月考的作文

時(shí)間：2024-07-09 17:05:50 月考我要投稿

月考的作文[精選15篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的月考的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

月考的作文[精選15篇]

月考的作文1

　　很榮幸這周的月考又到來了，但也很榮幸只考了語(yǔ)數(shù)英三科，同時(shí)這也面對(duì)著分?jǐn)?shù)的到來，老師的講談，考試的失利，收獲的結(jié)論。

　　放學(xué)時(shí)老師點(diǎn)評(píng)了這次考試，但這既是意料之中的也是意料之外的。這次考的肯定不太好，但始終沒想到的.是英語(yǔ)成績(jī)竟然在最后五個(gè)名中，而數(shù)學(xué)卻在前五名之中，既有了歡喜也有了憂愁，語(yǔ)文也就勉勉強(qiáng)強(qiáng)吧！

　　數(shù)學(xué)是瘋狂的熱愛，英語(yǔ)是實(shí)在的討厭，語(yǔ)文是平淡的學(xué)著。老師們自然也是著實(shí)不滿意這次考試。你們什么都差，還叫時(shí)是什么優(yōu)生班，都不如人家就業(yè)班。每當(dāng)有這相類似的話出現(xiàn)，我都是會(huì)想到：優(yōu)生班的學(xué)生是選了的，沒錯(cuò)，但初中又不是只有這三科。要是一個(gè)人就主課不好，其他的物、生、地、歷很好那怎么辦呢？靠著副科他也在優(yōu)生班。當(dāng)然我們也知道，這不是原因，我們也是可以通過努力學(xué)而前進(jìn)的。

　　班級(jí)沒有什么高低貴賤之分，只是我們的選擇更多，前進(jìn)的方向更廣闊，要去努力的還更多，值得的事更為重要。

月考的作文2

　　月考成績(jī)于昨天出來了但是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)的關(guān)系到今天也是知道個(gè)大概沒有了解到詳細(xì)錯(cuò)哪科較多分分是多少的情況，所以談一談答的題與老師講的對(duì)照后的情況。

　　語(yǔ)文這塊光看這給分題——默寫詩(shī)詞就粗心大意，因?yàn)辄c(diǎn)扣了一個(gè)分！這還未完文言文更是如此一氣扣了五分再加之名著閱讀三空只對(duì)一個(gè)，天哪那些閱讀理解不得扣死再加之這次作文發(fā)揮失常滿打滿算也就打了個(gè)九十多分�？梢哉f這次語(yǔ)文答得小十分之慘不忍睹。

　　數(shù)學(xué)作為薄弱項(xiàng)更是不行，倒不是難而是極端的馬虎。是沒錯(cuò)多少但個(gè)個(gè)重量級(jí)，一個(gè)又一個(gè)就是一堆。這次保守估計(jì)也就打了個(gè)七十多份吧。

　　這次英語(yǔ)更是慘，卷子出奇的難！會(huì)的沒抓住分，不會(huì)的.又賊難點(diǎn)回旋余地沒有。這次估計(jì)也就是個(gè)七十多分。

　　小科因?yàn)闆]了我最擅長(zhǎng)的政史二科使得我最后希望也破滅了。生物地理都有不該錯(cuò)處特別是生物本來有全對(duì)的可能性的！物理作為新講學(xué)科分?jǐn)?shù)也有上升空間。

月考的作文3

　　今天下午，我們又舉行了一次月考，這次的月考卻不如往常一樣。

　　月考的前一節(jié)，老師說了一下每人所在的考場(chǎng)，我幸運(yùn)的被派到了會(huì)議室考試。因?yàn)槲胰?huì)議室拿過卷紙，知道新會(huì)議室全部都是真皮座椅，而且桌子也很舒適，從來沒能像到我能在那里考試，所以我非常高興。

　　開始進(jìn)入考場(chǎng)了，我懷著激動(dòng)的心情，可是沒成想到，我們那一趕人進(jìn)到了老會(huì)議室。老會(huì)議室我是知道的，那里連個(gè)板凳都沒有，只能搬個(gè)板凳去蹲到地上寫，蹲上兩個(gè)小時(shí)，還不蹲個(gè)兩腿發(fā)麻，腰酸背痛的？于是我又開始羨慕留在教室里的同學(xué)。

