教育項目績效自評報告范文（通用15篇）
在現實生活中，報告有著舉足輕重的地位，報告具有雙向溝通性的特點。那么報告應該怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的教育項目績效自評報告范文，歡迎閱讀與收藏。
教育項目績效自評報告 篇1
一、基本情況
市財政計劃安排15萬元，因壓縮財政支持，實際下達專項資金14.25萬元，通過參加賽事和自辦賽事，讓我市更多學生參與高水平賽事，提高學生的體育競技水平，在廣東省學生運動會周期內，獲得相應的陽光體育積分，提高我市在下一屆的廣東省中學生運動會中成績排名。
對代表我市參加省級比賽的學校，我局下撥了參事獎補經費8.28萬元，共發動豐順縣湯坑中學、市學藝中學、梅州中學、廣東梅縣外國語學校等7所中學參加了20xx年廣東省中學生武術套路錦標賽、20xx年廣東省中學生羽毛球錦標賽、20xx年廣東省中學生籃球錦標賽（高中組和初中組）20xx年廣東省中學生田徑錦標賽、20xx年廣東省中學生乒乓球錦標賽、20xx年廣東省中學生羽毛球錦標賽等賽事，為我市參加下一屆省中學生運動會獲得了90分的陽光體育積分。舉辦20xx年梅州市中學生男子籃球錦標賽，獲得15分的陽光體育積分，舉辦賽事共支出9.17萬元，我局支付了5.97萬元，各參賽隊每支隊伍各支付0.4萬元。
二、自評情況
（一）自評分數：100分。
（二）專項資金使用績效
1.專項資金支出情況。
市財政實際下達專項資金14.25萬元，下撥給豐順縣湯坑中學、學藝中學、梅州中學等9所學校的.參賽獎補經費8.28萬元，自辦賽事5.97萬元。
2.專項資金完成績效目標情況。
通過參加賽事和自辦賽事相結合的形式，完成預期任務。
3.專項資金分用途使用績效。
專項資金確保做到專款專用，節約使用，派出57名運動員參加了省教育廳舉辦的7項賽事；舉辦市級賽事1項，共有120名運動員、教練員參賽，共獲得了105分中學生運動會陽光體育積分，獲得了一定的成績，也認識到了與兄弟市高水平運動隊之間的差距。
教育項目績效自評報告 篇2
一、基本情況
20xx年，平山縣共有教職工5659人，其中普通教育教學人員4799人、職業教育人員378人、特殊教育人員16人。共有學生73063人，其中普通教育學生68416人、職業教育學生4647人、特教學生66人。20xx年，平山縣教育局共收到上級轉移支付資金18411.8萬元，其中：支持學前教育專項資金620萬元，特殊教育資金28萬元，大學生新生求助36萬元，高中教育2090萬元，義務段教育12956萬元，職業教育1474.8萬元，其他普通教育1207萬元。
二、績效自評工作開展情況
對資金項目績效自評工作高度重視，成立了資金項目績效自評領導小組，專門組織相關部門進行了數據收集和梳理，確保了數據科學性和完整性。
三、綜合評價結論
根據《河北省教育廳、河北省財政廳關于印發河北省城鄉義務教育“兩免一補”實施細則的通知》（冀教財〔20xx〕49號）文件要求，按照公平、公正、公開的原則，確保國家資助政策落實到位，確保每一位符合資助條件的家庭經濟困難學生都受到國家的資助。
四、績效目標實現情況分析
上級轉移支付18411.8萬元，資金全部到位，到位率100%。
1.在資金使用過程中，做到以下幾點：
（1）嚴格按照該專項資金的使用范圍，堅持用制度規范專項資金的管理使用。
（2）專款專用管理。在資金管理使用上，嚴格按照各項專項資金使用用途安排該專項資金的支出使用，嚴格遵守“專款專用”原則，嚴格落實專項資金的申撥、使用審批手續，充分發揮資金使用效益。
（3）嚴格實行單獨核算，單獨設置會計科目進行記賬管理，使專項資金來源去向明了，避免與人員、公用等本級財政預算內資金混合使用。
（4）加強內外監督。定期對專項資金規范使用管理情況的監督與指導，積極接受上級部門監督。
2.項目績效指標完成情況分析
（1）項目資金設置：預算項目符合上級有關政策規定，有明確的'績效目標，目標與部門職責一致，準確反映目標完成情況。
（2）項目產出管理：確保城鄉義務教育補助資金及時、足額發放到家庭經濟困難學生的手中。
五、績效自評工作的經驗、問題和建議
經驗：及時撥付資金，有利于義務教育階段困難學生改善生活條件。
問題及建議：一是建檔立卡等四類人員實施動態管理，容易造成各學段人數變動，需與鄉村振興局、民政、殘聯等部門定期溝通，及時更新建檔立卡等四類人員信息庫，確保應助盡助。二是通過近幾年公辦園與普惠性民辦幼兒園建設，幼兒教師編制數量明顯不足，尤其是公辦在編幼兒教師人數少，盡快與編辦、人社等部門溝通，解決幼兒教師編制問題。
教育項目績效自評報告 篇3
一、投入（共14分，自評得14分）
（一）項目立項（共8分，自評得8分）
（1）建設項目立項（共2分，自評得2分）
靈璧縣20xx年實施的學前教育建設項目，嚴格按照基建項目申報審批程序編報項目建議書，組織專家調研論證，開展項目風險評估，撰寫可行性研究報告。20xx年我縣安排學前教育項目13個（含20xx年實施的項目6個），投資1763萬元，建設面積11198平方米。目前項目已全部竣工并進行決算審計。
（2）項目預算規范性（共3分，自評得3分）
我縣根據《宿州市第三期學前教育行動計劃實施方案（20xx-20xx》確定的年度目標任務，分項做好新建改擴建公辦幼兒園、幼兒資助、幼兒教師培訓項目資金需求編制，明確資金來源渠道，與年初相應資金申報需求一致。
（3）項目績效目標設立（共3分，自評得3分）
年初我縣根據項目年度實施計劃，分別從新建擴建幼兒園、幼兒資助、幼兒教師培訓三個方面合理設置績效目標。
（二）資金落實（共6分，自評得6分）
我縣實施的20xx年學前教育項目工程資金1580萬元全部到位，20xx年實施的6個項目，共需資金183萬元，已由縣政府籌措解決。項目名稱、規模、內容、標準均和規劃一致，無擅自變更情況。
二、過程（共43分，自評得43分）
（一）項目管理（共15分，自評得15分）
1、管理制度健全（共3分，自評得3分）
成立了學前教育工作領導小組，印發了《靈璧縣20xx年學前教育促進工程實施辦法》、《靈璧縣基礎教育建設類項目工程各項制度》（靈教[20xx]45號）和《靈璧縣學前教育教育促進工程項目管理養護辦法》（靈教[20xx]33號）文件，建立了定期通報、監督檢查、內部控制、績效考核、責任追究制度以及園舍管理養護的辦法，確保園舍建設、養護管理規范有序。幼兒資助及幼兒教師培訓也印發了相關文件，如學生資助的《靈璧縣20xx年度實施家庭經濟困難學生資助相關項目實施方案》，幼兒教師培訓的如《靈璧縣20xx年幼兒園教師培訓管理辦法》、《靈璧縣20xx年幼兒園教師培訓實施方案》等。
2、管理制度落實（共3分，自評得3分）
落實了項目督查“三查三單制度”，對督查存在的問題制定了問題清單、整改清單和責任清單，并跟蹤整改到位，同時對督查情況進行通報。
3、項目質量可控（共9分，自評得9分）
（1）我縣嚴格執行工程建設程序和招標規定，從規劃、立項到項目實施均進行公示，土建和設備采購均按規定進行公開招投標。項目工程實行“四制”管理，即項目法人責任制、招投標制、工程監理制、合同管理制。按規定辦理了質量安全報監手續，每個單體項目均進行了施工圖審查。
（2）幼兒資助工作隨著鄉鎮精準識別，動態調整后人員的.變化，我們隨時跟進，新增一名建檔立卡學生，我們及時發放補助資金，確保一人不漏，實現了應助盡助。
（二）資金管理（共28分，自評得28分）
1、財務公開制度（共6分，自評得6分）
教體局第一季度在靈璧縣政務公開網站公示了靈璧縣學前教育促進工程年度資金安排使用和管理情況；項目幼兒園每季度在園內公告欄公示了項目名稱、立項時間、實施進展、經費使用和驗收情況等。
2、專款專用（共4分，自評得4分）
我們制定了《靈璧縣學前教育促進工程資金管理辦法》（靈教[20xx]262號）文件，嚴格執行學前教育專項資金管理辦法的規定，資金支付嚴格執行國庫集中支付制度，專款專用，無利用專項資金建設形象工程、窗口幼兒園的現象。
3、資金使用合規性（共12分，自評得12分）
（1）我縣學前教育項目資金使用，履行規范的審核審批程序，嚴格按照預算批復的支出項目和規定的標準執行。各項支出報銷程序規范，手續齊全，據實列支。資金使用符合規范要求。
（2）幼兒資助建立資助資金專戶，實行獨立核算，分賬管理；嚴格按照工作流程辦理資助資金收支業務，認真及時做好資助資金的收入、支出、結余等核算，做到收支清晰，賬實相符
4、資金使用報告（共3分，自評得3分）
我縣教體局與財政局于每年的2月20日前，向市教育和財政部門報送當年學前教育發展資金申報材料。
5、財務監控有效（共3分，自評得3分）
縣教體局項目辦及資助中心能積極開展項目資金使用情況監督檢查，發現問題能及時進行整改，確保項目資金使用合規，及時發放。
三、產出（共33分，自評得33分）
（一）項目產出（共33分，自評得33分）
1、項目完成率（共15分，自評得15分）
（1）我縣20xx年安排的13個（含20xx年實施的6個）學前教育項目，到目前為止已全部竣工。
（2）我們及時發放幼兒資助補助資金，確保一人不漏，實現了應助盡助。截至目前共發放幼兒補助3754人，資金220.08萬元，實現建檔立卡幼兒資助全覆蓋。
（3）20xx年省下達我縣培訓幼兒教師任務436人，實際完成培訓444人，使用資金20.3萬元，超額完成全年幼兒教師培訓任務。
2、項目完成及時性（共8分，自評得8分）
（1）新建改擴建幼兒園能如期完成年度實施計劃，月度、季度實施符合要求。
（2）縣教體局按省廳統一部署，春、秋兩季各項補助均按時發放到位。
3、質量達標情況（共10分，自評得10分）
（1）新建和擴建幼兒園在建設過程中及建成使用后均無質量安全事故發生。20xx年建設的幼兒園均通過質量安全驗收，各相關責任單位均在驗收報告上簽署意見。
（2）鄉村幼兒教師培訓444人，經考核合格率為100%。
四、效果（共10分，自評得10分）
1、社會效益（共5分，自評得5分）
我們按照“解決急需、有效利用、實用夠用、確保安全”的原則，對鄉鎮幼兒園進行規劃和設計，新建和擴建公辦幼兒園項目安排科學合理，無超規模和超標準建設項目。
2、服務對象滿意度（共5分，自評得5分）
為提高社會對全縣學前教育項目的知曉率和滿意度，我們加大宣傳力度，印制了宣傳單及群眾滿意度測評表，發放到全縣各項目學校。通過對電話采訪、問卷調查表的認真梳理和分析，群眾滿意度均達到95%以上。同樣，通過對參訓幼兒教師及園長的問卷調查及電話訪問情況的梳理分析，滿意度均在95%以上。
幼兒資助采取“分散宣講”、“集中宣講”、“進家入戶”等多種方式，在安徽青年報、拂曉報、宿州民生網站、宿州教體局網站、靈璧民生網站等多家媒體進行了宣傳和報道，營造了良好的教育扶貧資助惠農政策宣傳氛圍，無一例投訴及負面報道現象發生。
教育項目績效自評報告 篇4
一、項目投入情況
1.建設項目立項
圍繞“幼有所育”，解決好兒童早期教育服務難以滿足需要問題，促進學前教育快速發展，20xx年葉集區新建橋店中心幼兒園，改擴建三元鎮中心幼兒園。新建改擴建公辦幼兒園項目嚴格按照基建項目申報審批程序編報項目建議書，請專家調研論證，開展項目風險評估，撰寫了可行性研究報告。
2.項目預算規范性
根據《安徽省第三期學前教育行動計劃實施方案（20xx-20xx年）》確定的年度目標任務，分項做好項目資金需求編制，新建改擴建公辦幼兒園820萬元，幼兒資助37.72萬元，幼兒教師培訓35人次。
3.項目績效目標設立
根據項目年度實施計劃，20xx年科學合理的設立了三個績效目標：新建橋店中心幼兒園，改擴建三元鎮中心幼兒園北門項目；幼兒資助572人次；幼兒教師培訓35人次。
二、項目過程情況
1.項目管理
制定《六安市葉集區教育系統項目管理制度》、《六安市葉集區教育系統基本建設工程管理辦法》、《六安市葉集區教育建設項目專項資金管理辦法》、《六安市葉集區教育建設項目信息公開公示實施辦法》、《六安市葉集區中小學（幼兒園）教育工程項目學校三人小組工作職責》、《六安市葉集區衛生健康委員會六安市葉集區教育局六安市葉集區市場監督管理局關于開展20xx年葉集區學校衛生健康（新冠肺炎疫情防控）與食品安全專項監督檢查的`通知》（葉衛〔20xx〕58號）、《六安市葉集區教育局20xx年“民生工程集中宣傳月”活動實施方案》（葉教〔20xx〕19號）等實施辦法。嚴格落實項目督查制度“三查三單”，發現問題立即整改。項目采購和招投標，嚴格執行政府采購和招投標規定，基建項目同時嚴格執行工程建設程序。
通過“全國學生資助信息管理系統學前子系統”和“安徽省建檔立卡學生信息管理系統”精準識別建檔立卡家庭經濟困難幼兒，精準資助。同時對接受學前教育的在園孤兒和殘疾、城鄉低保戶兒童給予資助，確保建檔立卡家庭經濟困難幼兒優先獲得資助，并將幼兒相關資助申報材料分年度建檔備查。
2.資金管理
