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智慧教育二期工程項目績效評價報告范文（精選11篇）
在不斷進步的時代，大家逐漸認識到報告的重要性，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編精心整理的智慧教育二期工程項目績效評價報告范文，歡迎大家分享。
智慧教育二期工程項目績效評價報告 1
根據(jù)《縣民生工作領導組辦公室關于扎實做好民生工程績效自評工作的通知》要求，高度重視，成立了由主要負責人為成員的自查自評工作領導組，負責此次自查自評工作。同時，明確了學校在自查自評工作中的責任，分解自查任務。針對智慧學校項目建設、運維保障、使用等情況，采取“梳篦式”自查，確保自查自評工作真實有效，自評100分。現(xiàn)將2020年智慧學校建設績效自評情況匯報如下：
一、智慧學校建設方面
2020年縣把偏遠教學點作為第一階段智慧學校建設的核心內(nèi)容，將原有的在線課堂55個主課堂、177個教學點升級融入智慧課堂，實現(xiàn)全覆蓋，按時完成了試點任務。縣教育局制定了《縣智慧學校建設工程實施方案》，成立智慧學校建設專班，在省政府辦公廳、省教育廳相關部門的直接指導下，一邊調(diào)查摸底，一邊聘請專家擬定建設規(guī)劃和技術方案，一邊啟動招投標程序，環(huán)環(huán)緊扣，壓茬推進，統(tǒng)籌做好智慧學校建設工作；縣督查辦堅持每月定期督查，縣財政部門積極協(xié)調(diào)落實資金，招投標部門優(yōu)先安排招投標。目前，全縣教學點已經(jīng)能夠全部開齊英語、音樂、美術等課程，山里孩子足不出校享受到優(yōu)質的教育資源，感受到山外的精彩世界，教學點的'孩子不再是零起點進入中心小學，小規(guī)模學校和教學點也不再孤獨。尤其是先進的班級多媒體等智慧設備，讓教學資源更加豐富，使課堂教學更加直觀生動，教學質量不斷提升。
二、應用方面
把提高教師信息技術應用能力擺在突出位置，4600多名中小學教師全部參加并通過省信息技術應用能力提升培訓。定期聘請名家通過網(wǎng)絡教研系統(tǒng)開展教師全員培訓，校際之間空中教研成為現(xiàn)實，大大開闊了教師視野，提高了教育教學水平。狠抓“在線課堂+智慧課堂”系統(tǒng)培訓，建成以來先后組織三次培訓，人人過關。現(xiàn)在，智慧學校已成為基礎教育的有力助推器，助力教育教學質量穩(wěn)步提升。
推進全體教師的常態(tài)化應用。縣教育局先后印發(fā)了《縣全面推進智慧學校建設與應用工作實施方案》《關于進一步落實在線課堂和教學點智慧課堂常態(tài)化應用機制的通知》《關于確保教育信息化資源常態(tài)化應用的緊急通知》等文件，要求各校切實做好智慧學校設備的使用。縣教育局并做好常規(guī)督查與考核，一是網(wǎng)上巡查，通過全省在線課堂管理網(wǎng)站，查看各校使用情況，不定期抽查上課課堂，二是從智慧課堂后臺導出使用記錄，不定期通報。
以賽促用，一是2019年組織全縣教學點教師參加智慧課堂教學評比活動，在各校選拔的基礎上，全縣組織了兩輪評比活動，第一輪評比分成8個賽區(qū)，共完成40余節(jié)課的比賽，共選拔出22名進入全縣第二輪的評比。第二輪評比采取全縣集中進行，共評比出一等獎5名，二等獎6名，三等獎5名。參賽教師在評選活動中得到鍛煉與提高，有效促進智慧課堂設備的使用與教育教學水平的提高。二是組織全縣“在線課堂+智慧課堂”教學評比活動，在各校選拔的基礎上，共26名教師參加縣級比賽，分英語、音樂、綜合等三組分別進行，共評選出一等獎6名，二等獎7名，三等獎7名。并推選四名選手至市級比賽，其中果子園實驗學校的徐麗獲市一等獎，中心小學的黃潔、中心小學、實驗學校等獲市二等獎，實驗學校、實驗學校等獲市三等獎。、兩位老師代表市參加全省在線課堂比賽并獲獎。目前，智慧課堂資源應用在全縣項目學校已經(jīng)成為常態(tài)。
我縣智慧學校建設工作取得了一定成效。但是，我們也清醒地認識到，智慧學校的建設與使用仍然任重道遠，學校實際與教育部提出的教育信息化2.0還存在一定的差距。在今后工作中，我們將繼續(xù)做好智慧學校的使用，加強督查與考核，讓智慧校園推動全縣教育事業(yè)更快更好地發(fā)展。
智慧教育二期工程項目績效評價報告 2
一、項目概況
（一）項目基本性質、用途和主要內(nèi)容
1、項目基本性質：教育系統(tǒng)基礎設施建設與維護，教育信息化。屬于一次性項目。
2、用途和主要內(nèi)容：本年度包括：
（1）校園網(wǎng)絡改造
（2）智慧校園廣播系統(tǒng)
（3）學校教育管理系統(tǒng)
３、涉及范圍：校園內(nèi)及互聯(lián)網(wǎng)
（二）項目績效目標
本項目通過校園網(wǎng)絡改造，建立一整套先進、完善的通訊、網(wǎng)絡布線系統(tǒng)，包括為數(shù)據(jù)、語音、圖像、控制等應用系統(tǒng)提供接入方式、配線和各樓層間、各大樓間網(wǎng)絡互連方案，滿足學校各種大樓當前的使用需要，又要考慮將來網(wǎng)絡發(fā)展的需要，使網(wǎng)絡系統(tǒng)達到配置靈活、易于管理、易于維護、易于擴充的目標。智慧校園廣播系統(tǒng)用于學校開展教學信息的傳播、校園上下課鈴聲的播放、多媒體校園廣播的開展等需求。智慧校園平臺提高學校教育的信息化水平，并探索如何促進基于大數(shù)據(jù)模式下的教育管理與教育教學實現(xiàn)形式。最終實現(xiàn)建成完整統(tǒng)一、技術先進，覆蓋全面、應用深入，高效穩(wěn)定、安全可靠的智慧校園。
二、項目資金使用及管理情況
（一）項目資金到位情況分析
項目所需省財政性資金撥款已足額到位。
（二）項目資金使用情況分析
（三）項目資金管理情況分析
為了規(guī)范項目資金管理，我校特別要求專項資金的管理和使用應當遵循“專款專用、公開透明”的原則。省財政廳按財政資金撥付程序，將省級專項資金分解下達到我校，我校按照專項資金管理辦法撥付資金。同時對項目專項資金，不得擠占和挪用。對于虛報、冒領、擠占、挪用補助資金等行為，一經(jīng)查實，將依法嚴肅處理。
