路橋頂崗實習報告

　　隨著社會不斷地進步，報告的使用頻率呈上升趨勢，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的路橋頂崗實習報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

路橋頂崗實習報告1

　　一、實習單位簡介：

　　佛山市普天紙業是一家專業生產，設計，制作，服務為一體的廠家，自成立以來，以“客戶至上，互利共贏”的方針，獲得客戶認可與支持、主營項目有：特種紙系列：珠光紙，仿皮紙，花紋紙，彩色瓦楞紙（E/F坑）；筒系列：茶葉筒，掛歷筒，月餅筒，化妝品筒等；盒系列：月餅盒，茶葉盒，其它彩盒等、本廠同時可接受客戶指定尺寸，規格，顏色等定做業務、誠望與我們攜手并肩，共創輝煌、

　　二、實習過程：

　　20xx年的6月6日，我離開了生活了差不多2年的白云學院；20xx年6月8日，我第一天上班、20xx年3月20日，我在寫這份實習報告、回顧這將近一年的實習，有過歡笑有過淚水，酸甜苦辣盡在心頭、在這一年脫離學校的鍛煉中，我在社會中不斷努力漸漸得以立足，并得到了最快速的成長、

　　第一份工作是在佛山市普天紙業制品廠實習，擔任總監助理一職、每天，我要負責上司文件的接收和整理分檔，做好相關的記錄與相應的跟進，我要寫生產單去車間安排車間主管生產，要把倉庫的進出貨物進行電腦匯總、從完全不熟悉到靈活應用，經歷了一個月的過程、想起當初什么都不懂，而上司又沒有時間教我，對于周圍的一切都是陌生的，甚至有些不配合的同事對自己有異議，自己的內心一下子就覺得很沉重、曾經想過放棄這份工作，想過逃回學校溫暖的懷抱，但是從來沒有真正的放棄、我每天都告訴自己，我要勇敢一點，我要獨立的去面對我人生中的第一份工作，我要相信自己是最優秀的、在不斷的煎熬與努力中，在與人為善的心態下，我終于融入到工作的氛圍里、在工作中，我不但需要做自己的本職工作，而且需要協助前臺的一些細小的工作、比如，整理會議室，收拾好展柜，補充新的產品樣板、或許，很多人都認為，這些與自己的本職沒有關系的工作可以隨便的應付、但是，我上司的用意是，連一些細小的事情都做不好的人，如何能夠成大業、她的目的是，讓我在細小的事情中培養做事情的耐心、在與同事的和諧相處，上司的不斷教導下，我在新的工作中日漸完善自己的不足、為此，上司會把一些出口的外貿單讓我跟進，讓我自己和客戶溝通、這讓我有機會嘗試著去面對客戶，了解客戶的需求、雖然工作中自己有很多不懂的，但是，我會和上司商量，征求她的意見后再做決定、這些鍛煉讓我大大的提升了自己各方面的經驗，讓我開始看到自己的進步、同時，讓我懂得一個人所擁有的能力，無論是創造能力、決策能力還是敏銳的洞察力，決非一開始就擁有，也不是一蹴而就，而是長期工作中積累和學習得到、

　　在工作了1個月后，因為企業的管理不大完善和工資的低廉，導致企業人才的缺乏，我所在班級的3個同學有幸加入了普天企業、而在這個月，我們的企業也進入了一年的旺季、我們招聘了近200名暑假工，每天都加班加點甚至通宵的'完成生產、但是，因為企業的管理體制不完善，導致生產率低下，所以大量的暑期工都不能完成每天所要出的貨，所以我們辦公室人員，每天都要加班好幾個小時、加班，不是做我們的本職工作、加班，有時候在辦公室里做些簡單的產品包裝，有時候去生產車間做體力活、炎炎盛夏，我們每天都在汗流浹背和壓力大的工作中前進、在工作了3個月后，因為同事的離職，人事助理一職由我兼顧、每天，我都要負責考勤，報餐，以及出去招聘工人、雖然有過抱怨，但是我在漸漸的適應這樣的環境、雖然很忙，但是我確定自己每一步都在不斷的成長、并且，在這樣的重壓下，我比別人成長的更快、