我局定期通過區人民政府的網站和教育局官微等媒體方式，向社會公示學前教育促進工程各項目年度資金安排、使用和管理、幼兒資助等情況，接受社會監督。項目幼兒園在園內公告欄全程公示項目名稱、立項時間、實施進展、經費使用等信息。制定《六安市葉集區20xx年學前教育促進工程實施方案》（葉教〔20xx〕22號），要求幼兒園從保育費收入中足額提取5%用于幼兒園園內資助。20xx年幼兒園園內資助495人資助金額45.5703萬元。
三、項目產出情況
1.項目完成率
20xx年新建橋店中心幼兒園2976平方米，總投資800萬元，12月底已完工；改建三元鎮中心幼兒園500平方米，總投資20萬元，20xx年已提前實施完工，完工率100%。
全面落實幼兒資助政策，確保建檔立卡貧困幼兒資助全覆蓋，無建檔立卡家庭貧困幼兒未獲得資助情況。全年發放學前教育促進工程幼兒資助943人次，37.72萬元。
2.項目完成及時性
我區新建橋店中心幼兒園，12月底已完工，改建三元鎮中心幼兒園北門項目，在20xx年已提前實施完共，月度、季度實施按序時進度符合要求。
建檔立卡貧困戶家庭幼兒資助資金春學期5月底前、秋學期9月25日前已全部足額打卡發放，無一遺漏。
3.質量達標情況
新建橋店中心幼兒園和改建三元鎮中心幼兒園兩個項目，嚴格按照工程設計圖紙、施工技術標準和規范組織施工，絕不擅自修改工程設計，嚴格按圖施工，不存在工程質量不達標問題。
20xx年我區幼兒教師培訓目標任務35人次，截至20xx年底，累計完成幼兒教師培訓69人次，完成培訓任務的197.1%。
四、項目效益情況
1.社會效益
新建改擴建公辦幼兒園項目安排科學合理，無超規模或超標準建設項目。
2.服務對象滿意度
通過隨機問卷調查、電話訪問、現場走訪等形式對項目學校及社會進行社會滿意度調查，社會對學前教育促進項目政策滿意度較好。
幼兒資助工作社會滿意度較高，無投訴、無負面報道。通過隨機問卷調查、電話訪問、走訪等形式，對參訓鄉村幼兒教師（園長）進行滿意度調查，幼兒教師（園長）紛紛表示很珍惜參訓機會，受益良多，滿意度達100%。
教育項目績效自評報告 篇5
一、基本情況
(一)項目概況。
我單位納入部門預算績效評價的項目主要有教育安保經費、教師培訓經費、教育集團專項經費、教育督導工作經費、生均公用經費、校建項目前期費用、縣老體協工作經費、增人增資(教育)、建立健全家庭經濟困難學生資助政策體系、未成年人心理健康輔導中心運行經費、中小考高考費用。
1、教育安保經費：依據南昌縣人民政府縣長辦公會議紀要〔20xx〕第4號文，為更好發揮學校保安人員在維護學校正常教育教學秩序及其周邊治安環境的作用，按照教師和學生數的比例聘用保安(14400元/人年)，72所學校共安排教育安保經費450萬元，完成支付450萬元，有效的保障了學生和教師的安全，使得各項教育教學活動能夠得以順利進行。
2、教師培訓經費：根據省委贛發〔20xx〕19號、贛教委督字〔20xx〕11號等文件規定，并根據20xx年4月11日，南昌縣人民政府辦公室會議紀要(23)號，制定關于將教師培訓經費列入財政預算的決定。根據估計的全縣生均公用經費總額約1.1億元，按生均公用經費5%的比例即500萬單獨列入縣財政預算用于全縣教師培訓。
3、教育集團專項經費：根據《南昌市教育局關于實施義務教育優質學校集群帶動發展戰略第一輪三年行動計劃(20xx年—20xx年)的通知》(洪教義教字〔20xx〕4號)文件要求，我縣出臺文件：《關于印發《南昌縣教育集團發展帶動戰略實施方案》的通知》(南教科體〔20xx〕91號)，按文件安排先后于20xx年2月9日和20xx年7月28日分兩批成立9個義務教育集團，20xx年9月新增南昌縣義務教育集團成員校18所。20xx年第72次縣長辦公會議紀要，同意撥付縣教育集團發展專項經費270萬元，由縣財政撥付給縣教體局，并從20xx年起列入縣財政預算。
4、教育督導工作經費：《江西省教育督導規定》、政府辦公會議紀要〔20xx〕199號，從20xx年起將86萬元教育督導專項經費列入年度財政預算，用于對全縣貫徹執行教育法律、法規、方針和政策的情況進行督導檢查，對教育行政部門的教育管理工作進行督導，全年共安排了86萬元，完成支付了86萬元，更好地保障全縣做好教育督導工作，推動全縣教育科學發展，進一步提高教育質量，使全縣教育基本均衡向優質均衡邁進。
5、生均公用經費：依據贛財教〔2010〕206號、南政辦抄字〔2013〕129號、贛財教〔2015〕1號(包括上級轉移支付)，為保證義務教育學校正常運轉、在教學活動和后勤服務等方面開支的費用，20xx年共安排生均公用經費2000萬元，完成支付2000萬元。生均公用經費使用情況每學期在校內外公布，接受師生和群眾的監督，有效地保障了義務教育教學活動正常開展。
6、校建項目前期費用：教育發展是百年大計，各級黨委、政府都將教育發展放在重中之重的地位，努力促進教育公平、均衡發展。國家正在實施的教育工程主要有：中小學校舍安全保障長效機制、義務教育薄弱環節改善與能力提升、義務教育化解大班額、擴展學前教育資源、發展中職教育、高中資源擴充和適應課程改革需求等。為便于管理，縣政府在20xx年批準設立南昌縣教體局校建項目指揮部(縣政府20xx年35號會議紀要)。依據相關規定，設定校建項目前期費用300萬元。
7、縣老體協工作經費：根據縣委辦、縣政府辦印發《關于加強新形勢下南昌縣老年人體育工作的實施意見》的'通知(南辦字〔20xx〕52號)文件精神，進一步明確了老年人體育工作的目標任務，及要加大對老年體育工作的保障力度，建立穩定的活動經費來源。要堅持財政投入為主，把老年人體育工作經費作為全民健身工作經費的組成部分，納入財政預算。每年撥付20萬元協會運轉經費。
8、增人增資(教育)：對于當年新招聘的教師錄取的抄告單并不能及時發文，所以不能及時給他們上編上工資，而學校的人員經費又不夠充足，為了解決新招聘教師的基本生活需求，維護南昌縣教師隊伍的穩定性，在他們正常發放工資之前，先按一定的金額給他們發放基本的工資，等到給他們正式發放工資之時，再進行清算，多退少補，年初預算中列支7000萬。
9、建立健全家庭經濟困難學生資助政策體系：依據贛財教〔2010〕206號、215號文，為了多方面切實解決家庭經濟困難學生就學難問題，每年都會根據全縣學校貧困生的數量和情況，下撥一定的資助資金，具體包括學前資助、普通高中國家助學金、義務教育生活補助、中職國家助學金，全年共安排300萬元，共發放300萬元，切實幫助到了全縣的貧困學生，做到了精準扶貧。
10、未成年人心理健康輔導中心運行經費：全國文明衛生城評估體系4-4中規定要有校外心理健康輔導中心并開展相關的工作。《中華人民共和國未成年人保護法》和教育部、省、市各級相關的法律、法規、文件精神，均要求加強未成年人心理健康輔導工作。20xx年，縣政府召開相關會議并下發《關于推進義務教育均衡發展工作有關問題協調會議紀要》，其中將未成年人心理健康輔導中心運行經費列入財政預算。預算資金為每年20萬元，主要用于未成年人心理健康輔導中心的日常運行。
11、中小考、高考費用：依據政府辦公會議紀要〔20xx〕246號文，為了做好學生考務工作，進一步提高全縣教育教學質量，每年在中考、高考、小考之前都會提前預撥部分款項于高招辦及各個考點，三項考試總共安排了預撥款100萬，完成支付100萬，有效的保障了全縣各項考試的正常開展。
(二)項目績效目標。
1、教育安保經費：有效保障了學生和教師的安全，各項教學活動得以順利開展;
2、教師培訓經費：保障全縣教師培訓工作正常運轉，提高南昌縣教師隊伍的整體素質;
3、教育集團專項經費：推進教育集團化發展，提升農村義務教育學校教育教學水平，推進義務教育優質均衡。
4、教育督導工作經費：更好地做好全縣教育督導工作，推動全縣教育科學發展，進一步提高教育質量，使全縣教育基本均衡向優質均衡邁進。
5、生均公用經費：保證中小學正常運轉，為教學活動和后勤服務提供保障;
6、校建項目前期費用：通過項目實施，完善縣城教育網點配置，解決“裝不下”“大班額”問題，確保校舍安全使用
7、縣老體協工作經費：保障老年體育協會的正常運轉，豐富老年人精神文化生活，提高老年人健康水平和生活質量
8、增人增資(教育)：保障新招聘教師基本的生活保障，維護南昌縣教師隊伍的穩定性;
9、建立健全家庭經濟困難學生資助政策體系：對學前教育、義務教育、普通高中、中等職業教育的貧困生提供資助，保障他們不因貧失學。
10、未成年人心理健康輔導中心運行經費：指導全縣中、小學心理健康工作有序開展，通過面詢、授課、電話、網絡等形式開展心理健康教育輔導，提高全縣未成年人心理健康水平。
11、中小考高考費用：保證各項考務工作得以順利進行，進一步提高全縣的教育教學質量
二、績效評價工作開展情況
(一)績效評價目的、對象和范圍。
目的：通過組織開展項目支出績效評價工作，探索建立規范的部門預算項目支出績效評價指標體系，完善項目支出預算編制方法，并為以后年度部門預算編制和安排提供參考;通過績效評價使預算單位樹立績效意識、成本意識和責任意識，提高財政資金的使用效率和效益。
(二)績效評價的原則、依據。
原則：績效評價工作以客觀公正、實事求是、結果公開為原則。項目績效自評應做到依法依規，實事求是，確保數據真實、準確，內容全面、完整，邏輯清晰、客觀公正，嚴禁刻意抬高分數。
依據：依據財政部《項目支出績效評價管理辦法》(財預〔20xx〕10號)及《南昌縣關于全面實施預算績效管理的實施意見》和文件精神。
(三)績效評價指標的設置。
績效評價指標設計采用3級遞階層次結構，一級指標規定了績效維度，二級指標規定了評價內容，三級指標規定了評價要素。
1、設計依據：根據《南昌縣財政局關于開展20xx年度縣級部門財政項目支出績效評價工作的通知》(南財績〔20xx〕1號)文件公布的指標參考樣表，對財政資金績效評價指標設計提出了規范要求和相關指標，評價指標設計主要參考了《項目支出績效評價共性指標體系框架》。
2、確定指標體系。
根據財政部制定的《預算績效評價共性指標體系框架》，一級指標包括投入、產出、效益、滿意度四個方面。
結合教育專項經費項目特點，從指標的適用性出發，主要在項目產出指標中分設數量指標、質量指標、時效指標、成本指標，項目效益指標中分設經濟效益指標、社會效益指標、生態效益指標、可持續影響指標，滿意度指標只設服務對象滿意度指標。
參照《預算績效評價共性指標體系框架》，三級指標根據評價對象的實際情況進行具體設定。三級指標是對二級指標的進一步具體化，結合被評價項目實際情況，將二級指標分解為若干項反映項目不同特點的三級指標。(評見自評表)
指標權重的確定主要根據上級主管部門要求和本單位項目績效管理工作特點，進行歸類分析，確定基本框架后進行細化，通過討論協商擬定，報主管部門審定。
南昌縣教體局項目績效評價綜合評分采用加和法，具體為各項評價標準分值簡單相加。單項指標計算及評價方法包括：因素分析法、比較法、問卷調查法、訪談法、現場調查等。
(四)績效評價工作過程。
1.前期準備。成立部門績效評價小組，學習評價指標體系和績效相關文件通知，研究并確定評價體系及方案。
2.組織實施。調取項目資料，調查訪談取證，按照規定的工作程序組織績效評價自評，注重評價質量，撰寫績效評價報告。
3.分析評價。對評價結果進行整改，充分運用分析評價引領。
三、綜合評價情況及評價結論
總體上達到既定工作目標，效果明顯。評分情況：各項項目的得分都在95分以上，平均自評得分為98.64分，評價等級為“優”。具體評分情況見各個項目的項目支出績效自評表。
四、績效評價指標分析
(一)項目決策情況。
項目組織有計劃有措施，嚴格執行相關制度和文件規定，順利完成項目預期目標。領導重視，專人管理，責任明確，所有項目均通過三重一大決策，專項資金有上級專門資金文件。
(二)項目過程情況。
項目資金到位及時，未影響項目實施。資金使用合規，無截留、挪用等現象，資金使用效益明顯。專項立項依據充分，資金管理辦法較規范。
(三)項目產出情況。
幾個項目都很好地完成了數量指標、質量指標、時效指標、成本指標。
(四)項目效益情況。
本單位為行政單位，主要服務對象為中小學及幼兒園。經濟效益、社會效益、生態效益、可持續影響指標主要表現是否有利于推進義務(學前)教育均衡發展，是否實現項目預期目標，對學校幼兒園發展是否有持續性影響。
綜合評價：有利于推進全縣教育均衡發展，已實現預期目標，對全縣教育的高質量發展都有持續性的影響。
五、主要經驗及做法、存在的問題及原因分析
做法：所有項目均有上級專項文件支持，并按三重一大事項完成所有流程，流程規范，項目管理符合規定，資金使用全程監管，并有效使用。
問題：我單位基建項目業主基本為同級人民政府，但資金撥付卻通過我單位，加上建設單位驗收不及時，資金使用環節不流暢。
六、有關建議
1、建議資金投入不大的項目從簡評價。
2、對學校部分項目屬性一致的項目合并評價。
七、其他需要說明的問題
我單位納入部門項目支出績效評價的項目共有11個，自評報告只有一份。
教育項目績效自評報告 篇6
一、基本情況