三、項目組織實施情況
（一）項目組織情況分析
一是加強組織領導。教務科、財科務、學生科等科室嚴格把關，做到按時，按預算、依據(jù)規(guī)范完成。
二是強化資金管理。教務科、財科務、學生科等科室要切實加強對補助資金的管理，對項目資金實行專賬核算、專款專用，不得擠占和挪用。紀檢監(jiān)察等部門要加強對補助資金的監(jiān)督和檢查。對于虛報、冒領、擠占、挪用項目資金等行為，一經(jīng)查實，將依法嚴肅處理。
（二）項目管理情況分析
一是建立責任分解，落實到人的工作機制。為做好我校2019年設備購置項目工作，對各個環(huán)節(jié)的工作任務做了詳細分解，工作任務落實到各科室，各相關科室也安排了專人負責，具體工作落實到人。
二是建立定期檢查，定期通報制度。為確保項目順利完成，我校進行定期檢查，并根據(jù)工作需要會同相關科室進行不定期檢查，確保項目資金專項專用。并將對檢查中發(fā)現(xiàn)問題及政策落實不到位的學校及單位進行通報。
四、項目績效情況
（一）項目績效目標完成情況分析
1. 項目的經(jīng)濟性分析
（1）項目成本（預算）控制情況
項目成本（預算）控制情況
項目預算總額為180萬元，項目經(jīng)費全部用于項目的開展，無挪用、超支情況。
（2）項目成本（預算）節(jié)約情況
項目預算總額為180萬元，總支出為177.56萬元，節(jié)約2.31萬元，項目已完成，余款國庫回收。
2. 項目的效率性分析
（1）項目的實施進度
本項目工作進展順利，按時完成。
（2）項目完成質量
經(jīng)學校數(shù)字化校園項目（一期）評價工作小組評議，該項目產(chǎn)出數(shù)量、時效、成本、質量達到績效目標，評價優(yōu)等級，質量得到廣大師生的`認可。
3. 項目的效益性分析
（1）項目預期目標完成程度
校園網(wǎng)絡改造建立一整套先進、完善的通訊、網(wǎng)絡布線系統(tǒng)，智慧校園廣播系統(tǒng)用于學校開展教學信息的傳播、校園上下課鈴聲的播放、多媒體校園廣播，智慧校園平臺提高學校教育教學的信息化水平等，得到師生的普遍贊揚，效果非常好，達到了預期的目標。
（2）項目實施對經(jīng)濟和社會的影響
通過項目的實施，改善我校校信息化環(huán)境，信息化建設水平進一步提高。在師生中得到了很好的反響，在普遍的贊譽聲中我們體驗到項目良好的社會效益。
4. 項目的可持續(xù)性分析
主要是對項目完成后，后續(xù)政策、資金、人員機構安排和管理措施等影響項目持續(xù)發(fā)展的因素進行分析。
（二）項目績效目標未完成原因分析
五、綜合評價情況及評價結論
本項目的目標明確、決策科學、項目實施成果達到預期目標、項目組織科學合理、項目管理上規(guī)范到位，項目產(chǎn)出達到績效目標，經(jīng)濟、社會效益顯著，評價等次為優(yōu)秀。
六、主要經(jīng)驗及做法、存在的問題和建議
1、是建立責任分解，落實到人的工作機制。為做好我校2019年的項目對各個環(huán)節(jié)的工作任務做了詳細分解，工作任務落實到各科室，各相關科室也安排了專人負責，具體工作落實到人。
2、是建立定期檢查，定期通報制度。為確保我校2019年項目順利完成，我校進行定期檢查，并根據(jù)工作需要會同相關科室進行不定期檢查，確保項目資金專項專用。并將對檢查中發(fā)現(xiàn)問題及政策落實不到位的部門進行通報。
七、其他需說明的問題
此次項目種類多，在個別小的細節(jié)上也需要積極督促，建立完善的檢查機制，加快項目進度。
智慧教育二期工程項目績效評價報告 3
根據(jù)《安徽省教育廳安徽省財政廳關于印發(fā)安徽省義務教育小規(guī)模學校（教學點）智慧學校建設項目績效評價辦法的通知》（皖教〔2019〕10號）文件精神，現(xiàn)將我縣2019年義務教育小規(guī)模學校（教學點）智慧學校建設項目績效評價自評情況匯報如下：
一、投入（20分）
（一）績效目標設置（4分）
根據(jù)《安徽省人民政府辦公廳關于印發(fā)安徽省智慧學校建設總體規(guī)劃（2018至2022年）的通知》（皖政辦〔2019〕8號）、《安徽省教育廳關于印發(fā)2019年智慧學校建設工作要點的通知》（皖教秘〔2019〕182號）、《六安市教育局六安市財政局關于印發(fā)六安市智慧學校建設實施規(guī)劃（2018—2022年）的通知》（六教秘〔2019〕92號）等文件精神，以及縣政府與市政府簽訂的2020年民生工程目標責任書要求，2020年需建設智慧課堂學校42所（含降為教學點的16所）、主講課堂12個，實現(xiàn)貧困地區(qū)教學點智慧課堂全覆蓋。根據(jù)省、市要求，2020年8月對年初貧困地區(qū)教學點智慧課堂進行了確認核查，2020年底實現(xiàn)我縣42個教學點智慧課堂的覆蓋，全面完成貧困地區(qū)教學點智慧課堂建設任務。
（二）資金落實（8分）
計劃投資金額271.3萬元，其中省級財政配套資金162.8萬元，資金到位率100%。
（三）配套設備設施落實（8分）
1.網(wǎng)絡到位率（4分）
2019年4月，市教育局、市經(jīng)信局聯(lián)合印發(fā)了《關于開展學校聯(lián)網(wǎng)攻堅行動的通知》，要求各地各校2019年底完成中小學帶寬提速工作，實現(xiàn)全市中小學校到校寬帶速率達200M及以上。同年底，我縣提前三個月免費完成339所需提速中小學200M聯(lián)網(wǎng)攻堅提速升級工作，完成率100%。
2.班班通設備到位率（4分）
根據(jù)核查，我縣教學點的班班通設備均達到智慧學校建設基本要求，遇有特殊情況的.采取政府采購或各校際調(diào)劑等方式予以解決，在項目實施時教學點班班通設備到位率100%，全部達到要求。
二、過程（30分）
（一）項目管理（22分）
1.組織保障（3分）：縣教育局明確了相關股室具體負責我縣義務教育小規(guī)模學校（教學點）智慧學校建設項目的具體工作，督促指導項目學校按時按質按量完成項目建設任務。42個教學點智慧課堂均安排專人負責項目建設與運維工作。
