督導檢查情況報告范文（通用9篇）
在現實生活中，報告與我們愈發關系密切，報告具有成文事后性的特點。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的督導檢查情況報告范文（通用9篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
督導檢查情況報告1
為進一步做好我區社區衛生服務機構規范化，標準化建設，按照《關于轉發省衛生廳<關于進一步加強城市社區衛生服務機構規范化建設的通知>的通知》和《區創建全國和省級示范社區衛生服務機構活動實施方案》文件要求，7月11日—7月15日，區衛生局組織相關人員對全區37處社區衛生服務機構規范化建設工作進展情況進行督導檢查，具體通報如下：
一、基本情況
（一）宣傳入戶工作。全區有7處社區衛生服務機構能夠按照要求印發并入戶發放《致廣大社區居民的一封公開信》，并能夠按照要求通過宣傳欄、印發聯系卡和健康宣傳資料等方式，在轄區內廣泛散發《公開信》，加強宣傳力度，擴大社會影響。
（二）社區衛生服務信息公開。
1、13處社區衛生服務機構進行了社區衛生服務概況信息公開，其中符合標準要求的有3處；
2、有2處社區衛生服務機構社按照規范要對社區衛生服務人員信息進行公開，其它35處社區衛生服務機構公示不符合新規范要求；
3、有10處社區衛生服務機構將部分國家、省級服務項目信息張貼掛墻，其中3處社區機構按照新規范標準進行的公示；
4、有8處社區衛生服務機構對部分藥品價格進行了公示，全區社區衛生服務機構均未對惠民政策進行公開。
（三）家庭責任醫師團隊建設。有4處社區機構已按照新的規范標準制展牌并已公示，1處社區衛生服務機構公示不符合新規范要求，有３２處機構未按要求公示上墻，其中１０處社區衛生服務機構沒有建立家庭醫師團隊。
（四）衛生強基工程。全區共13處社區機構建立強基工程工作檔案，檔案資料比較齊全，其中2處社區衛生服務機構按照規范要求進行了公示。其余24處社區機構不了解此項工作任務，未按將工作落實到實處。
（五）省級示范社區創建工作。共有11處社區衛生服務機構按照工作要求在規定時間內遞交了申報材料，并按照要求積極開展創建工作。
二、存在的問題
（一）重視程度不夠。檢查中發現，多數機構未將此項工作列入議事議程，認真進行準備，個別機構負責人不清楚，工作人員不明白，對上級文件不傳達、不學習、不貫徹、不落實，甚至個別的機構以將要拆遷為由而未開展任何工作。
（二）宣傳不夠。一是不落實上級有關入戶宣傳的要求；二是大部分社區衛生服務機構宣傳材料的品種、數量達不到規范要求，不能體現各機構的服務特色；三是公示信息陳舊，不符合目前工作實際，不能實事求是體現最新工作數據，個別社區衛生服務機構無公示內容，未按照新的規范要求落實工作。
（三）存在兩極分化現象。檢查中發現好的.單位與差的單位存在明顯的差距，個別的機構工作質量不高，標準不高，滿足于現狀，應付了事，不能真正體現“利醫惠民”的服務理念，嚴重影響了我區社區衛生服務工作整體推進。
三、下步工作要求
（一）高度重視，進一步消除社區衛生服務“空白點”。為確保工作全面周密，橫向到邊、縱向到底，不留死角，以《致廣大社區居民的一封公開信》作為社區衛生服務機構公開宣傳載體，豐富宣傳手段，通過設立宣傳欄、印發聯系卡和健康宣傳資料等方式，在轄區內廣泛散發《公開信》，加強宣傳力度，擴大社會影響。同事加強與街道辦事處、居委會、派出所等部門合作，走進社區、深入家庭，確保轄區內每樓每單元每戶都能收到《公開信》、知曉社區衛生服務。要做好重點場所和重點人群的宣傳，逐步消除社區衛生服務的“空白點”。
（二）強化措施，進一步加強社區衛生服務信息公開。根據《關于轉發進一步加強城市社區衛生服務機構規范化建設的通知》文件要求，各機構要將社區衛生服務概況、社區衛生服務人員、公共衛生服務項目、醫療衛生服務項目、強基工程服務等信息制作成展示牌，做到格式一致、內容簡明、信息明確，便于轄區居民了解、熟悉社區衛生服務工作。
（三）適應要求，進一步轉化社區衛生服務模式。各社區衛生服務機構要適應當前社區衛生發展需要，更好地滿足群眾健康需求，進一步轉換工作理念，積極開展家庭責任醫師團隊建設，上門服務、主動服務，通過團隊合作執行家庭護理、衛生防疫、健康保健任務等。要創建、公開本機構團隊服務網絡，并統一制作公示板，內容包括負責人、全科醫師、社區護士、婦兒保醫師、公衛醫師、服務社區等內容，讓每位社區工作人員分工協作，發揮各自的優勢與特長，進一步做好社區衛生服務。
督導檢查情況報告2
根據《襄垣縣教育局關于開展2013年秋季中小學開學工作督導檢查的通知》（襄教字[2013]98號）文件精神要求，我們一行四人在李書記的帶領下，對西營中心校、下良中心校、北底中心校、故縣中學、城內一小學和開元小學六個單位進行了開學情況督導檢查，督導檢查方式主要通過聽（聽單位一把手匯報）、看（看學校課改硬件配備、看校容、看校貌、）、查（查閱課改資料、查閱安全資料等）、訪（訪家長、訪教師）、問（問學生、問教師）等方式進行。現將本次開學情況檢查匯報如下：
一、新課程改革工作穩步開展，課改氛圍濃厚
今年，全縣教育新課程改革工作穩中求進，扎實推進“五步三查”課堂教學模式，課改氛圍濃厚。
1、領導高度重視，新課程改革工作穩步推進。
為保障課改工作穩步實施，各校都制定了課堂教學改革工作實施方案，成了課改工作領導組，對課改工作任務進行了梳理，明確了目標，分解了任務。其中，一小在開學初進行了“高效課堂”教學觀摩研討，校長已聽了9節課；初步進行了新教師“五步三查”模式初探交流，重點做好新教師的幫扶工作，專門設立了“您的亮點，我的起點”新教師成長記錄欄；實行提前一周備學案，周一至周五集智備學案、審學案；其校園文化建設以“打造高校課堂，培養創新型人才“為主題，開展了學校“四新”建設，教學樓內布置一層為《三字經》，二層為《弟子規》，三層為《成語故事》，四層為《論語》，并在樓梯內分別設置了我愛家鄉，我愛山西，我愛祖國等一系列校園文化專題，激發了學生的學習興趣，加大了校園文化氛圍的創設。
開元小學也組織開展了課改先鋒示范課活動，實行“結對子、一帶一”的方式，進行集體觀摩研討，校長已聽了8節課；堅持每周分年級、分學科集智備課，注重研討實效。
下良中心校、西營中心校爭取和盟區共享學案，并在其基礎上進行修訂，研究基本上能做到節節有學案的“五步三查”課堂模式，學案式教學在完小全面推行并應用于課堂教學中。