20xx年，平山縣共有教職工5659人，其中普通教育教學人員4799人、職業教育人員378人、特殊教育人員16人。共有學生73063人，其中普通教育學生68416人、職業教育學生4647人、特教學生66人。20xx年，平山縣教育局共收到上級轉移支付資金18411.8萬元，其中：支持學前教育專項資金620萬元，特殊教育資金28萬元，大學生新生求助36萬元，高中教育2090萬元，義務段教育12956萬元，職業教育1474.8萬元，其他普通教育1207萬元。
二、績效自評工作開展情況
對資金項目績效自評工作高度重視，成立了資金項目績效自評領導小組，專門組織相關部門進行了數據收集和梳理，確保了數據科學性和完整性。
三、綜合評價結論
根據《河北省教育廳、河北省財政廳關于印發河北省城鄉義務教育“兩免一補”實施細則的通知》（冀教財〔20xx〕49號）文件要求，按照公平、公正、公開的原則，確保國家資助政策落實到位，確保每一位符合資助條件的家庭經濟困難學生都受到國家的'資助。
四、績效目標實現情況分析
上級轉移支付18411.8萬元，資金全部到位，到位率100%。
1.在資金使用過程中，做到以下幾點：
（1）嚴格按照該專項資金的使用范圍，堅持用制度規范專項資金的管理使用。
（2）專款專用管理。在資金管理使用上，嚴格按照各項專項資金使用用途安排該專項資金的支出使用，嚴格遵守“專款專用”原則，嚴格落實專項資金的申撥、使用審批手續，充分發揮資金使用效益。
（3）嚴格實行單獨核算，單獨設置會計科目進行記賬管理，使專項資金來源去向明了，避免與人員、公用等本級財政預算內資金混合使用。
（4）加強內外監督。定期對專項資金規范使用管理情況的監督與指導，積極接受上級部門監督。
2.項目績效指標完成情況分析
（1）項目資金設置：預算項目符合上級有關政策規定，有明確的績效目標，目標與部門職責一致，準確反映目標完成情況。
（2）項目產出管理：確保城鄉義務教育補助資金及時、足額發放到家庭經濟困難學生的手中。
五、績效自評工作的經驗、問題和建議
經驗：及時撥付資金，有利于義務教育階段困難學生改善生活條件。
問題及建議：一是建檔立卡等四類人員實施動態管理，容易造成各學段人數變動，需與鄉村振興局、民政、殘聯等部門定期溝通，及時更新建檔立卡等四類人員信息庫，確保應助盡助。二是通過近幾年公辦園與普惠性民辦幼兒園建設，幼兒教師編制數量明顯不足，尤其是公辦在編幼兒教師人數少，盡快與編辦、人社等部門溝通，解決幼兒教師編制問題。
教育項目績效自評報告 篇7
根據《鹽邊縣財政局關于加強部門預算績效管理和績效支行監控的通知》（鹽邊財政〔20xx〕87號）精神，結合《中共四川省委四川省人民政府關于全面實施預算的實施意見》（[20xx]8號）和《攀枝花市財政局關于加強部門預算管理和績效支行監控的通知》(攀財績效[20xx]5號)文件精神，相關要求。本著“深度拓展、提升質量、公平公正、著力實效”的工作原則，我校對20xx年部門整體支出開展了績效評價工作，現將部門支出績效評價情況報告如下：
一、學校基本情況
鹽邊縣國勝鄉中心學校是經鹽邊縣機構編制委員會批準成立的獨立法人機構，是經費獨立核算單位。在鹽邊縣教育和體育局領導下的一所鄉鎮學校。實施小學義務教育，小學學歷教育，是學校的主要工作職能。20xx年重點工作完成情況。全校有教學班27個，全校學校722人，隨班就讀6人，寄宿生360人（其中：一年級招生92人，畢業126人）。
20xx年度本單位人員編制數71人、實有在職職工61人、離退休職工43人，專任教師61人。其中副高職稱15人，一級教師25人，縣級學科帶頭3人、市級骨干教師4人。縣級骨干10人，學校建有活動室、運動場、圖書室、音樂體育美術室、電教室、電腦室等功能室，設備齊全，學校圖書室有各類圖書18226多冊，人均25.24冊，固定資產8723347.99元
二、學校20xx年財政資金收支情況
（一）20xx年財政資金收支情況
20xx年我校總收入為10326377.18元（其中：20xx年結轉使用資金406029.19元，20xx年當年財政補助資金9920347.99元。）；20xx年全年實現支出9789991.85元；20xx年末結轉536385.33元，20xx年使用。
1.基本支出收支情況
20xx年縣財政劃撥我校基本支出補助8723347.99元，全校實現基本支出和項目支出合計9789991.85元，其中：
工資福利支出8220xx1.03元，分別為：基本工資2767280.00元、津貼補貼799604.00元、績效工資2287795元、醫療保險403395.23元，公務員醫療險52000.00元；社會保障繳費92965.5元、機關事業單位基本養老保險繳費882973.4元；其他工資福利支出174063.9元；住房公積金760064.00元。
（2）公用支出220394.00元，分別為：工會經費108038.00元，福利費112356.00元；
（3）對個人和家庭的補助支出272412.96元，分別為：退休費4485.00元；生活補助52514.36元、醫療費32800.00元、獎勵金360元。
2.項目支出收支情況
20xx年全年我校項目收入總額為1603029.19元（其中：20xx年結轉指標406029.19元，20xx年縣財政財政補助撥款1197000.00元。）;20xx年實現項目支出1066643.86元，分別為：
（1）231號下達20xx學春季學期學前教育減免幼兒保教費省級補助資金18300.00元；
（2）202號下達20xx年生均公用經費30000.00元；
（3）202號下達20xx年生均公用經費211240.15元；
（4）211號下達20xx年農村中小學校舍維修改造資金用于國勝鄉國勝小學學生食堂維修改149900.00元；
（5）222號下達20xx年農村義務教育保障機制4177.60元；
（6）202號下達20xx年生均公用經費40146.76元；
（7）231號下達20xx年農村中小學生公用經費補助資金預算95327.76元。
（8）202號下達20xx年生均公用經費66500.00元
（9）農村中小學公用經費預算77472.75
（10）211號下達20xx年中央補助公用經費174378.84元
（11）202號下達20xx年城鄉義務教育寄宿生生活補助中央補助資金105000.00元
（12）202號下達20xx年秋季學期寄宿生生活補助中央79500.00元
（13）100號下達20xx年度教育費附加預算14700.00元
項目支出846956.86元，從支出科目看辦公費351416.55元；印刷費10906.00元、水費44440.50元、電費20xx6.86元、郵電費4395.00元、差旅費52303.55元、維修（護）費274700.20元、租賃費6352.00元、會議費6850.00元、培訓費25994.00元、勞務費40345.00元、其他商品和服務支出7473.20元、其他交通費用1594.00元。
（二）20xx年財政資金收支支出情況及資產分析
1.20xx年部門預算、部門決算差異情況。20xx年縣財政局批復我校預算數為9126952.00元（其中：基本支出9126952.00元、項目支出0.00元）；20xx年決算數為9789991.85元（其中：基本支出8723347.99元、項目支出1066643.86元）。產生差異的.主要原因是20xx年預算基數為20xx年1-12月的工資，和20xx年實際執行相比有一定差異；二是預算執行期內，部分職工技術職稱變化，單位為在職職工繳納養老保險單位繳費；20xx年7月調整職工基本工資（從20xx年7月補發）。
分支出項目與上年度對比分析。
20xx年工資福利支出8723347.99元，較20xx年的8946397.48元，減少223049.49元。
20xx年商品和服務支出230794元，較20xx年243872元，減少13078元；
20xx年對個人和家庭的補助支出272412.96元，較20xx年825691元，減少553278.04元。
3.資產負債情況分析。20xx年末我校資產總額為26214894.65元（其中：固定資產23842647.76元），較20xx年無變化；20xx年末我校負債總額為1754499.54元，與上年相比697774.61元，增加1056724.93元，原因是由于縣財政超支，年末將部分資金調整為往來款項。
三、部門財政支出管理情況
（一）預算編制情況
根據《鹽邊縣財政局關于編制20xx年縣本級部門預算的通知》通知要求和《中華人民共和國預算法》相關規定，并以20xx年12月31日為基本支出預算編制基準期。基本支出預算包括人員經費和日常公用經費兩部分，采取人員經費按標準、公用經費按定額的方法編制，充分體現了預算編制的完整性、規范性。
（二）執行管理情況
嚴格按照《鹽邊縣財政局關于印發20xx年部門預算批復的通知》規定，維護預算的嚴肅性，預算執行過程中沒有隨意調整預算情況發生，并按時、足額發放職工工資、繳納職工養老保險及其他社會保障繳費，切實保障了學校教學工作正常運轉。
（三）綜合管理情況
一是嚴格學校債務工作管理，按照“無資金來源項目一律不予實施，已安排資金項目一律不留缺口的原則”進行學校教學設備采購及教學設施改造，不斷優化學校教學環境；
二是嚴格政府采購，學校購置辦公設備、教學設備設施嚴格按照《中華人民共和國政府采購法》相關規定執行，并按照要求報縣機關事務管理局、縣國資辦審批備案，加強固定資產管理，避免造成國有資產流失等現象發生；
三是建立健全學校內部管理控制制度，財務管理報賬員與會計分設、學校印章專人管理、學校財產由總務辦公室統一管理，并逐一登記臺賬，主動公開學校財務、校務情況，依法接受財政監督情況等。
（四）整體績效
根據《教育部關于當前加強中小學管理規范辦學行為的指導意見》等文件精神，結合我校工作實際，我們制定了《桐子林鎮中心學校關于規范辦學行為的管理辦法》，以此規范我校的辦學行為，落實班子成員廉潔行政，教師廉潔從教。
教育項目績效自評報告 篇8
根據《縣民生工作領導組辦公室關于扎實做好民生工程績效自評工作的通知》要求，高度重視，成立了由主要負責人為成員的自查自評工作領導組，負責此次自查自評工作。同時，明確了學校在自查自評工作中的責任，分解自查任務。針對智慧學校項目建設、運維保障、使用等情況，采取梳篦式自查，確保自查自評工作真實有效，自評100分。現將20xx年智慧學校建設績效自評情況匯報如下：
一、智慧學校建設方面
20xx年縣把偏遠教學點作為第一階段智慧學校建設的核心內容，將原有的在線課堂55個主課堂、177個教學點升級融入智慧課堂，實現全覆蓋，按時完成了試點任務。縣教育局制定了《縣智慧學校建設工程實施方案》，成立智慧學校建設專班，在省政府辦公廳、省教育廳相關部門的直接指導下，一邊調查摸底，一邊聘請專家擬定建設規劃和技術方案，一邊啟動招投標程序，環環緊扣，壓茬推進，統籌做好智慧學校建設工作；縣督查辦堅持每月定期督查，縣財政部門積極協調落實資金，招投標部門優先安排招投標。目前，全縣教學點已經能夠全部開齊英語、音樂、美術等課程，山里孩子足不出校享受到優質的教育資源，感受到山外的精彩世界，教學點的孩子不再是零起點進入中心小學，小規模學校和教學點也不再孤獨。尤其是先進的'班級多媒體等智慧設備，讓教學資源更加豐富，使課堂教學更加直觀生動，教學質量不斷提升。
二、應用方面
把提高教師信息技術應用能力擺在突出位置，4600多名中小學教師全部參加并通過省信息技術應用能力提升培訓。定期聘請名家通過網絡教研系統開展教師全員培訓，校際之間空中教研成為現實，大大開闊了教師視野，提高了教育教學水平。狠抓在線課堂+智慧課堂系統培訓，建成以來先后組織三次培訓，人人過關。現在，智慧學校已成為基礎教育的有力助推器，助力教育教學質量穩步提升。
推進全體教師的常態化應用。縣教育局先后印發了《縣全面推進智慧學校建設與應用工作實施方案》《關于進一步落實在線課堂和教學點智慧課堂常態化應用機制的通知》《關于確保教育信息化資源常態化應用的緊急通知》等文件，要求各校切實做好智慧學校設備的使用。縣教育局并做好常規督查與考核，一是網上巡查，通過全省在線課堂管理網站，查看各校使用情況，不定期抽查上課課堂，二是從智慧課堂后臺導出使用記錄，不定期通報。
以賽促用，一是20xx年組織全縣教學點教師參加智慧課堂教學評比活動，在各校選拔的基礎上，全縣組織了兩輪評比活動，第一輪評比分成8個賽區，共完成40余節課的比賽，共選拔出22名進入全縣第二輪的評比。第二輪評比采取全縣集中進行，共評比出一等獎5名，二等獎6名，三等獎5名。參賽教師在評選活動中得到鍛煉與提高，有效促進智慧課堂設備的使用與教育教學水平的提高。二是組織全縣在線課堂+智慧課堂教學評比活動，在各校選拔的基礎上，共26名教師參加縣級比賽，分英語、音樂、綜合等三組分別進行，共評選出一等獎6名，二等獎7名，三等獎7名。并推選四名選手至市級比賽，其中果子園實驗學校的徐麗獲市一等獎，中心小學的黃潔、中心小學、實驗學校等獲市二等獎，實驗學校、實驗學校等獲市三等獎。、兩位老師代表市參加全省在線課堂比賽并獲獎。目前，智慧課堂資源應用在全縣項目學校已經成為常態。
