、月查相結合的檢查模式，嚴格執行“二審”、“三查”、“三監督”制度(一審食品原料供貨單位的許可證、產品合格證明，二審食品的保鮮程度;早查、中查、晚查學校食堂環境衛生;監督飯菜質量、監督飯菜價格、監督學生就餐秩序)，積極化解各類食品安全隱患風險，確保一開學全體師生就能吃上放心餐。學生應用水，全部應用正規的純凈水公司提供有保障的純凈水。二次用水嚴格經過有關部門清潔、消毒、水質監測后提供飲用。

　　6、校園周邊綜合防控方面，群防群治機制健全，警校聯動機制運轉正常。開學伊始，我校聯系、協調有關部門轄區公安交巡警中隊和轄區派出所，在學生上放學高峰時段，抽調警力，組建護學崗，在校園周邊主要交通道口，進行值勤巡邏，疏導交通，盤查可疑人員，有效防范各類交通安全事故和校園傷害事件的發生。另學校組建了校園應急小分隊、周邊義務巡防隊和學生家長義務護校隊等群防群治組織，協助學校處理突發事件，維護校園及周邊治安秩序。聯系校園周邊警務室民警經常到校溝通聯系、指導工作。

　　7、安全，永遠都是學校工作的重中之重，安全教育也是學校常抓不懈的日常工作。現在天氣逐漸轉熱，為了加強學生對防雷電、防溺水知識的教育，提高夏季安全自救意識，學校全校學生集中開展了一次“防雷電、防溺水、防火及交通安全”的安全教育主題班會活動。政教處從防溺水、防雷電、及交通安全等方面對學生進行安全教育，通過一件件引人深思的事例，讓學生深刻認識到了時刻繃緊安全弦，牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想。對于這些安全教育，除利用集中安全主題班會外，學校還通過黑板報、班會課、定期組織學生開展應急疏散演練等多種形式中都有體現。要求老師天天講，學生天天學；另外，在每天的教師安全值日中，值日教師把一天的安全情況進行總結，查缺補漏，多措并舉，通過發放告家長書、開家長會等方式，對家長加強教育，全方位為學生的安全保駕護航。

　　四、困難問題

　　1、新學期、新學年工作時，缺少創新思維，存在經驗主義傾向，沒有從整體提升學校辦學品位，最優化提升師生服務水平等方面統籌思考學校發展，有得過且過的現象。

　　2、精細管理水平有待進一步提升。學校周邊環境整治力度不夠，得不到有關部門的及時配合，校園門口有垃圾點一處，沒有警示標志，沒有減震帶，學校已將問題提交報告。

　　3、學校經費不足，有些設施設備需要上級部門給予考慮協調解決。

　　督導檢查報告 7

　　xxx區衛生局業務科：

　　根據區衛生局“關于轉發xx市衛生局關于印發20xx年醫療質量萬里行——血液安全督導檢查組織實施方案的通知”（沙衛業[20xx]19號）的文件要求，現將我院20xx年輸血安全自查情況匯報如下：

　　一、我院檢驗科依法開展醫院輸血工作，無非法自采自供現象，我院使用的血液無非法定供應渠道。

　　二、我院檢驗科下設輸血室，輸血室人員配置滿足工作需要，有24小時服務能力，保證臨床用血的技術指導和技術實施，確保儲血、配血和其他科學、合理用血措施的執行。輸血室從業人員專業資執符合要求。

　　三、檢驗科輸血室有專用儲血冰箱和儲血低溫冰箱。

　　四、檢驗科輸血室制定有應急用血管理措施。

　　五、檢驗科輸血室制定了《用血管理規定》，受血者血標本采集與送檢符合《區縣級醫院輸血科（血庫）督導檢查表》的'相關要求。

　　六、檢驗科制定了《血型鑒定、交叉配血操作規程》，血型鑒定和交叉配血符合《區縣級醫院輸血科（血庫）督導檢查表》的相關要求。

　　七、檢驗科輸血室有相關血液入庫、核對、儲存管理規程，符合《區縣級醫院輸血科（血庫）督導檢查表》的相關要求。

　　八、檢驗科輸血室有血液發放管理規程，符合《區縣級醫院輸血科（血庫）督導檢查表》的相關要求。

　　九、檢驗科輸血室全體工作人員進行了《縣級血庫人員應知應會一百問答》的培訓。

　　不足與整改措施：

　　一、輸血室設有工作區和生活區，但無半清潔區，布局不完全符合院感要求。

　　整改措施：將對輸血室進行改建。

　　二、輸血室無血小板保存箱，融漿機。

　　整改措施：將申請購入以上設備。

　　三、輸血室未參加室間質評。

　　整改措施：將向市臨檢中心申請輸血室相關項目的室間質評。

　　四、輸血室未開展抗體篩選試驗。

　　整改措施：將開展抗體篩選試驗。

　　督導檢查報告 8

　　根據學院七屆五次教代會、學院對雞西校區教學工作水平評估任務和成教院教工大會精神，結合本室工作實際，按所擬工作計劃，現總結如下：

　　一、加強“三風”建設

　　開學初根據成人教育特點，按成教院要求，組織各教研室及所有任課教師，貫徹學習了成教院教工大會精神及領導講話，突出要求加強教風，促進學風工作。教師在教學工作中要以身作則提高教師素質，遵守教師職業道德，真正做到教書育人。

　　二、做好開學前準備工作

　　1、開學初，健全了有關制度：

　　（1）督導例會制度；

　�。�2）督導、教研室兩級對聘任教師規范檢查制度；

　�。�3）督導、教研室兩級對聘任教師教學質量考評制度；

　　（4）堅持新聘教師試講制度，開學前對新聘教師13名進行試講，聘用教師10名；擇優上崗。

　�。�5）堅持開學前對任課教師進行崗前培訓制度本學期分別對高職、函授協助兩部進行了培訓。

　　2、印制了各項制度有關記錄

　　三、認真完成各項教學工作任務

　�。�1）認真開展聽評課；

　　本學期截止12周，督導三人共聽課137人次，其中教師試講30余人次，正常聽課110余人次。做到了平均每人四人次以上。對于教學中存在的有關問題均能及時地與有關部門、教師溝通，促進了教學質量的提高。對于學生反映極為強烈的教師，在指導、提高的基礎上，不能繼續擔任課程的'教師，及時予以更換。