2、課改硬件準備良好，購置了部分設施設備。
各校都建立了課改工作辦公室，出臺了課改工作制度，成立了課改工作領導組。一小學由于新教學樓的'投入使用，對三、四、五年級進行了分班，大大降低了班容量至60人左右，多媒體白板實現了班班通。西營中心校城底新建幼兒園正式開班，徹底改善了農村幼兒的就學環境，但幼兒大型玩具等配備還沒到位。下良中心校新建幼兒園，孩子們用的仍是學生桌凳。
二、學校安全、衛生工作管理扎實進行，校容、校貌良好
開學初，各學校都進行了安全隱患排查，對發現的安全隱患進行了整改，學校都按時、平安、順利開學。開學后，各學校首先對學生進行了安全教育，層層簽定了安全目標責任書，健全了安全工作制度，基本上做到了安全工作時時有人管，事事有人抓。所到學校校園環境優雅，墻壁都粉刷一新，基本上達到窗明幾凈，不留死角。比較典型的有：西營中學宿舍衛生特別好；北底中學餐廳衛生、整潔、漂亮、規范。
三、師資隊伍管理良好，教學工作正常進行
一小學現有教職工101人，其中在職公辦教職工73人，借公辦教師2人，代教2人，代雇臨時教師19人，臨時職工3人，“三支一扶”2人，其中外借7人，2人請假，實際在崗92人。
開元小學現有教職工93人，其中公辦教師71人，代理1人，臨時代課教師8人，“三支一扶”2人，臨時職工6人。本學期請假5人（產假：2人，病假3人）。
故縣中學現有教師50人，其中公辦教師28人，民辦教師5人，代理17人。
下良中心校現有教師126人，其中公辦教師67人，民辦教師34人，自雇教師25人，督學2人，外借4人，長期病假1人。
西營中心校現有教職工92人，其中在職公辦教職工41人，民辦教師22人，自雇教師22人，自雇職工7人，教師除1人請病假外全部到崗。
北底中心校現有教師57人，其中請產假1人，外借3人，督學2人，實際在崗51人。
四、主要存在問題
課改方面：
1、教師素質的差距，導致推進高效課堂不僅不能等齊劃一，而且模式推進效果也有明顯差異，甚至有些課堂讓人擔憂，教師心里沒底，又沒有積極的思考，對新課堂模式不懂，不學，持觀望、等待態度。
2、仍有一部分教師缺乏真正的對“五步三查”模式理解，在具體課堂操作中有很大的困惑，迷茫。主要是不該出現的困惑困惑了，不該出現的迷茫迷茫了，這樣自然影響課改的進度。
3、所到學校硬件設施配備齊全，但使用率很低，大部分體育器材、實驗器材和圖書堆放在一起。其原因，一方面是學校沒有家；另一方面主要還是校長、老師缺乏資源利用的操作意識和能力。
安全方面：
1、西營中心校城底小學院內堆有施工隊殘留設備，給學生安全帶來重大隱患。
整改措施：及時同施工隊聯系移除或拆除。
2、凡是有食堂學校，食品留樣或多或少有些不規范。
督導檢查情況報告3
衛生計生局局長帶領副局長、衛生監督員組成工作組深入到衛生院7個鄉鎮衛生院進行了檢查督導。采取查看資料，現場指導等方式。重點檢查了項目工程，分級診療，疾病控制，婦幼衛生，衛生應急、基本公共衛生服務項目和計生等工作。對存在的問題給予通報。
一、踏卡鄉衛生院檢查存在：
一是處方書寫不規范。二是存在門診藥房中看病的情況。三是醫護人員院內感染意識差，棉簽等一次性醫療用具不按要求處理，污物桶不加蓋等情況。扣罰院長績效工資500.00元，其他職工300.00元，并扣目標考核分1分。
二、大河邊中心衛生院檢查存在：
一是護理人員院內感染意識差，棉簽等一次性醫療用具不按要求處理，污物桶不加蓋等情況。二是20xx年強化免疫工作第二輪（20xx年3月9日afp）接種卡上無記錄。三是分級診療工作實施緩慢，未查到任何資料。扣罰院長績效工資500.00元；副院長績效工資400.00元，其他職工300.00元，并扣目標考核分1.5分，基本公共衛生服務項目5分。
三、鄉衛生院進行了工作檢查：
存在下列問題：一是護理人員院內感染意識差，棉簽等一次性醫療用具不按要求處理，污物桶不加蓋等情況。二是20xx年強化免疫工作第一輪和第二輪有漏種情況，證、卡記錄不全，基礎免疫差。三是分級診療工作實施緩慢，未查到任何資料。四是人員管理差，不履行請假手續，請假手續只現于院長和鄉政府審批，未報衛生計生局審批。扣罰院長績效工資600.00元，其他職工400.00元，并扣目標考核分1.5分，基本公共衛生服務項目5分。在檢查時楊康莉和倪秀珍不在崗，說是給院長和鄉政府領導請了假，未向局請假，存在請假手續不完善，扣發二同志績效工資各200.00元。
四、下一步的工作要求：
一是各鄉衛生院負責人要強化管理，切實負起責任，做到工作落實，責任落實。切實開展免疫工作查漏補種。二是要進一步規范各類資料和卡、證記錄。三是要進一步加強對疫苗管理，做好出入庫登記。四是加強對麻疹和脊灰（afp）病例的監測與防治工作，特別是近段時間（4月—6月）麻疹在有些地方流行，要加強監測與防治工作。五是要對加強對傳染病管理與防治工作。六是要加強對乙肝首針及時率的`接種工作，今年州上要求達到85?以上。七是要加強組織紀律和職工的請銷假制度的管理。八是要加強院內交叉感染管理工作。
督導檢查情況報告4
根據縣依法治縣領導組普法工作的要求和局機關“六五”普法工作安排，我局從7月3日至8日，利用一周時間組織開展了“六五”普法檢查督導自查工作，現將自查情況報告如下：
一、 成立機構，加強領導，確保普法工作的順利開展
按照上級工作要求，為進一步強化組織機構，切實做好“六五”期間的法制宣傳教育工作，努力推進依法行政和依法治理，我局領導高度重視，認真規劃，全面部署“六五”普法工作。一是及時成立了由局長任組長，各副職領導任副組長，各股室負責人為成員的依法行政工作領導小組，下設辦公室，由辦公室負責實施日常工作。二是研究制定了局“六五”普法《實施方案》和工作規劃，對“六五”普法工作進行了安排部署，做到了機構、人員、工作三落實，形成了普法依法治理工作一把手掛帥，副職領導專門抓，辦公室具體抓的齊抓共管的良好局面。
二、 強化措施，扎實工作，普法取得實質性效果