　　我的上司雖然不是什么高學歷的人，但是她卻是個很有智慧的女性，在工作中，她不但懂得如何引導下屬全身心的對待工作，樹立良好的工作氛圍，而且在生活上，她知道如何與同事們相處，如何在工作與家庭中平衡、我的上司告訴我，無論你做什么工作、面對的工作環境是松散還是嚴格，你都應該認真工作，不要老板一轉身就開始偷閑，沒有監督就沒有工作、只有在工作中鍛煉自己的能力，使自己不斷提高，加薪升職的事才能落到你的頭上、認真工作的員工不會為自己的前途操心，因為他們已經養成良好的習慣，到任何公司都會受到歡迎、我的同事們，雖然都是不高的學歷，但是他們及其的善良和樸實、大家都是互相幫助的兄弟姐妹，不計較任何的私人利益、普天雖然很小，甚至管理很不完善，但是我用自己的能力證明了：越是小公司，越有全面鍛煉的機會、雖然離開了普天，但是我的心里，每次想到在普天工作既辛苦又快樂的日子，心里更多的是感激、在普天半年的實習、讓我深刻的認識到：現在的努力并不是為了現在的回報，而是為了未來；艱難的任務能鍛煉我們的意志，新的工作能拓展我們的才能，與同事的合作能培養我們的人格，與客戶的交流能訓練我們的品性、人生并不是只有現在，而是有更長遠的未來、

　　離開了普天，我在朋友的佛山市嘉榮五金電器店面上班，主要負責網上銷售和兼顧店面的銷售、這家小店雖然不大，但卻是我朋友靠自己在社會中不斷的積累一手建立起來的、網上銷售，看似很容易，實則很難、因為，我們不是大公司，沒有大公司的資源和實力、我們的主要客戶還是身邊的親朋好友，所以，在網上開拓新客戶還是需要一段很長的時間、再加上，做業務，不但需要能說會道，還需要有一定的社會人脈、這兩樣，對于剛進入社會的我來說，都是比較欠缺的、而且，我覺得自己不但沒有人脈而且也不具備很高的語言魅力、店面銷售，有時候有些客人難免很挑剔，所以自己要學會機智的去對待這樣的客戶、顧客就是上帝，我們寧愿自己忍著氣，也不能和客人較真，在這里我是深切的體會到了、雖然，我曾經在這份工作面前低沉過，但是我最終走出迷茫、這份工作，我覺得需要不斷的補充自己的知識，才能和這樣的行業接軌、

　　這份工作，雖然學的不多，但是老板教會了我很多創業的必備條件與行業的門道、這為我以后自己創業打下了良好的基礎、這份工作，讓我深刻的認識到：如何做好自我管理，這對于一個剛剛出來社會的學生是很重要的、自我管理做的好，對于自己的心態和對待工作的熱情是很有幫助、自己是自己的敵人，自己也是成功的絆腳石、做好時間管理，要保留獨處思考的時間、好讓自己有足夠的時間做思考反省或沉淀消化的時機，然后又是新的一天開始、其次，做好情緒管理，不要老是感情用事、在工作中，要控制好自己的情緒，不要太過于夸張，大起大落的情緒總是惹人煩的、任何事情都要有穩定的情緒、再次，做好學習管理、學會認知、學會做事、學會與他人相處、學會發展、做好學習管理，是邁向成功的必經之道、最后，做好健康管理、身體是革命的本錢，一個人擁有健康的體質，就是擁有了一筆無形的財富、這筆財富，你要是不珍惜，就會慢慢的流失掉、因此，無論工作如何的忙，每天得抓緊時間活動活動！當你具備良好的自我管理，你離成功也會越來越近了、