　�。�2）實行導師指導制；

　　每名督導以身作則，要求與年青教師互相學習，互相幫助，互相提高，學期內新老師，要聽老老師講課，互相促進，共同提高。

　�。�3）指導教研室認真開展教研活動，各教研室全面做到了每月兩次教研室活動，活動質量有所提高；

　�。�4）按時認真地進行規范檢查及質量考評工作。

　　四、其他工作

　　1、由督導教師組織進行講座“八次”；

　�。�1）熊老師結合英語專業學生應試能力進行了公開輔導二次，并編寫了課外閱讀材料共12篇；

　　（2）李老師為提高建管、商英20xx學生的計算能力舉辦了“速算”講座已達“六次”，對參加活動的同學，提高了計算能力。

　　2、按時完成院領導交辦的其他教學工作；

　�。�1）王老師為中專學生補微機課三天，做答案兩天，有時忙到夜間11點多；

　�。�2）經濟教研室組織教師編寫教學大綱及自學指導書共12人次，現已完成的有10人。

　　督導檢查報告 9

　　根據上級教育主管行政部門印發的《關于開展20xx年春季開學專項督導檢查工作的通知》要求，我校成立了校長任組長，副校長任副組長，各部門負責人及年級組長任組員的專項督導領導小組，從落實開學條件保障、學校安全工作落實情況、規范辦學行為以及教師配備情況等方面進行了細致的檢查，現將檢查結果匯報如下：

　　一、開學條件保障情況

　　學校按照上級文件精神，組織中層以上人員于2月19日上午到校，及時召開了新學期校委會，傳達市教體局20xx年教育工作會議精神并統籌安排了本學期的各項工作，教師于2月20日上午返校，下午召開了全體教職工大會，各部門負責人就本學期的各項工作進行了詳細布置，要求教師做好開學初各項業務工作。學生2月23日上午到校報到，清點人數，收繳各類寒假作業，分發學生書籍簿本，并正式上課，教導處將寒假“三個一”作業進行了收交，根據各班活動開展情況做成版面在學校宣傳欄進行展示，并集中在教體網進行了宣傳，按教育廳課程計劃開足開齊了課程。學校不存在因家庭困難而失學的學生。學生教材均符合政府要求，學校未統一征訂教輔材料。開學初總務處對學校各類設施、水、電進行了全面檢查，不存在任何安全隱患。開學第一天，學校組織了開學典禮，對學生進行了安全及文明禮儀教育，對上學期各類進行了表彰。開學第一天，真正做到了“五好”即：升好第一次旗;做好第一次操;上好第一節課;做好第一次作業;開好第一次安全主題班會。

　　二、學校安全工作

　　2月20日上午，我校開學專項督導領導小組對學校的所有建筑物及各類設施設備進行了安全隱患大排查，發現問題，及時進行了處理，對年前凍壞的水管、水龍頭等及時進行了維修，確保學生安全到校，學校實行封閉式管理，外來人員必須做好各類登記，經考察無疑后再準許進入。學校傳達室各類安保器材完備，監控到位，且運行正常。本學期實行領導帶班教師全員值班制，學生上下學校門口有教師和保安聯合值班、有安全標志，無非法營運接送學生車輛，學生均由其監護人接送或自行上學。開學第一天學校組織各班開展了“安全教育第一課”活動，從不同方面教育學生關注安全，關愛生命，并制定了各類安全突發事件應急預案，學生均參加過各類演練活動，具有自我保護意識，學校網絡建設正常，無任何安全隱患。

　　三、規范辦學行為情況

　　正月十二，全體傳導干部到校，學校及時召開會議傳達市教體局20xx年工作會議精神，正月十三，又召開全體教師會，進一步傳達了以上會議精神。并及時在教體網做了宣傳。正月十七，開學第二天召開了全體教師會，傳達了章丘市新的教學常規，及根據新常規制定的本學區教師業務規定。對上學期期末考試情況按照教育辦會議精神做了認真傳達分析。

　　學校無亂補課及亂收費現象，收費標準嚴格執行上級有關文件規定，并及時進行了公示，接受社會監督。學生校服征訂征求學生及家長意見，本著自愿的原則，由學校家委會組織統一征訂，校服質量過關，價格符合物價局規定。學校均衡編班，對學生的成績不排名、不公示，學校作息時間合理，保障學生每天在校學習6小時，嚴格實行每天鍛煉1小時，認真開展體藝活動。

　　四、教師隊伍建設

　　教師配備齊全，除音體美外均配備專職教師，音體美學科由熟悉業務的教師兼職。由學校支部和工會組織，2月21日召開了師德師風建設專項會議，并對教育部印發的關于《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》及《嚴禁教師違規收受學生及家長禮金等行為的'規定》的文件精神進一步強化落實，教師無違反教師職業道德規范行為。

　　在今后的學校工作中，我們一定要強化職責，細化目標，加大監控力度，力爭使學校的管理水平再上一個新臺階。

　　督導檢查報告 10

　　根據縣依法治縣領導組普法工作的要求和局機關“六五”普法工作安排，我局從7月3日至8日，利用一周時間組織開展了“六五”普法檢查督導自查工作，現將自查情況報告如下：

　　一、成立機構，加強領導，確保普法工作的順利開展

　　按照上級工作要求，為進一步強化組織機構，切實做好“六五”期間的法制宣傳教育工作，努力推進依法行政和依法治理，我局領導高度重視，認真規劃，全面部署“六五”普法工作。一是及時成立了由局長任組長，各副職領導任副組長，各股室負責人為成員的依法行政工作領導小組，下設辦公室，由辦公室負責實施日常工作。二是研究制定了局“六五”普法《實施方案》和工作規劃，對“六五”普法工作進行了安排部署，做到了機構、人員、工作三落實，形成了普法依法治理工作一把手掛帥，副職領導專門抓，辦公室具體抓的齊抓共管的良好局面。