為進一步完成好“六五”普法工作任務，我局始終圍繞目標任務，堅持開展多種形式和法制宣傳教育活動。一是重點抓了全局干部職工法律教育學習培訓工作。借開展黨的群眾路線教育實踐活動之機，大力倡導以自覺學法為主，要求廣大干部職工利用一切時間抓緊法律知識的學習，積極參加了各類培訓考試和相關部門的法制講座。今年注重機關干部職工網上學法，增加了學習時間和學習效果。通過各種形式的學習培訓，全體干部職工的法律素質和依法行政能力有了進一步提高。二是加大宣傳力度，進一步擴大法律法規的影響力。領導逢會必講，輪流授課，宣傳計生法規政策及相關的法律法規，增強依法行政工作的認識，并充分利用各種媒體，比如開設了宣傳欄、增設了字幕、刷寫宣傳標語、發放宣傳資料和宣傳品等形式，在廣大干部群眾中進行計生法律法規的.宣傳，增大宣傳覆蓋面和影響力，效果很好。“六五”普法以來，利用全國法制月、“7·11”重大節日等活動，我局大力開展法律法規宣傳和咨詢活動，共發放宣傳資料3000余份，發放宣傳品1300余份，解答咨詢問題11個，群眾受宣傳面達2萬余人，群眾滿意度很高。三是抓綜合治理，加強依法行政。普法工作，學法是基礎，治理是目的。依法行政是客觀形勢發展的必然要求。我局在抓好計生法制宣傳教育活動和干部職工學法的同時，更加注重抓好對人口計生工作的依法治理。在計生工作中努力營造依法決策、依法行政、依法管理、依法辦案的良好氛圍，促進優化執法環境和人口發展環境。通過加強制度建設規定行政行為等措施，積極推進依法行政工作，使我局依法行政的能力和水平上了一個新臺階，行政執法質量明顯提高。
三、查找不足，加以改進，確定今后的努力方向
在“六五”普法開展以來，我局雖然取得了階段性成效，但通過自查，我們也發現存在一些不容忽視的問題。如：在普法宣傳工作上形式不夠多樣，缺乏對普法教育的全面性、系統性的規劃，普法效果還不十分明顯。今后，我局將一如繼往地重視普法教育工作。一是加強宣傳，在形式上再豐富一些;二是增強責任意識，使全體干部職工都具備自覺學法，自愿普法的意識，積極投入到普法和依法行政中來;三是繼續開展“法律六進”活動，進一步將計生相關法律法規知識推進到社會、機關、企業、市場和社區。
督導檢查情況報告5
我校根據省（20xx年25號）、市、縣關于做好秋季開學工作的文件精神，結合我校實際情況，周密部署，嚴格要求，精心組織，及早落實，確保了開學的各項工作布署得到落實，各項教育教學工作有序開展。依據鐵嶺市教育局關于做好20xx年秋季開學工作督導檢查的工作要求進行嚴格自查，現簡要匯報如下：
一、開學條件保障情況
暑假期間，學校后勤校長、主任帶領工作人員對學生宿舍、計算機室、食堂電加熱器、教室照明工具及插座、食堂自來水管網及班級飲水機等設施進行全面檢修和維護，排除安全隱患，保證開學后正常運行，為正常開展教學工作保駕護航。
我校先后于8月19日和8月23日兩次召開領導班子會議，集體研究教師分工、領導分工、學校教學工作、德育工作、七年新生分班及軍訓工作、學校后勤工作及營養餐工作，對以上工作做出周密部署，提出明確工作要求，為確保我校各項工作有條不紊開展奠定了基礎。
我校現有教職員工195人，8月24日報到第一天，3人事假、4人病假，實到校188人。當天召開教工大會，重新學習了西豐二中工作紀律和西豐二中上課規范和備課要求，校長從維護集體形象、懂規矩守紀律、服務學校中心工作，服從學校大局、精誠團結分工合作四個方面對全校教職工提出希望和要求，為新學期工作指明了方向。
為了鍛煉學生的團隊意識、集體意識，提高個人紀律觀念，加強國防教育，我校于8月24日－29日組織全體499名新生進行正規的軍訓，通過軍訓匯報表演，向家長、社會展示的軍訓成果，受到老師、家長和社會各屆一致好評。
20xx年8月29日上午，八、九年級學生到校，共有八、九年級學生1026人，請假15人，轉出2人，轉入5人，實到1014人，無一人輟學。學生到校后學校再次核對困難學生補助落實情況，137人1共計27400元（每人200元）全部發放到位，另外社會及師生捐款資助50名學生5000元也全部落實，確保無一名學生因貧輟學。
學生到校后全部及時領取了國家免費義務教育教材，同時自愿訂購的教輔材料（教育局裝備處統一訂購）也一并領取，全部為正規出版社出版的經教材審定委員會審定的資料。學校無組織學生統一征訂或向學生推薦教輔資料和其它學生用書現象；出版發行部門無擅自更換教科書版本、增加冊數、擴大使用年級、強行搭配配套教輔、光盤、磁帶等現象。
開學第一天，我校認真落實縣教育局關于上好第一課的通知，開展了以“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創未來”為主題的系列活動：聘請特級教師、鐵嶺市師德報告團成員田藝同志做紀念抗戰勝利報告；召開主題班會，暢談中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利的相關歷史知識；利用校園廣播，宣傳中國人民抗日戰爭勝利的偉大歷史意義及所做出的巨大犧牲，增強學生的歷史責任感。在活動中學校還穿插了愛學習、愛勞動、愛祖國的“三愛”活動和節糧、節水、節電的“三節”主題教育，收到良好效果。
二、“護校安園”行動落實情況
我校自搬遷到新校址以來，采取多種措施，確保校園安全。堅持實行封閉管理，學生到校后全天禁止出校門；門衛和協警持證上崗；外來人員實行登記進入；門衛配備安全設施（安全叉2個，橡膠棒2個，催淚劑2桶）；在校園內安裝監控探頭67處，除涉及個人隱私外校園監控無死角；學生宿舍配備專職管理員男女各兩名。除此之外，學校還堅持每月初對校園進行安全隱患排查，對樓梯間和校門口重點區域重點排查，同時向縣政府及時報告校門外安全隱患。
上學和放學時間，學校與東城派出所緊密配合，健全警校聯動機制，做到警校溝通順暢；高速路口有交警巡邏，紅綠燈路口有學校專職人員值班、領導代班，有效保障了學生上、下學安全，確保學校搬遷兩年無一安全事故。
學校三個實驗室及其他專用教室工作人員全部經過上級行政和業務部門的正規培訓，保證能夠規范操作，完全杜絕學生人身傷害事件的發生；學校有嚴格的有毒、有害實驗用品購買、領用登記制度以及實驗用廢棄危化品處置備案制度、實驗用品庫通風良好，防火防暴設施定期維護和更換，58個滅火器、60處消防栓360天處于待命狀態。
學校依據有關文件，建立健全了消防安全責任制，并有專人定期檢查責任制落實情況，有專門的滅火、應急疏散預案，每學期堅持消防演練，利用地理優勢，聘請消防隊專業人員對學生進行消防安全宣傳教育和消防知識培訓。
校車安全管理方面，學校使用的均為國標車，由縣校車辦派出，負責每周學校至陶然區間接送學生任務，學校有嚴格的校車行車路線和校車安全管理專項制度；所有車輛駕駛員均取得了駕駛校車資格，無超速、超載現象。
三、校舍安全管理情況