我縣智慧學校建設工作取得了一定成效。但是，我們也清醒地認識到，智慧學校的建設與使用仍然任重道遠，學校實際與教育部提出的教育信息化2.0還存在一定的差距。在今后工作中，我們將繼續做好智慧學校的使用，加強督查與考核，讓智慧校園推動全縣教育事業更快更好地發展。
教育項目績效自評報告 篇9
一、部門概況
（一）部門基本情況
1.在職人員情況
懷化市衛生健康委員會（以下簡稱市衛健委）為市財政一級預算單位，下設市疾病預防控制中心、市衛生計生綜合監督執法局、市中心血站3個二級預算部門，市衛健委共有在職人員377人。
2.機構設置
（1）懷化市衛生健康委員會作為一級部門預算單位，內設科室為：辦公室、人事科、規劃發展與信息化科、財務科、法規和行政審批服務科、體制改革科（醫改辦公室）、疾病預防控制科（衛生應急辦公室、突發公共衛生事件應急指揮中心）、醫政醫管科（保健工作辦公室）、基層衛生健康科、中醫藥管理科、科技教育科、綜合監督科（食品安全標準與監測科）、藥物政策與基本藥物制度科、愛衛科、老齡健康科、婦幼健康科、職業健康科、人口監測與家庭發展科、宣傳科、機關黨委、機關紀委、市衛生健康信息統計中心、市衛生健康教育考試中心、市國家基本公共衛生管理服務中心、市醫學會辦公室、市緊急救援中心、市衛生健康藥具管理服務中心、市醫療管理服務指導中心等28個科室。
（2）懷化市疾病預防控制中心作為懷化市衛生健康委員會的二級部門預算單位，內設科室為：行政辦公室、黨委辦公室、人事科、財務科、行政后勤科、急性傳染病防治科、免疫規劃生物科、健康教育與宣傳科、疾病控制一科、疾病控制二科、疾病控制三科、健康體檢中心、職業衛生科、檢驗科、衛生監測科、結核科。
（3）懷化市衛生計生綜合監督執法局作為懷化市衛生健康委員會的二級部門預算單位，內設科室為：公共場所衛生監督科、食品安全科、職業防治與放射衛生監督科、醫療機構執業監督科、傳染病防治與學校監督科、稽查科、受理發證科、辦公室、人事科9個職能科室。
（4）懷化市中心血站作為二級部門預算單位，內設科室為：獻血服務科、體檢采血科、成分制備供血科、檢驗科、質管科、辦公室、財務科、總務科8個職能科室。
3.主要職責
（1）貫徹執行國民健康政策及國家衛生健康法律法規，貫徹執行湖南省衛生健康事業發展地方性法規和規章，組織實施全市衛生健康政策、規劃、地方標準和技術規范。統籌規劃全市衛生健康服務資源配置，指導區域衛生健康規劃的編制和實施。制定并組織實施推進衛生健康基本公共服務均等化、普惠化、便捷化和公共資源向基層延伸等政策措施。
（2）協調推進全市深化醫藥衛生體制改革，研究提出全市深化醫藥衛生體制改革政策與措施的建議。組織深化公立醫院綜合改革，推進管辦分離，健全現代醫院管理制度，制定并組織實施推動衛生健康公共服務提供主體多元化、提供方式多樣化的政策措施，提出醫療服務和藥品價格政策的建議。
（3）制定并組織落實全市疾病預防控制規劃、免疫規劃以及嚴重危害人民健康公共衛生問題的干預措施。負責衛生應急工作，組織指導突發公共衛生事件的預防控制和各類突發公共事件的醫療衛生救援。承擔傳染病疫情信息發布工作。
（4）組織擬訂并協調落實應對人口老齡化政策措施，推進老年健康服務體系建設和醫養結合工作。
（5）貫徹執行國家藥物政策和國家基本藥物制度，開展藥品使用監測、臨床綜合評價和短缺藥品預警。組織開展食品安全風險監測評估，貫徹執行食品安全標準，負責食源性疾病及與食品安全事故有關的流行病學調查。
（6）負責職責范圍內的職業衛生、放射衛生、環境衛生、學校衛生、公共場所衛生、飲用水衛生等公共衛生的監督管理。負責傳染病防治監督，健全衛生健康綜合監督體系。
（7）制定醫療機構、醫療服務行業管理辦法并監督實施，建立醫療服務評價和監督管理體系。會同有關部門實施衛生健康專業技術人員資格標準。制定并組織實施醫療服務規范、標準和衛生健康專業技術人員執業規則、服務規范。
（8）負責計劃生育管理和服務工作，開展人口監測預警，研究提出人口與家庭發展相關政策建議，完善計劃生育政策。
（9）指導全市衛生健康工作，指導基層醫療衛生、婦幼健康服務體系建設，加強全科醫生隊伍建設。推進衛生健康科技創新發展。
（10）負責全市健康教育、健康促進和衛生健康信息化建設等工作。組織實施衛生國際交流合作與援外工作，開展與港澳臺的交流與合作。
（11）負責全市保健對象的醫療保健工作，負責重要來賓、重要會議與重大活動的醫療衛生保障工作，指導全市保健工作。
（12）指導市計劃生育協會的業務工作。
（13）完成市委、市政府交辦的其他任務。
（14）職能轉變。市衛生健康委應當牢固樹立大衛生、大健康理念，推動實施健康懷化戰略，以改革創新為動力，以促健康、轉模式、強基層、重保障為著力點，把以治病為中心轉變到以人民健康為中心，為人民群眾提供全方位全周期健康報務。一是更加注重預防為主和健康促進，加強預防控制重大疾病工作，積極應付人口老齡化，健全健康服務體系。二是更加注重工作重心下移和資源下沉，推進衛生健康公共資源向基層延伸、向農村覆蓋、向邊遠地區和生活困難群眾傾斜。三是更加注重提高服務質量和水平，推進衛生健康基本公共服務均等化、普惠化、便捷化。四是協調推進深化醫藥衛生體制改革，加大公立醫院改革力度，推進管辦分離，推動衛生健康公共服務提供主體多元化、提供方式多樣化。
（15）有關職責分工。
一是與市發展和改革委的有關職責分工。市衛生健康委負責開展人口監測預警工作，貫徹生育政策，研究提出與生育相關的人口數量、素質、結構、分布方面的政策建議，促進生育政策和相關經濟社會政策配套銜接，參與制定人口發展規劃和政策，落實國家、省、市人口發展規劃中的有關任務。市發展和改革委負責組織監督和評估人口變動情況及趨勢影響，建立人口預測預報制度，開展重大決策人口影響評估，完善重大人口政策咨詢機制，研究提出全市人口發展戰略，擬定人口發展規劃和人口政策，研究提出人口與經濟、社會、資源、環境協調可持續發展，以及統籌促進人口長期均衡發展的政策建議。
二是與市民政局的有關職責分工。市衛生健康委負責擬訂應對人口老齡化、醫養結合政策措施，綜合協調、督促指導、組織推進老齡事業發展，承擔老年疾病防治、老年人醫療照護、老年人心理健康與關懷服務等老年健康工作。市民政局負責統籌推進、督促指導、監督管理養老服務工作，負責牽頭落實養老服務地方性法規，擬訂養老服務體系建設規劃、政策、標準并組織實施，承擔老年人福利和特殊困難老年人救助工作。
三是與市市場監督管理局的有關職責分開。市衛生健康委負責食品安全風險監測工作，會同市市場監督管理局等部門制定、實施食品安全風險監測計劃。市衛生健康委對通過食品安全風險監測或者接到舉報發現食品可能存在安全隱患的，應當及時將相關信息通報市市場監督管理局，立即采取措施。市市場監督管理局在監督管理工作中發現需要進行食品安全風險評估的`，應當及時向市衛生健康委提出建議。市市場監督管理局會同市衛生健康委建立重大藥品不良反應和醫療器械不良事件相互通報機制和聯合處置機制。
四是與市醫療保障局的有關職責分工。市衛生健康委、市醫療保障局等部門在醫療、醫保、醫藥等方面加強制度、政策和信息銜接，建立溝通協商機制，協同推進改革，提高醫療資源使用效率和醫療保障水平
（16）市疾病預防控制中心屬市衛健委下屬事業單位。承擔著七大職能：全市的疾病預防與控制、突發公共衛生事件應急處置、健康教育與健康促進、疫情報告及健康相關因素信息管理、健康危害因素監測與干預、實驗室檢測分析與評價、技術管理與應用研究指導。
（17）市衛生計生綜合監督執法局是全額撥款的參照公務員管理單位，實施衛生計生專項整治和日常監督檢查；對公共場所衛生、生活飲用水衛生、學校衛生及消毒產品和涉及飲用水衛生安全產品進行監督檢查；對醫療機構、采供血機構及其從業人員的執業活動進行監督檢查，查處違法行為；打擊非法行醫和非法采供血；整頓和規范醫療服務秩序；對醫療衛生機構的放射診療、職業健康檢查和職業病診斷工作進行監督檢查，查處違法行為；對醫療機構、采供血機構、疾病預防控制機構的傳染病疫情報告、疫情控制措施、消毒隔離制度執行情況、醫療廢物處置情況和菌（毒）種管理情況等進行監督檢查，查處違法行為；對母嬰保健機構、計劃生育技術服務機構服務內容和從業人員的行為規范進行監督，依法打擊“兩非”行為，做好計劃生育違法違紀案件的督查督辦；行政區域內衛生計生監督信息的收集、核實和上報；受理對違法行為的投訴、舉報；開展衛生計生法律法規宣傳教育和執法檢查；完成衛生計生行政部門、中醫藥管理部門交辦的食品安全、中醫藥監督等相關工作及職責范圍內的工作。
（18）市中心血站是差額撥款的公益一類衛生事業單位，主管部門市衛生健康委，全面承擔懷化市十三個縣(市、區)的無償獻血者的招募，血液的采集、檢測、制備、臨床用血供應，以及獻血者用血費用報銷等采供血業務和獻血服務工作，同時承擔我市、縣區域范圍內血液儲存的質量控制，以及醫療用血的業務指導，為全市各醫療機構臨床供血提供保障。
（二）部門整體支出規模、使用方向和主要內容、涉及范圍等。
20xx年市衛健委年初預算收入為4155.73萬元，包括人員經費2340.25萬元，日常公用經費659.48萬元，項目支出1156萬元。
20xx年支出決算數為12505.16萬元，其中：
1.基本支出8463.36萬元。包括工資福利支出4633.91萬元，商品和服務支出2262.71萬元，對個人和家庭的補助支出541.38萬元，資本性支出1025.36萬元。
2.項目支出4041.83萬元。項目支出主要開支會議培訓差旅費、房屋建筑物構建、專用設備購置、專用材料費、重大傳染病防治支出、懷化市城區公共區域病媒生物防治藥械及服務支出、食品安全項目支出、免疫規劃支出、艾滋病防治支出、結核病防治支出等支出。
二、部門整體支出管理及使用情況
（一）基本支出
市衛健委基本支出為用于保障機構正常運轉和完成日常工作任務而產生的支出，包括用于基本工資、津貼補貼、退休費等人員經費以及辦公費、印刷費、水電費、辦公設備購置、公務用車運行維護、公務接待等日常公用經費。
20xx年市衛健委共產生基本支出8463.36萬元，其中“三公經費”179.94萬元，公務用車購置及運行維護費134.23萬元，公務接待費45.71萬元。“三公經費”比上年增加的原因：20xx年財政未安排市中心血站預算指標，為非財政補助支出，同時由于采血量增加，采血次數頻繁，油價上漲，且21年11月中心血站充值油卡10萬，導致車輛油料費增加15.5萬元，由于21年2月報賬的5.4萬車輛維修費絕大部分為上年產生，且單位車輛老化，維修增多，保證送血工作的正常運轉，中心血站采購送血車兩臺，已經支付預付款29.1萬。
（二）專項支出
1、項目資產安排情況
20xx年懷化市衛健委專項經費年初預算1156萬元，專項經費收入全年共6258.71萬元，其中年初結余結轉2538.18萬元，財政撥款3694.67萬元。支出決算數為4041.83萬元，年末結余2216.88萬元。其中：
（1）市衛健委（本級）專項資金上年結轉48.09萬元，本年財政撥款收入799.44萬元，支出848.49萬元，結余24.9萬元。
（2）市疾病預防控制中心專項資金上年結轉2490.08萬元，本年財政撥款收入1359.26萬元，支出3114.14萬元，結余735.2萬元。
（3）市衛生計生綜合監督執法局本年財政撥款收入79.18萬元，支出79.18萬元，結余0萬元。
（4）市中心血站本年財政撥款收入372萬元，支出372萬元，結余0萬元。
2、專項資金實際使用情況。
為加強財務管理，規范財務行為，完善內部會計控制制度，市衛健委制定了財務管理制度和經費開支審批管理辦法。各使用單位的專項資金都能嚴格遵照執行，堅持專款專用的原則，各單位嚴格支出審批報銷程序，做到了無虛列套取；無截留、擠占、挪用；無開支超預算或超標準等情況。
20xx年專項經費總支出4041.83萬元。主要用于：其他一般公共服務支出25.85萬元，基本公共衛生服務204.59萬元，重大公共衛生服務1181.49萬元，其他衛生健康管理事務支出556.27萬元，突發公共衛生事件應急處理209.94萬元，其他公共衛生支出231萬元，疾病預防控制機構36萬元，其他衛生健康支出1422.22萬元，其他組織事務支出51.4萬元，其他教育支出48.8萬元，一般行政管理事務30萬元，行政單位醫療41.26萬元，其他行政事業單位醫療支出3.01萬元。
3、專項資金管理情況分析。
嚴格按照《中華人民共和國政府采購法》、《中華人民共和國政府采購法實施條例》、《行政事業單位內部控制規范（試行）》(財會[20xx]21號)、《湖南省財政廳關于建立預算單位政府采購內部控制制度的通知》(湘財購(20xx)26號)等有關法律法規，結合本委實際，制定了《懷化市衛生健康委政府采購內部控制制度》。
三、部門專項組織實施情況
（一）專項組織情況分析。