2.管理制度健全（3分）：制定管養(yǎng)辦法，不定期通報項目建設情況，對項目進展情況開展過程監(jiān)管和績效評估，落實責任追究。
3.管理制度落實（3分）：落實項目督查制度，召開了2020年中小學智慧學校建設工作動員部署會，對項目學校進行了工作督查，確保按時間節(jié)點序時推進，確保年度目標任務完成。
4.業(yè)務培訓組織（4分）：我縣舉辦了貧困地區(qū)義務教育小規(guī)模學校（教學點）智慧課堂使用培訓，啟動了對技術管理人員與教師的到校培訓。
5.月報報送質量（4分）：縣教育局及時、真實、準確地向縣民生辦報送工作信息、圖看民生、工程進展情況等相關資料。
6.項目驗收（5分）：按照要求完成校級驗收與縣級驗收。
（二）資金管理（8分）
1.資金使用合規(guī)性（4分）：項目資金使用履行規(guī)范的審批審核程序，嚴格按照預算批復的支出項目和規(guī)定的標準執(zhí)行，無違規(guī)使用資金問題。
2.財務監(jiān)督有效（4分）：將項目資金使用情況納入縣級教育專項督導檢查，開展過程監(jiān)管和績效評估。
三、產(chǎn)出（25分）
項目產(chǎn)出（25分）
1.項目完成率（15分）：2020年底我縣建設貧困地區(qū)教學點智慧課堂42個，實現(xiàn)教學點智慧課堂的全覆蓋，全面完成貧困地區(qū)教學點智慧課堂建設任務，完成率100%。
2.質量達標情況（5分）：無質量不達標情況。
3.成本節(jié)約率（5分）：成本節(jié)約率達100%。
四、效果（25分）
項目效益（25分）
1.項目運行情況（15分）：設備利用充分，不存在閑置浪費現(xiàn)象。學校的項目建設和投入使用后，未發(fā)生一起安全事故。
2.服務對象滿意度（10分）：服務對象滿意度達90%以上。
自評分100分。
智慧教育二期工程項目績效評價報告 4
為加強政府預算績效管理，促進財政資金使用的科學化、合理化和精細化，根據(jù)中共湖南省委辦公廳、湖南省人民政府辦公廳《關于全面實施預算績效管理的意見》（湘辦發(fā)[2019]10號）等文件，受津市市財政局委托，湖南源濤聯(lián)合會計師事務所（以下簡稱“我所”）于2019年10月23日至2019年10月31日，對2018年度津市市智慧城市—智慧教育—一中信息化建設項目專項資金進行績效評價，現(xiàn)將有關情況報告如下：
一、項目基本情況
（一）項目概況
1、項目簡介
2016年6月，津市市國有資產(chǎn)經(jīng)營有限公司與中國農(nóng)發(fā)重點建設基金有限公司合作，由中國農(nóng)發(fā)重點建設基金有限公司對津市市嘉山實業(yè)有限公司投入中國農(nóng)發(fā)重點建設基金1億元，定向用于常德市津市市智慧城市工程項目，其中包括智慧教育工程。
津市市一中信息化建設項目，是津市市智慧城市——智慧教育工程的中重要項目。根據(jù)規(guī)劃，津市市一中信息化建設項目專項資金（以下簡稱“一中信息化建設項目”或“該項目”），是利用中國農(nóng)發(fā)重點建設基金，全面加強信息技術支撐教育改革發(fā)展，以先進教育技術改造傳統(tǒng)教育教學，以信息化促進教育現(xiàn)代化以及學校信息化建設，促進學校智能化管理和教學手段的現(xiàn)代化，錘煉學校信息化辦學特色。主要建設內(nèi)容包括多媒體教學系統(tǒng)、校園語音廣播系統(tǒng)、高考系統(tǒng)、校園網(wǎng)改造有線無線一體化網(wǎng)絡系統(tǒng)、校園電視臺演播系統(tǒng)、學校資源管理平臺、多媒體網(wǎng)絡機房（普通和帶錄播）、專用錄播室、多功能學術報告廳音響及顯示系統(tǒng)、綜合顯示系統(tǒng)。
2、立項依據(jù)
一中信息化建設項目的立項依據(jù)包括：
（1）國家發(fā)改委等七部委2014年8月27日《關于促進智慧城市健康發(fā)展的指導意見》；
（2）中共中央、國務院2016年2月《關于進一步加強城市規(guī)劃管理工作的若干意見》；
（3）國家發(fā)改委2016年11月《關于組織開展新型智慧城市評價工作務實推動新型智慧城市健康發(fā)展的通知》;
（4）常德市政府《關于加快推進智慧常德建設的實施意見》；
（5）2017年7月26日，《津市市人民政府常務會議紀要》（第8次）。
3、管理和實施機構
一中信息化建設專項項目由市智慧城市辦負責管理，項目實施單位為津市市嘉山實業(yè)有限公司（以下簡稱“實施單位”），并由其委托津市市第一中學（以下簡稱“市一中”）具體執(zhí)行。根據(jù)津市市人民政府電子政務管理辦公室的審查意見和招投標中標結果，實施單位對該項目計劃安排資金956.55萬元。
（二）項目績效目標
1、項目績效總目標
促進信息技術在市一中的教學應用，進一步創(chuàng)新教學方式與教育模式；推動教育改革發(fā)展，提高教學質量和學校管理水平；增強信息化環(huán)境下學生自主學習能力，培養(yǎng)適應信息社會要求的創(chuàng)新人才，為實現(xiàn)教育教學的現(xiàn)代化夯實基礎。
2、2018年具體績效目標
2018年一中信息化建設項目具體績效目標如下：
（1）完成高考監(jiān)控系統(tǒng)的安裝；
（2）完成多媒體教學系統(tǒng)的安裝；
（3）完成校園育英廣播系統(tǒng)的安裝；
（4）完成校園網(wǎng)改造有線無線一體化網(wǎng)絡機房（普通）多媒體網(wǎng)絡機房（帶錄播）的安裝；
（5）完成專用錄播室的安裝；
（6）完成多功能學術報告廳音響及顯示系統(tǒng)的安裝和損壞線路二次敷設的安裝；
（7）完成LED綜合顯示系統(tǒng)的安裝；
（8）社會公眾滿意度不低于85%。
二、項目單位績效報告情況
市一中對于一中信息化建設專項的支出績效進行了自評，并在本次評價期間提交了績效自評報告。
三、績效評價工作情況
我所根據(jù)市財政局的委托，成立了績效評價小組，結合項目實際情況制定了績效評價實施方案。根據(jù)擬定方案評價小組前往項目管理單位、實施單位、市一中進行了現(xiàn)場評價。經(jīng)過聽取情況介紹、查閱收集相關資料、審查賬簿憑證、發(fā)放問卷調(diào)查、查看項目具體實施情況后，對專項資金的管理和使用進行分析評價，與項目管理單位、實施單位、市一中溝通交流，形成該項目績效評價報告。