　　二、強化措施，扎實工作，普法取得實質性效果

　　為進一步完成好“六五”普法工作任務，我局始終圍繞目標任務，堅持開展多種形式和法制宣傳教育活動。一是重點抓了全局干部職工法律教育學習培訓工作。借開展黨的群眾路線教育實踐活動之機，大力倡導以自覺學法為主，要求廣大干部職工利用一切時間抓緊法律知識的學習，積極參加了各類培訓考試和相關部門的法制講座。今年注重機關干部職工網上學法，增加了學習時間和學習效果。通過各種形式的學習培訓，全體干部職工的法律素質和依法行政能力有了進一步提高。二是加大宣傳力度，進一步擴大法律法規的影響力。領導逢會必講，輪流授課，宣傳計生法規政策及相關的法律法規，增強依法行政工作的認識，并充分利用各種媒體，比如開設了宣傳欄、增設了字幕、刷寫宣傳標語、發放宣傳資料和宣傳品等形式，在廣大干部群眾中進行計生法律法規的宣傳，增大宣傳覆蓋面和影響力，效果很好�！傲�五”普法以來，利用全國法制月、“7·11”重大節日等活動，我局大力開展法律法規宣傳和咨詢活動，共發放宣傳資料3000余份，發放宣傳品1300余份，解答咨詢問題11個，群眾受宣傳面達2萬余人，群眾滿意度很高。三是抓綜合治理，加強依法行政。普法工作，學法是基礎，治理是目的。依法行政是客觀形勢發展的必然要求。我局在抓好計生法制宣傳教育活動和干部職工學法的同時，更加注重抓好對人口計生工作的依法治理。在計生工作中努力營造依法決策、依法行政、依法管理、依法辦案的.良好氛圍，促進優化執法環境和人口發展環境。通過加強制度建設規定行政行為等措施，積極推進依法行政工作，使我局依法行政的能力和水平上了一個新臺階，行政執法質量明顯提高。

　　三、查找不足，加以改進，確定今后的努力方向

　　在“六五”普法開展以來，我局雖然取得了階段性成效，但通過自查，我們也發現存在一些不容忽視的問題。如：在普法宣傳工作上形式不夠多樣，缺乏對普法教育的全面性、系統性的規劃，普法效果還不十分明顯。今后，我局將一如繼往地重視普法教育工作。一是加強宣傳，在形式上再豐富一些;二是增強責任意識，使全體干部職工都具備自覺學法，自愿普法的意識，積極投入到普法和依法行政中來;三是繼續開展“法律六進”活動，進一步將計生相關法律法規知識推進到社會、機關、企業、市場和社區。

　　督導檢查報告 11

　　根據國家、省、市相關文件精神，近期，我區教育局由局長、副局長帶隊，組織五個督導組，通過聽匯報、看現場、查資料、訪師生等形式，對全區學校開學工作進行了專項督導，督導內容主要包括開學條件保障、規范辦學行為、校園安全管理、校車安全管理、中小學校舍安全管理、食品安全管理等方面，督導發現，全區學校開學工作總體情況良好�，F將相關情況報告如下：

　　一、主要成績

　　(一)條件保障到位，開學秩序井然

　　各校高度重視開學工作，能按時組織師生返校，認真貫徹落實區開學工作會議精神，做到“早、細、實、緊”，并結合本校實際研究布置開學工作，通過召開“五會”，即辦公會、班主任會、教師會、家長會和課題研究會，對新學期各項工作進行布置，切實做到開學各項工作有計劃、有落實、有檢查。開課前，各校均及時將教材發放到學生手中，教輔資料堅持“一科一輔”原則，發放《代購教輔材料告家長書》，明列書目、價格，公示教輔材料最高代購價格，尊重家長和學生的自主選擇權。國家資助政策在各校得到有效落實，各校能積極做好特困家庭教育救助工作，按規定減免相關費用，全區沒有一名學生因家族經濟困難而輟學。所有學校后勤保障到位，開學前，南苑學校、巴黎城小學、淤溪小學等學校專門組織人員對教學樓、學生公寓、食堂以及用電、用火、用水設施進行檢查維修。全區絕大部分學校校園文化氛圍濃郁，區實驗小學、東橋小學南校區、行知實小、仲院小學等校重視活動育人，積極利用開學第一課，開展主題教育活動，宣傳《中小學生守則(20xx年修訂)》，并進行愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育以及節糧、節水、節電“三節”教育。省姜堰中學、省姜堰二中、張甸中學、羅塘高中、淤溪初中、白米初中、梁徐小學、張沐小學等校板報櫥窗更新，教學用品添置到位，校園內外環境整潔優雅，師生精神面貌昂揚向上。

　　(二)辦學行為規范，政策執行有力

　　一是課程計劃得到嚴格執行。

　　各校均能按照國家規定的《課程設置方案》安排課程，認真執行國家課程計劃，開齊開足各類課程。學校課程總表均能及時上墻、上網公布，班級課表及時張貼上墻。音體美課程均配全專兼職老師，確保課程的正常開設。省姜堰中學、勵才實驗學校、仲院初中、張沐小學、里華小學、蔡官學校等校重視綜合實踐活動課程的開設與實施，并能結合學校自身實際和地方有效資源，積極開發校本課程，注重國家課程、地方課程和校本課程的三級課程聯動實施。

　　二是學生在校集中學習時間、作業量等得到有效控制。

　　各校均能遵照執行教育局下發的作息時間安排建議，規定學生早上到校時間與晚上放學時間，即使有微調，也能確保學生在校集中學習時間不超過規定的時長。作息時間表按時上網公布、張貼上墻。不存在違規亂辦學、亂辦班及違規組織學生補課等行為。為不斷深化素質教育改革，切實減輕學生課業負擔，區實驗城南校區、馬莊小學、淤溪初中、大倫初中注重實施質量管理，通過精心選擇和設計作業，提高作業質量，有效控制總作業量，努力提高作業鞏固與檢測的效度;溱潼中學、南苑學校通過課堂教學模式的探索與構建，優化課堂教學過程，提高課堂教學效率;婁莊小學、行知實小、葉甸小學、橋頭初中等校將課內與課外、教學與作業等有機統合，加強有效學習時間的管理。