嚴格按照《中華人民共和國政府采購法》、《中華人民共和國政府采購法實施條例》、《行政事業單位內部控制規范（試行）》(財會[20xx]21號)、《湖南省財政廳關于建立預算單位政府采購內部控制制度的通知》(湘財購(20xx)26號)等有關法律法規，結合本委實際，制定了《懷化市衛生健康委政府采購內部控制制度》。做好事前審批，事中監督，事后檢查驗收等三個重要環節，認真落實好項目的落地。
（二）專項管理情況分析。
1.強化疫情防控，落實常態管理
面對國內外新冠疫情嚴峻形勢，懷化市委、市政府高度重視、迅速反應。主要領導和分管領導并分別主持召開全市新冠肺炎疫情防控工作視頻調度會，要求全市上下貫徹偉明省長“一個始終，三個迅速”的工作要求，加大大數據排查，落實“三不兩必一加快”“八個再強化”措施，堅決做好外防輸入工作。
12月21-30日，市衛生健康委組織開展“兩節”“兩會”期間醫療機構、公共場所、隔離場場所等重點場所新冠肺炎防控監督檢查，對常態化監督執法檢查發現的問題進行“回頭看”，市、縣兩級疫情防控應急指揮體系始終處于激活狀態，嚴格執行24小時值班值守、領導干部在崗帶班和日報告、零報告制度，確保常態化和應急狀態無時差切換，動態精準及時報告有關情況。20xx年全市共督查排查各級各類醫療機構5035家，發現交辦隱患問題5962個，對問題形成清單及時交辦，全市暫停執業14家，主動關停1家，約談通報17家，行政處罰11家。
2.突出重點環節，著實工作舉措
（1）全力推進新冠疫苗接種。截至20xx年12月，全市累計接種新冠病毒疫苗834.5萬劑次（基礎免疫780.5萬劑次、加強免疫54.0萬劑次），12歲及以上人群全程接種率97.8%，全省排名第4位。18歲及以上人群加強針接種率48.1%，全省排名第8位。60歲及以上人群加強針接種率88.9%，全省排名第3位。3-11周歲人群第一劑次共接種53.2萬劑次，接種率88.6%，全省排名第4位。
（2）加強免疫規劃督導檢查，確保全市適齡兒童疫苗接種落到實處。20xx年我市免疫規劃工作分別于5月和12月通過查閱資料，現場詢問和查看實物等形式對全市13個縣市區疾控中心、39個預防接種門診（每個縣市區隨機抽取3個預防接種門診）進行督導調查。以鄉鎮為單位10苗單苗接種率均≥90%，兒童疫苗建證建卡率≥95%，均已達到要求。20xx年全市抽樣780名1-3歲兒童查驗建證率，建證率為100%，抽樣1560名兒童查驗建卡率，建卡率為100%。
（3）流感監測工作。全市20xx年通過疾病監測信息報告管理系統共報告流行性感冒3369例，其中實驗室確診病例1884例，報告發病率67.60/10萬，與20xx年持平（67.78/10萬），無死亡病例。受新冠肺炎疫情影響，通過采取減少聚集、佩戴口罩、保持社交距離等一系列防控措施，20xx年流感疫情得到有效控制。
（4）飲用水質監測。城區共設立50個水質監測點，其中水樣類型包括出廠水2個、管網未梢水24個和傳統水箱式二次供水24個，每季度開展一次監測，共采集水樣200份，任務完成率為100%，合格數200份，合格率100%；全市除洪江區外，其余11個縣（市、區）都開展城區市政供水水質監測，各縣級城區設6個監測點，每季度開展一次監測，水樣類型主要是出廠水、末梢水和二次供水；全年共檢測476份水質樣品，合格數476份，樣品合格率為100%；市本級和各縣（市、區）均對管網末梢水水質監測信息公開，每季度將監測結果在政府的網站進行了公示。
（5）結核病、艾滋病診療管理服務工作。全市結核病患者病原學陽性率63.4%（目標要求50%）、病原學陽性患者耐藥篩查率98.3%（目標要求90%）、高危人群耐藥篩查率98.6%（目標要求95%）、利福平耐藥納入治療率79.7%（目標要求75%）、艾滋病抗病毒治療比例為92.54%（目標要求90%）。大部分重點指標達到國家、省市目標。自20xx年以來，我委實行結核病工作進展情況月通報制度，對工作嚴重滯后的縣市區通報批評，責成市疾控中心、市第一人民醫院切實履行技術指導和督查職責，責成各縣市區強化屬地責任切實履行監管職責，確保工作質量和各項指標達到既定標準。
（6）嚴重精神障礙患者管理服務情況。全市累計錄入國家嚴重精神障礙信息系統在冊患者23759人，全市在冊患者規范管理率97.28%，面訪率97.01%，體檢率55.3%；在冊患者服藥率96.05%，規律服藥率85.5%，精神分裂癥患者服藥率96.72%。在冊患者中，1.39%的年齡為18歲以下，75.7%的年齡為18-59歲，22.91%的年齡為60歲（含）以上；81.9%的診斷為精神分裂癥。在冊患者中，建檔立卡貧困戶10315人，領取監護補助4970人，領取殘疾人證9115人，關愛幫扶小組服務對象13393人，家庭醫師簽約服務對象22113人。
（7）癌癥、口腔疾病防治工作。為貫徹落實健康湖南和健康懷化行動，加快推進我市癌癥防治行動的實施，我委印發了《懷化市衛生健康委員會關于進一步加強我市癌癥防治工作的通知》（懷衛疾控函〔20xx〕14號）和《20xx年懷化市癌癥防治工作實施方案》（懷衛疾控函〔20xx〕17號）等多個文件，成立了市級癌癥防治中心——懷化市腫瘤醫院，組建了市級癌癥防治中心專家小組，先后派出12名從事癌癥防治工作的專業技術人員參與湖南省20xx年癌癥篩查與早診技術培訓和14名腫瘤防治業務骨干參與湖南省20xx年腫瘤隨訪登記項目培訓。在我委領導下，市癌防中心多次舉辦學術論壇會、工作推進會，借助防癌宣傳日（周）大力科普宣傳防癌知識，提高廣大群眾癌癥早篩早診意識和防癌能力。20xx年10月27日-10月4日，我市順利完成重點人群口腔健康狀況監測工作，辰溪縣作為唯一監測點，隨機抽取4所幼兒園、3所中學、3個村參與調查，共監測3歲兒童224人，5歲兒童96人，12歲兒童120人，35-44歲成人30人，65-74歲老年人30人。
四、資產管理情況
市衛健委制定了詳細的內部管理制度，所有資產統一采購、專人管理、定期盤點、集中處置、嚴格追責，有效防止了國有資產流失。根據新制度的要求對全部固定資產進行了實地盤點并補提折舊，對報廢固定資產按規定程序進行處理，建立了固定資產卡片和臺賬，責任到人，從而確保資產賬賬相符、賬實相符。
五、部門整體支出績效情況
一年來，在市委、市政府的堅強領導下，市衛生健康委以省第十二次黨代會和市第六次黨代會精神，以常態化疫情防控為重點，以“健康懷化”建設為總攬，以深化醫藥衛生體制改革為主線，狠抓工作落實，不斷增強服務能力，各項工作穩步推進。20xx年先后獲得“全國血站系統表現突出采血班組”“湖南省脫貧攻堅先進集體”“湖南省先進基層黨組織”“湖南省20xx屆文明單位”“湖南考區醫師資格考試目標管理優秀單位”“全市安全生產和消防工作先進單位”“全市‘平安單位’創建示范單位”等榮譽。
（一）深度融合，醫防共建，加快推進健康懷化建設。一是大力開展民生實事工作。省級重點民生實事項目全面完成。孕產婦免費產前篩查完成29177人，完成率100.6%，農村及城鎮低保適齡婦女“兩癌”免費檢查完成72608人，完成率102.7%；全市210家社區衛生服務中心和建制鄉鎮衛生院全部完成中醫館建設，實現中醫藥服務基層全覆蓋。二是全力保障公共衛生安全。20xx年全市無甲類傳染病報告，累計報告甲乙類傳染病21444例，與去年同期（24580）相比減少12.76%，累計死亡99例，與去年同期（125）相比減少20.8%；20xx年全年共采集血液40101人次，采血總量12.5噸，較去年同期分別增長9.3%和8.0%；臨床供血總量22.8噸，其中紅細胞類供血11.8噸，分別較去年同期增長1.8%和7.3%。三是不斷推動醫養結合和老齡工作。謀劃醫養機構布局，將醫養結合項目納入市級產業發展規劃，并作為重點內容納入全市“十四五”規劃《綱要》。印發《推進醫養融合加快健康養老服務業發展的實施方案》，建立領導協調機制，相關部門各司其職，共同推進醫養結合工作。
（二）補齊短板，增質擴容，全面提升醫療衛生能力。一是大力推進項目建設。科學編制《懷化市區域衛生健康規劃（20xx-2025）》，“十四五”全市共儲備項目168個，計劃總投資289.47億元，其中市本級共儲備區域中心建設項目33個，總投資84.68億元。投資1.26億元的市一醫院兒童醫療保健中心主體工程完工、投資4.45億元的內科樓及診療服務能力整體提升項目建設進展順利；投資2.14億元的市二醫院靖州院區住院綜合大樓及配套工程建設順利，總投資7.3億元的湖南西部區域腫瘤防治中心項目、投資1.41億元市疾控中心整體搬遷項目、投資2.5億元的湖醫附一創傷救治綜合樓項目陸續開工建設。二是加強醫院等級創建和重點專科建設。強化二級及以上醫院規范管理，積極推進縣級人民醫院創三級，沅陵縣人民醫院已初審，會同縣人民醫院已批復設置。麻陽縣人民醫院、新晃縣人民醫院正在申報。支持、指導懷化市第二人民醫院申創三級甲等腫瘤專科醫院，并成功通過省衛健委驗收和確認，市第四人民醫院創建三級精神病專科醫院。申報新一輪省級重點專科建設項目43個。三是加強人才隊伍建設和基層醫療衛生機構基礎設施建設。我市20xx年培訓基層醫務人員420名，對全市43家鄉鎮衛生院門診（公衛）、住院樓業務用房進行修繕，總修繕面積達35200平米，省財政按400元/平米予以補助，全市基層醫療衛生機構配置救護車14臺，DR12臺，彩超13臺，生化12臺，血球儀11臺，呼吸機17臺。
（三）圍繞問題，重點突破，以改革促進衛生事業長期發展。一是深化“三醫聯動”改革。不斷完善公立醫院投入補償機制。20xx年懷化市本級財政對市級公立醫院共投入資金2705.75萬元，對公立醫院貸款政府貼息補助。積極推進“互聯網+醫療健康”應用工作，我市41家二級及以上公立醫院已經有93%（38家）完成線上線下應用環境改造，實現了電子健康卡在掛號、接診、檢驗檢查、取藥、結算等環節的應用，切實方便群眾看病就醫。二是破解醫共體建設“堵點、難點”。加強縣域醫共體建設，緊抓人財物等關鍵環節，重點突破，深化內涵，醫共體軟硬件實力明顯提升。洪江市加強醫共體建設，市人民醫院、市中醫院分別與26家基層醫療機構建立醫共體，提高了基層疑難及危重癥的救治能力。
六、存在的主要問題
無。
七、改進措施和有關建議
無。
教育項目績效自評報告 篇10
20xx年來，我校在縣教育和體育局、鄉黨委政府的正確領導和大力支持下，在全體師生共同努力下，我校認真貫徹落實上級會議及文件精神，緊緊圍繞縣委、縣政府總體工作部署和縣教體局工作安排，本著“為每個孩子的幸福人生奠基”的辦學理念，以提高教學質量為根本，以促進學生全面發展為目標，以加快教師專業成長為基礎，以學生活動為載體，以責任與擔當為突破口，扎實推進各項工作。一年來，我們踏踏實實，抓好每一個細節；勤勤懇懇，做實每一件事情，工作得到上級領導和廣大家長一致好評，下面我就學校20xx年度學校工作情況做以下總結：
一、貫徹教育方針、執行教育法規
1、學校堅持社會主義的辦學方向，全面貫徹執行黨和國家的教育方針，實施義務教育工作，轉變觀念，推行素質教育和新課改，努力提高教育教學質量，注重學生德、智、體、美、勞的全面發展，為上一級學校輸送了合格的小學畢業生，為國勝鄉基礎教育的普及奠定了良好的基礎。
2、學校嚴格按照國家課程計劃要求，征訂課本，開齊課程，按學科課標規定，開足課時。嚴格按照學校工作“七管理”和教師工作“七認真”及《教學工作十大問題的若干規定》，對教育教學工作進行過程的控制和管理。
3、學校嚴格執行教育法規。一年來，學校重視教育法規的學習、宣傳教育，每期利用教師例會、學校工作微信群、家長會、黑板報大力宣傳《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規。使學生、教師、家長明確在義務教育中的權利和義務，營造了學校依法管理、教師依法執教、家長依法送子女入學的良好局面。
4、學校嚴格執行“減負”的規定保證并控制周課時總量和作息時間；合理安排學生的課內外作業量；嚴格按國家的課程標準征訂教材；從未利用節假日和寒暑假收費補課；極大地減輕了家長送子女入學的經濟負擔和學生的課業負擔。
5、嚴格收費政策。認真執行新的“義務教育經費”保障機制的規定，落實“三免”及寄宿制貧困學生“兩補”生活補貼、肉食補貼、循環教科書的管理。
二、學校管理
1、組織領導
（1）、我校領導機構建全，班子團結，分工明確，工作負責，運行正常，無任何推諉扯皮現象發生。學校工作及分管工作有計劃、有檢查、有總結，各種規章制度健全，檔案資料規范，管理合理。
（2）、學校充分發揮了工會組織的民主管理、監督、和橋梁紐帶作用，學校的重大決策、教師的評優晉級等由學校領導班子集體討論提供方案，交工會組織職代會成員討論通過，增加了學校工作的透明度，在涉及教師切身利益方面體現了公開、公平、公正的原則，調動了教師的工作積極性；協調了教師之間、教師與學校領導之間的良好關系。
（3）、充分發揮了支部在學校管理中的核心作用、戰斗堡壘作用，以及黨員教師的先鋒模范作用，使學校辦學方向明確，各項方針、政策、指示精神得到貫徹落實。