四、績效評價指標完成情況
（一）項目資金情況
1、專項資金到位情況
2018年，項目管理單位對一中信息化建設項目安排資金956.55萬元，資金全部存儲于實施單位銀行賬戶，資金到位率為100%。
2、專項資金使用情況
截至本次評價結束時止，實施單位共計支付一中信息化建設項目資金總額663.9萬元。
3、項目資金管理情況
（1）資金管理制度
為切實加強項目資金管理，規(guī)范項目資金管理使用行為，有效發(fā)揮項目資金效益，一是津市市國有資產(chǎn)投資經(jīng)營有限公司、實施單位與中國農(nóng)發(fā)重點建設基金有限公司共同簽訂的《中國農(nóng)發(fā)重點建設基金投資協(xié)議》中，明確了農(nóng)發(fā)重點建設基金確保用于“常德市津市市智慧城市建設工程”的承諾條款；二是實施單位根據(jù)各類專項資金管理的要求，建立了專項資金管理制度，對專項資金計劃分配、投資評審、政府采購、資金管理、監(jiān)督檢查等內(nèi)容做出了比較完善和明確的規(guī)定。
但實施單位、市一中未見單獨的智慧城市建設管理制度。
（2）專項資金核算
常德市津市市智慧城市建設資金收支，由實施單位進行核算，并分項目進行專戶反映。一中信息化建設項目專項資金的.收支在“在建工程—智慧城市—智慧教育”科目進行核算，收支核算較為規(guī)范，反映結果明晰。
（3）專項資金支付
從核算的支出憑證來看，項目資金的支付，首先由市智慧城市辦對施工單位提出的資金申請報告進行審核，再由實施單位逐級審簽，并在取得施工單位開具的增值稅統(tǒng)一發(fā)票后，支付項目進度資金，控制程序比較規(guī)范，審核、簽批手續(xù)完備，專項資金管理制度遵循比較到位。
（二）項目組織實施情況
1、政府采購政策執(zhí)行規(guī)范。2017年4月，一中信息化建設項目施工單位的采購，按規(guī)定進行了政府采購和公開招標。項目招投標代理機構為常德市中德招標代理有限公司，中標單位為湖南嘉創(chuàng)信息科技發(fā)展有限公司，中標金額956.55萬元，合同約定項目全部工程2017年7月15日完成。
2、項目竣工驗收監(jiān)管程序到位。2018年1月，津市市人民政府電子政務管理辦公室組織專家、業(yè)主方、監(jiān)理方和施工方等單位代表共15人的驗收小組，對該項目進行了驗收，并出具了通過驗收的書面意見。
3、項目竣工結算程序合規(guī)。該項目竣工后，施工單位報送工程結算金額為956.55萬元。按我市重大建設項目結算管理程序，首先由津市市財政投資評審中心對其進行了結算評審，評審確認投資支出金額為955.39萬元；然后由津市市審計局對評審結果進行了復審，復審確認投資支出金額為930.16萬元，項目結算支出最終審減26.39萬元。
（三）項目主要績效
通過實施一中信息化建設項目，全面完成了前述項目的具體績效目標任務。該項目投入使用近兩年來，使市一中在辦學硬件上上了新臺階，在以下方面產(chǎn)生了良好的效應：
1、多功能報告廳綻放異彩。八百多平方米的多功能報告廳安放六百七十六個座位，五十多平方米高清P2電子顯示屏，大廳四周遍布音箱，明亮、絢麗、動感可控的燈光。報告廳建成后，承辦了全市經(jīng)濟工作會、全市教師節(jié)表彰大會、全市教師培訓大會、高中學生成人禮與畢業(yè)典禮、二小學生畢業(yè)典禮、學術報告交流會等多場大型會議，增進了社會各界對市一中的了解。
2、監(jiān)控無縫覆蓋顯公平。為了對接國家考試中心監(jiān)控系統(tǒng)，讓國家、省、市能實時查看津市考點的情況，安裝了高清智能監(jiān)控系統(tǒng)與終端。高考會考期間，監(jiān)督人員坐在監(jiān)控室能對學生作題情況與監(jiān)考員的履職狀況一目了然，極大地維護了國考的嚴肅性，體現(xiàn)其公平性，也有力地考核了監(jiān)考人員的工作。實時知悉學生的學習精神風貌與教師是否有違教學常規(guī)的現(xiàn)象。還可以對不法分子形成強有力的震懾。
3、教室內(nèi)置平板效用多。按設計方案，所有教室配置了使用便捷的84英寸平板內(nèi)置的黑板，實現(xiàn)了直播互聯(lián)網(wǎng)信息、反映教師自制課件、學生演示實驗、實時呈現(xiàn)學生作業(yè)等功能，且其書寫功能使得教師在已有的課件上添加知識點、點評和更改學生答題情況等操作十分便捷。
4、錄播室顯神威。錄播室在隔音、錄像、傳聲、防靜電等方面裝備精良，授課老師與學生交流，不受位置、空間的制約，其聲音與圖像能很好地同步傳送到學校的每個教室、辦公室；現(xiàn)場聽課老師、工作人員不會對上課師生形成任何侵擾。錄播室建成后，承辦了多次常德市舉辦的語言、地理賽課活動。
5、廣播系統(tǒng)智能多控。該項目建設完成的數(shù)字與模擬雙控廣播系統(tǒng)及其終端，覆蓋整個校園角落，具有分區(qū)域子系統(tǒng)單獨控制功能，實現(xiàn)了各年級組英語聽讀內(nèi)容不同，但能在同一時間播放完成的目標。
五、綜合評價情況及評價結論
經(jīng)綜合考評，2018-2019年度一中信息化建設項目專項績效評價得分為93分，總體績效評價等級為“優(yōu)”。
評分詳細情況見附件1：《2018年津市市智慧城市—智慧教育—一中信息化建設項目專項資金績效評價指標評分表》。
六、存在的問題
從本次評價的情況來看，一中信息化建設項目的立項、實施、資金管理的等較為規(guī)范，支出績效明顯，沒有發(fā)現(xiàn)嚴重違紀違規(guī)問題。但還存在以下問題：
1、監(jiān)理單位選用滯后。
市一中與項目施工單位于2017年7月簽訂《設施設備采購合同》（含設施設備集成、安裝、調(diào)試、培訓等），約定全部工程2017年7月15日完成。但對監(jiān)理單位（湖南致信信息股份有限公司）的選用，《合同協(xié)議書》于2017年12月28日簽訂，約定履行合同時間為2018年1月2日—2018年1月4日（2天），項目建成后近半年才選用監(jiān)理單位，選用時間明顯滯后，不能對項目的施工過程實施有效監(jiān)理 ，實際僅參與項目驗收過程，項目建設存在可能產(chǎn)生隱形質量問題的風險。