　　三、實習感悟：

　　出來社會大半年，已經是半個社會人了、不能再向學生那樣，某些時候可以隨心隨意、校外企業頂崗實習，為我們提供了一個很好的實踐機會，可以讓我們更好的把理論應用于實踐，在實踐中領悟理論，更可以學習到很多書本上學習不到的、甚至比理論知識更實用的業務知識、而且，這些實習經驗，無疑是我們畢業后就業的一大籌碼，我們與其他大專生相比，就贏在了起點上！作為一個成年人，作為一個社會職業人，任何時候都要守規矩，做好自己的本分，承擔起自己所需要承擔的責任、經歷了2份不同的工作，我漸漸的認識到，每一份工作或每一個工作環境都無法盡善盡美，但每一份工作中都有許多寶貴的經驗和資源，如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等，這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富、如果每天懷著感恩的心情去工作，在工作中始終牢記“擁有一份工作，就要懂得感恩”的道理，你一定會收獲很多很多、在你收獲很多很多的同時，你會發現自己已經在鍛煉中變得勇敢，堅強，樂觀，闊達、這樣的你，是不斷前進的走在成功的路上的、

　　最后，感謝這一段曲折的時光，感謝每個我所在的企業，感謝企業領導以及上司對我的重視和栽培，感謝我所遇到的同事們，你們一路給我幫助和支持，讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣！感謝廣東白云學院，讓我在短短的兩年時間里認識到很多的良師益友，讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己，感謝院領導們的英明政策，讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學的真理，感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導，給我們無微不至的呵護，讓我們在工作中振作起來并且找到迷茫的出口！

路橋頂崗實習報告2

　　一、實習目的

　　實習是一項綜合性的、社會性的活動，是一個由學校向社會接軌的環節，是學校學習向社會工作轉型的一大模塊、搞好社會實習工作是很關鍵的，對一個學生來說是很重要的，從一個學生的成長過程來說，他經歷了無事可做的孩童時代，到學校里忙碌的學生時代，再到以后的社會工作階段，而實習就像一個鏈子連著學習和工作、實習是學生把所學知識運用到實踐中去的過程，學習的目的就是運用，就是去指導工作，而實習正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色、我們必須要做到用理論去指導實踐，用實踐去證明理論、所學的知識只有運用到實踐中去，才能體現其價值、實習是一個鍛煉的平臺，是展示自己能力的舞臺、

　　通過實習，我們要努力提高動手的能力，在實踐的過程中發現其不足，然后去反饋到學習中去，會更能提升自己的能力、新聞學，它主要是一門以實踐為主的學科，它要求極強的動手能力，它所接觸的對象是包羅萬象的，是各具特色的，是真實的、新鮮的、真實是新聞的生命，實習給一個初學者提供了鍛煉的機會，實習教會一名記者怎樣去觀察事物，怎樣去捕捉有價值的新聞信息，怎樣用事實說話，怎樣才能做到新聞的及時、這些只有在實習中才能深刻體會到什么是抓“活魚”和“搶”新聞、實習是由課堂走向社會的第一步，如果能把第一步走好，以后的路自然學會習暢網通、

　　到新聞單位去實習，主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能力，掌握采訪的基本方法，掌握新聞及電視節目制作的基本流程，向那些有經驗的記者、編輯學習，交流經驗、深入現場去采訪，接近群眾，從群眾中來，到群眾中去、深刻體會，用真情寫出有生命力的新聞作品、

　　二、實習內容

　　新聞學的實習內容主要有以下幾個方面：

　　1、實地采訪

　　只有深入到現場去做實際調查，才能寫出有意義的作品，才能懂得采訪的基本流程，懂得什么是采訪？新聞采訪學的突出特點是實踐性強，偏重于應用與操作、實地采訪是新聞的第一課，它是新聞信息采集，新聞報道的第一步、

　　2、訪后寫作

　　新聞寫作是新聞制作的第二步，是對采訪中采集到的'信息、新聞事實做進一步加工制作的過程，是對采訪的進一步補充、親自動手采寫一些東西，才能更好地掌握新聞寫作的基本方法，力爭做到“從群眾中來，到群眾觀眾去”，把時代精神寫到作品中，寫一些有價值的事，些一些老百姓關心的事、