學校堅持校舍隱患排查工作，對學生宿舍、辦公樓、餐廳、圖書室、實驗室等可能存在安全隱患的地方定期專人排查，及時發現問題及時解決，今年暑期對已經老化的北樓窗戶進行更新改造，耗資將近30萬元，徹底消除由此帶來的安全隱患。學校有完善的校舍安全管理規章制度和規范的校舍安全檔案，校舍安全管理人員能夠定期參加上級主管部門開展的安全培訓，管理人員能夠管理校舍安全得心應手。
四、規范辦學行為情況
學校教育經費投入和使用監管透明、公開，接受全體教職工的監督，各項教育惠民政策落到實處。
1、學校設立“校務公開”和“財務公開”兩個專欄，公開教育經費的投入和使用情況，接受全校師生的監督和評議，還成立專項檢查、監督小組，定期或不定期對學校的經費開支進行清查、盤點。學校的教育經費投入和使用做到了合理、民主、公開。
2、學校對義務教育階段學生的“二免一補”工作高度重視，認真貫徹落實惠民政策，免收了學生的課本費、學雜費，按時發放寄宿貧困學生生活補助費，確保各項教育惠民政策落到了實處。
3、學校無擇校收費現象。
4、規范服務性收費和代收費，校服費和學生意外保險費均在學生和家長同意自愿購買的前提下，統一由學校向提供服務的.單位代收相關費用，學校無任何強加意愿的行為，不存在強制收取服務性收費、代收費或從中牟利的行為。
5、教輔資料使用和管理規范、合理（第一項開學條件保障情況）。我校現有教學班28個，班額全部控制在60人以下（教室有限），符合學校辦學實際。能按照國家和省教育廳規定，開齊課程，保證課時，包括體育課、音樂課、美術課、勞動技術課、校本課、國防教育課及心理健康等課程；對學生考試成績只給家長發送自己孩子成績，避免按成績排名，住宿生作息時間安排合理，符合學生身心發展規律，杜絕了學校和教師個人組織的辦班補課行為；堅持每天鍛煉一小時，保證學生健康成長；責任督學掛牌督導制度落到實處。
五、教師隊伍建設情況
上級行政主管部門按規定為我校配齊所有學科教師，保證體音美勞及信息技術等學科正常教學；教師各種合法權益落實到位，教師安心教學，教師隊伍穩定，對西豐二中的可持續發展提供了有力的保障。
所有教師均能夠在教育教學中貫徹黨的教育方針，為人師表，自覺遵守教師職業道德，教育部關于師德師風建設的文件精神落實到位，不存在有償補課情況。
六、營養改善落實情況
我校營養餐全部采用實名制，全面落實公開公示制度，定期公開營養改善計劃的政策法規和資金使用及工作進展情況。每月公示膳食補助收支和食堂管理情況。按周公示食堂飯菜價格、帶量食譜和原材料采購情況，糧油等原材料實行政府采購制度，嚴格執行供餐“黑名單”制。
我校還設立了專職食堂衛生管理人員，明確每一崗位責任人，將食品衛生安全工作落實到崗、落實到人。
學生營養餐補助標準落實到位，政府積極投入資金，改善學校食堂就餐條件，達到安全、營養、衛生的標準，深受學生和家長歡迎。
七、教育信息化開展情況
多年來學校加大投入，推進信息化建設，學校現已接入20M光纖網絡，擁有多媒體教室六個、白板室兩個，自建資源庫達2t，廣大教師能夠充分利用網絡優勢，加強學科整合，激發學生學習興趣，提高課堂效率。學校正積極爭取政府支持，力爭達到班班白板，保證“十二五”教育信息化建設目標如期完成。
八、校園文化建設情況
多年來，我校一直堅持開展形式多樣的校園文化活動，利用重大節日，開展豐富多彩的活動：
1、秋季運動會
2、跳繩、毽球、拔河比賽
3、“心連心”活動
4、籃球、足球、乒乓球賽
5、硬筆書法比賽
6、漢字聽寫比賽
在活動中陶冶了學生情操，鍛煉了學生意志品質，最大限度調動了學生的積極性、主動性和創造性，通過系列活動，學校良好的校風、教風、學風逐漸形成，教育教學成果喜人，二中正逐步成為遼北教育的新星。
學校多年來努力創設良好的育人氛圍和環境，重視校園綠化、美化和人文環境建設，堅持用優美的環境陶冶人。幾年來，我校先后栽植柏樹60棵、金榆100棵、福祿考5000棵，購買各種盆載鮮花300盆；修建300米塑膠跑道，鋪設人造草皮足球場1個，制作孝道標語16塊，班主任牌29塊。種種努力，逐步把西豐二中打造成學生快樂學習、幸福生活、健康成長的樂園。
九、學校素質教育開展情況
我校每三年制定一次學校發展規劃，明確學校必須建立以服務教學、服務學生為導向的崗位責任制度，牢固樹立德育為先、能力為重、全面發展的育人理念，建立健全德育工作網絡，學校德育工作有計劃、有目標、有措施、有成效，德育工作貫穿學校教育全過程，各學科教學有機滲透德育內容，人人都是德育工作者，學校努力推進家庭教育，加強家長學校建設，構建了學校、家庭、社會“三位一體”的未成年人思路道德教育體系。遵循教育教學規律辦學，堅持“以人為本”的原則和“求真務實”的工作作風，學校領導班子成員和全體教職工抓管理謀發展，全心全意投入學校管理工作和教學工作，創新教學理念，創建一流的教師隊伍，探索科學的工作方法，學校教育教學工作取得了顯著成績，學生、家長、社會對學校的滿意度不斷提高，各年級學生全科合格率達97%，畢業年級畢業率和按時畢業率分別達到100%，升入高中階段升學率達到95%，符合國家規定要求。學校先后榮獲“鐵嶺市德育工作先進單位”、“鐵嶺市師德示范校”“遼寧省先進科研集體”、“遼寧省中小學圖書館示范單位”、“全國百家優秀網站”、“鐵嶺市科研基地校”、“西豐縣20xx年中學生綜合素質全能大賽第一名”、“鐵嶺市三公開先進集體”、“遼寧省優秀家長學校”、“遼寧省特色學校”、“鐵嶺市名校”、“全國特色教育實驗校”等榮譽稱號。
十、地方政府履職情況
西豐縣政府多年來始終堅持優先發展教育的原則，理清工作思路，創新改革辦學模式，不斷加大教育投入，為全面提升我校教育教學質量做出了巨大貢獻。
十一、開展紀念抗日戰爭勝利70周年活動情況
結合貫徹西豐縣教育局關于上好開學第一課的通知精神，我校開展了以“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創未來”為主題的紀念抗日戰爭勝利70周年系列活動，詳見第一條：開學條件保障情況。
開學工作雖是千頭萬緒，但我校能夠做到了忙而不亂，秩序井然，各項工作正在按計劃有序開展。展望未來，我們信心滿懷，決心在今后的工作中不斷加大教育教學改革力度，開拓進取，與時俱進，努力開創學校工作的新局面。
督導檢查情況報告6
根據《xx區20xx年秋季開學專項督導檢查工作》的要求，我校成立了自查組，對落實開學條件保障、校舍安全管理、食品與飲水安全管理、校車安全管理、校園安全管理和安全教育等方面進行了細致的檢查，確保開學的各項工作有條不紊地進行。現將我校秋季開學工作的自查情況匯報如下：
