中學體育衛生工作自查報告

時間：2022-08-23 09:31:44 報告我要投稿

中學體育衛生工作自查報告

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中學體育衛生工作自查報告

中學體育衛生工作自查報告1

　　在市教育局領導下，我校認真貫徹落實中央7號文件和省教育廳10號文件精神，制定切實可行的體育衛生工作管理制度，不斷加大體育衛生設施設備建設和人員培訓力度，積極開展體育衛生活動和公共服務，定期對學校體育衛生工作進行檢查評估，從而使學校體育衛生工作落到實處，并取得明顯成效。根據市教育局關于迎接省教育廳開展中小學體育專項督導檢查的通知精神，我校對照評估指標體系逐條進行自查，現將自查情況匯報如下：

　　一、健全體育衛生工作管理制度

　　學校根據體育衛生工作要求，制定管理制度10余項，為落實體育衛生活動，規范體育衛生工作行為，提高體育衛生工作實效提供了重要保障。

　　1、制定學校體育衛生工作發展規劃和年度工作計劃，明確學校體育衛生工作目標、內容和措施，對體育衛生管理人員和工作人員提出了活動范圍及要求。

　　2、制定七年級新生軍訓制度和學生運動會制度，對軍訓和運動會時間、參加人員、次數、內容提出具體要求。軍訓由七年級新生參與，在開學第一周進行，部隊官兵擔任教官，主要進行隊列隊形訓練。運動會春秋兩季各舉行一次，三個年級全部參加，主要以田徑項目為主，有時召開綜合性體育運動會，以傳統體育項目為主。

　　3、制定“兩操”管理制度和評價標準，廣播操要求分管年級領導、年級組長、班主任、體育教師四到位，并組織學生會干部進行檢查，眼保健操要求任課教師到位，年級領導檢查。

　　4、制定飲用水和學生食品衛生監管制度，對飲用水的水源、使用，學生食品的進貨渠道、質量等提出具體要求，確保學生飲用水和食品的安全衛生。

　　5、制定教室照明和學生課桌凳管理制度，對照明燈的配置，開燈時間，課桌凳的質量、維修、更換都提出了具體要求。

　　二、加大體育衛生設施設備建設和人員培訓力度

　　近年來，學校投入100多萬元，對學校運動場地，廁所，照明設備，課桌凳，學生商店進行了重建和維修。每年增加體育器材費用達5000多元，體育教師培訓費用達1000多元。

　　1、體育教師配備和培訓。學校有專職體育教師6人，應配體育教師6人，配備率100%。有3名教師參加過不同形式的培訓，有2名教師取得培訓證書，占體育教師的50%。

　　2、體育場地與器材。學校投入100多萬元新建了面積達10000m2的運動場地和塑膠跑道，增設了10余種室外體育設施。體育器材600多件，應配1400多件，體育場地和器材都不符合國家標準。

　　3、教室采光照明。學校現有教室32個，全部使用節能燈管，規格是28W×6支=168W，照明狀況良好，達到國家標準。

　　4、教室課桌椅配備。學生實行單人單桌，木制桌椅，現使用2800套，倉庫儲備1000套，有專職維修木工，損壞后及時更換，保證學生正常使用。部分課桌椅不符合國家標準，達標率為80%。

　　5、學校廁所面積350m2，男廁所40個蹲位，女廁所50個蹲位，廁所是混磚結構，地面墻壁鋪地磚和鋼磚，質量驗收達標，但校園面積窄小，蹲位不達標。學校安排專人管理，每天清掃沖洗，定期消毒，衛生條件符合國家標準。

　　6、學校師生飲用自來水，配有專職水工一人，每月配合自來水公司檢查一次水源、水質，達標率為100%。學校還配有燒水工一人，免費向師生供應開水。到目前為止，學校未發生飲水安全事故。

　　7、學校開設校內超市，負責向學生供應食品。總務處、安衛辦每天對商店進貨渠道，所進食品進行檢查登記，并積極與工商、質檢等職能部門配合，嚴把食品質量關，嚴禁“三無”食品進入校園，確保學生食品衛生安全。