　　開考了，大家都蹲到地上，專心致志地寫起作業(yè)，直到鈴聲響起后，要交卷了，我蹲的時(shí)間太長(zhǎng)，連站都站不起來了，還好前面的`一位同學(xué)好心的拉了我一把，要不然我就要被“釘”在地板上了。這次月考更悲催的是考完數(shù)學(xué)沒有活動(dòng)活動(dòng)筋骨就又開考英語(yǔ)了。

　　這次月考，太不近人情啦！

月考的作文4

　　很快半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去，這次考試是對(duì)學(xué)生這半學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)的檢測(cè)。

　　這次語(yǔ)文考試，我得了75。5分，全班一個(gè)人考了90分以上。

　　在試卷第一大題基礎(chǔ)知識(shí)積累運(yùn)用中，按拼音寫生字有少數(shù)同學(xué)不會(huì)寫個(gè)別字，大部分同學(xué)可以看要求完成，但我也錯(cuò)了“澀”字的。我對(duì)部首的認(rèn)識(shí)不是很準(zhǔn)確。成語(yǔ)填空中我有個(gè)別字寫錯(cuò)，在按課文內(nèi)容填空一題中，我都會(huì)背—但寫錯(cuò)別字，這也是我疏忽的一點(diǎn)，只要會(huì)背，就會(huì)寫。錯(cuò)誤最嚴(yán)重的.地方應(yīng)當(dāng)是按要求填空這一題我對(duì)于“古詩(shī)”理解不了，所以填空時(shí)寫的都是前言不搭后語(yǔ)，還有閱讀理解我對(duì)于句子在文章中的作用的不是能很清楚的表達(dá)出來，說明我在課外閱讀、理解等方方面差勁，以后在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)加強(qiáng)閱讀，多做課外題。在寫作方面我還是加強(qiáng)練習(xí)。

　　對(duì)于本次考試，我感到十分難過以為我沒考好。不該錯(cuò)的地方錯(cuò)了，我要吸取這次的教訓(xùn)下次好好考！

月考的作文5

　　每次考試過后我都會(huì)很緊張。但這次月考卻有一種不一樣的感覺。

　　這次數(shù)學(xué)考試考完后，我的心情依然有點(diǎn)緊張，因?yàn)樯弦淮螖?shù)學(xué)成績(jī)不理想，我決定迎頭趕上。這次公布數(shù)學(xué)成績(jī)時(shí)，我心里有些忐忑不安。當(dāng)最后一個(gè)報(bào)到我的名字時(shí)，只聽徐老師說道：“程柔傾，100分�！倍椅沂侨嗟谝幻�。當(dāng)時(shí)，大家都回頭盯著我看，我都有點(diǎn)不好意思了。說實(shí)話，那時(shí)我都有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵。

　　但美中不足的是這次語(yǔ)文月考沒有發(fā)揮好，僅僅得了81分。但我并不氣餒，下次月考一定要好好努力，爭(zhēng)取發(fā)揮出最佳的水平！

　　我自己總結(jié)了一下，語(yǔ)文月考時(shí)我的作文寫的.較慢，自己覺得寫得也不好，所以成績(jī)不理想。而這次數(shù)學(xué)試卷完成后，我從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍，找出了好幾處錯(cuò)誤，都一一改正，所以正確率比較高。這個(gè)好習(xí)慣我一定要保持！

月考的作文6

　　這次月考我語(yǔ)文考了74，數(shù)學(xué)考了92，英語(yǔ)考了82，地理考了34，生物考了45，政治考了41，歷史考了34。

　　這次考試自己認(rèn)為并沒有發(fā)揮出最好水平，總分也就400多一點(diǎn)，我想這個(gè)水平和年級(jí)的強(qiáng)手差距甚遠(yuǎn)。這次考試，我也找到了與別的同學(xué)的差距，這也和我之前的努力程度也分不開。我不想也不能去找借口為自己辯護(hù)，沒考好就是沒考好。說那么多都沒用，現(xiàn)在注意的是考完后的學(xué)習(xí)該如何進(jìn)行。

　　這次語(yǔ)文做的也并不夠好。其實(shí)語(yǔ)文的基礎(chǔ)得分不需要?jiǎng)邮裁茨X筋。只要多讀多記多默，基礎(chǔ)知識(shí)就不會(huì)有什么問題。而我并沒有好好背誦。