2、設施設備移交程序不到位。
該項目竣工驗收后，已正式投入使用近2年時間。雖然施工單位編制了設施設備移交簽單，但至本次評價結束時止，未見辦理正式移交、簽收手續(xù)，項目設施設備管理、使用、日常維護責任不明確。
3、社會滿意度未達到預期目標。通過對教師、學生及學生家長、社會公眾進行滿意度調(diào)查，發(fā)放問卷40份，收回40份，綜合滿意度為80.07%，滿意度得分不高，未實現(xiàn)預期不低于目標值85%的目標，說明學生、教師對項目的實施工作和對系統(tǒng)的使用效能還不夠滿意，未完全達到理想狀態(tài)，尚需進一步予以完善和加強技術指導。
七、相關建議
針對存在的問題，提出如下建議：
1、對于后期的建設項目，監(jiān)理單位的采購應與施工單位的采購同步到位，確保實現(xiàn)對工程物資采購和工程建設全過程的監(jiān)督，杜絕安全和質量問題的隱形風險。對于一中信息化建設項目，監(jiān)理單位應搞好項目設施設備和施工建設質量和安全隱患排查，保證監(jiān)理責任履行到位。
2、盡快辦理項目設施設備移交及資產(chǎn)入賬手續(xù)，明確項目設施設備管理、使用、日常監(jiān)管責任，及時發(fā)現(xiàn)運行運轉可能存在的問題，以便及時通知施工單位履行缺陷責任期維修、維護責任，確保項目系統(tǒng)安全、穩(wěn)定、高效運行。
3、改進和完善項目實施的宣傳和技術指導工作，充分發(fā)揮項目支出的效能。
智慧教育二期工程項目績效評價報告 5
根據(jù)《關于進一步做好2020年度民生工程績效評價相關工作的通知》要求，現(xiàn)將義務教育小規(guī)模學校（教學點）智慧學校建設自評情況報告如下：
一、基本情況
根據(jù)《安徽省智慧學校建設總體規(guī)劃（2018-2022年）》和《宿州市人民政府關于2020年實施33項民生工程的通知》（宿政發(fā)〔2020〕5號）文件精神，到2020年底，以貧困地區(qū)農(nóng)村義務教育小規(guī)模學校(教學點)為重點，實現(xiàn)貧困地區(qū)義務教育小規(guī)模學校（教學點）智慧學校建設全覆蓋。項目經(jīng)費從2019年省級貧困地區(qū)義務教育小規(guī)模學校（教學點）智慧學校建設項目專項結余資金、2020年義務教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升補助資金和自籌資金中統(tǒng)籌解決。
二、績效自評工作開展情況
根據(jù)《關于進一步做好2020年度民生工程績效評價相關工作的通知》要求，我市對照績效自評指標，對小規(guī)模學校（教學點）智慧學校建設資金認真開展自評，較好完成績效自評工作。
三、綜合評價結論
依據(jù)評價指標體系，產(chǎn)出指標自評得分50分、效益指標自評得分30分、滿意度指標自評得分10分、預算資金執(zhí)行率自評得分10分，綜合得分100分。
四、工作開展情況
1．項目開展前，市教體局、各縣（區(qū)）教體（育）局及中心校成立領導小組，安排專人負責此項工作，制定、落實相關制度，多次召開專題會議，組織相關培訓，并安排專人參加省級建設意見征詢會。對全市教學點信息化基礎數(shù)據(jù)進行摸排，掌握第一手資料上報省教育廳。
2．按照省政府重點工作安排，我市2020年擬建設智慧學校的貧困地區(qū)義務教育小規(guī)模學校（教學點）上半年啟動項目建設，省級制定項目技術及采購需求方案，下半年配合省政府采購中心公開招標，采取統(tǒng)招分簽方式，由地方實施建設并開展應用培訓等工作。中標供應商承擔所有設備的設備供應、設備安裝與調(diào)試、系統(tǒng)優(yōu)化、人員培訓，以及5年免費運維保障等；在驗收結束后，履約保證金轉換為中標供應商的質保金，存放在安徽省電化教育館，五年質保期滿后，再根據(jù)中標供應商的履約情況返還給中標供應商。
3．2020年3月，市教體局以2019年教育事業(yè)統(tǒng)計年報為主要依據(jù)，堅持實事求是的原則，對2020年擬建設智慧學校的.貧困地區(qū)義務教育小規(guī)模學校（教學點）進行核準，擬定我市2020年擬建設智慧學校的貧困地區(qū)義務教育小規(guī)模學校（教學點）300所。7月，安徽省教育廳2020年貧困地區(qū)義務教育小規(guī)模學校（教學點）智慧學校建設通過安徽合肥公共資源交易中心掛網(wǎng)招標；9月，省教育廳召開2020年貧困地區(qū)義務教育小規(guī)模學校（教學點）智慧學校項目工作布置會，組織簽訂2020年貧困地區(qū)義務教育小規(guī)模學校（教學點）智慧學校建設項目采購合同，布置項目施工建設等工作，我市再次核準教學點基本信息，擬定我市2020年貧困地區(qū)義務教育小規(guī)模學校（教學點）智慧學校建設項目學校名單；10月,項目正式實施，為切實發(fā)揮民生工程資金效益，擴大優(yōu)質教育資源覆蓋面，在教學點智慧學校全覆蓋的基礎上，將結余智慧學校設備用于鄉(xiāng)村小規(guī)模學校智慧學校建設，確定我市2020年貧困地區(qū)義務教育小規(guī)模學校（教學點）智慧學校建設項目學校287所（碭山縣30所、靈璧縣95所、泗縣45所、蕭縣79所、埇橋區(qū)38所）。2020年12月18日，完成設備的安裝、調(diào)試、培訓和驗收等工作。
4.為全面做好中小學智慧學校建設宣傳工作，提高廣大群眾對智慧學校建設知曉度和滿意度，宿州市教體局和各縣區(qū)教育主管部門印發(fā)宣傳通知，通過多渠道，多方式的宣傳形式，讓群眾對中小學智慧學校建設政策有了進一步了解。通過問卷調(diào)查分析，群眾對中小學智慧學校建設滿意度達97%以上。
五、下一步工作改進建議
項目建成后，建立項目管理站，為項目提供運維管理保障服務。在項目管理站存放備件（智慧課堂設備、配件和線纜等），供維修人員及時更換。