　　三、積極開展體育衛生活動和服務

　　我校是湖北省先進傳統體育項目學校和襄樊市安全衛生先進學校。多年來，我們一直把安全衛生和體育鍛煉放在重要位置，積極開展豐富多彩的體育鍛煉活動，不斷為學生提供體育衛生服務。

　　1、學校每班每周開設2節體育課，并制定體育課評價標準，定期對體育課進行評估，確保體育課優質高效。但由于體育教師不足，課程開足率不符合國家標準。

　　2、實行大課間，豐富學生課間活動。學校認真組織學生在大課間上好“兩操”，跳好校園集體舞，有時還組織學生在大課間開展跳繩、踢毽、拔河等活動。

　　3、組織學生開展下午半小時課外活動，確保學生每天每人1小時體育鍛煉時間。學校以班為單位成立體育興趣活動小組，體育組制定活動安排表，各班按照安排時間和內容進行活動，年級組負責檢查落實。學校以年級為單位，利用下午課余時間，開展籃球、乒乓球，軟式排球、廣播操，校園集體舞、棋類等比賽活動。每次活動都有方案和比賽結果，學校對優勝者進行獎勵。

　　4、精心組織春秋兩季運動會。學校成立運動會領導小組，制定運動會實施方案，召開運動會籌備會，對運動會的各項工作進行周密布置。運動會結束后，學校對運動會總成績前五名的班級和單項前三名運動員進行獎勵。

　　5、學校每年對七年級新生進行一次軍訓。開學第一周，學校制定軍訓實施方案，聘請部隊官兵，對新生進行軍事化訓練，軍訓結束時，各班進行展示活動。

　　6、學校定期開展衛生保健和疾病防疫宣傳工作。安衛辦每月向學生印發一次衛生保健和疾病防疫宣傳資料，讓學生學會自我保健，自我防疫。

　　7、學校每年組織學生體檢1次，檢查內容包括視力、胃、五官、血液等6項。學生體檢率為100%。學校對每次體檢結果進行跟蹤服務，有問題的立即通知家長，讓學生所患疾病得到及時根治。

　　8、學校為在校學生購買了校方責任險，入保時間為2008年9月，人數達2800人，投保單位是中國人民財產保險公司，由棗陽市教育局統一辦理，學校總務處安排專人管理。

　　9、學校認真搞好學生視力狀況監測工作，每學期組織學生進行2次視力檢測，并積極開展防近視宣傳防范活動。學校各班都貼有視力檢測表，學生隨時可以檢測自己的視力。班主任利用班會向學生宣傳防近視知識和不良學習習慣對視力的危害。由于學生積極參加體育鍛煉，自覺做好眼保健操，加強自我防護，全校學生視力不良率僅為20%。

　　10、學校認真查驗新生接種情況，鼓勵動員未接種新生在家長的帶領下到市防疫站接種，接種率達100%。

　　11、實施體質健康標準測試工作。學校成立體質健康標準測試領導小組和工作專班，制定測試工作計劃，廣泛宣傳測試的意義、方法、要求和標準，定時開展測試活動。測試優秀率達30%，良好率達40%，及格率達98%。