　　而在地理和歷史課上，并沒有讓我足夠重視，地理的丟分也出呼我的想象�？剂宋伊n中最低分34分。把我的.總分拖了不少，這也給我敲響了警鐘。以后不能把這些科目看的那么簡(jiǎn)單。

　　今后，我一定要在上課認(rèn)真聽老師講課，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，克服粗心大意的缺點(diǎn)，做一個(gè)人人都喜愛的好學(xué)生。

月考的作文7

　　仍然對(duì)數(shù)學(xué)滿懷信心的我遭受了一次洗禮。本想好好答一把，沖一次高分，但偏偏有一兩個(gè)小坎，選擇題的大風(fēng)已經(jīng)過去了，但填空題的最后一個(gè)大浪把我拍到了沙灘上，費(fèi)了我九牛二虎之力，終于把那道761的破規(guī)律題畫出來了，正在我喜出望外時(shí)，我不知道我做那題用了20分鐘。之后可氣的`我在答題卡上寫成了661。我也服了我自己了，我在暈的過程中失去了2分。

　　之后王一言問老李，還有多長(zhǎng)時(shí)間下課，老李說30分鐘。天哪，不至于這么對(duì)我吧？一著急，我便忘了月考不能寫符號(hào)的事，結(jié)果呢，不用想都知道，扣分唄。到了后兩道大題，時(shí)間只剩下十分鐘了。我不知是怎么想的，先做的后一個(gè)，可能是因?yàn)楹笠粋€(gè)分值大的緣故吧。做完了我便做上一道，等會(huì)兒，這題怎么這么眼熟呢？我很快就完成了輔助線，但由于時(shí)間不充足，我沒寫完。

　　于是，雖然我正面只扣了2分，后面卻被削了15分。天哪，不至于這么對(duì)我吧？假如還有十分鐘，我便能……

月考的作文8

　　4月1日，我們迎來了開學(xué)的第一次考試——月考，我的心里很復(fù)雜，說不清是什么滋味。

　　月考的前天晚上，我坐在書桌前，一遍又一遍地復(fù)習(xí)老師講過的內(nèi)容，做各種復(fù)習(xí)卷，就盼著月考能考個(gè)好成績(jī)。

　　月考的那兩天，我坐在考場(chǎng)里，認(rèn)真的答每一份卷子，考場(chǎng)里十分安靜，只能聽到刷刷的寫字聲。收卷后，我終于長(zhǎng)出了一口氣，至于考試成績(jī)，我是既緊張又恐懼——萬(wàn)一考不好可怎么辦？

　　發(fā)卷子子，當(dāng)老師念出我的成績(jī)時(shí)，我愣了。當(dāng)我靜下來，再仔細(xì)一看：應(yīng)用就錯(cuò)了兩道，扣了20分。就像媽媽說的那樣：都考完試了，還在那里一拍大腿——哎，我再細(xì)心點(diǎn)就好了�？墒乾F(xiàn)在說這些還有什么用呢？有用的.只用繼續(xù)拼搏，努力學(xué)習(xí)。

　　這次月考，給了我一個(gè)下馬威，但也同時(shí)激發(fā)了我努力拼搏下去的勇氣和力量。

月考的作文9

　　我的月考考“砸”了，我硬著頭皮找家長(zhǎng)簽字。本以為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆，但令我出乎意料的是，媽媽卻輕描淡寫地對(duì)我說“沒關(guān)系，這次沒考好，下次再努力吧！讓我們來看看那些分?jǐn)?shù)是被誰(shuí)吃了！”

　　我的心里暗暗自喜，和媽媽一起看試卷。

　　令我擔(dān)心的事情發(fā)生了。媽媽一邊看試卷，一邊驚訝地說“��！這個(gè)你也錯(cuò)，太夸張了吧！��！這個(gè)你也錯(cuò)，太離譜了吧！��！這個(gè)你也錯(cuò)，太不應(yīng)該了吧！……”

　　我頓時(shí)面部失色，嘴巴撅得好高，心想：這下可慘了，看來我今天難逃此劫了。

　　這時(shí)，媽媽走出了我的房間，過了一會(huì)兒又回來了。我知道，媽媽一臉嚴(yán)肅地坐了下來，慢聲細(xì)語(yǔ)的幫我一一分析試卷上的'錯(cuò)題，整理我的思路。