一、開學條件保障情況
1、師生返校情況。
8月15日，學校召開高三班主任會議；8月24日召開了行政組會議，細化了各項工作分工，并對近期我校整體工作進行了安排部署。本學年因為一些人員的調動，學校各項分工有了不少的改變。學校按照上級文件精神，組織全體教師于8月29日上午返校，召開新學期第一次校務會議，準備開學初各項工作。為確保學生能夠按時到校，各班班主任通過班級微信群、QQ群、短信等形式提醒學生、家長。所有學生于9月1日下午正式開學。到目前為止，我校按時返校教師306人（學校原有309名教師，6名教師調出，新招聘了3名教師）；三個年級的返校學生共2240人。(760+680+700)
2、學習資料的發放情況。
教材和教輔材料符合國家規定要求情況。我校嚴格按照省市規定征訂教材，并于課前課本發放到每個學生手中，不存在強制學生、家長征訂教輔材料的情況。（高一政治因為是全國統一教材，改動較多，目前正在趕印，整個通州區均未發放，預計開學后兩周內到位，目前暫時使用復印的資料）
3、后勤保障情況教學設備和資源保障情況。
開學前，我校后勤部門對教室、辦公室的門窗、桌椅、玻璃窗等進行維修，對學校的電路、供水等設施設備進行檢修，確保了學校各項工作運行良好。鴻合科技安排了技術人員對學校網絡、多媒體設備、教學終端等各種教學設施設備進行了檢修和維護，保證了網絡暢通。
二、校舍安全管理情況
我校總務處嚴格按照《教育部辦公廳等4部門關于開展基礎教育裝備產品質量專業檢查行動的通知》和相關校舍安全標準要求，對學校校舍和設施設備進行了排查，未發現不符合標準的'情況。學校校舍安全檔案健全，校舍安全管理制度健全，能定期對校舍進行安全隱患排查，落實到位；不存在D級危房。
三、食品與飲水安全管理情況
本學年學校食堂進行了改制，外包給南通市百潤餐飲集團，8月10日前已經完成了各項設施設備的改造。糧油蔬菜等食材從正規渠道購買，并有展示柜陳列在食堂入口處，以供廣大師生監督，嚴格遵循“五常”管理要求，保證了學校食堂食品采購運輸、儲存、加工等各個環節不存在任何安全隱患。
四、校車安全管理情況
學校門口道路設置了警示牌、減震帶。針對不同季節交通安全的特點，綜治辦任圣主任完善了事故應急處置預案，本學期將繼續組織開展事故逃生演練和應急處置演練。此外學校嚴禁學生乘坐“三無”車輛或超員、超速車輛上下學，同時經常通過和教育平臺提醒家長接送孩子時有序停車，盡量不造成校門口高峰時段的堵車。
五、校園安全管理和安全教育情況
1、在學校“三防”建設方面，重點落實了公安部、教育部《中小學幼兒園安全防范工作規范》，基本按照規范要求配備了保安員、增設了防護器械，規模學校視頻監控已從外圍延伸到內部重點部位。作為寄宿制學校，男女生宿舍區各有專職生活指導老師5名，各班安排男女生生活委員各一名，就寢前必須到生活指導老師辦公室簽到，注明晚上回宿舍就寢的人數，進一步健全完善了安全制度。
2、加強了重點領域的安全管理。假期發放了《關于學生暑假安全――致全區家長的一封信》，重點開展了防溺水教育、消防安全等工作，并組織學生在暑假期間利用安全教育平臺完成了安全作業。對學校各功能室、食堂、水房等人員密集地區以及一切可能存在安全隱患的場所進行了全面排查，對存在的安全隱患建立整改臺賬、明確了責任人和整改完成時間，并實行責任追究。此外，還定期檢查消防設施和器材配置及完好有效情況，組織開展消防演練和應急疏散演練。
3、為了防范非法入侵校園導致學生傷亡，學校做到了安全工作規章制度健全、管理措施有效。進一步加強門衛管理，完善校園警務室建設，落實值班巡邏制度以及校外人員、車輛出入校園詢問登記制度。上課期間實行封閉式管理，嚴格學生上下學時段的安全防范，男女生宿舍區安排班主任輪流查夜。同時，我校根據學生群體和年齡特點開展了形式多樣的安全教育課程和內容豐富的法制教育活動，不斷提高學生安全防范意識、自救自護技能和應急處置能力。
4、校園周邊防控方面。學校設立了警務室，上下學高峰期所在地派出所安排干警定期進行巡查， 同時學校還聘請了區檢察院季元強主任為我校法制副校長，定期到學校開展安全法制教育。
5、對中小學生安全教育方面。我校實行學生安全教育責任制，校長是學校安全教育的總負責人，班主任是該班學生安全教育的責任人。我校將安全教育納入日常教育教學內容之中，利用廣播、宣傳櫥窗、國旗下演講、班會課等多種形式對廣大師生進行安全常識的宣傳。我校安全教育重點突出，著重加強學生防溺水、交通安全、消防安全、食品安全等方面教育，
定期組織學生開展火災、地震應急疏散演練。此外，還通過班會、家長會、《致家長一封信》、家訪等方式發放安全知識手冊、宣講安全知識，告知家長落實監護人職責，承擔起學生脫離學校管理后的監護責任，并取得了效果的良好。我校按照要求做好教育部基礎教育司防溺水《致全國中小學生家長的一封信》的發放與回執回收保管工作。
六、資源配置與規范招生
1、實驗室內桌凳陳舊，有待改善；學校圖書館館藏室不夠；學校新建大樓尚未能正常投入使用，缺乏足以容納整個年級學生的多功能報告廳；
2、地理、數學、語文等學科缺乏年輕教師，只能請老教師繼續任教。今年新高一原計劃招生700名，擴招后為840名，按區里劃定的的分數線統一錄取。
在學校領導的高度重視和具體部署安排下，在各部門的通力合作和精心組織下，在全體老師的共同努力下，學校各項工作井然有序，確保了本學期開學工作順利進行。
督導檢查情況報告7
市教育局：
根據《國家教育督導條例》、《省人民政府關于促進民辦教育大發展的意見》文件精神，我校認真對照督導檢查相關指標進行了自查自評，現書面報告，報告如下：
一、我校概況
我校創建于20xx年，經市教育局批準設立的一所九年一貫制民辦學校。
校內設施完善，功能齊全，設計美觀，布局合理。學校配備了多媒體一體教學機、電腦、電視機、閉路電視、電子監控、太陽能熱水器等電教設備和生活設施，圖書達30000余冊，為學生造了一個良好的學習環境和生活環境。
我校始終堅持“教好一個學生，幸福一個家庭;辦好一所學校，幸福一方社會”的辦學理念和“一切為了孩子，服務家長，服務社會，讓家長放心，讓學生開心”的辦學宗旨，積極開展保教活動和教研工作，注重專業的教師和管理人員隊伍建設，現有教職工500余人。
我校在上級主管部門指導和社會關心支持下，現在在校學生3800余人。近幾年來，順利通過了上級部門組織的年檢，得到社會一致好評。