　　三是陽光體育活動時間得到有效保證。

　　各校能從國家課程的開設與落實以及學生身心健康發展要求的高度出發，充分認識到體育運動對學生健康成長的重要性，認真開展陽光體育運動，除正常開設體育課外，能精心組織大課間活動，合理安排體育活動課，確保學生平均每天能有一小時的體育鍛煉時間。各校均注重學校體育特色建設，姜堰四中、東橋小學北校區、橋頭小學等多數學校能開設豐富多樣的體育活動項目，不斷豐富學生的體育活動內容。姜堰二中、蔣垛中學等不少學校能結合體育測試要求和學生體質健康發展要求，有效開展各種體育活動，促進學生健康成長。

　　四是教育收費政策得到嚴格執行。

　　各校開學前認真組織教師學習區教育局印發的《中小學幼兒園收費工作規范》和《規范教育收費十項工作要求》等相關的文件，統一思想認識，全面掌握收費政策。為將收費責任落實更加到位，各校成立了規范教育收費工作領導小組，明確校長為收費工作第一責任人，分管負責人和總賬會計為直接責任人，層層分解落實責任，實施問責制度。嚴格執行收費公示制度，全面、規范公示收費政策、收費項目、收費標準，公開區教育局、物價局和學校的投訴舉報電話、郵箱。各校設置收費咨詢臺，安排工作人員掛牌值班，做到人不離崗，詳細、耐心解答家長關于收費工作的各種問題，做到不厭其煩，有問必答，及時做好咨詢記錄。

　　(三)安全防線牢固，校園平安和諧

　　學校“三防”建設方面，開學后，各校專兼職保安迅速到崗到位，認真履行職責。各校警務室都配備了木質警棍、橡膠警棍、辣椒噴霧器和滅火器等必要的防衛器械;統一印制了《外來人員出入登記簿》、《門衛室、警務室值班人員記載簿》和學校各項校園安保管理制度;統一安裝了與公安“110”聯網的“CK”報警裝置以及校園周邊通安全警示標志和減速裝置。各學校校園主要通道和重點部位做到視頻全覆蓋，實驗初中、婁莊中學等校對校園內監控報警系統進行全面檢查維修，新安裝多個高清攝像頭，確保人防、技防、物防全部到位。

　　重點領域治理方面，新學期，各校能堅決執行外來人員核查驗證制度、校級領導干部上放學“站高峰”制度、學校24小時值班制度、幼兒和小學低年級學生與家長“手拉手”交接制度等一系列校園安保管理制度。開學前組織對學校消防設備、宿舍用電、特種設備、危險化學品管理等進行了檢查，對發現問題立即進行了整改，及時消除了安全隱患。東方巴黎城小學、羅塘小學、東橋小學、白米小學等校新學期推出安全新舉措，推選出有責任心的學生為校園小小安全巡查員，讓安全巡查員巡查校園保安全。姜堰中專、藝術中學、王石初中、婁莊小學等校重視加強學生之間矛盾糾紛等苗頭性問題排查化解，利用國旗下講話等契機對學生進行文明禮儀教育，積極防范校園暴力、校園欺凌行為。

　　校園周邊防控方面，群防群治機制健全，警校聯動機制運轉正常。區公安交巡警中隊和轄區派出所在學生上放學高峰時段，抽調警力，組建護學崗，在校園周邊主要交通道口，進行值勤巡邏，疏導交通，盤查可疑人員，有效防范各類交通安全事故和校園傷害事件的發生。實驗小學三水校區、第二實驗幼兒園、行知小學等學校組建了校園應急小分隊、社區義務巡防隊和學生家長義務護校隊等群防群治組織，協助學校處理突發事件，維護校園及周邊治安秩序。校園周邊警務室民警經常到校溝通聯系、指導工作。

　　校車安全管理方面，我區認真貫徹落實國務院《校車安全管理條例》等政策文件精神，制定了適合本地區的校車安全管理條例，同時對照省校車安全管理過渡期目標任務，完善校車安全管理機制，成立校車服務公司，對所有校車實施公司化運營，專業化管理，既保證校車管理的規范化，又提高了校車抗風險的能力。為保證校車運行安全，我區嚴把準入關，與公安、交通等校車安全監管部門及區、鎮(街道)兩級政府層層嚴格審核校車使用許可、駕駛人員資質、校車運行方案等條件，嚴格核發校車標牌和駕駛人員準駕證，切實做到所有校車標識齊全、安全設施完備，駕駛人員持證、掛牌上崗。嚴格運行過程督查。配合各轄區交巡警中隊嚴格督查校車安全運營。定期不定期聯合開展校車安全管理專項督查整治行動，嚴查違法違規運營行為，取締“黑校車”，有效規范校車安全秩序。開學初，溱潼小學、張甸小學、港口小學、里華小學等有校車的學校，均對車況進行了安全檢查，并及時召開駕駛員及跟車老師的專題會議，確保學生乘車安全。

　　校舍安全管理方面，我區高度重視校舍隱患排查，制定了校舍安全年檢制度，每年對全區校舍進行兩次安全隱患排查，將排查結果留檔并有針對性地進行整改。2009年我區對全區所有校舍進行了抗震安全隱患排查鑒定，經鑒定我區校舍無D級危房，此后也無新增D級危房。春學期伊始，我們抓住開學工作專項督導契機，對全區所有學校的教學用房、食堂、生活后勤用房、廁所、圍墻、校門、宣傳板欄、籃球架等建筑物和構筑物進行了一次全面認真檢查。檢查未發現有學校校舍存在重大安全隱患，對于檢查中發現的一般性問題，檢查組已通知相關學校第一時間整改到位。

　　食品安全管理方面，各學校均建立食品采購、貯存、加工、銷售、餐具消毒、食品留樣、從業人員管理、學生就餐等一系列制度，嚴把食堂環境衛生關、食品原料進貨關、食品加工關、餐飲用具消毒關、飯菜留樣關、從業人員體檢培訓關等重要關口。區實驗幼兒園、俞垛小學、沈高學校、張甸小學、張沐初中等校組織食堂工作人員進行衛生知識、操作技能培訓，嚴把食品質量關，強化食堂衛生工作大檢查。各學校采取日查、周查、月查相結合的.檢查模式，學校食品安全管理員及總務主任、司務長嚴格執行“二審”、“三查”、“三監督”制度(一審食品原料供貨單位的許可證、產品合格證明，二審食品的保鮮程度;早查、中查、晚查學校食堂環境衛生;監督飯菜質量、監督飯菜價格、監督學生就餐秩序)，積極化解各類食品安全隱患風險，確保一開學全體師生就能吃上放心餐。