　　四、認真落實體育衛生檢查評估工作

　　學校通過問卷調查、體育考試、參加比賽、專家評定等形式對體育衛生工作進行檢查評估，評估結果與教師評模、晉級和績效工資掛鉤，從而推進體育衛生工作的落實。

　　1、學校每學期組織部分家長和教師對學校體育衛生工作和體育教師的教學情況進行問卷調查，并根據調查結果制定改進措施，評定體育教師等次。

　　2、認真組織初中畢業考試，考試成績作為體育教師中考獎的依據。每年中考學生體育成績合格率在98%以上，優秀率在90%以上。

　　3、學校根據參加市級以上運動會人數和取得的成績及中考體育特長生人數對體育教師進行評估，并根據評估結果進行獎懲。

　　4、學校安衛辦每周對學校衛生工作進行一次檢查，檢查結果與班級評估掛鉤。每學期對各處室衛生和班級衛生進行一次綜合評定，評選出衛生先進處室和班級。

　　5、主管部門的領導和專家到校檢查指導工作，檢查結果作為學校體育衛生工作好壞的標準之一。

　　總之，我校體育衛生工作成效顯著，食品衛生和環境衛生明顯改善，衛生安全為0事故，體育活動形式多樣，體育考試成績穩步上升，學生健康體質明顯增強。但是也存在不少問題，比如體育教師年齡老化，體育衛生保健教師缺編，體育場地面積不達標，體育器材數量不夠，廁所蹲位不足，課桌椅陳舊等都需進一步改善。今后我們將從硬件和軟件上改變體育衛生條件，逐步使各項指標達標，使體育衛生工作再上新臺階。

中學體育衛生工作自查報告2

　　一、學校概況。

　　余杭區良渚鎮中學有教學班25個，學生1100余人，教職工118人，其中專任教師92人，高級教師7人，一級教師56人，二級教師26人；學校占地36668平方米，建筑面積為16490平方米，綠化面積為18700平方米；學校于XX年被評為杭州市示范初中，XX年評為浙江省示范中學。

　　多年來，學校本著“一切為了學生，為了學生的一切，為學生的終身發展負責”的辦學理念，以生為本，立足實際，面向全體學生，認真貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》，落實《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》和《學校藝術教育規程》等有關規定，按照“健康第一”的指導思想和素質教育的要求，切實加強和改進學校體育藝術衛生工作。

　　二、完善制度、強化管理

　　1、管理體制。

　　我校把體育、衛生和藝術教育工作納入學校整體工作計劃，由校長領導，分管副校長分工負責，政教處、教務處、總務處具體落實，校團委協同配合，學校制定了體育、藝術、衛生一系列規章制度，保證學校體育、衛生和藝術教育工作的全面落實，有專項的體育、藝術、衛生計劃及工作總結。

　　2、經費保障及設備添置。

　　近年來，我校十分重視發展學生個性，培養學生特長，促進學生全面素質的提高，為了抓好體育、衛生、藝術及勞技、科技等教育，在余杭區教育局、良渚鎮黨委政府的支持下,加大了經濟投入，改善辦學條件,在投資3000萬元，新建了16490平方米新校舍的基礎上，又建了300米塑膠跑道、四個籃球場和二個排球場，配備了實施新課程必須的體育器具,建成校園因特網、校園廣播電視網、添置師生電腦125臺，配備2個多媒體教室,音、舞蹈教室和美教室,購置數碼相機、攝影機等,學校食堂購置了冰柜、食物留成用冰箱，全校各教室及辦公室均配置飲水機等，學校投入近30余萬元對校園進行了綠化,美化，改善辦學條件，優化了育人環境。

　　3、師資培訓。

　　我校把優化學校體育、衛生、藝術教育師資隊伍作為一項重要工作來抓，充實專職教師隊伍，通過校本培訓和上級培訓相結合的方法，優化隊伍，體育、衛生、藝術教師除了參加專業培訓之外，還參加了新課程上崗培訓、wto培訓、計算機等級、普通話等各類培訓，教師均已取得了大專以上學歷文憑，XX年學校從浙江大學體育系引進了體育教師，在崗教師整體具有較強的專業素養。

　　三、落實措施，工作到位

　　（一）、體育工作

　　學校共有5名在職體育教師，均為大專以上學歷，其中有女教師2人，中學一級教師2人，黨員教師2人，結構合理，能夠滿足學校體育教學工作的需要，校領導經常深入體育組，關心他們的工作生活、幫助他們解決困難，充分調動體育教師的積極性；教師自身也積極進取，愛崗奉獻，學校教務處把日常體育工作納入體育教師工作量，教師常年參加兩操的組織管理及課外活動的管理工作。