　　結(jié)束后，媽媽簽了字，甩了一句話：“平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，月考專心寫，細(xì)心查。”就很快地走出房間又“滅火”去了。哦！原來媽媽的氣還沒有消。下次月考我一定要讓媽媽欣慰地笑出來！

月考的作文10

　　大部分中學(xué)都將舉行高三第一次月考。那么考生要如何備考呢？考前，考生要多看看書和筆記�！翱纯础辈皇且粧叨^，要在看時(shí)深入思考，從概念上理解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，融會(huì)貫通，形成知識(shí)系統(tǒng)，千萬(wàn)別模棱兩可。

　　舉個(gè)例子：如果你是理科生，能分清電勢(shì)、電動(dòng)勢(shì)、電勢(shì)差、感生電動(dòng)勢(shì)、動(dòng)生電動(dòng)勢(shì)嗎？知道它們的區(qū)別嗎？如果你只知道一些知識(shí)點(diǎn)，或者記混了，那說明你對(duì)這部分知識(shí)還沒有系統(tǒng)掌握。

　　考生要學(xué)會(huì)思考，而不是機(jī)械地記憶解題過程。這如同一個(gè)數(shù)列，與其去記住它的每一項(xiàng)，不如掌握通項(xiàng)公式與遞推公式。無論做什么，方法最重要。遇到問題多深入思考，仔細(xì)想想它與哪些知識(shí)相關(guān)，思路自然就出來了。這樣解10道題，比機(jī)械地做100道題更有意義。

　　大家不要過分看重成績(jī)。月考的目的.不在于考多少分，而是在于通過考試發(fā)現(xiàn)問題在哪兒，然后改正。

月考的作文11

　　“你第一次的考試，各科的成績(jī)很不理想，希望在第二次月考時(shí)給挽救回來！”數(shù)學(xué)老師對(duì)我說。數(shù)學(xué)老師說完班主任又開始說了：“你怎么搞得？每一門功課都考得那么差，你給我好好反��！”我勉強(qiáng)得點(diǎn)點(diǎn)頭，心里卻這么想：誒——每一門功課都是我的克星，我是注定敵不過，勝不了它們的！

　　為了第二次月考能考好，我星期五一回到家，我拿起語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)書讀了起來，但是跟“小和尚念經(jīng)——有口無心”沒什么兩樣。

　　第二次月考快到了，我必須得好好復(fù)習(xí)了，不然又要向第一次月考那樣被老師叫去做思想工作了。我可不想再敗在那三門功課里，我戰(zhàn)勝它們！可是每到考試前幾天我就把爸爸媽媽和老師的囑咐都拋到九霄云外了，為了能不被老師批評(píng)我再也不想像以前那樣了，說了就忘，忘了又說。

　　苦惱我已嘗夠，我不想再嘗了……從現(xiàn)在起朝著一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈地去追求，去努力！相信我能行，我能辦得到，不會(huì)再遺忘了老師和父母以及好朋友的`心愿、祝�！�

月考的作文12

　　我不會(huì)去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。

　　當(dāng)月考成績(jī)揭曉的那一刻，我心里的防線被徹底摧毀，看著自己可憐的分?jǐn)?shù)，淚水便情不自禁的奪眶而出。就連自己曾經(jīng)引以為榮的英語(yǔ)竟創(chuàng)下史前最低分。這一驚人的數(shù)字，仿佛給了我一個(gè)晴天霹靂，淚水變?cè)僖淮螉Z眶而出。

　　下午，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，我走在回家的路上，感到煩躁，如入迷宮，理不出頭緒。我記不清楚自己當(dāng)初在想些什么，只是隱約記得當(dāng)時(shí)的.天空是那樣的混濁，灰暗。

　　回到家后，我低下頭，默默的走進(jìn)房間，無力的躺在床上。望著窗外比墨水還黑的天，聽著秒鐘來回跳動(dòng)的時(shí)鐘，看著房間內(nèi)熟悉的物品——它們仿佛都在嘲笑我。我撲倒在床上，用被子蒙住頭，心里滿是愧疚……

　　面對(duì)這個(gè)結(jié)果，我的信心被大大打擊，但我并沒有放棄。因?yàn)槭〔⒉豢膳�，可怕的是沒有面對(duì)失敗的勇氣，這僅僅只是一個(gè)開始，我一定要堅(jiān)持。