　　3、編輯整理

　　當寫完初稿后，編輯，整理和修改稿件是新聞作品的最后一個環節，俗話說：“文怕修改”，只有修改，才能寫出精辟的文章、還要提煉新聞主題，因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”，可以通過素材的取舍，結構的安排和導語的構思各個方面提煉主題，通過綜合思維提煉主題、其次要寫好新聞的導語，熟練的運用各種新聞寫作的筆法，巧妙的運用各種新聞語言、

　　三、實習收獲

　　在短短的實習期內，我深入到各地去采訪，真正的鍛煉自己的采訪能力，提高了自己的提問水平，鍛煉了心理素質、真正做到了不怯場，運用自如，現場處理靈活、在采訪后寫了很多的新聞稿件，熟練地掌握了各種新聞文體的寫法，尤其是消息和通訊的寫法，包括各種新聞文體，如動態消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風貌通訊、人物專訪等、還有電視新聞的寫作，廣播新聞的寫作，涉及到了經濟、社會等各個領域、深刻地認識到了作為一名記者應該具備哪些素質？體會到了記者的角色，怎樣才能做到記者的“識”、“才”、“學”，認識到了記者和編輯的關系、

　　通過這次實習，自己的社會實踐能力大大地提高了，適應社會的能力強了，語言運用能力增強了，寫作能力提升了，真正跨出了，走好了新聞道路上的第一步、

　　四、實習中存在的主要問題

　　以上是我的實習工作總結，通過實習發現，自己還存在著不少問題，包括文化知識的欠缺，真是“書到用時方恨少”、學習涉及的面太窄，學到的知識太單一，沒有形成一個很好的體系、聯系實際的能力太差，將學到的知識不能運用到實踐中去，沒有一個知識儲備體系，用到哪學到哪、在采訪中，還容易犯一些低級的錯誤，一些先進的現代設備的熟練運用能力還不夠，普通話水平不高、在今后的學習中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力，盡可能完善自己、

　　五、對實習工作的建設性意見

　　實習主要是面向社會的過程，映盡量做到以下幾個方面：

　　1、盡可能多的讓每一個實踐者走出去，到第一線上、只有走出去，才能看得遠，只有走出去，才能采集到更多的有價值的新聞信息，到現場采訪是記者的本職工作、

　　2、盡可能擴大社會的接觸面，深入到廣大群眾中去、新聞所反映的是廣大人民的生活問題，所報道的是老百姓犯罪關心的問題，只有深入到每一個層面中去，才能寫出更加有特色的作品，才能擴大記者的知識面，開闊眼界，使報道更有特色、

　　3、在采訪，寫作，編輯等一系列過程中應當教會實習者使用先進的儀器，教會記者如何把握事件的閃光點、記者是一個雜家，應該懂得各種工具的使用，才能提高新聞制作的效率，提高高科技手段的運用能力，新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者提供鍛煉平臺、

　　4、記者應當在采訪寫作中打破陳舊的模式，要富于創新思維、新聞單位要鼓勵記者開拓創新，不要被一些陳舊的模式所束縛，要創新思維，更新觀點、

　　5、新聞單位要盡可能多的給每一位記者提供一個自己動手操作的機會、初學記者的經驗不足，應當更多地接觸一些新聞的制作過程，運用到實踐中去，應該多動手操作、

　　實習，是非常重要的一步，在實習中提升能力，在實習中學習都是非常關鍵的，抓好實習，是關鍵的，邁好這一步，是步步高的前提、新聞是一種客觀的報道事實的學科，它具有真實性和新鮮性，時效性特強的學科，新聞更是注重實踐的學科，所以應抓好實習中的每一個環節，深刻體會，認真學習、

路橋頂崗實習報告3

　　轉眼即過已經到了我們頂崗實習的時候了，面對即將到來的實習讓我想起了陸游的那句詩“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行、”師范教育貫徹理論與實踐相結合原則的體現，是培養適應未來發展需要的合格教師的重要環節、雖說計劃趕不上變化，但是沒有計劃就無從應對變化，所以為了使教育實習能夠順利進行，完成教育實習目標，現根據實習學校，本人學科及具體的個人情況，制定以下個人實習計劃，希望能在實習過程中靈活掌握使用、