我校繼續本著“工作規范化、質量標準化、管理科學化”的辦校思路，將我校努力打造成教育品牌、行業典范。
二、我校工作開展情況
（一）領導管理
我校認真貫徹落實《我校教育指導綱要》、《我校工作規程》，堅持保
教結合的原則，面向全體學生，促進學生體、智、德、諸方面身心和諧發展。
1、在管理工作中做到：按規定履行了登記注冊手續，接受上級教育行政部門的領導、管理、檢查、指導。
2、由校長親自抓日常管理工作，副校長分管教育教學工作。
3、實行制度化、規范化、科學化管理。
（1）、我校每學期制定有切合學生班實際、符合學生發展水平工作計劃和總結。做到《校長職責》、《副校長職責》、《教師崗位職責》、《接送制度》、《教師考勤制度》《一日活動常規》、《課程表》、《作息時間表》等管理制度上墻，定期檢查、考核、評估并與教師月考核掛鉤。
（2）、依照執行上級規定的收費標準收費，經費獨立核算，用于發放學生教師工資、生活支出及其它支出。
（3）、狠抓師資素質的提高和教育觀念的轉變。組織教師認真學習教育教學理論，積極參加各級培訓活動，要求學生教師堅持每月1次研討活動。
（4）、為保證保教工作的發展需要，做到了財產實行登記、清理、保護并有專人進行維修。
（二）教學工作
1、新學期開始，根據教學計劃要求和學生實際，制定學生學期工作計劃和符合學生發展水平的各科保育目標計劃。堅持學生教師定期學習業務、分析、自查保教計劃執行的情況。
2、教師能夠根據學生發展的特點，合理安排組織一日活動，嚴格執行一日生活作息制度和保教工作程序。在開展學生教育教學的活動中，注重“體育、智育、德育、美育”的相互滲透，合理組織教育的內容。
3、嚴格執行了《我校衛生評比制度》，有校校、班級衛生工作制度和計劃，堅持晨檢制度，對學生健康進行定期體檢，建立健康檔案，對有傳染病的學生實行嚴格隔離，按規定預防接種，做好保健工作，要求學生日常生活中養成良好的衛生習慣，講究個人衛生和環境衛生，每天進行室內外衛生檢查評比，每周對學生進行個人衛生檢查評比，重視安全教育，發現有不安全的隱患，及時處理，禁止學生帶不安全的物品入校，教育學生不去危險的地方玩耍，不玩不安全的游戲。教室每天小掃，周末大掃除，保持室內空氣流通、陽光充足，使學生生活在健康的環境中。
4、為學生積極創設良好的育人環境，做到校校內整潔，室內布局合理，有適合學生的體育活動器材、圖書角，活動室布置富有教育性、審美性，注重學生的參與。
5、擔任學生班的教師能為人師表，尊重關心愛護學生，重視學生的素質教育，無體罰、無變相體罰現象，無諷刺、挖苦、歧視、侮辱學生人格的行為，教師與學生關系融洽。
6、有家長聯系活動，每學期召開家長會一次（或電話聯系），向家長介紹學生班教育的內容和要求，了解學生家庭教育情況，幫助家長創設良好的家庭教育環境，共同商計教育方法，以保持學生班教育和家庭教育協調一致。
7、根據學生班保育與教育的基本要求，制定了學生體、智、德、美全面發展的各學科教育教學計劃，促進其身心和諧發展，為入小學學習打下基礎。
（1）、通過開展適合于學生的體育活動，使其增強體質、增進健康，促進正常發育，發展基本功能（如走、跑、跳躍、投擲、鉆爬、攀蹬、平衡等），提高學生速度、平衡和靈敏性等運動素質。充分利用環境，創設能吸引學生積極參加活動的條件，開展了各種體育游戲活動，培養了學生對體育活動的興趣及學生友好、合群、機智、勇敢遵守紀律等優良品德和活潑開朗的性格。學生戶外活動時間每天不少于2小時。
（2）、通過豐富多樣的活動以及日常生活的常規，培養學生愛家鄉、愛祖國的情感，尊敬長輩，對人有禮貌，樂于幫助別人的好品質，學會自己的事情自己做，有較強的自律能力，培養學生講衛生、愛整潔、有條理以及注意安全的習慣，逐步培養學生的自信心，不怕困難的精神，使學生有良好的品德和行為習慣。
（3）、培養學生學習的興趣和良好的學習習慣。
教師為學生創設良好的學習環境，通過上課、看圖書、表演、介紹優秀文學作品，培養學生發音清楚、正確、學說普通話，擴展學生的社會生活知識與經驗，擴大詞匯量，促進學生語言的.發展，為進入文字閱讀打基礎。通過學生直接操作實物的活動，以及各種感官，培養學生的數感念，培養有益的數學興趣和動口、動手、動腦的能力，發展智力，使學生形成初步的數感念。使學生了解周圍的自然和社會環境，對大自然主動探索的興趣，發展觀察力，并形成對待事物與人的正確態度。通過上課和日常生活使學生懂得了一些簡單的衛生常識，養成良好的文明行為和衛生習慣。為學生創造良好的條件，豐富他們的生活，引導學生利用感官，加深對美的事物的感受，通過豐富多彩的音樂活動形式，初步培養學生對音樂的興趣和愛好，陶冶情操，使學生對音樂有聽覺感和節奏感，學會表現音樂作品所必須的，粗淺的知識和技能。開展豐富多彩的美術活動，培養學生對美術的興趣和對作品美的欣賞力，發展學生的觀察力、想象力、創造力，為學生提供適合的美術活動材料（如剪刀、膠水、水彩筆、彩色紙、手工紙等），使學生手部肌肉動作具有協調性、靈活性，學會使用美術工具及材料的技能，并能表現自己對周圍活動的認識和情感。加強學生的識字、寫字訓練，重視傳統文化教育，提高學生審美能力。
（三）安全管理
為了強化我校的安全工作，增強師生的安全意識，確保學生人身、飲食安全，保證學生快樂健康成長。根據我校安全工作制度，建立健全了《安全應急預案》，針對我校自身情況制定如下安全措施：
1、領導班子充分重視，提高思想意識。
成立校長為組長的安全工作領導小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到學生安全工作的重要性，保證把孩子教育好、管理好、保護好，讓家長放心地將學生交到我們的手中。
2、消防安全工作管理。
我校集體對活動室、寢室、廚房等重點防火場所進行排查，增設消防滅火器和應急燈及疏散標志，對電源、電線進行改裝處理，對教室內的插座進行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處（孩子夠不著的地方）使用，消除一切不安全的隱患。并對學生及教師進行應急預案知識教育，確保緊急情況下學生和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
3、接送、晨檢情況管理。