　　二、困難問題

　　1.少數學校工作計劃套路陳舊。一些學校在謀劃新學期、新學年工作時，缺少創新思維，存在經驗主義傾向，沒有從整體提升學校辦學品位，最優化提升師生服務水平等方面統籌思考學校發展，有得過且過的現象。

　　2.少數精細管理水平有待進一步提升。少數學校校園環境整治力度不夠，仍然存在衛生死角;綠化品位不高，花草樹木及草坪疏于管護。部分學校校園文化特色建設不夠明顯，美麗校園、完美教室、完美辦公室建設沒有完全到位。

　　3.校園周邊環境整治有待進一步強化。部分學校門前家教廣告牌較多，校園門前存在車輛亂停亂放現象，上放學高峰期間擁堵現象未能得到有效解決。

　　三、督導意見建議

　　1.學校要重視計劃的制訂執行，學校領導尤其是一把手一定要親自參與學校計劃的制訂，學校計劃絕不能照搬照抄其他學校的，也不能照搬照抄本校已有的計劃，否則計劃的制訂就失去其意義，學校的發展也就失去其方向。

　　2.學校首先要重視加強學校常規管理，校園的樹木花草，要及時管護，安全衛生工作要常抓不懈，要確保校園內無衛生死角;其次，要重視校園文化環境布置，要讓學校的一草一木，每一塊墻壁都能發揮育人功能，要通過積極開展完美教室、完美辦公室評比等不斷提高學校的文化品位、文化內涵。

　　3.學校一方面要通過發放告家長書、開家長會等方式，對家長加強教育，讓其接送孩子時將車停在距離校園較遠的地方;另一方面，學校要增加在擁擠路段站高峰值日干部人手，及時有效疏導學生和家長，防止踩踏事故發生。

　　督導檢查報告 12

　　20xx年2月開學第一周，xx督學責任區按照區督導辦的工作部署和區教體局《20xx年春季開學工作檢查要點》，采取校園巡視、查閱資料、聽取匯報和反饋意見等方式，對責任區內中小學、幼兒園開展了春季開學督導檢查工作。從檢查情況看，各校（園）高度重視開學工作，各項工作部署安排到位，開學工作井然有序，為本學期教育教學等各項工作的開展，奠定了良好的基礎�，F將督導檢查情況報告如下：

　　一、開學布置情況

　　1.各校（園）領導開學前（有的提前一周）就到校研究、安排工作，制定各項工作計劃。開學初召開教師會布置開學工作，傳達區教體局春季開學工作會議精神，為開學工作順利進行做好了充分準備。實驗小學開學前召開行政會議，各部門交流工作計劃。二實小開學初就制定了學期班隊會安排表、確定開學第一次主題班會為“新學期新愿景”，制定了學期校本課程實施計劃、學期國旗下講話安排表和班集體分工表。龍蟠小學開學初提出了“班級管理新模式”，讓校領導、學科教師與班主任共同參與班級管理，并與績效工資掛鉤。十一中開學初對教師開展了業務培訓，擬定了教師、學生管理辦法。為豐富教職工業余生活，增加教職工之間的交流與和諧相處，藍天京華幼兒園工會在元月15日組織了本園教職工到瑯琊山南天門開展了登山活動。

　　2.各校（園）師生到校情況正常。

　　二、后勤保障方面

　　各校（園）在假期就安排對部分課桌凳、教學設備、操場等進行了維修或保養。藍天京華幼兒園假期食堂增設了消毒柜和防蠅設施，確保了幼兒的飲食衛生安全。各校（園）后勤保障到位，為師生在校學習、生活提供了良好的.保障。

　　三、開學收費情況

　　各校（園）收費均依據物價局、教體局相關文件執行。收費文件公布在校園宣傳欄，有的在校門口公示。沒有發現搭車收費情況。各校（園）已發放致家長一封信，讓家長知道收費項目、標準和金額。

　　四、教育教學方面

　　1.教材教輔和教師備課筆記、聽課記錄等，各校（園）已陸續發放到師生手中。

　　2.教學行為規范。各校（園）不存在重點班、補習班和有償補課行為。一些學校大班額現象依然存在，但學校正在采取措施減少班額。二實小采取擴班措施，將上學期平均班額61.8人降到現在平均班額56人，為解決教師數不足的問題，一二年級數學教師均代兩個班數學課，且嚴格執行國家課程計劃。

　　3.教師備課情況良好。各校（園）較重視教師備課，校領導能夠意識到備課質量決定了教學質量。十一中采用了集體備課到二次備課制度，發揮了集體的智慧，加強了研討的力度，同時還注重了“備學情”，教師對每位學生作學情分析，再有針對性地進行輔導，效果明顯。龍蟠幼兒園教師備課設置了七大板塊計劃。六中、實小、二幼東方天地園等校教師均能超周備課，有月計劃、周計劃，注重了課后反思。開學第一周，各校（園）已陸續對備課筆記進行了檢查。

　　4.六中、十一中制定了中、高考備考計劃，將召開畢業班教師會、學生會布置備考工作。十一中分管教學的副校長已全天候在畢業班教師辦公室辦公�，F兩所中學已全力以赴做好今年的中高考各項工作，力爭取得優秀成績。

　　5.各校（園）功能室建設規范，規章制度上墻，賬冊、使用、歸還記錄等健全，有專人負責。

　　五、校園環境方面

　　經實地查看，各校（園）環境衛生整潔，校園綠化、美化程度高。食堂、宿舍、廁所等衛生狀況良好。師生車輛擺放整齊有序。

　　六、安全管理方面

　　1、各校（園）高度重視校園安全教育工作。安全教育活動主題鮮明，效果顯著。開學第一課均為安全教育課。實驗小學開學第一天，邀請了龍蟠派出所干警為全體師生上了“安全第一課”。藍天京華幼兒園開學第一周就舉辦了師生消防演練。二實小開學初校領導與各班簽訂了安全責任狀。