　　一、教育實習概要：

　　1、實習地點：茶陵紅橋小學

　　2、實習時間：20xx上期

　　3、實習主要內容：教學實習，班主任工作實習

　　二、教育實習預期目標：

　　在本次教育實習中，我要虛心向優秀老師學習，勤于思考，勇于實踐，敢于創新，不斷充實專業知識和提高教學技能，提高課堂的控制能力和處理問題的能力，培養教育和教學上的獨立工作以及團隊合作的能力、具體目標如下：

　　1、在教學上：提高備課，講課能力、通過聽原科任老師和其他老師的課，學習他們的講課技巧和教學經驗；認真研讀教材，精心備課，并在與隊友的互相聽課和評議中提高講課技能，爭取完成學校要求的個人獨立授課10節以上的任務，課后積極做好總結，提高自身的備課和講課能力、

　　2、在班主任工作上；提高個人的組織，協調和管理班集體的能力、盡快熟悉學生特點，積極參與班級工作，虛心向班主任請教各類班級管理經驗，協助班主任開展各項活動，協助學校開展各種活動、配合實習隊長和其他隊友，做好實習期間各項工作、

　　3、在教育調研上：提高科研調查能力、積極參與實習隊的教育調查和教育科研工作，做好總結，完成調研論文、

　　三、教育實習的計劃與安排：

　　教育實習包括教學實習，班主任實習和教育調查三個方面、以下是進度計劃與安排：

　　（一）實習前準備階段：（2月中—3月初）

　　1、學習教育實習有關文件：教育實習工作手冊，教育實習計劃，教育實習評價標準、

　　2、了解實習學校的體情況，向師兄師姐請教、

　　3、在暑假期間進行備課，包括熟悉教材，撰寫教案，課件準備以及其他相關素材如班會課設計和第二課堂的設計準備、

　　4、閱讀有關化學學科教學和班主任工作以及學生行為管理，教師教學藝術等方面的書，了解和熟悉相關工作的要求，為實習及以后的教學作準備、

　　（二）實習階段（第3周至第18周）

　　1、教學實習：

　　（1）積極跟指導老師溝通，主動向指導老師請教，積極爭取上課的機會、

　　（2）深入了解所帶班級學生的`學習情況，針對學生的實際，進行備課，確定教學目標，重點和教學方法，寫出詳細教案、為確保課程教學質量，每節課上課前進行檢查性預講，同組實習生參加聽課，并邀請原科任教師參加、預講后由聽課師生提出意見，再對教案進行修改和補充，最后送原任教師審閱批準后才能試教、

　　（3）在指導老師的指導下進行新課講授，課后不斷總結上課情況，觀看優秀教師講課視頻，虛心向指導老師請教，爭取一節比一節有進步、

　　（4）及時批改作業，了解教學效果、把每次作業中存在的問題（包括優，缺點）作好記錄，及時反饋給指導老師，也作為以后個人教學的積累、針對實際問題，加強個別學生的輔導，特別是學習方法的指導、

　　2、班主任工作：

　　（1）研究本班學生的檔案資料，盡早了解本班情況和各個學生的背景，性格和品行等盡可能把學生的姓名和本人對上號，記住學生的姓名、

　　（2）堅持每天早讀，早操，自習課和晚修課都下班督促指導學生學習，抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，提高效率、

　　（3）提高板報，墻報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化、利用班級刊物對學生進行思想教育，發揮學生的主觀能動性，激勵學生、

　　（4）開展有意義的主題班會，為每一個同學創造展示自我的機會，提供展現自我的平臺，盡力動員每一個同學參與其中，培養學生的集體觀念，增強班級凝聚力、

　　（5）組織第二課堂活動，開闊學生的視野，拓寬學生在第一課堂的知識面、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發展、