2、師資隊伍建設
（1）、學校重視了教職工的思想政治工作，強化了師德、師風意識。工作由學校支部負責，利用全鄉的教師會、支部生活會、村小工作檢查、中心校和村小周一的例會等形式，組織教師學習《教師職業道德規范》和教育主管部門規范師德、師風的文件和會議精神等。提高了教師的政治思想素質，增強了師責意識，全鄉教師在工作中倡導奉獻精神、敬業精神，學校教師形成了愛校、敬業、守紀的良好教師群體。
（2）、加強了學校的校本培訓和教師的繼續教育工作，此項工作由教導室具體負責，組織教師參加技能檢測培訓，寒暑假市、縣組織的培訓；教研組織的教師集體備課、磨課、上示范課，開展優質課評比；學習新課標、教育刊物上登載的新信息、新理念。通過這些工作的開展，全鄉教師接受了不同形式、不同內容、不同層次的學習，更新了觀念，靈活了教法，提高了業務素質。
（3）、積極支持鼓勵教師參加學歷提高培訓，為他們的學習提供方便，全校教師學歷都達到專科以上，鼓勵教師學歷提升。教師通過學歷提高培訓，不僅提高了自身的文化知識水平，同時也提高了教育教學的業務能力，為學校教育教學工作的良性發展，起到了很好的促進作用。
3、德育工作管理
（1）、德育工作組織健全，成立了由校長任組長，教導主任、副主任、總務主任及各班班主任為成員的德育工作領導小組，具體工作由支部書記兼德育主任親自抓，主持開展全校的德育工作。工作有計劃、有檢查、有總結。
（2）、學校的德育工作，堅持了政治育人、思想樹人的工作思路，充分調動了各個部門、黨員教師、班主任教師、科任教師的工作積極性，大家從思想上提高了對德育工作的認識，人人參予學校的德育工作，重視學校德育陣地的建設。利用張貼《小學生守則》、《小學生日常行為規范》來規范學生的行為；利用重大的節慶活動（國慶節、元旦節、勞動節、兒童節），少先隊活動、游園活動等陶冶學生情操；利用升旗、周會、思品課及各科教學以及名人名言警句等對學生滲透思想教育；同時加強值周工作管理和每日班級學生常規評比公布，年終評比表彰“三好”、“優干”及“優秀少先隊員”；開展“小公民”評選和假期“五個一”的活動；教師家訪、召開家長會，溝通了學校和家庭教育的聯系；正確使用好《小學生素質評價手冊》和課改年級學生的綜合素質評價，通過這些工作，使學校的德育工作取得了較明顯的效果，學校形成了良好的班風、學風和校風。
（3）、學校重視校園的文化建設，有校訓、名人名言警句、警示語、宣傳標語、學習園地、壁畫等。盡力為師生創造良好的文化氛圍和育人環境。
（4）、學校關愛留守兒童、三殘兒童，努力為他們營造溫馨的學習、生活氛圍，給予他們更多的關注、關懷。學校支部號召黨員同志和廣大教師與留守兒童接對子，幫扶關愛留守兒童。
4、教學管理
（1）、學校始終堅持以教學為中心，強化教學管理，并結合本校實情制定了目標管理和獎懲方案。教學工作有計劃、有落實、有檢查、有總結，切實強化了教學過程的管理，做到了完小每兩周檢查一次，村小每月檢查一次，對于不負責任的教師嚴格按照目標管理獎懲方案兌現，做到求實斗硬。堅持了班子成員兼課、聽課制度。
（2）、教研工作組織健全，工作有計劃、有檢查、有總結，中心校成立了教科室，語、數及綜合科教研組，大的村小也成立了教研組，并定時組織教師開展了教研活動，通過活動促進了教師觀念的轉變，強化了教書育人意識，靈活了教法。
（3）、學校認真組織了每個學期的考務工作，成立了考務工作領導小組，從事考試、閱卷、統分、分析總結等工作，嚴肅考紀考風，嚴禁弄虛作假，考試成績真實可信，達到了以考促教的目的。
（4）、學校在加強對“教學七認真”工作各個環節管理的同時，認真全縣教風大檢查的要求，除組織教師學習外，把要求印發到全鄉教師人手一份，要求教師認真自學，在教學工作中對照落實。
5、學校“普九”、“普教”和檔案管理
（1）、我校的“普九”、“普教”、檔案管理有專人分管，工作具體、詳實，資料規范，數據準確。做好控輟保學工作，今年我校沒有一個學生輟學，保證了“四率”的完成。學校檔案管理通過縣檔案局組織檢查驗收。
（2）、在宣傳“普九”、落實義務教育階段學生實行“三免”，困難家庭寄宿制學生實行“兩補”方面做了大量的工作，利用標語、板報、家訪、家長會等，宣傳黨和政府的惠民政策，認真落實特困家庭寄宿制學生“兩補”。通過這些工作的開展，對鞏固“普九”起到了良好的促進作用。
6、村小管理
為了規范全鄉學校的管理，提高學校教育教學質量的整體水平，集中辦學資源，我校加強了對村小的管理，由學校副校長、教導主任主抓村小工作的管理，工作有計劃、有落實、有檢查、有總結。今年九月民勝村一師一校教學點收編到國勝完小，新村希望小學五、六收編到中心校。通過中心校加強管理，村小的教育教學質量収到了明顯的效果。
三、教育教學質量
1、學校注重全體師生員精神文明的創建工作；師德、師風、良好道德規范的養成教育。組織教師認真學習教師行為“八不準”、《師德修養》、《教師職業道德規范》；在教室內張貼“守則”、“規范”、名人名言等規范師生行為。校園內墻、廁所等公共場所無亂寫亂畫現象；師生無賭博和其它違法犯罪行為。學校繼續保持了縣級文明單位、校風示范學校、常規管理合格學校、市級衛生單位等榮譽。
2、學校師生爭先創優的工作，評出了市級表彰的師德標兵1人，年終考核評優教師9人，市縣級表彰的“三好學生”、“優干”、“優秀少先隊員”16人，校級表彰的63人。通過樹立典范，表彰先進的工作，促進了學校精神文明建設工作的健康發展。
3、學校從開學起加強了教學質量的管理，制定了目標管理方案，分解了各年級的`目標任務，同時加強了對教師教學“七認真”工作的檢查，督促指導力度，對存在的問題及時糾正、指導；對畢業班的工作制定了畢業班工作計劃，成立了畢業班工作領導小組，實行班子成員分校包點，進一步加強了對畢業班工作的管理和指導的力度。一年來，通過全鄉教師的共同努力，各年級的教學質量都有了一定的提高，總體呈現新教學質量穩中有升。
4、學校素質教育注重學生綜合知識能力的培養，要求認真上音樂、體育、美術、社會等課程，上好健康教育課；積極組隊參加教育局組織的中小學生運動會和文藝展演。運動會雖然沒有取得好的成績，但增強了學生的運動意識，激發了學生積極向上，努力拼搏的體育精神；得到向兄弟學校學習，增進友誼，取長補短的機會；對推動學校的體育工作起到了良好的促進作用；學生的文藝演榮獲鹽邊北片區二等獎，充分展現了學校師生的才藝和風貌，同時，也展示了學校素質教育工作所取得的成效。
四、體育衛生工作
1、學校的體育、衛生工作有專人分管，工作有計劃、有落實、有檢查。
2、衛生工作：中心校有常規評比欄，其它學校有班級常規評比表。校園的環境衛生，每天堅持三掃，廁所、污水溝、廚房堅持每周消毒，學生的個人衛生由值周教師、值周學生、各班的班主任教師檢查，并在常規評比欄（表）內量化公布。學校的環境衛生、個人衛生無臟、亂、差的現象發生。
3、學校充分利用健康教育課和黑板報等加強了對學生衛生、健康知識的宣傳教育。使學生初步了解和掌握了一些簡單的衛生、預防傳染病的知識。
4、學校的體育工作：中心校大多數班級的體育課有專職體育教師任教，當天沒有體育課的課外活動都排入了體育鍛煉內容（例如：課間操、課間游戲等），學校的體育教學一年來有了較大的起色，絕大多數學生的體育成績達標。
五、安全工作
1、學校的安全工作成立了安全工作領導小組，工作有計劃、有落實、有檢查、有總結，制度上墻。
2、每期開學前，按照教育局安排要求，學校做好安全隱患的排查，給鄉黨委、政府做好匯報。學校的開學及安全工作，在鄉黨委、政府的重視和關心支持下，由鄉領導組織并會同派出所、市場監督管理所、衛生、電力、學校等單位組成聯合檢查組，進一步對學校的開學工作、安全工作、食堂衛生等進行檢查指導。
3、為了應急各種突發事件的發生，制定了安全工作應急處理預案；與學生家長簽定了安全責任書；設立了住校生管理值班室。安全工作明確了職責和責任追究。
4、在安全教育方面，利用校會、周會、板報、警示語對學生進行校園內追逐打鬧、攀爬、樓道擁擠、飲食衛生安全等方面的教育；請法制副校長、校醫專題講座等形式，對學生進行交通、防火、防電、防水、防毒以及預防傳染病的教育。對教師利用每周的例會學習教育局下發的安全文件，食品衛生安全的法律法規，安全事故案例，傳達安全工作會議精神，通達安全檢查整改意見；要求教師關注新聞媒體對安全事故的報道等。讓警鐘長鳴，讓全校師生牢固樹立“安全工作無小事，責任重于泰山”的思想意識。一年來，全校師生關注安全，重視安全，杜絕了學校安全事故的發生。
六、改善辦學條件
通過薄改項目，完成了國勝完小的食堂改造（工程造價15萬元），還在整改中的中心校教學樓地板水磨石、樓頂雨棚、教室墻面乳膠漆的改造（工程造價30萬元）。學校公用經費完成了新村希望小學擋土墻、圍墻的災后恢復工程（工程造價4.8萬元），購買了一臺快速打印機。保證了學校各項工作都能順利開展。
回顧學校一年的工作，有收獲也有不足，尤其是在教師依法執教方面我們的個別年輕教師做得不好，沒有把教師的職業道德規范學透徹，沒有在教育教學活動嚴格遵守，從而導致不該發生的家校矛盾，給我們學校乃至整個教育帶來了負面影響。在今后的工作中，學校將將強管理和教育，全鄉教師會繼續努力，我們有信心把我們的國勝小學越辦越好。
七、評價結論及建議
（一）內部管理
1.加強班子隊伍建設
注重引領學校發展的能力提升，通過“崗位練兵、崗位成才”，打造一支“想干事、能干事、會干事、干成事”的班子隊伍。
2.加強教師隊伍建設
注重師德修煉，構建“育人課堂”，全面提高教師教育教學能力和水平，打造“樸實、真實、扎實”、“正氣、大氣、靈氣”、“愛崗敬業奉獻”的智慧型教師隊伍，實現自身價值最大化。
3.堅持依法治校
修訂完善學校的各項規章制度和各種考核方案，使學校的各項工作有章可循，確保學校各項工作有秩序的進行，做到依法治校。
（二）育人氛圍
1.顯形環境：綠化、美化、香化、凈化、文化。
2.內在修養：有序、仁愛、向上、幸福、快樂。
3.特色書香：精粹國學、自信文化。
4.快樂校園：琴棋書畫、健身修心。
（三）辦學質量
1.育人課堂：以課堂育人為支點，努力使課堂生活成為師生共同學習與探究知識、智慧彰顯與能力發展、情意交融與人性養育的殿堂，成為師生生命價值充分體現與提升的幸福場所。
2.育德為本：堅持社會主義核心價值觀，德育重點突出、體系完善、內容豐富、特色鮮明。學生有良好的品德習慣（行為習慣、生活習慣、學習習慣）
3.教風嚴謹：教學工作重研討、重引導、重規范、重落實、重督查，形成嚴謹教風。
4.保障有力：安全、后勤管理有制度、有規范、執行到位，師生工作學習生活無后顧之憂。
（四）社會評價
1.采取開放式辦學，積極邀請鹽邊縣黨代表、人大代表、政協委員、家長委會成員參與學校的管理。
2.積極推進家校聯系，利用學校現有資源和能夠協調的社會資源辦活家長學校。
3.學校社會滿意度測評不得低于95%。
（五）安全工作
以創建“平安校園”為目標，認真貫徹上級部門關于加強學校安全工作的有關文件，扎扎實實做好學校安全、綜治等各項工作。加大安全檢查管理力度，積極協調有關部門，改善學校周邊區域的安全條件；針對階段性、季節性學校安全管理的特點，抓好防溺水、防汛、防地質災害安全、疾病防疫、食堂衛生安全、交通安全、消防安全、校園周邊整治和治安安全以及環境保護等重點安全防范工作；抓好校園安全隱患整改，落實“安全第一、預防為主”方針，杜絕重大、特大惡性事故的發生，避免引發各類事故的發生，切實保障師生安全，實現學校的安全穩定。
(六)德育工作
1、學生隊伍：培養學生具有“愛班、愛校、愛家、愛社會、愛祖國”的五愛意識，幫助學生樹立正確人生觀、價值觀、世界觀，使學生“在校做個創新生，在家爭做個小主人，社會爭當好公民”，提高學生的道德水準和文明行為習慣能力，增強自主自立的能力，成為“有愛心、有個性、有特長、有后勁”的一代新人。堅持講普通話。
2、教師隊伍：樹立以學生為本的教育觀念，確立良好的師德風范和師表形象，塑造一支為人師表、有較高文明修養、能創造性開展德育工作的教師隊伍，提倡每位教師要有“三高”：師德水準高、業務素質高、工作效率高。講好普通話。
3、班級：月月爭優，努力成為示范班。
4、學校：成為“環境優美、師生大方、學生自信、家長滿意”的學校，使同行認為是一所“有經驗、有特色、有所學”的學校。
5、認真搞好德育日常管理工作，指導年級組，班級教師，少先隊開展好工作，做好常規檢查，登記。加強德育常規管理規范執行情況的監督檢查，做好檢查情況登記及考核工作。組織好豐富多彩的活動。開展好學生綜合素質評價及學生表彰評選工作。負責校園文化建設，積極營造濃厚的育人氛圍。健全德育工作檔案，做好資料的管理和歸檔。
6、加強環境保護和民族團結教育。教育學生養成保護資源、保護環境、節約水電的好習慣。
7、通過課外活動、生活實踐活動、興趣小組、主題班隊活動等形式，寓教于樂。既要根據重大節日、紀念日開展主題教育活動，對學生進行愛國主義、集體主義、革命傳統教育，又要根據每個月的工作重點開展主題教育活動.