　　學校現有含300米塑膠跑道的運動場，足球場一個、籃球場4個、羽毛球場4個、沙坑2個、還單雙杠十余副,購置了一些必須的器材設備，基本滿足了學校體育工作的需求。

　　我校開足開好體育與保健課和課外體育活動課，重視“達標”工作，達標率達到98％以上，平時學校重視學生“兩操”，體育工作堅持普及與競技相結合，體育興趣小組的輔導老師常年堅持，其他教師各盡其責，分工配合，全校體育教師團結協作，互幫互學，學校長年開展學生的體育訓練，開好田徑運動會，促進學生加強體育鍛煉，增強體質。XX年，學校在余杭區中小學田徑運動會上獲得初中甲組團體總分第一名的好成績，中學生籃球賽男子第二名，XX年獲區中小學田徑運動會初中甲組團體總分第四名（初中組共有30多支代表隊）。

　　教研氣氛濃厚，董曄老師的《浙江省中小學體育教師繼續教育現狀的調查研究》杭州市三等獎獲。教師極積研究新大綱以及現代教學模式，了解課程設置，熟悉學生狀況，制定適合學生生理特點的訓練計劃，科學有效的提升了教學效率。

　　學校為積極配合全民健身的工作，常年堅持群眾性體育活動，提出“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的號召，鼓勵師生積極參加各種體育鍛煉，如每年一度的秋季田徑運動會、冬季長跑越野賽、教工球類比賽活動等，鍛煉了師生身體，活躍了學校氣氛。學校積極響應全民健身運動的號召，根據運動場“向社會開放”的要求，假期允許社會成員進入學校操場，進行早晚鍛煉，打籃球、做操等，學校積極配合良渚鎮人民運動會，不僅教師組隊積極參加，而且在開幕式上進行了400人參加的大型廣播操表演。學校每年組織學生參加余杭區“環城長跑”獲得03、04、XX年連續獲得前3名。

　　近年來，學校的體育教學質量逐步提高，學生體育鍛煉的態度和習慣普遍增強，校內自覺進行體育活動人數不斷增加，學生健康狀況明顯改善。

　　（二）、藝術教育工作

　　學校開展藝術教育堅持以學生為本，以學生的發展為本，把藝術教育看作是學校教育的不可或缺組成部分，確立“課堂教學是實施素質教育的主場地，是提高教學質量的主陣地”的教學管理觀念，加大藝術課程力度，探索課堂教學模式，在學科教學和個性活動中全面貫徹新課標。開展了豐富多彩的教研活動，通過上研究課、示范課、優質課等形式，提高了教師的理論素養和業務知識，提高課堂教學效率，促使藝術教育質量不斷提高。

　　我校有音樂、美術、勞動技術老師共6位，學校按新課程的要求，開足開齊藝術課，加強音、美、勞技教育，充分挖掘學生的個性特長。我校是余杭區書法實驗基地，學校領導重視藝術科技教育，培養學生動手、動口能力，重視科普教育，開設第二課堂，根據學生的愛好、特長，組織開展各類課外興趣小組。學校每學年定期開展藝術科技活動，學校定期在櫥窗展出各類活動照片，使學校洋溢著濃厚的校園文化氛圍。

　　充分挖掘學生的個性特長；以校藝術周活動為載體，每年組織學生優秀繪畫作業和手工作品展覽。學校根據學生的愛好、特長，組織開展各類課外興趣小組，開展舞蹈、繪畫比賽、書法比賽、課本劇表演等活動，各項活動給學生一片自由遨游的天空，激發了他們的學習興趣，充分發展了學生的特長，豐富了校園生活，培養了學生的能力，增強了班級的凝聚力，增加了校園藝術氛圍，也充分發揮了學生主體性，展現了學生的個性與特長。

　　我校是余杭區書法教育實驗基地；重視科普教育，開設第二課堂，定期開展藝術科技活動，中學時代是放飛想象的花季，我校學生電腦科幻畫制作《放飛思想、探索科技》、《保護野生動物就是保護人類自己》、《環境保護刻不容緩》等作品分別在市區、獲獎，其中《環境保護刻不容緩》獲杭州市二等獎

　　XX.年余杭區中小學航模比賽在我校進行，我校獲得團體二等獎），我校勞動技術教學中的民間工藝制作非常有特色，學生手工藝品內容廣、品種多，每年學生到敬老院慰問孤寡老人，在老人的窗上貼上自己的剪制的窗花，都引起他們特別的高興和贊賞。