　　（6）定期與學生談心交流，了解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題、配合班主任做好后進生工作，熱心幫助走出困境，不斷進步、

路橋頂崗實習報告4

　　從我踏進實習單位的那一刻起，我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，必定會給我帶來生命中無與倫比的財富、

　　一、實習目的：

　　畢業實習是我們大學期間的最后一門課程，不知不覺我們的大學時光就要結束了，在這個時候，我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性、在這個時候，我來到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進行我的畢業實習、

　　二、實習內容及過程

　　為了達到畢業實習的預期目的、在學校與社會這個承前啟后的實習環節，我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價、在整個的實習工程中，我總共做了以下的一些工作，同時自己的能力也得到了相應的提高

　　1、工作能力、在實習過程中，積極肯干，虛心好學、工作認真負責，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實際工作，為企業的效益和發展做出貢獻、

　　2、實習方式、在實習單位，師傅指導我的日常實習，以雙重身份完成學習與工作兩重任務、向單位員工一樣上下班，完成單位工作；又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識、

　　3、實習收獲、主要有四個方面、一是通過直接參與企業的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了教學的實踐任務、二是提高了實際工作能力，為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗、三是在實習單位受到認可并促成就業、四是為畢業論文積累了素材和資料、

　　三、實習總結及體會：

　　在摸索中，為期一個月的頂崗實習結束了、帶給了我太多的回憶與反思、我虛心聽取老師和同學的意見，盡我最大的努力認真做好每一件事、我很慶幸我和同事們的關系很融洽、同時我在實習中也發現自己很多的不足、這次實習對我的社會經驗、人際關系也有很大的幫助、

　　在短短的一個月里，我學到了很多東西、這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富、但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題，這次實習使我加深了對會計工作的認識和了解，進一步鞏固與發展了專業理論知識，培養了獨立從事會計工作的能力，堅定了我從事會計工作的理念、

　　我希望我們學院以后能多與相關行業聯系并和他們建立長期的關系有利于開展一系列的合作、總之，要給我們實踐的`機會，我會在接下來的時間里認真總結，為將自己塑造成一個符合時代要求的會計工作人員而不懈努力！

　　我知道“萬事有利必有弊”的道理，也知道“多行不義必自斃”、但十幾年的理論知識仿佛就是一堆讓當代人恨之入骨的贅肉，恨不得立刻恢復當初的一無所知，來避免師傅一遍又一遍的斥責、類似“別跟我說廢話”“你那些只能在靠證件的時候用的到”的話，即便才工作一個月，卻已經聽到了太多太多、聽得耳朵長繭，還依然不太愿意承認這么多年的學習其實只是為了給自己一個交代、在初次踏入社會的我們身上，可能充滿著初生牛犢不怕虎的優良精神、然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧、而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可笑、

　　幾近三年會計專業的學習，給我們卻是增添了不少的知識累積，但現實告訴我們，這是遠遠不夠的、一紙會計從業資格證書加上一紙會計電算化證書并不代表多少的學業成績，僅僅是在茫茫會計學海里的一粒粟而已、

　　即將踏上社會的我們還有太多太多需要學習的東西、我們沒有足夠的知識做鋪墊，更沒有足夠的實戰經驗、如此一番并不樂觀的甚至可以說是悲觀的言辭，只是我這個初出茅廬的“菜鳥”的一點牢騷、

　　就像喜歡說的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個腳印的開始，卻不允許自己不思進取得活著、”每個人都有自己對待生活的態度，對待挫折的態度和對待成功的態度、也許并沒有真正遇到挫折，也沒有真正成功過，但是積極向上的態度總是對的、就像亙古不變的“謙虛使人進步，驕傲使人落后”一樣，我終究會學會用適合的方式去做正確的事情、

　　這是一段充滿艱辛和收獲的經歷，這是一段充滿幸福和快樂的旅程，這是一段充滿挫折與反思的人生，這是一件我們一生用心珍藏的禮物，這是一個不老的故事，是教師和學生用情感書寫的傳奇，這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我們以后的人生打下堅實的基礎，必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富、

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