　　2、各校（園）開學前后均開展了安全隱患排查，記錄完整。龍蟠小學開學伊始，就以班級為單位，上報班級安全隱患，學校組織開展排查。

　　3、藍天京華幼兒園、龍蟠幼兒園組建了校車安全管理體系。校車安全管理制度健全，措施有效，值班（跟車）教師認真負責，記錄詳細，確保了幼兒的乘車安全，讓家長感到放心。

　　4、各校（園）安全工作組織與安保制度、應急預案健全。監控設備正常運行，安保設備較齊全，門衛管理嚴格，外校人員進校需登記，之后門衛與學校相關人員聯系后，才放行。學校嚴格食堂管理。食堂管理制度健全，采購、儲存、加工、食物留樣等各環節嚴格把關，為學生飲食衛生安全創設了良好的安全保障，因此，沒有發現學生飲食安全事故。

　　七、問題與建議

　　六中：

　　1.食堂容量太小，建議擴建；

　　2.理、化、生實驗室各缺一個，建議盡快建；

　　3.學科教師不配套，缺體育教師2人，美術教師1人，信息技術教師2人。

　　4.多年來高職低聘現象較突出，影響教師工作積極性。

　　同樂幼兒園：

　　該園為普惠制，但普惠園的幼兒補助不到位，影響該園辦學。建議上級教育部門應予盡快解決。

　　實驗小學：

　　1.食堂就餐人數多，安全及管理壓力大；

　　2.上掛教師過多（近教師總數的三分之一），情況復雜，管理難度大，建議上級教育部門通過考核等辦法將部分上掛教師調入，以穩定教師隊伍；

　　3.缺信息技術教師2人，語文數學教師各4人。

　　二實小:

　　因擴班，大大降低了班額，但缺少語文教師1人，數學教師10人，建議上級教育部門盡快解決。

　　逸夫小學：

　　1.缺語文教師2人，數學、信息技術、音樂教師各1人；

　　2.辦學經費緊缺，建議上級教育部門解決；

　　3.學校大門正對鳳陽路，馬路上車流量大，車速快，學生上學、放學過馬路有安全隱患。學校與交警和交通部門申請在校門外馬路上安裝紅綠燈、減速帶未果。建議上級教育部門與相關部門聯系，解決安全隱患。

　　龍蟠小學：

　　附屬名儒園幼兒園開園經費不到位，小學部辦公經費緊缺。建議上級教育部門盡快解決。

　　二幼東方天地分園：

　　聘用教師多。建議上級教育部門增加公辦教師。

　　二幼龍蟠南苑分園：

　　聘用教師多，開班數不足，周邊幼兒入學難。建議上級教育部門增加公辦教師，幼兒園增加開班數。

　　另外：

　　1.備教不一致的情況較普遍，不少教師上課不用自己的備課筆記。建議學校要采取措施，規范教師的備課及備課筆記的使用，讓備課筆記發揮其應有的作用。

　　2.一些學校無專業信息技術教師，學校的教學設備無專人維護、保養。建議上級教育部門盡快為各校（園）配齊專業信息技術教師。

　　督導檢查報告 13

　　為促進學生身心健康發展，落實教育部關于加強中小學生作業、睡眠、手機、讀物、體質等“五項管理"的通知精神，認真貫徹執行教育部關于“雙減”工作的要求我校依據文件要求對學�！拔屙椆芾怼甭鋵嵡闆r進行了自檢自查，現報告如下：

　　一、五項管理及雙減工作落實情況

　　1、作業管理方面

　　我校是寄宿制學校，學生作業在學校80分鐘的自習時間就能全部完成。不存在作業負擔重的情況。

　　學校制定了作業管理方案，定期對教師作業批改情況進行檢查，并納入工作量化。教師對布置的作業做到了全批全改、面批面改，不存在要求學生自批自改、要求家長批改的現象。

　　2、睡眠管理

　　我校是寄宿制學校，學校嚴格落實上午上課時間為8點20，晚上休息時間為9點25。中午，學校安排統一午休，午休時長40分鐘。午休期間，每層樓設有值班教師巡視學生午休情況。

　　周末學生睡眠管理上，學校通過家長會、家長課堂、微信公眾號等渠道，宣傳充足的睡眠對少年兒童成長的重要性，告知家長保證學生按時就寢。

　　3、手機管理

　　1、制定了《學生手機帶入校園申請制度》，定期對手機等電子產品進行搜查。無特殊情況禁止學生帶手機進入校園，不得帶入課堂。

　　2、學校政教處和班主任為手機管理人，并設有手機專用管理櫥柜。

　　3、學校教學樓和宿舍共設有2部公用電話供學生使用，要求全校教師無條件滿足學生和自己借用手機，用于和家長的正常聯系。

　　嚴格落實不用手機布置作業，不布置需用手機的作業。對家長咨詢作業項目的情況，教師與家長單獨溝通。召開主題班會、辯論會等形式，引導學生合理使用手機。通過家長群、家長會等渠道，提醒家長嚴控孩子玩手機，加強對手機的管理。

　　4、讀物管理

　　學校禁止通過舉辦講座、培訓等活動在校園內銷售課外讀物現象，不存在強制或變相強制學生購買課外讀物的行為。加強對校園圖書的管理，依照“12條負面清單"對校園圖書進行了排查，未發現“12條"中性質的圖書。

　　5、體質管理

　　學校按規定落實體育和健康課程，7——9年嚴格落實3節體育課。落實每天上午各30分鐘大課間，開展課間操、跑步、跳繩等體育健康活動。其他課間，學生室外活動率較高。

　　學校開展預防近視專題培訓和宣傳教育，每天上、下午做眼保健操，每學期1次視力檢測。學校堅持做好體質健康監測工作，建立和完善學生體質健康檔案。

　　校外培訓機構情況

　　六德鄉中學是一所少數民族山區學校，學校周邊無任何的校外培訓機構，學校教師也沒有參加過任何的校外培訓組織。

　　二、存在問題

　　1、對手機的`管控存在較大難度。

　　部分家長反映，學生在家玩手機，不只玩手機游戲，還看抖音、快手等小視頻平臺。盡管設置為未成年人模式，但孩子看手機的時長難以把控，家長嘗試各種方法，但效果不大，最后無計可施，監督作用缺失。