　　學校積極營造健康、高雅的文化藝術氛圍，教室走道的墻壁上掛著名人名畫，陶冶了學生情操，營造了美的校園氣氛。

　　（三）、衛生工作

　　衛生工作是學校工作的一個重要組成部分，學校領導高度重視學校衛生工作，學校成立了以校長為組長，政教處、教務處、總務處、醫務室負責人組成的學校愛國衛生領導小組。認真貫徹落實《學校衛生工作條例》，每年制訂學校衛生工作計劃，制度落實、并上墻，定期進行衛生檢查，搞好校園衛生。校園整潔優美，連續幾年被評為市、區 “衛生先進單位”，

　　1、重視校園環境衛生工作。學校歷來把培養學生自覺的衛生意識和良好的衛生習慣作為抓好文明校風的重要內容之一。校園管理實行分片包干，責任到人，定期檢查與抽查相結合，加強學生的環境衛生和個人衛生的教育，將衛生教育與檢查考核相結合，提高學生的衛生意識，學校重視學生青春期教育、用眼衛生教育、加強防近視眼，防蛀牙教育，做好常見病、多發病、傳染病的預防工作，定期對學生進行常規體格檢查，學生總近視率低于30%，控制年近視發病率在5％以下。

　　2、嚴格食品衛生，執行“食品衛生法”，加強食堂衛生管理，保證師生健康。

　　我校現有學生1100余人，在構建和諧校園的過程中，學校加強了對食堂工作的領導。(1)、建立了食堂管理組織并履行工作職責。學校建立了以行政領導、工會主席、食堂主管等為成員的.食堂工作領導小組，負責食堂工作的領導；建立了以工會成員、年級組長、班主任、學生代表為成員的飯菜質量監督小組，收集對食堂工作的信息；學校在每學期開學初，由每個年級組推薦三位教師代表，負責參與每月的食物進貨招投標工作，并每天輪流進行進貨質量驗收及食堂的常規檢查。

　　(2)、規范和完善食堂衛生的一系列管理制度。在食堂內部，由3個師傅以周為單位輪流掌勺，把握業務。食堂內部配套設施比較齊全，同時，根據衛生監督所的要求，有倉庫保管員、農藥檢測員，每餐的各種涼菜各取少許樣品留置于冷柜中保存24小時以上，以備查驗。

　　學校對食堂職工定期進行體檢，都持有上崗證，平時堅持穿工作服上班；加強對食堂人員的教育，提高他們的衛生意識。定期召開食堂人員會議，對他們進行食堂衛生、安全工作培訓，把工作好壞和獎懲掛鉤。區衛生防疫站、工商所多次對我校的食堂工作進行了檢查指導，并對餐具消毒情況進行作了臨時性抽查，對我校的食堂工作進行了肯定，今年我校被評為余杭區a級食堂。

　　3、重視衛生教育。開展青春期教育，心理健康輔導，開辟心理咨詢室，及時對學生中存在的心理問題進行咨詢和疏導，使學生自我調節，提高心理健康水平，增強自我教育能力，培養健全的人格和良好的個性心理品質。學校多次進行衛生教學宣傳講座，使學生對日常生活衛生知識的知曉率、養成率均達80%以上。通過講座、黑板報、宣傳窗等多種形式對學生進行健康教育和衛生知識教育，特別對艾滋病和吸毒等教育，在各學科滲透的基礎上，通過專題教育等形

中學體育衛生工作自查報告3

　　我校是一所鎮辦初級中學，現有在校生227人，小學在校生123人，中學在校生104人；教職工24人。多年來，我們全面貫徹教育方針，全力推進素質教育，貫徹學校體育及衛生工作條例，注重學生德智體美勞全面發展，增強了學生的體魄，保護和增進青少年學生的身心健康。現將我們落實學校體育及衛生工作條例情況匯報如下：

　　一、組織管理

　　1.主抓教育教學工作的業務校長負責學校體育和衛生工作。政教主任和教導主任具體主抓；建立了體音美教研組；小學附設在副科教研組中。

　　2.校長、主抓教育教學工作的業務校長及具體主抓政教主任和教導主任都熟悉和掌握學校體育衛生工作的政策、法規；學校的年度計劃、總結都列出專項進行安排；初中、小學都有專項的體育衛生工作計劃和總結。