我校教師嚴格執行交接班制度，認真清點學生，注意做好學生入校、離校的登記交換手續。對于不熟悉的學生接送者要謹慎對待，不能有一點失誤。違反規定交接學生接送的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規管理。如果學生無人接送，教師要負責到底，安全無誤地將學生送到家。對于未到校的學生，教師要及時做好家校聯系工作，并針對具體情況進行匯報，學生教師應盡職盡責，根據季節變化和學生具體情況做好健康工作。
4、學生學習活動玩具和運動器械情況管理。
我校對校舍、室內設施玩具、用品，進行了徹底地檢查。將各種游樂設施進行加固處理，消除了隱患。
5、學生安全常識教育情況。
學生教師結合課堂教學對學生進行安全知識的滲透，讓學生具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送學生的時候與家長進行溝通，讓家長配合我校的教育工作。同時，結合學校的安全教育講座，我校組織學生聽安全知識講座，深入進行各類自身安全思想的滲透和了解。我校在管理制度、校校設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解，學生將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。
三、自查自評達標情況
（一）落實國家教育法律法規政策方面：
我校內部管理機構健全，教師學歷達標，相關人員均參加了培訓，具備相關資格，簽訂了相關聘任手續。工資按時足額發放，開齊了相關課程。我校有良好的社會聲譽，招生均為口碑相傳。
（二）我校規章制度建設方面：
我校制度健全，建立了教育管理制度、后勤、財務、資產管理制度、安全工作制度等，管理規范，制度執行得力，檔案資料健全。
（三）我校安全工作方面：
我校充分利用櫥窗等結合實際抓好了安全教育工作，安全工作深入課堂，提高了師生安全自保自護能力；定期進行安全大排查，及時消除安全隱患；規范安裝消防設備和監控設備，加強了自救演練，定期檢查，做好了排查記錄；食品衛生制度健全，管理規范、到位，抓好了相關臺帳記錄，無安全事故發生；建設了警務室，安裝了內外監控探頭，安保到位，物防、技防器械齊備；按照要求，辦理了校方責任險。
（四）教育教學管理方面：
我校嚴格按照《我校工作規程》規范辦學行為，精心組織教育活動，重視學生的室外活動，重視學生的習慣養成教育和思維訓練，并把中國傳統文化融入教學內容，抓好了教師的課前準備和上課工作，教學行為規范。
（五）財務、財產管理方面：
我校配備了有相關資質的財務管理人員，建立了財務管理制度，一定程度上做好了財務賬簿，到物價部門進行了收費標準備案，收費和支出進行了公示，并按規定抓好了退費工作；我校建立了財產管理制度，有專人負責財產管理工作，賬物相符。
（六）校校文化建設方面：
我校布局相對合理，區域劃分極為分明，校容校貌整潔美觀，校校文化建設突出特色，學生舉止文明大方，行為習慣養成良好。
四、存在問題和不足
我校自開辦以來，由于我校的高度重視和嚴格管理，得到了社會的認可和家長的好評，但面對新形勢的要求，通過自查，我們認為以下幾方面要進一步改進和加強：
1、進一步加強我校課程管理的領導，引領教師深入學習和實踐。加大教研力度，在提高教師的教育能力、教育目標的制訂、解決活動的重難點問題、學生自主發展的空間、分組活動等方面還有待于改進和提高。
2、我校雖在硬件建設方面得到明顯改善，但在今后，還需加大投入，繼續添置我校的設備設施，努力達到新的要求。
3、我校教師隊伍有發展的優勢，希望在今后進一步明確教師培養目標，精心打造教師隊伍，為進一步凸顯辦校特色打下扎實的基礎，促進辦校水平上一個新臺階。
督導檢查情況報告8
一、加強領導，確保學校體育衛生工作正常開展。
我校一貫重視體育衛生工作，成立了以校長俞惠忠同志任組長，書記倪黎月、副校長張建新同志任副組長，周嫻、呂建東、陸建國、宋穎英、陳鶴同志為成員的體衛工作領導小組。由教務處負責體育工作的日常工作，由德育處負責思想工作的日常工作。領導小組堅持學習貫徹國家有關體育衛生方面的政策和規定；制定貫徹落實體育衛生工作兩個《條例》的規劃；學校每學期都把體育衛生列為學校正常工作內容，召開體育工作專題會議，研討怎樣開展好一年一度的體育競賽活動，總結先進經驗，解決體育工作中的存在的實際問題，使學校體育工作不斷加強和改進；每學期的計劃、總結、考核、評比、督促檢查中都有體育衛生工作，并列入校行政議事日程，實行目標管理， 學校部門之間工作協調，齊心協辦地搞好學校體育衛生工作。
二、指標完成情況：
1、教育管理方面：
（1）我們嚴格按教學計劃開足體育課、健康教育課，并列入課表，保證學生每天有一小時體育活動時間。學校嚴格按《體育教學大綱》和課本規定內容制定教學計劃、寫好教案、備好課，認真組織教學，教學效果好。
（2）積極推行《國家體育鍛煉標準》。堅持了每天的兩操，并制定了評分細則，并且嚴格按照細則對學生進行督促、檢查，做好詳細的記載。按照教務處的'統一安排，各班在沒有體育課的當天安排課外體育鍛煉，做到了時間、學生、教師、場地器材及鍛煉內容五落實。同時積極認真實施《學生體質健康標準》，各種體育活動，每位輔導教師都制定了教學輔導計劃，認真組織學生進行活動，培養了他們的各種興趣、特長。
（3）學校每學年都要舉辦一次全校性運動會，學生參賽率在40%以上。通過這些活動的不斷開展，豐富了學生的課余生活，既增強了他們的體質，又陶冶了他們的情操，同時也促進了他們對科學文化知識的學習和掌握，對全面提高學生的素質，提高學校的教育教學質量起到一個良好的推動作用。
（4）我們嚴格執行學生體育合格標準，切實抓好達標工作，施行面達100%，達標率確保98% 以上，優秀率逐年提高。學校建立健全學生體育檔案）等。
2、條件保障方面：
（1）我校有專職體育教師4人，平均年齡35歲。其中：本科學歷4人，按初中每4-6個班配備1名體育教師，基本達到《條例》規定的體育課教學、課外體育活動、課余體育訓練和體育競賽的要求。我們十分重視體育衛生師資隊伍建設，通過鼓勵教師參加在職進修培訓，不斷提高這兩支隊伍的素質。
（2）即使學校經費困難，學校仍堅持從公用經費中年年投入體育經費，用于場地、設施的維修改善，器材、教具的購置，體育教師業務培訓及勞保待遇的落實等，基本保證了體育教學、課外體育活動和課余體育訓練的進行。
（3）學校落實專人負責衛生管理，學校衛生組織、工作計劃（包括宣傳教育工作計劃）及管理制度齊全，職責明確。定期檢查環境衛生、教學衛生、飲食衛生、宿舍衛生。檢查及時到位，確保學生健康成長。但學校目前無專職校醫。