　　2、近視防控形勢仍然嚴峻

　　不正確的讀寫姿勢是導致近視防控形勢嚴峻的原因之一。通過學校的宣傳教育，學生懂得了科學用眼的重要性，但不良的用眼習慣短時間難以改正。比如，在老師提醒下，能擺正坐姿，做到“一尺一拳一寸”，但在沒有人提醒的情況下，很難做到。另外，受醫療資源限制，正規眼科檢查依然是每學期兩次視力健康監測工作的瓶頸。

　　三、下一步打算及措施

　　1、進一步加大合理管控手機的宣傳教育，同時開展形式多樣的文化活動，鼓勵學生發展特長，淡化手機對學生的影響。

　　2、進一步加大近視防控的宣傳教育，建立近視防控互助伙伴制度，倡導學生相互提醒�？紤]技術防控思路。

　　3、繼續依照“五項管理”各項工作標準，定期開展自糾自查，發現問題，及時整改。不能及時整改的，積極協調各方力量，創新思路，研究方法，力爭早日整改。

　　督導檢查報告 14

　　為進一步做好我區社區衛生服務機構規范化，標準化建設，按照《關于轉發省衛生廳<關于進一步加強城市社區衛生服務機構規范化建設的通知>的通知》和《區創建全國和省級示范社區衛生服務機構活動實施方案》文件要求，7月11日—7月15日，區衛生局組織相關人員對全區37處社區衛生服務機構規范化建設工作進展情況進行督導檢查，具體通報如下：

　　一、基本情況

　�。ㄒ唬┬麄魅霊艄ぷ鳌Ｈ珔^有7處社區衛生服務機構能夠按照要求印發并入戶發放《致廣大社區居民的一封公開信》，并能夠按照要求通過宣傳欄、印發聯系卡和健康宣傳資料等方式，在轄區內廣泛散發《公開信》，加強宣傳力度，擴大社會影響。

　�。ǘ�）社區衛生服務信息公開。

　　1、13處社區衛生服務機構進行了社區衛生服務概況信息公開，其中符合標準要求的有3處；

　　2、有2處社區衛生服務機構社按照規范要對社區衛生服務人員信息進行公開，其它35處社區衛生服務機構公示不符合新規范要求；

　　3、有10處社區衛生服務機構將部分國家、省級服務項目信息張貼掛墻，其中3處社區機構按照新規范標準進行的公示；

　　4、有8處社區衛生服務機構對部分藥品價格進行了公示，全區社區衛生服務機構均未對惠民政策進行公開。

　�。ㄈ�）家庭責任醫師團隊建設。有4處社區機構已按照新的規范標準制展牌并已公示，1處社區衛生服務機構公示不符合新規范要求，有３２處機構未按要求公示上墻，其中１０處社區衛生服務機構沒有建立家庭醫師團隊。

　　（四）衛生強基工程。全區共13處社區機構建立強基工程工作檔案，檔案資料比較齊全，其中2處社區衛生服務機構按照規范要求進行了公示。其余24處社區機構不了解此項工作任務，未按將工作落實到實處。

　　（五）省級示范社區創建工作。共有11處社區衛生服務機構按照工作要求在規定時間內遞交了申報材料，并按照要求積極開展創建工作。

　　二、存在的問題

　�。ㄒ唬┲匾暢潭炔粔颉�檢查中發現，多數機構未將此項工作列入議事議程，認真進行準備，個別機構負責人不清楚，工作人員不明白，對上級文件不傳達、不學習、不貫徹、不落實，甚至個別的`機構以將要拆遷為由而未開展任何工作。

　�。ǘ�）宣傳不夠。一是不落實上級有關入戶宣傳的要求；二是大部分社區衛生服務機構宣傳材料的品種、數量達不到規范要求，不能體現各機構的服務特色；三是公示信息陳舊，不符合目前工作實際，不能實事求是體現最新工作數據，個別社區衛生服務機構無公示內容，未按照新的規范要求落實工作。

　�。ㄈ�）存在兩極分化現象。檢查中發現好的單位與差的單位存在明顯的差距，個別的機構工作質量不高，標準不高，滿足于現狀，應付了事，不能真正體現“利醫惠民”的服務理念，嚴重影響了我區社區衛生服務工作整體推進。

　　三、下步工作要求

　�。ㄒ唬└叨戎匾�，進一步消除社區衛生服務“空白點”。為確保工作全面周密，橫向到邊、縱向到底，不留死角，以《致廣大社區居民的一封公開信》作為社區衛生服務機構公開宣傳載體，豐富宣傳手段，通過設立宣傳欄、印發聯系卡和健康宣傳資料等方式，在轄區內廣泛散發《公開信》，加強宣傳力度，擴大社會影響。同事加強與街道辦事處、居委會、派出所等部門合作，走進社區、深入家庭，確保轄區內每樓每單元每戶都能收到《公開信》、知曉社區衛生服務。要做好重點場所和重點人群的宣傳，逐步消除社區衛生服務的“空白點”。

　�。ǘ�）強化措施，進一步加強社區衛生服務信息公開。根據《關于轉發進一步加強城市社區衛生服務機構規范化建設的通知》文件要求，各機構要將社區衛生服務概況、社區衛生服務人員、公共衛生服務項目、醫療衛生服務項目、強基工程服務等信息制作成展示牌，做到格式一致、內容簡明、信息明確，便于轄區居民了解、熟悉社區衛生服務工作。

　�。ㄈ�）適應要求，進一步轉化社區衛生服務模式。各社區衛生服務機構要適應當前社區衛生發展需要，更好地滿足群眾健康需求，進一步轉換工作理念，積極開展家庭責任醫師團隊建設，上門服務、主動服務，通過團隊合作執行家庭護理、衛生防疫、健康保健任務等。要創建、公開本機構團隊服務網絡，并統一制作公示板，內容包括負責人、全科醫師、社區護士、婦兒保醫師、公衛醫師、服務社區等內容，讓每位社區工作人員分工協作，發揮各自的優勢與特長，進一步做好社區衛生服務。