　　3.學校每年都投入一定的經費用于學校體育衛生工作。如每年核銷教師的體檢費；采取個人出一點，單位出一點的辦法，與鄉衛生院合作為全體教師辦理全年看病優惠卡；今年投入1000多元買體育器材。

　　4.校長、主任每學期都聽體育教師的課；期末都對體育教師進行考核，同時，重視教師的培訓工作，支持教師參加縣教體局組織的體育教師培訓和心理健康教育培訓。

　　1.班主任都能全面了解學生，掌握學生的體質狀況、積極組織學生參加學校組織的籃球賽、拔河、會操、越野、跳繩等各項體育活動，中小學的大型體育活動預案，有記錄；并把體育工作的開展情況作為評選先進校（班）及優秀教師、三好學生的重要條件之一。

　　2.中小學都能按課程計劃上，無擠占挪用現象。

　　3.中小學能夠保證學生每天1小時體育鍛煉時間；各中小學能根據本校實際定期組織課外體育活動，體育活動做到了制度化、規范化，建立了中小學體育活動安全制度，把活動安全作為體育活動的重中之重，常抓不懈。中學、完全小學及幼兒園每年都組織召開田徑運動會、家長與幼兒運動會。

　　4.中學和3所完全小學都建立有可與體育運動訓練隊，有訓練計劃，并做到堅持經常化。各中小學能結合本校實際組織開展體育興趣小組活動。

　　5.中學、小學有專職體育教師，能夠根據實際情況組織他們進行培訓或外出學習活動。

　　6.中學、小學的體育場地和體育器材基本上滿足了教學的需要，沒達到國家規定的標準。

　　7.中小學能根據本校實際組織學生進行業余訓練。

　　8.中小學堅持開展大課間活動，課間組織學生開展了第八套全國中小學生系列廣播體操、眼保健操即自編活動操。

　　學校檔案中有《中華人民共和國食品衛生法》、《學校衛生工作條例》《學校食堂與學生集體餐飲衛生管理規定》《學生集體用餐衛生監督辦法》及上級有關文件、會議記錄，學校衛生檢查評比辦法，檢查記錄等。

　　（一）教學衛生

　　1.中小學教室的辦公照明平均照度大多數不符合國家規定的采光標準。

　　2.中小學的教室里的黑板部分有破損或裂縫，部分有照明燈。

　　3.教師辦公桌椅，學生的課桌凳都不符合標準。

　　（二）學校食品衛生

　　1.中學食堂已建立有相應的規章制度，入鏡上墻；學校食堂由主管校長負責食堂衛生和安全工作；食堂有衛生許可證，從業人員有健康證；食品原料的選購、加工、制作、貯藏等環節都符合標準，由于有嚴格的食堂衛生管理制度與措施，近年來從沒發生過食物中毒事件。中學無餐廳。

　　2.中小學無符合國家規定的供水設備；師生的飲用水符合國家標準。

　　（三）健康管理

　　1.中學、小學定期組織學生到所在地的衛生院進行健康體檢。

　　2.中小學有學生體質健康卡。

　　（四）健康教育

　　1.各中小學能根據本校學生的實際情況，采取主題班會，手抄報、發宣傳材料等形式，定期對學生進行防傳染病和流行病知識教育。

　　2.小學健康教育由班主任兼任；中學由體育教師兼任。教學課時安排在地方課時，每兩周一次，教學內容為縣教文體局發的健康教育。

　　3.中小學生都掌握基本的健康知識，養成了良好的健康行為和習慣。

　　4.中學、小學沒有標準的衛生室。

　　我們的學校體育衛生工作距上級的要求還有一定的距離，增強學生的體質，培養他們強鍵的體魄和頑強的意志，提高學生的身心健康水平是學校體育衛生工作的重要任務。在今后的工作中，我們在學校體育衛生工作中，進一步堅持全面發展，預防為主，增進健康的原則，把學校體育衛生工作提高到一個新水平。

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