3、評價機制和體質狀況
（1）實施《學生體質健康標準》及學生體質監測情況。學校對全體體育教師進行了《學生體質健康標準》的實施培訓，使他們明確了此項工作的意義，掌握了測試方法，學會了表格的填寫和統計。建立有學生體質健康卡，掌握了學生身體素質、發育和體能情況。
（2）學校配合鎮衛生院對全校學生進行一次體質健康檢查，對檢查結果進行了統計測查，及時與病例學生家長聯系，保證學生健康成長。
總之，學校體育工作在各級領導的重視和關心下，通過全校師生的共同努力－特別是體育教師們的勤奮工作和無私奉獻，取得了一些成績。盡管我們工作中還存在著這樣或那樣的不足和缺點，但我們要珍惜所取得的成績，并在此基礎上，踏實的工作，不斷進步來回報關心和支持我們工作的領導、同行和同學，為努力開創學校體育工作的新局面而作出自己的貢獻。
督導檢查情況報告9
在《中央7號文件》精神指導下，在新課程理念的引領下，牢固樹立面向社會、全面育人、全面發展的教育觀，高度重視學校體衛工作，充分發揮體衛光榮傳統和作風，為學校發展再上臺階創造條件。按照教育局通知精神，我校對體育工作進行了深入、細致的自查。隨著素質教育改革的推進，素質教育理念的全面提升，學校體育衛生工作逐漸占據其應有的地位。身體是載智之舟，不重視體育、健康教育，學生沒有強健的體魄，積極的心態，良好的心理，則智育無所盛載。基于新課程理念下對體育工作的這些認識，近幾年來，我校力所能及、不遺余力地加強和改善體育工作，使我校體育工作在教育管理和教育水平上有了較大提高。現將自查結果匯報如下：
一、組織管理
1、學校組織成立了體育工作領導小組。校長擔任組長，提出學年度體育、健康教育的目標；教導處分管體育工作，根據目標制定體育工作的學年計劃和活動安排；教導主任負責體育教學及體育活動的具體組織落實，做到專項管理，專人負責，規范體育工作。
2、體育健康工作目標明確。在學校“自主發展”規劃的指導下，學校年度工作計劃把落實“健康第一”的指導思想放在了首位。各部門在學校體育工作專項計劃的指導下制定出部門工作計劃，安全處還制定出了體育安全工作防范制度。期初召開例會，總結上年體育工作的成績和不足，討論今年體育工作年度計劃的落實及器材的添置。
3、規范管理，建立體育、健康教育管理機制。
（1）師資配備。學校現有6個教學班，配備了1個專職體育教師，大專學歷中，定期參加縣教研室各項學習培訓，在學校每學期期初召開的體育工作研討會上，提出自己設想的.新學期體育活動計劃，以供討論和補充，為學校制定體育年度和學期計劃提供依據。
（2）硬件建設。基于校園限制，經費緊張，底子薄，學校提出了“立足實際，創造條件，務求實效”的工作方針，千方百計地壓縮其他開支，購進必備體育衛生器材，修善場地，以保證體育、健康教學和活動的正常開展。現學校建設有籃球場地1個（今年換置1付籃板），乒乓球訓練室一間，乒乓球臺1付，這學期為每班配備了1個籃球、2副乒乓球、2副象棋、2副跳棋、2副羽毛球、
（3）制度建設。建立了《國家學生體質健康標準》檔案，堅持新生入學體檢制度，和各班每天晨檢制度，制定了體育教師獎懲制度。
二、體育教學
1、教學研究
學校按規定開設了
一、二年級四節體育課，三----六年級三節體育課，體育教師依據教學大綱，結合學校現有的條件，按年級制定學期計劃和教學計劃，教案書寫工整，規范，內容詳細，體育組每學期開展1次教研活動，專職教師上好1節公開課，平時做好學生考勤記載，期末按計劃進行考核，并根據考核結果總結得失。
2、課堂教學
體育教師基本做到著運動裝，穿運動鞋，能自覺遵守課堂常規，合理地安排場地，利用現有的器材和自制器材，克服硬件條件不足，靈活地開展體育教學。
三、課外活動
1、課外文體活動
制定了課外文體活動計劃，成立了組織，課外文體活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩定性。內容也多樣化，本學期主要從學生的興趣出發，開展籃球、羽毛球、乒乓球、閱讀、聲樂舞蹈、棋類、體育器材、上網查資料等多個項目，發揮學生的特長，培養學生的探索問題能力和創新能力以及身體素質的全面發展。
2、學校大型活動
學校每年組織球季陽光體育運動會，夏季組織體育達標測試工作，六年級畢業班籃球比賽，四五六年級各班之間乒乓球、拔河對抗賽，低年級“抱球”接力、趣味比賽，09年冬，召開了冬季長跑活動啟動儀式，制定方案實施了冬季長跑活動。
3、常規活動
每天堅持早上做早操（冬季跑步），上午做課間操，眼保健操1天3次，學生出操整路隊入場，下午第三節課后為課外活動時間，由指定老師組織學生進行活動也是我們的大課間活動。
4、團隊建設
學校成立了田徑隊，由老師帶隊，每天下午堅持訓練；學校組建了籃球隊和乒乓球隊。
四、衛生工作
學校衛生工作牢固樹立“健康第一”的指導思想，提高安全防范意識。為學生購買了校方責任險。加強學校衛生防疫和食品衛生管理，建立學校衛生防疫和食品衛生安全工作長效管理機制。
學校專為學生提供充足的、符合衛生標準的開水。學校衛生工作堅持以預防為主的方針，做好各種傳染病的預防宣傳工作，學校定期出專刊，宣傳健康教育知識及一般自救常識，保證每年一次的學生體質健康檢查和測試，建立學生體質健康卡片，體育教師每年對體檢資料進行統計分析，對有可疑疾病的學生通知家長做進一步的檢查和治療，學校每年對新生一年級進行預防接種證查驗，并做好防近、防齲、防腮腺炎、防流感、預防血吸蟲、預防艾滋病的宣傳教育工作。
五、體育工作績效
我校能積極參加縣級組織的各類比賽，成績也是逐年提高，在縣級田徑運動會上，我校每年都能進入鄉級學校的前五；我校的乒乓球項目，去年取得女團體第三，個人女子單打第三和第五及男子單打第四的成績；去年的男子籃球取得第四的成績。由于學校的重視有效地控制了近視率，學生的近視率很低；教師在教學時注重強調安全事項，所以學生基本掌握了常用的自我保護知識，熟練地利用體育項目達到鍛煉身體的目的。
六、存在的主要問題
1、《學生體質健康標準》，綜合測試眾多項目這個標準，，科學的測試儀器還沒有到位。
2、課外活動有時比較缺少目的性，學生不知如何學習。以后要制定具體、明確的目標，嚴格要求和管理學生，要形成正規的管理模式，制定良好的紀律來規范學生，讓學生學有所得
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