　　督導檢查報告 15

　　在《中央7號文件》精神指導下，在新課程理念的引領下，牢固樹立面向社會、全面育人、全面發展的教育觀，高度重視學校體衛工作，充分發揮體衛光榮傳統和作風，為學校發展再上臺階創造條件。按照教育局通知精神，我校對體育工作進行了深入、細致的自查。隨著素質教育改革的推進，素質教育理念的全面提升，學校體育衛生工作逐漸占據其應有的地位。身體是載智之舟，不重視體育、健康教育，學生沒有強健的體魄，積極的心態，良好的心理，則智育無所盛載�；�于新課程理念下對體育工作的這些認識，近幾年來，我校力所能及、不遺余力地加強和改善體育工作，使我校體育工作在教育管理和教育水平上有了較大提高�，F將自查結果匯報如下：

　　一、組織管理

　　1、學校組織成立了體育工作領導小組。校長擔任組長，提出學年度體育、健康教育的目標；教導處分管體育工作，根據目標制定體育工作的學年計劃和活動安排；教導主任負責體育教學及體育活動的具體組織落實，做到專項管理，專人負責，規范體育工作。

　　2、體育健康工作目標明確。在學�！白灾靼l展”規劃的指導下，學校年度工作計劃把落實“健康第一”的指導思想放在了首位。各部門在學校體育工作專項計劃的指導下制定出部門工作計劃，安全處還制定出了體育安全工作防范制度。期初召開例會，總結上年體育工作的成績和不足，討論今年體育工作年度計劃的落實及器材的添置。

　　3、規范管理，建立體育、健康教育管理機制。

　�。�1）師資配備。學校現有6個教學班，配備了1個專職體育教師，大專學歷中，定期參加縣教研室各項學習培訓，在學校每學期期初召開的體育工作研討會上，提出自己設想的新學期體育活動計劃，以供討論和補充，為學校制定體育年度和學期計劃提供依據。

　�。�2）硬件建設。基于校園限制，經費緊張，底子薄，學校提出了“立足實際，創造條件，務求實效”的工作方針，千方百計地壓縮其他開支，購進必備體育衛生器材，修善場地，以保證體育、健康教學和活動的正常開展。現學校建設有籃球場地1個（今年換置1付籃板），乒乓球訓練室一間，乒乓球臺1付，這學期為每班配備了1個籃球、2副乒乓球、2副象棋、2副跳棋、2副羽毛球、

　�。�3）制度建設。建立了《國家學生體質健康標準》檔案，堅持新生入學體檢制度，和各班每天晨檢制度，制定了體育教師獎懲制度。

　　二、體育教學

　　1、教學研究

　　學校按規定開設了

　　一、二年級四節體育課，三----六年級三節體育課，體育教師依據教學大綱，結合學校現有的條件，按年級制定學期計劃和教學計劃，教案書寫工整，規范，內容詳細，體育組每學期開展1次教研活動，專職教師上好1節公開課，平時做好學生考勤記載，期末按計劃進行考核，并根據考核結果總結得失。

　　2、課堂教學

　　體育教師基本做到著運動裝，穿運動鞋，能自覺遵守課堂常規，合理地安排場地，利用現有的器材和自制器材，克服硬件條件不足，靈活地開展體育教學。

　　三、課外活動

　　1、課外文體活動

　　制定了課外文體活動計劃，成立了組織，課外文體活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩定性。內容也多樣化，本學期主要從學生的興趣出發，開展籃球、羽毛球、乒乓球、閱讀、聲樂舞蹈、棋類、體育器材、上網查資料等多個項目，發揮學生的特長，培養學生的'探索問題能力和創新能力以及身體素質的全面發展。

　　2、學校大型活動

　　學校每年組織球季陽光體育運動會，夏季組織體育達標測試工作，六年級畢業班籃球比賽，四五六年級各班之間乒乓球、拔河對抗賽，低年級“抱球”接力、趣味比賽，09年冬，召開了冬季長跑活動啟動儀式，制定方案實施了冬季長跑活動。

　　3、常規活動

　　每天堅持早上做早操（冬季跑步），上午做課間操，眼保健操1天3次，學生出操整路隊入場，下午第三節課后為課外活動時間，由指定老師組織學生進行活動也是我們的大課間活動。

　　4、團隊建設

　　學校成立了田徑隊，由老師帶隊，每天下午堅持訓練；學校組建了籃球隊和乒乓球隊。

　　四、衛生工作

　　學校衛生工作牢固樹立“健康第一”的指導思想，提高安全防范意識。為學生購買了校方責任險。加強學校衛生防疫和食品衛生管理，建立學校衛生防疫和食品衛生安全工作長效管理機制。

　　學校專為學生提供充足的、符合衛生標準的開水。學校衛生工作堅持以預防為主的方針，做好各種傳染病的預防宣傳工作，學校定期出�？�，宣傳健康教育知識及一般自救常識，保證每年一次的學生體質健康檢查和測試，建立學生體質健康卡片，體育教師每年對體檢資料進行統計分析，對有可疑疾病的學生通知家長做進一步的檢查和治療，學校每年對新生一年級進行預防接種證查驗，并做好防近、防齲、防腮腺炎、防流感、預防血吸蟲、預防艾滋病的宣傳教育工作。

　　五、體育工作績效

　　我校能積極參加縣級組織的各類比賽，成績也是逐年提高，在縣級田徑運動會上，我校每年都能進入鄉級學校的前五；我校的乒乓球項目，去年取得女團體第三，個人女子單打第三和第五及男子單打第四的成績；去年的男子籃球取得第四的成績。由于學校的重視有效地控制了近視率，學生的近視率很低；教師在教學時注重強調安全事項，所以學生基本掌握了常用的自我保護知識，熟練地利用體育項目達到鍛煉身體的目的。

　　六、存在的主要問題

　　1、《學生體質健康標準》，綜合測試眾多項目這個標準，科學的測試儀器還沒有到位。

　　2、課外活動有時比較缺少目的性，學生不知如何學習。以后要制定具體、明確的目標，嚴格要求和管理學生，要形成正規的管理模式，制定良好的紀律來規范學生，讓學生學有所得

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