督促中標方在我市各縣區(qū)按合同約定派駐技術人員，駐點時間從驗收合格開始，時長為6個月，提供現(xiàn)場指導和培訓，幫助解決使用問題。在線提供微視頻、FAQ等使用和故障排除類教程，供技術管理人員和教師使用，教程要便捷獲取。通過省運維保障系統(tǒng)，實現(xiàn)二維碼掃描報修、維修流程管理等功能。做好學校設備信息錄入、處理等工作。
要求中標方派有培訓資格的培訓教師到各縣區(qū)項目學校授課，并提供使用和運維培訓資料（紙質、電子和微視頻等）。培訓計劃的實施與項目驗收相銜接，服從工程項目的整體系統(tǒng)集成驗收計劃。培訓過程做到有詳細培訓方案、有培訓通知文件、有進度安排表格、有能力達標考核。
智慧教育二期工程項目績效評價報告 6
望江縣20xx年教育民生工程實施了5所貧困地區(qū)義務教育教學點與1所小規(guī)模學校智慧學校建設，項目合同資金36.624萬元，配備324臺學生平板終端、31臺教學平板終端及智慧教學軟件，覆蓋我縣3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，3個學區(qū)，421名農(nóng)村偏遠地區(qū)教學點學生受益，連同20xx年建設的10所教學點，已實現(xiàn)了教學點智慧學校全覆蓋。現(xiàn)就相關工作自評如下：
一、項目投入情況
1.明確目標，科學規(guī)劃項目實施
我縣屬安徽省第三批教學點在線課堂項目縣(20xx年實施)，共配備10個教學點接收課堂和4個主講課堂設備。縣級投入45萬元，配套采購了30套在線課堂用“班班通”設備。根據(jù)《安徽省教育廳關于開展貧困地區(qū)教學點基本情況摸底調(diào)查的通知》(皖教秘(20xx)88號)文件精神，縣教育局于20xx年8月對在線課堂的教學點進行了精準摸排。20xx年9月，我縣對5所新增教學點進行實地環(huán)評，進一步收集核對相關數(shù)據(jù)，同時聽取教師對智慧學校項目的意見、建議及項目應用預期，做到規(guī)劃科學、數(shù)據(jù)準確、群眾滿意。10月通過線上詢價的方式，投資25.8萬元，增補了5套在線課堂接收設備與2套在線課堂主講設備。這5所教學點與主講校對應情況如下：
略
2.狠抓落實，配套資金和基礎設備雙到位
為確保項目順利實施，根據(jù)縣教育局《望江縣教育局關于20xx年義務教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升補助資金安排的請示》（望教[20xx]47號“安排城鎮(zhèn)學校與鄉(xiāng)村教學點智慧學校建設272萬元”，明確縣級配套資金用于智慧學校建設。根據(jù)《安徽省教育廳、安徽省通信管理局轉發(fā)教育部辦公廳工業(yè)和信息化部辦公廳關于開展學校聯(lián)網(wǎng)攻堅行動的通知》(皖教秘(20xx)137號)文件要求，結合教學點智慧學校對網(wǎng)絡要求較高的特點，我縣逐校測速、逐校驗收，優(yōu)先將所有項目學校網(wǎng)絡接入均提升至200M以上。20xx年8月，局儀電站下發(fā)《關于開展 “望江縣20xx年義務教育小規(guī)模學校(教學點)智慧學校建設項目”施工前基礎環(huán)境專項調(diào)查的通知》，調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題，向學校下達了《整改通知》，學校整改后得到了局儀電站的確認.為確保智慧學校設備運行于安全高效的網(wǎng)絡環(huán)境，使項目最大化發(fā)揮效益，我縣在后續(xù)將安排專項資金50余萬元，用于5所教學點的內(nèi)網(wǎng)改造，建成千兆內(nèi)網(wǎng)，實現(xiàn)校園無線網(wǎng)絡全覆蓋。
二、項目管理情況
1.成立組織，壓實各級成員責任
為進一步加強對全縣教育民生工程的組織領導和工作協(xié)調(diào)，20xx年9月23日，縣教育局下發(fā)了《關于調(diào)整望江縣教育民生工程工作領導小組的通知》(望教財(20xx)113號)，對教育民生工作領導小組成員進行了調(diào)整和擴充，明確由教育局儀電站具體負責智慧學校建設工作。相關中心學校、項目學校也成立了相應組織機構，配備專(兼)職項目管理員，定崗定責，確保項目有條不紊順利推進。
2.建章立制，強化項目各階段管理
教育局制訂并下發(fā)了《智慧學校教室管理制度》、《智慧教室教師使用規(guī)定》要求學校制度上墻并嚴格落實。統(tǒng)一編制了《望江縣智慧學校課堂應用記錄》、《望江縣教學點智慧學校設備報修維護記錄》等過程管理表格以加強項目常態(tài)化應用及設備的維護管養(yǎng)。建立健全的項目管理機制，印發(fā)了監(jiān)督監(jiān)管、過程控制、定期通報、督查整改、考核運用、追究責任等系列工作及相關辦法，為項目設備持續(xù)發(fā)揮效益保駕護航。
3.嚴格驗收，保證項目實施質量
為保證項目實施質量，我縣嚴格執(zhí)行設備驗收、校級驗收、縣級驗收等驗收程序。20xx年9月底與中標方天立泰科技股分有限公司簽訂合同，中標公司于10月中旬開始進行了充電柜、學生終端與教師終端派送、AP安裝、布線、調(diào)試等工作，10月底結束，同時各校對設備進行驗收，出具了設備驗收單，各教學點設備配置如下：
略
20xx年11月,局儀電站下發(fā)了《關于開展 “望江縣20xx年義務教育小規(guī)模學校(教學點)智慧學校建設項目”使用前設備狀況專項調(diào)查的通知》,隨及局儀電站派員逐校進行了調(diào)查了解，針對發(fā)現(xiàn)的問題，縣局儀電站向中標方發(fā)出了《整改通知書》，責令中標方限期整改。中標方及時進行了整改,并得到了學校與局儀電站的確認。試運行一個月后，20xx年12月，局儀電站下發(fā)了《關于做好20xx年貧困地區(qū)義務教育小規(guī)模學校(教學點)智慧學校設備安裝調(diào)試和校級驗收工作的.通知》，要求學校對照招投標文件中設備型號、數(shù)量，對中標方設備安裝與系統(tǒng)使用情況進行校級驗收，在校級驗收基礎上，20xx年12月2日縣教育局選派5人專家組對5所接收學校、1所小規(guī)模學校與2所主講學校進行了縣級驗收.