八、學校教學工作
1、師資隊伍建設
（1）師能培訓。組織以素質教育專題的全員培訓，認真參加現代教育技術培訓，熟練掌握多媒體教學技術，全面提高教師的素質和實際教育教學能力。
（2）骨干影射。抓實骨干教師、教研組長的培養。要求骨干教師、教研組長不斷提高自身的教育教學水平，更加明確和履行自己的工作職責，積極發揮自身在學校整體工作推進中的橋梁作用，成為學校不斷發展的中堅力量。
（3）分層培養。針對不同層次教師的不同需要提供不同的學習服務。在進行教師分層培養的基礎上，尊重教師的個體差異，為每個發展層次的教師，尤其是青年教師量身定做，開展好青年教師的培養工作，確立不同層次中每一位教師的個人專業發展目標和要求，提供有針對性的學習、培訓、提高的機會，讓每個教師的潛能得到較充分的發展。
（4）結對名師。與溫江東二小達成戰略合作，即引進溫江東大街二小獨特的教學風格，學術風格，通過相互學習、融合、激勵，達到一種新的境界。
2、課堂教學改革，實現教學工作科研化、教學研討經常化、教學管理規范化，全面育人個性化的工作目標。
（1）網絡管理。組成由校長、中層干部、教研組長的管理網絡，實行條塊結合的考核機制，對課堂教學常規做到定期檢查與平時檢查相結合、抽查與普查相結合、自查與互查相結合。
（2）隨機調研。實行課堂隨機調研制，蹲點行政人員每月均要對班級學生的行為習慣、學習態度、教師的班級管理、課堂教學、教案、作業等方面全面抽查。堅持定時反饋檢查考核情況，以達矯正疏漏的目的。
（3）網絡教研。充分利用我校的電教設施，利用網絡的優勢，展開向名師課堂學習活動，在學習中尋找自身教學的差距。利用好教師工作群、遠程教育等開展有效的網絡教研，借此提升學校的教研水平
（4）課堂陽光化。以“自主合作探究”為目標，以各項研究課活動為載體推動課堂教學改革的進程。教學研究活動繼續組織安排教師深入鉆研教材，精心設計教案，開展磨課活動，重點做到組內教研課、青年教師研討課、骨干教師示范課、對外公開課及參賽課、名師觀摩課、隨機調研課、骨干培養對象反復磨課。以此拓寬、夯實教師素質根基，錘煉了教師課堂教學藝術。
（5）有效教學。通過有效備課、有效聽課、有效上課、有效評課等，切實使每個師生都在課堂上有所收獲。
（6）質量監控。把教學質量作為重中之重來抓，各學科把好單元質量關，定期召開教學質量分析會，加強質量監控。
（7）集體備課。各教研組集體備課與“同課異構”活動相結合。同時大力地開展教研組間磨課活動，以磨代研。
3、教學行為評價。關注學生在課堂學習中的表現，注重學生良好習慣的培養成為課堂教學評價的主要內容，即關注學生是怎樣學的，關注學生在學習過程中如何討論、如何交流、如何合作、如何思考、如何獲得學習的成果及其過程中學生的行為表現。即關注教師的行為，關注教師如何促進學生的學習活動，來評價教師的教學行為表現對學生的“學”的價值。
教育項目績效自評報告 篇11
根據市教育局《關于對全市中小學財產物資管理工作進行評估的通知》〔淄教計字（20xx）29號〕和縣教育局《關于召開全縣中小學財產物資管理工作會議的通知》（高教函發（20xx）25號）精神，為嚴肅財經紀律，加強學校財務管理，提高教育經費的使用效率。由校長牽頭，對我校的財務管理工作進行了認真的自查，現將自查情況匯報如下：
一、財務管理制度建設情況：
我校財務管理制度健全，制定了健全的固定資產管理制度，對固定資產的購置、領用、出租、處置、報廢等工作程序作了明確的規定。建有《報賬員管理制度》《現金管理制度》《財務管理制度》等制度，并做到制度上墻。
二、財會隊伍管理情況：
學校配有財務辦公室一間，配有兼職財務人員2人，設立報賬員崗位，由鎮教育辦公室財務中心統一管理。財務人員具有一定的專業理論素養和較強業務能力，能按照有關財經規定記賬，經費使用合理，平時報表準確、及時，數據真實。
三、會計核算中心建立和運行的模式及學校的事權、財權如何劃分：
財務辦公室配備了必要的計算機、打印機等設備，且能夠正常使用，實現了固定資產實行數字化管理；數據準確，入賬及時；校長執行一支筆對教育局及學校負責。
四、學校收入管理情況：
學校收入主要是財政撥款及事業收入，嚴格執行收支兩條線管理，嚴格杜絕小金庫及賬外賬等違規行為，書雜費收入由教務處核對義務教育及免費補助情況，報賬員按照教導處核對的人數及有關規定收取各種費用，收取完畢后全額上繳財政部門。
五、學校支出管理情況：
學校支出嚴格按照審批制度，購買執行先審批后辦理的制度，報銷環節要求各部門分管領導簽字核準，各項支出要據實列支。嚴格執行政府采購制度，重大事項須通過全體行政會通過，嚴格執行一支筆審批制度。堅持做到了量入為出，以收定支，略有節余。
六、學校資產管理情況：
學校設立了專門的固定資產管理人員，建立健全資產的購置、驗收、保管等內部制度，建立學校固定資產管理臺帳，定期組織資產清查并及時和主辦會計對賬，報廢及毀損的.固定資產及時上報。嚴格管理資產，未發現有學校固定資產對外出租、出借的情況，安全防護措施較好，做好了防火、防盜、防爆、防潮、防塵、防銹、防蛀等工作。
七、學校收費管理情況：
嚴格執行收費管理制度公開收費項目，公開收費標準，每學期開學都把收費項目、收費標準張貼于校門口，接受師生和學生家長的監督；統一使用財政部門印制的收費（收款）票據。經過學校自查，未發現自立收費項目、提高收費標準現象。
此次自查工作中學校領導高度重視，通過自查工作的開展充分認識到財務管理工作的重要性，今后我們要規范基礎管理，強化經費監督深化服務內涵，扎扎實實地把財務管理各項工作落到實處。
教育項目績效自評報告 篇12
為加強和規范資陽區衛生健康局財政專項資金管理和使用，牢固樹立預算績效理念，提高財政資金使用效益，根據益資財【20xx】21號《益陽市資陽區財政局關于開展20xx年度預算績效自評工作的通知》文件要求，結合我局實際，我局組織相關人員對20xx年度項目支出進行了全面自查，并對重點項目進行了績效評價，現將相關自評情況報告如下：
（一）基本公共衛生服務項目
1、項目概況：
我局根據全區工作實際開展情況，主要用于基本公共衛生和原重大公共衛生中9元部分項目：疾病預防控制重大公衛項目、婦幼健康重大公衛項目、老年健康與醫養結合服務管理、人口監測項目。項目具體情況如下：
2、績效目標分解下達情況：
20xx年資陽區衛健局撥付各下屬機構重大公共衛生經費190.15萬元，區財政資金占比12%。
3、績效目標完成情況：
各撥付經費均以100%完成投入，地方病防治開展了地方病監測、寄生蟲病監測、麻風病監測等工作，職業病防治開展了職業病危害因素監測、職業病防治宣傳等工作，衛生應急工作規范開展，健康素養經費項目資金主要用于居民健康素養調查項目調查工作，制定方案，督導督查，物質禮品采購，健康教育資料與培訓、入戶調查等。食品安全經費主要用于食品安全風險監測，衛生綜合監督管理經費投入轄區工作場所衛生綜合監督管理以及衛生綜合監督管理宣傳工作，嚴重精神障礙疾病防治經費全部用于精神衛生防治管理工作。
（二）公立醫院綜合改革
1、項目概況：
根據湖南省衛生計生委、發展改革委、編辦、財政廳、人力資源和社會保障廳《關于印發〈湖南省縣級公立醫院綜合改指導實施意見〉的通知》（湘衛體改發〔20xx〕2號）及《資陽區城市公立醫院綜合改革試點實施方案》（益資政辦發〔20xx〕27號）以及《益陽市資陽區城市公立醫院績效考核辦法》（益資醫改字〔20xx〕3號）等文件精神，建立以服務評價、業務工作、平安建設、管理工作、持續發展、懲罰指標等為考核指標的績效考核制度，考核采取年度考核與日常考核相結合的辦法，并以此作為補助資金的發放依據。
2、總目標：
以建立健全現代化醫院管理制度為目標，實現區域內醫療資源均衡布局，構建有序就醫和診療新格局。實現公立醫院相關業務指標達標，人員支出占業務支出比例、人員薪酬中固定部分占比逐步提高，門診患者滿意度、住院患者滿意度和員工滿意度持續上升。
3、項目績效評價開展情況：
我區涉改醫院績效自評均達到湖南省公立醫院綜合改革績效評價標準。20xx年收到城市公立醫院綜合改革區級配套400萬，截至20xx年1月12日，全區5家涉改醫院20xx年中央、省、區、市城市公立醫院綜合改革補助均撥付到位。
4、存在問題和不足
基本建設、設備購置長期負債占總資產的比例過高。主要原因：益陽市人民醫院20xx年起興建門診大樓，購置了超聲診斷系統、胃腸鏡系統、CT等大型醫療儀器設備；益陽市中醫醫院20xx年起興建門診大樓，購置了全內鏡脊骨微創系統、體外沖擊波治療儀等儀器設備；益陽市資陽區腦科醫院20xx年開始實施整體搬遷等，耗資巨大，收入增長過緩，導致負債過高。
下階段將進一步做好如下工作：一是加強醫院管理，規范醫療程序，在保證診療質量安全前提下，提供廉價優質的醫療服務。嚴格控制醫療費用增長，進一步降低公立醫院平均住院日，降低出院者平均醫藥費用增長比例。二是加快醫院發展，扶持中醫事業，全面提升醫療技術水平，開源節流，實現社會效益和經濟效益增長，實現醫院收支平衡。同時爭取國家政策，加快城市公立醫院化債進程。三是全面查疏補漏，加強醫改數據的核實與報送，杜絕相關數據該統未統、該報未報的現象。推進醫改整體進程，綜合分析改革過程中出現的短板，嚴格按照改革線路圖和時間表，全面提升衛生服務能力，優化持續優化服務結構，確保醫改工作任務有效實施。
（三）計劃生育項目基本情況
1、項目概況：
我區地處湘中偏、居資江中下游，轄9個鄉鎮、街道，20xx年末總人口43萬。20xx年底我區有農村獎扶對象2725人、特扶對象695人、獨生子女保健費對象1353人。
2、項目總目標：
根據本級有關要求，所有對象資金發放率需達到100%。
3、階段性目標：
由衛健局財務股牽頭，局機關相關業務科室及二級機構共同配合，成立績效評價工作小組，具體開展項目績效評價工作。通過座談、查閱收集相關資料、審查賬簿憑證、現場查看項目具體實施情況、走訪詢問等方式，了解資金撥付、資金使用管理和項目實施情況，并在此基礎上總結項目實施效果及存在的問題，確保全部資金安全高效運行，并完成好績效評估工作。
4、項目績效評價開展情況：
經局人口家庭股對100名受扶對象進行了滿意度走訪調查，滿意率98%。從走訪群眾和這次績效評價的結果來看，實施各項獎勵扶助制度，有利于促進人口計生工作的新發展，受到了群眾的廣泛歡迎，取得了比較明顯的社會效果。
一是完善了計劃生育激勵制約機制。群眾反映，實施計劃生育家庭各項獎勵扶助制度，是深得民心的好政策，是政府實實在在為老百姓辦實事、解難事的好舉措。
二是提高了群眾對計生工作的滿意度。在實施獎勵扶助制度工作中，各級計生工作者不辭辛勞主動上門送政策、送服務、送實惠，用真情和汗水贏得了廣大農民群眾的信任和好評，社會各界也給予了高度的評價，提高了群眾對計劃生育工作的滿意度。
績效評價結果。我們通過查閱相關財務賬目，結合日常各項工作，我區計劃生育專項資金績效自查情況較好。
5、項目資金使用情況：
農村獎扶資金：區31.34萬元。特扶資金（含特扶一次性補償和手術并發癥補助）：區161.83萬元。
全區各項計劃生育扶助資金實行“財政專項、封閉運行、委托發放、專款專用”的管理制度。發放的具體方式是：區衛健局設立獎扶專用賬戶，區財政局根據當年度調查確認的獎扶對象人數撥付足額獎扶金到專用一卡通脹戶，并將賬號及獎勵扶助對象信息資料提交銀行，由銀行將扶助資金直接存入對象的'一卡通存折內。資金已于20xx年12月底前全部發放到位。
6、存在的問題與建議：
政府需要進一步研究解決在實施計劃生育過程中不斷出現的新情況、新問題。建議如下：
（1）關注特扶對象。獨生子女傷殘、死亡家庭是我國實行計劃生育政策以來形成的特殊群體，這些群眾為國家整體利益無私奉獻，承擔了巨大的風險和痛苦，需引起全社會的廣泛關注和同情，幫助解決實際困難。
（2）調整獎扶政策。在農村，多數群眾以從事體力勞動獲酬為主要經濟來源，55周歲后，勞動能力明顯下降，收入明顯降低，獎扶資金的發放無疑對他們的生活提供很大的幫助，多數群眾認為是否適當提升到55周歲，適當提高農村獎扶標準，獎扶政策的效果更容易顯現。
教育項目績效自評報告 篇13
一、部門基本情況
（一）部門概況
1.部門職能職能
開展健康教育；服務人民健康；衛生科學知識宣傳；居民健康生活方式指導；健康教育與健康促進研究；健康教育效果監測與評價；健康知識咨詢；相關培訓與技術指導。
2.機構設置及人員情況
開遠市健康教育所屬財政全額撥款獨立核算事業單位。單位定編人數為4人，截止20xx年9月30日，實有在職職工4人，其中：管理崗3人（八級管理崗1人，九級管理崗2人），工勤崗1人（事業技術工三級）。其中：本科2人，大專2人。離退休職工2人。
3.年度工作計劃及重點工作任務情況
加強隊伍建設，提高健康教育專業素質；依據衛生城市健康教育標準，強化業務指導和檔案資料的規范化管理。做實基本公共衛生服務項目健康教育工作圍。繞五個重點領域開展健康教育與健康促進工作，進一步加大社區、學校、醫院、機關、企事業單位的健康教育工作力度；加強部門溝通、合作，使健康教育和健康促進工作取得新成果。
（二）當年部門履職總體目標、工作任務
建立以服務數量、服務質量和服務對象滿意度為核心，以職能和績效為基礎的考核和激勵機制，調動健康教育工作人員的積極性，提高健康教育服務質量和效率，滿足人民群眾需求，促進健康教育工作全面發展。
（三）當年部門整體支出績效目標
開展健康教育與健康促進工作；向公眾傳播健康理念、知識和技能；根據影響居民健康的主要致病因素開展健康教育指導工作；基本公共衛生服務項目健康教育工作；認真做好健康素養和煙草流行監測工作；其他衛生健康宣傳。
（四）部門預算績效管理開展情況
為切實做好我單位內部控制管理工作，合理保障單位經濟活動合法合規、資產安全和使用有效、財務信息真實完整，有效防范舞弊和預防腐敗，提高健康教育工作效率和效果。我單位結合實際情況，在20xx年7月重新梳理、更新了原有的內控制度，完成了《開遠市健康教育所內部控制手冊》和《開遠市健康教育所內部控制管理制度》，更新后的內控管理制度包括：預算管理、收支管理、政府采購、資產管理、合同控制等各類經濟活動等內容。通過不斷完善內部控制管理制度，從而形成了一套事事有復核、人人有監督，行之有效、科學規范的內控制度和業務流程，做到事前、事中、事后全過程的監督機制，有效促進和提高我單位內部控制管理能力。
（五）當年部門預算批復及整體支出安排情況
1.預算批復情況
根據《開遠市健康教育所20xx年部門預算批復》20xx年部門預算收入65.26萬元，其中：基本支出65.26（包含工資福利收支61.56萬元，商品和服務支出3.7萬元，對個人和家庭的補助收支0.06萬元）；項目支出安排預算為0.00萬元，包括0項目0.00萬元，0項目0.00萬元。
2.整體收支情況
截至20xx年12月31日，部門整體實際收入168.50萬元，支出207.76萬元，預算執行率為97.70%。
基本支出收入65.66萬元，支出65.66萬元，預算執行率為100%；其中：工資福利支出61.96萬元，商品和服務支出3.7萬元，對個人個和家庭的補助0萬元。
項目年初結轉和結余44.16萬元，實際收入102.84萬元，支出142.10萬元，項目資金執行率為96.67%，具體情況如下：
3.預算執行情況
根據本單位工作實際，按照相關要求，我單位及時更新完善各項制度，財務管理制度，制定了信息公開制度、監督、檢查和責任追究制度，定期公布經費收支情況，確保資金及時下撥支付，提高資金的使用率。相關人員在工作過程中嚴格遵守這些規章制度，有效地實施了內部監督和控制，保證了會計工作的真實性、完整性以及單位財產的安全，加強了對本單位財產物資的監督和管理，杜絕了各種漏洞的發生，在三公經費的使用上，嚴格貫徹落實中、省、市規定，支出均在規定范圍內。