　　期末，努力。

　　期末，逆襲。

月考的作文13

　　今天是6月8日，也是端午節(jié)！距離月考還有6天，這幾天，真的好煩，心理壓力好重啊，也許因?yàn)檫@樣，才使我的性子變得好糟啊！和爸媽吵了好幾次。真的餓！應(yīng)該是我錯(cuò)了吧！

　　真的應(yīng)該向他們道歉，特別是爸爸，真的覺得好對(duì)不起他啊。我的任性，造成了你的困擾，真的對(duì)不起你，我親愛的爸爸！

　　也許為了我，這點(diǎn)事情爸爸不會(huì)太在意吧！(.)但是不管怎樣，都是我的錯(cuò)咯！我無法對(duì)你說：爸爸，對(duì)不起，我愛你！而且你也一定會(huì)覺的很怪把！但是女兒并不是真的想讓你生氣的拉，只是真的太煩了。

　　快要考試了，爭(zhēng)取拿個(gè)好成績(jī)來回報(bào)你把！但是也希望你不會(huì)因?yàn)槲业氖《鴤�，女兒我不�?huì)讓你丟臉的，我會(huì)盡我自己的力，用我的汗水來?yè)Q取！

　　好了，加油把--最后的'沖刺了！

　　無論為了誰(shuí)，至少為了自己，在6天的時(shí)間里，加油咯。揚(yáng)起笑臉，把困苦留在無邊的天際吧��！

　　只有經(jīng)歷換羽的苦難，才能翱翔在廣闊的天空。

月考的作文14

　　好奇怪喔！平時(shí)上課會(huì)講笑話，逗得全班哄堂大笑的老師，最近怎么變得嚴(yán)肅了？而原本充滿歡樂的課堂，也變得鴉雀無聲呢？原來是月考將近，老師正努力的幫我們復(fù)習(xí)課業(yè)，而同學(xué)也認(rèn)真的在做考前沖刺。

　　考試前，有的人會(huì)因緊張而睡不著覺，可是我相信“一分耕耘，一分收獲”，只要每天按部就班的復(fù)習(xí)功課，考試前自然不會(huì)手忙腳亂，更不用心虛的當(dāng)“長(zhǎng)頸鹿”，怕被監(jiān)考老師抓到。

　　考試當(dāng)天，同學(xué)無不絞盡腦汁寫考卷，老師叮嚀我們寫完后要仔細(xì)檢查。考完后，大家吱吱喳喳、七嘴八舌的討論答案，老師改完考卷后，宣布我是第二名，我高興得大聲歡呼！

　　考完試后，大家的.心情輕松很多，臉上也露出許久不見的笑容。我能得到理想的成績(jī)，要感謝父母和老師，因?yàn)閺男“謰尵团囵B(yǎng)我的閱讀習(xí)慣，每天和我一起親子共讀，不會(huì)給我任何成績(jī)的壓力；而老師也非常關(guān)心我們的課業(yè)，很用心的照顧我們。我會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，報(bào)答他們辛苦的教導(dǎo)。

月考的作文15

　　眼淚悄然落下，我獨(dú)自坐在窗前，外面月光灑滿了大地，月姑娘帶著無邊的夜和粼粼月色悄然來臨，想到了月考成績(jī)我黯然神傷�！胺泵Φ囊股谡f著什么？誰(shuí)能告訴我如何選擇？”我煩躁的換了首歌“你笑我陪著你笑，你哭我陪著你哭”。我煩悶的關(guān)掉這煩人的歌，又想到了那天……

　　那天是公布月考成績(jī)的一天，老師走進(jìn)了班。老師說：“申若涵，全校第一，老師機(jī)械的念出名次，終于挨到了我，第二十五名，我聽到了，心如刀扎般的`疼痛，無能為力又無可奈何。挨到了讓母親看的那一天，我心驚膽戰(zhàn)的告訴母親自己的總分，母親聽完后，手微微抖了一下。良久，才說出了一句話：“孩子，努力吧，我和你爸辛勤工作是希望你有個(gè)好未來。樸實(shí)的話道出了母親對(duì)我的期盼。悄然，淚已滑下。

　　又是一樣的夜，清冷的月色照映著外面，里面有個(gè)小小人兒正在努力……

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