4.強化培訓，促進教學深度融合
20xx年10月根據(jù)中標公司提供的省平臺教師學生賬號，下發(fā)給各在線課堂學校進行核對，并及時反饋給中標公司。在項目設備到位，調(diào)試完成后，20xx年11月，中標公司以主講學校為單位（主講學校所對應的接收課堂教學點集中到主講學校）進行了兩場培訓，共有24位教師參訓；集中培訓后，天立泰公司逐校對教師進行了校級培訓，20xx年11月20日組織了縣級技術管理人員培訓與縣級教師使用培訓，培訓結束前對參訓對象進行了書面考試，確保了人人過關。現(xiàn)在2所主講學校與5個教學點、1所小規(guī)模學校師生均在利用智慧課堂系統(tǒng)通過移動終端進行正常教學，后期教育局將積極組織教師、管理員參加各類項目設備應用和管理培訓，同時開展校級輻射培訓，加強教學教研等工作，提升我縣教育信息化應用水平和教師信息化教學素養(yǎng)，促進智慧教學設備與學校教育教學深度融合。
5.加強監(jiān)督，確保資金使用合理合規(guī)
縣級驗收后，我勻將及時按合同要求對項目資金100%足額撥付，項目實施過程中，我們要求學校嚴格按照國有資產(chǎn)規(guī)定對項目設備進行規(guī)范登記，確保項目資產(chǎn)管理規(guī)范，杜絕資產(chǎn)流失。
三、項目產(chǎn)出與效果
1.常態(tài)應用，持續(xù)發(fā)揮項目效益
教育局制訂了智慧學校長效運行機制，充分總結我縣在線課堂項目應用經(jīng)驗，繼續(xù)實行月通報制度，督導學校充分利用設備，杜絕閑置浪費，使先進智能的設備在教學過中充分發(fā)揮效益。
2.廣泛宣傳，提升服務對象滿意度
20xx年10月，我縣組織了民生工程集中宣傳大型活動，向群眾宣傳教學點智慧學校項目不僅解決了教學點缺師少教的歷史問題，更為重要的是，讓智慧教學這一先進教學手段在最貧困、最偏遠的教學點優(yōu)先使用，取得了預期效果。項目實施結束，設備投入后我們對項目學校進行了教師座談、對學生與家長進行了問卷調(diào)查,對這種智能化的先進教學模式普遍反映很滿意。下一步我們將聚焦目標質量，堅持民生主導思想，健全工作機制，提升管理水平，加強監(jiān)督檢查，廣泛宣傳發(fā)動，努力讓每一個教學點的孩子都能享有公平而有質量的教育。
智慧教育二期工程項目績效評價報告 7
蚌埠市（懷遠縣）認真實施義務教育教學點智慧學校建設項目，根據(jù)年初目標任務，已全面完成13所主講課堂和30所教學點智慧課堂建設任務。對照評價體系，自評分為100分,具體如下:
一、投入（20分）
（一）績效目標設置（4分）
蚌埠市（懷遠縣）20xx年制定了蚌埠市智慧學校建設總體規(guī)劃（懷遠縣制定智慧學校建設20xx-20xx年總體規(guī)劃）。懷遠縣43所學校的出口帶寬均達到200M以上，所有涉及項目教學點班級網(wǎng)絡均為互聯(lián)互通。班級均配有班班通設備。
（二）資金落實（8分）
項目資金省級資金到位426.8萬元，資金到位率100%。
（三）配套設備設施落實（8分）
1.網(wǎng)絡到位率（4分）
20xx年5月，蚌埠市安排了學校聯(lián)網(wǎng)攻堅行動，截止9月底，懷遠縣完成所有需提速中小學200M聯(lián)網(wǎng)攻堅提速升級工作，完成率100%。
2.班班通設備到位率（4分）
懷遠縣30個教學點的班班通設備全部達到要求。
二、過程（30分）
（一）項目管理（22分）
1.組織保障（3分）：按照要求，在市教育局的指導下，懷遠縣教體局明確了財審科、裝備中心負責義務教育教學點智慧學校建設項目的具體工作，各中心學校明確了一名分管領導領導和專職人員。
2.管理制度健全（3分）：市教育局和懷遠縣教體局針對項目的實施制定了管理和維護制度，建立定期通報、監(jiān)督檢查、過程控制、績效考核和責任追究工作制度，并嚴格依據(jù)制度開展工作。
3.管理制度落實（3分）：市教育局和懷遠縣教體局在項目實施過程中，定期對項目進行督查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，確保了項目順利實施。
4.業(yè)務培訓組織（4分）：在市教育局的統(tǒng)籌安排下，懷遠縣針對智慧學校建設，6月份開展了技術管理人員培訓工作，9月份和12月份開展了教師培訓工作。
5.月報報送質量（4分）：蚌埠市（懷遠縣）及時、真實、準確地向縣、市民生辦報送工作信息、工程進展情況等相關資料。
6.項目驗收（5分）：在懷遠縣按照要求項目要求完成校級驗收與縣級驗收后，蚌埠市民生辦、市教育局對項目完成情況進行了實地檢查。
（二）資金管理（8分）
1.資金使用合規(guī)性（4分）：懷遠縣資金使用履行規(guī)范的.審批審核程序，嚴格按照預算批復的.支出項目和規(guī)定的標準執(zhí)行，無違規(guī)使用資金問題。
2.財務監(jiān)督有效（4分）：蚌埠市（懷遠縣）將項目資金使用情況納入專項督導檢查，開展了過程監(jiān)管工作。
三、產(chǎn)出（25分）
（一）項目產(chǎn)出（25分）
1.項目完成率（15分）：20xx年12月24日，懷遠縣貧困地區(qū)13個主講課堂、30個教學點智慧課堂全面完工，完成率100%。
2.質量達標情況（5分）：無質量不達標情況。
3.成本節(jié)約率（5分）：成本節(jié)約率達100%。
四、效果（25分）
（一）項目效益（25分）
1.項目運行情況（15分）：蚌埠市（懷遠縣）智慧學校建設設備利用充分，無閑置浪費現(xiàn)象。學校的項目建設和投入使用后，未發(fā)生一起安全事故。
2.服務對象滿意度（10分）：服務對象滿意度達95%以上。
智慧教育二期工程項目績效評價報告 8
一、項目背景與概況
1. 項目背景：
響應國家關于智慧城市及教育信息化的發(fā)展戰(zhàn)略，推進信息技術與教育教學的深度融合。
由津市市國有資產(chǎn)經(jīng)營有限公司與中國農(nóng)發(fā)重點建設基金有限公司合作，投入中國農(nóng)發(fā)重點建設基金1億元，定向用于常德市津市市智慧城市工程項目，其中包括智慧教育工程。
2. 項目內(nèi)容：
主要涵蓋津市市一中信息化建設項目，旨在通過先進教育技術改造傳統(tǒng)教育教學，促進教育現(xiàn)代化及學校信息化建設。
主要建設內(nèi)容包括多媒體教學系統(tǒng)、校園語音廣播系統(tǒng)、高考系統(tǒng)、校園網(wǎng)改造有線無線一體化網(wǎng)絡系統(tǒng)等多項內(nèi)容。
二、項目進度與質量評價
1. 項目進度：
項目在指定時間內(nèi)按計劃推進，確保各項建設工作按時完成。
完成百分比等具體數(shù)據(jù)需根據(jù)實際項目進展情況進行詳細記錄。
2. 項目質量：
項目交付的.成果符合預期標準，各項系統(tǒng)運行穩(wěn)定，滿足教育教學需求。
通過學生、教師等利益相關者的反饋，確認項目質量可靠。
三、成本效益分析
1. 成本投入：
項目實際成本符合預算，包括人力、物力、財力等方面的投入。
詳細記錄各項成本數(shù)據(jù)，確保成本控制的合理性。
2. 效益產(chǎn)出：