截至20xx年12月31日，部門整體實際收入168.50萬元，年初結轉和結余44.16萬元，全年實際支出207.76萬元，預算執行率為97.70%。
二、部門整體支出績效目標實現情況
（一）績效目標完成情況
1.強化陣地宣傳。在各社區、部分城中村、城市主要路段、公共車站臺、公園、廣場、集貿市場、醫院等部位，制作了固定健康教育專欄255塊，兩月更新一次內容。為促進全民健康生活方式行動的深入開展，積極開展健康主題公園、健康步道的創建，現建成健康主題公園3個、健康步道5條、健康一條街1個、健康知識長廊1條，有效的推動了我市全民健康生活方式行動深入開展。
2.創新網絡宣傳。將新型宣傳模式助力健康教育提質增效，除利用傳統宣傳載體外，利用線上渠道加大健康知識宣傳力度，充分利用微信平臺進行線上健康知識傳播，全方位廣泛深入的宣傳努力提高公眾的健康意識。
3.開展公眾健康咨詢活動。各鄉鎮衛生院、社區衛生服務中心利用各種健康主題日、節假日向轄區居民開展以基本公衛、慢性病控制及促成健康生活方式、中醫藥知識、健康文明生活方式“眾參與”、預防傳染病、健康素養基本技能為主題的公眾健康教育咨詢宣傳活動，共開展公眾健康教育咨詢宣傳活動77次，宣教人次達6764人。
4.舉辦健康知識講座。各衛生院、社區衛生服務中心、衛生室針對各轄區內實際情況，結合慢性病控制及促成健康生活方式、中醫中藥、預防傳染病、預防食物中毒等內容對在校學生、基層干部及轄區居民開展健康教育知識講座，通過開展講座活動進一步提高學生、居民等健康教育知識。共開展416期，參加人數共計9730人。
5.利用節日宣傳。認真開展重大疾病健康教育咨詢活動，以“3.24世界防治結核病日”、“4.25預防接種宣傳周”、“5.15碘缺乏病日”、“5.31世界控煙日”等衛生宣傳日來擴大宣傳覆蓋面，在街頭或社區內開展大型健康教育活動。大力開發制作各類普及宣傳材料，下發了19種18余份萬冊（份）的健康教育知識傳播材料。
6.抓好“五進”宣傳。為促進全民形成良好的健康文明生活方式，改善膳食結構，減少超重肥胖，減少煙草、酒精、毒品等健康危害，倡導“每個人是自己健康第一責任人”的理念，開展健康教育進家庭、進社區、進單位、進學校、進醫院。健康教育進家庭將居民健康素養66條和健康生活工具書發放到每家每戶，讓健康理念家喻戶曉；健康教育進社區利用各種活動重大節日開展宣傳活動，圍繞社區群眾健康需求，開展慢性病、家庭衛生知識和應急知識等健康教育講座；健康教育進單位結合單位特點開展健康教育，重點加強勞動衛生、安全和女工保健、職業病防治的健康教育，定期開展職工體檢；健康教育進學校按照《中小學健康教育指導綱要》的要求，把健康教育課納入學校教學計劃，做到“五有”（有課時、有課本、有師資、有教案、有評估）。充分利用主題班會、廣播、網絡、短信、宣傳欄和手抄報等活動，通過學生將健康知識、健康生活方式傳播給家長。健康教育進醫院在醫院候診區、門診、住院病房等廣泛開展健康教育，形成了入院宣傳，床邊宣傳，出院宣傳相結合的全方位醫院健康教育模式。
7.20xx年11月份啟動的全市健康素養監測工作已完成基礎數據采集工作，20xx年可向市民發布《開遠市居民健康素養監測報告》，通過項目監測科學反映我市居民健康素養水平，為今后制定針對性的健康干預措施、評價和改進健康促進與教育工作提供依據。
（二）績效目標未完成原因分析
我單位管理規范、制度健全，財務開支合理，各項工作達到預期目標。績效目標完成率為100%，實際完成率100%。
三、績效自評結論
根據《開遠市財政局關于開展20xx年績效評價工作的通知》（開財發[20xx]61號）要求，我單位認真收集整理20xx年度開遠市財政局預算撥付的工作經費、項目申報、績效目標制定、項目管理、資金使用臺賬等資料，并對照績效評價指標體系，認真開展自評，撰寫自評報告并上報，自評分值為98.5分，評價結果為優。
四、績效評價指標分析
（一）投入情況分析
我單位經過充分調查研究、論證和合理測算，績效目標設置合理，預算配置合理，預算編制科學，重點任務保障程度較高，具體指標分析如下:
一是目標設定方面:年初預算申報的績效目標符合國家法律法規、國民經濟和社會發展總體規劃、部門的職能職責、部門的`中長期實施規劃、主管局下達的年度工作責任目標。
二是預算配置方面:20xx年開遠市健康教育所預算編制科學；重點任務保障程度較高。
（二）過程情況分析
我單位部門預算執行、預算管理和資產管理能力較強，具體指標分析如下:
一是預算管理方面：人員控制到位，在職人員控制率100%;“三公”經費控制到位，政府采購和資金使用合規，預算管理制度健全，資產管理到位、基礎信息完整。
二是預算執行方面:20xx年開遠市健康教育所預算執行進度為100%；績效目標實現程度100%與項目資金支付進度100%相符；一般預算資金和項目資金的使用率均為100%。
（三）產出情況分析
20xx年，開遠市健康教育所切實履行部門職責，年初設定13項產出績效指標，實際完成13項，達標率100.00%；20xx年產出績效指標的實際完成率和完成及時率100.00%；質量達標率100.00%；年度重點工作任務辦結率為100.00%。
（四）效果情況分析
社會效益指標和可持續影響指標明顯提高，隨著人們對健康水平的要求的日益提高健康教育也日益成為其重要內容了，健康教育能防病于未然，節約國家衛生資源，遏止醫療費用上漲，減輕個人、家庭和國家的醫療負擔，是一項經濟投入低、社會效益高的衛生保健措施。
五、部門整體支出績效中存在的問題及改進措施
（一）主要問及原因分析
1.健康教育范圍不廣，力度不夠，群眾文化素質偏低。
2.健康教育發展不平衡，不同地區和人群的健康素養水平存在差異，特別是城市和農村居民健康素養水平差距較大。
3.健康教育人員明顯不足，嚴重制約了健康教育事業的發展；
（二）改進的方向和具體措施
1.進一步爭取社會各級各部門的支持與合作，完善信息通報和聯絡機制，不斷加大協同配合力度，切實提高全市居民健康素養水平。
2.加強健康教育隊伍建設，提高健康教育人員素質及工作能力。
3.擴大宣傳面，加大宣傳力度。
六、主要經驗及做法
1.發揮政策引領作用。市委、市政府提出打造“健康城”戰略，制定《開遠市衛生健康事業發展“十四五”規劃》《開遠市開展全民健康生活方式行動的通知》，以人民群眾健康為中心，將推進全民健康生活方式行動作為健康開遠建設重要內容，將健康融入所有政策。
2.建立“三級”網絡組織。在全市搭建了市級、鄉級、社區（村）“三級”網絡健康教育網絡體系，做到健康教育工作層層有人抓、有人管。并建立了以市健康教育所為業務技術指導中心，對衛生、教育、社區、鄉鎮、行業、大眾媒體、公共場所的健康教育進行全面指導，健康教育工作在全市范圍內做到年初有計劃、年終有總結。
七、其他需說明的情況
無
教育項目績效自評報告 篇14
根據《安徽省教育廳安徽省財政廳關于印發安徽省義務教育小規模學校（教學點）智慧學校建設項目績效評價辦法的通知》（皖教〔20xx〕10號）文件精神，現將我縣20xx年義務教育小規模學校（教學點）智慧學校建設項目績效評價自評情況匯報如下：
一、投入（20分）
（一）績效目標設置（4分）
根據《安徽省人民政府辦公廳關于印發安徽省智慧學校建設總體規劃（20xx至20xx年）的通知》（皖政辦〔20xx〕8號）、《安徽省教育廳關于印發20xx年智慧學校建設工作要點的通知》（皖教秘〔20xx〕182號）、《六安市教育局六安市財政局關于印發六安市智慧學校建設實施規劃（20xx—20xx年）的通知》（六教秘〔20xx〕92號）等文件精神，以及縣政府與市政府簽訂的20xx年民生工程目標責任書要求，20xx年需建設智慧課堂學校42所（含降為教學點的16所）、主講課堂12個，實現貧困地區教學點智慧課堂全覆蓋。根據省、市要求，20xx年8月對年初貧困地區教學點智慧課堂進行了確認核查，20xx年底實現我縣42個教學點智慧課堂的.覆蓋，全面完成貧困地區教學點智慧課堂建設任務。
（二）資金落實（8分）
計劃投資金額271.3萬元，其中省級財政配套資金162.8萬元，資金到位率100%。
（三）配套設備設施落實（8分）
1.網絡到位率（4分）
20xx年4月，市教育局、市經信局聯合印發了《關于開展學校聯網攻堅行動的通知》，要求各地各校20xx年底完成中小學帶寬提速工作，實現全市中小學校到校寬帶速率達200M及以上。同年底，我縣提前三個月免費完成339所需提速中小學200M聯網攻堅提速升級工作，完成率100%。
2.班班通設備到位率（4分）
根據核查，我縣教學點的班班通設備均達到智慧學校建設基本要求，遇有特殊情況的采取政府采購或各校際調劑等方式予以解決，在項目實施時教學點班班通設備到位率100%，全部達到要求。
二、過程（30分）
（一）項目管理（22分）
1.組織保障（3分）：縣教育局明確了相關股室具體負責我縣義務教育小規模學校（教學點）智慧學校建設項目的具體工作，督促指導項目學校按時按質按量完成項目建設任務。42個教學點智慧課堂均安排專人負責項目建設與運維工作。
2.管理制度健全（3分）：制定管養辦法，不定期通報項目建設情況，對項目進展情況開展過程監管和績效評估，落實責任追究。
3.管理制度落實（3分）：落實項目督查制度，召開了20xx年中小學智慧學校建設工作動員部署會，對項目學校進行了工作督查，確保按時間節點序時推進，確保年度目標任務完成。
4.業務培訓組織（4分）：我縣舉辦了貧困地區義務教育小規模學校（教學點）智慧課堂使用培訓，啟動了對技術管理人員與教師的到校培訓。
5.月報報送質量（4分）：縣教育局及時、真實、準確地向縣民生辦報送工作信息、圖看民生、工程進展情況等相關資料。
6.項目驗收（5分）：按照要求完成校級驗收與縣級驗收。
（二）資金管理（8分）
1.資金使用合規性（4分）：項目資金使用履行規范的審批審核程序，嚴格按照預算批復的支出項目和規定的標準執行，無違規使用資金問題。
2.財務監督有效（4分）：將項目資金使用情況納入縣級教育專項督導檢查，開展過程監管和績效評估。
三、產出（25分）
項目產出（25分）
1.項目完成率（15分）：20xx年底我縣建設貧困地區教學點智慧課堂42個，實現教學點智慧課堂的全覆蓋，全面完成貧困地區教學點智慧課堂建設任務，完成率100%。
2.質量達標情況（5分）：無質量不達標情況。
3.成本節約率（5分）：成本節約率達100%。
四、效果（25分）
項目效益（25分）
1.項目運行情況（15分）：設備利用充分，不存在閑置浪費現象。學校的項目建設和投入使用后，未發生一起安全事故。
2.服務對象滿意度（10分）：服務對象滿意度達90%以上。
自評分100分。
教育項目績效自評報告 篇15
一、項目概況
（一）項目基本性質、用途和主要內容
1、項目基本性質：教育系統基礎設施建設與維護，教育信息化。屬于一次性項目。
2、用途和主要內容：本年度包括：
（1）校園網絡改造
（2）智慧校園廣播系統
（3）學校教育管理系統
３、涉及范圍：校園內及互聯網
（二）項目績效目標
本項目通過校園網絡改造，建立一整套先進、完善的通訊、網絡布線系統，包括為數據、語音、圖像、控制等應用系統提供接入方式、配線和各樓層間、各大樓間網絡互連方案，滿足學校各種大樓當前的使用需要，又要考慮將來網絡發展的需要，使網絡系統達到配置靈活、易于管理、易于維護、易于擴充的目標。智慧校園廣播系統用于學校開展教學信息的傳播、校園上下課鈴聲的播放、多媒體校園廣播的開展等需求。智慧校園平臺提高學校教育的信息化水平，并探索如何促進基于大數據模式下的教育管理與教育教學實現形式。最終實現建成完整統一、技術先進，覆蓋全面、應用深入，高效穩定、安全可靠的智慧校園。
二、項目資金使用及管理情況
（一）項目資金到位情況分析
項目所需省財政性資金撥款已足額到位。
（二）項目資金使用情況分析
（三）項目資金管理情況分析
為了規范項目資金管理，我校特別要求專項資金的管理和使用應當遵循“專款專用、公開透明”的原則。省財政廳按財政資金撥付程序，將省級專項資金分解下達到我校，我校按照專項資金管理辦法撥付資金。同時對項目專項資金，不得擠占和挪用。對于虛報、冒領、擠占、挪用補助資金等行為，一經查實，將依法嚴肅處理。
三、項目組織實施情況
（一）項目組織情況分析
一是加強組織領導。教務科、財科務、學生科等科室嚴格把關，做到按時，按預算、依據規范完成。
二是強化資金管理。教務科、財科務、學生科等科室要切實加強對補助資金的管理，對項目資金實行專賬核算、專款專用，不得擠占和挪用。紀檢監察等部門要加強對補助資金的監督和檢查。對于虛報、冒領、擠占、挪用項目資金等行為，一經查實，將依法嚴肅處理。
（二）項目管理情況分析
一是建立責任分解，落實到人的工作機制。為做好我校20xx年設備購置項目工作，對各個環節的工作任務做了詳細分解，工作任務落實到各科室，各相關科室也安排了專人負責，具體工作落實到人。
二是建立定期檢查，定期通報制度。為確保項目順利完成，我校進行定期檢查，并根據工作需要會同相關科室進行不定期檢查，確保項目資金專項專用。并將對檢查中發現問題及政策落實不到位的學校及單位進行通報。
四、項目績效情況
（一）項目績效目標完成情況分析
1.項目的經濟性分析
（1）項目成本（預算）控制情況
項目成本（預算）控制情況
項目預算總額為180萬元，項目經費全部用于項目的開展，無挪用、超支情況。
（2）項目成本（預算）節約情況
項目預算總額為180萬元，總支出為177.56萬元，節約2.31萬元，項目已完成，余款國庫回收。
2.項目的效率性分析
（1）項目的實施進度
本項目工作進展順利，按時完成。
（2）項目完成質量
經學校數字化校園項目（一期）評價工作小組評議，該項目產出數量、時效、成本、質量達到績效目標，評價優等級，質量得到廣大師生的`認可。
3.項目的效益性分析
（1）項目預期目標完成程度
校園網絡改造建立一整套先進、完善的通訊、網絡布線系統，智慧校園廣播系統用于學校開展教學信息的傳播、校園上下課鈴聲的播放、多媒體校園廣播，智慧校園平臺提高學校教育教學的信息化水平等，得到師生的普遍贊揚，效果非常好，達到了預期的目標。
（2）項目實施對經濟和社會的影響
通過項目的實施，改善我校校信息化環境，信息化建設水平進一步提高。在師生中得到了很好的反響，在普遍的贊譽聲中我們體驗到項目良好的社會效益。
4.項目的可持續性分析
主要是對項目完成后，后續政策、資金、人員機構安排和管理措施等影響項目持續發展的因素進行分析。
（二）項目績效目標未完成原因分析
五、綜合評價情況及評價結論
本項目的目標明確、決策科學、項目實施成果達到預期目標、項目組織科學合理、項目管理上規范到位，項目產出達到績效目標，經濟、社會效益顯著，評價等次為優秀。
六、主要經驗及做法、存在的問題和建議
1、建立責任分解，落實到人的工作機制。為做好我校20xx年的項目對各個環節的工作任務做了詳細分解，工作任務落實到各科室，各相關科室也安排了專人負責，具體工作落實到人。
2、建立定期檢查，定期通報制度。為確保我校20xx年項目順利完成，我校進行定期檢查，并根據工作需要會同相關科室進行不定期檢查，確保項目資金專項專用。并將對檢查中發現問題及政策落實不到位的部門進行通報。
七、其他需說明的問題
此次項目種類多，在個別小的細節上也需要積極督促，建立完善的檢查機制，加快項目進度。
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