項目實施后，顯著提升了教育教學的現(xiàn)代化水平，提高了教育教學效率。
項目的盈利能力、社會效益等實際效益顯著，對當?shù)亟逃聵I(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極影響。
四、項目管理與溝通
1. 項目管理流程：
項目啟動、規(guī)劃、執(zhí)行、監(jiān)督和結束等流程規(guī)范，確保項目按計劃推進。
項目計劃、預算、資源管理等方面均得到有效執(zhí)行。
2. 溝通與協(xié)作：
項目管理團隊與團隊成員、客戶、供應商等利益相關者之間建立了良好的溝通機制。
協(xié)作順暢，確保了項目的順利進行。
五、總結與建議
1. 總結：
智慧教育二期工程項目在進度、質量、成本效益等方面均取得了顯著成果。
項目實施后，對當?shù)亟逃聵I(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極影響。
2. 建議：
持續(xù)優(yōu)化項目管理流程，提高項目管理效率。
加強與利益相關者的溝通協(xié)作，確保項目的順利實施。
智慧教育二期工程項目績效評價報告 9
一、項目概述
本報告針對智慧教育二期工程項目進行績效評價，旨在全面評估項目的實施效果，為項目的持續(xù)發(fā)展和優(yōu)化提供科學依據(jù)。
二、評價指標體系
1. 項目進度與質量：評估項目在時間表和計劃內(nèi)的進展情況，以及項目在交付成果方面的質量和可靠性。
2. 成本效益：評估項目的成本效益，包括項目的實際成本、成本回收期、利潤等。
3. 項目管理與溝通：評估項目管理團隊的效率和質量，包括項目管理流程、溝通和協(xié)作等。
4. 項目成果與影響：評估項目的成果和影響，包括課程和教學資源的.使用、學生的學習成果、客戶和社會的評價等。
三、評價結果
1. 項目進度與質量：項目按計劃推進，各項建設工作均按時完成，且交付成果質量可靠。
2. 成本效益：項目實際成本符合預算，且取得了顯著的經(jīng)濟效益和社會效益。
3. 項目管理與溝通：項目管理流程規(guī)范，溝通協(xié)作順暢，確保了項目的順利實施。
4. 項目成果與影響：項目實施后，顯著提升了教育教學的現(xiàn)代化水平，提高了學生的學習效果，得到了客戶和社會的廣泛好評。
四、結論與建議
智慧教育二期工程項目在各方面均取得了顯著成果，對當?shù)亟逃聵I(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極影響。建議繼續(xù)加強項目管理，優(yōu)化資源配置，推動項目的持續(xù)發(fā)展。同時，加強與利益相關者的溝通協(xié)作，確保項目的順利實施和成果的廣泛應用。
智慧教育二期工程項目績效評價報告 10
一、項目概述
智慧教育二期工程項目旨在通過引入先進的技術手段，整合教育資源，提升教學質量，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。項目包括智慧課堂建設、在線教育平臺開發(fā)、教育資源庫建設等多個子項目。本報告主要對智慧教育二期工程項目的實施效果進行績效評價。
二、評價目的
本次評價旨在全面評估智慧教育二期工程項目的實施效果，包括項目目標的達成情況、資金使用的合理性、項目管理的規(guī)范性等方面，為項目的持續(xù)優(yōu)化提供決策依據(jù)。
三、評價內(nèi)容與方法
1. 項目進度與質量：通過對比項目計劃與實際完成情況，評估項目進度是否符合預期，同時檢查項目交付成果的.質量是否滿足要求。
2. 成本與效益：分析項目的實際成本投入與預期效益之間的關系，評估項目的成本效益比是否合理。
3. 項目管理：對項目的管理流程、團隊協(xié)作、溝通機制等方面進行評價，確保項目管理規(guī)范、高效。
4. 社會影響：評估項目對教育行業(yè)、學生、教師等群體的影響，以及項目對社會發(fā)展的貢獻。
四、評價結果
1. 項目進度與質量：項目整體進度符合預期，各項子項目均按時完成，且交付成果質量較高，得到了用戶的一致好評。
2. 成本與效益：項目實際成本投入與預期效益相符，成本效益比合理，實現(xiàn)了財政資金的科學化、合理化和精細化使用。
3. 項目管理：項目管理流程規(guī)范，團隊協(xié)作緊密，溝通機制暢通，確保了項目的順利實施。
4. 社會影響：項目對教育行業(yè)產(chǎn)生了積極影響，提高了教學質量和效率，為學生和教師提供了更加便捷、高效的學習和教學環(huán)境。同時，項目也為社會培養(yǎng)了大量具備創(chuàng)新精神和實踐能力的人才，為社會發(fā)展做出了積極貢獻。
五、改進建議
1. 進一步優(yōu)化在線教育平臺的功能和用戶體驗，提高平臺的穩(wěn)定性和安全性。
2. 加強教育資源庫的建設和管理，確保資源的豐富性和更新速度。
3. 加強對項目團隊的培訓和管理，提高團隊的專業(yè)素質和工作效率。
智慧教育二期工程項目績效評價報告 11
一、項目背景
智慧教育二期工程項目是在一期項目成功實施的基礎上，針對當前教育行業(yè)的痛點和需求，進一步推動教育信息化、智能化的重要舉措。項目旨在通過引入新技術、新模式，優(yōu)化教育資源配置，提高教育教學質量和效率。
二、評價內(nèi)容
1. 技術創(chuàng)新與應用：評估項目在技術創(chuàng)新方面的成果，以及新技術在教育領域的應用效果。
2. 教育資源整合與共享：分析項目在資源整合和共享方面的效果，包括資源庫的建設、資源的有效利用等方面。
3. 教育教學改革：評價項目對教育教學改革的影響，包括教學方法的創(chuàng)新、教學模式的轉變等方面。
4. 可持續(xù)發(fā)展：評估項目的`可持續(xù)發(fā)展能力，包括項目的長期效益、可擴展性等方面。
三、評價方法
1. 定量評價：通過收集和分析項目數(shù)據(jù)，對項目績效進行量化評價。
2. 定性評價：通過問卷調(diào)查、訪談等方式，收集用戶對項目的評價和反饋，對項目績效進行定性評價。
四、評價結果
1. 技術創(chuàng)新與應用：項目在技術創(chuàng)新方面取得了顯著成果，新技術在教育領域得到了廣泛應用，提高了教學質量和效率。
2. 教育資源整合與共享：項目成功整合了各類教育資源，實現(xiàn)了資源的有效共享和利用，為師生提供了更加豐富、優(yōu)質的教育資源。
3. 教育教學改革：項目推動了教育教學改革，促進了教學方法的創(chuàng)新和教學模式的轉變，提高了學生的學習興趣和積極性。
4. 可持續(xù)發(fā)展：項目具有較強的可持續(xù)發(fā)展能力，能夠在未來繼續(xù)為教育行業(yè)提供有力支持。
五、改進建議
1. 加強對新技術的研究和應用，不斷推動教育信息化、智能化的發(fā)展。
2. 進一步完善教育資源庫的建設和管理機制，確保資源的豐富性和更新速度。
3. 加強對教育教學改革的宣傳和推廣力度，提高師生對改革的認識和參與度。
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